2009年中考语文总复习背诵默写(古诗赏析,默写填空) 【复习目标】
1.初步赏析作品的形象、语言、表达技巧，评析作品的内容和作者的观点态度.
2.古今诗文中的名字,名篇的背诵和默写.理解古今诗文中名句的内涵,结合具体语境的迁移运用能力.
【金点巧指】
1.把握整首诗表达的主题和作者所表达的思想感情.理解其中关键词句的含义.注意多读,多思考,多积累优秀的古诗词,提高自身文化修养和审美情趣.
2.重视平时的积累,注重理解,感悟并能灵活运用.注重名言警句的积累,领悟其内涵.在理解含义的基础上,深入思考文句蕴涵的哲理,情感,思想,意境等,能学以致用.
【中考例析】
1. 阅读下面古诗，按要求回答问题。（3分）
饮酒
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
(1)诗人在与大自然的亲近中获得了________________________ _的心境。(1分)
(2)前人评论这首诗时曾说，“采菊东篱下，悠然见南山”中“见”字用得非常精妙，换成“望”字就没有这种效果。请你说说为什么。(２分)
答：_____________________________________________________________ _
________________________________________________________________
2. 用古诗文原句填空。（每空１分，共２分）
①_______________ _，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
②录毕，走送之，_________________ _ 。（宋濂《送东阳马生序》）
3,根据要求在下列横线上写出相应的内容。（每空１分，共4分）
①李白在《行路难》中，用宗悫这一历史人物的典故，表达自己理想和信念的诗句是： ________________________，________________________ 。
②请你从积累的古诗中，写出一个含有“草”字的相连的两句诗句：______________，___________________________ 。
【目标测评】（一）
1. 古诗文填空
（1）欲把西湖比西子，。（苏轼《饮湖上，初晴后雨》）
（2），绝知此事要躬行。（陆游《冬夜读书示子聿》）
（3）劝君更尽一杯酒，。（王维《渭城曲》）
（4）天苍苍，野茫茫，。（北朝民歌《敕勒歌》）
（5），留取丹心照汗青。（欧阳修〈〈醉翁亭记〉〉）
（6）青箬笠，绿蓑衣，。(张志和《渔歌子》)
（7）世有伯乐，然后有千里马，，。 (韩愈《马说》)
（8）写出含有“月”的古诗词：，。
（9）《卖柑者言》中用以揭露封建官僚道貌岸然的嘴脸，后来人们经常使用的成语是_
_ ，。
2.(①—④题必做，⑤⑥题任选一题)
①会当凌绝顶，。(杜甫《望岳》)
②，无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)
③做人应该有忧患意识，用孟子的话说，就是“生于忧患而也。”
④读到李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的句子，就会让我们很
自然地联想到龚自珍《己亥杂诗》中的名句“，化作春泥更护花。”
⑤古诗文中有许多描写花草树木的句子。请任选一种，写出与之相关的连续两
句。，。
⑥天下亭台楼阁，因诗文而闻名的很多，如黄鹤楼、岳阳楼、醉翁亭、滕王阁等。请任
选一座，写出与之相关的连续两句。
，
3. 古诗文积累。(共10分，1—6题各1分，7题、8题各2分)
(1)蒹葭苍苍，白露为霜。_______ _ ，______ ___。 (《诗经?蒹葭》)
(2)__________ __，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
(3)问君何能尔?__________ __。(陶渊明《饮酒》)
(4)海内存知已，__________ _?(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(5)______ ___，________ _。水不在深，有龙则灵。(刘禹锡《陋室铭》)
(6)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深
切同情与关怀的名句是“_________ ___， ______ _______”。
(7)思念之情，亘古不变，千百年来为人们所传唱。潇潇夜雨中，李商隐客居寂寞，倚窗
伫立，将相思之情转化为了重逢的希冀：“_________ ___，
_________ ___。”(《夜雨寄北》)明月清辉夜，苏东坡把酒临风，缓歌徐吟，
唱出了对亲人的思念，也唱出了对天下人的祝福：“__________ ___，_________ _____。”(《水调歌头?明月几时有》)
(8)赠人玫瑰，手有余香。人们在奉献的同时，也成就了自己高尚的人格。我们学过的古
诗词中就有许多表现奉献精神的诗句，请你写出其中的两组句子。
①___________ ___， _____________ _____。
②_________ _____， ____ ______________。
4. 默写古诗文名句（10分）
①须晴日，，。（毛泽东《沁园春》）
②诗家清景在新春，。（杨巨源《城东早春》）
③但愿人长久，。（《水调歌头》）
④，蜡烛成灰泪始干。（李商隐《无题》）
⑤，梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子》）
⑥乱花渐欲迷人眼，。（白居易《钱塘湖春行》）
⑦斯是陋室, 。苔痕上阶绿，。（刘禹锡《陋室铭》）
⑧万钟则不辨礼义而受之，？（《孟子》）
5. 名句默写。按提示要求，写出古诗词的原句。(10分，每小题2分)
①陈子昂《登幽州台歌》：“念天地之，独而涕下!”
②晏殊《浣溪沙》：“无可奈何，似曾相识。”
③白居易《望月有感》：“共看明月应垂泪，。”
④辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表明作者对陈同甫寄予希望的两个句子是 , 。
⑤任意写两句你喜欢的唐诗或宋词(前4小题出现过的除外)，并注明作者。
6.阅读，完成后面的题。
杜甫的《望岳》
岱宗夫如何？各鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
（1）“阴阳割昏晓”一句，突出泰山怎样的特点？
_____________________________________________________________________________ （2）请谈谈你对“会当凌绝顶，一览众山小”这句话的理解。
_____________________________________________________________________________ 7.阅读王湾的《次北固山下》，答题。
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
（1）诗中点明诗人正羁旅异乡的一个字是________________________________。
（2）诗中写出季节时令的一联诗是____________________，______________________。（二）
1、秋风萧瑟，洪波涌起。________________、_______________、______________、
（曹操《观沧海》）
2、海日生残夜，_______________ （王湾《次北固山下》）
3、____________________ _ ，谁家新燕琢春泥（白居易《钱塘湖春行》）
4、_____________________ ，听取蛙声一片（辛弃疾《西江月》）
5、夕阳西下，__________________ （马致远《天净沙·秋思》）
6、__________________,_________________。烈士暮年，壮心不已（曹操《龟虽寿》）
7、绿树村边合，________________（孟浩然《过故人庄》）
8、___________________，禅房花木深（常建《题破山寺后禅院》）
9、___________________，随君直到夜郎西（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
10、何当共剪西窗烛_________________（李商隐《夜雨寄北》）
11、________________，夜泊秦淮近酒家（杜牧《泊秦淮》）
12、________________，_______________小园香径独徘徊（晏殊《浣溪沙》）
13、正入万山圈子里，________________（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
14、常记溪亭日暮，_________________（李清照《如梦令》）
15、_________________，为有源头活水来（朱熹《观书有感》）
16、_________________，云从窗里出（吴均《山中杂诗》）
17、深林人不知，___________ _（王维《竹里馆》）
18、峨眉山月半轮秋，_________________（李白《峨眉山月歌》）
19、谁家玉笛暗飞声,___________________（李白《春夜洛城闻笛》）
20、__________________，凭君佳语报平安（岑参《逢入京使》）
21、春潮带雨晚来急，_________________（韦应物《滁州西涧》）
22、正是江南好风景，__________________（杜甫《江南逢李鲜》）
23、荷笠带斜阳，___________________（刘长卿《送灵澈上人》）
24、__________________，青草池塘处处蛙（赵师秀《约客》）
25、江山代有人才出，__________________（赵翼《论诗》）
26、_________________，一览众山小（杜甫《望岳》）
27、感时花溅泪,__________________（杜甫《春望》）
28、烽火连三月，_________________（杜甫《春望》）
29、夜久语声绝，__________________（杜甫《石壕吏》）
30、衣沾不足惜，___________________（陶渊明《归园田居》）
31、__________________，长河落日圆（王维《使至塞上》）
32、___________________，江入大荒流（李白《渡荆门送别》）
33、山重水复疑无路，________________（陆游《游山西村》）
34、少壮不努力，__________________（《长歌行》）
35、树树皆秋色，________________（王绩《野望》）
36、迷津欲有问，________________（孟浩然《早寒江上有怀》）
37、气蒸云梦泽___________________（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
38、_________________，烟波江上使人愁（崔颢《黄鹤楼》）
39、浮云游子意__________________（李白《送友人》）
40、__________________，我言秋日胜春朝（刘禹锡《秋词》）
41、__________________，云外一声鸡（梅尧臣《鲁山山行》）
42、___________________，门前流水尚能西（苏轼《浣溪沙》）
43、___________________，尚思为国戍轮台（陆游《十一月四日风雨大作》）
[课时] 第6课时（一）
1、沉舟侧畔千帆过，_______________________（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
2、__________________，自将磨洗认前朝（杜牧《赤壁》）
3、___________________，留取丹心照汗青（文天祥《过零丁洋》）
4、人有悲欢离合，______________，______________，______________，但愿人长久，_______________（苏轼《水调歌头》）
5、伤心秦汉经行处，________________（张养浩《山坡羊》）
6、问君何能尔，_________________（陶渊明《饮酒》）
7、_________________，将登太行雪满山（李白《行路难》）
8、长风破浪会有时，_________________（李白《行路难》）
9、安得广厦千万间，__________________（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
10、忽如一夜春风来__________________（岑参《白雪歌送武判官归京》）
11、__________________，化作春泥更护花（龚自珍《已亥杂诗》）
12、岂不罹凝寒，____________________（刘桢《赠从弟》）
13、海内存知己，__________________（王勃《送杜少府之任蜀州》）
14、_______________，后不见来者（陈子昂《登幽州台歌》）
15、劝君更尽一杯酒，________________（王维《送元二使安西》）
16、__________________，举杯消愁愁更愁（李白《宣州谢楼》）
17、天街小雨润如酥，_________________（韩愈《早春呈小部张十分员外》）
18、春蚕到死丝方尽，_________________（李商隐《无题》）
19、_______________ ,______________ ,_____________ ，别是一般滋味在心头（李煜《相见欢》）
20、_________________，自缘身在最高层（王安石《登飞来峰》）
21、最喜小儿亡赖，_____________________（辛弃疾《滑千乐》）
22、俱往矣_____________、________________（毛泽东《沁园春·雪》）
23、斜晖脉脉水悠悠，__________________（温庭筠《望江南》）
24、人不寐，__________________ （范仲淹《渔家傲》）
25、会挽雕弓如满月，_____________，_______________（苏轼《江城子》）
26、_____________________，载不动许多愁（李清照《武陵春》）
27、_____________________，梦回吹角连营（辛弃疾《破阵子》）
28、______________________，尽目不能望（白居易《观刈麦》）
29、更深月色半人家，_____________________（刘方平《月夜》）
30、___________________，人迹板桥霜（温庭筠《商山早行》）
31、__________________，只有香如故（陆游《卜算子》）
32、池上碧苔三四点，________________（晏殊《破阵子》）
33、___________________，村南村北响缲车（苏轼《浣溪沙》）
34、_________________、_________________，人比黄花瘦（李清照《醉花阴》）
35、千古兴亡多少事_________________，_______________ （辛弃疾《南乡子》）
36、骊山四顾，阿房一炬，_______________________（张养浩《山坡羊》）
37、______________，在河之州，______________，君子好逑（《诗经》）
38、所谓伊人______________，____________道阻且长（《诗经》）
39、宁为百夫长，_______________（杨炯《从军行》）
40、____________ _，对影成三人（李白《月下独酌》）
41、歌罢仰天叹，______________ ___（杜甫《羌村三首》）
42、花近高楼伤客心，________________ （杜甫《登楼》）
43、________________ ，平沙莽莽黄入天（岑参《走驯行奉送封大王出师西征》）
44、云横秦岭家何在？________________ （韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
45、_________________，一夜乡心五处同（白居易《望月有感》）
46、半卷红旗临易水，______________（李贺《雁门太守行》）
47、若到江南赶上春，（王观《卜算子》）
48、______________ _，谁言天地宽（夏完淳《别云间》）
（二）
1、秋天总给人凄凉悲伤之感，而刘禹锡的《秋词》最后两句“__________________，_________________”表达出了高远爽朗的意境，毫无悲秋之意。
2、_________________，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。（苏轼《江城子·密州出猎》。
3、感动中国2005年度人物获奖者丛飞，生前把所有的爱都给了需要帮助的孩子，甚至不惜向生命借贷。他这种无私奉献的精神可以用李商隐《无题》一诗中的句子“________________ _，________________ __”来概括。
4、无言独上西楼，月如钩，_________________ __。（李煜《相见观》）
5、______________________，绝知此事要躬行。（陆游《冬夜读书示子聿》
6、《陈涉世家》中陈胜有两句豪言壮语：一句表达自己胸怀大志的，原句是____________________ ；一句写男儿当自强的，原句是_________________ _。
7、《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。这与《出师表》中的“________________，________________”两句意思一致。
8、我国古典诗词源远流长，意蕴丰富。《关雎》中的男子由“关关雎鸠，在河之洲”引起“__________________，君子好逑”的美好联想；《长歌行》告诉我们“少壮不努力，___________________”；《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中“俱怀逸兴壮思飞，___________________”写出了李白期望有所作为的心声；《过零丁洋》中“_____________________”表明了文天祥舍生取义的民族气节。
9、至若春和景明，波澜不惊，_______________,_________________；___________，________________；岸芷汀兰，郁郁青青。（范仲淹《岳阳楼记》
10、随着三峡大坝的建成，到过三峡的人都说，春冬时候的水依然像郦道元笔下所描写的那样“__________________，_______________，悬泉瀑布，飞漱其间”。
11、虽然社会还存在着贫富差距，但是许多人能以平和的心态看待这种现象，就象黔娄之妻所说的那样“_________________,________________”，默默地为社会努力工作着。
12、人你积累的古诗中，分别写出一个含有“花”闻和“雨”字的诗句。
(1)含“花”字的句子：_________________________________________________
(2)含“雨”字的句子：_________________________________________________
13、敞开你善感的心扉，尽情领略春天的美好。初春的小雨、草色是那样的美妙动人：“天街小雨润如酥，_______________ ”（韩愈《早春呈水部张十八员外》）；莺、燕、花、草无不传递着浓浓的春意：“___ ，______________ _，
________________ ，____________”（白居易《钱塘湖春行》）；而那“吹面不寒扬柳风”更是让你如痴如醉。
14、《记承天寺夜游》中写月光但不着“月”字的句子是________________________，________________________，_________________________。
15、杜牧《泊秦淮》中表达了作者担忧唐王朝命运的两句诗是：__________________,
__________________。
16、《望岳》中描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是_____________，________ _，
17、《论语》十则中慨叹时光飞逝的句子是_________________，________________。
18、马作的卢飞快，_______________ （辛弃疾《破阵子》）
19、李白《行路难》中常被人们用来激励自己或他人努力实现抱负的诗句是：
_____________________,___________________。
20、你知道吗？从1995年起，联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。请写出两句关于“读书”的名言佳句。
（1）________________________________（2）____________________________
21、苏轼在《水调歌头·明月几时有》中对亲友真诚的祝福“_______________，_________________”，道出了人们的共同心声。
22、沉舟侧畔千帆过，_____________________。
23、如果人人都能为他人着想，做到“_________________,______________”，那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现。（用《<论语>十则》中的语句填空）。
24、《<论语>十则》中阐述学习和思考的辩证关系的句子是：“__________________,
____________________，_________________ _。”
25、王维的《使至塞上》中“_________________,________________”刻画了塞外奇特壮美的风光。
26、刘禹锡在《陋室铭》一文中借陋室喻志的句子是：“____________,____________”
27、万钟则不辩礼义而受之，_______________________!（《鱼我所欲也》）
28、李清照《醉花阴》中以生动的形象表达“为伊消得人憔悴”之含意是：莫道不消魂，___________________，___________________。
29、建国五十多年来，各行各业都涌现出许许多多的杰出人物，正如毛泽东在《沁园春·雪》中所写“___________________，__________________”。
30、先天下之忧而忧，_______________ _。（范仲淹《岳阳楼记》）
31、我劝天公重抖擞，______________ ___。（《已亥杂诗》）
32、思念之情，亘古不变，千百年来为人们所传唱。潇潇夜雨中，李商隐客居寂寞，倚窗伫立，将相思之情转化为了重逢的希冀：“_______________,____________”。（《夜雨寄北》）明月清辉夜，苏东波把酒临风，缓歌徐吟，唱出了对亲人的思念，也唱出了对天下人的祝福：“___________ ____, _____________ __”（《水调歌头·明月几时有》）
33、赠人玫瑰，手有余香。人们在奉献的同时，也成就了自己高尚的人格。我们学过的古
诗词中就有许多表达奉献精神的诗句，请你写出其中的两组句子。
(1)_________________________________(2)_______________________________
34、__________________ _，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
35、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：“_________________,_________________”。
36、同学之间真挚友谊的建立与发展，离不开理解与尊重。因此，当遇到误解和误会时，采取“________________”态度才是我们最明智的选择。（用《论语》中的句子回答）。
37、李白曾有“又疑瑶台镜，飞在白云端”，他的《渡远荆门外》中与之意境相反的是___________________________________，___________________________________。
38、岑参在《白雪歌送武判官归京》中，发挥神奇的想象，描绘出了一幅美丽的雪景图。诗中将北风比作春风，将雪花比作梨花的诗句是：____________,_____________
39、人们常引用孟子的“天时不如地利, ________________”,强调建立和谐人际关系的重要性。
40、在中国古代诗文中，有许多表达雄心壮志和远大抱负的名句。请从你所积累的古诗文中，选出一句填写在下面横线上。
___________________________________________________________________
41、常建《题破山寺后禅院》一诗中，通过幽静环境的描写表现人的心情与自然景色和谐相融的诗句是：“_______________, ________________”。
42、江西古称“文章节义之邦”,数千年来，人才辈出，留下无数传世佳作。在他们的诗词里，我们既可以品味王安石“__________________,________________”的精深哲理，也能感受晏殊“_________________,____________________”的惆怅情怀。
43、文天祥《过零丁洋》中的“___________________,______________”道出了生命的意义和人生的价值，历来为世人传唱。
44、文言诗文默写填写。
(1)哲理类：人则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，________________
(2)勤学类：天大寒，______________,______________,_______________。录毕，走送之，不敢稍逾约。
(3)豪情类：酒酣胸胆尚开张。鬓微箱，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？
_____________________, ______________________,__________________。
(4)思念类：________________，寤寐思服。优哉游哉，_________________。
45、《龟虽寿》中表达诗人为统一全国继续奋斗的友雄心壮志的诗句是___________,
___________________,________________,__________________。
46、《登飞来峰》中与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是：__________________________，_______________________。
47、范仲淹在《渔家傲﹒秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是_________________, _________________。
48、请按下面的要求，默写你所知道的古代诗歌的句子。
(1)初中校园生活即将结束，朝夕相处的同学将要分别，请你写出两句表达离别之情的古代诗歌名句：________________________________________________________
(2)我国古代诗歌中，有不少诗篇抒发了积极进取、奋发向上的豪迈情怀，请写出其中两句自勉：___________________________________________________________
49、《扁鹊见蔡桓公》中表现蔡恒公对医生存有偏见的句子是__________________
50、孔子在《论语﹒卫灵公》中说：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁”。孟子在《鱼我所欲也》中进一步阐述孔子的思想，表明儒家的生死义利观的句子是_________________________________________________________________________。
中考语文古诗词默写真题汇总，收藏起来慢慢做！ 中考复习——古诗词默写专题 一、直接默写 1. 古诗文名句默写。 （1）何当共剪西窗烛，___________。（李商隐《夜雨寄北》）（2）___________，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》） （3）无可奈何花落去，______________。（晏殊《浣溪沙》）（4）最是一年春好处，______ ________。 （5）关关雎鸠，在河之洲。___________，____________。（《关雎》） （6）___________，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）（7）苟全性命于乱世，____________（诸葛亮《出师表》） （8）_________________，思而不学则殆。（《〈论语〉十则》） （9）无丝竹之乱耳，_____________。（刘禹锡《陋室铭》）（10）______________，关山度若飞。（《木兰诗》） 2.用课文原句填空。 （1）感时花溅泪，_______________。（杜甫《春望》）（2）衣沾不足惜，________________。（陶渊明《归园田居》） （3）________________，老木沧波无限悲。（陈与义《登岳阳楼》） （4）峰峦如聚，波涛如怒，_________________。（5）无言独上西楼，月如钩。______________。（李煜《相见欢》） （6）___________，__________。溯游从之，宛在水中央。（《蒹葭》） （7）蝉则千转不穷，______________。 (吴均《与朱元思书》) 3.古诗文默写填空。 （1）____________，云生结海楼。（李白《渡荆门送别》）（2）__________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》） （3）春蚕到死丝方尽，____________。（李商隐《无题》）（4）塞下秋来风景异，_________（范仲淹《渔家傲秋思》） （5）只恐双溪舴艋舟，__________________。（李清照《武陵春》）（6）____________________，随风直到夜郎西。 （7）____________，野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)（8）明月松间照，_____________。（王维《山居秋暝》）
2011中考语文古诗文默写填空复习题 一、理解式默写 1. 《关雎》中用起兴开篇，表明文静美丽的姑娘才是小伙子的理想配偶的句子是: ，。，。 2. 在今天常被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是《蒹葭》中的，。，，且被谱上了曲演唱，成为了歌曲的一部分。 3. 《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发壮志豪情，也最能表现诗人博大胸怀的句子是，；，。 4. 《爱莲说》中有这样的句子：“晋陶渊明独爱菊”，的确，陶渊明对菊情有独钟，他的《饮酒》诗中体现这一点的诗句是，。（这句也表现了作者恬淡、闲适、怡然自得的心情） 5. 《送杜少府之任蜀州》中道出了古今上下几千年友人心声的名句是， 。（也是把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句） 6.《次北固山下》中不仅蕴含着一种自然的理趣，而且具有普遍意义的生活真理的哲理句是，。最能表现诗人乡愁的诗句是：，。描写涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子：，。 7.《使至塞上》中借物喻人，传达出诗人被排挤出朝廷幽微难言心情的诗句是：，描写边塞奇特壮美景象的诗句是：， 8. 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中表达“把自己的思念托付给明月，带给远方寂寞的朋友”这种感情的诗句是：，。 9. 《行路难》中表现诗人在理想与现实发生矛盾时的烦扰苦闷之状的诗句是：，。坚信自己定能到达理想彼岸的诗句是，。 10. 《望岳》中最能表达诗人不畏艰险、勇于登攀、俯视一切的雄心和气概的诗句是：，。
11. 《春望》中作者睹物伤怀、见花鸟而伤心欲绝的诗句是，。借助艺术形象总写忧国思家感情的诗句是：，。表现诗人因忧愁而日益衰老的诗句：，。 12. 《茅屋为秋风所破歌》中体现了诗人心怀天下，忧国忧民的思想感情的名句 是，，！ 13. 《白雪歌送武判官归京》中跟“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”意境相似的语句是，。用比喻描写雪来的突然而猛烈的诗句是：，。 14. 《早春呈水部张十八员外》中最能表现早春特点的句子： 是，。 15.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含深刻人生哲理的名句是，。（揭示新事物必将取代旧事物的千古名句）16. 《观刈麦》中的描写农民忍受酷热，辛勤劳动的诗句是，。深入所写对象的内心，刻画劳动人民在特定环境下近乎变态心理的句子是：，。 17. 《钱塘湖春行》中描写花草生机勃勃的诗句是，。借助莺燕的活动传达春天来临的信息的诗句：，。 18. 《雁门太守行》中描写白天官军们戒备森严，表现兵临城下的声势的句子 是，。以抒写全体将士心愿的方式表现诗人维护中央集权的坚定政治立场的诗句，。 19.《赤壁》中写兴感之由的句子是，。 20. 《泊秦淮》中表现出诗人对国家命运的关切和忧虑，也蕴含着对世道的愤慨的句子是，。 21.《夜雨寄北》中设想日后重逢的情景的诗句是，。（也是把思念深情转化为重聚希冀的名句） 22. 李商隐的《无题》中用形象的比喻表达了主人公对爱情忠贞不渝的感情的句子是，。（也表明那些甘愿献身事业、深情至死不变和表达理想忠贞不二、鞠躬尽瘁的句子） 23. 《相见欢》中以“丝”喻离愁，将抽象的情感加以具象化的句子
古诗词赏析试题汇编 1.（2018中考·江苏省连云港）阅读下面一首唐诗，完成（1）-（2）题。（5分） 孤雁 杜甫 孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云？ 望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。 （1）作者是如何描写孤雁的执着的？请加以分析。（2分） 答： （2）尾联运用了哪种表现手法？蕴含了作者怎样的思想感情？（3分） 答： 2.（2018中考·江苏省泰州）阅读苏轼的《木兰花令·梧桐叶上三更雨》一词，完成第（1） （2）题。(6分) 梧桐叶上三更雨，惊破梦魂无觅处。夜凉枕蕈①已知秋，更听寒蛩②促机杼。 梦中历历来时路，犹在江亭③醉歌舞。尊前必有问君④人，为道别来心与绪。 【注】①簟(dian):竹席。②蛩(qiong):蟋蟀。③江亭:江边的亭子。④君:指其弟子由。此时，兄弟二人天各一方。 (1)上阕通过和两个细节点明“秋”之时令。(2分) (2)赏析划线句。(4分) 答： 3.（2018中考·江苏省无锡）阅读与赏析 秋兴八首(其一) 杜甫 玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。 【注】①此诗是诗人55岁时，于安史之乱后大历元年(766)旅居夔州时的作品。 阅读上面的一首诗，回答问题。(6分) (1)请简要分析首联在全诗中的作用。(3分) 答： （2）全诗表达了诗人怎样的思想情感?(3分) 答： 4.（2018中考·江苏省盐城））阅读下面这首诗，完成第（1）（2）题。（6分） 宿牛群头① 胡助 荞麦花开草木枯，沙头雨过拙蘑菇。 牧童拾得满筐子，卖与行人②供晚厨。 （选自《元明清诗歌鉴赏辞典》）【注】①牛群头：地名。②行人：行旅之人，指作者自己。 （1）诗中“拙”“满”二字用得好，请作简要分析。（4分） ______________________________________________________________________________ （2）这首诗表现了作者怎样的情感？（2分） ______________________________________________________________________________ 5.（2018中考·江苏省扬州）阅读诗歌，完成第10题。（5分）
中考古诗文名句默写复习 教学目标： 1、了解xx常见题型，掌握应对方法。 2、转换复习角度，学会归纳整理，以此来达到提高复习效率的目的。 教学重点： 1、xx思路，掌握方法。 教学安排： 一课时 教学过程： 导语： 学而不思则罔，思而不学则殆。这句话很好地阐明了学习和思考的关系，希望同学们在这节课上把学习和思考相结合，复习旧知识，思考新方法，获得更多的收获。 一、明确今天的学习内容是古诗文名句的默写。 二、既然是为中考而复习，请先了解相关要求。 相关链接一： 《课程标准》对xx的阅读要求是： 诵读古代诗文，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣，背诵优秀诗文50篇。 对xx阅读的评价建议是： 评价学生阅读古代诗词和浅易文言文，重点在于考查学生记诵积累的过程，考察他们能否凭借注释和工具书理解诗文的大意。
教学大纲的要求是： 诵读古代诗词和浅易文言文，能借助工具书理解内容，背诵一定数量的名篇。 相关链接二： xx语文对xx的考查： 1、积累默写， 2、xx赏析。 体现于“积累与运用”板块。（三名： 名篇、名段、名句） 三、根据题型，把握考点： 了解中考古诗文默写的常见题型及示例。 （1）对接型默写： 要求直接按课文原句填写上句或下句。 示例： 默写： __________,_________以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 （2）理解型默写： 采用提示篇名、内容要点及作用等方式，要求选填出合适的句子。 示例： xx默写：
《桃花源记》中能充分展现老有所养、幼有所长的和乐情景的句子是： ____________,______________ （3）运用型默写： 设计某种情景，根据情景内容选填恰当的古诗文句子。 示例： xx默写： 我国信息产业起步晚，发展快，颇有“_______,________”之势。（用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写） （4）开放型默写： 提出一种要求，让学生根据要求默写，答案多样化。 示例： 《过零丁洋》一诗中，表现诗人文天祥（写出诗人的名字）高尚节操和舍生取义的生死观，从而感召后代许多志士仁人为正义事业而英勇献身的诗句是： ______________,________________。 四、根据题型，把握应对方法。 认真背诵是基础；规范书写很重要；全面理解是关键； 准确筛选不算难；合理迁移、灵活应用靠语感。 五、实战演练： 做xx中考题，试着分析题型及应对方法。 练习一： （2010年）
中考古诗文默写题荟萃100题 姓名： 1．白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情，这两句诗是：_______________________，_______________________。(北京市海淀区) 2．文天祥在《过零丁洋》一诗中，巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合，表现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦。在诗史上堪称绝对、绝唱的这两句诗是：_______________________，_______________________。(吉林长春) 3．文天祥《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是： _______________________，_______________________。(广西自治区) 4．民族英雄文天祥的名句“_______________________，_______________________”与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的。(广西北海) 5．杜甫在《春望》中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国、眷家的美好情操。诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是：_______________________，_______________________。(吉林长春) 6．刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达他虽感惆怅，却也达观的心绪，反映二十三年的贬谪生活并没有使他消沉颓唐，现在也常以此句说明新事物必将取代旧事物。这两句诗是：_______________________，_______________________。(吉林长春) 7．王教授已退休多年，仍在勤奋着书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句“_______________________，_______________________”作为内容就很合适。(福建福州) 8．我国信息产业起步晚，发展快，颇有“_______________________，_______________________”之势。(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写) (福建莆田) 9．曹操《龟虽寿》一诗中，用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是“_______________________，_______________________”。(广东湛江) 10．在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓“_______________________，_______________________”。(广东肇庆) 11．为好友送行，人们常常用王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中的两句：“_______________________，_______________________。”(广东肇庆) 12．白居易在《观刈麦》一诗中深入所写对象的内心，刻画劳动人民在特定环境下近乎变态心理的句子是：______________________，______________________。(青海湟中) 13，岑参《白雪歌送武判官归京》最后两句，将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致，这两句诗是：_______________________，_______________________。(青海湟中)
江苏省连云港市岗埠中学2013届九年级中考古诗词鉴赏题型及解析 第一课时 一、主要题型 (一)鉴赏字词 1、动词：在鉴赏诗歌时，我们要重点注意动词，特别是具有“多重含义”的动词。例：感时花溅泪，恨别鸟惊心。“溅”、“惊”二字，不仅用字新鲜，而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦。 2、修饰语：大部分为形容词，它在诗词鉴赏中也是关注的重点对象。例：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。一个“孤”字，写尽环境之孤苦，由此可达人心。 3、特殊词：在诗文中，有一些词本身与众不同，读者能很快找到它们： (1)叠词：叠词作用不外两种：增强语言的韵律感或是起强调作用。 杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(《其一》刘禹锡) (2)表颜色的词：颜色一般表现心情，增强描写的色彩感和画面感，渲染气氛。欣赏时，或抓住能表现色彩组合的字眼，体会诗歌的浓郁的画意与鲜明的节奏：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，黄、翠、白、青四种颜色，点缀得错落有致，而且由点到线，向着无限的空间延伸，画面静中有动，富有鲜明的立体节奏感。 (3)虚词：在古典诗词中，虚词的锤炼恰到好处时，可以获得疏通文气，开合呼应，悠扬委曲，活跃情韵，化板滞为流动等美学效果。 (二)品鉴思想情感 古代诗词中常见的思想情感有： 忧国伤时：如揭露统治者的昏庸腐朽；反映离乱的痛苦；同情人民的疾苦；对国家民族前途命运的担忧。 建功报国：如建功立业的渴望；保家卫国的决心；报国无门的悲伤；山河沦丧的痛苦；年华消逝，壮志难酬的悲叹；揭露统治者穷兵黩武；理想不为人知的愁苦心情。 思乡怀人：羁旅愁思；思亲念友；边关思乡；闺中怀人。 生活杂感：寄情山水、田园的悠闲；昔胜今衰的感慨；借古讽今的情怀；青春易逝的伤感；仕途失意的苦闷；告慰平生的喜悦。 在古诗词中，很多意象身上都含有固定的情感内涵 大雁———(1)因鸿雁传书之说而渴望获得某种信息，且多是喜讯；(2)鸿雁是大型候鸟，每年秋季南迁，常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。 月———思乡思亲，传达离愁别恨、寂寞思归之情 夕阳、落日——凄凉失落、忧郁之情 西风———惆怅哀伤、游子思归 梅、兰、竹、菊、松——高洁坚贞之志 鸦、猿、杜鹃——凄苦哀伤之情 鸿鹄、雄鹰——远大的理想追求 鸿雁——游子的思乡怀亲之情和羁旅伤感。 杨柳——送别时依依不舍的心情 燕——（1）表现春光之美，表惜春之情。元张可久《暮春即事》：“乌啼芳树丫，燕衔黄柳花。”（2）爱情的象征以及对情人的思念。《诗经?燕燕》：“燕燕于飞，差池其羽。之子于归，远送于野。”宋晏殊《破阵子》：“罗幔轻寒，燕子双飞去。”（3）表现世道沧桑，抒发昔盛今衰、国破家亡的感慨和悲愤。唐刘禹锡《乌衣巷》：“旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家。”
古诗文默写 1．白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情，这两句诗是：_______________________，_______________________。2．文天祥在《过零丁洋》一诗中，巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合，表现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦。在诗史上堪称绝对、绝唱的这两句诗是：_______________________，_______________________。 3．文天祥《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是： _______________________，_______________________。4．民族英雄文天祥的名句“_______________________，_______________________”与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的。5．杜甫在《春望》中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国、眷家的美好情操。诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是：_______________________，_______________________。6．刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达他虽感惆怅，却也达观的心绪，反映二十三年的贬谪生活并没有使他消沉颓唐，现在也常以此句说明新事物必将取代旧事物。这两句诗是：_______________________，_______________________。7．王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句“_______________________，_______________________”作为内容就很合适。 8．我国信息产业起步晚，发展快，颇有“_______________________，_______________________”之势。(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写) 9．曹操《龟虽寿》一诗中，用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是“_______________________，_______________________”。10．在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓“_______________________，_______________________”。11．为好友送行，人们常常用王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中的两句：“_______________________，_______________________。”12．白居易在《观刈麦》一诗中深入所写对象的内心，刻画劳动人民在特定环境下近乎变态心理的句子是：______________________，______________________。13，岑参《白雪歌送武判官归京》最后两句，将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致，这两句诗是：_______________________，_______________________。14．杜甫诗“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美，孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“_______________________，_______________________”与杜诗有异曲同工之妙。15．在中国文学几千年发展中，每个时代都有各自的文学经典，均有独领风骚的一代宗师，这正如赵翼《论诗》所云：_______________________，_______________________。16．陆游《十一月四日风雨大作》中把现实与梦境自然地联系起来以抒发强烈爱国之情的句子是：_______________________，_______________________。17．白居易《钱塘湖春行》一诗中描写了“莺歌燕舞”的初春景色的诗句是：_______________________，_______________________。18．王勃在《送杜少府之任蜀州》一诗中歌颂友谊的千古名句是：_______________________，_______________________。19．读到美国哲学家欧文的“志同道合的人并不需要永远呆在一起”时，我的脑海里不禁浮现出了王勃在《送杜少府之任蜀州》中的名句：_______________________，_______________________。20．白居易在《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是：_______________________，_______________________ 。21．陆游的《游山西村》中寓含哲理，广为流传的两句诗是：_______________________，_______________________。22．《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：_______________________，_______________________。23．“_______________________?_______________________。”崔颢登上黄鹤楼，见江雾弥漫，暮霭沉沉，对故乡的思念之情油然而生。25．人们常常引用李商隐《无题》中的“_______________________，_______________________”的诗句来赞颂那些献身事业的人。26．陆游在《十一月四日风雨大作》中，直接表现其爱国思想情怀的诗句是：_______________________，_______________________。27．杜甫《望岳》诗中，诗人想像登上泰山之巅抒发豪情的诗句是：_______________________，_______________________ 28．夕阳西下，告别荷塘。犹豫的脚步留恋的
中考古诗词鉴赏的五种题型及答题技巧 一、品味炼字类 [题目形式](1)诗歌中的“某”字或词有什么表达效果?(2)“某”个字或词用得好，好在哪里?(3)“某”字能否改为“某”字?(4)你最欣赏哪个字或词?请赏析。 [应对策略]这类题主要考查我们对精炼词语的感悟能力。解答时要抓住诗歌中关键词语来点评，可以从词性、色彩、修辞以及所表达的思想感情去把握它的内涵。值得提醒的是分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答，不能孤立地谈这个词的作用。 [题型示例]阅读下面这首古诗，回答后面的问题。 渡汉江 宋之问 岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。 问题：首句中的“断”字有什么表达效果? 解析：“断”字面上是“断绝、隔绝”的意思，结合“音书”一词，可以理解为诗人与亲朋音讯隔绝的含义，再联系诗歌的写作背景，这首诗是作者从被贬之地岭南逃回洛阳途经汉江所作，突出了自己久居蛮荒之地的孤寂、苦闷及对家里人的思念之情，故答案应为：写出了 诗人与亲朋音讯隔绝的境况，更突出了诗人的思家之情。 二、名句赏析类 [题目形式](1)某诗句历来受到人们的赞赏，该如何理解?(2)诗歌的某联流传成了千古名句，请分析原因。(3)从某句诗中领悟到什么人生哲理? [应对策略]
这类题主要考查学生对诗歌中被后人传诵的名句的理解和赏析能力。这类题多为开放题，答案不要求统一，要掌握常见的鉴赏评价的角度：能指出写景特点(如景物的色彩、近景远景的结合等)或采用的修辞手法(如拟人、比喻等)或用词的生动形象等，并且还要说出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。 [题型示例]阅读下面这首古诗，回答后面的问题。 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 问题：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解? 解析：这两句诗之所以被后人传诵，是因为它是通过对景物的描写向人们揭示了深刻的哲理。 首先应明确景物的特点，可理解为：翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎的树木前面也有万千林木欣欣向荣。然后说出这句诗所蕴含的哲理，意思是说，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，新事物必将取代旧事物，未来肯定会比现在好。 三、主旨情感类 [题目形式](1)诗歌表达了作者怎样的思想感情?(2)描写了怎样的景物?营造了怎样的氛围?(3)塑造了怎样的形象，抒发了诗人怎样的情感? [应对策略] 这种题型主要考查我们对诗歌的主题思想和情感态度的领悟。解答这类题要用一句话概括诗歌形象的特点，并根据所描绘的形象特点及作家的风格(豪放、婉约、沉郁顿挫)来推断诗人的情感态度。初中阶段所学诗歌情感大体可分为：离别思念、爱国思乡、友情、爱情、热爱大自然、关心民生等。 [题型示例] 阅读下面这首诗歌，回答后面的问题。
各地中考古诗文默写题荟萃中考复习(九年级) 一．（河南省）古诗文默写。（共8分） （1）_______________，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》） （2）范仲淹在《岳阳楼记》中心系苍生，胸怀天下，“_______________，_______________”，令人敬仰。 （3）北京奥运会即将举行，我们可以引用《论语》中的“_______________，_______________？”欢迎来自世界各地的朋友。 （4）运用修辞，能使诗句灵动、表意隽永。“忽如一夜春风来，_______________”巧用比喻，为寒冷的边塞增添了无限春意；“烽火连三月，_______________”，运用夸张，表达了杜甫对家人的强烈思念；“落红不是无情物， _______________”，运用拟人，使落花有情，表现了它无私奉献的精神。 二．（浙江省金华市）根据语境把古诗文名句补写完整。（4分） 廉政文化进校园，我们懂得了廉洁奉公是我们中华民族的优良传统。翻开厚重的诗文书卷，展现在我们面前的正是一座
座镌刻着“廉洁”与“奉公”的人生丰碑。陆游的“夜阑卧听风吹雨，”，沸腾着诗人报效国家的满腔热血；范仲淹的 “，后天下之乐而乐”，寄托着作者以天下为己任的伟大抱负；龚自珍的“落红不是无情物，”,抒发了诗人无私奉献的真挚情怀；周敦颐的“出淤泥而不 染，”表现了作者清廉自律的高风亮节。 三．（芜湖市）名句默写。(10分) ①蒹葭苍 苍，。(《诗经》) ②三人 行，。(《论语》) ③得道者多 助，。(《孟子》) ④采菊东篱 下，。(陶渊明《饮酒》)
⑤天街小雨润如 酥，。(韩愈《早春》) ⑥会挽雕弓如满 月，， 。(苏轼《江城子》) ⑦问渠那得清如 许，。(朱熹《观书有感》) ⑧古诗文中有许多体现作者关注国家命运或民生疾苦的名句，请你写出上下连续的两句(课内外均 可)：， 。 四．（襄樊市）默写。(8分) ⑴采菊东篱下，。(陶渊明《饮酒》其五) ⑵，家书抵万金。(杜甫《春望》) ⑶，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
2019-2020年中考语文古诗词默写复习题及答案 一、记忆性默写，在横线上写出课文原句。 1. 水何澹澹，__________________。树木丛生，___________________。________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》） 2. 此中有真意，____________________。（陶渊明《饮酒》） 3. ____________________，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） 4. ____________________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） 5. ____________________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》） 6. ___________________________，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此感》） 7. 闲来垂钓碧溪上，_________________________。（李白《行路难》） 8. 造化钟神秀，_________________。（杜甫《望岳》） 9. ____________________，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》） 10. 白头搔更短，________________。（同上） 11. 自经丧乱少睡眠，______________________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 12. ______________________，吾庐独破受冻死亦足！（同上） 13. 散入珠帘湿罗幕，_______________________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
14. ________________________，都护铁衣冷难着。（同上） 15. 天街小雨润如酥，_______________________。（韩愈《早春呈水部张十八员外》） 16. 怀旧空吟闻笛赋，_______________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 17. 夜来南风起，_____________________。（白居易《观刈麦》） 18. ____________________，童稚携壶浆。（同上） 19. 最爱湖东行不足，_____________________。（白居易《钱塘湖春行》） 20. __________________________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） 21. __________________________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） 22. 君问归期未有期，______________________。（李商隐《夜雨寄北》） 23. 逢山此去无多路，______________________。（李商隐《无题》） 24. 无言独上西楼，__________________。_________________。（李煜《相见欢》） 25. _____________________，衡阳雁去无留意，___________________。（范仲淹《渔家傲》） 26. _____________________，去年天气旧亭台。（晏殊《浣溪沙》） 27. _____________________，闻说鸡鸣见日升。（王安石《登飞来峰》）
初中语文古诗词鉴赏专题 一、专题提要 中考考纲关于古诗词鉴赏有两大考试内容： 根据中考考纲的要求，初中古诗词鉴赏有五个考点：（1）鉴赏形象（2）鉴赏语言（3）鉴赏表达技巧（4）点评思想内容（5）点评作者的观点态度 因此，古诗词的鉴赏要注意以下几点： 1、关注题目，读懂题眼 如李白的《行路难》，其题眼为“难”，由此可推知作者是写人生路难行之意；《渡荆门送别》，其题眼为“送别”，由此可推知作者是写离愁别绪之情。 2、把握关键，了解诗意 如陆游《游山西村》中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”；杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”把握这些关键句（联），也就是把握了诗歌最关键的内容。 3、体味炼字，理解情意 古诗词最讲究炼字，最擅长写景中之情和情中之景。如刘方平的《月夜》“更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”前两句描摹了夜静更深、斜月映照、天宇寥廓、寒气袭人的月夜之景。后两句中的“偏”字透露出作者在料峭寒夜中敏感地捕捉到微弱的春之气息的惊喜；“暖”字一现即冲淡了逼人的寒意，天地间顿时掠过一丝温暖；“新”字蕴含着久盼寒去春来的人初听春之声那种新鲜、欢愉之感。 4、熟知意象，丰富联想 “意象”即寄情藏意的物象。如冰雪喻忠贞高洁，杨柳寓意离愁别绪，流水喻绵绵愁思，琴瑟寓切切情意，月亮喻乡思怀人，浮云喻在外漂泊的游子，子规（杜鹃）寓哀怨悲凄之情……积累和熟知古诗词中常用的意象，在阅读的过程中迅速把握意象，并联系意象的特定含义加以诠释，诗词的主旨即能呈现。 5、积累典故，随诗释义 如读苏轼的《江城子〃密州出猎》“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中、何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”如果不了解“遣冯唐”、“射天狼”这两个典故的意思，就无法理解作者渴望自己被
2019年中考语文必看古诗文默写练习汇总 一、《论语》 1、《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。 3、《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。 4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。 6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：士不可以不弘毅，任重而道远。 7、论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是：岁寒，然后知松柏之后凋也。 二、《鱼我所欲也》 1. 《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是：舍生而取义者也。 3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。 4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 鲸鱼小班英语 三、《生于忧患，死于安乐》 1、《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：所以动心忍性，曾益其所不能。 2、《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：入则无法家
拂士，出则无敌国外患者。 3、《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是：然后知生于忧患，而死于安乐也。 4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 四、《曹刿论战》 1、《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：肉食者鄙，未能远谋。 2、《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子：小大之狱，虽不能察，必以情。 3、《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是：夫战，勇气也。 4、《曹刿论战》中表明鲁庄公把取胜的希望寄托在人民的拥护上的句子是：小大之狱，虽不能察，必以情。 5、《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是：吾视其辙乱，望其旗靡。 6、曹刿认为"可以一战"的条件是：小大之狱，虽不能察，必以情。 7、能体现曹刿军事思想的句子是：彼竭我盈，故克之；辙乱旗靡，故逐之。 鲸鱼小班少儿英语乐园 五、《邹忌讽齐王纳谏》 1、《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。 2、《邹忌讽齐王纳谏》中写邹忌经过思索，找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句子是：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。 3、《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子是：群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 4、《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的讽谏最后收到了效果的句子是：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。 六、《出师表》 1、《出师表》中表示作者感恩图报的句子是：不效则治臣之罪，以告先帝之灵。
l 《南园》中抒发诗人怀才不遇情怀的句子（反面写投笔从戎的必要性）是：请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯。 l 《梦江南》以写景表现女主人公离愁的句子是：斜晖脉脉水悠悠，肠断白萍洲。 l 《梦江南》表现思妇等待时间之长的句子是：过尽千帆皆不是。 l 《茅屋为秋风所破歌》写诗人无可奈何的诗句是：唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 l 王安石在《子美画像》诗中说：“宁令吾庐独破受冻死，不忍四海赤子寒飕飕。”《茅屋为秋风所破歌》中与王安石的话相照应的句子是：“安得广厦千万间……吾庐独破受冻死亦足。” l 《茅屋为秋风所破歌》中抒发诗人为理想而献身的伟大情怀的句子是：吾庐独破受冻死亦足。 l 《茅屋为秋风所破歌》中写出了40岁以上的人穷困经历的句子是“布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂 l 《茅屋为秋风所破歌》表现群童顽皮的句子：南村群童欺我老无力，忍能对面为强盗。抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的句子是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 l 〈望洞庭湖赠丞相〉咏洞庭湖的名句是：气蒸云梦泽，波撼城。诗中隐喻想做官而没有途径的句子是：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 l 〈渔家傲〉中表现作者矛盾心情的语句是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。表现对将军和征夫产生同情和敬佩的句子是：人不寐，将军白发征夫泪。描写边城冷落荒凉景色的句子是：千嶂里，长烟落日孤城闭。这句是我们联想到王维〈使至塞上〉的名句“大漠孤烟直，长河落日圆。” l 《己亥杂诗》中以落花喻自己身世，即使沉沦，也要为护花发挥一定的作用的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。 l 《行路难》中表现作者的理想抱负终会实现的积极乐观精神的语句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 l 《行路难》中用典的语句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 l 《行路难》中比喻人生路上的艰难和仕途的阻塞的句子是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 l 《观刈麦》中表现作者对农家的同情和关心的诗句是：听其相顾言，闻者为悲伤；念此私自愧，尽日不能忘。极写农民在麦收季节田间劳动辛劳的句子：足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。 l 《饮酒》中提现心与物遇，进入物我两忘境界的一句是：采菊东篱下，悠然见南山。 l 〈关雎〉点明主人公热恋的姑娘身份的句子是：参差荇菜，左右流之。〈君子于役〉中为“赋”的句子是“君子于役，不知其期。”诗中描写农村晚归图的句子是“鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来。” l 〈蒹葭〉中为“兴”的句子是“蒹葭苍苍，白露为霜” l 唐代陆龟蒙〈别离〉诗中“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句，由此可联想到王勃的〈送杜少府之任蜀州〉的两句诗：无为在歧路，儿女共沾巾。 l 问：〈送武判官归京〉中写北方边地风狂雪平的句子是哪两句？ 答：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 l 《白雪歌送武判官归京》一诗中，从视觉角度看，色彩鲜明、红白相间映衬的两句诗是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 l 〈沁园春*雪〉中“千里”“万里”两句是交错着说的，既千万里都是冰封，千万里都是雪飘。〈白雪歌送武判官归京〉中也有是两句将军角弓不得控，都护铁衣冷难着交错着说
中考古诗文默写题精华荟萃题
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中考古诗文默写题精华荟萃100题 1、白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情，这两句诗是：_______________________， _______________________。 2、文天祥在《过零丁洋》一诗中，巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合，表现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦。在诗史上堪称绝对、绝唱的这两句诗是：_______________________，_______________________。 3、文天祥《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是： _______________________，_______________________。 4、民族英雄文天祥的名句“_______________________， _______________________”与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的。 5、杜甫在《春望》中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国、眷家的美好情操。诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是： _______________________，_______________________。 6、刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达他虽感惆怅，却也达观的心绪，反映二十三年的贬谪生活并没有使他消沉颓唐，现在也常以此句说明新事物必将取代旧事物。这两句诗是：_______________________， _______________________。 7、王教授已退休多年，仍在勤奋着书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句“_______________________，_______________________”作为内容就很合适。 8、我国信息产业起步晚，发展快，颇有“_______________________， _______________________”之势。(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写) 9、曹操《龟虽寿》一诗中，用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是“_______________________，_______________________”。
中考语文古诗词鉴赏答题模板 我国是一个诗的国度，中国古诗词浩如烟海，每首诗都饱含诗人丰富的情感。诗词茫茫，情感戚戚，把握诗词的情感，是读懂诗词的关键。那么我们来看看古诗词中常见的思想感情。
一、忧国伤时 1．揭露统治者的昏庸腐朽 【例】 过华清宫 杜牧 长安回望绣成堆，山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 这首诗选取为贵妃飞骑送荔枝这一件事，形象地揭露了统治者为满足一己口腹之欲，竟不惜兴师动众，劳民伤财，有力地鞭挞了唐玄宗与杨贵妃的骄奢淫侈。诗歌前两句为背景铺垫，后两句推出描写的主体，提示诗歌主旨。“一骑红尘”和“妃子笑”两个具体形象的并列推出，启人思索，留有悬念。“无人知”虽三字，却发人深省，耐人寻味。 2．反映离乱的痛苦 【例】 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 唐玄宗天宝十五年（756）七月，安史叛军攻陷长安，肃宗在灵武即位，改元至德。杜甫在投奔灵武途中，被叛军俘至长安，次年（至德二年）写此诗。诗人目睹沦陷后的长安之箫条零落，身历逆境思家情切，不免感慨万端。诗的一、二两联，写春城败象，饱含感叹；三、四两联写心念亲人境况，充溢离情。全诗沉着蕴藉，真挚自然，反映了诗人热爱祖国，眷怀家人的感情。今人徐应佩、周溶泉等评此诗曰：“意脉贯通而平直，情景兼备而不游离，感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂，格律严谨而不板滞。”此论颇为妥帖。“家书抵万金”亦为流传千古之名言。 3．同情人民的疾苦 【例】 茅屋为秋风所破歌 杜甫
（全诗略） 这是杜甫自伤贫困的歌。上元二年（761）秋八月，怒号的秋风卷走了杜甫浣花溪畔草堂上的茅草，晚上又下了一场大雨，搞得屋漏床湿。面对这苦难的处境，杜甫不只是哀叹自己的遭遇，而是进一步联想到像自己一样的“天下寒士”们何时才能都解脱苦难。这种忧国忧民、先人后己的高尚情怀历来为人们称道。这是一首歌行体的古诗，句式长短不齐，韵脚多次转换，给人一种参差错落、曲折跌宕的感觉，有助于表现坎坷生活和悲凉郁塞的心情。唐宋诗醇云：“极无聊事，以直写见笔力，入后大波轩然而起，叠笔作收，如龙掉尾，非仅见此老胸怀，若无此意，诗亦不可作。” 【例】 卖炭翁 白居易 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。 一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。 半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。 全诗通过卖炭翁辛劳烧炭、艰难运炭上市、炭被宫使掠夺的悲惨经过。借卖炭翁的不幸遭遇，为百姓鸣不平，用卖炭翁的形象反映广大劳动人民的辛酸和痛苦，打击中唐的弊政之一“宫市”，以及统治阶级对劳动人民的残酷剥削。 这首诗具有深刻的思想性，艺术上也很有特色。诗人以“卖炭得钱何所营，身上衣裳口中食”两句展现了几乎濒于生活绝境的老翁所能有的唯一希望，──又是多么可怜的希望！这是全诗的诗眼。其他一切描写，都集中于这个诗眼。在表现手法上，则灵活地运用了陪衬和反衬。以“两鬓苍苍”突出年迈，以“满面尘灰烟火色”突出“伐薪、烧炭”的艰辛，再以荒凉险恶的南山作陪衬，老翁的命运就更激起了人们的同情。而这一切，正反衬出老翁希望之火的炽烈：卖炭得钱，买衣买食。老翁“衣正单”，再以夜来的“一尺雪”和路上的“冰辙”作陪衬，使人更感到老翁的“可怜”。而这一切，正反衬了老翁希望之火的炽烈：天