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统编-部编人教版六年级下册语文:阅读理解技巧理解词语意思,领会文字魅力

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统编-部编人教版六年级下册语文:阅读理解技巧理解词语意思,领会文字魅力

1.理解文中重点词语的含义。

2.根据要求,在具体语言环境中选用合适的词表情达意。 3.能对某个词运用的好或差进行评价。

如何理解词语在文中的含义呢?可从以下几个方面入手:

一、联系上下文,做到“字不离词,词不离句,句不离段”。

例如:

谈起读书,人们都希望有个安静的环境,但这又谈何容易!在读到明人李乐句“闭门即是深山,读书随处净土”时,我好象立即受到一种启迪,悟到关键在自我调整。调整好了,即使身处闹市通衢,不也像没有“五浊”干扰的可独享读书之乐的深山古寺一样了吗? 画线句子中“调整”指( )

A .调整好读书的环境

B .调整好读书的心境

C .调整好心情和环境

D .调整好读书的情趣

二、结合特定语境,分析词语含义。

结合具体语境理解词义,应该先找出该词语所在的具体的语句或段落,然后联系上下文,理解词语的特定含义。

例如:下列句子中的加点词意思一样吗?结合特定句子,分析词语含义。

①挑山工挑着沉重..

的担子,却比游人走得快。 ②这件事使他的心情变得沉.重.

起来。 ③他心潮澎湃,准备担起上级交给的这付沉重..

的担子。 三、联系时代背景,理解词语意思。

例如:

《为了忘却的记念》:“夜正长,路.

也正长。……”句中的“路”的含义是什么? 知识点拨 本课目标剖析

理解词语意思,领会文字魅力

分析:

抓住作品的时代背景、作者写这篇文章的目的和针对性,才能理解“路”是指与反动派作斗争的路,是指争取光明和真理的路。

四、注意感情色彩,明了词语意义。

很多词语富含感情色彩,但词语的感情色彩不是固定的,带什么感情色彩,常常取决于它所处的语言环境。

例如:

《我的老师》一文中“我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思”。

“狡猾”在这里是什么意思?

分析:“狡猾”一词,本指诡诈不可信,狡诈刁钻,本是贬义词,在这里是一种风趣的说法,用作褒义,是淘气而机灵的意思。

五、结合修辞手法,理解词语意义。

理解“重要词语”,一定要弄清词语的比喻义(要搞清其比喻的对象,即本体)、引申义、双关义(谐音双关还是语意双关)、象征义(象征的对象是什么)、反语义以及色彩义(褒贬互换)等等。需要提醒的是,找出之后,一定要代入原文中进行检验,确保理解到位。

例如:

《故乡》中“我只觉得我四周有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常苦闷”一句中的“高墙”是比喻的说法,这里既包含着作者对故乡的失望,也包含着和故乡人们的隔膜,而造成这种隔膜的原因是半殖民地、半封建社会的等级观念,而这正是作者的苦闷所在,也是文章要揭示的主题所在。

最后需特别指出的是,在解决实际问题时,一定要总体上把握语境,切不可脱离语境。另外就是要注意多种方法的综合使用。

经典精讲

(一)傅雷家书

亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自

守在家里,想起孩子童年一幕幕的形像一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的,不愿意回忆的;我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅小品图画,使我们又快乐又惆怅。

真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢,尽管我没有宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我想念我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多你们一时觉得我看得不对,日子久

了,。

你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉人,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!

1.阅读第一段,回答下面的问题。

⑴第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类话”指的是(用原文

的语句回答)

⑵第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的时期。为什么说它是“又快乐又惆怅”的?

2.读第二段,回答下面问题。

为什么说“你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期”?(用原文回答)

3.从本文语言特色考虑,填入第二段横线上的应是()句。

(甲)现实却给你证明,我是对的(乙)现实却给你证明我并没大错

(二)蝴蝶的金翅膀

只要略加观察,闪过我眉宇的慌张就会袒露无遗,我把一只不被察觉的小纸盒塞进书桌,那里,供奉着两条黑黢黢的毛毛虫。三日不见,刮目相看,你懂这句话的含义吗?丑陋的毛毛虫会变成美丽的蝴蝶,转瞬即变,像魔术般,我守候的就是揭开谜底的时刻。

然后,开始上课。可接下来的情况就恶劣了,只听我同桌以惊雷般的分贝和速率,“咔嚓”一声蹦起来。“她养了两条毛毛虫!”课堂顿时哗然一片。老师捧着书本,几乎袋鼠状跳过来道:“怎么回事?”

千万万千,我没料到毛毛虫蹓跶出来,更没料到男生还有怕毛毛虫的。我的脸色在众目睽睽之下,腾地转换成红萝卜。我嗫嚅道:“我只是怕错过变蝴蝶的时机。”心里其实已哭得滂沱,我是学习委员耶!竟然……老师将毛毛虫盒子从书桌里掏出来,仿佛展示:证据昭昭,你们都看到了吧。让我尤其痛苦的是,两条丑陋的虫子竟然不知羞耻,慢腾腾地扭着身子炫耀。完啦,几年的英名毁在两条爬行虫子爪下。我深埋头,恐怖地思忖。

“把虫子收到盒子里,星期一放学后告诉我,蝴蝶有多少种。”

天使的声音在耳边吹拂,这是老师的吗?我怔了一下才缓过神,这“批评”是对着我的吗?怎么闻不到硝烟味?

我如约来到老师办公室,她表情依然平静似水。我可不敢出大气,嘤嘤着说,全世界大约有蝴蝶15000种,单台湾就有400多种。见老师没吱声,知道她不满意,赶紧补充道:“凤蝶最美呢,全世界有600多种。”老师依旧闷葫芦。我急了,休息日片刻不闲地忙活查资料,搞得老师没态度。我猛地仰起头,豁出去了,大声说,蝴蝶翅膀上的花纹,由鳞粉状的细末构成;产于美洲大陆的大桦斑蝶能迁徙2000到3000公里,集体过冬呢……

竹筒终于把豆子倒完了。老师问,你知道金翅膀的蝴蝶吗?

当然,我不知道。

我回到家,再次开始搜寻。这一查真吓了一跳,单讲蝴蝶分类,学问就浩瀚。比如说凤蝶,就有碧凤蝶、麝香凤蝶,五花八门,使人眼花缭乱。金翅膀的蝴蝶一定有,只是我没查找到。但我想:即使世间没有,老师的心里也装有。因为她教会我用一只眼睛仔细观察,另一只眼睛不停寻找。

1.说说下面两个词在文中的意思。

①闷葫芦:

②硝烟味:

2.第五段中“天使的声音在耳边吹拂”。“天使”指谁?文中为什么用“吹拂”,好在哪里?

3.第七段中“竹筒终于把豆子倒完了”的意思是

4.第三段中“竟然”之后作者省略了内容,请体会当时的情境,将省略内容补出来。

实战演练

(三)父亲留下书香

我家虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香,还是我父亲传留下来的呢。

我父亲别无嗜(shì)好,就喜欢看书,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉于其中。可是后来父亲手中却换成了一本本“苦书”,——这,说来就话长了。

我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理。父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时我发现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,——这些就是“苦书”吧。

持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。父亲还钻研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。奇迹终于降临,卧床数年的母亲[竟然、突然、忽然]下床了!

母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,她享寿到古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!

父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。

1.读句子回答问题。

⑴我家虽说不是“书香书第”,却有缕缕书香弥漫。

①两个“书香”意思不一样。“书香门第”指

②“缕缕书香弥漫”指

⑵可是后来父亲手中却换成了一本本“苦书”。

①“本本”叠用表示的意思。

②“苦书”指的是

⑶卧床数年的母亲 [竟然、突然、忽然]下床了!

①选择恰当的词语填在横线处。

②这个词(指所填入的词)表示的意思,也表示家人的心情。2.“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。”

⑴“秉承”能否换成“继承”?为什么?

⑵“父亲的精神”指的是什么?

3.短文最后一段“父亲留给我们的很多很多”其中“很多很多”指的是什么?

名著小站

苹果里的星星

孩子回到家里,向父母讲述幼儿园里发生的故事:“爸爸,你知道吗,苹果里有一颗星星!”

“是吗?”父亲轻描淡写地回答道,他想这不过是孩子的想像力,或者老师又讲了什么童话故事了。

“你是不是不相信?”孩子打开抽屉,拿出一把小刀,又从冰箱里取出一只苹果,说道,“爸爸,我要让您看看。”

“我知道苹果里面是什么。”父亲说。

“来,还是让我切给您看看吧。”孩子边说边切苹果。

他费力地切开了苹果,但是孩子不是从茎部到底部这样竖着切下来,而是横向拦腰切了下来。

儿子把切开的苹果放在父亲面前:“爸爸,看,多漂亮的星星。”父亲真正地惊呆了:我们吃过了多少个苹果,每一次都是“祖传”的规规矩矩的切法,从来也没有想到另一种切法,当然也从没有见到苹果中美丽的星星。

大道理:限制自己的视野,你能看到的只是一块令人生厌的天地。试着换个角度,让自己的视野更开阔些,你会发现新天地。

六年级语文上册词语盘点(带拼音)

人教新课标六年级语文上册词语盘点(带拼音) 第一单元 清q ?n ɡ 爽shu ǎn ɡ 吟y ín 诵s ?n ɡ 唱ch àn ɡ 和h a 瀑p ù 布b ù 陡d ǒu 峭qi ào 挺t ǐn ɡ 拔b á 身sh yn 躯q ū 精j ?n ɡ 致zh ì 蕴y ùn 含h án 奥ào 秘m ì 侠xi á 客k a 静j ìn ɡ 谧m ì 追zhu ? 随su í 小xi ǎo 巷xi àn ɡ 俏qi ào 丽l ì 烘h ōn ɡ 烤k ǎo 音y ?n 韵y ùn 演y ǎn 奏z ?u 探t àn 索su ǒ 勤q ín 勉mi ǎn 漫m àn 游y ?u 亲q ?n 吻w tn 德d ? 高ɡüo 望w àn ɡ 重zh ?n ɡ 津j ?n 津j ?n 乐l a 道d ào 别bi ? 有y ǒu 深sh yn 意y ì 左zu ǒ 冲ch ōn ɡ 右y ?u 撞zhu àn ɡ 意y ì 味w ai 深sh yn 长ch án ɡ 庞p án ɡ 然r án 大d à 物w ù 行x ín ɡ 色s a 匆c ōn ɡ 匆c ōn ɡ 神sh ?n 奇q í 优y ōu 雅y ǎ 辨bi àn 认r an 清q ?n ɡ 新x ?n 欢hu ün 悦yu a 清q ?n ɡ 脆cu ì 凝n ín ɡ 聚j ù 恶a 作zu ? 剧j ù 奇q í 妙mi ào 无w ú 比b ǐ 不b ù 拘j ū 一y ì 格ɡ? 年ni án 过ɡu ? 花hu ü 甲ji ǎ 第二单元 杰ji ? 出ch ū 修xi ū 筑zh ù 设sh a 计j ì 施sh ? 工ɡōn ɡ 阻z ǔ 挠n áo 控k ?n ɡ 制zh ì 轰h ōn ɡ 动d ?n ɡ 艰ji ün 巨j ù 毅y ì 然r án 铲ch ǎn 平p ín ɡ 勉mi ǎn 励l ì 恶a 劣li a 泥n í 浆ji ün ɡ 岔ch à 道d ào 真zh yn 挚zh ì 避b ì 免mi ǎn 朦m ?n ɡ 胧l ?n ɡ 凄q ? 凉li án ɡ 引y ǐn 用y ?n ɡ 强qi án ɡ 烈li a 居j ū 庸y ōn ɡ 关ɡu ün 悬xu án 崖y á 峭qi ào 壁b ì 狂ku án ɡ 风f yn ɡ 怒n ù 号h áo 惹r t 人r ?n 讥j ? 笑xi ào 寝q ǐn 不b ù 安ün 席x í 思s ? 潮ch áo 起q ǐ 伏f ú 可k t 见ji àn 一y ì 斑b ün 勘k ün 测c a 调ti áo 节ji ? 沉ch ?n 闷m an 分f yn 享xi ǎn ɡ 抚f ǔ 养y ǎn ɡ 纯ch ún 洁ji ? 热r a 烈li a 刚ɡün ɡ 劲j ìn ɡ 领l ǐn ɡ 略l ?a 复f ù 苏s ū 先xi ün 驱q ū 迷m í 恋li àn 装zhu ün ɡ 点di ǎn 惊j ?n ɡ 叹t àn 碧b ì 空k ōn ɡ 如r ú 洗x ǐ 波b ō 涛t üo 起q ǐ 伏f ú 水shu ǐ 落lu ? 石sh í 出ch ū 百b ǎi 折zh ? 不b ù 回hu í 牙y á 牙y á 学xu ? 语y ǔ 第三单元 舒sh ū 适sh ì 搁ɡy 板b ǎn 勉mi ǎn 强qi ǎn ɡ 抱b ào 怨yu àn 倾q ?n ɡ 听t ?n ɡ 掀xi ün 起q ǐ 魁ku í 梧w ú 撕s ? 破p ? 倒d ǎo 霉m ?i 严y án 肃s ù 忧y ōu 虑l ǜ 神sh ?n 圣sh an ɡ 悠y ōu 悠y ōu 庄zhu ün ɡ 重zh ?n ɡ 仪y í 式sh ì 抱b ào 歉qi àn 溜li ū 走z ǒu 介ji a 意y ì 追zhu ? 问w an 荒hu ün ɡ 唐t án ɡ 声sh yn ɡ 望w àn ɡ 割ɡy 舍sh t 湿sh ? 淋l ín 淋l ín 心x ?n 惊j ?n ɡ 肉r ?u 跳ti ào 自z ì 言y án 自z ì 语y ǔ 自z ì 作zu ? 自z ì 受sh ?u 缝f ?n ɡ 缝f ?n ɡ 补b ǔ 补b ǔ 大d à 吃ch ? 一y ì 惊j ?n ɡ 残c án 疾j í 瘦sh ?u 削xu y 宽ku ün 厚h ?u 张zh ün ɡ 皇hu án ɡ 竭ji ? 力l ì 泰t ài 然r án 强qi án ɡ 制zh ì 茫m án ɡ 然r án 劝qu àn 阻z ǔ 焦ji üo 黄hu án ɡ 着zh áo 迷m í 耐n ài 心x ?n 修xi ū 理l ǐ 如r ú 愿yu àn 流li ú 连li án 忘w àn ɡ 返f ǎn 身sh yn 无w ú 分f yn 文w ?n 溜li ū 之zh ? 大d à 吉j í 十sh í 指zh ǐ 连li án 心x ?n 怒n ù 目m ù 圆yu án 睁zh yn ɡ 兴x ìn ɡ 高ɡüo 采c ǎi 烈li a 第四单元 遥y áo 望w àn ɡ 晶j ?n ɡ 莹y ín ɡ 资z ? 源yu án 矿ku àn ɡ 物w ù 恩yn 赐c ì 节ji ? 制zh ì 枯k ū 竭ji ? 滥l àn 用y ?n ɡ 威w yi 胁xi ? 指zh ǐ 望w àn ɡ 设sh a 想xi ǎn ɡ 移y í 民m ín 破p ? 碎su ì 目m ù 睹d ǔ 圣sh an ɡ 洁ji ? 骏j ùn 马m ǎ 雄xi ?n ɡ 鹰y ?n ɡ 潺ch án 潺ch án 回hu í 荡d àn ɡ 滋z ? 润r ùn 善sh àn 待d ài 松s ōn ɡ 脂zh ? 宝b ǎo 贵ɡu ì 滋z ? 养y ǎn ɡ 婴y ?n ɡ 儿?r 眷ju àn 恋li àn 和h ? 蔼ǎi 可k t 亲q ?n 闪sh ǎn 闪sh ǎn 发f ü 光ɡu ün ɡ 治zh ì 理l ǐ 归ɡu ? 宿 荡d àn ɡ 漾y àn ɡ 领l ǐn ɡ 悟w ù 一y í 命m ìn ɡ 呜w ū 呼h ū 苟ɡǒu 延y án 残c án 喘chu ǎn 罪zu ì 魁ku í 祸hu ? 首sh ǒu 风f yn ɡ 雨y ǔ 同t ?n ɡ 舟zh ōu

六年级语文下册词语解释

四字词解释 第一单元 1莫名其妙:没有人能说明其中的道理。名:说出。 2专心致志:把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。致:集中。志:意志。 3无缘无故:没有一点原因。缘、故:原因 4语重心长:言辞诚恳,情意深长。形容对人真诚的劝告或忠告。长:深长。 5狂风暴雨:指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。 6勃勃生机:形容有旺盛的生命力。勃勃:旺盛的样子。 7座无虚席:座位没有空着的。形容出席的人很多。虚:空。席:座位。 虚度年华:虚:白白地。 8意想不到:料想不到,没有料到。 9惊心动魄:使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。动:震动。 10养尊处优:指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。养:指生活。尊:尊贵。处:居于;处于。优:优裕。 11不知所措:不知道该怎么办。措:安排,处理。 第二单元 12万象更新:一切事物或景象都变得焕然一新。象:景象;更:改变,更新: 13灯火通宵:灯整夜地亮着。通:整整。宵:夜 14张灯结彩:挂上灯笼,系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。张:陈设。 15哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。哄:许多人同时大笑。 16一哄而散:哄:吵闹。 17截然不同:形容两种事物毫无共同之处。截:割断。然:像……一样 18赞叹不已:不停地称赞。已:停止。 19身无分文:身上没有一点儿钱。文:旧时用于铜钱的量词。 20开山鼻祖:原指创建寺庙的和尚。后比喻一个学术流派、技艺的创始人。鼻:开端,创始。 21两面三刀:比喻阴险狡猾,当面一套,背后一套。 22别无所求:没有其他的要求。求:要求。 23不一而足:原指不是一事一物可以满足的。足:满足。 24随心所欲:心里想要怎么做就怎么做。随:任凭。欲:想要,希望。 25优哉游哉:形容从容不迫、悠闲自得的样子。优:美好。哉:语气词,表示感叹。游:各处从容地行走。 26崇山峻岭:高而险峻的山岭。崇:高;峻:陡峭。 27安然无恙:原指人平安没哟疾病。现指平平安安地没有遭受任何损害。安然:平安。恙:疾病,也指灾祸。 28和睦相处:彼此友好地相处。睦:友好。 29清风徐来:凉爽的风慢慢地吹来。徐:慢慢。 30蜂拥而至:像一窝蜂似地一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。至:到。 31铺天盖地:形容声势大,来势猛,到处都是。 32迎风引吭:迎着风放开喉咙(高声歌唱)。引:拉长。吭:喉咙。 33肃然起敬:形容产生严肃敬仰的感情。肃:恭敬。起:产生。敬:敬佩。 34美不胜收:美好的东西很多,来不及欣赏。胜:尽,完。 35能歌善舞:善:擅长。 36载歌载舞:载:又。

部编人教版六年级语文上册词语表

六年级上册词语 1、 lǜ tǎn xiàn tiáo róu měi jīnɡ tàn huí wèi 绿毯线条柔美惊叹回味 lè qù mù dì dì sǎ tuō yī shɑnɡ cǎi hónɡ乐趣目的地洒脱衣裳彩虹mǎ tí rè hu hū lǐ mào jū shù jǔ bēi 马蹄热乎乎礼貌拘束举杯 ɡǎn rén huì xīn wēi xiào 感人会心微笑 2、zhái yuàn yōu yǎ fúàn hún zhuó bèn zhuō 宅院幽雅伏案浑浊笨拙 yǎn lián cēn cī dān bó zhào yào wén sī 眼帘参差单薄照耀文思mènɡ xiǎnɡ mí ménɡ mó hu huā lěi 梦想迷蒙模糊花蕾 yī jīn huǎnɡ rán chóu yuàn shùn xīn pínɡ dàn 衣襟恍然愁怨顺心平淡 6、rì kòu fèn zhàn xiǎn yào shǒu liú dàn xuán yá 日寇奋战险要手榴弹悬崖quán shén ɡuàn zhù zhǎn dìnɡ jié tiě rè xuè fèi ténɡ全神贯注斩钉截铁热血沸腾 pān dēnɡ jūɡāo lín xià shān jiàn fěn shēn suìɡǔ攀登居高临下山涧粉身碎骨 báo zi yì lì tiào wànɡ xǐ yuè zhuànɡ liè

雹子屹立眺望喜悦壮烈 háo mài bù qū jīnɡ tiān dònɡ dì 豪迈不屈惊天动地 7、zhènɡ fǔ wài bīn huì jí yù dìnɡ bào fā 政府外宾汇集预定爆发pái shān dǎo hǎi jiù wèi xuān ɡào xiónɡ wěi sù jìnɡ排山倒海就位宣告雄伟肃静qí zhì yǔ diào wán bì jiǎn yuè zhì fú tǎn kè 旗帜语调完毕检阅制服坦克 yí zhì jù líɡāo cháo cì xù 一致距离高潮次序 9、 wēi fēnɡ lǐn lǐn ɡē dɑ pí juàn dāi tóu dāi nǎo 威风凛凛疙瘩疲倦呆头呆脑 bīnɡɡùn bié chū xīn cái jìɡāo yì chóu xiànɡ pí 冰棍别出心裁技高一筹橡皮 duò jiǎo dà bù liú xīnɡ tuí rán bào lù wú yí jǔ sànɡ跺脚大步流星颓然暴露无遗沮丧 chōu ti niàn niàn yǒu cí wànɡ hū suǒ yǐ xīn mǎn yì zú抽屉念念有词忘乎所以心满意足 10、fā dá lǐ lùn lèi sì cāi cè qǐ yuán shì dànɡ 发达理论类似猜测起源适当yǎnɡ qì tíɡōnɡ nénɡ yuán zhòu yè shén mì 氧气提供能源昼夜神秘ɡuān cè pāi shè bān diǎn kū wěi ɡān zào shā mò

六年级语文词语积累

1.ABAC 无影无踪、无牵无挂、无边无际、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽、自言自语、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足 2.AABB:明明白白、干干净净、高高兴兴、快快乐乐、整整齐齐、来来往往、弯弯曲曲、许许多多、 3.ABAB:(动作)整理整理、打扫打扫、研究研究、打听打听、商量商量、活动活动、总结总结 (颜色)雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝 4.AABC窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞、赫赫有名、娓娓动听、井井有条、闷闷不乐、彬彬有礼、奄奄一息、津津有味、斤斤计较、依依不舍、沾沾自喜、夸夸其谈 5.ABCC:神采奕奕、小心翼翼、白雪皑皑、赤日炎炎、白发苍苍、大名鼎鼎、风度翩翩、文质彬彬、仪表堂堂、硕果累累、生气勃勃、 6带有”马“的词语:马不停蹄、马到成功、龙马精神、指鹿为马、一马当先) (带有”鸡“的词语:闻鸡起舞、鹤立鸡群、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮) (带有”牛“的成语:九 牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、 牛毛细雨、九牛二虎之力) 带龙的成语;叶公好龙、 龙争虎斗、龙飞凤舞、画龙点 睛、车水马龙、龙马精神、望 子成龙、 带鼠的成语:贼眉鼠眼、 鼠目寸光、胆小如鼠、贼头鼠 脑、 .带有动物名称的成语: 杯弓蛇影、马到成功、亡羊补 牢、鹤立鸡群、声名狼籍、胆 小如鼠、打草惊蛇、指鹿为马、 对牛弹琴、杀鸡儆猴、鸦雀无 声、鱼目混珠、望子成龙、蛛 丝马迹、 7含近义词的成语:见多识广、 察言观色、左顾右盼、千辛 万苦眼疾手快胡言乱语 道听途说 8含反义词的成语(1和3字) 大惊小怪、东张西望、古为今 用、苦尽甘来、来龙去脉、前 因后果 2和4反义:出生入死舍近求 远、承上启下、争先恐后口 是心非、声东击西贪生怕死 三长两短 1和2字反义:朝夕相处、 古今中外、生死相依。悲欢离 合 1.3和 2.4字反义;扬长避 短、舍近求远。大同小异、死 去活来、优胜劣汰 9表现人物优秀品质的成语: 大公无私、助人为乐/见义勇 为、拾金不昧、光明磊落、鞠 躬尽瘁 10描写山水风景的成语:山明 水秀、山清水秀、湖光山色、 山光水色、波澜壮阔、 11赞美“人”的成语:一表人 才、仪表堂堂、衣冠楚楚 12表现人物有学、有才能的成 语;学富五车、才高八斗、才 华横溢、才思敏捷、文思泉涌、 13表现人物心情的成语:心花 怒放、欣喜若狂、心乱如麻、 心如刀绞、心烦意乱 14描写春天的成语:春意盎 然、春暖花开、春风化雨、春 光明媚、鸟语花香、冰消雪融、 草长莺飞 夏:烈日炎炎骄阳似 火、绿树成荫、酷暑难耐、夏 日可畏 秋:果实累累、秋高气爽、 天高云淡、五谷丰登、秋水盈 盈 冬; 银妆素裹、白雪皑皑 冰天雪地、风雪交加、天寒地 冻、滴水成冰、天寒地冻 描写雪景的成语:粉妆玉 砌。银装素裹、大雪纷飞、白

六年级语文上册词语解释

六年级语文上册词语解释(先上1---4单元) 六年级语文上册词语解释 第一单元 幽径:隐蔽、僻静的小路。 德高望重:道德高尚,名望很大。 波光明灭:水波忽明忽暗的样子。 唱和:一个人做了诗或词,别的人相应作答。 津津乐道:很感兴趣地谈论。 吟咏:“咏”的基本意思是指有节奏地诵读诗文。“吟”往往跟“咏”连在一起,含义有相同之处,也有不同之处。古人有一说,动声叫吟,长言叫咏。 轻盈:一般是形容女子身材苗条,动作轻快。 啼啭:形容鸟婉转地叫。 静谧:安宁而平静。 熙熙攘攘:形容人来人往,非常热闹。 花色斑斓:色彩艳丽,灿烂夺目。 驻足痴望:指停下脚步痴痴地看着。 寒暄:见面时谈天气冷暖之类的应酬话。暄:温暖的意思。 野灌丛:野生的灌木丛。 行色匆匆:匆忙赶路的神态。色:这里指神态。 蕴藏:蓄积而未显露或未发掘。 悠悠忽忽:本文有形容神志恍惚的意思。 蜿蜒:形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。 随心所欲:随着自己的心意,想要怎样就怎样。随:依从。欲:想要、希望。 不拘一格:不局限于一种规格或形式。格:格局。 婷婷玉立:形容美女身材细长或花木等形体挺拔。 年过花甲:年龄已超过了六十岁。花甲:指人六十岁。 第二单元 阻挠:阻止或暗中破坏使不能发展或成功。 要挟:利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求和条件。 轰动:一下子引起很多人注意。 周密:周到而细密。一般指考虑问题、做计划或方案时,想得周到而细密,没有疏漏和错误。竣工:完工。一般指规模较大的工程。 藐视:轻视、小看。 弃养:婉辞,指父母死亡。 寝不安席:无法安然入睡。 终天之恨:终身的遗恨。 薄暗:昏暗。 沮丧:灰心失望。 思潮起伏:接二连三的思想活动。 心潮腾涌:心情跳跃、涌动。 碧空如洗:青蓝色的天空像洗过一样的明净。碧空:青蓝色的天空。 矮墩墩:形容矮而粗壮。 信号:用来传送消息或命令的光、电波、声音、动作等。

六年级语文上期词语解释

六年级上语文复习(词语解释) 第一单元(1)不可收拾:收拾,整理。(4)冷嘲热讽:冷,不热情,不温和。讽,讥讽。悉心照料:悉,全、尽。熊熊燃烧:熊熊,火势旺盛的样子。不屑一顾:屑,值得。顾,看。言而无信:信,信用。以礼相待:待,对待。(5)蹑手蹑脚:蹑,放轻。出其不意:意,意料、料想。无声无息:息,消息。百爪挠心:百,比喻很多。挠,轻轻地抓。(百一)德高望重:望,名望、声誉。喜出望外:望,希图、盼望。 第二单元(6)排山倒海:排,推开。(8)自强不息:息,停止。炎凉沧桑:炎,热。凉,冷。沧,青绿色的海。桑,桑田。(9)名不虚传:名,名声、名誉。传,流传、传播。虚,虚假。浑然一体:浑然,完整不可分割。连绵起伏:连绵,连接不断。伏,低下去。引人瞩目:瞩,注视。情不自禁:禁,忍住。气势磅礴:磅礴,气势盛大。苍茫无垠:垠,界限、边际。无以伦比:伦比,同等、匹敌。思慕已久:慕,依恋、思念。思慕,思念。可歌可泣:泣,小声哭。干戈扰攘:戈,古代兵器。炎夏酷暑:酷,程度深、极。慷慨悲歌:慷慨,充满正气。高耸云天:耸,耸立。雄浑苍劲:雄浑,雄壮浑厚。苍劲,苍老挺拔。巍然耸立:巍然,形容山或建筑物雄伟的样子。逶迤翻腾:逶迤,弯弯曲曲延续不绝的样子。碧波万顷:碧,青绿色。顷,面积单位,公顷。 第三单元(11)龇牙咧嘴:龇,张嘴露出牙齿。咧,嘴角向两边伸展。毫无所知:毫无,丝毫。知,知道。(12)絮絮叨叨:絮絮,说话等连续不断。叨叨,没完没了地说。(13)迫不及待:迫,急迫。待,等待。满怀信心:满,全。怀,心里存有。一如既往:往,以前。得意扬扬:扬扬,得意的样子。推门而入:入,进。(14)威风凛凛:凛凛,严肃、可敬畏的样子。(15)气喘吁吁:吁吁,喘气急促的样子。梦寐以求:寐,睡觉。维持生计:生计,维持生活的办法。生,生计。迫不及待:迫,急迫。待,等待。 第四单元(16)粉身碎骨:碎,使破碎。(17)高山深涧:涧,山间流水的沟。狂风怒号:狂,猛烈、声势大。怒,大声叫唤。怒号,气势很盛。百花怒放:怒,气势很盛。攀山越岭:攀,抓住东西向上爬。越,跨过、跳过。岭,顶上有路可通行的山。(18)脍炙人口:脍,切好的鱼和肉。炙,烤熟的肉。大义凛然:凛然,严肃、可敬畏的样子。花言巧语:花,不真实、不真诚、迷惑人的。巧,虚浮不实。笼络人心:笼络,用手段拉拢人。惊慌失措:措,安排、处置。骁勇善战:骁,勇猛。善,擅长。铿锵有力:铿锵,有节奏而响亮的声音。宁死不屈:屈,屈服。千秋常在:千秋,很长久的时间。(19)披荆斩棘:披,覆盖。斩,砍。滔天巨浪:滔,大水弥漫。滔天,形容破浪极大。惊涛骇浪:骇,惊吓、震惊。虎啸龙吟:啸,拉长声音叫。如雷贯耳:贯,贯穿、贯通。心潮澎湃:潮,潮水、潮汐。刮目相看:刮,刮掉。喷薄而出:喷薄,水或太阳涌起上升的样子。斩钉截铁:斩,砍。截,切断、割断。意气风发:意,意志。气,气概。抑扬顿挫:(百四)丹心:赤诚的心。汗青:史册。人固有一死:固,本来。倍思亲:倍,倍加。不亦乐乎:乐,高兴、快乐。第五单元灭顶之灾:(2 1)前俯后仰:俯,脸向下。仰,脸向上。(23)踌躇不前:踌躇,停留、徘徊不前。若无其事:若,好像。其,那个、那样。鱼贯而出:贯,连接。响彻云霄:彻,通、透。霄,云、天空。争先恐后:争,争夺。恐,唯恐。(24)面面相觑:觑,看。饶有兴趣:饶,丰富、多。郑重其事:郑重,严肃认真。(25)微不足道:足,足以、值得。道,说。漫山遍野:漫,到处都是、遍。(百五)庞然大物:庞,庞大。 第六单元栩栩如生:(26)同心协力:协,合。理直气壮:直,正确、合理。壮,旺盛。负荆请罪:负,背着。荆,荆条。完璧归赵:完,完整、使完整无缺。璧,和氏璧。虎视眈眈:眈眈,眼睛注视的样子。(27)互相残杀:残杀,杀害。(28)倘有诈谋:倘,倘若,倘有,表示假设。漫天彻地:漫,满。彻,透。天助我也:助,帮助。宜预提防:提防,预防。手提利刃:利刃,锋利的刀。拈弓搭箭:拈,用两三个手指头夹取。赤壁鏖兵:鏖,激烈地战斗。决雌雄:决,决定。雌雄,胜负、高下。不计其数:计,计算。数,数目。(29)不顾一切:顾,注意、照管。从容不迫:从容,镇静、沉着。迫,急促。(30)不遗余力:遗,留下。余,剩余。微不足道:足,值得。道,说。(百六)虚度年华:虚,徒然、白白地。碌碌无为:碌碌,平庸、没有特殊能力。文质彬彬:文,文采。质,质朴。彬彬,文雅的样子。仪表堂堂:仪表,人的外貌。堂堂,容貌庄严大方的样子。神采奕奕:奕奕,精神饱满的样子。兴致勃勃:兴致,兴趣。勃勃,精神旺盛的样子。大惊失色:色,神色。垂头丧气:垂头,耷拉着脑袋。丧,丧失。慢条斯理:条,条理。潜移默化:

新人教版部编版六年级语文上册词语表

新部编人教六年级语文上册词语表 1、草原线条柔美惊叹回味乐趣目的地洒脱衣裳彩虹马蹄蒙古包热乎乎奶豆腐礼貌拘束干部举杯羞涩感人会心微笑 2、宅院优雅伏案浑浊笨拙参差眼帘单薄照耀文思梦想迷蒙印象愁怨顺心平淡 6、日寇进犯游击奋战转移险要沉着手榴弹全神贯注射击始终顶峰悬崖斩钉截铁沸腾攀登依托居高临下山涧粉身碎骨仇恨屹立眺望喜悦冲锋壮烈豪迈坚强不屈惊天动地 7、协商汇集预订排山倒海爆发宣布就位鼓舞宣告雄伟肃静旗帜宣读语调选举完毕检阅制服一致距离高潮灯笼五颜六色游行次序 9、威风凛凛疙瘩疲倦呆头呆脑冰棍别出心裁技高一筹橡皮跺脚大步流星怒气冲冲颓然暴露无遗沮丧念念有词忘乎所以心满意足轻手轻脚 10、发达理论恒星类似猜测起源适当摄氏度提供能源倾角昼夜封冻揭开神秘观测拍摄斑点枯萎干燥抵御因素考察系列测试检测 12、咆哮惊慌嗓子跌跌撞撞书记拥戴沙哑党员呻吟废话吞没猛然搀扶丈夫 13、渔夫汹涌澎湃轰鸣心惊肉跳沉思风暴抱怨倾听探

望照顾敲门困难阴冷脸蛋自作自受清新湿淋淋渔网糟糕倒霉忧虑 15、后脑勺活生生苞蕾草坪苔藓甘蔗瀑布软绵绵谚语农作物尽量 16、雨衣袖筒斗篷情况袖子瓦蓝预报讲座油锅酱油闹钟逗引嘴唇楼梯 18、晶莹摇篮壮观和蔼半径资源有限矿产地质无私矿物慷慨节制开采枯竭贡献毁坏滥用生态设想例如基地破碎目睹子孙 22、谱写皮鞋钢琴幽静断断续续茅屋琴声烛光失明纯熟清幽琴键霎时景象照耀陶醉 24、一望无际家境郑重供品祭器讲究盼望厨房项圈刺猬伶俐经历潮汛 25预告烟草烟雾昏沉错综萍藻荡漾解散融合退缩瘦削浮动瞬间骤然陡然凌乱 作者留言: 您好!非常感谢!您浏览到此文档。为了提高文档质量,欢迎您点赞或留言告诉我该文档的不足之处,以便于作者对该文档进行完善优化,在此本人深表感谢!祝您天天快乐!谢谢!

人教版小学语文一至六年级生字词语汇总词语

人教版小学语文二年级词语盘点 (上册)一、生字词(350个) 宜人果实金色中华稻谷尽力一层壮大波浪电灯作业写字苹果劳动尤其山区巨大它们安全一块站立已经甲子豆子如果纷纷好学娃娃山洼由于一首树枝枫树记者姓刘看戏下棋钢琴二胡观看养鱼休息伸手甜歌院子消除您牵手困难队员青年宁静教室同样一切响动班级哈欠一元书包时钟迟到闹钟及时身体仔细一次内外总计怦怦礼节加法夕阳参与四川广州电台争取民族一亿洁白喜欢祖宗旗臶欢庆乐曲中央上交城市旁边阴天花坛国家图画申请一匹互相北京眼泪海洋拥抱表扬讲话打手手指接待惊奇故事时候一寸落下补助拔草用功所以相信井沿抬头实际青蛙对错回答还有语言治病每天一棵挂历好哇奇怪快慢怎么思考看穿弯曲比比衣服深浅漂亮啦啊夫人表示学号汗水伤心吸取北极一串兔子告诉狐狸猴子一颗一斤折断挑水一根独自满意容易采花后背木板椅子但是傍晚清水消灭由于美术吐出注意课文铅笔书桌景色拿到坏人松动扎手抓住祝福一句幸福总之命令宣布一直当官第一现在期末轮流道路美丑永远饥饱温暖贫富户口一角周末床上生病开始开张寻找哭泣良好粮食一双操场一份豆粉昨天眼睛姑娘姐妹读书小舟乘客几何泪汪汪一丛牢记拍手保护动物小鸡小猫羽毛领导道理跳跃蹦起机灵早晨消失

视觉仍掉纸船许久几乎甚至死亡山腰捡走一粒被子吞并夜晚轻重味精时刻群众卫星运动宇宙航行舰队冲走晒干水池轻浮灾害黑板电器上岸波纹山洞倒影游泳圆圈围巾酒杯一件必须能干飘动事情历史千克化石古代子孙植物工厂生产介绍农民科技纺织 二、成语迫不及待叫苦连天自言自语兴致勃勃引人注目 金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞 秋高气爽五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏山河壮美 绿树成阴鲜花盛开风景优美高楼大厦来来往往名胜古迹 尺有所短寸有所长取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天 一业障目不见泰山拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成 一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主 七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美助人为乐雪中送炭 各种各样金光闪闪秀丽神奇四海为家无影无踪川流不息 (下册)一、生字词(300个) 脱衣解冻小溪棉布探出摇动田野躲开未来追赶饭店枯死徐徐烧水光荣油菜住宿山冈世界轰鸣笋芽叫喊呼唤兄弟骨头抽水拐弯浇水终于安静躺下道谢渐渐微笑瓦房泉水天然结果一股清脆水塔杜鹃冒雨需要迈步迷路足迹泪滴洒下泥泞扑向枪托抚摸胜利电铃弱小期末芬芳应该小岛夏天展开建设纱布环绕隐约省力茂盛我们季节留下杏花茂密蜜蜂上坡搭起摘下钉上山沟吃够龙王恩人长寿柏树

六年级上册语文词语解释

第一单元 幽径:隐蔽、僻静的小路。 德高望重:道德高尚,名望很大。 波光明灭:水波忽明忽暗的样子。 唱和:一个人做了诗或词,别的人相应作答。 津津乐道:很感兴趣地谈论。 吟咏:“咏”的基本意思是指有节奏地诵读诗文。“吟”往往跟“咏”连在一起,含义有相同之处,也有不同之处。古人有一说,动声叫吟,长言叫咏。 轻盈:一般是形容女子身材苗条,动作轻快。 啼啭:形容鸟婉转地叫。静谧:安宁而平静。 熙熙攘攘:形容人来人往,非常热闹。 花色斑斓:色彩艳丽,灿烂夺目。 驻足痴望:指停下脚步痴痴地看着。 寒暄:见面时谈天气冷暖之类的应酬话。暄:温暖的意思。 野灌丛:野生的灌木丛。 行色匆匆:匆忙赶路的神态。色:这里指神态。 蕴藏:蓄积而未显露或未发掘。 悠悠忽忽:本文有形容神志恍惚的意思。 蜿蜒:形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。 随心所欲:随着自己的心意,想要怎样就怎样。随:依从。欲:想要、希望。 不拘一格:不局限于一种规格或形式。格:格局。 婷婷玉立:形容美女身材细长或花木等形体挺拔。 年过花甲:年龄已超过了六十岁。花甲:指人六十岁。 第二单元 阻挠:阻止或暗中破坏使不能发展或成功。 要挟:利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求和条件。 轰动:一下子引起很多人注意。 周密:周到而细密。一般指考虑问题、做计划或方案时,想得周到而细密,没有疏漏和错误。 竣工:完工。一般指规模较大的工程。 藐视:轻视、小看。弃养:婉辞,指父母死亡。 寝不安席:无法安然入睡。 终天之恨:终身的遗恨。 薄暗:昏暗。 沮丧:灰心失望。 思潮起伏:接二连三的思想活动。 心潮腾涌:心情跳跃、涌动。 碧空如洗:青蓝色的天空像洗过一样的明净。碧空:青蓝色的天空。 矮墩墩:形容矮而粗壮。 信号:用来传送消息或命令的光、电波、声音、动作等。 信号兵:指担任观察或传送信号的战士。 水落石出:水落下去,石头就露出来。比喻真相大白。 瓜秧拖蔓:瓜秧的茎蔓已经开始拖爬了。秧:植物的幼苗。 人工授粉:用人工的方法,把植物花朵雄蕊的花粉传授到雌蕊上去,使它结果。 精灵:机警聪明。 莽莽:形容原野辽阔,无边无际。 立地顶天:也作“顶天立地”,诗歌是为了押韵而变换。形容形象高大,气概雄伟豪迈。蹒跚学步:学走路时,

苏教版六年级语文下册部分重点词语解释

苏教版六年级语文下册重点词语解释 姓名:班级: 美妙绝伦:美好到了极点。 硕大无朋:朋,比。大得无与伦比。 赤朱丹彤:赤,红色;朱,大红色;丹,一般红色;彤,红色。本课指程度不同的红色。 前赴后继:赴,往、去。继,跟着。前面的人冲上去了,后面的人紧跟上来。形容奋勇向前,连续不断。 锲而不舍:锲,雕刻。比喻有恒心,有毅力。 万籁俱寂:籁,从孔穴里发出的声音。形容四周非常寂静,没有一点声音。 崇山峻岭:崇,高 乘(chéng)虚而入:趁着空虚进入。 毫不介意:一点也不在意。 不堪设想:堪,能。事情的结果无法想象,会向更坏、更危险的方向发展。 挑衅:借端生事,企图引起冲突或战争。 众寡悬殊:众,多。寡,少。悬殊,相差很远。双方人力多少相差很大。 出乎意料,来不及防备。抱头鼠窜:形容急忙逃走的狼狈相。 震耳欲聋:欲,快要。耳朵都快震聋了,形容声音很大。 同仇敌忾:忾,愤恨。全体一致痛恨敌人。 夜以继日:以:用。继:继续。日夜不停。多用以形容人勤奋。 猝不及防:猝,突然,出乎意料。 恼羞成怒:由于羞愧怨恨出发怒。 无辜:辜,罪。没罪的意思。 至仁至义:至,最。最仁爱,最讲正义。 无可厚非:厚,深重。非,反对,责备。没有可过分责难的。 兴尽:游兴得到满足。 不须:不一定要 如火如荼:荼,茅草的白花。像火那样红,像荼那样白。原来比喻军容之盛,现

在用来形容旺盛、热烈或激烈。 喜怒无常:常:正常。 感激涕零:涕:眼泪。零:落下 百感交集:交:一齐。集:聚拢深思熟虑:深:指程度深。 匪夷所思:匪:非,不是。夷:平常。 时光荏苒:荏苒:(时间)渐渐过去。 白驹过隙:白驹:原指骏马隙:空隙。 鉴往知来:鉴:观察,审视 莫衷一是:莫:不。衷:折中,决断。是:对。不能得出一致的结论。 望洋兴叹:兴:发出。望洋兴叹,出自于《庄子·秋水》,原指在伟大事物面前感叹自己的渺小,现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 大显神威:显:表露,表现。威:威力威风。 变化多端:端,项目,方面。形容变化极多。 颜色各异:异:不相同。 无穷无尽:穷:完,没有止境。 络绎不绝:绝:断绝。 无辜:辜,罪。没罪的意思。 至仁至义:至,最。最仁爱,最讲正义。 乘(chéng)虚而入:乘:趁。虚:空虚。趁着空虚进入。 毫不介意:毫:一点;介:留存,搁置;介意:放在心上。一点也不在意。 不堪设想:堪,能。事情的结果无法想象,会向更坏、更危险的方向发展。 顾名思义:顾,看。义: 含义.看到名称万里联想到它的含义 气喘吁吁:吁吁,象声词,形容出气的声音。形容呼吸急促,大声喘气的样子。望而却步:却:停止、后退。却步:不敢前进,向后退。看到了危险或力不能及的事而入后退缩。课文形容山势险峻,让人害怕。 炯炯有神:炯炯,形容眼睛明亮(多用于目光)。形容眼睛明亮,精神饱满。 玉琢冰雕:形容花瓣像玉石一样细腻万里有光泽,像冰一样透明。 迫不及待:迫:急迫。待:等待。及:到。急迫得不能再等待。 含羞待放:待:等待。

人教版六年级上册语文词语解释

六年级上册语文第一单元 德高望重:品德高尚,名望很大。 波光明灭:水波反射出来的光一闪一闪的,忽明忽暗。 津津乐道:很感兴趣地谈论。津津:形容有滋味,有趣味。 飘然而起:课文中形容山雨飘飘洒洒地下了起来。 熙熙攘攘:形容人来人往、喧闹纷杂的样子。 意味深长:含义深远,耐人寻味。 庞然大物:形容大而笨重的东西。现在也形容表面上强大,实际上软弱的人和物。 全神贯注:全副精神高度集中。贯:穿,贯通。 行色匆匆:形容匆忙赶路的神态。行色:动身时的神态或情景等。 悠悠忽忽: 1、悠闲懒散。 2、神志恍惚。 拨地而起:形容山峰、建筑物等陡然矗立在地面上的样子。拔:突出,高出。 望而生畏:一见之下就产生了畏惧心理。畏:畏惧。 千峰万仞:指山峰很多很高。仞:古代八尺或七尺叫做一仞。 绵亘蜿蜒:课文中形容索溪峪的千万座山峰曲折延伸,绵延不断的样子。 亘:连续不断。 浩气长舒:形容浩然的正气不断地产生。浩:盛大。 不拘一格:不局限于一种规格与标准。 旁逸斜出:课文中指索溪峪有的山峰是从旁边斜着长出来的。逸:超过一般。 婷婷玉立:形容女子身材修长或花木等形态挺拔。婷婷:形容人或花木美好。 窈窕淑女:美丽而又贤淑的女子。窈窕:娴静的样子。淑:温和善良。 难以言状:课文中指猴子对游人亲热的样子是很难用语言来描述的。状:形状,样子。年过花甲:指人的年龄超过了60 岁。花甲:指 60 岁。 返璞归真:去掉外在的装饰,恢复原来的质朴状态。 六年级上册语文第二单元 悬崖峭壁:形容陡峭的山崖。峭:指山又高又陡。 食不下咽:课文中指作者因母亲的去世而伤心得吃不下饭。咽:吞食。 狂风怒号:大风刮得像发怒一样号叫。怒:愤怒,发怒:号:号叫。 寝不安席:课文中指作者因母亲的去世而悲痛得睡不着觉。寝:睡觉。安:安心地,安定地。席:席子。 终天之恨:到死的时候还不能消除的遗憾。终天:终身。 频来入梦: ( 人或事 ) 多次地进入到梦中来。频:屡次,连续几次。 可见一斑:从一点可以推知全貌。一斑:指豹身上的一块斑纹。 比喻相类似的许多事物中很小的一部分。 心潮腾涌:比喻心情、思绪不平静,如潮水般翻滚急流。 碧空如洗:蔚蓝色的天空如同被水洗过了一般澄澈透明。碧:青绿色。 水落石出:水落下去,石头就露出来。比喻事情的真相彻底显露。近义词:真相大白。安居乐业:居住安定,乐于从事自己的职业。安:使安定。乐:乐于。 苍苍茫茫:形容草原等空、旷、远。 百折不回:无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。 比翼联翩:形容鸟儿翅膀挨着翅膀;连续不断地飞翔的姿态。比,紧靠,挨着。 竞相开放: ( 花儿等 ) 互相争着盛开。竞:竞争,竞赛。 牙牙学语:形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。牙牙:象声词,摹拟婴儿学说话。

六年级上册语文词语盘点

六年级上册语文词语盘点 第一单元 清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆神奇优雅辨认清新欢悦清脆凝聚恶作剧奇妙无比不拘一格年过花甲 第二单元 杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉引用强烈居庸关悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑勘测调节沉闷分享抚养春节热烈刚劲领略复苏先驱迷恋装点惊叹碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语 第三单元 舒适搁板勉强抱怨倾听掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍湿淋淋心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然强制茫然劝阻焦黄着迷耐心修理如愿流连忘返身无分文溜之大吉十指连心怒目圆睁兴高采烈 第四单元 遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用威胁指望设想移民破碎目睹圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养婴儿眷恋和蔼可亲闪闪发光葬礼主持语调悲剧治理归宿荡漾领悟滔滔不

绝一泻千里纷至沓来世外桃源从天而降生命垂危风雨同舟 德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆奇妙无比不拘一格年过花甲悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊十指连心流连忘返身无分文溜之大吉怒目圆睁兴高采烈和蔼可亲闪闪发光滔滔不绝一泻千里纷至沓来世外桃源从天而降生命垂危风雨同舟失声痛哭囫囵吞枣张冠李戴马马虎虎恍然大悟北风怒号匆匆忙忙饱经风霜牛毛细雨结结巴巴大病新愈抑扬顿挫相依相随焦躁不安漫不经心久别重逢横遭不幸震耳欲聋浴血搏杀不甘落后千方百计哭笑不得长途跋涉大摇大摆无影无踪微波粼粼有朝一日大洋彼岸不解之缘暗无天日眼冒金星一反常态为所欲为暑去寒来不在话下窃窃私语无言以对雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格

六年级下册语文词语解释讲解

对词语的理解 2、匆匆 确乎:的确。 涔涔:汗流不止的样子。 潸潸:流泪不止的样子。 徘徊:在一个地方来回地走。 游丝:蜘蛛所吐的丝,飘荡于空中,故称游丝。 3、桃花心木 莫名其妙:没有人能说明其中的道理。文中指桃花心木的枯萎使人不明白原因。 从从容容:非常镇定,不慌不忙的样子。文中用来形容种树人对树苗

的生长了解非常清楚,对树苗的枯萎一点儿也不惊讶和慌张。 语重心长:言辞诚恳,情意深长。文中用来形容种树人的说话,表现出对人的真诚恳切和情意深长。 4* 不失风度:不丧失美好的举止姿态。惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。文中指顶碗少年的表演使作者受到很大震动,留下深刻感受。附和:形容言语、动作追随别人。文中用来形容在少年第二次表演失败时,一些观众跟着别人起哄的表现。

陶醉:形容很得意沉浸在某种境界或思想活动中。文中形容观众沉浸在优美的杂技表演之中。 5* 堂皇:形容气势宏大。文中形容中指的相貌很有气势。 附庸:泛指依附于其他事物而存在的事物。文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指。 养尊处优:指生活在优裕的环境中。文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境。

6、北京的春节 春节:农历正月初一,是我国传统的节日,也兼指正月初一以后的几天。俗称“过年”。 腊月:农历十二月。 腊八粥:腊八即腊月初八。在腊八这一天,用米、豆等谷物和枣、栗、莲子等干果煮成的粥。 空竹:用竹木制作,中空,抖动能发出响声的一种传统健身玩具。 初旬:每月的第一个十天,也称“上旬”。 小年:农历中的节日。在腊月二十三日,旧俗在这天祭灶。

除夕:农历一年最后一天的夜晚,也泛指一年最后的一天。 庙会:设在寺庙里边或附近的集市,在节日或规定的日子举行。 娴熟:熟练。 元宵:农历正月十五日夜晚。因为这一天叫上元节,故晚上叫元宵。课文中指元宵节(又称灯节)的一种应时食品,南方称“汤圆”。 截然不同:截然,很分明的、断然分开的样子。形容两种事物毫无共同之处。本课指除夕夜的“闹”与正月初一的“静”形成鲜明对比。万象更新:万象,宇宙间的一切景

部编人教版小学语文六年级上册词语表资料

词语表 1 绿毯线条柔美惊叹回味乐趣目的地 洒脱衣裳彩虹马蹄热乎乎礼貌拘束 举杯感人会心微笑陈列奶豆腐稍微2 宅院幽雅伏案浑浊笨拙眼帘参差 单薄照耀文思梦想迷蒙模糊花蕾 衣襟恍然愁怨顺心平淡点缀 3 建德江惊鹊鸣蝉 5 七律云崖渡河铁索 6 日寇奋战险要手榴弹全神贯注悬崖 斩钉截铁热血沸腾攀登居高临下山涧 粉身碎骨雹子屹立眺望喜悦壮烈豪迈 不屈惊天动地副班长抡起棋盘陀 7 政府外宾汇集预定爆发排山倒海就位 宣告雄伟肃静旗帜语调完毕检阅 制服坦克一致距离高潮次序一盏 石栏隆重射入 9 威风凛凛疙瘩疲倦呆头呆脑冰棍 别出心裁技高一筹橡皮跺脚大步流星 颓然暴露无遗沮丧抽屉念念有词 忘乎所以心满意足豁开雕刻趴下 10 发达理论类似猜测起源适当氧气 提供能源昼夜神秘观测拍摄斑点 枯萎干燥沙漠磁场抵御因素考察 培养谜语高尚倾角揭开海盗号 12 咆哮惊慌嗓子跌跌撞撞拥戴沙哑党员 呻吟废话吞没猛然流淌揪出

13 渔夫汹涌澎湃风暴轰鸣心惊肉跳沉思 抱怨倾听探望照顾困难阴冷自作自受湿淋淋渔网糟糕忧虑后脑勺熄灭掀起皱眉 15 活生生苔藓草坪甘蔗瀑布增加缝隙 软绵绵谚语农作物尽量棚架 16 斗篷情况袖子瓦蓝衣柜预报喧闹 遮盖讲座酱油逗引嘴唇楼梯袖筒 缩着疯狂甩打嚷着蹦出来 17 天涯莺啼 18 晶莹摇篮壮观和蔼资源有限矿产 无私慷慨节制枯竭贡献毁坏滥用 生态设想例如基地目睹包裹 21 善哉巍峨破琴绝弦锦囊玉轴暴晒悔之晚矣 22 谱写钢琴幽静断断续续茅屋烛光失明 纯熟清幽琴键景象陶醉莱茵河盲姑娘一缕 24 一望无际家景郑重供品祭器讲究盼望 厨房毡帽项圈刺猬伶俐经历潮汛 祭拜收租害羞撒下束缚 25 预告烟雾昏沉错综澄碧荡漾解散 退缩瘦削浮动瞬间凝视骤然凌乱 陡然搁置萍藻火焰投掷

人教部编版六年级语文下册全部词语解释汇总

1、文言文两则 弈:下棋 秋:人名,因他善于下棋,所以称为弈秋之:的 通国:全国 善:善于,擅长 使:让 诲:教导 其:其中 惟:只 虽:虽然 之:指弈秋的教导 鸿鹄:天鹅 援:引,拉 之:他,指前一个人 俱:一起 弗若:不如 矣:了 为:因为 其:他的,指后一个人 曰:说 非:不是

然:这样 日中:正午 车盖:古时车上的篷盖,像雨伞一样,呈圆形及:到 则:就 盘盂:盛物的器皿 沧沧凉凉:形容清凉的感觉 探汤:热水,把手伸向热水里。意思是天气很热。决:判断 孰:谁 汝:你 2、匆匆 确乎:的确 空虚:里面没有什么实在的东西,不充实。 涔涔:形容汗、泪、水等不断往下流的样子 潸潸:形容流泪不止。 尽管:副词,表示不必考虑别的,放心去做。 凝然:本文指眼睛定定地看的样子 遮挽:遮挡、挽留 伶伶俐俐:形容非常灵活 叹息:叹气

徘徊:在一个地方来回地方地走 蒸融:蒸发、融化 游丝:蜘蛛等所吐的丝,飘荡于空中,故称游丝。 赤裸裸:形容光着身子,不穿衣服 3、桃花心木 空:在文中是指没有被利用或里面缺少东西的意思 租:出租 仅及:到达。刚刚到达 插秧:到稻身栽到稻田里 偶尔:间或,有时候 越来越:表示程度随着时间发展。文中指作者的疑惑加深莫名其妙:没有人能说明它的奥妙 枯萎:干枯萎缩 从从容容:不慌不忙,镇静,沉着 无缘无故:没有任何缘由 汲水:吸取水分 语重心长:言辞诚恳,情意深长。 依赖:依靠某种人或事物而不能自立或自给 一旦:文中指不确定的时间 幸而:幸亏 独立自主:不受外来力量控制、支配,自己行使主权

优雅:优美高雅 勃勃生机:精神旺盛或欲望强烈的样子 4、顶碗少年 偶然:事理上不一定要发生而发生的,超出一般规律的萦绕:萦回 哲理:关于宇宙和人生的原理 座无虚席:座位没有空着的 幽雅:幽静而雅致 惊羡:动作惊险,令人羡慕 刹那:极短的时间;瞬间 歉疚:觉得对不住别人,对自己的过失感到不安 陶醉:很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。 屏:抑制 捣蛋:借端生事,无理取闹 不知所措:不知道怎么办才好,形容受窘或发急 附和:追随别人。 责怪:责备,埋怨 抚摩:用手轻轻接着并来回移动 索性:干脆,直截了当 惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大

六年级上册语文词语解释

六年级上册语文词语解释 幽径:隐蔽、僻静的小路. 德高望重:道德高尚;名望很大. 波光明灭:水波忽明忽暗的样子. 唱和:一个人做了诗或词;别的人相应作答. 津津乐道:很感兴趣地谈论. 吟咏:“咏”的基本意思是指有节奏地诵读诗文. “吟”往往跟“咏”连在一起;含义有相同之处;也有不同之处.古人有一说;动声叫吟;长言叫咏. 轻盈:一般是形容女子身材苗条;动作轻快. 啼啭:形容鸟婉转地叫. 静谧:安宁而平静. 熙熙攘攘:形容人来人往;非常热闹. 花色斑斓:色彩艳丽;灿烂夺目. 驻足痴望:指停下脚步痴痴地看着. 寒暄:见面时谈天气冷暖之类的应酬话.暄:温暖的意思. 野灌丛:野生的灌木丛. 行色匆匆:匆忙赶路的神态.色:这里指神态. 蕴藏:蓄积而未显露或未发掘. 悠悠忽忽:本文有形容神志恍惚的意思. 蜿蜒:形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸. 随心所欲:随着自己的心意;想要怎样就怎样.随:依从.欲:想要、希望. 不拘一格:不局限于一种规格或形式.格:格局. 婷婷玉立:形容美女身材细长或花木等形体挺拔. 年过花甲:年龄已超过了六十岁.花甲:指人六十岁. 第二单元 阻挠:阻止或暗中破坏使不能发展或成功. 要挟:利用对方的弱点;强迫对方答应自己的要求和条件. 轰动:一下子引起很多人注意. 周密:周到而细密.一般指考虑问题、做计划或方案时;想得周到而细密;没有疏漏和错误. 竣工:完工.一般指规模较大的工程. 藐视:轻视、小看. 弃养:婉辞;指父母死亡. 寝不安席:无法安然入睡. 终天之恨:终身的遗恨. 薄暗:昏暗. 沮丧:灰心失望. 思潮起伏:接二连三的思想活动. 心潮腾涌:心情跳跃、涌动. 碧空如洗:青蓝色的天空像洗过一样的明净.碧空:青蓝色的天空. 矮墩墩:形容矮而粗壮. 信号:用来传送消息或命令的光、电波、声音、动作等. 信号兵:指担任观察或传送信号的战士. 水落石出:水落下去;石头就露出来.比喻真相大白. 瓜秧拖蔓:瓜秧的茎蔓已经开始拖爬了.秧:植物的幼苗. 人工授粉:用人工的方法;把植物花朵雄蕊的花粉传授到雌蕊上去;使它结果.

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