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中秋节主题班会主持稿(加月之故事我能讲部分)

中秋节主题班会主持稿(加月之故事我能讲部分)
中秋节主题班会主持稿(加月之故事我能讲部分)

中秋月儿圆

——四(5)班主题班会

男1:明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。

女1:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。男1:转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?

女1:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

合:但愿人长久,千里共婵娟。

男2:敬爱的邵老师,

女2:亲爱的同学们:

四人合:大家好!

男2:男1宇杰和女1卓言朗诵的《水调歌头》一词拉开了我们四(5)班本次主题班会的序幕。

女2:大家猜一猜,我们本次主题班会的主题会与哪个节日有关呢?(同学们答“中秋节”)( PPT屏显中秋月儿圆——轻小四(5)班主题班会)

男1:非常正确!凉爽的秋风、金黄的落叶,秋意已渐渐渲染了校园,我们刚刚送走教师节,即将迎来一年一度的中秋佳节。

女1:同学们,你们知道为什么叫中秋节吗?(等待一会儿,观察是否有学生举手发言,若没有,自己接着讲)皎皎秋月八月圆,嫦娥端正桂枝鲜。中国农历八月在秋季中间,成为“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以称中秋。

男2:我还知道中秋节也叫“八月半”、“八月节”,中秋节的活动围绕“月”进行,所以大家还称它为“月节”。

女2:中秋节那天,月亮是一年中最圆、最亮、最美的。圆圆的月亮象征着团圆。中秋晚上,家人聚在一起,热热闹闹地吃月饼,还在明亮的月光下,听中秋和月亮的故事。下面让我们用热烈的掌声有请高子懿——(PPT屏显月之

故事我能讲)

():同学们,你们知道月亮上有什么吗?月亮的秘密是什么呢?关于月亮的传说有哪些呢?让我们乘着故事的翅膀去探月吧。我先来讲一个《吴刚伐桂》的故事!(PPT屏显吴刚伐桂图片)

女1:9月24日中秋节,望着圆圆的月亮,或许会隐隐看到吴刚桂树、捣药的玉兔、还有美丽的嫦娥,她又是怎么来到月亮的呢,请哪位同学给我们讲讲《嫦娥奔月》的故事吧,有请XX同学,鼓掌。(PPT屏显嫦娥奔月图片)金典

男1:谢谢精彩的故事,赏月时我们跟月亮女1神嫦娥许个小小的心愿吧,中国有嫦娥,古希腊神话中也有月亮女1神,就是阿耳忒弥斯,同学们知道她的故事吗?有请XX同学,鼓掌。(PPT屏显阿耳忒弥斯图片)王思晨

男2:谢谢XX同学。“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,中秋赏月、祈福、猜灯谜,最开心的当然是吃又香又甜的月饼啦,中秋吃月饼的习俗是从什么时候开始的呢?请听《月饼起义》的故事,有请XX同学,鼓掌。(PPT屏显月饼起义图片)

女2:好精彩的故事!月亮这么神秘、人类一直想一探究竟,1969年人类第一次踏上月球,2007年我国也成功发射首颗探月卫星嫦娥一号,对月亮的了解越来越多,包括月食现象,关于月食,也有个故事,就是《天狗食月》,哪位同学来讲讲,鼓掌有请。(PPT屏显天狗食月图片)石宸宇

男1:谢谢XX同学,月亮还有很多美丽的故事,等待我们学好知识,去月球上探索宇宙的秘密,谢谢!

女1:听了这么多故事,相信大家对于中秋节有了新的认识。下面,我准备了几个小问题,来考考大家(抢答的形式):(PPT屏显中秋知识知多少)

PPT屏显题目(四人轮流读题)

1.传说中的嫦娥是吃了谁送的灵药才飞进广寒宫的? A

A西王母 B东王母 C玉帝 D太白金色

2.八月十五又称什么节? B

A月饼节 B团圆节 C故乡节 D诗人节

3.在有关中秋的典故中,吴刚伐的是什么树? B

A.槐树 B.桂树 C.柳树 D.杨树

4、“但愿人长久,干里共婵娟。”是谁的佳作?D

A.王安石 B.男2白 C.杜甫 D.苏轼

5、中秋节是桂花盛开的季节,毛泽东的哪两句诗源出吴刚伐桂的典故?C A.八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜

B.小时不识月,呼作白玉盘。

C.问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。

D.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

女1:5个题目实在是太少了,我们实在是意犹未尽啊!大家说是不是?

没关系,我们古代很多文人借月抒怀,为我们留下来许多千古名句。接下来,让我们玩一玩飞花令吧——

男1:首先我们一起了解一下“飞花令”吧,请看大屏幕——(手势指向)

飞花令,原本是古人行酒令时的一个文字游戏,源自古人的诗词之趣,得名于唐代诗人韩翃《寒食》中的名句“春城无处不飞花”。(PPT屏显)

今天我们飞花令的关键词是:月(PPT屏显),要求:男1、女1生PK,轮流说出含有“月”的诗句,不能重复。

(活动开始)

女2:台上的主持人,你们还能再说几句吗?(主诗人能说多少是多少,可以七嘴八舌)

哇!真厉害!我们四(5)班的同学们都个个是个小诗人、小词人啊!

男2:咱们四(5)班的同学不光能说,还能唱,可是多才多艺的。下面请听阮开心同学为我们带来的歌曲《水调歌头》——

五人合:丹桂飘香,秋风送爽。老师们,同学们,今天的班会

五人合:到此结束,谢谢大家!

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