公司职业道德规范
道德与职业道德第一章一个人，不论从事哪一行，哪一业，在职业活动中都要遵守道德，这种道德称为职业道德。加强职业道德建设，就是要向各业的从业人员进行职业道德教育。道德（一）
在社会生活中，为了调节人们的关系，约束人们的行为，保证社会的安定与秩序，除法制外，还需要一种规则与规范，这些规范就是道德。道德的特点：靠社会舆论与个人信念来发挥它的维持作用。广泛渗透在各种社会关系中，干预着人们的生活。在发展过程中有历史继承性。在阶级社会中有鲜明的阶级性。（二）职业道德职业是社会分工的产物，不同的职业有它自己独特的道德要求，有各自的职业道德。职业道德不仅指行为要求，而且包括本行业对社会所承担的道德责任和义务。职业道德的特点：职业道德与人们的职业活动相联系。1.职业道德由于历史的继承缘故，形成它的连续性。2.通过公约、守则等使职业道德具体化，规范化。3.。（三）作用：良好的职业道德源于对职业的责任感和对职业责任的认真履行对企业经济的发展起推动作用。1.对良好的企业风尚起保证作用。2.对提高员工素质起促进作用。3（四）要具有良好的职业道德，必须遵守职业纪劳动过程中的行为准则遵守劳动纪—1遵守不谋私利的准则，财务是各行业的要害遵守财经纪—2对服务对象的态度与作风准遵守群众纪—3职业纪律是职业道德的最基本要求，是职业道德的具体体现，是维护职业道德的基本保证。而职业道德是促使们遵守职业纪律的基础和动力我们公司职业道德的基本规第二（一）热情友好、顾客至这是一种道德感情，又是一种道德行1是满足顾客受尊重的需要和自尊的需要2是我们品顶企业理念的具体体现3实践方加强服务意识的培养与训练1坚持顾客至上的原则2工作棘手和不顺心时，更应注意严格要求自己3反对玩忽职守的渎职行为4认真执行公司的相关守则，严守公司商业机密5质量上乘、环保安是制造行业的基本规范1.
关系到国家、行业、企业的声誉。2.关系着企业的前途和命运。3.]实践方法[善于尊重及发挥员工的能力。1.紧密关注社会需求及相关法规。
2.不断的将相关要求转化为产品规格。
3.坚持合格的产品方可交付客户。
4.（三）举止端庄，真诚公道这是行业的基本规范，是传统的道德行为。1.]实践方法[坚持实事求是，注意正确的工作态度。1.认真按公司的制度规范自己的行为。2.仪表整洁，举止大方；语言优美，谈吐文雅；诚挚待人，知错就改；诚实可信，尽心尽责。3.认真贯彻公司的理念，维护公司利益。4.（四）遵纪守法，廉洁奉公。法规是职业活动的基本保证。1.廉洁奉公是我们应具备的基本品质。2.是抵制不正之风的重要内容。3.]实践方法[认真学法，提高法律意识。1.严格律己，养成遵纪守法的习惯。2.正确认识职业的权利与义务，增强抵制行业不正之风的能力。3.敢于与不正之风进行斗争。4.的第九条。”“十项原则
5.认真贯彻公司（五）热心公益，回报社是热爱国家、热爱人民、尊重公民人格的体现1是人道主义的表现2是国际主义的体现3实践方对公民不分厚薄，维护每个人的合法权益1的第六条认真贯彻公十项原2积极参与社区及社会的公益活动3（六）团结协作，顾全大局是新型人际关系的需要1是职业活动正常进行的保证2是在现代社会生活形态下，一切生存活动的要求3实践方识大体、顾大局、讲团结1主动合作，同心同德2虚心学习同事长处3关心他人疾苦4的第四、五、七、八条十项原5认真贯（七）钻研业务，提高技业务技能好是干好本职工作的基本手段1.
提高技能是参与竞争的需要。2.提高技能是适应人才竞争的需要。3.][实践方法认真学习文化知识。1.重视技能训练，在实践中提高。2.工作中力争精益求精。3.在工作中让顾客时刻体验到我们公司理念。4.锐意改革，开拓创新（八）这是跟上时代，进一步建设好企业的需要。1.是迎接新挑战的必须。2.是出色完成本职工作的关键。3.]实践方法[不空谈，重实干。1.困难面前，敢于奋斗，百折不挠。2.善于学习，遇事多动脑，3.十二项基本原则第三章一：顾客永远是对的二：我们是一家产品制造公司三：我们的产品安全环保四：我们的员工与众不同五：我们应与同事相互沟通六：我们应具备崇高的职业道德七：同事及社会都是合作的伙伴八：公司领导亦是公仆九：我们的所作所为应刚正不阿十：将权利授予员工十一：我们应控制开销十二：我们的高层亲身表率一、顾客永远是对的卓越的顾客服务是我们区别于所有其它公司的特色。向顾客提供他们所需要的东西并且再多一点服务，让他们知道您重视他们，纠正您所犯的所有错误，而不要找借口，向顾客道歉。无论做什么，都应礼让三分。、保证顾客满意1顾客是我们的生计所在，您的工作就是通过满足他们的需求并且超出他们的期望，使他们感觉到他们是我们生意中最重要的部分。、顾客才是真正的老板2对于我们的顾客而言，我们每一个人都代表了品顶，没有我们的顾客，就没有我们的生意。力争超出顾客的期望是我们成功的关键所在。当遇到一位不满意的顾客而您不知道该怎么办时，那完全可以向您的主管请教。所有同事都是在为购买我们产品的顾客工作。事实上，顾客能够解雇我们公司的每一个人，他们只需到别的地方满意的程度。我们的老板去花钱，就可以做到这一点。衡量我们成功与否的最重要的标准就是看我们让顾客二、我们是一家产品制造公司我们的工作就是制造产品，将产品推销给我们的顾客就是我们所要做的事情。下面几点能够帮助我们注意工作的重点：我们必须具备顾客需要的东西1.我们必须具备顾客需要的规格2.
我们要备齐顾客需要的数量3.我们的产品必须达到顾客要求的质量4.我们必须了解每一种产品的功能与优点5.对于同一类或类似产品，我们提供的产品价值必须超过我们的竞争对手6.您必须使顾客对他们购买的产品表示满意，对他们带回去的东西感到有价值。我们常常将这种生产过分地复杂化。事实上，只要您从顾客的角度考虑，您将会在产品制造中做得更加出色。三、我们的产品安全环保本公司将开发、提供全球性有用产品、软件和服务，并预先考虑安全及环保问题。我们认识到在环境问题上的行动是商业不断成功的必要前提，将先期进行保护和支持全球环境。在开发和提供有用的
产品、软件和服务过程中，在预先关注安全的情况下，我们必须不仅要了解本地区的需求，而且要了解国际社会的需求。在这种指导思想下，我们保证遵守与我们有贸易往来的国家的法律、条例，并且全力深入了解不同的社会和文化。我们将力争深入了解社会需求，开发和提供有益于社会的产品、软件和服务，以合理的价格为客户提供上1.乘的产品质量，我们将在产品、软件和服务的开发、设计、制造和供应中预先考虑安全问题。2.我们将持续开发新产品和技术。尊重知识产权，如技术资料、专利和商业秘密等。基于新的技术，向客户3.提供更优质的产品、软件和服务。为下一代保“全球环境保护是人类面对的最重要的问题之一。基于同环境保持和谐、协调的基本工作观念及4.，我们将系统地从事环境保护活动。”护全球环境）从）供应对环境有益的产品（2ISO14001标准的环境管理系统，依据下列三条综合原则（15.我们将遵循）致力于社会和平共处，来从事资源和能源的节约、环境技术开发、生产活动、产事对环境有益的生产活动（3品开发和供应及同当地社会的协作等工作。在特殊领域的开发和采购方面，我们将遵守益于环境的绿色采购程序，从原材料采购方面入手，确保严格6.控制化学物质，采购对环境影响较少的产品。四、我们的员工与众不同我们的公司是建立在一些非常朴素及基本的价值观和信仰基础上的。我们有关人的哲学的一个主要基础就是我们的员工与众不同。这种信仰贯穿于我们所从事的每一件工作当中。我们的公司激励员工的创造性，维护员工的自尊心，创造一种员工可以自由地发表自己意见和表达自己观点的团体氛围，以维持公司开发新产品和新技术的能力及对公司的成长和和发展作出贡献。、尊重个人1我们不应过于事务缠身，而因此忘记了人力要素，人是最重要、最活跃的一种生产力。您的名字对于您很重要，对于我们也很重要，因此我们都可以直呼其名，并且象朋友一样地打招呼。这有助于营造一种连客户都希望的得到的那种温暖友好的氛围，为我们大家提供一个愉快的工作环境。我们为员工提供均等机会的承诺不仅由公司政策来保证，更会付诸行动。我们不会容忍任何形式的歧视。我们会用培训来帮助您，还会帮助您解决工作中遇到的困难。我们的团队是经过筛选并且在技术方面经过培训的。我们懂业务，并且懂得公司交流的宝贵。我们的团队的才能应在同行业中是出类拔萃的。、培训2当您在品顶发展期间，您将不断地接受正式及非正式的培训和指导。我们通过不定期地提供专门的培训来帮助同事，使他们更好地胜任公司工作。我们相信培训是了解您工作职责的一个重要组成部分。您的培训将分为正规培训和在职培训，而听课、提问、学习与运用所学知识就是您的任务了。在我们的工作中，会不断出现变化，我们必须能够适用，以满足业务的需要，正因为如此，您所受的教育并不会从您的上岗培训而就此终止。当新的政策与措施出台时，您会及时得到最新信息。如果您对于如何处理某种情况拿不定主意，那么，可向您的主管请教。、评估3．我们的表现评估方案旨在确立目标，评价个人表现、提高生产力，并且制定、发展培训计划，大约六个月的时间或您的服务周年，公司将会对您做一次工作表现评估，一般会在六个月评估后考虑给您调整。评估将构成您个人档案的一部分，这是一种对您的长处和机会的记录，是衡量您进步的一种工具，您可以与您的上司公开讨论您的评估的各个方面。、晋升与转职4在我们的同事从普通职员晋升的记录中，反映了我们为员工服务的信念，鼓励他们，为他们提供必要的条件，使他们在我们的品顶大家庭中发展他们的事业。您可能会在其它部门接受横向培训，这样，您应尽可能地利用不同的机会接受新领域的挑战，有助于您成为一位全面发展的同事。因此，如果您对其他机会发生兴趣，请去看看。我们鼓励每一位员工在公司内寻求不同合适的工作机会，如下列所述，转职要求会被公开的考虑及讨论。您的工作表现、出勤及品行是满意或出色的；(1)在您要求的工作部分是有空缺存在的；(2)您的主管经理人员批准转职。
(3)可能您的工作部分有额外的转职机会，请您向您的主管查询。注意：其它的工作部门是不能与您直接讨论转(4)职事宜的，除非他们已获得您的主管经理的书面转职认可。、成功5有数不胜数的机会能够让您获得成功，在您的工作中，成功的要素就是听、学，并且始终尽力而为，为您自己设定高标准，并且朝着那些目标努力，与人探讨您的想法，并且认识到您是在为一家能够让您自己作决定，能够使您成功的公司工作。、人事记录6每一位员工具有一份人事档案，其中记录您的人事资料，确保您的人力资源经理收到您资料变更的通知，资料包括地址、电话、家庭状况等等，保持您最新的人事记录是重要的。五、我们应相互沟通沟通是我们成功的重要组成部分。我们相信，如果我们的员工了解公司的目标，他们就会更爱他们的工作，做事会更加得心应手。每一位同事将他的想法告诉其它人时，都有他们自己的一套办法，了解这一点也很重要。以我们列出了相互交流的几种方法、门户开放，思想开政策使我们每一个均有机会发言。也就是说，如果您有一个想法或者一个问题我门户开放，思想开可以直接到您的上司那里去谈，而不是担心受到报复，如对答案不满意，或您的上司本身即是问题所在，您可政策可以保证您发言而不遭到报复，但您的意见未门户开放，思想开找他的上级，请务必牢记的是部被采纳、信息分在分析信息的同时，我们不但从竞争中脱身出来，而且可以从大多数其它事务中脱身而出，品顶始终相信如果们大家了解公司发展的目标，以及如何才能实现那些目标的话，我们会工作得更好，分享信息可帮助我们大家一起工作，使我们公司朝着正确的方向前进、机我们在分享信息的同时，有义务对外界保守公司秘密，我们分享的许多信息，有关利润幅度、未来计划、销售和损耗都是保密的。使这些信息只有在公司内部流通，保护我们的竞争优势，做到这一点要取决于我们每一个人因此，如果您将机密透露给外人，我们会认为这是严重违反公司规则的行为、行为准品顶公司制定了一份所有同事均应遵守的行为准则，所有同事都有责任了解、遵守行为准则，并且汇报任何违准则的行为。这包括商业道德和个人道德。如果您对此存在任何疑问，可向您的上司请教，将行为准则看一遍六、我们应具备崇高的职业道、日落原1．这条规则说明员工们，应该在他们收到相关单位要求的当天日落之前对这些事务作出答复，迅速答复表明您关心及支持他们。您不一定要在日落之前解决每一个问题或者完成每一项任务，但与对方保持联络，这体现了我们公司的一条基本原则，即我们关心彼此。、您的每一天2在新员工的入职、培训中会向您表明，我们对您的期望很高，促使您发挥自己的最大潜力。我们希望您为自己设定较高标准，您的表现必须达到或超过我们公司的要求和工作需要，这样您才能获得成功。试用期是适应阶段，给您和我们公司一个机会，确保我们是否符合彼此的要求。在这段时间内，您的主管会密切注意您的工作表现，并且作出评价，如果您对此存在任何疑问，请向您的主管请教，如果适应阶段不令人满意，则会有所调整，可能包括会让您离开我们公司。、指导3旨在当一位同事未达到其岗位的要求和期望时让他知道人们通常希望表现良好并且取得成功，我们的改进指导原因所在。如果一位同事的表现或者行为达不到他（她）的职位要求，那么，我们会让这位同事知道问题存在，并且鼓励他对自己的行为负责，这个过程将包括制定一个改
进计划，使之符合他的职位要求和标准。之列，若发生这种行为，则会立即解雇，这些行为包括但不局限于以下几种：改进指导然而，某些错误行为不在
偷窃(1)未经允许，占有或者使用公司财产(2)有违法行为(3)
在公司区域内持有、使用枪支或者其它危险武器(4)
在公司区域内持有、使用、消费违法毒品或者在任何一种这类物品的影响下来上班(5)
斗殴或者威胁(6)
、守时4这是您的职责之一，我们的要求很清楚，您应在开始一天的工作之前或者其它规定时间主动打卡，具体详情请问你的主管。如果您忘记了这一点，应立即告之主管。以便予以更正。您的努力工作将得到回报，我们会因此支您的薪酬，应记住，未及时工作是违反品顶规定的，应始终及时工作，一直如此，不得有例外您的工作时间安排可能会根据我们业务和顾客的需要而发生变动。我们会根据这些变化，安排您的工作时间，们将尽力满足您的要求，但是您也有必要适应这一点、出在规定的时间内工作，作为品顶的一名员工要想取得成功，这一点非常重要。如果您不能来上班，要迟到一点希望您在每天规定报到时间之前亲自通知您的主管；如果您连续三天未报到并且事先未按要求通知，那么，我将这种行为视为您的自动离职、工作时工作时间应该专心地为品顶服务。因此，不允许在工作时间内从事任何无关的活动、工作品顶精神就是要始终在我们的顾客面前尽可能展示最好的形象。因此，穿著适当的、职业化的服装就显得非常要，希望您保持整洁、干净的个人外表和良好的个人卫生、安全工作条品顶保证为我们的员工提供一个安全的工作环境，只要每一位员工每天注意和控制危险区域，就能帮助品顶履其保证。遵循既定的规章行事，可减少损失，这对于您，对于我们所有人都非常重要，这就象提供有价值、高量的产品一样重要，您如果能够保证品顶成为一个安全的场所，并且鼓励其它员工同样的遵照执行，那么，这以算是您能够作出的最重要的个人承诺之一，安全工作条例的执行是我们每一个人的职责、普遍性原10．这些原则，以及公司所有的原则，是专门为了您与我们公司的安宁而制定的。他们适用于所有部门的员工。我们希望所有员工重视并遵守它们。这些规则并未包罗您所应遵守的全部原则。其它规则将由主管亲自在会议上与你们探讨或在布告牌上公布等。其中有些规则则属于常识而已。我们希望全体同事予以合作，遵循这些规则，因为这些规则是为了我们共同受到保护和我们的共同利益而制定的。我们不可能在此罗列每一种错误行为，然而，应记住，我们制定这些规则，是为了促进实施安全工作条例的工作效率以及有条不紊的运作，主管和经理有责任核实我们是否都达到了这些目标。七、同事及社会都是合作伙伴、离职1我们希望您与我们一起工作的这些经历是一段有益的经验，但是我们也认识到，在有必要离职的情况下，有些情形可能出现。如果您自愿提出辞职，那么，我们要求您按照聘用合同规定，提前足够时间通知您的主管，以便他有时间为您的离职做准备。在您离开之前，属于公司的财产必须交回您的主管。、工作证2我们会发给每一个同事一个工作证，要求您在上班时间内配戴在显眼位置。每一位同事都会接受检查，以确定在他们进出公司机构时是否醒目地戴上工作证；不得将工作证借给他人，否则会遭到处罚；任何经邀请进入公司或者您的工作部门的人都必须进行登记，并且在公司内必须有人伴随。若工作证遗失或者被盗，应立即报告，如果您遗失了工作证，则必须按规定交纳换证费。、参与社会3既然公司是社会的一分子，公司的商业活动就应该有益于社会，作为社会的良好公民，我们将积极主动地从事各种爱心活动。我们也将创造内部条件，使公司员工易于参加个人的、自发性的各种义务（志愿）活动。品顶鼓励各位员工参与各项活动以建设好更好的社区，我们将赢得很好的声誉。、环境4作为社区尽责的一员，我们不单对产品的承诺，也对环境保护及在我们的地方创造美好的环境作出承诺。八、公司领导亦是公仆我们应该具备的领导方式是为每一位同事服务，您的上司在那里指导、帮助、鼓励你们，并且为每一位同事取成功而创造机会，这些原则被称作公仆领导。将来公仆领导方式，会成为品顶的组成部分，用一个倒金字塔来这个问题，上司位于金字塔的底部，支撑着金字塔的其它部分，也就是我们作为职员的同事，并且使之保持平衡
、每一个人都要做一位公仆式的领导不必非得是一名高级管理成员才能充当公仆领导方式，每一位同事都可能是一位公仆式领导，通过这样做，您仅可以帮助同事和公司，而且还会提高您的领导技巧及体现您的才能，为日后的升迁创造好的条件、公仆式领导的作具有影响力的领导并不是坐在他们的办公桌后面来领导，我们的领导是走出去与您站在一起的。这样他们将会我们的运作了如指掌。与这些同事接近，随便的向他们提问，因为他们在那里随时恭候品顶的人员以他们的听力出名。因为我们教导员工们如何倾听他人，我们能够对于彼此的想法和需求作出反应我们鼓励您就您的事宜与您的上司交流，他们很想听到您的评价、想法和关心的事情，接近您的上司，您的想我们很想听听九、我们的所作所为应刚正不作为一名同事，您享有我们公司所享有的同样的诚实和刚正的信誉，希望您的个人品行能够与这种高标准保持致遵纪守1随着团体活动范围的拓宽，竞争的加强，公司必须注意不要卷入反社会成员及组织之中。我们认识到除了确保或组织的关系也司本身的行为是正确的外，以果断的方式处理好那些有可能在从事可疑活动的反社会成员我们的职责，而且这样做对公司的团体活动的发展是至关重要的。．
我们将拒绝同从事与法律相违背或与已被认可的社会行标准相违背的活动的组织进行任何的接触。或组织的关系中，我们将在任何时候都保持一种危急感，并保在处理同有可能在从事可疑活动的反社会成员和/证公司所从事的商务活动不会给他们提供任何机会。我们将遵守任何相关法律，并严格地、坚决依照法律来行事，在坚持公司不应被胁迫的信念下，支付款项或利用此类事务。、礼物和小费2我们认识到在商务活动中，提供超出社会准则所允许的价值的娱乐或礼物，或接受此类娱乐或礼物，将严重消弱公司商务活动的公平性及透明性。作为一名员工，在任何情况下，不得从与我们有生意往来的人那里收受任何有价值的东西。与我们有生意往来的这类人包括现在、过去或者将来潜在的供货商和顾客，礼物和小费包括礼品、服务、用餐、小费、旅行、回扣和货物样品。在为品顶工作期间，我们不能将自己置于一种被迫为他人办事的境况或者一个有机会收受非法收入的位置，这是我们的基本原则，也表明了一种崇高的职业道德。、诚实3诚实的信誉是我们的最大的财富之一，同样，您为人诚实的信誉也是您的最大财富之一，您的行为应始终符合职业规范，在您行事过程中以及与外人做生意的过程中，应采取正确的判断，任何形式的不诚实行为，都会立即遭到处罚。保护公司的财产是每一个人的职责。您应该行得正，
让人对您的诚实毫无疑问。如果您不知道应该怎么做才对，可向您的前辈请教。十、将权利授予员工，虽然不是所有主意都会被采纳，但是，您提出的每一个主异想天开公司的成功取决于您与您的建议，您有权意都会予以考虑，应不断的挖掘思路，不断的想出更新更好的做生意的新办法，因为您有权这样做。、这是我们的工作1这句话很少在其它工作场所听到，您可能习惯听到这不是我们的事，但在这里，您应该常说：这是我们的工作。这意味着，您能够通过做一些您职责范围之外的事情，使您所在机构变得更好。同样，您也能够做到，通过群策群力，以及共同工作，确保我们得到最高的价值，那就是您的职责。点子大王2、点子形式多样，大小不一，您可以带着能改善您所在环境的点子去找您的主管。我们鼓励节省费用的主意随时的贡献出来，这些点子将使我们节省不少的开支，我们将对这些点子大王给予奖励。十一、我们应控制开销我们坚持低经营成本，我们控制的开销越多，我们所降低的价格就越多，我们才能处于竞争的前列。控制费用是品顶开始完善自己的做法。我们懂得，削价的关键在于控制开销，我们希望能够成为削价的带头人，因此，这就意味着，品顶将会成为控制所有费用的开路先锋。、保护我们的财产1除了我们的顾客之外，品顶还有两项宝贵的财产：我们的员工和我们的产品。品顶有义务保护我们的财产，损耗和意外开销可以通过采取适当的工作规程和注意细节的方式加以控制，通过控制这些开销，我们能够在保护您的利益的同时，赢得最好的利润。在您的努力下，我们能够通过控制损耗、防止意外，走在我们这一行业的前列。、在预防损耗方面您能够做的工作2注重预防损耗对我们是关键的，我们应共同努力，在每一个人的工作领域内控制损耗。遵循下列原则，有助于防止损耗：树立榜样，有助于他人忠诚老实(1)注意今后生产管理中的细节(2)我们必须采取每一项预防措施以防止意外发生，您必须对自己以及公司的安全负责，其关键是坚持安全工作条例。只要我们共同努力，消除事故隐患，实行安全工作条例，我们就能够减少意外事故，确保您的平安，也为我们公司节省了一大笔开销。十二、我们的高层亲身表率公司高层管理有职责这些将职业道德精神融于实践中，并为公司其它人树立榜样。制定内部体系，保证员工明白并遵守这些道德规范，培养员工的道德感。如果发生违反职业道德规范的情况，高层管理将直接参与解决问题，
甄别原因，采取措施预防再发生。高层管理同样将保证以合适的方式将事件公布于众，不得延误，在清楚地明确权力和责任的情况下，严肃处理事件参与者，包括高层管理人员。在履行公司管理职责的过程中，高层管理要奉行下列要求，并首先要认识到公司是一个公共实体，绝对避免团体和个人利益的冲突：）高层管理要深入了解社会需求，保证品顶的行为与这些需求相协调。a（）高层管理负责在品顶公司中，深入理解并遵守这些职业道德规范精神。同样，在认可社会共同责任的情况b（下，为了公司的持续发展，高层管理将对品顶的操行进行定期的审查。）通过员工教育和培训，高层管理将致力于加深员工对公司的社会角色的理解。（c）高层管理全力创造一种有益于内部沟通的团体氛围和体系。他们将努力工作，促进高层管理和雇员之间的d（相互理解。高层管理将建立一种体系，来鼓励员工按这些道德规范行事。）e（当公司的社会职责被称为有问题的情形出现时，高层管理自己要将情况发生的原因、发展的趋势，预期的回复，及预防再发生的措施等向公众给出一个明确的解释。在确定事件的所有细节后，他们将快速地、严肃地处理事件的参与者，包括他们自己，并以社会可接受的方式解决问题。）:2012-06-20（发布时间4．
学习《中小学职业道德规范》心得体会六篇【篇一】 再次学习了《中小学教师职业道德规范》，对规范中明确提出的“爱国守法，爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”这六点要求，有了更深刻的认识。说明党和政府对我们教师行业的职业道德的高度重视，以及社会对教师职业素质的高度关注。通过学习《中小学教师职业道德规范》，我进一步明确了自己今后努力的方向，在今后的工作中，我要努力做到以下几点： 一、爱国守法、爱岗敬业 作为一名教师是无尚光荣的。俗话讲：要干一行爱一行，其实只有爱一行，才能干好这一行。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，要力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好。教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。要做好教师工作，首先热爱教育事业，忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。我们小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，我们每一个教师的道德行为表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求
卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。只有这样才能一心扑在教育事业上，终生献身教育，并用自己智慧的钥匙，打开学生踏入科学知识的大门，用自己崇高的品德和健全的人格，塑造学生美好的心灵。 二、关爱学生、教书育人 热爱学生、教书育人，体现了师德的核心本质。在教育教学过程中，要热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。 爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了；学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。在教学中遵循教育规律，实施素质教育。
汤中“两学一做”系列竞赛 A 、随时代变化，彻底变革师德内涵。 教师职业道德规范竞赛试题B、向西方发达国家学习，重新确立师德规范。 C、与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。 姓名：年级组：任教学科D、以不变应万变，守护祖国的师德传统。 题序一二三四五总分核分人10、男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发 分数短信“曾某，我爱你” ，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏” 。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这 一、单选题：是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④ 1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（） A 、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作 A 、①②③B、②③④ C、①②④D、①②③④ 2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的二、多选题： 自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风 "，家长感到家庭教育1、教师职业道德修养的基本原则有： () 力不从心。教师应该（） A 、确立可行目标，坚持不懈努力B、坚持知与行的统一 A 、放弃对家长配合自己工作的期望B、督促家长，让家长成为自己的“助教”C、坚持动机和效果的统一D、坚持继承和创新相结合 C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D、在孩子面前嘲笑这些家长2、教师职业道德修养的基本方法有 :() 3、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的 A 、虚心向他人学习，自觉与他人交流 教师”。这意味着教师要（）B、坚持自律和他律相结合 A 、关心学生、了解学生B、尊重学生、信任学生C、加强理论学习，注意内省、慎独 C、严格要求学生，对学生一视同仁 D、把热爱事业与热爱学生结合起来D、勇于实践锻炼，增强情感体验 4、孔夫子所说的的 "其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可 E 确立可行目标，坚持不懈努力 以理解为（）3、教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫() A 、走路身体一定要端正 A 、要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。 B、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好B、要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。 C、对学生下命令一定要正确C、要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。 D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响D、即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。 5、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于" 有偿家教 "现象，这实际上违背了（）4、教师与家长的合作存在哪些误区？ () A 、爱岗敬业的职业道德B、依法执教的职业道德 A 、利用家长B、排斥家长C、教师一言谈D、向家长推卸责任 C 、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德5、教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十 6、师德的灵魂是（）余个学生补课一周，每人收取了600 元补课费，他们的做法（） A 、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平 A 、符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。 7、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）B、违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。 A 、对学生一视同仁，一样要求C、体现教师勤奋敬业认真负责精神。 B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化D、侵犯学生的休息权 C、在学生之间进行横向的比较与学习6、小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20 D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师 8、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。的行为侵犯了学生的（） A 、依法治国 B、以德治国 C、以人为本 D、均衡发展 A 、健康权B、休息权C、娱乐权D、不合理劳动权 9、师德修养的时代性特点需要教师（）7、教师形象的塑造应从哪些方面入手 ()
学习《中小学教师职业道德规范》心得体会 今天我通过中国教师研修网学习了教育部中国教师奖励基金会 秘书长杨春茂教授对《中小学教师职业道德规范》解读，颇有感慨。 在一次乘坐公交车的途中，偌大的车上只有我一个乘客，经过一个无人的站台的时候，公交车师傅还是把车停了下来，我对师傅说：“怎么没有人上下，也要停一下呢？”师傅说：“这是我们的职业习惯。”我由此想到了公交车师傅的职业道德。是啊，每个行业都有自己的职业道德。 《中小学教师职业道德规范》中明确提出“爱国守法，爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”六点要求，这表明了党和人民对教师的高度重视，社会对教师的高度关注。 不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准，它是克服教育浮躁现象的科学教育观。但现实不容乐观，盲目追求片面，短见的成绩，学生受罪，老师受累的事屡见不鲜。在我们农村学校，学生家长看到的就是学生的分数，而不是看学生学到了什么。我觉得真正要做到以上规范，需要教师以博大的胸襟和长远的目光面对学生，关注学生的可持续性发展。怎样科学量化评价学生的课业负担，我觉得是个问题。我在上课的时候，给学生分类布置作业，让优生“吃饱”，差生“吃好”，极大的提高了学生的学习效率。 “终身学习”在师德规范中也比较惹眼。诚然，新课程的开放性、研究性、多元性等特性是我们面临严峻的挑战。我们的确需要树
立终身学习观念，不断在读书学习中拓宽知识视野，更新知识结构，这是我们的专业成长的必由之路。苏霍姆林斯曾疾呼：“读书，读书，再读书——教师的教育素养正是取决与此。”所以教师就必须有终身学习的意识，不断地充实自己，使自己的知识满足学生的需求。 师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。今后我要继续努力，做一名优秀的人民教师。
中小学教师职业道德规范解读 新《规范》共六条，体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。 [原文]：一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 [解读]：●“爱国守法”——教师职业的基本要求。 热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。建设社会主义法制国家，是我国现代化建设的重要目标。要实现这一目标，需要每个社会成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。 1．学法守法。认真学习、自觉遵守《教育法》、《教师法》等国家各项法律法规。热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，不得有影响国家统一、民族团结和社会安定的言行。坚决抵制法轮功等邪教组织。 2．学习宣传。积极参加政治学习活动，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论，不断提高思想道德素质。 3．保持一致。在教育教学中同党和国家的教育方针、政策保持一致。全面提高教育教学质量，积极推行素质教育。 [原文]：二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。 [解读]：●“爱岗敬业”——教师职业的本质要求。 没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师应始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步、把本职工作同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
教师职业道德规范考试试题及答案 一、单选题： 1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（A ）A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作 2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（ C ）A、放弃对家长配合自己工作的期望B、督促家长，让家长成为自己的“助教”C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D、在孩子面前嘲笑这些家长 3、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（ A ）A、关心学生、了解学生B、尊重学生、信任学生C、严格要求学生，对学生一视同仁D、把热爱事业与热爱学生结合起来 4、孔夫子所说的的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为（D ）A、走路身体一定要端正B、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C、对学生下命令一定要正确D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响 5、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于"有偿家教"现象，这实际上违背了（D ）A、爱岗敬业的职业道德B、依法执教的职业道德 C 、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德
6、师德的灵魂是（A ）A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平 7、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（B ）A、对学生一视同仁，一样要求B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化C、在学生之间进行横向的比较与学习D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。 8、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（ B ）的现实需要。A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、均衡发展9、师德修养的时代性特点需要教师（C ）A、随时代变化，彻底变革师德内涵。B、向西方发达国家学习，重新确立师德规范。C、与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。D、以不变应万变，守护祖国的师德传统。 10、男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（D ）A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④ 二、多选题：
职业道德规范心得体会范文 中小学教师职业道德规范心得体会范文（一） 新修订的《中小学教师职业道德规范》中，一共分为6条。 1、爱国守法； 2、爱岗敬业； 3、关爱学生； 4、教书育人； 5、为人师表； 6、终身学习。通过学习，我充分认识到加强教师职业道德建设的重要性。以下谈谈自己对规范中的6条准则的理解。 首先，有一颗爱国的赤子之心，遵守国家的法律法规是每个公民都应该做到的和具备的。 第二，爱岗敬业。俗话说"干一行爱一行",既然我们已经选择了教师这个职业，就应当把它当作自己的人生事业来干。一个不热爱自己的岗位，不热爱自己的职业的人，是不能在工作中干成一翻成就的。人的一生需要精神和物质，缺一不可。没有一份属于自己的事业，其精神世界是空虚的，整个人生也是残缺不全的。教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。 第三，关爱学生。我来到特殊教育学校已经是第二学期了。相比较普通学校，这里的孩子更需要老师的关怀与爱心。"人之初、性本善",每个孩子都是纯洁无瑕的，就如同白纸一张，会变成什么色取决于
社会各界的关心。聋哑残疾孩子天生与他人有差别，从而使他们变得孤僻、自卑等。如果没有好的教育与足够的关心，这些孩子很难健康的成长，包括身理和心理。特校的教师需要用更多的爱心教育感化这群特殊的孩子，让他们在人群中找到自己的立足点，树立自信心，建立完善的人格。 第四，教书育人。教师不但要让学生学到知识，更重要的是育人。教育孩子树立正确的思想观和价值观，所以说德育是一切教育的根本。人都不会做，何需谈做事。 第五，为人师表。"学高为师，身正为范",学问比他们人高，人家自然有向你学习的道理。学生年龄小，不具备分析事物好坏的能力，他们往往是学习时连同教师的行为习惯也一并学了去。教师的行为举止，得起到表率作用。"近朱者赤，近墨者黑"这句话形象地说明了为师者应当如何规范自己的言行。 第六，终身学习。人类文明悠久的历史，值得我们不断的去挖掘。同时人类社会在不断的进步，每天我们都能听到新的讯息。不断的学习，能让我们与时代同步，能让我们感受到知识带给我们的快乐。学生们也是如此。有句话说"给学生一滴水，老师得有一桶水",学生在不断的进步，不断吸收新的知识，而作为教师则停滞不前，当你的"一桶水"已经给完的时候，你还能拿出什么？工作中要不断的创新，不断的积累，不断的学习，才能适应新时代的需要。 中小学教师职业道德规范心得体会范文（二） 《中小学教师职业道德规范》中的核心问题为师德问题，师德的核心问题是爱，这种爱必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。它表现在：当学生受到挫折、处境困难的
教师职业道德规范解读 一、教师职业道德的修订 我国于1985、1991、1997年先后三次颁布和修改了《中小学教师职业道德规范》，对教师职业道德的发展起了积极的推动作用，但仍然需要不断完善。《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》全文如下： 一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。——教师职业的基本要求，对待教育事业道德。 二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。——教师职业的本质要求，对待教育事业和对待学生的道德。 三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人
格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。——师德的灵魂，对待学生的道德。 四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。——教师的天职，对待学生的道德。 五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。——教师职业的内在要求，对待家长、同仁以及其他社会成员的道德。 六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。——教师专业发展不竭的动力，对待自己和事业的道
专业技术人员职业道德考试 一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一 1. 下列选项中，不属于正当个人利益范畴的是 （）。 (A) 知识分子的科研报酬 (B) 工人农民的诚实劳动收入 (C) 明星的演出收入 (D) 有偿新闻获得的收入 [分值： 2. 构建社会主义和谐社会必须要做到与（）的 建设是同步的，相辅相成的。 (A) 精神文明 (B) 物质文明 (C) 和谐文化 (D) 和谐氛围 [分值： 3. 在社会主义社会，人民当家作主，社会利益、 职业利益和从业人员个人利益从根本上一 致，使得调节三者利益关系的基本原则为
(A) 个人主义 (B) 英雄主义 (C) 集体主义 (D) 社会主义 [分值： 4. 毛泽东指出，革命要胜利，必须要（）的参 加。 (A) 工人阶级 (B) 广大农民 (C) 知识分子 (D) 社会青年 [分值： 5. 集体主义原则的出发点和归宿是（）。 (A) 集体利益高于个人利益 (B) 集体利益服从个人利益 (C) 集体利益与个人利益相结合 (D) 集体利益包含个人利益
[分值：6. 道德理论体系通常可以叫做（）。 (A) 社会学 (B) 伦理学 (C) 人类学 (D) 公共关系学 [分值：7. 以下行为活动中，不属于爱人民的行为表现的是（） (A) 处处尊重人民，尊重人民的首 创精神 (B) 关心人民的疾苦，一心一意为人民谋利益 (C) 要同一切危害人民利益的行为作坚决斗争 (D) 维护人民群众的一切权益 [分值：8. 坚持社会主义制度的根本是（）。 (A) 发展社会主义
(B) 改革开放 (C) 发展生产力 (D) 科学发展 [分值： 9. 建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会 主义先进文化，那么建设和谐文化的核心问题是（）。 (A) 构建社会主义和谐社会 (B) 树立和谐理念 (C) 控制人口、节约资源 (D) 培育人的和谐文化精神 [分值：10. 下列针对社会主义职业道德涵义的解释， 不正确的是（）。 (A) 以马克思主义为指导的新型 的职业道德 (B) 它继承了历史上各种职业道德的优良传统 (C) 具有一切职业道德所共有的 一般特征，但又同私有制条件 下的职业道德有着本质的区 别 (D) 属于马列主义人生价值体系， 属于社会主义的思想上层建
精选范文:幼师学习职业道德规范心得体会(共2篇)我作为一名幼儿教师，学习完《中小学教师职业道德规范》，感到任重道远。老规范共八条，新规范已精简成现在的六条，但是内容更为充实，体现了时代特色。作为一名教师在教育岗位上，应如何去体现职业道德规范的基本要求呢？我认为首先要“心系教育，具有为教育献身的精神”。从历史发展长河看，教师是人类文明的传播者，是社会进步的桥梁和纽带，人类的文明发展源远流长，但如果没有教师，他就会断线，就会枯竭；人类的社会生活代代相传，但如果没有教师，它就会陷入愚昧，陷入野蛮。正是教师平凡的工作，连接着老一辈和新一代，连接着人类的过去和未来。从个人成长的命运看，教师又是人生幸福的缔造者和操纵者，教师从事的职业是崇高的、神圣的。但教师职业劳动的特点，又决定了教师工作的平平凡凡，琐琐碎碎，默默无闻。教师没有令人羡慕的财富和权力，没有显赫的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。自然，作为一名人民教师，这就必须把国家和人民的利益放在首位，必须热爱和忠诚于人民的教育事业，必须具有把自己的全部才华、知识，青春和生命奉献给这一事业的信念、决心和勇气。正因为如此，人们一提起教师，才把他与园丁、人梯、铺路石联系在一起，这既是对教师工作极为崇高、极为重要的肯定，也是对教师工作提出的更高要求和目标。应该说，教师劳动的本质特征在于奉献，师德的精髓也在于奉献。其次是“把爱撒向孩子”。教育事业的基本任务是育人，教育事业中最基本的人际关系是师生关系。因此，一个教师对人民教育事业的热爱、忠诚和献身精神，只有通过热爱学生，教书育人的具体行动才能体现出来。苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育是人和人心灵上最微妙的相互接触。”他用诗一般的语言十分确切地指明了教师对学生施加影响的方式和途径。他还说，“我生活中最主要的东西是什么？我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。这一点自己也深有体会，爱自己所从事的事业，爱自己所教的孩子。这里需要说明的是，教师对学生的爱，不是属于亲缘关系，不是出于个人需求，而是来源于对教育事业的深刻理解和高度责任感，这是一种特殊的、充满科学的、普遍持久而又深厚的爱。这种爱具体表现为教师对学生特有的一种亲近感、期望感和献身的热忱。这种爱可以为孩子的健康成长创造良好的环境和氛围，可以在师生之间架起心灵上相互沟通的桥梁，可以转化学生自身学习和进步的内在动力。正像一位同事所说：“有时自身感到很疲乏，当一走进教室见了自己的学生，不知从什么地方那个劲儿就上来了。”我认为这就是一种爱的力量，有了这种爱，什么金钱、享乐将会被抛于九霄云外。教育是爱的教育，没有对孩子的爱就没有真正成功的教育。就不可能建立起师生之间平等、和谐、融洽的关系，获得学生的信任，赢得学生的支持，提高教育和教学的成效。其三要做到“细微之处树榜样”。一名优秀的人民教师，除了忠于事业，关心热爱学生之外，还必须自觉地高标准地去塑造自己。教育家夸美纽斯指出：“教师的任务是用自己和榜样教育学生。”也就是说，身正方能影子不斜。特别是小学教师，在学生的心目中，老师是智慧的象征和人格的化身，教师的言行就是道德标准，教师的思想、言行、作风和品质，每时每刻都在影响着学生，对学生起着潜移默化的作用。所以要以身作则，为人师表，要求学生做到的自己首先要做到，要求学生不做的，自己首先不做。学校无小事，处处是教育，学高为师，身正为范，欲正人先正己。同时作为一名教师，就努力使自己得到全面的发展，努力形成一种健康、完好的、和谐的人格：德才兼备，言行一致，不拘小节，聪明过人，举止稳重等等。总之，从事了教师职业，就意味着我们整个人生航程始终面临着人格上的挑战。特别在新的历史时期，作为一名教师，一定要时刻铭记自己的职业道德，工作中履行职业道德，才真正称得起是一名教师。 [幼师学习职业道德规范心得体会(共2篇)]篇一：学习《幼儿园教师职业道德规范》心得体会 学习《幼儿园教师职业道德规范》心得体会教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给幼儿，
员工职业道德规范 一、高级管理人员职业道德规范 1、遵守公司经营业务所在地区法律、法规和有关监管规则。 2、对公司履行诚信与勤勉义务。 3、不参与可能导致与公司利益冲突的活动，避免对公司造成利益损害。 4、遵守公司的各项规章制度。 5、公平、公正地对待公司的雇员、客户和供应商。 6、廉洁自律，不做有损于公司声誉的事。 7、保证公司的一切交易活动得到恰当的批准和执行，确保公司财务工作规范、准确。 8、保证公司资产用于合法的业务。 二、员工职业道德规范 （一）、认同公司企业文化，践行公司核心经营管理理念。热爱本职，忠于职守，熟练掌握职业技能，自觉履行职业责任，注重工作效率。保护公司的合法利益。（二）、禁止参与可能导致与公司有利益冲突的活动。主要包括以下方面： 1、公司员工要遵守公司经营业务所在地区的法律、法规。 2、公司员工不得私自占有应当属于公司经营活动范围的机会；不准利用公司财产、信息或地位谋取个人利益。 3、公司员工不得在与公司有竞争关系、与公司利益有冲突或有冲突可能的公司、单位以任何身份任职，不准从事与公司有竞争的活动。 4、公司员工不得接受可能影响商务决策和有损独立判断的有价馈赠。也不能允许其亲属或第三人接受该类馈赠。员工在商务活动中可以交换非现金礼节性纪念品，但不能因此影响业务正常往来。公司员工代表公司购买商品应遵循公司的采购政策，在业务往来中不允许进行贿赂、收取回扣或其它违反法律法规及公司规章制度的行为。
5、公司员工必须遵守公司关于商业秘密保护的有关规定，不准泄露或擅自使用任何与公司相关的保密信息。 6、公司员工及亲属，不得违反章程规定收购公司资产、接受公司所提供的贷款或贷款担保。 7、公司员工要忠诚于公司，诚实守信，反对出于任何目的的欺骗、作假行为。 8、公司员工在经营活动中，要公平对待公司的客户和供应商，赋有管理领导职权的员工，还要公平公正对待所管理领导范围内的所有员工。在履行职责和对外业务交往中，不得有损于公司公平廉洁声誉。 9、公司员工在业务运作中，要严格按照有关规章、制度条款执行，保证公司的各项业务记录准确、清晰。严格禁止在业务中舞弊、弄虚作假或其他不良行为。 10、公司员工在一切经营活动中，应当树立保护公司资产并使公司资产用于合法目的的业务意识，依法保护公司资产，确保有效使用。 11、公司员工有权利和义务向公司人力资源部报告本人和他人违反国家法律、公司内部管理规定及本规范的行为，公司对报告人予以保密，任何人不得打击报复。
中小学教师职业道德规范解读2016 中小学教师职业道德规范解读一、规范具体条文中小学教师职业道德规范(2008年修订)一、爱国守法。 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。 全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。 不得有违背党和国家方针政策的言行。 二、爱岗敬业。 忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。 对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。 不得敷衍塞责。 三、关爱学生。 关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。 对学生严慈相济，做学生良师益友。 保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。 不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 (新增)四、教书育人。 遵循教育规律，实施素质教育。 循循善诱，诲人不倦，因材施教。 培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 (新增)五、为人师表。
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。 衣着得体，语言规范，举止文明。 关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。 作风正派，廉洁奉公。 自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。 六、终身学习。 崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。 潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 (新增)二、规范的核心内容解读新《规范》共六条，体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，"爱"与"责任"是贯穿其中的核心和灵魂。 "爱国守法"--教师职业的基本要求。 热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。 建设社会主义法制国家，是我国现代化建设的重要目标。 要实现这一目标，需要每个社会成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。 一个人的文明礼貌的言行，在展示着自身形象的同时，也在展示一种职业、一个部门，乃至一个地区、一个国家的形象。 而教师的文明礼貌的言行，在学生面前更是胜过千百句空洞的说教，它会成为学生仿行的榜样。 那些一提到学生种种不文明、不礼貌的现象便痛心疾首，轮到自己时却将文明礼貌置之脑后的教师，是不是应该从学生的行为中看到自己的影子?身为教师，还应强化自身"明礼"的意识。
职业道德复习资料 一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.强化职业责任是（D）职业道德规范的具体要求。 A、团结协作 B、诚实守信 C、勤劳节俭 D、爱岗敬业 2.党的十六大报告指出，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（C）为重点。 A、无私奉献 B、爱岗敬业 C、诚实守信 D、遵纪守法 3.下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是（D） 2、依法治国比以德治国更为重要 3、以德治国比依法治国更为重要 4、德治是目的，法治是手段 5、以德治国与依法治国是相辅相成，相互促进 4.办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到（C） A、原则至上，不徇私情，举贤任能，不避亲疏 B、奉献社会，襟怀坦荡，待人热情，勤俭持家 C、支持真理，公私分明，公平公正，光明磊落 D、牺牲自我，助人为乐，邻里和睦，正大光明 5.关于勤劳节俭的说法，你认为正的是（C） A、阻碍消费，因而会阻碍市场经济的发展 B、市场经济需要勤劳，但不需要节俭 C、节俭是促进经济发展的动力 D、节俭有利于节省资源，但与提高生产力无关 6.以下关于诚实守信的认识和判断中，正确的选项是（B） A、诚实守信与经济发展相矛盾 B、诚实守信是市场经济应有的法则 C、是否诚实守信要视具体对象而定 D、诚实守信应以追求利益最大化为准则 7.要做到遵纪守法，对每个职工来说，必须做到（D） A、有法可依 B、反对“管“、“卡”、“压” C、反对自由主义 D、努力学法，知法、守法、用法 8.下列关于创新的论述，正确的是（C） A、创新与继承根本对立 B、创新就是独立自主 C、创新是民族进步的灵魂
学习职业道德规范心得体会 学习《中小学职业道德规范》心得体会 再次学习了《中小学教师职业道德规范》，对规范中明确提出的“爱国守法，爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”这六点要求，有了更深刻的认识。说明党和政府对我们教师行业的职业道德的高度重视，以及社会对教师职业素质的高度关注。通过学习《中小学教师职业道德规范》，我进一步明确了自己今后努力的方向，在今后的工作中，我要努力做到以下几点： 一、爱国守法、爱岗敬业 作为一名教师是无尚光荣的。俗话讲：要干一行爱一行，其实只有爱一行，才能干好这一行。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，要力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好。教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。要做好教师工作，首先热爱教育事业，忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。我们小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，我们每一个教师的道德行为表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。只有这样才能一心扑在教育事业上，终生献身教育，并用自己智慧的钥匙，打开学生踏入科学知识的大门，用自己崇高的品德和健全的人格，塑造学生美好的心灵。 二、关爱学生、教书育人 热爱学生、教书育人，体现了师德的核心本质。在教育教学过程中，要热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。 爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了;学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。在教学中遵循教育规律，实施素质教育。做到循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 三、以身作则、为人师表
_______卫生社区卫生服务中心 工作人员职业道德规范和行为准则 一、为加强卫生系统社会主义精神文明建设，提高医务人员的职业道德素质，改善和提高医疗服务质量，全心全意为人民服务，特制定医德规范及实施办法。 二、医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备的思想品质，是医务人员与病人、 社会以及医务人员之间关系的总和。医德规范是指导医务人员进行医疗活动的思想和行为 的准则。 三、医德规范如下： 1、救死扶伤，实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想，千 方百计为病人解除病痛。 2、尊重病人的人格与权利，对待病人，不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁。 3、文明服务，举止端庄，语言文明，态度 和蔼，同情、关心和体贴病人。 4、廉洁奉公。自觉遵纪守法，不以医谋私。 5、为病人保守医密，实行保护性医疗，不泄露病人隐私与秘密。 6、互学互尊，团结协作。正确处理同行同事间的关系。 7、严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。不断更新知识，提高技术水平。 四、为使本规范切实得到贯彻落实，必须坚持进行医德教育，加 强医德医风建设，认真进行医德考核与评价。 五、本中心必须把医德教育和医德医风建设作为目标管理的重要内容，作为衡量和评价工作好坏的重要标准。 六、医德教育应以正面教育为主，理论联系实际，注重实效，长期坚持不懈。要实行医院新成员的上岗前教育，使之形成制度。未经上岗前培训不得上岗。 七、建立医德考核与评价制度，制定医德考核标准与考核办法，定期或者随时进行考核，并建立医德考核档案。 八、医德考核与评价方法可分为自我评价、社会评价、科室考核和上级考核。特别要注意社会评价，经常听取患者和社会各界的意见，接受人民群众的监督。 九、对医务人员医德考核结果，要作为应聘、提薪、晋升以及评选先进工作者的首要条件。 十、实行奖优罚劣。对严格遵守医德规范、医德高尚的个人，应予表彰和奖励。对于不认真遵守医德规范者，应进行批评教育。对于严重违反医德规范，经教育不改者，应分别 情况给予处分。 十一、本规范适用于本中心的医务人员，管理人员和工勤人员也要参照本规范的精神执行。
《中小学教师职业道德规范》及解读为进一步加强教师队伍建设，全面提高中小学教师队伍的师德素质和专业水平，在广泛征求意见的基础上，对1997年国家教委和全国教育工会联合印发的《中小学教师职业道德规范》进行了修订，于2008年9月1日由中华人民共和国教育部颁布实施。共计六条。内容如下： 一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。 三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。 六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 建国以来，国家正式颁布中小学教师职业道德规范主要有四次， 2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》在吸取以往师德规范的基础上，又体现了新的时代精神。现对其予以解读。 (一)爱国守法 爱国主义是中华民族的传统美德，也是中国特色社会主义的核心价值体系的一个重要方面。“守法”是保证我国现代化建设健康稳定发展的内在要求。随着我国法律制度的健全和完善，我国的法制化水平逐步提高，法治进程进一步向前发展，公民的自觉守法显得越来越重要。爱国和守法是全社会人员都应该遵守的道德规范，教师当然也不例外。不过，中小学教师的爱国守法又具有自己的特殊要求。教师要做到将爱国守法统一于整个教育活动中，除了自己模范地爱国守法外，更重要的是教会学生在这方面能够分辨是非。 近二十年来，我国在教育法制化方面取得了巨大进展：l986年颁布《中华人民共和国义务教育法》，l994年1月开始实施《中华人民共和国教师法》，l995年9月颁布《中华人民共和国教育法》，以及一系列配套法规。其中《中华人民共和国教师法》对教师的资格、权利和义务做了详细的规定。教师应自觉遵守《中华人民共和国教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，学习
职业道德模拟试题( 一) 一、单项选择题 1. 社会主义道德的基本要求是( )。 A. 社会公德、职业道德、家庭美德 B. 爱国主义、集体主义和社会主义 C. 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 D.有理想、有道德、有文化、有纪律 2. 社会主义职业道德的核心是( )。 A. 集体主义 B.爱国主义 C.为人民服务 D.遵守法纪 3. 下面关于职业道德行为的主要特点不正确的表述是( )。 A. 与职业活动紧密相关 B.职业道德行为的选择 C. 与内心世界息息相关 D. 对他人的影响重大 4. 职业道德与法律的关系表述不正确的是( )。 A. 职业道德与法律都体现和代表着人民群众的观点和利益与意志 B.都 为社会主义国家的经济基础和上层建筑服务，起到巩固社会主义制度的 作月C.职业道德与法律在内容上完全不一样D.凡是社会成员的行为 违反宪法和法律，也是违反道德的 5. 对“诚实守信”不正确的说法是( )。 A. 诚实守信就是要重承诺，信守诺言，忠实地履行自己应承担的义务 B. 诚实守信是市场经济的内在法则 C.诚实守信要敢于讲真话，坚持真理 D. 诚实守信与市场经济的根本目的相矛盾 6. 增强职业责任感的要求错误的表述是( )。 A. 要认真履行职业责任，搞好本职工作 B.要熟悉业务，互相配合 C.要正确处理个人、集体和国家之间的关系 D.要只维护自己单位的利益7. 下面关于勤劳节俭说法正确的是( )。 A. 消费可以拉动需求、促进经济发展，因此提倡节俭是不合时宜的 B. 勤劳可以提高效率，节俭可以降低成本C.勤劳节俭是物质匮乏时代的 产物，不符合现代企业精神D.勤劳节俭只是家庭美德提出的要求 8. 下列对爱岗敬业表述不正确的是( )。 A. 抓住机遇，竞争上岗 B.具有奉献精神 C.勤奋学习，刻苦钻研业务 D. 忠于职守，认真履行岗位职责 9. 职业纪律具有的特点表述不正确的是( )。 A. 各行各业的职业纪律其基本要求具有一致性 B.各行各业的职业纪律 具有特殊性C.具有一定的强制性D.职业纪律不需要自我约束 10.下面关于文明安全职业道德规范不正确的表述是( )。 A. 职业活动中，文明安全已经有相关的法律规定，因此不需要通过职业道德来规范从业人员的职业行为B可以提高文明安全生产和服务的自 律意识C.可以提高保护国家和人民生命财产安全的意识”D. 可以提高生产活动中自我保护意识 二、多项选择题 1. 爱岗敬业体现在( )。 A. 为人民服务的精神 B.现代企业精神 C.上班时既干本单位的活，又干承揽外单位的活两不误 D.弘扬中华民族的传统美德 2. 文明职工的基本要求是( )。 A. 遵守国家法律法规和企业的各项纪律 B.顾客是上帝，要无条件地满
2020教师职业道德规范心得体会（精选8篇） 我们从一些事情上得到感悟后，有这样的时机，要好好记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是整理的2020教师职业道德规范心得体会（精选8篇），欢迎阅读与收藏。 职业道德是规范教师的育人行为，是社会职责感的具体表现，它要求老师的职业理想——忠诚教育事业，教书育人；职业情感——热爱学生，诲人不倦；职业规范——团结协作、为人师表。因此，作为一名人人民教师，应对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对自我提出严格要求，用心参加职业道德学习，培养高尚道德情操。 首先，当我们选取教师这一职业时，意味着我们的工作时光是无界限的： （1）要在平凡的工作岗位上，热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。 （2）要认真上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不能传播有害学生身心健康的思想。 （3）要为人师表，以身作则，注重身教，所以，教学工作中，我们应做好“等堂”、“管堂”、“活堂”，以保证学生既有一个优良的学习环境，又能用心参与课堂的学习，成为学习的主体。 其次，作为教师，要不断提高自身素质，在教育教学中，要妥善处理师生关系： （1）要给予学生特殊的关心和爱护。 （2）不得体罚和变相体罚学生，因为体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕，造成性格残暴，不服从教育，因此，教师务必充分认识《教师法》，尊重学生的人格和尊严，不得对学生进行体罚或者侮辱人格的行为。 （3）不得歧视学生，对于班级个别调皮、成绩差的学生，老师要用心进行帮教，做好后进生转化工作，而不是有意进行歧视，造成学生退学。 再次，教师在育人的同时，不要忘了自身的继续学习，要明白，"要给学生一杯水，自我务必有一桶水"，所以，在教学之余，教师应刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索新的教学规律，改善教育教学方法，提高自我教育、教学和科研的水平。 总之，作为一名人民教师，我们应在团结协作的基础上，共同努力，将自我的“光芒”照向每一位学生，发扬奉献精神，同时，应对学生充满期望，要做到“尊重与信任，有耐心和爱心”。 著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名教师，不仅仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。幼儿正处于人生的起步阶段，教师对其的影响不仅仅是一时的，更是一生的。我记得有一次获得“诺贝尔奖”的大师们齐聚在巴黎，有人问他们最