天津高职升本大学英语考试大纲
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2024年天津专升本考试大纲
2024年天津专升本考试大纲
截至目前（2021年），2024年天津专升本考试的具体大纲还没有发布。
考试大纲一般由相关教育部门或考试机构制定，目的是明确考试的内容范围和要求，以便考生有针对性地进行复习和备考。
通常来说，天津专升本考试大纲会涵盖以下几个方面的内容：
1. 专业基础知识，包括专业课程的理论知识、基本概念、原理和方法等。
这部分内容是考察考生对所学专业知识的掌握程度。
2. 专业实践能力，考察考生对专业实践操作、实验技能和实际问题解决能力的掌握程度。
这可能包括实验操作、实际案例分析和解决问题的能力。
3. 通识教育，考察考生对文史哲、数理化、外语等通识知识的了解和掌握程度。
这部分内容是为了培养学生的综合素质和扩大知识面。
4. 语言表达和写作能力，考察考生的语言文字表达能力、逻辑思维和写作能力。
这可能包括阅读理解、写作和语言运用等方面的
考察。
需要注意的是，考试大纲可能会因教育政策和教学改革的调整而有所变化。
因此，在2024年天津专升本考试临近时，你应该及时关注相关教育部门或考试机构的通知和公告，以获取最新的考试大纲和相关信息。
希望以上信息对你有所帮助！如果你有其他问题，欢迎继续提问。
专升本考试大纲英语
专升本考试大纲英语一、考试目标本考试旨在测试考生在英语语言知识、阅读理解、翻译和写作等方面的综合能力，以及对英语文化背景的了解程度。
通过本考试，选拔出具备一定英语应用能力的专科升本科学生。
二、考试内容与要求1. 语言知识考生应掌握基本的英语语法知识，具备运用语法知识进行句子表达和篇章理解的能力。
要求考生能够正确使用英语单词、短语和句子，理解不同语境下单词的含义和用法。
2. 阅读理解考生应具备阅读和理解各种题材和难度的英文文章的能力。
要求考生能够理解文章的主旨、细节和推理，并根据上下文推断生词的含义。
考生还应具备一定的阅读速度和准确度，能够准确回答与文章内容相关的问题。
3. 翻译考生应具备将英文句子和段落翻译成中文的能力。
要求考生能够准确理解英文原文的含义，用流畅、准确的中文表达出来。
同时，考生还应具备一定的英译中能力，能够将中文句子和段落准确翻译成英文。
4. 写作考生应具备撰写各种题材和类型的英文文章的能力。
要求考生能够根据给定的题目或情境，撰写出结构清晰、语言流畅、内容充实的文章。
考生还应具备一定的论述能力和表达能力，能够就某一话题展开论述或表达观点。
三、考试形式与试卷结构1. 考试形式考试采用闭卷、笔试形式。
考试时间为120分钟，满分100分。
2. 试卷结构- 语言知识：20分，占比20%；- 阅读理解：40分，占比40%；- 翻译：20分，占比20%；- 写作：20分，占比20%。
四、考题示例1. 语言知识例题：The cat _______ on the mat. (答案：lay)2. 阅读理解例题：阅读下面短文，回答问题。
Title: The importance of sleepSleep is essential for good health and well-being. It allows the body and brain to rest and repair, leading to improved concentration, memory and physical health. Lack of sleep can lead to fatigue, stress and other health problems. Therefore, it is important to ensure that we get enough sleep every day.What is the main idea of the passage? (答案：The passage highlights the importance of sleep for good health and well-being.)3. 翻译例题：翻译下面的句子。
2024年天津高职升本科考试大纲 (2)
2024年天津高职升本科考试大纲引言概述：2024年天津高职升本科考试大纲是指考试委员会制定的一份规定考试内容和要求的文件，旨在明确高职学生升本科考试的标准和要求。
本文将从考试科目、考试内容、考试形式、考试时间和考试评分等五个大点，详细阐述2024年天津高职升本科考试大纲的相关内容。
正文内容：1. 考试科目1.1 专业基础知识科目1.1.1 涵盖相关专业的基础知识，包括理论知识和实践技能。
1.1.2 考察学生对专业基础知识的掌握和应用能力。
1.1.3 考试内容包括专业理论、实验操作和实践技能。
1.2 通识教育科目1.2.1 包括语文、数学、英语等通识教育科目。
1.2.2 考察学生的基础学科知识和综合应用能力。
1.2.3 考试内容涵盖相关学科的基础理论和实践应用。
2. 考试内容2.1 专业基础知识考试内容2.1.1 涵盖专业基础理论知识的考察。
2.1.2 考察学生对专业知识的理解、分析和应用能力。
2.1.3 考试形式包括选择题、填空题和简答题等。
2.2 实践技能考试内容2.2.1 考察学生的实践操作能力。
2.2.2 考试内容包括实验操作、工程设计和实践技能等。
2.2.3 考试形式包括实际操作、实验报告和技能演示等。
2.3 通识教育考试内容2.3.1 考察学生的语文、数学、英语等基础学科知识。
2.3.2 考试内容包括基础理论、应用题和阅读理解等。
2.3.3 考试形式包括选择题、填空题和作文等。
3. 考试形式3.1 专业基础知识考试形式3.1.1 选择题：考察学生对专业知识的基本掌握程度。
3.1.2 填空题：考察学生对专业知识的具体应用能力。
3.1.3 简答题：考察学生对专业知识的深入理解和分析能力。
3.2 实践技能考试形式3.2.1 实际操作：考察学生的实践操作能力。
3.2.2 实验报告：考察学生对实验数据分析和结果总结能力。
3.2.3 技能演示：考察学生的实际操作和技能应用能力。
3.3 通识教育考试形式3.3.1 选择题：考察学生对基础学科知识的掌握程度。
天津市三二分段中职接高职英语考试大纲
天津市三二分段中职接高职英语考试大纲English: The English examination syllabus for the transition from vocational education to higher vocational education in Tianjin Municipality outlines a comprehensive framework designed to assess students' language proficiency and readiness for higher education. The syllabus encompasses various language skills including listening, speaking, reading, and writing, aiming to evaluate students' ability to comprehend and communicate effectively in English. Listening comprehension tasks may include listening to lectures, conversations, or broadcasts, assessing students' ability to understand spoken English in different contexts. Speaking tasks focus on students' ability to express ideas clearly and coherently, engaging in conversations, discussions, or presentations on various topics. Reading comprehension tasks involve understanding written texts such as articles, essays, or reports, and answering questions to demonstrate comprehension and interpretation skills. Writing tasks assess students' ability to produce coherent and well-structured written responses, including essays, letters, or reports, demonstrating proficiency in grammar, vocabulary, and organization. The syllabus also emphasizes the integration of language skills and theapplication of language in practical contexts, preparing students for the challenges of higher education and beyond.中文翻译: 天津市三二分段中职接高职英语考试大纲概述了一个全面的框架，旨在评估学生的语言能力和对高等教育的准备情况。
天津14年专升本英语大纲(新)
天津市高等院校“高职升本科”招生统一考试大学英语考试大纲一、考试性质与目标天津市高等院校“高职升本科”招生统一考试是由合格的高职高专毕业生参加的选拔性考试。
高等院校根据考生的成绩，按照已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，考试应该具有较高的信度、效度、适当的难度和必要的区分度。
英语学科旨在考查考生在语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等素养整合发展基础上的综合语言运用能力，特别是用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力以及跨文化交际能力。
二、考试内容与能力要求考生对英语知识和技能的掌握应达到普通高校在校生非英语专业二年级的水平，同时满足进入本科院校继续学习的基本要求。
具体如下：（一）语言知识1. 掌握并能运用基本的语法结构和句型以及所学功能意念和话题（见附录）；2. 词汇要求：掌握3500左右常用单词及500左右习惯用语和固定搭配。
（二）语言运用1．阅读能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的语篇以及请柬、通知、公告、广告等，并能从中获取相关信息，完成不同的阅读任务。
具体包括：（1）理解、捕捉文中具体信息；（2）根据上下文识别指代关系；（3）根据上下文推断生词的词义；（4）根据所读内容作出简单的推理和判断；（5）理解所读内容的主旨；（6）理解所读内容的篇章结构；（7）理解作者的意图、基本观点和态度；（8）识别不同文体的特征。
2．翻译根据题目要求，完成一般性话题的中英文互译任务。
其中，英译汉部分中，考生应能在正确理解文章内容的基础上将部分句子译成通顺的汉语；汉译英部分中，考生应能在个别英语词汇的提示下将汉语句子译成通顺的英语。
3．写作根据题目要求完成简单的书面表达任务。
考生应能：（1）写出常见体裁的应用文；（2）描述人物或事件，并进行评论；（3）根据文字提纲或图表提供的信息写短文或报告；（4）正确有效地运用所学语言知识，清楚、连贯地传递信息，表达思想，做到语句通顺，结构完整，文体规范。
2024年天津专升本考试大纲
2024年天津专升本考试大纲2024年天津专升本考试大纲涵盖了多个学科的知识，下面将按照各学科进行相关参考内容的介绍。
1. 政治学科：2024年天津专升本政治学科大纲主要包含了马克思主义基本原理、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系等方面的内容。
考生需要掌握马克思主义哲学基本原理，如唯物论、辩证法；深入了解社会主义核心价值观以及中国共产党的基本理论和基本路线等内容。
2. 英语学科：2024年天津专升本英语学科大纲主要包含了词汇与语法、听力与口语、阅读与理解、写作与翻译等方面的内容。
考生需要掌握扎实的英语语法基础知识，具备听力理解和口语表达的能力，能够熟练阅读英语文章并理解其中的主要信息，同时有一定的英语写作和翻译能力。
3. 数学学科：2024年天津专升本数学学科大纲主要包含了数与式、函数与方程、数学基本概念与方法、数列、几何与变换等方面的内容。
考生需要掌握数学中的基础概念、性质和计算方法，能够熟练运用代数、函数、解析几何等基本工具解题，并具备一定的定理证明能力。
4. 专业综合素质考核学科：2024年天津专升本专业综合素质考核学科大纲主要包含了综合素质测试、专业知识测试、外语口语面试等方面的内容。
考生需要全面了解相关专业知识，具备一定的跨学科综合能力，能够灵活运用所学知识解决实际问题，并具备一定的外语口语表达能力。
5. 专业课学科：2024年天津专升本专业课学科大纲根据不同的专业进行具体安排，例如，- 机械制造与自动化专业课：包括机械设计与制造、自动控制原理、微机原理与接口技术、材料力学等方面的内容。
- 电气工程及其自动化专业课：包括电路分析、信号与系统、电磁场与电磁波、电力系统分析等方面的内容。
- 经济学专业课：包括宏观经济学、微观经济学、经济数学、经济法等方面的内容。
以上仅为部分学科内容的介绍，考生在备考过程中应根据自己的专业要求，结合大纲的具体要求进行有针对性的复习。
同时，还应注重练习题目和真题，加强对知识的运用和理解，提高解题能力。
专升本英语考试大纲
专升本英语考试大纲一、考试性质专升本英语考试是为选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学习而设置的选拔性考试。
二、考试目标1、语言知识11 掌握英语词汇和语法知识。
111 词汇量达到具体词汇量左右。
112 熟练掌握常见的语法结构和句型。
2、语言技能21 阅读理解能力211 能读懂一般性题材的英文文章。
212 理解主旨要义、具体信息。
213 能根据上下文推测生词词义。
22 写作能力221 能根据给定题目或提示写出一篇具体字数左右的短文。
222 内容完整，条理清晰，语言通顺。
23 翻译能力231 能将一般性题材的中文句子或段落翻译成英文。
232 能将一般性题材的英文句子或段落翻译成中文。
24 听力理解能力241 能听懂日常对话和一般性题材的短文。
242 理解主要内容和关键信息。
三、考试内容与要求1、词汇11 熟练掌握具体教材中规定的词汇。
12 了解常见的词汇搭配和习惯用法。
2、语法21 名词、代词、数词、冠词211 掌握名词的分类、数和格。
212 掌握代词的种类、用法。
213 掌握数词的基本用法。
214 掌握冠词的基本用法。
22 形容词、副词221 掌握形容词和副词的比较级和最高级。
222 掌握形容词和副词的用法。
23 动词231 掌握动词的时态、语态。
232 掌握非谓语动词的用法。
233 掌握情态动词的用法。
24 句子241 掌握各类从句的用法，如宾语从句、定语从句、状语从句等。
242 掌握句子的种类，如陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
243 掌握句子的成分，如主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
3、阅读理解31 理解文中的具体信息。
32 理解主旨大意。
33 进行推理判断。
34 理解作者的意图、观点和态度。
4、写作41 命题作文411 能根据所给题目和要求进行写作。
412 内容切题，条理清楚，语言通顺。
42 书信、通知等应用文写作421 能根据给定的情境和要求写出相应的应用文。
422 格式正确，语言得体。
“专升本”招生考试《大学英语》课程考试大纲
“专升本”《大学英语》课程考试大纲
一、考试方式
闭卷（笔试），客观题与主观题相结合，满分100分。
二、考试题型
词汇和语法选择填空（15%），阅读理解(40%)，英译汉（20%），写作（25%），不考听力。
三、考试时量
120分钟。
四、参考书目
本考试为英语水平考试，考试难度相当于《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》的A级水平，无具体参考书目。
五、考试范围
1.词汇。
认知3400个英语单词以及由这些单词构成的常用词组，
对其中2000个左右的单词能正确拼写，英汉互译。
2.语法。
掌握基本的英语语法规则，能根据语境正确运用所学语
法知识。
3.阅读理解。
能阅读中等难度的一般题材的英文资料，理解正确。
阅读理解能力主要包括：
（1）掌握所读材料的主旨大意；
（2）理解说明主旨和大意的事实和细节；
（3）能够根据所读材料进行一定的判断和推论；
（4）理解上下文的逻辑关系。
4.翻译（英译汉）。
能将中等难度的一般题材的文字材料和对外
交往中的一般业务文字材料译成汉语。
理解正确，译文达意，格式恰当。
5.写作。
能就一般性题材，在30分钟内写出100词左右的命题
作文；能填写和模拟套写简短的英语应用文，如填写表格与单证，套写简历、通知、信函等。
词句基本正确，无重大语法错误，格式恰当，表达清楚。
2021年普通专升本《大学英语》考试大纲(共8页)
2021年普通专升本《大学英语》测验大纲本测验的目的是选拔局部高职高专毕业生升入普通本科高校继续进行相关专业本科阶段学习，考查考生是否具有运用各项根本英语技能的能力以及学生对语法布局和词语用法的掌握程度，既测试学生的综合能力，也测试学生的单项技能。
一、测验科目名称：《大学英语》二、测验方式：笔试、闭卷三、测验时间：120分钟四、试卷布局：总分100分1.英语应用〔共25分〕词汇和语法〔此中词汇10小题，语法15小题；每题1分〕2.阅读理解〔共45分〕篇章1.[选择题，4选1]5小题〔每题2分，共10分〕篇章2.[选择题，4选1]5小题〔每题2分，共10分〕篇章3.[选择题，4选1]5小题〔每题2分，共10分〕篇章4.[选择题，4选1]5小题〔每题2分，共10分〕*篇章5.[填充题]5小题〔每题1分，共5分〕3.英译汉〔共20分〕单句翻译：[选择题，3选1]5小题〔每题2分，共10分〕段落翻译：1个段落〔共10分〕4.写作〔共10分〕应用文1篇 (10分)五、测验的根本要求以《高职高专教育英语课程教学根本要求〔试行〕》中的B 级尺度〔听力局部除外〕为根本要求，注重考查学生实际运用语言的能力。
六、测验范围1.词汇。
掌握2500个英语单词以及由这些词构成的常用词组，对此中1500个摆布的单词能正确拼写，英汉互译。
2.语法。
掌握根本的英语语法规那么，在听、说、读、写、译中能正确运用所学语法常识。
3.阅读。
能阅读中等难度的一般题材的简短英文资料，理解正确。
在阅读生词不超过总词数3%的英文资料时，阅读速度不低于每分钟50词。
能读懂通用的简短实用文字材料，如信函、产物说明等，理解根本正确。
4.翻译〔英译汉〕。
能将中等偏易难度的一般题材的文字材料和对外交往中的一般业务的英文材料译成汉语。
理解正确，译文达意，格式得当。
5.写作。
能运用所学词汇和语法用英语写出简短的应用文，如书信、便函、简历、通知、海报等。
要求词句根本正确，无重大语法错误，格式根本得当，表达清楚。
天津专升本考试科目及考试大纲
天津专升本考试科目及考试大纲
天津专升本考试科目根据专业不同而有所区别。
文史类考试科目为语文基础、大学英语和计算机应用基础，理工类考试科目为高等数学、大学英语和计算机应用基础。
考试方式为闭卷、笔试，考试时长为语文基础和高等数学为120分钟，大学英语和计算机应用基础为90分钟。
各考试科目满分为150分，总分450分。
此外，专业考试由招生学校负责组织，文化课各科目考试内容以市高招办组编的《天津市“高职升本科”各科目考试大纲（2023年9月）》为准。
如需更多天津专升本考试科目的信息，建议访问天津市教育招生考试院官网或咨询相关人员。
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市高等院校“高职升本科”招生统一考试大学英语考试大纲一、考试性质与目标市高等院校“高职升本科”招生统一考试是由合格的高职高专毕业生参加的选拔性考试。
高等院校根据考生的成绩，按照已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，考试应该具有较高的信度、效度、适当的难度和必要的区分度。
英语学科旨在考查考生在语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等素养整合发展基础上的综合语言运用能力，特别是用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力以及跨文化交际能力。
二、考试容与能力要求考生对英语知识和技能的掌握应达到普通高校在校生非英语专业二年级的水平，同时满足进入本科院校继续学习的基本要求。
具体如下：（一）语言知识1. 掌握并能运用基本的语法结构和句型以及所学功能意念和话题（见附录）；2. 词汇要求：掌握3500左右常用单词及500左右习惯用语和固定搭配。
（二）语言运用1．阅读能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的语篇以及请柬、通知、公告、广告等，并能从中获取相关信息，完成不同的阅读任务。
具体包括：（1）理解、捕捉文中具体信息；（2）根据上下文识别指代关系；（3）根据上下文推断生词的词义；（4）根据所读容作出简单的推理和判断；（5）理解所读容的主旨；（6）理解所读容的篇章结构；（7）理解作者的意图、基本观点和态度；（8）识别不同文体的特征。
2．翻译根据题目要求，完成一般性话题的中英文互译任务。
其中，英译汉部分中，考生应能在正确理解文章容的基础上将部分句子译成通顺的汉语；汉译英部分中，考生应能在个别英语词汇的提示下将汉语句子译成通顺的英语。
3．写作根据题目要求完成简单的书面表达任务。
考生应能：（1）写出常见体裁的应用文；（2）描述人物或事件，并进行评论；（3）根据文字提纲或图表提供的信息写短文或报告；（4）正确有效地运用所学语言知识，清楚、连贯地传递信息，表达思想，做到语句通顺，结构完整，文体规。
三、考试方式及试卷结构（一）考试方式考试为闭卷、笔试，试卷满分为150分，考试限定用时为90分钟。
（二）试卷容、题型及分值试卷分为第I卷和第II卷两部分。
第I卷包含词汇与语法、完形填空、阅读理解三部分，为客观性试题，满分95分；第II卷包含英译汉、汉译英及写作三部分，为主观性试题，满分55分。
具体的题型、题量、分值为：（三）题型说明1．词汇与语法该部分为单项选择题；每小题为一句或两句留有空白的不完整的句子，要求考生在所给的四个选项中，根据特定的语境、语法和词汇知识选出可填入句中空白处的最佳选项。
2．完形填空该部分为单项选择题；为考生提供一篇200-250词左右的英语短文。
文中留出15个空白，文后为每个空白处留有四个可供选择的词或词组，要求考生在通读全文、领会大意的基础上，从备选词或词组中选出一个最佳选项。
3．阅读理解该部分为单项选择题；试卷呈现A、B、C三篇短文，每篇文长300词左右。
题材涉及人物传记、社会历史文化知识、日常生活常识以及科普介绍等。
其中A、B两篇每篇短文后设5个问题，每个问题有四个备选答案，要求考生根据短文容，选出一个正确答案。
在C篇文章中，文留出5句空白，文后为5个空白提供7个可供选择的句子，要求考生在通读全文、领会大意的基础上，从7个备选句中选出5个符合文章结构、语意容及逻辑的选项。
（可参照所附题型示例）4．英译汉该部分为主观性试题；为考生提供一篇200词左右的短文，要求考生在阅读理解的基础上将文画线的句子翻译成通顺的汉语。
5．汉译英该部分为主观性试题；为考生提供5个独立的中文句子及某些汉字或短语的英文提示，要求考生根据英文表达习惯及相关英文提示词，将中文句子译成通顺的英语。
6．写作该部分为主观性试题；要求考生按照题目要求写一篇不少于100词的英语短文。
题目的呈现方式可以为：中（英）文提纲、图片、图表等。
（四）试题难易比例较容易题约40%中等难度题约40%较难题约20%四、参考书目《市高等院校“高职升本科”招生统一考试大学英语复习指南》，市教育招生考试院组编，人民，2012年版。
五、题型示例Part I. Grammar and Vocabulary (20 points)Directions:There are 15 sentences, each with a blank. Under each sentence, there are four choices marked A, B, C and D. Read the sentences and the choices carefully and then choose the one that best completes the sentence.1. Jack bought ______ useful book. ______ book is also very interesting.A. an; TheB. a; TheC. an; AD. a; A答案: B2. The reason for your failure in the examination is ______ you didn’t work hard enough.A. thatB. whyC. whichD. because答案: APart II. Cloze Test (30 points)Directions: There are 20 blanks in the following passage. For each blank there are four choices marked A, B, C and D. Read the passage carefully and choose the one that fits right into the passage.Men have traveled ever since they first appeared on the earth. In primitive times they did not travel for pleasure but to 1 new places where their herds could feed, or to find more 2 climates. They traveled on foot. Their journeys were long, tiring, and often 3 . They protected themselves with simple tools such as wooden sticks or stone clubs, and by lighting fires at night and, 4 all, by keeping together.Being intelligent and creative, they soon 5 easier ways of traveling. They 6 on the backs of their domesticated animals; they hollowed out tree 7 and, by using bits of wood as paddles, were able to travel across water.Later they traveled, not 8 necessity, but from the joy and excitement of seeing andexperiencing new things. This is the main 9 why we travel today.Traveling, of course, has now become a highly organized business. There are cars and splendid roads, express trains, huge ships and jet planes, all of 10 provide us with comforts and security.T h i s s o u n d s w o n d e r f u l, 11 there are difficulties. If you want to go 12 , you need a passport and a visa, tickets, luggage, and many other things. If you lose any of them, your journey may be 13 .Scientists have invented machines that can explore 14 space. Eventually there will be cheap-way excursions to the moon and people will be able to fly from one 15 to another in little arrow-shaped tubes.1. A. visit B. explore C. see D. use2. A. humid B. warm C. cold D. favorable3. A. pleasant B. dangerous C. comfortable D. cheerful4. A. above B. after C. at D. in5. A. gave B. discovered C. changed D. improved6. A. drove B. moved C. ran D. rode7. A. branches B. logs C. trunks D. bushes8. A. for B. with C. from D. without9. A. cause B. reason C. goal D. purpose10. A. that B. these C. which D. those11. A. because B. since C. but D. moreover12. A. outside B. abroad C. inside D. home13. A. hurt B. injured C. spoiled D. destroyed14. A. outer B. out C. extra D. open15. A. continent B. state C. ship D. planet答案: 1. B 2. D 3. B 4. A 5. B 6. D 7. C 8. A9. B 10. C 11. C 12. B 13. C 14. A 15. DPart III. Reading Comprehension (45 points)Directions: There are following three passages. Each passage is followed by several questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that fits best according to the information given in the passage you have just read.AThroughout the world, every night children and their elders are “talking” online—many of them are talking at the same time. If you have been joining in the chat room conversations, you might have become one of the millions who write in a special, short form of English.It’s fast: it allows you to talk to six people at once. It’s convenient: you can use three or four words per exchange. It takes cleverness, concentration and quick fingers. And it requires very simple language. There’s neither time nor space for explanations. Why bother to press the keys telling six friends you have to leave for a moment to take care of your little brother when BRB (=be right back) will do? Want to enter a conversation? Just type PMFJI (=pardon me for jumping in). Interested in whom you’re talking to? Type A/S/L, the common request to know your net pal’s age, sex and location. You may get 15/M/NY as a reply from your pal. If something makes you laugh,say you’re OTF (=on the floor), or LOL (=laughing out loud), or join the two into ROTFL (=rolling on the floor laughing). And when it’s time to get back to work or go to bed, you type GTG (=got to go) or TTYL (=talk to you later).People want to write as fast as possible, and they want to get their ideas across as quickly as they can. Capital（大写的）letters in sentences are left in the dust, except when expressing feelings, as it takes more time to hold down the “shift” key and use capitals. Punctuation （标点）is going, too.1. According to paragraph 1, online chatting allows people in the world to ______.A. learn millions of wordsB. pick out things to buyC. talk at the same timeD. find out funny things2. What does the underlined sentence in paragraph 2 mean?A. People have to communicate in a funny way.B. People have to express themselves in a proper way.C. People have to communicate in a logical way.D. People have to express themselves in a simple way.3. An answer“19/M/HK”to your A/S/L question means ______.A. a 19-year-old boy from Hong KongB. a boy being online for 19 minutesC. being in Hong Kong for 19 monthsD. 19 boys from Hong Kong4. Which of the following is a way to save time when chatting online?A. Using less short forms of English.B. Using less capital letters or punctuations.C. Coming up with ideas as quickly as possible.D. Using the “shift” key when sending s.5. What is this passage mainly about?A. A special form of English online.B. A special form of chatting room.C. A new function of the Internet.D. A new function of computers.答案：1. C 2. D 3. A 4. B 5. ACDirections: Read the following text and choose the most suitable sentence from A-G for each blank. There are two extra sentences which you do not need.Some children think that they go to school just tolearn their mother tongue, English and other foreign languages, mathematics, geography, history, science andthese theonly things they should learn at school?Actually children go to school to prepare themselves for the time when they will be grown up and will have to there is one more There is more to education than just learning facts. We go to school above all to learn how to learn. Learning is not man who really knows how to learn will always be successful because whenever he is faced with a completely new task of problem, he will teach himself how to deal with it in the best way. Therefore, 答案：1. B 2. C 3. A 4. G 5. EPart IV. English-Chinese Translation (15 points)Directions: Read the following passage and then translate the five English sentences marked ①②③④⑤ into Chinese.In every country of the world, there are people who like to collect stamps. Young people and old people, presidents and kings collect stamps. ①It is one of the most popular hobbies in the world.②Stamp collecting started soon after the first stamp was made. Stamp collectors soon began trading stamps with each other. ③They began to buy and sell the ones that were hard to find.Many people collect only stamps with pictures of other places. ④Some collect stamps that come from only one country. Others collect stamps that show only birds or animals. You might collect only stamps that are all the same color.⑤No matter what kind of stamps you collect, stamp collecting can be fun. 答案：1．这是世界上最流行的爱好之一。