关于开展XXXX建设的报告的模板
XXXX：
为XXXX需求，做好XXXX建设工作，经前期多部门联合调研，并经XXXX专家论证，XXX部门拟定了XXXX工作方案。
附件：
1、XXXX工作方案
XXXX
2016年4月7
日
附件1：
XXXX工作方案
前言
一、XXXX的必要性
点名根据哪个文件、政策、决议的要求，现状达不到要求，需要做本项建设工作。（简明扼要，无关的话不说，这是全文的根基，说不出必要性的工作，领导第一眼就否决掉）
二、XXXX的可行性
1、做了哪些调研工作，市场现状是什么样。
2、做了哪些论证工作，结论是什么？
三、工作计划
（一）资金落实。在2016年T月前，落实资金来源；
（二）公开招标。T+2个月，由XXX单位对XXXX 进行统一招投标；
（三）系统建设。T+5个月，完成XXXX的采购，开始系统建设；
1. 系统建设阶段一。T+7个月，完成XXXX；
2. 系统建设阶段二。T+8个月，完成XXXX的建设；
（四）试运行。分阶段投入试运行，建设及测试完毕就投入试运行。
（五）验收。T+12个月，完成项目的验收工作。
四、XXXX建设工作方案
（一）建设内容
1.系统构成。XXXX
2.建设内容1简述。
3. 建设内容2简述。
（二）组织实施方案
说明由哪个部门主管建设，建设完成后由谁管理、维护。
（三）经费预算
为开展XXXX建设工作，做好建设内容1、建设内容2，一次性（分X期）共投入XXX万元，及每年运营费用XXXX万元，由XX部门申请XXX专项经费安排。
1. 硬件设备。基于XXX、的云平台进行本期建设，由XXX负责提供虚拟防火墙、服务器虚拟机及网络带宽，经费预算为0。
2. 软件系统。软件系统包括建设内容1、建设内容2。为节约系统开发成本和开发时间，保证系统的运行平稳，拟在XXX平台软件基础上进行建设，将采取公开招
标或单一来源的方式，采购相对成熟的系统软件。采购经费预计约XXXX万元。
3.课程资源建设。年购置用于课程包X个，含资源XXXX门，约需资金XXX万元；课程审核及录制地方特色课件约需XX万元，合计XXXX万元。
4.运维保障。年投入平台管理、运维保障及安全管理资金预算约XXXX万元。
5.人员保障。为高质量完成该项工作，保障XXXX
重 庆XXX 进 出 口 贸 易 有 限 公 司 网 站 方 案 书2011年12月
目录 一、项目目标 (3) 1.1 需求分析 (3) 1.2 网站目标与期望 (4) 1.3 网站设计原则 (4) 1.4解决方案 (5) 二网站整体结构 (6) 2.1 网站栏目结构图 (6) 2.2 栏目说明 (7) 2.21 网站首页 (7) 2.22企业概况 (7) 2.23企业动态、企业文化 (8) 2.24公司产品 (8) 2.25服务中心 (9) 2.26销售网络 (9) 2.27留言版 (9) 2.28人才招聘 (10) 三我们优势 (10) 3.1 技术力量 (10) 3.2 解决方案 (10) 3.3 项目管理 (11) 3.4 网站推广 (11) 四网站权限管理 (11) 五网站建设进度及实施过程 (11) 5.1 项目合作与成员 (11) 5.2 项目实施方法 (12)
一、项目目标 1.1 需求分析 现在网络的发展已呈现商业化、全民化、全球化的趋势。目前，几乎世界上所有的公司都在利用网络传递商业信息，进行商业活动，从宣传企业、发布广告、招聘雇员、传递商业文件乃至拓展市场、网上销售等，无所不能。如今网络已成为企业进行竞争的战略手段。企业经营的多元化拓展，企业规模的进一步扩大，对于企业的管理、业务扩展、企业品牌形象等提供了更高的要求。在以信息技术为支撑的新经济条件下，越来越多的企业利用起网络这个有效的工具。网站早已由论证阶段进入了实质阶段，尤其为企业提供一个展示自己的舞台、为消费者创造一个了解企业的捷径。公司可以通过建立商业平台，实行全天候销售服务，借助网络推广企业的形象、宣传企业的产品、发布公司新闻，同时通过信息反馈使公司更加了解顾客的心理和需求，网站虚拟公司与实体公司的经营运作有机的结合，将会有利于公司产品销售渠道的拓展，并节省大量的广告宣传和经营运营成本，更好地把握商机。 随着全球信息网络的发展，Internet在世界上已不仅仅是一种技术，更重要的是它已成为一种新的经营模式。从4C（ Connection.，Communication ，Commerce , Co-operation ）层次上彻底改变了人类工作，学习，生活，娱乐的方式，已成为国家经济和区域经济增长的主要动力。Internet正成为世界最大的公共资料信息库，它包含无数的信息资源，所有最新的信息都可以通过网络搜索获得。更重要的是，大部分信息都是免费的，应用电子商务可使企业获得在传统模式下所无法获得的巨量商业信息，在激烈的市场竞争中领先对手。互联网真是商机无限。 为此，我们结合网站将来发展方向，本着专业负责的精神，策划贵公司网站，优化企业经营模式，提高企业运营效率。采用最新的技术架构和应用系统平台，协助贵公司网站优化复杂的商业运作流程。特为贵公司网站度身定做一个符合自己需求的网上品牌推广平台。
专业教学资源库平台建设方案 一、建设目标 ●构造能够满足教学资源建设长期持续发展的应用框架，实现支撑平台的集中化。 ●以专业为基础进行数字化教学资源的建设和组织，并实现院校级各专业的资源共建、共享、共用，实现学校软资产的不断积累。 ●对学校“各自为政”的专业教学资源库结构进行开放式平台级重组，建立开放式管理网络运行平台。 ●实现数字化学习资源的标准、规范、技术、工具和方法。 ●建立统一门户的在线学习系统，满足高职院校学生学习、专业教学以及企业员工技术培训与社会人员继续教育的需求。 二、基本建设思路 1．资源基本建设框架 各专业的资源大体可分为专业级资源、课程级资源、素材级资源三级基础框架。 各专业可根据专业自身的建设内容和特点，拓展出自身的建设框架。在专业级资源和课程级资源中可以设定更多的结构，如在专业资 源中拓展培训资源、行业资源等。每个专业可根据自己的特点进行
灵 2．资源基本应用框架 课程是教学资源进行应用的核心。根据教改的思路，教师可以利用丰富的素材资源，结合教师的教学设计，以较少的成本建设形成若 干门课程，供学生自主学习、教师教学之用，同时在答疑、讨论等教 师活动实施过程中应用资源库。 三、平台建设 1．平台建设框架 2．教学资源建设规范 资源标准建设是教学资源有效整合与集成和高效共享的前提 术条件。高教社将为院校提供资源加工与建设技术标准、元数据标准、 课程资源封装标准等各类规范，同时为院校提供必要的建设工具。一 方面提升教学资源建设质量，另一方面为院校内的资源共享、校际共 享提供基础条件。 3．教学资源管理平台建设
(1)资源元数据的自定义 资源的元数据分为基本元数据和自定义元数据，可自定义的元数 据包括分类信息等。 (2)教学资源的组织与呈现 教学可以按照媒体类型、分类信息，显示教学资源库的列表内容， 显示内容包括缩略图、资源名称、资源类型、资源大小、下载次数。 (3)教学资源的预览 可以查看教学资源的详细信息并预览教学资源，可对资源进行评论。 (4)资源的下载 用户可以lP限制范围内下载教学资源。 (5)资源检索 可以按照元数据的信息进行资源的多字段检索。 (6)资源统计 统计信息包括资源数量统计（按照媒体类型统计）、点击统计、下载统计、用户上传统计 (7)资源上传 用户可以上传自己的资源。 (8)视频处理系统 对上传的视频资源进行自动加工处理，生成可在线观看的流媒
关于开展XXXX建设的报告的模板 XXXX： 为XXXX需求，做好XXXX建设工作，经前期多部门联合调研，并经XXXX专家论证，XXX部门拟定了XXXX 工作方案。 附件： 1、XXXX工作方案 XXXX 2016年4月7日
附件1： XXXX工作方案 前言 一、XXXX的必要性 点名根据哪个文件、政策、决议的要求，现状达不 到要求，需要做本项建设工作。（简明扼要，无关的 话不说，这是全文的根基，说不出必要性的工作， 领导第一眼就否决掉） 二、XXXX的可行性 1、做了哪些调研工作，市场现状是什么样。 2、做了哪些论证工作，结论是什么？ 三、工作计划 （一）资金落实。在2016年T月前，落实资金来源； （二）公开招标。T+2个月，由XXX单位对XXXX进行统一招投标； （三）系统建设。T+5个月，完成XXXX的采购，开始系统建设； 1. 系统建设阶段一。T+7个月，完成XXXX； 2. 系统建设阶段二。T+8个月，完成XXXX的建设；
（四）试运行。分阶段投入试运行，建设及测试完毕就投入试运行。 （五）验收。T+12个月，完成项目的验收工作。 四、XXXX建设工作方案 （一）建设内容 1.系统构成。XXXX 2.建设内容1简述。 3. 建设内容2简述。 （二）组织实施方案 说明由哪个部门主管建设，建设完成后由谁管理、维护。 （三）经费预算 为开展XXXX建设工作，做好建设内容1、建设内容2，一次性（分X期）共投入XXX万元，及每年运营费用XXXX万元，由XX部门申请XXX专项经费安排。 1. 硬件设备。基于XXX、的云平台进行本期建设，由XXX负责提供虚拟防火墙、服务器虚拟机及网络带宽，经费预算为0。 2. 软件系统。软件系统包括建设内容1、建设内容2。为节约系统开发成本和开发时间，保证系统的运行平稳，拟在XXX平台软件基础上进行建设，将采取公开招标或单一来源的方式，采购相对成熟的系统软件。采购
智慧教育资源公共服务平台建设项目 解决方案
目录 第一章概述 (5) 1. 建设背景 (5) 2. 现状及需求分析 (5) 2.1教育资源分配不均，地区间差异巨大 (5) 2.2资源信息孤岛依旧严重 (5) 2.3教育资源应用效益低 (6) 2.4教育资源库应用性不强 (6) 3. 总体建设思路 (6) 4. 方案设计原则 (7) 4.1统一性原则 (7) 4.2继承与复用原则 (7) 4.3可靠性和安全性原则 (8) 4.4可扩展性和易维护性原则 (8) 4.5绿色经济性原则 (9) 4.6开放性原则 (9) 5. 方案的优势 (9) 5.1丰富的资源 (9) 5.2专业的用户细分 (9) 5.3通用，开放的信息中心 (10) 5.4扩展性强、更新速度快、对用户端的设备要求很低 (10) 第二章解决方案 (11)
1. 总体架构 (11) 2. 教育资源公共服务门户 (12) 2.1公有资源 (13) 2.2自有资源 (13) 2.3学校排名 (13) 2.4教师贡献 (13) 3. 人人通空间 (13) 3.1教师空间 (13) 3.2学生空间 (14) 4. 提供配套海量资源 (15) 4.1教材资源 (18) 4.2视频资源 (18) 4.3题库资源 (18) 5. 应用及工具 (18) 5.1备课中心 (18) 5.2同步导学 (19) 5.3微课大赛 (20) 5.4网上评选 (20) 5.5学科工具 (20) 6. 平台基础能力 (21) 6.1用户管理系统 (23) 6.2资源管理系统 (26)
6.3基础能力管理系统 (29) 6.4运营管理系统 (31) 6.5校本资源管理系统 (37) 6.6区域资源管理系统 (37) 6.7第三方应用集成 (38) 第三章基础环境需求 (39) 1. 网络带宽要求 (39) 2. 硬件设备要求 (39) 第四章平台部署 (41) 第五章投资估算 (41) 第六章项目实施计划 (43) 1. 项目阶段计划 (43) 2. 人员组织 (43) 第七章售后服务 (44)
网站建设方案模板 一、方案主旨 互联网作为新经济时代一种新型传播媒体，在经济交易中发挥越来越重要的地位，成为大部分公司以最低的成本在更广的范围内宣传企业形象，介绍公司产品，开辟营销渠道，加强与客户沟通的一项必不可少的重要工具。 本方案旨在通过网站展示企业的形象，通过互联网的高效传播性宣传网站，以吸引更多的国外买家关注此网站，并通过各种技术手段收集这些买家的信息，从中从而获得更多的新客户，更好地拓展海外市场。 二、网站风格 网站采用国际上流行的网站风格，布局清晰明了，干净简洁，颜色以淡色调为主，网站表现形式要独具创意，充分展示大企业的形象，给浏览者耳目一新的感觉。并将最吸引人的信息放在主页比较显著的位置，尽量能在最短的时间内吸引客户的注意力，从而让客户有兴趣浏览一些详细的信息。网站以功能为主，整个设计要给浏览者一个清晰的导航，方便其操作。 三、网站前台设计框架：主要分为栏目名称、栏目内容、技术实现手段和页数组成。 网站设计的目的是： 1、通过公司简介、组织结构、企业文化、展示企业的背景，规模以及当前的公司情况，这对于买家了解公司的基本情况是非常重要的。 2、通过新品推介将最新的能够足够吸引客户注意力的产品在非常显著的位置推荐给浏览者，因为能够浏览网站的人，大都是对公司的产品感兴趣的人，而公司
的产品很多，如果不能有重点的推荐好的产品，就很难在很短的时间内留住浏览者。所以新品推介是网站一个重要的栏目。 3、产品展示：在这个栏目里展示公司所有的产品，由于产品很多，要按产品种类分门别类的展示，同时提供关键字查询功能，浏览者如果无法找到自己合适的产品，就可以输入关键字进行查找。 通常对于感兴趣的产品，浏览者可以有如下三种操作： （1）联系我们：这是对方那些不是很方便利用网上方式的客户，可以将负责其所感兴趣的产品的业务员的联系方式弹出了，由浏览者自己去决定选用哪种方式与企业联系。 （2）询价：如果客户对此产品感兴趣，可以进行询价，由客户自己输入想询问的内容，这条询价的信息自动发到负责业务员的E-mail信箱中，由此业务员去与客户联系。 （3）查看相关产品：为了方便客户的操作，浏览者可以查看同一个业务员所负责的所有相关产品，从中选择感兴趣的，一次性进行多个产品的询价。 4、留言板和新产品订阅这两个功能的设计的目的都是为了能多收集一些潜在客户的名单。留言板可以留下对网站，对产品的意见，这些意见可以发送到网站管理员的E-mail信箱中。新产品订阅是为了方便一些不是很经常上网的客户，由于他们不能经常上网查看网站上的产品变化，通过新产品订阅的方式将最新的产品信息发送到客户的E-mail信箱中是一种比较方便的方法。而且通过这种方式也可以得到客户对哪些产品感兴趣的信息，以方便业务员有针对性的进行跟踪，既可以寻找到新的客户，又可以方便与老客户的沟通。 5、综述：我们通过几个非常简洁但却必不可少的栏目，就可以充分展现企业的
网站建设方案样本
网站部分建设方案由.cn提供
目录 第一章网站建设目标 ................................................... 错误!未定义书签。 1. 网站建设目标 ....................................................... 错误!未定义书签。 2. 网站设计规划 .......................................................... 错误!未定义书签。 3. 网站实施计划 .......................................................... 错误!未定义书签。 4. 网站开发技术 .......................................................... 错误!未定义书签。第二章网站功能说明 ................................................... 错误!未定义书签。 1. 葡萄酒网站首页 ...................................................... 错误!未定义书签。 2. 葡萄酒的维基百科 .................................................. 错误!未定义书签。 3. 用户注册 .................................................................. 错误!未定义书签。 4. 博客（个人空间） .................................................. 错误!未定义书签。 5. 新闻.......................................................................... 错误!未定义书签。 6. 问答.......................................................................... 错误!未定义书签。 7. 产品.......................................................................... 错误!未定义书签。 8. 厂商黄页 .................................................................. 错误!未定义书签。第三章网站项目报价 ................................................... 错误!未定义书签。第四章网站建设流程 ................................................... 错误!未定义书签。第五章网站建设周期 ................................................... 错误!未定义书签。第六章网站开发人员配备............................................ 错误!未定义书签。第七章网站维护、安全和培训.................................... 错误!未定义书签。结束：北京网站建设工作室.cn结束语。
课程资源库平台建设 项 目 报 告
一、建设背景 随着计算机和信息技术的发展, 知识更新日益加快，旧的知识传播途径已经满足不了这种需求，这就迫切需要一种全新的知识传播方式。计算机网络技术的不断成熟和进步，使得基于计算机网络技术的远程教育成为可能。 世界各国积极推进高等教育领域的改革，2000年，麻省理工学院启动“开放课程计划”(OCW)。同年我国也开始筹办网校和试点现代远程教育，并不断的颁布了一些相关政策来支持远程教育。2003年，我国启动“国家课程建设项目”，开始实现全国高校优质教育教学资源的共享服务，以充分发挥网络的优势来增强优秀教育资源的使用效率，服务于广大师生甚至于全社会。截止2008年，共建设2366门国家级课程(国家课程网统计数字)。 这么多的课程必然产生更多的课程资源，如何整合各高校、高职的课程资源，如何提供这些课程资源的共享，如何保证课程资源的持续服务等成为当前需要解决的问题。只有解决好这些问题，才能最大程度上发挥优质教育资源的作用，辐射更大的范围，受益于整个社会。 二、总体建设目标 现有国家级及省级的课程共约1200门，这些课程资源仍然分散在各高职、高校自己的平台上，不利于统一提供服务，同时不便于师生的检索。资源库平台建设的目标就是建设一个课程资源共享平台，搜集所有课程资源，并分类整理发布到资源平台服务社会。 三、建设方案 3.1 需求分析 根据初步的需求调研，整理出如下要求： 1.收集各高职、高校的国家级、省级课程资源； 2.整理分类； 3.建设课程资源库服务平台； 4.建设省课程资源数据库；
5.根据各分类属性归档入平台资源数据库； 6.平台提供资源开放访问； 7.平台提供资源分类及组合检索； 8.平台在开放访问的同时能保证版权问题； 9.平台提供资源规范管理； 其中1、2为资源库建设依赖的基础，3-9为资源库建设的具体要求。 3.2 建设内容 根据初步的需求分析，提出省课程资源库平台建设的具体内容，平台建设需要着重考虑的有： 1．资源基础收集工作，保证课程资源的丰富性与官方的权威性，从资源平台可以查到省内所有国家级及省级的课程及它们相应的资源； 2. 保证资源的质量（这个工作应该是课程评审已经做过）； 3. 资源分类整理。参照国家课程网分为资源类型及媒体类型。资源类型包括： 媒体类型包括： 4. 共享模式，如何在开放访问的同时来尊重老师的劳动成果，提供资源的版权保护，这也是课程资源建设内部讨论会议提出的突出问题； 5．资源库平台服务性能，内高校、高职众多，课程众多，服务器的并发访问会很大，如何保证平台服务器的高可用性也是需要提前考虑的问题。 下面是具体建设功能及内容分解： 3.2.1 课程资源发布模块 通过Web客户端设置课程资源相应的属性参数，可上传资源到数据库，完成各类资源的发布工作。 属性参数包括： 课程级别（国家级/省级）、课程年度、课程层次（本科/高职高专）、院校、课程名称、资源类型、媒体类型、一级学科、二级学科、专业大类、专业小类、关键词等。 同时根据需要可添加资源发布审核功能，具有审核权限的负责人可以对发布的课程资源审核决定是否可发布到课程资源库平台上。从而保证资源的质量和安全性。
项目管理平台建设方案
目录： 1 项目简介 (3) 1.1 项目背景 (3) 1.2 项目目标 (3) 1.3 本期项目范围 (4) 2 项目管理系统设计 (5) 2.1 建设目标 (5) 2.2 平台架构 (6) 2.3 业务流程 (6) 2.4 功能规划 (7) 2.4.1 项目动态 (7) 2.4.2 项目启动与结项 (7) 2.4.3 项目计划管理 (8) 2.4.4 项目执行与监控管理 (8) 2.4.5 报表管理 (9) 2.4.6 知识库管理 (9) 2.4.7 用户管理 (10) 2.4.8 角色管理 (10) 2.4.9 权限管理 (10) 2.4.10 日志管理 (10) 2.4.11 数据字典管理 (10)
1项目简介 1.1项目背景 项目开发、交付、运维、交易业务开展，处于粗放管理状态。目前通过邮件、会议、报告等形式对项目信息、进度、任务进行管理。人员沟通任务工作量大，不利于信息资料传递准确性、一致性。另外，项目信息保存在不同的员工和部门中，不能对项目整体进度、计划执行情况有全面、直观的了解。另外项目信息不能及时有效的在不同部门间共享，相互之间不了解，不能形成有效的合力推动业务的进展。以至于不能及时发现问题，甚至影响决策。 1.2项目目标 1、解决多项目实时监控的难题 横向监控：可以实现对多项目的监控。及时发现项目的问题，并且可以将一些隐蔽在下面的问题通过类似项目之间对比等方式发现，而无需等到问题暴露出来才进行处理。 纵向监控：通过对项目深度的监控，掌握项目各个可能发生问题的环节，将问题挖掘出来，而不是停留在事务的表面，简单的进行了解，这样实现了对项目的全面监控，从而确保了项目的有效执行。 2、改善工作流程，固化优秀的管理模式，实现“管理复制” 任何类型的项目，企业在管理上都应该逐渐形成一套成熟的管理流程和模式;在承接一个具体项目时，再根据具体情况进行相应调整。通过本系统，可优化企业的工作流程，固化优秀的管理模式，实现管理复制的连锁效应。
兴华中学关于加强学校教育教学资源库建设的 实施方案 以教育信息化带动教育现代化，实现基础教育跨越式发展，已是学校快速发展教育不可缺少的有效途径。在教育信息化建设中，教育资源库的建设与应用问题，越来越受到各方面的重视。在校园网建设过程中，资源库是非常重要的一环。高质量和丰富的各类教育资源库建设是信息技术教育中软件建设的核心，它能满足教育教学及学习过程的多样化、社会化和主体化。因此，我校特制定教育教学资源库建设实施方案。 一、指导思想： 以努力加强学校网络资库建设为依托，实现德育教育活动网络化，教育活动信息化，实现教育教学资源共享，为师生共同学习，开展各种活动奠定坚实基础，打造“学生满意、家长放心、社会认可的小班化、高质量具有特色的示范性学校”， 坚持实事求是、以人为本、发展创新的原则，关注资源、关注绩效、关注道德，充分发挥资源库建设的实用价值，做到快速有效，为两支队伍建设，提高干部、师生的德格和才格创造有利条件，提高教育教学质量。 二、领导小组： 组长：** 副组长：** 组员：** 技术支持：** 资料审核：** 三、资源库建设的意义及分类：
1、意义： 随着Internet技术向宽带、高速、多媒体方向的发展，它以更具人性化的应用方式推动着教育的信息化的飞速前进。学校资源的建设，为教育教学现代化搭起了有利的平台，然而，学校网络资源库具有因特网上资源库无法替代的作用，建设适合学校教育教学实际需要的资源库是校园网建设的一个重要内容。在商品化的资源库无法提供学校个性的教育资源的情况下，在校园网中自建资源库是一个行之有效的途径。建设一个规范的、内容丰富的、开放性的和具有“校本特色”的资源库对学校更快的发展搭建了有利平台。 2、分类： （1）、媒体素材，包括文本类素材、图形（图像）类素材、音频类素材、视频类素材、动画类素材五大类。 （2）、试题库 （3）、课件与网络课件，是对一个或几个知识点实施相对完整教学的软件。可分为网络版和单机运行的课件。网络版的课件需要能在标准浏览器中运行，并且能通过网络教学环境被大家共享，而单机运行的课件可通过网络下载后到本地计算机上来运行。 （4）、案例 （5）、文献资料，有关教育方面的政策、法规、条例和规章制度，对重大事件的记录、重要文章、书籍等。 （6）、常见问题解答，针对某一具体领域最常出现的问题给出全面的解答。 （7）、资源目录索引，列出某一领域中相关的网络资源地址链接和非网络资源的索引。
. XXXXX工程项目 “智慧工地”建设方案 重庆XX建筑工程有限公司 日XXXX年XXXX月XXXX 安装单位：重庆思尔达信息科技有限公司 . 范文． . 1 智慧工地简介 1.1 简介 智慧工地是指运用信息化手段，通过三维设计平台对工程项目进行精确设计和施工模拟，围绕施工过程管理，建立互联协同、智能生产、科学管理的施工项目信息化生态圈，并将此数据在虚拟现实环境下与物联网采集到的工程信息进行数据
挖掘分析，提供过程趋势预测及专家预案，实现工程施工可视化智能管理，以提高工程管理信息化水平，从而逐步实现绿色建造和生态建造。 智慧工地将更多人工智慧、传感技术、虚拟现实等高科技技术植入到建筑、机械、人员穿戴设施、场地进出关口等各类物体中，并且被普遍互联，形成“物联网”，再与“互联网”整合在一起，实现工程管理中人与施工现场的整合。智慧工地的核心是以一种“更智慧”的方法来改进工程各干系组织和岗位人员相互交互的方式，以便提高交互的明确性、效率、灵活性和响应速度 1.2 智慧工地建设要求及目标 1.2.1 智慧工地建设要求 将信息管理平台、智能技术、智能设备广泛应用到全市建筑工程施工现场中，创新工程管理模式，构建覆盖“建设主管部门、企业、工程项目”三级联动的“智慧工地”管理体系，全面提升企业施工信息化管理水平与核心竞争力，有效提高建设主管部门在工程质量、安全、清欠等方面的监管与服务效能，进一步实现工程管理精细化、参建各方协作化、行业监管高效化、建筑产业现代化。 1.2.2 智慧工地建设目标（2.0） 1、门禁刷卡“智慧应用”。具备门禁刷卡智能设备，并有效应用于项目人员管理，相关信息数据实时与市建委“智慧工地信息管理平台”、区建委“智慧工地信息管理平台”互联互通。 2、扬尘监控“智慧应用”。具备扬尘监控智能设备，并有效应用于项目文明施工管理，相关信息数据实时与市建委“智慧工地信息管理平台”、区建委“智慧工地信息管理平台”互联互通。 3、远程视频监控“智慧应用”。具备远程视频监控智能设备，并有效应用于项目施工管理，相关信息数据实时与市建委“智慧工地信息管理平台”、区建. 范文． . 委“智慧工地信息管理平台”互联互通。 4、施工升降机智能识别“智慧应用”。具备施工升降机驾驶员身份识别智能设备，并有效应用于项目施工设备管理，相关信息数据实时与市建委“智慧工地信息管理平台”、区建委“智慧工地信息管理平台”互联互通。 5、危大工程管理“智慧应用”。应用危大工程管理子系统，并有效开展项目危大工程动态管理，相关信息数据实时与市建委“智慧工地信息管理平台”、区建委“智慧工地信息管理平台”互联互通。 1.4 智慧工地建设相关政策 1、“智慧工地”1.0、2.0建设标准纳入建设项目办理质量、安全报建及施工许可现场勘验内容，并作为建设工程质量、安全日常监督内容。 2、智慧工地2.0建设标准为建设项目评先的内容条件。凡是申报市区两级安全文明示范工地、扬尘示范工地的项目，必须首先符合“智慧工地”2.0建设标准，方可具备评选资格。 3、为积极培育辖区工程项目先行先试，打造两江新区“智慧工地”示范工程，对于达到“智慧工地”2.0或“智慧工地”3.0建设标准的工程项目，将给予企业项目资本金、预售金首付款降低监管比例及企业农民工工资保障金减免的鼓励优惠政策。
校园教学资源共享平台建设实施方案 为了有效的利用我校优质教育资源，提高课堂教学效率，减少教师工作负担。在我校校本教研基础上，将备课组集体备课后生成的教学资源进行集中存储，有效共享。具体操作如下： 1、由教研处牵头，在集体备课中要求全体教师认真编写学案，科学搜集习题，合理设计课件。学科组将二次备课后形成的最终学案、习题和课件等教学资源统一上传到信息实验处。 2、信息实验处依据学科组上传的教学资源进行分类整理和审查，将审查后的资源上传到学校的校园网内，供全体师生随时查阅和分享。 3、信息实验处利用一年的时间，建全初中学段考试科目的习题库、学案库和课件库等优质教育资源。在新一轮教学中，为广大教师提供第一手教学资源，教师可以在此资源的基础上进行删减修改，形成更加实用的资源。在进行上传，依次不断更新优质的教学资源。 4、为了调动大家对优质教学资源建设的积极性和主动性，每学期评选一次优质资源建设学科组和个人的评选活动。同时配合教学教研处开展的教师课堂竞赛活动，评选课件制作竞赛等活动。 5、尝试开展“一师一优课，一课一名师活动”。每位教
师每学期上传一节自己满意的优质课视频，学校在同节课视频中评选出一位名师，作为大家学习的榜样。 6、鼓励教师建立个人网络学习空间，在空间中上传自己的教育资源，书写自己的教育随笔，引导教师逐步将现代教育技术应用到课堂教学中，实现“互联网+教育”。 存在困难： 1、教育资源平台建设是一项比较复杂的工作，需要诸多部门的合作，全体任课教师积极参与，才能发挥其最大作用。牵头部门必须是教学教研处，才具有强制性和约束性。 2、资源平台建设必须在互联网环境下再能实现共享，目前学校校园网站建设需要一名信息技术全面的专业教师进行管理。同时负责今后现代教育技术应用的培训工作。 3、开展系列活动要有相应的评比，需要学校给予一定的资金支持。 信息实验处
网站建设方案模板 对于企业网站建设来讲，各有各的说法，但是中规中矩，企业网站建设方案主要包括网站的主旨、风格、以及框架及部分，下面就针对这几点，上海网站建设协策网络公司小张给你介绍一下： 一、方案主旨 互联网作为新经济时代一种新型传播媒体，在经济交易中发挥越来越重要的地位，成为大部分公司以最低的成本在更广的范围内宣传企业形象，介绍公司产品，开辟营销渠道，加强与客户沟通的一项必不可少的重要工具。 本方案旨在通过网站展示企业的形象，通过互联网的高效传播性宣传网站，以吸引更多的国外买家关注此网站，并通过各种技术手段收集这些买家的信息，从中从而获得更多的新客户，更好地拓展海外市场。 二、网站风格 网站采用国际上流行的网站风格，布局清晰明了，干净简洁，颜色以淡色调为主，网站表现形式要独具创意，充分展示大企业的形象，给浏览者耳目一新的感觉。并将最吸引人的信息放在主页比较显著的位置，尽量能在最短的时间内吸引客户的注意力，从而让客户有兴趣浏览一些详细的信息。网站以功能为主，整个设计要给浏览者一个清晰的导航，方便其操作。
三、网站前台设计框架：主要分为栏目名称、栏目内容、技术实现手段和页数组成。 网站设计的目的是： 1、通过公司简介、组织结构、企业文化、展示企业的背景，规模以及当前的公司情况，这对于买家了解公司的基本情况是非常重要的。 2、通过新品推介将最新的能够足够吸引客户注意力的产品在非常显著的位置推荐给浏览者，因为能够浏览网站的人，大都是对公司的产品感兴趣的人，而公司的产品很多，如果不能有重点的推荐好的产品，就很难在很短的时间内留住浏览者。所以新品推介是网站一个重要的栏目。 3、产品展示：在这个栏目里展示公司所有的产品，由于产品很多，要按产品种类分门别类的展示，同时提供关键字查询功能，浏览者如果无法找到自己合适的产品，就可以输入关键字进行查找。通常对于感兴趣的产品，浏览者可以有如下三种操作： （1）联系我们：这是对方那些不是很方便利用网上方式的客户，可以将负责其所感兴趣的产品的业务员的联系方式弹出了，由浏览者自己去决定选用哪种方式与企业联系。 （2）询价：如果客户对此产品感兴趣，可以进行询价，由客户自己输入想询问的内容，这条询价的信息自动发到负责业务员的E-mail信箱中，由此业务员去与客户联系。 （3）查看相关产品：为了方便客户的操作，浏览者可以查看同一
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目 数控技术应用专业 资 源 库 建 设 方 案 南郑县职教中心 二〇一二年十月 目录 一、建设意义 二、建设目标与思路 （一）建设目标 （二）建设思路 三、建设规划 （一）资源库的集中建设 （二）资源库的应用推广 （三）资源库的持续更新
四、建设内容 （一）专业教学资源建设 （二）拓展功能模块建设 五、建设基础与条件 一、建设意义 为加快我校课程建设与改革的步伐，推动优质教学资源共建共享，提高办学效益和人才培养质量，根据示范院校建设和迎评估的实际工作要求，建设中等职业教育数控技术应用专业教学资源库。 本项目的建设，其意义在于实现优质教学资源共享，全方位满足数控技术应用专业教师教学、学生学习、在职培训和社会学习者自主学习需求；模具制造技术、机电一体化技术等专业领域的教学资源开发；进而推动全校同类专业教学模式和教学方法改革，促进同类人才培养质量和社会服务能力的提升。 二、建设目标与思路 （一）建设目标 面向数控技术应用专业，以核心课程和平台课程为重点，通过系统设计、先进技术支撑、开放式管理、网络运行、持续更新的方式，兼顾全校性的关键能力课程，建设体现职业教育与培训教育教学改革最新成果和特色的、开放共享型的教学资源库，并在使用的过程中不断完善，使之在全国中等职业教育同类专业中推广使用，实现共享，带动全国中等职业教育同类专业教学模式和教学方法的系统化改革，使之成为在国内有一定影响、省内具有示范作用的实用和优质的教学与培训资源。提升我国中职同类专业人才培养质量和社会服务能力，为先进制造业领域在岗人员数控操作技能的提高和数控技术应用知识的更新、为同类专业毕业生在岗接受继续教育等个性化学习提供专业化的优质服务。 （二）建设思路 1.从需求出发构建专业课程体系，确保教学资源研制的有效性。 在先进制造业发展背景、行业企业人才需求状况和全国数控技术专业毕业生就业现状的充分调研基础上，系统设计课程体系，将源于企业的实际工作项目作为专业课程主体教学内容，使专业课程教学内容与就业岗位实际工作紧关联。以教案为纽带，建设与教学任务、教学活动、教学环境之间的紧密关联的专业教学资源，确保教学资源的有效性。 2.构建项目的建设机制，实现共建共享。
***国家级中草药种质资源库配套设施建设 工作方案 ***国家级中草药种质资源保护和研究基地建设项目，于2014年开工建设，2016年建成。项目总共投资约8655万元。"***国家级中草药种质资源库"主要包括种子库、植物离体种质库、信息中心。位于***，正式启用后将使*** 乃至西北的药用植物种质资源得以保存。 ***中草药种质资源库从概念形成到竣工历时3年，建筑面积约560㎡。如运行后具体目标是在第一个5年内达到300种3000份（株），15年内达到1600种1.6万份（株）野生中草药种质资源。 种质资源库因资金等原因缺少配套设备并未投入运行，只在田间进行中草药种质资源的繁殖工作，为保存现有的种质资源特制定此工作方案。 1、总体科学目标 其总体科学目标是：建成一个依托***、立足西北、面向全国一流的野生中草药种质资源保护设施和科学体系，实现自动化管理的中药材种质资源库。使中国的药用植物种质资源安全得到可靠的保障，将对抢救、保存珍稀濒危药用植物种质资源，促进中药材新品种选育和中药材规范化栽培，填补生物资源种质保存系统的缺陷等具有重要意义。可有效保存中药材遗传资源，为中药产业可持续发展提供有力保障。
二、建立背景 ***是全国中草药主要产区之一，中药材产业在全国具 有发展潜力和比较优势。全省14个市州的70多个县区均有 中药材生产，中草药种类多，产量大，品质好，有特色，全 省中草药品种9500多种，位居全国第二，是名副其实的中 药材资源宝库。主要的中草药资源有1600多种，野生植物 类1270种，其中动物类214种，矿物类43种，目前人工种 植中草药350余种，分布较大的野生药用植物资源200余种。随着物种消失的速度不断加快，人们越来越意识到植物种子 保护的重要性，而中药材种质资源是其中重要的一类。种质 资源库作为***中草药种质资源保护领域的一个重点建设工程。将进一步促进校地科技合作，对***乃至西北的生物多 样性保护和生物资源的可持续利用、对***的中医药产业科 学发展和教育等都有非常重要的意义。 种质资源库是具有重要影响的野生药用植物种质资源 保藏设施，保藏能力将达到西北领先水平，并具有不可替 代性。目前在临时仓库已收集保存约100种300份野生植 物种子。 ***的自然、气候条件和生态环境,非常适宜多种中药材 生长,中药材野生资源丰富,种植历史悠久。黄芪、党参、当 归等道地药材的栽培已有上千年的历史,素有“千年药乡” 和“西北药都”之美称；早在南北朝时期,陶弘景所著《本 草经集注》中就有“黄芪第一出***,色黄白,甜美,今亦难得”的记载；北宋《太平御览》所引的南北朝《秦州记》
政务信息资源共享交换平台建设方案 2012年XX月
目录 一、建设背景 (3) 二、建设原则 (3) 三、建设目标 (4) 四、建设内容 (5) 4.1总体架构 (5) 4.2信息资源目录体系 (6) 4.2.1目录体系建设目标 (6) 4.2.2目录体系标准建设 (6) 4.2.3信息资源目录平台架构 (7) 4.2.5信息资源目录平台功能 (9) 4.2.4目录体系内容建设步骤 (10) 4.3信息资源交换体系 (11) 4.3.1交换体系建设目标 (12) 4.3.2信息资源交换平台架构 (12) 4.3.2信息资源交换平台功能 (13) 4.3.3交换体系内容建设步骤 (14) 4.4政务信息资源库 (15) 4.4.1政务信息资源库架构 (15) 4.4.2政务信息资源库功能 (15) 4.4.3资源库建设范例 (18) 五．扩展主题应用 (24) 六．建设步骤 (24) 6.1准备阶段 (24) 6.2信息资源调研阶段 (25) 6.3系统软件建设阶段 (25) 6.4内容建设阶段 (25) 6.5培训阶段 (25) 6.6验收阶段 (25) 6.7服务阶段 (25)
一、建设背景 在“信息化带动工业化”的国家战略大背景下，随着电子政务建设政策支撑环境快速发展和政府部门纵向系统日趋成熟，我县各部门间对于共享交换和信息资源的发开利用需求越来越迫切。XXX县根据中办发［2002］17号、［2004］34号等有关文件的精神和国家电子政务“十二五”规划，并结合我县实际，以科学发展观为指导，坚持以需求为导向，以应用促发展，加强电子政务建设和政务信息资源共享整合，从而增强政府监管和服务能力，提高行政质量和效率，带动全县行业、领域和社会信息化建设，加快我县振兴，促进国民经济持续快速健康发展和社会全面进步。 二、建设原则 1、统一规划，分步实施 在统一规划的前提下，分阶段分解建设任务，各参建单位按照规划的要求，明确建设目标、重点和步骤，分工负责，分类指导，分步实施，分层推进。 2、需求主导，讲求实效 从应用需求出发，紧密结合政府职能转变和管理方式创新，突出重点，强化应用。以应用带动电子政务和信息资源整合的工作的推进 3、统一平台，资源共享 充分利用现有的全县电子政务网络平台，加强资源整合，促进互联互通，实现信息共享，使有限资源发挥更大的效用。 4、统一标准，保障安全 标准先行，用标准规范电子政务建设，促进信息资源整合、流程再造和应用系统整合；正确处理发展与安全的关系，综合平衡安全成本和风险，把强化技术手段与健全管理体制紧密结合起来，建立健全全县电子政务标准规范体系和安全保障体系。
网站部分建设方案由https://www.doczj.com/doc/9013671544.html,提供
目录 第一章网站建设目标 (3) 1.网站建设目标 (3) 2. 网站设计规划 (4) 3. 网站实施计划 (4) 4. 网站开发技术 (4) 第二章网站功能说明 (5) 1. 葡萄酒网站首页 (5) 2. 葡萄酒的维基百科 (5) 3. 用户注册 (5) 4. 博客（个人空间） (5) 5. 新闻 (5) 6. 问答 (5) 7. 产品 (5) 8. 厂商黄页 (6) 第三章网站项目报价 (7) 第四章网站建设流程 (8) 第五章网站建设周期 (9) 第六章网站开发人员配备........................................................................... 错误！未定义书签。第七章网站维护、安全和培训................................................................... 错误！未定义书签。结束：北京网站建设工作室https://www.doczj.com/doc/9013671544.html,结束语。
第一章网站建设目标 1.网站建设目标 本网站建设的主要目的是配合葡萄酒游戏构建成一个完整的葡萄酒在线文化平台。在这里葡萄酒游戏将通过游戏的形式向普通受众展示葡萄酒制作的过程，普及葡萄酒的基本酿造知识，提高受众对葡萄酒的认识和鉴别葡萄酒的基本知识。 因为考虑到游戏的可玩性，因此游戏本身不能有太多说教和知识类的东西，同时游戏配合厂商进行游戏活动来获得盈利。所以需要通过本网站为游戏提供公告、新闻、问答等功能，同时网站本身需要提供博客、WIKI等功能提供一个在线的葡萄酒交流网站，为受众提供一个在线的葡萄酒查询、查看的平台。 现阶段大部分的葡萄酒网站主要是依门户网站、在线商城等形式来体现，在交互上并不是非常灵活，同时因为网站本身运营的需要，盈利点基本来至于葡萄酒销售和葡萄酒广告。而且门户网站和在线商城在形式上需要运营者提供大量的内容，长期运营之后，因为盈利等各种问题，大量内容得不到更新，受众的粘度较小。本网站通过WIKI、博客、问答的形式为受众提供一个互相交流的平台，同时网站通过游戏奖励或者实物奖励来为受众提供鼓励，逐渐由运营提供内容转为受众奉献内容。 为了减少网站的运营成本，提高网站本身的可控性，避免和相关网站形成冲突，因此葡萄酒游戏将加入人人网、开心网等相关拥有大量受众的SNS网站，可以快速获得大量用户，回避大量网站推广费用。网站的角色定为游戏的资料、公告库，和葡萄酒的百科、查询、销售（待定）。因此网站的主要设计目标在于完整的葡萄酒知识平台，减少网站上本身的运营内容。 为了完善和维护一个良好的社会形象，网站将设立一个葡萄酒慈善捐款专题，专题将长期执行。网站本身将在初期注入1万元慈善捐款。本慈善款项将主要用于对葡萄种植者。将帮助他们的子女学习或者其他原因的家庭困难。网站也将让葡萄酒爱好者加入到慈善活动中。
鹏大教育资源平台建设 解决方案 陕西光环网路科技有限公司 2017年5月
目录 一、项目背景 (3) 二、需求分析 (3) 三、项目总体目标 (5) 四、方案简介 (5) 4.1教育资源平台 (5) 4.1.1总体目标 (5) 4.1.2功能目标 (6) 4.1.3应用价值 (7) 4.1.2集中式共建共享 (8) 五、项目系统解决问题 (10) 5.1功能介绍 (10) 5.1.1视频资源管理 (10) 5.1.2其他资源管理 (13) 5.1.3学校管理 (14) 5.1.4权限管理 (14) 5.1.5微信结合 (15) 六、平台技术要求 (15) 6.1平台功能性要求 (15) 6.1.1平台独立性 (15) 6.1.2功能模块化 (15) 6.1.3符合J2EE应用体系结构 (16) 6.1.4可扩展性 (16) 6.2平台系统安全性 (16) 七、支持服务 (17) 7.1咨询服务 (17) 7.2安装服务 (17) 7.3培训服务 (18) 7.4技术支持服务 (18)
一、项目背景 近年来，随着农村中小学现代远程教育工程和网络教育的发展，多数中小学已经初步具备了利用现代化、信息化手段发展网络教育的基础。网络教育可以方便的实现区域内学校的教学、科研、管理、服务等活动的全部过程，而它的最核心任务是应用优质教育资源，促进教学质量和科研水平的提高，最终提高信息化建设投资效益。 建设区域性基础教育资源平台，可以推行区域内中小学教学资源共享，以应用为核心，突出应用实践研究，通过广泛和有效应用信息技术来改善教学结构，提升教学质量，建立以学生发展为目的学习方式。通过构建教育信息化公共服务体系，建设硬件、软件共享的网络教育服务平台，强化教育信息化的区域管理，优化区域教育信息化资源配置，来提升区域教育信息化的整体水平、发展潜力、综合竞争能力。 众多企业的参与为区域信息化建设带来了新的思路和更多选择，但是，一些仓促上马，不成熟解决方案的出现，也使教育主管部门面临选择犹豫不决。优质教育资源的建设是信息化应用的前提，优良的资源品质、完善的技术服务支持、丰富的共建经验、科学的共建模式、成熟的共建机制都应该成为合作方考察的重点。 二、需求分析 国家农村中小学现代远程教育工程的实施，开启了全省基础教育信息化建设和发展的好头。在信息化基础设施建设、教师培训、普及信息技术教育、提高信息化管理水平等方面取得了一定的进展。全省基本上实现了校校通，学校配置了多媒体教室、教师备课室、计算机教室等，为教师的备课、授课、科研，为学生的学习提供了丰富的资源支持和教务、行政管理平台。这些设备基本能够满足学校日常教学和管理需要。 目前在教育信息化建设过程中，主要以校为单位进行“分散式”建设，在应用中出现了一些问题，制约了教育的快速发展：