《动物繁殖学》课程教学大纲
学时：60 学分：3.5
理论学时：44 实验学时：16
面向专业：动物科学课程代码：4600020
先开课程：动物解剖与组织胚胎学动物生理生化学课程性质：必修
执笔人：潘庆杰审定人：张廷荣
第一部分：理论课程教学大纲
一、说明
1、课程的性质、地位和任务
《动物繁殖学》是研究动物繁殖理论和繁殖技术的科学，它以动物的解剖学、组织胚胎学、遗传学、生理学、生物化学为基础，同时又与动物育种学、饲养学、卫生学、产科学及传染病学相联系。它是动物科学专业的一门专业基础课程。
在教学中除课堂讲课外，需安排一定时间的教学实习和实验课。通过本课程的学习，使学生全面了解和认识动物繁殖的基本规律及繁殖生理调节机制，掌握基本理论知识和提高繁殖力所涉及的各种繁殖新技术。
2、课程教学和教改基本要求
《动物繁殖学》是研究动物生殖生理、繁殖技术和繁殖管理的一门学科。通过各种教学方法，要求使学生逐步达到理论与实践相结合，为学好动物科学专业的后续课程奠定良好的基础，并能及时了解掌握一些繁殖新技术，具备解决实际问题的能力。本课程具有技术性、实践性强，知识面宽，难点较多，理论与技术发展迅速等特点，因此教学内容须不断更新补充，以满足学生对知识的渴求。教学方法包括课堂教学、实验、实习等多种形式，课后鼓励学生进行网络课程学习和根据后面提供的参考书及相关的图书资料进行知识面的拓宽和加深理论知识的理解和学习。学生还可以根据自己的兴趣选修一些相关课程，如《动物胚胎生物技术》、《动物转基因技术》等作为辅助。
二、教学内容与课时分配
绪论（2学时）
1.动物繁殖在畜牧学中的位置。
2.动物繁殖学的研究内容：生殖生理、繁殖技术、繁殖管理。
3.动物繁殖学与其他学科的联系。
4.动物繁殖的研究发展过程。
5.简述繁殖技术的研究和应用。
6.介绍课程安排与要求：内容安排、实验安排、教学实习安排。
第一章动物的生殖器官（4-6学时）
本章内容以动物生殖器官的解剖与功能为主，通过讲授使同学基本掌握雌雄性生殖系统各部分组织器官的解剖特点与生理功能，讲述主要以家畜、家禽及常见经济动物为主，搞清动物生殖器官的特点，为学好以后章节打下基础。
（一）雄性的生殖器官
1.睾丸：解剖特点、组织结构、生理功能。
2.附睾：外形、组织构造、生理功能。
3.输精管的构造与作用。
4.副性腺：精囊腺、前列腺、尿道球腺的解剖特点、副性腺的生理功能。
5.尿生殖道、阴茎。
（二）雌性的生殖器官
1.卵巢的形状、位置、组织结构、生理功能。
2.输卵管和子宫的构造特点、类型与生理功能。
3.阴道与外生殖器官的特点。
重点难点：
睾丸的组织结构与生理功能；卵巢的组织结构、生理功能。
思考题：
1.雌性、雄性动物生殖器官的结构特点与主要功能是什么？
2.试比较马、牛、羊、猪生殖器官的异同点。
3.精子为何能在附睾中存活比较长的时间？
参考阅读：
性腺的发生及性细胞的形成。
建议教学方法：
课堂讲授为主，辅助以多媒体、模型或标本等。
第二章生殖激素（5-6学时）
激素的作用贯穿于生殖过程的始末，没有生殖激素，生殖活动无法进行，所以学好本章内容，是学好繁殖学的关键。本章主要搞清各种生殖激素的产生、生理作用及其相互间的关系，要求在理解的基础上，加强记忆。
（一）概述
1.生殖激素的概念
2.生殖激素与动物生殖机能的关系
3.主要的生殖激素的种类和分泌器官
4.生殖激素的作用历程和作用特点
（二）神经激素
1.促性腺素释放激素
2.松果腺激素
3.催产素
（三）垂体激素
1.促卵泡成熟素
2.促黄体生成素
3.促黄体分泌素
（四）性腺激素
1.雄性激素性质、功能与用途。
2.雌性激素性质、功能与用途。
3.孕激素的特点、功能与用途。
4.松驰素的性质与功能
（五）胎盘激素
1．胎盘促性腺激素：孕马血清促性腺激素（PMSG）的产生、分泌特点、功能及用途；人类绒毛膜促性腺激素（HCG）的产生、存在特点、功能及应用。
2．其他胎盘激素：胎盘雌激素，胎盘孕激素，胎盘促乳素，胎盘松驰素。
（六）前列腺素
1.前列腺素生理功能、前列腺素类似物
2.前列腺素在畜牧业中的具体应用
（七）外源激素的应用
FSH、LH、HCG、PMSG、雌激素、孕酮、PG S等来源、功能、用途、用法和用量。
（八）生殖激素的测定方法
重点难点：
主要的生殖激素的种类、分泌器官及其作用特点。
思考题：
1.垂体后叶素生理作用有哪些？催产素的产生途径和能够促进分娩的原因是什么？
2. LH、FSH的生理作用及在脑垂体中二者的含量和比例与发情特点的关系。
3.促性腺激素的种类及其作用是什么？
4.生殖激素产生的主要器官及其作用特点是什么？
5.褪黑激素的生理作用与应用前景如何？
6.性腺激素的生理作用有那些？
参考阅读：
1.其他内分泌素及调节因子对生殖系统的作用
2.生殖激素在繁殖中的应用
3.生殖激素的测定方法
建议教学方法：
以课堂讲授为主，辅助多媒体。
第三章雄性动物生殖生理（4-5学时）
本章教学目的是让同学们了解雄性性机能发育阶段及影响性机能的各种因素，熟悉精子的发生机理与形态结构，精液生理特性及影响因素等，重点是通过学习，让同学们掌握精子、精液理化性质及外界因素的影响。
（一）雄性动物的性机能
初情期和性成熟，影响雄性动物性机能的因素，初配年龄和采精频率、雄性动物的射精特点，影响雄性动物性功能的外界因素，性机能的神经反射。
（二）精子的发生和形态结构
精子的发生，精子的产生速度，精子的形态与结构。
（三）精液的生理生化特点
精液的组成，同一次射精成分的差异，精液的理化特性。
（四）精子的生理特性
精子的代谢作用，精子的运动特点。
（五）外界因素对精子影响：温度、渗透压、pH、稀释、光线、药物、气体，振动与离心的影响。
重点难点：
1.精子的发生和生理生化特性
2.精液的生理生化特点及外界因素对精子的影响
思考题：
1.外界因素是如何对精子产生影响的？
2.精子发生的激素调控机制是什么？
3.精子的产生过程是什么？
4.精子的结构与运动特点，精液的理化特性有哪些？
参考阅读：
精子发生过程中的分子调节机制。
建议教学方法：
课堂讲授辅助多媒体、并结合实验。
第四章雌性动物的发情（6-8学时）
本章主要内容：雌性性机能发育阶段与发情；发情周期中卵巢的变化；发情周期的特点与发情鉴定。重点理解发情周期变化与激素的关系。通过学习掌握各种雌性动物发情规律，能比较准确地判断发情。
（一）雌性性机能发育阶段与发情
1.发情的概念
2.雌性性机能的发育阶段及发情周期的激素调节
3.繁殖季节的类型
（二）发情周期中的卵巢变化
1.卵子的发生及卵子的结构
2.卵泡的发育、排卵及黄体的形成
（三）雌性动物发情周期的特点
1.母牛、母马、母猪、母羊发情周期的特点
2.动物的异常发情
（四）发情鉴定
1.发情鉴定的意义及方法
2.发情时卵巢的正常变化
重点难点：
1.雌性动物发情周期的激素调节
2.卵子的发生及结构
3.各种动物发情周期的特点及发情鉴定的方法
思考题：
1.判断卵泡成熟的指标有哪些？
2.为什么初情期母牛往往发情不明显？
3.简述动物发情周期发生机理，生殖激素是如何调节动物的发情周期？
4.动物为什么会出现异常发情的现象？
5.试说明引起雌性动物发情的内分泌调控机制。
6.母猪在泌乳期为什么不易出现发情？
参考阅读：
1.激素对生殖系统的反馈调节
2.激素受体的调节与研究进展
建议教学方法：
结合多媒体进行课堂讲授，并配合电教录像。
第五章人工授精（4-6学时）
本章属于繁殖技术的内容，主要介绍人工授精操作全过程和各技术环节应注意事项和要领。通过学习让学生熟悉和掌握操作程序。
（一）概述
1.人工授精意义及发展概况
2.人工授精发展前景与存在问题
（二）器械消毒和精液处理
1.器械消毒方法和注意问题
2.精液品质检查项目与方法
3.精液鉴定指标和受胎率的关系以及精液的稀释与保存
（三）精液的冷冻
1.精液冷冻保存的概念；精子存活与温度关系。
2.各种动物的冷冻精液的制作工艺
（四）马（驴）的人工授精
采精的方法，精液的稀释与保存，输精技术。
（五）牛的人工授精
采精的方法，精液的稀释与保存，输精方法。
（六）猪的人工授精
采精的方法，精液的稀释与保存，输精方法。
（七）羊的人工授精
采精的方法，精液处理，输精技术。
重点难点：
精液处理方法与精液的冷冻保存技术。
思考题：
1.精液稀释液的主要成分、作用及制作方法是什么？
2.动物输精的基本要求是什么？
3.简述奶牛人工授精的操作程序和注意的有关事项。
4.甘油抗冻作用的原因是什么？
5.人工授精成功的关键是什么？
6.影响精液品质的因素有哪些？
7.冷冻精液制作的程序是什么？
参考阅读：
组织与细胞冷冻保存的原理。
建议教学方法：
课堂讲授，结合实验、实习和电教录像。
第六章受精和妊娠（4-5学时）
受精生理主要阐述受精机理、受精过程及影响因素；妊娠生理是指妊娠过程，母体、胎儿与生殖系统的一系列变化，并据之判断妊娠与妊娠时间。受精和妊娠是雌性动物生殖生理中两个连续阶段。
（一）受精生理
配子的运行、配子在受精前的准备及受精过程。
（二）妊娠与妊娠诊断
1.母畜的妊娠
2.妊娠诊断
重点难点：
1.配子在受精前的准备及受精过程
2.受精时，精子和卵子发生的反应
3.胎膜与胎盘的类型及其特点
思考题：
1.简述动物的受精过程。
2.配子在受精前的准备工作有哪些？
3.受精时，精子要发生的反应有哪些？卵子要发生的反应有哪些？
4.胎膜与胎盘的类型及其特点是什么？
5.怀孕期间母体对胎儿为什么不发生免疫排斥反应？
6.异常受精的类型有哪些？双胎是怎么回事？
参考阅读：妊娠诊断的方法与实践。
建议教学方法：课堂讲授辅助多媒体、电视教学。
第七章分娩与助产（3-4学时）
本章也属于雌性生殖生理的一部分。通过学习，主要掌握动物分娩机理与分娩全过程，了解一下助产方法。
（一）分娩机理
机械刺激、免疫学机理、激素作用引起的分娩、中枢神经对分娩的调控作用、胎儿本身因素对分娩的作用。
（二）分娩预兆和分娩过程
1.分娩预兆、决定分娩过程的要素
2.分娩全过程
（三）接产
1.产前准备工作
2.正常分娩的接产
3.难产处理原则、假死胎儿的急救
重点难点：
分娩机理与分娩预兆，接产及难产的处理。
思考题：
1.激素与分娩的关系是什么？
2.分娩的预兆和过程是什么？
3.助产的原则有哪些？
参考阅读：动物分娩的调控机制。
建议教学方法：课堂讲授、结合电视教学。
第八章繁殖控制技术（5-6学时）
繁殖控制技术包括两部分内容：一部分属于在生产中已应用的一些技术；还有一部分是研究成功或正在进一步研究之中没有在畜牧业生产中推广应用的新技术。这就要求对前一部分详细了解，后一部分简单了解。如胚胎和配子的生物工程只作介绍。本章有个特点，即技术性比较强，需要学生想象力要丰富。
（一）发情控制
同期发情的依据、方法及各动物同期发情的处理，诱发发情处理和超数排卵的方法及超排技术。
（二）胚胎移植
1.胚胎移植概述、胚胎移植的生理学基础和原则
2.胚胎移植技术过程
（三）胚子、胚胎生物工程
胚胎切割技术、嵌合体与基因导入、体外受精技术、性别控制技术、胚胎干细胞技术、动物克隆等。
（四）诱导分娩（参考）
诱导分娩的含义、诱导分娩的意义及机理。
重点难点：
1.同期发情、诱导发情及超数排卵的处理方法
2.胚胎移植的生理学基础和原则
思考题：
1.发情控制的关键是什么？
2.试说明用于超数排卵的激素类型和所起到的作用。
3.同期发情的方法及其优缺点。
4.胚胎移植的操作步骤是什么？
5.动物的性别控制的方法有哪些？
6.动物克隆的意义是什么？
7.胚胎干细胞的应用前景有哪些方面？
8.体外受精的步骤是什么？
9.动物转基因的方法有哪些？有何进展？
参考阅读：
1.胚胎冷冻的机制
2.胚胎干细胞制作原理与方法
建议教学方法：课堂讲授，并辅助于实验、实习、电教录像等教学方法。
第九章动物的繁殖力（2学时）
本章主要讲授动物繁殖力的考察方法及繁殖障碍的诊治，让学生掌握繁殖力的衡量方法和主要常见不孕症的治疗措施。
（一）繁殖力
动物的繁殖力，衡量动物的繁殖力的方法及提高繁殖力的措施。
（二）动物的繁殖障碍
雌性动物繁殖障碍、雄性动物繁殖障碍。
重点难点：各种繁殖障碍与疾病的诊治。
建议教学方法：以课堂讲授为主。
三、考核方式和要求
采用闭卷的方式考核学生掌握的知识情况。成绩评定包括考勤、课堂学习、结课考试（或包括其中考试）成绩。结课考试成绩一般占总成绩的60～70%,平时成绩占10～20%（主看是否有期中考试），还有20～30%是实验成绩。要求学生比较全面掌握所学知识，在实践中能独立分析问题解决问题。
第二部分：实验教学部分
一、说明
1、本门课程实验的性质、任务、目的与要求
本课程是动物专业的专业基础课和主干课，繁殖技术是动物专业培养计划中六大技能之一。由于其技术性、实践性很强，因此又是动物专业的技术课。本课程为学生掌握动物专业的后续课程和将来从事畜牧业生产，特别是从事繁殖技术领域及相关技术研究与实践奠定良好基础。
2、本门课程实验项目设置情况
二、各实验项目教学要求。
实验一动物生殖器官的观察
1.实验目的
认识各种动物生殖器官的形态、大小及其特点，为生殖器官的直肠检查、阴道检查、妊娠诊断及人工授精等操作奠定基础。
2.实验材料
各种雄、雌性动物生殖器官标本、模型及挂图，常用器具，腹腔镜活体观察。
3.实验内容
（1）雄性动物生殖器官
观察各种动物睾丸和附睾的形状、相对位置和大体构造；比较各种动物副性腺的大小、形状、位置及内部构造。
（2）雌性动物生殖器官
观察雌性动物生殖器官的组成及位置；观察未孕动物性周期各阶段卵巢的外形并测量其体积；观察输卵管的形状及其与卵巢、子宫角的关系；观察子宫角、
子宫体和子宫颈的形状、粗细、长度及粘膜上的特点。
作业：简述雌、雄性动物生殖器官的组成、位置，及相互间的关系。
实验二动物睾丸及副性器官的组织学观察
1.目的要求
通过对雄性动物睾丸组织切片的观察，了解睾丸、附睾组织结构及其形态。了解精子的发生、发育过程及其形态。
2.实验材料
显微镜，动物睾丸的组织切片，动物睾丸的组织图片（幻灯片）。
3.实验内容
（1）低倍镜观察
被膜、纵隔和中隔、小叶、附睾。
（2）高倍镜观察
从睾丸小叶中仔细观察精细管及间质细胞的结构和形态。精细管管壁的外向由结缔组织、基膜和复层的生殖上皮构成。生殖上皮又由生精细胞和支持细胞组成。仔细观察精子发生周期中主要阶段和支持细胞形态。
作业：分别绘制低倍镜和高倍镜下观察到的动物睾丸和附睾的结构形态图。
实验三动物卵巢及其它性器官的组织学观察
1.目的要求
通过对雌性动物卵巢、子宫、输卵管组织切片的观察，了解卵巢、子宫、输卵管的组织结构及其形态。了解卵子的发生、卵泡的发育过程及其形态。
2.实验材料
显微镜，动物卵巢、子宫、输卵管的组织切片，动物卵巢、子宫、输卵管的组织图片（幻灯片）。
3.实验内容
（1）雌性动物卵巢的组织学观察
低倍镜观察：被膜、皮质、髓质。
高倍镜观察：主要观察卵巢皮质部不同发育阶段的卵泡，每个卵泡都由位于中央的卵母细胞和围绕在卵母细胞周围的卵泡细胞组成。
（2）雌性动物子宫、输卵管的组织学观察
主要观察子宫、输卵管的不同阶段的断面结构特点和形态，了解它们的功能。
分别绘制低倍镜和高倍镜下观察到的动物卵巢和子宫的结构形态图。
实验四PMSG或FSH的生物测定法
1．实验目的与原理
测定PMSG（或FSH）的活性，掌握该激素的简易效价测定方法。其原理是FSH作用于雌性小白鼠，可促进卵巢上的卵泡发育，分泌雌激素，又可促进子宫、卵巢及整个生殖器官的发育。PMSG因为也含有FSH，因此具有与FSH相同的生物学作用，也能促进性成熟前的小白鼠子宫发育增大。
2.实验材料与方法
实验动物：健康无伤残的18-23日龄、体重9-13g的同源雌性小白鼠。
测定样品：PMSG（或FSH）、生理盐水。
测定器具：注射器、剪刀、镊子、搪瓷盘、解剖板、鼠罐和青霉素瓶。
测试方法：测试组的确定，小白鼠称重分组，注射，剖检，效价确定等。
将各组子宫与对照组比较，每组5只小白鼠中有3只或3只以上子宫增大一倍以上，则定为阳性反应。根据各测试组中呈阳性反应的最低浓度组效价值，换算出被测样品中PMSG（或FSH）的小白鼠单位。
作业：掌握PMSG或FSH的生物测定方法。
实验五精液品质常规检查及理化因素的影响
1.实验目的
掌握检查精子密度、活率的方法，熟悉肉眼检查精液品质的方法，验证实验观察理化因素对精子运动及生存能力的影响。
2.实验材料
公羊、公牛的新鲜精液或冻精，牛、羊假阴道全套，显微镜及各种药品等。
3.实验内容
（1）精液的肉眼检查
射精量，观察精液的色泽并嗅闻气味，云雾状的观察。
（2）精子密度检查及活率评定
检查精子的密度，评定精子的活率。
（3）理化因素对精子的影响
温度、渗透压、振荡、光线、化学药品等的影响。
将本次实验所测结果填入列表内。
处理前
活率评分
处理后
活率评分
37～38℃ 40～45℃ 降温处理前
降温处理后
加入不同浓度溶液前
加入1%Nacl 溶液后
加入3%Nacl 溶液后
加入蒸馏水后
振荡前 经剧烈振动 阳光照射前
阳光照射后
加入药液前
加入2%棉酚皂液 加入1/1000新洁尔灭溶液 加入75%酒精后
实验六 精子数量计算和畸形率的测定 1.实验目的
掌握用血球计数板检查单位容积（毫升）中所含精子数的方法，以及测定精子畸形率的操作要点。
2.实验材料
公牛、公羊、公马、公猪精液，显微镜，红白血球稀释管、血球计数板等器械及用品。
3.实验内容 （1）精子数量计算 精液稀释、精子的计数等。
精子数的计算:1ml 原精精子数=x （5个大方格精子数）×5（即25个大方格的精子数）×10（等于1mm 3的精子数）×1000（等于1ml 精液的精子数）×被检精液稀释倍数
（2）精子活率的计算
计数四角及中央五个方格中的非直线运动精子数，求出每毫升精液中非直线运动的精子数。计算直线运动精子的百分数。
（3）测定精子畸形率
查数不同视野的500个精子，计算出其中所含畸形精子数，求出畸形百分率。 作业：
1.列表记载本次实习所得数值
2.分析所得数值和一般常数的差异 实验七 精子顶体完整率的测定 1.实验目的
学习精液抹片染色方法，观察正常精子顶体和异常精子顶体状态，计算精子顶体完整率。
2.实验材料
新鲜精液或解冻精液、固定液、缓冲液、染液、生物显微镜、血球计数板、染色缸、染色架、玻片镊等。
3.实验内容
经过抹片、风干（5-20分）、固定（15分钟）、水洗、染色、再水洗、精子顶体的观察（10×40×1.25倍）、计算等。
精子顶体完整率（%）=100 精子总数
顶体完整型精子数
作业：
将试验结果填入下表：
畜种（号）： 精液类型： 精液活率：
实验八 人工授精器械的认识及假阴道的准备 1.实验目的
认识人工授精所用的器械，了解其构造、用途和使用方法，掌握假阴道的安装方法。
2.实验材料
各种动物的采精器械，各种动物的输精器械。
3.实验内容
（1）各种动物采精器械的认识
主要是假阴道，由外壳、内胎、集精杯3部分组成。
（2）各种动物输精器械的认识
开膣器，输精器和照明灯。
（3）假阴道的安装
安装前的准备，安装方法。
作业：
试述牛假阴道的组成及安装方法。
实验九动物精液的冷冻技术操作
1.实验目的
了解精液冷冻保存技术的操作过程，基本掌握冷冻精液的制作技术。
2.实验材料
牛、猪精液，各种药品，液氮罐、保温瓶、温度计、显微镜、显微镜保温箱、载玻片盖玻片、天平、磁力搅拌器等器具。
3.实验内容
（1）公牛精液的冷冻
稀释液的配制，解冻液的配制，颗粒法与细管法。
（2）公猪精液的冷冻
稀释液配制，解冻稀释液的配制。
作业：
1.评定冷冻精液解冻后的活力
2.试述如何提高冷冻精液的质量
实验十动物的发情鉴定
1.实验目的
观察识别母牛、母羊和母猪发情时外部表现（性兴奋），阴道的变化和性欲表现，利用腹腔镜观察卵巢的发育情况，确定母畜是否发情。
2.实验材料
阴道开膣器、腹腔镜、温水、75%酒精棉球、生理盐水。
3.实验内容
（1）外部观察法
发情动物常表现为精神不安，鸣叫，食欲减退，外阴部充血肿胀、湿润，有粘液流出，对周围的环境和雄性动物的反应敏感。
（2）阴道检查
开膣器法，粘液抹片法等。
（3）性欲表现
母牛、母羊、母猪的性欲表现。
（4）腹腔镜法
通过腹腔镜观察卵巢体积、卵泡情况。
作业：
试述就观察到的母牛、母羊和母猪有哪些发情表现。
实验十一母牛的直肠检查
1.实验目的
熟悉母牛卵巢、子宫、子宫颈的自然位置、大小、形状、质地和相互关系，掌握直肠检查的基本操作方法，为在生产实践中鉴定母牛发情状态、妊娠诊断和检查卵巢子宫疾病奠定基础。
2.实验材料
空怀和妊娠母牛、搪瓷盆、肥皂、毛巾等。
3.实验内容
（1）直肠检查前的准备工作
母牛保定，人员清洗消毒等准备。
（2）直肠检查的方法
应循序渐进
（3）触摸卵巢上卵泡的发育状况
卵泡出现期、卵泡发育期、卵泡成熟期、排卵期。
（4）母牛妊娠诊断主要触摸以下项目
子宫角的位置、质地、形状、大小和对称程度；卵巢的大小、形状、质地和有无黄体；可否摸到子宫体、子宫、胎盘以及胎盘的大小，有无漂浮的胎儿及胎
儿活动状况，子宫内液体的性状，子宫动脉的粗细及有无妊娠脉搏。
作业：
掌握母牛直肠检查的方法及应注意事项。
实验十二动物的采精与输精
1.实验目的
了解采精、输精的程序和操作要领，掌握动物的采精、输精方法。
2.实验材料
公畜、台畜、采精架、假阴道、乳胶手套、集精瓶；母畜、阴道开膣器、输精器、卡苏枪、输精胶管、注射器、干燥箱、消毒桶、固定架；酒精棉球、灭菌纱布、温度计。
3.实验内容
（1）采精方法
公牛的假阴道采精，公猪的手握法采精。
（2）输精方法
输精前的准备工作，各种动物的输精方法。
作业：
1.简述牛的采精过程
2.写出母牛、母猪输精的特点，怎样输精才能提高受胎率。
实验十三动物的胚胎观察与鉴定
1.实验目的
通过实习，熟悉动物卵子的形态结构，初步区分正常和非正常的胚胎，练习掌握观察胚胎技术，为掌握胚胎移植技术打下基础。
2.实验材料
各种动物的卵子及卵子标本，正常胚胎和非正常胚胎，体视变倍显微镜、普通显微镜、表面皿、吸卵滴管、集卵杯等器械。
3.实验内容
观察正常卵子形态，受精卵的鉴别，畸型的未受精卵和受精卵。
作业：将所观察到的正常受精卵及未受精卵、畸形卵绘图说明。
实验十四牛、羊的胚胎移植
1.实验目的
通过应用激素对牛、羊进行超数排卵及同期发情处理，以及胚胎移植全过程的观察，了解动物胚胎移植的程序，主要技术环节、操作要领。
2.实验材料
供体牛（羊）受体牛（羊）的选择。药品：FSH、PBS、抗菌素等。器械：二路冲卵器、输卵器、解剖镜、腹腔镜、羊手术台（2个）及手术器械等。
3.实验内容
（1）牛的非手术法胚胎移植
超数排卵处理，胚胎的收集（采卵），胚胎的检查（检卵），胚胎的移植（授卵）。
（2）羊的手术法胚胎移植操作
同期发情与超数排卵处理，胚胎收集，胚胎检验，胚胎的移植。
作业：总结手术法和非手术法胚胎移植的程序和主要技术环节。
实验十五卵母细胞体外培养与体外受精
1.实验目的
了解卵母细胞体外培养与体外受精的程序和操作要领，掌握卵母细胞体外培养与体外受精的方法。
2.实验材料
卵巢、冷冻精液、M199培养液、血清、激素、A23187、1%BSA、Tyrode’s 改良液。器械：培养皿、15ml试管、胶塞、注射针头、培养箱等。
3.实验内容
（1）卵母细胞的体外培养
培养液的准备，培养方法：卵母细胞体外培养一般采用微滴法、封闭法和开放法三种。
（2）卵母细胞的体外受精
卵母细胞要完成体外受精过程，其先决条件是需要成熟的卵子和精子；其次，亦依赖于受精的环境等因素。首先是精子的制备，其次是精子获能处理。受精方法主要有三种：微滴法、四孔培养板法和显微注射法。
作业：总结体外受精的过程，描绘卵母细胞的形态、结构，描述体外培养过程中受精卵的发育形态。
《果树栽培学》试题库建设试题及题型分配 3 3．1．1．1主干 答：根颈到第一主枝之间的树干部分。中 3．1．1．1树冠 答：树体主干以上部分的总称。中 3．1．1．1骨干枝 答：树冠内起骨架作用的永久性大枝。如中心干、主枝、侧枝等。中 3．1．1．1中心干 答：又叫中央领导干或零级骨干枝，指处于树冠中心的骨干枝，是指主干向上垂直延伸的部分。中心干与主干之合称为树干。有些果树无中心干，如核果类无中心干。中 3．1．1．1主枝 答：指着生在树干（或中心干）上的骨干枝，也称一级骨干枝。中 3．1．1．1侧枝答：指着生在主枝上的骨干枝，亦称二级骨干枝。中 3．1．1．1结果枝组 答：又称枝组、枝群、单位枝。是着生在各级骨干枝上、有两次以上分枝、不断发展变化的、大大小小的枝群，是果树生长结果的基本单位。名词解释（第小题1分）难 3．1．1．1叶幕 答：指叶片在树冠内的集中分布区。它是一个与树体结构相一致的群体。难 3．1．1．1骨干枝的数量和分布排列状况决定树体形态和结构，而树体结构的好坏与果树受光量和光合作用效率密切相关，是决定果树能否获得优质丰产的关键。（√）难3．1．1．1结果枝组在骨干枝上配置合理与否，直接响果树光能利用率高低，是果树能否获得优质丰产的又一个关键。（√）难 3．1．1．1结果枝组以其体积大小、所含枝条多少、疏密程度和形态特征不同，又可分为大型枝组、中型枝组和中型枝组；（）和（）枝组。 答：紧密型松散型中 3．1．1．1结果枝组以其着生部位和长相不同又可分为多轴集团式、单（轴）式、背上直立枝组、侧生枝组、背斜枝组、（）和（）等。 答：水平枝组下垂枝组中 3．1．1．1果树的骨干枝和结果枝组之间（）互相转化。答：A A.能 B.不能 C.不一定 D.能或不能 3．1．1．2果树的根系按照来源和发生，可归纳为（）三种类型。答：ACD 中A、实生根系B、分蘖根系C、茎源根系D、根蘖根系E、须根系 3．1．1．2实生根系
动物繁殖学试题库 一、名词解释 11隐睾；2副性腺 21生殖激素；2神经激素；3长反馈；4短反馈；5超短反馈；6外激素；7大神经内分泌系统；8小神经内分泌系统；9动物的化学通讯；10动物的物理通讯;11局部激素；12神经内分泌； 31性成熟；2体成熟；3行为系列；4精子发生；5精子发生周期；6果糖酵解；7外源性呼吸；8精子冷休克；9呼吸商；10精子成熟；11精子的趋流性； 41母畜初情期；2发情周期；3季节性发情；4排卵率；5产后发情；6安静排卵；7卵泡期；8黄体期；9自发性排卵;10发情鉴定；11初配适龄;12诱发性排卵； 51人工授精；2精子活率；3精子密度；4精子畸形率；5精液稀释；6变温保存；7液态保存；8冷冻精液；9精液平衡； 61受精；2精子获能；3透明带发应；4卵黄封闭作用；5妊娠识别；6妊娠的建立；7胎盘；8怀孕脉搏；9附植；10精子顶体反应；11卵裂；12子宫拴； 71分娩预兆；2产道；3胎向；4胎位；5胎势；6子宫复原；7产后期；8分娩;9牛胎衣不下;10破水;11努责;12产力;13恶露;14前置； 81发情控制；2同期发情；3诱发发情；4胚胎移植；5超数排卵；6诱发分娩；7核移植；8胚胎分割；9卵子培养；10排卵控制； 91繁殖力；2正常繁殖力；3情期受胎率；4不返情率；5配种指数；6产犊指数；7窝产仔数；8繁殖成活率；9第一情期受胎率；10繁殖率；11总受胎率；12总情期受胎率；13公羊效应； 二、填空题 11家畜的睾丸为（）形； 2成年未孕母牛卵巢的形状为（）形； 3公畜的交配器官是（）； 4母畜的交配器官是（）；
5精子在（）中最后成熟； 6原始卵泡位于卵巢的（）部； 7对分子宫二角基部之间的纵隔有一纵沟，称（）； 8胎儿的发育场所是（）； 21各种家畜孕酮的含量，在卵泡期都低于（）； 2前列腺素是（）分泌的局部激素； 3催产素分泌的调节一般是（）性的； 4调节松果腺激素分泌的主要因素是（）； 5PMSG是由马属动物子宫内膜的（）组织所分泌； 6HCG主要来源于孕妇胎盘绒毛的（）； 7在调节家畜繁殖机能方面起重要作用的前列腺素是（）； 8在所有的家畜中，发情周期内雌激素的含量以（）期最高； 9对生殖活动有间接调节作用的激素称（）； 10控制LHRH分泌调节的高级神经中枢，位于大脑基底部的中枢神经（）；11低等动物中的松果腺是（）； 31雄性动物的性成熟一般比雌性动物（）； 2精子的头部呈（）形； 3精子的呼吸主要在（）进行； 4精子的正常运动型式是（）； 5精子的发生是在睾丸内的（）中进行的； 6对精子起营养、支持作用的细胞称作（）细胞； 7精子蛋白质的分解往往表示精子品质已（）； 8精子的比重比精清略（）； 9新采出的牛、羊精液偏（）性； 10新采出的猪、马精液偏（）性； 11早期幼畜的性腺对微量促性腺激素缺乏（）； 12培育品种的性成熟比原始品种（）； 13公畜的初配年龄主要决定于（）； 14大家畜的性成熟时间比小家畜（）； 15精子向附睾内运行发生的最显著的变化是（）； 16精子最脆弱的部分是（）； 17精清中的磷脂主要来源于（）；
1.“扩穴”是属于哪一项果园土壤改良措施（ C ） A.定植幼树 B.培土 C.深翻 D.土壤改良剂 C 13.果树树冠的层性是由枝芽的（A）作用的结果。A.芽的异质性和顶端优势B.芽的早熟性和成枝力强C.萌芽力及成枝力均强D.芽的早熟性及萌芽率高 A 2.绿枝扦插成活的关键在于（ C ） A.枝条粗壮 B.枝条充分老熟 C.保持插条周围的湿度 D.去掉枝上的叶 C 3.柑橘果实类型从分类上讲属于（ D ） A.仁果 B.核果 C.浆果 D.柑果 D 4.我国果树带共划分为（ D ） A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 D 5.在生产上柑橘常用树形是（ B ） A.杯状形 B.自然圆头形 C.疏散分层形 B 6.下列各组果树种类中，完全是木本常绿果树的是（A ） A.柑桔、荔枝、龙眼、菠萝蜜； B.柚、甜橙、柿子、板粟、葡萄、椰子 C.香蕉、柑桔、芒果、龙眼、菠萝； D.板栗、李、柑桔、苹果、梨 A 7.下列各组柑桔种类中全都是宽皮柑桔类的是（A ） A.?柑、温州蜜柑、蕉柑、红桔； B.普通甜橙、脐橙、温州蜜柑、柚 C.普通甜橙、脐橙、柠檬、柚 D.?柑、脐橙、柠檬、蕉柑 A 8.多数南方梨品种成年结果树，结果枝以（A）为主。A.短果枝和短果枝群；B.中果枝； C.长果枝； D.中、长果枝 A 9.苗圃地选择，下列条件中（C）不适宜。A、沙壤土；B、开阔平地；C、低洼谷地；D、地下水位低 C 10.落叶果树种子采种后，下列措施中（B）是正确的。A、洗净、消毒、播种；B、层积处理并感受休眠；C、密闭贮藏；D、暴晒后贮藏 B 11.柑桔正常换叶期是（A ）。A、春梢萌发时；B、夏季；C、秋季；D、冬季 A 12.柑桔结果树在（A）放秋梢为宜。A、7月中下旬到8月上旬；B、8月下旬到9月上旬； C、9月中上旬； D、10月中下旬 A 14.柑、桔、橙、柚等大多柑桔种类花芽分化时期是在（B ）。
动物繁殖学A答案 一名词解释(15) 1.FSH：促卵泡素，由垂体前叶嗜碱性细胞分泌的糖蛋白激素，促进卵泡生长发育成熟和生精上皮的发育。 2.顶体反应：获能后的精子，在受精部位于卵子相遇，顶体帽膨大，质膜与顶体外膜融合，形成许多泡状结构，然后泡状结构与精子头部分离，造成顶体膜局部破裂，顶体内的酶释放出来，溶解卵丘、放射冠和透明带。 3.PMSG：孕马血清促性腺激素，由妊娠马属动物胎盘的尿囊绒毛膜细胞产生的糖蛋白激素，具有FSH和LH的双重作用，可促进副黄体产生。 4.精子活力：直线前进运动的精子在整个视野中所占的比率，一般为0.7~0.8。 5.繁殖力：指动物维持正常生殖机能，繁衍后代的能力，是评定种用动物生产力的主要指标。 二填空（20） 1．发情周期按照四期分法可分为（发情前期）（发情期）（发情后期）（间情期）；按照二期分法可分为（卵泡期）（黄体期）。 2．发育完全的胎膜包括（卵黄膜）（绒毛膜）（尿膜）（羊膜）。 3．褪黑素是由（松果体）分泌的一种（吲哚类）激素。 4．精子的发生过程可分为（精原细胞的分裂增殖）（初级精母细胞经减数分裂形成次级精母细胞）（次级精母细胞分裂为精细胞）（精细胞的变形）。 5．卵泡的发育过程可分为（原始卵泡）（初级卵泡）（次级卵泡）（三级卵泡）和成熟卵泡。 三简答 1.睾丸的组织学结构 答：睾丸（testis）是产生精子和雄性激素的器官。位于阴囊内，左右各一。睾丸后缘称附睾缘，有附睾体附着；前缘为游离缘。上端有血管和神经出入，为睾丸头，有附睾头附着；下端为附睾尾，连于附睾体。睾丸表面光滑，大部分覆以浆膜，即固有鞘膜（tunica vaginalis propria），其深层为致密结缔组织组成的白膜（tunica albuginea）。（马无睾丸网、禽类无睾丸小叶） 白膜从睾丸头端呈索状深入睾丸内，沿睾丸长轴向尾端延伸，形成睾丸纵隔（mediastinumtestis）。从睾丸纵隔分出许多睾丸小隔（septula testis），将睾丸实质分成许多睾丸小叶（lobuli testis）。每一小叶内含有2～3条盘曲的曲精细管。精子由曲精细管产生。曲精细管之间有间质细胞，能分泌雄性激素。 曲精细管相互汇合成直精细小管，并进入睾丸纵隔内，相互吻合形成睾丸网（rete testis）。由睾丸网发出睾丸输出小管（ductuli efferentes testis）。 白膜下的小动脉发出小支，深入实质沿睾丸小隔到纵隔，再返折入小叶。血管的这种分布特点可缓解动脉搏动时对曲精细管生成精子的影响。2.试述卵子的结构和发生过程 答：卵子呈球形，由放射冠、透明带、卵黄膜及卵黄等结构组成。 雌性动物在胚胎期，卵泡内的卵原细胞增殖成为初级卵母细胞。初情期后，初级卵母细胞发生第一次成熟分裂、生长发育为次级卵母细胞，在精子的刺激下，次级卵母细胞完成第二次成熟分裂，并迅速与精子结合，形成合子。因此卵子发生过程包括胚胎期的卵原细胞增殖和生后期的卵母细胞生长和成熟等三个阶段。 1.卵原细胞的增殖动物在胚胎期性别分化后，雌性胎儿的原始生殖细胞便分化为卵原细胞，卵原细胞为二倍体细胞，含有典型的细胞成分。卵原细胞通过有丝分裂的方式增殖成许多卵原细胞。 2.卵母细胞的生长卵原细胞经过最后一次有丝分裂之后，发育为初级卵母细胞。初级卵母细胞进一步发育，被卵泡细胞所包被而形成原始卵泡。初级卵母细胞开始生长发生于初情期前。在生长的同时，一些卵母细胞便发生退化。大多数动物在胎儿期或出生后不久，初级卵母细胞发育到第一次成熟分裂前期的双线期。双线期开始后不久，卵母细胞第一次成熟分裂被中断，进入静止期。静止期维持时间很长，一般到排卵前才结束。 3.卵母细胞的成熟卵母细胞的成熟开始于初情期，是由初级卵母细胞经过两次成熟分裂、发育为卵子的时期。随着卵泡发育成熟至排卵前，卵泡内的初级卵母细胞恢复第一次成熟分裂，由核网期进入终变期，进一步发育进入中期和后期，完成第一次成熟分裂。第一次成熟分裂后，初级卵母细胞变成了次级卵母细胞和第一极体，细胞核内的染色体数仅为初级卵母细胞的一半，即单倍体。第二次成熟分裂时，次级卵母细胞分裂为卵细胞和第二极体。第二次成熟分裂维持时间很短，是在排卵后被精子刺激完成的。4 卵母细胞的成熟次级卵母细胞在受精或激活的情况下进行第哦次减数分裂，形成卵子和极体。 3.简述受精的过程 答：哺乳动物的受精过程主要包括如下步骤： （1）精子穿越放射冠放射冠是包围在卵子透明带外面的卵丘细胞群，他们以胶样基质相粘连，基质主要由透明质酸多聚体组成。经顶体反应的精子所释放的透明质酸酶，可使基质溶解，使精子得以穿越放射冠接触透明带。 （2）精子穿越透明带穿越放射冠的精子即与透明带接触并附着其上，随后与透明带上的精子受体相结合。经过顶体反应的精子，通过释放顶体酶将透明带溶出一条通道而穿越透明带并和卵黄膜接触。 （3）精子进入卵黄膜穿越透明带的精子才与卵子的质膜接触。卵黄膜表面有大量的微绒毛，当精子与卵黄膜接触时，被微绒毛抱合，通过微绒毛的收缩将精子拉入卵内。 （4）原核形成精子进入卵细胞后，核开始破裂。精子发生膨胀、解除凝聚状态，形成球状的核，核内出现多个核仁。同时，形成核膜，核仁增大，并相互融和，最后形成一个比原精原细胞核大的雄原核。精子进入卵子细胞质后，卵子第二次减数分裂完成，排出第二极体。核染色体分散并向中央移动。在移行的过程 中，逐渐形成核膜，原核由最初的不规则最后变为球形，并出现核仁。 （5）配子配合两原核形成后，卵子中的微管、微丝也被激活，重新排列，使雌、雄原核相向往中心移动，彼
1、下列果树中（）属于坚果类。 A、苹果 B、桃 C、核桃 D、葡萄 2、一般水果果实内水分含量为（）。 A、50%～60% B、60%～70% C、70%～80% D、80%～90% 3、下列果树中耐荫性较强的果树是（）。 A、桃 B、葡萄 C、苹果 D、猕猴桃 4、一般落叶果树种子层积处理的温度为（）℃。 A、-2～0 B、1～2 C、2～7 D、10～ 15 5、枇杷的结果枝都为（）。 A、春梢 B、夏梢 C、秋梢 D、冬梢 6、形成枣树树冠骨架和结果基枝的基础是（）。 A、枣头（一次性生长枝） B、永久性二次枝 C、枣股（短缩枝） D、枣吊（脱落性结果枝） 7、核桃属于（）类型的植物。 A、雌雄异株 B、雌雄同株异花 C、雌雄同花 D、单性结实 1、C 2、D 3、D 4、C 5、C 6、A 7、B 名词解释： 1.果树栽培：从育苗开始，经过建园，管理直至采收的整个生产过程。 2.果树栽培学：研究果树的生长发育规律以及生长发育与环境条件的关系，应用栽培技术解决果树生产中存在的问题，提高果树产量，改进果实品质，发展果树生产的一门应用科学。 3.果树：指能生产人类食用的果实、种子及其他衍生物的木本或多年生草本植物。 4.果树幼年（童期）阶段：种子萌发到具有开花结果潜能所经历的时期。 5.成年阶段：实生果树进入性成熟阶段后，在适宜的外界条件下可随时开花结果，这阶段成为成年阶段。
6.年生长周期：果树一年中随外界环境条件的变化出现一系列的生理与形态的变化并呈现一定的生长发育规律性。 7.休眠期：果树的芽或其他器官生长暂时停顿，仅维持微弱的生命活动的时期。包括自然休眠和被迫休眠。 8.实生根系：从种子的胚根发育而来的成为实生根；茎源根系：用枝条进行繁殖时，根系起源于茎上的不定根。根蘖根系：在根段（蘖）上形成不定芽，发育成根系，最后形成独立的植株。 9.叶芽：只含有叶原基的芽。纯花芽：只含有花原基的芽。混合芽：叶与花原基共存于同一芽体中。 10.芽的异质性：枝条不同部位的芽体形成期，其营养状况、激素供应及外界环境条件不同，造成了它们在质量上的差异。 11.芽的早熟型：一些果树新稍上的芽当年就能大量萌发并可连续分枝，形成2次或3次稍，这种特性称为芽的早熟性。另一类果树的芽子，一般情况下不萌发，新稍也不能分枝，称为芽的晚熟性。 12.萌芽力：枝条上的芽能抽生枝叶的能力。 13.成枝力：萌发的芽可生长为长度不等的枝条，把抽生长枝的能力称为成枝力。 14.新稍：凡当年抽生，带有叶片，并能明显的区分出节和节间的枝条称为新稍，不易区分节间的称为缩短枝或叶丛枝。 15.叶面积指数：单位面积上所有果树叶面积总和与土地面积的比值。 16.果树夜幕：同一层骨干枝上全部叶片构成的具有一定形状和体积的集合体。 17.自花授粉：同一品种（或无性系）授粉属于自花授粉。自花授粉后能结果的称为自花结实。 18.单性结实：不经授粉，或虽然授粉而未完成受精过程而形成的果实的现象。 19.种子的层积处理：指落叶果树种子在适宜的外界条件下，完成种胚的后熟过程和解除休眠促进萌发的一项措施。 20.果树整枝：通过修剪，把树体建造成某种树形。 21.最佳夜幕动态：在较短的时间内达到最大，保持合适的叶面积并稳定较长时期。 22.尖削度：骨干枝分枝粗度与基枝粗度的比值。
1.繁殖（生殖）：是指有生命的个体以某种方式繁衍与自己性状相似的后代来延续生命的过程。 2.动物繁殖学：是研究动物生殖活动及其调控规律和调控技术的科学，是加强畜禽品种改良、保证畜牧业快速发展的重要手段，是现代动物科学或畜枚科学中研究最活跃的学科之一。研究内容涵盖了繁殖生理、繁殖技术、繁殖管理、繁殖障碍等多个方面的内容，既包括发情鉴定、人工授精、胚胎移植、妊娘诊断等用技术，也包括动物克隆、胚胎干细胞转基因等当今生命科学领域研究的热点和前沿技术，具有内容丰富、知识更新快实践性强等特点。动物繁殖学的研究意义：提高生产效率;提高畜种质量; 减少生产资料的占有量; 3.雄性生殖器官分化:①生殖腺发育形成睾丸，生殖腺内上皮细胞排列形成精细管索一睾丸网②中肾管、附争管和输精管一精囊腺、前列腺和尿道球腺③生殖结一阴茎④缪勒斯管退化，形成未发育的子宫台 雌性生殖器管的分化:①生殖腺发育形成卵巢，生殖腺表面部分形成皮质索，中央部分形成髓质索②皮质索一原始卵泡③缪勒斯管一子宫、输卵管、阴道。 4.雄性的生殖器官及机能:组成,睾丸、附睾、输精管、副性腺、尿生殖道、阴茎、阴囊。 睾丸：是雄性动物的生殖腺。卵圆形或长卵圆形，分为游离缘和附着缘(附睾附着侧) 隐睾: 动物出生或成年后睾丸未能进入阴囊，仍留在腹腔内，该动物不做种用。 睾丸的组织结构:睾丸表面被以浆膜，即固有鞘膜，其内 为致密结缔组织构成的睾丸白膜，睾丸白膜从睾丸头向 睾丸实质部伸入结缔组织索，构成睾丸纵隔，向四周伸 出的放射状结缔组织小梁，为中隔，将睾丸分成许多睾 丸小叶，每个小叶内由2－3条精细管组成，精细管在 小叶顶端汇合成直细管，形成睾丸网，盘曲成附睾头。 精细管:是精子产生的场所，其内充满液体，精细管的管 壁由外向内为结缔组织纤维、基膜和复层的生殖上皮 （生精细胞和支持细胞）。 睾丸的功能:①合成并分泌雄激素：精细管之间的间质细 胞分泌雄激素，精细管管壁的支持细胞分泌抑制素、激活素等；②精子生成：由精细管生殖上皮的生殖细胞生成; 睾丸支持细胞的主要作用：①参与形成血睾屏障，创造了相对稳定的生精环境。②支持生精细胞，促进生精细胞转位及精子释放；③分泌蛋白质及细胞因子；④营养生精细胞 附睾:附着于睾丸的附着缘，分为头、体和尾；附睾头由13-20条睾丸输出管组成。机能:①促进精子成熟②吸收作用③运输作用④贮存作用（微酸环境（pH=6.2-6.8)、高渗透压（400）、低温） 阴囊：具有温度调节能力，保护精子正常生成。 输精管：参与形成精液；射精时其强有力的收缩作用使精子射出。 副性腺：由精囊腺、前列腺和尿道球腺组成。精囊腺和输精管共同开口于尿生殖道骨盆部精阜。前列腺由体部和扩散部组成。犬无尿道球腺。副性腺的机能：①冲洗尿生殖道(尿道球腺的分泌物先排出，冲洗残留的尿液)②稀释、营养、活化和保护精子③运送精子④形成阴道栓，防止精液倒流(尿道球腺分泌物的凝固作用，形成阴道栓，防止精液倒流。) 尿生殖道:尿生殖道是精液和尿液的共同通道。由骨盆部和阴茎部组成。其中的精阜是输精管、精囊腺、前列腺的共同开口。 阴茎和包皮:阴茎为粗细不等的长圆锥形,主要由海绵体组成，内有纤维组织和毛细血管，勃起时可增大数倍。包皮是双层鞘囊，分为内包皮和外包皮,猪有包皮憩室. 5.雌性动物的生殖器官及机能:卵巢、输卵管、子宫、阴道、外阴部
一、名词解释（6个） 1、红体 成熟卵泡破裂、排卵后，由于卵泡液排出，卵泡壁塌陷皱缩，从破裂的卵泡壁血管流出血液和淋巴液，聚积于卵泡腔内形成血凝块，称为红体。 2、黄体 卵泡内膜分生出血管，布满于发育中的黄体，卵泡内膜细胞也移入黄体细胞之间，由于吸取脂类而使颗粒细胞变成黄色，称为黄体。 3、睾丸下降 睾丸在胎儿期存在于腹腔内，在动物出生前或出生后，睾丸才由腹腔沿腹股沟管进入阴囊内。 4、隐睾 动物出生或成年后，一侧或双侧睾丸未能进入阴囊，仍留于腹腔或腹股沟内的现象。 5、卵泡发育波 雌性动物在一个发情周期中，卵巢上有群体卵泡发育到三级卵泡及少数卵泡发育到成熟卵泡大小时，发生闭琐退化或排卵的现象。 6、皮质反应 卵子激活后，胞质内皮质颗粒向卵质膜下移动，并且与卵质膜融合，释放内容物的过程。 7、透明带反应 透明带在皮质酶作用下，糖蛋白分子结构发生变化，导致精子无法识别和穿过透明带的现象。 8、卵黄膜反应 精子进入卵黄膜时，精子质膜与卵黄膜融合，卵黄膜立即发生变化，表现为卵黄紧缩，卵黄膜增厚，并排出部分液体进入卵黄周隙。 9、顶体反应 获能后的精子，在受精部位与卵子相遇，顶体结构的囊泡形成和顶体内酶的激活与释放的过程。
10、情期受胎率 即妊娠母畜头数占配种情期数的百分率。 11、卵丘 随着卵泡液增多，卵泡腔扩大，初级卵母细胞、透明带、放射冠及部分卵泡细胞突入卵泡腔内形成卵丘。 12、精子获能 哺乳动物精子离开雄性生殖道时，还不能立即与卵子受精，必须在雌性生殖道内经历一段时间，在形态和生理上发生某些变化，机能进一步成熟，才具备获得受精的能力。 13、适配年龄 根据品种、个体发育及繁殖能力等，确定适用于配种的公畜年龄。 14、胚胎附植 胎在子宫中定位后结束游离状态，开始同母体建立紧密的联系，这个过程称为附植 15、胚胎分割 是指利用特制的玻璃针或显微刀片，采用机械方法将早期胚胎显微分割成2、4、8或更多等分，人工制造同卵双生或同卵多生的技术。 16、妊娠识别 在妊娠初期，孕体发出信号（类固醇激素或蛋白质）传递给母体作用于母体，母体随即产生反应，以识别孕体的存在。由此，母体和孕体建立密切联系，促进孕体进一步发育，这一生理过程叫妊娠识别。 17、同期发情 采用外源生殖激素等方法使一群母畜在同一时期发情并排卵的技术。 18、超数排卵 是应用外源性促性腺激素诱发卵巢多个卵泡发育，并排出具有受精能力的卵子的方法，称为超数排卵，简称“超排”。 19、繁殖力 家畜维持正常繁殖机能、生育后代的能力
果树栽培学习题集 绪论 一、名词解释 1.果树:能生产人类食用的果实、种子及衍生物的木本或多年生草本植物 2.果树栽培学：果树学的一个分支，通常包括种类、品种和从育苗、建园直至采收各个生产环节的基本理论、知识和技术 二、简答题 1.当今果品生产的发展趋势？ 答：①树种品种区域化；②品种良种化；③矮密化；④设施化；⑤管理集约化；⑥操作机械化；⑦改良土壤；⑧灌溉节水化；⑨生产绿色食品 2.与其它农业科学相比，果树栽培学具有那些特点？ 答：果树栽培学是一门应用型技术科学，通常包括种类、品种和从育苗、建园直至采收各个生产环节的基本理论、知识和技术。与其他农业科学有共同的理论基础，也有本学科的显著特点，有以下四个特点：①种类多；②生产周期长；③集约经营； ④鲜食是产品的主要利用形式。 第一章我国果树种类及地理分布 一、问答题 1.湖北果树种类分布？ 答：湖北省境内大多数果树生长在高山的河谷地带和丘陵山地的林缘地带,地理分布有着明显的水平地域差异和垂直分布地带上的差异,形成了3个野生果树分布中心：神农架及周边地区分布中心，共分布有109 种果树,如濒危物种城口猕猴桃、巴东猕猴桃、垩叶猕猴桃及特有种长序莓、短萼樱、红坪杏、兴山五味子等；鄂西南宜昌至恩施州分布中心，共分布有 82种果树，如亚热带果树宜昌橙、枳橙等,温带果树湖北猕猴桃、黄背越橘、尖叶四照花等。 鄂东南-鄂东北分布中心，共分布有20余种野生果树,如梅叶猕猴桃、灰白毛莓等。 2.根据自然环境条件果树的分布状况，把我国果树分为哪八个果树带？ 答：热带常绿果树带、亚热带常绿果树带、云贵高原常绿落叶果树混交带、温带落叶果树带、旱温落叶果树带、干寒落叶果树带、耐寒落叶果树带、青藏高寒落叶果树带 3.按照果树的生态适应性、植株形态特征、冬季叶幕特性分别将果树分为哪几分类？ 答：冬季叶幕特性：落叶果树、常绿果树；形态特征：乔木果树、灌木果树、藤本果树、草本果树；生态适应性：寒带果树、温带果树、亚热带果树、热带果树。4.根据当前我国果树资源的利用情况，我国的果树分为哪几类？ 答：①广泛作为经济栽培，已经成为大宗商品的树种；②局部地区有一定栽培面积，有较大经济效益的树种；③已引起人们注意，并已进行开发利用的树种；④可供同属或近缘树种作砧木，或具有杂交育种用途的果树 第二章果树的生命周期和年生长周期 一、名词解释 1.果树生命周期：果树在个体发育过程中，经历萌芽、生长、结实、衰老、死亡这一过程，亦即果树全部的生命活动
动物繁殖学知识点整理
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１.繁殖(生殖）:是指有生命的个体以某种方式繁衍与自己性状相似的后代来延续生命的过程。 2.动物繁殖学：是研究动物生殖活动及其调控规律和调控技术的科学，是加强畜禽品种改良、保证畜牧业快速发展的重要手段,是现代动物科学或畜枚科学中研究最活跃的学科之一。研究内容涵盖了繁殖生理、繁殖技术、繁殖管理、繁殖障碍等多个方面的内容，既包括发情鉴定、人工授精、胚胎移植、妊娘诊断等用技术，也包括动物克隆、胚胎干细胞转基因等当今生命科学领域研究的热点和前沿技术,具有内容丰富、知识更新快实践性强等特点。动物繁殖学的研究意义:提高生产效率;提高畜种质量; 减少生产资料的占有量； 3.雄性生殖器官分化:①生殖腺发育形成睾丸，生殖腺内上皮细胞排列形成精细管索一睾丸网②中肾管、附争管和输精管一精囊腺、前列腺和尿道球腺③生殖结一阴茎④缪勒斯管退化，形成未发育的子宫台 雌性生殖器管的分化:①生殖腺发育形成卵巢，生殖腺表面部分形成皮质索，中央部分形成髓质索②皮质索一原始卵泡③缪勒斯管一子宫、输卵管、阴道。 4.雄性的生殖器官及机能：组成,睾丸、附睾、输精管、副性腺、尿生殖道、阴茎、阴囊。睾丸:是雄性动物的生殖腺。卵圆形或长卵圆形，分为游离缘和附着缘(附睾附着侧) 隐睾: 动物出生或成年后睾丸未能进入阴囊,仍留在腹腔内，该动物不做种用。 睾丸的组织结构:睾丸表面被以浆膜，即固有鞘膜，其内 为致密结缔组织构成的睾丸白膜,睾丸白膜从睾丸头向 睾丸实质部伸入结缔组织索,构成睾丸纵隔,向四周伸出 的放射状结缔组织小梁，为中隔,将睾丸分成许多睾丸小 叶,每个小叶内由2-３条精细管组成，精细管在小叶顶端 汇合成直细管,形成睾丸网，盘曲成附睾头。 精细管：是精子产生的场所,其内充满液体，精细管的管 壁由外向内为结缔组织纤维、基膜和复层的生殖上皮(生 精细胞和支持细胞）。 睾丸的功能:①合成并分泌雄激素:精细管之间的间质细 胞分泌雄激素，精细管管壁的支持细胞分泌抑制素、激活素等;②精子生成:由精细管生殖上皮的生殖细胞生成； 睾丸支持细胞的主要作用:①参与形成血睾屏障，创造了相对稳定的生精环境。②支持生精细胞，促进生精细胞转位及精子释放;③分泌蛋白质及细胞因子;④营养生精细胞 附睾：附着于睾丸的附着缘,分为头、体和尾；附睾头由13-20条睾丸输出管组成。机能:①促进精子成熟②吸收作用③运输作用④贮存作用（微酸环境(pH=６．２-６．8)、高渗透压（40０)、低温) 阴囊:具有温度调节能力,保护精子正常生成。 输精管：参与形成精液；射精时其强有力的收缩作用使精子射出。 副性腺:由精囊腺、前列腺和尿道球腺组成。精囊腺和输精管共同开口于尿生殖道骨盆部精阜。前列腺由体部和扩散部组成。犬无尿道球腺。副性腺的机能：①冲洗尿生殖道(尿道球腺的分泌物先排出，冲洗残留的尿液)②稀释、营养、活化和保护精子③运送精子④形成阴道栓，防止精液倒流(尿道球腺分泌物的凝固作用，形成阴道栓，防止精液倒流。) 尿生殖道:尿生殖道是精液和尿液的共同通道。由骨盆部和阴茎部组成。其中的精阜是输精管、精囊腺、前列腺的共同开口。 阴茎和包皮：阴茎为粗细不等的长圆锥形,主要由海绵体组成，内有纤维组织和毛细血管,勃起时可增大数倍。包皮是双层鞘囊,分为内包皮和外包皮,猪有包皮憩室. 5.雌性动物的生殖器官及机能：卵巢、输卵管、子宫、阴道、外阴部
果树栽培学各论试题 (B)
学习—————好资料 河南科技学院2015-2016学年第二学期期终考试 果树栽培学各论试题（B ） 适用班级：园艺14果树方向 注意事项：1.在试卷的标封处填写院（系）、专业、班级、姓名和准考证号。 一、名词解释（每小题2分，共10分） 1、果树栽培学 2、果树物候期 3、芽的异质性 4、垂直优势 5、无融合生殖 二、填空题（在下列空格内填入正确的内容，每空1分，共30分） 1、土壤施肥的方法有环状沟施肥法、（放射状沟施肥）、（条沟施肥）、（全园撒施）等。 2、桃苗的主要砧木有（山桃）、（毛桃）和起矮化作用的（毛樱桃）。 3、苹果缺（钙）易引起果实苦痘病。缺（锌）元素易引起小叶病。缺铁元素易引起（黄化）病。 4、环剥的主要作用是（提高座果率）或（促进花芽分化）。 5、花芽分化就是由（叶）芽转化为（花）芽的过程。
6、葡萄的叶腋中存在两种芽，为（冬芽）和（夏芽），其中（夏芽）具有早熟性。 7、桃的中型枝组有（5～10）个结果枝，长度（30～50）cm，一般（7～8）年后衰老。 8、李树的根系依产生的部位不同可分为（实生根系）、（茎源根系）和根蘖根系）。 9、草莓的繁殖方法有（匍匐茎分株法）、（老株分株法）、（种子繁殖法）和（组织培养法）。生产上最常用的方法是（匍匐茎分株法）。 10、葡萄的品种按亲缘关系可分为（欧亚种群）、（美洲种群）、（欧美杂交种）三大种群。 三、判断题（判断下列各小题是否正确，正确的在题后括号内打“√”，错误的在题后括号内打“×”，每小题1分，共10分） 1、根据结果期的早晚将核桃分为早实核桃和晚实核桃，早实核桃是指栽后3～4年开始结果，晚实核桃是指栽后8～10年开始结果。（×） 2、由于樱桃腋芽单生，所以修剪时要特别注意不要花芽当头。（√） 3、草莓在低温短照的条件下有利于花芽分化，利用山间谷地育苗可以促进其花芽分化的进程。（√） 4、直接着生在树干上的永久性骨干枝叫做主枝。（√） 5、桃树干性弱，喜光性强，生长势强。（√） 6、主枝与主枝之间，各骨干根之间没有营养调节作用。（√） 7、樱桃对土壤盐渍化反应不太敏感， cl-过高不会对树体造成伤害。（×）
《动物繁殖学实验》课程教学大纲 【课程编号】17315250 【英文名称】Experiments of Animal Reproduction Scienec 【课程学时】16 【适用专业】动物科学 一、本实验课程的教学目的和要求 动物繁殖学实验课是动物繁殖学的配套课程，是动物类专业的基础课，是动物科学专业的主要实践环节。该课程不仅能强化理论课的教学，还具有独自的教育作用。可以培养学生实际操作能力和实验报告的写作能力，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的科学思维方法，养成实事求是、严谨求证的工作态度和规范操作、分工协作的工作作风，以及爱科学、爱公物的素养。为后续课程如牛生产学、猪生产学、养禽学等实验课程的教学打下基础。 【目的】 通过本课程的学习，学生应获得以下知识和能力： 1、在实验过程中对家畜繁殖学的理论知识进一步验证、巩固、扩充和提高。 2、培养学生在进行繁殖实验时的实验过程观察、结果分析、实验设计和动手实验的能力，培养和提高学生的实验操作技能。 3、掌握基本繁殖力指标测量方法。 4、掌握繁殖实验技能和人工授精技术的基本操作技能； 5、培养学生学习兴趣、重视实践、探索进取、吃苦耐劳、团结合作的精神。。 6、培养科研能力和科学素质，使学生具有严格的科学学风和发现、分析、解决问题的初步能力；能独立分析实验结果、写出规范的实验报告； 7、了解胚胎移植技术的操作过程； 【要求】 实验前应有目的地做好充分准备，仔细阅读实验指导，了解实验原理和基本操作方法，复习有关解剖、生理知识，期实验中可能出现的结果和问题。这是避免被动盲目操着、提高实验课质量的重要前提。 实验野必须遵守实验室规则，入室前穿好实验服，室内保持安静，不随意走动，不做与实验无关的事。节约实验用品，服从教师对实验动物以及实验的安排。实验器材每次专人负责，领取清点，归还复核，损坏登记。实验时要注意动脑思考，实验中自行更改或设计项目应征求同伴和教师意见。组内分工合作，认真有条理地操作，耐心细致地观察，及时准确地记录，原始记录交教师签字认可后方能结束实验。 实验结束后，各组清理好自已的场地，物品，归还实验用品。值班同学清理好公共用品和场地，报教师同意后方可离开。每人转录、整理原始记录，及对写好实验报告上交。 二、本实验课程与其它课程的关系 本课程的主要先修课程是动物解剖与组织胚胎学、动物生物学、动物生理学；可为后续课程如牛生产学、猪生产学、养禽学等实验课程的教学打下基础。
动物繁殖学模拟试题（1） 一、名词解释（每小题4分，共20分） 1、乏情 2、精液的冷冻保存 3、精子获能 4、胚胎移植 5、不返情率 二、填空题（每空1分，共20分） 1、精细管上皮可分为产生精子的_______________和具有支持营养作用的__________两种类型。 2、母畜的初配适龄应根据生长发育情况而定，一般在________以后，但在开始配种时的体重应不低于其成年群体平均体重的____________。 3、___________和___________含有卵泡腔，称为有腔卵泡。 4、精清中的糖类主要是___________，是精子可利用的主要能源之一，主要来源于___________，人和反刍家畜的精清中含量较高。 5、公畜第一次能够释放出有受精能力精子的年龄称为___________。 6、精子密度的检查主要有_________________、_______________和___________三种方法。 7、安装假阴道时，假阴道内胎的温度因公畜而异，一般控制在__________℃。 8、分娩过程一般划分为三个时期，即_________________、_______________和___________。 9、排卵控制包括控制_______________和___________两个方面。 10、繁殖成活率是指________________________占________________的百分率。 三、单项选择题（每小题2分，共20分） 1、精子获能、受精和卵裂的场所为（） A、卵巢 B、输卵管 C、子宫 D、阴道 2、能够溶解黄体、促进子宫收缩的激素称为（） A、LH B、FSH C、PG D、GnRH 3、下列哪个激素来源于下丘脑（） A、LH B、FSH C、PMSG D、GnRH 4、根据生殖激素的化学性质，孕激素属于（） A、多肽激素 B、蛋白质激素 C、类固醇激素 D、脂肪酸类激素 5、（）的发情期较其他动物长的主要原因是由于LH分泌是在排卵前数天开始慢慢上升，逐渐形成高峰，然后降低，持续10天。 A、牛 B、猪 C、马 D、羊 6、用伊红——苯胺黑染色进行死活精子百分率检查时，测得的结果要比实际活率高，因为（） A、直线前进运动的精子着色，其他失去正常运动能力的尚未死亡的精子也着色 B、直线前进运动的精子着色，其他失去正常运动能力的尚未死亡的精子不着色 C、直线前进运动的精子不着色，其他失去正常运动能力的尚未死亡的精子着色 D、直线前进运动的精子不着色，其他失去正常运动能力的尚未死亡的精子也不着色
家畜繁殖学 B 标准答案： 一、填空： 1．果糖酵解指数指无氧， 109 个精子在 37℃条件下， 1 小时分解果糖的毫克数。 2.情期受胎率是妊娠母畜数占配种情期数的百分比。 3.血睾屏障是在睾丸由精细管外周的肌细胞和足细胞间的连接形成的特殊结构，可以阻止血液和淋巴液进入精细管，使发育 中的生精细胞免受血液化学变化的影响，这样的结构称之为血睾屏障。 4.精细管上皮波是指在精细管的纵行方向间隔一定的距离所出现的相同细胞组合。或指在精细管的纵长方向细胞组合 排列状态所显示的规律性。 5.产犊指数指母牛两次产犊所间隔的天数。 二、叙述题： 1、试述 FSH、 LH、PGF2α、 P 激素的来源、生理作用。（20 分） （一） FSH 1．来源：垂体前叶。 2．生理作用 对雌性动物： （1）在生理条件下， FSH与 LH 具有协同作用，可刺激卵泡的生长发育；（2）提高卵泡壁的摄氧量，增加蛋白质合成；（3）促进卵泡内膜 细胞分化，促进颗粒细胞增生和卵泡液的分泌。 对雄性动物： 具有促进生精上皮发育和精子形成，并与睾酮协同作用更有利于精子的形成。 （二） LH 1．来源：垂体前叶。 2．生理作用 对雌性动物： （1）LH 可诱发排卵、促进黄体形成；（2）LH 与FSH协同促进卵泡发育成熟、内膜增生，并参与内膜细胞合成分泌雌激素。对雄性动物： （1）LH 能刺激间质细胞促进睾酮生成；（2）在睾酮与 FSH的协同下，促进精子充分成熟。 （三） PGF2α 1．来源：子宫、肾脏等其他多种组织器官。 2．生理作用 （1）溶解黄体。 （2）促进卵泡外膜平滑肌收缩，增加卵泡内压，并能促使卵泡壁降解酶的合成，而导致卵泡破裂和卵子排出。 （四）孕激素 1．来源：主要来源于卵巢中黄体细胞。 2．生理作用 （1）子宫粘膜增厚，促进子宫与乳腺增生，促进附植前子宫乳的分泌； （2）抑制子宫收缩，降低子宫的兴奋性，维持在妊娠阶段胎儿的 正常环境；（3）大量的 P 可以抑制母畜发情；少量的 P 与 E 作用， 可使母畜发情；（4）可抑制母畜排卵，具有保胎作用； （5）促进子宫颈收缩，子宫颈粘液变粘稠，防止异物侵入感染。 2、试述哺乳动物分娩发动机理（20 分） 1.机械因素：胎膜的增长。胎儿的发育使子宫体积扩大，重量增加，特别使妊娠后期，胎儿的迅速发育、成熟，对子 宫的压力超出其承受的能力就会引起子宫反射性的收缩，引起分娩。 2.免疫学因素：胎儿发育成熟时，会引起胎盘的脂肪变性。由于胎盘的变性分离使孕体遭到免疫排斥而与子宫分离。 3.分娩前后母体激素的变化 血浆孕酮和雌激素浓度的变化是引起分娩发动的主要动因之一。牛羊等家畜分娩前孕酮含量明显下降，而雌激素含量显著上升，孕酮和雌激 素含量的比值迅速降低，导致子宫失去稳定性。雌激素可刺激子宫的生长和肌球蛋白的合成，特别是在分娩时对提高子 宫肌对催产素的敏感性，也有助于 PGF2α的释放，从而触发分娩活动。 对分娩发动起主要作用的是 PGF2α，它具有溶解妊娠黄体和促进子宫肌收缩的双重作用。松弛素可使经雌激素致敏的骨 盆韧带松驰、骨盆开张、子宫颈松软、弹性增加。
果树部分名词解释和简答题
名词解释 1果树：能生产人类实用的果实，种子及其衍生物的木本或多年生草本植物或作砧木的多年生植物的总称。 2果树栽培学：果树学的一个分支，包括种类，品种和从育种，建园直至采收各个生产环节的基本理论 3童期：也叫幼年阶段，是指从种子萌芽起经历一定的生长阶段，到具备开花潜能的这个时期 4 果树：是指能生产可供食用的果实，种子或供作砧木用的多年生植物的总成。 5性成熟：实生果树经童期逐渐具备形成性器官的生理基础和能力并最终实现开花的过程 6生命周期：种植植物在其个体发育过程中，都需要经历萌芽，生长，结实，衰老，死亡这一过程，包含全部生命活动 7实生树：由种子萌发成的果树个体 8营养繁殖树:通过压条，扦插，嫁接，根插等营养器官繁殖法获得的果树植株 9年生长周期：果树在一年中与外界环境条件相适应的形态和生理机能的变化，并呈现一定的生长发育规律 10物候期：在年生长周期中，与季节性气候变化相适应的果树器官动态变化时期 11休眠期：果树的芽或其他器官生长暂时停顿，仅维持微弱的生命活动的时期 12自然休眠：即使给予适宜的生长环境条件仍不能萌芽生长，需要一定的低温条件解除休眠后才能正常生长萌芽的休眠 13被迫休眠：通过自然休眠后，已经开始或完成了生长所需要的准备，但由于不利的外界条件胁迫而暂时停止生长的现象逆境消除即恢复生长 14实生根系：从种子的胚根发育而来的 15茎源根系：用枝条进行繁殖时，根系起源于茎上的不定根 16根蘖根系：在根段上形成不定芽，并发育为根系，最后形成独立的植株 17广义共生：指两种生物“共同生活”的所有现象，可以是互惠的，也可能是相互抑制的，甚至是造成危害的 18狭义共生：两种生物相互依赖，各自获得一定的利益的现象 19菌根：根系与土壤中一些真菌存在着共生的现象 20芽的早熟性：一些果树新梢上的芽当年就能大量萌发并可持续分枝 21芽的晚熟性：一些果树的芽子，一般情况下并不萌发，新梢也不能分枝， 22萌芽力：枝条上的芽能抽生枝叶的能力。以萌发芽占总芽的百分率表示 23成枝力：萌发的芽抽生长枝的能力。以长枝占总萌芽数的百分数表示 24顶端优势：活跃的分生组织，生长点或枝条对果树下部的腋芽或侧芽生长的抑制现象 25叶幕：是指同一层骨干枝上全部叶片构成的具有一定形状和体积的集合体 26花芽分化：果树芽轴生长点经生理，形态变化形成花器官各部分原基的过程 27形态分化：花原基最初形成至花各器官 28生理分化：形态分化前，生长点由营养生长向生殖生长状况转变的一系列生理分化 29有效授粉期：用胚珠寿命与从授粉至受精所需时间差表示 30雌雄不等长：雌雄同花，但长度不相等的现象 31雌雄异熟：雌雄同株或异株果树，雌蕊和雄蕊不在同一时期成熟 32自交或异交的亲和性：在果树栽培学中主要指品种或品系内的自交或异交后能否结实，不亲和现象分为孢子踢不亲和和配子体不亲和 33孢子体不亲和：花粉在柱头上萌发后不能穿过角质层或穿入后呗胼胝体所阻止 34配子体不亲和：花粉管能进入花柱，但在进去胚珠之前被阻 35单性结实：不经授粉，或虽经授粉而未完成受精过程而形成果实的现象 36自发性结实：不经授粉，子房发育不受外来刺激，完全是自身生理活动造成的单性结实 37刺激性单性结实：经过授粉但未完成受精过程而形成果实，或受精后胚珠在发育过程中败育 38无融合生殖：有些果树或品种胚囊里的卵子不经受精作用，助细胞，反足细胞，乃至株心，和珠被都能直接发育成胚，产生正常的有繁殖能力的种子 39生物学零度:在综合外界条件下能使果树萌芽的日平均温度 40生长期：在一年中能保证果树生物学有效温度的持续时期 41活动积温:果树生长期或某个发育活动的温度之和 42有效积温：生长期中生物学有效温度的累计值 43三基点温度：果树维持生命与生长发育要求一定的温度范围，不同温度的生物学效应不同，有其最低点，最适点，最高点 44光合有效辐射：太阳辐射中具有生理活性的波段
幻灯片1 第二章生殖激素 幻灯片2 本章内容 ●概述 ●脑部生殖激素 ●性腺激素 ●胎盘促性腺激素 ●其他组织器官分泌的激素 ●生殖激素的测定 幻灯片3 第一节概述 ●激素的概念 ●激素的分类 ●生殖激素的种类 ●生殖激素的的合成、贮存及其作用 幻灯片4 一、激素的概念 ●激素 (hormone)， Starling 1905年 ●定义：由有机体产生、经体液循环或空气传播等途径作用于靶器官或靶细胞、调节机 体生理机能的微量信息传递物质或微量生物活性物质。 幻灯片5 二、激素的分类 ●来源 ●生理作用 ●产生部位 ●化学本质 幻灯片6 三、生殖激素种类 ●生殖激素：与动物生殖活动有直接关系，生殖激素通常由内分泌腺体(无管腺)产生的， 故又称为生殖内分泌激素。 ●次要生殖激素：与生殖活动无直接关系，但可影响机体的生长和发育及代谢机能而间接 影响生殖机能，如GH等。 幻灯片7 1.按化学性质分类 含氮激素：FSH、LH、hCG
类固醇激素:E、P、T 脂肪酸类激素：PG 错误！未找到引用源。
幻灯片8 2.按来源分类 松果腺素：MLT 脑部激素下丘脑释放激素：GnRH 垂体促性腺激素:FSH、LH 性腺激素：E、A、P 孕体激素：PMSG 组织激素：PG 外激素 错误！未找到引用源。 错误！未找到引用源。幻灯片13 4.调节
●正反馈与负反馈 ●长反馈或长回路反馈●短反馈或短回路反馈●超短反馈
下丘脑 释放激素 垂体前叶 FSH LH 卵巢 雌激素孕酮 子宫内膜 前列腺素 促进作用 抑制作用 体内激素相互调节机制 错误！未找到引用源。