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广东省《关于贯彻落实国务院部署加快培育和发展战略性新兴产业的意见》2

广东省《关于贯彻落实国务院部署加快培育和发展战略性新兴产业的意见》2
广东省《关于贯彻落实国务院部署加快培育和发展战略性新兴产业的意见》2

粤府〔2011〕87号

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关于贯彻落实国务院部署加快培育和发展

战略性新兴产业的意见

各地级以上市人民政府,各县(市、区)人民政府,省政府各部门、各直属机构:

培育和发展战略性新兴产业,对我省推进产业结构调整,加快经济发展方式转变,抢占国际经济科技发展制高点,构建国际竞争新优势,具有十分重要的意义。为贯彻落实《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》(国发〔2010〕32号),加快我省战略性新兴产业发展,现提出如下意见。

一、总体思路与发展目标

(一)总体思路。深入贯彻落实科学发展观,以抢占世界产业发展制高点为目标,以提升产业创新能力为核心,坚持市场主导与政府推动相结合、自主发展与开放合作相结合、着眼当前与谋划长远相结合,着力推进科技创新和体制创新,着力完善发展环境,着力壮大骨干企业,着力培育优势产业链和产业集群,打造全国战略性新兴产业发展的重要策源地和高端产业集聚地,将广东建设成为国家战略性新兴产业发展示范区。

(二)发展目标。到2015年,高端新型电子信息、新能源汽车、半导体照明(LED)三大产业率先突破,生物、高端装备制造、节能环保、新能源、新材料等产业初具规模,全省战略性新兴产业产值超过2.5万亿元,增加值占生产总值的比重达到1

0%左右;在主要领域掌握一批具有自主知识产权的关键技术和标准,培育一批具有国际影响力的大企业和一批具有创新活力的中小企业,形成3-5个产业链较完整、产值超千亿元的新兴产业集群。到2020年,全省战略性新兴产业产值比2010年翻两番,增加值占生产总值的比重力争达到16%左右,广东成为全国领先、世界先进的战略性新兴产业基地。

二、重点发展领域

(一)高端新型电子信息产业。加强物联网、云计算、下一代互联网核心技术和关键产品的研发与产业化,加快推进“三网融合”,进一步强化我省在全国通信产业的领先优势,打造新一代移动通信产业链和国家级通信产业集聚区。重点发展新型显示产业,推进高世代液晶面板及其关键配套产业,着力推进有机发光二极管(OLED)材料与器件的研发及产业化,推进激光显示、三维(3D)显示等新型显示技术及下一代视频技术研发。加快发展软件和集成电路设计、数字家庭等产业,着力推动面向互联网、通信、电力、文化和教育等领域的应用软件开发和芯片设计,提升软件、网络增值等信息服务能力。推进关键元器件、专用电子设备的研发及产业化。大力发展数字虚拟技术,促进数字广播和文化创意产业发展。

(二)新能源汽车产业。依托省新能源汽车推广应用示范工程,重点推进纯电动汽车、插电式混合动力汽车以及中混以上混合动力汽车等整车研发及产业化,鼓励发展特种用途电动汽车和液化天然气(LNG)汽车,引导发展燃料电池、高效储能器等其他新能源汽车。大力发展动力电池及其管理系统、驱动电机及其控制器,积极发展整车控制系统以及电动转向、电动空调和电动制动等产品,支持动力电池关键材料、车用功率器件、轻量化技术与产品、充电充气技术与设备的研发及产业化。

(三)LED产业。加强大功率白光LED前沿技术研发和应用研究,突破LED外延及芯片制备、大功率器件封装等关键技术,开展白光LED光源系统集成及智能化、产品标准化、关键设备及原材料国产化等技术攻关。依托我省LED终端产品制造优势,重点发展外延材料与芯片规模化生产、大规模LED封装、LED背光及照明应用,以及外延、封装、测试装备和关键配套材料制造等。

(四)生物产业。大力发展用于重大疾病尤其是南方常见病防治的生物技术药物、新型疫苗和诊断试剂、化学药物、现代中药等创新药物,做强特色“南药”,积极推进南海海洋药物和海洋生物功能制品的研发和产业化。加快发展先进医疗设备、生物医学材料、组织工程和人工器官等生物医学工程产品。大力发展中医药健康产品,推进中药国际化。着力发展生物育种产业,积

极培育优质、高产、高效、多抗的农业新品种,推进绿色农用生物产品的开发和推广示范,加快海水养殖新品种研发及推广应用,培育速生、高含油、高热值、高产专用能源植物品种。建设南海生物种质资源库,加强南海海洋生物基因资源的保护、研究与开发利用。

(五)高端装备制造产业。以珠海航空产业国家高技术产业基地为核心,重点发展通用飞机及公务机,以飞机维修、部装、总装带动零配件的加工制造,打造通用航空制造产业链。促进卫星导航等航天应用行业发展。依托高速铁路和珠三角城际轨道等重点工程,大力发展城市轨道车辆、制动系统、牵引控制系统等轨道交通装备,推进广东轨道交通产业园建设。依托海洋工程装备基地建设,发展浮式生产储存卸货装置(FPSO)、自升式钻井平台、半潜式钻井平台等专业化海洋工程装备,海洋工程甲板机械等海洋工程配套设备以及操锚作业拖船(AHTS)等特色海洋工程辅助装备。强化基础配套能力,积极发展以数字化、柔性化及系统集成技术为核心的智能制造装备。支持发展高端农业机械装备。

(六)节能环保产业。重点开发推广高效节能和环保技术装备及产品。推进资源循环利用关键共性技术研发及产业化,发展固体废弃物处理处置、环境检测、土壤修复、大气和水污染防治技术及成套设备,加强共伴生矿资源、大宗工业固体废弃物资、再生资源、农林废弃物等资源的循环综合利用。开展合同能源管理示范试点,推进节能环保服务体系市场化建设,推动环保设施专业化、市场化、社会化运营。加快建立以先进技术为支撑的废旧商品回收利用体系。推进国家节能环保服务业集聚区创建工作。

(七)新能源产业。以非晶硅薄膜为主攻方向,重点发展太阳能光伏装备、电池制造等关键环节;加快推进太阳能建筑一体化,促进太阳能热利用技术和产品的推广应用。发展大功率风力发电成套装备以及电机、变速箱和电控系统等关键零部件,提高风电技术装备水平;有序推进陆上风电规模化发展,积极开发利用海上风能资源。发展以核电装备制造为重点的先进制造业和以核电设计、工程建设及技术保障服务为重点的核电高端服务业,提升核电机组核岛主设备制造和通用设备成套供货能力,发展以电气设备为主的核电站辅助设备产业群,发展核燃料组件制造;按照“集中建园为主、分散布局为辅”的模式优化产业布局。加快建设适应新能源产业发展的智能电网及运行体系。

(八)新材料产业。大力发展稀土功能材料、平板显示材料、半导体照明材料、核电专用材料、超材料、功能陶瓷、高性能膜材料、特种玻璃、集成电路用封装材料、能量转换和储能材料等

新型功能材料,积极推广低能耗、轻污染、少排放、可循环的新型材料制造技术。延伸石化下游产业链,重点发展新型工程塑料、新型树脂及新型化工材料,提升碳纤维、芳纶、超高分子量聚乙烯纤维等高性能纤维及其复合材料发展水平。支持开展纳米、超导、智能等共性基础材料研究。

以上重点领域及内容将根据我省经济社会发展需要以及国际产业发展和技术进步情况进行动态调整。

三、主要工作

围绕技术创新、产业化、市场培育与环境建设等产业发展关键环节,突出抓好以下工作:

(一)开展重点领域关键核心技术攻关。围绕战略性新兴产业重点领域,积极承担国家重大科技专项和国家科技计划,组织实施省重大科技专项,继续开展粤港关键领域重点突破联合招标,制定和实施重点产业技术路线图。建立政府推动与企业主导相结合的技术研发和推广应用机制。结合广东特色与优势组织开展产业前沿技术研究。

(二)加强技术创新公共服务平台建设。加快建设散裂中子源、深圳国家高技术产业创新中心、华南新药创制中心等重大创新平台。积极争取设立一批国家重点实验室、工程中心、工程实验室和企业技术中心,推进建设国家地方联合创新平台,新建3 0家省级重点实验室、50家省级工程实验室、150家省级工程中心和100家省级企业技术中心。推进建设太阳能光伏产品、新能源汽车及零部件、半导体光源产品检测中心等国家质检中心和一批省级授权质检站,支持建设专业镇和产业集群公共检测服务平台。

(三)深化政产学研合作。深化省部(院)产学研合作,建立派驻企业科技特派员长效机制,实施产学研结合示范基地提升工程和示范企业行动计划。建设100家左右省部(院)产学研技术创新联盟,完善联盟运作机制。支持知名高校、科研机构联合广东企业共同承担国家各类重大科技计划和产业化专项。加快企业博士后科研工作站、科研基地和开发基地的建设步伐。

(四)大力培养和引进高层次人才。研究制定我省战略性新兴产业创新型人才队伍建设的实施意见。继续实施南粤杰出人才培养工程,打造“珠江学者”品牌工程,建立产学研用联合培养专门人才的新机制。建设省专业技术人员继续教育示范基地,加快推进专业技术人员知识更新工程。调整优化高校学科专业设置,支持有条件的高校增设与战略性新兴产业有关的学科专业。编制高层次创新型人才引进目录,深入实施创新科研团队和领军

人才引进计划,引进千名高层次科技创新人才。以高新区、留学人员创业园、战略性新兴产业基地为依托,探索建立高层次人才集聚实验区。建立跨区域人才交流合作服务平台。进一步完善省引进高层次人才“一站式”服务专区。

(五)加强知识产权保护和管理。建立重大战略性新兴产业专利信息数据库和信息发布系统,开展产业专利态势分析。完善知识产权评估交易机制,组建30家左右以企业为主导的专利联盟。探索实施重大项目的知识产权评议制度。

(六)实施技术标准战略。鼓励和支持我省企事业单位围绕发展战略性新兴产业,主导或参与相关国际标准、国家标准、行业标准和地方标准的制修订。建设一批战略性新兴产业专业标准化技术委员会。建立健全技术性贸易措施(TBT)预警机制,指导和帮助企业积极应对国外技术贸易壁垒。

(七)推进科技体制机制创新。整合现有创新平台资源,加快组建省工业技术研究院等大型主体科研机构,引导其向大型综合性创新组织转变。探索完善创新平台管理开放共享机制。完善国有企业考核评价机制,将创新能力建设、创新投入、创新成效等纳入业绩考核范围。完善高校和科研机构的人才激励和考核评价机制。

(八)推进技术创新成果产业化。实施战略性新兴产业发展、高技术产业化、电子信息产业振兴和技术改造、现代信息服务业等专项,建设100个战略性新兴产业重大科技成果产业化示范工程。建立健全高等院校、科研机构创新成果转化制度,发展一批科技成果孵化器、加速器和中试基地等产业化服务机构。优先支持具有自主知识产权技术标准的推广应用。吸引和支持国家重大创新成果在我省转化。

(九)促进产业集聚发展。实施产业链(群)发展工程,组建一批新的产业联盟,打造区域特色产业链。规划建设一批省级战略性新兴产业基地,争取建设国家战略性新兴产业示范基地,加强基地的配套服务平台建设。支持和促进国家和省级高新区发展高端创新产业集群。

(十)大力培育骨干企业。集中资源重点培育100家战略性新兴产业骨干企业,打造一批国家级创新型企业和若干国际领先的创新型企业。自主创新百强企业、名牌产品评价目录重点向战略性新兴产业骨干企业倾斜。在省国有资本经营预算中安排省属企业改革与发展专项资金,遴选扶持一批省属战略性新兴产业重点项目。

(十一)积极发展创新型中小企业。实施创新型中小企业成

长扶持计划,建设中小企业公共(技术)服务示范平台和创新成果产业化示范基地,培育和壮大一批具有创新活力的中小企业。

(十二)推进重大项目建设。谋划、引进一批对行业整体水平提升具有关键作用的战略性新兴产业重大项目。建立战略性新兴产业100强项目的动态管理和配套支持机制,加强项目组织、管理和服务。建立和完善重点项目库,做好项目储备。大力争取国家重大科技专项、重大产业创新发展工程、重大创新成果产业化工程、重大应用示范工程、创新能力建设项目落户广东。

(十三)实施重大应用示范工程。以公交、公务、市政行业应用为重点,实施省新能源汽车推广应用示范工程,争取到201 2年新能源汽车示范规模达3万辆。自2011年起,珠三角地区所有更新或新增的公交车要采用新能源汽车。实施省LED照明产品应用试点示范工程,争取3年内全省的市政道路、主要公共场所和公共机关基本实现LED照明。建设太阳能光伏并网发电系统工程和光伏发电城市应用工程,大力开发海上和陆上风能资源。加快核电站建设,争取到2015年底形成年产5台(套)以上百万千瓦级压水堆核电机组核岛设备制造能力。实施节能惠民工程。积极开展国家和省“三网融合”试点。

(十四)完善新产品应用环境。建立健全有利于推广应用创新药物、新能源、资源性产品、节能环保产品的价格形成和收费调节机制。加快推进自主创新产品政府采购和工程首购制度,将工程建设、省属国有及国有控股企业采购重大机电装备纳入优先采购自主创新产品范围,鼓励使用具有自主知识产权的首(台)套核电重大技术装备产品,探索建立使用国产装备的风险补偿机制。支持临床必需、疗效确切、安全性高、价格合理的创新药物优先进入医保目录。探索有利于产业发展、灵活有效的市场准入管理制度。推进新能源汽车充电充气设施、新能源并网及储能等基础设施建设,完善市场配套服务体系。

(十五)支持商业模式和业态创新。推广太阳能光伏一体化建筑设计,推行合同能源管理模式。探索建立废旧物品回收利用新模式。鼓励在节能环保服务、新能源应用、新能源汽车推广、信息服务等领域,借鉴国内外先进经验,大胆探索,发展与新技术研发和新产品应用相适应的新型商业模式和新业态。

(十六)加强国内外科技和产业合作。鼓励我省企事业单位与国内重点高校、科研机构加强创新合作,吸引重大科技创新成果在我省转化;加强与中央企业的合作,着力吸引大型中央企业、知名民营企业投资我省战略性新兴产业。深化粤港澳科技合作,支持粤港两地联合开展关键共性技术攻关和联合设立研发机构,建设粤港澳联合创新区、深港创新圈、粤港澳科技产业园;加强

粤港澳台在光电、LED、新能源汽车、生物、新材料等战略性新兴产业的合作,积极引进台资企业投资广东。鼓励境外企业、科研机构在我省设立研发机构,实施企业国际创新合作计划试点,设立外资企业研发服务基地;积极承接欧、美、日、韩等重点国家和地区的产业转移,提升产业转移的规模与层次。支持省内企业和研发机构开展全球研发服务外包,在境外开展联合研发、设立研发机构和申请国际专利;支持战略性新兴产业骨干企业“走出去”,设立生产、营销基地,开拓国际市场,与境外知名企业建立合作伙伴关系。

四、扶持政策

(一)落实国家税收优惠政策。全面落实企业研发费用税前加计扣除、高新技术企业所得税优惠、进口设备减免税以及国家其他促进战略性新兴产业发展的税收优惠政策。

(二)加大财政支持力度。“十二五”期间,省财政集中投入220亿元支持战略性新兴产业发展,其中安排部分资金设立战略性新兴产业发展专项资金,重点用于支持高端新型电子信息、新能源汽车、半导体照明三大产业;安排战略性新兴产业核心技术攻关专项资金30亿元;安排战略性新兴产业政银企合作资金50亿元;安排高层次人才成果奖励资金5亿元;安排创业风险投资资金10亿元;在省政府设立的创业投资引导资金中安排20亿元作为战略性新兴产业创业投资引导资金;安排战略性新兴产业再担保资金10亿元。省级重大科技专项资金、挖潜改造专项资金、现代信息服务业发展专项资金、产学研合作专项资金等专项资金要重点支持战略性新兴产业。鼓励有条件的地级以上市设立相应的财政专项资金。积极争取国家战略性新兴产业专项资金支持。

(三)完善财政支持方案。科学制定战略性新兴产业财政激励政策的具体实施方案,采取贷款贴息、担保贴息、无偿补助、以奖代补、股权投资、债权投资等多种支持方式,加强财政资金与金融资本的结合,对技术研发、产业化、平台建设、重大项目、产业集群、市场培育等环节进行全面支持。

(四)大力发展创业投资。省财政安排的创业风险投资资金,分年注资省粤科风险投资集团,支持该集团做大做强。省战略性新兴产业创业投资引导资金,用于引导和支持社会资金进入创业投资领域,鼓励发展天使投资、创业投资,以及争取国家支持实施新兴产业创投计划。进一步壮大省绿色产业投资基金,鼓励社会设立战略性新兴产业投资基金。

(五)加大金融支持力度。支持符合条件的企业在中小企业板、创业板上市融资或发行企业债券、公司债券、短期融资融券

和中期票据,支持中小企业发行集合债券、集合票据。引导金融机构建立适应战略性新兴产业发展特点的信贷管理、信用评级和贷款评审制度,推进知识产权质押融资、产业链融资等金融产品创新。省财政安排的10亿元战略性新兴产业再担保资金,分年注资省级再担保机构,为战略性新兴产业企业提供再担保服务。

(六)促进产权交易。加强南方联合产权交易中心和华南技术产权交易市场建设,稳步推进区域性中小企业产权交易市场试点。

(七)减免行政事业性收费。“十二五”期间,经认定的战略性新兴产业重点领域内的企业,免缴治安联防费、劳动年审证照费、劳动合同文本费、职工养老保险手册工本费、村镇基础设施配套费、专利纠纷案件处理费、绿化费等省级权限内的行政事业性收费。

(八)优先保障土地供给。各地要优先安排战略性新兴产业100强项目用地;属省立项的战略性新兴产业100强项目用地,由省按照轻重缓急、逐年解决的原则统筹安排。进一步完善差别性供地政策,优化供地结构,“三旧”改造置换土地优先保障战略性新兴产业用地需求。

(九)降低土地购置成本。对符合省优先发展目录和集约用地条件的战略性新兴产业工业项目,允许按不低于所在地土地等级相对应工业用地出让最低标准的70%确定土地出让底价。

(十)加快项目审批进度。建立战略性新兴产业重点项目审批“绿色通道”,加快项目批准、用地预审、用地报批、环评批复、规划选址等审批事项的办理进度。

五、组织保障

省促进战略性新兴产业发展领导小组要对全省战略性新兴产业发展加强协调指导,研究确定重大项目布局、产业政策、财政资金安排等重要事项。编制广东省战略性新兴产业发展“十二五”规划及各重点产业专项规划,制定产业发展指导目录,优化产业发展格局。加强规划实施,对规划和产业目录确定的重点领域,各地要在项目布局、资金安排、用地指标等方面给予支持。建立战略性新兴产业统计调查制度,强化产业监测分析工作。建立战略性新兴产业考核指标体系,落实各地、各部门促进战略性新兴产业发展的责任,加强督促检查,定期组织考核评估。

各地级以上市人民政府、省政府各相关部门要根据本意见,结合实际,抓紧制定具体落实措施。

广东省人民政府二○一一年七月二十日

江苏省二次搬运费指导算法

江苏省二次搬运费计量计价规则 一、现行的二次搬运费计量计价方法 按:根据建设部与财政部以建标[2003]206号文印发《建筑安装工程费用项目组成》的通知,为适应建筑安装工程招标投标竞争定价的需要,将原其他直接费和临时设施费以及原直接费中属工程非实体消耗费用合并为措施费.其中包括了二次搬运费. 江苏省的指导性算法是按2004年版《江苏省建筑与装饰工程计价表》第二十三章"场内二次搬运"的有关定额计算. (新编)计量规则: 1.市区沿街建筑在现场堆放材料有困难、汽车不能将材料运入巷内的建筑、材料不能直接运到单位工程周边需再次中转、建设单位不能按正常合理的施工组织设计提供材料/构件堆放场地和临时设施用地的工程,可以计算二次搬运费用。 2.砂子、石子、毛石、块石、炉渣、矿渣、石灰膏按堆积原方计算。 3.混凝土构件及水泥制品按实体积计算。 4.玻璃按标准箱计算。 5.其它材料按表中计量单位计算。【注:应具体给出计量单位,偷个懒,不一一列举了。】按:这里的所谓工程量,与实体工程的工程量性质完全不同,它不是根据图纸以及施工方案计算的工程数量,而是预算中"工料分析"的结果! (新编)定额说明 (一) 机动翻斗车二次搬运【砂浆、混凝土采用机装自卸,发生机械费,无人工费。略】 (二) 单(双)轮车二次搬运【摘录】 工作内容:装、运、卸并按指定地点分类分规格堆放整齐 定额编号项目单位 运距在 60m以内每增加50m 23-23/24 标准砖千块0.373工日0.045工日 23-31/32 空心砖、多孔砖100块0.680工日0.082工日 23-33/34 水泥100袋0.659工日0.101工日 23-43/44 黄砂吨0.151工日0.036工日 23-105/106 盘圆、直筋吨0.177工日0.014工日 23-107/108 弯曲成型钢筋吨0.243工日0.019工日 23-53/54 木材吨0.101工日0.009工日 23-119/120 玻璃10箱0.157工日0.012工日 1.执行本定额时,应以工程所发生的第一次搬运为准。 2.水平运距的计算,分别以取料中心点为起点,以材料堆放中心为终点。超运距增加运距不足整数者,进位取整计算。 3.运输道路15%以内的坡度已考虑,超过时另行处理。 4.松散材料运输不包括做方,但要求堆放整齐。如需做方者,应另行处理。 5.机动翻斗车最大运距为600米,单(双)轮车最大运距为120米,超过时,应另行处理。

广东省博物馆观后感

姓名:xx 班级:xx 学号:xx 广东省博物馆观后感 一直对省博物馆充满着向往,于是我们宿舍三个娃准备11月8号出发去参观省博物馆,我们在网上仔细查询了去那的公交车和地铁路线,心中对于找对地方还算踏实。这是我们宿舍三个第一次一起去广州,心里还蛮高兴的!当然对于这次的参观我们还带着一个主要目的,那就是在欣赏博物馆时为我们的美术鉴赏课的作业——“参观心得”做准备。 经过几番波折,我们终于出了APM线,这算是到了目的地吧。映入眼球的是各种唯美的建筑,这都是我第一次见到的,著名的小蛮腰就在我的身后,不自觉的就给她照了一张照片,这还是我第一次近距离的观察小蛮腰呢!她很清晰,原来不是实体的,里面很大一部分是中空,看到这些心中很是新奇。我们三一直往小蛮腰那个方向走,旁边是省立中山图书馆,环绕在我们四周的都是一些具有现代艺术感的建筑,它们高矮不一,参差不齐,但是每个建筑都很具有特色,看起来一点都不觉得很突兀,倒像是建筑学家特意这样安排的,给人不同的视觉享受。走了好一会还是没有看到博物馆的影子,才发现我们早就被这美丽的建筑物吸引都忘了看路标。看到路标后似乎又发现了新大陆,往前几步然后左转省博物馆就在我们眼前了,与我想象中的样子完全不同它像是很多个的长方体盒子镶嵌而成,看似杂乱其实又被设计得很独特,回来查资料才知道这整个建筑运用“宝盒”了的设计理念,采用钢筋混凝土核心筒承载巨型钢桁架悬吊结构体系,它的巨型屋面钢桁架整体滑移总重量达8700吨,是目前世界重量最大的钢结构高空滑移工程。由于展馆是由巨型钢桁架悬吊出来的,中间没有一根结构柱,为陈列展示提供了很好的条件,也给了我们参观者一场美得视觉盛宴。 拿到免费门票后我们就进入了目的地,馆内既庄严大气,又显得艺术典雅。馆内参观的人很多但是每个人都安安静静的生怕打扰到别人破坏了这肃穆的氛围。我先是被踩在我们脚底的的瓷器所吸引,于是拉着她们两去看地上的这些青瓷,“躺在”地上的瓷器虽然有的破破烂烂有的残缺不齐,但是上面的花纹却极其清晰,花的每一个纹路都被细致描绘而且颜色娇艳欲滴,不得不让我感叹古人制作瓷器精湛的技艺。“躺在”地上的还有其它一些东西,比如说一些很漂亮的海星、贝壳等,这些都是当前在南海“捡回”回来的,每一个都很有特点很漂亮。特别是

广东省小学信息技术四年级(上册)全册教案

课题第一课上网查找资料课型新授 教学目标知识目标让学生掌握从网上下载图片、网页的方法。 能力目标 培养学生在网上迅速搜集信息、保存信息、整合信息的能 力; 情感目标让学生从小养成正确的网络道德意识; 教学重点学会如何将每一网页中的其中一段文字拷贝到自己的文件中。 教学难点培养学生在网上迅速搜集信息、保存信息、整合信息的能力; 教学用具多媒体教学方法讲练法,讨论法 教学过程设计 教学环节教师活动学生活动设计意图 一、提出任务。 二、自主探索 协同学习加深理解利用计算机展现黄河上游大面积 植被破坏的画面和洪涝灾害给人 们带来灾难的画面 1.怎样从网站上下载与黄河有关 的图片; 2.如何从网站上下载自己想要的 黄河现状的文字资料; 3.怎么样才能将内容发送出去。 结合教材上的内容,操作计算机, 教师强调:在自主探索的过程中要 注意二个问题:一是结合教材上的 内容,二是边看书边操作,对不明 白的地方作标记。第三步:每小 组的同学先在组内汇报自己的学 习收获,最后由组长整理好你小组 的学习情况,向全班汇报。 自己学习,然后 同位之间,小组 之间共同讨论, 把这些问题初 步解决, 互相讨论自己 的收获,看还有 哪些不清楚的 问题。 以小组为单位, 收集问题,问题 解决,请教老师 或其它小组的 同学。 掌握从网 上下载图 片、网页的 方法。 从小养成 正确的网 络道德意 识 板书设计:上网查找资料 下载图片、网页、发送内容 教学反思: 1、教学的成败得失: 2、学生的信息反馈 3、今后的教学建议:

课题第二课留住网上精彩课型新授 教学目标知识目标 了解网址收藏的意义及分类的方法; 能力目标学会在信息浏览过程中捕获有价值的信息。 情感目标了解信息的特征,能够根据需求甄别、捕获信息; 教学重点能够运用收藏夹管理所捕获的信息; 教学难点能根据需要甄别、捕获信息。 教学用具计算机教学方法指导法,练习法 教学过程设计 教学环节教师活动学生活动设计意图 一、导入 二、教学活动 二、操作实践 引导:上网发现有价值 的信息时,如果靠手抄,既烦 琐又浪费时间。而如果把网页 记下,过后再仔细阅读,才是 一种高效的获取信息的方法。 下面我们就一起来研究一下 在网上迅速捕获信息的方法。 活动一:收藏网页 1、使用收藏夹收藏网址 任务:登录网站,浏览其中网 页,将网页收藏起来。 (2)关闭浏览器,利用收藏夹 收藏的网址重新登录网站。 引导:因特网是一个信息的海 洋,在上网浏览信息时,要学 会判断和甄别信息,从中选取 最有价值的信息收藏,而不能 泛泛地什么都收藏。 请同学们将刚才收藏的网页 分类整理好。 这个网站是不是很有意思,想 收藏起来吗?对于喜欢或常 用的网页,为了下次用时不必 再搜索,我们可以把它“收藏” 到收藏夹内。 任务完成了吗?棒极了!数数 看,你收藏了几个? 活动二:保存网页 1、做一做,保存网页。 (1)启动IE浏览器,打开“中 国科普博览”网站的首页。 1、讨论:遇到有价 值的资料时,如何记 录和收藏的? 2、在上网时遇到很 有价值的资料时,该 怎么办? 交流,教师补充指 导。 交流:与输入网址相 比,你有什么感受? 小组合作,参考 课本第57、58页的 操作步骤。 讨论:当收藏的网址 越来越多时,我们该 怎么办? 小组合作,尝试一下 “收藏夹”中的“整 理收藏夹”都可以做 些什么?学生交流。 操作要点: (1)进入“卡秀”的 网页 (2)点菜单项“收藏” →“添加到收藏夹” (3)在“名称”栏中 输入“卡秀”,单击 “确定” 了解网址收 藏的意义及 分类的方法; 了解网址收 藏的意义及 分类的方法;

广东省高等学校教授、副教授资格条件

广东省高等学校教授、研究员资格条件 评定标准:教授、研究员须对本学科有广博、坚实的理论基础和专业基础,具有丰富的实践经验,及时掌握本学科国内外的发展动态,具有提出本专业的研究方向或开拓新的研究领域的能力;在本学科某一领域有突破性的研究成果,主持或直接指导完成具有较大学术、技术意义的研究课题或攻关项目,取得重大成果或公开发表高水平的学术论文、艺术作品,出版高水平的学术著作、教材,或对专业建设、学校发展、国民经济建设和社会进步作出较大贡献,在本学科有一定的知名度;教学经验丰富,教学成果显著,具有领导本学科教学、科研以及专业建设、学科建设的能力,主持和指导教育教学改革、实验室和教材建设,指导和培养过硕士研究生或年轻教师,具有指导博士研究生或高级访问学者的能力;熟练运用一门外国语获取信息和进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神。 学历(学位)、资历条件 具备下列条件之一: (一)获得博士、硕士学位,取得副教授或副研究员资格后,受聘副教授或副研究员职务5年以上。(全国仍为5年,广东改为3年) 第五条继续教育条件 任现职期间,按照《广东省科学技术人员继续教育规定》的要求,结合本专业教学科研工作的实际需要,参加以新理论、新技术和新方法为主要内容的继续教育,并达到规定的要 求。 第六条专业技术工作经历(能力)条件 任现职期间,具备以下条件: (一)系统讲授2门以上课程,其中1门为基础课或专业基础课或技术基础课,并根据教学计划的安排组织课堂讨论、社会调查,指导实习和毕业论文、设计。 (二)担任过1届研究生的导师或独立、系统担任过1门研究生学位课程的讲授工作,或指导过青年教师、进修教师学习1年以上。 (三)主持过省(部)级以上的科研项目全过程的研究、开发工作并通过省(部)级鉴定;或在本学科领域开展科学研究、科技开发工作,取得多项成果或发表多篇(部)有较高水平的学术论文、著作或艺术作品。 第七条业绩成果条件

二次搬运费的知识

二次搬运费的问题在疑问中越来越多,总结出来就两条,多远的距离要计取二次搬运费?二次搬运费计取多少? 回答这两个问题还是要先从名词解释说起: 二次搬运费的内容: 是指因施工场地狭小等特殊情况而发生的二次搬运费用。 一般施工工程中所使用的多种建材,包括成品和半成品构件,都应按施工组织设计要求,运送到施工现场指定的地点堆积;但有些工地因遇到施工场地狭小,或因交通道路条件较差使得运输车辆难以直接到达指定地点,而需要通过小车或人力进行第二次或多次的转运所需的费用,称为材料的二次搬运费。 计算方法: 二次搬运费=直接工程费×二次搬运费费率(%) 二次搬运费费率(%)=年平均二次搬运费开支额/(全年建安产值×直接工程费占总造价的比例(%)) 名词解释里明确了几个问题: 1、因施工场地狭小等特殊情况而发生的二次搬运费用。这个“施工场地狭小”定额里已经有明文规定(施工用地面积小于首层建筑面积三倍时)。 2、因交通道路条件较差使得运输车辆难以直接到达指定地点,而需要通过小车或人力进行第二次或多次的转运所需的费用,真对这条,许多地区规定了相应的数字化规定,如300m 之内,50m之内等,闹的大家在在执行时不知所措。解决这一问题的方法很简单,只要符合这条,就可以计取。 3、二次搬运费=直接工程费×二次搬运费费率(%),这个二次搬运费取费基数不应该是直接工程费,费率应该二次搬运费一般以人工费技术措施人工费为基数,乘以费率一般为(0.25%),且一般指场内发生的二次搬运(不包括混凝土预制件和金属构件),因为混凝土预制件和金属构件定额里有子目,所以不用计取二次搬运费费,其他的材料各省的定额规定不一。 实际操作中注意的几个问题: 二次搬运费是投标时一次计取,结算不补的措施费,结算时追加二次搬运费以后不要问应该不应该,而是应当祈祷有没有运气要回来。 二次搬运费在图纸上是看不出来的,要真正把握是否发生二次搬运费、发生多少是要到现场勘察才能有发言权。 二次搬运费是最难操作的措施费,合同里的漏洞是操作二次搬运费最有力的工具,要发现并把握住。 甲方的违约是另一条追加二次搬运费的依据,及时办理有效签证,机会可不能错过。 如果投标时低价赔钱中标,过程中又没有发生图纸变更,施工方唯一起死回生的法术就是进场后追加类似二次搬运费这样无法获取证据的费用。 如果建设方被施工方套上绞索,二次搬运费一定会搬开被套者脚下的支撑。 现在二次搬运费在实际施工时发生有时会很多,特别是块料项目工作,每平米的二次搬运费达到3-5元/m2,这种费用在标底里是不存在的,所以投标时施工方总觉得标底造价太低,政府造价部门现在对措施费完全放开,定为竞争性费用,建设方意识里认为竞争性费用就是无限让利费用,可以不计取。 以前用相对数表示的费用很不科学,如果项目中涂料工作占大部分,二次搬运费可能发生不会太多,但如果大部分是与块料工作,中标方日子会很不好过,如高层公寓公中的共区装修,这种工程比鱼刺都难下咽。

广东省博物馆观后感(最新版)

广东省博物馆观后感 广东省博物馆观后感 广东省博物馆观后感篇一《观广东省博物馆有感》法学 08(3)班0802016100观广东省博物馆有感今天是 2016 年 12 月 19 日,寒流过后,天气晴朗,很适合户外活动,我也正好趁着这个机会跟着法学院党支部和班集体一起去参观省博物馆,了解学习我们广东独有的岭南文化的同时也随便放松一下六级考试后的心情,就暂且把其当做是一次愉快的集体旅游活动吧。省博物馆新馆址位于举办今次亚运会的海心沙,在宽阔的广场上还可以清楚地感受到亚运会举办后的情景,绿树红花,环境优美,博物馆左手边便是著名的“小蛮腰”。博物馆西面是广州歌剧院和广州市第二少年宫,北与广州图书馆新馆相邻,南濒秀丽的珠江,隔江与海心沙旅游公园相望,所处位置十分具有人文气息。新馆建筑结构新颖,设计独特,总体来说呈现长方体,墙面用的是凝重的墨灰色,在白天里给人一种古朴、冷静、沉稳、久远的感觉,就像经久不衰的历史一样。外墙上随处可见霓虹的装饰,虽然在早晨显得不那么的明显,不过我可以想像其在晚上将会展现如何的一种光彩,因为有霓虹的映衬必定会使得黑色的博物馆不至于隐退于黑夜之中,它依然散发着自己应有的活力,就像我们广东文化一样,不会因为黑夜而失去其本身应有的光华。馆内的设计宽广而大方,预示着包容与海纳百川,色泽依然选择有色凝重、悠久的朱红色木质颜色,也像历史一样庄重而沉稳。馆内常设展览分为三篇——艺术篇、历史篇、自然篇。艺术篇又分为一、《翰墨流芳:宋元绘画与历代书法展览》二、《土火之艺——馆藏历代陶瓷展览》三、《紫石凝英――馆藏端砚精品展览》四、《漆木精华——潮州木雕艺术展览》历史篇又分为一、《广东历史文化陈列》第一篇“南粤源流”第二篇“扬帆世界”第三篇“继往开来”第四篇“粤海烽火”自然篇又分为一、《自然资源展览》第一篇“我们的家园——地质地貌馆”第二篇“我们的宝藏——矿产资源馆”第三篇“石之精灵——宝石馆”第四篇“岭南本草——中草药馆”第六篇“陆生的动物居民们——陆生野生动物

广东省小学信息技术第一册上教案

第1课认识计算机 (一)教学容分析 本课是《省小学课本信息技术第一册(上)》第1课“认识计算机”的容,主要容有“信息与计算机”、“计算机的组成”、“计算机的应用”、“使用计算机的注意事项”四部分,是认识信息技术重要的处理信息工具——计算机的常识课,是小学阶段信息技术课程的第一课,担负着引导学生入门的重要任务,对于初次接触计算机的学生激发学习信息技术的兴趣和培养良好的行为习惯起着举足轻重的作用。 重点和难点 教学重点:计算机的组成及应用。 教学难点:信息和计算机的关系。 (二)教学对象分析 大多数三年级的学生在平时的生活、学习中已经对计算机应用有了一些感性认识,但他们还未形成系统知识,对信息技术的认识不够科学,不能够按操作规正确使用计算机,他们迫切地想通过信息技术课来进行学习,学习积极性非常高。 (三)教学目标 1.知识与技能 (1)初步了解信息和信息技术的表现形式,知道信息技术在日常生活、学习等方面的广泛应用。 (2)了解信息和信息技术的表现形式。 (3)知道使用计算机的注意事项,能够按操作规正确使用计算机。 2.过程与方法 能从观察中初步了解计算机的硬件,从日常生活、学习中发现的事实了解信息技术在现代社会中的应用。 3.情感、态度与价值观 (1)体验信息技术在生活中的应用,提升对计算机的浓厚兴趣,形成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。 (2)养成正确使用计算机、遵守机房纪律、爱护计算机和机房设备的意识和行为习惯。 (3)能够树立学好信息技术的信心,以及把信息技术应用于学习、生活的意识。 (四)教学策略 本课的重点是计算机的组成和计算机在生活中的应用,为了突破重点,教师可以在课堂

广东省第一批高校全部录取分数线及排名

广东省第一批高校全部录取分数线及排名(理科) 院校号院校名称计划数投档数投档分最低排位10003 清华大学 34 53 694 110 10001 北京大学 16 20 694 118 19001 北京大学医学部 15 15 688 264 10248 上海交通大学 43 47 686 351 10246 复旦大学 34 47 684 429 10002 中国人民大学 36 36 682 519 10335 浙江大学 73 73 682 533 10358 中国科学技术大学 32 35 680 718 10284 南京大学 42 45 678 839 10272 上海财经大学 26 26 672 1633 10006 北京航空航天大学 47 61 672 1647 10055 南开大学 28 30 671 1753 10247 同济大学 80 83 669 2040 10034 中央财经大学 53 54 669 2046 10036 对外经济贸易大学 33 35 667 2513 10271 上海外国语大学 8 9 663 3524 10698 西安交通大学 28 30 660 4333 10053 中国政法大学 39 40 659 4748 10030 北京外国语大学 8 8 656 5656 10486 武汉大学 145 153 655 5971 10487 华中科技大学 160 164 654 6329 10056 天津大学 30 43 654 6611 10703 西安建筑科技大学 1 1 652 7387 10651 西南财经大学 36 38 652 7402 10007 北京理工大学 61 61 652 7447 10213 哈尔滨工业大学 63 78 652 7458 10026 北京中医药大学 2 2 649 8611 10286 东南大学 40 41 648 9234 10033 中国传媒大学 15 16 647 9736 10561 华南理工大学 2981 3041 645 10589 10013 北京邮电大学 88 90 644 11069 10558 中山大学 2810 2810 644 11428 10141 大连理工大学 30 31 643 11656 10008 北京科技大学 31 32 643 11773 10287 南京航空航天大学 40 40 643 12011 10384 厦门大学 70 74 642 12248 10559 暨南大学 1253 1316 642 12674 10532 湖南大学 148 156 640 13505 10520 中南财经政法大学125 125 640 13535 10031 北京第二外国语学院12 13 640 14050

广东省博物馆介绍

广东省博物馆历史沿革与概况广东省博物馆于1957年开始筹建,1959年10月1日,广东省博物馆及其所辖的广州鲁迅纪念馆正式对外开放。旧馆馆址在广州市文明路215号中山大学旧址(即原广东贡院旧址),占地面积4.3万㎡ 筹建之初,广东省博物馆陈列大楼设计原是“U”形的建筑物,主楼向东,右为南副楼,左为北副楼,规划建筑总面积1.4万㎡。南副楼于1959年上半年落成,楼高三层,面积3500平方米。主楼和北副楼后因经济困难,没有拨款建设。 改革开放后,为适应人民群众日益增长的文化需求,广东省博物馆在原址上建设了新的陈列大楼。1992年10月新陈列大楼落成,总建筑面积18700㎡,其中新建陈列大楼12300㎡,陈列面积达6000㎡,为原楼1500㎡的4倍。

自成立以来,广东省博物馆于2008年5月获评为全国首批“国家一级博物馆”。 截止2009年12月,通过考古发掘、收购、调拨、接收捐赠等方式,广东省博物馆藏品已达16.6万余件(套),其中,一级文物404件,二级文物7284件,三级文物12639件,自然标本、化石4万余件(套)。馆藏中的古字画、古陶瓷两类传世文物,无论数量还是质量,在全国博物馆中,均名列前茅,尤以“岭南画派”书画藏品丰富而闻名;端砚和潮州木雕独成系列,是极具特色的广东传统工艺收藏品;广东出土文物、广彩瓷器、石湾陶塑、广州牙雕、外销画等极富地方特色;自然标本中的“须鲸骨骼”、“巨型孔雀石”和五吨多重的“信宜玉石”等亦极其珍贵。此外,广东省博物馆还收藏有图书资料10余万册。 丰富的藏品资源为广东省博物馆深入开展学术研究与陈列展示提供了良好的条件。开馆至今,广东省博物馆举办了数百个高水平的陈列展览,先后推出了许多产生重大社会影响的基本陈列和临时性大型展览,如《广东历史大观》、《漆木精华——潮州木雕艺术展览》、《广东出土文物展览》、《广东省改革开放成就展览》、《珠联璧合——泛珠三角文物精品展》、《荆楚辉煌——湖北省楚文物精华展》、《广东珍稀动物展览》、《广东省社会发展成就展览》、《国民党“一大”与第一次国共合作史料陈列》等,共接待观众达千余万人次,充分展示了广东的历史发展进程和鲜明的地方文化艺术、自然资源特色,向国内外观众推介了中华传统文化,产生了良好的社会影响和效应。特别是自2008年3月28日起,广东省博物馆正式开始向社会免费开放,突出发挥了广东省博物馆的职能作用,开创了广东省博物馆公共文化服务新局面。 在做好收藏保管、陈列展示工作的同时,广东省博物馆还立足馆藏,充分发挥自身科研优势,积极参与学术交流、研讨,以科研活动推动专业人才成长和服务水平的提高。几十年来,广东省博物馆先后独自或与馆外合作出版了《广东省博物馆藏品选》、《广东省博物馆藏陶瓷选》、《中国历代陶瓷展》、《广彩瓷器》、《明清花鸟画》、《潮州木雕》、《考古人的兴奋》、《贞石之语—先秦玉器精品展图集》、《商承祚先生捐赠文物精品选》、《紫石凝英——历代端砚艺术》、《广东省博物馆藏法书选集》、《石湾窑大师作品选》等各类图文资料数百种,不仅使广东文博学术研究在深度和广度上不断得到延伸,而且培养出一支专业知识丰富、业务素质过硬的博物馆专业人才队伍,为满足现代化新型博物馆的功能需求,促进博物馆业务的创新和持续发展提供了坚强的人才支撑。 50余年来,作为广东地区唯一的一座省级综合性博物馆,广东省博物馆积极利用自身的馆藏优势和人才资源,充分发挥在省内文博界的示范作用和辐射作用。广东各地市很多博物馆在建设与发展的过程中,都得到过省博物馆的支持和帮助。2004年以来,广东省博物馆依托“广东省流动博物馆”,积极整合全省文博资源,在全省范围内举办巡回展览,不断推动博物馆藏品、人才、技术等资源的交流与共享,取得了显著成效。截至到2009年12月,“广东省流动博物馆”成员单位已达72个,制作巡回展览42个,在全省举办展览163场次,参观人数高达471万人次,基本涵盖了广东大部分地区,极大地盘活了有限的文博展示资源。“广东省流动博物馆”的成功运作与发展,不仅深受广大人民群众欢迎,也受到中央领导和专家的肯定,2007年,“广东省流动博物馆”与“广东流动图书馆网”及“广东流动演出网”一起获得了由文化部评选和颁发的文化工作创新奖中的唯一特等奖。 进入新世纪,面对全国博物馆建设的高潮与广东省博物馆进一步发展的迫切需要,2003年广东省委、省政府决定投资8.842亿元兴建广东省博物馆新馆,并将其作为广东省重点文化建设项目和建设文化大省三大标志性文化设施之一。同年,广东省博物馆新馆建筑方案设计国际邀请竞赛举行,邀请了来自中国、美国、奥地利、日本、荷兰、英国、比利时等8国共10家国际著名建筑设计单位参加。后经过专家技术审查、公众展示、网上投票、评委会评审,最终确定由香港许李严建筑师有限公司设计的方案“珍宝容器”为广东省博物馆新馆建筑设计方案。

广东省小学《信息技术》第三册下教案

广东省小学《信息技术》第三册(下)教案 目录 第一课认识小海龟—初识Logo语言 (1) 第二课小海龟画图—右转、左转命令 (1) 第三课小海龟“练功”—提笔、落笔、擦除、复位命令 (2) 第四课小海龟画彩图—设定背景和画笔的颜色 (2) 第五课让繁琐变方便—重复命令 (3) 第六课巧妙的套用—重复命令的嵌套 (3) 第七课教小海龟新命令—定义和保存过程 (4) 第八课教小海龟用新命令—调用过程 (5) 第九课使小海龟变灵活—带参数的过程 (5) 第十课画不完的画—过程的递归调用 (6) 第十一课会判断的小海龟—带条件的递归过程 (7) 第十二课利用小海龟创作主题作品 (7)

第一课认识小海龟—初识Logo语言 一、教学内容 熟悉Logo软件的窗口,了解基本功能,并进行一些基本操作。 二、教学目标 (知识性目标) 熟悉Logo的窗口和菜单栏。 (技能性目标) 会输入操作,会打开软件建立新文件运行Logo程序、学习Logo的基本命令,灵活调出菜单。 (情感性目标) 运用Logo软件可以更准确地直观地表达信息和观点的画。 三、教学重点和难点 认识Logo窗口,会建立Logo文件学习Logo的基本命令。 四、教学过程 1、掌握打开Logo的方法,认识Logo窗口。 2、认识工具栏,会找常用工具。 3、掌握改变动画的方法,能熟练背出常用命令。 4、教师边讲解,边操作例题,让学生熟悉。 5、学生练习,并交流心得、交流经验;以及协作学习。 6、部分学生合作学习,及创新练习。 五、作业与课外练习 尝试制作简单画,注意Logo操作的方法。 第二课小海龟画图—右转、左转命令 一、教学内容 会用工具和简单的命令写字、画图。 二、教学目标 (知识性目标) 了解Logo工具使用方法与修改方法,学会改变工具绘不同的画,知道工具简单的功用与命令相结合等。 (技能性目标) 掌握Logo工具操作的方法,逐步熟悉Logo基本命令。 (情感性目标) 用Logo工具美化图及表达信息与思想意图。 三、教学重点和难点 掌握“Logo”功能作用,学会美化图,以及Logo的基本命令操作等。 四、教学过程 1、了解Logo画图工具各个选项的作用。 2、掌握通过“Lo go画图与美化图”技巧,灵活应用Logo美化图。 3、了解“右转RT及左转LT”各个选项的功用。 4、掌握Logo修饰美化图的方法,会运用他的基本命令。 5、掌握Logo设计图的方法,通过协作能做出理想的Logo图。 五、练习与课外作业 1、协作完成“显身手”,分组交流心得、并进一步创新。

广东省博物馆新馆调研

广东省博物馆新馆调查 【摘要】: 本文对在广州市珠江新城中心区的广东省博物馆新馆进行了彻底的调查和研究,针对广东省博物馆新馆的功能分区、立面设计、空间安排、展馆布置、采光进行了全面的分析。再通过网络了解到设计者的设计意图和想法,结合自身的体会和文献资料得出结果。 【关键字】: 广东省广州市珠江新城博物馆月光宝盒设计 【正文】: 一、前言 博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所,并对那些有科学性、历史性或者艺术价值的物品进行分类,为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育的机构、建筑物、地点或者社会公共机构。博物馆是非营利的永久性机构,对公众开放,为社会发展提供服务,以学习、教育、娱乐为目的。 博物馆是一种对于历史文物、自然标本和其他实物资料的收藏保管、陈列宣传和科学研究的机构。其特点是以实物为基础,采用形象化方法,向人民群众进行爱国主义教育,传播科学文化知识,陶冶艺术审美情操。可以说,博物馆是人类文明发展的结晶,人类知识的宝库,是世界文明的窗口,也是人类积累起来的文化金字塔。

现今在我国各种各样、形形色色、大大小小的博物馆有几千座。这些许多令人眼花缭乱,叹为观止的博物馆,需要分门别类,才能对它们研究利用。根据博物馆的定义和范围,根据我国博物馆的主要性质,我国博物馆的类型可划分四大类。即:社会历史类、自然科学类、文化艺术类和综合类。 博物馆的分类:一、社会历史类博物馆:是以研究和反映社会历史的发展过程,历史上的重要事件和重要人物等为主要内容的博物馆。 1、历史考古博物馆:包括通史、断代史、地方史、专史、历史遗迹、古陵墓、庄园等。 2、革命史博物馆:包括全国的或地方的革命史、革命军事史等。 3、纪念类博物馆:纪念重要的历史人物和重要的历史事件的博物馆。 4、民族、民俗博物馆:包括民族史、少数民族历史遗迹等,反映某一地区人民的风俗习惯、生产、生活、文化的博物馆。 二、自然科学博物馆:是以自然界和人类认识、保护和改造自然为内容的博物馆。 1、自然博物馆: (1)一般性的自然博物馆,如各地自然博物馆。 (2)专门性的自然博物馆,如天文、地质、生物等。 (3)园囿性的自然博物馆,如动、植物园、水族馆、自然保护区等。 2、科学技术博物馆:

广东省小学信息技术第一册(上)全册教案

第1课认识计算机 【教学内容】 本课为四年级第一课,主要介绍了信息与计算机、计算机的组成、计算机的应用和使用计算机的注意事项。 【教学内容】 本课为四年级第一课,主要介绍了信息与计算机、计算机的组成、计算机的应用和使用计算机的注意事项。 【教学目标】 1、知识目标 了解信息与计算机的关系。 掌握计算机的组成和外部设备。 了解计算机的应用和使用计算机的注意事项。 2、能力目标 通过学习知识的过程,让学生掌握自主探究的学习方法,培养学生的小组合作能力。【教学重点难点】 1、重点:计算机的组成、应用和使用注意事项。 2、难点:信息与计算机的关系。 【教学过程】 教学环节 谈话导入:同学们,我们家都有电视吧?你们平常看电视是为了解什么呢?(看新闻、看天气预报、看电视剧、动画、生活常识、看旅游知识) (板书:信息与计算机) 一、新授知识 信息就在我们身边,我们同学的桌子上都有一本课本,通过眼睛,我们可以看到课本的颜色、形状、还有课本上的文字,图画等;通过耳朵,我们可以听见翻书时的声音;通过手触摸,我们可以感觉到课本的厚度,轻重;用鼻闻闻,我们还可以闻到课本的味道呢。 在我们生活中凡是我们所看到的、听到的、闻到的、触摸到的都属于信息。(请学生举例子,说一说身边还有那一些信息)

哇,同学们真利害啊,可以知道这么多的信息。信息可以以文字、符号、图像、声音、动画等形式出现。(列举例子)而我们的今天们要学习的计算机正是处理这些信息的高手。(列举例子) 同学们,我们学习电脑也有三年的时间了,那么大家现在都来说说,通过电脑,我们都可以干些什么呢?(学生举手回答) 很好,大家对电脑的了解还真不少!电脑有这么多的功能,给我们的生活带来了这么多的好处。 同学们,我们学习电脑已有三年了,在这三年的时间里,我们掌握了许多有关于电脑的知识,也学会了许多电脑的操作方法。那么大家现在都来说说,你所了解的电脑由那几部分组成的呢?每一个部分又有什么样的工能呢? (电脑组成图片展示) (板书:计算机的组成) 老师总结:一台计算机由两大部分组成:硬件和软件。软件是计算机里一种摸不着的东西,计算机也要有了软件才能工作,如我们的图画工具、金山打字等工具。硬件就是我们看得见摸得着的实实在在的计算机组成部分,如:主机、显示器、键盘、鼠标、音箱等等。 输入设备和输出设备的定义: 用来输入信息的设备——输入设备 用来输出信息的设备——输出设备(举例) 教师讲解: 在电脑中,显示器的作用是把电脑里的一些信息显示给我们看,而音箱的作用,是把电脑里的声音放出来给我们听。所以,他们还有一个共同的名字,叫做输出设备。那么键盘和鼠标呢,通过他们,我们可以把信息输入到计算机中,所以他们也有一个共同的名字,大家想一想,他们的名字可以叫什么啊?(集体回答) 除了这些主要的计算机组成设备外,人们为了方便存储信息,还发明了一些计算机外部存储设备,这些设备很方便携带的(展示图片,学生回答,老师总结引导学生看课本第3页的“计算机的发展”并以提问学生形式总结 新授知识 同学们,通过学习,我们知道计算机是处理信息的高手,也知道计算机由那几部分组成了,那么除了我们同学刚才所说的一些用途之外,计算机在我们生活中还有那一些应用

二次搬运费怎么计算

二次搬运费怎么计算 沟槽土方挖至沟槽傍边。但是现在需要先把沟槽土方挖至傍边,车子才能进得去,所以产生二次搬运费,但是不知道怎么计算,沟槽土方已经有单价了,, 最佳答案 计算方法: 二次搬运费=直接工程费×二次搬运费费率(%) 二次搬运费费率(%)=年平均二次搬运费开支额/(全年建安产值×直接工程费占总造价的比例(%)) 二次搬运费: 是指因施工场地狭小等特殊情况而发生的二次搬运费用。 一般施工工程中所使用的多种建材,包括成品和半成品构件,都应按施工组织设计要求,运送到施工现场指定的地点堆积;但有些工地因遇到施工场地狭小,或因交通道路条件较差使得运输车辆难以直接到达指定地点,而需要通过小车或人力进行第二次或多次的转运所需的费用,称为材料的二次搬运费。 明确了几个问题: 1、因施工场地狭小等特殊情况而发生的二次搬运费用。这个“施工场地狭小”定额里已经有明文规定(施工用地面积小于首层建筑面积三倍时)。 2、因交通道路条件较差使得运输车辆难以直接到达指定地点,而需要通过小车或人力进行第二次或多次的转运所需的费用,真对这条,许多地区规定了相应的数字化规定,如300m之内,50m之内等,闹的大家在在执行时不知所措。

解决这一问题的方法很简单,只要符合这条,就可以计取。 3、二次搬运费=直接工程费×二次搬运费费率(%),这个二次搬运费取费基数不应该是直接工程费,费率应该二次搬运费一般以人工费技术措施人工费为基数,乘以费率一般为(0.25%),且一般指场内发生的二次搬运(不包括混凝土预制件和金属构件),因为混凝土预制件和金属构件定额里有子目,所以不用计取二次搬运费费,其他的材料各省的定额规定不一。 实际操作中注意的几个问题: 1、二次搬运费是投标时一次计取,结算不补的措施费,结算时追加二次搬运费以后不要问应该不应该,而是应当祈祷有没有运气要回来。 2、二次搬运费在图纸上是看不出来的,要真正把握是否发生二次搬运费、发生多少是要到现场勘察才能有发言权。 3、二次搬运费是最难操作的措施费,合同里的漏洞是操作二次搬运费最有力的工具,要发现并把握住。 4、甲方的违约是另一条追加二次搬运费的依据,及时办理有效签证,机会可不能错过。 5、如果投标时低价赔钱中标,过程中又没有发生图纸变更,施工方唯一起死回生的法术就是进场后追加类似二次搬运费这样无法获取证据的费用。 6、如果建设方被施工方套上绞索,二次搬运费一定会搬开被套者脚下的支撑。 7、现在二次搬运费在实际施工时发生有时会很多,特别是块料项目工作,每平米的二次搬运费达到3-5元/m2,这种费用在标底里是不存在的,所以投标时施工方总觉得标底造价太低,政府造价部门现在对措施费完全放开,定为竞争

广东省2019年普通高等学校

广东省2019年普通高等学校 本科插班生招生工作规定 为全面贯彻落实全国教育大会精神,充分发挥考试招生制度的导向作用,进一步畅顺选拔优秀专科毕业生升入本科的渠道,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)、《广东省人民政府关于深化考试招生制度改革的实施意见》(粤府〔2016〕17号)以及《广东省教育厅广东省招生委员会关于2018年深入推进普通高等学校考试招生改革的通知》(粤教考函〔2017〕5号)有关精神,特制定2019年我省普通高校本科插班生招生工作规定。 一、招生对象及报考条件 (一)招生对象: 拥护中国共产党的领导,热爱祖国,品德良好,遵纪守法,愿为社会主义现代化建设勤奋学习且具培养前途,身体健康状况符合普通高校招生的体检要求,并符合下列条件之一的人员可以报考: 1.就读广东省普通高校的应届专科毕业生。 2.在广东省参加普通高考,就读外省普通高校的应届专科毕业生。 3.广东省户籍的普通高校往届专科毕业生及在报名确认截止日期(2019年1月9日)前取得国家承认学历的专科毕业生

(含成人教育、自学考试、网络教育)。 4.符合上述三个条件之一且报考职教师资专业的考生,必须在报名确认截止日期(2019年1月9日)前取得与报考专业相对应的中级以上(含中级)职业资格技能等级证书。职业资格技能等级证书应属省级以上人力资源和社会保障部门主考(或授权)的中级以上(含中级)职业技能等级证书或省教育考试院主考的专业技能课程B级以上(含B级)证书。具体证书种类由招生院校根据专业培养要求指定,并在招生简章中向社会公布。 5.根据《教育部办公厅关于进一步做好高校学生参军入伍工作的通知》(教学厅〔2015〕3号)有关精神,高职(专科)学生应征入伍服义务兵役退役,在完成高职学业后报考我省本年度招收本科插班生的招生院校、专业,实行计划单列;服义务兵役期间荣立三等功(含三等功)以上奖励的高职(专科)退役士兵考生(应届或往届)免试入读本年度招收本科插班生的招生院校、专业。 (二)下列人员不得报考: 1.应届毕业生之外的高等学校专科在校生; 2.非广东省户籍的高等学校专科往届毕业生(含办理了暂缓就业的往届专科毕业生和毕业后仍持广东省普通高校集体户口的往届专科毕业生); 3.因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加本科插班生招生考试处理且在停考期内的人员;

广东省博物馆新馆简介

广东省博物馆新馆简介 广东省博物馆新馆是广州市七大标志性建筑之一、广东省重点文化项目、广州市在2010年亚运会的重点工程。2010年5月开始正式免费开放,博物馆新址位于天河区珠江东路,设计新颖,风格独特,像一个“盛满珍宝的容器”,建筑外轮廓则采用凹凸不平的立面,具有丰富的文化内涵。主要展出广东历史文化、自然资源文物、资料,是广东省最大的博物馆。 南粤大地,历史悠久,文化积淀深厚。作为岭南文化的发祥地,广东历史人文资源丰厚,地面与地下遗留、蕴藏的各类文物为数众多,史前文化遗产丰富,海洋文化遗产、华侨文物、革命文物、名人遗存等独具特色,国家级历史文化名城、名镇、名村数量在全国名列前茅,非物质文化遗产也相当可观。丰富的文化文物资源,为广东省博物馆的发展奠定了良好的基础。 作为广东地区唯一的一座省级综合性博物馆,广东省博物馆长期承担着保护人类文化遗产、为广东社会发展与进步服务的重要职能。在广东提出建设文化强省、提升文化软实力的大背景下,广东省博物馆将以新馆开馆为契机,不断深化博物馆免费开放工作,进一步完善公共文化服务措施,继续扩大与社会各界的交流与合作,更好地肩负起推进文化遗产保护成果与民共享的重任,以期让每一位走进来的观众,能从这里感受中国传统文化,重温南粤历史风华,领略岭南艺术魅力,概览广东自然景观。

常设展览 艺术篇 一、《土火之艺——馆藏历代陶瓷展览》 二、《紫石凝英――馆藏端砚精品展览》 三、《漆木精华——潮州木雕艺术展览》历史篇 一、《广东历史文化陈列》 第一篇“南粤源流” 第二篇“扬帆世界” 第三篇“继往开来” 第四篇“粤海烽火”

自然篇 一、《自然资源展览》 第一篇“我们的家园——地质地貌馆” 第二篇“我们的宝藏——矿产资源馆” 第三篇“石之精灵——宝石馆” 第四篇“岭南本草——中草药馆” 第六篇“陆生的动物居民们——陆生野生动物馆” 第七篇“海洋动物世界——海洋馆” 第八篇“探寻消失的生命——古生物馆”

广东省小学《信息技术》第一册(下)教案

2011——2012学年度第二学期 四 年 级 信 息 技 术 课 教 案 白沙中心小学 任课教师:曾纪妥

广东省小学《信息技术》第一册(下)教案 目录 第一课与键盘交朋友 (1) 第二课从基本键开始 (2) 第三课食指、中指本领大 (4) 第四课无名指、小指也争强 (4) 第五课小写转大写、数字转符号 (5) 第六课争当打字小能手 (6) 第七课用计算机写作文 (7) 第八课输入中文符号与词组 (8) 第九课修改文章中的错误 (10) 第十课编辑字块 (11) 第十一课修饰文字 (13) 第十二课编制与打印作文集 (15)

第一课与键盘交朋友 一、教学要求: 1了解键盘的发展和种类; 2学会键盘的正确操作; 3愿意接受规范的按键操作。 二、教学重点和难点: 1正确按键的方法; 2组合键的正确使用。 三、教学过程: (一)导入 师:计算机是怎么知道人们下达的命令的呢?通过前面的学习,我们知道了利用小小的鼠标,就可以指挥计算机“干活”。但是,还有些指令只能通过键盘输入给计算机。键盘和鼠标是计算机不可缺少的设备,它们就像是计算机的眼睛和耳朵。如果没有键盘和鼠标,计算机就变成了瞎子和聋子,那多不方便呀! (二)新授 1、出示键盘略图。 2、介绍键盘的发展。 师:最初的键盘只有86个键,后来人们常用的几个键和数字键分了出来,键盘的键一下子增加了15个,这就是1011键标准键盘,出现了Windows 95 操作系统后,在键盘上又多了三位成员,变成了104键标准键盘。Windows 98 出现后,键盘又多了5个,变成了109键键盘,从86到109键,键盘的功能真是越来越强了。 3、键盘的种类 师:在计算机发展的初始阶段,尽管有各种不同的品牌,可是键盘的外形几乎是一模一样的。计算机的发展,不仅使键盘的键数增加了,也使键盘的外形变化了很多。下面就向大家介绍几种有趣的键盘: A 无线键盘:这种键盘不需要用电缆和计算机连接。 B 带托键盘:这种键盘上有一个托架,击键时托架托住手腕,就不会感到手酸。 C 多功能键盘:利用这种键盘可以直接控制光盘驱动器,播放C D VCD或者

广东省博物馆参观报告

参观报告 一、参观时间 2014年8月1日星期五 二、参观地点 广东省博物馆 三、参观过程 8月1日,周五下午2点,我和另外一位同学从从各自的家出发,乘坐地铁前往广东省博物馆(以下简称省博物馆)。经过大概1个小时的行程,我们成功到达省博物馆。在接下来的一个半小时里,我们参观了广东历史文化陈列、潮州木雕艺术展览、参观历代陶瓷展览、紫石凝英之旅。直到五点,省博物馆的闭馆时间到了,我们才依依不舍地离开,再次搭乘地铁返回。 四、参观感想 我们快乐地追逐着,欢笑穿梭在众宝云集的博物馆中,尽情地让它漂白整个繁重的心绪。心绪飞扬,寻找着,终于在某个角落找到了归属。迈着坚强的脚步,欢笑欢笑着说:我们一起牵手,走览广东省博物馆。在这里,我们搜集历史的痕迹;在这里,我们寻觅专属的快乐。? 广东省新博物馆是省“十项工程”的重点建设项目和建设文化大省三大标志性文化设施之一。它位于广州市新城市中心——珠江新城中心区南部,依托新城市中轴线,濒临珠江,总用地面积4.1万平方米,总建筑面积6.69万平方米,总投资约9亿元。 一.历史之旅——参观广东历史文化陈列: 进入展厅,一派壮丽之景。听介绍说“广东历史文化陈列”展厅面积4000多平方米,展厅共展出文物一千五百多件/套,照片三百多张。作为新馆三大基本陈列之一,该展通过文物、图片、油画、雕塑、模型、多媒体、复原场景等丰富的展陈手段,全方位多角度地向观众展示了广东从马坝人到新中国成立的历史文化变迁。其中长达四十米的猎德龙舟、迄今发现的国内唯一一套广州外销壁纸、雕工精湛的象牙雕镂空提盒、国内罕见的詹天佑亲笔签名的《京张路工摄影》相册等都是该展览的亮点。 我们依次参观了南粤源流、扬帆世界、继往开来和粤海烽火。 而影响最深的是南粤追溯和继往开来两个部分。 我们也从视觉、听觉、触觉等方面去感受了一个生动立体的南粤。南粤源流”追溯了广东人的来源、民族融合的过程以及广东三大主体民系的形成和民俗文化特色。栩栩如生的景致有马坝人头骨、双肩石器、南越王油画、广府茶楼、猎德龙舟、潮州大吴泥塑、客家围屋…… “继往开来”中,“开风气之先”的广东名人共同演绎了改变中国历史进程的近代风云。抗英图强的志士、洋务运动的倡导者、维新运动的领袖、辛亥革命的先驱、国共合作的元勋、民族工商业的开拓者……无数仁人志士和栋梁之才化作点点繁星,在南粤大地上闪耀着璀璨的光芒。光辉已经成为过去,但是我们不忘历史,不忘追溯前进的脚步。 我们仿佛进入海上丝绸之路,体验广东对外开放与交流的精彩历程。满载瓷器的广船,聚集奇异洋货的十三行,精美绝伦的广彩、广雕以及风靡一时的外销画,中西合璧的风格处处都在述说着广东的开放与兼容,也让我们再一次看到了中国南粤以前的海上辉煌。 我们仿佛听到了广东军民血与火的抗日史诗。一幅幅黑白的历史图片,展示了南粤儿女坚强不屈的革命精神。与序厅的广东海陆图相呼应,展览的结束部分展现的是一望无际的南海。海纳百川,奔流不息,承载了千年文明的广东人民满怀希望走向世界,拥抱未来!抗战时期的英勇,壮士们不屈不挠的精神激励着我们不断奋进,鼓舞着我们努力建设祖国,报效

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