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参观铜陵市博物馆记事作文

参观铜陵市博物馆记事作文
参观铜陵市博物馆记事作文

参观铜陵市博物馆

陈翔

星期三一月一号早上,我们铜陵市的小记者有幸跟随《铜陵报社》的叔叔阿姨们一起来到铜陵市博物馆参观,去感受青铜文化的魅力。

我们小记者们随着讲解员的解说,开始了一段难忘的青铜之旅,首先讲解员带我们了解了青铜文化历史,又细心的给我们讲解了铜是人类最早发现的。铜矿石分为自然铜、黄铜矿、孔雀石、辉铜矿、赤铜矿、斑铜矿、蓝铜矿和铜蓝这八大类。紧接着又介绍了铜是怎样浇铸和形成的……

接着又带我们更深入的了解了青铜文化最早形成于夏朝,夏朝是中国古代第一个封建王朝。在夏朝铜主要运用于兵器和礼器,到了商朝铜运用在兵器和礼器上的范围就更广了。西周时期在礼器上则出现了刻铭文,最多都达到了四百九十七个字,东周更是如此。青铜文化发展最为广泛的时期是秦汉两朝,其中最著名的有雷台汉墓出土的青铜器—“马踏飞燕”。哪怕是在高科技的现代青铜文化的发展也是日新月异,更令我骄傲的是我家乡的冬瓜山深井深度达到了亚洲之最。

众多青铜礼器中我最喜欢的青铜礼器是爵。爵是古代的酒器,功能上相当于现代的酒杯,是最早出现的青铜礼器。爵一般是圆形腹,有的爵是方形腹。前面有用来倾倒液体的流槽,简称为“流”,后面有尖锐的尾,一侧有把手,称为鋆。底部有三个高而尖的足,流与杯口之间有柱。

不知不觉的参观结束,通过此次活动,我感受到了青铜文化乃至古老的中国文化的博大精深。作为一名少先队员及小记者我一定要发奋读书,不断创新、不断的超越自我,将来为社会贡献一份力量!

仅供参考

南京云锦作文7篇_0

南京云锦作文7篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 篇一:南京云锦传统织锦之一。明、清时为宫廷织品。有多处官办织造局生产,用于宫廷服饰、赏赐等。晚清以来始有商品生产,行业中才产生“云锦”的名称,凤其富丽华贵,绚烂如云霞而得名。现代只有南京生产,常称为“南京云锦”。现代云锦继承了明、清时期的传统风格而有所发展,传统品种有妆花、库锦、库缎等几大类(见“妆花”、“库锦”、“库缎”),库金、库锦等等以清代织成后输入内务府“缎匹库”而得名,沿用至今。妆花类织物是代表云锦技艺特色和风格的品种,图案布局严谨庄重,纹样造型简练概括,多为大型饱满花纹作四方连续排列,亦有彻幅通匹为一单独、适合纹样的大型妆花织物(如明、清时龙袍、炕褥毯垫等)用色浓艳对比,常以金线

勾边或金、银线装饰花纹,经白色相间或色晕过渡,以纬管小梭挖花装彩,织品典丽浑厚,金彩辉映,是云锦区别于蜀锦、宋锦等其他织锦的重要特点。建国后,在传统品种的基础上创新品种,如雨花锦、敦煌锦、金银妆、菱锦、装饰锦及台毯、靠垫等,供应蒙、藏兄弟族服饰和书画装裱、旅游纪念品、外贸等的需要。南京云锦是一种提花丝织工艺品,为南京工艺”三宝”之首,与苏州缂丝并誉为”二大名锦”。南京云锦配色多达十八种,运用”色晕”层层推出主花,富丽典雅、质地坚实、花纹浑厚优美、色彩浓艳庄重,大量使用金线,形成金碧辉煌的独特风格。云锦过去专供宫廷御用或赏赐功臣之物,现除少数民族做衣饰外,还出口国外做高档服装面料。云锦工艺独特,用老式的提花木机织造,必须由提花工和织造工两人配合完成,两个人一天只能生产5-6厘米,这种工艺至今仍无法用机器替代。云锦主要特点是逐花异色,从云锦的不同角度观察,

参观博物馆有感作文大全

参观博物馆有感作文大全 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 参观博物馆有感1 俗话说,文化是知识的来源,有了文化,才有知识.所以我们今天来到了顾村公园的文化博物馆,参观了各地的文化场馆. 首先,我们先来到了大厅,迎接我们的是一个个抢眼的、蓝色的小球,在管子里不停地上下跳动,真是神奇极了!我们又和导游来到了中国馆,了解到中国古代嫁娶的全过程,如:一纳彩、二问名、三纳吉、四纳征、五请期、六迎亲等十二种程序.随后,我们来到了中东馆,看着满汉全席的食物,如:焗嫩鸡、清蒸蛤蜊肉丸汤、大麻饼、银耳汤、糯米卷等五十多款所有大大小小的满汉美食,因而命名为“满汉全席”.再往前走,只见一幅满是黄沙的画面展现在我眼前,我这才反应过来,非洲馆到了,我走进了电影院,讲述的是:来到一个非洲城堡,开始了神奇之旅……最后,我们来到了欧洲馆,知道了欧洲是个非常发达的地方,那里的手表很出名,还知道当时猫王乐队的盛行. 哦!短短的两个小时,可让我知道了许多国家的文化知识,这是很值得的. 参观博物馆有感2 这周五,陈老师带我们去上海当代艺术博物馆看了李山作品展。 刚进到馆内,我就吓了一大跳:在大厅里,有许许多多的半身人和半身蜻蜓的组合做成的模型,栩栩如生,就像真的一样。但我很奇怪,为什么要用蜻蜓来做实验呢?过了会儿,向导阿姨说明了原因:因为

蜻蜓是一种很古老的动物。所以才用蜻蜓来做实验。我猜想,作者李山是想这样表达人和自然的共生与和谐吧。 更令我们大开眼界的是,在二楼我们看见了许多被改造过的昆虫,甚至看见了DNA。 在三楼,李山的画令人眼花缭乱:有的是人,不过很奇怪,上面布满了昆虫;有的是动物;有的还看上去好像什么都不是。你要充分发挥自己的想象,才能跟上画家的奇思异想。 参观的最后一个环节,我们来到一个小屋里,里面都是各种各样的印刷工具。有一位阿姨介绍说:“这是用来印出图案的工具。”我满怀好奇地尝试着用这个工具印出了一幅图片,我惊奇地发现这是一个身上布满了昆虫的人。不过因用力太重,我印出来的图案差不多是全班最黑的。而且,我还发现,染料还有一股巧克力味呢! 你说李山的作品有不有趣?这是我迄今参观过的最令人匪夷所思的艺术展。 参观博物馆有感3 今天下午,我和全体四年级的同学们一起参观了民族艺博物馆.了解了众多国家的传统习俗和民族文化. 我们先看到了是我国的传统文化,有京剧、有划龙舟、还有我们上海以前的传统活动.我们看到了以前表演京剧的服饰,每一件都是那么的精美,那么的鲜艳.他向我们叙述了中国悠久的京剧文化,让我们穿越到那个时代,深深的体会史无前例的京剧……我们还去“划”了一次龙舟,“参观”了一次上海的弄堂.

地质博物馆展示一

云台山地质博物馆 (1)博物馆布局 云台山地质博物馆位于潭瀑峡口东侧,建筑面积约600m2,分上下两层,底层以介绍地学知识为主,分别为多功能厅、地学科普厅、云台山地学厅等,上层主要为云台山地学产品与社会交流展示。 (2)地质博物馆展示更新情况 地质博物馆在与时俱进的过程中历经了三个阶段的变化。 第一阶段:2001-2003年处于兴建国家地质公园时期,地质博物馆以地学科普知识为主,含地层、岩石、古生物、地质地貌等。 第二阶段:2004-2005 年为世界地质公园揭碑阶段,地质博物馆进行了改造,引进了地学研究的新成果,还引进了东亚大裂谷概念,并与东非大裂谷对比等。 第三阶段:2006-2007年,随着社会的发展与前进,公园对外交流的频繁,特别是与美国科罗拉多大峡谷结为姊妹公园后,重新对博物馆的展示内容进行了调整,以展示云台山世界地质公园与国际上具有重大影响的国家地质公园的交往活动及成果等。 博物馆后期建设:由于地学知识内容的增加,对外交流的频繁,时下的地质博物馆很难适应与当代地质公园发展同步,因此,焦作市国土资源局拟新建地质博物馆,选址方案已初步确定,地址选择在原云台山地质公园入口处,拟建面积为5200平方米。 丹霞山地质博物馆 丹霞山世界地质公园博物馆位于丹霞山风景区山门右侧,建于2003年,总面积700平方米共有六个展厅,地质基础及构造演化厅,丹霞地貌及研究成果厅,规划与未来厅。 博物馆入门即总体规划大厅,大厅正中央是丹霞山风景区微缩模型。模型按实景1:6000比例制作,向游客展现了真实,完整的丹霞山世界地质公园全貌景观。此厅还包括丹霞山简介及多幅风光图画,可以让游客初步了解丹霞山。 多媒体厅是演播厅,以多媒体形式播放丹霞上的宣传视频,向游客介绍丹霞山的地质、自然景观、历史人文景观及旅游发展方面的内容。 景观展示厅里展列的内容包括丹霞山优美的自然风光,丰富的历史人文景观及良好的生态环境。此外还有山中各种动物及鸟类的样本,游客可以进一步了解丹霞山的物种多样性。 地质基础及构造演化厅里包含了丹霞山的区域地质背景。地质构造演化、丹霞地貌的形成等方面的内容,向游客系统第介绍了丹霞山的地质知识。并陈列了丹霞盆地里各个地质时期沉积的岩层标本和植物标本。

参观博物馆的作文300字

参观博物馆的作文300字 参观荆州博物馆作文300字 寒假,爸爸妈妈带我回了老家——荆州。 春节这几天玩得可真开心,好吃的、好玩的,还得到了不少红包。就在我们要回杭州的前一天,爸爸提议带我去参观一下荆州博物馆。 来到博物馆,进入大门,向右走,就到了第一个展馆,主要介绍时器时代。石器时代分为旧石器时代和新石器时代,新石器时代与旧石器时代的区别在于:磨制石器的使用、陶器的发明、农业、畜牧的出现。参观完了第一个展馆,我们又参观了楚国时期的丝织品,还有战国时期的漆器,还有一些玉器、陶器。我最喜欢的是这些玉器了,它们的造型非富多彩!这些精美的文物让我惊叹古时候的人们是多么的聪明,多么的不可思议!最后我们又来到了西汉古尸馆,里面有一个西汉出土的男尸。听讲解员说,这具男尸距今已经两千多年了,出土时古尸很完整,身体的内脏放在他的旁边,样子很恐怖。 参观完博物馆,我带着疑问带着敬佩的心情离开了这个充满神秘的地方。 参观博物馆的作文300字 今天,爸爸带我去温州博物馆参观。刚进门,一条精致的大船映入眼帘,我仔细一看,上面有许许多多的小人,有坐着

喝茶的;有站在船头遥望远方的;还有几个小孩在玩耍,有趣之极。 在大船旁有一个小地图,爸爸是来看书法的,立马叫我去书画馆,而我对自然挺感兴趣,则跑去自然馆观察动物了,一到自然馆,许多我叫不出名的小鸟在田野中觅食,我急忙跑去,认真的观察起来,里面有12只鸟,样子都不同,十分生动,到里面一点后,一只雪豹对着一只雪兔准备扑咬,对面有两只黑熊在争夺一只驯鹿,再往里走,一个天鹅湖,几只天鹅亲昵的在一起,,对面则是海洋世界,一只巨大的鲨鱼在我面前呈现,吓了我一跳,它的身下有两只海龟,最里面是一只梁龙和一只霸王龙在PK,忽然,爸爸来了,对我的说:“阿继,已经10点半了,该回家了。”我恋恋不舍地走出门。 今天来到博物馆可真值啊! 参观博物馆的作文300字 暑假到了,这会让我回想起上学期所发生的事。但令我最印象深刻的是学校组织去历史博物馆参观,就让我们一起来重温一下吧。 那是阳光明媚,风和日丽的一天,我简单的收拾了一下参观时必备的物品后,就急匆匆的上了大巴。一路上我和同学们唧唧喳喳地讨论到底博物馆里会有什么?一眨眼,已经到了目的地,我们迅速地下了车并排好了队就怀着激动的心情走进了博物馆。“哇塞!”一阵阵惊讶的声音陆续产生。随后,我随着导游姐姐

国家博物馆游记_优秀作文

国家博物馆游记 国家博物馆 熊俊尧 今天是北京夏令营的第四天,我参观了中国国家博物馆。 从讲解员的介绍中,我知道了国家博物馆里有很多很多的文物收藏品,总共大约有十万件,而且大都是原件,其他地方展出的都是这些原件的复制品。在这些艺术珍品当中,有部分是非常稀有罕见的,比如古乐谱《渔舟唱晚》,九州大鼎……它们向世人展现了古人的聪明才智,是古代劳动人民的艺术结晶。讲解员还给我们讲了许多关于这些收藏品和艺术珍品的历史故事,令人心驰神往。 在旧石器时代和新石器时代展品区,我看到了一具从河北石家庄市出土的一具远古尸骨,它被一层薄薄的沙土掩盖着,尸骨周围有一个由很多大小不同贝壳拼成的鱼形图案。由此可以推测,要么这个地区周围的土地里有很多贝壳,要么是他本人喜爱吃贝壳。但问题是贝壳从哪里来的?如果是爱吃贝壳,那从海边运输到石家庄,在远古时代只能依靠步行在陆地运输,而且无法保鲜,贝壳容易腐烂变质,这种可能性很小。所以就有了另外几种可能性:一是石家庄一带曾经是一片汪洋大海;二是远古时代的海啸曾经淹没过此地;三是古人已经开始利用马、驴等牲口作为工具快速运输商品了。 在夏、商、周时代的展品陈列区,我发现这里金属文物都是用青铜铸造而成,而且颜色各异,有绿色、黑色。经过讲解,我知道了青

铜是一种由铁与铜混合而成的金属,金属元素含量不同,颜色就有差异,含铜量越高,颜色就越绿,含铁量越高,颜色就越黑。 在秦汉魏晋时代的展品区,我观察到大多数秦代时期的人物塑像都不是笑脸,而汉代、魏晋时期中原地区出土的人物塑像表露的都是笑脸。原来是秦代时期的老百姓受战乱影响,生活异常艰苦,汉代、魏晋时期的老百姓生活较为稳定,幸福指数要高很多,所以人物的笑脸较多。从晋代开始,佛教逐渐传入中国,出现了佛像的人物造型。 在唐代展区,一幅《送文成公主入藏》的图画很生动形象,画中人物描绘得栩栩如生,表达了作者对文成公主和唐太宗的敬爱之情。整个画面绘制十分逼真,使用唐三彩的釉质作为画框,并镶上金银作为装饰。历史记载文成公主本人并不胖,而图画上文成公主的模样却是个胖子,其实这并不是在丑化她,而是在赞美她,因为在唐代,女性是以胖为美的。画作的另一个主要人物松赞干布的形象十分英俊、潇洒,展现了作者深厚的绘画功底。 通过这次参观国家博物馆,我了解了很多历史文物,每一件艺术展品都是古人智慧的结晶,体现了中国古代的艺术成就。这成千上万的艺术品,每一件都十分精致,每一件都有一个历史故事。这使我想起一句名言:历史是一面镜子。历史的变迁是无法预测和改变的。

四五六年级作文

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参观笔记 四年级作文吕新颜 “哦耶!”**教室发出了一阵欢呼声。你问我们为什么欢呼吗?因为今天老师要带我们去博物馆参观。想到这儿,我们又情不自禁的欢呼起来,老师不得不出来维持纪律。一共有三个班要去,我们班是其中一个。一路上,我们叽叽喳喳,讨论着要去参观什么东西。 “到了,到了,下车吧。”老师说道。我们下了车,又蹦又跳的走进博物馆。老师看我们太吵了,就说“这次不是带你们来玩的,是把课带到这里来上的,大家要保持纪律。”可是我们连听也没听,就想着要参观什么,每个人心里都很兴奋。 我们先去参观了两千年前的“凌惠平”,工作人员根据她的尸体和头型衣物,再现了两千多年前的形象,她真的好漂亮啊!我们接着又去看了凌惠平的尸体,虽然经过了两千年,她的尸体竟然还没有腐烂,她的嘴微微张着,能清晰的看到牙齿,皮肤呈棕色,看起来还是很有弹性,真不知道她的尸体为什么保存得这么完美,古代人的智慧不是今天所能想象的。 我们接着又去参观了南京云锦展览,那些云锦各具特色,漂亮极了!尤其是那两件龙袍,更是光彩夺人! 这是一堂有趣的室外课,增长了见识,开拓了眼界,让我们受益匪浅。

我心中的祖国 五年级作文作者:吕新颜 我爱我的祖国,她坚强、美丽,在历史的舞台上展示着千年大国的神韵,以多姿多彩的形式在我的心中巍然屹立! 祖国是那奔流不息、汹涌澎湃、勇往直前的长江黄河;祖国是那饱经风霜、气势磅礴、威武雄壮的万里长城;祖国是那长河落日圆、大漠孤烟直的黄土高坡;祖国是那孤村芳草远、斜日杏花飞的江南水乡;祖国是那丰饶富足的天府之国;祖国是那一望无际的漠北草原…… 祖国是火药、指南针、印刷术、造纸术的四大发明,为世界的文明做出了巨大的贡献;祖国是孔子、屈原、李白、陆游等文人墨客,用经典的诗词歌赋记载了祖国兴衰的历史;祖国是故宫、兵马俑、莫高窟、敦煌石窟无可比拟的世界奇迹,是勤劳的古代人民智慧的结晶;祖国是岳飞、文天祥、林则徐、郑成功等伟大的民族英雄,用他们的赤子丹心谱写了一首又一首悲壮的歌…… 祖国是2008北京奥运会场上熊熊燃烧的圣火,将中国人民的热情传递到世界的每一个角落;祖国是气势恢宏的奥运会开幕式,用中国人独特的方式向世界展示五千年文明的风采;祖国是奥运赛场上升起的一面又一面五星红旗,将中国人的自豪和荣誉尽情挥洒;祖国是金牌榜上那个遥遥领先的数字,向世界证明了中国的力量……

安徽省地质博物馆观后感

安徽省地质博物馆观后感

合肥学院 Hefei university 地质学讲解词 课程名称地质学 授课老师韦传慧 系别班级旅游系15人文地理与城乡规划学生姓名申聪

学生学号 1514071007 安徽省地质博物馆恐龙厅解说词 安徽省地质博物馆新馆坐落于安徽省省会合肥市美丽的天鹅湖畔安徽省文化博物园。其总建筑面积26495平方米, 陈列面积16902平方米;新馆设有序厅、地球厅、生命演化厅、恐龙厅、矿物岩石厅、资源与环境厅六个常设展厅,附设中庭休闲区、4D科普影院、多功能学术报告厅、临时展厅及室外景观区。 恐龙厅首先通过展板介绍恐龙家庭成员的形式,介绍恐龙的分类,同时进一步说明其分类的科学依据。展出兽脚类、蜥脚类及鸟臀类骨架,复原兽脚类、蜥脚类及鸟臀类雕塑。并说明恐龙这个庞然大物是怎样产生的,以多媒体形式介绍恐龙特殊的身长、体重,展示体长24米的天府峨嵋龙,体长14米的釜溪峨嵋龙,以及体长仅1米左右的鹦鹉嘴龙恐龙的食物。其中这几个方面最令我感兴趣:(1)展板介绍素食恐龙和肉食恐龙,并复原它们头部雕塑,模拟肉食恐龙攻击素食恐龙的打斗场景。(2)恐龙的行走:多媒体演示介绍恐龙的行走和运动方式,展示恐龙足印。(3)恐龙的生产:模拟复原恐龙产蛋、窃蛋龙孵蛋的场景;展出1—2枚有横切面的恐龙蛋;展出42枚一窝恐龙蛋、28枚一窝恐龙蛋、19枚一窝恐龙蛋等不同数量的恐龙蛋;展出一窝多只的鹦鹉嘴龙幼年个体等化石标本。(4)分别介绍称霸中生代海、陆、空的爬行动物,解释鱼龙和翼龙不是恐龙只是恐龙近亲的理由;展示海洋霸主——鱼龙类的杯椎鱼龙标本和鱼龙的复

原雕塑;展示空中霸主——翼龙类的准噶尔翼龙模型等。(5)系统介绍恐龙灭绝的多种假说,围绕渐变说和灾变说来展开,让观众思索、联想恐龙灭绝除自身原因外,环境的变化也是重要因素,今天的人类如不保护好生存的环境,同样会面临灭绝的威胁。此单元中还重点介绍地史时期的几次重大的生物灭绝事件,如三叶虫的灭绝、笔石的灭绝、菊石的灭绝等等。复原白垩纪末期恐龙灭绝的场景。 恐龙厅采用展板图片形式介绍恐龙在世界和中国的分布。分别标出目前我国恐龙蛋发现地:内蒙古、辽宁、山东、广东、江西、湖南、安徽、宁夏、新疆、浙江、湖北、河南、黑龙江。以及目前我国恐龙脚印的发现地:四川、云南、陕西、河北、湖南、河南、山东、内蒙古、吉林、安徽。而恐龙在安徽的分布也做了详细的介绍。安徽在距今8千万年至一亿年前的晚白垩纪,分布着很多恐龙喜欢栖息的湖滨、河流三角洲和沼泽地带,恐龙也曾在其间活动,活动时间长达2千多万年。现已发现的恐龙种类主要是鸟臀类、鸟脚类恐龙。1968年曾在皖南岩寺发现鸟脚类恐龙——肿头龙的零星骨骼化石,随着近年来恐龙热的升温,陆续在宣城、青阳、定远、繁昌、凤阳、屯溪、休宁、歙县等地发现了恐龙骨骼、恐龙蛋等化石,尤其是在屯溪附近发现的恐龙骨骼化石、恐龙蛋化石以及恐龙足迹、尾迹等遗迹化石,恐龙化石“三位一体”地在一个地区发现,实为世间罕见,引起了国内外专家的关注。采用展板图片介绍恐龙在安徽的分布;对皖南岩寺发现的肿头龙科皖南龙、休宁渠口腔骨龙类休宁龙、歙县鸡母山附近发现的恐龙(待鉴定)等恐龙骨骼进行复原装架、展示;同时展示

自然博物馆游记的作文

自然博物馆游记的作文 大家有没有参观过自然博物馆呢?有什么样的收获呢?下面是XX推荐给大家的自然博物馆游记的作文,希望大家有所收获。自然博物馆游记的作文一 午饭后,我们来到自然博物馆。讲解员阿姨先让我们在大厅排好队,然后带着我们踏上了参观之旅。 我们“穿越时空”,来到了“寒武纪”。那时,地球上主要是水的世界,海洋中有数不清的无脊椎动物,比如三叶虫、草履虫等等。慢慢地,我们进入了“奥陶纪”,海妈妈又新生出了“贝类兄弟”。因为当时还没有像鲨鱼那样的大型海生动物,所以“贝类兄弟”就成了海洋一霸。渐渐地,时间流进“志留纪”,海里已经出现了最早的鱼类和最早的海洋节肢动物。那时的鱼可是标准的“暴力鱼”!全都长着又长又尖的牙齿,简直就是海洋“霸主”!跟随着时光老人的步伐,我们又进入了“泥盆纪”。当时,住在海洋里的这些“远古祖先”在好奇心的驱使下,很想看看陆地上究竟有什么。于是,它们开始试着往陆地上爬,当肉鳍演变成四肢时,一个新的门类出现了,这就是两栖动物,它们就是今天青蛙的祖先。 与此同时,昆虫大家族也开始发展了。“报告,我们已进入了‘石炭纪’!”这里的祖先们都已经适应了陆地上的环境,开始在陆上定居了,它们就是最早的爬行动物。时间流逝得真快,

爬行动物的祖先进化成了恐龙。三叠纪时期,地球上出现了“小恐龙”,它们的出现也为这个惊人的王国拉开了序幕,历史也为中生代的到来翻开了新的一页。当我们进入“侏罗纪”时,惊奇地发现那里竟然有远古祖先的“小乐园”。我立刻就来了兴趣,三步并作两步地跑进“小乐园”,和恐龙们玩了起来。我打算和包头龙比谁的敲锤技术好,结果却狼狈而逃。现在,我打算去给三角龙和异特龙当“眼科医生”,没想到,它们的视力都很好,而且都是。哇塞,原来恐龙的视力比人还要好啊!接下来,讲解员阿姨又带着我们go to the“白垩纪”,穿越了“哺乳动物时期”和“原始人时期”,随着新生代的到来,我们的穿越之旅也就随之结束了。 最后,讲解员阿姨还给我们讲了许多关于动物的知识,带着我们去“山林里”听了每个动物发出的声音…… 自然博物馆真有趣呀!自然博物馆游记的作文二 7月26日下午,我和爸爸妈妈一起去参观上海自然博物馆。 我们走进大门,登完高高的台阶,就看到2楼大厅内陈列着原古时代的恐龙骨架。你看!长颈龙头抬得很高,好像正在吃鲜嫩的树叶;霸王龙张着大嘴,非常凶恶,仿佛要把我们吃掉似的。随后,我们又参观了大厅周围的展馆,知道了原始的人类怎样制作武器,怎样生火,怎样打猎…… 走上3楼,这里介绍了海洋生物。一进门,就可以看到许许多多的海洋微型小生物,它们只有一颗黄豆那么大。接着,又看

参观国家博物馆有感获奖作文

参观国家博物馆有感获 奖作文 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

这次参观,真让我们大开眼界。也让我切身体会到先辈们为祖国的繁荣富强做出的贡献,他们的可贵精神将永存人们心间,影响着一代又一代的炎黄子孙。通过参观,我感慨万千,感慨国家从贫穷落后一步一步走上复兴之路的艰辛。 观看了展现中国从改革开放时期一穷二白的面貌到现在繁荣昌盛的历程,让我了解了中国实现复兴所走的路的不易与艰难,让我了解了中国在面对困难和考验时无惧无畏勇往只前的精神,让我了解了中国如何一步一步实现的复兴,使我对我们的国家充满了信心,我们相信祖国的明天会越来越美好。 一百多年前,中国经历了太多的苦难,从帝国主义的入侵对中国人民造成的灾难到内部的战争,中国人民一直处于水深火热之中,那饱经沧桑的历史至今想起来仍让人感到沉重.可中国人民最后还是站起来了,勇敢无畏地应对了一个又一个的困难,按自己制定的目标,一步一步认真而踏实地走着,慢慢实现着复兴之路。 《古代中国》的展览陈列方式没有沿用“原始社会”、“奴隶社会”、“封建社会”的社会形态的历史阶段划分方式,而是以王朝更替为主要脉络,分为远古时期、夏商西周时期、春秋战国时期、秦汉时期、三国两晋南北朝时期、隋唐五代时期、辽宋夏金元时期和明清时期八个部分。展览以古代珍贵文物为主要见证,共有展品2500余件,其中珍贵文物2000余件,一级文物就占500余件,包括仰韶文化鹰形陶鼎、红山文化玉龙、商周四羊青铜方尊、秦兵马俑、唐三彩陶釉马、明万历太后凤冠等,较全面展示了古代中国不同历史时期在政治、经济、文化、社会生活以及中外交流等方面的发展状况。中国古代瓷器展、青铜器展和佛造像展等再现了中华民族五千年灿烂历史文化中的艺术瑰宝,其优美的艺术形态和精湛的工艺水平让每一位参观者叹为观止。同学们在参观过程中,三五成群地讨论着见到的文物,交换着彼此的见解,场面活泼而不失严谨。 祖国美好家园的责任心与使命感,是一次很好的实践性、形象化的爱国主义思想教育活动。 “复兴之路”展厅的展品部分主要是历史人物的简介和大事件的介绍,我们仔细地阅读了每一篇介绍,认真看了每一件展品,心情也随着一会悲哀,一会气愤,一会喜悦,以至于最后没有时间再细看其他展厅,的确是时间安排的一大失误。但是能在这次活动中了解到这样多的历史知识,欣赏到这样壮观的作品,也算是收获颇多了。

小学博物馆观后感作文

小学博物馆观后感作文 博物馆是现代旅游业系统中,不可或缺的一类旅游景点,从旅游业发展初始,博物馆就以其浓缩文化的旅游产品,成为众多旅游者的首选旅游地。下面是由wtt精心挑选的,大家一起来看看吧,希望对您有帮助。 博物馆观后感1 今天下午,我、妈妈和岳瀚雯一起去了南京博物院。 来到博物院门口,我看到几个金光闪闪的大字——南京博物院。我们先去了数字馆,数字馆里很黑,但是因为有许多各种各样的灯光、现代数码视频等技术的装饰,这里显得很神秘。数字馆走廊两侧的墙上是动画视频,展示的是古代各种生活场景,最奇特的是墙上有按钮的地方能够像开门一样打开,里面又是一幅幅新的场景,比如古代的酒馆吃饭场景,赛龙舟的场景,好玩极了。最有意思的是数字游戏区,我们通过触摸屏可以玩拼图、古董复原等很多有趣的游戏。在数字馆我们不仅了解古代的中国文化,也看到未来世界我们生活有可能发生的变化。我喜欢数字馆。 接着我们玩了民国馆,民国馆重现的民国南京的一条古街,有复古的轿车、公交巴士、邮政局、首饰铺、诊所、酒馆、照相馆还有火车站呢!还有电视才能看到的黄包车。

因为时间关系,我们只看了这2个馆,历史馆、艺术馆、特展馆走马观花看过。所以我们一致认为数字馆最好玩,在这里,我们不仅了解到古代中国文化,还能看到未来世界我们即将实现的神秘世界。我喜欢数字馆,希望大家也能到南京博物院参观。 博物馆观后感2 今天下午,爸爸带着我和弟弟还有妈妈去参观南京博物院。 一开始我们去了历史馆,我们是从恐龙时代开始参观的,然后去看了旧石器时代,那时候的人找到什么可以用的,就用什么东西,随后我们又去看了新石器时代,人已经会发明一些工具了,而且会烧制陶器了,想不到远古的人们也很聪明。接下来是青铜器时代,我看到了古代的乐器青铜编钟,真是伟大的发明啊!此后我还看到了汉代的金缕玉衣,是汉代的王侯死后穿在身上的,十分精致,他们的墓也规模很大,还有很多规矩。最后我们看到了很多漂亮的东西,都是中国古代辉煌时期的文物。 从历史馆里出来后,我们去了数字馆,里面很好玩,里面有很多古代房子的模型,有动画和电影介绍古代的历史和风俗,十分有趣。 正当我玩的很开心的时候,闭馆的时间到了,我依依不舍的离开了,我和爸爸讲好了:这次没有参观完,很快我就还想来。爸爸脸上带着微笑说:好。 博物馆观后感3

观中国地质博物馆有感

观中国地质博物馆有感 前几天我们来到了位于北京西四的中国地质博物馆进行了参观,通过此次参观,我有了许多的感想和启发。 当我们在博物馆门前排队进入时,我很兴奋,博物馆位于一个很热闹的路段,这里充满着老北京的风情,在博物馆外的石碑前我们集体与老师合影留念。 随着导游的引导我们首先进入了1楼的地球厅,在这里分为东西展厅,东展厅通过生动形象的模型将板块运动、褶皱断裂、火山、地震等地质作用及其原理生动形象的展现在我们面前,在这里我生动的体会到了地球内力作用的强大与奇妙,也了解到了地球内力作用对我们自然的重大影响。西展厅以介绍外动力地质作用为主,运用模型和多媒体设备向我们展示了了水和风的地质作用。通过参观地球厅我感到了大自然力量的强大与神秘,并且了解到许多关于地质作用的知识,这些知识可以很好的和我们所学习的地球科学知识相结合,简单的说地球内力作用如同一个建造者,创造出大地山川,外动力地质作用如同一个造型师,通过精心设计和雕琢,塑造出秀美多样,变化玄妙的自然景观。 参观完了地球厅,我们来到了矿物岩石厅,在这里,通过导游的讲解与自己的观察,看到并了解到了许多不同种类的岩石,各式各样的岩石让我认识到了地质学的复杂

和博大精深,在这里我们还仔细的观察了这些岩石的纹理细节,学习到了不同地质构造出的岩石结构的异同。在岩石厅中最令大家兴奋的要数宝石展厅了,玛瑙,红宝石,蓝宝石,翡翠,钻石,宝玉…满目琳琅,千奇百怪的宝石使大家发出一声声惊叹,其实在我们对这么多种类的宝石发出向往之叹时,更应该体会到大自然的美妙与神奇。 随后我们又来到了史前生物厅,在这里我们看到了许多动物的化石,在展厅里,以生物进化过程中发生的重大事件为线索,系统的介绍了地球史前生物产生,进化,灭亡的过程,并将这些过程分为大致最早期的生命,生物大爆发,海生无脊椎动物时代,脊椎动物的出现,生物登陆,生物大绝灭,恐龙与鸟类,哺乳动物与人类8个部分,在这里我们可以生动的体会到生物进化过程的艰难以及生物在大自然变化前的脆弱,当面对着这些从地球上消失的生物的化石时,让我深刻的体会到了自然选择那优胜劣汰,物竞天择的残酷规律。 通过这次参观,我的收获很大,不尽看到并学习到了原来地理科学教材上的知识,也获得了许多从未亲身了解的体会,我希望通过这次参观能够拓展自己的知识和提升自己的阅历,努力学习和钻研知识,培养自己对专业学科的兴趣,在大学时光里,能够使自己得到更好的锻炼和提升,使自己在未来的奋斗中充满求知欲与热忱。

参观自然博物馆作文3篇

参观自然博物馆作文3篇 参观自然博物馆作文篇一走进海洋,走进动物,走进大自然,大自然就在我们身边,只要我们用心去观察,就能发现其中的奥秘。 xx月xx日,我、妈妈,还有我的好朋友雷书恬一起去自然博物馆玩。到了博物馆,我们先买了票,然后走进展厅。只见一个巨大无比的恐龙骨架展现在我们眼前。据说这个恐龙身长22米,高3米,我用手指着恐龙腿的骨架对雷书恬说:“瞧,这个骨架多粗壮啊!”“对呀!”雷书恬说。我们又参观了长颈鹿的祖先的化石。妈妈问我们:“你们敢不敢去看古尸?”“好的。”雷书恬说道,“我们一起拉着手。”到了古尸展厅,我们看见两个人躺在玻璃柜里。一个是古代官员,一个是普通人。门口还展示了官员当时的书房。接下来,我们进入了另外一个展厅。在里面我们看见了以前的人的嘴巴往外突出很大。我们还看见猩猩和人的骨架的比较。我惊喜地发现,人的背慢慢地挺直了。我们看见人脚与猩猩脚的比较,猩猩脚和人的手一样,大拇指是分开的。又比较了人手和猩猩手,我觉得猩猩手只不过是黑了些。我看见了古代男人去打猎,女人带孩子、挖草根吃,配合的很好。下面,我们还看见了古人的埋葬:有三个人埋在一起的,有两个人埋在一起的,还有母子一起的,我们又看见富人的墓里有许多珍贵的东西,穷人的墓里却只有他自己。然后,我们又看了几个展厅。要走了,我和雷书恬依

依不舍地向自然博物馆告别,然后就走了。 参观自然博物馆作文篇二今天,我和邻居家的小妹妹贝贝去了西湖文化广场的自然博物馆。 走进博物馆的大门,映入眼帘的便是一匹匹形态各异的骏马,这些马儿们的大小不同,可都长得十分俊俏。这些马的种类各不相同,有西南马,有矮脚马,有蒙古马,甚至还有斑马。 参观完了屹立在大门口的马儿们后,我们继续往里走。 接着出现在我们眼前的是一条巨大的“鱼”,可让我们更吃惊的是它的旁边的一副比这条“大鱼”还要大上二倍的骨架。惊讶过后我们仔细的看了介绍,原来这条巨大的“鱼”是鲸,而那副骨架是灰鲸的。 我们认为“此地不宜久留”,因为我们来自然博物馆可是有“目标”的哟!我们的目标就是:海中瑰宝——珊瑚的展览。 走进珊瑚的展览馆,五彩缤纷、千姿百态的珊瑚让我们眼花缭乱。我们开始逐一观赏,有花状的,有块状的,有片状的。这些珊瑚的形状真是“各有千秋”呀!我们又看了关于珊瑚的小知识,,进一步了解了这个美丽的生物。原来,大大小小的珊瑚都是由无数小得几乎看不清的珊瑚虫分泌出来的外骨骼组成的。 这次自然博物馆之旅真有趣!让我又收获了不少知识,开阔了眼界呢!连还没有上幼儿园的小贝贝也看傻了眼呢! 参观自然博物馆作文篇三“快点,快点,快来不及了!”我叫妈妈抓紧时间,因为今天我要和几个同学一起去参观自然博物馆。 我们来到自然博物馆,就像几只可爱的小鸟冲了进去。我们

云锦博物馆观后感

竭诚为您提供优质文档/双击可除 云锦博物馆观后感 篇一:南京博物馆观后感 南京博物院观后感 南京博物馆位于中山门旁,远远望去,它古色古香。 当我迈进南京博物馆大门时,仿佛置身于五百年前,它,向我展示了中华古代劳动人民智慧与汗水的结晶。 在去博物院之前我对它也小小的了解了一番,现今以博物院命名的单位只有两家,一家是故宫博物院,还有一家就是我们南京博物院了。经二期扩建以后的南博形成“一院六馆”的格局,即历史馆、特展馆、数字馆、艺术馆、非遗馆、民国馆。 门前的石雕牢牢吸引了我,那一匹匹栩栩如生的石马微抬前蹄,从它的眼神中流露出对自由奔腾的渴望,使我不禁抬头看了看珍藏着悠久历史文物的南京博物馆。步入其中,首先映入眼帘的是一排排甲骨文碎片。这批甲骨文结体匀整,线条遒劲,字迹清晰,风格多样,千奇百怪。它们不但造型美观,而且精巧别致,更有甚者图文并茂。这些甲骨文不仅

具有很高的艺术价值,而且还有着珍贵的历史价值,更是成为世间不可多得的珍品。而玉器馆、青铜馆、云锦馆、瓷器馆中精美的工艺品更是令我目不暇接,惊叹不已。我走进了其中的金雕馆,一边走一边看,忽然,我在一个名叫“金蝉玉叶”的金雕前放慢了脚步。这是一只形神毕肖、金光闪耀的蝉,栖息在碧绿的玉叶上。被玉叶托举的金蝉侧身翘足、双翼略张、嘴巴微开,好象在奏鸣。它那两颗圆溜溜的大眼睛紧盯着远方,仿佛在寻找自己的伙伴。我看着这只妙趣横生的金蝉,心想:原来古人也有这么一份“童趣”啊。如果没有那玻璃保护层,我早就伸手去摸摸这个可爱的小家伙了。其次,我来到博物馆深处,这里陈列着广为国内外游客所称赞文物:盱眙出土的战国金兽,它就像一块磁铁,让我的目光无法从它的身上转移。它曲腰团身,伏在地上,张牙露齿,神态警觉,眼睛炯炯有神。我闭上眼睛,在想象中见她两眼射出寒光,吼声震天,我国古代的能工巧匠不仅仅刻画出了它的模样,而且还入木三分地刻画出它的灵魂;徐州和扬州东汉诸侯王墓出土的银缕玉衣;“广陵王玺”金印;“竹林七贤及荣启期”砖刻壁画;南京祖堂山南唐二陵的陶舞俑等。其中最令我们难忘的是出土于扬州市邗江区甘泉山的“广陵王玺”金印,它别具一格、造型独特,金印方形,印钮为龟形,印文为阴刻“广陵王玺”四字,布局疏密有致,行笔直中有曲,使全印非常饱满,流畅和谐。龟钮铸造比一般龟钮

云锦博物馆参观记

云锦博物馆参观记 提到南京,你一定马上会想起雨花石或是梅花,因为它们都是南京的代表,不过我今天要说的是另外一件让南京大放异彩的非物质文化遗产,那就是与四川的蜀锦,苏州的宋锦并称中国三大织锦的南京云锦。昨天,妈妈带我参观了位于南京云锦路上的云锦博物馆,直到参观之后,我才明白了世界非物质文化遗产的真正分量。云锦博物馆的一楼是云锦产品售卖区,二楼是各种织机的模型以及云锦织造工艺的实体展现。一到二楼,我们便遇到了志愿者,她为我们详细讲解了云锦的价值及制作过程。 南京云锦因美如天上的云霞而得名,它的选料十分讲究。除了品质上乘的桑蚕丝之外,皇家织品还有妆金、妆彩、妆孔雀羽等各种价值昂贵的的材料。展厅有一件清代薄纱的复制品,薄透如蝉翼,十分精巧。志愿者姐姐说,把它叠成十层,蒙在报纸上,报纸上的字依旧可以看得清清楚楚!把这件衣服团起来,还不如一只鸡蛋大小。“这么薄的衣服是如何做成的呢?”我不禁问志愿者姐姐。“这主要是取决于蚕丝的质量。这件衣服所用的特殊的蚕丝可能需要好几年才能积累出来的。”我明白了,首先,选材的珍贵决定了云锦的价值不菲。 云锦的做工十分精巧。在第二展厅中,有几台做云锦的机器,足有四米多高。机器上坐着两个人:提花工和织造工,“提花工”坐在织机上层,负责提升经线,“织造工”坐在机下,负责把各种颜色的纬

线穿到被拉起的经线里,妆金敷彩。云锦由两人上下协同,一天也只能完成5-6厘米长云锦的织造。所以有“寸锦寸金”的说法。也因为云锦纺织的技术难度,这项工作三年才只能算刚入门,如要技术精湛,那就要花费更多的时间了。 南京云锦已有1500 多年的悠久历史,却一直以手工制作,如今人们利用电脑解决了现实生活中各种各样以前想都不敢想的诸多问题,希望有一天,电脑也能解决云锦的工艺制作流程,把人们从艰苦的手工劳动中解放出来。

地质博物馆参观报告

地质博物馆参观报告 地质学14-01班 5月30日,我们来到了合肥地质博物馆,作为地质专业的学生,我认为参观地质博物馆是很有必要的。 首先,我们便进入了地球厅,刚一进 入,便能看见一个地球悬于上方,展厅以 “地球--生命的摇篮”为主题,突出表现 地球形成、构造、演化的过程,进而揭示 地球在形成和发展过程中与生命起源和 演化之间的相互关系。介绍了地球产生的 “沧海桑田”变化以及形成多姿多彩的地 形地貌特征。强调人类只有一个地球,告 诫人们“人与自然和谐”的意义,进一步 提醒人们要爱护和保护“生命的摇篮--地 球” 接着,我们进了生命演化厅和恐龙厅,进入其中,我们仿佛真的到了亿万年前,看着生命一点一点的演化成型,仿佛看见凶猛的恐龙野兽在奔跑、在觅食。 然后,我们就来到了 与我们专业密切相关的资源与环境厅。 该厅以“富饶美丽的安徽”为主题,重 点围绕安徽省的国土资源和地质环境进 行展示,突出展示土地资源、矿产资源、 水资源及测绘成果等安徽国土资源情况,让人们建立节约资源的意识。同时我们也了解到一些安徽境内地质遗迹、地质公园的情况。尤

其是与专业相关的一些各地的矿产,让我们对于课本中的知识加深了理解。比如马鞍山市陶村的阳起石磁铁矿,怀宁县查山的镜铁矿,滁 县琅琊山的斑铜矿,以及原油和无烟煤等 等,看到这么多的矿产我就会思考它们的 产出与安徽省本地的地质构造有什么必然 的联系吗?于是通过查阅相关资料了解许 多方面的信息。 在这里我们还看到一些地质专业在野 外工作时要用到的一些工具及其发展的历 史。有些在近期的工测实习里刚刚用到, 感觉特别亲切。 再之后就到了与我们专业课最贴切的矿物岩石厅,许多曾在实验室见过和没见过的矿物标本以及许多作为观赏的精美玉石都一一陈列在矿物岩石厅里。不过博物馆是以美学和观赏的角度来展览,而作为学此专业的学生,我们更应该注重其内在,就像岩石的具体成分,性状,岩石所表现出来的特殊的构造,层理等,比如水平层理,波痕,龟裂构造。当然,在这个行业里,我们只是初学者,必不可少的就是查阅资料或百度。下面有我们观察到的一些矿物和一些查到的资料: 玄武岩,洋壳主要组成,属基性火山 岩。是地球洋壳和月球月海的最主要组成物质,也是地球陆壳和月球月陆的重要组成物质。玄武岩的主要成份是二氧化硅、三氧化二铝、氧化铁、氧化钙、氧化镁(还有少量的氧化钾、氧化钠),其中二氧化硅含量最多,约占百分之四十五至五十左右。玄武岩的颜色,常见的

参观博物馆有感 1000字作文高中

参观国家博物馆有感 趁着放假,我和妈妈参观了国家博物馆,增长了知识,开拓了视野,更加了解了 我们祖国成长的历史。进了博物馆,我们先看到了一个叫古代中国的展厅,我对此很 感兴趣,就怀着好奇心开始了参观。 我们最先看到的是旧石器时代,旧石器时代的工具很简陋,主要工具就是石头, 用石头来打猎、防御,吃的是生肉,很容易生病,而且一生病就必死无疑,还有被野 兽咬死的、吃野果子毒死的不计其数,当时的生活条件真是太差了,人们可真可怜。 到了新石器时代,人们的生活才有了改善,他们学会了耕田、种地,驯服动物作家禽,那时的石器也比旧石器时代的更薄、更锋利,打起猎来也更容易,后来还做出了弓箭,他们还会用火来烤家禽吃。但是,为了获得更多的粮食、土地,人们组成了许多部落,并开始打仗,战争就是这样开始的。慢慢的,有些人的土地、粮食、家禽比别人多, 有些人则一无所有,为了活下去,他们不得不为有钱人打工,却得到极少的报酬,穷 人就成了奴隶,富人就成了地主,后来,有了政权,就有了朝代,就有了国家。 中国最早的朝代是夏,目前能证明夏的青铜器只有一个青铜爵。后面就是商,商 朝的青铜器做得很笨重,上面的飞翎也很小,商王武丁的妻子是妇好,妇好很能打仗,是个女将军,在妇好墓里,我们发现了许多以前没有、以后也没有的奇形怪状的青铜器。从周朝开始,周王就给诸侯封地建国(诸侯国)。夏商周的时候就有了早期的青 铜器,就代表我们用了冶炼的技术,一开始青铜器是用来当武器和日常用品的,但是,普通老百姓可用不了这些东西,只有贵族才能使用,到了周朝,普通老百姓也能用上 青铜器了。 因为有了周朝的封地建国,许多诸侯国强大起来,开始争夺土地,春秋战国,大 思想家孔子、老子等人就是在这时候出现的。这时候,秦国变得强大起来,灭了其他 小国家,秦王就是秦始皇,秦始皇统一全国、统一钱币、统一文字,为我们的汉字打 下基础。但是秦朝没统治多久,西楚霸王项羽和汉高祖刘邦开始了斗争,最终刘邦获 得胜利,建立了汉。 汉后面就是三国,魏灭了蜀国和吴国后,又被司马家族夺了皇位,唉,三国一个 都没得到好处。司马家族统治的朝代叫两晋,后面是南北朝和五代十国。 李世明打进京城,建立了唐朝,唐朝的时候,国家很繁荣,社会安定,老百姓的日子很好过,大家都安居乐业,唐朝的人都很胖,还讲究时尚,但是,没有可以永远统 治全国的朝代,还是被宋朝的开国皇帝赵匡胤夺取了皇位。到了宋朝,瓷器就到了高 峰期,因为宋朝的瓷器很清秀,宋朝的瓷器做得很好,但是在抵御外敌方面上做得不 怎么好,被蒙古铁骑忽必烈赶下皇位。蒙古人,就是元军很能打仗,打到了欧洲,不过,再能打仗的朝代也有灭亡的时候,明朝开国皇帝朱元璋就是灭掉元朝的人,明朝 时郑和七次下西洋,朱棣迁都北京、建造故宫,编了永乐大典,这比伦敦的一本类似 的百科全书早几百年编好。当李自成率领起义军造反时,明朝大将吴三桂在嘉峪关放 满人入关,抵抗起义军,满人的首领皇太极压住了起义军后,顺便推翻明朝,自己当

参观地质博物馆后感

参观地质博物馆后感 地质学在解决天体起源与生命起源等当代自然科学基本理论问题上是不可或缺的;另外,地质学在社会生产、自然灾害防治、人们日常生活等方面都具有极其重要的现实意义。因此也要求地质学的课程更多的注重实践,在实践中去学习,因此我们去参观了地质博物馆。 地质博物馆的展厅并不算大,但各种岩石、化石、矿物却多种多样。有黄铁矿、闪锌矿、石英、刚玉、萤石、玛瑙、橄榄石、黑云母、长石、电气石;含金质的大理石、和田玉、蓝宝石、紫水晶等平时不多见的矿物;各种古生物的化石,包括始祖鸟、恐龙蛋、鱼、三叶虫;另外还陈列了石油、煤炭的地质成品、岩石风化后的“沙漠玫瑰”和各种地质野外考察的工具。 其中让我印象最深的就是展示的玛瑙、风化的“沙漠玫瑰”和石油。摆放在展柜里的玛瑙名叫“聚宝盒”,产自巴西,其被切为两半,中间是自然形成的镂空状,周围分布着各种水晶,在灯光的照射下会发出耀眼的闪光,往外便是黑色的玛瑙,厚度约为5厘米左右,外层包裹的是普通的岩石,若仅仅从外层看,是无法发现内在的玛瑙和水晶的,只有切开之后才会展现出来。 沙漠玫瑰,其主要成分是碳酸钙与石英,一种石膏类晶体,石中之花。据展厅的工作人员介绍,沙漠玫瑰因其形成的地理条件特殊而产量稀少,是细沙在几千万年甚至几万万年的风雨雕塑中风化而形成的,其中还有零星的细沙镶嵌在花瓣的中间。 在展厅的另一个角落,我们看到了展示的原油,原油陈放在一个玻璃瓶内,成黑色粘稠液体状,有一个工作人员专门为我们介绍了石油的产生和分类。石油主要是各种烷烃、环烷烃、芳香烃的混合物,它是古代海洋或湖泊中的生物经过漫长的演化形成的,由碳和氢化合形成的烃类构成石油的主要组成部分,石油含硫、氧、氮的化合物对石油产品有害,所以在石油加工中应尽量除去。研究表明,石油的生成至少需要200万年的时间,在现今已发现的油藏中,时间最老的可达到5亿年之久。在地球不断演化的漫长历史过程中,有一些“特殊”时期,如古生代和中生代,大量的植物和动物死亡后,构成其身体的有机物质不断分解,与泥沙或碳酸质沉淀物等物质混合组成沉积层。由于沉积物不断地堆积加厚,导致温度和压力上升,随着这种过程的不断进行,沉积层变为沉积岩,进而形成沉积盆地,这就为石油的生成提供了基本的地质环境。 几个小时的参观很快就结束了,在这次的课外实践中,让我加深了对课本知识的了解,在实践中看到了教材上所举例的矿石,加深了自己的印象,并对矿石的风化、化石的形成、石油和煤的产生所需的地质条件都有了更加深入的了解,对矿石的各种分类也更加明确。 09环科2班 王敏 0914020061

全国爱国主义教育基地一览表

全国爱国主义教育基地一览表 爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分,同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作 1994年8月23日,中宣部颁布了《爱国主义教育实施纲要》。《纲要》论述了进行爱国主义教育极为重要的意义,提出了教育的基本原则、主要内容、重点对象以及一系列具体措施。《纲要》拓宽了进行爱国主义教育的渠道,强调通过群众丰富多彩的实践活动取得教育成果,并着眼于建立长远的教育机制,体现了精神文明重在建设的方针。 1995年3月,民政部确定了第一批(100处)爱国主义教育基地。1995年5月,中宣部、国家教委、文化部、新闻出版署和共青团中央发出《关于向全国中小学推荐百种爱国主义教育图书的通知》,把阅读百种爱国主义教育图书、观看百部爱国主义影片和学唱百首爱国主义歌曲,作为对中小学生进行爱国主义教育的重要途径。 1996年10月10日,江泽民总书记在中共十四届六中全会上作重要讲话时指出:“为了把我们的事业继续推向前进,

必须在全国人民特别是青少年中进一步加强爱国主义教育。我们坚持的爱国主义同狭隘的民族主义是有本质区别的。要使我们的人民懂得,坚持对外开放,认真学习世界各民族的长处,积极引进先进的科学技术和经营管理经验,增强我们自力更生的能力,加快祖国的发展,这本身就是爱国主义的重要内容。”“要通过各种生动活泼的形式,广泛、深入、持久地加强爱国主义教育和宣传,提高全国人民的民族自尊心和自豪感,在全社会进一步发扬以热爱祖国、贡献全部力量建设祖国为最大光荣,以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚。” 1996年11月,国家教委、民政部、文化部、国家文物局、共青团中央、解放军总政治部决定命名和向全国中小学生推荐百个爱国主义教育基地。 1997年7月,中宣部向社会公布了首批百个爱国主义教育示范基地,并以此影响和带动全国爱国主义教育基地的建设。此次公布的100个示范基地中,反映中华民族悠久历史文化内容有19个,反映近代中国遭受帝国主义侵略和我国人民反抗侵略、英勇斗争内容的有9个,反映现代我国人民革命斗争和社会主义建设时期内容的有75个。 2001年6月11日,中宣部公布了以反映党的光辉历史为主要内容的第二批百个爱国主义教育示范基地。 2005年11月20日,中宣部公布了第三批66个全国爱

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