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安徽2014年公务员面试:职业道德主题积累之“师德”

安徽2014年公务员面试:职业道德主题积累之“师德”

在公务员面试考察考生综合分析能力的哲理类题目中,考生若能够信手拈来举出合适的例子,一定会为面试加分。因此,考生在面试复习过程中,应多积累一些典型的人物和事例。“职业道德”是面试常考的主题之一,下面中公教育专家总结了一些关于“师德”方面的内容,希望能够对大家有所帮助。

格桑德吉:她被称为门巴族的“护梦人”,2000年,大学毕业后,她并没有像其他同学一样选择留在大城市工作,而是毅然回到了西藏山乡小学,只为喜马拉雅山脚下的门巴族孩子有学可以上。为了劝导孩子们入学,她在满是泥石流、山体滑坡的道路上频繁往返;为了保障孩子们的安全,在每年道路艰险、大雪封山时,格桑德吉亲自过冰河、溜铁索,把四个月才能回一次家的学生们平安护送到父母的身边。在格桑德吉的努力下,十三年来,门巴族的孩子从最初的失学率30%变成今天的入学率95%。她教的孩子中有6名考上了大学,20多名考上了大专、中专。村民们亲切地称呼她为门巴族的“护梦人”。

张丽莉:她被人们称为“最美的老师”,2006年被分配到佳木斯市的某一中学任教,当时的她没有编制,也没有医保,每月工资只有1000元,但她毫无怨言。她总是微笑着面对学生,在自己热爱的讲台上挥洒着青春。2012年5月的一次交通事故中,她为了救学生而使自己身受重伤,导致双腿截肢,经医务人员全力抢救才脱离了生命危险,但她依然没有怨言,还是微笑着面对学生、面对记者、面对所有关心她的人。正是因为那份对学生的爱、对教育的爱、对人生的爱,才使得她在交通事故发生的那一刹那挺身而出,没有丝毫的犹豫。

除了以上两个案例,关于职业道德的正面例子还有很多。当然,社会中也有某些没有良好职业操守的反面例子:医生给病人看病时收受红包;教师在课堂上体罚虐待孩子;公职人员在背后贪污受贿……但是,我们依然看到,在这个社会里,还是有很多优秀的人员在用他们的实际行动默默诠释着什么叫真正的“爱岗敬业”以及“职业操守”。让我们每一个职场人,从实际行动做起,坚守内心的道德红线,做一个对自己、对他人、对社会有用的人。

广大考生在平时复习时要多注意积累典型的人物和事件,并加以灵活应用。中公教育专家祝愿大家在公务员面试中取得优异的成绩,离自己的理想更近一步。

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