专题复习：水和氢
1、水的组成、性质和用途
2、水的污染源：
①工业生产中的三废： 、 、 ；②生活污水的任意排放；
③农业生产中农药化肥的任意使用。
防治污染的方法： 。
3
（1）物理性质
通常情况下氢气是 色、 味的气体，密度比空气 ，是相同条件下密度最
的气体，
（2）化学性质
常温下化学性质稳定，在高温或点燃条件下与许多物质反应。
①可燃性: H 2 + O 2 ＝
a 纯净的氢气在氧气或空气中能 燃烧，发出 色或 现象 色火焰，放大量热，有水生成。
b 氢气与空气或氧气混合气体点燃会发生 现象。 ②跟氧化铜的反应：H 2 + CuO ＝ 现象：黑色氯化铜逐渐变成 色，且管壁有水珠生成。 在高温条件下，氢气也能与Fe 2O 3、Fe 3O 4、WO 3等金属氧化物发生置换反应，请写
出相应的化学方程式： H 2 + Fe 2O 3＝ H 2 + Fe 3O 4＝ H 2 + WO 3＝
（3）用途：① ② ③ ④
4
（1）实验室制法
点燃 △ △ △ △ 组成：水是由 元素和 元素组成的，其化学式为 。
物理性质： 色、 气味、 味道的液休，凝固点 ℃，沸点
℃，4℃时密度最 ，为1ｇ/cm 3，冰的密度比水 。
①通电分解：化学方程式为 ②与某些酸性氧化物反应，举例
③与某些碱性氧化物反应，举例
④与某些盐形成结晶水合物，举例
性质
化学性质
反应原理：采用金属(如Zn、Fe、Mg、Al等)与稀酸或稀酸发生置换反应制得，其中最适宜的药品是Zn或Fe跟稀盐酸或稀硫酸。
Zn + HCl Zn + H2SO4
Fe + HCl Fe + H2SO4
操作步骤：①②③④⑤
收集方法：①②
验纯方法：。
注意事项：①②③
（2）工业制法
工业上常采用电解水法、天然气催化分解法和水煤气转换法获得H2。电解水制
得的H2纯度可达99.5%～99.8%。电解水的化学方程式
为。
研究探讨：
1、点燃可燃性气体（如：H
2、CO、CH4等）与空气或氧气混合气体为什么可能会发生爆炸现象？混有空气或氧气杂质的氢气点燃时，一定能发生爆炸吗? 为什么?
2、有人认为用氢气还原氧化铜实验时，未直接点燃氢气，因此不需要检验氢气纯度。这
种说法正确吗?
3、检验用向下排空气法收集的氢气的纯度时，听到爆鸣声，为什么要用拇指堵住该试管口一会儿再收集检验，或另换一支试管再收集检验？
4、实验室制取氢气时，能否使用稀硝酸和浓硫酸? 能否使用浓盐酸？能否使用Na、K、Ca
5、如何用实验证明蜡烛的成分中含有氢元素?
精题训练：
一、三思而选(每小题只有一个选项是正确答案)
1、你认为确定一瓶标签残缺的试液是否是BaCl2溶液的最佳方法是：
( )A．讨论B．实验C．调查D．上网
2、下列生活中的做法不科学的是( )
A．用食醋除水壶中的水垢B．给菜刀涂菜油，防止生锈
C．用燃放鞭炮的方法防御“非典”D．用食盐水选种子
3、南宁市良东污水处理厂是一座利用外国政府贷款兴建的现代化城市污水处理厂，它是改善南宁市水资源的一项绿色环保工程．防治水污染，保护水资源，关系到人类生存．水污染防治的关键是控制“污染源头”。你认为引起水污染的直接原因是( )
①工业废水的任意拌放②滥用农药化肥③水中有动植物生长④生活污水未经处理而任意
捧放⑤滥用含磷洗衣粉③乱砍伐树木
A．①②③④⑤⑥B．①②④⑤C．①②③D．③⑤⑥
4、下列实验操作正确的是 ( )
A．用温度计当作玻璃棒搅拌浴液B．使用天平时，左盘放砝码，右盘放称量物
C．为了节约，将用剩的药品放回原试剂瓶D．用H2还原CUO实验结束时，先停止加热．再停止通H2
5、把一块洁净的锌片放入稀硫酸中发生反应，下列叙述正确的是( )
①锌片表面产生气泡②溶液由无色变为浅绿色③锌片质量减轻部④溶液质量增加
A．只有①B．只有①③C．①③④D．全部
6、近年探测火星形成一个热潮，相继有“火星快车”，“机遇号”“勇气号”飞临火星上空和登陆火星，使人们对火星的认识有了很大提高．火星上大气的主要成分是二氧化碳(95%)还有少量氮气、氨气，大气压力为6-7百帕，火星有自转和公转，据以上情况，下列说法正确的是( )
A．声音在火星大气中无法传播B．单质铁在火星上不易生锈
C．因为没有氧气火星上不可能存在生命 D．火星上不会形成风
7、按下述实验方法制备气体，合理的是( ) A．用酒精灯加热碳酸钙制二氧化碳 B．大理石与稀硫酸反应制二氧化碳
C．锌和稀硝酸反应制氢气D．加热氯酸钾和二氧公锰的混合物制氧气
8、把分别充满红棕色HQ气体和无色H2的集气瓶，按照右图A、B两种方式放置，然后把两瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起(不用振荡)，可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两气体不反应)，而B中需很长时间才能达到同样的效果。不能由此现象直接得出的结论是 ( )
A．分子是不断运动的B．分子间有间隔
C．氢气的密度比二氧化氮的密度小D．分子由原子构成
9、过氧化氢(俗称双氧水，是一种无色的液体，常被用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂。下列叙述中，正确的是( )
A．每个H202：分子是由一个氢分子和一个氧分子构成的
B．H2O2：分子是由氢、氧两种元素组成的
C．每个H2O2：分子是由两个氢原子和两个氧原子构成的
D．H2O2是由两个氢原子和两个氧原子构成
10、在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯，分别注入足量的稀盐酸，天平平衡。向左边烧杯中加入10g金属锌，向右边烧杯中加入10g金属镁，当反应停止后，天平指针的指向是( )
A．分度盘的左边 B．分度盘的中间 C．分度盘的右边 D．三种情况都有可能
二、有空来做做
11、(6分)(1)海水、河水、湖水都是天然水，天然水是物(填“纯净”或“混合”)。
(2)进入海淀区西部的京密引水果渠是刚k京市供水的重要通道。为了保护好城市用水，下列做法中，不正确的是 (填写序号)；
①在引水渠岸边堆放垃圾②向引水渠中排放工业废水
③在引水渠两岸植树④向引水渠中倾倒生活污水
资料二：水资源紧缺指标
(3)上述资料显示，北京属于缺水城市，我们每个人都应该节约用水。你家中的节水办法是 (写一条即可)。
12、(8分)浩瀚的海洋不仅繁衍着无数生生物，还蕴藏着丰富的化学资源，如氯化钠、氯化镁、溴化镁等大量的无机盐。
(1)请设计两种鉴别海水和蒸馏水的方法(只需说明原理)
方法一：
方法二：
(2)由此所得的粗盐中含有不溶性杂质，可采取下列步骤除去。请在括号内填上相应的操作步骤。( )→( )→蒸发结晶
13、(8分)2002年春季汉江再度发生严重的“水华”现象。“水华”主要是指向水中投入或排入生物所需的营养物质后，水中某些营养元素含量过高，导致水面上的藻类疯狂生长、繁殖，水质恶化而有腥臭味，造成鱼类死亡的现象。
（1）已知藻类的化学式为C106H263O110N16P,则组成藻类的元素有（填元素名称），藻类的相对分子质量为。
（2）根据藻类的化学式确定，工业和生活污水中导致藻类生长过快的营养元素
．．．．是
（3）为了解决汉江污染问题，湖北省正式实施《湖北省汉江流域水污染防治条例》。条例规定：汉江流域水污染防治实行“污染源头”控制，严格管制沿江主要城市的污水排放……下列措施符合此条例规定的是（填序号）。①汉江沿岸在新建住宅小区、宾馆、饭店、医院等地要采用生活污水净化装置，从根本上解决生活污水入江问题；②汉江沿岸城市居民禁止使用磷酸钠的洗衣粉；③禁止用汉江水进行农田灌溉和作生活用水；④向汉江中加入大量的净化剂和消毒剂以提高汉江的水质。
（4）为什么汉江的“水华”现象会发生在枯水期，而不会发生在汛期？
三、简答题
14、据报纸登载，2001年年底深圳某商场开业庆典时，店外挂满氢气球，店周围挤满了欲入店的人。在拥挤中有氢气球被挤爆，遇上点燃的香烟，引起爆炸，并引发邻近一串氢气球爆炸。迅速掠过的火苗烧了一些顾客的头发，并浅度灼伤20多人的皮肤。简要回答：（1）以上事实在说明氢气具有什么性质?
（2）解释爆炸原因。
四、实验探究题（共16分）
15、为了研究废电池、满江红（一种水生蕨类植物）对水质影响，某校自然科
学兴趣小组做了如下实验：
实验一：在5只鱼缸上分别贴标签A、B、C、D、E：各放入3500ml未污染的池塘水；在A、D、C、D四个鱼缸中分别放入l节不同型号的电池(每节打洞，以便有毒物质释放)，E缸作对照，不放废电池，再向各缸分别放入1条健康、大小和体
向各缸分别放入经过打洞的1节同型号的废电池：向B、C、D、E缸放入不同数量的满江红20天后，再向各缸分别放入1条健康、大小和体重相近的金鱼；定时喂养，观察并记
(
汞、铜等重金属含量在放入满江红后都有一定程度的下降，表中未予列出；表中的“至今”是指放入金鱼后第20天。)
根据以上实验，请分析回答下列问题：
（1）通过实验一和实验二分别得出何种结论?
（2）满江红在净化水质中的作用是什么?
（3）根据此实验所得的结论，请你谈谈感想和建议。
五、综合题
16、水是一种重要的自然资源，与人类和生物生存、工农生产等息息相关。下列有关水的认识或观点，你认为正确的是。
A．水分子可通过高倍光学显微镜观察到
B．天然降水洁净清澈，提倡直接作饮用品
C．水的比热比砂石、干泥土大得多，这是沿海地区气温日夜差比内陆地区小的主要原因
D．水能灭火，可是把少量水洒到烧旺的煤炉中火焰反而更加猛烈，此时水起催化作用。
E．在淡水资源缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水。
F．水是植物光合作用的原料，白天植物吸收大量的水主要用来满足光合作用的需要。G．自来水中滴入硝酸银溶液有白色沉淀生成，盛开水的热水瓶底常沉积一层水垢，这些都说明自来水是不是纯净物。
H．“水能载舟”是由于水有浮力。物体浸没在水中越深，受到的浮力越大。
I．用化学方法能使水变成燃油，“水变燃油”为人类提供了获得能源的新途径。
中考热点：
1、【05江苏常州】下列关于水的说法不正确的是（）
A．水是生命活动不可缺少的物质 B．水是常见的溶剂
C．水既可作为反应物，也可以是生成物 D．水是由氢气和氧气组成的一种氧化物2、【05江苏南通】下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是（）
A ．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成
B ．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1
C ．水分解过程中，分子的种类不变
D ．水分解过程中，原子的数目不变
3、【05河】下列关于水的说法中正确的是（ ）
A ．水结成冰后体积变小
B ．海水晒盐的原理是蒸发水得到晶体
C ．水只要是无色透明的就能饮用
D ．工业上用水降温是利用了水的比热容小的特性
4、【05江苏徐州】水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列
做法不能节约用水的是（ ）
5、【05北京海淀】含氮、磷元素的大量污水任意排入湖泊、水库和近海海域，会出现水华、赤潮等水体污染问题。下列物质中，大量使用不会引发水华、赤潮的是（ ）
A ．CO(NH 2)2
B ．Ca(H 2PO 4)2
C ．Na 2CO 3
D ．Na 5P 3O 10
6、【05北京】）北京市严重缺水，我们要保护好水资源。下列做法中可能会造成水污染的是（ ）
A ．生活污水经处理后排放
B ．禁止含磷洗涤剂的使用
C ．合理使用农药和化肥
D ．在水库周边兴建造纸厂
7、【05江苏泰州】2004年12月26日印度洋发生海啸，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理。下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是（ ）
A ．蒸馏
B ．吸附沉淀
C ．过滤
D ．静置沉淀
8、【05四川】水是人类生活不可缺少的物质。日常生活中不少人喜欢喝纯净水，市售的纯净水有些就是蒸馏水。有关这类蒸馏水的下列说法正确的是（ ）
A ．它可以通过冷却自来水受热产生的水蒸气而获得
B ．它清洁、纯净，长期饮用对健康有益无害
C ．它含有人体所需的矿物质和多种维生素
D ．它是纯天然饮品，不含任何化学物质
9、【05广西桂林】没有水，就没有生机勃勃的地球。小华与同学们为了探究水的组成，他们用如右图所示电解水的装置进行实验，通电后两电极都有气体放出，一段时间后，A 试管中气体体积是B 试管气体体积的两倍。经检验A 试
管里的气体能燃烧，B
试管里的气体能使带火星的木条燃复。你认为上述实验现象可以说淋浴擦肥皂时
暂时关上喷头
A 洗衣后的水用 来拖地
B 水龙头坏了, 立即进行修理
C 用水管不间断地 冲洗汽车 D
明的事实有：
（1）__________________________；
（2）__________________________；
（3）__________________________。
10、【05上海】被称为“生命之源”的水（H2O ）和被称为“绿色氧
化剂”的双氧水（H2O2），都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：
（1）B 试管中发生反应的化学方程式：________________
（2）如何验证B 试管中产生的气体（写出操作步骤、实验现象和结论）？____________________
11、【05吉林课改】使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中，我们最常用方法来降低水的硬度，这个过程主要是将水中的可溶性钙盐转化为碳酸钙(水垢的主要成分)沉淀的过程。如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用________检验。请你写出除水垢的化学方程式：____
12、【05天津】今年天津市科技周的主题是“珍惜资源，建设节约型社会”。随着经济的发展，人口的增长和人民生活水平的提高，水资源短缺的问题日益突出。
下列资料是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表。
资料一：我国部分省市人均水量图
资料二：水资源紧缺指标表
请回答：（1）根据资料一和资料二的数据，分析我市的水资源紧缺程度为________。（2）节约用水是每一位市民应遵守的公德，而在日常生活中，我们经常会看到一些浪费水的现象，例如水龙头滴水、跑水的问题。如果一个水龙头按每秒钟滴2滴水，平均每20滴水为1毫升来计算，一昼夜将流失水的体积为________升。（计算结果保留一位小数）
13、【05湖北宜昌】生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是________。（2）自制净水器中常加入________，用于除去水中的异味和色素。
（3）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为________。
（4）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是________。
14、【江苏连云港】今年3月22日“世界水日”的主题是“与水共生”。水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注，请回答以下相关问题：
（1）水厂生产自来水常用适量的氯气消毒，以杀死有害细菌，氯气是有刺激性气味的有毒气体，常温下能溶于水，溶解的氯气部分与水起反应，生成盐酸和次氯酸（HClO），次氯酸能杀死水里的病菌，也能使有机色素褪色。
①有些不法商贩用自来水冒充纯净水出售，为辨别真伪，可选用的试剂是___________。A．酚酞试液B．氯化钡溶液C．硝酸银溶液D．硫酸铜溶液
②某同学用滴管将饱和氯水加入到含有酚酞试液的烧碱溶液中，当滴到最后一滴时，红色突然褪去，红色褪去的原因有两种：一是____________________，二是_______________________。
（2）近几年我国不少水域多次发生“赤潮”、“水华”现象，这是水中的藻类生长繁殖过快导致的水质恶化现象。
已知藻类含有C134H243O110N16P的物质，则工业和生活污水中导致藻类生长过快的营养元素是___________（填名称）
②河水的微生物使有机物（假设以C6H10O5表示）转化成二氧化碳和水的过程所需氧气的量叫生化需氧量（简称BOD），BOD是衡量水体质量的一个指标。写出C6H10O5和氧气反应的化学方程式_______________________________。
15、利用氢气还原氧化铜的实验测定水的组成(如右下图)。已知氧化铜和玻璃管在通入氢气前的总质量为56ｇ，在通入氢气完全反应后的总质量为51.2ｇ，氯化钙（干燥剂）和干燥管在实验前总质量为104.6ｇ，在实验后总质量为110
④水中氢氧两种元素质量比
专题六 元素与元素符号
2归纳，请你填写空白，完成他的设计。 （1）概念间的相互关系（如右图所示）
（2）概念的辨析和应用
在①2N ②Mg 2+ ③Ca ④H ⑤Cu ⑥SO 2中，能表示分子的是（填序号，
下同） ；能表示离子的是 ；既能表示一种物质，也能表示组成这种物质的元素，还能表示该元素的一个原子的是 。
3．在宏观物质、微观粒子和化学符号之间建立联系，是化学科学特有的思维方式。已知氢、碳、氧、钠、氯五种元素的核电荷数分别为1、6、8、11、17。试按下列要求，写出微观粒子的化学符号，以及由这种粒子构成的或含有这种粒子的一种物质的名称（微观粒子和物质所涉及的元素限定在上述5种元素内）。
+2
[诊断提高]
1．元素之间最本质的区别在于（ ）
A ．质子数不同
B ．核外电子数不同
C ．电子层数不同
D ．最外层电子数不同
2．同种元素的原子一定具有相同的（ ）
A ．质子数
B ．中子数
C ．电子数
D ．质子数和电子数
3．下列各组微粒中，属于同种元素的一组是
A ．H 和He
B ．H 和H 2O
C ．Cl 和Cl -
D ． 和
4．下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ）
A. H
B. Fe
C. N 2
D. H 2O
5．头发的成分能反映一个人的健康状况。据分析证明：健康人的头发每克大约含有铁130毫克，锌167～172毫克，铝5毫克，硼7毫克等。这里的铁、锌、铝、硼是指 ( )
A ．元素
B ．原子
C ．分子
D ．氧化物
6．下列结构示意图所表示的粒子属于稀有气体元素的是（ ）
7．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表中氯元素的示意图，下列说法不正确的是（ ）
A ．氯元素符号为Cl
B ．氯原子的核内质子数为17
C ．氯元素为金属元素
D ．氯元素的相对原子质量为35.45
8．自然科学的发展使我们生活的世界变得丰富多彩。通过三年的初中自然科学学习，你觉得下列情况中不可能实现的是（ ）
A ．可以用人工的方法合成胰岛素 C ．人们到太空旅游成为可能
B ．可以通过一定条件让石墨变为金刚石 D ．可以通过化学变化使粘土变成黄金
9．科学家计划使用质子数为20的钙离子,轰击质子数为98的锎原子,使两元素的原子核合并在一起，合成质子数为118的新元素。对此，下列理解中正确的是（ ）
A ．新元素的原子核外电子数为98
B ．新元素的核电荷数为118
C ．新元素的相对原子质量为118
D ．变化过程中元素种类没有发生改变
10．碳-14是一种质子数为6、相对原子质量为14的原子，它可以蜕变为碳-12。考古学中常用碳-14蜕变的量来精确的测定出土文物的年代。碳-12是一种质子数为6、相对原子质量为12的原子。则碳-12和碳-14属于（ ）
A ．同种原子
B ．同种元素
C ．同种分子
D ．同种单质
11．2005年11月，吉林石化公司双苯厂发生爆炸，造成松花江水质污染，主要污染物之17 Cl 氯 35.45
一是苯。下图是苯的微观粒子模拟图，请根据图示判断下列说法中错误的是……（ ）
A ．苯的化学式为C 6H 6
B ．苯由两种元素组成
C ．苯是由碳原子、氢原子直接构成的
D ．苯属于有机化合物
12．下列说法中正确的是（ ）
A ．有同种元素组成的物质叫做单质
B ．有不同种元素组成的物质叫做化合物
C ．不同种元素的原子核内质子数不同
D ．同种元素核内中子数相同
13．下列变化中，氢元素由化合态变成游离态的是（ ）
A ．电解水
B ．燃烧氢气
C ．氢气液化
D ．碳酸分解
14．下列说法中不正确的是（ ）
A ．金属元素原子的最外层电子数目一般少于4个
B ．非金属元素的原子一般比较容易获得电子
C ．稀有气体元素原子的最外层都有8个电子
D ．单质的化合价为0
15．下列说法中，正确的是（ ）
A ．任何纯净物都是由一种元素组成的
B ．任何物质都是由分子组成的
C ．一种单质只能由一种元素组成
D ．水是由氢分子和氧原子组成的
16．每年的6月26日是国际禁毒日，一种新型毒品K 粉的主要成分是盐酸氯胺酮，盐酸氯胺酮的化学式为C 13H 16ONCl ，它会对大脑造成永久损害。下列叙述中错误的是( )
A ．青少年应该远离毒品
B ．K 粉是纯净物
C ．盐酸氯胺酮由五种元素组成
D ．盐酸氯胺酮中氢元素与氧元素的质量分数相同
17．人体中化学元素含量的多少，会直接影响人体健康。下列人体所缺元素与健康关系错误的是( )
A ．缺铁会引起贪血
B ．缺碘会引起龋齿
C ．缺钙会引起老年人骨质疏松
D ．缺锌会引起食欲不振、发育不良
18
氧原子，表示 水 是
（ ）
A ．分子由原子构成
B ．原子是化学变化中的最小粒子
C ．参加反应的各物质在反应前后元素的种类和
原子的个数都不会发生改变
D ．一个水分子由一个氧元素和2个氢元素构成
19．有两种粒子，它们核内总的质子数不相等，但核外电子数相等，这来种粒子不可能是（ ）A ．不同种元素的原子 B ．不同种的分子
C ．不同种的离子
D ．不同种的分子和离子
20．甜蜜素（C 6H 12O 3NSNa ）是一种甜味添加剂。下列有关甜蜜素的说法正确的是 表示氢原子 表示碳原子
A ．它属于糖类
B ．其中
C 、H 、O 三种元素的质量比为6：1：4
C ．它由5种元素组成
D ．它的相对分子质量为200
21．2006年6月9日～7月9日，世界杯足球赛在德国举行。当运动员肌肉挫伤时，队医随即对准球员的受伤部位喷射药剂氯乙烷（化学式为C 2H 5Cl ，沸点为12.3℃），进行局部冷冻麻醉处理。下列有关氯乙烷的说法错误的是（相对原子质量：H －1，C －12，Cl －35.5）
A ．氯乙烷是由碳、氢、氯三种元素组成的
B ．氯乙烷是由2个碳原子、5个氢原子和1个氯原子构成的
C ．氯乙烷中碳、氢、氯三种元素的质量比为48∶10∶71
D ．氯乙烷用于冷冻麻醉与其沸点较低、易挥发吸热有关
22．在H 、He 、C 、N 、Fe 五种元素中选择适当元素组成符合下列要求的物质。
（1）可用作燃料的最简单的有机物是 。
（2）可用于填充探空气球和作焊接金属保护气的物质是 。
（3）由空气中含量占第二位的元素和上述五种元素中的金属元素所形成化合物的化学式为 （写出一种即可）。
23．据《自然》杂志报道，科学家最近研制的以锶原子做钟摆的“光晶格钟”
是世界上最精确的钟。锶元素（元素符号为Sr ）原子结构示意图如右图所
示。锶元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素，锶原子的核内质子数为 ，原子核外有 个电子层，锶离子的符号为 。
25．在“①一个氧分子 ②一个硫酸根离子 ③氧气 ④水”的构成或组成中，a ．含有氧元素的是 ，b ．由氧元素组成的物质是，c ．有氧分子的是 。（填序号）
26．缺铁性贫血是影响人类健康的一种疾病。诺贝尔奖获得者费舍尔发现卟啉铁(C 34H 32ClFeN 4O 4)对缺铁性贫血症有着明显疗效。
（1）卟啉铁中含有 种元素，1个卟啉铁分子中含有 个碳原子。
（2）其实，最自然的补铁是食物补铁。含铁丰富的食物有动物肝脏、瘦肉、豆类等。如每100g 猪肝中约含25mg 铁。这里的铁指的是 。
A ．铁原子
B ．铁元素
C ．铁分子
27．“珍爱生命，拒绝毒品”是每个公民的责任，但是在某些娱乐场所，还有人服用俗称摇头丸的毒品。该毒品能使人手舞足蹈，呈癫狂状态，严
重危害人的身心健康和社会稳定，有一种“摇头丸”的化
学式为C 12H x O 2N ，相对分子质量为209，试回答下列问
题：（1）该物质由 种元素组成，它属于
（填“无机物”、 “有机物”中之一）
（2）该物质的一个分子中，含氢原子 个。
（3）该物质中碳元素与氧元素的质量比为 。（最简整数比）
28． 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，下图是元素周期表的一部分。
2818+3882
（1）表中不同种元素最本质的区别是 。
A 、质子数不同
B 、中子数不同
C 、相对原子质量不同
D 、电子数不同
（2）查出碳元素的相对原子质量： ，写出16号元素的元素符号： 。
（3）当X 值不同时，微粒结构示意图
可表示不同的粒子。下列符 号中符合该示意图表示的原子是 （填写序号，下同）、阳离子是 、阴离子是 。
①．Ｈ＋； ②．Mg 2＋； ③．Ne ； ④．Ar ； ⑤．Cl －； ⑥．O ２－。
29．下图为海水和人体中部分元素的质量分数
海水中部分元素的含量 人体中部分元素的含量
读图后，你从中得到的信息有（至少写出两点）：
（1） 。
（2） 。
+X
专题复习：分子与原子
自主探究:
1、居里夫妇在1989年从几吨铀盐废料中提炼出0.3g镭。镭具有放射性，镭原子会分裂，变成一个质子数为86、中子数为136的氡原子和一个具有2个中子、2个电子的氦原子，并放出放射能。试推测镭原子的核电荷数与相对原子质量分别为：（）A．88,138B．86,10
C．88,226D．84,168
2、下列事实能证明在化学反应中分子可分的是（）
A．冷却硝酸钾的热饱和溶液有硝酸钾晶体析出
B．水通电可以得到氢气和氧气
C．水蒸气冷凝成水
D．碘升华
３、下列说法正确的是（）
A．远离刚洗过头发的人也能闻到洗发香水的气味，说明分子间有间隔
B．干冰能升华，说明分子可以再分
C．深色衣服和浅色衣服混在一起洗，浅色衣服被染色，说明深色染料分子在运动
D．人在空气中能自由走动，说明空气中气体分子不断运动
４、下列说法正确的是（）
A．含有氧元素的化合物是氧化物
B．由同种元素组成的物质是单质
C．水分子是由氢原子和氧原子构成的
D．能使无色酚酞试液变红色的溶液是碱溶液
５、美国9.11事件发生以后，美国政府扬言要用中子弹攻击恐怖分子，中子弹的爆炸是（）A．分子分解成原子B．原子得失电子
C．原子核破裂D．中子运动或变化
６、下列各种叙述中，正确的是（）
A．若两种粒子的核外电子数相同，这两种粒子一定是同种元素
B．若两种粒子是同种元素，这两种粒子的最外层电子数一定相等。
C．若两种粒子的质子数相同，这两种粒子一定是同种元素
D．若两种粒子的质子数相同，这两种粒子一定不是同种元素
７、已知碘分子能使淀粉变蓝。从下图实验中可得出的正确结论是（）
A ． 一切物质都由分子构成的
B ．分子是保持物质化学性质的一种微粒
C ．分子的质量很小，体积也很小
D ．在化学变化中分子可以再分，原子不可再分
８、某化合物在O 2中完全燃烧后生成CO 2和H 2O 的分子个数为2：3，则该化合物可能是（ ）
A ．CH 4
B ．CH 3OH
C ．C 2H 5OH
D ．C 2H 4
９、能从电解水得到的结论是 （ ）
①水由氢、氧两种元素组成 ②水中氢、氧元素的质量比为1：8 ③一个水分子是由2个氢原子和一个氧原子构成 ④在化学反应里，分子可以分成原子，而原子却不能再分
A ．①②
B ．③④
C ．②③
D ．①②③④
１０、在H 2O 和H 2O 2（双氧水，又名过氧化氢）中，相同的是 （ ）
A 、 氢元素的质量分数
B 、相对分子质量
C 、元素种类
D 、氢、氧原子个数
１１、下列各项：①原子的数目；②原子的种类；③元素的种类；④物质的种类；⑤原子的质量，⑥分子的数目。其中在化学反应前后肯定没有发生变化的是 （ ）
A ①②③④
B ①②③⑤
C ②③④⑥
D ①③⑤⑥
１２、已知一个SO 2分子的质量为n kg ，一个SO 3分子的质量为mkg （设两分子中的硫原子和氧原子分别相同）若以一个氧原子质量的1/16作为相对原子质量的计算标准，则SO 2的相对分子质量为
A ． １３、已知原子中：质子数（Z ）＋中子数（N ）＝质量数（A ）。表示元素X 的质子数与质量数的符号为X A
Z 。据最新报道元素铁Ho 166
67可有效地治疗肝癌。该元素原子核内中子数与核外电子数之差是
A ．32
B ．67
C ．99
D ．166
１４、下列组物质中，前者属于混合物，后者属于化合物的是 （ ）
A ．食盐 碘酒
B ．冰水共存物 纯碱
C ．胆矾 糖水
D ．净化后的空气 氧化镁
１５、饮用水用Cl 2消毒会促使一些致癌物质生成。为消除隐患，现已采用高效安全的ClO 2消毒杀菌。下列对ClO 2叙述不正确的是 （ ）A ．ClO 2是一种氧化物 B ．ClO 2由氯、氧两种元素组成
C ．ClO 2中含有氧气
D 、一个ClO 2 分子中含有一个氯原子
１６、1998年诺贝尔化学奖授予科恩（美）和波普尔（英），以表彰他们在理念化学领域作出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质，引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化。下列说法正确的是A ．化学不再是纯实验科学B ．化学不再需要实验
C ．化学不做实验，就什么都不知道
D ．未来化学的方向还是经验化
１７、已知在相同温度和相同压强的条件下，相同体积的任何气体都含有相同数目的分子。在上述16n m －n 32n m 16m m －n 16n n －m
条件下，测得1体积甲气体（分子式4X ）和6体积乙气体（分子式2Y ）完全反应生成了4体积丙气体。则丙的分子式为 （ ）A ．X 3Y B ．XY 3 C ．X 2Y 6 D ．XY 2
１８、19 世纪末，汤姆生发现了电子，从此科学家们提出了多种关于原子内部结构的模型．你认为原子内部结构与下列哪个的结构最接近（ ）
A ．西瓜
B ．熟鸡蛋
C ．面包
D ．太阳系
１９、观察下列四组图片，能说明分子间有间隙的图是
D ．墨水滴入水中
C ．酒精与水混合
翻转
A ．1cm 3水中有3.35×1022个水分子
B ．肥皂膜实验
２０、下图关于氢原子的模型示意图，正确的是
二、填空与简答：
１、在2H3PO4中，“2”的含义_____________
__，“3”______________________________，“4”_____________________，2Cu______________，+2 Mg_________，Fe2+__________,2N_________
2N2________四个硫酸根离子_____________，三个五氧化二磷分子__________。
２、在使用体温计测量体温时，若不慎将体温计打破，散落出来的汞产生的汞蒸气会对人体产生危害。此时可以撒一些硫粉在上面，使硫与汞发生化合反应生成固体硫化汞（HgS）。
（1）写出硫和汞反应的化学方程式______________________________。
（2）用分子、原子观点解释体温计测量体温时汞柱上升的现象__________________________
_________________________________。
表示氢原子。根据此图，试分别从物质组成、分子构成、物质变化的角度各说出一种观点：
氧分子
氢分子
水分子
（1）________________________________。
（2）________________________________。
（3）________________________________。
４、剧烈的体育运动或强大的劳动后，常常感到肌肉酸痛，这是转化为肌肉中的葡萄糖在新陈代谢中分解成了乳酸，由于乳酸刺激而产生酸痛感，从乳酸的化学式C3H6O3中你可获得的化学信息有：
①______________________________________
②______________________________________
+
③______________________________________
④________________________
５、正电子、负质子等都是反粒子。它们与通常所说的电子、质子相比较，质量相等但电性相反。科学家设想在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质―――反物质；反物质相遇会产生“湮灭”现象，释放出巨大的能量，在能源研究领域中前景可观。
请你推测反氢原子的结构是：
（1）反氢原子的相对原子质量是_________。（2）反氢原子的结构简图是_________。
（3）反氢原子失去一个电子后所形成的离子符号是________________。
６、ZSM－5分子筛的一个结构单元的化学式可表示为Si96O192，如果用4个铝原子取代其中的4个硅原子，形成的原子团所带的负电荷数为________。若用铵根离子与它结合达电中性时，据有铵根离子共含有______个氢原子。
７、已知一个NH3分子的质量小于一个HCl分子的质量，且分子运动
速率和其质量成反比。又知NH3+HCl=
NH4Cl(白色固体)。如果反应发生会看到有大量白烟生成，实验装置如图所示。
（1）若要在该装置中产生喷烟现象，其操作方法是____________，________瓶中首先产生白烟，理由是______________________________。
（2）若要在B烧瓶中产生喷泉现象，其操作方法是
____________________________。
８、下列四组物质，每组中均有一种与其它物质所属的类别不同，请在下面的横线上写出这种物质的名称：
（1）食醋、牛奶、加碘盐、水
（2）冰、干冰、氧化铁、金刚石
（3）氯化钠、硫酸铜、盐酸、硝酸铝
（4）纯碱、烧碱、碳酸钙、氯化亚铁
（1）____________（2）__________（3）__________（4）____________
９、原子弹、原子能发电站是利用原子核破裂时释放出的巨大能量。我国自行设计制造的原子弹捍卫了祖国的尊严，成为和平之盾。大亚湾核电站第一批原子能能源基地的投入使用，极大地推动了国民经济健康发展，改变了我国以入高度依赖水电站、发电厂供应电能的局面。请用所学知识分析物理变化、化学变化和核裂变所研究的最小粒子所处的层次；“元素是不可改变的”这一论断的适用范围是怎样的？
结构、性质与用途 碳元素是组成物质种类最多的元素，它不光能形成多种化合物，也能形成多种单质，且不同的碳单质在性质和用途方面差异很大。因此，围绕碳单质的结构、性质和用途之间的关系进行多种形式的考查，也是中考命题的一大亮点。 例1 下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，下列说法正确的是（）。 金刚石石墨 C60 碳纳米管A．这四种物质都很软，可作润滑剂 B．这四种物质的碳原子排列方式相同 C．这四种物质完全燃烧后的产物都是二氧化碳 D．这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子 解析本题结合图示综合考查了碳单质的结构、性质和用途，其中石墨、金刚石的用途、C60的结构是代表性问题，是中考的热点。由于碳原子的排列方式不同，从而形成了不同的碳单质，具有不同的物理性质。同时，四种物质都是由碳元素组成，完全燃烧后的产物都是二氧化碳。金刚石是自然界中最硬的物质，不能作润滑剂。从结构示意图可以看出，不同的碳单质中每个碳原子连接的碳原子数目不同。 参考答案 C 变式题含碳元素的物质在自然界中普遍存在。 （1）碳元素的原子结构示意图为，其最外层电子数为。 （2）请根据下表提供的信息，在相应的位置上写出不同碳单质的名称或化学式。 解析物质的组成、结构决定物质的性质，由于金刚石、石墨等碳单质中的碳原子排列方式不同，导致其结构并不一样，决定了其化学性质基本相同，但物理性质差异很大。解题时，可以抓住关键信息，即“同组成、异结构；化性似、物性异”进行。再依据物质的组成、结构、性质与用途之间的辩证关系进行拓展、迁移。 石墨灰黑、质软而滑腻，是铅笔芯的主要成分。金刚石是自然界中最硬的物质，可用来作磨料、地质勘探的钻头和裁玻璃的刀。 例2航天飞机表面覆盖石墨瓦，主要是利用石墨（）。 A．具有导电性、防辐射 B．密度小，减轻机身重量 分子结构
初中化学知识总结（常见物质的性质和用途）
初中化学知识总结（识记部分） 一、物质的学名、俗名及化学式 ⑴金刚石、石墨：C ⑵水银、汞：Hg (3)生石灰、氧化钙：CaO (4)干冰（固体二氧化碳）：CO 2 (5)盐酸HCl (6)熟石灰、消石灰：Ca(OH) 2 (7)苛性钠、火碱、烧碱：NaOH (8)纯碱：Na 2CO 3 (9)碳酸氢钠：NaHCO 3 (也 叫小打） (10)酒精、乙醇：C 2H 5 OH (11)氨气：NH 3 （碱性气体） (12)亚硝酸钠：NaNO 2 （工业用盐、有毒）二、常见物质的颜色的状态 1、白色固体：MgO、P 2O 5 、CaO、 NaOH、Ca(OH) 2 、KClO 3 、KCl、Na 2 CO 3 、NaCl、 无水CuSO 4 ；铁、镁为银白色（汞为银白色液态） 2、黑色固体：石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO 2、Fe 3 O 4 KMnO 4 为紫黑色 3、红色固体：Cu、Fe 2O 3 、HgO、红磷硫：淡黄色 4、溶液的颜色：凡含Cu2+的溶液呈蓝色；凡含Fe2+的溶液呈浅绿色；凡含Fe3+ 的溶液呈棕黄色，其余溶液一般不无色。（高锰酸钾溶液为紫红色） 5、沉淀(即不溶于水的盐和碱）：①盐：白色↓：CaCO 3②碱：蓝色↓：Cu(OH) 2 6、（1）具有刺激性气体的气体：NH 3、SO 2 、HCl（皆为无色） （2）无色无味的气体：O 2、H 2 、N 2 、CO 2 、CH 4 、CO（剧毒） 7、有毒的，气体：CO 固体：NaNO 2 CuSO 4 (可作杀菌剂 ,与熟石灰混合配 成天蓝色的粘稠状物质——波尔多液) 三、化学之最 1、地壳中含量最多的金属元素是铝。 2、地壳中含量最多的非金属元素是氧。 3、空气中含量最多的物质是氮气。 4、天然存在最硬的物质是金刚石。 5、最简单的有机物是甲烷 6、金属活动顺序表中活动性最强的金属是钾。 7、相对分子质量最小的氧化物是水。 8、相同条件下密度最小的气体是氢气。 9、导电性最强的金属是银。 10 人体中含量最多的元素是氧。 11、组成化合物种类最多的元素是碳。 12、日常生活中应用最广泛的金属是铁最早运用湿法炼铜的是中国（西汉发现[安《万毕术》“曾青得铁则化为铜”、宋朝应用）； 四、初中化学中的“三” 1、构成物质的三种微粒是分子、原子、离子。 2、还原氧化铜常用的三种还原剂氢气、一氧化碳、碳。 3、氢气作为燃料有：资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。 4、构成原子一般有三种微粒：质子、中子、电子。 5、组成物质的元素可分为三类 (1)金属元素、(2)非金属元素、(3)稀有气体元 素。6，铁的氧化物有三种，其化学式为(1)FeO、(2)Fe 2O 3 、(3) Fe 3 O 4 。 7、溶液的特征有三个(1)均一性；(2)稳定性；(3)混合物。 8、化学方程式有三个意义：(1)表示什么物质参加反应，结果生成什么物质； (2)表示反应物、生成物各物质问的分子或原子的微粒数比；(3)表示各反应物、
初中常见物质的性质 一、氧气 (1)氧气的化学性质：特有的性质：支持燃烧，供给呼吸 (2)氧气与 二、水⑴物理性质：在通常的情况下，水是无色、无味的液体，在4O C 时密度最大，为1g / cm 3 。 ⑵化学性质：①通电分解 2H 2O 2H 2↑+ O 2↑ ②水+某些金属氧化物→碱（可溶性碱）， 如：H 2O + CaO==Ca(OH)2 ③水可遇某些非金属氧化物→酸， 如：H 2O + CO 2==H 2CO 3 石灰、氢氧化钠固体、铁粉。 （白色） （蓝色） 三、氢气 H2 1、物理性质：密度最小的气体（向下排空气法）；难溶于水（排水法） 2、化学性质： ⑴可燃性（用途：高能燃料；氢氧焰焊接，切割金属） 2H 2+O 2 2H 2O （点燃前，要验纯） 现象：发出淡蓝色火焰，放出热量，有水珠产生。 （验纯方法：用排水法收集一小试管氢气，用拇指堵住管口，移近火焰点火，若听到轻微的爆鸣声，则纯净。） ⑵ 还原性：（用途：冶炼金属） H 2 ＋CuO Cu + H 2O 现象：黑色粉末变红色，试管口有水珠生成。 步骤:①先通氢气，②后加热；③反应完毕，停止加热，④继续通氢气冷却。） （小结：既有可燃性，又有还原性的物质有：H 2、C （固体）、CO 。） 四、碳的几种单质 1、金刚石（C ）是自然界中最硬的物质，可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。 2、石墨（C ）是最软的矿物之一，有优良的导电性，润滑性。可用于制铅笔芯、干电池的电极、电车的滑块等。 金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是：碳原子的排列不同。 CO 和CO 2的化学性质有很大差异的原因是：分子的构成不同。 3、无定形碳：由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要有：木炭、活性炭、炭黑、焦炭等。 活性炭、木炭具有强烈的吸附性，用来吸附有毒气体、有异味的气体和色素等；炭黑用来制墨水，用来加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性；焦炭用于冶铁。 单质碳的化学性质： 单质碳的物理性质各异，,而各种单质碳的化学性质却完全相同! 1、常温下的稳定性强：用碳写的字或画的画可保存多年而不褪色。 2、可燃性： 完全燃烧(氧气充足) C+O 2 CO 2 不完全燃烧(氧气不充足)：2C+O 2 2CO 3、还原性：C+2CuO 2Cu+CO 2↑ (置换反应) 2Fe 2O 3+3C 4Fe+3CO 2↑ 应用：冶金工业 现象：黑色粉末逐渐变成光亮红色，石灰水变浑浊。 五、二氧化碳 1、物理性质：无色,无味的气体,密度比空气大,能溶于水,高压低温下可得固体----干冰 2、化学性质: ⑴一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧，不能供给呼吸 ⑵与水反应生成碳酸： CO 2+H 2O ＝H 2CO 3 生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红， H 2CO 3 == H 2O+ CO 2↑ 碳酸不稳定,易分解 ⑶能使澄清的石灰水变浑浊：CO 2+Ca(OH)2＝CaCO 3↓+H 2O （本反应用于检验二氧化碳）。 ⑷与灼热的碳反应： C+CO 2 2CO （吸热反应，既是化合反应又是氧化还原反应，CO 2是氧化剂，C 是还原剂） 六、一氧化碳 1、物理性质：无色，无味的气体，密度比空气略小，难溶于水 2、有毒：吸进肺里与血液中的血红蛋白结合，使人体缺少氧气而中毒。 ==== 通电 ==== 点燃 == △ ==== 点燃 ==== 点燃 ==== 高温 ==== 高温 ==== 高温
初三化学常见物质的性质和用途 气体类： 物质物理性质化学性质用途 氧气O2通常情况下，氧气是 一种无色、无味的气 体。不易溶于水，密 度比空气略大，可液 化和固化。 氧气是一种化学性质比 较活泼的气体，能与许 多物质发生化学反应， 在反应中提供氧，具有 氧化性，是常用的氧化 剂 (1)供呼吸。如高空飞行、潜水、登山等 缺氧的场所，其工作人员都需要供氧； 病人的急救。(2)利用氧气支持燃烧并放 热的性质，用于冶炼金属(吹氧炼钢)、 金属的气焊和气割、作火箭发动机的助 燃剂、制液氧炸药等。 空气1、空气的成分按体积分数计算：氮气78%，氧 气21%，稀有气体0.94%,CO2 0.03% 2、环境污染知识：排放到空气中的气体污染物 较多的是二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 3、测定空气成份或除去气体里的氧气，要用易 燃的磷，磷燃烧后生成固体，占体积小易分离。 不能用碳、硫代替磷。碳、硫跟氧气反应生成 气体，难跟其他气体分离。 分离液态空气制取氧气，此变化是物理 变化，不是分解反应 氢气H2通常状况下，纯净的 氢气是无色、无气味 的气体，是密度最小 的一种气体 (1)氢气的可燃性 注意：点燃氢气前一定 要先检验氢气的纯度。 （2）氢气的还原性 (1)充灌探空气球。(2)做合成盐酸、合成 氨的原料。(3)做燃料有三个优点：资源 丰富，燃烧后发热量高，产物无污染。 (4)冶炼金属，用氢气做还原剂。 二氧化碳CO2 无色无味气体， 密度比空气大，能溶 于水，易液化，固化。 （固态二氧化碳叫 “干冰”） 1、既不能燃烧，也不支 持燃烧。2、不供给呼吸 3、与水反应 4、与石灰水反应 可用于灭火，植物的气肥，制饮料，干 冰用于人工降雨，保鲜剂等。但大气中 二氧化碳的增多，会使地球产生“温室 效应”。 一氧化碳CO 无色、无味、比空气 的密度略小、难溶于 水。 ⑴可燃性⑵还原性 ⑶毒性：一氧化碳易与 血液中的血红蛋白结 合，且不易分离，使人 体因缺氧而死亡 CO是煤气的主要成分，还可用于冶金 工业。 甲烷CH4沼气，天然气的主要 成分，是最简单的有 机物。难溶于水，密 度比空气的小 可燃性 动植物的残体可分解出甲烷，可用作燃 料。 检验CO、CH4、H2点燃这三种气体，在火焰上方分别罩一个冷而干燥的烧杯，如果烧杯内壁无水珠的原气体是CO；将烧杯内壁有水珠的另两个烧杯迅速倒转过来，分别倒入澄清石灰水，振荡；如果澄清石灰水变浑浊的原气体是CH4、如果澄清石灰水无明显变化的原气体是H2
专题一物质的性质、用途、变化及分类 【考点归纳】 一、物质的性质和用途 1．物质的性质包括物理性质和化学性质。 2．物理的性质是指通过眼、鼻等感官可以感知或者用仪器可测出的物质的表面性质，它包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性等方面。 3．化学性质则是指物质的内在性质，它肉眼无法感知，只有通过发生化学变化才能体现出来，它包括可燃性、还原性、氧化性、酸性、碱性等。 4．物质的性质决定物质的用途。 二、物质的变化及其分类： 1、物理变化和化学变化的区别 （1）从定义上区别： 物理变化后没有新物质生成，如将纸撕成纸条、蜡烛熔化、冰融化成水、石油的蒸馏分离等；但化学变化则有新物质生成，如米饭烧焦变黑有糊味、木柴燃烧、火药爆炸等。所谓新物质是指与原物质的组成或结构不同的物质。 （2）从反应现象上区别： 化学变化过程中常伴随着发光、发热、变色、放出气体、生成沉淀等现象。但不能以此作为判断依据，有些物理变化也有这些现象！如白炽灯丝因通电发热变红而发光就不是化学变化，所以判断时还需综合其他因素作出判断。 2、物理变化和化学变化的联系 化学变化过程中一定有物理变化，如分析蜡烛燃烧这一变化：火柴靠近蜡烛芯时，烛芯处变软、熔化、燃烧、发光发热、有黑烟。在此过程中，蜡烛变软、熔化是物理变化，燃烧是化学变化，发光发热是伴随的现象。 3、化学变化的几种基本反应类型 （1）化合反应（合） 通式：A+B=AB 例：C+O 2 CO2；CaO+H2O Ca(OH)2 （2）分解反应（分） 通式：AB=A+B 例：Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O Cu(OH)2CuO+H2O （3）置换反应：（换） 通式：AB+C=CB+A 例：Zn+H 2SO4ZnSO4+H2↑ 注意：CO+CuO CO2+Cu不是置换反应，它不符合定义中“一种单质和一种化合物”这一句，该反应的反应物由两种化合物组成。 （4）复分解反应：（互换成份） 通式：AB+CD=AD+CB 例：2NaOH+CuSO 4Cu(OH)2↓+Na2SO4 注意：反应：CaCO 3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑从表面来看不是复分解反应，究其本质，仍属复分解反应：CaCO 3+2HCl CaCl2+H2CO3 【问题探究】 【例1】：我们在初中化学里学过的一些物质，在实际生活中有重要的用途。现有以下物质：A．不锈钢；B．氧气；C．生石灰；D．活性炭；E．二氧化碳；F．水；G．醋酸；H．熟石灰（氢氧
复习课题：物质的性质和用途 【学习目标】 1.初步认识物质的用途与性质之同的关系 2.了解一些身边常见的物质，知道它们对人类生活的影响 【知识梳理】 ⒈单质 氧气：具有氧化性，反应时放热用于供给呼吸，做炼钢气焊中的助燃剂等。 氮气：①沸点低用于液氮冷冻剂；②化学性质不活泼可做保护气； ③能反应生成含氮化合物用于制氮肥、硝酸等，做化工原料 氢气：①密度小用于氢气球；②具有可燃性可做燃料；③具有还原性可以冶炼金属石墨：①能导电可做电极、电刷；②质地软用于制铅笔芯 金刚石：①质地硬用于钻探机钻头、切割玻璃等；②折光率高做钻石 铜：导电性好做导线 铝：①导电性较好做导线；②导热性较好可做炊具；③常温下与氧气反应生成致密氧化膜可做防锈涂层 铁：①导热性较好做铁锅；②与可溶铜盐反应用于湿法炼铜 铬：①硬度大制水龙头；②具有较强抗腐蚀性做防锈涂层 汞：液态，受热时原子间隙增大明显用于体温计 ⒉化合物 水：能溶解许多物质做溶剂 二氧化锰：能加快H2O2的反应速率做H2O2分解的催化剂 二氧化碳：①干冰易升华吸热制冷剂、人工降雨、舞台效果；②参与光合作用气体肥料 ③一般不助燃不可燃且密度大于空气用于灭火；④能与水反应生成碳酸用于 制碳酸饮料；⑤能反应转化成有机物用于化工原料 一氧化碳：①具有可燃性做燃料；②具有还原性用于冶炼某些金属 氧化钙：与水反应做干燥剂 硫酸：①浓硫酸有吸水性干燥剂；②稀硫酸与金属氧化物反应用于除锈 氯化氢：①溶液与金属氧化物反应用于除锈；②与碱和碳酸盐反应用于除水垢等
氢氧化钠：①固体吸水潮解做干燥剂；②呈碱性，能与油脂反应用于除油污；③有腐蚀性用于制叶脉书签 氢氧化钙：①呈碱性用于改良酸性土壤；②能与硫酸铜反应用于配置波尔多液农药； ③能与CO2反应生成CaCO3做墙壁涂层；④能与Na2CO3反应制备NaOH 氢氧化铝：能与盐酸反应治疗胃酸过多 碳酸氢钠：①与酸反应制发酵粉、治胃酸过多；②受热易分解生成CO2用于灭火器氯化钙：吸水潮解做干燥剂 硫酸铜：铜离子可使蛋白质变性制农药 碳酸钠：①与盐酸反应快速制CO2制灭火器；②呈碱性用于除油污 氯化钠：①降低溶液熔点用于消除积雪；②能反应生成NaOH、Cl2做化工原料 明矾：溶于水生成胶状物用于净水吸附悬浮物 甲烷：具有可燃性做燃料 乙醇：具有可燃性做燃料 甲醛：能使蛋白质变性用于配制福尔马林 ⒊混合物 活性炭：吸附异味、色素、有毒气体在净水，防毒面具方面做吸附剂 木炭：①有一定吸附性做吸附剂②具有可燃性做燃料 炭黑：常温下化学性质不活泼用于制油墨 焦炭：具有还原性用于冶炼某些金属 稀有气体：①通电时发出不同颜色的光做电光源；②化学性质稳定做保护气 钛合金：①具有形状记忆功能做人造卫星天线；②密度与骨骼密度相似可做人造骨洗涤剂：有乳化作用可以除油污 【真题呈现】 （2016南通）有关物质性质与应用的叙述不正确 ．．．的是 A．盐酸具有酸性，可用于洗涤油污 B．熟石灰具有碱性，可用来改良酸性土壤 C．活性炭具有吸附性，可用于去除冰箱异味 D．氮气具有不活泼性，可用作焊接金属的保护气
最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改 初中化学物质用途归纳 气体： O2——供给呼吸、支持燃烧 N2——保护气（焊接金属用氮气做保护气、灯泡中充氮气延长使用寿命、食品包装中充氮气防腐）——氮气化学性质不活泼。 稀有气体——保护气、灯泡中制成各种有色光源。 H2——清洁能源（热值高、无污染、原料来源广）、还原剂 CO——用作燃料、炼铁 CO2——灭火、光合作用、化工产品原料、气体肥料、干冰用作制冷剂。 CH4——用作燃料 液体 水——最常用的溶剂，配置溶液；实验室清洗试管；维持生命活动。 乙醇C2H5OH——饮用、做燃料（与汽油混配成乙醇汽油） 乙酸CH3COOH——食醋中含有的成分，用作调料。 固体 金刚石——镶嵌在刻刀或钻探机的钻头上，用于裁玻璃、切割大理石、加工坚硬的金属、钻凿坚硬的岩层；制成钻石。 石墨——制铅笔芯、用于电极电刷、作润滑剂等。
木炭——吸附剂、燃料。 活性炭——吸附剂（防毒面具里的滤毒罐、制糖工业中脱色）。 焦炭——冶金工业（炼铁原料）。 酸 盐酸HCl——金属表面除锈、制造药物、帮助消化。 硫酸H2SO4——生产化肥、农药、火药、燃料、冶炼金属、精炼石油、金属除锈、做干燥剂（浓硫酸有吸水性）。 碱 氢氧化钠NaOH——化工原料，用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业，生活中去除油污（炉具清洁剂中含有氢氧化钠）；做干燥剂（固体吸水而潮解）。 氢氧化钙Ca（OH）2——用作建筑材料、波尔多液、改良土壤酸性、中和酸性废水。 盐 氯化钠NaCl——重要调味品、配置生理盐水、农业选种、工业原料、腌渍咸菜、消融积雪。 碳酸钙CaCO3——用于建筑材料、补钙剂。 碳酸氢钠NaHCO3——焙制糕点的发酵粉的主要成分之一，治疗胃酸过多症。 碳酸钠Na2CO3——用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。 化学肥料： 氮肥（含N）——使植物枝繁叶茂。 磷肥（含P）——增强作物抗寒、抗旱能力。
初中常见物质化学式、俗称、性质及用途物质 俗称 性质 用途 S 硫磺 淡黄色粉末、易燃、于空气中燃烧火焰为淡蓝色、纯氧为蓝紫色，并伴有刺鼻气体产生（SO2） P 赤磷白磷 燃烧时产生大量的烟（P2O5固体） 用物制烟雾弹 C 金刚石、石墨、活性炭 金刚石是最硬物质；石墨具有导电性、润滑性、质软；活性炭用于吸附剂 金刚石用于制钻头，切割物质。石墨用于电极、润滑、制铅笔 Fe 化学性质活泼、在潮湿空气中易生锈，于纯氧中燃烧生成Fe3O4)
P2O5 白色固体、易吸水 用作干燥剂 CO2 干冰碳酸气 易溶于水、水呈酸性、比空气重 人工降雨、工业原料 SO2 SO2空气、有刺激气味、其水溶液为H2SO3 SO3 SO3空气其水溶液为H2SO4 CH4 沼气坑气 CH4空气难容于水，无味、易燃、是最简单有机物C2H5OH 酒精 易燃烧 用于燃料、消毒（70%~75%） CH3OH （甲醇） 与乙醇相似；有毒（使人眼睛失眠、甚至死亡）易燃烧
CH3COOH （乙酸） 醋酸水醋酸 有刺激气味、具有酸性、能使指示变色CaO 生石灰 白色固体、易吸水、溶于水后反应生成熟石灰[Ca(OH)2] 用于干燥剂 Fe3O4 磁铁矿的主要成分 黑色物质、难溶于水、可用酸来溶解 用于治炼金属铁 Fe2O3 磁铁矿的主要成分、铁锈主要成分 红褐色难溶物质、可用酸来溶 用于治炼生铁 CuO 黑色难溶于水2Cu+O2=CuO、可被还原剂还原成单质铜、可用酸来溶解 用于治炼单质Cu、即Cu+H2=Cu+H2O CuSO4
白色固体、溶于水变成蓝色能与活性比其强的金属反应置换出单质铜来 用于检验物质中是否含有水 CuSO45H2O 胆矾蓝矾 蓝色晶体、溶于水后其性质与CuSO4 溶液一致，易风化即：CuSO45H2O=CuSO4+5H2O KmnO4 灰锰氧 紫黑色易溶水，其水溶液为红色 用于制氧气 KCIO3 白色物质易溶于水
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全力满足教学需求，真实规划教学环节 最新全面教学资源，打造完美教学模式 初三化学常见物质的性质和用途气体类： 物质物理性质化学性质用途 氧气O2 通常情况下，氧气 是一种无色、无味 的气体。不易溶于 水，密度比空气略 大，可液化和固化。 氧气是一种化学性质 比较活泼的气体，能与 许多物质发生化学反 应，在反应中提供氧， 具有氧化性，是常用的 氧化剂 (1)供呼吸。如高空飞行、潜水、登山 等缺氧的场所，其工作人员都需要供 氧；病人的急救。(2)利用氧气支持燃 烧并放热的性质，用于冶炼金属(吹氧 炼钢)、金属的气焊和气割、作火箭发 动机的助燃剂、制液氧炸药等。 空气1、空气的成分按体积分数计算：氮气78%， 氧气21%，稀有气体0.94%,CO2 0.03% 2、环境污染知识：排放到空气中的气体污染 物较多的是二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 3、测定空气成份或除去气体里的氧气，要用 易燃的磷，磷燃烧后生成固体，占体积小易分 离。 不能用碳、硫代替磷。碳、硫跟氧气反应生 成气体，难跟其他气体分离。 分离液态空气制取氧气，此变化是物理 变化，不是分解反应 氢气H2通常状况下，纯净 的氢气是无色、无 气味的气体，是密 度最小的一种气体 (1)氢气的可燃性 注意：点燃氢气前一定 要先检验氢气的纯度。 （2）氢气的还原性 (1)充灌探空气球。(2)做合成盐酸、合 成氨的原料。(3)做燃料有三个优点： 资源丰富，燃烧后发热量高，产物无 污染。(4)冶炼金属，用氢气做还原剂。 二氧化碳CO2 无色无味气体， 密度比空气大，能 溶于水，易液化， 固化。（固态二氧化 碳叫“干冰”） 1、既不能燃烧，也不 支持燃烧。2、不供给 呼吸3、与水反应 4、与石灰水反应 可用于灭火，植物的气肥，制饮料， 干冰用于人工降雨，保鲜剂等。但大 气中二氧化碳的增多，会使地球产生 “温室效应”。
初三化学中物质的性质与用途 物质性质（文字或化学方程式）用途 氧气 供给呼吸医疗急救、动植物呼吸、潜水、登山 支持燃烧 炼钢、气割、气焊、宇宙航行、 化工生产 二氧化碳 一般不可燃不助燃，密度比空气大灭火 CO2能溶于水，且能与水反应生成碳酸制碳酸饮料 干冰升华吸热制冷剂、人工降雨、舞台云雾 光合作用气体肥料 作为反应物化工产品的原料（侯氏制碱） 一氧化碳可燃性燃料 还原性冶炼金属毒性危害—中毒 碳 还原性冶炼金属 可燃性燃料氢气 可燃性，且产物只为水，无污染清洁燃料 还原性冶炼金属 氮气高温下与其他物质发生反应化工原料（制硝酸和氮肥）常温下化学性质不活泼 保护气 （焊接金属、灯泡、食品）液氮沸点低冷冻麻醉 液氮低温下有超导性能超导材料（磁悬浮列车） 稀有气体通电情况下发出不同颜色的光（物理性质）电光源（航标灯、强照明灯、闪光灯、
霓虹灯）氦气沸点低低温环境氦气密度小，且不可燃填充飞艇 氯化钠 咸味调味品 发生反应化工原料 使食品脱水腌制食品 降低冰雪凝固点融雪剂人体必需营养元素，维持体内水分和pH 生理盐水 碳酸钠 溶液显碱性玻璃、造纸、纺织、洗涤剂 与氢氧化钙溶液反应制烧碱 碳酸氢钠 与酸发生反应发酵粉 与盐酸反应治疗胃酸过多 碳酸钙 与胃酸反应生成可溶于水的含钙物质补钙剂 坚硬建筑材料 硫酸 浓硫酸吸水实验室干燥剂与金属氧化物反应金属除锈与其他物质反应化工原料 盐酸 人体内胃酸助消化 与金属氧化物反应金属除锈 与其他物质反应化工产品制药等 氢氧化钠 固体有吸水性实验室干燥剂 强碱性，与许多物质反应制肥皂、石油、造纸、纺织等工业
与油脂反应炉具清洁剂 与非金属氧化物反应吸收二氧化碳，二氧化硫等 氢氧化钙与二氧化碳反应，坚硬建筑材料刷墙（石灰浆、石灰乳）防冻防虫生卵刷树 杀菌波尔多液 与酸反应改良酸性土壤 氧化钙 与水反应，消耗水食品干燥剂与酸反应改良酸性土壤与水反应，放热自热米饭生石灰与水反应成熟石灰建筑材料 铁 与氧气和水反应双吸剂导热性铁锅 与氧气和水反应放热暖贴里主要成分 酒精 可燃性燃料 能溶解碘（I2）等物质溶剂 水人体内最多的物质，生命之源六大营养素之一溶剂，能溶解许多物质洗衣、洗澡等 形成溶液，有利于反应的发生化工生产，科学研究中化学反应冷却，降温灭火 氢氧化铝与酸反应治疗胃酸过多
物质的性质与用途 一、知识点归纳 1、日光射入暗室、光线透过树叶间隙、放映时射到银幕上的光柱均为丁达尔现象。均是气溶胶（胶体的一种）。 2、Fe(OH)3胶体的制备：将饱和的FeCl3溶液滴入沸水，继续加热至液体呈红褐色。 3、铝加热至熔化，并不滴落的原因：铝表面的氧化铝箔膜熔点高，包在外面，好像有一层膜兜着。 4、铝制餐具不宜用来蒸煮或长时间存放酸性、碱性或咸的食物。（因为这些物质可直接侵蚀保护膜） 5、氧化铁常用于制造红色油漆和涂料；氧化亚铜呈红色，可作为制造玻璃、搪瓷的红色颜料；氧化铜呈黑色，可作为制造铜盐的原料；MgO 、氧化铝是一种白色难熔的物质，常用以制作耐火坩埚和耐火管。 6、碳酸钠和碳酸氢钠的溶液都显碱性，都可作食用碱。用NaHCO3治疗胃酸过多，作食品膨松剂。 7、节日燃放的烟花是金属化合物的焰色反应（注意：焰色反应是物理变化） 8、硅酸凝胶经干燥脱水形成硅酸干胶，俗称“硅胶”，常用作实验室和袋装食品、瓶装药品的干燥剂，也可以用作催化剂的载体。 9、Na2SiO3的水溶液俗称水玻璃（是混合物），可作肥皂填料、木材防火剂及黏胶剂。 10、土壤中的硅酸盐易形成胶体，土壤胶体一般带负电，能吸收NH4+、K+等营养离子，所以土壤有保肥能力。 11、晶体硅是良好的半导体，是人类将太阳能转化为电能的常用材料。（如光电池，是人类极具发展前景的新型能源） 12、次氯酸能杀死水中的病菌，起到消毒作用，氯水因为含有次氯酸而具有漂白作用。漂白液的有效成分是NaClO；漂白粉的主要成分是：CaCl2、Ca(ClO)2，有效成分是Ca(ClO)2；漂粉精的主要成份是Ca(ClO)2。漂白液、漂白粉、漂粉精既可作漂白剂，又可用作游泳池及环境的消毒剂。 13、氯气时合成塑料、橡胶、人造纤维、农药、染料和药品的重要原料。 14、用氯气消毒自来水时，氯气会与水中的有机物发生反应，生成的物质如三氯甲烷等潜在的致癌物，可用二氧化氯（ClO2）、臭氧等代替。 15、SO2的漂白作用事由于它能和某些有色物质生成不稳定的无色物质。二氧化硫还用于杀菌消毒。二氧化硫有毒，可漂白纸浆、毛、丝，但不能用来漂白银耳等食物。 16、NO在人体的血管系统内具有传送信号的功能。 17、浓硝酸和浓盐酸的混合物（体积比1：3）叫做王水，能使一些不溶于硝酸的金属如金、铂等溶解。硝酸、硫酸可用于制化肥、农药、炸药、染料等，硫酸还用于精炼石油、金属加工前的酸洗及制取挥发性酸。 18、氨很容易液化，液化时放热，液氨汽化时要吸收大量的热，使周围的温度急剧降低，因此，氨常用作制冷剂。氨气是生产硝酸的原料。 19、浸泡过高锰酸钾溶液的硅土可用来延长果实或花朵的成熟期
初中化学知识总结（常见物质的性质和用途） 氢气的可燃性
初中化学知识总结（识记部分） 一、物质的学名、俗名及化学式 ⑴金刚石、石墨：C ⑵水银、汞：Hg (3)生石灰、氧化钙：CaO (4)干冰（固体二氧化碳）：CO 2 (5)盐酸HCl (6)熟石灰、消石灰：Ca(OH) 2 (7)苛性钠、火碱、烧碱：NaOH (8)纯碱：Na 2CO 3 (9)碳酸氢钠：NaHCO 3 (也 叫小苏打） (10)酒精、乙醇：C 2H 5 OH (11)氨气：NH 3 （碱性气体） (12)亚硝酸钠：NaNO 2 （工业用盐、有毒）二、常见物质的颜色的状态 1、白色固体：MgO、P 2O 5 、CaO、 NaOH、Ca(OH) 2 、KClO 3 、KCl、Na 2 CO 3 、NaCl、 无水CuSO 4 ；铁、镁为银白色（汞为银白色液态） 2、黑色固体：石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO 2、Fe 3 O 4 KMnO 4 为紫黑色 3、红色固体：Cu、Fe 2O 3 、HgO、红磷硫：淡黄色 4、溶液的颜色：凡含Cu2+的溶液呈蓝色；凡含Fe2+的溶液呈浅绿色；凡含Fe3+ 的溶液呈棕黄色，其余溶液一般不无色。（高锰酸钾溶液为紫红色） 5、沉淀(即不溶于水的盐和碱）：①盐：白色↓：CaCO 3②碱：蓝色↓：Cu(OH) 2 6、（1）具有刺激性气体的气体：NH 3、SO 2 、HCl（皆为无色） （2）无色无味的气体：O 2、H 2 、N 2 、CO 2 、CH 4 、CO （剧毒） 7、有毒的，气体：CO 固体：NaNO 2 CuSO 4 (可作杀菌剂 ,与熟石灰混合配成天蓝色的粘稠状物质——波尔多液) 三、化学之最 1、地壳中含量最多的金属元素是铝。 2、地壳中含量最多的非金属元素是氧。 3、空气中含量最多的物质是氮气。 4、天然存在最硬的物质是金刚石。 5、最简单的有机物是甲烷 6、金属活动顺序表中活动性最强的金属是钾。 7、相对分子质量最小的氧化物是水。8、相同条件下密度最小的气体是氢气。 9、导电性最强的金属是银。10 人体中含量最多的元素是氧。 11、组成化合物种类最多的元素是碳。12、日常生活中应用最广泛的金属是铁最早运用湿法炼铜的是中国（西汉发现[刘安《淮南万毕术》“曾青得铁则化为铜”、宋朝应用）； 四、初中化学中的“三” 1、构成物质的三种微粒是分子、原子、离子。 2、还原氧化铜常用的三种还原剂氢气、一氧化碳、碳。 3、氢气作为燃料有：资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。
人教版九年级化学物质的性质与用途归纳
初中化学物质用途归纳 气体： O2——供给呼吸、支持燃烧 N2——保护气（焊接金属用氮气做保护气、灯泡中充氮气延长使用寿命、食品包装中充氮气防腐）——氮气化学性质不活泼。 稀有气体——保护气、灯泡中制成各种有色光源。 H2——清洁能源（热值高、无污染、原料来源广）、还原剂 CO——用作燃料、炼铁 CO2——灭火、光合作用、化工产品原料、气体肥料、干冰用作制冷剂。 CH4——用作燃料 液体 水——最常用的溶剂，配置溶液；实验室清洗试管；维持生命活动。 乙醇C2H5OH——饮用、做燃料（与汽油混配成乙醇汽油） 乙酸CH3COOH——食醋中含有的成分，用作调料。 固体 金刚石——镶嵌在刻刀或钻探机的钻头上，用于裁玻璃、切割大理石、加工坚硬的金属、钻凿坚硬的岩层；制成钻石。 石墨——制铅笔芯、用于电极电刷、作润滑剂等。 木炭——吸附剂、燃料。 活性炭——吸附剂（防毒面具里的滤毒罐、制糖工业中脱色）。 焦炭——冶金工业（炼铁原料）。 酸
盐酸HCl——金属表面除锈、制造药物、帮助消化。 硫酸H2SO4——生产化肥、农药、火药、燃料、冶炼金属、精炼石油、金属除锈、做干燥剂（浓硫酸有吸水性）。 碱 氢氧化钠NaOH——化工原料，用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业，生活中去除油污（炉具清洁剂中含有氢氧化钠）；做干燥剂（固体吸水而潮解）。 氢氧化钙Ca（OH）2——用作建筑材料、波尔多液、改良土壤酸性、中和酸性废水。 盐 氯化钠NaCl——重要调味品、配置生理盐水、农业选种、工业原料、腌渍咸菜、消融积雪。 碳酸钙CaCO3——用于建筑材料、补钙剂。 碳酸氢钠NaHCO3——焙制糕点的发酵粉的主要成分之一，治疗胃酸过多症。碳酸钠Na2CO3——用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。 化学肥料： 氮肥（含N）——使植物枝繁叶茂。 磷肥（含P）——增强作物抗寒、抗旱能力。 钾肥（含K）——增强植物抗病虫害和抗倒伏能力。 初中化学物质性质归纳 1、氧气O2
初中常见物质化学式及俗称及重要性质和用途 核心提示：物质俗称性质用途S 硫磺淡黄色粉末、易燃、于空气中燃烧火焰为淡蓝色、纯氧为蓝紫色，并伴有刺鼻气体产生（2SO ）P 赤磷 白磷燃烧时产生大量的烟（25P O 固体）用物制烟雾弹C 金刚石、石墨、 活性炭金刚石是最硬物质；石墨具有导电性、润滑性、质软；活性炭用于吸附剂金刚石用于制钻头， 切割物质。石墨用于电极、润滑... 物质 俗称 性质 用途 S 硫磺 淡黄色粉末、易燃、于空气中燃烧火焰为淡蓝色、纯氧为蓝紫 色，并伴有刺鼻气体产生（2SO ） P 赤磷 白 磷 燃烧时产生大量的烟（25P O 固 体） 用物制烟雾弹 C 金刚石、石墨、 活性炭 金刚石是最硬物质；石墨具有导电性、润滑性、质软；活性炭用于吸附剂 金刚石用于制钻头，切割物质。石墨用于电极、润滑、制铅笔 Fe 化学性质活泼、在潮湿空气中易生锈，于纯氧中燃烧生成34Fe O ) 25P O 白色固体、易吸水 用作干燥剂 2CO 干冰 碳酸气 易溶于水、水呈酸性、比空气重 人工降雨、工业原料 2SO ρ2SO >ρ空气、有刺激气味、其水溶液为 H2SO3 3SO ρ3SO >ρ空气其水溶液为H2SO4 4CH 沼气 坑气 ρ4CH <ρ空气难容于水，无味、易燃、是最简单有机物 25C H OH 酒精 易燃烧 用于燃料、消毒（70%~75%） 3CH OH （甲 醇） 与乙醇相似；有毒（使人眼睛失眠、甚至死亡）易燃烧 3CH COOH （乙 醋酸 水 醋酸 有刺激气味、具有酸性、能使指示变色
酸） CaO 生石灰 白色固体、易吸水、溶于水后反应生成熟石灰[()2Ca OH ] 用于干燥剂 34Fe O 磁铁矿的主要成分 黑色物质、难溶于水、可用酸来溶解 用于治炼金属铁 23Fe O 磁铁矿的主要成分、铁锈主要成分 红褐色难溶物质、可用酸来溶 用于治炼生铁 CuO 黑色难溶于水22Cu O CuO +=、 可被还原剂还原成单质铜、可用 酸来溶解 用于治炼单质Cu 、 即 22Cu H Cu H O +=+ 4CuSO 白色固体、溶于水变成蓝色能与活性比其强的金属反应置换出单质铜来 用于检验物质中是 否含有水 42CuSO 5H O 胆矾 蓝矾 蓝色晶体、溶于水后其性质与4CuSO 溶液一致，易风化即： 42CuSO 5H O =4CuSO +25H O 4KMnO 灰锰氧 紫黑色易溶水，其水溶液为红色 用于制氧气 3KClO 白色物质易溶于水 在2MnO 崔化下制 氧气 ()232Cu OH CO 孔雀石 绿铜 绿色难溶于水有毒物，加热变成 CuO 、2H O 、2CO 用在鉴别题中 AgCl 白色凝乳状物，不溶于酸。可溶 性氯化物与AgNO3反应可生成它 用于检验Ag +及Cl - 4BaSO 钡餐 白色不溶酸的沉淀，不溶性硫酸 盐与不溶性钡盐幺应可生成它 用于检验Ba +及 24SO - CO 难溶于水，ρCO <ρ空气易燃烧、无味有毒气体 用作还原剂、治炼金属 3CaCO 石灰石 大理石 白色难溶于水、易溶于酸的固体 用于制2CO 及制生石灰CaO HCl 盐酸 无色、有刺激气味液体，具有挥用于与金属反应制
2018中考化学试题汇编：考点39物质的性质与用途1．（2018?黑龙江哈尔滨）下列物质的用途错误的是（） A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】A、聚氯乙烯塑料有良好的绝缘性，作电线外面的绝缘层，正确；B、用熟石灰改良酸性土壤，正确；C、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，正确；D、氮气用于磁悬浮列车，错误。故选D。 2. （2018?江苏扬州）下列物质的性质与应用对应关系正确的是（） A. 小苏打能与酸反应，可用作治疗胃酸过多的药剂 B. 氮气熔沸点低，可用作保护气 C. 碳酸氢铵受热易分解，可用作氮肥 D. 铝片有金属光泽，可用作导电材料 【答案】A 【解析】A、小苏打可用于治疗胃酸过多是由于小苏打能与酸反应，正确；B、氮气可用作保护气是由于氮气化学性质稳定，不是沸点低，错误；C、碳酸氢铵可用作氮肥是由于碳酸氢铵含有氮元素，不是碳酸氢铵受热易分解，错误；D、铝片可用作导电材料是由于铝有导电性，不是铝片有金属光泽，错误。故选A。 点睛：物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是解题的关键。 3. （2018?江苏连云港）下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（） A.铬耐磨、耐腐蚀，可镀在钢铁制品表面防生锈 B.石墨很软，有光泽和滑腻感，可用于制作电极 C.乙醇易挥发、易溶于水，可掺入汽油中作燃料
D.聚四氟乙烯塑料密度小，可用作不粘锅的内衬 【答案】A 【解析】铬耐磨、耐腐蚀，可镀在钢铁制品表面阻止铁制品与空气中的氧气和水接触生锈；石墨很软，有光泽和滑腻感，可用于制作铅笔；乙醇易燃烧，可掺入汽油中作燃料；聚四氟乙烯塑料具有优良的化学稳定性、耐腐蚀性、密封性、高润滑不粘性、电绝缘性和良好的抗老化耐力，可用作不粘锅的内衬。故选A. 4. （2018?江苏泰州）下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（） A. 用生石灰做干燥剂 B. 用氢气制造燃料电池 C. 用铜丝制作导线 D. 用稀盐酸除去水垢 【分析】需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质。 【解答】解：A、用生石灰做干燥剂，是因为氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质； B、用氢气制造燃料电池，是因为氢气燃烧能够生成水，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质； C、用铜丝制作导线，是因为铜具有导电性，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质； D、用稀盐酸除去水垢，是因为稀盐酸能和水垢中的物质发生反应，属于物质的化学性质。故选：C。 5. （2018?黑龙江齐齐哈尔）下列关于物质的用途说法错误的是 A. 稀有气体可制成电光源 B. 氧气可以作燃料 C. 石墨可以作电极 D. 碳酸钙可用作补钙剂 【答案】B 【解析】A、稀有气体能产生不同的颜色，可用于填充霓虹灯，正确；B、氧气具有助燃性，不具有可燃性，不能作为燃料，错误；C、石墨具有导电性，可用作电极，正确；D、碳酸钙含有钙元素，碳酸钙能与胃液中的盐酸反应生成易溶于水的氯化钙，从而促进人体对钙元素的吸收，因此可以用作补钙剂，正确。故选B。
（2019·南通中考）5．下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（） A．铝具有导电性，可用于制饮具 B．活性炭具有吸附性，可用于净化水 C．盐酸具有挥发性，可用于除铁锈 D．浓硫酸具有腐蚀性，可用作干燥剂 12．（2分）（2019?本溪）下列物质的性质相和用途表述没有直接联系的是（）A．铜具有良好的导它性，可制作导线 B．干冰升华时吸收大量的热，可作制冷剂 C．稀有气体化学性质稳定，可制多种用途电光源 D．氢氧化铝能与酸反应，可用于治疗胃酸过多症 17．（2分）（2019?扬州）下列有关物质性质与用途对应关系正确的是（）A．CO2能与水反应，可用于灭火 B．铜有金属光泽，可用于制造电线 C．常温下N2很稳定，可用作粮食保护气 D．石墨具有导电性，可用于生产铅笔芯 （2019·泉州考前模拟三）7．下列物质的性质与用途对应关系正确的是A．明矾易溶于水，用作净水剂 B．汽油具有乳化作用，用于清除油污 C．氢氧化钠固体易吸水，用作食品干燥剂 D．食醋具有酸性，用于消除松花蛋中所含碱性物质 （18金昌）10．（1分）下列关于物质的性质与用途的说法不正确的是（） A．氮气用于食品防腐，是因为氮气化学性质不活泼 B．活性炭用于防雾霾口罩，是因为活性炭具有吸附性 C．干冰用于人工降雨，是因为干冰升华时能够吸收热量 D．铝用于“银粉漆（铝粉）”，将其涂在铁栏杆表面防锈，是因为铝的化学性质比较稳定（18内江）7．（4分）关于物质性质与用途的对应关系，不成立的是（） A．活性炭具有吸附性，可用于室内装修除有害物质 B．生石灰易吸收水分，可用作某些食品干燥剂 C．酒精易燃烧，医药上常用于创伤口消毒 D．通常状况下，氮气化学性质不活泼，用作保护气 （18镇江）12.物质性质决定用途。下列说法不正确 ．．．的是 A．浓硫酸有吸水性，可用于干燥氨气 B．洗洁精有乳化作用，可用于洗去碗筷上的油污 C．氩气的化学性质稳定，可用作焊工接金属的保护气 D．硫酸铜能使蛋白质变性，可用于游泳池水消毒 5．（3分）（2019?泉州二检）下列物质的性质与用途对应关系正确的是（）A．金属铜有金属光泽，可用作导电材料 B．NaHCO3受热易分解，可用于治疗胃酸过多 C．甲醛可以使蛋白质变性，可用于浸泡动物标本 D．氢氧化钠固体具有吸水性，可用于干燥二氧化碳 8．（3分）（2019?三明二检）下列物质的用途与性质对应关系错误的是（）A．一氧化碳用于冶炼金属﹣﹣一氧化碳有可燃性 B．活性炭用于防毒面具﹣﹣活性炭有吸附性 C．生石灰用作干燥剂﹣﹣生石灰有吸水性
认识三种“水”——组成、性质及用途介绍 本文的三种水，是指最普通的水、重水和双氧水。下面就它们的组成、性质及用途分别做一个简要介绍： 一、最普通的水（H2O） 水是地球上分布最广的物质，江河湖海等约占地球表面的四分之三。大气中含有许多水蒸汽；土壤和岩层、动植物体中也含有大量水。动物体中水分约占70%，而新鲜植物体的80～90%都是水，对于生物体来说，水和空气都是不可缺少的，没有水，就没有生命。水除能供给生物体的生理需要外，清洁、烹调、取暖及工农业上都需要大量的水。 1、水的组成和结构。水是氢、氧元素的化合物，其相对分子质量18，化学式H2O。纯水是无色无臭的液体，深层的天然水呈蓝绿色，饮用时有令人愉快的甘味，这是由于它溶解了氧气和某些盐类（这就是矿泉水）。 2、水的物理性质。水的比热：水的比热为4.18kJ/ kg﹒K，是液态和固态物质中最大的（因为水中存在缔合分子）。工业生产上把水作为传热的介质，就是利用水的比热大这一特性。 水的密度：水在277K时密度最大，为1克/立方厘米。在273K时（水的冰点）水的密度（0.9999克/立方厘米）大于冰的密度（0.9168克/立方厘米）。冬天冰浮于水面上，使下面水层不易冷却，有利于水生动植物的生存。 3、水的用途。现在水最重要的应用前景是作为氢能源的原料，其特点是：水在地球上的储存最丰富，且不受限制；氢气燃烧热很大，是同质量石油的三倍；氢气燃烧的生成物是水，不会污染环境。 二、重水（D2O） 由氘（有一个质子和一个中子的氢原子）组成的水叫重水（化学式为D2O），普通水中重水约占0.02%。重水的化学性质和普通水是相同的，但物理性质差别较大（这里不再叙述）。 重水的主要用途是在核反应堆中作为“减速剂”，用于减少中子的速度，使之能符合发生裂变过程的需要。重水和氘在研究化学和生理变化中是一种宝贵的示踪材料。工厂中每生产1吨重水，必须加工45000吨水，循环使用150000吨H2S。 三、双氧水（H2O2） 双氧水又叫过氧化氢溶液，是无色、无臭的液体。由于在双氧水中氧的化合价为-1，因此H2O2既有强氧化性又有还原性，其氧化和还原的产物是O2和