一、基本情况
1.我校现有班级12个教学班，学生总数445人，随班就读5人，教师在编在岗代课总数34人，其中专职体育教师1人，兼职3人；现有运动场地200米一圈的一块；体育器材配备达标，达标比例100%，本年度投入体育经费7.3万。学校每年能拿出公用经费的10%作为“2+1项目”活动经费。包括场地维修、器材购置、日常训练、参加比赛、师资培训等等。
2.学校高度重视“体育·艺术2+1项目”，精心组织，周密部署，成立了以校长为组长、分管校长为副组长，教导主任、年级组长、艺体教师共同参与的“体育·艺术2+1项目”工作领导小组和督察小组，将体育·艺术2+1工作纳入到学校工作整体计划之中。
3.工作小组定期召开会议，全面分析“体育·艺术2+1项目”活动和各种文件精神，出台了《体育·艺术2+1项目发展规划》，明确了此项工作要走内涵发展之路，要在内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进，特别要在时代感、针对性、实效性上下功夫。这主要体现在与课堂教学相结合，与校本课程相结合，与大课间活动相结合、与展示、竞赛相结合，真正体现以课堂为主线、普及与提高相接轨的活动开展策略。在此基础上，学校还制订了《2+1项目管理制度》和《体育、艺术2+1项目评价标准》，把“2+1项目”工作业绩列入年终考核内容，使之步入良性循环、持续发展之路。
4.“2+1项目”档案材料管理规范，建立学生“2+1项目”成长档案，并以班级为单位装订成册。“2+1项目”活动影像资料齐全，由学校教导处统一管理，部分照片和视频上传到校园网站
二、主要举措和成效
（一）本年度内体育教师配备与培养培训、经费投入、场地建设、器材设施等方面的举措和成效
5.为了给学生创设良好的素质教育环境，本年度学校投资建设了一间围棋室。学校为学生体育运动队购置了篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、及比赛服装，排球场又重新粉刷，满足了学生活动的开展。全校学生每人准备一根跳绳、一个足球，在大课间中为有特长的学生提供了展示的平台。
6.学校在充分发挥和挖掘现有艺体教师的能力基础上，让我校体育老师经常走出校园，去学习新的专业教学知识，确保体育
活动的高效开展。
7.体育器材配备达标，达标比例100%，本年度投入体育经费7.3万。学校今年能拿出公用经费的10%作为“2+1项目”活动经费。包括场地维修、器材购置、日常训练、参加比赛、师资培训等等。“2+1项目”的主要实施者是音体美教师，他们的职业素养和专业能力是“2+1项目”高效开展的关键因素。因此，我校非常重视音体美教师的职业提升，具体做法有三：一是学校领导深入音体美学科的教研活动之中，组织学习有关文件精神，提高认识、统一思想，共同制定教学及相关活动计划；二是经常性地组织音体美教师开展讨论交流活动，对工作中发现的问题及时沟通并研究解决对策，及时总结经验教训，修订实施办法，确保了“体育、艺术2+1项目”工作落到实处；三是在继续教育方面给予优先考虑，凡是上级部门组织的学习培训，张玮校长都会大力支持，本学年音体美所有教师都曾得到学习提升的机会。
（二）落实“每天锻炼1小时”，开齐开足体育课时，组织开展大课间、课外体育锻炼、运动会，体育文化氛围等方面的举措和成效；
8、学校落实“每天锻炼1小时”，开齐开足体育课时的同时还有每天早晨由全员参与的晨练，上下午都组织开展大课间。
9、学校还以每学年举办一次校园体育运动会为载体，坚持常年开展各项体育教育活动，校本课程，通过活动极大地提高了学生的艺术休养和运动技能。
10.提高体育、艺术课堂教学质量，让学生在快乐、祥和的氛围里学到体育、艺术学科知识，提高技能，增强身体素质。我校把体育课堂教学分为三个板块；一是教学大纲规定的课堂教学内容；二是小学学生要达到的身体素质测试标准内容；三是“2+1项目”内容。任课教师在备课时要对每节课、每个教学环节的时间进行合理安排，要对各教学环节的教学内容、教学方法、知识要点和技术动作进行精心设计，保证在规定时间内完成规定内容和规定量的练习。我们把学生按照不同的教学内容和不同个人选项分为若干个活动小组，最大限度地调动学生参与课堂教学活动的积极性，使课堂教学过程和教学内容既有统一安排，又有自主选择。学生在课堂上增强了体质，提高了技能。
11.校本课程就是学校根据自身的资源优势，满足学生的个性需求而开设的学校课程。我校为了提高校本课程的实效性，使“2+1
项目”与校本课程有机结合，满足学生的个性发展需求，每个学期校本课程开课前，体育教师都要结合自己的专业特点和个人专业能力申报一个项目的校本课程。编写校本课程课堂教学计划，经学校校本课程开发领导小组审核同意，通过各班级班主任的介绍，学生了解校本课程的内容，学生可以根据自己的需要选择教师和所要学习的项目。我们的体育项目是篮球、足球、乒乓球、羽毛球，通过校本课的学习，学生的技能有了明显的提高，个性特长得到发展，为“体育、艺术2+1项目”的实施起到了助推力的作用。
12.丰富多彩的课外活动，为开展“2+1项目”起到了助推力的作用，为学生展示个性特长搭设了平台。本年度上下学期中我校开展的艺体类活动有：春季运动会、篮球比赛、足球比赛、拔河比赛、花式跳绳比赛、校园集体舞比赛、乒乓球比赛、排球比赛、班班有歌声比赛、舞蹈比赛、口琴比赛、绘画比赛、书法比赛、纪念12.9运动接力赛等等。通过参加这些活动，学生的综合素质得到提高，技能得到发展，精神面貌发生了明显的变化，学生比以前更阳光、更有朝气。
（三）学生体质健康标准测试、学校体育工作自评、学校体育管理、体制机制建设等方面的举措和成效；
13.学校制定了《体育·艺术2+1项目评价标准》。该《标准》采取多元化、激励式评价为主、过程性评价与期末测试认定相结合的办法，简明易行，体现激励性原则，鼓励学生积极参与，努力达标。评价分为四个步骤：一是过程性评价，由艺体教师记录学生在日常活动中的参与兴趣、知识修养和技能掌握情况；二是在学期末由艺体教师和班主任组成考核小组，对学生进行技能测试；三是各级各类竞赛加分；四是综合前三项确定学生等级（优、良、合格和不合格），记入学生成长记录表。对于不合格的同学我们会给他补考的机会，单独辅导，直到该生合格为止，以此达到用《评价标准》推动“体育·艺术2+1项目”的深入开展。
14.学校将“2+1项目”活动训练纳入到教师工作量中，并制订了《体育艺术教育活动奖励办法》，体育艺术教师在学校职称评定中占有适当比例。
15. 为了制定切实可行、符合学校特点等能够彰显学校特色的实施方案，工作小组多次召开会议，对学校的现状进行了客观的分析。在分析中我们总结出以下几点优势：⑴领导重视，树立
正确的办学思想。
“以人为本，服务学生‘为学生的终身发展奠基’”的办学理念和“学校发展、教师发展、学生发展”办学宗旨，与“校园足球项目”宗旨高度一致。⑵师资优势，有专业的音乐、体育、美术教师的上岗，雄厚的师资保障使我们成绩不断进步。
⑶我校足球队坚持常年活动，推动了我校体育活动的开展和质量的提高，为“校园足球项目”的开展创设了良好的教学环境。同时我们也存在劣势：⑴我校位于金州区西北部的偏远地区，多数家长只重视学习，也有的生活都忽视，更何况是孩子的特长，在课余时间开展校园足球活动，来自学生家长方面的压力不小。⑵我校场地大、学生少，不利于全校同时开展项目。在充分分析了优势与劣势的基础上，我们确定了必修项目和选修项目。必修项目有：花样跳绳、校园集体舞、足球活动、口琴。选修项目有：足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、桥牌、围棋、软笔书法、麦秆、舞蹈、数学文化。必修项目就是学校设定学习途径和时间，要求所有学生必须掌握。选修项目是指学校给学生提供学习的途径（活动小组），学生可以根据自己的兴趣爱好进行选择。
16.为了更好地推进“2+1项目”，学校利用校园广播、国旗下讲话、等方式向全校师生进行了大力宣传，对全体教师进行体育和艺术教育的培训和指导。近几年学校开展的很多艺体类活动都是由班主任和科任老师组织并指导的。
17.通过实施“体育·艺术2+1项目”，有力的促进了我校体育、艺术教育工作的开展，取得了初步的成效，主要表现在以下几个方面：一是全校学生都能全身心的投入到“校园民族舞”之中，真正感受着民族舞蹈带给我们的快乐；二是全校学生都能在音乐伴奏下完成自编“音乐绳舞”，协调、灵活等身体素质得到了极大提升，已经明显的辐射到其它运动项目中；三是在科学的方法指导下练习足球，学生的踢球能力增强了，意志品质顽强了，感冒少了；四是通过校本课程中的系统学习，学期末，每个学生都有了自己完整的作品。五是硬笔书法得到升华，墨香校园有效落实，每天中午30分钟的练字时间，学生进步明显；六是“班班有歌声”响彻校园；足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、桥牌、围棋、软笔书法、舞蹈、电声乐器和民族乐器等项目在区级比赛中取得了骄人成绩；（四）开展青少年校园足球活动方面的举措和成效。因此，本年度里我们学校体育成绩在小学甲组中，名列前茅。至此还有乒乓球第四名，羽毛球第五名成绩还没有加入。
A1、组织领导
18.学校高度重视“校园足球项目”，精心组织，周密部署，成立了以校长为组长、分管校长为副组长，教导主任、年级组长、艺体教师共同参与的“校园足球项目”工作领导小组和督察小组，将校园足球项目工作纳入到学校工作整体计划之中。
19.工作小组定期召开会议，全面分析“校园足球项目”活动和各种文件精神，出台了《校园足球项目发展规划》，明确了此项工作要走内涵发展之路，要在内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进，特别要在时代感、针对性、实效性上下功夫。这主要体现在与课堂教学相结合，与校本课程相结合，与大课间活动相结合、与展示、竞赛相结合，真正体现以课堂为主线、普及与提高相接轨的活动开展策略。在此基础上，学校还制订了《校园足球项目管理制度》和《校园足球项目评价标准》，把“校园足球项目”工作业绩列入年终考核内容，使之步入良性循环、持续发展之路。
20.“校园足球项目”档案材料管理规范，建立学生“校园足球项目”成长档案，并以体育组牵头统一管理。“校园足球项目”活动影像资料齐全，由学校体育组和采集信息的老师统一管理，部分照片和视频上传到校园网站。
A2.经费、设施保障
21.学校每年能拿出公用经费的5%作为“校园足球项目”活动经费。包括场地维修、器材购置、日常训练、参加比赛、师资培训等等。
22.具备开展足球活动的场地、设施和器材条件，建设“五人制”、“八人制”塑胶足球场地。
A3. 体育风险管理
23.制定校园足球活动安全防范制度和应急预案,每次学生进行活动都有方案，过程性材料，活动结束有总结，并及时将信息反馈教导处，教导处由专人负责将信息上传金州新区教育网。
24.“校园足球项目”的主要实施者是体育教师，他们的职业素养和专业能力是“校园足球项目”高效开展的关键因素。因此，我校非常重视体育教师的职业提升，具体做法有三：一是学校领导深入体育学科的教研活动之中，组织学习有关文件精神，提高认识、统一思想，共同制定教学及相关活动计划；二是经常性地组织体育教师开展讨论交流活动，对工作中发现的问题及时沟通
并研究解决对策，及时总结经验教训，修订实施办法，确保了“校园足球项目”工作落到实处；三是在继续教育方面给予优先考虑，凡是上级部门组织的学习培训，张玮校长都会大力支持，其中，宋健老师还到重庆参加足球教练及足球裁判的专业培训，本学年其他体育教师也都曾得到学习提升的机会。
25.学校学生都参加学生意外保险，确保学生在活动中出现的伤害减到最轻的比率。
A4课程建设
26.提高校园足球课堂教学质量，让学生在快乐、祥和的氛围里学到校园足球学科知识，提高技能，增强身体素质。我校把体育课堂教学分为三个板块；一是教学大纲规定的课堂教学内容；二是小学学生要达到的身体素质测试标准内容；三是“校园足球项目”内容。任课教师在备课时要对每节课、每个教学环节的时间进行合理安排，要对各教学环节的教学内容、教学方法、知识要点和技术动作进行精心设计，保证在规定时间内完成规定内容和规定量的练习。我们把学生按照不同的教学内容和不同个人选项分为若干个活动小组，最大限度地调动学生参与课堂教学活动的积极性，使课堂教学过程和教学内容既有统一安排，又有自主选择。学生在课堂上增强了体质，提高了技能。足球课上我们按学生基础情况把学生分为三个层次的学习小组，教师分别进行授课、指导，分别布置练习，学生互帮互学，使每个层次的学生在课堂上都学有所得。
27.为了更好地推进“校园足球项目”，学校利用校园广播、国旗下讲话等方式向全校师生进行了大力宣传，对全体教师进行体育教育的培训和指导。近几年学校开展的很多校园足球活动都是由班主任和科任老师组织并指导的。同时学校还鼓励年轻的宋健老师开发校园足球校本课程。
28.校本课程就是学校根据自身的资源优势，满足学生的个性需求而开设的学校课程。我校为了提高校本课程的实效性，使“校园足球项目”与校本课程有机结合，满足学生的个性发展需求，每个学期校本课程开课前，教师都要结合自己的专业特点和个人专业能力申报一个项目的校本课程。编写校本课程课堂教学计划，经学校校本课程开发领导小组审核同意，授课教师要到学生中进行演讲，介绍自己所授校本课程的内容，要达到的目的及授课方法等，学生可以根据自己的需要选择教师和所要学习的项目。通
过校本课的学习，学生的技能有了明显的提高，个性特长得到发展，为“校园足球项目”的实施起到了助推力的作用。
A5教研活动
29.为了制定切实可行、符合学校特点等能够彰显学校特色的实施方案，工作小组多次召开会议，对学校的现状进行了客观的分析。
30.进行校园足球方面的课题研究，虽然我校没有相对应的课题，但现在正在努力之中。
A6足球训练
31.学校有常年训练足球队伍两支。在今年年初我校有男队参加区级比赛。
32.有科学的训练计划、阶段性工作总结，训练管理制度健全，学校体育组有备案。
33.校足球队成绩的取得是他们来之不易的课课练，每天早晨，间操时间都能看到他们在训练场上的身影。
34.学校为运动员们建立专门的成长档案。
A7文化建设
35.丰富多彩的课外活动，为开展“校园足球”起到了助推力的作用，为学生展示个性特长搭设了平台。
A8活动开展
36.学校学生每人一个自带足球，学生在上下午的课间、可以在操场上活动，为有特长的学生提供了展示的平台。学校还以每学年举办一次校园艺术节和体育节为载体，坚持常年开展各项足球教育活动，通过活动极大地提高了学生的艺术休养和运动技能。学校在充分发挥和挖掘现有艺体教师的能力基础上，让我校体育老师经常走出校园，去学习新的专业教学知识，确保足球教育活动的高效开展。
37.本年度我校开展的校园足球活动有：春季运动会；春秋两季的一、二年级运球过桩，三-六年级男、足球比赛；大课间足球操的评比；通过参加这些活动，学生的综合素质得到提高，技能得到发展，精神面貌发生了明显的变化，学生比以前更阳光、更有朝气。另外，我校一至—六年级的所有学生都参加晨练，并且各班级由负责学生每天晨练之后向值班教师报数，每周进行累计并纳入到大队部的考核中。
晨练负责教师值班安排：
周一：
周二：
周三：
周四：
周五：
例如：本学期其中的一周，将此内容纳入到平日班级的考核中。
A9赛事组织
38.学校制定了《校园足球项目评价标准》。该《标准》采取多元化、激励式评价为主、过程性评价与期末测试认定相结合的办法，简明易行，体现激励性原则，鼓励学生积极参与，努力达标。评价分为四个步骤：一是过程性评价，由体育教师记录学生在日常活动中的参与兴趣、知识修养和技能掌握情况；二是在学期末体育教师和班主任组成考核小组，对学生进行技能测试；三是各级各类竞赛加分；四是综合前三项确定学生等级（优、良、合格和不合格），记入学生成长记录表。对于不合格的同学我们会给他补考的机会，单独辅导，直到该生合格为止，以此达到用《评价标准》推动“校园足球项目”的深入开展。
39.春秋两季的一、二、三年级运球过桩，四-六年级男、足球比赛赢得班主任和学生极大的兴趣，比赛结果将纳入到班级考核之中，由体育组老师组织竞赛，大队部统一进行考核。
40.每年都组织学生参加区级联赛。在今年年初我校有男队参加区级比赛。
三、主要问题和改进措施
客观表述本学校体育存在的主要问题，梳理进一步加强和改进学校体育的工作措施和推动本地区域性发展拟采取的政策措施。
1.我校学生少、场地大，很多大型的活动不是很好开展，我们将在今后的工作中加以细化、分层、分类，争取做到小而精。
2.学校艺体教师现有的能力和水平不能满足学生越来越高、越来越多样的需求，还有待于进一步提高。学校将投入资金派出教师进修学习或聘请专业人员来校，帮助指导教师提高业务能力，指导学生向更高水平发展。
校园里有了体育，就有了生命的动力；校园里有了艺术，就有了生命的内涵。我们相信“体育、艺术2+1项目”对学校发展、
对学生成长的巨大推进作用，今后我们将继续加大此项工作的力度，充分结合本校特点，务实抓好“体育、艺术2+1项目”各项工作。
2020关于小学体育教师年度工作报告精 选范文五篇 工作报告范文(一) 本学期体育教学的工作又要接近尾声了，在这里我对本学期的工作做一个总结。 一、本人坚持以学生健康发展为中心;在新课标教程的指导下，在体育课中开展不但要以"健康第一"为主要目标的思想，还要学生得到锻炼身体，从关注学生身体的健康，关注心理健康以及学生对高物 质社会需求的适应性，在教学中抓住学生生长成长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力，形成 健康的生活方式和积极进取的人生态度。 二、坚持学以致用提高自我本身素质、以提高体育课质量为基本点;首先，在在平时参加学校的各种理论学习，积极参加学校上级安排的关于体育教程的培训，从理论课到专业课;从课改理念、目标到 具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。 其次，在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的身体素质，并顺利完成教育教学任务。 三.每节体育课只有40分钟，作为体育教师，要向40分钟要质量，切实完成体育教学任务每一堂课合理安排教学内容，向四十分钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，以 学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，
课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼，发展学生的综合身体素质。 首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。 其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。 最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。 作为一名体育教师，我抓住体育的独特性，根据教材的特点进行德育渗透，坚持以德育人，积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是独生子女，在练习中往往表现出很多的弱点。比如:锻炼时怕苦、怕累;游戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点，正确的引导对学生进行有效的品德教育，树立良好的思想品质。 工作报告范文(二) 一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下： 一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐 在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时，我能积极利用课余时间，认真学习自费订阅的《小学体育教师》、《四川教育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
学校体育工作总结合集七篇 学校体育工作总结篇1 本学期，学校体育工作得到了学校行政的大力支持。全体老师共同参与，体育组全体同仁共同努力、团结协作。一学期以来各方面的工作都做得有条不紊，较好地完成了本学期工作。现从以下几个方面作简单总结： 一、重常态、抓实效 在教学当中，我们认真学习新课标准，认真备课，努力上好每一节体育课。加强课堂教学，努力提高学生参与体育活动的意识和积极性，以学生的兴趣点出发，了解学生，开发思维，使学生在课堂上学到更多的知识和技术，提高学生各种运动的能力和素质，使体育课成绩有明显的提高，使学生明确上体育课的意义和目的。学理论、讲方法、抓实效、促发展，在和谐的氛围中青年教师的课堂教学水平正逐步提高。在本学期的体制测试中，优秀率达30%几个率达99、8%，在全区名列前茅。 二、学理论、促发展 本学期我组每周进行一次教研活动，活动主题与教师业务紧密相连，内容含盖了教学、训练、教师职业发展。本学期我组继续开展省级课题的子课题“阳光体育活动的校本化研究”，体育组的“体育俱乐部的实验研究”已由区选送至市体育论文年会。通过课题的研究，提高组员的科研能力，充实自己的理论知识。正是由于教研活动的常
态化开展，组员的理论水平得到明显提升，于雷顺利获得老师获得常州市“教坛新秀”。 三、积极开展阳光体育，活跃校园体育氛围 本学期我校成功举办了第四届体育节暨第四届家庭健身节。以“阳光体育与全民健身同行”为主题。运动会分成团体操、民族传统项目比赛、亲子比赛三个系列体育活动。学生、家长、教师积极参与，在比赛中培养学生团结协作、开拓进取、顽强拼搏、不怕挫折和失败、敢于竞争的团队精神。“大课间”依然有声有色的开展，主题单元式的活动形式有机的结合，促进学生的全面发展。通过一系列阳光体育活动的开展进一步加强生生之间、师生之间、学校与家庭之间、人与人之间和谐关系，营造一个和谐的校园氛围。 四、收获昨天、展望明天 回头看看走过的路，有辛勤的汗水，也有丰收的喜悦。成绩属于过去，未来在于不断地进取，我们体育组在今后的工作中，将进一步用新的理论不断武装自己的大脑，提高思辨能力，激发工作热情，外树形象，内修涵养，脚踏实地地完成教育教学任务，再铸怀小明天的辉煌！ 学校体育工作总结篇2 网球体育学校成立以来，以“体教结合，全面发展”为办学理念，与**外国语初中部建立长期合作的联合办学模式，通过引进体能康复专业教练及高水平技术教练，认真积极备战参加省、市及全国一系列赛事，获得多项冠军，为**争得了荣誉。
学校体育工作总结范文 光阴似箭，日月如梭，不知不觉已经在楚雄开发区永安小学度过一个学期的教师旅程。一个学期已过去,新的学期即将来临，在这一 学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春 倾注于我所钟爱的体育教育事业上，倾注于每一个学生身上。在这 过去一个学期里，我不断努力工作和学习，在教育方面，获益匪浅。回顾这段时间的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，默默耕 耘在教师这片圣地上，现结合过去一个学期来的思想品德、工作业 绩等情况做以下汇报。 一、工作业绩方面： 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺 补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做 到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学 生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣， 培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题， 努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。 二、教学工作： 在教学过程中，向学生传授体育知识的同时，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神，让体育 锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动。在游 戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。 使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生 上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对一年级的学生， 使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
本页是最新发布的《体育教学年工作总结》的详细参考，感觉写的不错，希望对您有帮助，重新编辑了一下发到。 精心整理了“体育教学年工作总结”，望给大家带来帮助!更多个人总结 ,工作总结 ,班主任工作总结 ,教师工作总结 ,个人工作总结 ,年终工作总结 ,销售工作总结 ,试用期工作总结等 ,请关注工作总结栏目! 学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我们体育组在学校领导大力支持下，认真贯彻<学校体育工作条例>，逐渐改进办学条件，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。 一、领导关心、重视 首先，我们认真学习<学校体育卫生工作条例>和< 七号文件>，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。 充分发挥教研组长的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决，决而必行。开足开齐体育课，指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。 认真制定严格的体卫工作管理制度，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，工作总结作为评选先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。 二、认真贯彻体育课程标准，落实体育工作条例 认真贯彻体育课程标准，落实体育工作条例，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。在教学中，认真学习新课程标准，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。 三、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。 课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和集
2020小学体育教学工作总结范文 孩儿屯小学体育工作在教育总校的领导，校长室的总体布置下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。 1、校领导坚持党的教育方针，为提高我校的知名度，教学分层次，抓特色，努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费，投入到学校的体育设施中，添置了一大批业训器材。 2、本学期的课堂教学中努力提高课堂40分钟的效率，向40分钟要效率，在课堂教学中注意调动各种手段锻炼学生的身体，陶冶学生的情操。在本学期努力实施体育特色内容的教学。利用体育课及第二课堂的时间进行乒乓球的教学，通过实践，学生的乒乓球水平有了很大的提高。 3、体育教师具有较强的事业性，都具有良好的职业道德，上进性强，工作踏实务实，在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展，编写的教案清楚、完整，上课规范、认真，严格执行教育常规，在教学中努力培养学生良好的日常行为规范，使学生站有站样、坐有坐态、行有行姿、大方健康。 4、认真带好学校的训练队——田径队，训练刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛，在本乡及开平区的比赛中均取得较好成绩。 5、体育教师积极撰写各类教学论文。 6、认真组织和管理学校的两课两操，工作落实，职责到人。制定详细的考核评比制度，并落实检查、考核。
总之，我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处：体育教师的业训水平还有待提高；学校的活动开展还欠丰富；教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。
《学校体育工作总结》 学校体育工作总结（一）： 本学期我校的体育工作从全面落实健康第一思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结： 一、以健康第一为指导 切实抓好体育教学工作学习落实课标的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解课标精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初，我们做到了阳光体育工程中各项布置，落实体育课工作，得到学生普遍欢迎和喜爱，个性是我们这种三类学校，学生90%都是农民进城务工的子女，他们原先在农村都未理解正规体育活动训练，体质差，活动项目又少。此刻让他们有更多的时间，更好条件进行体育活动，学生们十分热爱，极大的激发了他们学习、锻炼兴趣，有利于学生健康、快乐成长。同时，本学期我们严抓了广播操动作的规范性，一方面让他们学习新操，另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。 二、常抓不懈，推动二操一活动 有序开展学校两操一活动是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施领操周周换制度，不断改善广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的状况，透过组织全年级广播操比赛，以比赛促质量，大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。 三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作 《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初即特制定学校《健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师、校医室协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，用心发动全体
体育行业工作总结范文 在世界瞩目的第二十九届北京奥运会上,大庆籍运动员曹磊在女子75公斤级举重比赛中获得了一枚金牌,这是大庆竞技体育史上一个历史性的突破,谱写了大庆体育史新的篇章.世界女子拳击锦标赛中,我市运动员李松妮夺得了一枚金牌,在第十一届全国冬季运动会上宋兴宇一人夺得了三枚金牌,实现了我市冬运会金牌零的突破,在历年的全国比赛、黑龙江省比赛中,大庆市的体育健儿顽强拼搏,不断取得一个又一个骄人的成绩,去年在省级以上比赛中,我市运动员共获得奖牌364枚,可以说我市业余训练已经步入一个逐步提高、良性发展的轨道，２008年是我市竞技体育的丰收年！ 业余训练是培养优秀体育人才的一项基础性工作,是我们体育工作中必须把握的一个重要环节，为了推进我市体育强市战略,培养更多、更优秀的体育苗子和运动员，做为一个业余训练工作者，要时刻牢记自己的职责，集中精力研究如何抓好业余训练工作,出政策,出措施,规划抓好项目和队伍建设,定期检查,以发现和解决一些业余训练工作中遇到的实际问题。 一、注重基础,凝心聚力构筑业余训练完善的政策及制度保障. 业余训练的基础在学校，加强学校业余训练工作，提高业余训练质量是尤其重要的环。与教育部门共同推进体育传统项目学校建设，先后下发了《大庆市体育传统项目学校检查评估细则》、《大庆市体育后备人
才基地检查评估办法》等。加强教练员队伍建设，规范岗位要求，提高教练员福利待遇和社会地位，论证出台了《大庆市首席教练员聘任和福利标准》、《大庆市体工队、体育运动学校主教练上岗资格标准》和《大庆市教练员、运动员运动服装器材装配标准及管理办法》，争取在市体工队和体育运动学校进行改革时，逐步实施。这些政策规定的出台为抓好业余训练工作提供有力的理论依据. 二、进一步完善业余训练宝塔式网络建设工作. 以提高学校课余训练水平为重点纵身推进教体结合,完成高水平体育运动后备人才的创建工程,加强体育传统项目学校建设,对市级体育传统项目学校与重点业余体校每年都进行检查、评估，联合教育局对我市市级传统学校进行书面调查及实地检查,根据各学校项目开展情况,对77所学校计划进行重新命名,并针对检查中存在的问题,找原因，提出可行性建议；同时积极配合省体育局完成六所省级传统项目学校参赛、培训等工作,在省体育局2020年度检查评比中,有四所学校受到了奖励；完成了国家高水平后备人才基地的创建工程，根据国家体育总局〈〈关于开展”国家高水平体育后备人才基地“认定工作的通知>〉，明确了辅导、自查、复评和整改工作的时间安排,明确目标,细化措施,为迎检查工作做好充分准备,在前期扎实工作的基础上,进一步周到、细致的安排好各项迎检工作,圆满完成了举重、摔跤、田径、拳击四个项目国家高水平后备人才的创建工作.
xx年小学体育教师年度考核个人工作总结 范文 范文：________ xx年小学体育教师年度考核个人工作总结范文姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 xx年小学体育教师年度考核个人工作总结范文一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。 我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。 长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。 1、建立激励制度，搞活动体育教学工作。 学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对
各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。 二、加强管理，促进体育教学工作。 1、抓好体育课教学的过程管理。 体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结;活动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、依据体育课程标准，因地制宜制订教学计划。 学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。 ⑴抓教学进度和备课; ⑵抓常规纪律; ⑶抓安全教育; ⑷抓运动密度; ⑸抓锻炼实效; ⑹抓听课评课。 3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活
20XX年小学体育学期工作总结 身体素质是一切素质发展的基础，是实现中华民族复兴强国梦的首要前提。学校体育是增强学生体质，促进学生身体与心理健康的重要手段。今天XX给大家整理了小学体育 学期工作总结，希望对大家有所帮助。 小学体育学期工作总结范文一 回想这学期以来所做的工作为了完成学校安排的教学计划要求进续期我努力教学不断提高教学水平下面就将工作情况总结一下也便今后工作和教学中不断进步和提高。 一、教学工作 为了上好一节高效的体育课教学中本着立足本岗针对体育学科的特点和学生年龄特征、心理发展规律、兴趣爱好等奉献给学生一个快乐、开放、互动、自主、探究的体育课堂具体做法：了解学生、认真备课认真学习《体育课程标准》深钻教材立足学生发展从学生的角度来考虑教学。我深知要备好一节高效的课就必须了解学生。了解学生主要是了解学生的思想情况和知识基础同时还要了解各个学生的身体条件、意志品质等方面的特点差异及存在的问题。从学生实际出发制定教学要求根据孩子们好动爱玩的特点我把教材内容利用游戏的形式展现在课堂上这些游戏本身又具有很大的趣味性同时针对性很强而且又是贯彻素质教育的基本手段。既能培养学生的基本活动能力又能锻炼身体可为
学生的学习打下良好的基础。 二、课间活动 本学期为了丰富学生的课间活动内容我们体育组根据学生的兴趣爱好为学生搭设了锻炼的平台和展示的空间主动为各个班级推荐了内容符合学生的游戏活动并协助练习 在开学初我重点抓了广播操因为一年级学生刚刚入学 对广播操有些陌生如打不好基础一旦学生养成坏习惯在纠正就困难了。因此我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。 第一加强对学生的思想教育使学生真正认识到做操的重要性和必要性培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。 第二体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。 第三讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解主要是结合我的示范动作让学生加深对动作的理解。 第四口令要清楚、洪亮、准确。 第五纠正错误动作要及时。另外在广播操教学过程中其 他各位班主任的大力支持 总之今学期从学校的的实际出发为了学校的整体工作着想本着在我想到的该我做的力争达到最好努力提高教学水平搞好学校的体育教育。
体育老师个人年度工作总结范文篇一： 本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类学习，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。热爱教育事业，乐于奉献。热爱本职工作，严格按《教师职业道德》来要求自己。教书育人，尽职尽责，主动承担工作职责和应尽义务，能按时保质完成本职工作和学校临时指派的工作任务，注意培养学生良好的思想品德和行为规范，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面、健康地发展。 本学期我担任初四年级和初三年级二班三班的体育课教学，除此之外我还负责学校广播室的管理、课间操、升旗和学校集会时的音乐播放，我首先根据各年级体育教育教学大纲，体育教材，学校的体育器材，场地，以及各个年级学生身体素质状况，制定出合理的可行性的教育教学计划。每周能够按教育教学计划，认真备课和上课。（1）、对学生进行体育课的常规教育：即、建立病事假制度，必须穿运动鞋，穿的衣服必须宽松有利于体育运动，要学会正确的自我保护和安全意识等。（2）、在教育教育中，严格要求自己，注重“身教重于言教”，要求学生做到的自己首先做到，处处做学生的表率。（3）、在教育教学中，注意面向全体学生，注意学生之间的个别差异，注意在教育教学过程中的重难点教学，采用讲解、示范、对比的方法，引导学生大
胆地尝试和体会，充分发挥了每一个学生学习的主观能动性，激发了学生学习的兴趣，（4）、在课堂上做到精讲多练，同时注意培养学生说话的能力。培养他们的创新意识，激发学生的情感，使他们产生愉快的心情，营造良好的课堂气氛。（5）、在教育教学中注意差学生的教育，对他们采取耐心细致的工作和态度，找出学生差的原因，及时找他们谈心，树立短期目标和长期目标，在早操、课间操、体育课上，稍微有发光点就进行表扬和鼓励，使差学生都有不同的进步和提高。 热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为学校工作做出了应有的贡献。 具有终身学习的自觉性，利用业余时间练习基本功，积极参加中区体育教研活动，通过听课活动加强了个人能力，不断更新教育观念，不断丰富科学文化知识和教育理论知识。刻苦钻研业务，改进教育教学方法，掌握和运用必要的现代化技术手段，提高教育教学水平在教学中关心爱护全体学生，保护学生身心健康，保护学生合法权益，帮助和指导学生解决学习、生活中的困难。尊重学生人格，公平对待每个学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生。不侮辱、体罚或变相体罚学生。尊重学生身心发展特点和教育
小学体育工作总结(一) 本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结： 一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。 改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初，我们做到了阳光体育工程中各项布置，落实体育课工作，得到学生普遍欢迎和喜爱，个性是我们这种“三类”学校，学生90%都是农民进城务工的子女，他们原先在农村都未理解正规体育活动训练，体质差，活动项目又少。此刻让他们有更多的时间，更好条件进行体育活动，学生们十分热爱，极大的激发了他们学
习、锻炼兴趣，有利于学生健康、快乐成长。同时，本学期我们严抓了广播操动作的规范性，一方面让他们学习新操，另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。 二、常抓不懈，推动“二操一活动”。 有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方 面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改善广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的状况，透过组织全
省实验合作校学校体育工作汇报材料 省实验合作校体育工作全面贯彻落实国务院颁发的《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，及上级市、区教育主管部门的关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神，全面增进学生的身心健康，促进学生健康、和谐发展。 一、基本情况 省实验鲅鱼圈合作校现有35个教学班，在校学生1400余人。在各级教育行政部门的领导下，在教育局的具体指导下，我们学校以《学校体育工作条例》为指导，贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神，结合体育课标的要求，有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。秉承“尊重”的教育理念，坚持“实验创新、整体育人”的办学思想，固守“健康第一”、“以人为本”的育人原则，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生体验合作学习的乐趣、享受体育的快乐。 二、体育工作状况 学校在制定学期计划时，都把体育工作列为重点来抓，并在每学期召开了由校长牵头的音体美专题会议，统一思想，明确方向，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。 1、落实每天一小时体育锻炼时间 我校35个班，体育课的开足率达100%，一小时体育锻炼落实率达100%，各个班级都能按时开展大课间活动，大课间的活动率达100%。
2、定期组织学生体育运动会 我校每年举行一到两次大型的体育运动会，一次是在夏季举行一次趣味运动会，另一次是在秋季举行一次田径比赛。今天我们学校研究决定在春季组织一次大型的体育盛会，不经有学生，更要邀请家长的参与，促进家校联合，引起家长的重视，提高学校体育工作的实效。 3、体育师资配备与培训 我校有专职体育教师9名，其中小学6名，初中3名。所有体育教师均为专业体育院校毕业，都经过体育教学岗位培训，有很强的专业素养。而且学校每个学期都会选派人员参加区、市、省甚至国家组织的培训活动。 4、体育卫生设施设备 我校的体育场地能达到《国家学校体育卫生条件实行基本标准》规定的标准。我校的体育器材达到《国家学校体育卫生条件实行基本标准》规定的标准。为学校正常的体育教育教学工作的开展，甚至各种活动组织提供了比较优越的条件。 5、公共体育卫生服务 学校每年都要对全校学生进行一次体检，参加体检率达100%。同时学校也为每位学生购买了校方责任保险。 6、体质健康标准测试工作情况 我校自建办学以来，严格落实每年九月份的学生体质健康测试工作，要求所有体育教师必须认真测试，认真填写，尤其不能编造数据。测试结果不仅要在班级公布，而且要求学生家长也要了解体测的
学校体育教学工作总结怎么写【导语】总结，是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。按内容分，有学习总结、工作总结、思想总结等，按时间分，有年度总结、季度总结、月份总结等。人们常常对已做过的工作进行回顾、分析，并提到理论高度，肯定已取得的成绩，指出应汲取的教训，以便今后做得更好。小编工作总结频道为你准备了《学校体育教学工作总结怎么写》希望你喜欢！学校体育教学工作总结怎么写（一） 转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的情况总结如下： 一、思想政治方面： 热爱祖国、热爱人民，热爱中国共产党。坚决拥护党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规和学校规章制度。
认真参加政治学习，关心时事，看新闻、听报告、写体会，努力提高自身的政治素质。严格遵守中小学教师职业道德规范，语言文明，举止端庄，品德言行努力做学生的表率，同事之间关系和睦，团结互助。一直以来敬业奉献，热爱人民教育事业，积极做好本职工作，平时工作敢挑重担，集体观念强。在新的一年里，我将向党组织上交入党申请书，接受党对我的考验。 二、教学工作方面： 平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，结合社会、家庭、学校，充分挖掘课程资源，认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科
1 体育教师工作总结范文 体育教师年度工作总结 ! 本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下，在学校行政的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，在搞好学校体育工作的同时，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结：虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教教学中学到了很多，我也明白自身的学识不代表教教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取老教师的教训和指导，结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生。金无足赤，人无完人，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计能力还待提高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。 在今后的教育教学工作中，我将立足实际，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好体育与健康课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。我将以更高的热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。体育教师年度工作总结从教以来，我坚持不懈的进行政治和专业学习，认真学习党的文件，献身党的教育事业是我不懈的追求，在工作中严于律己，踏实肯干，认真钻研教学，虚心学习，大胆创新。任现职以来，我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实学校工作部署，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，努力学习先进的教育理论， 重视教学基本功的磨砺，学习掌握和运用先进的教育技术，积极投身体育与健康 第 1 页共1 页
小学体育教学工作总结2019范文 送走繁忙充实的牛年，又迎来了充满希望的虎年。回顾过去的一年，有成绩、有提高、也有不足之处。但为今后更好的干好本职工作，并能在岗位上发挥自己的作用，现将一学期来的工作做如下总结： 一、加强师德修养 一学期里，我在思想上严于律已，热爱教育事业，热爱本职工作，关心学生，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。按时参加周会，领会会议精神，并做好笔记，不断提高思想认识和业务能力。服从学校的工作安排，听众分配，通过自己的努力，克服缺点，努力工作，勤学苦练，使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。 二、体育教学工作 本学期我担任一年和三年级的体育课，每周15节课，13节教案。在教案的编写上，我考虑到学生的身体和年龄特
点及教材实际设计教案，做到合理搭配，环节清楚，使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增强学生的自信心。在低年级的教学中，我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。在这方面我用了大量的时间和精力，亲身示范，从一拍一拍的教到合起来一节一节的练，用心用力的争取教会所有的学生。培养学生组织纪律性。为学生创造一个合谐、民-主、有情境的学习氛围，指导学生自我锻炼，合作锻炼，休验体育课带来的乐趣。 开学初，新分配来了特岗教师高益宝，为我们体育组增加了新的力量。我还与他签定了师徒协议，我会尽好师傅的职责，全心全意带好小师弟，我们共同研究、探讨、互相学习、互相交流、不断进步。 三、抓好两操和冬季阳光体育长跑活动 做为一名体育教师，抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作，是反应学校整体面貌的形象工程，是学生每天一小时体育活动的重要保证，是活跃校园气氛的重要途径。这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。我们严格要求、严格组织、没有特殊情况，从没停止过，就连
体育特色学校工作总结 体育特色学校工作总结 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的？下面是为大家收集的体育特色学校工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。 一、明确思路，彰显特色 我校于200xx年申报了“创建体育特色学校，学校把创建特色学校作学校发展的突破口，作为学校发展新的契机，发展学校特色，不失为彰显学校办学价值可取之道。特色学校源自特长师资，特色出自于教师个性。有独特办学思想的校长是形成特色学校的基础。校长是学校发展的规划者、设计师，除了要不折不扣地贯彻教育方针外，还必须有明确的治校思路。 二、健全组织与制度，保障特色创建工作。 学校成立了体育特色学校创建工作领导小组，校长负总责，行政领导、体育组、教研组、各班主任及全校师生共同参与，分工明确，职责落实。学校将特色学校创建工作优先列入学校工作计划，专门制定了《一七五中学体育特色学校创建规划》。领导小组经常对规划的落实情况进行检查、监督，并做好阶段性小结。学校建立体育教师及
各类竞比赛考核奖励机制，建立体育特色专项发展经费，每年投入4—5万元，保证体育工作有序、创新开展。 学校制定完善、可行、可操作性强的各项管理制度，建立完备的考核、评价机制并严格执行，定期通报执行情况。制度为学校体育特色工作的开展起到了机制保障作用。体育组的各项制度考评是学校的教师考评方案的重要组成部分，突出了体育工作作为学校申报特色的重要地位。 三、加强管理，规范学校体育教学 学校领导班子，学校找准发展的突破口，以推进体育特色校为着眼点，建立以校长为组长，副校长为副组长的创建体育特色工作领导小组，并制定和完善了体育教师上课制度、训练制度、实施《学生体质健康标准》工作制度等体育工作管理制度。同时，学校为把开展体育特色工作落到实处，将创建体育特色工作纳入到三年发展规划和学期工作计划及日常学校的议事日程之中。经过一年多努力，学校体育工作内容丰富、成绩突出。 四、加强教师队伍建设 我校现有体育教师6名，全部都具有本科以上学历，为了提高体育教师的政治素养和业务水平，学校经常专门组织他们在一起集体教研，学习体育教材的新大纲，探究国家对中小学体质健康标准的要求等等，为增强他们的业务指导，学校订购了相关的比较前沿的体育杂志和报刊，在学校资金比较紧张的情况下，仍依然支持和鼓励体育教师外出拓宽视野、参观学习并积极组织他们参加省市级以上的优秀课
2019年学校体育工作总结范文 体育工作是学校工作的重要组成部分，那学校体育工作总结怎么写呢?下面小编就和大家分享2019年学校体育工作总结，来欣赏一下吧。 2019年学校体育工作总结 为进一步贯彻落实湖北省教育厅20xx]2号文件精神，结合我校实际，体育工作在学校的总体布署下，在学校行政的关心支持下，坚持全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》、围绕“健康第一”这个中心，积极开展丰富多彩的体育活动，不断深化课余训练管理，提高运动技术水平，利用体育课教学主渠道，认真落实体育课和健康教育教学常规，进一步明确全民健身计划，丰富校园文化生活，体育工作得到取得了可喜的成绩。 一、成立学校体育工作机构。 学校成立了以龚德智校长为组长、郭代明副校长为副组长、周高云、胡姣、陈元平、陈兰香、赵先忠为成员的体育工作领导小组并制定体育发展规化。 二、严格执行课程计划。 我校严格执行国家颁布的课程计划，开齐、开足体育课程。并严格要求专课专用，教导处随机抽查。 三、认真贯彻落实《条例和标准》。 我校认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》及新课改精神，认真落实两课两操两活动，组织开展落实大课间活动、课外活动、
阳光体育活动。没有体育课的班级当天要组织30——-40分钟课外体育活动。比如，棋类、乒乓球、羽毛球、篮球、长短跑、踢毽、跳绳、跳橡筋、沙包投掷、滚铁环、跳校园集体舞等各类体育活动，并要求各班不得以任何理由减少、挤占活动时间，并列入课表。大课间活动做到有指导教师、有活动内容、有场地器材、有考核记录、有落实措施。每期都对学生的身高、体重、视力、50米、立定跳远、仰卧起坐、坐位体前屈等项目进行测试，并将成绩记录在册。每位学生有体质健康标准测试，有体检卡，每年12月份按时向国家学生体质健康测试数据库上报数据。平时，我们还加强了“两操”的指导与训练，提高运动与保健的质量。少先大队部每天安排值日队员检查广播操和眼保健操，并将结果记录在册，每周一集体晨会上公布结果。通过以上措施，大大提高了广播操和眼保健操的运动与保健效果，也增强了学生体质，更培养了他们的进取精神。 四、加强体育教师培训。 目前，我们能按上级要求组织体育教师参加各级各类的体育教学岗位培训，积极参加省、市、县的体育教科研活动，促进教学水平的提高。为了便于搞好专业培训，成立了教研组，教研组制定了切实可行的教研活动计划，保证双周1次的体育教研活动。体育教师能积极开展教学研讨活动，如：上课、说课、案例分析、论文评析、教学论坛等等，从而加强了体育教学的研究，提高了体育教学质量。还加强了备课、上课等常规管理，由教导处负责对体育教师的备课进行检查。另外，我们很关注体育教师道德修养，严禁体罚和变向体罚学生。
体育老师工作总结报告篇范文 篇一律要求全部的学生用一种动作姿势，区别对待每一名队员，根据队员的肌肉类型，寻找适合不同队员的训练手段。通过几年的努力，逐渐形成了一套适合队员的训练体系。在实践中，学生的成绩都有了较大的提高。在20__年10月在济南举行的省中学生学校杯的比赛中，宗洋同学在铅球项目夺得了同组别铜牌;11月在临沂举行的省田径锦标赛中，寇煜同学在标枪项目获得了同组别第七名。 在今后的教育教学中，我将继续参加思想教育培训，努力学习钻研新课程改革，并努力在课堂中进行体现，在以后的工作中，勤奋学习，取长补短，争取自身的思想、业务能更进一步的发展。 体育老师工作报告2 一学期的教育教学工作即将接近尾声。回顾一学期的工作，有着几分充实、几分感概……本学期，自己在业务能力、专业知识上都有所收获。现将一学期的工作小结如下： 一、立足专业，上好每一堂课。 作为一年轻的体育老师，紧跟课标，坚持提前备课，每周有所重点学习内容。按照学校的教研活动安排，精心准备
教研课，通过互听互评教研课，对自身的教学能力有一个大的提高，大到课程设计，小到讲解的每一个细节都有新的认识。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。在开学初就这一年龄段同学心理和生理的特点制定了详细的教学常规，在教材的选择、教学内容的确定上下了功夫。根据学生的认知能力不同采取分段教学，低段学生在引导上使用简单形象的表述，便于学生理解;对于高段学生使用专业术语教学，给学生一种标准的运动技能学习体验。练习时相同项目设立不同难度，做到区别对待，让每个学生参与到运动中来，体验成功的快乐。强调课堂常规，规范队列队形，严格要求学生，注重学生意志品质的培养，培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。通过不同的的体验，使学生在体验中发现，在体验中感悟。 二、兼职工作，尽职尽责。 本着脚踏实地的工作热情，在工作中能够求真务实、开拓进取、乐于奉献，努力做好每一项工作，圆满地完成各项兼职工作。积极协助各大中小型活动，如：“时装秀”、“跳蚤市场”、“趣味体育活动”、“牛人榜竞选”等活动，尽努力