姓名班级学号
实验二
实验目的与要求
1.熟悉软件工程标准化的概念、国家标准规范和意义。
2.了解支持国家标准和行业标准信息的网站。
3.深入学习和掌握软件产品开发文件的基本内容。
4.结合软件工程课程，重点学习编写软件需求文档、软件设计文档和软件测试
文档。
实验方法与步骤
5.了解软件工程国家标准
请查阅有关资料（例如教材、本实验的“背景知识”和专业网站等），结合自己的理解回答以下问题：
一般标准为哪五个层次，并做简单解释。
①GB--中华人民共和国国家技术监督局是我国的最高标准化机构，它所公布实施的标
准简称为"国标"。现已批准了若干个软件工程标准。
②ANSI(AmericanNationalStandardslnstitute)--美国国家标准协会。这是美国一些民间标
准化组织的领导机构，具有一定权威性。
③FIPS(NBS)[Federal lnformation Processing Standards(Nation- alBureau of Standards)]--美
国商务部国家标准局联邦信息处理标准。它所公布的标准均冠有FIPS字样，如，1987年发表的FIPS PUB 132-87 Guideline for validation and verification plan of computer software软件确认与验证计划指南。
④BS(British Standard)--英国国家标准。
⑤JIS(Japanese lndustrial Standard)--日本工业标准。
6.上网搜索和浏览：了解国家标准咨询服务的专业网站、了解信息技术标准、
软件工程国家标准，并记录搜索结果。
7.你在本次搜索中使用的关键词主要是：软件工程国家标准
8.软件工程标准化的概念：查阅资料国内外标准状况和代号说明。
请简单解释下列符号的含义：
GB：中华人民共和国国家技术监督局是我国的最高标准化机构，它所公布实施的标准简称为"国标"。现已批准了若干个软件工程标准。
GJB：国家军用标准的缩写
ISO：国家标准化组织的简称
ANSI：(AmericanNationalStandardslnstitute)--美国国家标准协会。这是美国一些民间标准化组织的领导机构，具有一定权威性
IEEE：电器和电子工程师协会
9.了解软件工程国家标准制定单位、情况、内容。
10.熟悉和掌握国家标准GB/T8567-2006.
11.深入分析软件产品文件规范内容以及与软件生存周期各阶段的关系，文件编
写、阅读和使用人员。
12.了解软件文档管理的基本要求。
13.部分软件文档的编写
14.软件需求规格文档（引言、任务概述、功能需求、数据描述、运行要求、其
他需求）
15.概要设计文档（总体设计、接口设计、系统数据结构设计、系统出错处理设
计）
16.软件测试计划（基本情况分析部分、计划部分、测试项目说明部分、评价部
分）
实验报告
目的
内容
(1)国内外软件工程标准及网站
(2)软件生存周期个阶段中的文件编制
软件文件是在软件开发过程中产生的，与软件生存周期有着密切关系。请参阅有关资料（教程、背景知识或专业网站等），了解就一个软件而言，其生存周期各阶段与各种文档编写的关系，并在表2-2中适当的位置上填入“”
软件生存周期各阶段中的文件编制见表2-1，通过查阅资料填写。
表2-1 软件生存周期各阶段中的文件编制
文件的编制是一个不断努力的工作过程，是一个从形成最初轮廓，经反复检查和修改，直到程序和文件正式交付使用的完整过程。
在软件的开发的各个阶段中，不同人员对文件的关心不同。请根据你的判断，用符号“√”表示某部分人员对某个文件的关心，文档的读者和编写者及其关系见表2-2，通过查阅资料填写。
表2-2 文档的读者和编写者及其关系
国标GB/T8567-2006给出的软件文件允许有一定的灵活性，可根据具体项
目的规模进行扩展，另外文档存在某些重复，表2-3给出他们的重复性比较，请填写。
表2-3 文件的重复性比较
(5)文件编制实施
国标GB/T8567-2006之处，对于具体的软件项目，应根据开发单位的管理能力、任务规模、复杂性和成败风险等因素确定编制文档类型。表2-4用12项主要因素来衡量一个应用软件和组织情况，并据此确定应该编制的文件种类。
表2-4 文件编制的12项因素和取值范围
步骤1：虚拟一个你正要组织开发的软件项目。你考虑的这个项目的名称是：军事卫星防御系统
步骤2：按表2-4中的12个因素衡量所要开发的软件，得到每个因素的值。你为自己要开发的软件确定的各个因素的值是：
1）创造性要求：重大
说明：
2）通用要求：很强的限制
说明：
3）工作范围：国际项目
说明：
4）目标范围：不断
说明：
5）设备复杂性：主机控制、多机、自动I/O
说明：
6）人员：18人以上
说明：
7）开发投资：5人/年
说明：
8）重要程度：国家安危
说明：
9）对程序改变的完成时间的要求：24小时以上
说明：
10）对数据输入的响应时间的要求：低于60秒
说明：
11）程序语言：机器语言
说明：
12）并行的软件开发：完全
说明：
步骤3：把衡量所得的各个因素的值相加，得总和之值：70 分。
步骤4：根据总和之值，从表2-5查出应编制的文件的种类。
表2-5给出根据上面的得分确定应编制的文件种类。
表2-5 软件得分和文件编制要求的关系
P——应编写测试分析报告，但不必很正规。
在你虚拟构思的开发项目中，确定应编制的文件的种类是：
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
（8）
（9）
（10）
（11）
（12）
（13）
（14）
6. 项目的需求分析与概要设计文档
A．项目基本信息
1）如果是自选软件项目，则你考虑的这个项目的名称是（并做简单描述）：
2）也可以使用下列指定项目“物业管理系统”。大家还可以根据自己掌握的知识，
完善和丰富该项目的设计。
物业管理系统包括三个核心模块：物业基础资料、业主变动处理和物业费用处理。
①物业基础资料模块是物业管理系统最基本的部分，该模块包括以下功能：物
业基本信息、维修项目定义、费用定义、小区管理、业主基本信息等，该模块的内容是物业管理的基本根据。
②业主变动处理模块实现了业主的入住与迁出过程。
③费用处理模块是物业管理的核心部分，它包括费用处理中心、报修处理中心
等模块。
一般物业管理系统涉及的主要内容包括：
①业主基本信息
②小区基本信息。
③物业管理基本信息。
④维修项目信息。
⑤物业管理费用定义：业主应缴纳费用信息。
⑥迁入迁出管理：业主迁入登记和迁出处理信息。
⑦费用处理中心：业主缴纳各项费用的情况。
⑧费用时段基本表：业主应缴纳各项费用的时段信息。
⑨报修处理中心：业主及处理情况。
B．文档设计要求
请通过一个自选项目，或者指定的“物业管理系统”项目，根据GB/T8567-2006的要求，设计相应的软件需求说明书和软件概要设计说明书文档。
软件设计实验 一、实验目的 学会使用Case工具完成描述软件结构的软件结构图和软件层次图的设计，并熟练地掌握几种常用的软件详细设计的工具，如程序流程图、盒图、PAD图和判定表，并能把给定的软件问题描述转化为过程设计结果。 二、实验内容 1、软件结构设计： (1)采用visio绘制教材的图4.26中的软件结构图； (2)采用visio绘制教材的图4.41的软件层次图。 (3)分析如下所示的数据流图，并把它转换成软件结构图，然后 用visio把结果画出来。（注意，请用结构图） 图1 某系统的数据流图 2、软件的详细设计：某航空公司规定，乘客可以免费托运重量不超过20公斤的行李，当行李重量超过20公斤，对头等舱的国内乘客超重部分每公斤收费6元，对其他舱的国内乘客超重部分每公斤
收费
8元，对外国顾客超重部分每公斤收费比国内乘客多1.5倍，对残疾乘客超重部分每公斤收费比正常乘客少一半。 实验包含三部分的内容： a)用word设计描述其详细设计结果的PAD图、判定表。 b)用viso画出它的程序流程图，并计算它的Mccabe程序复杂度。 (要求把计算过程写到实验报告中) 三、实验结果 【本人用诚信保证，实验都是本人自己实践完成的，标准原创】 1.（1）教材的图4.26中的软件结构图
（2）教材的图4.41的软件层次图
2. a）PAD图
开 开 开开 开开 开开 开开 T F P1 P1开开开20kg T P2 F P2开开开开开 P3 开开开开开开开开6开/kg 开开开开开开开开9开/kg 开开开开开开开开3开/kg P3开开开开开开开开 T F P4 P5 开开开开开开开开 4.5开/kg P6 T F 开开开开开开开开8开/kg 开开开开开开开开4开/kg 开开开开开开开开12开/kg 开开开开开开开开6开/kg P4开P5开开开开开开开 P7 P8 P7开P8开开开开开开开 PAD 开 P6开开开开开开开开开 判定表【原创】
专业资料 软件工程综合实践 报告 企业用电管理系统设计 专业 学生姓名 班 级 学号 指导教师 完成日期 信息工程学院
目录 1．项目名称：企业用电管理系统......................................... 错误!未定义书签。 1.1编写目的..................................................................... 错误!未定义书签。 1.2背景说明..................................................................... 错误!未定义书签。 1.3开发环境..................................................................... 错误!未定义书签。 2. 软件介绍.......................................................................... 错误!未定义书签。 2.1目标 ............................................................................ 错误!未定义书签。 2.2用户的特点 ................................................................. 错误!未定义书签。 2.3假定与约束 ................................................................. 错误!未定义书签。 3. 需求分析.......................................................................... 错误!未定义书签。 3.1对功能的规定.............................................................. 错误!未定义书签。 3.2对性能的规定.............................................................. 错误!未定义书签。 3.2.1精度 ......................................................................... 错误!未定义书签。 3.2.2时间特性要求........................................................... 错误!未定义书签。 3.2.3灵活性...................................................................... 错误!未定义书签。 4. 软件的基本结构............................................................... 错误!未定义书签。 4.1数据管理能力要求....................................................... 错误!未定义书签。5．详细设计......................................................................... 错误!未定义书签。 6.部分编码 ........................................................................... 错误!未定义书签。 6.1企业信息查询代码 ....................................................... 错误!未定义书签。 6.2企业用电信息查询代码： ............................................ 错误!未定义书签。 6.3删除企业用电信息代码： ............................................ 错误!未定义书签。 6.4删除用电企业信息代码： ............................................ 错误!未定义书签。 7. 软件核心技术，存在问题等 ............................................. 错误!未定义书签。
天津理工大学 计算机科学与工程学院 实验报告 2017 至2018 学年第一学期
添加操作者与用例之间的关系，完成用例图：
附录（可包括源程序清单或其它说明） 心得体会： 第一次上机，对软件的使用有明显的不熟，在老师的帮助和上网查找，逐渐对软件熟悉起来，通过两节课的努力，最后终于完成了实验。 描述系统中重要用例的基本事件流（正常情况）和备选事件流（异常情况）。一、查询图书信息用例 主要描述：顾客查询系统中的图书信息； 主要参与者：顾客； 前置条件：顾客登录系统 主事件流 1.顾客进入登录界面 2.系统提示输入用户名和密码 3.顾客输入用户名和密码 4.进入系统，开始查询图书 5.显示预订信息 6.顾客可预订图书 备选事件流和异常： 3.1系统验证用户名或密码失败 3.2系统显示失败原因，提示重新输入或取消输入 3.3根据顾客需求退出系统或返回事件2 二、维护订单信息用例 主要描述：顾客管理自己的订单； 主要参与者：顾客; 前置条件：顾客已登录; 主事件流： 1更新订单 1.1 顾客点击修改订单 1.2 系统显示可以更改的订单信息 1.3 顾客选择要修改的订单 1.4 系统显示订单信息 1.5 顾客可以修改当前订单的信息 1.6 顾客保存当前信息 1.7 系统保存当前状态 2 删除订单 2.1 顾客点击删除订单 2.2 系统显示可以操作的订单信息 2.3 顾客选择删除 2.4 系统要求确认 2.5 顾客确认 2.6 系统保存当前状态 3.增加订单 3.1顾客点击增加订单 3.2系统显示可以购买的图书信息
3.3顾客选择添加 3.4系统要求确认 3.5顾客确认 3.6系统保存当前状态； 备选事件流和异常： 1顾客保存订单 顾客可以选择保存订单而不提交订单,系统保存当前状态,让顾客随时提交. 2浏览订单 2.1工作人员点击浏览订单 2.2系统检索并显示当前订单 3增加一个订单需求系统检索订单的先决条件,若符合则将订单发送到仓库管理系统,否则提示工作人员错误信息.发送过的订单标记为”已发送” 4不满足先决条件或无库存 系统检索顾客的先决条件,如果不满足或者没有库存,则给出提示信息. 5.没有权限提示 当工作人员常看订单时,若先决条件不满足,则给出提示信息 6.没有发现订单 工作人员查看订单时,当前没有订单,给出提示信息. 7.仓库管理系统不可用和仓库管理系统无法对话时,给出提示信息 三、维护员工信息用例 主要描述：管理员对工作员工的信息的维护; 主要参与者：管理员； 前置条件：管理员已登录系统； 主事件流 1添加员工信息 1.1提供员工的信息，如姓名、地址、邮政编码和身份证号码等。 1.2系统存储员工信息 2删除员工 2.1提供员工的信息 2.2查询员工 2.3查询员工的借阅记录 2.4从系统中删除员工的信息，以及员工的预定记录 3更改员工 3.1提供员工的信息 3.2查询并显示员工信息，修改相应的信息 3.3更新系统中员工的信息 备选事件流和异常流 1若员工已存在，系统显示提示信息，用例终止 2若查询不到员工，系统显示提示信息，用例终止 3若存在借阅记录，系统显示提示信息，用例终止
软件工程实验内容及要求 一、实验内容 软件工程实验是《软件工程》课程的一个重要的、不可或缺的实践环节。其目的是使学生能够针对具体软件工程项目，全面掌握软件工程管理、软件需求分析、软件总体设计、软件详细设计、软件测试等阶段的方法和技术。通过该课程设计使学生进一步理解和掌握软件开发模型、软件生命周期、软件过程等理论在软件项目开发过程中的意义和作用，培养学生按照软件工程的原理、方法、技术、标准和规范，进行软件开发的能力，培养学生的合作意识和团队精神，培养学生对技术文档的编写能力，从而使学生提高软件工程的综合能力，提高软件项目的管理能力。同时课程设计应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养。 学生通过结组选择下面的题目，完成软件工程实验要求。 1、QQ实时聊天程序 2、期刊在线投稿审稿管理系统 3、出卷系统 4、列车时刻查询决策系统 5、员工培训管理系统 6、中小学智能排课系统 7、网上求职与招聘系统的设计与实现 8、城市公交查询系统的设计与实现 二、实验要求 本课程设计要求学生采用“项目小组”的形式，结合具体的开发项目进行设计。具体要求如下： 1. 每个班级按项目小组进行分组，每组5人，分别负责需求分析、设计、编码、测试和质量保证； 2. 每个项目小组选出项目负责人或项目经理，由项目经理召集项目组成员讨论、选定开发项目。项 目经理负责制定“项目开发计划”、管理项目并根据项目进展情况对项目开发计划进行调整； 3. 项目开发计划必须由粗到细通过GANT图给出，每项任务要落实到人且规定该任务的起止日期和时 间；明确每个阶段提交文档的日期和时间；每个项目小组必须明确指定文档的审查小组和审查人员以及审查结果的返回日期；审查小组和审查人员不得是完成被审查内容的完成者；审查结果至少包括：存在的问题、出现问题的所在文档的位置及页码、具体建议等； 4. 每个项目小组必须按照给定的文档规范标准提供下列文档，文档中必须注明执笔者、完成者（签 名）和完成日期，其中完成需求分析和设计工作的人员不能相同，完成编码和审查/测试的人员不能相同；文档包括：编码清单（部分或全部）、详细设计规格说明、概要设计规格说明、需求分析规格说明、项目开发计划（包括调整的项目开发计划）、测试报告等。 5. 每个项目小组可以选择完成编码、测试等阶段的部分任务。 6. 根据合理的进度安排，一步一步、踏踏实实地开展课程设计活动，按时完成每部分工作。课程设 计过程中，坚持独立完成，分成小组进行的要有明确的分工，并在报告中给以说明。 课程设计内容主要包括：
合肥师范学院实验报告册 2012 / 2013 学年第一学期 系别计算机科学与技术系 实验课程软件工程 专业计算机科学与技术 班级2010级计算机应用 姓名马军福董国运李思贤 学号1010411024 1010411008 1010411076 指导教师范庆春
实验一：结构化方法建模的基本应用 1．实验目的 （1）了解Visio工具软件的功能特色、安装、工作环境和基本操作等基本知识； （2）掌握应用Visio工具的基本使用方法和基本绘图操作； （3）熟悉结构化分析建模的基本应用。 2．实验内容 （1）使用Visio 建立期刊管理系统的实体-关系图； （2）使用Visio 建立期刊管理系统的数据流图。 3. 实验要求 使用Visio 建立期刊管理系统的实体-关系图、数据流图。数据流图要绘 制三层。 4.实验结果和体会 （1）需求陈述 在图书管理系统中，管理员要为每个读者建立借阅账户，，账户内存储读者的个人信息和借阅记录信息。持有借阅卡的读者可以通过管理员借阅、归还期刊，读者可通过互联网或图书馆内查询终端查询期刊信息和个人借阅情况，以及续借期刊。 借阅期刊时，先输入读者的借阅卡号，系统验证借阅卡的有效性和读者是否可继续借阅图书，无效则提示其原因，有效则显示读者的基本信息。然后输入要借阅的书号，系统查阅图书信息数据库，显示图书的基本信息。最后提交借阅请求，若被系统接受则存储借阅纪录，并修改可借阅图书的数量。归还期刊时，输入读者借阅卡号和期刊号，系统显示读者和期刊的基本信息供管理员人工审核。如果有超期借阅或丢失情况，先转入过期罚款或期刊淘汰处理。然后提交还书请求，系统接受后删除借阅纪录，并登记修改可借阅期刊的数量。 期刊管理系统包括：1.读者信息管理a:借阅请求b归还请求c:查询请求d：修改自身信息2.期刊管理a：修改书目、出版日期、编辑b：增加书目数据、删除书目数据。3.期刊借阅a：增加所借读者信息b：删除所借读者信息4.期刊查询a：已借出图书列表b：未借出图书列表5.期刊的征订6.期刊内容登记题目、作者姓名、作者单位7.期刊内容查询
数学与信息学院（软件学院） 《软件工程实验》指导书 编写：梁早清朱凯严尚维林毅申 完成人信息 学号姓名主要角色和任务比重 朱凯2016年修订 分组至少3人至多4人。 备注：此文档仅作为《软件工程》实验指导用，其他课程的文档模板请根据其他老师提供的模板撰写。
软件工程实验课实验说明 本实验指导书是数学与信息学院、软件学院《软件工程实验》课程的指导书，目的在于让同学们通过这些实验，体会软件开发的过程（从需求分析到设计和测试计划）。老师们试图通过一个较为简单的易实现的软件系统，让同学们分阶段完成需求分析、体系结构设计、部件级设计等设计和功能测试的工作，并完成相应的文档。同学们之间根据规范相互评审每一阶段的文档，过后老师再统一评讲。以此让同学们加深对结构化分析与设计、功能测试的方法的理解。（特别指出：因课时所限，软件工程中面向对象的设计与分析方法不在本实验课上讨论，学院另外开设有《面向对象的设计与分析》课程。） 题目如下： 一、软件系统需求的文本描述 《课程成绩管理系统》提供一个方便我校任课老师管理学生成绩的小型软件系统。该系统为教师提供方便的成绩管理功能，也为学生提供查询成绩的功能。系统描述如下：学生的成绩包含以下4个部分：课堂点名成绩、课堂考试成绩、课后作业成绩和期末考试成绩。各成绩评判标准和在总成绩中所占比例如下： 1.课堂点名3次，每次点名没有到的不得分（即记0分），到了的100分。第一次点 占总成绩的1%，第二次和第三次各占总成绩的2%，课堂点名占总成绩的5%； 2.课堂考试3次，每次满分100分，具体成绩由老师给出。其中，第一次和第二次占 总成绩的7%，第三次占总成绩的6%，共20%； 3.课后作业3次，每次满分100分，具体成绩由老师给出。其中，第一次和第二次占 总成绩的8%，第三次占总成绩的9%，共25%； 4.期末考试试卷满分100分，占总成绩的50%。 教师能通过成绩管理软件来管理学生的成绩，包含添加、删除、修改、查看、统计学生的成绩。各个功能具体描述如下： 1.添加学生成绩：填写学号，点击添加，然后在添加界面上录入对应学生的第一次点 名、第二次点名、第三次点名、第一次课堂考试、第二次课堂考试、第三次课堂考 试、第一次课后作业、第二次课后作业、第三次课后作业，期末考试卷面成绩。点
软件工程实验报告 学生成绩管理系统的设计与实现 学生姓名 学号 班级 成绩 指导教师 年月日
目录 1 课题描述 (3) 2 可行性研究 (4) 2.1 编写目的 (4) 2.2 项目背景 (4) 2.3 定义（术语） (4) 2.4 数据流程和处理流程 (4) 2.5 可行性分析的前提 (5) 2.6 可行性分析 (5) 3 需求分析 (7) 3.1 学生成绩管理系统功能需求 (7) 3.2 学生成绩管理系统性能要求 (8) 3.3 数据流图 (8) 3.4 数据字典 (9) 3.5 学生信息管理系统逻辑结构图 (12) 3.6 用户信息实体关系图 (12) 4 概要设计 (13) 4.1 编写目的 (13) 4.2 项目背景 (13) 4.3 任务概述 (13) 4.4 总体设计 (13) 4.5接口设计 (17) 4.6数据结构设计 (17) 5 详细设计 (19) 5.1 系统程序流程图 (19) 5.2 界面设计 (21) 5.3 程序界面截图 (22) 5.4 程序源代码 (27) 6 软件测试 (58) 7 总结 (62)
1 课题描述 随着互联网的发展，利用INTERNET 技术来实现“无纸办公”这个概念已经深入人心，校园网作为学校信息化建设的一个平台在完成资源共享、互联网访问、教务管理、电子备课等方面发挥了重要作用。服务教学、提高教学水平和效果是校园网建设的核心目标和核心价值，本系统立足于校园实际，着眼于未来发展，建成符合标准化协议、通用性较强、实用的系统，以提高高校的现代化管理水平，实现信息资源的共享。该项目主要是服务于教学方面，进一步方便教师的工作和学生的学习，从而从侧面达到提高学校的教学方面‘软件’质量。可以说它适用于每一所高校，因此很有开发价值。我们不敢说该产品是所有该系列产品中最好的，但是我们这里要强调的是它具有使用范围广，实用性强，使用简单，所花经费少等优点。我们可以肯定的说它将在高校的使用过程中其优点将得到最充分的体现。 主要功能有三方面： 管理员，登陆，进入系统，可以进行管理员操作，进行学生信息、教师信息、课程信息的编辑、查询、删除、修改、添加、打印等操作。 学生，登陆，进入系统，可以进行查询、修改、打印等操作。 教师，登陆，进入系统，可以进行查询、学生成绩录入、修改、打印等操作。 软件系统目标： （1）本系统具有很强的可靠行，可以对录入的学生信息进行效验，对数据进行修改、删除，规定各种权限。 （2）本系统中的模块具有很强的可续性，可以方便管理人员的修改与维护。 （3）本系统操作方便、灵活、简单。 （4）本系统可高效、快速的查询到学生的基本信息。
软件工程实验报告 姓名：冯巧 学号 实验题目：实验室设备管理系统 1、系统简介: 每天对实验室设备使用情况进行统计，对于已彻底损坏的作报废处理，同时详细记录有关信息。对于有严重问题（故障）的要即时修理，并记录修理日期、设备名、修理厂家、修理费用、责任人等。对于急需但又缺少的设备需以“申请表”的形式送交上级领导请求批准购买。新设备购入后立即对新设备登记（包括类别、设备名、型号、规格、单价、数量、购置日期、生产厂家、购买人等），同时更新申请表的内容。 2、技术要求及限定条件: 采用C#语言设计桌面应用程序，同时与数据库MySql进行交互。系统对硬件的要求低，不需要网络支持，在单机环境下也能运行，在局域网环境下也能使用。方案实施相对容易，成本低，工期短。 一：可行性分析 1、技术可行性分析 计算机硬件设备，数据库，实验室设备管理软件与实验室设备管理系统的操作人员组成，能够实现实验室设备管理的信息化，提高工作效率，实现现代化的实验室设备管理。系统需要满足实验室设备管理（包括对实验设备的报废、维修和新设备的购买）、实验室设备信息查询（包括按类别进行查询和按时间进行查询）、实验室设备信息统计报表（包括对已报废设备的统计、申请新设备购买的统计和现有设备的统计）。这些功能框图如下图所示： 2、经济可行性分析 依据用户的现实需求、技术现状、经济条件、工期以及其他局限性因素等等因素，考虑到工期的长短、技术的成熟可靠、操作方便等因素，本方案具备经济可行性。
3、系统可选择的开发方案 ①方案A用C#开发系统的特点是：开发工具与数据库集成一体，可视化，开发速度较快，但数据库能够管理的数据规模相对较小。系统对硬件的要求低，不需要网络支持，在单机环境下也能运行，在局域网环境下也能使用。方案的实施相对容易，成本低，工期短。 ②方案B：以小型数据库管理系统为后台数据库，该前台操作与数据库分离，也能够实现多层应用系统。系统对硬件的要求居中，特别适合在网络环境下使用，操作方便。但系统得实现最复杂，成本最高，工期也较长。 二：软件需求分析 1．软件系统需求基本描述： 实验室设备管理系统是现代企业资源管理中的一个重要内容，也是资源开发利用的基础性工作。实验室设备在信息化之前，在用户系统管理、设备维修管理、设备的增删改查管理等方面存在诸多不利于管理的地方，不适应现代的企业管理形势和资源的开发利用。 2．软件系统数据流图（由加工、数据流、文件、源点和终点四种元素组成）： 1)顶层数据流图 2）二层流程图 3)总数据流图
南昌航空大学科技学院实验报告 年月日 课程名称：软件工程A 实验名称visio完成可行性研究的图形文档（数据流图） 班级：姓名：同组人： 指导教师评定：签名： 一、实验目的和要求 1．熟悉visio的工作环境； 2．明确软件工程中数据流图的基本结构，掌握数据流图的常见模式； 3．理解数据流图的控制结构。 二、实验内容和步骤（及流程图） 1、完成图3.10，3.27，4.9。 2、为方便储户，某银行拟开发计算机储蓄系统。储户填写的存款单或取款单由业务员键入系统，如果是存款，系统记录存款人姓名、住址、存款类型、存款日期，利息等信息，并印出存款单给储户；如果是取款，系统计算利息并印出利息清单给储户。 三、实验结果（及调试过程） 四、实验体会
南昌航空大学科技学院实验报告 年月日 课程名称：软件工程A 实验名称：visio完成需求分析中的图形文档 班级：姓名：同组人： 指导教师评定：签名： 一、实验目的和要求 1、熟悉visio的各种工具 2、模拟完成需求分析中所要使用的各种图形工具 3、能用visio完成不同行为的状态转换图 二、实验内容和步骤 1、复印机的工作过程大致如下：未接到复印命令时处于闲置状态，一旦接到复印 命令则进入复印状态，完成一个复印命令规定的工作后又回到闲置状态，等待下一个复印命令；如果执行复印命令时发现没纸，则进入缺纸状态，发出警告，等待装纸，装满纸后进入闲置状态，准备接收复印命令；如果复印时发生卡纸故障，则进入卡纸状态，发出警告等待维修人员来排除故障，故障排除后回到闲置状态。用状态转换图描述复印机的行为。 2、请用状态转换图描述自己在A TM机上取款的行为过程。 三、实验结果 四、实验体会
软件工程实验指导书 南昌航空大学信工学院 2010年01月
目录 实验1 用PowerDesigner建模工具绘制数据流图 (3) 1 实验环境 (3) 2 实验目的 (3) 3 实验内容 (3) 4 实验要求 (3) 5 实验步骤 (3) 实验2 用PowerDesigner建模工具设计数据库 (5) 1 实验环境 (5) 3 实验内容 (5) 4 实验要求 (6) 5 实验步骤 (6) 实验3 用Microsoft Visio工具设计用户界面 (10) 1 实验环境 (10) 2 实验目的 (10) 3 实验内容 (10) 4 实验要求 (10) 5 实验步骤 (10) 实验4 用Rational Rose绘制用例图 (14) 1 实验环境 (14) 2 实验目的 (14) 3 实验内容 (14) 4 实验要求 (14) 5 实验步骤 (15) 实验5 用Rational Rose工具绘制类图 (18) 1 实验环境 (18) 2 实验目的 (18) 3 实验内容 (18) 4 实验要求 (18) 5 实验步骤 (18)
实验1 用PowerDesigner建模工具绘制数据 流图 1 实验环境 Windows 2000、Sybase公司的Power Designer应用软件 2 实验目的 1)了解Power Designer工具软件的组成及功能 2)掌握Power Designer中的Process Analyst（PA）模块的建 模方法及其工具的使用方法 3 实验内容 1）设计数据流图（DFD） 2）利用外部实体、过程处理、数据流及数据存储绘制数据流图。 4 实验要求 建立一个PAM（Process Analyst Model）的应用实例。 为方便旅客，某航空公司拟开发一个机票预定系统。旅行社把预定机票的旅客信息（姓名、性别、工作单位，身份证号码、旅行时间、施行目的地等）输入该系统，系统为旅客安排航班，印出取票通知和帐单，旅客在飞机起飞前一天凭取票通知单和帐单交款取票，系统校对无误即印出机票给旅客。 绘制该机票预定系统的数据流图。注意：功能分解的细化程度视具体情况而定。该实验中分解到第三层止。 5 实验步骤 数据流图是系统处理模型的主要组成部分。其中心问题是把功能逐层分解为多个子功能。 1）建立根处理模型 S1：在Windows桌面上双击Process Analyst程序图标，打开Process Analyst应用程序。 S2：建立一个处理过程P1。单击工具栏中的Process工具，在模型工作区内单击会出现一个处理过程的符号，它是建立的第一个处理过程。单击鼠标右键释放Process工具，再双击新建立的处理过程符号，出现特性对话框，对
信息工程学院软件工程实验报告 专业： 班级： 学号： 姓名： 指导老师：
实验一：软件开发的过程计划 实验课时：2课时 一、实验目的 项目计划的目的是为项目的研发和管理工作制定合理的行动纲领，以便所有相关人员按照计划有条不紊地开展工作。 ⑴估计项目的总体规模、工作量和成本。 ⑵制定项目计划，重点放在产品生命周期中的主要关键任务。 ⑶制定项目时间表和预算。 二、实验环境 1.硬件环境 P4以上的个人计算机环境，要求内存不少于512MB，硬盘不小于20G.。 2.软件环境 操作系统：Windows XP 数据库：Sql Server 2000以上或Access 2003以上 3.通用工具软件 通用绘图工具：MicroSoft Visio 2003以上 文本编辑工具：MicroSoft Word 2003以上 4.CASE工具 UML建模工具：Rational Rose 2000 三、实验要求、实验内容 1、实验要求： 在进行实验之前，必须掌握软件开发过程的一些基础知识，准备参考资料和阅读相关的过程模型的文档。 2、实验内容 熟悉RUP（Rational Unified Process）软件开发统一过程的思想，RUP（Rational Unified Process）是由Rational公司（现已是IBM公司的一部分）提出的过程模型，它软件工程史上最完整、最成熟、最优秀的过程模型之一。 学习软件开发的组织和管理，将项目开发各阶段的任务明确，掌握各阶段的里程碑，并熟悉相应的工具。
四、思考题 1、项目开发首先要做的事是什么？ 答：进行需求分析和定义，了解客户或用户的需求，然后再进行后续。 2、你认为该软件应具备的最重要的特性是什么。 答：安全性、实用性、灵活性。 3、你认为怎样分工是最合理的？ 答：该项目已经采取项目经理制，但是在具体开发过程中，情况也许会比预计的复杂，因此，在了解了各组员的工作风格的情况下，根据性格类型进行工作分配，比如：外向而且善于交流的，可以给他安排和客户交流沟通，让客户随时了解我们 的工作情况，并且反应客户的需求改变；为了让项目更好的组织和管理，可以采取 主程序员负责制；这样，在项目经理的带领下，内部安排主程序员和副程序员，工 作员有问题的话，内部自己解决，只要按时汇报工作就可以了。 五、实验内容： 项目背景 项目名称：银行计算机储蓄系统 随着社会经济的发展，XX银行的业务不断增长，传统的依靠手工的存取款业务办理方式已经不能满足不断增长的业务需求。其一，业务需求的增加需要消耗大量人力物力资源；其二，业务复杂化导致人工处理方式出错率增加，从而引起储户不满。一方面可以减轻银行业务员的工作量，另一方面可以减少工作的出错率，从而提高工作效率。现在计算机网络的告诉发现使越来越多的人更喜欢在网购物、在家存款取款。在这样的背景下，很明显现在的银行储蓄系统已经不能满足人们越益增长的需求，急切需要建立一个新的、高效的、方便的、互联的计算机储蓄系统。为解决此问题，拟为其开发计算机储蓄系统。 项目进度： 项目在项目经理的制度下，在整个开发过程中，树立“里程碑”，而且严格按照计划进行，各阶段任务必须完成，现把任务进度历程绘制如下：
实验二熟悉面向对象建模过程 一、实验目的与要求 1.掌握 UML 工具 Enterprise Architect（Visio 或 Rational Rose）的使用； 2.了解面向对象软件建模过程； 3.把握类图、对象图、顺序图之间的关系。 二、实验环境 1.PC，CPU：P4 2.0GHz 以上，内存：512M，硬盘：40GB 以上； 2.操作系统：Microsoft Windows 2000 /2003/XP； 3.软件：E.A.、Microsoft Visio 或 Rational Rose 三、实验要求： 1.绘制的图形清楚，排版美观 2.类图、对象图和顺序图之间的关系设定正确 3.代码与模型相互印证，能按模型实现代码。 四、实验内容与步骤 B．领养电子宠物游戏 电子宠物是多种人工玩伴的其中一种，一般作陪伴人类或娱乐用途。人们可以饲养电子宠物以取代真正的宠物,玩家从宠物商店领养一只电子宠物。玩家可以“喂养”宠物，与宠物玩耍。描述比较简单，可以发挥想象完善宠物游戏。 参照书本上的分析与设计过程，选择 A 或者 B，重新建立系统的用例模型（包括用例文本）、领域模型、对象交互的顺序图、类图等模型，并按照模型实现。 请注意模型的顺序与前后关系，以及代码与模型的关系。要求每个人独立完成，并演
示。
1. 定义用例： 用例图： uc pet 领养宠物 查看宠物资料玩家 与宠物互动 用例规约： 用例编号：UC01用 例名称：领养宠物 简要说明：该用例描述玩家是如何领养宠物的。 参与者：玩家前置条件：玩家通过身份认证 后置条件：玩家成功领养电子宠物，正确记录交易日志。触发事件：玩家在主菜单中选择领养宠物。 基本流： 1.玩家选择“领养宠物”操作。 2.系统提醒玩家选择所要领取的宠物的类别。 3.系统提醒玩家填写宠物姓名。 用例编号：UC02用例名 称：查看宠物资料 简要说明：该用例描述玩家是如何查看宠物资料的。 参与者：玩家前置条件：玩家通过身份认证 后置条件：玩家成功查看宠物资料。 触发事件：玩家在主菜单中选择查看宠物资料。 基本流：
软件工程综合实践 报告 企业用电管理系统设计 专业 学生姓名 班级 学 号 指导教师 完成日期 信息工程学院
目录 1．项目名称：企业用电管理系统 ........................................... 错误！未定义书签。 1.1编写目的..................................... 错误！未定义书签。 1.2背景说明..................................... 错误！未定义书签。 1.3开发环境..................................... 错误！未定义书签。 2. 软件介绍 ............................................................................... 错误！未定义书签。 2.1目标......................................... 错误！未定义书签。 2.2用户的特点................................... 错误！未定义书签。 2.3假定与约束................................... 错误！未定义书签。 3. 需求分析 ............................................................................... 错误！未定义书签。 3.1对功能的规定................................. 错误！未定义书签。 3.2对性能的规定................................. 错误！未定义书签。 3.2.1精度....................................... 错误！未定义书签。 3.2.2时间特性要求............................... 错误！未定义书签。 3.2.3灵活性..................................... 错误！未定义书签。 4. 软件的基本结构 ................................................................... 错误！未定义书签。 4.1数据管理能力要求............................. 错误！未定义书签。5．详细设计 ............................................................................... 错误！未定义书签。 6.部分编码 ................................................................................. 错误！未定义书签。 6.1企业信息查询代码............................. 错误！未定义书签。 6.2企业用电信息查询代码：....................... 错误！未定义书签。 6.3删除企业用电信息代码：....................... 错误！未定义书签。 6.4删除用电企业信息代码：....................... 错误！未定义书签。 7. 软件核心技术，存在问题等 ............................................... 错误！未定义书签。 8. 实验心得 ............................................................................... 错误！未定义书签。
实验一：Visio工具的使用 一、实验目的： 1、了解Microsoft visio环境。 2、掌握数据流图的基本元素； 3、掌握建立数据流图； 4、掌握数据字典的建立。 二、实验准备 1、Visio基本绘图知识 Microsoft Visio 2003为我们提供了强大的绘图功能，使用Visio中提供的图形模板，我们可以轻松绘制数据流图、系统流程、程序流程图、ER图、UML类图、Gantt图等图形，这些图形是我们在软件工程系统分析和设计过程中使用的非常重要的系统描述工具。 利用Visio，我们不仅可以绘制ER图，还可以对一个现有的数据库结构进行反向工程来生成数据库的ER图和具体的表的定义结构。Visio支持包括Microsoft SQL Server、Microsoft Access、Oracle 和 IBM的DB2在内的多种数据库。 2、利用Visio进行绘图的大致步骤可以概括如下： ◆打开模板，添加图形； ◆移动图形或者改变图形的尺寸； ◆添加文本； ◆将图纸中的图形连接到一起； ◆格式化图形； ◆保存制图。 三、实验内容 1、熟悉Visio进行绘图的基本操作 ?绘图环境 ◆打开模板：文件→新建→选择绘图类型 ◆打开模具：文件→形状 ◆文档模具：开始绘图时，Visio创建的特定于该绘图文件的模具。文件→形状→显示 文档模具 ◆（说明：可以通过修改文档模具上的主控形状，修改绘图文件中所有页上形状的所有 实例。用户不能保存文档模具以用于其他绘图。） ?文件操作 ◆新建绘图文件：文件→新建 ◆创建新页：插入→新建页 ?基本绘图工具 ◆直线、弧线、矩形、椭圆、自由曲线
?图形的操作 ①图形的选择 ◆选择手柄：图形角上和边上的小框，用来改变图形的大小。 ②图形的连接 ◆连接点：蓝色的×符号 ◆连接线：可粘附在绘图中的两个图件之间的，用来连接它们的任何一条直线。 ◆连接方式： a.形状到形状连接：单击工具栏上“连接线”按钮，将要连接的形状拖到绘图页上。 或者单击“连接线”放到第一个形状的中心上，出现红色轮廓，再拖到第二个形状上。 b.点到点连接：拖动两个连接点。（右单击连接线可改变属性） ③图形排列 ◆对齐图形：“形状”→“对齐形状” ◆分布图形：“形状”→“分配形状” ?文本操作 ◆文本块：与某个形状相关联的唯一的文本区域称为文本块。 ◆选取文本块：单击“文本工具”旁的下三角按钮，选择“文本块工具”，单击相应的 形状来选取文本块。 ◆创建纯文本图形：单击工具栏中的“文本工具”图标按钮。 2、 Visio绘制组织结构图 ◆［例1］绘制信息学院组织结构图 图1 组织结构图示例 信息学院组织结构图2007-4-21 ◆［步骤] （1）新建文件：文件→新建→组织结构图→组织结构图 （2）添加图件：将“总经理”形状拖到绘图页上，再拖动“经理”形状放到“总经理” 图形上…… 拖动“多个形状”图件到到“经理”图形上 （3）布局排版：单击“组织结构图”工具栏中的：重新布局、水平布局、垂直布局、 调整布局、增大图形间间距(组织结构图→更改间距）、 （4）文字排版：给图形添加文字并进行排版、定义线条颜色
1.1 实验一结构化需求分析 一．实验类型 图书馆管理系统 假定校图书馆需要你设计一个图书馆管理系统，要求包括以下功能： ●图书管理员可以管理馆藏图书，包括每本图书的藏书编号、书名、编著者、 ISBN号、出版社、出版时间、入馆时间、馆藏数量（如果馆藏数量为1,则标明为孤本图书）、在馆数量、学科类别等（或其它你认为有用的信息）； ●管理员可以查询、统计所有图书、每一类图书或每一本书的借阅记录； ●图书管理员可以管理所有读者的信息，包括读者类型（学生、教师、社会人 士）、姓名、图书证编号、办证时间、证件状态（正常、挂失、冻结）等信息； ●图书管理员可以查询和统计所有读者、每一类读者或每一个读者的借阅记录； ●读者可以通过本系统查询馆藏图书； ●读者可以通过本系统借阅读书。但对于孤本图书或在馆数量为1的图书则不 准外借； ●管理员可以对超期未归还图书的读者发送电子邮件进行提醒，对于超期一年 不归还图书的读者冻结其图书证； ●读者可以通地本系统归还图书。如果图书超期，则自动计算罚款金额。二．实验目的 1．掌握数据流的分析技术 2．掌握软件需求分析的过程和方法。 3．熟悉项目开发计划和需求规格说明书的制定方法。 三．实验内容和要求 1．用结构化数据流分析技术进行软件系统需求分析，得出系统的数据流图和数据字典。 2．正确运用图表工具进行表示。 3．按规范正确编写软件文档。
四．实验步骤 1．理解所承担项目的业务流程和业务内容。 本软件项目是面向中小型学校、单位机构对于图书管理的基于服务的一款便捷式软件。能满足一系列常用图书管理的功能模块，提供简介、准确的操作性，可以很大程度减少人为因素带来的数据错误，统计错误，系统逻辑错误。并且规模小，很容易进行推广。 ●本项目的参与对象有图书管理员及读者。 ●对于读者，能通过该软件浏览馆藏的所有图书。读者在图书馆找到自己喜欢 的书后，能自行通过该软件操作完成借阅操作。若读者是第一次借书，必须通过图书管理员进行添加读者记录，登记读者信息。读者在登陆后方能完成借阅操作，对于孤本图书（即图书馆中馆藏只有一本的图书）则拒绝进行借阅操作。在规定期限内，读者可以通过该软件完成还书操作，对于超期的图书，应将扣除一定罚款金额，对于超期一年不归还图书的读者冻结其图书证。 并且读者能修改个人信息。 ●对于图书管理员，能管理自己和比自己低一级管理权限的管理员。一级管理 员能完成维护管理员的基本信息和二级管理员的一切操作。二级管理员则能维护自己的信息和添加读者、添加图书的功能。管理员可以对超期未归还图书的读者发送电子邮件进行提醒，对于超期一年不归还图书的读者冻结其图书证； 2．按照系统的功能及性能要求，系统的作业范围等，确定软件系统的开发环境（操作系统、开发工具、程序设计语言等）。 根据软件编程经验，本系统将采用面向对象的设计方法，使用Eclipse开发工具，java窗体应用程序，操作系统使用Win8。 3．绘制数据流图、功能分析图等。
实验指导书课程名称软件工程导论 学院信息工程学院 班级 学号 姓名 2018年 2 月 24 日
系统简介:某单位准备开发一个购买办公用品与设备的总务办公管理系统。办公用品的购买申请由各科室提出,由负责总务工作的办公室统一收集。其中,购买申请的金额低于500元(含500元)可以由总务办公室直接审批,而高于500元的购买申请由机构主管领导审批,批准的购买申请形成采购清单由采购员负责购买,同时应记录每次实际购买清单,进行入账。在提出购买申请时要包括下述数据:申请单位、物品名称、物品数量、预计价格、物品用途等。每次购买完成后应记录以下数据:物品名称、物品数量、价格、总金额、购买日期、经办人等。 案例二:火车票预订系统 系统简介:某高校后勤集团为了学生寒暑假返乡,办理代学生预订返乡火车票事务,订票必须提前三天办理,后勤订票处提前三天向火车站办理购票事务。订票处使用一台微机处理订票后购票事务,学生订票一次称为一个事务,由订票员将其输入在微机中,系统核实订单后,将订票信息记录放在订票库中。系统每天打印预订三天的购票单,并更新订票库。 请对以上系统进行业务流程分析后,绘制出该系统的系统流程图。 实验原理: 系统流程图就是描绘物理系统的传统工具。就是用图形符号以黑盒子形式描绘系统里面的每个部件(程序、文件、数据库、表格、人工过程等等)。表达的就是信息在系统各部件之间流动的情况,而不就是对信息进行加工处理的控制过程。 系统业务流程图的符号:
基本符号 系统符号实验过程与结果: 一、操作步骤: 1．运行Microsoft Office Visio 2010
2．选择流程图中的基本流程图模板 3．用鼠标选拉图标进行绘图 二、实验结果: