文献检索试卷答案
一、（本大题20小题，每题2分，共40分。）选择题1. 一般来说，关键词出现在文献的不同字段表达的相关性不同，以表达的相关性从强到弱排序如下：【 C 】A.关键词>标题>文摘>正文 B.关键词>文摘>正文>标题
C.标题>关键词>文摘>正文
D.正文>文摘>关键词>标题
2.关于索引型搜索引擎的采集和索引机制，错误的说法是：【 B 】
A.采用网页采集机器人robot，循着超链接不停采集访问到的页面
B.网页采集机器人可以采集到所有的页面
C.自动提取网页中的关键词建立索引
D.网页的更新有一定的周期，有时候存储的网页信息已经过时
3.搜索含有data 慢歮的PDF文件，正确的检索式为：【 A 】
A.data bank+filetype:pdf
B.data and bank and pdf
C.data+bank+pdf
D.data+bank+file:pdf
4.在下列哪种检索工具中可以得到历年的统计数据？【 C 】
A. 字典
B. 百科全书
C. 年鉴
D. 手册
5.如果需要检索某位作者的文摘被引用的情况，应该检索：【 C 】
A. 分类索引
B. 作者索引
C. 引文索引
D. 主题索引
6.下列哪种图书不属于工具类图书？【 A 】
A.科技专著
B. 字典
C. 手册
D. 年鉴
7.下列哪个检索系统提供了美国四大报告的检索？【 A 】
A. NTIS数据库
B.OCLC FIRST SEARCH
C. 中国科技成果库
D.维普数据
8.授予专利的时候给出的编号是：【 C 】
A. 公告号
B. 发明号
C. 专利号
D. 公开号
】B 检索国外博士学位论文的主要检索工具为：【9.
A.WEB OF SCIENCE
B. PQDD
C.OCLC FIRST SEARCH
D. ISTP
10.如果希望了解某种产品在使用中可能出现哪些故障，存在哪些缺陷，最好通过下列哪种渠道检索？【 C 】
A. 产品数据库
B. 厂商产品说明
C. 产品论坛
D. 博览会
11.国家图书馆检索系统，检索符“?”和“#”的关系为：【 B 】
A. 两者作用一样
B. 采用“colo?r”命中的记录更多
C. 采用“colo#r”命中的记录更多
D. 以上都不对
12.下面哪个检索式的作用与短语检索DIGITAL ???等价：【 A 】
A. DIGITAL (W) CAMERA
B. DIGITAL (N) CAMERA
C. DIGITAL AND CAMERA
D. DIGITAL OR CAMERA
13.如果想要了解即将举办的会议的信息，下列途径最好的一种是：【 A 】A. 专业学会/协会网站
B. 会议论文数据库
C. 科技会议录索引
D. 会议题录数据库
14.书目数据库主要提供的是【 B 】
A. 一次信息
B. 二次信息
C. 三次信息
D. 零次信息
15.利用选定的检索工具由近及远地逐年查找，直到查到所需文献为止的检索方法是【 A 】
A. 倒查法
B. 顺查法
C. 追溯法
D. 抽查法
16.文献是记录有知识的【 A 】
A. 载体
B. 纸张
C. 光盘
D. 磁盘
】A 下列哪种文献属于一次文献【17.
A. 期刊论文
B. 百科全书
C. 综述
D. 文摘
18.下列哪种文献属于二次文献【 D 】
A. 专利文献
B. 学位论文
C. 会议文献
D. 目录
19.下列哪种文献属于三次文献【 C 】
A. 标准文献
B. 学位论文
C. 综述
D. 文摘
20.下列选项中属于连续出版物类型的选项有【 C 】
A. 图书
B. 学位论文
C. 科技期刊
D. 会议文献
二、填空题（本大题10小题，每题2分，共20分。）
1.文献按其加工深度不同可以划分为（一次文献）、（二次文献）和（三次文献）。
2.信息素质的内涵包括（信息需求）、（信息意识）、（信息知识）、（信息道德）和（信息能力）。
3.构文献的三要素是（内核）、（物质载体）和（符号系统）。
https://www.doczj.com/doc/919073800.html,KI的中文全称是（中国知识基础设施工程）。
5.标准文献的主体是（技术标准）。
6.期刊论文的文献出处包括（期刊名称）、（年卷期）和（起止页码）。
7.在计算机信息检索中，用于组配检索词和限定检索范围的布尔逻辑运算符包括（and ）、（or ）和（ not ）三种。
8.文件ABC.001.TXT的后缀名是（TXT），文件类型是（文本文档）。
9.多数网页采用HTML编写，这里的HTML指的是（超文本标识语言）。
10.在使用搜索引擎检索时，URL:ustc可以查到（网址）中带有ustc的网页。
三、名词解释（本大题5小题，每题4分，共20分。）
1.文献：用文字、图形、符号、音频、视频等技术手段记录人类知识的一种载体，或理解为固化在一定物质载体上的知识,也可以理解为古今一切社会史料的总称。
2.体系分类语言：体系语言是以科学分类为基础，运用概念的划分与概括的逻辑方法，形成的一个概念等级体系。（按知识门类的逻辑次序，按照从总到分，从一般到具体，从低级到高级，从简单到复杂的原则进行概念的综分，层层划分，累累隶属，逐步展开而形成的一个等级体系。）
引文语言：引文语言是根据文献所附参考或引用文献的特征进行检索的语言。
3.
4.事实检索：以事项为检索内容的文献信息检索。
5.二次文献：对一次文献进行加工整理后的产物。（即对无序的一次文献的外部特征如题名、作者、出处等进行著录，或将其内容压缩成简介、提要或文摘，并按照一定的学科或专业加以有序化而形成的文献形式，如目录、文摘杂志(包括简介式检索刊物)等。）
五、问答题（本大题2小题，每题10分，共20分。）
1.请解释信息、知识、文献的概念，并简述三者之间的关系
(1) 在图书情报界：信息是客观事物属性和运动状态的外在表现。知识是人们对客观事物存在和运动规律的认识。文献是记录有知识的一切物质载体。信息、知识与文献的关系可以归结为：信息是生产知识的原料，知识是被人类系统化后的信息，文献是存储、传递知识和信息的载体。信息不等于知识，知识是信息的重要组成部分。信息与知识这种包含关系可以表示为：信息大于知识。
(2) 在自然界中：信息是物质世界表征其存在的一种形式。信息：有形的、独立于行动和决策、经过处理改变形态、物质产品、与环境无关、可以复制；知识：无形的、与行动和决策相关、经过处理改变思维、精神产品、环境改变涵义、经过学习才能转让、无法复制。知识是有组织的大量的信息，获得知识有赖于获得信息。信息是知识得以形成和传播的中介，而不是知识本身。知识是经过精心研究、领会后的有用信息，是人类对信息加工处理后的产物。并非所有信息都可成为知识。
2.在数据库检索中，当检出的文献数量较少时，分析其可能原因，以及采用何种对应措施，才能增大文献信息的检出量？（至少列举5种情况）
(1) 可能原因：①检索词拼写错误。
②遗漏重要的同义词或者隐含概念。③检索词过于冷僻具体。
④没有使用截词算符。
⑤位置算符和字段算符使用过多。⑥使用过多的逻辑“与”，过于严格。⑦被检索的数据库数量较少。 (2) 具体措施：
①减少“与(AND)”算符，以0R加入相关检索词，以0R加入所有下位叙词，加入上位叙词，采用上位类，排除数据库中的普遍概念。．
②在词干相同的单词后使用截词符(?)。
③去除已有的字段限制、位置算符限制(或者改用限制程度较小的位置算符)。
④修正错误的检索词。⑤补充足够的同义词。⑥把叙词作为紧邻关键词使用。
⑧放弃单库检索，选择跨库检索。⑦选用登录数高的索引词。．
文献检索与论文写作试卷 一、选择题（下列为单选题或多选题，多选或少选均属错，每题3分，共30分） 1、（）的任务是改造和控制自然。 A、技术科学 B、技术 C、工程技术 D、人文技术 2、（）是自然科学一般方法的理论基础，是建立在最一般的客观规律的基础之上，它适用于知识的一切领域。 A、感官方法 B、理性方法 C、哲学方法 D、综合方法 3、下列是信息的基本属性的有（）。 A、信息性 B、实践性 C、渗透性 D、共享性 4、下列是知识的基本属性的是（）。 A、普遍性 B、意识性 C、客观性 D、可知行 5、下列是文献属性的是（）。 A、知识信息性 B、可继承性 C、规律性 D、可存储性 6、科学研究的特点是（）。 A、探索性 B、创新型 C、继承性 D、严密性 7、应用研究的特点有（）。 A、实用性 B、综合性 C、有效性 D、商品性 8、形式逻辑的推理方法有（）。 A、推理 B、归纳推理 C、演绎推理 D、类比推理 9、学术论文有（）特点。 A、科学性 B、创新性 C、学术性 D、文献性 10、写毕业论文是选题的原则有（）。 A、创新性原则 B、科学性原则 C、应用性原则 D、可行性原则 二、判断题（每题2分，共10分。请分别用“√”或“×”代表对和错） 1、基础研究是探索自然界基本规律的科学活动。（） 2、最优化是指系统最优化，即在一定条件下研究系统的特性，使系统具有最佳功能。（） 3、自然科学研究的目的在于揭示自然界的各种现象本质，认识其运动规律，并遵循其规律利用和改造自，使自然为人类造福。（） 4、形式的抽象性、体系的严谨性和应用的广泛性是生物学的特点。（） 5、情报是人们在一定时间内为一定目的而传递的具有特定效应的知识或消息。（） 三、填空题（每空2分，共20分） 1、是科学的根本特征，是科学理论建立的基础。 2、科学认识活动主要有基础研究、和开发研究三种类型。 3、科学研究的本质是，而科研创新则需要掌握的研究方法。 4、毕业论文除了有与学术论文有共同的特点外，又有自己的特点，包括指导性、、层次性、专业性、。 5、文献的级次划分，可分为、、和。 6、论文写作的格式可分为：摘要、、材料与方法、、致谢。 四、名词解释（每题4分，共20分） 1、自然科学 2、材料 3、文献检索 4、检索语言
《教育研究方法导论》笔记：第五章 一、文献检索概述 （一）文献：指记录有知识的一切载体，即以载体形式传递知识 教育科学文献是记载有关教育科学的情报信息和知识的载体。 （二）文献检索在教育研究中的作用 1、全面正确地掌握所要研究问题的情况，帮助研究人员选定研究课题和确定 研究方向 2、为教育研究提供科学的论证依据和研究方法 3、避免重复劳动，提高科学研究的效益 二、教育文献的种类及主要分布 （一）文献的等级 1、一次文献。包括专著、论文、调查报告、档案材料等以作者本人的实践为依据而创作的原始文献，是直接记录事件经过、研究成果、新知识、新技术的文献，具有创造性，有很高的直接参考和借鉴使用价值，但它贮存分散，不够系统。 2、二次文献。是对原始文献加工整理，使之系统、条理化的检索性文献，一般包括题录、书目、索引、提要和文摘等。二次文献具有报告性、汇编性和简明性，是对一次文献的认识，是检索工具的主要组成部分。 3、三次文献。是在利用二次文献基础上对某一范围内的一次文献进行广泛的深入的分析研究之后综合浓缩而成的参考性文献，包括动态综述、专题述评、进展报告、数据手册、年度百科大全以及专题研究报告等。这类综述性文献全面，浓缩度高、覆盖面宽、信息量大、内容新颖.即有综合性、浓缩性和参考性特点。教育科学文献的特点：内容广泛，数量众多。学科复杂。相互交叉渗透，系统性、积累性和继承性强。文献类型以专著论文、研究报告为主。 （二）教育文献的主要分布 1、书籍 包括名著要籍、教育专著、教科书、资料性工具书（如教育辞书和百科全书）及科普通俗读物。它是教育科学文献中品种最多、数量最大、历史最长的一种情报源。名著要籍指一个时代、一个学科、一个流派最有影响的权威著作，如马克思主义经典作家论教育，中外古今著名教育家、哲学家的教育名著等。它们是人类文化的瑰宝，是治学和研究的基石，因而大都作为必读书、必备书收入各种导读书目。专著（包括论文集）是就教育领域某一学科、某一专门问题进行系统全面深入的论述，内容专深，大多是作者多年研究成果的结晶。专著一般就某个问题发展历史和现状，研究方法和成果，不同学派的观点和争论，以及存在的问题和发展趋势加以论述，并附有大量的参考文献和书目。专著中阐明了作者自己的独到见解，介绍了新颖的材料，通常反映学术研究的最新进展，论述较系统，形式较规范。论文集往往是汇集了许多学者的学术论文，问题集中，论点鲜明，情报容量大，学术价值高。如瞿葆奎先生主编的26卷本大型《教育学文集》则属此种类型。 教科书是专业性书籍，具有严格的科学性、系统性和逻辑性。内容一般包括教育科学的基本理论、基础知识、学科领域内的科研成果以及讨论的问题。要求
文献检索的方法 文献检索目的是通过查阅各国药典、药政部门的公开信息、生产厂家的公开信息以及各类公开的期刊文献等一切可得资源，全面了解待研药物的有关物质信息，为产品的有关物质研究提供依据。 1、各国药典及国家标准 对3类化学药物，目前可供查阅的国外药典包括英国药典（BP）、美国药典（USP）、欧洲药典（EP）、日本药局方（JP）。主要查阅最新版次的药典，同时在检索时对各药典的增补也应关注。可在各国药典的官方网站进行检索。还有一些其他国家的药典也可检索（主要是上市国家）。 对6类化学药物，除检索上述国外药典外，还应检索中国药典、新药转正标准、部颁标准、新药注册标准及进口药品注册标准。其中前三项国家标准公司内部可查。 2、各国药政网站检索 分别检索FDA（美国）、EMA（欧盟）、PMDA（日本）等最新关于研制品种的信息。特别关注FDA（https://www.doczj.com/doc/919073800.html,）公布的NDA的REVIEW相关内容；EMA （www.emea.europa.eu）公布的scientific discussion中的相关内容；PMDA （www.pmda.go.jp）中的审查报告的相关内容。 第一部分：美国文献 1FDA文献查阅 https://www.doczj.com/doc/919073800.html,/default.htm
1.1 Drugs@FDA
1.2 Orange Book Seach 主要用来搜索专利 1、点击进入Orange Book Seach 2、选择检索方式 3、选择商品名搜索，输入商品名，点击Submit提交 4、点击申请号
6、复制专利号到soopat(非免费网站)检索：https://www.doczj.com/doc/919073800.html,/ 1.3 溶出度方法数据 回到“Drugs”首页，点击以下位置
《文献检索》试题 1 一、单项选择题 1．信息成为情报必须具有的三个基本要素是( C )。 A.选择、综合、分析 B.综合、筛选、重新组合 C.知识、传递、效益 D. 筛选、组合、系统化 2．下面对查全率和查准率描述错误的是( A )。 A．若某检索工具的查全率较高，则查准率也会相对较高 B．查准率为检出的相关文献量占检出文献总量的百分比 C．查全率和查准率是反映文献标引深度的两个最主要的指标 D．查准率和查全率存在互逆关系 3．下面对叙词语言描述正确的是( A )。 A．叙词语言是后组式语言 B．叙词语言是非规范性语言 C．叙词语言是字面组配 D．叙词直接取自文献中有实际意义的词 4．下面哪项不是代查代检的服务项目( D ) A．专题文献检索服务 B．论文发表快速通道检索证明 C．论文收录与引用情况报告 D．电子阅览服务 5．个性化导读服务的原则是( C )。 A．预测性原则与科学性原则 B．选择性原则与针对性原则 C．主动性原则与双向性原则 D．综合性原则与及时性原则 6．读秀电子图书的专用全文阅读器是( C )。 A. DjVu Reader C. ApabiReader
7．中国生物医学文献服务系统(SinoMed)中能检索出含有“肝炎疫苗”、“肝炎病毒基因疫苗”、“肝炎减毒活疫苗”、“肝炎灭活疫苗”等文献的检索式是( B )。 A.肝炎疫苗 B．肝炎%疫苗 C．肝炎*疫苗 D．肝炎$疫苗8．EMBASE com数据库中检索韩冬季(Han Dongji)的文章，检索式输入错误的是( C )。 A．Han B．Han D J C．Han DJ D．Han D． 9．支持视觉搜索的数据库是( D )。 A．PubMed B．SinoMed C．EMBASE．com D．CINAHL 10.通过Web of Science数据库检索北京大学附属医院师生发表的文献，可用的检索式是( B )。 A. Peking Univ AND hosp Univ SAME hosp C. Peking Univ WITH hosp Univ NEAR hosp 11．以下不属于特种文献的是( B )。 A．专利文献 B．期刊论文 C．学位论文 D．会议论文 12.我国发明、实用新型和外观设计三种类型专利的有效期分别为( C )。 A. 20年、15年、10年 B．10年、20年、10年 C．20年、10年、10年 D．15年、10年、10年 13．下面错误描述Google的是( B )。 A．Google属于综合性搜索引擎 B．Google属于元搜索引擎 C．Google属于通用型搜索引擎 D．Google不属于专题搜索引擎14．下面为开放获取期刊网站的是( D )。
武汉工程大学 文献检索课 综合实习报告 检索课题（中英文）：Today’s average car cortains more than 15000 separate, individual parts that must work together.These parts can grouped into four major categories:engine,body,chassis and electrical equipment. 现代汽车有超过15000个零件组成，分成几个必须在一起工作的功能部分，重要包括4个功能部分：引擎，车身，底盘和控制。 姓名: X X 学号： 系（院）：总成绩______________________ 班级（文献检索课）： 说明及要求 1、本报告中的题录格式书写要求：第一作者、文献标题、文献出处（刊名、年、卷期、起止页码），参照以下格式： Morse SP. Factors in the emergence of infectious disease. Emerg Infect Dis 1995; 53(2): 117-21 2、若指定数据库查不到相关文献，写出检索式，在“检出篇数”一项内填写零。 3、检出篇数指按检索词或检索式实际检出的篇数，而非经人工筛选的切题篇数。列出题录可经人工筛选出最切题的。 4、检索式包括检索词、字段限定、检索途径（简单或高级检索等） 5、在检索结果不理想时，如检出篇数为零时可进行检索词调整，在报告中应对检索策略作说明。 6、“综合检索实习报告”为本课程考核形式，5月30日前由各班班长统一收齐后交报告的打印稿。如两份检索报告相同，两份都记为零分。
文献检索的方法 一、文献检索方法 查找文献的方法分为如下三种： 1. 直接法 直接利用检索工具（系统）检索文献信息的方法，这是文献检索中最常用的一种方法。它又分为顺查法、倒查法和抽查法。 （1）顺查法 按照时间的顺序，由远及近地利用检索系统进行文献信息检索的方法。这种方法能收集到某一课题的系统文献，它适用于较大课题的文献检索。例如，已知某课题的起始年代，现在需要了解其发展的全过程，就可以用顺查法从最初的年代开始，逐渐向近期查找。 （2）倒查法 倒查法是由近及远，从新到旧，逆着时间的顺序利用检索工具进行文献检索的方法。此法的重点是放在近期文献上。使用这种方法可以最快地获得最新资料。 （3）抽查法 抽查法是指针对项目的特点，选择有关该项目的文献信息最可能出现或最多出现的时间段，利用检索工具进行重点检索的方法。 2. 追溯法 不利用一般的检索工具，而是利用已经掌握的文献末尾所列的参考文献，进行逐一地追溯查找“引文”的一种最简便的扩大信息来源的方法。它还可以从查到的“引文”中再追溯查找“引文”，像滚雪球一样，依据文献间的引用关系，获得越来越多的相关文献。 3. 综合法 综合法又称为循环法，它是把上述两种方法加以综合运用的方法。综合法既要利用检索工具进行常规检索，又要利用文献后所附参考文献进行追溯检索，分期分段地交替使用这两种方法。即先利用检索工具（系统）检到一批文献，再以这些文献末尾的参考目录为线索进行查找，如此循环进行，直到满足要求时为止。 综合法兼有常用法和追溯法的优点，可以查得较为全面而准确的文献，是实际中采用较多的方法。对于查新工作中的文献检索，可以根据查新项目的性质和检索要求将上述检索方法融汇在一起，灵活处理。 二、文献检索途径
《文献检索与科技写作》期末考试方案 1、课程名称：文献检索与科技写作 2、课程编号：ZX111403 3、考核班级：11计科（1）班、11计科（2）班、13计科专升本 4、任课教师：崔琳 5、考核方式：考查，采取平时考核与期末考核相结合。 6、成绩评定方法： 具体比例为：平时成绩（包括上课出勤、作业、课堂笔记、讨论）占30%，期末考查成绩占70%。其中，期末考查方式采取让学生撰写一篇不少于2000字与本专业相关的科研论文进行考核。平时成绩和期末考查成绩满分都是100分。 7、期末考查撰写论文要求 （1）论文格式符合科技论文标准格式的要求，论文的书写格式包括以下内容：论文标题、摘要、关键词、正文和参考文献等。 （2）有自己的见解，体现一定的原创性，禁止大面积抄袭。 （3）层次要清晰，论点要鲜明，文字力求简练，语言要求流畅。 （4）资料翔实、数据可靠、论据充分、结论准确。 （5）具有真实性、科学性、实用性等。 8、期末考查评分标准 （1）论文标题是论文的中心论点，是对论文内容的高度概括，简明确切反映论文的特定内容，字数以不超过20字为宜，一般不用副标题。（10分） （2）论文摘要是介绍作者的研究内容、研究方法、研究过程，研究的目的、意义，要求简明扼要，一般字数要求100～200字。（10分） （3）论文关键词是表述论文中心论点的核心词语，一般要求3～6个。（5分）（4）有自己的见解，体现一定的原创性。（15分） （5）撰写正文时，论文的结构层次要清晰，论点要鲜明，语言力求流畅，论据要充分，内容要翔实。（30分） （6）结语是对论文内容的归纳，要起到前呼后应、画龙点睛的作用。（10分）（7）文中的参考文献，依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在引用处的
文献检索对学术论文写作的帮助 摘要：古今中外, 凡学术研究之集大成者, 一般都非常重视搜求和利用文献资料。通过六个星期的研究生信息检索课的学习，我学到了很多有用的知识。掌握了很多种检索文献的方法，怎么搜集文献，知道了我们学校购买的14个数据库的主要特色和使用方法，知道怎么合理的利用学校购买的14个数据库，知道怎么最快、最准确的找到自己所需要的文章。还了解了通过各种途径获取自己想要的文章。怎么规范的撰写学术性论文，对我将来撰写发表学术论文、文献综述和研究生学位论文都有很大的帮助。 一、文献检索的作用 英国伟大的科学家牛顿说过: “如果说我比别人看得略为远些,那是因我站在巨人们的肩膀上的缘故。”牛顿所谓的“站在巨人肩膀上”,意思就是指充分地占有和利用文献资料, 从前人研究的终点中找出自己研究的起点,从而在学术研究工作中取得突破性的成就。牛顿的言论充分说明了资料搜集工作在学术研究中的重要作用。搜集文献资料的方法很多, 其中文献信息检索是最主要的方法, 它同时也是扩大资料来源的重要途径。文献信息检索对学术研究的功能主要体现在以下几方面: 第一、文献信息检索有助于学术研究新手的成长。一般说来, 学术研究新手(如研究生) 需要具备三方面的基础,即历史、方法和视野, 而这些都是要“站在巨人的肩膀上”才可以获得的。一个人在开始从事学术研究时, 首先要了解学术史和学科领域的历史, 知道在这个领域前人做过什么,自己应该研究什么。同时, 他们也可从文献信息检索实践中,了解前贤所使用的研究方法, 这样自己在从事学术研究时, 才会有宽阔而创新的视野。 第二、文献信息检索可避免重复研究与重复报道。在现代通信条件和网络环境下,学术界存在的问题一般已为大多数研究者所共知, 因而类似课题的探索会有相当多的学者同时在进行。谁能最先取得研究成果或发表研究论文, 谁就是成功者；谁迟来一步, 就会成为无效劳动的落伍者。学术论文的写作同科研选题、立项一样, 必须通过文献信息检索(即查新、预查新)来掌握国内外同类研究的动态、进展。通过文献信息检索,可获得大量同类研究的相关报道, 并从中吸收有益的启示或参考数据, 从而有助于缩短科研周期,或得到更多、更有价值的论证依据(这种根据, 不仅表现在作为研究成果的学术论文的引文里, 而且也表现在学术论文的注释和参考文献中)。
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文献数据库和附加的学术内容。 6、https://www.doczj.com/doc/919073800.html,/ 与google比较了一下发现，能搜索到一些google搜索不到的好东东。它界面简洁，功能强 大，速度快，YAHOO、网易都采用了它的搜索技术。各位可以一试。 7、 https://www.doczj.com/doc/919073800.html, Google在同一水平的搜索引擎。是https://www.doczj.com/doc/919073800.html,推出的，Web result部分是基于Google 的， 所以保证和Google在同一水平，另外增加了Amazon的在书本内搜索的功能和个性化功能： 主要是可以记录你的搜索历史。现在还是Beta，不过试用后感觉很好，向大家推荐一试，不过缺憾是现在书本内搜索没有中文内容。 8、https://www.doczj.com/doc/919073800.html, 严格意义上讲不是搜索引擎，是连接搜索引擎和网络用户的信息立交桥。新一代的搜索引 擎应运而生，Ixquick meta－search正是目前最具光芒的新星。但是对于大多数国内用户 来说，Ixquick还很陌生。Ixquick众多独特的功能我不一一介绍了，只介绍我们最关心的 ，搜索数据库密码。 使用方法：先进入Ixquick，以“Proquest”数据库为例。填入Proquest Username Passw ord History Online后点击search，看看出来的结果，第一页中第6个，proquest的usern ame和password赫然在目，别急，再看第4个结果“HB Thompson Subscription Online
《信息检索与利用》试题（本科） 一、单项选择题（每题1.5分，共30分） 1. 人类社会的三大资源是（A ） （A）物质、能源、信息（B）物质、人力、资本 （C）物质、能源、管理（D）信息、管理、人力 2. 就信息与物质、能量的关系而言（ D ） （A）信息是一种物质（B）信息是一种物质，同时具有一定的能量（C）信息是一种能量（D）信息既非物质，也非能量 3. 信息论的创始人是（ D ） （A）美国数学家哈特莱（B）美国数学家维纳 （C）中国数学家华罗庚（D）美国数学家香农 4．信息资源的本质特征是（ B ） （A）依附性与可传递性（Ｂ）知识性与共享性 （C）共享性与价值不定性（D）可传递性与共享性 5. 如果分别以检索词a、b、c在某数据库的关键词字段进行检索都能得到相
应的检索结果，结果不为0，下面哪个检索式表示检索结果数最少（ A ）（A）a and b and c （B）a and b or c （C）a or b or c （D）a or b and c 6. 根据加工深度来划分文献，学位论文属于（ B ） （A）零次文献（B）一次文献 （C）二次文献（D）三次文献 7. CNKI 是以下哪一种称谓的简称（ C ） （A）清华同方（B）重庆维普 （C）中国知识基础设施（D）中国期刊全文数据库 8. 扩大检索范围的方式是（B ） （A）使用“逻辑与”（B）使用“逻辑或” （C）使用“逻辑非”（D）使用优先运算符 9. 下列能够检索图书信息的数据库是（D ） （A）维普《中文科技期刊数据库》（B）万方数据资源系统 （C）人大复印报刊资料全文数据库（D）超星数字图书馆 10. 下列属于一次文献的正确答案是（ C ） （A）专刊说明书、索引、文摘刊物（B）期刊论文、私人笔记、百科
附一 科技文献检索 一、概述 科技文献检索（document retrieval）是以文献（包括全文、文摘和题录）为检索对象的一种情报检索方式。在知识爆炸的今天，掌握科学有效的文献检索方法对大学本科生乃至研究生来说是至关重要的。塞缪尔·约翰逊(Samuel Johnson)说：知识分成两类，一类是我们要掌握的学科知识，另一类是要知道在哪儿可以找到有关知识的信息(Knowledge is of two kinds. We know a subject ourselves, or we know where we can find information upon it)。因此，对于大学生的培养，除了通过日常教学使其掌握基本的相关专业知识以外，更重要的是培养其主动获取知识的能力。作为教师不但能“授人以鱼”，而且还要能“授人以渔”。毕竟大学中课堂中教授的知识无论从时间上还是内容深度、范围上都是十分有限的。而生命科学是一门发展日新月异的学科，相关的知识领域更新快，单单依靠课本是很难满足学生培养目标和学生学习的需要。例如，仅从教材的更新速度上来看，国外课本的更新速度为版/2－3年，而国内的教材的更新速度则远远落后。因此，对于新知识的掌握和扩充，无论对于学生还是老师都是教学中一个重要的内容。科技文献检索的应用则为我们提供了一个获取知识的良好方法。 有人称我们现在所处的时代为信息时代，这是指我们是处在一个前所未有的层次上不断产生、传递和利用信息情报的时代。因此，在知识不断更新、科学技术发展一日千里的今天，科技文献检索已愈来愈显示其至关重要的作用。通过良好的文献检索的习惯和方法，以及对所获取文献的利用，一个人可以大大的扩展自己获取知识的能力，而这种能力在学习和科研工作中的重要性愈来愈被人们所认识。法国生理学家贝尔纳曾经说过：“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。因此，科学中难能可贵的是创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼杀；而良好地方法则会增长、促进这种才华。”在学习过程中我们无法避免遇到新的知识和新的技术方法，也就无法避免通过文献检索来查疑解惑。例如在学习中想了解本学科或相关专业的最新进展的时候，或者在学习过程中需要一些基本的数字和事实的时候，或者在毕业论文设计和写作的时候一定会进行文献的检索。在这些文献需求上，谁掌握了科学有效的文献检索的方法谁就可以更好完成学习工作的需要。需要指出的是上述这些对文献的需要是很局限的，是学生觉得必须进行文献检索的时候才会进行文献检索。更为重要的是在学习过程中，要慢慢的培养学生自己主动的情报需求的意识，也就是说把文献检索变为一种获取知识的习惯和工具，通过它来进行主动的学习，这才是真正掌握了文献检索的内涵。 在本节中，我们简要地介绍有关科技文献检索地一些相关知识，其目的是使学生了解科技文献检索地一些基本概念，掌握科技文献检索地一些基本方法，并结合所学专业开展一些相关科技文献的检索，从而拓宽知识来源渠道，提高学生的自学能力，培养其情报意识、自觉查阅文献和利用文献的良好学习习惯。 二、科技文献的主要来源 (一)科技文献的级别 根据文献的内容性质和加工程度的不同，可以将科技文献划分为四个级别，即零次文献、一次文献、二次文献与三次文献。 零次文献：未经正式出版发行的文献，包括手稿、个人通信、原始的实验记录等。零次文献属于难得文献，通过正常的文献检索途径很难检索到，但这些文献有时会有重要的意
《文献检索》检索报告 1、检索目的：通过检索检索，加深对课堂所学检索知识和检索方法的巩固，对 我馆订购的重要中外文数据库有形象而直观的认识，并熟练掌握有关中外文数据库的检索方法，通过检索掌握各种搜索语法的使用，提高针对专业课题进行检索的实际操作能力，特别是计算机信息检索的能力。 2、检索内容： 结合自己所学专业自选题目（课题不许重复），注意选题不要太大，一般应包含两个以上的关键词，并列出此选题的中英文题名。按照自选课题，进行文献检索，要求使用不同的检索方法和手段，给出检索结果页面截图，并列出检索结果条数和结果举例（5个为宜）。 4、检索说明及要求 1)本报告中的题录格式书写参照参考文献格式（见下页）。 2)检出篇（条）数指按检索词或检索式实际检出的篇（条）数，而非经人 工筛选的切题篇数。 3)检索步骤描述包括检索词、字段限定、检索途径（简单或高级检索等） 及因检索结果不理想而调整检索策略的过程。 4)在检索结果不理想时，如检出篇数为零时可进行检索词调整，在报告中 应对检索策略作说明。 5)“检索报告”为本课程考核形式，课程结束时统一打印上交。如两份检 索报告相同，两份均记为零分。 6)“检索报告”格式，封面如下下页所示，A4纸打印，正文部分中文宋体、 西文和数字Times New Roman，小四号，1.5倍行距。 7)检索报告在10-15页，打印成册上交。
期刊类［序号］主要责任者．文献题名［J］．刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码．例：［１］袁庆龙，候文义．Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究［Ｊ］．太原理工大学学报，2001，32(1)：51-53． 专著类 [序号] 作者．书名［M］．出版地：出版社，出版年份．起止页码． 例：[1] 刘国钧，陈绍业，王凤翥．图书馆目录［M］．北京：高等教育出版社，1957．15–18． 论文集［序号］主要责任者．文献题名[Ｃ]．主编．论文集名．出版地：出版者，出版年：起止页码． 例：［６］孙品一．高校学报编辑工作现代化特征［Ｃ］．中国高等学校自然科学学报研究会．科技编辑学论文集(2)．北京：北京师范大学出版社，1998：10-22． 学位论文 ［序号］主要责任．文献题名［Ｄ］．保存地：保存单位，年份． 例：［７］张和生．地质力学系统理论［Ｄ］．太原：太原理工大学，1998． 报告［序号］主要责任．文献题名［Ｒ］．报告地：报告会主办单位，年份． 例：［９］冯西桥．核反应堆压力容器的LBB分析［Ｒ］.北京：清华大学核能技术设计研究院，1997． 报纸类 ［序号］主要责任者．文献题名［Ｎ］．报纸名，出版日期(版次)． 例：［13］谢希德．创造学习的思路[Ｎ]．人民日报，1998-12-25(10)． 专利 ［序号］专利所有者．专利题名［P］．专利国别：专利号，发布日期． 例：［11］姜锡洲．一种温热外敷药制备方案［Ｐ］．中国专利：881056078，1983-08-12． 标准［序号］标准代号，标准名称［S］．出版地：出版者，出版年． 例：[１] GB/T 16159—1996，汉语拼音正词法基本规则［S］．北京：中国标准出版社，1996． 电子文献[序号］主要责任者．电子文献题名［文献类型/载体类型］．电子文献的出版或可获得地址，发表或更新的期/引用日期(任选)． 例：[21] 王明亮．中国学术期刊标准化数据库系统工程的［EB/OL］．https://www.doczj.com/doc/919073800.html,/pub/wml.txt/9808 10-2.html,1998-08-16/1998-10-04．
国内三大文献检索网站（新版）学术论文检索方法及显示结果的 比较 摘要：本文通过访问、查询、操作实践，对维普资讯网、中国 知网、万方数据网，这国内三大文献检索网站论文检索方法进行较为全面的比较，揭示出了它们的共性和特点。所做出的分析结论，可作为相关研究的依据与参考。 abstract： through the access， query， and the operation practice， the thesis retrieval methods of the three major domestic literature retrieval site： the vip information net，cnki， and wanfang data net are compared， their commonness and characteristics are revealed. the conclusion and analysis can be used as basis and reference to the related studies. 关键词：文献检索；著录格式；相关文献 key words： literature retrieval；description format；related literature 中图分类号：g252.7 文献标识码：a 文章编号：1006-4311（2013）19-0184-02 1 三大文献检索网站简介 1.1 维普资讯网[1]https://www.doczj.com/doc/919073800.html, 成立于1989年。是维普资讯公司在科学技术部西南情报中心的情报分析网站基础上发展起来的。首页为“vip维普网-全储式在线出版平台”。点击首页中的“专业版”，在打开的“维普期刊资源整合服务平台”中点击“english”
文献研究法 详细内容：文献研究法主要指搜集、鉴别、整理文献，并通过对文献的研究，形成对事实科学认识的方法。内容分析法通过对文献的定量分析，统计描述来实现对事实的科学认识。这两种方法有共同的对象，都不与文献中记载的人与事直接接触，因此，又称为非接触性研究方法。二者的区别是在分析的重点与分析的手段上有不同。 一、文献法的概念和特点 1. 文献的概念 文献的现代定义为“已发表过的、或虽未发表但已被整理、报导过的那些记录有知识的一切载体”。“一切载体”，不仅包括图书、期刊、学位论文、科学报告、档案等常见的纸面印刷品，也包括有实物形态在内的各种材料。 2. 文献的种类 教育研究文献的内容多种多样，按其性质、内容加工方式、用途大致可分为零次文献、一次文献、二次文献和三次文献，或称为零级、一级、二级、三级文献。 （1）零次文献 零次文献即曾经历过特别事件或行为的人撰写的目击描述或使用其他方式的实况纪录，是未经发表和有意识处理的最原始的资料。也可视为第一手文献（primary documents），这类教育研究文献包括未发表付印的书信、手稿、草稿和各种原始纪录。（2）一次文献 一次文献也称原始文献，一般指直接记录事件经过、研究成果、新知识、新技术的专著、论文、调查报告等文献。 （3）二次文献 二次文献又称检索性文献，二次文献是指对一次文献进行加工整理，包括著录其文献特征、摘录其内容要点，并按照一定方法编排成系统的便于查找的文献。 （4）三次文献 三次文献也称参考性文献。三次文献是在利用二次文献检索的基础上，对一次文献进行系统的整理并概括论述的文献。此类文献不同于一次文献的原始性，也不同于二次文献的客观报导性，但具有主观综合的性质。 二、文献法的概念 文献法主要指搜集、鉴别、整理文献，并通过对文献的研究形成对事实的科学认识的方法。文献法是一种古老、而又富有生命力的科学研究方法。对现状的研究，不可能全部通过观察与调查，它还需要对与现状有关的种种文献做出分析。 文献法属于非接触性的研究方法。没有继承和借鉴，科学不能得到迅速的发展，决定了人们在研究先前的历史事实时需要借助于文献的记载，在发展科学领域时需要继承文献中的优秀成果。现代科学研究不仅需要以人之间协作为条件，同样需要以利用前人的研究劳动成果为条件。利用科学文献是实现利用“前人劳动成果”的重要措施和方法，也是促进和实现“今人的协作”的条件和基础。 一般来说，科学研究需要充分地占有资料，进行文献调研，以便掌握有关的科研动态、前沿进展，了解前人已取得的成果、研究的现状等。这是科学、有效、少走弯路地进行任何科学工作的必经阶段。从教育科学研究的全过程来看，文献法在科学研究的准备阶段和进行过程中，经常要被使用。没有一项教育科学研究是不需要查阅文献的。 三、文献法的一般过程 文献法的一般过程包括五个基本环节，分别是：提出课题或假设、研究设计、搜集文献、整理文献和进行文献综述。 文献法的提出课题或假设是指依据现有的理论、事实和需要，对有关文献进行分析整理或重新归类研究的构思。 研究设计首先要建立研究目标，研究目标是指使用可操作的定义方式，将课题或假设的内容设计成具体的、可以操作的、可以重复的文献研究活动，它能解决专门的问题和具有一定的意义。 四、文献的搜集 1. 搜集文献的渠道 搜集研究文献的渠道多种多样，文献的类别不同，其所需的搜集渠道也不尽相同。搜集教育科学研究文献的主要渠道有：图书馆，档案馆，博物馆，社会、科学、教育事业单位或机构，学术会议、个人交往和计算机互联网（internet）。 2. 搜集文献的方式 搜集研究文献的方式主要有两种：检索工具查找方式和词条相关查找方式。检索工具查找方式指利用现成（或已有）的检索工具查找文献资料。现成的工具可以分为手工检索工具和计算机检索工具两种。 手工检索工具主要有目录卡片、目录索引和文摘。 词条相关查找方式又称追溯查找方式，即根据作者文章和书后所列的词条相关目录去追踪查找有关文献。
浅谈上文献检索与论文写作课的收获 论文写作基础与方法是针对大学本科学生开设的一门选修课程，具有较强的实践性和实用性。课程的教学目的，是使学生系统掌握学术论文写作的知识和方法，获取必备的论文写作能力和文章分析处理能力，为学生学术论文的写作做好充分的知识准备，以适应当前和今后在学习、工作以及科学研究中的写作需要。 首先，了解论文写作的基本理论和各项规范，特别是各种专业论文的特殊规范；第二，多接触学术论文的实际，以学位论文、毕业论文等为重点；第三，通过范文讲解论文写作的一般方法，进行有效的论文训练。 课程安排为十课时，分为十讲——第一讲：关于论文的几个问题；第二讲：论文写作概论；第三讲：论文选题的写作技巧；第四讲：论文提纲以及开题报告的撰写；第五讲：课题研究以及资料的查找；第六讲：综述的写法；第七讲：类型论文的写作技巧之毕业论文；第八讲：类型论文的写作技巧之科技论文；第九讲：论文格式；第十讲：论文拟稿、定稿以及答辩介绍。 参考书目十分丰富，包括：1、刘建新，《毕业论文写作与答辩》，新华出版社,2006。2、吴勃，《科技论文写作敎程》，中国电力出版社,2006。3、梁慧星，《法学学位论文写作方法》，法律出版社,2006。4、王细荣、韩玲、张勤编著，《文献信息检索与论文写作》，上海交通大学出版社,2006。5、Sharon Sorenson原著；贾中恒译编，《怎样写学术论文》上海译文出版社,2005。6、石坚、帅培天主编，《英语论文写作》，四川人民出版社,2005。7、赵秀珍主编，《科技论文写
作敎程》，北京理工大学出版社,2005。8、董会庆，《国际论文规范》，农林科技大学出版社,2005。9、(美) 雷．R．牛顿、(美) 克叶尔．埃里克．鲁德斯坦、(美) 乔迪．威洛夫著；颜晓维译，《大学论文写作十二讲:本科、硕士和博士论文通解》，首都师范大学出版社,2005。10、（日）伊丹敬之著；吕莉、张舒英译，《创造性论文的写法》，社会科学文献出版社，2004。11、（意）翁贝托·埃科著；高俊方译，《大学生如何写毕业论文》，华龄出版社，2003。 经过了这次毕业论文指导和文献检索课程，我觉得自己最大的收获就是对所研究的问题有了新的进一步的认识，同时学会了更加深入系统的分析与看待问题。将是我论文写作上的一个意外收获吧。老师们都那么认真，我十分感动。 论文是教育科学研究成果的主要表述形式之一。这次课程给我很多的的收获，给我印象最深就是这句话——“论文是“研”出来的，不是“写”出来的”。的确，做论文如做人，对自己的要求一定要严格。写论文需要有科学的精神、科学的态度、科学的方法、科研的道德、学识的储备。 关于论文上的问题，我想应该还有很多不足之处，通过这次指导我学到了很多。关于论文工作，我想我这次的论文写作工作是非常重要的，至少大体环节上要做到最好。 在今后的论文写作工作中一定要尽早动手更好地收集资料，更好的完善论文内容，最后得到自己满意的分数。
如何检索查找国外文献学术论文 1。文献数据库 国内主要资源 1。维普该数据库收录8000余种社科类及自然科学类期刊的题录、文摘及全文。主题范畴为社科类、自然科学类、综合类。年代跨度为1989年至今 2。万方万方数据资源系统的数据库有百余个，应用最多的主要是包括了专业文献库、中国科技引文库、中国学位论文库、中国期刊会议论文库等。 3。cnki 主要应用包括中国期刊全文数据库、中国优秀博士硕士论文全文数据库、中国重要报纸全文数据库、中国医院知识仓库、中国重要会议论文全文数据库。 4。超星图书馆、书生之家图书馆、中国数字图书馆国内主要汇集各类图书资源的数据库国外主要资源 1.SpringerLink 包含学科：化学、计算机科学、经济学、工程学、环境科学、地球科学、法律、生命科学、数学、医学、物理与天文学等11个学科，其中许多为核心期刊。 2.IEEE／IEE 收录美国电气与电子工程师学会（IEEE）和英国电气工程师学会（IEE）自1988年以来出版的全部150多种期刊，5670余种会议录及1350余种标准的全文信息。 3.Engineering Village 由美国Engineering Information Inc.出版的工程类电子数据库，其中Ei Compendex数据库是工程人员与相关研究者最佳、最权威的信息来源。 4.ProQuest 收录了1861年以来全世界1,000多所著名大学理工科160万博、硕士学位论文的摘要及索引，学科覆盖了数学、物理、化学、农业、生物、商业、经济、工程和计算机科学等，是学术研究中十分重要的参考信息源 5.EBSCO数据库ASP（Academic Search Premier）：内容包括覆盖社会科学、人文科学、教育、计算机科学、工程技术、语言学、艺术与文化、医学、种族研究等方面的学术期刊的全文、索引和文摘；BSP（Business Source Premier）：涉及经济、商业、贸易、金融、企业管理、市场及财会等相关领域的学术期刊的全文、索引和文摘 6.SCIENCEDIRECT数据库是荷兰Elsevier Science公司推出的在线全文数据库，该数据库将其出版的1,568种期刊全部数字化。该数据库涵盖了数学、物理、化学、天文学、医学、生命科学、商业及经济管理、计算机科学、工程技术、能源科学、环境科学、材料科学、社会科学等众多学科。 7.OCLC(OnlineComputerLibraryCenter)即联机计算机图书馆中心，是世界上最大的提供文献信息服务的机构之一.其数据库绝大多数由一些美国的国家机构、联合会、研究院、图书馆和大公司等单位提供。数据库的记录中有文献信息、馆藏信息、索引、名录、全文资料等内容。资料的类型有书籍、连续出版物、报纸、杂志、胶片、计算机软件、音频资料、视频资料、乐谱等。 2。文献检索 1）国内期刊报纸全文可以在万方，维普，cnki进行检索，其他专业的数据库也可以；学位论文，可以在万方、cnki检索。专利、标准等文献还是要到相应的数据库进行检索。 2）国外期刊在我以上提供的数据库都可以检索，而学位论文多是在ProQuest数据库进行检索 3。进入数据库方法和思路 1）购买权限，这个不用我废话，理论上这些资源部是**的。查阅时，只能到购买权限的单
《文献检索》课程教学大纲 课程名称：信息检索与创新 学时数：32学时 学分数：2学分 一、课程的性质与任务 《信息检索》课程是根据国家教育部的文件精神开设的高等学校公共基础课程，也是高等院校唯一的一门培养学生信息意识、获取文献信息能力的课程。作为一门公共课程，直接为培养学生的信息素质、尤其是为提高学生的信息检索能力服务。通过本课程的教学，使学生了解文献信息检索的基本知识和检索技术，掌握各种检索工具的使用方法和检索技巧，具备信息分析、检索，信息获取、使用的能力，使之能在学习期间和未来的职业活动中独立地获取和运用文献信息资源，解决实际问题。 二、课程教学目标 本课程是一门以网络信息资源及其相关检索系统的特点及使用方法为研究对象的方法课程，其目的旨在增加学生信息意识，提高获取文献信息能力，培养自学能力和独立检索能力，为其将来的从事的职业以及实现知识更新，为继续教育奠定良好的基础。 （一）知识目标 1、理解信息资源类型及相关基础知识； 2、懂得信息检索概念、原理及检索技术； 3、掌握网络搜索引擎的工作原理及操作符的含义； 4、掌握检索语言、检索途径、检索字段等基本知识； 5、熟悉信息检索的方法、途径和步骤； 6、了解信息检索与创新的关系，掌握创新基本知识。 （二）能力目标 1、掌握网络搜索引擎的检索技巧，学会使用搜索引擎快速、全面、准确的查询网络信息资源； 2、掌握常用中文网络数据库的各种检索方法，能按照检索要求独立地完成数字图书、数字期刊论文、标准、专利、报告等多种类型的信息资源的查询任务。 3、提升学生的信息素养，培养、提高学生的检索技巧和网络信息资源的获取、利用能力。 4.初步具备申报创新专利的能力。 （三）德育目标 1、树立学生爱岗敬业的思想，自觉遵守职业道德和行业规范； 2、培养遵纪守法的道德观念，自学遵守机房管理条例和计算机网络管理规定，养成良好的品格。 3、培养认真负责、一丝不苟、忠于职守的工作作风。 三、课程教学内容及要求 第一章绪论 1、理解信息、知识、文献的概念； 2、明确信息资源及其类型； 3、了解网络信息检索的一般方法。 本章重点：按出版形式和内容划分信息资源的11种类型。