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〖试卷12合集〗上海市松江区2019届中考语文三模试卷word可编辑

2018-2019学年中考语文三模试卷含答案

注意事项:

1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、基础·运用(19分)

阅读下面文段,完成第1-6题。(共14分)

①万里长城始建于两千多年前的春秋战国时期,其工程之浩繁、气势之雄浑堪称世界奇迹。

②作为居庸关重要前哨的八达岭长城,典型地代表了万里长城雄伟险峻的风貌。作为北京的屏障,这里山峦重叠,形势险要。气势磅礴的城墙南北盘旋延伸于崇山峻岭之中,两侧展开的悬崖上有古人所书的“天险”二字,真实地反甲(应映)了八达岭在军事上的重要地位。

③长城城墙上还分布着数百座雄关、隘4口,其中规模最大的当数嘉峪关。嘉峪关素有“天下雄关”的美称。内城、外城、城壕三道防线组成了一个完整的嘉峪关。这三道防线之间形成重叠并守之势,壁垒森严,与长城连为一体。在嘉峪关内城墙上还建有箭楼、敌楼、角楼、阁楼、闸门楼共十四座。

④古往今来,无数帝王将相、文人墨客也因长城而留下了不朽的诗篇,如“秦时明月汉时关,万里长乙(城征)人未还。”“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”借助万里长城,诗人们或赞叹祖国山河的壮丽,或控诉战争的残酷,或表达浴血沙场报效祖国的决心……长城因诗歌的点缀而更加寓意丰富。

⑤万里长城蜿蜒曲折、奔腾起伏的身影点缀着中华大地的锦绣河山。登临长城,脚踏历史的方砖,品丙(味位)中华民族千年沧桑历史,感悟千百年来自强不息的奋斗精神,我们祈祷:愿万里长城永远灿烂,祝福我们的祖国万年长青!

1.对文中加点字读音和划线句的笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)

A.隘口(ài) 万字的笔顺是:

B.隘口(yì) 万字的笔顺是:

C.隘口(ài) 万字的笔顺是:

D.隘口(yì) 万字的笔顺是:

2.对文中甲乙丙横线处选填汉字的判断,全都正确的一项是()(2分)

A.反映长征品位 B.反应长城品味

C.反应长城品位 D.反映长征品味

3.请在不改变句意的情况下,用恰当的关联词将第③段划线句组合成一句话。(3分)

原句:嘉峪关素有“天下雄关”的美称。内城、外城、城壕三道防线组成了一个完整的嘉峪关。这三道防线之间形成重叠并守之势,壁垒森严,与长城连为一体。

修改句:

4.昔日阳关长亭上有一副对联,上联为“悲欢聚散一杯酒”,若让你从下列选项中选择下联,最恰当的一项是()(2分)

A.阳关玉关门不闭 B.西北东南万里程

C.万里长城万里歌 D.东南西北半生情

5.下面诗句中提到的“长城”与文段中所指“长城”的含义不同的一项是()(2分)A.望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。(毛泽东《沁园春?雪》)

B.昔日长城战,咸言意气高。黄尘足今古,白骨乱蓬蒿。(王昌龄《塞下曲?饮马渡秋水》)

C.塞上长城①空自许,镜中衰鬓已先斑。(陆游《书愤》)

D.琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。(王昌龄《从军行》)【注】①塞上长城:《南史?檀道济传》载,宋文帝要杀名将檀道济,檀大怒道:“乃坏汝万里长城。”

6. 6.2015年10月,大型纪录片《长城—中国的故事》正式开播,这是一部向大众讲述中国长城诞生、兴

盛与衰落的故事,并试图从中解读古老中国如何成为今天的模样。请从下面四个选项中,选出你认为最适合作这部纪录片标题的一项,并简要说明理由。(3分)

(1)你的选择:

(2)你的理由:

7.默写(5分)

“文章合为时而著,歌诗合为事而作”是唐代大诗人白居易的诗歌创作主张,也是历代文人家国情怀的真实写照。范仲淹的“①,②”展现了他胸怀天下的抱负;杜甫的“会当临绝顶,③”体现了诗人俯视一切的进取精神;文天祥的“④,

⑤”展现了诗人视死如归的英雄气概……一部中国的文学史,在某种意义上也是一部中国文人的家国情怀史。

二、文言文阅读(共10分)

阅读下面【甲】【乙】两个文言文选段,完成8-11题。

【甲】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁

阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

——节选自欧阳修《醉翁亭记》【乙】修既治滁之明年,夏,始饮滁水而甘。问诸滁人,得于州南百步之远。其上则丰山耸然而特立下则幽谷窈然而深藏中有清泉滃然而仰出。俯仰左右,顾而乐之。于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间。

……

修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。

夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。

——节选自欧阳修《丰乐亭记》8.为【乙】选段划线句子标注标点符号。(2分)

其上则丰山耸然而特立下则幽谷窈然而深藏中有清泉滃然而仰出

9.解释下列语句中加点词的意思。(2分)

(1)临4溪而渔临:

(2)修既治滁之明年44 明年:

10.请把下面两个句子翻译成现代汉语。(2分)

(1)杂然而前陈译文:

(2)遂书以名其亭焉译文:

11.【甲】【乙】两个选段中均用精炼的语言描绘了山间四时的美景,请分别从原文中找出相关句子,并说说它们共同描绘了哪些景物。(4分)

(1)【甲】

【乙】

(2)共同描绘的景物:

三、名著阅读(10分)

12.阅读下面的连环画,完成(1)-(3)题。(共6分)

(1)这组连环画中的人物A是(人名)。(1分)

(2)请你为第8幅画补写与A相关的内容,使整个故事情节完整、合理。(2分)答:

(3)之后的漂流过程中,A又多次遭遇险境,都成功脱险。请简要概述其中的一个经历。(3分)答:

13.儒家学说博大精深,其中关于人生智慧的论述,具有超越时空的时代价值。

(1)《论语》作为儒家文化的重要载体,其中涉及识人交友方法的语录在今天依然有很大的借鉴价值。下面六则语录中,涉及识人交友方法的有(只填序号)(2分)

①子曰:“人之过也,各于其党。观过,斯知仁矣。”

②子由曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

③子曰:“士志于道而耻恶衣恶食者,未足与议也。”

④子曰:“参乎!吾道一以贯之。”曾子曰:“唯。”子出,门人问曰:“何谓也?”曾子曰:

“夫子之道,忠恕而已矣。”

⑤子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”

⑥子曰:“巧言令色,鲜矣仁!”

(2)孔子的学说中始终贯穿了一个基本观念,那就是“忠和恕”。按照孔子的说法,所谓“忠”就是“己欲立而立人,己欲达而达人”,所谓“恕”则是“己所不欲勿施于人”。下列四字词语,不能解释孔子这一观念的选项是。(2分)

A.推己及人 B.将心比心

C.随心所欲 D.换位思考

四、现代文阅读(共31分)

(一)阅读下面材料,完成第14-16题。(共9分)

【材料一】

永定河是“六河五湖”的重要河流之一,也是京津冀

地区的重要水源涵养区和生态廊道,作为母亲河,千百

年来,她①(孕育培育)、催生、抚养了北京。但40年前,她的上游森林被严重破坏,河水中泥沙不断增多,水污染严重、河道断流、生态系统退化……2010年至2013年,北京市启动实施了永定河“五湖一线一湿地”工程,但作为永定河流域的一小部分,最后的治理效果却只能用“局部改善、整体退化” 来形容。

【材料二】

作为京津冀协同发展的重要任务之一,永定河综合治理与生态修复工程将在2017年正式启动实施。届时,四省市将联动,用5到10年时间,按照“生态景观轴、绿色发展轴、文化休闲轴”三轴合一的②(理念观念),通过推行“河长制”,明确责任分工等系列措施,逐步恢复永定河生态系统,将其打造成为贯穿京津冀晋的绿色生态廊道。本次治理工程将保障河道生态需水作为生态修复的关键,通过充分利用再生水和适当调水等措施增加河道水量,提高其水资源环境承载力。北京计划每年为永定河注入高达7500万立方米的中水,用于补充永定河水体。

【材料三】

未来,永定河北京段将形成三个大尺度的生态节点。官厅水库周边将通过打造湿地中的世园会,支撑2022冬奥会等重大活动举办;新首钢周边建设重在扩大绿色生态空间,渗透带动北京中心城绿色发展;北京新机场临空经济区周边将会形成湿地连成线、森林连成片的生态廊道格局,打造首都南大门壮美的艺术景观,为京津冀协同绿色发展提供示范。

其中一段是官厅水资源功能保护区,在这一区域内将增加官厅水库入库流量,提升入库水质标准,为妫水河及世园会区域生态修复提供保障。在长达92公里的山峡水源涵养区,通过水源涵养林建设和河道生态修复,构筑山峡段百里画廊景观。还有一段将近80公里的平原生态休闲功能区,则会成为度假休闲的理想之地,展现生态休闲服务价值,营造大型人、水、绿共享的河流公园格局,让更多市民分享永定河的治理成果。

一度枯竭的永定河,经过治理后将形成生态河道的示范区、林水相依的景观带、流域文化的展示廊、绿色发展的新空间。

14.从【材料一】和【材料二】横线后的括号内分别选择词语填入横线处,①处应填

②处应填(2分)

15.借助图二,在【材料三】的横线处填写一句话,使之能统领该段的内容。(3分)答:

16.综合材料及图例信息,分析永定河的两次治理有何差异,这些差异又会直接导致怎样的结果?(4分)答:

(二)阅读《何处是乡愁》,完成第17-19题。(共13分)

何处是乡愁

梁衡

①乡愁,这个词有几分凄美。原先我不懂,故乡或儿时的事很多,可喜

可乐的也不少,为什么不说乡喜乡乐,而说乡愁呢?最近回了一趟阔别六十

年的故乡,才解开这个人生之谜。

②故乡在霍山脚下。一个古老美丽的小山村,水多,树多。我家院子里

长着两棵大树。一棵是核桃,一棵是香椿,直翻到窑顶上遮住了半个院子。

香椿炒鸡蛋是一道最普通的家常菜,但我吃的那道不普通。老香椿树的根不

知何时,从地下钻到我家的窑洞里,又从炕边的砖缝里伸出几枝嫩芽。我们

就这样无心去栽花,终日伴香眠。每当我有小病,或有什么不快要发一下小

脾气时,母亲安慰的办法是,到外面鸡窝里收一颗还发热的鸡蛋,回来在炕沿边掐几根香椿芽,咫尺之近,就在锅台上翻手做一个香椿炒鸡蛋。那种清香,那种童话式、魔术般的乐趣,永生难忘。这次回村,我站在老炕前叙说往事,直惊得随行的人张大嘴合不拢。而村里的侄孙辈也如听古。因为那两棵大树早已被砍

掉,只有旧窑在,寂寞忆香椿。

③出了院子,大门外还有两棵树,一棵是槐树,另一棵也是槐树。大的那棵上面有鸟窝、蛇洞,还寄生有其他的小树、枯藤,像一座古旧的王宫。爬小槐树,是我们每天必修的功课。隐身于树顶的浓阴中,做着空中迷藏。夏天的一个中午,正是日长人欲眠时,突然老槐树上掉下一条蛇,足有五尺多长,直挺挺地躺在树荫中。一群鸡,虽以食虫为天职,但还从未见过这么大的虫子,一时惊得没有了主意,就分列于蛇的两旁,圆瞪鸡眼,死死地盯着它。双方相持了足有半个时辰。这时有人吃完饭在河边洗碗,就随手将半碗水泼向蛇身。那蛇一惊,嗖地一下窜入草丛,蛇鸡对阵才算收场。现在,就是到动物园里,也看不到这样的好戏。

④出大门外几十步即一条小河。流水潺潺,不舍昼夜。河边最热闹的场景是洗衣。印象最深的是河边的洗衣石,有黑、红、青各色,大如案板,溜光圆润。这是多少女子柔嫩白净的双手,蘸着清清的河水,经多少代的打磨而成的呀。河边总是笑声、歌声、捶衣声,声声入耳。现洗好的衣服就晒在岸边的草地上,五颜六色,天然图画。

⑤我们常在河边的青草窝里放羊,高兴时就推开羊羔,钻到羊肚子下吸几口鲜奶,很是享受。清明前后,暖风吹软了柳枝,可退下一截完整树皮管,做成柳笛,呜哇呜哇地乱吹。大人不洗衣时我们就在这洗衣石上玩泥,或坐上去感受它的光润。可惜,这情景永不会再有了,村里的三条河全部干涸,连河床都已荡平,树也没了踪影。洗衣歌、柳笛声都已成了历史的回声。

⑥忆童年,最忆是黄土。村里人土炕上生,土窑里长,土堆里爬。黄土是我的襁褓,我的摇篮。农村孩子穿开裆裤时,就会和泥。一群孩子,将胶泥揉匀,捏成窝头状,窝要深,皮要薄。口朝下,猛地往石上一摔,泥点飞溅,声震四野,名“摔响窝”。以声响大小定输赢,以炸洞的大小要补偿。输者就补对方一块泥,就像战败国割让土地,直到把手中的泥土输光,俯首称臣。孩子们虽个个溅成了泥花脸,仍乐此不疲。这场景现在也没有了,新盖的小学都没有了学生。空空新教室,来回燕穿梭。村庄没有了孩子,就没有了笑声,也没有人再会去让泥巴炸出声了。

⑦从春到夏,蝉儿叫了,山坡上的杏子熟了,嫩绿的麦苗已长成金色的麦穗,该打场了。场,就是一块被碾得瓷实平整,圆形的土地,是粮食从地里收到家里的最后一道程序,再往下就该磨成面,吃到嘴里了。割倒的麦子被车拉人挑,铺到场上,像一层厚厚的棉被,用牲口拉着碌碡,一圈一圈地碾压。孩子们终于盼到一年最高兴的游戏季,跟在碌碡后面,一圈一圈地翻跟斗。我们贪婪地亲吻着土地,享受着燥热空气中新麦的甜香。一次我不小心,一个跟斗翻在场边的铁耙子上,耙齿刺破小腿,鲜血直流。大人说:“不碍,不碍。”顺手抓起一把黄土按在伤口上,就算是止血了。至今还有一块疤痕,留作了永久的纪念。也许就是这次与土地最亲密的接触,土分子进入了我的血液,一生不管走到哪里,总忘不了北方的黄土。现在机器收割,场是彻底没有了,牲口也几乎不见了,碌碡被可怜地遗弃在路旁或沟渠里。有点“九里山前古战场,牧童拾得旧刀枪”的凄凉。

⑧没有了,没有了。凡值得凭吊的美好记忆都没有了。只能到梦中去吃一次香椿炒鸡蛋,去摔一回泥

巴、翻一回跟斗了。我问自己,既知消失何必来寻呢?这就是矛盾,矛盾于心成乡愁。去了旧事,添了新愁。这种感觉如在古老悠长的雨巷里“逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。”乡愁是留不住的回声,捕捉不到的美丽。

(有删改)17.阅读全文,将下面的语段补充完整。(5分)

何处是乡愁?乡愁融进了倒下的树:

在空空的窑洞里,①;在门外的槐树下,②。

何处是乡愁?乡愁融进了消失的河:

③,落寞思歌声;在逝去的草窝中,怅然念笛音。

何处是乡愁?④:

在消失的土堆旁,心系泥炮战;在空旷的场地间,凄凉忆打场。

乡愁啊,是温馨甜美的回忆,也是⑤。

18.作者对儿时故乡生活场景的描写生动形象,充满情趣,请以第③或⑦自然段相关内容为例,作简要赏析。(4分)

答:

19.在中国人的心坎上,乡愁是一份难解的情愫,从古至今,历久弥坚。请结合文章相关内容及下面任意一则材料,对比分析两篇作品中乡愁的含义有何不同。(4分)

材料一:《静夜思》材料二:《天净沙?秋思》

李白马致远

床前明月光,枯藤老树昏鸦,

疑是地上霜。小桥流水人家,

举头望明月,古道西风瘦马。

低头思故乡。夕阳西下,

断肠人,在天涯。

答:

(三)阅读《金无足赤人无完人》,完成第20—22题。(共9分)

金无足赤人无完人

王云路

①“金无足赤,人无完人”出自宋人戴复古《寄兴》一诗:“黄金无足色,白璧有微瑕。求人不求备,妾愿老君家。”后人把这首诗凝缩成“金无足赤,人无完人”这个俗语,说的是世界上没有十全十美的人,就像没有成色十足的金子;也比喻不能求全责备,要求一个人没有一点瑕疵和错误。当下,这句话也有其积极的现实意义。

②一是要用客观的眼光来看待世界。如中国的文艺作品有一个传统:善恶分明,褒贬迥异。所以很多

人动笔写作,常要把所追忆的人物描写成大智大勇,完美无瑕。这就造成作品中的人物要么是好人、完人,要么是坏人、小人。京剧中,为了明确区分善恶给人物画上了青脸、白脸,就是一个例子。事实上,生活中的人物没有如此简单划一,历史上真正的优秀文学作品中的人物也性格丰满而多面。

③二是我们对人要有包容的态度。既然承认“金无足赤,人无完人”,我们对人就要宽厚包容,与人相处要有宽容大度之心。对于主事者来说,关键在于用人所长。晏子谈“任人之大略”说:“任人之长,不强其短;任人之工,不强其拙。”善用人者能够量才适用,把不同专长的人才安排到合适的位置,使才位相配、人岗相适,故能人尽其才、才尽其用。

④三是提醒我们要有自知之明。对人要宽宏,对己则要谦虚,要认识到自己的不足并不断加以改正。《左传·宣公二年》云:“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”一切事物永远在变化和发展,人生是一个不断追求完善的过程。《大学》所谓“止于至善”,是千百年来士人学子修身的终极目标。晚清重臣曾国藩被誉为“千古第一完人”,但他自谓“吾生平短于才”“秉质愚柔”。但是“中人之资”的曾国藩靠着“坚忍有恒”的意志,不断学习向善,一生实践了儒家“修身、齐家、治国、平天下”的理念,在自我完善的道路上走得比别人更远,因而离完人的目标也更近。

⑤“金无足赤,人无完人”,要求我们要加强自我学习、自我教育、自我提高,才能保证个人得到不断完善和提升。从这种认识考虑,对个体而言,就要严于律己。对于国家和整个社会而言,尤其需要全面推进依法治国,努力避免“人治”的缺陷与偏见,实现公平与公正,保证人民的根本利益。

(有删改)

20.阅读文章,简要分析第④段的论证思路。(3分)

答:

21.从下列文学作品的人物中,选择一位你认为能印证第②自然段提到的“历史上真正的优秀文学作品中的人物也性格丰满而多面”这一说法,请结合与人物相关的情节简要说明。(3分)

A.《西游记》猪八戒 B.《红岩》许云峰 C.《朝花夕拾》阿长答:

22.读了这篇文章,你会有怎样的思考,请结合现实生活作简要说明。(3分)

你的思考:

你的说明:

五、写作(50分)

(一)根据情境,按要求写作。(10分)

23.从下面两个题目中任选一题

....,按要求写作。

题目一:校服是我们学校生活的一部分,一套舒适、美观的校服不仅能给人带来美的视觉享受,更能让人身心愉悦。为满足学生的需求,某校开展春秋季校服款式征集活动,请从下面四款校服中选择你认为最合适的一款,写一段文字尽力说服学校选用。(校服颜色可以自己定义)

第一款第二款第三款第四款

题目二:共享单车、共享汽车、共享停车位、共享办公……目前“分享经济”以前所未有的势头迅速发展,这种做法不仅使资源得以循环利用,更符合绿色发展的理念。某学校团委为促进“共享理念”入校园,组织开展了“共享入校园”主题创意大赛,征集适合在校园开展的共享活动,如共享旧书、共享乐器等等。作为参选人,请简要阐述你的共享创意。

要求:(1)内容符合要求。(2)语言得体。(3)字数在150-200字之间。

(二)根据题目,按要求写作。(40分)

24.从下面两个题目中任选一题

....,写一篇文章。

题目一:又是一年毕业季,再有两个月,亲密的朋友就要各奔东西,朝夕相处的同学老师就要别离,请以“难说再见”为题目,完成作文。

题目二:现代文阅读(一)中,描绘了永定河北京段的美好未来,请你发挥合理想象,以“畅游永定河”

为题目,完成作文。

要求:(1)请将作文题目抄写在作文纸上。

(2)不限文体,诗歌除外。

(3)字数在600—800之间。

语文试卷参考答案

一、基础·运用

1. D 2. D

3答案示例:

嘉峪关由内城、外城、城壕三道防线组成,防线之间形成重叠并守之势,壁垒森严,与长城连为一体,因此有了“天下雄关”的美称。(答案要点:三句整合后逻辑关系明确2分语言通顺流畅1分)

4. B 5. C

6.答案示例:

选A行书该书体笔画连绵、流畅,这与纪录片所想要表现中华民族发展过程比较契合。

选B篆书该书体形体古朴,能体现长城古老与历史的厚重感,能更好地借助题目让观众理解纪录片内容。

选C楷书该书体形体方正,庄严大气,与长城的雄伟庄严非常相称,同时由于该纪录片的对象是普通大众,更易于辨识。

选D草书该书体笔画连带,流畅飘逸而气势贯通。与长城磅礴的气势有异曲同工之妙, 长城蜿蜒在重山峻岭之间,有草书线条的笔意,这与纪录片的画面奖相得益彰。

(答案要点:选择1分,书体及特点1分,结合所给情境分析1分)

7.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“一览众山小”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青” 二

8.其上则丰山耸然而特立,下则幽谷窈然而深藏,中有清泉滃然而仰出。

(答案要点,每处1分,扣完为止。)

9.(1)临:靠近(2)明年:第二年

10.(1)杂七杂八地摆在面前。(2)于是写 (这篇)文章来为这个亭子命名。

11.(1)【甲】野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者

【乙】掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀

(2)共同描绘的景物:野花茂盛的树木秋风寒霜

12.(1)鲁滨逊

(2)一番激烈的思想斗争后,爱冒险的天性又驱使他准备踏上新的航程。

(3)答案示例

第三次:他那份天才般的好冒险的性格又促使他进行了第三次远航,可惜第三次又遭不幸,被摩尔人俘获,当了奴隶。后来他划了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙货船救起。

第四次:他第四次出海去非洲贩卖奴隶,却在海上遭遇长时间的飓风,船不幸触礁,而他被巨浪送到了一座荒岛上,但他并没有放弃,而是开始了漫长而艰辛的孤岛生活,终于在28年后被一艘经过的船只搭救回国。

(答案要点:漂流遇险过程 1分脱险的过程2分)

13.(1)①③⑥(2) C

四、现代文阅读

(一)14.①孕育②理念

15.答案示例:永定河北京段还将形成三个各具特色的功能区。

16答案示例:第一次是永定河北京段局部单独治理,第二次是四省市统一规划,系统实施,联动治理;北京市单独治理最后本段河流是治标不治本,虽然局部得到改善,并没有遏制永定河整体退化的结果;

而四省市联动的统一治理工作不仅使局部得到优化,而且整体得到彻底治理。(答案要点:差异2分,结果2分)

(二)

17.答案示例:

①寂寞忆香椿②怅然鸡蛇斗③在荡平的河床上④乡愁融进了远去的土⑤再难找回

的记忆

18.答案示例1:第三段写鸡蛇对阵的惊险场面生动形象,富有情趣。其中“直挺挺地躺”写出了蛇从树下突然摔下来时的样子及吓人相,不仅将蛇的“长”表现了出来,还将其突然摔下来时的“惊恐”之态表现了出来。而“分列”、“圆瞪鸡眼”、“死死地盯”等动作和形态的描写则写出了群鸡在发现这庞然大物之后惊惧又不甘退让之态,对阵之势陷入僵局;而人的加入,使局面突变,随手一“泼”,体现了乡人对这场面的习以为常,而蛇“惊”,继而“嗖”地逃窜,简单数笔将蛇逃跑时的状态描绘的入木三分。整个画面充满了乡村的田园气息和自然淳朴之味,形象而富有情趣。

答案示例2:第七自然段写“打场”,其中“我”翻跟斗而受伤这一细节写的最是生动。“一个跟斗翻在了场边”写出了我当时撒欢儿玩的状态,而“鲜血直流”则体现了当时的伤情不轻。大人的语言和“顺手抓”“按”的动作则体现了人与黄土的亲密之态和人对黄土的信任之情,从而体现了黄土地对乡村人的意义,就如作者所说“融进”了血液里。

(答案要点:能结合文章具体情节或者细节进行分析2分体会情感1分语言表达)19.答:答案示例

同是写乡愁,材料二与选文对“乡愁”理解却大不相同。文章中的乡愁是作者思乡而归乡,满怀心愿回乡后却发现旧景不在、旧乐难寻且人、物全非的凄凉怅然之情,这份失落之情永再难弥补:昔日的香椿树不在了,只剩下了一座空窑洞;昔日的小河也不见了,只剩下空荡荡的河床,河边的“洗衣歌和柳笛音”更是无处寻觅……作者对故乡美好回忆再也无法重现,所以作者说“乡愁是留不住的回声,捕捉不到的美丽。”

材料二中表达的是羁旅之人的思乡之情。小令用28个字勾画出一幅羁旅荒郊图,一位漂泊天涯的游子,在残阳夕照的荒凉古道上,牵着一匹瘦马,迎着凄苦的秋风,信步漫游,看着乌鸦归巢,炊烟四起人归家,自己却漂泊天涯不能归乡,对故乡的思念之愁更加浓重。因此两文“乡愁”的含义是不同的。

(答案要点:结合材料及文章情节2分;分析各自的含义2分。)

(三)

20.答:作者首先指出人自知之明,并就自知之明的内涵进行简要分析;然后引用《左传》和《大学》里的话进一步阐释“自知”“进取”对人生的重要意义;最后用曾国藩以“中人之资”,不断自我完善,最终成为“千古第一完人”的例子论证“自知”的重要意义。(每层1分,共3分。)

21 答案示例

《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文代表作,作品中塑造了很多具有典型性格特点且形象立体丰满的人物,阿长就是其中的一位。她身上有很多的缺点和毛病,如总爱“嘁嘁喳喳”,说话点着鼻尖,睡觉摆成大字极不文雅,这表现出她的好事、粗俗的一面;然而她极热心地教“我”懂礼数,学做人,尤其是为“我”买非常不易获得的《山海经》又充分体现了她的善良与热心。所以,作者笔下的阿长并没有脸谱化,而是血肉丰满性格多面的,正是这些善良与丑陋交织在一起,才使得文章闪耀着种种人性的善念、恶意,复杂而真实,丰满而立体。也正是这样我们才看到了一个真实的普通人阿长,这与文中“历史上真正的优秀文学作品中的人物也性格丰满而多面”这一观点也是非常吻合的。(答案要点:选B不给分。A、C 选项:具体情节2分,得出正确的结论1分。)

22.略

(答案要点:结合文章观点提出自己的思考1分结合现实生活实例具体阐释2分)

五、写作(50分)

23.共10分。内容7分,语言3分。

说明:1.没有将题目书写在答题纸上,从总得分中扣2分。

2.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。

3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣2分。

2018-2019学年中考语文三模试卷含答案

注意事项:

1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、基础 (24分)

1.根据课文默写古诗文。(10分)

(1)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,□□□□。(曹操《观沧海》)(1分)

(2)喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。□□□□□□□,全仗你抬声价。军听了军愁,民听了民怕。(王磐《朝天子·咏喇叭》)(1分)

(3)□□□□□,□□□□□。谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》(2分)

(4)杜甫《望岳》中启迪我们要不怕困难,勇于攀登人生高峰的句子是:□□□□□,□□□□□。(2分)

(5)默写杜牧的《赤壁》。(4分)

□□□□□□□,□□□□□□□。

□□□□□□□,□□□□□□□。

2.根据拼音写出相应的词语。(4分)

(1)腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得kàng fèn()了。

(2)女佣略一chóu chú()后,走上前去引起他的注意。

(3)仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出yì yáng dùn cuò()的话来。(4)钟声响起,院长d?ng l? mó bài(),众修女齐声唱起《哈利路亚》。

3.选出依次填入下列句子中横线处最恰当的一项()(3分)

①实现中华民族伟大复兴,这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,是每一个中华儿女的共同的。

②以最美女教师张丽莉为代表的一大批平凡人物“舍生忘死”“舍己救人”的英雄壮举,

沉沦在冷漠与麻木中的人们:善与美主宰着世界,恶与丑终将被埋葬。

③马航370旅客的家属们在焦急地等待着飞机的消息,他们亲人们能平安归来。

A.期待警醒希望

B.期盼唤醒巴望

C.期待唤醒希望

D.期盼警醒巴望

4.下列对病句的修改不正确

...的一项是()(3分)

A.学生食品是否安全,关系到我国青少年健康成长,这是一个必须引起全社会关注的问题。(修改:“问题”改为“话题”)

B.今年5月28日,河北唐山附近发生大约里氏4.2级,北京地区也有震感。(修改:“级”后面加入“的地震”)

C.为应对南海地区不断升级的紧张局势,我国派出3艘海洋执法船在黄岩岛海域实行护航任务。(修改:“实行”改为“执行”)

D.通过观看中央电视台《艺术人生》节目,使我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实平易的人。(修改:删去“使”)

5.根据《斑羚飞渡》,仿下面句子再写两个句子。(4分)

老斑羚像跳板,助同伴跨越了死亡之崖;

老斑羚像火箭,将同伴送入了生的轨迹;

老斑羚像,;

老斑羚像,。

二、阅读(46分)

阅读下面文段,完成后面题目。

(一)课内文言文阅读(10分)

公输(节选)

子墨子见王,曰:今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之。此为何若人?”

王曰:“必为有窃疾矣。”

子墨子曰:“荆之地,方五千里,宋之地,方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”

王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”

于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。

公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言

...。”

子墨子亦曰:“吾知子之所以距吾,吾不言

...。”

楚王问其故。

子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”

楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”

6.下面各句中加点字词解释有误的一项是()(3分)

A.公输盘诎.(诎:通“屈”,理屈)

B. 宋无长.木(长的)

C.吾知所以

..距子矣(用来……方法) D. 在宋城上而待楚寇.矣(入侵)

7.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。

8.文中加点的两个“吾不言”各有什么隐含义?分别表现了人物怎样的心态?(4分)

(二)课外文言文阅读(9分)

猩猩,兽之好酒者也。大麓之人设以醴尊。陈之饮器,小大具列焉。织草为履,勾连相属也,而置之道旁。猩猩见,则知其诱之也,又知设者之姓名与其父母祖先,一一数而骂之。已而谓其朋曰:“盍少尝之?慎无多饮矣!”相与取小器饮,骂而去之。已而取差大者饮,又骂而去之。如是者四,不胜其唇吻之甘也,遂大爵而忘其醉。醉则群睨嘻笑,取草履着之。麓人追之,相蹈藉而就絷,无一得免焉。其后来者亦然。夫猩猩智矣,恶其为诱也,而卒不免于死,贪为之也。

(节选自刘元卿《醒世恒言》)9.解释加点词语在句中的意思。(2分)

(1)陈.之饮器陈:________________ (2)盍.少尝之盍:________________

10.对画线句“而卒不免于死,贪为之也。”翻译正确的一项是()(3分)

A.而且最终还不免想到死亡,这是为了贪婪造成的啊!

B.可是最终还不免想到死亡,这是贪婪的结果啊!

C.可是最终还免不了一死,这是贪婪的结果啊!

D.而且最终还免不了一死,这是为了贪婪造成的啊!

11.请结合文段的内容,简要分析猩猩这一形象的性格特点。(4分)

(三)实用类文本阅读(10分)

雾霾天气,警惕PM2.5 污染

①最近一段时间,随着媒体的关注,以PM2.5为代表的“超细灰尘”污染引起了人们的广泛关注。那么,PM2.5是什么?它对人体健康有哪些危害?面对雾霾天气,我们应如何抵御PM2.5污染呢?

②PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分,但PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质,同时PM2.5在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。

③PM2.5“超细灰尘”主要来自机动车尾气尘、燃油尘、硫酸盐、餐饮油烟尘、建筑水泥尘、煤烟尘和硝酸盐等,它是雾霾有害细颗粒的重要组成部分。

④气象专家和医学专家认为,由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大。粒

径10微米以上的颗粒物,会被挡在人的鼻子外面;粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外,也会被鼻腔内部的绒毛阻挡,对人体健康危害相对较小;而粒径在2.5微米以下的细颗粒物不易被阻挡,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。

⑤人体的生理结构决定了对PM2.5没有任何过滤、阻拦能力。进入肺泡的微尘可迅速被吸收、不经过肝脏解毒直接进入血液循环,其中的有害气体、重金属等溶解在血液中,分布到全身,损害血红蛋白输送氧的能力。对贫血和血液循环障碍的病人来说,可能产生严重后果。例如可以加重呼吸系统疾病,甚至引起充血性心力衰竭等心脏疾病。

⑥PM2.5还可成为病毒和细菌的载体,为呼吸道传染病的传播推波助澜。

⑦近30年来,我国公众吸烟率不断下降,但肺癌患病率却上升了4倍多。目前普遍认为这可能与雾霾天增加有一定的关系,很多人已经把雾霾天气比喻成为大自然的“吸烟室”。不但浓雾缠绕、能见度非常低的天气会对人体健康产生影响,时而有雾时而多云的天气也会有同样的问题。雾霾天对人体心脑血管疾病的影响也很严重,会阻碍正常的血液循环,导致心血管病、高血压、冠心病、脑溢血,可能诱发心绞痛、心肌梗塞、心力衰竭等,使慢性支气管炎出现肺源性心脏病等。

⑧人体每天需要呼吸大约10立方米的空气,生活在城市里的人就相当于一个移动的“空气过滤器”。该如何躲开PM2.5的危害?专家们支了几招:1.少开车,堵车就熄火。汽车尾气不仅危害长时间在道路周边的人,也危害司机本身,特别是长时间堵车、汽油得不到完全燃烧时产生的尾气危害更大。所以长时间堵车时最好熄火,尽量少开窗。2.严禁近郊私自焚烧垃圾和枯草败叶。私自焚烧所产生的二恶英、烟尘颗粒等有毒物质,会使周边的城市在不知不觉中陷入“毒雾”。3.减少外出。专家认为,对于雾霾天气最直接的办法就是尽量减少外出。戴口罩可以防止一些灰尘进入鼻腔,能起到一定的防护作用。但对于最近引发热议的PM2.5,专家认为即便是专业的医用口罩,主要针对PM3以上的可吸入颗粒物,对于PM2.5以下的可吸入颗粒物抵御能力不强。4.室内不吸烟,远离二手烟;灰霾天气少开窗,可以养点花花草草;使用空气净化器,市面上80%的空气净化器都以净化空气中的细微颗粒物为主,对PM2.5有很好的吸附效果,但在使用时要注意勤换过滤芯。

12.阅读全文,指出下列说法符合原文的一项()(3分)

A.PM2.5粒径小,因而对人体健康和大气环境质量的影响没有粒径大的颗粒物大。

B.粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但可完全通过痰液等排出体外,或者被鼻腔内部的绒毛阻挡,对人体健康危害相对较小。

C.近30年来,我国公众吸烟率不断下降,但肺癌患病率却上升了4倍多。这完全是雾霾天增加的结果。

D.雾霾天要减少外出,因为即使戴上口罩,它的防护作用也是有限的。

13.阅读全文,下列不属于PM2.5对人体的危害的一项是()(3分)

A.干扰肺部的气体交换。

B.损害血红蛋白输送氧的能力。

C.对中枢系统有麻痹作用,对红细胞有溶解作用。

D.成为病毒和细菌的载体,为呼吸道传染病的传播推波助澜。

14.结合文章内容,分析案例中李强的做法有哪些不当。(4分)

【案例回放】李强患有贫血,为增强体质,他加强锻炼身体,一年四季从不间断。遇到多雾天气,也会驾车到城郊去爬山。有时遇到拥堵,他也从不熄火。他认为雾再厚,街上买个普通的口罩戴着爬山就没事了。

(三)文学类文本阅读(17分)

母亲井

陈延禄

儿时记忆越来越模糊,惟村中那口老井,仍历历在目,忘却不了。

老井建于何时,已无从考证。父亲说,井的年龄比爷爷还大。

这口老井建于村子正中,呈圆形,井深五六丈,用石砖砌成,井口长满了青苔。井台上,用两根呈十字的圆木交叉挺起一个木制的辘轳,前面插上一根半弓形的把儿,一根长长的绳子拴着柳罐斗子直垂井底。

前来打水的人要双腿叉开,前腿弓起,后脚蹬地,双手握住辘轳把做圆心摇动,任凭那井绳在辘轳上有规则地做圆圈缠绕。老井就吱吱嘎嘎地呻吟,声音低沉、古老、悠长,犹如病重老者的喘息声。当柳罐斗子被提升到进口时,就得腾出一只手抓住它的脊骨,倒到井沿的水桶里。

打出的井水清冽纯净,有如泉水般的甘甜。它旱天不枯,雨天不涝,像一位慈祥的老母亲,无论春夏秋冬、风雪雨霜,始终滋养着村里的一辈又一辈。

每天人们都要在井边见面,特别是收工以后和到傍晚的时候,担水的人特别多,吱吱扭扭的响声,扑踏扑踏的脚步声陆陆续续,井台就成为乡亲们沟通的最佳场所。打水的人们非常有秩序,壮的谦让弱的,男的谦让女的,遇上力气小的,就有力气大的过来帮忙摇轳。更多的人在等待的时候,放下肩上的挑子,一屁股儿坐在架在两只桶上的扁担上,从裤兜里掏出纸和旱烟,用手捋着,就卷好一支烟,也顺便友好地捏一撮烟叶,递给没带烟的人。于是人们一边逍遥地吞云吐雾,一边拉着家常讲着故事,开一些无伤大雅的玩笑,惬意的笑声总在井边荡漾。一切疲劳和烦恼在这里烟消云散。

此时的牛羊也在黄昏的夕照里慢悠悠地回来了,畅饮着井旁木槽里清净的水,姿态安适。

我们小孩子有时也当乐景,像“撵脚狗”一样跟着大人身后来了,凑到一起嬉戏。有的总想探下身好奇地往下瞧那深不见底的井,这时,就有人喊道:“用井水照脸蛋儿,会被吸走小孩子的魂!”吓得小孩吐下舌头,扮个鬼脸,一哄而去。后来才明白,这是大人担心孩子掉到井里,编出的瞎话哩!

母亲说:这口井水得到了仙人点化,施了金丹,用别村的井水做成的豆腐就不行。是啊,井水不但水软,水绵,甘甜可口,而且把我们全村人养育得年轻人活力四射,老年人面带红光,小伙子个个健壮,大姑娘们个个靓丽俊美。

如今,随着时代的变迁,村里用上了自来水。那口老井也完成了它的使命,渐渐被冷落了,就像被打入冷宫的皇妃,没有了昔日门庭若市的繁华。井壁已是黄褐色土壤,长满深深的野草,就像嘴边留有密密麻麻的胡须。留守的放学儿童常往里面扔石头丢垃圾,当作投弹的目标,好像这里不是一口井。因此,牛儿难免不经意地失足,掉进井里,就为舔那蓬出去的青草。泥土随之崩溃不堪,不断填于井中,渐而成了泥潭。后来老井被生活垃圾和风沙尘土湮没了,只剩下一个盲人眼睛样的凹坑,长了几株蒿草在微风下摇曳。一口老井就这样无私地流完了清冽甘芳的乳汁,几朝几代见证着春种秋收的人们,见证着斗转星移,风云变幻,见证着一部村庄的历史。

记忆虽已泛黄,但仍厚重。读书写作时,一触到“井”这个美丽的字眼,就使我深藏心底的那眼井鲜活起来,而故园的一些泥风土俗、陈年旧事便带着井水的清凉和幽香,逐渐在脑际里氤氲散开,历历在目。梦中仍然依稀听到井台边的笑声,依然可见乡亲们一圈一圈摇着辘轳的情景。

老井虽然消失了,可那井旁淳朴的乡情永远在我的生命之河里流淌;梦中那吱嘎叮当声,仿佛就是老井的水永远在我的血管里奔涌。

(2013年11月13日《人民日报》,有增改)15.这篇散文的叙事有画面之美。请你用最精炼的语言概括每幅画面的主要内容。(5分)

16.这篇散文叙写的是作者故乡的一口老井,以“母亲井”为题有什么作用?(4分)

17.分析下列句子在文中的含义。(4分)

(1)老井就吱吱嘎嘎地呻吟,声音低沉、古老、悠长,犹如病重老者的喘息声。(2分)

(2)一口老井就这样无私地流完了清冽甘芳的乳汁,几朝几代见证着春种秋收的人们,见证着斗转星移,风云变幻,见证着一部村庄的历史。(2分)

18.从文中不难看出,老井被冷落被湮没的主要原因是“时代的变迁”。请联系文章末段,具体分析作者所要表达的思想情感。(4分)

三、写作(50分)

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