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班组安全教育的主要内容

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班组安全教育的主要内容

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班组安全教育的主要内容

(1)本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素,交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。

(2)讲解本工种的安全操作规程和岗位责任,重点讲思想上应时刻重视安全生产,自觉遵守安全操作规程,不违章作业;爱护和正确使用机器设备和工具;介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。告诉新工人出了事故或发现了事故隐患,应及时报告领导,采取措施。

(3)讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。要强调机床转动时不准戴手套操作,高速切削要戴保护眼镜,女工进入车间戴好工帽,进入施工现场和登高作业,必须戴好安全帽、系好安全带,工作场地要整洁,道路要畅通,物件堆放要整齐等。

(4)实行安全操作示范。组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范,边示范、边讲解,重点讲安全操作要领,说明怎样操作是危险的,怎样操作是安全的,不遵守操作规程将会造成的严重后果。

班组安全教育由班组长或安全员负责,授课时间大致为2-8小时。

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班组三级安全教育培训教材

班组三级安全教育培训教材 一、班组安全教育的重要性和内容 班组是企业最基本的生产单位,抓好班组安全管理是搞好企业安全生产的基础和关键。根据统计分析,90%以上的事故发生在生产班组,80%以上的事故的直接原因是在生产过程中由于违章指挥、违章作业和各种设备、环境等隐患没有及时发现和消除所造成的。因此,要有效的防止各类事故,关键在于狠抓班组安全建设。 新职工是班组这个集体中新的活力。但是,由于新职工对安全管理情况不了解,对生产工艺、设备及安全操作规程不熟悉,对环境不能马上适应,再加上年轻好动,极易成为事故的发生源。所以,对新职工的现场安全教育是班组安全管理的重要任务。 班组安全教育,是在新职工经过厂级、车间级安全教育后的更为实际、直观的认识教育和具体的操作教育,是使新职工在以后的班组生产工作中,能正确的实行安全管理标准化,作业程序标准化,生产操作标准化,生产设备、安全设施标准化,作业环境、工具摆放标准化,安全标志和安全用语标准化,劳动防护用品使用标准化,从而达到提高自身保护能力,减少和杜绝各类事故,实现安全生产和文明生产的目的。 班组安全教育的主要内容有:①本班组的概况,包括班组成员及职责、生产工艺及设备、日常接触的各种机具、设备及其安全防护设施的性能和作用、安全生产概况和经验教训。②班组规章制度,所从事工种的安全生产职责和作业要求,安全操作规程;班组安全管理制度;如何保持工作地点和环境的整洁;以及劳动防护用品(用具)的正确使用方法;合格班组建设等。③班组危险、有害因素分析。④事故案例等。 二、班组概况 班组工作内容丰富,各项管理制度都从不同的角度去要求每个职工,使职工在班组建设中发挥他们的作用。为了使班组安全教育更具有系统性、实用性,对新职工首先要介绍班组概况,其主要内容有: 班组骨干及其职责,班组生产的产品、产量等,生产工艺流程及主要生产设备,安全操作规程、劳动纪律和作息制度。 下面以某单位的一个班组为例介绍班组概况。

水电工班组安全教育(正式版)

文件编号:TP-AR-L3830 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. (示范文本) 编订:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 水电工班组安全教育(正 式版)

水电工班组安全教育(正式版) 使用注意:该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上,形成一定的具有指导性,规划性的可执行计划,从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 1.讲解安全技术交底的内容和特别注意的事 项。 2.所有绝缘,检验工具,当妥善保管。严禁他 用,并应定期检查、校验。 3.熔化焊锡、锡块、工具要干燥,防止爆溅。 4.人力弯管器弯管,应选好场地,防止滑倒和 坠落,操作面部要避开。 5.用摇表测定绝缘电阻,应防止有人触及下在 测定中的线路或设备。测定容性或感性设备、材料后 必须放电,雷电时禁止测定线路绝缘。 6.时用电应按JGJ46—88 “施工现场临时用

电安全技术规程”进行。 7.有权拒绝违章指挥,对违章违纪现象应及时纠正。 8.爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动用品。 9.本岗位易发生事故的不安全因素及防范对策。 10.本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。 讲解人: 记录人: 参加人员签字: 年月日 此处输入对应的公司或组织名字 Enter The Corresponding Company Or Organization Name Here

班组级安全教育内容

一、安全知识: 1.安全十须知 一个方针:安全第一,预防为主。 二条守则:岗位职责;操作规程。 三不伤害:不伤害自己;不伤害他人;不被人伤害。 四不放过:事故原因未查清不放过;事故责任者和领导责任未追究不放过;广大职工未得到教育不放过;防范措施未落实不放过。 五个须知:知道本单位安全工作重点部位;知道本单位安全责任体系和管理网络;知道本单位安全操作规程和标准;知道本单位存在的事故隐患和防范措施;知道并掌握事故抢险预案。 六个不变:坚持“安全第一”的思想不变;企业法人代表作为安全生产第一责任人的责任不变;行之有效的安全规章制度不变;从严强化安全生产力度不变;安全生产一票否决的原则不变;充分依靠职工的安全生产管理办法不变 七个检查:查认识;查机构;查制度;查台账;查设备;查隐患;查措施。 八个结合:建立约束机制与激励机制相结合;突出重点与兼顾全面结合;职能部门管理与齐抓共管相结合;防微杜渐与突出保障体系相结合;弘扬安全文化与常抓不懈相结合;安全检查与隐患整改相结合;落实责任制度与完善责任追究制相结合;强化安全管理与推行安全生产确认制相结合。 九个到位:领导责任到位;教育培训到位;安管人员到位;规章执行到位;技术技能到位;防范措施到位;检查力度到位;整改处罚到位;全员意识到位。 十大不安全心理因素:侥幸;麻痹;偷懒;逞能;莽撞;心急;烦躁;赌气;自满;好奇。 2.起火的三个条件是:可燃烧的物质、助燃物、火源。 3.安全色的含义:红色的含义为禁止、停止;蓝色的含义为指令、必须遵守;黄色的含义为警告、注意;绿色的含义为指示、安全状态、通行。 4.事故产生的三大主要原因:人的不安全行为、物的不安全状态及安全管理的缺陷。 5.事故的分类:物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、瓦斯爆炸、火药爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他伤害等。

班组级安全教育内容

班组级安全教育(内容) 一、杂勤工种: 特殊工种: 1、施工现场特种作业人员包括架子工、起重工、电工、电气焊工、场内驾驶员。 2、特种作业人员必须经过专业和安全技术培训,经考试合格后,取得国家劳动部门和安全生产监督部门颁发的职业资格证和操作证后方可上岗操作。未持证者不许上岗,不得将证件转借他人或找他人代岗。 3、特种作业人员必须经体检合格,无特种作业禁忌症。 4、特种作业人员必须在证件规定的操作项目范围内从事相关的特种作业,严禁超范围作业。 5、特种作业人员有责任管理好自己使用和操作的机械设备和工具,禁止他人随意操作和使用。 6、特种作业人员必须严格遵守各项安全操作规程和各种规章制度,认真落实各项安全技术措施;有权制止他人违章作业和违章指挥,有权制止无关人员进入特种作业区。 7、特种作业人员必须参加定期的健康体检,发现有不符合特种作业健康条件的,应立即停止特种作业。 8、特种作业人员必须按时参加安全知识和专业技能教育培训,不断增强安全意识,提高安全知识水平和专业技能。 架子工 1、架子作业时,必须戴好安全帽,系安全带,穿软底鞋,所用材料堆放平稳,工具应放入工具袋内,上下传递物件,不得抛掷。 2、搭设脚手架材料规格必须符合有关规定,搭设木脚手架不得使用腐朽和严重裂的木脚杆和木脚手板或虫蛀,枯脆劈裂的竹材。 3、大风、雨、雪水冻后,应对脚手架进行仔细检查,发现立杆沉陷,悬空,接点松动,架子歪斜等情况应及时处理。 4、脚手架的构造尺寸应符合有关规定要求,与墙面应设置足够的牢固拉结点,不得随意加大脚手杆距离或不设拉结,造成架子变形或倾倒。 5、脚手架地基应整平夯实或加设垫木、垫板,使戎有足够的承载力,以防止发生整体或局部沉陷。 6、脚手架搭设过程中要及时设置联墙杆,剪刀撑以及必要的拉绳吊索,避免搭免搭设过程中发生偏斜和倾倒。 7、采用里脚手架砌外墙,要沿墙外支设安全网,其伸出宽度不少于2M外口要高于里口,两网搭接应扎接牢固,每隔一次距离,应用拉绳将斜杆与地面的锚桩拉牢,安全网随楼层升高而逐步上开外还应在下面间距3-4层的部位加设一道安全网。 8、在坡度大的屋面上施工时,檐口四周应利用轻型金属挂架绑安全栏杆,设安全档板或立挂安全网。 9、脚手搭架设完毕后应进行检查验收,合格后方能使用。 10、钢管脚手架应有良好的防尘,防雪装置,应有可靠的接地每50M长应设一处。 11、脚手架拆除前应清除上面的杂物及地面障碍物。 12、拆除作业必须由上面下逐层进行,严禁上下同时作业。

水电工班组安全教育通用版

安全管理编号:YTO-FS-PD918 水电工班组安全教育通用版 In The Production, The Safety And Health Of Workers, The Production And Labor Process And The Various Measures T aken And All Activities Engaged In The Management, So That The Normal Production Activities. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

水电工班组安全教育通用版 使用提示:本安全管理文件可用于在生产中,对保障劳动者的安全健康和生产、劳动过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动实施管理,包含对生产、财物、环境的保护,最终使生产活动正常进行。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 1.讲解安全技术交底的内容和特别注意的事项。 2.所有绝缘,检验工具,当妥善保管。严禁他用,并应定期检查、校验。 3.熔化焊锡、锡块、工具要干燥,防止爆溅。 4.人力弯管器弯管,应选好场地,防止滑倒和坠落,操作面部要避开。 5.用摇表测定绝缘电阻,应防止有人触及下在测定中的线路或设备。测定容性或感性设备、材料后必须放电,雷电时禁止测定线路绝缘。 6.时用电应按JGJ46—88 “施工现场临时用电安全技术规程”进行。 7.有权拒绝违章指挥,对违章违纪现象应及时纠正。 8.爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动用品。 9.本岗位易发生事故的不安全因素及防范对策。 10.本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安

煅烧车间班组级安全教育培训制度(2021版)

煅烧车间班组级安全教育培训 制度(2021版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0789

煅烧车间班组级安全教育培训制度(2021 版) 一、为加强和规范车间班组安全培训工作,提高从业安全素质,防范事故,减轻职业危害,根据安全生产法和有关法律、行政法规,制定本规定。 二、班组级岗前教育培训内容: 1.班组的安全生产规章制度和劳动纪律、岗位职责与岗位安全责任制; 2.各岗位安全操作规程; 3.各岗位生产过程中的危害因素、危险源点的辨识与防范措施; 4.本岗位的典型违章行为、典型违章行为引发的事故案例; 5.紧急自救、互救知识、应急处置能力、逃生自救能力;

6.职业危害与个人安全防护等; 三、班组级安全教育培训 (一)岗前安全教育培训的要求: 1.班组新进员工在经过车间安全培训教育考试合格后,分配到班组要进行班组级的安全教育培训,经过考试合格的,方可上岗。培训时间不得少于24学时。 2.对于由其它单位调入的员工在经车间转岗安全教育培训考试合格后,分配至班组的,按新进员工进行培训教育考试,方可上岗。培训时间不得少于24学时。 3.对于离岗一月以上人员回到岗位后,必须重新进行本岗位的相关安全规程的培训,经过考试合格后,方可上岗。培训时间不得少于24学时。 4.对于违章人员必须进行待岗培训,经过重新安全培训教育考试后方可上岗。培训时间不得少24学时。 (二)日常安全教育培训的要求: 1.班组每月对所有员工进行不得少于一次的安全操作规程培训

车间班组安全教育培训内容

车间班组安全教育培训内容 培训内容 ●安全教育的意义 ●车间安全常识 ●事故应急处理 ●药箱常备药品说明 ●员工安全的要求 ● 6S管理 一、生产车间安全教育的意义 1、为什么发生安全事故 事故和伤害是设备、机械、原材料和作业环境等“物”的方面与“人”的方面相互接触中发的。物的危险因素称为不安全状态,人的危险因素称为不安全行为;当物处于不安全状态、人处于不安全行为时,就可能发生安全事故和伤害。 2、安全的出发点 安全意识始于我们对生命价值的重视和对生命脆弱的认识,是确保我们每天安全作业的出发点。有了这种安全意识,才能做到不伤害自己、不伤害他人和不被他人所伤害,才能达到安全作业的目的。 3、安全作业五要点 3.1 作业程序 安全作业首先要求严格遵守作业规程和相关操作指引,以安全、高效、优质和合理地开展各项作业。 3.2 整理与整顿 ●整理是清洁和清扫不要的东西;整顿是把作业所需的工具等整齐、正确地放置在规定的位置以方便使用。整理与整顿是“安全之母”,清洁与清扫是工作场所的“礼节”。 3.3 保养、检查与维修 ●机械设备等“物”依要求进行定期保养、检查,发现不安全的隐患要及时通知专业人员进行维修。 3.4 利用短时间将危险于班组会上预知 ●到现场时、开始作业时、下班时和员工上新岗位时,利用班组会的短时间大家一起交流自己的感受,预先告知当天作业中可能的危险并讨论应采取的对策。 二、生产车间安全常识 1、生产车间易发的安全事故 生产车间易发生的安全事故有触电、坠落、被夹卷、受物体打击和火灾等,为了防止事故发生,我们应具备必要的安全常识和技能。 ●2、电气安全 ●触电事故是指人体接触到机械设备的“带电”部分,从而产生对人体的伤害事故,且其后果一般都相关严重。生产车间里用电设备很多,每位作业人员接触电气的机会较多,故需具备和执行各项用电安全知识。

班组级安全培训试卷及答案

班组级安全教育培训试卷 一、选择题(每题4分,共40分) 1、班组在现代企业的管理结构中属于() A、基层组织 B、动口组织 C、决策层 2、机器防护罩的主要作用是()。 A、使机器表面美观 B、防止发生操作事故 C、防止机器受到损伤 3、设备运转过程中,严禁()设备上任何具有保护意义的门、盖。 A、关闭 B、打开 C、拆除 4、在进行班组安全教育时应结合()进行安全教育 A、职工思想动态 B、市场需要 C、员工主观需求 5、制止“三违”是指制止()。 A、违反劳动纪律、违反企业制度、违反交通规则 B、违章指挥、违章作业、违反劳动纪律 C、违反作业规程、违反企业纪律、违反交通规则 6、“一班三检”是指()。 A、在班前、班中、班后进行安全检查 B、在早、中、晚进行巡回检查 C、每天进行三次安全检查。 7、下列哪个物品不属于个体劳动防护用品() A、安全帽 B、护目镜 C、防噪声耳塞 D、应急灯 8.高温场所为防止中暑,应多饮()最好。 A 纯净水 B 汽水 C 含盐清凉饮料 9、班组安全活动至少( )开展一次。 A、每周 B、每天 C、每月 10、使用灭火器扑灭火灾时要对准火焰()喷射。 A、上部 B.中部 C. 根部 D. 全部 三、判断题(每题3分,共30分) 1、新上岗的职工(包括学徒工、临时工、合同工、代培、实习生)和变换工种的职工,要经厂、车间、班组三级安全教育,班组安全教育由班组长或班组安全员进行。()

2、电话报火灾时应注意讲清楚起火单位、详细地址即可;() 3、特种作业人员未经安全培训、取证,不准独立操作。() 4、发现有人触电,应立即切断电源进行抢救,未脱离电源前不准直接接触触电者。() 5、正确配戴和使用个人安全防护用品、用具,是保证劳动者安全与健康的一种防护措施。() 6、电器着火可以直接用水扑救。() 7、当设备发生外壳漏电时,人体接触设备金属外壳所造成的电击称作间接接触电击。() 8、工人操作机械时穿着的“三紧”工作服是指袖口紧、领口紧、下摆紧。() 9、防火重点部位应禁止吸烟,并有明显标志,其他生产场所不准流动吸烟,吸烟应有指定地点。() 10、运转中的机械设备对人的伤害方式主要有撞伤、压伤、轧伤、卷缠等。() 三、问答题:(共30分) 1、物质燃烧必须具备的三个条件是什么?(6分)灭火的基本方法是哪四种?(6分) 2、当发现车间某个角落发生着火,火势不大,正在蔓延,你如何进行应急处置?(10分) 3、什么是三不伤害?(8分)

水电班组安全教育

水电班组安全教育 姓名:XXX 部门:XXX 日期:XXX

水电班组安全教育 1、进入工地必须做到三宝、四不、一爱护,即:三宝指能够合理正确的利用三宝(安全帽、安全带、安全网),进入施工现场必须戴好安全帽,2米以上高空危险作业必须系好安全带;四不指施工区域内不酒后上岗,不吸烟,不随地大小便,不赤膊、赤脚、穿拖鞋上班;一爱护指爱护施工现场及生活区的安全设施和日常设施. 2、特种作业人员、机械操作人员必须经过培训、考核,持证上岗的人员。 3、机械、电气设备操作人员一定要遵守操作规程,严禁违章作业和坐、靠在机械上休息。 4、施工现场三不伤害即:不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。 5、施工过程中要注意自我保护,严禁冒险作业、违章作业。 二、文明施工 进入施工现场必须戴好安全帽、扣好帽带,施工现场严禁吸烟随地大小便等,在现场施工必须做到工完场清,施工材料、垃圾及时清理,材料堆放必须在指定位置,并分类堆码整齐。确保工地文明施工形象。 三、环境卫生 在工程施工期间,各施工队人员要经常洗澡、常洗衣,每日打扫宿舍卫生,垃圾堆放要到指定位置,建立一个良好的施工和生活环境。 四、治安、防火 1、治安。施工现场严禁打架斗殴,严禁偷盗,此类事件一经发现项目将给予当事人或其所在班组严重的处罚或直接退场,在现场施工中 第 2 页共 6 页

要多注意情绪,三思而后行。 2、防火。施工现场严禁吸烟,一经发现会按照项目安全管理奖罚规定进行处罚,特别是脚手架、木工棚等易发生火灾的地方更要加倍处罚;不准躺在床上吸烟;施工现场的电、气焊割或其他动用明火的作业必须到安全部办理动火证,方可作业。 五、电工作业注意事项 1电工作业必须经专业安全技术培训,考试合格,非电工严禁进行电气作业。 2电工作业时,必须穿绝缘鞋、戴绝缘手套,酒后不准操作。 3所有绝缘、检测工具应妥善保管,严禁他用,并应定期检查、校验。保证正确可靠接地或接零。所有接地或接零处,必须保证可靠电气连接。保护零线PE必须采用绿/黄双色线,严格与相线、工作零线相区别,不得混用。 4电气设备的装置、安装、防护、使用、维修必须符合《施工现场临时用电安全技术规范》的要求。 5在施工现场专用的中性点直接接地的电力系统中,必须采用1N-S 接零保护。 6电气设备不带电金属外壳、框架、部件、管道、金属操作台和移动式碘钨灯的金属柱等,均应做保护接零。 7定期和不定期对临时用电工程的接地、设备绝缘和漏电保护开关进行检测、维修、发现隐患及时消除,并建立检测维修记录。 六、焊工作业注意事项 1、严格遵守十不烧规程操作。 2、操作前应检查所有工具、电焊机、电源开关及线路是否良好, 第 3 页共 6 页

三级安全教育培训试题(班组级)

三级安全教育培训试题(班组级)姓名:岗位:日期:成绩: 一、填空题(每空1分,共31分) 1.我国的安全生产方针是。 2.我国消防工作方针是、.国职业病防治方针是;。 3.危险化学品具有、腐蚀性、放射性等危险性质。 4.燃烧的三要素是、、。 6.灭火的方法。 7.对新建、改建、扩建项目,必须执行安全设施与生产设施。 8.“三违”是指。 9.按照突发公共事件的性质、严重程度、可控性和影响范围等因素,分为四级:。 10.灭火器压力表指针处于区域时表示可以正常使用。 11.特种设备作业人员必须取得,方可上岗。 二、判断题(每题2分,共26分。正确的在括号呢打“√”,否定的打“×”。) 1.任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。() 2.违法使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所违反禁令,吸烟、使用明火的;可以警告、罚款或十日以下拘留。() 3.因醉酒导致伤亡的,可以认定为工伤。() 4.实行劳动保护就是保护劳动生产力。() 5.能引起火灾爆炸的主要火源有明火、摩擦、撞击、电气火花、静电火花、点击火花等。() 6.进入生产厂区不准抽烟,不准闲杂人员入内。() 8.三级安全教育是指厂级安全教育、车间级安全教育和员工安全教育。() 10.员工可以拒绝违章的不安全指挥。() 11.车间消防栓前可以堆放物品。() 12.火灾致命的主要原因是窒息。() 13.企业各级干部和广大职工在生产过程中必须坚持在抓生产的同时要抓安全。()

三、不定项选择题(每题3分,共24分,选对得分,多选或错选不得分) 1.使用干粉灭火器时,人应该站在() A.上风位 B.下风位 C.任意位置 2.使用灭火器时,灭火器的喷射口应该对准火焰的() A.上部 B.中部 C.根部 3.事故隐患泛指生产系统导致事故发生的。() A.人的不安全行为 B.物的不安全状态 C.管理上的缺陷 D.人、机、环境的危险性 4.高空作业安全带的使用方法是() A.低挂高用 B.平挂平用 C.高挂低用 5.“三不伤害”是指() A.不伤害自己 B.不伤害他人 C.不被他人伤害 D.不伤害动物 6.爆炸分为哪三种() A.物理爆炸 B.化学爆炸 C.核爆炸 D.气体爆炸 7.我国的安全生产月是()月月月 8.以下哪几项不能认定工伤()A因犯罪或违反治安管理伤亡的 B.醉酒导致伤亡的 C.自残或自杀的 D.患职业病的 四、问答题(第1题9分,第二题10分,共19分) 1.操作工的“六个严格”是指什么内容 2.简单描述干粉灭火器的使用方法和注意事项。

级安全教育培训内容

三级安全教育培训内容 一、厂级教育: 人力资源部及安全主任负责进行。 1. 讲解《公司》的架构,考勤制度、新金发放、假期、处罚、辞职等等问题。 2. 讲解国家有关安全生产的政策、法规,使用劳动保护的意义、内容及基本要求,使新入厂人员树立《安全第一、预防为主》和《安全生产,人人有责》的思想。 3. 介绍《公司》的安全生产情况,包括企业发展史(含企业安全生产发展史)、企业设备分布情况(着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项)、主要危险及要害部位,介绍一般安全生产防护知识和电气、机械方面安全知识。 4. 介绍企业的安全生产组织架构及成员,企业的主要安全生产规章制度等等。 5. 介绍企业安全生产的经验和教训,结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解(着重讨论对案例的预防),阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。 6. 提出希望和要求(如要求受教育人员要按企业管理制度积极工作)。要树立《安全第一、预防为主》的主要思想,在生产劳动过程中努力学习安全技术、操作规程,经常参加安全生产经验交流和事故分析活动和安全检查活动。要遵守操作规程和劳动纪律,不擅自离开工作岗位,不违章作业,不随便出入危险区域及要害部位,注意劳逸结合,正确使用劳动保护用品等等。 二、车间教育: 各车间有不同的生产特点和不同要害部位、危险区域和设备。因此,在进

行车间安全教育时,应根据各车间的特殊性详加讲解。由车间主任及安全主任负责。 1. 重点介绍本车间生产特点、性质。如车间的生产方式及工艺流程,车间人员结构,安全生产组织及活动情况。 2. 车间主要工种及作业中的专业安全要求;车间危险区域、特种作业场所,有毒、有害岗位情况。 3. 车间安全生产规章制度和劳动保护用品穿戴要求及注意事项,事故多发部位、原因及相应的特殊规定和安全要求。车间常见事故和对典型事故案例的剖析,车间安全生产的经验与问题等。 4. 根据车间的特点介绍安全技术基础知识。 5. 介绍消防安全知识、走火通道。 三、班组班组: 班组是企业生产最《前线》,生产活动是以班组为基础。由于操作人员活动在班组,机器设备在班组,事故常常也发生在班组。因此,班组安全教育非常重要。由班组长负责。 1. 介绍本班组生产概况、特点、范围、作业环境、设备状况,消防设施等。重点介绍可能发生伤害事故的各种危险因素和危险部位,用一些典型事故实例去剖析讲解。 2. 讲解本岗位使用的机械设备、工器具的性能,防护装置的作用和使用方法。 3. 讲解本工种安全操作规程和岗位责任及有关安全注意事项,使学员真正从思想上重视安全生产,自觉遵守安全操作规程,做到不违章作业,爱护和正确使用机器设备、工具等;介绍班组安全活动内容及作业场所的安全检查和

建筑施工安全-班组安全教育内容

钢筋班组安全生产教育内容 (三级教育) 1、每个工人都应自觉遵守法律法规和公司、项目部的各种规章制度。 2、钢材、半成品等应按规格、品种分别堆放整齐。制作场地要平整,操作台要稳固,照明灯具必须加网罩。 3、拉直钢筋,卡头要卡牢,地锚要结实牢固,拉筋沿线2米区域内禁止行人。人工绞磨拉直,禁止用胸、肚接触推杆;并缓慢松解,不得一次松开。 4、展开圆盘钢筋要一头卡牢,防止回弹,切断时要先用脚踩牢。 5、在高空、深坑绑扎钢筋和安装骨架,须搭设脚手架和马道。 6、绑扎立柱、墙体钢筋,不得站在钢筋骨架上和攀登骨架上下。柱筋在4米以下且重量不大,可在地面或楼面上绑扎,整体竖起;柱筋在4米以上应搭设工作台;柱、梁骨架应用临时支撑拉牢,以防倾倒。 7、绑扎基础钢筋时,应按施工操作规程摆放钢筋支架(马凳)架起上部钢筋,不得任意减少支架或马凳。 8、多人合运钢筋,起、落、转、停动作要一致,人工上下传送不得在同一垂直线上;钢筋堆放要分散、稳当,防止倾倒和塌落。 9、点焊、对焊钢筋时,焊机应设在干燥的地方;焊机要有防护罩并放置平稳牢固,电源通过漏电保护器,导线绝缘良好。 10、电焊时应戴防护眼镜和手套,并站在胶木板或木板上。电焊前应先清除易燃易爆物品,停工时,确认无火源后,方准离开现场。

11、钢筋切断机应机械运转正常,方准断料。手与刀口距离不得少于是15cm。电源通过漏电保护器,导线绝缘良好。 12、切断钢筋禁止超过机械负载能力;切长钢筋应有专人扶住,操作动作要一致,不得任意拖拉。切断钢筋要用套管或钳子夹料,不得用手直接送料。 13、使用卷扬机拉直钢筋,地锚应牢固坚实,地面平整。钢丝绳最少需保留三圈,操作时不准有人跨越。作业突然停电,应立即拉开闸刀。 14、电机外壳必须做好接地,一机一闸,严禁把闸刀放在地面上,应挂1.5m高的地方,并有防雨棚。 15、严禁操作人员在酒后进入施工现场作业。 16、每个工人进入施工现场都必须头戴安全帽。 17、班组如果因劳力不足需要再招新工人时,应事先向工地报告。 18、新工人进场后应先经过三级安全交底,并经考试合格后方可让其正式上岗。 19、新工人进场应具有四证,即:劳动技能证、身份证、计划生育证和外来人口暂住证。

班组安全教育的方法正式版

Through the reasonable organization of the production process, effective use of production resources to carry out production activities, to achieve the desired goal. 班组安全教育的方法正式 版

班组安全教育的方法正式版 下载提示:此安全管理资料适用于生产计划、生产组织以及生产控制环境中,通过合理组织生产过程,有效利用生产资源,经济合理地进行生产活动,以达到预期的生产目标和实现管理工作结果的把控。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 (一)组织学习安全技术操作规程 结合事故案例,讲解违反安全操作规程会造成什么样的危害,启发大家进行讨论,采取什么措施才能做到安全。要防止说教式的照本宣科、枯燥无味的就事论事,使学习流于形式。这种学习可由班组长、班组安全员、工会小组劳动保护检查员组织,也可由班组成员轮流组织。 (二)结合安全生产检查进行安全技术教育 根据日常安全检查中发现的问题,针对工人的生产岗位,讲解不安全因素的产

生和发展,怎样做才能避免事故的形成和伤害。 (三)结合技术练兵,组织岗位安全操作的技能训练 安全教育一定要坚持教育与操作实践相结合。例如,岗位练兵、消防演习等。这样,用理论指导实践,实践反过来又推动理论的提高。 (四)结合职工思想动态进行安全教育 职工思想教育方法要讲究科学性。要抓住职工思想容易波动、情绪不稳定的时机,对症下药,深入细致地做好思想教育工作。 在抓职工思想教育时,应着重抓好以下十个环节:

三级安全教育培训(班组级)

安全教育培训(班组级) 第一部分:班组安全活动制度及消防管理规定 第二部分:安全生产纪律 第三部分:劳动防护用品规定 第四部分:案例分析 第五部分:机械设备、工具的操作规程 一、安全活动制度及安全生产纪律 (一)安全活动制度 1、明确班组安全责任制,班组长为班组安全生产的责任人。 2、班组长在接受生产任务的同时,必须认真理解相应的安全计划措施,并在作业前进行认真的安全检查。 3、班组长安排生产任务的同时,必须对职工进行认真的安全技术交底,并做好记录,在作业过程中跟踪检查,督促安全生产及时发现隐患,立即整改,作业后检查总结,做好自检记录。 4、班组自身应加强安全知识和技术学习,对新工人要加强安全教育和宣传,按项目部规定,积极开展多种形式的班组活动,每周必须一次。 5、班组间应互相学习,互相督促,团结互助,开展各种竞赛活动,力争先进。 6、服从项目部管理,积极配合项目部的安全生产工作,查漏补缺,扬长避短,形成人人讲安全,处处防事故的浓厚的安全气氛,严格遵守项目部各项规章制度和劳动纪律。 7、班组应时刻注意组员的身体,情绪状态,有特异情况立即报告,妥善处理。(二)消防安全管理规定: 1、认真贯彻“预防为主,消防结合“的消防方针。开工前制定消防安全措施,建立消防安全组织,配备义务消防人员。

2、施工现场及易燃、易爆场所应悬挂明显的防火安全标志牌,配备足够的消防器材,设置专用灭火水源。 3、易燃易爆物品严格按有关规定放在安全区域专用库内,分类存放,严格领发手续。 4、施工中产生的各类可燃杂物必须及时清理,定点堆放。 5、职工宿舍,仓库等临时设施必须符合消防规定,消防道路要畅通,并配备消防设施和器材。 6、乙炔瓶、氧气瓶与施焊作业点的距离(包括明火)不得小于10M。气瓶应分类存放,不得爆晒,距离不小于3M。气阀、防震圈齐备,存放、运输时不得抛掷,乙炔瓶严格卧放。 7、施工现场临时用电线路架设和电气安装应符合用电规范要求。宿舍照明灯具不得超过40W,严禁使用电炉,不得卧床吸烟。 8、塔吊操作室施工电梯梯笼内必须配备灭火器材。 9、施工现场及职工宿舍严禁明火,必须动火时需经有关部门批准,并派专人监护。 10、消防器材及工具不准挪作他用,并设专人管理,定期检测,更换,发现火情立即组织补救,并拨打“119“火警电话报警。 二、安全生产纪律 1. 不戴安全帽,不准进入现场,必须遵守安全生产规章制度。 2. 酒后和带小孩不准进入现场,工作期间不准喝酒。 3. 不准穿裙子、穿拖鞋、高跟鞋和赤脚进入现场。 4. 未经施工负责人批准,不准任意拆除架子和安全设施。 5. 不准在施工现场打闹和干一些与施工无关的事情。 6. 严禁在有危险品、易燃品、木工棚的现场、仓库吸烟、生火。 7. 严禁在未设安全措施的同一部位上同时进行上下交叉作业。 8. 严禁一切人员乘坐提升吊蓝上下,不准在未设防护措施的高空作业。 9. 严禁专业人员私自开动任何机械及驳接拆除电线、电器。 10. 不准违反安全操作规程,按标准使用和搭设“三宝、四口”。

电工班组安全教育内容

电工班组安全教育内容 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

(电工班)安全教育内容 时间:2017年2月26日地点:项目会议室 主讲人:安全员、电工班长参加人员:电工班所有工人 教育内容: 1、建筑电工必须经专业安全技术培训,考试合格,持有效证件,方准上岗独立操作。非电工严禁进行电气作业。 2、电工作业时,必须穿绝缘鞋、戴绝缘手套,酒后不准操作。 3、绝缘、检测工具应妥善保管,严禁他用,并应定期检查、校验。保证正确可靠接地或接零。所有接地或接零处,必须保证可靠电气连接。保护线PE必须采用绿/黄双色线,严格与相线、工作零线相区别,不得混用。 4、现场专用的中性点直接接地的电力系统中,必须采用TN-S接零保护。 5、电气设备不带电的金属外壳、框架、部件、管道、金属操作台和移动式碘钨灯的金属柱等,均应做保护接零。 6、不定期对临时用电工程的接地、设备绝缘和漏电保护开关进行检测、维修,发现隐患及时消除,并建立检测维修记录。 7、开关箱与所控制的固定式用电设备的水平距离不得大于3m,与分配电箱的距离不得大于30m。 8、配电箱、开关箱应装设端正、牢固。固定式配电箱、开关箱的中心点与地面的垂直距离应为~;移动式配电箱、开关箱应装设在监督、稳定的支架上,其中心点与地面的垂直距离宜为~米。 9、开关箱的进出线口,应设在箱体的下面,并加护套保护。进、出线应分路成束,不得承受外力,并做好防水弯。导线束不得与箱体进、出线口直接接触。 10、配电箱周围应有足够两人同时工作的空间和通道。电工应经常巡视检

查开关、熔断器的接点处是否过热。各接点是否牢固,配线绝缘有无破损,仪表指示是否正常等。发现隐患立即排除。配电箱应经常清扫除尘。 11、每台用电设备应有各自专用的开关箱,必须实行“一机一闸一漏一箱”制,严禁同一个开关电器直接控制两台及两台以上用电设备(含插座)。 12、总配电箱和开关箱中两级漏电保护器的额定漏电动作电流和额定漏电动作时应合理配合,使之具有分级、分段保护的功能。 13、施工现场的漏电保护开关在总配电箱、分配电箱上安装的漏电保护开关的漏电动作电流应为50~100mA,保护该线路;开关箱安装漏电保护开关的漏电动作电流应为30mA以下。 14、施工现场照明与易燃物的净距离不小于。聚光灯、碘钨灯等高热灯具与易燃物距离不宜小于米,且不得直接照射易燃物;达不到规定安全距离时,应采取隔热措施。 15、施工照明灯具露天装设时,应采用防水式灯具,距地面高度不得低于3m,室内照明灯具距地面不得低于。 16、一般施工场所宜选用额定电压为220V的照明灯具,不得使用带开关的灯头,应选用螺口灯头。相线接在与中心触头相连的一端,零线接在与螺纹口相连的一端。灯头的绝缘外壳不得有损伤和漏电,照明灯具的金属外壳必须做保护接零。单项回路的照明开关箱内必须装设漏电保护开关。17、现场局部照明用的工作灯,室内抹灰、水磨石地面等潮湿的作业环境,照明电源电压应不大于36V。在特别潮湿,导电良好的地面、锅炉或金属容器内工作的照明灯具,其电源电压不得大于l2V。工作手灯应用胶把和网罩保护。 18、36V的照明变压器,必须使用双绕组型,二次线圈、铁芯、金属外壳必

四级安全教育培训内容(班组级)

四级安全教育培训容(班组级) 5、职业健康 5.1主要职业危害因素 轧钢厂精整车间主要的职业危害因素有金属粉尘、高温及热辐射、噪声。 5.2危害因素引起的伤害 5.2.1金属粉尘引起的伤害: 1、尘肺是指在生产过程中吸入生产性粉尘所引起的以肺组织纤维化为主的疾病。由于吸入粉尘的质和量的不同而产生不同程度的危害。 2、粉尘沉着症有些金属(铁、钡、锡等)粉尘吸入后,可在肺组织中呈异物反应,并继续轻微纤维化,但对人体危害较小,脱离粉尘作业后,病变可逐渐消退。 3、呼吸系统肿瘤粉尘的局部作用是指粉尘作用于呼吸道黏膜导致萎缩性病变;此外,还可形成咽炎、喉炎、气管炎等;作用于皮肤可形成粉刺、毛囊炎、脓皮病等;金属和磨料粉尘可引起角膜损伤,导致角膜感觉迟钝和角膜浑浊。 5.2.2 高温及热辐射引起的伤害 1、热射病:多发生于强干热型或湿热型高温作业。此时人体散热困难,引起体蓄热、体温上升。临床特点是过热及中枢神经系统症状,起病急骤,病前常有四肢酸痛、头痛、头晕、恶心、呕吐、继而发生高热,体温可达40℃以上。大汗以后出现“闭汗”,皮肤发烧发红,脉搏快而无力,呼吸浅表;严重时可出现昏迷,癫痫样抽搐,瞳孔缩小,如不及时抢救,可因循环、呼吸衰竭而死亡。 2、热痉挛:多发生于干热型高温作业。由于大量出汗,氯化钠和钾大量丧失,水盐平衡失调,电解质平衡紊乱,引起神经肌肉产生自发冲动,使临界电位超出膜电位,因此出现痉挛。临床特征是肌肉痉挛、疼痛。痉挛从小腿腓肠肌开始,向上肢及腹部肌肉扩展,痉挛多阵发强直性,对称性。患者体温正常、神志清醒,发病前大量出汗、口渴、尿少,尿中氯化钠含量降低,可出现蛋白尿,肌肉疼痛,四肢无力,以后出现肌肉痉挛。 3、热晕厥、热虚脱:多发生于高气温、强热辐射的气象条件下。本病的发病机

抹灰班组安全生产教育内容

行业资料:________ 抹灰班组安全生产教育内容 单位:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共5 页

抹灰班组安全生产教育内容 1、每个工人都应自觉遵守法律法规和公司、项目部的各种规章制度。 2、新工人进场后应先经过三级安全教育,并经考试合格后方可进入施工现场。 3、高空作业时,应检查脚手架是否牢固,特别是大风雨后作业。 4、对脚手架不牢固之处和跷头板等及时处理,要铺有足够的宽度,以保证手推车运灰浆时的安全。 5、在架子上工作,工具和材料要放置稳当,不准随便乱扔。 6、用升降机上料时,要有专人负责开机,遇六级以上大风时应暂停作业。 7、砂浆机应有专人操作和维修、保养,电器设备应绝缘良好并接地,并做到二级漏电保护。 8、严格控制脚手架的施工负载。 9、不准随意拆除、斩断脚手架的软硬拉结,不准随意拆除脚手架上的安全设施,如妨碍施工必须经项目经理批准后,方可拆除妨碍部位。 10、严禁操作人员在酒后进入施工现场作业。 11、班组如果因劳力不足需要再招新工人时,应事先向工地报告。 12、新工人进场后应先经过三级安全交底,并经考试合格后方可让其正式上岗。 13、新工人进场应具有四证,即:劳动技能证、身份证、计划生育证和外来人口暂住证。 14、严禁铺设探头板。 第 2 页共 5 页

15、高处作业人员不得往下和向上抛掷物体。 16、每日上班时应先对作业环境进行检查,当确认没有存在安全隐患时,方可进行操作。 抹灰班组进场安全生产教育 1、每个工人都应自觉遵守法律法规和公司、项目部的各种规章制度。 2、新工人进场后应先经过三级安全教育,并经考试合格后方可进入施工现场。 3、高空作业时,应检查脚手架是否牢固,特别是大风雨后作业。 4、对脚手架不牢固之处和跷头板等及时处理,要铺有足够的宽度,以保证手推车运灰浆时的安全。 5、在架子上工作,工具和材料要放置稳当,不准随便乱扔。 6、用升降机上料时,要有专人负责开机,遇六级以上大风时应暂停作业。 7、砂浆机应有专人操作和维修、保养,电器设备应绝缘良好并接地,并做到二级漏电保护。 8、严格控制脚手架的施工负载。 9、不准随意拆除、斩断脚手架的软硬拉结,不准随意拆除脚手架上的安全设施,如妨碍施工必须经项目经理批准后,方可拆除妨碍部位。 10、严禁操作人员在酒后进入施工现场作业。 第 3 页共 5 页

班组级安全教育培训习题

班组级安全教育培训习题 Final revision on November 26, 2020

班组级安全教育培训试题 部门姓名成绩 一、填空题:每题2分、共50分; 1、劳动保护就是保护劳动者在生产过程中的_____; 2、“三违”行为就是违章指挥,_____,违反劳动纪律。 3、从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的和操作规程,服从管理,正确佩戴和使用; 4、从业人员发现事故隐患或者其他不因素,应当立即向_____或本单位负责人报告,接到报告的人员应到及时予以处理; 5、在对企业各项指标考核、评选先进时,必须要首先考虑安全指标的完成情况,安全生产指标具有_____的作用。 6、安全生产就是指在生产经营活动中,为避免发生造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的_____,以保证从业人员的人身安全,保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动。 7、凡在生产劳动中,由于生产性有害因素引起的疾病称; 8、头昏、眼花、剧烈头疼、耳鸣、颈部压迫感和搏动感,并伴有恶心、呕吐、心悸、四肢无力等是中毒的表现; 9、电工、锅炉司炉工、压力容器操作者、起重机械作业人员、爆破人员、焊工等人员是。 10、火警电话、交通事故报警台、急救电话分别是、、; 11、人体是导体,当人体接触到具有不同电位的两点时,由于电位差的作用,电流就会在人体内形成,这种现象就是。 12、工作人员进入工作现场,禁止穿拖鞋、凉鞋,女工作人员禁止穿高跟鞋,做高温物体的工作时,应戴手套和穿专用的。 13、生产场所不准临时电线,不准使用电炉子等用电设备。 14、发现高温中暑的病员,应立即将其从日晒环境中转移至阴凉处,并给其盐水。 15、创伤急救的原则是先抢救、后固定、。 16、使用可燃物品的人员,必须熟悉这些材料的性能及_____; 17、机器的转动部分必须装有防护罩或其它防护设备(如栅栏),露出的轴端,必须安装___,以防绞卷衣服。 18、所有电气设备的金属外壳,均应有良好的_____,使用中不准将此装置拆除或对其进行任何工作。 19、源开关外壳和电线绝缘有破损不完整或带电部分外露时,应立即_____,否则不准使用。 20、使用电钻等电气工具要戴_____,以防漏电触电 21、在基坑、沟槽的开挖现场,应做上警示标志和_____。 22、生产人员如接到违反规程的命令有权_____; 23、在梯子上使用电动工具时,应做好防止_____的安全措施。 24、电气焊作业时,须检查周围有无_____,包括焊渣可能掉落的地方; 25、设备异常运行可能危及人身安全时,应_____; 二、判断题:每题1分、共30分; 1、使用无齿锯切割工件可以戴手套进行;() 2、生产场所严禁存放酒精、汽油以防发生不测;() 3、手代替工具操作就属于不安全行为;() 4、气割使用的氧气胶管为红色、乙炔胶管为黑色,二者可以混用() 5、交接班过程中如遇事故处理,可以照常进行交接班以便处理() 6、工作人员的工作服须使用尼龙化纤等材料制作,禁止使用纯棉材料;()

车间班组安全教育内容范本

工作行为规范系列 车间班组安全教育内容(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-52210车间班组安全教育内容 Workshop safety education content 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 车间、班组安全教育的内容,应根据车间、班组生产、设备、工艺、人员的特点来确定,各个车间、班组各有其侧重点。一般来说,车间、班组安全教育内容应包括四个方面。 ①安全思想教育 安全思想教育是安全教育的核心、基础,是最根本的安全教育。其内容应包括党和国家的安全生产方针、政策,安全生产法律、法规,劳动纪律,安全生产先进经验和事故案例等内容。通过教育,要让每个职工深刻认识到安全生产的重要性,提高“从我做起”搞好安全生产的责任感和自觉性,真正处理好安全与生产、安全与效益、安全与纪律、安全与环境、安全与行为等的关系。 ②安全生产知识教育 安全生产知识包括:一般生产技术知识,即车间、班组基

本生产情况,工艺流程,设备性能,各种原材料和产品的构造、性能、质量、规格;基本安全技术知识,即职工必须具备的安全基础知识,主要内容有车间、班组安全生产规章制度,车间、班组内危险区域和设备的基本情况和注意事项,有毒有害物质安全防护知识,起重及厂内运输安全知识,高处作业安全知识,电气安全知识,锅炉压力容器安全使用知识,防火防爆知识,个人防护用品使用知识,等等;岗位安全技术知识,即某一工种的职工必须具备的专业安全技术知识,主要内容有本工种、本岗位安全操作规程,标准化作业程序,事故易发部位,紧急处理方法,等等。 ③安全技能教育与训练 在实际生产中,仅仅有安全知识是不够的,必须把学到的知识运用到实际中去,因而还要十分重视安全技能的教育和训练。安全技能是从实际生产过程中总结提炼出来的,一般情况下,都以学习、掌握“操作规程”等来完成,有的通过教育指导者的言传身教来实现。但无论用什么方法,受教育者都要经过自身的实践,反复纠正错误动作,逐渐领会和掌握正确的操作要领,才能不断提高安全技能的熟练程度。

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