2017年8月高中三年级班主任工作总结 首先感谢领导给我这么一个机会谈谈我对班主任工作的一些看法，从去年八月一直忙到现在，今天离高考还有108天，中间正好可以喘喘气，整理一下自己的工作思路。因为高考还没结束，所以谈不上什么经验，只是把我在具体的班主任工作中遇到的问题、困难以及自己解决这些问题的一点体会拿出来聊一聊，希望能得到广大领导、老师尤其是富有经验的班主任老师的指导。 一、改变学生，首先从改变自己开始做了几年班主任，现在做的有点开窍了。其实很多时候改变学生首先要从改变自己开始的，否则，你的工作总是良苦用心，事倍功半。比如，我过去的生活挺没有规律的，说白了就有些自由散漫，有时头天和朋友聚会，喝得晕晕哉哉，不用说，第二天至少半天的功夫就给耽误了，而平时总是挺严肃的教育学生如何才能做到生活有规律，如何才能作到不迟到，不早退。可是学生三天两头的见不着你，然后，每个月教师考勤一公布，自己即使不是迟到最多的，也是迟到最多的之一，学生没事溜达到一楼会议室一看，心里肯定嘀咕：这个班主任怎么这样啊? 教育效果立马就完了。又比如，过去我的性格有些急燥，有时学生一犯事，特别希望能够很快地把事态“镇压”下去，甚至有些做法带有一些“暴力色彩”，但学生绝对是口服心不服，表面上畏惧，其实只要你一走，他们脱离了你的“势力范围”，保准立马炸开了锅，什么千奇百怪的事都会冒出来，弄得你和救火队员一样，整天疲于奔命。所以有人经常引用“失败是成功之母”的时候，我认为这句话至少是不精确的，经历失败只是最后成功的必要条件之一，如果失败后仍执迷不悟，继
续重复以前的思维和行为模式，那么你预想的成功是遥遥无期的，更确切的说，我认为检讨才是成功之母，所以要做成一些事情，首先是要检讨自己，反思自己，自己的个性、想法、思路、做法以及一些具体的细节操作是不是还存在影响成功的负面因素。然后，就很简单了，立刻去调整。所以，我在要求学生订计划，生活有规律的同时，也要求自己改掉自己以前办事拖沓，散漫的态度，老师有规律的工作必然对学生养成有规律的学习产生驱动作用。过去自己脾气不好，现在碰见学生犯错误时，我首先考虑的不是要求学生应该怎么怎么做，而是要求自己千万别发火，即使有时说了一些过头的话，我也事后找机会和学生沟通，大胆向学生做检讨，避免留下“后遗症”。 二、强化动机，树立目标高考复习指导是高三年级班主任工作的核心任务，面对现在大学扩招，学生上线人数越来越多的形势，如何引导学生树立自信，强化学习动机，学会学习，学习考试，成为我的工作的重中之重，我首先让学生清晰和强化自己的升大动机，因为凡事动机越强烈，成功的欲望越强，就越能调动学生的积极性，从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力，人的潜力是无穷尽的，我们要相信学生是能够创造奇迹的。否则，无动机或动机太弱，势必会使学生学习缺乏内驱力，学习的状态过多的依赖自己个体的兴趣和外部环境的刺激，在学习遇到困难或某些诱惑时，他会想，我这么辛苦图的是什么?值不值得?从而较易放弃。所以基于以上考虑，我在与学生作好较充分的沟通后，要求每个学生写出升大的至少十大理由，理由越具体生动越好，同时，我邀请上届毕业的学生回到班里，开了两节记者招待会式的班会，让学生向他们自由发问，通过他们绘声绘色的回答，学生能够去具体地憧憬自己未来的大学生活。我批阅
2017-2018学年8月温州市普通高中选考科目模 拟考试 地理（测试卷） 考生须知： 1．本试题分选择题和非选择题部分，共8页，满分100 分，考试时间90 分钟。其中加试部分 30分，用【加试题】标出。 2．选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。 3．非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，答案写在试题卷上无效。 选择题部分 一、选择题（本大题共有25题，每题2分，共50分。每题有一正确答案。不选、多选、错选均不得 分） 1． “山北黄牛下旱地，山南水牛犁水田” ，该地最可能是 A．天山B．巫山C．南岭D．秦岭 2．地球高纬度地区上空经常出现绚丽多彩的极光，与此相关的太阳活动是 A．太阳风B．耀斑C．日珥D．黑子 3．我国土地资源日益短缺，右图漫画反映了 A．土地荒漠化现象较突出B．城市化占用 了大量土地 C．开采地下水形成漏斗区 D．我国水土流失日趋严重 第3题图 青藏地区的藏毯、藏医药、矿泉水、青稞及制品等特色产品具有较强的市场前景。完成第4、5 题。4．凸显青藏地区地理特征的是 A．光照强昼夜温差很小B．我国冬季气温最低处 C．海拔高冰川地貌广布D．以大牧场放牧业为主 5．藏药以效果快、药力强、纯天然等为其突出特点，得益于 ①原料类型多且独特②医药研制历史悠久 ③医药生产技术先进 A．①②B．①④④医药营销网络畅通 C．②③D．③④ 2016 年5月，中央全面深化改革领导小组审议通过了《探索实行耕地轮作休耕制度试点方案》 。完成6、7题。 6．探索实行耕地轮作、休耕制度，其目的是 A．保护耕地资源B．优化种植结构C．减轻环境污染D．减少地质灾害
2017-2018学年下学期高二数学月考试题12 第I 卷（选择题） 一、选择题（本大题共14小题，每小题3分共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．若i R b a ,,∈是虚数单位，且i i b +=-+1)2(a ，则b a +的值为( ) A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 是这样的： 有一段“三段论”推理则若） 处的切线的倾斜角是（ 在曲线） 的值等于（ 则若已知.52.2...A ) () 1()21(,)(.44 .4.43.43.6 1 63.33 13. 3 16. 3 10. 3 19. ,4)1(,23)(.2lim 0 223?--=?-?-=---=+==-'++=→?e D e C e B e x f x f e x f D C B A x x y D C B A a f x ax x f x x ππππ 对于可导函数)(x f ，如果0)(=' x f ，那么 x x =是函数()f x 的极值点，因为函数 3)(x x f =在0=x 处的导数值0)0(='f ，所以0=x 是函数 3()f x x =的极值点。 以上推理中： A ．大前提错误 B ．小前提错误 C ．推理形式错误 D ．结论正确 6 则可归纳出式子( ) 212n + + <212n + + < 212n + + <212n ++ < 7．已知线性回归方程?129y bx x y b =+===，若，，则（ ） A ．-4 B ．4 C ．18 D ．0 8.在独立性检验中，统计量2 K 有两个临界值：3.841和6.635；当2 K ＞3.841时，有 95%的把握说明两个事件有关，当2 K ＞6.635时，有99%的把握说明两个事件有关， 当2 K ≤3.841时，认为两个事件无关。在一项打鼾与患心脏病的调查中，共调查 了2000 人，经计算的2 K =20.87，根据这一数据分析，认为打鼾与患心脏病之间
2017-2018学年贵州省贵阳市普通高中高三（上）8月摸底数学试 卷（理科） 一、选择题：本大题共12小题,每题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1．已知集合A={x|y=log2（x﹣1）}，B={x|x＜2}，则A∩B=（） A．{x|0＜x＜2}B．{x|1＜x＜2}C．{x|1≤x＜2}D．R 2．已知i为虚数单位，若复数z满足z+z?i=2，则z的虚部为（） A．i B．1 C．﹣i D．﹣1 3．已知实数x，y满足，则函数z=x+3y的最大值为（） A．10 B．8 C．5 D．1 4．已知双曲线的离心率为2，焦点是（﹣4，0），（4，0），则双曲线方程为（） A．B．C．D． 5．在各项都为正数的等比数列{a n}中，首项a1=3，前三项和为21，则a3+a4+a5=（）A．33 B．72 C．84 D．189 6．在边长为1的正三角形ABC中，=2，则?=（） A．B．C．D．1 7．函数y=sinx+cosx（0≤x＜2π）取得最大值时，x=（） A．B．C． D． 8．若函数f（x）=3x+lnx的图象在点（1，f（1））处的切线与直线x+ay+1=0垂直，则a=（） A．﹣B．C．﹣4 D．4 9．已知m、n为两条不同的直线，α、β为两个不同的平面，则下列中正确的是（）A．α⊥β，m?α?m⊥βB．α⊥β，m?α，n?β?m⊥n C．m∥n，n⊥α?m⊥αD．m?α，n?α，m∥β，n∥β?α∥β 10．阅读右边的程序，若输出的y=3，则输入的x的值为（）
A．1 B．2 C．±2 D．1或2 11．已知定义在R上的函数f（x）满足f（﹣x）=f（x），且当x＜0，f（x）=3x+1，若a=2， b=4，c=25，则有（） A．f（a）＜f（b）＜f（c）B．f（b）＜f（c）＜f（a）C．f（b）＜f（a）＜f（c）D．f（c）＜f（a）＜f（b） 12．设正实数x，y，z满足x2﹣3xy+4y2﹣z=0，则当取得最小值时，x+2y﹣z的最大值为 （） A．0 B．C．2 D． 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 13．（x2+）6的展开式中常数项是．（用数字作答） 14．如图是一个几何体的三视图，若它的体积是3，则a=． 15．已知正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1（底面是正方形，侧棱垂直于底面）的8个顶点都在球O的表面上，AB=1，AA1′=2，则球O的半径R=；若E、F是棱AA1和DD1的中点，则直线EF被球O截得的线段长为．
贵阳市普通高中2017 届高三年级8 月摸底考试 英语 2016 年8 月本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分。满分150 分。考试用时120分钟。注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准 考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2. 第I 卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 第II 卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。 3. 请保持答题卡平整，不能折叠。考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。 第I卷 第一部分听力（共两节，满分30 分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共 5 小题；每小题1.5 分，满分7.5 分） 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B 、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的 相应位置。听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小 题。每段对话仅读一遍。 1. Why is the woman surprised? A. The man ' s book is long. B. The man is reading for fun. C. The man studies so much 2. What season might it be? A. Spring. B. Summer. C. Winter. 3. What is the man trying to help the woman do? A. Find the zoo. B. Save some money. C. G et time off from work 4. What is the woman 's job? A. She is a dancer. B. She is a doctor. C. S he is a secretary. 5. What is the man planning to do on Saturday? A. See an art show. B. Relax at home. C. G o to work. 第二节（共15小题；每小题 1.5 分，满分22.5 分） 听下面 5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的并标在试 卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟的作答 时间。每段对话或独白读两遍。 听第 6 段材料，回答第6、7 题。 6. What does the man want the woman to do? A. Buy him some dessert. B. Take a walk with him. 7. When do the speakers need to be in class? A. In half an hour. B. In one hour. 听第7 段材料，回答第8、9 题。 8. Which street should the woman walk along? A. Skyline Boulevard. B. Marina Avenue. 9. How much will the woman pay the conductor in total? A. $2.00. B. $4.00. 听第8 段材料，回答第10 至12 题。 10. Why does the woman use food items in her hair? A、B 、C 三个选项中选出最佳选项， 5 秒钟；听完后，各小题将给出 C. Explain an expression to him. C. In two hours. C. Sixth Street. C. $8.00
贵阳市普通高中2017 届高三年级 8 月摸底考试 英语 2016 年 8 月本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分。满分150 分。考试用时120 分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.第 I 卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再 选涂其它答案标号。 第 II 卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。 3.请保持答题卡平整，不能折叠。考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。 第 I 卷 第一部分听力（共两节，满分30 分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共 5 小题；每小题 1.5 分，满分 7.5 分） 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B 、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的 相应位置。听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.Why is the woman surprised? A. The man’ s book is long. B. The man is reading for fun. C. The man studies so much. 2.What season might it be? A. Spring. B. Summer. C. Winter. 3.What is the man trying to help the woman do? A. Find the zoo. B. Save some money. C. Get time off from work. 4. What is the woman’ s job? A. She is a dancer. B. She is a doctor. C. She is a secretary. 5.What is the man planning to do on Saturday? A. See an art show. B. Relax at home. C. Go to work. 第二节（共15 小题；每小题 1.5 分，满分22.5 分） 听下面 5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的 A 、 B 、C 三个选项中选出最佳选项， 并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟；听完后，各小题将给出 5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第 6 段材料，回答第 6、 7 题。 6.What does the man want the woman to do? A. Buy him some dessert. B. Take a walk with him. C. Explain an expression to him. 7.When do the speakers need to be in class? A. In half an hour. B. In one hour. C. In two hours. 听第 7 段材料，回答第8、 9 题。 8.Which street should the woman walk along? A. Skyline Boulevard. B. Marina Avenue. C. Sixth Street. 9.How much will the woman pay the conductor in total? A. $2.00. B. $4.00. C. $8.00 听第 8 段材料，回答第10 至 12 题。 10.Why does the woman use food items in her hair?
高中新教材 必修课程：中外历史纲要 本课程旨在揭示人类历史发展的基本过程。本课程共有35个专题，是高中历史学习的基本 内容。本课程通过对中外重大历史事件、人物和现象的讲述，展现人类发展过程中丰富的历史文化遗产，以及人类社会逐步从古至今、从分散到整体的发展总趋势。 （1）史前时期中华文明的孕育 通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存，认识中华文明起源的多元性特点，知道考古材料与传世文献在史前研究领域的不同作用。 （2）夏、商、西周与早期中华文明 通过甲骨文、青铜铭文及文献记载，了解中国早期国家的特征；通过西周的宗法分封制以及相关的礼乐制度，认识早期中华文明确立的特点。 （3）春秋战国的政治社会变动与“华夏”认同的形成 通过春秋战国时期的政治变动和经济发展，理解战国变法运动的必然性，了解老子、孔子学说和“百家争鸣”局面出现的背景；通过春秋战国时期民族迁徙与交融的史实，认识“华夏”认同形成的意义。 （4）秦汉大一统国家的建立与衰亡 通过秦朝的统一业绩和汉朝削藩、开疆拓土、“独尊儒术”等举措，认识大一统国家建立及巩固在中国历史上的意义；通过了解秦汉时期的社会矛盾，认识秦朝崩溃和两汉衰亡的原因。（5）三国两晋南北朝的民族交融与文化创新 结合三国两晋南北朝时期分合更迭的历史脉络，认识这一时期民族交融和区域经济开发的历史意义，以及思想文化领域中的创新成就。 （6）隋唐时期的制度创新与文化繁荣 通过三省六部制、科举制的创立，认识隋唐时期制度创新的意义；通过这一时期的民族交往与中外交流，认识隋唐盛世的繁荣与开放。 （7）中唐至两宋时期的政治、社会变革 通过安史之乱、藩镇割据和五代十国局面的形成，理解北宋强化中央集权的举措，以及这一时期的重要改革；了解中唐至两宋时期经济、文化与社会等方面的新变化。 （8）辽、西夏、金、元的统治与统一多民族国家的发展 通过辽、西夏、金、元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族在统一多民族国家发展中的重要作用。 （9）明朝的制度建设与社会变动
贵阳市普通高中2017届高三年级8月摸底考试 理科数学 一．选择题 1.已知集合A={})1(log |2-=x y x ，B={}2| 2017-2018学年贵州省贵阳市普通高中高三（上）月考 生物试卷（8月份） 一、选择题，每小题2分，共40分下面各小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，在答题卡上用2B铅笔将所选答案对应的填涂框涂黑。多选、错选、不选均不得分。1．人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质( ) A．都含有20种氨基酸 B．都是在细胞内发挥作用 C．都具有一定的空间结构 D．都能催化生物化学反应 2．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是( ) A．被溶酶体分解后的产物全部被排出细胞外 B．内质网既参与物质合成，也参与物质运输 C．细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输 D．含高尔基体的细胞一定有分泌功能 3．为达到实验目的，必须在碱性条件下进行的实验是( ) A．利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质 B．测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度 C．利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精 D．观察植物细胞的质壁分离和复原 4．下列过程中存在无氧呼吸的是( ) A．植物叶片在光下释放出O2的过程 B．人体细胞产生CO2的呼吸过程 C．酵母菌细胞消耗O2与产生CO2相等的呼吸过程 D．苹果贮藏期间果肉积累酒精的过程 5．人体是分泌细胞分泌的分泌物与靶细胞结合的示意图，相关叙述错误的是( ) A．分泌物与靶细胞互相结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白 B．如果分泌细胞为甲状腺细胞，则靶细胞是几乎全身所有的细胞 C．如果分泌细胞是T细胞，则此时的靶细胞可能是B细胞 D．如果分泌细胞是下丘脑细胞，则靶细胞也可以是分泌细胞 6．人体组织细胞液中吸收甘油的量最主要取决于( ) A．细胞膜上甘油载体的数量 B．组织液中甘油的浓度 C．细胞中ATP的数量 绝密★启用前 浙江省普通高中名校协作体2017学年第一学期联考2017.08 高三技术试题 命题：信息技术：张波（金华一中）、金友滨（衢州二中） 通用技术：黄越祥（金华一中）、祁雨杭（衢州二中） 本试卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。全卷共17页，第一部分1至10页，第二部分11-17页。满分100分，考试时间90分钟。其中加试题部分为30分，用【加试题】标出。 考生须知： 1.考生答题前，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号等信息用黑色字迹的签字笔或钢笔 填写在答题纸上。 2.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处 用橡皮擦净。 3.非选择题的答案用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅 笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。 第一部分信息技术（共50分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符 合题目要求，不选、多选、错选均不得分） 1.下列关于信息和信息技术的说法，正确的是（） A.书本不是信息，但文字属于信息 B.信息具有载体依附性，但也有少部分信息不具备载体 C.信息和物质、能源最大的不同在于它具有共享性 D.由于电子计算机是近代才出现的，因此古代没有信息技术 2.小王用IE浏览器打开“百度”主页，部分界面如图所示，下列说法不正确 ．．．的是（）A．该网页采用文件传输协议来发送和接收信息 B．网页文件遵循HTML语言标准，可以用记事本打开并编辑 C．如果只需保存网页中的文字信息，可以选择的保存类型为“文本（*.txt）” D．收藏该网站就是保存百度主页的URL地址“https://www.doczj.com/doc/905452828.html,” 2017-2018 学年8月温州市普通高中选考科目模拟考试 技术（测试卷） 考生须知: 1.本试题卷分两部分,第一部分信息技术,第二部分通用技术。全卷共15页,第一部分1至8页,第二部分9至15页。满分100分,考试时间90分钟。其中加试题部分为30分,用【加试题】标出。 2.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 3.选择题的答案须用2B 铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。 4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B 铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。 第二部分 通用技术（共50分） 一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。每小题列出的四个备选项中只有一个是 符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．如图所示为某设计公司设计的一款公交车上专用儿童安 全座椅。护栏放下时，变成普通座椅，可供成人正常乘坐；儿童使用时，可将护栏提起，瞬间变身适合儿童的安全座椅，护栏放下后刚好卡在儿童胸前。下列关于该儿童安全座椅的说法中正确的是 A ．综合普通座椅及儿童座椅功能，体现了技术的综合性 B ．增加制造成本，体现了技术的两面性 C ．无需抱着孩子就坐让大人更加轻松，体现技术解放人的作用 D ．设计公司对安全座椅享有一定的权利，可使其在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，体现了技术的目的性 2．如图所示的手环，具有查看运动量、监测睡眠质量、智能闹钟震动唤醒等功能。从人机关系角度分析，下列说法中不合理的是 A ．将手环靠近手机，即可安全解锁，体现了高效的目标 B ．手环具有蓝牙连接手机功能，考虑了人的动态需求 C ．手环腕带有六色可选，满足了人的心理需求 D ．手环选用环保无毒材料，体现了健康目标 3．如图所示为一款玉米刨，使用时套在指头上，通过锯齿刨刀对玉米脱粒。在设计该产品时，下列因素不需要．．． 考虑的是 A ．玉米棒的长度 B.玉米粒的大小 C ．刨刀片的材料 D.普通人手的尺寸 4．如图所示，是对某厨房沥水架进行评价的坐标图，下列说法不正确 的是 A ．配上下双层接水盘，避免上层水滴到下层碗上，实用性好 B ．S 型支撑金属主架，形态较新颖 C ．该产品采用不锈钢材料制作，牢固可靠 第1题图 第2题图 第3题图贵州省贵阳市普通高中2017-2018学年高三上学期8月月考生物试卷 Word版含解析
2017年8月浙江名校协作体2018届高三技术试题
浙江省温州市普通高中2017-2018学年高三8月选考模拟考试通用技术试题 Word版含答案
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