讲故事逗妈妈开心
2012年1月31日星期二晴
今天已是华灯初上时分，我们在望眼欲穿地等妈妈回家，若在平时妈妈按时下班，估计着应该吃过晚饭了，可今天却是很晚才下班回家。当听见楼道内妈妈那熟悉的脚步声时，我急不可待地打开门跑出去迎接，顺手接过妈妈冰冷的挎包，并拥着她回到了温暖的家里。
当妈妈从卧室换了外衣，走到客厅明亮处时，我才真切地看见她憔悴的面容，显出一副劳累过度的样子，一不留神就歪斜着坐到了沙发上。见此情景我是三步并作两步走，连忙向前知冷知热地问候道：“妈妈，今天班上是不是很忙呀?看把您累得连走路都没有力气了。”
适逢爸爸上夜班又不在家，妈妈很是怕我们担惊受怕，强装出若无其事的样子，打起精神勉强地笑了一下，却有些力不从心地说：“是啊，今天的工作量比起以往大得多，凭良心讲是万万耽误不得的，从一早上班就连轴转起来，中午都没顾上休息，所以累的腰酸背痛。”
听了妈妈的话，我给妈妈端了杯热茶，说：“妈妈，您先喝杯茶暖活一下，我来给您捶捶背揉揉肩吧!”于是我一边学着爸爸给妈妈捶背，一边给妈妈讲笑话逗她开心：一个人大脚趾变青，医生诊断：“癌!”于是，切除。又过了几天，二脚趾也青了，再切除!再过几天，脚板全变青，换了家医院去看，老医生拿了个放大镜看了半天，说道：“根据我多年的经验，你这是袜子掉色。”
妈妈听了以后说：“这个笑话的寓意是：一叶障目不见泰山，比喻为局部或表面现象所迷惑，看不到全局或看不清实质的问题。”接着，哥哥奎仁也争着给妈妈
讲了个笑话：小明是一个刚进小学读书的新生。第一次期中考试的成绩单发下来后，小明的爸爸对他说：“儿子，希望以后不要每次看到你的名次，就知道你们班上有多少个人好吗?”妈妈被逗得脸上乐开了花。只有妈妈过的幸福，我们才能快乐成长!
介绍我的妈妈特点小学生作文范文10篇我的妈妈对我很严，我的每次作业妈妈都要认真检查，看做的对不对，字写得好不好。下面是橙子为大家整理的介绍我的妈妈特点小学生作文范文10篇，以供大家参考借鉴! 介绍我的妈妈特点范文一 我的妈妈三十二岁，身高一米五六，头发又长又粗，她脸很圆，眼睛很小。妈妈偏胖，脚很小，小到连我的鞋子她都可以穿。她平时很喜欢穿黑色花纹的连衣裙，黑色花纹的裤袜。 我的妈妈又很多优点，一是勤劳，每天都干许许多多的家务活，有一天，我和弟弟要妈妈带我们出去玩，可妈妈说："等我把活干完再去吧。"这一等就是半天，我这才知道妈妈的事很多。二是善良，有一次，我和妈妈去外婆家，路上，妈妈看见一位老奶奶腿脚不灵活，摔跤了，她急忙跑过去扶起老奶奶。三是能干，妈妈会开汽车，她每天都出车，很少照顾我们，但很关心我们，每天出车前，都给我们做好早点。妈妈开车的技术很高，从没出过事，我觉得她是最棒的。 我的妈妈的还喜欢弹钢琴，只要有一台钢琴，她就可以弹，她弹出来的声音是那么的悠美动听。 我的妈妈真好，其实她还有很多优点，要是还有机会，在说给大家听。 介绍我的妈妈特点范文二 我的妈妈今年41岁了，高高的个子，不胖也不瘦，有一双圆溜溜的大眼睛，还长着一张能说会道的樱桃小嘴。妈妈平时虽然很凶，
但有时候也很温柔，而且很关心我的学习。 记得有一次，妈妈下班回来，看见我认真地做作业，眉开眼笑地说：“宝贝真乖!”不久，当我放下笔去喝水的时候，妈妈却唠叨着说：“你看你，真是闲事多，作业老做不完!看看别的小朋友，放学回家就很快做完作业，玩得多开心呀!” 妈妈会唠叨我，但只要我遇到不懂的地方，妈妈就会耐心得给我讲解，直到我弄懂为止。 我妈妈是个急性子，可是我偏偏像乌龟一样慢吞吞的，无论是吃饭还是梳头，没有一样是快的。如果我不惹妈妈生气的话，妈妈是很温柔的，可是她一生气起来就不可收拾。她的声音就像打雷一样，样子像老虎一样，很吓人。 妈妈对我的关爱是无微不至的。记得有一次冬天，我半夜发高烧，妈妈把爸爸叫起来背着我匆匆忙忙去医院，并一直陪护着我。那时候我真想说：“妈妈，我爱您!” 介绍我的妈妈特点范文三 我有个亲人，很爱美，戴上一副眼镜，红红的嘴唇，一双水灵灵的眼睛，她呀，就是我妈妈! 她，很喜欢保养自己的皮肤，她房间里桌子上，有一半都是化妆品，每天出门都要化个妆，打扮得漂漂亮亮。光化妆，就花了十多分钟。 我妈妈还喜欢把屋子里打扫得干干净净。如果我和爸爸弄脏了屋子，妈妈就会不高兴，甚至生气。如果我吃零食时把袋子扔在地上，
家长进课堂幸福齐分享 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
家长进课堂幸福齐分享 ——“打开校门，敞开心扉，展示风采，沟通心意” 开学已有两个月了，按照学校的要求，开展家长校本课程。到现在为止，已经有六位家长来讲课了。看得出每位家长都进行了了认真细致的准备，每个细节的设置，要说的每句话都是先做了充分的准备，争取给孩子们带来更多更新鲜的社会知识。有的家长还给孩子带来了小礼物。家长校本的目的是双向的，让孩子了解社会知识，让家长了解孩子上课情况。让家长也来当一次老师，体验下给孩子上课的感觉，从而也能更好地发现孩子上课时存在的一些问题，进一步找出的教育孩子的方法。同时家长来讲课，讲他们的职业知识，他们所精通的一些社会知识，向孩子们传授一些课堂外的知识，丰富了孩子的知识面，也符合现在所提倡的素质教育，培养孩子全面发展的要求。通过这几次的校本课程，我发现孩子们的精气神十足，眼睛里满是好奇和欢喜，显得饶有兴致，课堂表现也不错，看来小家伙们知道在叔叔阿姨面前好好表现哈。同时我也看到当自己的爸爸妈妈来讲课时，孩子也会表现的很好，而且脸上写满了自豪。希望更多的家长积极参加我们的校本课程哈！ 第一位来讲课的是张锦姿的妈妈。她为孩子们精心准备了几个有趣的小故事。而且还在讲故事的过程中设置了小问题让孩子们回答。她讲的绘声绘色，孩子们也听得津津
整堂课孩子们的积极性一直很高，参与度也不错。看来，故事对于孩子来说永远是最具有魔力的。 第二位来讲课的是崔秋实的爸爸。崔秋实的爸爸是一位质量检测员，他事先准备了一系列生动卡通的图片，放给孩子们看。教会他们如何辨别质量好坏的商品。什么样的文具才是好的玩具。结合自己的职业特点向孩子们展示了一个个的质量隐患案例。孩子们似乎对这些东西饶有兴趣，向崔叔叔一个个的发问，崔秋实的爸爸也进行了细致的解释。而且崔秋实这节课的表现也很好，看来是被爸爸的风采给迷住了哈！ 时候崔秋实爸爸跟我说“一直觉得当老师挺容易，挺轻松的，今天上了这节课，才深知当老师不容易啊！”。看来通过校本也能让家长体会下当老师的感觉哈！小家伙们是不是收获颇丰啊！
二年级数学日记20字小学二年级数学日记范 文 数学是我们前进的阶梯，它把数字图像这样抽象的事物变成具体可感的物体。下面是WTT整理的小学二年级数学日记，大家一起来看看吧! 小学二年级数学日记篇 1 201X年X月X日 X天 星期日，妈妈说：“我们今天先去买水果，然后去广州玩。” 我说“好啊!”说完，我们就去买水果。来到水水果店，妈妈选了3个苹果、7只香蕉、5个火龙果、3个橙、一串葡萄、一个西瓜和一个蓝子组成了一个水果蓝。结帐时候，老板说：“一个苹果3元，一个香蕉要角，一个火龙果要是7元，一个橙子要3元，一串葡萄要是7元。小朋友考考你，知道要多少钱吗?”我说：“知道!用3*3=9(元)7*8=56(角)5*3=15(元)3*7=21(元)21元+15元+9元=45(元)45元+56角=50元6角。” 妈妈拿出了100元给老板，问我要找回多少钱?我说：“100元-50元6角=49元4角。”
买完水果后，我就和妈妈一起坐公共汽车去广州。在车上妈妈问我“现在是9时30分，去广州要1小时35分，你能不能算出到达时间?”我说：“能!9时30分+1时35分=11时05分。” 妈妈说“你算对了。” 过了1小时35分，我们终于到达了广州。 小学二年级数学日记篇 2 201X年X月X日 X天 生活中处处都有数学，它在生活中有着重要的地位，生活中处处都用得着数学，因为它可以解决生活很多问题。在我妹妹过生日的时候，就用到了它。星期天中午，我妹妹过十岁生日，来到酒店里，只见有很多人。她请了六个同学、一个姐姐、一个弟弟，加上我一共十个人。我们十个人独自在一个包间里，蛋糕上来了，妹妹不知道分才公平，因为她担心有的人多，有的人少，大家会生气 这时，我提议：“我们一共十个人，把这个蛋糕平均分成十份，每人分得的蛋糕占总蛋糕的十分之一，这样就公平了。” “行是行，但是万一每人十分之一不够吃，那怎么办?” “那就用另外一种方法，每人按自己的食量，能吃多少就切多少，这样大家就不会有异议了。” 就这样我们分起了蛋糕，我们吃着蛋糕，心里十分开心。生日聚会很快就结束了，大家都高高兴兴的回到了家中。
我让妈妈高兴 妈妈就像花园里的园丁，辛勤地哺育着我这年幼的花儿;妈妈就像一艘轮船，带我驶向惊涛骇浪的大海里“探险”;妈妈就像一只启蒙的鸟，带领我翱翔在蔚蓝的天空。但不管妈妈像什么，我都觉得妈妈永远是我最好的妈妈。 有时，妈妈会为我而感到不安;有时，也会为我而感到害怕;有时，也会为我而感到难过和失望;有时，还会为我感到烦恼。我知道，妈妈因为我付出了太多太多的代价----而我却没有回报她一次。所以为了让妈妈能为我感到自豪，为了让妈妈为我感到高兴，我也曾经绞尽脑汁地想做让妈妈高兴的事情，例：考试考得双百时;能帮助她做力所能及的家务事时;靠自己自觉地学习换来考上理想学校的希望……结果“功夫不负有心人”，近十多年来的观察我才知道，最能让妈妈高兴的----只有我自觉地学习。 长大的我，已是一个快要结束小学生活的女孩子。早已明白了许多人间世事，早已明白了如何去完成在妈妈心中的心愿。每当我已经鼓起勇气去努力完成时，但却总是为自己找很多很多的借口;总是以为自己没有能力去做好。最后还是暂时放弃了妈妈的心愿，而是去完成其他鸡毛蒜皮的小事情。但最重要的是：我现在还不能给妈妈任何的高兴。 最近的我常常感到内疚----自己不能为妈妈完成心愿;常常感到害怕-----害怕自己如果不自觉学习，学习成绩就会一落千
丈;也常常感到自己又是多么的可笑-----竟然是那样地敷衍中国的文学，厌倦中国的文学。 但现在的我终于明白了，一个人光靠一点儿的本领，是不能成就大事的。只能趁现在再努力，才能换来以后美好幸福的生活的道理。所以今后的我----要靠自己地努力学习，考上理想学校，做一个对社会有所成就的人。 最重要的还是----我让妈妈高兴!不再让妈妈为我感到烦恼，而让妈妈感到她的女儿是多么的自豪!
幼儿园大班社会教案《开心妈妈》含反思 幼儿园大班社会教案《开心妈妈》含反思 活动目标 1.了解妈妈的喜好和为自己付出的辛劳，感受妈妈对自己的爱。 2.尝试关心妈妈，用多种材料为妈妈制作一串项链。 3.培养幼儿乐观开朗的性格。 4.教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 活动准备 苦脸、笑脸妈妈图片各一张，春节联欢会图片若干，塑料珠、塑料绳等制作项链的材料。 活动过程 一、谈话导入，引起幼儿爱妈妈的情绪 师：小朋友们，我们过完春节已经有一段时间了，你们还记不记得园里举办的联欢会啊?(记得)老师虽然没有参加我们的活动，但我看活动照片了，我看到每个小朋友和妈妈的脸上都露出甜甜地笑容，那老师就想问问了，你们爱你们的妈妈吗?(爱) 二、基本过程 1.说一说对妈妈的了解。 师：既然小朋友都爱自己的妈妈，那你们知不知道妈妈最喜欢什么?(幼儿回答)妈妈平时是如何爱你们的?在你生病的时候妈妈是怎样做的?在你睡觉时妈妈是怎样做的’?(幼儿回答)妈妈照顾我们辛不辛苦啊?(辛苦) 2.谈一谈如何让妈妈开心。 师：老师请小朋友看两幅图片(展示图片)，请小朋友说一说你看到的妈妈是什么样的?(邀请小朋友：妈妈哭了，妈妈笑了)你们是喜欢妈妈开心的样子还是哭的样子?(开心)你们有没有什么好办法让妈妈每天都开开心心的呢? 师：哦，宝贝们想出来这么多的好办法呀，真是爱动脑筋的宝贝，我们今天就自己制作一串项链送给妈妈，谢谢妈妈这么疼爱我们，现在就让我们开始做吧。
(播放《世上只有妈妈好》自然结束) 活动延伸： 回家后帮妈妈做力所能及的家务活。 活动反思： 通过感恩活动，家长眼中的孩子又有多少改变呢?有不少家长觉得孩子脾气好多了，变得孝顺了、懂事了，比以前主动并坚持做家务，关心和体谅父母，会说谢谢;有些家长表示孩子比以前有爱心了，知道体贴父母、孝敬父母，知道要感谢身边对自己付出过的人，一点点事也算;有些家长感到孩子长大了，懂事了，对许多方面有了新的认识，能主动和父母谈心里话，孩子与自己更亲了;有些家长反映孩子以前不敢参加一些活动，现在能积极参加，能主动与他人沟通交往，和同学增进了友谊。许多家长认为，通过感恩辅导活动，孩子说感谢的话多了，而且不是扭扭捏捏、应付了事，而是大大方方、发自内心地说出感恩的话。 小百科：开心，指心情舒畅，快乐。见汉·王充《论衡·艺增》：“经增非一，略举较著，令恍惑之人，观览采择，得以开心通意，晓解觉悟。”
《爸爸妈妈讲故事》活动方案 一、活动意图： 童年是充实的，每一个孩子都是在故事的陪伴下成长起来的，美丽的童话、动人的传说，往往会让孩子在不知不觉中学会知识、懂得道理。童年又是美好的，因为每一个孩子都可以在爸爸、妈妈的怀抱里，听着暖暖的故事进入梦乡。 在我园特色建设的过程中，家庭是我们不可缺少的一部分，只有家园合作，形成教育合力，对幼儿的教育才能事半功倍。结合我园语言特色建设，为营造家庭阅读的良好氛围，激发幼儿对阅读的兴趣，我园将在3--6月开展爸爸妈妈讲故事活动。 二、活动目标 1、充分发掘家长教育资源，搭建家长与幼儿园之间的互动桥梁。 2、提高幼儿对语言的感受力，增强阅读的兴趣。 3、增进家园互动，提高家庭阅读氛围。 三、参加对象：各班幼儿的爸爸妈妈均可参加 四、活动时间：2016年3月---6月 活动地点：各班级教师自定。
五、活动过程： （一）宣传动员阶段：3月7至10日 1、制定活动策划，向家长宣传本次活动。 2、利用班级群进行活动宣传。 3、利用家园版面通知，鼓励家长积极报名参加。 4、家长报名。 （二）活动进行阶段：3月14日--- 6月 （三）活动总结阶段：6月1日 1、本次活动的优秀家长在六一颁奖。 2、进行最后活动总结等资料整理工作。 六、参赛要求 1、普通话标准，吐字清晰，语速适当。 2、精神饱满，富有表现力，能打动小听众。 3、故事内容健康有趣，简单易懂，适合幼儿欣赏和阅读。 4、讲故事时间控制在5分钟之内，尽量脱稿讲述。 华丰镇沈庄幼儿园 2016年3月6日
《爸爸妈妈讲故事》活动通知 老师们： 为营造家庭阅读的良好氛围，激发幼儿对阅读的兴趣，我园将在3--6月开展《爸爸妈妈讲故事》活动。我园定于2016年3月---6月开展《爸爸妈妈讲故事》活动，请各位老师及时通知家长，望家长们积极参加。 华丰镇沈庄幼儿园 2016年3月3日
二年级学生的数学日记 （一） 今天我在家里发现了许多的数学问题，比如我们的楼道里每层有9个楼梯，一共有5层楼，那么就有45个楼梯。妈妈问我家里有5口人，一个人有2只手，5个人有几只手呢？我马上回答说：“有10只手。”中午吃饭的时候每个人用2支筷子，5个人我拿了10支筷子。妈妈告诉我在我们身边有很多的数学问题，你要仔细地去发现它。 （二） 今天，妈妈交给我一项特殊的任务：和爸爸去买菜，由我来算帐。4元一斤的猪肝买二斤，黄瓜1元5角一斤买二斤，鸡蛋2元5角1斤买四斤。4×2=8元，1.5×2=3元，2.5×4=10元，8+3+10=21元。今天的帐都是我算的，爸爸夸我是他的小帮手，我的心里别提多高兴了！ （三） 暑假里，妈妈给我在淮南报了个游泳学习班，让我学习游泳。第一天我和妈妈乘车去花了6元车钱，一共坐了40分钟到了健身中心。健身中心有5层楼，游泳馆在第三层，游泳馆里面很大，有8层水道，有15个小朋友学习游泳。经过12天的学习和训练，我终于学会了游泳，教练夸我是个有毅力的小男子汉！ （四） 今天爸爸妈妈和我起的很早，我们打算去“食为天”吃早点。爸爸妈妈特意让我去买东西。我买了三个卷圈，一个卷圈三角钱，三个卷圈九角钱。还买了两个烧饼，一个烧饼三角钱，两个六角钱。还买了我最爱喝的小豆粥，一元一碗，还买了一碗云吞一元五角。我一共花了四元钱（9角+6角+1元+1元5角=4元）。通过买东西我知道价钱相同的东西用乘法计算比用加法计算简单。 （五） 今天，杨老师和我们创造了一种武功秘籍的第一式，这一式共有九招，其实是书上的5的乘法口诀，但是和书上的不一样，书上是：一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五，五六三十，五七三十五，五八四十，五九四十五；我们的从五六三十开始变作了六五三十，七五三十五，八五四十，九五四
逗老公开心的话 你的衣服整洁环保，身体晶莹柔软，皮肤洁白光滑，内心丰富多采，身材匀称，棱角 分明，气息芬芳。我喜欢你--粽子 · 小猪伤心地哭，妈妈问，哭什么。小猪说：我觉得自己很笨。妈妈安慰说：不要哭，看这条短信的人比你更笨。 · 好的睡眠是美容的关键，可你也太能睡了点吧?把你嘴角的口水擦拭干净。看嘛! 就说你呢!还在看手机! · 忽然间与你偶遇,慌乱的我不知所措.你那双含情脉脉的双眸,我无法回避.我明白 你的心,我拼命跑开.你却紧紧相随.我哭喊着:谁家的狗啊.没人管啦! · 问你个谜语：世上的猪都死了，打一歌名。。。。。。。。。。。。。别想了，“至少还有你”! · 五百年前，你是我们家的长工，那天在我在窗口偷看你砍柴的姿势，我就喜欢上你，你可别怪我当时没有告诉你!因为那时没有短消息! · 亲爱的，我要对你说：.......我衷心的祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛、两岸统一、早日实现四个现代化!! 尊敬的用户，由于您手机号码各位数之和与您名字笔画数相同， 我们怀疑您可能欠费，特停机一月。 · 我终于明白了，电脑上那个叫光驱的东西不是放茶杯的，是放咖啡杯的，唉，毕 竟是洋玩意儿埃 · 师：“请用母牛造一个句!”生：“一头母牛!”“好!能不能再造一个?”“又一 头母牛!” · 法律学校的一次考试：“重婚罪的惩罚是什么?” 回答：“两个丈母娘” · 你脸上有颗痣，有特点，我喜欢....不是吧!!!这么大的鼻屎，你也有!? 如果你不是摩托罗拉那种防水的手机的话，看短信时请注意，别笑得口水流到机子上，那会坏的。 · 亲爱的：好想你!我愿能有光的速度一秒钟内与你相会，打个KISS，再回到枯燥无味的办公室。 · 到了北京知道自己官小到了东北知道自己胆小到了上海知道自己穿得不好 到了深圳知道自己钱少 · 卖瓜小贩：“快来吃西瓜，不甜不要钱!”饥渴的路人：“哇!太好了，老板，来 一个不甜的”
小学二年级下册的日记 小学二年级下册的日记篇一 今天，爸爸妈妈带我去水族馆看鱼。 水族馆里的鱼真多！这些鱼呀，都很漂亮，尤其是七彩鱼、清洁工、锦鲤、银龙、金龙、红龙，我特别喜欢。 七彩鱼的身上有很多颜色，五彩缤纷的，所以叫七彩鱼；清洁工整天趴在杠子上清理垃圾，清洁工因此得名。锦鲤可漂亮着呢，它的个头大，身上有白、红、黑三色，就象穿了锦袍的美公主。银龙通体银色，长身子，嘴巴上翘，很骄傲的样子，嘴旁有两条长长的胡须，很有些龙王的威风，所以有银龙的美称。金龙啊，就更漂亮了！它的样子和银龙差不多，但全身披着金色的鱼鳞，金光闪闪，非常华贵，在水里来来回回，就像一条龙在游，这就是金龙名字的来历。红龙虽然没有金龙那么金光灿灿，但也很好看！还有那些小海鱼也毫不逊色，都是由两三种颜色组成的。 多美的鱼啊！要是我家也有这些鱼该多好，那样我就可以天天欣赏它们了。 小学二年级下册的日记篇二 今天是新学期开学的第一天，我早早的乘公交车上学。我刚坐在座位上，就发现车门口站着一位抱小孩的阿姨，阿姨累的满脸是汗，小孩在怀里还不停的哭闹…… 我立刻站起身来，把座位让给了抱小孩的阿姨。我还不时的做着鬼脸，把小孩和阿姨逗得开怀大笑。坐在前排的老爷爷，望着我亲切的说：你这个小朋友，真是一个懂事的好孩子。坐在后排一位带眼镜的叔叔，笑呵呵的对我说：到我这里来吧！我抱着你咱俩坐一个座。我说：谢谢叔叔，不用了，再有两站地我就到学校了。叔叔高兴的说：你真是一个当代的小雷锋啊！ 一个人做一件好事并不难，难得是大家都向雷锋叔叔学习，人人争做好事。那么，我们的社会该有多文明呀！ 小学二年级下册的日记篇三 今天放学，我和爸爸一起来到烈士公园，郁闷了好久的太阳终于开心了，天空晴朗起来。蕨儿顽皮地蹦了出来，好像在淘气地说：“呵呵婕妤，你能看得见我吗？我就藏在你下面的草坪里呢？”只见它紧紧地握着小拳头，得意地朝我挥舞着。
幼儿园大班社会教案《开心妈妈》含反思 大班社会教案《开心妈妈》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿尝试关心妈妈，用多种材料为妈妈制作一串项链，了解妈妈的喜好和为自己付出的辛劳，感受妈妈对自己的爱，培养幼儿乐观开朗的性格，快来看看幼儿园大班社会《开心妈妈》含反思教案吧。 活动目标 1.了解妈妈的喜好和为自己付出的辛劳，感受妈妈对自己的爱。 2.尝试关心妈妈，用多种材料为妈妈制作一串项链。 3.培养幼儿乐观开朗的性格。 4.教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 活动准备 苦脸、笑脸妈妈图片各一张，春节联欢会图片若干，塑料珠、塑料绳等制作项链的材料。 活动过程 一、谈话导入，引起幼儿爱妈妈的情绪 师：小朋友们，我们过完春节已经有一段时间了，你们还记不记得园里举办的联欢会啊?(记得)老师虽然没有参加我们的活动，但我看活动照片了，我看到每个小朋友和妈妈的脸上都露出甜甜地笑容，那老师就想问问了，你们爱你们的妈妈吗?(爱) 二、基本过程 1.说一说对妈妈的了解。 师：既然小朋友都爱自己的妈妈，那你们知不知道妈妈最喜欢什么?(幼儿回答)妈妈平时是如何爱你们的?在你生病的时候妈妈是怎样做的?在你睡觉时妈妈是怎样做的?(幼儿回答)妈妈照顾我们辛不辛苦啊?(辛苦) 2.谈一谈如何让妈妈开心。 师：老师请小朋友看两幅图片(展示图片)，请小朋友说一说你看到的妈妈是什么样的?(邀请小朋友：妈妈哭了，妈妈笑了)你们是喜欢妈妈开心的样子还是哭的样子?(开心)你们有没有什么好办法让妈妈每天都开开心心的呢? 师：哦，宝贝们想出来这么多的好办法呀，真是爱动脑筋的宝贝，我们今天就自己制作一串项链送给妈妈，谢谢妈妈这么疼爱我们，现在就让我们开始做吧。(播放《世上只有妈妈好》自然结束) 活动延伸： 回家后帮妈妈做力所能及的家务活。 活动反思： 通过感恩活动，家长眼中的孩子又有多少改变呢?有不少家长觉得孩子脾气好多了，变得孝顺了、懂事了，比以前主动并坚持做家务，关心和体谅父母，会说谢谢;有些家长表示孩子比以前有爱心了，知道体贴父母、孝敬父母，知道要感谢身边对自己付出过的人，一点点事也算;有些家长感到孩子长大了，懂事了，对许多方面有了新的认识，能主动和父母谈心里话，孩子与自己更亲了;有些家长反映孩子以前不敢参加一些活动，现在能积极参加，能主动与他人沟通交往，
“为你朗读---- 故事爸妈进课堂”之心得 莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书籍更像藏宝无数的海底，等待我们去探索它的奇妙，读书更应该是生活中的一大乐事！ 为了让珞珈山小学学生们养成好读书，读好书的习惯，让书香像蒲公英一样随风飘落在整个校园，让更多人体会到读书的快乐，“为你朗读---故事爸妈进课堂”于2014年12月22日冬至节这天欢悦举行，这一天，故事爸妈走进课堂用讲故事的方式，传递祝福送上吉祥，庆祝我们中国人的传统节日，用美好阅读开启一个明媚的岁月循环。下面是我参加此次活动的一些心得： 一.通过阅读我发现跟之前相比孩子阅读能力和对词语的运用能力很明显的提高。 孩子一开始认识的字很少，都是我读给他听。上二年级后，认识的字多了，我就试着让他自己读，读完后再试着讲给我听，虽然讲得结结巴巴，但也能讲个大概意思。经过一段时间的阅读，我发现孩子的读书速度快了，不是一字一字的读，而是一目三行的读，但是文中的好词好句他并没有真正读到，讲故事的时候也不生动。发现这个问题之后，在之后的阅读中,我改变了方法，首先让他自己先读一遍,自己找
出他认为很好的词语,然后我和他一起再读一遍,找出他没读到的好词,而对于他已经找到的好词,我也会不失时机的表扬一下,而在读下一篇文章时,他会更认真的去找好词好句。 二.通过阅读跟之前相比孩子语言表达能力和对词语的运用能力很明显的提高。 到如今，经过一段时间的阅读后，在平时说话和平时的课堂练笔中偶尔还会用上一些他新学的词语,当孩子用的好的时候我会从心理由衷的高兴,感觉到孩子的书没有白读。通过阅读,不仅对孩子读书的积极性是一个提高，还给我们大人创造了一个学习知识的机会。 三.通过阅读，孩子能主动讲故事了。 经过阅读后，之前孩子是最怕讲故事，不会讲，不敢讲，现在空闲时就主动给我讲故事，虽然讲的很简短，但是可以感受得到孩子的那份自信与自豪：就是可以让妈妈一起分享自己的快乐啦！ 书是我们最真挚的朋友,培养孩子良好的读书习惯,和孩子一同读书，一同学习,一同享受书中主人公的喜怒与哀乐，与孩子一起体会读书的乐趣！让书香真正像蒲公英一样随风飘落在整个珞珈山校园！停不了的阅读，停不了的爱！
1、假若有人要我说出一百个爱妈妈的理由，我会毫不犹豫地对他说：第一个理由就是爱妈妈是不需理由的;其余的九十九个理由都是因为我爱我妈妈。 2、我若是大款，您就是大款的妈妈。我若是总统，您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样，我都会永远爱您，妈妈! 3、从未做过贼，却想偷个幸福给你!从没坑过人，却想骗个快乐给你!从未害过谁，却想拐个开心给你!从没赖过谁，却想抢个平安给你!妈，母亲节快乐! 4、妈妈，5月9日是母亲节，我太忙没有准备什么礼物给你，不过我已经给你的神州行充值一百元，你有时间就跟我通电话不要怕电话费多了，祝母亲节快乐! 5、祝母亲：一笑忧愁跑;二笑烦恼消;三笑心情好;四笑心不老;五笑兴致高;六笑身体好;七笑快乐到;八笑皱纹少;九笑步步高;十笑乐逍遥! 6、在这个特殊节日，我送你三个朋友(一个陪你终生，一个伴你左右，另一个留你心中) !她们的名字分别叫“健康”、“平安”和“快乐”! 请妈妈笑纳! 7、这么远的距离，无礼物、无大餐，只有我深情的祝福，我恨不能一下子变成短信，通过电波、跨过高山，扎进您的手机，轻轻地对您说：“母亲节快乐!” 8、五个热爱、四个坚持、三个代表、两个务必……而我只有一个愿望：祝天下间的母亲健康、快乐! 9、母亲节怎么过?a陪母亲聊天;b帮母亲做家务;c陪母亲外出散心；d发短信。选a：你是个乖孩子;选b：你是个孝顺的孩子;选c：你是个很懂得珍惜的好孩子；d想你了。祝母亲节日快乐! 10、老鼠爱大米母亲节版宝宝爱妈咪：我爱您爱着您，宝宝爱妈咪，不管哪一天，宝宝都会爱着您。我祝您祝福您，祝福您每一天，过得开开心心，母亲节快乐! 11、妈妈：你辛苦了!要不是日照移动提醒我，我还不知道母亲节的来临，趁着属于母亲的节日，我向天地祈祷，借中国移动证明我的诚心，祝你身体健康! 12、亲亲我的母亲，祝福您每年都有棒棒的body;每天的明天都有多多的happy;每天心情都很sunny，无忧无虑像baby。 13、翻版的货色通常是差劲的，但是您复制给我的基因，却是最美好的!谢谢您，翻版皇后 （二）非常感人的的母亲节短信
二年级日记我的收获 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
我的收获 这个学期快要结束了，我觉得我有了很多收获，我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。 首先，我的语文知识有了很大的收获。这学期，我学会了700个生字。在老师的精心培育下，我写的生字、日记更棒了。妈妈陪着我读完了两本课外书《十万个为什么》。 其次，我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算，加、减、乘、除法混合运算，万以内数的初步认识，还有重量单位克和千克。 另外，我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是：浓墨涂抹，轻笔细描。我学会了画卡通画，素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生，活灵活现。
下半年，我就要升三年级了。我要好好学习，天天向上，争取在各方面更上一层楼！ 二年级的收获 光阴似箭，转眼间二年级将要画上句号。在这短暂的一年里，我学到了很多很多。 在这一年里，我认识了很多生字，记住了许多优美的词语和句子；以前，一年级时，我是看注拼音的课外书，现在，我是看没有拼音的课外书了。比如：《窗边的小豆豆》、《米粒上的花朵》等。 在这一年里，我懂得了以前不懂的知识。比如：什么是北斗七星爱迪生是怎样救妈妈的还有----- 在这一年里，我慢慢地长大了，也渐渐地懂事了。二年级，你将永远停留在我记忆的海洋里。 我的收获
一个学期在我们的欢声笑语中飞快的溜走了，我觉得在这一学期，我有了很多收获。 其中，我在卫生方面有了很多收获。以前，我会把一些废纸随便扔到地上，不但把地面弄的脏兮兮的，还让同学们都离我远远的，因为他们都不喜欢不讲卫生的孩子。于是，我下定决心，一定要把这个坏毛病改掉。 以后，我就带着一个装废纸的小布袋去上学，虽然我有时把废纸装进布袋的“肚子”里，但有时我还想把纸扔到地上。于是，我对自己说：“打扫卫生的小朋友多辛苦呀！如果我再扔纸，不是给他们增加负担吗” 终于，我改掉了扔纸的毛病，同时，我也明白了一个道理：功夫不负有心人。 我的收获 岁月匆匆，不知不觉这个学期又快结束了，我也有不少收获。
开心妈妈”专家团介绍 开心妈妈”专家介绍：屈开老师： 开心妈妈网站创办人； 中央电视台《成长在线》栏目、中国教育电视台《父母大人》栏目、北京电台《教育面对面》栏目等多家媒体的特聘家庭教育专家； 北京教科院家庭教育研究与指导中心特聘家庭教育专 家； 中华女子学院客座教授； 北京大学MBA 总裁班授课《让孩子快乐的实现卓越》； 清华大学领导力研修班授课《走进孩子心灵世界》； 并被多所学校聘为名誉校长
曹垲鑫老师： 开心妈妈家庭教育中心亲子培训师、高级讲师； 教育心理学硕士（加拿大麦吉尔大学McGill University）; 清华大学领导力研修班特授课《高效沟通》； 北京大学女性学堂授课《冲突管理》； 北京市海淀区妇联特聘家庭教育专家； 专注家庭教育10 年。 服务过的客户： 北京大学、清华大学、微软（Microsoft ）亚太研究院、 微软（中国）、海淀区妇联、紫荆女性论坛、香港三百千集 团、北大博雅、华夏银行、中德安联保险、承德市妇联、中
国移动及中、小学校近千所。做过的研究： 《中国天才女生在高中的后进表现的影响及结果》 《家庭性教育不同阶段的问题和方法》 《职业教育/职业咨询在家庭教育中的应用》 《团体辅导在家庭教育中的应用》等独立开发的课程： 《影响孩子学习成绩的因素及培养》 《积极关注和合理情绪治疗》 《教孩子放松》、《家庭中的性教育》等夏（冬）令营设计的课程： 《养成好习惯——孩子》、《养成好习惯——家长》 双赢人生》 卓越人生设计》
《父母领导力突破》等罗江老师简介： 青少年教育专家； 开心妈妈工作室高级讲师、亲子培训师； 毕业于北京大学； 曾任中国社会心理学会培训部副主任，《社会心理研究》编辑部编辑； 现为北京卓越成长教育研究所研究院、家庭教育专家。罗老师用了10 多年的时间做青少年心理研究工作，走遍了全国20 多个省、市、地区，为青少年做了1000 余场启迪心灵的演讲，接受过多家新闻媒体的采访，在百万师生、家长中产生了广泛而深远的影响。 罗老师擅长从非智力因素的角度出发培养学生的人生品质、心理素质，帮助学生克服和缓解在学习和生活中的困惑和压力，帮助学生家长学会如何引导孩子健康、快乐地卓 越成长
小学二年级寒假数学日记例文 早饭时，妈妈端上来3碗热气腾腾的元宵给我们吃。忽然，妈妈说：“哎呀，我忘记数一袋元宵有多少个了。”我说：“没问题！我会帮你算。”于是，我对爸爸妈妈说：“我们各自一边吃一边记住自己吃的元宵个数，好不好？”爸爸笑笑，妈妈也笑笑，都说：“好！”于是，我们一家三口都默不作声地开吃起来。 一会儿，爸爸碗里的元宵吃完了，他抹了下嘴，说：“我吃了22个元宵。”接着，妈妈说：“我吃了14个。”我赶忙吃下最后一个，来不及地说：“我吃了10个。你们不许算，让我来算。”妈妈笑着看看爸爸，爸爸说：“你先吃完，我们等着你来算。” 我咽下最后一个元宵，立即开工：22+14+10=46（个） 我对大声地说：“46，一袋元宵是46个。” 妈妈说：“哦，锅里还有4个。” 我抢着说：“46+4=50，50个，一袋元宵是50个。” 爸爸妈妈都笑了。 今年，我“虎气冲天”，红包里“财源滚滚”。究竟有多少钱呢？我可要好好算一算。 在大年三十的晚上，严桥爷爷奶奶（也就是我的外公外婆啦），从柜子里取出两个红包递给我和妹妹（舅舅家的），笑着说：“祝你们学习进步！”“谢谢爷爷奶奶！”我们俩异口同声地说。接着，舅妈从舅舅口袋里掏出两个红包塞进我们的口袋，妈妈也拿出红包给我们。 晚上，我迫不及待地打开一个个鼓鼓囊囊的红包。哇！我惊喜地发现：爷爷给的红包里有1000元，舅舅给的是600元，妈妈给的也是1000元耶！哈哈，我发财啦！算一算：1000+1000+600=2600，我有了2600元了呀！ 年初三，我们去梨苑给爷爷奶奶拜年，奶奶一把抱住我，接着从口袋里掏出两个红包给我，说：“要快乐学习哦！”我打开一看，有两个220元。“咦？怎
学苹果说话：“这份礼物会让你妈妈开心，开了又开” 这世上如今有不少事是被苹果这家公司重新定义、宣称重新定义，以及歪打正着重新定义的，比如智能手机、智能手表和智能——中文。最后一个可以在苹果官网上得以验证，比如“比更大还更大”、“开发者的大事，大快所有人心的大好事”，这些广告语的翻译生动地运用了重复、双关、顶真、用错词、奇怪排比、随便拆解成语、以及不断模仿“一棵是枣树，另一棵还是枣树”的修辞手法。 想象一下，如果你的朋友这样跟你说话：“这份礼物会让你妈妈开心，开了又开。”你
会觉得这一定是个刚刚被关进监狱连续看了 1000 部译制片的人说出来的话。但是创造一种陌生感和用别样的语言风格来显示品牌的气质，的确是琢磨广告语的人需要考虑在内的事情。他们一般会这样认为：随意编排中文词语何止是没问题的，简直就是没问题的。 不信你看微软的直译就了无生趣。Windows 10 不是面向我们所有人，而是面向我们每一个人。(Windows 10 isn't for all of us, but for each of us.）换成苹果中文就会马上不一样了：Windows 10 是所有人的大事，大快每一个人心的大好事。 如果把苹果句式整理出来，你会发现很多广告语都可以在它身上套用，所以我们也就试着沿用这种风格，把品牌广告语（包含一些旧的广告语）都变成了苹果中文，它会是这个样子—— 耐克：Just do it! 趁热，马上打铁。 优衣库：Made for all. 衣，给人造，给所有人造，给全部人造。 IMAX：IMAX is believing 大银幕，让人越信越相信
eBay：Buy it. Sell it. Love it. 去买，去卖，去爱，去去就来。 诺基亚：Connecting people. 我们想与人连接，想了又想，连了又连。谷歌：Don’t be evil. 我们最坏的人，都不坏。 可口可乐：Make it Happy. 不怕喝高，越高越高兴。 欧莱雅：Because you’re worth it. 拥有。真的有。有出声。 赛百味：Eat fresh 吃点新鲜的，比更新还更鲜。 英特尔：Intel Inside 你在外面等灯，我们在里面等灯。
妈妈的节日作文6篇 妈妈的节日作文6篇 在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的妈妈的节日作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 妈妈的节日作文篇1三八妇女节到了，这一天是全体妇女的节日。也许有很多人会买一些精致的东西送给妈妈，但是我却没有这样做。因为买来的礼物不能体现出自己的心意，所以还不如自己做一张贺卡呢？ 在老师的带领下我们每个人都做了一个属于妈妈的个人档案。我做了一个形状如冰激凌一样的档案，准备晚上送给我的妈妈。夜晚悄悄地降临了。妈妈辛苦地工作了一天也回来了。我和妈妈在吃晚饭，可我却说不出那一句话，在我心里斗争了很久，我终于对妈妈说：“妈妈，祝您节日快乐！您辛苦了！”妈妈的脸上立刻露出了灿烂的笑容。 此时我终于明白了，妈妈要的不是那些精致的礼物，妈
妈要的是一句发自内心的祝福。 妈妈的节日作文篇2明天是三八“国际妇女节”，是全天下妈妈们的节日。我想，怎样才能让妈妈过一个有意义的节日呢！我开动脑筋仔细想了想，嗯！有了！ 明天我一定要努力做好每一件事，让妈妈觉得我真的长大了，妈妈最喜欢我合理安排任何一件事。 明天早上，我要自觉起床穿衣和洗刷。然后，打开复读机，听一会英语，英语听完后，我自己拿点钱出去吃早饭，让妈妈多睡一会，做一次“懒”妈妈。 放学后，我要悄悄地做一张贺卡，中午时，神不知，鬼不觉地写完，写完后藏在妈妈的枕头下面。下午，我要用我的零花钱，给妈妈买一朵花，虽然很少，但我相信，妈妈一定会感到幸福的。 晚上，我要给妈妈做一餐可口的饭菜，快睡觉的时候，我要端一盆热水给妈妈洗脚。 最后，我还要给妈妈朗诵一首诗——我喜欢你！还要祝妈妈健康美丽，永远年轻！ 妈妈的节日作文篇3今天是“国际三八妇女节”，是妈妈的节日，我和爸爸特意陪妈妈去动物园看海狮表演。 今天上台表演的海狮叫菲丽丝，它今年五岁。首先它用独特的掌声欢迎我们，它用海狮式的敬礼向观众致意，样子真可爱。训兽员那起小圈，一个一个朝它扔过去，菲丽丝就
二年级数学日记两篇 篇一： 妈妈带我去承德旅游，承德是一个山区。在我们去景点的路上，要经过很多隧道。妈妈问我：“你能计算出隧道的长度么?” 我想了想说：“只要知道汽车的速度和经过隧道的时间就可以求出隧道的长度了，也就是：路程=速度×时间”。说完我就在心里默默地盼着赶紧到下一个隧道吧，这样我就可以试试我的办法了。 走着走着，天突然暗下来了，“进入隧道了”，我在心里开始默默地数了180下，也就是大约180秒，3分钟，天就放晴了，“出隧道了”，这时，我问了问司机师傅，汽车的速度是75千米/时，也就是每分钟走75000米÷60=1250米，那么隧道的长度就是： 3分钟×1250米/分钟=3750米
真长呀。 篇二： 今天晚上，我和贾若琛、陈子赫、赵相辰一起到龙湖公园卖报纸。 开始分组了，我和贾若琛一组，陈子赫、赵相辰一组。马上行动!我和贾若琛先沿着左边的路一边走一边大声喊：“电视报!下周电视报!”不到一分钟，我们组就卖了两份，而他们连一份也没卖出。 后来，我们就一个一个地问。如果是男的，我们就叫叔叔或者哥哥，如果是女的，就叫阿姨或者姐姐，就这样，经过努力，我们卖完了手中的报纸。而陈子赫他们组才卖了4份，我们就帮他们一起卖。 所有的报纸终于卖完了。大伙一起分享胜利果实。我们一共批发了23份邯郸广播电视报。每份批发价是8角，零
售价是1元，卖1份报纸就可以赚2角钱，全部卖完我们一共赚了4元6角。赵相辰卖了2份，分得4角钱，陈子赫卖了5份，分得1元，我和贾若琛卖得最多，一共卖了16份，分得3元2角，我们一人1元6角。真高兴呀! 叔叔为了奖励我们，带我们去吃了刨冰。吃完刨冰后，我们依依不舍地告别了。不过，下个星期四我们还要一起去。
母亲节逗母亲开心短信集锦 1、假若有人要我说出一百个爱妈妈的理由,我会毫不犹豫地对他说:第一个理由就是爱妈妈是不需理由的;其余的九十九个理由都是因为我爱我妈妈。 2、我若是大款,您就是大款的妈妈。我若是总统,您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样,我都会永远爱您,妈妈! 3、从未做过贼,却想偷个幸福给你!从没坑过人,却想骗个快乐给你!从未害过谁,却想拐个开心给你!从没赖过谁,却想抢个平安给你!妈,母亲节快乐! 4、妈妈,5月9日是母亲节,我太忙没有准备什么礼物给你,不过我已经给你的神州行充值一百元,你有时间就跟我通电话不要怕电话费多了,祝母亲节快乐! 5、祝母亲:一笑忧愁跑;二笑烦恼消;三笑心情好;四笑心不老;五笑兴致高;六笑身体好;七笑快乐到;八笑皱纹少;九笑步步高;十笑乐逍遥! 6、在这个特殊节日,我送你三个朋友(一个陪你终生,一个伴你左右,另一个留你心中) !她们的名字分别叫“健康”、“平安”和“快乐”! 请妈妈笑纳! 7、这么远的距离,无礼物、无大餐,只有我深情的祝福,我恨不能一下子变成短信,通过电波、跨过高山,扎进您的手
机,轻轻地对您说:“母亲节快乐!” 8、五个热爱、四个坚持、三个代表、两个务必……而我只有一个愿望:祝天下间的母亲健康、快乐! 9、母亲节怎么过?a陪母亲聊天;b帮母亲做家务;c陪母亲外出散心;d发短信。选a:你是个乖孩子;选b:你是个孝顺的孩子;选c:你是个很懂得珍惜的好孩子;d想你了。祝母亲节日快乐! 10、老鼠爱大米母亲节版宝宝爱妈咪:我爱您爱着您,宝宝爱妈咪,不管哪一天,宝宝都会爱着您。我祝您祝福您,祝福您每一天,过得开开心心,母亲节快乐! 11、妈妈:你辛苦了!要不是日照移动提醒我,我还不知道母亲节的来临,趁着属于母亲的节日,我向天地祈祷,借中国移动证明我的诚心,祝你身体健康! 12、亲亲我的母亲,祝福您每年都有棒棒的body;每天的明天都有多多的happy;每天心情都很sunny,无忧无虑像baby。 13、翻版的货色通常是差劲的,但是您复制给我的基因,却是最美好的!谢谢您,翻版皇后 (二)非常感人的的母亲节短信 我长大了,妈妈老了;我长高了,妈妈的背驼了;我懂事了,妈妈记不清事了;我事业有成想要孝顺她老人家,她却已经走了。妈妈总是盼望我快点长大、快点有属于我的事业,
幼儿大班社会教案《开心妈妈》 活动目标 1.了解妈妈的喜好和为自己付出的辛劳，感受妈妈对自己的爱。 2.尝试关心妈妈，用多种材料为妈妈制作一串项链。 3.培养幼儿乐观开朗的性格。 4.教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 活动准备 苦脸、笑脸妈妈图片各一张，春节联欢会图片若干，塑料珠、塑料绳等制作项链的材料。 活动过程 一、谈话导入，引起幼儿爱妈妈的情绪 师：小朋友们，我们过完春节已经有一段时间了，你们还记不记得园里举办的联欢会啊?(记得)老师虽然没有参加我们的活动，但我看活动照片了，我看到每个小朋友和妈妈的脸上都露出甜甜地笑容，那老师就想问问了，你们爱你们的妈妈吗?(爱) 二、基本过程 1.说一说对妈妈的了解。 师：既然小朋友都爱自己的妈妈，那你们知不知道妈妈最喜欢什么?(幼儿回答)妈妈平时是如何爱你们的?在你生病的时候妈妈是怎样做的?在你睡觉时妈妈是怎样做的?(幼儿回答)妈妈照顾我们辛不
辛苦啊?(辛苦) 2.谈一谈如何让妈妈开心。 师：老师请小朋友看两幅图片(展示图片)，请小朋友说一说你看到的妈妈是什么样的?(邀请小朋友：妈妈哭了，妈妈笑了)你们是喜欢妈妈开心的样子还是哭的样子?(开心)你们有没有什么好办法让妈妈每天都开开心心的呢? 师：哦，宝贝们想出来这么多的好办法呀，真是爱动脑筋的宝贝，我们今天就自己制作一串项链送给妈妈，谢谢妈妈这么疼爱我们，现在就让我们开始做吧。(播放《世上只有妈妈好》自然结束) 活动延伸： 回家后帮妈妈做力所能及的家务活。 活动总结： 通过感恩活动，家长眼中的孩子又有多少改变呢?有不少家长觉得孩子脾气好多了，变得孝顺了、懂事了，比以前主动并坚持做家务，关心和体谅父母，会说谢谢;有些家长表示孩子比以前有爱心了，知道体贴父母、孝敬父母，知道要感谢身边对自己付出过的人，一点点事也算;有些家长感到孩子长大了，懂事了，对许多方面有了新的认识，能主动和父母谈心里话，孩子与自己更亲了;有些家长反映孩子以前不敢参加一些活动，现在能积极参加，能主动与他人沟通交往，和同学增进了友谊。许多家长认为，通过感恩辅导活动，孩子说感谢的话多了，而且不是扭扭捏捏、应付了事，而是大大方方、发自内心地说出感恩的话。
新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 中班社会活动《爸爸妈妈的故事》说课 稿 教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 The class draft of the middle class social activity "The Story of Father and Mother" 教师：风老师 风顺第二幼儿园 编订：FoonShion教育
中班社会活动《爸爸妈妈的故事》说课稿 内容来源：主题背景及原有经验分析—— 活动来源于“小鬼显身手”的主题，中班下学期这个阶段是幼儿社会性发展最快速的时期，他们对成人的世界非常感兴趣，他们模仿成人已经到了一种很成熟的阶段，并且在其他活动的开展中幼儿已经了解了很多关于大人的工作如：糕点师、厨师、建筑师等，积累了很多经验。同时，在主题进行时，我创设了银行、医院、交通厅等一些社会性区域，让幼儿在游戏中进行了对各种职业的体验；配合主题活动的进行，我们幼儿园还组织了幼儿去嘟嘟城春游，让幼儿真实的体验了爸爸妈妈的职业，感受了辛苦劳动付出会有回报的情感。 本活动价值定位—— 同时，在现代社会中，孩子一般是祖辈照顾，因此受到爷爷奶奶对职业评价的负面影响“不好好读书，长大就去种田、扫地。”导致孩子对一些职业的“讨厌”。其次，现在家里都是视孩子如宝，孩子在家中是衣食无忧，很少能体会到爸爸妈
妈工作的辛苦。第三，我们中班的孩子希望快快长大去模仿成人劳动，这是他们美好的心愿。 基于以上分析与思考，我确定了本次活动的内容。 再根据指南对中班年龄段的目标指出：幼儿要“知道父母的职业，能体会到父母为养育自己所付出的辛劳。所以我将目标调整如下： 原教材中的认知、能力目标调整合并为： 1。知道部分行业的职业特点，能向同伴介绍爸爸妈妈的工作特点。 又将原教材中“萌发了解不同行业的愿望”的情感目标做了如下修改： 2。了解不同职业对社会发展的重要性，感受爸爸妈妈工作的辛苦。 我将第1条认知能力目标作为活动的重点。因为知道部分行业的职业特点，是情感表述的载体，只有把握了职业特点，才能进一步挖掘其教育意义。 我又把第2条情感目标作为活动难点。因为感受辛苦的情感体验是抽象的，中班幼儿的理解水平又是具体形象为主的，所以只有孩子知道不同职业对社会发展的重要性，才能激发起孩子对辛苦这种情感的真正感悟。 为了达成目标，我做了如下准备：经验准备——“爸爸妈妈职业调查表”——幼儿向爸爸妈妈了解过他们从事的工作，