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英语培训计划书

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英语培训计划书

XX部队英语培训

XX部队

二〇一〇年十二月

目录

一、培训综合情况概述

二、指导思想

三、培训目标

(一)总体发展目标

(二)具体教学目标

四、组织领导

五、培训对象、规模及时间安排

六、组织实施

(一)教学理念

(二)教学要求、重点、难点

(三)教员队伍

(四)培训教材及主要参考资料(五)培训内容及安排

(六)教学方法

(七)实习考核

(八)教学制度及实施措施

七、保障措施

(一)教学保障

(二)后勤保障

八、经费预算

九、要求

一、培训综合情况概述

为提高xx的英语水平,适应新时期xx任务和全区边境形势的需要,更好地履行xx职责,为全区经济和社会发展服务,根据xx领导指示精神,按照xx党委和xx党委的统一安排部署,结合xx实际,拟定于在xx举办xx培训班。

二、指导思想

以“三个代表”和科学发展观为指导,围绕xxx发展总体趋势,结合xx业务发展方向和特点,立足现有人力、物力条件,自主培养、建设一支高素质的xx队伍,不断深入挖掘自身潜在能力,全面提高参训人员英语的“听、说”能力为重点,为全面提高xx服务水平,维护边境地区稳定,加强事务交流与合作,促进经济发展做出应有贡献。

三、培训目标

此次培训是以英语语言知识基础与应用技能、学习策略,结合xx实际工作和边境涉外警务交流合作为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。

(一)总体发展目标

1.通过为期一年的培训,力争使全体参训人员英语水平达到“四会”水平,即:听得明白、说得清楚、读得标准、写得规范。综合素质在原有基础上进一步提高,为今后业务

工作特别是提高边检服务水平打下坚实的基础。

2.通过举办培训,使我总队在英语及业务培训工作方面取得长足进步,积累经验,总结不足,将一些经常性工作制度化,为下一步英语培训基地建设打下良好的基础。

3.通过聘请外籍教员的方式,加强xx与xx的交流沟通,拓展xx信息收集渠道,维护边境地区的稳定,促进经济发展。

(二)具体教学目标

1. 听力理解能力:能听懂英语国家人士的谈话和讲座,能听懂题材熟悉、篇幅较长的国内英语广播或电视节目,语速为每分钟150词左右,能掌握其中心大意,抓住要点和相关细节。能听懂外国专家用英语讲授的专业课程。

2. 口语表达能力:能够和英语国家的人士进行比较流利的会话,较好地掌握会话策略,能即兴表达个人意见、情感、观点,陈述事实、事件、理由,详细表达思想清楚,语音、语调基本正确。

3. 阅读理解能力:能读懂英语国家大众性报刊杂志的一般性题材的文章,阅读速度为每分钟70词。在快速阅读篇幅较长的材料时,阅读速度达到每分钟120词。能就阅读材料进行略读或寻读。能阅读所学专业的综述性文献,并能正确理解中心大意,抓住主要事实和有关细节。

4. 书面表达能力:能就一般性的主题基本表达个人观

点,能撰写所学专业的英语小论文。能描述各种图表,能在半小时内写出160词的短文,内容完整,条理清楚,文理通顺。

5. 翻译能力:能借助词典翻译一般英语国家报刊上题材熟悉的文章,能摘译所学专业的英语科普文章。英汉译速为每小时350英语单词,汉英译速为每小时300个汉字。译文基本通顺、达意,无重大理解和语言错误,熟练运用警务会晤专业术语。

6. 推荐词汇量:掌握的词汇量应达到5500个单词和1200个词组(包括专业词汇和一般要求应该掌握的词汇)。

四、组织领导

为切实加强组织领导,确保此次培训工作的顺利开展,xx成立各类保障领导小组,建立责任到领导、任务到人头、一级抓一级、层层抓落实的工作机制。

(一)党委领导小组

组长: xx

副组长: xx

成员: xx

(二)行政管理小组

组长: xx

成员: xx

(三)教学保障小组

组长: xx

成员: xx

(四)后勤保障小组

组长: xx

成员: xx

五、培训对象、规模及时间分配

培训对象:xx

培训规模:根据xx目前现有条件,拟定培训人数为x 人。

时间安排:培训时间为1年。拟开训时间为xx,xx结业。

五、组织实施

(一)教学理念

在英语教学培训中,要坚持以下理念的应用:1、要面向全体参训学员,提高思想认识,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神;2、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学员语言知识基础,学习策略,文化意识结合边防检查业务发展为基础;3、突出学员主体,尊重个体差异,让参训学员在教员的指导下构建知识框架,提高技能运用,活跃思维发展和拓展文化视野;4、采用多种活动途径,倡导体验参与,即采用任务型的教学模式,让学员在教员的指导下通

过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标;

5、注重过程评价,促进学员全面发展,建立能激励学员学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系;

6、开发课程资源,给学员提供贴近xx工作实际,贴近文化生活,贴近时代x 合作发展的课程资源,要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富教学资源,拓展学习和运用英语的渠道。

(二)教学要求、重点、难点

1.在听、说、读、写四种能力的培养中,重点是听说能力的培养和训练。难点是xx专业词汇的学习,在课堂教学中应制定详细的教学安排,通过模拟执法执勤现场等形式,加强有关专业词汇的语境学习。

2.在教学中安排一定的学习策略和跨文化交际的内容,以提高学员的自主学习能力和加强涉外警务处理能力。

3.加强阅读理解能力的培训。在英语教学培训中注重阅读能力的培养。大量的语言输入是英语应用能力的提高的基础,加大对阅读能力的培训,有助于提高英语学习的整体效果。

(三)教员队伍

英语基础知识学习和听说练习拟从xx聘请x名英语专业教员和x名外籍教员进行授课。同时,xx负责部分英语基础知识的教学。

由从xx抽调部分业务能手结合音频、视频、口语、动

作等方式进行xx教学辅导和现场执勤模拟演练等涉外警务内容。

(四)培训教材及主要参考资料

1.参考教材(选配)

(1)新概念英语2、3册(双语出版人:沈维贤,合作出版人:李朋义,合作编译者:亚历山大(L.G Alexander),何其莘(He Qixin);由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版)。

(2)《精英警务英语》(作者:刘忠文;出版社:中国人民公安大学出版社;出版时间: 2009-04-01;附光盘)。

(3)《边防专业英语》(作者:张媛主编;出版社:人民公安大学出版社;出版时间:2007-4)。

(4)《现代实用警务英语》(作者:刘挺生等编著;出版社:华东理工大学出版社出版;出版时间:2002-12-1)。

(5)其他内部教材。

2.参考资料

(1)教员编写的教案

(2)大型英汉、英英字典一本、英语电子词典(选配)

3.网络学习

(1)21世纪英语学习网https://www.doczj.com/doc/9217642168.html,/ (选学)

(2)中国日报网https://www.doczj.com/doc/9217642168.html,/(汉英双语选学)

(五)培训内容及安排

为更好的适应新时期xx业务的需要,重点培养“能听会说”的xx队伍,结合工作需要和xx实际,把此次培训工作主要分为六个阶段:

第一阶段:英语基础知识学习。拟定时间为2个月

第二阶段:xx专业英语学习。拟定时间为3个月。

第三阶段:英语听说练习。拟定时间为3个月。

第四阶段:英语综合能力学习。拟定时间为2个月。

第五阶段:英语实习。拟定时间为1个半月。

第六阶段:复习考核,结业评定。拟定时间为半个月。

(六)教学方法

1.外教与xx业务骨干共同教学相结合。在xx业务骨干负责具体教学的同时,利用外教的优势,进一步拓展参训人员的知识面,提高英语口语与听力能力。

2.基础知识学习与专业教学相结合。在加强英语基础知识学习的同时,紧密结合xx工作实际,拓展相关业务领域专业知识与词汇的收集整理,提高主动学习和培养英语学习的良好习惯,全面提高英语学习效果。

3.集中学习与多种交流学习相结合。为到达教学目的,提高参选人员的学习兴趣,培训队将组建英语交流兴趣小组,通过举办英语演讲比赛、口语交流、模拟执勤现场、观看英语教学影片、模拟xx事务会谈等形式丰富教学内容,激发参训人员英语学习的热情。另外,xx将在组织参训人员

集中教学的同时,按照教学计划安排参训人员到xx进行现场观摩学习,利用xx外国人集中等便利条件增加参训人员口语和听力的锻炼。

(七)实习考核

为提高教学质量,达到xx党委提出的全面提升xx人员业务水平的要求,按照教学计划建立严格规范的考评机制。

1.日常考核。按照教学计划安排,培训班将采取摸底考试、阶段性考核、不定时抽查等多种形式对所学内容进行巩固测试,以达到检验教学效果的目的。

2.实习评定。按照xx有关要求和教学计划安排,10月下旬至12月初为参训学员英语学习的实习阶段。拟定xxxx 为2个实习点,对参训学员进行分组分批进行实习,实习结束后由边检站对实习学员进行评定,并将情况反馈xx。

3.结业考核。参训学员本课程最终的评定成绩,由期末考核和平时成绩综合得出,合格后颁发结业证书。

其中,期末考核为主(70%),笔试占60%,听说占30%,英语小论文占10%;平时成绩(30%),其中各类测验占10%、英语各类活动占10%,量化管理情况占10%。

4.要求。考核测试应以大纲要求和教学内容为基本依据。教学中,应注重学员实际语言应用能力和听说能力的培养;测试中,要注重考核语言基础和语言应用能力,要采用一定比例的主观试题,防止应试教学倾向。

(八)教学制度及措施

1.认真贯彻晨读制度。规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。

2.坚持实施讲英语制度。要求学员在课堂上必须讲英语,努力营造良好的语言环境,尽快提高口语水平。

3.坚持日测、周测、月测的形成性评价制度。对英语学习实行量化制度,每日、每周、每月都要给学员检验自己努力成果的机会,形成“比、学、赶、帮、超”的浓厚学习氛围,培养学员健康向上的人格和竞争意识。

4.实施月汇报制度。每月用英文作一月英语学习汇报。交流经验,总结成绩,发现不足,共同进步。

5.实施“任务型”教学,培养学员综合语言运用能力。在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近边检工作实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学员通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。

在设计“任务型”教学活动时,应注意以下几点:

(1)活动要有明确的目的并具有可操作性;

(2)活动要以学员的工作实际和兴趣为出发点,内容和方式要紧贴实际;

(3)活动要有利于学员学习英语知识、发展语言技能,提高业务技能;

(4)活动要能够促使学员获取、处理和使用信息,用英语与他人交流,发展用英语解决实际问题的能力;

6.加强对学员学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。使学员养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略是英语课程的重要任务之一。培训班努力做到:

(1)积极创造条件,让学员参与制订阶段性学习目标以及实现目标的方法;

(2)引导学员结合语境,采用推测、查阅或询问等方法进行学习;

(3)设计探究式的学习活动,促进学员实践能力和创新思维的发展;

(4)引导学员运用观察、发现、归纳和实践等方法,学习语言知识,感悟语言功能;

(5)引导学员在学习过程中进行自我评价并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。

7.两周一堂英文专题视频学习。要充分利用现代教育技术,开发英语教学资源,拓宽学员学习渠道,改进学员学习方式,提高教学效果。在条件允许的情况下教员应做到: (1)利用音像和网络资源等,丰富教学内容和形式,提高课堂教学效果;

(2)利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,促进个性化学习;

(3)合理地开发和利用广播电视、英语报刊、图书馆和网络等多种资源,为学员创造自主学习的条件。

8.慎重、合理、灵活地选择教材。给学员提供贴近工作实际、贴近涉外警务发展的内容健康和丰富的课程资源;要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源。

七、保障措施

(一)教学保障

严格按照教学计划安排,积极请示协调xx有关部门,严格挑选、购置英语培训教材和教学设备;整理布置各类教室和教学设施;检修购买培训相关电教器材和语音设备,提前安装远程教育系统,做好相关教学活动保障购置,全面确保教学活动顺利进行。

(二)后勤保障

参训学员在培训期间的伙食保障主要由xx负责,按照有关标准按时交纳伙食费用。拟安排参训学员在xx住宿,生活用品由xx统一购置;外聘教员由xx专车负责按时接送,油料消耗预计xx吨。

八、经费预算

培训期间,教学保障和后勤保障经费共预计xx万元。

(一)教学保障经费预算

1.外聘教员年薪预算

聘请教员x名(x名专业英语教师,x外籍英语教师)拟预算年薪共x万元。(x元/月,x元/月,x元/月)

2.教学器材购置、维修预算

(1)相关电教设施改造维修费用预计x万元。(包括初期改造维修和年内保修)

(2)教学器材购置经费预算

相关教学办公用品购置预算x万元。(包括年内消耗,见附表)

(3)教学活动经费预算x万元。(包括实习相关费用,各类模拟会晤、竞赛、相关英语活动费用)

(二)后勤保障经费预算x万元。(包括油料费用、生活用品购置消耗费用)

九、要求

(一)各级人员要高度重视,加强领导。各部门相互协调、共同协作,按照计划和有关要求,完善各类保障,确保培训圆满完成。

(二)全体参训学员要提高思想认识,服从管理。在培训期间,要严格遵守部队的“条令条例”、“五条禁令”和xx 各项规章制度,服从领导、配合管理,杜绝各类违法违纪现象的发生。

(三)加强与外聘教员的沟通联系,授课教员要提前认真备课,做到有计划、有步骤、有针对性,确保教学效果。

附表:部分教学器材购置预算一览表

英语培训班创业计划书

英语培训班创业计划书. 创业计划书 心训语新名企业称概念英数学培中

目录 一、企业概况 二、市场评估 三、市场营销计划 四、企业组织结构 五、固定资产 六、流动资金 七、学员纪律 八、收入预测(12个月)

九、销售和成本计划 十、教师管理制度 2 一、企业概况 主要经营范围:新概念英语培训,目的是提高英语应试能力:数学培训

二、市场评估 目标顾客描述:在校小学生,中学生,想提高英语成绩的所有学生。 市场容量或本培训预计市场占有率:市场容量很大,学校放假了,大多数学生家长都想让孩子过一个充实的暑假,都想让孩子利用假期提高自己,加强学习。所以这个市场很大。 竞争对手的主要优势: 1.开办时间久,有一定经验。 2.学校老师家长较为信任。 3.收费较低(一对多100元/月,一对一 25每小时) 4. 5 6.

竞争对手的主要劣势: 1.家庭办学招生人数不多。 2.教学质量比较差。 3.创新能力差,接触新事物的能力不强。 4. 5. . 6 育才相对于竞争对手的主要优势: 1.地理位置有优势。教室通风明亮。 2.有创业激情,有创业计划,老师有激情,教材有一定吸引力。 3.有独特的教学形式,情景教学,寓教于乐,主动学习,积极乐观。 4.独特的新概念授课方式,发散思维学习新概念,课堂充满激情 6. 育才培训机构相对于竞争对手的主要劣势: 1.没有经验,第一次尝试,要会付出百分百的努力。 2.由于刚步入社会,缺乏商业信用。 3 缺乏社会经验和职业经历,尤其缺乏人际关系和商业网络;3.难免 喜欢纸上接触的大多是书本上的知识,4.我们毕竟是外行,谈兵,

软件项目开发计划书

软件开发计划书 项目名称:乐吧乐游戏平台参与人员:

目录 1引言 ---------------------------------------------------------------------------------------------- 2 1.1编写目的 --------------------------------------------------------------------------------- 2 1.2背景 --------------------------------------------------------------------------------------- 2 1.3定义 --------------------------------------------------------------------------------------- 3 1.4参考资料 --------------------------------------------------------------------------------- 3 1.5 系统动机 -------------------------------------------------------------------------------- 3 1.6标准、条件和约定 --------------------------------------------------------------------- 3 1.7编写文档的WBS ----------------------------------------------------------------------- 4 2项目概述 ---------------------------------------------------------------------------------------- 5 2.1工作内容 --------------------------------------------------------------------------------- 5 2.2主要参加人员 --------------------------------------------------------------------------- 5 2.3产品及成果 ------------------------------------------------------------------------------ 7 ------------------------------------------------------------------- 错误!未定义书签。 ------------------------------------------------------------------- 错误!未定义书签。 ------------------------------------------------------------------- 错误!未定义书签。 ------------------------------------------------------------------- 错误!未定义书签。 2.4验收标准 -------------------------------------------------------------------------------- 8 ------------------------------------------------------------------- 错误!未定义书签。 2.4.2 文档验收 ------------------------------------------------------------------------- 8 2.4.3 服务验收 ------------------------------------------------------------------------- 8 2.5完成项目的最迟期限 ----------------------------------------------------------------- 8 2.6本计划的审查者与批准者------------------------------------------------------------ 8 3实施总计划 ----------------------------------------------------------------------------------- 10 3.1开发过程 ------------------------------------------------------------------------------- 10 3.1.1 需求分析 ----------------------------------------------------------------------- 10 3.1.2 系统设计 ----------------------------------------------------------------------- 10 3.1.3 编码及测试阶段 -------------------------------------------------------------- 10

英语培训计划书

篇一:英语培训学校计划书 郎训英语学校创业项目商业计划书 - 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 第六部分 (姜堰初稿)目录郎训少儿英语项目背景介绍 swot分析与市场营销规划招生教学计划与课程设置人力资源管理实施规划财务预测与分析第一部分郎训 backpack少儿英语项目背景介绍 朗训教育成立于2004年10月,由环亚国际投资集团投资并立足于国内教育培训行业,是一家集少儿英语教育及相关软硬件增值服务为一体的高速成长型企业。朗训国际少儿英语项目2004年10月推向市场以来,在培生教育集团(中国)及全体同仁和各位合作伙伴共同努力下,现已遍布中国90多个城市近300家授权机构,10多万朗训少儿英语学员。深得家长和孩子的好评。 朗训少儿英语,源于全球著名的教育出版集团培生 (pearson)旗下最知名的品牌——longman(朗文课程体系),由朗训教育在中国大陆地区独家负责运营。所使用教材是朗文(longman)公司世界顶级少儿英文教学专家mario herrera 为亚洲少儿精心打造的课程,充分结合少儿第二语言学习习惯和少儿心理学,集面授课程、多媒体互动教学、网上教学于一体,着重体现效果性、应用性、知识性和趣味性。朗训少儿英语原版教材共分十一个级别,适合2-14岁的孩子学习。是一套综合训练孩子听、说、读、写能力全面提高的教材,通过歌曲、歌谣、贴画、手工制作、游戏等活动,让孩子轻松快乐的学习英语。 2008年-2011年,郎训少儿英语连续荣获搜狐网年度教育品牌传播奖,并连续3年入围多家媒体评选的全国十大教育机构第二部分:swot分析与市场营销规划 swot分析: 优势: 1.通过优势资源丁存兰老师(国家特级英语教师)的名声吸引市场,招聘一些年轻的在职英语老师(如高中同学郑璐璐、现姜中英语老师和一些有丰富的幼儿工作经验的英语老师)。使我们的师资力量的真实背景与能力确保姜堰顶尖。 2.我们的课程设置具有很高的水平和很强的特色。(国际领先的品牌和教材) 3.进行了市场细分,第一年的定位以幼儿学前英语为主。第二年扩展为中小学辅导课程(可联合于向海的小学辅导班,于向海的小学辅导班有接近80名小学生,并有房屋免租金) 市场劣势: 1.作为一个新的培训机构,让公众建立信任感需要一个较长的时间。 2.前期规模并不大,在我们向潜在用户推荐过程中,这一点会削弱我们的优势与能力。 机会: 1.市场非常大,面临竞争很小,且消费趋势也趋于理性。(明后天通过教育渠道查出有多少学龄前儿童) 2.通过工商局了解,姜堰的真正注册的品牌英语培训机构只有1家,私人英语培训机构1家。 威胁:

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英 语 培 训 计划 书

目录 一、培训背景和条件___________________________________________________________ 3 二、培训目的 ________________________________________________________________ 3 三、培训对象范围_____________________________________________________________ 3 四、培训组织 ________________________________________________________________ 3 五、职能分工 ________________________________________________________________ 3 六、培训方式 ________________________________________________________________ 4 七、培训周期和时间___________________________________________________________ 5 八、培训地点 ________________________________________________________________ 5 九、培训流程和要求___________________________________________________________ 5 十、附则 ____________________________________________________________________ 6十一、附件 __________________________________________________________________ 6附件一:英语培训流程图_______________________________________________________ 7附件二:调查问卷_____________________________________________________________ 8附件三:英语培训签到表______________________________________________________ 10附件四:英语培训讲师评价表__________________________________________________ 11附件五:英语培训对象考核鉴定表______________________________________________ 12附件六:英语培训对象个人总结________________________________________________ 13附件七:英语培训总结________________________________________________________ 14

英语培训班创业计划方案

创业计划书 企业名称新概念英语数学培训中心 目录 一、企业概况 二、市场评估 三、市场营销计划 四、企业组织结构 五、固定资产 六、流动资金 七、学员纪律 八、收入预测(12个月) 九、销售和成本计划 十、教师管理制度

一、企业概况 主要经营范围:新概念英语培训,目的是提高英语应试能力:数学培训 二、市场评估 目标顾客描述:在校小学生,中学生,想提高英语成绩的所有学生。 市场容量或本培训预计市场占有率:市场容量很大,学校放假了,大多数学生家长都想让孩子过一个充实的暑假,都想让孩子利用假期提高自己,加强学习。所以这个市场很大。 竞争对手的主要优势: 1.开办时间久,有一定经验。 2.学校老师家长较为信任。 3.收费较低(一对多100元/月,一对一25每小时) 4. 5 6. 竞争对手的主要劣势: 1.家庭办学招生人数不多。 2.教学质量比较差。 3.创新能力差,接触新事物的能力不强。

4. 5. 6. 育才相对于竞争对手的主要优势: 1.地理位置有优势。教室通风明亮。 2.有创业激情,有创业计划,老师有激情,教材有一定吸引力。 3.有独特的教学形式,情景教学,寓教于乐,主动学习,积极乐观。 4.独特的新概念授课方式,发散思维学习新概念,课堂充满激情 6. 育才培训机构相对于竞争对手的主要劣势: 1.没有经验,第一次尝试,要会付出百分百的努力。 2.由于刚步入社会,缺乏商业信用。 3.缺乏社会经验和职业经历,尤其缺乏人际关系和商业网络; 4.我们毕竟是外行,接触的大多是书本上的知识,难免喜欢纸上谈兵,创业设想大而无当,市场预测普遍过于乐观。 三、市场营销计划、 1.产品

酒店管理系统项目开发计划书

《软件过程管理》项目小组 软件项目开发计划书 题目酒店管理系统 教师郑艳艳 院系工程与设计学院 专业计算机科学与技术 班级计算机 131 二〇年月日

目录 目录 (1) 1.引言 (2) 1.1编写目的 (2) 1.2项目简介 (2) 1.2.1项目名称 (2) 1.3定义 (2) 1.3.1专门术语 (2) 1.3.2专业术语缩写 (2) 1.4参考资料 (2) 2.项目概述 (3) 2.1工作内容 (3) 2.2酒店管理系统的功能结构 (4) 2.2.1客房预订系统 (4) 2.2.2前台接待系统 (5) 2.2.3前台收银系统 (5) 2.2.4管家系统 (6) 2.2.5密码管理系统 (6) 3.项目组织和资源 (7) 3.1项目组织 (7) 3.2项目资源 (7) 3.2.1人力资源 (7) 4.实际开发结果 (7) 4.1软件产品描述 (7) 4.2主要功能和性能 (7) 4.2.1主要功能 (7) 4.2.2性能 (8) 4.3进度 (8) 5.实施计划 (8) 5.1项目工作任务分解 (8) 5.2关键问题 (8) 6.经验与教训 (9)

1.引言 1.1 编写目的 编写此计划的目的是为了对项目的完成情况进行总结,方便软件下一步的进展。 它说明了本项目软件开发的方法,是一个高级计划,可以为本项目的相关专题计划的制定提供指导与参考,供项目组全体人员阅读从而更好地进入下一阶段的工作。 1.2 项目简介 1.2.1项目名称 项目名称:酒店管理系统(HMS ) 英文名称: Hotel Management System 版本号: 1.0 1.3 定义 HMS :Hotel Management System 酒店管理系统 PM : Project Manager 项目经理 1.3.1专门术语 MySQL:关系型数据库管理系统(DBMS )。 SQL:一种用于访问查询数据库的语言 事务流:数据进入模块后可能有多种路径进行处理。 主键:数据库表中的关键域。值互不相同。 外部主键:数据库表中与其他表主键关联的域。 ROLLBACK:数据库的错误恢复机制(回滚)。 1.3.2专业术语缩写 系统:若未特别指出,统指本酒店管理系统。 SQL: Structured Query Language( 结构化查询语言)。 UML :统一建模语言、是一套用来设计软件蓝图的标准建模语言,是一种从软件分析、设计到编写程序规范的标准化建模语言。 1.4 参考资料 《酒店管理系统需求分析说明书》 《河南工业大学软件过程管理实验指导书》 《软件过程管理》 《系统分析与设计》 《项目过程规范》

少儿英语培训班创业计划书

少儿英语培训班 创业计划书 目录 一、市场现状分析 (一)英语培训市场背景 (3) (二)少儿英语培训行业现状 (4) (三)与品牌培训机构的比较分析。 (4) (四)顾客市场目标分析 (5) (五)竞争品牌订价策略的比较分析 (6) 二、培训中心介绍 (一)师资准备 (6)

(二)宣传手段 (6) (三)培训特色 (7) (四)“教”后服务 (7) 三、市场可行性分析 (一)市场发展趋势 (9) (二)经费预算 (9) (三)不可控因素分析 (10) 四、市场竞争力分析 (一)市场定位 (11) (二)分析优势 (12) 五、调整方案 (一)网络营销 (14)

(二)一对一私人外教 (14) 一、市场现状分析 (一)英语培训市场背景 中国是一个尊重知识,崇尚教育的古老民族,为了孩子的未来,父母们可以说决不吝啬。实际上,教育投资已然成为中国家庭一项最主要的支出。根据调查,中国人的教育开支目前已占到所有消费开支的15%左右,仅次于食品消费。也有经济学家指出,中国95%以上的行业和产品已基本满足了供求平衡或供大于求,唯独教育远远未满足需求,仍是卖方市场,英语教育尤其如此。有关调查显示,近些年来,中国的培训市场发展迅速,作为其中重头的“英语培训”更是得到了快速发展,各培训机构如雨后春笋般纷纷出现。当前国内英语培训市场的市场总值已接近200亿元,全国的英语培训机构总数量不下5万家,虽然已出现局部竞争过热现象,但英语培训市场在未来一段时间内仍将保持高速增长。外语培训市场“钱景”诱人,外语培训行业这块肥沃的市场也成了众多品牌教育机构的必争之地。目前,随着培训市场消费者的逐渐理性,培训行业也全面进入了“竞争时代”,比较著名的外语培训机构有新东方、新动力、亚美欧、环球雅思、新航道、博顿、昂立、巨人、李阳疯狂英语、世纪博文。 (二)少儿英语培训行业现状 一项关于城市家庭的随机抽样调查显示,几乎每个家庭都希望自己的孩子从小就开始进行英语方面的培训。从家长的认识和市场的认识,大家都觉得没有英语对孩子来说没有一个好的未来;从家长来说,需求也是非常旺盛的,希望孩子有好的英语,好的未来。这说明少儿英语培训的市场前景相当广阔。但是,纵观国内的各培训机构,不论是新东方、环球雅思,还是李阳疯狂英语,大家都是着眼于为应对各种有考级考证压力的学生,而很少有甚至于几乎没有真正专业化为少儿进行英

图书管理系统项目开发计划书

学校代码: 10128 学号:200720205012 200710205008 200710205010 200710205006 课程设计 题目:图书管管理系统 —项目开发计划书 学生姓名:李军霍瑞光 安启超夏文涛 学院:信息工程学院 系别:计算机系 专业:软件工程 班级:软件07-1 指导教师:刘利民教授 马志强讲师 2010年7月16日

目录 1.引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2项目背景 (1) 1.3定义 (1) 1.4参考资料 (1) 2.项目概述 (1) 2.1工作内容 (1) 2.2条件与限制 (2) 2.3产品 (2) 2.4运行环境 (3) 2.5服务 (3) 2.6验收标准 (3) 3.实施计划 (3) 3.1任务分解 (3) 3.2进度 (3) 3.3预算 (4) 3.4关键问题 (4) 4.人员组织及分工 (4) 5.交付期限 (4) 6.专题计划要点 (5)

1.引言 1.1编写目的 此项目开发计划书的编写主要是为了给开发《图书管理系统》做主要的规划和整合,在开发过程中起到引导作用,以及给使用者提供简要的说明。 1.2项目背景 a.大三第二学期实习内容:图书管理系统 b.项目开发小组成员:李军、霍瑞光、安启超、夏文涛 c.用户:中小学、大中专院校及企事业单位图书馆 d.项目开发环境:集成开发环境 e.软件名字:图书管理系统,版本是1.0。 1.3定义 文档中采用的专门术语的定义及缩略词简要如下: Microsoft SQL Server 1.4参考资料 [1] ftp://https://www.doczj.com/doc/9217642168.html,/Upload/LLM/ 列出的资料 [2] 软件工程导论(第四版)张海藩主编北京:清华大学出版社2003 [3] 图书管理系统可行性研究报告霍瑞光2010.7 2.项目概述 2.1工作内容 在四周内要为图书馆建立一个图书管理系统,完成软件的开发、测试及试运

英语培训计划书

英语培训计划书 目录

一、培训背景和条件 _____________________________________________________________________ 3 二、培训目的 ___________________________________________________________________________ 3 三、培训对象范围 _______________________________________________________________________ 3 四、培训组织 ___________________________________________________________________________ 3 五、职能分工 ___________________________________________________________________________ 3 六、培训方式 ___________________________________________________________________________ 4 七、培训周期和时间 _____________________________________________________________________ 5 八、培训地点 ___________________________________________________________________________ 5 九、培训流程和要求 _____________________________________________________________________ 5 十、附则 _______________________________________________________________________________ 6十一、附件 _____________________________________________________________________________ 6附件一:英语培训流程图 _________________________________________________________________ 7附件二:调查问卷 _______________________________________________________________________ 8附件三:英语培训签到表 _________________________________________________________________ 10 附件四:英语培训讲师评价表 _____________________________________________________________ 11 附件五:英语培训对象考核鉴定表 _________________________________________________________ 12 附件六:英语培训对象个人总结 ___________________________________________________________ 13 附件七:英语培训总结 ___________________________________________________________________ 14

儿童英语培训创业计划书.doc

儿童英语培训创业计划书 儿童英语培训创业计划书篇1 一、市场现状分析 (一)英语培训市场背景 中国是一个尊重知识,崇尚教育的古老民族,为了孩子的未来,父母们可以说决不吝啬。实际上,教育投资已然成为中国家庭一项最主要的支出。根据调查,中国人的教育开支目前已占到所有消费开支的15%左右,仅次于食品消费。也有经济学家指出,中国95%以上的行业和产品已基本满足了供求平衡或供大于求,唯独教育远远未满足需求,仍是卖方市场,英语教育尤其如此。有关调查显示,近些年来,中国的培训市场发展迅速,作为其中重头的英语培训更是得到了快速发展,各培训机构如雨后春笋般纷纷出现。当前国内英语培训市场的市场总值已接近200亿元,全国的英语培训机构总数量不下5万家,虽然已出现局部竞争过热现象,但英语培训市场在未来一段时间内仍将保持高速增长。外语培训市场钱景诱人,外语培训行业这块肥沃的市场也成了众多品牌教育机构的必争之地。目前,随着培训市场消费者的逐渐理性,培训行业也全面进入了竞争时代,比较著名的外语培训机构有新东方、新动力、亚美欧、环球雅思、新航道、博顿、昂立、巨人、李阳疯狂英语、世纪博文。

(二)少儿英语培训行业现状 一项关于城市家庭的随机抽样调查显示,几乎每个家庭都希望自己的孩子从小就开始进行英语方面的培训。从家长的认识和市场的认识,大家都觉得没有英语对孩子来说没有一个好的未来;从家长来说,需求也是非常旺盛的,希望孩子有好的英语,好的未来。这说明少儿 英语培训的市场前景相当广阔。但是,纵观国内的各培训机构,不论是新东方、环球雅思,还是李阳疯狂英语,大家都是着眼于为应对各种有考级考证压力的学生,而很少有甚至于几乎没有真正专业化为少儿进行英语培训的教育机构,这就造成了目前少儿英语培训行业鱼龙混杂,没有一个真正的品牌机构为顾客提供选择,让各位家长无所适从。而且儿童学习英语有其特殊性--完全从兴趣出发,依赖于语言环境;并且需要经常使用,与生活密切联系,才能得到巩固。因此,从这个现状出发,我们充分考虑到家长们的需求,进行了英语培训市场的细分,希望可以创办一个少儿英语培训中心,以专业化专一培训少儿英语来创出自己的品牌。 (三) 潢涌英语培训市场现状 1、缺少专业的英语培训机构。在潢涌,没有一家培训机构是专门致力于提高学员英语口语水平的,都是着眼于辅导学员的英语

软件项目开发计划书

软件项目开发计划书 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

软件开发计划书 项目名称:图书管理系统 目录

1引言 编写目的 为了保证项目团队按时保质地完成项目目标,便于项目团队成员更好地了解项目情况,使项目工作开展的各个过程合理有序,有必要以文件化的形式,把对于在项目生命周期内的工作任务范围、各项工作的任务分解、项目团队组织结构、各团队成员的工作责任、团队内外沟通协作方式、开发进度、经费预算、项目内外环境条件、风险对策等内容以书面的方式描述出来,作为项目团队成员以及项目干系人之间的共识与约定,项目生命周期内的所有项目活动的行动基础,项目团队开展和检查项目工作的依据。 本项目开发计划用于从总体上指导图书管理系统项目顺利进行并最终得到通过评审的项目产品。本项目开发计划面向项目组全体成员。 背景 山西农业大学图书管理系统是由沈阳师范大学委托我们开发的大型管理系统,主要功能是实现图书馆的信息化管理,包括读者信息管理,书籍信息管理,借阅信息管理,管理者信息管理等功能。项目周期为六个月,项目背景规划如表所示。 表项目背景规划

图书管理系统是学校信息管理系统的一个重要组成部分,它需要学生基本信息系统提供学生的基本资料,因为很多情况下,图书证号和学生的学生证号是一样的,而且在图书管理中,需要知道学生所在的系别和班级等信息;另外,它还需要教职工信息系统提供基本资料,因为教职工当然也能在图书馆借阅图书。因此,在设计时可以和校园信息管理系统的其他系统使用同一个数据库管理系统,以便系统之间的信息交流和管理。 定义 专门术语: SQL SERVER:系统服务器所使用的数据库关系系统(DBMS)。 SQL:一种用于访问查询数据库的语言 事务流:数据进入模块后可能有多种路径进行处理。 主键:数据库表中的关键域。值互不相同。 外部主键:数据库表中与其他表主键关联的域。 ROLLBACK:数据库的错误恢复机制。 缩写: 系统:若未特别指出,统指本图书管理系统。 SQL:Structured Query Language(结构化查询语言)。 ATM:Asynchronous Transfer Mode (异步传输模式)。 UML:统一建模语言、是一套用来设计软件蓝图的标准建模语言,是一种从软件分析、设计到编写程序规范的标准化建模语言。

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英语培训创业计划书 篇一:英语培训项目创业计划书 目录 1.公司介绍................................................. ................................................... (2) 1.1请外教一对一学习,私人外教服务 ................................................ (2) 1.2企业英语培训服务 ................................................ ................................................... . (2) 1.3.2需要外教的人群 ................................................ ................................................... (2) 1.4 管理团队 ................................................ ................................................... . (3)

1.5 投资与财务 ................................................ ................................................... (3) 2.产品和服务 ................................................ ................................................... (3) 2.1行业背景 ................................................ ................................................... .. (3) 2.1.1全国外语培训行业背景 ................................................ (3) 2.1.2辽宁外语培训行业背景 ................................................ (4) 2.1.3私人外教口语家教 ................................................ .. (4) 2.1.4服务对

(完整版)软件项目开发计划书

软件项目开发计划书 项目名称:基于Android平台跑步运动软件的设计与实现

目录 1引言--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4 1.1编写目的 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 4 1.2背景------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 4 1.3定义------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 5 1.4参考资料 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 5 1.5 系统动机----------------------------------------------------------------------------------------------------- 6 1.6标准、条件和约定 ---------------------------------------------------------------------------------------- 6 1.7编写文档的WBS ------------------------------------------------------------------------------------------- 6 2项目概述 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7 2.1工作内容 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 7 2.2主要参加人员 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 8 2.3产品及成果 -------------------------------------------------------------------------------------------------- 9 2.3.1程序 --------------------------------------------------------------------------------------------------- 9 2.3.2文件 --------------------------------------------------------------------------------------------------- 9 2.3.3服务 --------------------------------------------------------------------------------------------------- 9 2.3.4非移交产品 ----------------------------------------------------------------------------------------- 9 2.4验收标准--------------------------------------------------------------------------------------------------- 10 2.4.1代码的验收 --------------------------------------------------------------------------------------- 10 2.4.2 文档验收------------------------------------------------------------------------------------------ 10 2.4.3 服务验收------------------------------------------------------------------------------------------ 11 2.5完成项目的最迟期限 ---------------------------------------------------------------------------------- 11 2.6本计划的日期 --------------------------------------------------------------------------------------------- 11 3实施总计划 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- 12 3.1开发过程 --------------------------------------------------------------------------------------------------- 12 3.1.1 需求分析------------------------------------------------------------------------------------------ 12 3.1.2 系统设计------------------------------------------------------------------------------------------ 12 3.1.3 编码及测试阶段 -------------------------------------------------------------------------------- 12 3.1.4 文档、产品部署 -------------------------------------------------------------------------------- 12 3.1.5 项目总结------------------------------------------------------------------------------------------ 12 3.2工作任务的分解------------------------------------------------------------------------------------------ 13 3.3接口人员 --------------------------------------------------------------------------------------------------- 14 3.4进度---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 14 3.5预算---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 15 3.6关键问题 --------------------------------------------------------------------------------------------------- 15 4支持条件 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 16 4.1计算机系统支持------------------------------------------------------------------------------------------ 16 4.2需要用户承担的工作 ----------------------------------------------------------------------------------- 17 4.3需由外单位提供的条件 -------------------------------------------------------------------------------- 17 5专题计划要点------------------------------------------------------------------------------------------------------ 18

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