东南大学08级C++（下）上机试卷D和答案解析
（考试时间80分钟卷面成绩100分）
学号姓名机位号
说明：首先在Z盘建立一个以自己的学号命名的文件夹，用于存放上交的*.CPP 文件，考试结束前根据机房要求，将这个文件夹传送到网络服务器上，注意：提交时只保留文件夹中的CPP文件。
一、改错题（50分）
【要求】调试程序，修改其中的语法错误及少量逻辑错误。只能修改、不能增加或删除整条语句，但可增加少量说明语句和编译预处理指令。
【注意】源程序以“学号f1.cpp”命名，存入自己学号文件夹。
【题目】以下程序实现动态生成数据成员，析构函数用来释放动态分配的内存，复制构造函数和复制赋值操作操作符实现深复制。
【含错误的源程序】
#include
#include
using namespace std;
class student
{
char *pName;
public:
student( );
student( char *pname, int len ); //错误1
student( student &s );
~student( );
student & operator = ( student &s );
} //错误2
student::student( )
{
cout >> "Constructor"; //错误3
pName = NULL;
cout << "默认" << endl;
}
student::student( char *pname )
{
cout << "Constructor";
pName = new char[strlen(pname)+1];
if ( pName ) strcpy( pName, pname );
cout << pName << endl;
}
student::student( student s ) //错误4
{
cout<<"Copy Constructor";
if( s.pName )
{ int len = strlen(s.pName);
pName = new char(len+1); //错误5
if ( pName ) strcpy( pName, s.pName );
cout << pName << endl;
}
else pName = NULL;
}
student::~student()
{
cout << "Destructor";
if ( pName ) cout << pName << endl;
delete PName; //错误6
}
student & Student::operator = ( student &s ) //错误7 {
cout << "Copy Assign operator";
delete[] pName;
if(s.pName)
{
len = strlen(s.pName); //错误8
pName = new char[len]; //错误9
if( pName ) strcpy( pName, s.pName );
cout << pName << endl;
}
else pName=NULL;
return *this;
}
int main(void)
{
student s1("范英明"), s2("沈俊");
student s3(s1);
student *s4 = new student(s2);
delete s3; //错误10
return 0;
}
二、编程题（50分）
【注意】源程序以“学号f2.cpp”命名，存入自己学号文件夹。
【题目】
给产品销售价定价，请编写产品类Product。确定产品的销售价的公式为：
产品销售价= 原材料价格*1.5 + 加工费*2.0
要求：
类Product的数据成员包括ProductName（表示产品名称，为字符串型）、MatName （表示原材料名，为字符串型）、MatPrice0（表示原材料进价，为整型）、ServicePrice （表示加工费，为整型）、SalePrice（表示商品销售价，为整型）。
类Product的构造函数实现从文本文件Product.txt中读取产品名称、原材料名、原材料进价和加工费。
类Product的成员函数CalSalePrice()计算产品的销售价格。
类Product的析构函数将完整的产品信息写入文本文件Output.txt。写入的信息包括产品名称、原材料名称、原材料价格、加工费、产品销售价。
【注意】将源程序以文件名“学号f2.cpp”存入Z盘自己的文件夹中。
#include
#include
#include
using namespace std;
class Product
{
string ProductName; //产品名称
string MatName; // 原材料名称
int MatPrice0; // 原材料进价
int ServicePrice; //加工费
int SalePrice; //最终定价
public:
Product();
~Product();
void CalSalePrice();
};
Product::Product()
{
//类Product的构造函数实现从文本文件Product.txt中读取产品名称、原材料名称、原材料进价、加工费。
}
Product::~Product()
{ //此处添加代码
//类Product的析构函数将完整的产品信息写入文本文件Output.txt
}
void Product::CalSalePrice()
{
//类Product的成员函数CalSalePrice()计算产品的销售价格。
}
用于测试的main函数如下：
int main()
{
Product pro;
pro.CalSalePrice();
return 0;
}
【提醒】上传的学号文件夹中只需包含f1.cpp、f2.cpp及Output.txt三个文件即可，其余文件上传前尽可删除。
答案解析
一．改错题
#include
#include
using namespace std;
class student
{
char *pName;
public:
student();
student( char *pname);
student( student &s );
~student( );
student & operator = ( student &s );
} ;
student::student( )
{
cout << "Constructor";
pName = NULL;
cout << "默认" << endl;
}
student::student( char *pname )
{
cout << "Constructor";
pName = new char[strlen(pname)+1];
if ( pName ) strcpy( pName, pname );
cout << pName << endl;
}
student::student( student & s )
{
cout<<"Copy Constructor";
if( s.pName )
{ int len = strlen(s.pName);
pName = new char[len+1];
if ( pName ) strcpy( pName, s.pName );
cout << pName << endl;
}
else pName = NULL;
}
student::~student()
{
cout << "Destructor";
if ( pName ) cout << pName << endl;
delete[] pName;
}
student & student::operator = ( student &s )
{
cout << "Copy Assign operator";
delete[] pName;
if(s.pName)
{
int len = strlen(s.pName);
pName = new char[len+1];
if( pName ) strcpy( pName, s.pName );
cout << pName << endl;
}
else pName=NULL;
return *this;
}
int main(void)
{
student s1("范英明"), s2("沈俊");
student s3(s1);
student *s4 = new student(s2);
return 0;
}
二．编程题
#include
#include
#include
#include
using namespace std;
class Product
{
string ProductName; //产品名称
string MatName; // 原材料名称
int MatPrice0; // 原材料进价
int ServicePrice; //加工费
int SalePrice; //最终定价
public:
Product();
~Product();
void CalSalePrice();
};
Product::Product()
{
fstream datafile("d:\\Product.txt",ios::in); //类Product的构造函数实现从文本文件Product.txt中读取产品名称、原材料名称、原材料进价、加工费。
if(!datafile)
{
cout<<"open error";
}
if(!datafile==0)
{
string productName; //产品名称
string matName; // 原材料名称
int matPrice0; // 原材料进价
int servicePrice; //加工费
if(!datafile.eof())
{
datafile>>productName>>matName>>matPrice0>>servicePrice;
ProductName=productName;
MatName=matName;
MatPrice0=matPrice0;
ServicePrice=servicePrice;
}
}
}
Product::~Product()
{
fstream datafile("d:\\Product.txt",ios::out) ;
datafile< datafile< } void Product::CalSalePrice() { //产品销售价= 原材料价格*1.5 + 加工费*2.0 //类Product的成员函数CalSalePrice()计算产品的销售价格。 SalePrice=MatPrice0*1.5+ServicePrice*2.0; } int main() { Product pro; pro.CalSalePrice(); return 0; } 东南大学考试卷 考试科目微机系统与接口考试形式闭卷试卷类型 B卷 考试时间长度120分钟共 5 页得分 一、填空或选择填空（35分） 1. 8086/8088段寄存器的功能是_____________, 某一时刻程序最多可以指定访问________个存储段。 A1.用于计算有效地址B1. 用于存放段起始地址及计算物理地址 C1.分段兼容8080/8085指令D1. 方便分段执行各种数据传送操作 A2. 3 B2. 4 C2. 6D2. 64K E2.初始化时程序指定 2．8086/8088系统中复位信号RESET的作用是使_______ A. 处理器总线休眠 B.处理器总线清零 C. 处理器和协处理器工作同步 D. MPU恢复到机器的起始状态并重新启动 3. 在默认情况下, ADD [DI+100], DI指令中目标操作数存放在______寄存器指定的存储段中，指令执行时将完成______ 个总线操作周期。 A1. CS B1. DS C1. ES D1. SS A2. 0 B2. 1 C2. 2 D2. 3 4. 8086/8088CPU用指令ADD对两个8位二进制数进行加法运算后，结果为14H，且标志位CF＝1，OF＝1，SF=0，此结果对应的十进制无符号数应为_____ A. 20 B. –20 C. –236 D.276 5．堆栈是内存中的一个专用区域，其一般存取规则是_________ A.先入先出(FIFO) B.先入后出（FILO） C.按字节顺序访问 D.只能利用PUSH/POP指令读写 6. 在下列指令中，使堆栈指针变化8字节的指令是_____. A. PUSHA B. CALL 4000：0008H C. RET 8 D.SUB SP,8 2010C语言实验报告参考答案 实验一熟悉C语言程序开发环境及数据描述 四、程序清单 1．编写程序实现在屏幕上显示以下结果： The dress is long The shoes are big The trousers are black 答案： #include x=a%b; y=a%c; printf("a/b的余数=%d\n",x); printf("a/c的余数=%d\n",y); } 4. 设变量a的值为0，b的值为-10，编写程序：当a>b时，将b赋给c；当a<=b时，将a 赋给c。(提示：用条件运算符) 答案： #include 东南大学一九九三年攻读硕士学位研究生入学考试试题 试题编号:553 试题名称:编译原理 一:(15分)判断下列命题的真假,并简述理由: 1.文法G的一个句子对应于多个推导,则G是二义的. 2.LL(1)分析必须对原有文法提取左因子和消除左递归. 3.算符优先分析法采用"移近-归约"技术,其归约过程是规范的. 4.文法S→aA;A→Ab;A→b是LR(0)文法(S为文法的开始符号). 5.一个BASIC解释程序和编译程序的不同在于,解释程序由语法制导翻译成目标代码并立即执行之,而编译程序需产生中间代码及优化. 二:(15分)设计一个最小状态有穷自动机,识别由下列子串组成的任意字符串. GO,GOTO,TOO,ON 例如:GOTOONGOTOOGOON是合法字符串. 三:(15分)构造一个LL(1)文法G,识别语言L: L={ω|ω为{0,1}上不包括两个相邻的1的非空串} 并证明你的结论. 四:(20分)设有一台单累加器计算机,并汇编语言含有通常的汇编指令LOAD,STORE,ADD和MUL. 1.写一个递归下降分析程序,将如下文法所定义的赋值语句翻译成汇编语言: A→i:=E E→E+E|E*E|(E)|i 2.利用加,乘法满足交换率这一性质,改进你的分析程序,以期产生比较高效的目标代码. 五:(15分)C为大家熟知的程序语言. 1.C的参数传递采用传值的方式,而且允许函数定义和调用时的参数个数不一致(如printf).请指出其函数调用语句: f(arg1,arg2,...,argn) 翻译成的中间代码序列,并简述其含义. 2.C语言中的变量具有不同的作用范围,试述C应采用的存储分配策略. 六:(20分)设有一个子程序的四元式序列为: (1) I:=1 (2) if I>20 GOTO (16) (3) T1:=2*J (4) T2:=20*I (5) T3:=T1+T2 (6) T4:=addr(A)-22 (7) T5:=2*I (8) T6:=T5*20 (9) T7:=2*J (10) T8:=T6+T7 (11) T9:=addr(A)-22 (12) T10:=T9[T8] (13) T4[T3]:=T10+J 东 南 大 学 考 试 卷（A 、B 卷） （答案附后） 课程名称 信号与线性系统 考试学期 03-04-3 得分 适用专业 四系，十一系 考试形式 闭卷 考试时间长度 120分钟 一、简单计算题（每题8分）： 1、 已知某连续信号()f t 的傅里叶变换为 21 ()23F j j ωωω= -+，按照取 样间隔1T =对其进行取样得到离散时间序列()f k ，序列()f k 的Z 变换。 2、 求序列{} 10()1,2,1 k f k ==和2()1cos ()2f k k k πε????=+ ???????的卷积和。 3、 已知某双边序列的Z 变换为 21 ()1092F z z z = ++，求该序列的时域表 达式()f k 。 4、 已知某连续系统的特征多项式为： 269111063)(234567+++++++=s s s s s s s s D 试判断该系统的稳定情况，并指出系统含有负实部、零实部和正实部的根各有几个？ 5、 已知某连续时间系统的系统函数为： 323 2642 ()21s s s H s s s s +++=+++。试给出该系统的状态方程。 6、 求出下面框图所示离散时间系统的系统函数。 ) (k 二、（12分）已知系统框图如图（a ），输入信号e(t)的时域波形如图（b ），子系统h(t)的冲激响应波形如图(c)所示，信号()f t 的频谱为 ()jn n F j e πω ω+∞ =-∞ = ∑ 。 图(a) y(t) ) (t f e(t)图(b) h(t)图(c) 试：1） 分别画出)(t f 的频谱图和时域波形； 2） 求输出响应y(t)并画出时域波形。 3） 子系统h(t)是否是物理可实现的？为什么？请叙述理由； 词法分析设计 1. 实验目的 通过本实验的编程实践，了解词法分析的任务，掌握词法分析程序设计的原理和构造方法，对编译的基本概念、原理和方法有完整的和清楚的理解，并能正确地、熟练地运用。 2. 实验内容 用C++语言实现对C++语言子集的源程序进行词法分析。通过输入源程序从左到右对字符串进行扫描和分解，依次输出各个单词的内部编码及单词符号自身值；若遇到错误则显示“Error”，然后跳过错误部分继续显示；同时进行标识符登记符号表的管理。 3. 实验原理 本次实验采用NFA->DFA->DFA0的过程: 对待分析的简单的词法（关键词/id/num/运算符/空白符等）先分别建立自己的FA，然后将他们用产生式连接起来并设置一个唯一的开始符，终结符不合并。 待分析的简单的词法 （1）关键字： "asm","auto","bool","break","case","catch","char","class"," const","const_cast"等 （2）界符（查表） ";",",","(",")","[","]","{","}" （3）运算符 "*","/","%","+","-","<<","=",">>","&","^","|","++","--"," +=","-=","*=","/=","%=","&=","^=","|=" relop： （4）其他单词是标识符（ID）和整型常数（SUM），通过正规式定义。 id/keywords: digit: （5）空格有空白、制表符和换行符组成。空格一般用来分隔ID、SUM、运算符、界符和关键字，词法分析阶段通常被忽略。 东南大学考试卷（ A 卷）课程名称通信原理考试学期04-05-3 得分 适用专业考试形式闭卷考试时间长度 150分钟 Section A(30%): True or False (Give your reason if False，2% for each question) 1. A typical mobile radio channel is a free propagation, linear, and time invariant channel. ( ) 2.The power spectral density of a stationary process is always nonnegative. ( ) 3.In a communication system, noise is unwanted and over which we have incomplete control. ( ) 4.If a random process is stationary, it is ergodic; if a Gaussian random process is stationary, then it is also strictly stationary. ( ) 5.Double Sideband-Suppressed Carrier (DSB-SC), Single Sideband (SSB), and Frequency Modulation (FM) are all linear modulation schemes. ( ) 6.Figure of merit (defined as (SNR)O/(SNR)C) of AM of DSB-SC is 1/3, and figure of merit of Amplitude Modulation (AM) is less than or equal to 1/3. ( ) 7. -law is a nonlinear compression law and A-law is a linear compression law. ( ) 8.The matched filter at the receiver maximizes the peak pulse signal-to-noise ratio, thus is optimal in a baseband data transmission system with Inter-Symbol Interference (ISI). ( ) 9.Correlative-level coding (also known as partial-response signaling) schemes are used to avoid ISI. ( ) 10.Time-Division Multiplexing (TDM) is used in Asymmetric Digital Subscriber Lines (ADSL) to separate voice signals and data transmission. ( ) 11.If coefficients of an equalizer is adjusted using the Least-Mean-Square (LMS) algorithm adaptively, then the matched filter in front of the equalizer is not necessary. ( ) 12.In an M-ary Phase-Shift Keying (M-PSK) system, if the average probability of symbol error is P e, then the average Bit Error Rate (BER) of the system is P e/log2M. ( ) 13.With the same Signal-to-Noise Ratio (SNR), 16-ary Quadrature Amplitude Modulation (16-QAM) has better performance than 16-ary Phase-Shift Keying (16-PSK). The reason is that 16-QAM has constant envelop. ( ) 14.With the same SNR, Minimum Shift Keying (MSK) has better performance than Sunde’s Frequency-Shift Keying (FSK). They are both Continuous-Phase Frequency-Shift Keying (CPFSK). ( ) 15.If the largest frequency component of an band-limited signal X(t) is at 100 Hz, then the corresponding Nyquist rate is 200 Hz. ( ) 共 5 页第1 页 上机练习题 完成 1.输入一个不超过五位的正整数，输出其逆数。例如输入12345，输出应为54321。 完成 2.计算1+2+3…+n的值，n是从键盘输入的自然数。 完成 3.从终端（键盘）读入20个数据到数组中，统计其中正数的个数，并计算这些正数之和。完成 4.从终端（键盘）将5个整数输入到数组a中，然后将a逆序复制到数组b中，并输出b中 各元素的值。 完成 5.要将五张100元的大钞票，换成等值的50元，20元，10元，5元一张的小钞票，每种面 值至少1张，编程输出所有可能的换法，程序应适当考虑减少重复次数。 完成 6.求n以内（不包括n）同时能被3和7整除的所有自然数之和的平方根s，n从键盘输入。 例如若n为1000时，函数值应为：s=153.909064。 完成 7.一辆卡车违反交通规则，撞人后逃跑。现场有三人目击事件，但都没有记住车号，只记下 车号的一些特征。甲说：牌照的前两位数字是相同的；乙说：牌照的后两位数字是相同的，但与前两位不同；丙是数学家，他说：四位的车号刚好是一个整数的平方。请根据以上线索找出车号。 完成 8.输入1~10之间的一个数字，输出它对应的英文单词。 完成 9.个位数为6且能被3整除但不能被5整除的三位自然数共有多少个，分别是哪些？ 完成 10.用自然语言描述程序逻辑如下，试写程序。 ①设置环境； ②定义变量i、j、s，以及用于放置结果的变量sum，并令sum初值为0； ③i=1； ④如果i≤100，则转⑤，否则转⑧； ⑤令s=0，求前i个自然数之和，并放于变量s之中； ⑥sum=sum+s； ⑦i增加1，转④； ⑧输出和sum，结束。 完成 11.用自然语言描述的程序逻辑为： ①设置环境； ②定义变量i、flag和password，并令flag=0，i=0； ③用户回答口令，将其赋于password变量； ④口令正确？如果是，则flag=1，转⑥。否则转⑤； ⑤回答三次口令了吗？如果没有，计数器加1后（i++），转③，否则转⑥； ⑥根据flag之值输出相应信息。 12.用自然语言描述的程序逻辑如下： ①设置环境； 东南大学考试卷(A卷) 课程名称 数 字 通 信 考试学期 04-05-2得分 适用专业无线电工程系 考试形式闭 卷 考试时间长度120分钟共 页 Section A：True or False （15%） 1. 1.When the period is exactly 2m, the PN sequence is called a maximal-length-sequence or simply m-sequence. 2. 2.For a period of the maximal-length sequence, the autocorrelation function is similar to that of a random binary wave. 3. 3.For slow-frequency hopping，symbol rate R s of MFSK signal is an integer multiple of the hop rate R h. That is, the carrier frequency will change or hop several times during the transmission of one symbol. 4. 4.Frequency diversity can be done by choosing a frequency spacing equal to or less than the coherence bandwidth of the channel. 5. 5.The mutual information of a channel therefore depends not only on the channel but also on the way in which the channel used. 6. 6.Shannon’s second theorem specifies the channel capacity C as a fundamental limit on the rate at which the transmission of reliable error-free messages can take place over a discrete memoryless channel and how to construct a good code. 7.7.The syndrome depends not only on the error pattern, but also on the transmitted code word. 8.8.Any pair of primitive polynomials of degree m whose corresponding shift registers generate m-sequences of period 2m-1 can be used to generate a Gold sequence. 9.9.Any source code satisfies the Kraft-McMillan inequality can be a prefix code. 10.10.Let a discrete memoryless source with an alphabet ? have entropy H? and produce symbols once every s T seconds. Let a discrete () memoryless channel have capacity and be used once every C c T 实验一上机操作初步 (2 学时 ) 一、实验方式：一人一机 二、实验目的： 1、熟悉 VC++语言的上机环境及上机操作过程。 2、了解如何编辑、编译、连接和运行一个 C 程序。 3、初步了解 C程序的特点。 三、实验内容： 说明：前三题为必做题目，后两题为选做题目。 1、输出入下信息： ( 实验指导书 P79) ************************* Very Good ************************* 2、计算两个整数的和与积。( 实验指导书 P81) 3、从键盘输入一个角度的弧度值x，计算该角度的余弦值，将计算结果输出到屏幕。 ( 书 P3) 4、在屏幕上显示一个文字菜单模样的图案： ================================= 1 输入数据 2 修改数据 3 查询数据 4 打印数据 ================================= 5、从键盘上输入两个整数，交换这两个整数。 四、实验步骤与过程： 五、实验调试记录： 六、参考答案： 1、#include <> void main( ) {printf( printf( printf( “ ********************\n “Very Good\n” ); “ ********************\n ” ); ” ); } 2、#include <> void main( ) {int a,b,c,d; printf( “ Please enter a,b: ”); scanf( “%d,%d” ,&a,&b); c=a+b; d=a*b; printf( “ %d+%d=%d\n” ,a,b,c); printf( “ %d*%d=%d\n” ,a,b,d); } 3、#include <> #include <> void main( ) { double x,s; printf( “ Please input value of x: ”); scanf( “%lf ” ,&x); s=cos(x); printf( “ cos(%lf)=%lf\n ”,x,s); } 4、#include <> void main( ) { printf( “ ==================================\n”); printf( “ 1 输入数据 2 修改数据 \n ”); printf( “ 3 查询数据 4 打印数据 \n ”); printf( “ ===================================\n”); } 5、#include <> void main( ) { int x,y,t; printf( “ Please enter x and y: ”); scanf( “%d%d”,&x,&y); t=x; x=y; y=t; printf( “ After swap:x=%d,y=%d\n ” ,x,y); } 实验二简单的 C程序设计 (4 学时 ) 一、实验方式：一人一机 二、实验目的： 1、掌握 C语言的数据类型。 2、学会使用 C语言的运算符及表达式。 3、掌握不同数据类型的输入输出方法。 三、实验内容： 说明：前四题为必做题目，后两题为选做题目。 1.从矩形的长，宽，输出面积（长为 6.5，宽为4.5 ） #in elude sca nf("%d",&i); if(i>=0) prin tf("i=%d\n",i); else prin tf("i=%d\n",-i); 6.从键盘输入年份，判断是不是闰年，如果是，输出是闰年（上机考试重点） #in elude 一、填空题（20分，每空1分） 1．双极型三极管是 控制器件，当其工作在放大区时发射结需要加 偏置，集电结需要加 偏置。场效应管是 控制器件。 2． 在有源滤波器中，运算放大器工作在 区；在滞回比较器中，运算放大器工 作在 区。 3． 在三极管多级放大电路中，已知A u1＝20，A u2＝－10，A u3＝1，则可知其接法分别为： A u1是 放大器，A u2是 放大器，A u3是 放大器。 4． 在双端输入、单端输出的差动放大电路中，发射极R e 公共电阻对 信号的 放大作用无影响，对 信号具有抑制作用。差动放大器的共模抑制比K CMR ＝ 。 5． 设某一阶有源滤波电路的电压放大倍数为 2001200 f j A += ，则此滤波器为 滤波器，其通带放大倍数为 ，截止频率为 。 6． 如图所示的功率放大电路处于 类工作状态；其静态损耗为 ；电路的 最大输出功率为 ；每个晶体管的管耗为最大输出功率的 倍。 二、基本题：（每题5分，共25分） 1．如图所示电路中D 为理想元件，已知u i = 5sin ωt V ，试对应u i 画出u o 的波形图。 2．测得电路中NPN 型硅管的各级电位如图所示。试分析管子的工作状态（截止、饱和、放 大）。 3． 已知BJT 管子两个电极的电流如图所示。求另一电极的电流，说明管子的类型（NPN 或PNP ）并在圆圈中画出管子。 4．如图所示电路中，反馈元件R 7构成级间负反馈，其组态为 ； 其作用是使输入电阻 、放大电路的通频带变 。 三、如图所示电路中，β＝100，Ω='100b b r ，试计算：(15分) 1．放大电路的静态工作点；（6分） 2．画出放大电路的微变等效电路；（3分） 3．求电压放大倍数A u 、输入电阻R i 和输出电阻R o ；（6分） 四、判断如图所示电路中引入了何种反馈，并在深度负反馈条件下计算闭环放大倍数。 （9分） 五、电路如图所示。试用相位条件判断下面的电路能否振荡，将不能振荡的电路加以改正。 （6分） 六、用理想运放组成的电压比较器如图所示。已知稳压管的正向导通压降U D =0.7V ，U Z = 5V 。 1．试求比较器的电压传输特性； 2．若u i =6sin ωt V ，U R 为方波如图所示，试画出u o 的波形。 （10分） 七、理想运放电路如图所示，设电位器动臂到地的电阻为KR W ，0≤K ≤1。试求该电路电压 增益的调节范围。 (10分) 八、一串联型稳压电路如图所示。已知误差放大器的A u >>1，稳压管的U z ＝6V ，负载R L ＝20Ω。 1．试标出误差放大器的同相、反相端； 2．说明电路由哪几部分组成？ 3．求U o 的调整范围； （10分） 参考答案 一、 1．电流、正向、反向；电压。 2．线性、非线性。 S o ut he a s t Uni v e r si ty E xa mi na ti o n P a per (i n-t e r m) Course Name Principles of Compiling Examination Term Score Related Major Computer & Software Examination Form Close test Test Duration120 Mins There are 5 problems in this paper. Y ou can write the answers in English or Chinese on the attached paper sheets. 1.Please construct context-free grammars with ε-free productions for the following languages (20%). (1){i|i∈N(Natural number), and i is a palindrome, and (i mod 5)=0} (2){ω| ω∈(a,b,c,d)* and the numbers of a’s ,b’s and c’s occurred in ω are even, and ωstarts with a or c , ends with d } 2.Please construct a DFA with minimum states for the following regular expression. (20%) (((a|b)*a)*(a|b))*(a|b) 3.Please eliminate the left recursions (if there are)and extract maximum common left factors (if there are) from the following context free grammar, and then decide the resulted grammar is whether a LL(1) grammar by constructing the related LL(1) parsing table.(20%) Please obey the rules of examination. If you violate the rules, your answer sheets will be invalid 共 2 页第 1 页 C语言习题集 3.11输入'A'～'F'中的一个字母，代表一个十六进制数，将其转换为十进制数，求该数与15的和并输出。 输入格式： B 输出格式： 26 #include 工程矩阵理论试卷 一、假如n n A C ?∈。 1、记} { ()n n V A X C AX XA ?===。证明：()V A 是n n C ?的子空间。 2、若A 是单位矩阵，求()V A 。 3、若2n =，0011A ?? = ?-?? 。求这里V （A ）的一组基及其维数。 4、假如} { 22 ()W A X C AX O ?===。问：对上一题中的()V A 和()W A ，()()V A W A +是否为直和？ 说明理由。 解： 1、证明子空间，即为证明该空间关于加法和数乘封闭。即若有,()x y V A ∈，()()x y V A +∈，()kx V A ∈。 设,()x y V A ∈，k F ∈， ()()A x y Ax Ay xA yA x y A +=+=+=+，()()x y V A +∈∴ ()()A kx kAx kxA kx A ===， ()kx V A ∈∴ ∴()V A 是n n C ?的子空间。 2、若A 是单位矩阵，则} { ()n n V A X C IX XI ?===，因为对单位阵I 来说，IX XI =恒成立，故， ()n n V A C ?=。 3、若2n =，0011A ??= ?-??，设a b X c d ?? = ??? ，有AX XA =，即， 00001111000a b a b c d c d b b a c b d d d b a c d b d d ???????? = ??? ???--???????? -????= ? ?---????=?? -=??-=-? ，→ 有0b a c d =??-=?，故0a X c a c ??= ?-??=0000a c c a ????+ ? ?-???? 故X 的一组基为00101101,???? ? ?-???? ，维数为2。 Solve the following problems. (100 points) 1、( 6 points) Find U ab in the circuit in Figure 1. Figure 1 a b 2、( 8 points) Find u o and i o in the circuit in Figure 2. u o Figure 2 - 3、( 6 points) In the circuit of Figure 3, readings of voltmeter ○V1，○V2 and ○ V3 are 10V , 18V and 6V , respectively. Please determinate the reading of the voltmeter ○V . a Figure 3 4、( 8 points) The resonant or tuner circuit of a radio is portrayed in Figure 4, where u s1 represents a broadcast signal, given that R =10Ω，L =200μH , U s1rms =1.5mV ，f 1=1008kHz. If the circuit is resonant with signal u s1, please determinate: (1) the value of C ; (2) the quality factor Q of the circuit; (3) the current I rms ; (4) the voltage U c rms . S o u t h e a s t U n i v e r s i t y E x a m i n a t i o n P a p e r(A) Course Name Principles of Compiling Examination Term08-09-2 Score Related Major Computer Science & Technology Examination Form Close test Test Duration 150 Mins There are 8 problems in this paper. You can write the answers in English or Chinese on the attached paper sheets. 1.Please construct context-free grammars with ε-free productions for the following language (10%). {ω| ω∈(a,b,c)* and the numbers of a’s and b’s and c’s occurred in ω are even, and ωstarts with b , ends with a or c} 2.Please construct a DFA with minimum states for the following regular expression. (10%) (a|(a|(a|b*))*)*(a|b*) 3.Please eliminate the left recursions (if there are)and extract maximum common left factors (if there are) from the following context free grammar, and then decide the resulted grammar is whether a LL(1) grammar by constructing the related LL(1) parsing table.(15%) P→b S d Please obey the rules of examination. If you violate the rules, your answer sheets will be invalid 共 6 页第1 页 数字电路期末试卷一 一、设计一个模18计数器（共40分） 要求:1．设计电路,写出设计过程并将逻辑图画在答题纸；(15分) 2．用单脉冲或秒脉冲验证实验结果；(由老师检查)(15分) 3．用示波器或者逻辑分析仪观察并记录时钟与个位的低两位信号（Q1、Q0）波形。（10分） 二、设计一个具有自启动功能的序列信号发生器1011 （共60分） 要求:1．设计出电路图,写出设计过程并将逻辑图画在答题纸上；(20分) 2．根据设计搭试电路；（15分） 3．用指示灯验证电路的正确性,并检查该电路是否具有自启动功能；(15分) 4．用示波器或者逻辑分析仪观察波形,并将测试结果画在答题纸上。(由老师检查)(10分) 一、设计一个模18计数器（共40分） 要求:1．设计电路，写出设计过程并将逻辑图画在答题纸；(15分) 评分标准：原理图完全正确15分；若其中低位或者高位单独正确给5分； 如果两个单独均正确但级联错误给10分；接地不画扣2分。 2．用单脉冲或秒脉冲验证实验结果.(由老师检查)(15分) 3．记录结果（10分） 评分标准:：相位对齐6分（每个输出端信号3分），画满一个周期3分，方波边沿画出1分。 二、1． 评分标准:原理图正确20分，输入没有使能端扣3分，接地不画扣2分。2．根据设计搭试电路；（15分） 3．用指示灯验证电路的正确性,并检查该电路是否具有自启动功能；(15分) 评分标准:实验操作,仪器使用5分,指示灯验证和自启动功能检查15分 4．用示波器或者逻辑分析仪观察波形,并将测试结果画在答题纸上.(由老师检查)(10分) 评分标准:波形观察记录，相位对齐6分，至少画满一个周期（3分），且画出边沿（1分）10分 //vc1 //prog1.cpp //设计一个程序，从键盘输入三个整数，按由小到大的顺序输出。#include"stdio.h" main() { int a[3],i,j,t; for(i=0;i<3;i++) { scanf("%d",&a[i]); } for(i=0;i<9;i++) /*此处的i可以小于任意一个大于6的整数*/ { for(j=0;j<2;j++) { if(a[j]>a[j+1]) t=a[j],a[j]=a[j+1],a[j+1]=t; } } printf("The three data from small to big is:"); for(i=0;i<3;i++) printf("%d ",a[i]); } //vc1 //prog2.cpp //求1+3+5+...+95+97+99的和。 #include"stdio.h" main() { int i,sum=0; for(i=1;i<100;i=i+2) sum+=i; printf("1+3+5+....+99=%d\n",sum); } //vc1 //prog3.cpp //写一个函数，从键盘输入一个整数，如果该整数为素数，则输出“此 整数为素数”，否则输出“整数非素数”。（注：要求从主函数输入整数）#include"stdio.h" main() { int i,j,k,l=2; printf("输入一个大于3的整数:"); scanf("%d",&i); for(j=2;j最新东南大学微机试卷-期末-AB
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