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汽车节油比赛方案

汽车节油比赛方案
汽车节油比赛方案

《安吉记录》

一、活动背景

油价已经逐渐和有车人士的精神紧密向联,油价的不断上涨,玲油耗成为用车人最关心的指标之一,也直接影响了消费者在汽车选购时的决策;如何开车才能更好地省油?这个也是车族们的热点话题。为此,美丽乡村频道体育竞技类栏目《安吉记录》联合安吉九通别克4S店举办汽车节油赛,吧部分车主聚集在一起,探讨节油细节,一实际行动来倡导社会节能。

二、活动目的

1、倡导节能,宣传节能,探讨与培养节能技巧;

2、提高《安吉记录》栏目的知名度和美誉度;

3、提高安吉九通别克4S店的品牌认知度和美誉度。

三、活动口号

与节能技巧赛跑与幸福安吉同行

四、活动时间

活动时间:9月1日——9月20日(待定)

初赛时间:9月15日

决赛时间:9月16日

五、活动地点

1、九通别克4S店展厅:作为活动起点和终点、颁奖仪式、市场炒作举办点;

2、节油赛路线(环灵峰山路段)

六、节油赛比赛流程

1、赛手要求:

自带参赛车辆,年满20岁以上中国公民。持合法驾驶执照,三年以上驾龄,无严重违章记录,服从裁判员指挥,自愿遵守大赛各项规则。

2、比赛流程:(初赛9月15日、决赛9月16日)

8:00前所有活动工作人员到达比赛场地,检查设备,各就各位准备工作。

8:30——9:30选手报道,参赛车辆加油,贴车贴、为油箱封条工作人员发放路书。

9:30——9:40主持人介绍活动内容、比赛路段及注意事项。

9:40——9:45九通别克4S店总经理宣布大赛开始,车辆出发。

9:45——11:45节油赛赛程进行中。

11:45——12:30参赛选手中午用餐,由统计员统计出油耗。

12:40——13:20由九通别克4S店技术主管总结省油操作秘籍现场进行节油培训,为参赛选手增加节油经验;

13:30——13:45颁奖,颁发《安吉记录》证书,每组最省着得胜。

13:45行政部指挥现场人员整理现场;市场部拆除宣传物料。

七、节油赛比赛规则季奖励方法

1、比赛规则

(1)比赛车型为别克1.6L手动、1.6L自动、2.0L手动、2.0L自动;每组X辆(X-1辆为客户车,一辆为4S店提供,以供意向客户参

与者用),共?辆。

(2)比赛选手自带车辆,比赛时加同样的油,走同样的路线。车辆在同一地点排队出发。出发之后,行驶速度由驾驶员自己把握,但不能超过领队车。同时,为确保比赛的公平公正,加油口在赛前预先进行封闭。比赛用车需在赛前(9月14日)开至4S店做检测,有售后部负责给参赛用车做免费检测,在比赛前售后部安排加油,按选定路线估计油量,每辆都加同样的油,途中不再加油也不得更换驾驶员。

(3)比赛长度:场地路线长度约为50公里。

(4)油耗测试方法

①尽可能排出邮箱内空气,加满汽油至油箱口,邮箱盖外贴密封条;

建议方式:车辆两旁各站1人,用了摇晃车辆,排出邮箱内空气。

②路码表归零,发车线打火出发,行驶完成50公里比赛路段;

③打开邮箱,将内空气尽量排出再次加满汽油,本次加油量即选手耗油量。

(5)油耗计算方法:

50公里油耗乘2得出百公里油耗量,以此计算选手成绩。

2、奖励办法

比赛分初赛和决赛,初赛取每组前十,入围奖为500元奖品,未入围参赛选手获得精美礼品一份(价值200元左右);决赛每组取一名,冠军获价值2800元奖品,烦未获奖参赛选手获得纪念奖精美礼品一份(价值200元左右),奖金建议为现金抵用券。

八、活动宣传

1、前期宣传(9月1日——9月15日,待定)

(1)《安吉视窗》网、美丽乡村频道《安吉记录》栏目发布汽车节油赛招募令,征集选手参加;

(2)安广《视界》报发布本次活动的宣传信息,发布招募令,征集选手参加;

(3)安广《视界》报为九通别克4S店投放凉气报纸特定版广告,宣传品牌汽车;

(4)美丽乡村频道为九通别克4S店拍摄15″广告片头,于《安吉记录》栏目中播出;

(5)九通别克4S店行政部准备参赛礼品及获奖选手奖品。

2、活动宣传

(1)九通别克4S店展厅活动布置,车辆展示、礼品、纪念品、车贴等等;

(2)美丽乡村频道《安吉记录》栏目录播活动;

(3)城市大屏幕播出九通别克4S店15″广告,预祝本次活动成功;

3、活动后期宣传

(1)美丽乡村频道《安吉记录》栏目对活动进行录制、制作、于美丽乡村频道、城市大屏幕进行播出。

(2)《安吉视窗》网《安吉拍客》对活动赛事进行图文宣传,扩大活动的知晓度;

(3)安广《视界》报对活动进行整版图文报道,增加活动的后续影响力。

九、需注意的相关事项

1、参赛者驾驶时需注意行车安全,不要太专注公里表;

2、记分员积分时要认真仔细,并请客户现场确认,以确保公平公正;

3、赛前培训时,九通别克4S店员工应积极学习,做到人人可做节油顾问;

4、车辆检测一定要认真仔细,确保比赛过程顺利完成;

5、活动工作人员需口径一致,尽量避免争议。

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辩论赛活动主题策划方案

辩论赛活动主题策划方案 a;辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,下面就是给大家带来的辩论赛活动主题策划方案,欢迎大家阅读参考! 辩论赛活动主题策划方案1 一、活动背景 在竞争日益激烈的当今时代,当代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。山东农业大学向来注重学生素质的综合培养,一直为社会主义的进步源源不断的输出社会需求的高素质人才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,我院特举办大型新生辩论赛,充分调动同学们的积极性,为提升我校综合实力奠定坚实基础。 二、活动目的 塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象。 具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资→媒体每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。 活跃大学校园的文化氛围,丰富大学生课余生活,提高大学生的。综合素质。 注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不

得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。 三、活动主题 辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,同学之间互动。 四、活动对象 展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。 五、活动时间 10月下旬—11月下旬 此次活动的宣传工作可包括广播、海报、横幅等形式,由研究会宣传部负责海报和横幅的宣传。也可以以QQ或人工发送通知,还可以利用BBS的作用。 六、活动地点 初赛、淘汰赛、复赛、半决赛:S区教室 决赛:待定 七、比赛要求:

中学书法比赛活动方案完整版.doc

隆木中学书法大赛活动方案 为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生练就一手好字,受益终生。学校准备举行一次书法比赛,现将具体要求安排如下: 一、活动对象 七、八年级全体学生。 二、活动领导小组 为了本活动方案各项工作有效落实,活动有序开展,特成立以邱校长为组长的活动领导小组。具体成员如下: 组长:邱小飞 副组长:邵晓斌、杨泰清 成员:各班班主任 评委:杨泰清、黄道中、陈维凯 三、活动时间 预赛海选:2013年11月21日——2013年12月8日 决赛:2013年12月9日 四、活动地点 教师办公室 五、活动的形式和内容 1、比赛形式: (1)、比赛分预赛海选和决赛。 (2)、决赛学生要在规定的时间内完成比赛内容。 (3)、参赛学生使用钢笔或中性水笔书写。 (4)、每位学生参赛用的纸由学校统一发给。 2、比赛内容: 语文课内七言律诗,七年级81页《钱塘湖春行》,八年级222页《黄鹤楼》。 六、活动程序

(一)活动第一阶段(2013年11月21日—12月2日) 利用课外活动时间,以各班为单位自行组织练习,时间为一周。之后各班组织班内海选,选出五名优胜者参加学校组织的决赛。 (二)活动第二阶段(12月2日—12月8日) 各班海选出参加决赛的选手,参赛选手进行有正对性的训练,由班主任或书法老师指导。 (三)活动第三阶段(12月9日中午13:20—14:00) 1、全校进行统一现场比赛,选手自带笔墨,学校提供纸张,且不得使用私自备用纸,如在比赛过程中纸张破损或涂改可向负责老师申请再提供1张纸,如再有破损或涂改则不再提供纸张。参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。 2、参赛选手在规定区域内填写个人信息,信息包括班级、姓名、指导老师。 3、现场比赛总时间为40分钟,比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。 七、书写规则及要求 (一)楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种。 (二)现场比赛用纸,纸张由学校统一提供。钢笔等文具自备。 (三)要求作品要求整洁、美观、大方,使用规范汉字,提倡写简化字,不得有错字、别字。不漏字添字,不涂改。 八、评选办法 (一)成立评委小组,对参赛作品进行密封,进行认真评选。以总分高低评出名次。 (二)评奖以个人为单位,评出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖各若干名。一等奖奖励二等奖奖励三等奖奖励。 九、作品展示 12月份中旬将对学生获奖作品进行展示。 附件:评分细则 1、字体结构(共30分)A、25-30分B、15-25分C、5-15分 2、笔画(共30分)A、25-30分B、15-25分C、5-15分

大学拔河比赛活动方案

大学拔河比赛活动方案 【导语】活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。以下是苏阳文斋整理的大学拔河比赛活动方案,欢迎阅读! 【篇一】大学拔河比赛活动方案 一、活动宗旨: 团结、向上、友好、互助。大学生活是丰富多彩的,我们不仅要学习而且要参加各种活动来丰富自己。本次拔河比赛不仅可以丰富同学们的课余生活,而且可以使大家强健体魄,增强同学们的了解和团结,加强各班各学部之间的联系。本次比赛为大一新生提供了一个展示青春活力,展现自我的空间和舞台。主要中心:积极、向上、团结、奋进、运动、健康。 二、活动目的 为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各班同学间的交流。通过拔河比赛发扬团队精神,增加组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流学习的平台,使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。 三、活动对象 数控一班、二班、三班、四班、五班、六班。数维一班。 四、活动时间 10月30日星期天下午2点 五、活动地点 九江职业技术学院足球场跑道 六、比赛流程 1、各班提前做好班级同学通知。

2、审批场地,检查比赛绳索的安全情况。 3、通知比赛班级提前进行班级比赛抽签。 4、裁判员的选定,每班一个代表,但本班代表不参与本班比赛的裁判。 5、活动结束后,由各班班委组织本班同学进行思想汇报,从比赛中学到了什么。 七、比赛规则 1、本次比赛以班级为参赛单位。每班15人参加比赛,(据情况安排替补队员,每班 最多5人)性别不限。 2、每班体育委员,比赛前十分钟领队到比赛场地(各班班旗带着),参赛队伍按照 比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要更改比赛时间的班级提前通知工作人员。班长与团支书组织本班同学有序入场。 3、比赛实行三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局胜出时比赛宣布结果,获胜 班级进入下一轮比赛(由于有7个班,所以将抽签出一个班直接参与第二轮比赛) 4、比赛分为淘汰赛、半决赛、决赛三个阶段。 5、为避免损伤要求不准戴手套,不许穿钉子鞋参加比赛。 6、各班组织好自己的啦啦队秩序,不准上场帮忙,一经发现立即取消该队所有成绩 和参赛资格。 7、必须听从裁判的判罚及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一、比赛第二, 对违反比赛规则又不服从劝阻的判输。 八、比赛物质申请 1、比赛需要场地申请(足球场跑道) 2、比赛所需的长绳、石灰(标界限) 九、比赛名次,奖品设置 一等奖:篮球一个(120元左右) 二等奖:足球一个(70元左右) 三等奖:羽毛球拍一副(40元左右)

公司辩论赛活动方案

辩论赛活动方案 一、活动目的 开展此次活动,意在适应项目化管理在集团内推行的发展趋势,创建项目化氛围。提高员工对开展项目性工作的理解,满足企业快速发展对内部人才的项目应用能力的要求,促进内部项目管理经验的交流,提高全员项目化管理水平;同时为公司员工提供展示才艺的平台。 二、活动对象 公司所有员工(鼓励基地项目员工踊跃参加)。 三、辩题范围 1、“表单”使项目工作简化了(正方),“表单”使项目工作复杂了(反方)。 2、项目工作重要(正方),职能工作重要(反方)。 3、专职项目经理利大于弊(正方),兼职项目经理利大于弊(反方)。 4、先建制度后推行更利于项目管理(正方),边建制度边推行更利于项目管理(反方)。 5、管理人才更合适担任项目经理(正方),技术人才更适合担任项目经理(反方)。 四、活动时间 1、报名日期:2014年5月16日-2014年18日; 2、初赛时间:2014年5月30日早8:30-12:00; 3、决赛时间:2014年6月7日早8:30-12:00。 五、活动流程 1、为确保辩论赛顺利展开,各部门应提前做好辩论赛的宣传动员并填写“辩论赛报名表”。 2、每支参赛队伍由3名辩论队员组成,报名人员可在全公司范围内自由组队。 3、比赛前3天,由行政人事部通知参赛队伍相应的辩题,每个辩题由2支队

伍参加(即正方队伍和反方队伍),正反方由各队代表抽签决定。 4、比赛按照“辩论赛流程”进行,评委根据参赛人员表现进行评分。 5、本次比赛共有6支队伍参加,共计3个辩题,初赛淘汰整队评分排名最后两支队伍。 6、初赛排名为第三、第四的两支队伍在决赛中竞争整场比赛的季军;初赛排名为第一、第二的两支队伍在决赛中竞争整场比赛的冠军和亚军。 四、辩论赛流程 (一)立论阶段 由正反双方的一辩选手来完成,要求立论的框架明确,语言通畅,逻辑清晰,能够正确的阐述己方的立场。 1、正方一辩开篇立论,3分钟; 2、反方一辩开篇立论,3分钟。 (二)攻辩阶段 这个阶段的发言由双方的二辩和三辩来进行,旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点,也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。 1 、正方二辩向反方二辩提问,反方二辩向正方二辩提问。每一轮攻辩阶段为1分30秒,用时满时,计时员示意主席终止其发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。 2 、正方三辩向反方三辩提问,反方三辩向正方三辩提问。每一轮攻辩阶段为1分30秒,用时满时,计时员示意主席终止其发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。 注:提问、回答均简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题,重复提问、回避问题均要被适当扣分。 3 、攻辩小结: 正方一辩进行攻辩小结:1 分 30 秒; 反方一辩进行攻辩小结:1 分 30 秒。

书法大赛策划方案

书法大赛策划方案 篇一:书法大赛策划方案 一、比赛目的:为了丰富校园生活,营造浓厚的校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人修养、审美情趣,特提供一个展现自我的平台,促进这方面爱好者的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气。 二、举办单位:计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。 三、参赛人员:计算机与通信学院、气与信息工程学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。 四、报名方式:凡报名者请填写报名表,并上交报名费10元(除了举办单位的各位参赛选手)。 五、作品要求:主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品,尺寸不超过A4纸大小;毛笔书法,尺寸不超过四尺整张(学生自带除纸张以外的写字工具)。

六、参赛时间地点:11月16日,8:30 主教楼101(初赛) 11月25日,14:30 活动中心(决赛) 11月29日、30日, 8:30——18:30 普宿一幢门口(作品展出) 七、活动流程:主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿1幢门口。 八、评奖名额与奖项设置: 一等奖每组1名,共2名;奖金 100元并颁发证书; 二等奖每组2名,共4名;奖金 50元并颁发证书; 三等奖每组3名,共6名;奖金30元并颁发证书; 优秀奖每组3名,共6名;颁发证书和奖品(奖品为钢笔、毛笔、砚等写字工具);

九、经费预算: 参赛人员预计总数:50+50+20+30=150人 ? 宣传工作(2个宣传板,三条横幅):45*2+3*30=180元 ? 报名表:25*=5元 ? 作品纸张(A4打印纸和宣纸):200*+100*=250元 ? 活动中心场地租用费:150元 ? 作品装裱:(绳子、夹子、硬纸板、胶带):150元 ? 邀请函:1*8=8元 ? 奖金、证书、奖品:一等奖每组一名,共两名(100*2=200元) 二等奖每组两名,共四名(50*4=200元) 三等奖每组三名,共六名(30*6=180元)

物业公司技能大比武方案

小区物业员工技能比武方案 一、竞赛目的 为配合分公司2016年服务质量提升活动及集团技能竞赛工作,激励员工创新、实干,激发团队凝聚力、战斗力,营造项目部间相互赶超、创先争优的工作氛围,特制定本技能竞赛实施方案。 二、竞赛时间及地点 2016年6月1日至2016年9月30日 三、参与范围 物业公司在职在岗员工。 四、竞赛评审小组 组长:徐XX 成员:王XX 黄XX 五、比武形式 1.秩序组:以区为单位进行比武,一、二、三、四、五、六、七、 八、单身楼各一个队,各参赛小组派出六名队员参与比赛。 2.客服组:以项目部为单位进行比武,每个项目部(含单身楼)按区各派出一名客服参与比赛。 3.保洁组:以项目部为单位进行比武,每个项目部按区各派出2名保洁员参与比赛。 4.绿化组:以项目部为单位进行比武,每个项目部各派出2名绿化员参与比赛。 六、比武项目 (一)秩序队员技能比武:

1. 列队演练+车辆指挥手势演练,每组6人。 2. 4KG灭火器4×50M接力赛,每组4人。 3. 消防水带连接,每组3人。 (二)客服人员技能比武: 1.客服工作流程(讲解并书写工作流程+实操演练) 2. 接待礼仪 3.物业管理知识竞答 其中知识问答占40%,流程展示占60%。 (三)保洁人员技能比武: 1.楼梯间清洁技能比武(讲解并书写工作流程+实操演练) 2.道路及垃圾房清洁技能比武(讲解并书写工作流程+实操演练) 3.扎扫把技能比武,8分钟内扎2个扫把。 七、具体步骤 1.准备阶段( 2016年6月1日-6月10日): 各项目部按照公司及分公司岗位标准、品质要求等,准备员工学习培训材料。 2.培训阶段(2016年6月11日-8月31日) 各项目自行组织所有非当班人员集中参加培训,覆盖项目所有岗位和人员,培训的内容侧重工作态度、工作作风、物业行业法律法规、作业指导书、应知应会、突发事件及突发事件处理流程及岗位实操等方面的培训; 3.比武评审阶段(2016年9月1日-9月30日):由评审小组具体负责评审得分。

学校拔河比赛活动方案.(优选)

定远县青山学校拔河比赛 活动方案 为丰富我校课外活动,培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏和团队合作的精神,加强各班之间的相互联系,促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,增进同学之间的团结意识,学校特组织此次拔河比赛,为学生创造运动与交流的机会,提供展现个人、集体风采的舞台。 一、活动宗旨 增进同学间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。 二、活动时间 春季、秋季下午,若遇下雨,比赛时间顺延。 三、活动地点 学校田径运动场 四、组织机构 主办:定远县青山学校学校团委、少先队 五、活动对象 全校学生 六、活动规则 1、以班级为单位组成各参赛队伍。各班级积极参加,不得弃权。 2、每班全体学生参与,参赛队员必须是本班学生,他人不得冒名顶替参加。 3、比赛规则

(1) 比赛分为低中高年级组、初中组进行,采用淘汰制,获胜者晋级下一轮比赛。比赛分为初赛、决赛两个赛程。共8(或7)场比赛,其中初赛4场,决赛4(或3)场。 (2) 比赛场地:操场跑道 (3) 比赛分组及比赛场地选择由各班体育委员抽签决定。每组比赛采用三局两胜制,每局结束后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。 (4) 拔河道为跑道3条直线,两线之间间隔为1.5米,居中的线为中线,两边的线为河界。比赛开始前,各队分成2条纵队准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。其他人员一律不得进入拔河道。若超过4分钟两队未分胜负,停止比赛,原地休息1分钟后再比赛,直到分出胜负为止。 七、注意事项 1、赛前10分钟点名检录,各班体育委员必须到赛场登记台签到,核对身份,三次点名不到的代表队视为自动弃权。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍,取消参赛资格。 2、参赛人员不得被其他班级人员冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现,取消该队所有成绩及参赛资格。 3、必须听从裁判员的裁决及工作人员的指挥,遵守比赛纪律和规则,秉承友谊第一、比赛第二。对违反比赛规则,经劝阻不听者,或故意闹事者,视情节严重给予相应处分。 4、在比赛过程中,参赛选手不得有借助比赛规定以外的物品以

辩论赛活动方案

高二年级辩论赛活动方案 一、活动宗旨 为出色完成学校第一届语文节参赛任务,丰富学生的课余文化生活,提高学生思辩能力,培养学生团队合作精神。 活动口号: 罗中之辩,魅力无限。 活动主题: 以积极向上辩题之辩论展学生之风采。 二、赛程安排 1、初赛要求每班先选出5人组成1支参赛队伍(领队1人,队员4人),共组成20支队伍,经过班级间(淘汰制)比赛后,胜出的10支队伍参加学校组织的半决赛。(该环节由语文任课老师负责) 2、10支队伍半决赛通过二轮淘汰制比赛,从中选出3支队伍参加决赛,决赛采用循环记分制,胜队每场记2分,负队每场记1分,最后按分数高低排出冠、亚、季军队伍。(该环节由学校安排专业评委负责) 3、时间安排: 初赛:12月初(地点:教室) 半决赛:12月中旬(地点:阶梯室) 总决赛:12月下旬(地点:阶梯室) 4、辩论题目: 初赛:正方:网络使人更亲近反方:网络使人更疏远

半决赛:正方:青少年学生上网多弊大于利 反方:青少年学生上网多利大于弊 总决赛:正方:青少年学生上网多弊大于利 反方:青少年学生上网多利大于弊 三、奖项设置 1、各参赛代表队由一名领队、四名辩论队员共五人组成。四名辩论队员要求口齿清晰,思维敏捷,着装统一。 2、团体奖项:本次比赛设冠军、亚军、季军,优秀组织奖四名。班级量化分加分细则(加在当月的文明示范班评比中):进行学校半决赛12个班级每班加2分,对获得冠军、亚军、季军的班级依次加5、4、3分;给评为优秀组织奖的班级加3分(但不累计加分)。个人奖项:本次比赛将评选出优秀辩手3名(半决赛1名,决赛2名),最佳辩手1名(决赛中产生),最佳领队1名(决赛中产生),学校将给予选手颁发荣誉证书及奖品。 3、辩论程序及细则见附件一。 高二级语文教研组 2017年11月21日附件一: 辩论程序及细则 一、辩论程序

初中硬笔书法比赛活动方案

实验中学硬笔书法比赛活动方案 为了进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对中华传统文化热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视培养学生正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观、规范,从整体培养学生正确的书写上提高学生的书写质量和书法艺术的鉴赏水平。学校将举行一次硬笔书法比赛,现将具体要求安排如下: 一、比赛要求: 1、参赛对象:五至九年级全体学生 2、参赛字体::硬笔楷体 3、参赛要求: (1) 学生须用钢笔或水性笔(黑色) 书写。 (2) 书写内容由语文组统一规定。 (3) 比赛用学校统一印制的书写纸书写,一格一字,(含标点符号) 。 (4) 作品须注明作者的年级、琉别、性别和姓名。 (5) 参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。 4、比赛时间长度:30 分钟。 5、比赛地点: 学校各班教室 二、比赛方式: 现场书写。要求所有的作品都必须现场限时书写。 3、比赛时间: (1) 12月13 日下午14:40一15:10 三、评分标准: 1、比赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。 2、若出现错字、漏字、涂改、涂抹现象,每字扣0.2分。 3、涂抹严重的作品不予参评。

四、奖励办法: 1、一等奖二等奖三等奖 五年级:6 10 12 六年级:6 10 12 七年级:3 5 6 八、九年级:4 6 10 2、获奖者学校将颁发荣誉证书及奖品,以示鼓励。 3、优秀作品将展出供全校“币生欣赏、学习。 五、组织机构 评委会主任: 评委会副主任: 评委会委员:七---九年级九名语文教师 六、温馨提示: 1、书写必须合乎规范,纸面整洁,尽量减少涂改或不涂改。 2、书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更圆润。 3、注意正确的写字姿势和执笔方法。 4、体态:头正、身直、肩平、臂张、足安。 5、纸面:放正。 6、眼距;离簿本(纸面) 约一尺。 7、字迹清晰,提按得当。 7、字迹清晰,提按得当。 实验中学 2019年12月13日

物业公司技能比赛方案修订稿

物业公司技能比赛方案 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

“岗位展才华,服务攀高峰”——2013年度各服务中心职工技能大赛策划案 大 赛 手 册 XX公司 二O一三年十月

“岗位展才华,服务攀高峰” ——2013年度各服务中心职工技能大赛策划案 活动目的:通过本次技能大赛的举办,让公司员工充分的展示自我,促进彼此间的相互交流、相互学习,发现不足,及时改进方法和技能,形成一种“你追我赶”的学习氛围,同时为广大XX物业所服务的业主提供更为完善的服务,对我公司的品牌影响力起到积极的推动作用。 活动时间:2013年月日—日(具体待定) 活动地点:XX小区篮球场 比赛内容: 一、秩序维护员形象服务规范展示 1.个人形象和整体形象 (1)着装规范,工号牌佩戴规范; (2)报告和指挥、队员对答时要声音洪亮,铿锵有力。 (3)精神饱满,礼仪礼节得体,彬彬有礼落落大方。 2.交接班流程展示 (1)交接班流程:(交接班之前,待接班护卫人员由领班整队并且检查本班人员的着装情况,列队巡视小区一周) (2)指挥员报告完后,裁判会要求从5名队员中随机抽出两组4人,将裁判抽出的队伍带到岗位相应位置后,下达“XXX接班”的口令,被叫到的答“是”,整队组织成交接班的形式,两组分别进行交接班的仪式,到离交班人员约三步时立定,与交班人员同时成立正、对立姿势。4人为两组交接班(先两组分开交接,后两组同时交接)。

(3)相互行举手礼后,由接班人员口述“值班员同志,下班时间已到请交班”,值班员回复“是”。 (4)接班人员右跨一步,向前三步后向后转,向右摆头与交班人员看齐后摆回之际,两人同时半面转体。 (5)由值班人员口述岗位及岗位职责、移交物品、清洁卫生状况、值班情况,并问接班人员是否明白,接班员若明白就答“明白”。(在进行交接班中的岗位职责应由每个交班的队员讲述) (6)口述完毕后两人同时半面转体,交班人员向前走三步、向后转、行举手礼、再后转、面向指挥员“报告”,听到指挥员“入列”的口令后从指挥员左后侧入列。接班人员成跨立姿势站岗。 (7)交接班进行完备后,由指挥员重新整队,进行下步换班流程展示。 3.换班流程展示:(按照裁判抽出后的另四名进行换班项目的展示) (1)接班人员行至交班人员约三步时应同时成立正姿势并行举手礼。 (2)双方同时右跨半步、向前走三步、向后转、行举手礼。 (3)礼毕后,交班人员向后转下岗位,接班人员成跨立姿势站岗。 (4)4人为两组交换班(先两组分开换班,后两组同时换班)。 (5)换班完,由指挥员再次整队,进行巡逻服务规范展示。 4.车辆指挥(25分):按照2007年式车辆交通信号指挥手势操作,如没有规定的,按本规定执行。

初中拔河比赛方案

阳曲三中拔河比赛活动通知 一、活动目的: 丰富学生的课余文化生活,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为同学们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛,发扬团队精神,增强班集体的凝聚力和向心力,促进班与班之间的交流,以此推动文明和谐校园的建设。 二、比赛地点:学校篮球场 三、比赛时间: 2013年12月17始 四、比赛要求: 1、以班为单位组成参赛队,每班一支队伍男10人、女5人,指挥1人,替补男女各2人。 2、参赛同学不准穿钉鞋,不准带手套。 3、各班主任领队,体育委员为队长,比赛期间只有领队和队长有发言权。 五、比赛方法: 1、比赛采取循环赛,胜积3分,负积1分。 2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。 3 参赛队员必须是本班学生上场比赛,采取三局两胜制,每局15个人,下一局可替换队员,每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规行为,如发现有违规行为,立即取消其比赛资格。 4、比赛场地为水泥地上画3条直线,间隔为1m。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界后,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。 六、注意事项: 1、每场比赛准时开始,点名时不到的代表队视为自动弃权。 2、啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩和参赛资格,并进行全校通报。 3、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反规则又不听劝阻的,判输。 4、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后绝对不允许立即松绳,以免造成对方队员受伤,各参赛队员谨记。对带眼镜的同学要特别提醒注意安全,最好摘掉。 八、其他 1、望各班认真组织,安排好学生训练,准备参赛。 2、如遇天气变化,比赛时间另行通知。 3、未尽事宜另行通知。 阳曲三中政教处 2013年12月11日

辩论赛活动策划书

辩论赛活动策划书 ,希望能帮助到大家! 篇一:辩论赛活动策划书总结怎么写活动名称:“辩一理而知天下论纵横而行万里”展我校学生风采辩论赛 活动时间:八月八日下午比赛进行 演练时间:本周六,下周三、周四晚上7:00 活动地点:直利教育学校校区本部 主办部门:直利教育市场部 协办部门:教务部、人事部 参与工作人员:王x、王x、李xx、蒋x、赵x、刘xx、胡x 活动对象:我校初一、初二全体学生 辩论主题:初赛“初中学生是否使用手机” 活动内容: (1)口号:陶情操看谁水平高 朱与黑双方齐过招 辩对错唇舌浪滔滔 论古今战火已燃烧 (2)宗旨:丰富同学们的课余文化生活,锻炼他们的思辨能力和 社交能力,让演讲、辩论成为我们直利学子的基本技能。让学生们明白当下的自己应该做什么!什么时候该做什么!为了什么在学

习! (3)大赛流程:我校初一、初二学生自愿报名参加,教师做好前期的学生积极性调动工作。随机组队,参赛队伍预计2支,详细流程见附页。 1、比赛 赛前,决定对战双方,下午进行辩论赛最终赛事,评出比赛冠军。 活动意义:辩论赛可以丰富同学们的课余文化生活,锻炼他们的思辨能力和社交能力,让演讲、辩论成为我校学子的基本技能。举办本次辩论赛能够向广大学生宣传辩论科学知识,以激发他们对辩论的浓厚兴趣,同时丰富广大学生的第二课堂生活,为我校营造良好的演讲、辩论文化氛围。为以后的各类辩论赛做好准备。 活动准备: 装饰(气球、彩带、胶带) 评委(稿纸、中性笔、请帖、评分条) 奖品(奖状、笔记本) 总体要求: 1、各队伍充分做好比赛准备,以使比赛更加精彩。 2、比赛现场的工作人员要始终保持活动现场的整洁卫生,维持现场秩序。 3、各辩论队队员要认真学习辩论的规则要求,注意辩论的礼仪。 4、各辩论队的拉拉队员,要注意自己的言行举止是否合乎辩论

书法比赛活动方案

青州市海岱小学书法比赛活动方案 为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。学校准备举行一次书法比赛,现将具体要求安排如下: 一、比赛要求: 1、参赛对象:一至六年级全体学生。 2、参赛字体:硬笔楷体。 3、参赛要求:一、二年级用铅笔,三至六年级学生须用钢笔(黑色)书写。书写内容由教务处统一规定。用学校统一印制的书写纸书写,一格一字,不写标点符号,写满120字。时间30分钟。 作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。 比赛时,各班在黑板上写上“小小书法家书法比赛”的大字。 二、比赛方式: 1、全员参与。比赛完毕,各班把作品收齐(不用装订)以办公室为单位交教务 处。 2、现场书写。要求所有的作品都必须现场书写,比赛时教务处将组织巡视。 3、 比赛时间:12月20日下午大课间。 4、比赛地点:各班教室。 三、评比要求: 1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的碑帖字及错字、漏字、草书、篆书,即取消其评选资格。 2、获奖者颁发证书以示鼓励。 3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。 四、奖项设置: 比赛将设一、二、三等奖。 五、评委: 组长:潘广洲 组员:陈光忠高传亮 附:书法比赛小贴士 1、书写必须合乎规范,纸面整洁,尽量减少涂改,对于涂改严重的将不予评奖。 2、书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。 3、注意正确的写字姿势和执笔方法: 正确的写字姿势:身直、头正、臂开、足安。 正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。 青州市海岱小学教务处 2010年12月9日

物业公司技能竞赛活动方案

物业服务有限公司 2015“安康杯”技能竞赛活动方案 为积极响应上级和集团工会关于开展“安康杯”技能竞赛的通知和相关要求,进一步提高我司全体员工的安全生产、消防安全意识,确实做到人人懂安全、人人抓安全、人人要安全的良好局面,坚决杜绝安全事故,确保全年安全。制定本次竞赛活动方案: 一、竞赛时间:2015年7月15日9时30分 二、演习地点:公园停车场 三、主办单位:物业分公司 四、协办单位:物业一部、物业二部、员工文体中心 五、参赛单位:物业一部、物业二部、分公司共3支代表队。 六、竞赛工作领导小组 (一)成立竞赛工作领导小组,负责组织指挥本次竞赛活动。 组长:***(总指挥)负责审定竞赛方案,指挥竞赛活动。 副组长:***负责组织竞赛活动事宜。 成员:品质工程部、分公司、物业一部、物业二部、员工文体中心相关人员,负责协调参加竞赛部门及相关工作。 (二)竞赛活动总指挥助理:*** 负责竞赛所有事项的协调工作。 七、竞赛工作小组职责及分工:

1.现场警戒组:负责维护秩序,禁止闲杂人员进入演习现场(分公司负责安排)。 2.后勤组:负责竞赛所需物品的准备(详细见第十一项:竞赛所需物品)及做好竞赛事后的物品回收的工作(分公司负责安排)。 3.宣传组:负责制作悬挂横幅、现场照相及宣传报道(分公司负责安排、品质工程部协助)。 4.裁判组:负责现场竞赛裁决、计时、计分(分公司负责组织,文体中心负责安排工作人员)。 5.各部门参加竞赛的人员赛前训练及竞赛当天前往竞赛场地,由各部门自行组织和解决。 八、竞赛项目及参加竞赛人数 1、保安队列会操,每队11人; 2、抛接水带,每队3人,每次1人; 3、50米定点(煤气瓶)灭火,每队3人,每次1人。 九、竞赛规则 (一)奖项设置,本次竞赛设置奖项包括: 1.保安队列会操: 一等奖奖金1000元;二等奖奖金800元;三等奖奖金500元,合计奖金2300元。 2、抛接水带: 一等奖1名,奖金300元;二等奖1名,奖金200元;三等

主题辩论赛活动策划方案书

主题辩论赛活动策划书 校园大学生辩论赛活动策划书 一、活动目的: 此次活动本着提高我系同学的思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达同时兼容培养各位同学的创新精神,使各系之间,学生之间互动为目的特此开展此次活动。可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自身能力,找到自己的不足之处。同时希望通过本次比赛,丰富大学生的课余生活,提高临场应变能力,为今后进入社会打下坚实的基础,能更快更好的适应社会的发展,能更快的融入社会从而不被社会所淘汰。此外通过此次活动能够更进一步培养同学的创新精神和拼搏意识,使各系辩手之间有一个相互沟通相互交流的平台。让全院同学之间形成一种相互学习,相互促进的良好风气,打造一个属于我们大家的展示舞台。 二、活动主题:辨出口才,辩出真理,辩出风格,辨出自我 三、参赛对象及比赛形式: 1. 参赛对象:全院所有学生 2. 报名形式:由各贵系主席团组织,策划部、学习部、宣传部协助,以班级组队或个人自由组队形式报名,4人一组(不少于3人的智囊团)每队需自行选出一名成员作为领队 3. 比赛形式: (1)比赛分为初赛(4月10号左右)、复赛(前两阶段由各贵系内部组织)半决赛(5月1号左右)、总决赛四个阶段(5月15左右) (2)全程实行淘汰制,以随机抽签形式,分阶段进行比赛。

(3)由各贵系负责进行初赛、复赛阶段,获得各系前两名的团队,进入全院半决赛、总决赛 (注:请在5月1日左右前递交各贵系前两名方队的名单予我系,再进行决赛和总决赛。)参赛要求: (1)参赛队伍需随时关注比赛动态(展板),了解比赛及抽取辩题时间,做到准时参加比赛。 (2)比赛按时间计划进行,任何一方迟到10分钟,做弃权处理。 时间:由各贵系自行安排时间 地点:各系学生会办公室 四、辩论赛参赛原则 辩论赛内容必须符合四项基本原则,必须符合国家的政策,符合校规校纪,健康向上 辩论不得做谩骂,诬陷等任何人身攻击 赛前双方签订赛前协议书,在此协议中,参赛单位有权对本场比赛的裁判和其他工作人员的安排提出异议,经组委会讨论决定是否更换,否则做弃权处理 赛后双方签订辩论赛赛后协议书,否则视弃权处理 五、辩论赛程序:(由辩论赛主席执行) 1.赛前签订协议书:由领队签订赛前协议书 2.赛前确认辩手身份 3.辩论赛开始 (1)由主持人宣布辩题,介绍参赛代表队及所持立场及出席嘉宾评委

书画比赛活动策划方案

书画比赛活动策划方案 篇一:书法比赛活动方案 为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,特举行书法美术比赛,现将具体要求安排如下: 活动主办:德育处、团委活动承办:书法美术学生社团。 一、比赛要求 1、参赛对象:高一、高二学生。 2、参赛组别:硬笔书法、软笔书法、绘画作品(水粉、国画) 3、参赛要求:硬笔书法提供书写内容(学生可根据提供材料自选书写内容)。软笔书法和绘画作品不提供内容、题材自选。作品注明作者的班级和姓名。 二、比赛方式 1、硬笔书法和软笔书法,都必须现场书写。绘画参赛者可现场画,也可接受成品进行评比,但必须是本人作品,否则不予评比。 2、比赛时间:月日 3、比赛地点:学校报告厅 三、比赛程序 1、各班接到通知后开始报名。参加比赛的学生利用课余时间进

行准备和练习, 2、参加书法绘画比赛,上交作品由评委打分,确定奖项。 四、奖项设置: 1、硬笔书法、软笔书法、绘画三项各评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖(各奖项人数根据参赛人数定) 2、获奖者学校将颁发荣誉证书。 3、活动过程和优秀作品将通过以下几种方式进行宣传展览。 ●在市教育信息网对获奖名单和优秀作品进行新闻发布。 ●优秀作品将制作宣传板在一楼正厅向全校师生展览。 ●优秀作品制作校门外宣传栏向社会进行宣传。 五、比赛所需物品准备 1、硬笔书法参赛者笔自备,学校提供书写内容和统一的书写纸。 2、软笔书法参赛者自带纸(宣纸准备充足)、砚、笔、墨和毛毡。 3、绘画参赛者自带笔墨和充足的画纸。 德育处、团委 书法美术社团 年月日 篇二:小学生书法绘画比赛活动方案 东八里小学书法绘画摄影比赛活动方案 为了丰富学生的课余文化生活,展示东八里小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在10月份举行绘画比赛活动。具体比赛活

教职工拔河比赛活动方案

教职工拔河比赛活动方 案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

敬修职业技术学校教职工拔河比赛活动方案 一、活动名称:“友谊第一,比赛第二”拔河比赛 二、活动目的:为了活跃我校教职工的节日气氛和丰富教职工课余生活,进一步推动我校教职工体育运动的开展,丰富教职工教师节的业余活动,特举行此次拔河比赛。 三、参赛对象:所有教职工 四、比赛时间:2014年9月24日下午第七节 五、比赛地点:教学楼A座楼下空地 六、比赛规则: 1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为 2M,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队队员、工作人员外,其他人员一律不得进入比赛场地。 2、以报名人数情况来分组参赛(男女混合)。在当场比赛中不得更换比赛选手。 3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格 4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。 七、比赛方式: (1):艺术部代表队、汽修部代表队、计贸部代表队。每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。 (2)比赛人数为每组15人(男10女5)。采用循环比赛制。 (3)比赛开始前,各队按照每15人一个纵队(男10女5)以站立的姿势准备好(多出队友为啦啦队),比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(4)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。 八、比赛注意事项: (1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。 (2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。 (3)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队长谨记,转告给各队参赛者。 (4)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有部长有权提出抗议申请。 奖励方案:第一名500元、第二名400元、第三名300元。 (另如各队都各胜1场负1场,将以比赛胜利的局数总用时最少为第一名,用时最多的队伍最后一名) 敬修职校体艺组 2015年9月8日

最新2020辩论赛活动方案

一、组织单位 举办部门:贸经系团总支学生会组织部 二、比赛时间 第一轮:10月25日周一下午5:30 第二轮:10月28日周四下午5:30 第三轮:10月31日周日下午5:30 决赛:11月 7 日周日下午5:30 三、报名对象 10届所有贸经系学生以班级为单位参加比赛,每支队伍由四人组成。 四、比赛要求 辩手要求:口齿伶俐,思维敏捷,逻辑性强,在赛前做好准备。 主持要求:外形仪表端庄,发音清晰标准,熟悉辩论赛流程和规则。 五、活动背景 诸葛亮舌战群儒,成就了三分天下的功绩。正所谓“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄师。”由此足见辩论的重要性。辩论这项充满智慧的活动可以丰富课余知识,提高思辩能力,培养团队精神,锻炼表达能力,也给予我们更多的启迪和思考。辩论的意义在于探求真理,揭露谬误。辩手的意义在于传播思想,掀起一场思辩的热潮。 1) 辩题来源 学生会组织部各成员提供,并在网上征集最新的贴近大学生生活的辩题。 2) 学生会方面 此次活动得到了学生会各部门的大力支持和积极配合,充分体现了贸经系学生会的团结协作精神。 七、活动流程

1、以班级为单位组队参加,共十支代表队参加第一轮比赛。抽签分配成五组参加比赛,优胜的五队和剩余五组中分数最高的(共六组)进行第二轮比赛。 2、参加复赛的六队再分成三组进行比赛,从中产生三队晋级下一轮比赛。从另外三个队伍中挑选分数最高的队伍进入复活赛,共有四队分成两组进入第三轮比赛,优胜两队进入决赛。 3、进入总决赛两队决出冠亚军。 序号程序时间备注 1正方一辩发言2分30秒 2反方一辩发言2分30秒 3 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒 4 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 5 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 6 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 7正方一辩进行攻辩小结1分30秒 8反方一辩进行攻辩小结1分30秒

中小学硬笔书法竞赛活动方案

中小学现场硬笔书法竞赛活动方案 一、活动目的 为弘扬中华民族传统文化,促进集团教师重视写字教学,激发学生写字练字的兴趣,培养学生良好的写字习惯,整体提高学生的写字水平,理事会教研室决定举办学生现场书法竞赛。 二、竞赛方式 先预赛(选拔赛)后决赛。预赛由各校自己组织,决赛由理事会组织。 三、参赛对象 预赛对象:各校五年级、七年级学生。 决赛对象:每校选拔五年级、七年级各10名获胜者参加理事会组织的决赛(五年级三校合计30人,七年级三校合计30人,共计60人,赛前将参赛名单上报理事会教研室,联系人罗虹)。 四、参赛时间 各校预赛(选拔赛)截止时间:3月--4月14日。 理事会决赛时间初步定为:4月16日星期二上午 10:00-11:00。 五、参赛地点 选拔赛:各校自己安排。 决赛:振安中学阶梯教室(请振安中学做好赛前赛场安排)。 六、书写内容 初赛:各校自定; 决赛:古诗两首,美文一段(由主办方提供); 七、评委安排 初赛:各校自己安排。 决赛:每校美术老师一名,实现机阅。安排如下: 学校姓名联系电话学校姓名联系电话 八、奖项设置

五年级、七年级每个年级各设一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名,优秀奖若干名。 九、比赛要求 1.统一用黑色水心笔书写,比赛用笔学生自行准备; 2.决赛用纸统一由主办方发放,为保公平,每生限1张,不予更换; 3.作品字体为硬笔正楷,要求书写规范、端正、整洁、姿势正确,并有一定速度; 4.禁止使用其他笔和涂改液及改正纸; 十、评分标准 1.书写质量(100分),书写干净不涂抹;书写工整,字体端正,横平竖直,字体大小一致,字距行距一致;书写美观,字体结构紧皱,协调,间架结构布局合理,运笔舒展,字体美观。 2.不写错字和别字,不写繁体字和简化字,笔划规范,每写错一字扣0.5分。

物业公司技能比赛方案1.doc

物业公司技能比赛方案1 “岗位展才华,服务攀高峰”——2013年度各服务中心职工技能大赛策划案 大 赛 手 册 XX公司 二O一三年十月 “岗位展才华,服务攀高峰” ——2013年度各服务中心职工技能大赛策划案 活动目的:通过本次技能大赛的举办,让公司员工充分的展示自我,促进彼此间的相互交流、相互学习,发现不足,及时改进方法和技能,形成一种“你追我赶”的学习氛围,同时为广大XX物业所服务的业主提供更为完善的服务,对我公司的品牌影响力起到积极的推动作用。 活动时间:2013年月日—日(具体待定) 活动地点:XX小区篮球场 比赛内容:

一、秩序维护员形象服务规范展示 1.个人形象和整体形象 (1)着装规范,工号牌佩戴规范; (2)报告和指挥、队员对答时要声音洪亮,铿锵有力。 (3)精神饱满,礼仪礼节得体,彬彬有礼落落大方。 2.交接班流程展示 (1)交接班流程:(交接班之前,待接班护卫人员由领班整队并且检查本班人员的着装情况,列队巡视小区一周) (2)指挥员报告完后,裁判会要求从5名队员中随机抽出两组4人,将裁判抽出的队伍带到岗位相应位置后,下达“XXX 接班”的口令,被叫到的答“是”,整队组织成交接班的形式,两组分别进行交接班的仪式,到离交班人员约三步时立定,与交班人员同时成立正、对立姿势。4人为两组交接班(先两组分开交接,后两组同时交接)。 (3)相互行举手礼后,由接班人员口述“值班员同志,下班时间已到请交班”,值班员回复“是”。 (4)接班人员右跨一步,向前三步后向后转,向右摆头与交班人员看齐后摆回之际,两人同时半面转体。 (5)由值班人员口述岗位及岗位职责、移交物品、清洁卫生状况、值班情况,并问接班人员是否明白,接班员若明白就答“明白”。(在进行交接班中的岗位职责应由每个交班的队员讲

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