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全国2011年1月高等教育小学班主任自考试题

全国2011年1月高等教育小学班主任自考试题
全国2011年1月高等教育小学班主任自考试题

全国2011年1月自学考试小学班主任试题

课程代码:00412

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.在奴隶社会和封建社会,世界各国学校普遍采用______的组织形式。( )

A.集体教学

B.分科教学

C.个别教学

D.班级教学

2.1903年颁发的《奏定学堂章程》中规定,负责一个年级全部或主要课程的教学工作和组织管理工作的老师被称为( )

A.级主任

B.班主任

C.级任教师

D.级任导师

3.在健全班级组织中,班主任工作的核心内容是建设( )

A.班级集体

B.班级教师集体

C.少先队组织

D.班级家长集体

4.小学生道德行为调控的发展表现为( )

A.由内部调节向外部控制过渡

B.由外部控制向内部调节过渡

C.由行为效果向行为动机过渡

D.由他人评价向自我评价过渡

5.下列教育活动中,被称为是学生的第二课堂的是( )

A.课外活动

B.教学活动

C.班会活动

D.科技活动

6.根据塞尔曼的研究,儿童友谊发展的最高阶段开始于______以后。( )

A.9岁

B.10岁

C.12岁

D.15岁

7.在小学阶段,小学生的记忆有很大发展,在记忆的方法上表现为( )

A.从有意识记向无意识记发展

B.从具体识记向抽象识记发展

C.从机械识记向意义识记发展

D.从感性识记向理性识记发展

8.依据学生主体的教育原则,所有教育工作(包括班主任工作)的最终目的都是为了培养学生的______能力。( )

A.自我学习

B.自我认识

C.自我管理

D.自我教育

9._____是学校教育教学的基本单位,是学生学习、生活、发展的直接环境。( )

A.年级

B.班级

第 1 页

C.教室

D.课堂

10.利用班会、板报、墙报和晚会等阵地,宣扬集体生活中的好人好事,批评偏离常规的言行,这是班集体培养中______的运用。( )

A.合作法

B.激励法

C.示范法

D.强化法

11.在班集体形成和发展的过程中,当处于______阶段时,已达到自我管理的水平。( )

A.初建时松散群体

B.转化中的散聚群体

C.形成时的内聚集体

D.发展成熟的集体

12.安排在新学年开始的家长会,一般主要是( )

A.介绍性家长会

B.汇报性家长会

C.专题性家长会

D.临时性家长会

13.班务日记是由______填写的,记载班级一天德智体美劳所有情况的反映表格。( )

A.本班的班主任

B.值日的班委会干部

C.班级学习委员

D.当日的科任教师

14.班级常规管理是班主任运用______来管理班级的经常性工作。( )

A.班级工作计划

B.班级档案制度

C.班级规章制度

D.班级生活制度

15.班会主题的内涵要符合小学生的身心发展特点,反映社会发展的客观要求。这体现了确定主题的______原则。( )

A.教育性

B.针对性

C.创造性

D.现实性

16.学习榜样必须_______,这是榜样教育的根本目的。( )

A.转化为自觉行为

B.产生学习的动机

C.形成仰慕的情感

D.确立高尚的道德观念

l7.小学生选择课外读物,要求在内容上符合我国教育方针,能培养高尚的共产主义道德情操,这是体现了

A.教育性原则

B.思想性原则( )

C.可接受性原则

D.广泛性原则

18.在对班主任工作评价进行实施的不同阶段(步骤)中,构成评价的前提的是( )

A.确定标准

B.组织动员

C.收集资料

D.分析判断

19.从评价时间上来看,班主任工作评价应做到( )

A.单项评价与整体评价相结合

B.总结性评价与形成性评价相结合

C.纵向评价与横向评价相结合

D.定量评价与定性评价相结合

20.评价班主任工作效果也就是要考查( )

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A.班主任自身素质

B.班级教育工作

C.班主任工作职责

D.班级学生质量

二、多项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21.班主任工作的基本内容有( )

A.健全班级组织

B.抓好教学评价

C.开展班级教育工作

D.指导班级活动

E.搞好班级管理

22.贯彻因材施教的班主任工作原则的具体要求有( )

A.严格要求学生,通过个人教育集体

B.激励为上,正面教育

C.了解学生个性特点和内心世界

D.根据学生个人特点进行教育

E.根据学生年龄特征进行教育

23.提出班主任工作的民主平等原则的依据有( )

A.现代社会人际关系特点的反映

B.学生身心发展的特点和规律

C.教育工作的客观要求

D.现代教育发展的大趋势

E.我国的教育目的

24.班级管理过程的基本环节有( )

A.计划

B.实施

C.检查

D.总结

E.评价

25.班级学习管理主要包括建立( )

A.学习作息制度

B.学习检查制度

C.学习经验交流制度

D.学习奖励制度

E.“三好”学生评选制度

26.关于班级活动与教学活动的关系,下列说法正确的有( )

A.班级活动侧重实践而教学活动侧重理论

B.班级活动过多会削弱课堂教学的效率

C.班级活动是教学活动的延伸或补充

D.班级活动会影响教学和学生的学习成绩

E.班级活动和教学活动都是全面发展教育的重要途径

三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

27.作为班主任培养和提高的途径,自修可采用两种方法,一是在______中自修,二是在函授中自修。

第 3 页

28.提出班主任工作的实践活动原则的依据有二:一是______形成与发展的基本规律;二是小学生的年龄阶段特征。

29.小学生体育活动的开展形式主要是普及性训练与______相结合。

30.班主任工作的艰巨性是由班主任工作的复杂性和______所决定的。

31.小学生道德判断是以依靠他人的评价为标准逐步发展到以自己的独立见解为标准的,即从他律到______。

32.教育与______相结合,是马列主义教育思想的一个原理,是我国教育方针的重要内容,也是世界教育发展的共同趋势。

33.______是指那些在正常生理状况下,品德不良,学习成绩跟不上同龄儿童的学生。

34.小学生课间操主要有两种形式,一种是广播操,其次是______。

35.班主任工作评价的指标体系主要有三个组成部分:一是职责标准,二是效果标准,三是______。

36.对班主任工作评价在方法上可通过自我评价、他人评价和______相互结合而进行。

四、名词解释题(本大题共2小题,每小题3分,共6分)

37.班级管理

38.班级个别教育

五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

39.简述班主任工作的基本特点。

40.如何培养小学生的情感?

41.简述班主任在工作中贯彻集体教育原则的具体要求。

42.简述班级体育锻炼的基本内容。

六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

43.结合实际,谈班主任应如何建设班级教师集体。

44.论述班级活动的教育意义。

七、案例分析题(本大题共l小题,共12分)

45.我国老一辈教育家陶行知先生当年曾在育才小学任教。有一天,他看到学生王友用泥块砸同学,遂将其制止,并责令他放学到办公室等候。陶先生回到办公室,见王友已经等在门口。陶先生立即掏出了一块糖送给他:“这是奖励你的,因为你比我按时到了。”接着,又掏出一块糖给他:“这也是奖励你的。我不让你打同学,你立即住了手,说明你很尊重我。”王友将信将疑地接过糖果。陶先生又说:“据了解,你打同学是因为他们欺负女生,说明你有正义感。”陶先生遂又拿出第三块糖给他。这时,王友哭了:“老师,我错了,同学再不对,我也不应该采取这种方式。”陶先生满意地笑了,他即掏出第四块糖说:“你已认识到错误,再奖你一块,我们的谈话也该结束了。”

试分析上述“四块糖果”的教育案例中,陶行知先生的做法体现了班主任工作哪些原则?

这个案例对于班级后进生转化工作具有什么样的启示?

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2019年10月全国自考小学班主任真题

2019年10月全国自考小学班主任真题 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.我国最早采用班级授课制的学校是 A.京师同文馆 B.天津中西学堂 C.福州船政学堂 D.天津北洋武备学堂 点击查看:2020年4月成人自考预报名正在火热进行中,点击进行咨询》》 2.班主任工作的重要实践性内容是 A.班级管理 B.健全班级组织 C.指导班级活动 D.开展班级教育工作 3.班主任本身或班主任所提倡的思想、行为、品质,往往是学生最可依赖的模仿对象。这体现了班主任工作的

A.适应性 B.创造性 C.主导性 D.示范性 4.10岁儿童平均每天需要的睡眠时间为 A.8小时 B.9-10小时 C.10小时 D.11小时 5.儿童心理发展的起点是 A.思维 B.感知 C.运动 D.想象 6.小学儿童道德情感发展明显的转折期一般在 A.一年级 B.二年级 C.三年级 D.四年级 7.根据学生个人特点有的放矢地进行教育体现的是 A.学生主体原则 B.因材施教原则 C.民主平等原则

D.以身作则原则 8.小学生经常将“这是我们老师说的”挂在嘴边,这就要求班主任在工作中要注意坚持 A.学生主体原则 B.民主平等原则 C.因材施教原则 D.以身作则原则 9.对学校的办学方向、教育质量和社会效益负有完全责任的是 A.班主任 B.任课教师 C.学生 D.校长 10.班级领导核心逐渐形成,班干部开始在班级树立威信,这时班集体发展处于 A.初建时松散群体阶段 B.转化中的散聚群体阶段 C.形成时内聚群体阶段 D.发展成熟的集体阶段 11.非正式群体逐步出现并扩大,形成若干小集团,这一班级群体类型属于 A.松散型 B.集团型 C.浮动型 D.集体型 12.学校的基本教育单位是

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2001年10月全国高等教育自学考试高级语言程序设计(一) 试卷 第一部分选择题 一、单项选择题 (本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1. C语言程序编译时,程序中的注释部分【】 A. 参加编译,并会出现在目标程序中 B. 参加编译,但不会出现在目标程序中 C. 不参加编译,但会出现在目标程序中 D. 不参加编译,也不会出现在目标程序中 2. 下列表达式的值为0的是【】 A. 3﹪5 B. 3/ C. 3/5 D. 3<5 3. 正确的C语言用户自定义标识符是【】 A. print B. float C. when?

D. random﹪2 4. 设int a = 3;则表达式a<1&& - - a>1的运算结果和a的值分别是【】 A. 0和2 B. 0和3 C. 1和2 D. 1和3 5. 下列叙述中,正确的是【】 A. 引用带参的宏时,实际参数的类型应与宏定义时的形式参数类型相一致 B. 宏名必须用大写字母表示 C. 宏替换不占用运行时间,只占编译时间 D. 在程序的一行上可以出现多个有效的宏定义 6. 下列保留字中用于构成循环结构的是【】 A. if B. while C. switch D. default 7. 与语句if(a>b)if(c>d)x = 1;else x = 2;等价的是【】 A. if(a>b){if(c>d) x = 1;else x = 2;} B. if(a>b){if(c>d) x = 1;} else x = 2;

全国高等教育自考英语二复习资料全

洛基英语,中国在线英语教育领导品牌 英语(一)汉译英重要句型 1、比较级: It is more difficult for beginners to think in English than to speak it. 对初学者来说,用英语思维比说英语更难。 It was said that some primitive people who ate deer could run as fast as a deer. 据说有些吃鹿肉的原始人能跑得象鹿一样飞快。 The real life is far more complicated than we imagine. 现实生活比我们想象的要复杂的多。 Studies show that men are more likely to suffer from heart attacks than women. 研究表明男人比女人更容易得心脏病。 2、虚拟语气 His daughter would mot have taken apart his watch if he had come home a little earlier yesterday. 要是昨天他早一点回到家,他的女儿就不会把他的手表拆了。 You wouldn’t have got into trouble if you had taken my advice. 如果当你听从我的劝告就不会陷入困境。 Without your help we could not have finished the task yesterday. 没有你的帮忙我们昨天就完不成任务。 3、形式主语

班级管理第二三章试卷及答案

第二章小学生与他们的班级生活世界试题 (考试时间:120分钟满分:100分) 一、单项选择题(本题20分,每小题2分,共10个小题。) 1、班级是儿童自打出生以来的第一个正式组织,这一组织相比于家庭和同辈群体来说具有显著不同的特征,以下那一项不属于此特征() A、明确的组织目标 B、正式的组织机构 C、清楚的组织规范 D、细致的组织任务 2、自我意识是指人对自身以及自己同周围世界的关系的觉知,下列那一项不属于自我意识的范畴() A、自我认识 B、自我体验 C、自我感觉 D、自我调控 3、少先队的基本思路是“先组织再教育”,在发展队员是确立()的原则。 A、个别入队 B、全童入队 C、自愿入队 D、适龄者入队 4、对于小学生正式群体而言,其内部成员间在价值上保持较高的__,而非正式群体之间在价值取向上存在着较多的__。() A、同质性差异性 B、一致性差异性 C、一致性独立性 D、同质性独立性 5、小学生可以借助网络的“私密空间”和__的特征,倾诉自己心中的矛盾和困惑,得到更多的朋友的帮助,释放因学习等带来的压力等待。() A、个性化 B、去个性化 C、独特性 D、广泛性

6、在网络资源的开发和利用中,对与小学班级管理目标和教育价值非对立的内容,一般采取_的策略。() A、宽松 B、推荐 C、禁止 D、优待 7、_年_月_日联合大会通过了《儿童权利宣言》。这是人类历史上第一次以正式国际组织的形式对儿童的权利加以肯定。() A、1956-11-25 B、1959-11-20 C、1969-07-20 D、1959-11-15 8、1992年,我国参照世界儿童问题首脑会议提出的全球目标和《儿童权利公约》,从中国国情出发,发布了《》。() A、儿童权利宣言 B、中国儿童发展纲要 C、九十年代中国儿童发展规划纲要 D、儿童权利公约 9、小学班级是一个双重性的组织,它既是学校的基层组织,也是__的基层组织。() A、中国儿童先锋队 B、社会少年先锋队 C、中国少年先锋队 D、国际少年先锋队 10、在班级中,儿童除了继续学习家庭、或社会场所必需的道德规范,还要学习一种不同于前者的规范----()。 A、纪律规范 B、制度规范 C、组织规范 D、任务规范 二、多项选择题(本题15分,每小题3分,共5个小题。) 1、小学班级组织的主要特征表现为:小学生非自愿选择的组织;有共同的学习任务;还包括() A、有明确的学习目标 B、有管理的体系 C、有成人的领导 D、有相对独立性

2018年10月自考00412小学班主任试题及答案含评分标准

2018年1O月高等教育自学考试全国统一命题考试 小学班主任试卷 (课程代码00412) 本试卷共6页,满分l00分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题l分,共20分。在每小题列出的餐选项中 只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.中国学校教育分级分班开始于 A.京师同文馆 B.天津中西学堂 C.福州船政学堂 D.天津北洋武备学堂 2.班主任工作的保避陛内容是 A.班级管理 B.健全班级组织 C.指导班级活动 D.开展班级教育工作 3.“教师本人是学校里最重要的师表,是最直观的最有益的模范,是学生最活生生的榜样。”这句话体现了班主任工作的 A.示范性 B.创造性 C.主导性 D.适应性 4.12岁儿童平均每天需要的睡眠时间为 A.8小时 B.9-l0小时 C.10小时 D.11小时 5.7-9岁儿童能逐步具体地掌握左右方位的 A.相对性 B.准确性 C. 方向感 D. 位置感 6.小学儿童在整个感知觉中占主导地位的是 A.听觉 B.味觉 C.视觉 D.触觉。 7.个性成熟的标志是 A.自我意识的成熟 B.人际关系的成熟 C.社会陛的成熟 D.身体的成熟 8.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,体现了班主任工作应坚持

2017年10月全国高等教育自学考试

2017年10月全国高等教育自学考试 中国近现代史纲要真题解析 (课程代码03708) 一、本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题目要求的,请将其选出。错选、多选或未选均无分。 1.中国半殖民地半封建社会最主要的矛盾是( )。 A.地主阶级与农民阶级的矛盾 B.资产阶级与工人阶级的矛盾 C.帝国主义与中华民族的矛盾 D.封建主义与人民大众的矛盾 2.洋务派最早从事的洋务事业是( )。 A.兴办军用工业 B.兴办民用工 C.派遣留学生 D.创立新式学堂 3.戊戌维新时期,维新派在上海创办的影响较大的报刊是( )。 A.《国闻报》 B.《时务报》 C.《强学报》 D.《万国公报》 4.1904年至1905年,为争夺侵略权益公然在中国东北进行战争的是( )。 A.美国与俄国 B.美国与英国 C.英国与日本 D.日本与俄国 5.20世纪初,在资产阶级民主革命思想传播中发表《驳康有为论革命书》的是( )。 A.孙中山 B.邹容 C.章炳麟 D.陈天华 6.1922年1月,中国共产党领导的第一次工人运动高潮的起点是( )。 A.香港海员罢工 B.安源路矿工人罢工 C.京汉铁路工人罢工 D.省港工人罢工 7.1930年8月,邓演达领导成立的中间党派是( )。 A.中国青年党 B.中国国家社会党 C.中国******临时行动委员会 D.中国******革命委员会 8.第五次反“围剿”斗争失败后,1934年10月开始战略转移的是( )。A.红十五军团B.红一方面军C.红二方面军D.红四方面军 9.1935年,日本帝国主义为扩大对华侵略而发动的事变是( )。 A.九一八亊变 B.—·二八事变 C.华北事变 D.卢沟桥事变 10.1937年,在淞沪会战中率领“八百壮士”孤军据守四行仓库的爱国将领是( )。 A.谢晋元 B.佟麟阁 C.张自忠 D.戴安澜 11.1940年,八路军对侵华日军发动大规模进攻的战役是( )。 A.平型关战役 B.雁门关战役 C.阳明堡战役 D.百团大战 12.1945年8月至10月,国共双方举行的谈判是( )。 A.西安谈判 B.重庆谈判 C.南京谈判 D.北平谈判 13.1946年6月,******军队挑起全面内战的起点是( )。 A.大举围攻中原解放区 B.大举围攻东北解放区 C.重点进攻陕甘宁边区 D.重点进攻山东解放区 14.台湾人民为反抗******当局暴政而举行“二二八”起义的时间是( )。 A.1945年 B.1946年 C.1947年 D.1948年

小学教师资格班主任工作考试卷模拟考试题.docx

《班主任工作》 考试时间:120分钟 考试总分:100分 遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。 1、德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。( ) A.思想德育 B.政治思想 C.思想品德 D.政治品德 2、德育体谅模式非常注重培养学生的()( ) A.道德意志 B.道德情感 C.道德认识 D.道德行为 3、德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是()( ) A.理论和实践相结合原则 B.发扬积极因素、克服消极因素原则 C.严格要求与尊重学生相结合原则 D.教育影响一致性和连贯性原则 4、集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?()( ) A.马卡连柯 B.加里宁 C.乌中斯基 D.赞可夫 姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线---------------------- ---

5、实施德育的最基本的途径是()() A.政治课与其他学科教学 B.课外校外活动 C.劳动 D.共青团活动 6、德育目标是德育工作的()() A.基础 B.途径 C.出发点 D.重要环节 7、一个人的基本素养主要包括()() A.身体、精神 B.道德、学识 C.德、智、体 D.知、情、意 8、将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()() A.认知模式 B.体谅模式 C.社会学习模式 D.说理教育模式 9、德育过程从本质上说是“________”地统一过程。() 10、是维护正常人际关系的行为习惯,是一个民族进步的重要标志。() 11、社会模仿模式主要是美国________创立的,是吸取认知发展论某些观点与 行为主义合理内核相结合,创立了新的认知一行为主义学说。()

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2012年1月自考真题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.教育管理学主要包括两大分支:一是教育行政学;二是( ) A.教育财政学B.教育督导学 C.教育领导学D.学校管理学 2.在管理过程理论中,提出了“五职能说”的是( ) A.亨利·法约尔B.罗伯特·孔茨 C.乔治·梅奥D.奥古斯特·孔德 3.运用形容词或评语等能反映出程度的语言作为标度来表示管理质量指标的方法,称为 ( ) A.数量表示法B.程度表示法 C.专家判定法D.集体讨论法 4.由研究人员和教育实际工作者共同参与,谋求在工作环境中对当前问题解决、评价和改正过程的研究方法,称为( ) A.实验研究法B.经验总结法 C.行动研究法D.调查研究法 5.我国教育行政机关机构改革的关键在于( ) A.合理转变职能B.精简组织机构 C.提高人员素质D.提高决策能力 6.以经济发展过程中所需要的各种人才的培养与提供为目标值来制定教育发展战略的方法是( ) A.社会需求法B.人才需求预测法 C.教育投资效益分析法D.国际比较法 7.国家教育行政机关为执行教育法规,对特定对象作出能直接产生法律效果的处理或决定的教育行政执法行为,称为( ) A.教育行政处罚B.教育行政监督 C.教育行政措施D.教育救济 8.1993年的《中国教育改革和发展纲要》中曾提出,到20世纪末,国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例要达到( ) A.4%B.5% C.6%D.7% 9.根据参与评价的立体构成,可以将教育评价分为( ) A.定性评价与定量评价B.自我评价与他人评价 C.诊断性评价与总结性评价D.相对评价与绝对评价 10.通过督导,采用科学的评价方法,证实和估价所取得的结果,以发扬成绩,纠正错误。这体现了教育督导的( ) A.导向性功能B.沟通性功能 C.促进性功能D.鉴定性功能 11.班集体的组织核心是( ) A.校长B.德育主任

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仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢6 A.21 B.2 C.-2 D.2 1- 7.设f(x)=???=≠2x ,12 x ,x 2,则=→)x (f lim 2 x ( ) A.2 B.∞ C.1 D.4 8.设x 1e y -=是无穷大量,则x 的变化过程是( ) A. x →0+ B. x →0- C. x →+∞ D. x →-∞ 9.函数在一点附近有界是函数在该点有极限的( ) A.必要条件 B.充分条件 C.充分必要条件 D.无关条件 10.定义域为[-1,1],值域为(-∞,+∞)的连续函数( ) A.存在 B.不存在 C.存在但不唯一 D.在一定条件下存在 11.下列函数中在x=0处不连续的是( ) A. f(x)=?? ? ??=≠0x ,10x ,|x |x sin B. f(x)=????? =≠0x ,00 x ,x 1sin x C. f(x)=???=≠0 x ,10 x ,e x D. f(x)=?? ??? =≠0x ,00 x ,x 1cos x 12.设f(x)=e 2+x,则当△x →0时,f(x+△x)-f(x)→( ) A.△x B.e 2+△x C.e 2 D.0 13.设函数f(x)=?????<-≥0 x ,1x 0 x ,e 2x ,则=--- →0x )0(f )x (f lim 0x ( )

中小学班主任工作试题

中小学班主任工作试 题

1.第1题 德育中的劳动教育,最有效的教育目标底线是 A.自己的事自己干 B.家里的事儿帮着干 C.集体的工作抢着干 D.社会的事热情干 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 2.第2题 一位优秀的重点高中学生,在即将上课时,不小心将老师的电脑从桌上碰跌下地面,造成电脑屏幕与主机间连接处断裂,电脑死机黑屏。那位学生说了一声“对不起!”,就上课去了。老师只好临时放弃使用电脑,凑合着上课。一个上午过去了,那位学生没有找老师。这种情况,表明该学生缺失的是主要是 A.胆量,不敢面对错误 B.不懂得损坏东西要赔的道理 C.法律观念淡薄 D.缺乏责任感 您的答案:B 题目分数:1.0 此题得分:1.0 3.第3题

从学生的个性上说,对于自卑感较强的学生,班主任首要的是要 A.委以具体工作,并提出严格要求 B.善于发现和肯定他的优点,使之培养和树立自尊和自信心 C.采取措施培养他们的学习兴趣 D.与家长沟通,请家长改变家教方式 您的答案:B 题目分数:1.0 此题得分:1.0 4.第4题 后进生通常是指那些在状况下,在班级中品行有不良表现,或品行和学习成绩等方面都暂时落后的学生 A.正常心理 B.生理缺陷 C.正常生理 D.智力失常 您的答案:C 题目分数:1.0 此题得分:1.0 5.第5题 课间操刚结束,高一某班学生张强和汪波打了起来,被值周老师带到班主任处。此时,班主任该如何处理?指出下列措施中最不恰当的一项 A.马上打电话请家长来校 B.认真查验两位学生有无受伤 C.对学生进行询问、教育 D.向值周老师或主管领导汇报情况

2020年1月全国自考小学班主任试题及答案解析

精品自学考试资料推荐 1 全国 2018年 1月高等教育自学考试 小学班主任试题 课程代码: 00412 一、单项选择题 (本大题共 20小题,每小题 1 分。共 20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号 内。错选、多选或未选均无分。 1. 学校对学生开展教育工作的基本单位是( A. 学生组织 C ?学生个体 2. 我国最早采用班级授课制的学校是( A. 京师同文馆 C. 天津中西学堂 3. 班主任工作的前提性内容是( ) A. 搞好班级管理 C.指导班级活动 4. 根据塞尔曼的研究,友谊发展的最高阶段始于( A. 10 岁 B.12 岁 5. 培养儿童良好道德品质的基本前提是儿童( A. 养成良好的行为习惯 C.磨炼坚定的道德意志 A. 一年级 C.三年级 7. 教育过程的出发点是( ) A.教师的要求 C.学生的需要 8. 实行接待家长日制度后,如果出现家长来访少的情况,应当( 6.研究表明,小学儿童道德情感的发展具有明显转折的时期一般是在( ) B. 学生班级 D. 学生小组 ) B. 福州船政学堂 D. 天津北洋武备学校 B. 班级教育工作 D. 健全班级组织 ) C. 14 岁 D.16 岁 ) B.体验丰富的道德情感 D. 树立正确的道德观念 ) B. 二年级 D. 四年级 B.教育的目的 D.教学的计划 )

精品自学考试资料推荐 A. 减少接待日次数 C.改接待日为家访日 9. 对班级教师集体的评价方法不包括 ( B. 主动约请家长来访 D. 逐步取消接待日 2

3 18. 班主任工作取得成效的前提基础是( A.全面、经常性地了解学生 C.对班级的日常生活管理 ) B. 班级集体的建立 D. 班级活动的广泛组织与深入开展 A.资料分析法 C. 教师集体自评法 10. 班级的 动态陶冶”作用是指 ______ 对学生潜移默化的影响。( ) A.班级的教师 B.班级集体的环境和氛围 C.班级集体中的同伴 D.班级集体的活动 11. 在进行班级工作总结时,如果班主任选择的典型确实值得表扬和学习,但却为学生所不 容,这时,班主任应当( ) A.坚持树为典型 C.不把典型强加给学生 12?主题班会要取得效果,首先需要做的事情是( A.选好班会主持人 C.做好宣传发动 13. 班主任组织学生参加劳动的目的主要在于( ) A.建设班集体 B.学习技能 C.教育学生 D.创造财富 14. 让学生轮流当班干部,是对学生的 ______ 锻炼。( ) A.技能型 B.智力型 C.能力型 D.规范型 15. 有的学生自尊心强,有逆反心理,性格倔强,脾气暴躁,感情易冲动。为消除这类学生 对班主任的成见,排除师生间传递信息的障碍,最宜采取( ) A.商讨式谈话 C.谈心式谈话 16. 我国教育目的的基本精神是( ) A.全面发展 B.集体教育 C.选拨人才 D.以人为本 17. 在对后进生的转化工作中,起主导作用的因素是( ) A.社会 B.家庭 C.学校 D.同学 B.学生评价法 D.活动评价法 B.做好学生工作,树为典型 D.发动学生讨论,进行宣传 ) B.确立和设计好主题 D.确定班会议程 B.批评式谈话 D.渐进式谈话

全国高等教育自学考试全国统一命题考试全真模拟试卷2

全国高等教育自学考试全国统一命题考试全真模拟试券 资产评估 一、单项选择题 在每小题列出的四个选项中只有一个选项符合题目要求,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 资产评估是通过对资产某____价值的估算,从而确定其价值的经济活动。 A.时期 B.阶段 C.时区 D.时点 市场比较法是以现实市场上____为基础确定价值的一种方法。 A.完全相同资产的市场价格 B.同类资产的原始成本 C.同类资产的现行市场价格 D.完全相同资产的原始成本 更新重置成本和复原重置成本相同方面在于采用 A.相同的技术 B.相同价格 C.设计和样式 D.建造标准 资产利用率>1时,表示资产实际已使用年限比名义已使用年限 A.长 B.短 C.相等 D.无关 某被评估资产1990年构建,帐面原值50万元,帐面净值20万元,2000年进行评估。已知1990和2000年该类资产定基物价指数分别是120%和170%,由此确定该资产的重置完全成本为 A.70.83万元 B.50万元 C.35.29万元 D.85万元 收益法运用的基本依据是资产成交后能为新所有者带来的期望收益,为此所支付的货币额____该项资产的期望收益总现值 A.等于 B.必须超过 C.不会超过 D.可能超过 收益法应用中的收益额的选择必须是 A.净利润 B.现金利润 C.利润总量 D.口径上与折现率一致 某资产可以持续使用,年收益额为800万元,适用本金化率为16%,则其评估值为 A.3 000万元 B.4000万元 C.5 000万元 D.6000万元 评估资产的公平市场价值,适用于 A.继续使用的假设 B.公开市场的假设 C.清算的假设 D.企业主体的假设

小学班级管理试卷总

1.( ×)要有良好的班级管理成效,凭教师的耐心与爱心就够了。 2.( ○)师生关系是否亲密也会影响教师班级管理的成败。 3.通常有效能的班级管理会有「三高五好七少」的特征?它指的是什么 答案:a.「三高」是指:学习动机、班务处理效能及常规自律程度高;b.「五好」是指:师生关系、同侪关系、环境质量、学习表现及团体荣誉好;c.「七少」是指:偏差行为、冲突争端、惩罚处分、苦闷烦恼、抱怨不满、对抗团体、疏离冷漠少。 班级是学校进行教育、教学工作的最基本的社会组织,学校教育的基本功能最直接、最集中地反映在班级这一社会系统之中。 班级 1.学校最基本的组织之一; 2.学校实施教学活动的主要场所; 3.学生分群的结果; 4.具有 心理认同与归属感的作用;5.存在看不见的班级气氛、文化、传统及风气;6.意味着不同的评价与标签作用;7.彷佛社会的小缩影。 班级组织是教师通过协调和经营班级内的各种人、财、物、时间、信息等管理要素而有效地实现预定教育、教学和管理目标的过程,具有计划、组织、指挥、协调、控制、报告等一般管理职能。 教师在班级管理中应具有哪些重要理念? 平等:以学生为出发点 扎根:为学生寻找方向 包容:体谅学生的差异 关爱:接纳学生的不同 引导:提供正确的方向 同理:给予真诚的关怀 温暖:营造温馨的环境 接纳:了解个体的差异 请论述班级管理的重要模式及其应用。 行为改变模式 现实治疗模式 教师效能训练模式 独断训练模式 班级常规包括规则(rules)和程序(procedures),两者在本质上都是有关行为的期望和规范。规则:一般性的期望或标准。 程序:经过认可的做事方式或行为准则。 班级中的程序类班规多属(行为的规范),规则类班规倾向(认知的班规)。 2.( A )班级针对一些日常例行性团体工作和活动之必要方法与先后步骤予以界定为A.程序类班规B.规则类班规. 影响班规之因素有那些? 答案:A.学校层面的因素B.家庭层面的因素C.社会层面的因素D.物理层面的因素。

全国2018年1月高等教育自学考试

全国2018年1月高等教育自学考试 财务管理学试题 课程代码:00067 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.企业内部各部门之间的财务关系,在性质上是( C )1-6、7 A.债权债务关系 B.所有权关系 C.资金结算关系 D.税收法律关系 2.在“两权三层”的财务治理结构框架中,“三层”指的是( C )1-32 A.厂部、车间和班组 B.车间、班组和个人 C.股东大会、董事会和经理层 D.股东大会、监事会和经理层 3.关于标准离差与标准离差率,下列表述正确的是( B )2-76 A.标准离差率是期望值与资产收益率的标准差之比 B.标准离差反映概率分布中各种可能结果对期望值的偏离程度 C.如果方案的期望值相同,标准离差越小,方案的风险越大 D.如果方案的期望值不同,标准离差率越小,方案的风险越大 4.下列关于先付年金现值的表达正确的是( B )2-57 A.V0=A·PVIFAi,n+1+A B.V0=A·PVIFAi,n-1+A

C.V0=A·PVIFAi,n-1-A D.V0=A·PVIFAi,n+1-A 5.下列各项中属于商业信用筹资形式的是( B )3-154 A.发行股票 B.预收账款 C.短期借款 D.长期借款 6.某公司利用长期债券筹资400万元,普通股筹资600万元,资本成本分别为6%和15%。则该筹资组合的综合资本成本是( B )3-163、164 A.10.6% B.11.4% C.12% D.12.5% 7.相对于利用银行借款购买设备而言,通过融资租赁方式取得设备的主要缺点是( D )3-150 A.限制条件多 B.取得资产慢 C.财务风险大 D.资本成本高 8.企业将资金占用在应收账款上而放弃的投资于其他方面的收益称作( D )4-203 A.管理成本 B.坏账成本 C.短缺成本 D.机会成本

小学班主任工作20春在线作业1答卷

小学班主任工作19春在线作业1-0001 试卷总分:100 得分:100 一、单选题(共15 道试题,共60 分) 1.小学班主任热爱学生是一种宝贵的职业情感,这种()也叫教育爱。 A.职业情感 B.专业道德 C.个格情感 D.环境情感 正确的答案是:A 2.运用()教育法,班主任要正确处理与学生的关系,二者是平等的关系,这意味着班主任不能采用居高临下、自我中心的简单作法。 A.辅导自我 B.引导自我 C.教导自我 D.引导教育 正确的答案是:B 3.班主任和团队组织的关系不是领导和被领导的关系,而是要在充分尊重他们独立性的前提下以()的身份去开展工作。 A.“辅导者” B.“管理者” C.“领导者” D.“指导者” 正确的答案是:D 4.陶冶教育法包括()陶冶、环境陶冶、艺术陶冶和人格陶冶四个方面的陶冶教育。 A.情感 B.感受 C.感想 D.真情 正确的答案是:A 5.班主任处理偶发事件要遵循:()、沉着冷静原则、掌握分寸、公平公正原则及因材施教、启发学生原则 A.统一性原则 B.教育性原则 C.结构性原则 正确的答案是:B 6.()是指班主任老师运用心理学的知识和方法,通过倾听、询问、解答、劝告等方式,对学生提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。 A.心理咨询法 B.教学咨询法

C.心情咨询法 D.倾诉咨询法 正确的答案是:A 7.对学生日常行为规范的训练应符合训练内容规范化、训练内容序列化、()的要求。 A.训练内容统一化 B.训练部署整体化 C.训练内容文明化 D.训练内容科学化 正确的答案是:B 8.()是学校中全面负责一个班级学生的思想、品德、学习、健康和生活等工作的教师。 A.班主任 B.学习班 C.班长 D.校长 正确的答案是:A 9.做好班主任工作的()工作,这是实现班主任工作目标,完成班主任工作任务的全过程。 A.调查、实施、检查、总结 B.计划、实施、整理、总结 C.计划、实施、检查、总结 D.计划、完成、检查、总结 正确的答案是:C 10.说服教育法的特点,一是班主任要对受教育者进行正面教育,提高学生思想认识,二是要对学生的思想进行(),使学生充分发表自己的看法,使学生信服。 A.疏通和教导 B.运用和诱导 C.疏通和诱导 D.疏通和指导 正确的答案是:C 11.班主任的意志力要具有()、坚定性、果断性、自觉性。 A.自制性 B.统一性 C.习惯性 D.强制性 正确的答案是:A 12.主题班会设计要符合目的性、()、综合性的原则。 A.计划性 B.科学性 C.系列性

2018年4月自考00412小学班主任试卷及答案解释

2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 小学班主任试卷 (课程代码00412) 本试卷共4页。满分l00分,考试时闻l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题l分,共20分。在每小题列出的备选项中 只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.班级授课制出现于 A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 2.班主任工作的基础性内容是 A.班级日常管理 B.开展家校合作 C.班级活动组织 D.开展班级教育工作 3.班主任能针对学生个体和集体的实际状况和可能突然发生的情况,创造性地选择、 运用合适的工作原则、方法、内容和机智,这体现了班主任工作的 A.适应性 B.创造性 C.主导性 D.示范性 4.女生开始生长发育的年龄比男生早 A.1岁 B.1.5岁 C.2岁 D.2.5岁 5.小学生理智感的发展表现在下歹q哪一方面的扩展和加深上? A.自尊心 B.求知欲 C.观察力 D.注意力 6.班主任培养学生自我教育能力的关键一环是 A. 引导他们分析和评价自己 B.引导他们自我践履 C.引导他们正确评价他人 D.引导他们正确认识班主任 7.贯彻因材施教原则的前提是 A.有的放矢地进行教育 B.深入了解学生的个性特点和内心世界 c.根据学生年龄特征进行有计划的教育 D.因势利导,循循善诱 8.循循善诱原则又被称为 A.学生主体原则 B.民主平等原则

中小学班主任工作试题

1.第1题 德育中的劳动教育,最有效的教育目标底线是 A.自己的事自己干 B.家里的事儿帮着干 C.集体的工作抢着干 D.社会的事热情干 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 2.第2题 一位优秀的重点高中学生,在即将上课时,不小心将老师的电脑从桌上碰跌下地面,造成电脑屏幕与主机间连接处断裂,电脑死机黑屏。那位学生说了一声“对不起!”,就上课去了。老师只好临时放弃使用电脑,凑合着上课。一个上午过去了,那位学生没有找老师。这种情况,表明该学生缺失的是主要是 A.胆量,不敢面对错误 B.不懂得损坏东西要赔的道理 C.法律观念淡薄 D.缺乏责任感 您的答案:B 题目分数:1.0 此题得分:1.0 3.第3题 从学生的个性上说,对于自卑感较强的学生,班主任首要的是要 A.委以具体工作,并提出严格要求 B.善于发现和肯定他的优点,使之培养和树立自尊和自信心 C.采取措施培养他们的学习兴趣 D.与家长沟通,请家长改变家教方式 您的答案:B 题目分数:1.0 此题得分:1.0 4.第4题 后进生通常是指那些在状况下,在班级中品行有不良表现,或品行和学习成绩等方面都暂时落后的学生 A.正常心理 B.生理缺陷 C.正常生理 D.智力失常 您的答案:C

题目分数:1.0 此题得分:1.0 5.第5题 课间操刚结束,高一某班学生张强和汪波打了起来,被值周老师带到班主任处。此时,班主任该如何处理?指出下列措施中最不恰当的一项 A.马上打电话请家长来校 B.认真查验两位学生有无受伤 C.对学生进行询问、教育 D.向值周老师或主管领导汇报情况 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 6.第6题 下列表达中,最不恰当的是() A.班主任是班集体建设的总参谋 B.班主任是班集体建设的组织者 C.班主任是班集体建设的指导者 D.班主任是班集体建设的建设者 您的答案:D 题目分数:1.0 此题得分:0.0 7.第7题 下列教育行为中,恰当的是 A.对有恋爱行为的学生教育无效后,向家长报告,寻求教育协助 B.学生违反学校规定使用手机,班主任把它没收 C.某学生常常旷课,班主任向上级及家长反映多次了,这学生仍然没有根本改正,这两天又没有到校,考勤员问班主任怎么办,班主任说:我都说了,他不来就算了,你把他记作旷课就 D.一学生做广播操不认真,散操时,班主任宣布:罚做20个俯卧撑 您的答案:A 题目分数:1.0 此题得分:1.0 8.第8题

全国2019年10月自考00412小学班主任试题及答案

D019·00412(通卡) 绝密★考试结束前 2019年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 小学班主任试题 课程代码:00412 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 选择题部分 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.我国最早采用班级授课制的学校是 A.京师同文馆 B.天津中西学堂 C.福州船政学堂 D.天津北洋武备学堂 2.班主任工作的重要实践性内容是 A.班级管理 B.健全班级组织 C.指导班级活动 D.开展班级教育工作 3.班主任本身或班主任所提倡的思想、行为、品质,往往是学生最可依赖的模仿对象。这体现了班主任工作的 A.适应性

B.创造性 C.主导性 D.示范性 4.10岁儿童平均每天需要的睡眠时间为 A.8小时 B.9-10小时 C.10小时 D.11小时 5.儿童心理发展的起点是 A.思维 B.感知 C.运动 D.想象 6.小学儿童道德情感发展明显的转折期一般在 A.一年级 B.二年级 C.三年级 D.四年级 7.根据学生个人特点有的放矢地进行教育体现的是 A.学生主体原则 B.因材施教原则 C.民主平等原则 D.以身作则原则 8.小学生经常将“这是我们老师说的”挂在嘴边,这就要求班主任在工作中要注意坚持 A.学生主体原则 B.民主平等原则 C.因材施教原则 D.以身作则原则 9.对学校的办学方向、教育质量和社会效益负有完全责任的是 A.班主任 B.任课教师

全国高等教育自学考试三大特点

全国高等教育自学考试三大特点 自考文凭的含金量高已经得到了大家的公认,这从不畏自考的高难度和低仍 踊跃报考的人群上就可以看出来。另外,国外很多正规大学都承认自学考试的文凭也证实了这一点。很多选择了自学考试的人,看重的都是那张过硬的文凭。 文凭含金量高是大家公认的,考试的高难度也是众所周知的。自考的教学模式主要是学生自学,入学时是不需要考试的,考生只需要选择所报专业就可以,但是为了严格把关,各专业的主考院校都设置了较高的分数线标准。一位历经四年时间刚在今年春季通过最后两门考试取得毕业证的考生说:"自考考试难度大、题型多、范围广,说一万个学生里能考出一个一点都不过分。" 花费是成考的三分之一以大专毕业续本科为例,先算算上成考要花多少钱。报名费用200元左右,参加成考辅导班费用1500元左右,购买教材、练习题、各种学习资料费用300元左右,这些只是考前费用,共约2000元。如果考上了,脱产学习最少要两年的时间,这两年的学费、在学校的住宿费加在一起不会少于一万元。那么,一个大专生从成考本科毕业,至少要花上万元。 再来看看自考,考试费用为每科25元,专科续本科大约要考十三科,就是325元,书本资料费约300元,考前辅导班费用约3000元,如果能一次顺利通过考试的话,毕业时只用花费4000元左右,是成考花费的三分之一。 学习时间有弹性欢迎 对于上班族来说,工作学习两手抓,两者之间的时间安排经常出现矛盾,往往让他们感到力不从心。如果上成考,就必须按照学校规定的时间上课和考试,经常会出现考试没考好,又把工作耽误了的情况。 而自考的学习时间完全由学习者自己把握,在多长时间内学几门课、参加几门考试都可

班级管理试题

班级管理试卷题 填空题:(20分) 1、_班级_是为教育目标和特点的教育任务组织起来的。 2、教育的组织功能是培养人 3、最早的革命儿童组织是______劳动童子团_______。 4、少先队的___政治性_____最直观地表现在少先队组织的标志和仪式当中。 5、组织中的两种基本关系:组织与个体、正式与非正式组织。 6、日内瓦儿童宣言是成人第一次在世界范围内对儿童权利的正式承认。 7、儿童权利的核心是儿童优先。 8、非正式群体类型大致有:玩乐型、学习型、功利型、违规型,人际吸引型。 9、小学班级组织第三重关系的平台:网络_。 10、交往能力是建立良好的人际关系的能力。 11、班级管理者的研究是以___实践问题解决___为主的研究。 12、评价的基本要素是评价者、__评价工具、评价对象____。 13、班集体建设的方法包括愿景引导法、__规范管理_、系统教育活动法、 _自我管理法_。 14、家长会是中小学在长期的教育实践活动中形成的班级教育与家庭教育相联系并形成教育合力的方式。 15、班级组织结构建设,包括确立组织目标,建立组织结构和__组织规范__三方面。选择题:(15分) 1、从1952年起我国学校班级管理者角色正式定名为(C)。 A级任教员 B学级主任 C班主任 D教师 2、班级管理具备的三要素是(A )。 A 管理者、管理对象、管理手段 B 管理者、管理目的、管理对象 C 管理者、被管理者、管理目的 D 管理者、被管理者、管理任务 3、(B )是班级授课制的产物。 A 年级 B 班级 C 课程 D 科目 4、少先队的对标极其象征意义分别是( C)。 A 红领带、象征红旗一角 B 红领带、象征革命的胜利 C 红领巾、象征红旗一角 D 红领巾、象征烈士的鲜血5、《队章》规定少先队队员年龄限制在(B )。 A 5—13周岁 B 6—14周岁 C 7—15周岁 D 6—15周岁 6、儿童基本权利有:生存权、发展权、受保护权和(A )。 A参与权 B 优先权 C 教育权 D 发展权 7、有一群小学生经常在一起游戏玩乐,从而产生“共同预言,那他们属于小学班级中非正式群体中的(A )。 A 玩乐型 B 违规型 C 游戏型 D 厌学型 8、愿景作为一种管理术语,是专指组织的“共同愿望的景象,”而(C )是愿景的核心,在本质上是与愿景是一致的。 A 组织形式 B 组织愿望 C 组织目标 D 组织意愿 9、下列哪些不属于奖励时应注意的问题(D )。 A 奖励要做到实事求是,公正合理 B 奖励要有教育性 C 奖励要有群众基础,得到学生集体的支持 D 奖励要讲究艺术,每次都有不同的形式 10、“你本学期参加数学兴趣小组活动,成绩有明显提高,下学期你的数学学习一定会有新的进步。”这种素质教育操行评语写作方式为(D )。 A 谈心式 B 情感式 C 评价式 D 过程式 11、最实用、最有效的与家长沟通的方式为(D )。 A 电话 B 家长会 C 写信 D 家访 12、班主任作为一种社会角色,它的性质是由(C)决定的。 A 职业 B 教育 C 社会 D 学习 13、班主任作为一个专业化的管理者,应具有的一般素养为管理理论知识素养和(A)。 A 管理能力素养B 应变及人文素养C 合作和知识素养D 情感素养 14、下列说法错误的是(B)。 A 课堂教学过程同时也是课堂管理的过程 B 班主任是班级组织的领导者和管理者,且是唯一的 C 任课老师是班级组织管理团体的成员 D 班级组织建设的最高目标是形成班集体 15、下列对于开展主题班会活动分析不正确的是(D)。 A 主题班会应该以促进班集体建设为出发点 B 主题班会应该避免形式化 C 主题班会应该避免成为少数人的活动 D 主题班会中班主任是活动的灵魂,所以应尽量多主持活动

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