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九年级化学：《碳和碳的氧化物》单元测试题

点燃

B C

一、选择题： 1.

下

列

过

程

中

发

生

了

化

学

变

化

的

是

（）

A.石墨导电

B.金刚石切割金属

C.用铅笔写字

D.用焦炭冶炼

2. 含硫煤如果发生不完全燃烧,会排放出污染空气的有毒气体是（）

A.二氧化硫

B. 二氧化硫和一氧化碳

C. 硫和二氧化碳

D.一氧化碳

3.下列表示二氧化碳的几种用途,其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是（）

4. 金刚石、石墨都是碳元素组成的单质,化学性质相同而物理性质不同的原因

（）

A ．同种元素组成,但原子排列不同

B ．原子最外层电子数相同

C ．都是碳元素组成

D ．原子的相对质量相同

8．“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲；粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”这首于谦的《石灰吟》蕴含着一定的科学知识,诗句“烈火焚烧若等闲”形象地描述了化学反应： CaCO 3 CaO 十CO 2↑,该反应的类型是（） A ．化合反应 B ．置换反应 C 分解反应 D ．复分解反应

9. 为了控制温室效应和改善生存环境环境,下列措施中切实可行的是（） ①减少煤等燃料的使用；②禁止使用煤等燃料；③禁止乱砍乱伐；④开发氢能源；⑤利用水力发电；⑥种植花草树木。

A. ①③④⑤⑥

B. ①②③④⑤⑥

C.③④⑤⑥

D.①②④

10. 试管中盛有黑色粉末,将其加强热,粉末变为红色,同时产生无色气体,该气体能使澄清

的石灰水变浑浊,则该黑色粉末可能是（） A.木炭粉 B.四氧化三铁 C.氧化铜 D.木炭粉和氧化铜

二、填空题 13. (6分)5月13日是世界无烟日,吸烟有害健康。为了鉴定该烟雾中是否存在CO 2和CO,在对香烟燃烧产生的烟雾进行适当处理后,依次通过足量的以下试剂：①澄清石灰水；②浓硫酸；③灼热的黑色氧化铜粉末；④澄清石灰水,发现①、④中澄清石灰水变浑浊。试回答： (1)①中的现象说明______________________________________________________ (2)烟雾中是否存在

CO ？____,做出此判断所依据的实验现象

为。

14. (8分)石灰石、生石灰、熟石灰在一定条件下可以转化,请你用化学方程式表示右图中转化的化学反应,并在括号中说出

其反应类型： ①

__________________________________

（）；

②__________________________________（）； ③________________________________________________。

三、简答题

17．已知A 、B 、C 、D 、E 、F 六种物质间有如下的转变关系(发生的反应都是化合反应),其中A 、B 、C 在通常情况下是三种无色无味的气体,且C 为化合物,D 是一种无色的液体氧化物,F 是一种能使紫色石蕊试液变红的物质。

（1）请写出有关物质的化学式：A___________ B____________ C___________

D___________ E____________ F___________

高温

（2）写出下列变化的化学方程式：

A +

B →D ：__________________________________________

C + B →E ：__________________________________________

D +

E →

F ：__________________________________________

四、实验题

18. 今有A、B、C、D、E五种装置如右图所示。

按下列要求回答问题(所选装置用其代号字母表示) (1)实验室用高锰酸钾的加热分解来制取氧气时,发生装置选用_____,收集装置选用_____,该装置制取氧气的化学方程式为_____________________________________。

(2)实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳时,发生装置选用_____,收集装置选用_____,该制取二氧化碳的化学方程式为___________________________________________________。

(3)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,可形成一种酸溶液——氢硫酸。实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体。试回答：

①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味,这是硫化氢的___________(填“物理”或“化学”)性质。

②硫化氢的水溶液能使石蕊试液变_________色。

S气体时,发生装置应选用_____,收集装置应选用_________(填仪器编号)。

③实验室制取H

题目设计理念：

紧密联系当地实际和学生熟悉的生活情境,体现了化学与STS的关系,体现了知识的基础性、活动的探究性、问题的情境性、综合性和开放性等原则；命题突出了知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观三维目标的整合,突出了化学学科特点；注重了学科内和学科间的知识渗透和综合,从而全面考察了学生的、知识迁移应用能力、归纳综合能力、创新能力、分析和解决实际问题的能力。

(完整版)九年级化学溶液测试题

九年级化学第九单元溶液测试题可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 Cl-35.5 Ca-40 一、选择题（每小题2分，共24分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的代号填入答题栏内） 1．下列物质分别投入水中，不能形成溶液的是 A ．蔗糖 B ．食盐 C ．碘 D ．高锰酸钾 2．关于溶液，下列说法不正确的是 A ．溶液中可以含有多种溶质 B ．溶液是均一、稳定的混合物 C ．溶液一定是无色透明的 D ．溶液中的溶剂不一定是水 3．下列利用了乳化原理的是 A ．用汽油除去衣服上的油污 B ．用稀硫酸除去铁锈 C ．用洗洁精除去餐具上的油污 D ．用食醋除去水垢 4．对于多数固体溶质的不饱和溶液，要使之成为饱和溶液，下列方法中：①降低温度；②升高温度；③加同种溶质；④加相同溶剂；⑤恒温蒸发溶剂。能达到目的的有 A ．①②③ B ．①③⑤ C ．②③④ D ．②③⑤ 5．下列叙述正确的是 A ．溶液：由溶剂和溶质组成 B ．饱和溶液：不能继续溶解溶质的溶液 C ．不饱和溶液：还能溶解溶质的溶液 D ．溶解度：在一定量的溶剂中溶解溶质的最大值 6．下列物质加入一定量的水中，能使液体温度明显降低的是 A ．氯化钠 B ．硝酸铵 C ．氢氧化钠 D ．蔗糖 7．右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是 A ．在t 1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲＞丙＞乙 B ．在t 2℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等 C ．甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液 D ．当乙的饱和溶液中混有少量丙时，可采用降温结晶的方法析出丙 8．将60℃时饱和的硝酸钾溶液降温至20℃，没有发生变化的是 A ．溶剂的质量 B ．溶液的质量 C ．溶质的溶解度 D ．溶质的质量分数 9．下列说法正确的是 A ．不饱和溶液和饱和溶液在一定条件下可相互转化 B ．饱和溶液一定是浓度大的溶液 C ．饱和溶液降低温度一定会析出晶体 D ．不饱和溶液一定比饱和溶液的质量分数小 10．不影响固体物质在水中溶解度的因素有 ①温度 ②固体物质的种类 ③水的质量 ④固体物质的颗粒大小 A ．①④ B ．② ③ C ．①② D ．③④ 11．常温下，在两只各盛100mL 水的烧杯中，分别加入相同质量的甲、乙两种物质，使其充分溶解，结果如图所示。下列说法正确的是 A ．甲溶液是不饱和溶液 B ．常温下，甲、乙两物质的溶解度相同 C ．升高温度，剩余的甲固体一定能继续溶解 D ．乙溶液可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液 12．20℃，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g ，分别加入到四个盛50g 水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如右表：下列说法正确的是 A. 所得四杯溶液都是饱和溶液 B. 丁溶液中溶质质量分数最大 C. 20℃时四种物质溶解度大小关系为：丙＞乙＞甲＞丁 D. 四杯溶液中溶剂的质量大小为：丙溶液＞乙溶液＞甲溶液＞丁溶液 1

九年级化学期末测试题Word版

九年级化学期末测试题可能用到的相对原子质量：H：1 C ：12 O ：16 N：14 S：32 Cl ：35.5 Mg：24 Al：27 Fe：56 Zn：65 Cu：64 一、选择题(共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个正确答案。) 1．第十一届哈尔滨冰雪大世界的灯光效果采用最新科技手段，以“述雪建筑华章，欢乐相约世界”为主题，突出冰雪大世界“大气、灵气、洋气”的理念。下面有关说法错误的是 ( ) A．所用的冰，取自松花江的冰面，其属于混合物 B．所用的雪，是利用松花江江水人工制造的，造雪属于物理变化 C．参赛队员穿的羽绒服内容物主要是鹅毛鸭毛，它们富含蛋白质，属于合成材料 D．冰雪大世界已经成为哈尔滨市的一张冰雪旅游名片 2．下列公共标志中属于消防安全标志的是 ( ) ①②③④⑤ A．②③④ B．①③④ C．②④⑤ D．①②③④⑤ 3．化学知识与我们的身体健康有着密切的联系。以下叙述正确的是 ( ) ①人类食物所供给的总能量中，有60％-70％来自糖类 ②瘦肉、豆类、蛋、芹菜是补充铁元素的好食品 ③花生不仅富含油脂，也含有少量的糖类和蛋白质 ④I、Fe、Mg、Zn都是人体所需的微量元素 ⑤小苏打可以用于治疗胃酸过多，但是患有胃溃疡的病人不宜服用 A．只有①②⑤ B．①②③④⑤ C．只有①②③ D ．只有①②③⑤4．下图所示的变化中，不发生化学变化的是（）教师寄语：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧、和收获，我们一直投给你信任的目光！祝你成功！！！编号考场座号姓名 H2SO4

A ．CO 2通入 D ．向NaOH 溶液中澄清的石灰水中 B ．放置的铁钉 C.纸遇到浓硫酸变黑滴加酚酞溶液 5. 下图所列化学家与其科学发现一致的是（） A ．①②③④ B.②③④ C ．①②③ D ．①③ 6．蛋白质是由丙氨酸、甘氨酸等构成的极其复杂的化合物。右图为丙氨酸的结构图，根据此图我们能得到的正确的信息是 ( ) A ．丙氨酸分子是由碳、氢、氧、氮原子构成的化合物 B ．丙氨酸分子是由4种元素组成的 C ．丙氨酸中碳、氢原子的个数比为36：7 D ．丙氨酸中氮、氧元素的质量比为7：16 7.下列对实验、化学方程式、基本类型都正确的是( ) A ．磷燃烧产生大量白雾 4P + 5O 2 点燃 === 2P 2O 5 化合反应 B ．铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射 Fe + O 2 点燃=== Fe 3O 4 氧化反应 C ．加热铜绿，固体由绿色变成黑色 Cu 2(OH)2CO 3? ===2CuO+ H 2O+CO 2↑ 分解反应 D ．二氧化碳可使紫色的石蕊试液变红色 CO 2 + H 2O == H 2CO 3 化合反应 8.对下列事实的解释不正确的是（）选项事实解释 A 加热红色的氧化汞能生成汞和氧气在化学反应中分子可以再分 B 打开酒精溶液的瓶塞可闻到特殊气味水分子不断地运动到空气中 C 硫化氢是有毒的气体硫化氢分子是有毒的 D 多数物体热胀冷缩构成物质的粒子间间隔受热增大，遇冷缩小 9. 下列解决问题的方法正确的是（） A ．运输海鲜食品时用甲醛溶液浸泡 B ．蒸馒头时加适量的纯碱中和发酵产生的酸 ① 张青莲 ② 拉瓦锡 ③ 侯德榜 ④ 门捷列夫相对原子质量的测定元素周期律联合制碱法氧气约占空气体积的1/5

九年级化学第十单元测试题

九年级化学第十单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列应用及化学方程式书写均正确的是___________。 A．用熟石灰改良长期施用硫酸铵的酸性土壤： B．工业上用纯碱制烧碱： C．用盐酸除去氢氧化钠中的碳酸钠： D．误食氯化钡用泻盐（硫酸镁）来解毒： 2 . 下列有关硫酸的说法，正确的是 A．打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞，瓶口出现白雾 B．浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后再涂上3%﹣5%的氢氧化钠溶液 C．实验室用稀硫酸和块状石灰石制取二氧化碳 D．硫酸可用于生产化肥、农药、染料以及冶炼金属等 3 . 下列实验操作基本正确的是 A．A B．B C．C D．D 4 . 下列说法中正确的是 A．有发光放热现象的变化一定是燃烧B．pH小于7的降雨一定是酸雨C．由同种元素组成的纯净物一定是单质D．生成盐和水的反应一定是中和反应 5 . 下列实验操作不能达到实验目的的是（）

A．A B．B C．C D．D 6 . 有些化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果或安全具有十分重要的意义。下列对实验操作“先”与“后”的设计中，正确的是（） A．制备气体前，先往装置中装入药品，后检查装置的气密性 B．做一氧化碳还原氧化铁的实验时，先加热、后通一氧化碳 C．稀释浓硫酸时，先往容器中装水，后慢慢倒入浓硫酸 D．测定溶液的酸碱度时，先将pH试纸用水润湿，后沾上被测溶液 7 . 下表是某酸碱指示剂在不同的pH范围内显示的颜色：向滴有少量该指示剂的稀盐酸中，逐滴加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化是 A．由紫色到红色B．由无色到蓝色C．由蓝色到绿色D．由红色到蓝色 8 . 下列有关硫酸的叙述中，不正确的是（）。

人教版九年级化学上册单元测试题全套(含答案)

人教版九年级化学上册单元测试题全套（含答案）第一单元《走进化学世界》单元测试卷一、单选题(共15小题) 1.化学变化的本质特征是() A．发光发热B．有颜色的变化C．有其他物质生成D．有气体、沉淀产生 2.下列使用酒精灯的操作方法中，错误的是（） A．向酒精灯中添加酒精，不超过酒精灯容积的2／3 B．熄灭酒精灯，一般用嘴吹熄C．不能向燃着的酒精灯里添加酒精D．酒精灯不用时盖上灯帽 3.小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他的下列做法不正确的是（） A．反复实验，并观察是否有相同现象B．认为与本次实验无关，不予理睬C．查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分D．向老师请教生成黑色物质的原因 4.小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的，最好的处理方法是（） A．实验不成功，停止探究 B．修改实验过程，使之与假说相符C．修改结果，使之与假说相符D．修改假说，重新实验 5.下列属于物理变化的是（） A．钢铁生锈B．风力发电C．光合作用D．牛奶变质 6.下列物质的用途中，利用其物理性质的是（） A．用镁粉制作照明弹 B．液氢常用作航天飞机的燃料C．烧木材取暖 D．金刚石用来切割玻璃 7.胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是（） A．防止试剂腐蚀胶管B．防止试剂腐蚀皮肤C．防止试剂挥发D．防止液体流出 8.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是（） A．野火烧不尽，春风吹又生 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．只要工夫深，铁杵磨成针 D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 9.设计实验：在蜡烛火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯，观察烧杯壁上的现象；再将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡，观察现象。对上述实验设计思路的描述有以下几点： ①将烧杯罩在火焰上方有利于燃烧产物的汇集；②用冷的烧杯可使变化过程中产生的水迅速凝结； ③将烧杯迅速倒置可避免产生的气体向空气中散逸；④振荡有利于产生的气体与石灰水充分接触。对描述的认识正确的是（） A．①②正确③④错误B．③④正确①②错误C．①②③正确④错误D．①②③④都正确 10.下列关于化学变化和物理变化的几种说法中，正确的是（） A．在物理变化过程中一定有化学变化 B．化学变化就是生成了新物质的变化，反之则为物理变化C．物理变化和化学变化不会同时发生 D．不加热就发生的变化一定是物理变化，需要加热发生的变化才是化学变化 11.下列有关纸的性质描述中，属于化学性质的是() A．白色B．难溶于水C．可燃性D．易撕碎 12.实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是() A．A B．B

九年级化学---溶液单元测试题(含答案)

第 3 页共 5 页九年级化学---溶液单元测试题（含答案）（测试时间45分钟满分100分）一、选择题：（本题有12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意） 1．下列对关于溶质类属和溶液的名称正确的是（） A ．混合物、碘酒 B ．单质、液态氢气 C ．化合物、生理盐水 D ．氧化物、白酒 2．下列说法正确的是（） A ．水和冰块的共存物是悬浊液 B ．凡均一、稳定、透明、澄清液体一定是溶液 C ．一定温度下,一定量溶剂里不能再溶解某物质的溶液就是该物质的饱和溶液 D ．在泥水里,泥是溶质,水是溶剂 3．要从高锰酸钾加热完全分解后的剩余物中回收二氧化锰固体,有下列操作可选择： ①过滤；②烘干；③加水溶解；④水洗；⑤蒸发结晶。其操作顺序正确的是（） A ．①→②→③→④ B ．③→②→①→⑤ C ．③→①→④→② D ．③→①→⑤→④ 4．在一定温度下,向不饱和的NaNO3溶液中逐渐加入NaNO3晶体,在此变化过程中,溶液里溶质质量分数（ω）与时间（t ）的关系正确的是（） 5．某医院需要配制生理盐水（质量分数为 0.9%） 1000g,下列配制过程正确的是（） A ．只需要托盘天平和量筒两种仪器 B ．用托盘天平称取9g 氯化钠 C ．配制生理盐水可以用粗盐 D ．用量筒量取1000mL 水 6．要配制一定质量分数的NaOH 溶液,正确的操作步骤是（） A ．计算、量取、溶解 B ．称量、溶解、搅拌 C ．计算、称量、溶解 D ．称量、加水、溶解 7．向右图试管里的水中加入下述某种物质后,原来U 型管内在同一水平上的红墨水,右边液面降低了些,左边液面上升了些,则加入的物质是（） t

人教版九年级上册化学期末测试题及答案

人教版九年级上册化学期末测试题及答案班级_______________姓名______________学号______________成绩__________________ 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 K-39 Cu-64 Zn-65 P-31 第Ⅰ卷（选择题共36分）一、选择题（36分。每题只有一个选项符合题意，请将该选项所对应的字母填入上面的答题栏中。）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案题号10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 1．6000多年前，半坡居民所从事的生产生活中，发生了化学变化的是（） A.建造土房 B.烧制土陶 C.磨制石器 D.用麻织布 2．将白醋、食用油、食盐、酒精分别放入水中，不形成溶液的是（） A.白醋 B.食用油 C.食盐 D.酒精 3．下列人类做法中，不会加剧酸雨、臭氧层空洞、温室效应等环境问题的是（） A.使用太阳能淋浴器 B.燃烧原煤 C.超音速飞机尾气排放 D.使用氟利昂作制冷剂 4．下列各组物质中，前者为单质，后者为混合物的是（） A.银、氯化钾 B.白磷、冰水混合物 C.水银、洁净的空气 D.铁粉、二氧化碳 5．葡萄糖（C6H12O6）是一种人体最易吸收的糖类物质，以下说法正确的是（） A.它是由碳、氢、氧三种原子构成的 B.葡萄糖分子中含有水分子 C.葡萄糖充分燃烧后的产物只有CO2和H2O D.葡萄糖是一种混合物 6．冬季来临时，人们常在树杆下涂上一层石灰浆，其作用是（） A.美观 B.标记 C.杀菌 D.以上都不对 7．西汉刘安曾记载“曾青得铁则化为铜”。这里的“铜”是指（） A.铜元素 B.铜单质 C.氧化铜 D.铜原子 8．“摇摇冰”是一种即用即冷的饮料，吸食时，只要将饮料罐隔离层中的物质与水混合后摇动，即可制冷。该物质可能是（） A.氯化钠 B.硝酸铵 C.氢氧化钠 D.生石灰 9．下列实验仪器中，不能用作反应容器的是（） A.试管 B.烧杯 C.集气瓶 D.量筒 10．图书馆中图书档案资料等着火时，可用液态二氧化碳灭火器扑灭，液态二氧化碳灭火

人教版九年级化学第十单元知识点概括

人教版九年级化学第十单元知识点概括酸和碱第一节一、酸碱指示剂定义：能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质叫做酸碱指示剂。常见的酸碱指示剂有紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液。某些植物的花瓣或果实（如牵牛花、月季花、紫卷心菜等）也可用作酸碱指示剂。紫色石蕊溶液遇酸溶液（含H+的溶液）变红，遇碱溶液（含OH -的溶液）变蓝，在中性溶液中呈紫色。无色酚酞溶液遇酸溶液不变色，在中性溶液中不变色，遇碱溶液变红。并非所有的盐溶液都是中性的。水溶液呈碱性的盐：纯碱、小苏打等。水溶液呈酸性的盐：硫酸铜、硫酸氢钠等。s . 二、干燥剂 1.使用干燥剂的目的是除去气体中混有的水蒸气。 2.我们学过的干燥剂有氢氧化钠、浓硫酸、氧化钙、氯化钙等。 3.氢氧化钠易潮解；浓硫酸具有吸水性；而氧化钙可以与水反应：CaO+H2O=Ca(OH)2 4.氢氧化钠 5.氢氧化钠等碱性干燥剂不能干燥氯化氢、二氧化碳、二氧化硫等酸性气体。 6.浓硫酸 7.浓硫酸等酸性干燥剂不能干燥氨气等碱性气体。三、复分解反应定义：两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应叫复分解反应。特点：交换成分，价态不变。反应发生的条件：生成难电离的物质（水、气体或沉淀）。 @ 置换反应和复分解反应没有先后顺序，可同时发生。第二节酸一、酸的定义和分类酸：物质溶于水时，形成的阳离子全部是H+的化合物。由于酸、碱、盐溶于水时会电离出阴、阳离子，所以酸、碱、盐的水溶液具有导电性。酸含氧酸（命名“某酸”）H2SO4（硫酸）、H2CO3（碳酸）、HNO3（硝酸）、H2SO3（亚硫酸）……无氧酸（命名“氢某酸”）HCl（盐酸，学名氢氯酸）、HF（氢氟酸）、H2S（氢硫酸）…… —

(完整版)九年级化学溶液单元测试题

九、1、溶液形成课堂练习一、判断题，判断下列说法是否正确 1、溶液放置较长时间会出现分层和沉淀现象（） 2、溶液一定是液体。（） 3、同一溶液的各部分性质相同。（） 4、溶液的溶质一定只有一种。（） 5、任何物质放入水中搅拌后都可得到溶液（） 6、均一，稳定的液体一定是溶液。（） 7、溶液一定是无色透明的。（） 8、蒸馏水是一种溶液。（） 9、溶液一定是混合物。（） 10、将KNO3溶液和NaCL溶液混合后，所得液体仍是溶液。（）二、填空题 1、将10克食盐完全溶解在100克水中，所得溶液总质量为______克，溶剂质量为____克，溶质质量和溶液质量比为______，溶质质量和溶剂质量比为______。 2、自习反馈 1、将白糖、面粉、味精、食盐分别加入水中，充分搅拌后不能形成溶液的是（） A、白糖 B、面粉 C、味精 D、食盐 2、下列说法中，不正确的是（） A、溶液中的溶质可以是固体、液体或气体 B、一定条件下，同种物质在不同物质里的溶解现象不一定相同 C、溶液一定是由溶质和水组成 D、一定条件下，不同物质在同一物质里的溶解现象不一定相同 3、下列常见的医用溶液中，溶剂不是水的是（） A、葡萄糖注射液 B、生理盐水 C、消毒酒精 D、碘酒 4、各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤中所用洗涤剂不具有乳化功能是（）

A、用汽油除去衣服上的油污 B、用餐具洗涤剂洗餐具上的油污 C、用肥皂液洗衣 D、用淋浴露洗澡 5、海水淡化可采用膜分离技术。如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可能透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是（） A、溶质质量增加 B、溶剂质量减少 C、溶液质量不变 D、溶质和溶剂的质量都减小 6、澄清的石灰水中，溶质是________，溶剂是_______。通入一定量的CO2，发生反应的化学方程式为______________________________。静置片刻，会有___________沉淀下来。再滴加稀盐酸，待沉淀恰好完全溶解，此时发生反应的化学方程式为 ___________________________________。剩下的溶液中，溶质是____________，溶剂是 ___________。 7、小林就餐时不小心把油污弄到衣服上，发现用水怎么也洗不掉，他使用洗衣粉后，洗污被洗掉了，这是因为洗衣粉具有______________ 功能，小岩建议他可用汽油洗去，用汽油洗去油污的原因是_______________________。 8、如图所示，向小试管中分别加入下列定量的物质 A、硝酸铵固体 B、氢氧化钠固体 C、食盐固体（1）使u型管内b处液面升高的物质是（填序号，下同）_____ （2）使u型管内a处液面升高的物质是_______ （3）使u型管内a液面未发生明显变化的物质是_____。 9、学习了溶液的概念后，老师的提问及同学的回答如图所示：老师：对于溶液，大家已经知道了什么？王华：溶液是一种混合物李佳：溶液中各部分密度相同陈军：溶液是无色透明的（1）以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是______同学。老师接着问：“你们还想知道什么？” 王华回答：“不溶于水的物质能溶于其它溶剂吗？” 李佳回答：“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些？” （2）如果用实验回答王华的问题，则应该选择的溶质和溶剂分别是：

2018年九年级上册化学期末测试卷(有答案)

九年级化学期末试卷相对原子质量：C-12 H-1 O-16 N-14 Ca-40 一、选择题（每一小题只有一个正确答案，将其编号填在表内。共40分） 1．下列现象属于化学变化的是（） A.自行车胎受热爆炸 B.食物腐败变味 C.蜡烛融化 D.海水蒸发 2．冰块能浮在水面上的事实说明( ) A.水有三态变化 B.冰的密度大于水 C.冰的密度小于水 D.冰和水是同一种物质的不同状态 3．生活中的下列物质属于纯净物的是( ) ①医药用酒精 ②酱油 ③清洁的自来水 ④铜导线的内芯 A. ①④ B. ③④ C. ②③ D ④ 4．点燃20克含有O 2、H 2、N 2的混合气体，充分反应后生成18克水，则剩余气体不可能是( ) A.2克N 2 B.O 2、N 2的混合气体 C.H 2、N 2的混合气体 D.O 2、H 2、N 2的混合气体 5．根据你学过的化学知识判断，下列说法错误的是( ) A.炒菜时，若油锅起火可用锅盖盖灭 B.我们常用的铅笔含有铅元素，铅笔不要放入口里，以免中毒 C.电冰箱里的除臭剂可用活性炭来代替 D.在某些食品包装中可充入氮气以防腐 6.下列物质中有氧分子存在的是( ) A.空气 B.双氧水 C.二氧化碳 D.二氧化锰 7.“绿色食品”是指( ) A.以济附加值高的营养食品 B.安全无公害的营养食品 C.绿色的营养食品 D.有叶绿素的营养食品 8.某气体的密度比空气小，不与氧气反应，难溶于水且不与水反应，则收集该气体的方法是

( ) A.向上排空气法 B.排水集气法 C.向下排空气法或排水集气法 D.排空气法，排水集气法都可以 9.下列粒子中，属于阴离子的是( ) 10.下列现象中，不是直接利用化学反应所产生的能量是( ) A ．人用食物维持体温和日常活动 B ．家庭用煤气做饭 C ．办公室用空调取取暖 D ．工人用炸药拆除危旧建筑 11．化学方程式不能提供的信息是( ) A ．通过什么条件反应 B ．哪些物质参加反应 C ．生成的各粒子的相对数量 D ．化学反应速率的快快慢 12．下列主要是由于水被污染而产生的现象是( ) ①河流干枯或断流 ②河中的鱼虾稀少或绝迹 ③河水有异味 ④城市地表逐渐下沉 ⑤经常出现尘暴、大雾天气 ⑥土壤沙漠化 A.①⑤ B.②⑥ C.②③ D.④⑥ 13. 下列化学方程式书写正确的是( ) A.Fe+2HCl==FeCl 2+H 2↑ B.H 2O 通电H 2↑+O 2↑ C.P+O 2点燃 PO 2 D.3Fe+2O 2===Fe 3O 4 14. 下列实验操作正确的是( ) A.加热试管里的液体时，管口不对着任何人 B.用嘴吹灭酒精灯 C.加热试管里的液体时，试管竖直放在灯焰上 D.直接在量筒里配制溶液

九年级化学单元测试题

九年级化学单元测试题第十二单元化学与生活（时间：45分钟满分：100分）班级学号姓名成绩一、选择题：（本题有10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意） 1、第13届省运会在惠州举行，下列运动设施中没有用到合成有机高分子材料的是（） A．跑步、跳远使用的塑胶跑道B．排球、羽毛球使用的化纤球网 C．单杠、双杠使用的钢制或木质横梁D．跳高、拳击使用的海绵护垫 2、2010年3月28日，山西王家岭煤矿发生透水事故。在救援过程中，救援人员钻了两个“生命之孔”，及时向被困人员输送营养液。该营养液中主要供能物质是（）A．水B．葡萄糖C．维生素D．氯化钠 3、今年世界环境日的主题是“多个物种，一颗星球，一个未来”，下述不符合此主题（） A．提倡“低碳生活”B．开发绿色能源 C．分类回收垃圾D．使用难降解的塑料制品 4、吃馒头时，越嚼感觉越甜，是因为（） A．淀粉在口腔中被分解成了葡萄糖B．唾液变成了葡萄糖 C．淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖D．口腔内产生了葡萄糖 5、“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物。有一种“海宝”的外用材料为纯羊线，内充物为聚酯纤维。下列说法错误的是（）A．羊毛和聚酯纤维都属于合成材料B．羊毛和聚酯纤维都属于高分子化合物C．羊毛和聚酯纤维都是有机物D．可以用燃烧的方法区分羊毛和聚酯纤维 6、小林同学对所学知识归纳如下，其中有错误的一组是（） A．化学与能源B．安全知识煤、石油、天然气——不可再生的化石燃料风能、水能、太阳能——未充分利用的绿色能源居室装修——常开窗通风，使有害物挥发煤气泄漏——关闭气阀、严禁烟火 C．元素与人体健康D．环保与物质利用缺钙——易得甲状腺肿大缺氟——易生龋齿减少水污染——合理使用农药、化肥减少白色污染——使用可降解的塑料 7、5月31日是世界无烟日是，今年的主题是“打造无烟世界，关注女性健康”。香烟燃烧产生烟尘、尼古丁、焦油、CO等多种有害物质，青少年朋友要远离烟草，养成良好的生活习惯。下列有关说法正确的是（）A．香烟装有过滤嘴，吸烟对人体无害 B．吸烟只影响自己的健康，不影响他人健康

九年级化学溶液练习题

九年级化学溶液练习题一、选择题 1．提纯含有少量泥沙的粗盐，下列操作顺序正确的是（） A 过滤、蒸发、结晶、溶解 B 溶解、蒸发、过滤、结晶 C 溶解、蒸发、结晶、过滤 D 溶解、过滤、蒸发、结晶 2．下列叙述中正确的是（） A 海水一经降温，就会有大量食盐晶体析出 B 加热蒸发硝酸钾溶液，开始时就会有大量硝酸钾晶体析出 C 硝酸钾的饱和溶液还能够溶解硝酸钾 D 将析出硝酸钾晶体后的溶液再冷却，仍旧有硝酸钾晶体析出 3．粗盐提纯实验必须使用的一组仪器是（） A 烧杯、玻璃棒、漏斗、蒸发皿、酒精灯 B 量筒、烧杯、试管夹、蒸发皿、铁架台 C 漏斗、玻璃棒、镊子、蒸发皿、铁架台 D 试管、量筒、药匙、玻璃棒、酒精灯 4．20℃时，有二杯饱和的A溶液：甲杯盛100g，乙杯盛150 g，在下列条件下，两杯溶液中析出晶体质量相同的是（） A 两杯溶液都降温至10℃ B 同温下，甲杯蒸发掉10 g水，乙杯蒸发掉60 g 水 C 甲杯加25 g A溶液，乙杯减少25 g A溶液 D 同温下，两杯都蒸发掉30 g 水 5．把t℃时的硫酸铜饱和溶液冷却到室温时，观看到的现象是（） A 溶液变为无色 B 有白色沉淀析出 C 有蓝色晶体析出 D 无变化 6．25℃时50 g水中最多溶解5 g X物质，60℃时100 g水中最多溶解10 g Y物质，则X和Y的溶解度相比（）

A X＞Y B X＜Y C X＝Y D 无法比较 7．t℃时某溶液200 g，蒸发掉20 g水后，析出8 g晶体，又蒸发20 g水后析出晶体12克，则t℃时某物质的溶解度为（） A 40 g B 50 g C 60 g D 100 g 8．分离下列混合物，按溶解、过滤、蒸发的顺序进行操作的是（） A．酒精和水B．氯化钠、硝酸钠C．铜粉、铁粉 D．实验室制氧气完全反应后的剩余物 9．从氯酸钾制取氧气剩下的残渣中回收氯化钾和二氧化锰，下列实验操作顺序正确的应该是（） A．溶解、过滤、蒸发、结晶 B．过滤、蒸发、结晶、溶解 C．溶解、蒸发、过滤、结晶 D．溶解、蒸发、结晶、过滤 10．t℃时，将两份质量分数相同的A物质的不饱和溶液，其中一份蒸发去20 g水（温度不变），另一份加入7 g A物质，都能使其成为饱和溶液，则t℃时A物质的溶解度为（） A．7 g B．14 g C．35 g D．70 g 11．20℃时的饱和溶液两份，甲为100 g，乙为150 g，温度不变，将甲蒸去10 g水析出晶体m g，乙蒸发去20 g水析出晶体n g，则m和n的数值关系表示正确的是（） A．n=2m B．m=n C．m=2n D．无法确定 12．下列过滤操作不正确的是（） A．玻璃棒下端要靠在三层滤纸处 B．滤纸边缘应低于漏斗边缘，余外部分要剪去，并用水润湿贴紧，不留气泡 C．过滤时将液体沿玻璃棒注入过滤器，并使液面高于滤纸边缘 D．漏斗下端紧靠烧杯内壁 13．蒸发时，下列操作不正确的是（） A．开始析出晶体后，要用玻璃棒搅拌液体

九年级化学期末试卷及答案

九年级化学第一学期期末考试试卷可能用到的相对原子质量H： 1 C ：12 N ：14 O ：16 第Ⅰ卷（机读卷共25分）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共25个小题，共25分。） 1．生活中的下列变化属于化学变化的是 A．果汁榨取B．粉笔折断C．纸张燃烧D．矿石粉碎 2．地壳中含量最多的金属元素是 A．O B．Si C．Fe D．Al 3．下列物质中，属于纯净物的是 A．茶饮料 B ．蒸馏水 C ．苹果醋D．纯牛奶 4．下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是 A．铁丝B．红磷C．酒精D．木炭 5．某矿泉水标签上印有主要成分有：K（1.0~27.0）mg/L；Cl（1.0~24.0）mg/L；Mg（0.1~5.0 ）mg/L。这里的K、Cl、Mg是指 A．单质B．分子C．元素D．金属离子 6．鉴别一瓶气体是否为氧气,下列操作正确的是 A．观察气体颜色B．插入带火星的木条 C．闻气体的气味D．倒入澄清的石灰水 7．右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是 A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5 B．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 C．实验前一定要检验装置的气密性 D．实验时红磷一定要足量 8．下列各反应中，属于化合反应的是 A．2H2 + O2 2H2O B．2HgO 2Hg + O2↑ C．CuO + CO Cu +CO2D．Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑ 加热点燃加热

9．保持氢气化学性质的最小粒子是 A ．H 2 B ．H + C ．H D ．2H 10．碳元素与氧元素的本质区别是 A ．中子数不同 B ．电子数不同 C ．质子数不同 D ．最外层电子数不同 11．中国国务院办公厅已经下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，自2008 年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。其主要原因是 A ．避免食品污染 B ．防止酸雨的形成 C ．防止臭氧层空洞 D ．防止白色污染 12．下列化学实验基本操作中，正确的是 A ．取用液体药品 B ．点燃酒精灯 C ．加热液体 D ．读取液体体积 13．下列物质中，放入水里不能．．形成溶液的是 A ．食盐 B ．白糖 C ．白醋 D ．豆油 14．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子 A ．间隔增大 B ．质量增大 C ．体积增大 D ．个数增多 15．在森林中设防火道的目的是 A ．隔绝空气 B ．便于运水 C ．降低温度 D ．隔离可燃物 16．下列说法正确的是 A ．原子是不可再分的粒子 B ．相对原子质量就是原子的实际质量 C ．分子、原子都能构成物质 D ．分子是保持物质性质的最小粒子 17．下列能源中，会对环境造成污染的是 A ．氢能 B ．太阳能 C ．石油 D ．风能 18．配制溶质质量分数为5%的NaCl 溶液100g ，操作错误的图示是 5% NaCl 溶液装瓶贴签 D 量取蒸馏水 B 取用氯化钠固体 A 氯化钠溶解 C

九年级化学下册第十单元知识点

《酸和碱》知识点一、酸、碱、盐的组成酸是由氢元素和酸根组成的化合物如：硫酸（H 2SO 4）、盐酸（HCl ）、硝酸(HNO 3) 碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物如：氢氧化钠、氢氧化钙、氨水（NH 3·H 2O ）盐是由金属元素元素（或铵根）和酸根组成的化合物如：氯化钠、碳酸钠酸、碱、盐的水溶液可以导电（原因：溶于水时离解形成自由移动的阴、阳离子）二、酸 12、酸的通性（具有通性的原因：酸离解时所生成的阳离子全部是H +）（1）与酸碱指示剂的反应：使紫色石蕊试液变红色，不能使无色酚酞试液变色（2）金属 + 酸 → 盐 + 氢气（3）碱性氧化物 + 酸 → 盐 + 水（4）碱 + 酸 → 盐 + 水（5）盐 + 酸 → 另一种盐 + 另一种酸（产物符合复分解条件） 3三、碱 1、氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、用途

2、碱的通性（具有通性的原因：离解时所生成的阴离子全部是OH-）（1）碱溶液与酸碱指示剂的反应：使紫色石蕊试液变蓝色，使无色酚酞试液变红色（2）酸性氧化物+碱→盐+水（3）酸+碱→盐+水（4）盐+碱→另一种盐+另一种碱（反应物均可溶，产物符合复分解条件）注：①难溶性碱受热易分解（不属于碱的通性）如Cu(OH) 2 ΔCuO +H 2 O 2Fe(OH) 3 ΔFe 2 O 3 +3H 2 O ②常见沉淀：AgCl↓ BaSO 4↓ Cu(OH) 2 ↓ F e(OH) 3 ↓ Mg(OH) 2 ↓ BaCO 3 ↓ CaCO 3 ↓ ③复分解反应的条件：当两种化合物互相交换成分，生成物中有沉淀或有气体或有水生成时，复分解反应才可以发生。

初三化学1-2单元测试卷

初三化学1-2单元练习卷一、单选题（每题只有一个选项符合题意）20分 1、下列各项内容中，属于化学科学研究的是（） A.培养新品种，增加农作物产量 B.利用指南针确定航海方向 C.综合利用石油生产优质人造纤维 D.设计新程序、开发电脑新功能 2、下列操作中，正确的是（） A．取用液体B．取用固体C．读取液体体积D．检查装置气密性 3、下列现象中最能说明铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是（） A.剧烈燃烧 B.火星四射 C.放出大量的热 D.生成黑色固体 4、下列物质的性质属于物质的化学性质的是（） A.颜色、状态 B.可燃性 C.溶解性 D.熔点、沸点 5.下列属于化学变化的是：（） A、水变成水蒸气 B、电灯发光 C、燃放烟花爆竹 D、锅炉爆炸 6.下列物质不属于纯净物的是：（） A、氧气 B、河水 C、五氧化二磷 D、二氧化碳 7、下列对蜡烛燃烧现象描述不正确的是 ( ) A、红蜡烛燃烧火焰为红色，白蜡烛燃烧火焰为黄色 B、蜡烛火焰分三层：外焰、内焰、焰心 C、蜡烛燃烧产生热量 D、取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，约1s后取出，外层碳化最严重。 8、下列实验现象描述正确的是（） A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色的火焰 B、铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光 C、木炭在氧中燃烧发出红光 D、红磷燃烧生成大量的白雾 9.下列仪器中，不能用于加热的有 ( ) A、集气瓶 B、蒸发皿 C、烧杯 D、试管 10.正确量取15mL液体，应选用的一组仪器是 ( ) ①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管 A、③④ B、①②④ C、②④ D、只用③ 11.给试管里的液体加热，正确操作是 ( ) A、液体体积不超过试管容积的1/2 B、为避免试管内液体外流，加热时试管不能倾斜 C、先使试管均匀受热，然后在试管的中下部小心地加热 D、将液体加热至沸腾的试管，立即用冷水冲洗 12.下列有关实验操作错误的是 ( ) A、给试管内的固体加热应该先进行预热 B、滴瓶上的滴管用完后直接放回滴瓶 C、使用酒精灯前，必须向酒精灯里添满酒精 D、量筒不能用作反应容器 13.下列有关物质的用途说法错误的是（） A、氧气能支持燃烧 B、食品的包装是充氧以防腐 C、稀有气体充入灯管形成霓虹灯 D、二氧化碳气体能作大棚肥料 14.不属于空气质量日报的是（） A、二氧化硫 B、二氧化氮 C、可吸入颗粒物 D、二氧化碳

人教版九年级化学下册《溶液》测试题

《溶液》测试题 (有关相对原子质量：H-1， C-12， O-16， S-32， Cl-35.5, Ca-40 Cu-64,Zn-65,) 一、单项选择题（本大题包括20小题，每小题2分，共40分） 1.溶液一定是（） A.单质 B.化合物 C.纯净物 D.混合物 2.生活中常见的下列物质，不属于溶液的是（） A.糖水 B.蒸馏水 C.碘酒 D.汽水 3.一瓶100mL20%的NaCl溶液倒出10 mL后余下的溶液与最初的溶液相比（） A.溶质的质量分数变小了 B.溶质和溶剂的比例变小了 C.溶质的质量变少了 D.B和C都正确 4.下列关于溶液的说法正确的是（） A.溶液都是无色的 B.溶液中可能含有多物质 C.稀溶液一定是不饱和溶液 D.均一、稳定的液体一定是溶液 5.在一瓶NaCl饱和溶液中，当温度不变时，加入少量NaCl晶体，则（） A.溶液的质量增大 B.晶体的质量不变 C.晶体的质量增大 D.晶体溶解一部分 6.对于多数固体溶质的不饱和溶液，要使之成为饱和溶液的方法有（） ①降低温度；②升高温度；③加同种溶质；④加溶剂；⑤恒温蒸发溶剂 A.①③⑤ B.②③④ C.①②③ D.②③⑤ 7.实验室有足量的20%的NaOH溶液和蒸馏水，欲配制10%的NaOH溶液100 g，需要20%的NaOH溶液（） A.95 g B.10 g C.50 g D.100 g 8.日晒海水可以得到食盐固体，其原因是（） A.受热时食盐的溶解度降低 B.受热时食盐的溶解度显著增大 C.受热时海水中的水分蒸发 D.受热时海水发生分解 9.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作顺序是（） ①②③④⑤ A.④⑤①②③ B.①②③④⑤ C.③④①②⑤ D.②①④③⑤ 10.一杯10 ℃的硝酸钾溶液，能证明它是饱和溶液的方法是（） A.蒸发5 g水有固体溶质析出 B.加入少许硝酸钾晶体不溶 C.把溶液降温至0 ℃有固体溶质析出 D.上述三种方法都行 11.把100 mL 10%的氯化钠溶液稀释50倍，稀释后溶液中的溶质质量（） A.减少50倍 B.增加50倍 C.不变 D.减少5倍 12.20 ℃时，向100 g质量分数为 26.5%的饱和氯化钠溶液中加入 3.5 g氯化钠，此时溶液中溶质的质量分数为（） A.26.5% B.30% C.25% D. 13.在粗盐提纯的实验中，若过滤后滤液仍浑浊，不可能是（） A.滤纸破了 B.漏斗下端没有紧靠烧杯内壁 C.液面高于滤纸边缘 D.承接滤液的烧杯没洗干净 14.将m g硫酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分至有晶体析出，在此变化过程中溶液里溶质质量分数p%与时间t的关系正确的是（） A B C D 15．可以作为溶质的（） A．只有固体 B.只有液体 C.只有气体 D.气、液、固体都可以 16．在一定温度下，为使溶质是固体物质的不饱和溶液变成饱和溶液，可采取的办法是（） A 增大压强 B 升高温度 C 加入溶质 D 增加溶剂 17．现有60℃时硝酸钾的饱和溶液，若将其温度降到20℃，此时有关该溶液的说法不正确的是（） A．仍为饱和溶液 B 硝酸钾的溶解度发生了变化 C．降温前后溶液的质量不变 D 降温前后溶剂的质量不变 18．不能影响物质溶解度大小的因素是（） A 温度高低 B 溶质、溶剂的量 C 溶剂种类 D 溶质种类 19．现有一瓶溶质质量分数为10%的食盐水，关于该食盐水的说法正确的是（） A．m质：m剂=1：10 B．m质：m液=1：10 C．m质：m液=1：11 D．m剂：m液=10：11 20．将少量的下列物质加入到水中不能形成溶液的是（） A．味精 B．硫酸铜 C．金龙鱼牌食用调和油 D．食用加碘盐二、填空题（每空1分，共31分） 21．写出下列溶液中溶质的化学式：溶液名称澄清的石灰水高锰酸钾溶液生理盐水38°“四特”白酒稀硫酸碘酒溶质的化学式

人教版九年级化学期末测试题(下学期)

期末测试题（满分：100分时间：90分钟）相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Fe-56 一、我会选（每小题只有一个选项符合题意。共10小题，每小题4分，计40分） 1．医疗上，抢救危重病人常用到的一种气体是（） A ．氧气 B ．氮气 C ．氢气 D ．二氧化碳 2．生活中常见的下列现象，属于化学变化的是（） A ．冰棒融化 B.米饭变馊 C.瓷碗破碎 D ．湿衣晾干日常生活中，我们经常饮用矿泉水。右图是某饮用天然水部分商标图，图中列出了理化指标。据此回答3～4题： 3．这里的钙、镁、钾、钠指的是（） A ．单质 B ．原子 C ．分子 D ．元素 4．这种饮用天然水呈（） A ．酸性 B ．碱性 C ．中性 D ．无法确定 5．下列粒子结构示意图中表示阳离子的是（） 6．2003年10月15日，我国用“长征”二号F 捆绑式火箭将“神舟”五号载人飞船成功送上太空。火箭用联氢(N 2H 4)作燃料，一氧化氮作氧化剂。反应的化学方程式是：N 2H 4+2NO 2X+2H 2O 。则X 的化学式是（） A ．N 2 B ．NO 2 C ．NH 3 D ．N 2O A ．2H 2 B ．H 2 C ．2H D ．2H + 9．小红同学在家做“粗盐提纯”实验，对其做法的认识中，错误的是（） A ．将粗盐放入玻璃杯中加水溶解──粒子在不断运动 B ．溶解时用筷子搅拌──加快溶解速度 C ．用自制净水器过滤粗盐水──可将粗盐水变为纯净物 D ．实验时不用一次性塑料杯或纸杯──保护环境要从身边小事做起 10．小玲同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（）二、我会填空（共4小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，计12分） 11．2004年春,轰动全国的安徽阜阳市劣质奶粉事件,导致出现200名“大头婴儿”和10多名婴儿夭亡。经检测，劣质奶粉几乎不含等促进婴儿生长发育的营养素。 12．医生给病人输液时，常用葡萄糖注射液。右图为葡萄糖注射液的部分标签图，根据右图回答下列问题： (1)葡萄糖的化学式为C 6H 12O 6，它是由种元素组成，其相对分子质量是。 (2)每克葡萄糖完全氧化约放出17.2 kJ 的能量，一瓶这样的葡萄糖注射液可放出 kJ 的能量。 (3)现要配制10 kg 这种葡萄糖注射液，需用葡萄糖 kg 。 13．最近中国科技大学陈乾旺教授领导的研究组以二氧化碳和金属钠作原料，在440 ℃和800 大气压的条件下，成功合成了金刚石，同时生成氧化钠，首次实现了从二氧化碳到金刚石的逆转变。该反应的化学方程式是，反应类型是。 14．2004年4月16日，重庆天原化工厂发生氯气泄漏，事故现场出现大量白雾，给环境造成严重污染。氯气是一种黄绿色并有强烈刺激性气味的有毒气体，可与水反应，化学方程式为：Cl 2＋H 2O ==HCl ＋HClO （次氯酸）。 (1)HClO 中氯元素的化合价是。事故现场产生白雾的原因是 (2)消防官兵抢险时，配戴的防毒面具中装有活性炭，其作用是。他们喷洒大量的某种溶液来消除或减轻污染，这种溶液最好是。三、我会说明（共2小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，计12分） 15．今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：产生此气体的化学方程式可能是。 ②我想制取该气体,采用的发生装置可选取右图中的 (填序号)，收集装置是。 ③图E 是收集该气体的装置，气体由端（填“a”或“b”）导入。 (2)我猜想此无色气体还可能是另外一种气体，可以产生它的化学方程式是。 16．由于铝元素对人体健康有害，治疗胃酸过多的含铝止酸剂正被新药“胃舒乳”（主要成分是氢氧化镁）所代替，则服用“胃舒乳”治疗胃酸的化学方程式是。四、我会分析（共2小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，计12分）

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九年级化学：《碳和碳的氧化物》单元测试题

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