电路与模电复习

复习要点（离考试还有一天2018/01/04中午）

分析简答：

1、运用三要素法求电路换路后的u（t）和i（t），练习下相关习题。（掌握三要素的方法）

2、

3、已知阻抗以及阻抗两端的电压，求电流，无功功率，画电压电流相量图。或者已知电压

和电流，求阻抗。注意:都是相量法求。去看下电容上储能的公式。

4、二极管电路已知输入电压波形，试画出输出波形，注意要标出电压值。练习下作业5.8

题。

5、给定电路，判断反馈极性及组态(反馈类型)。看下书上例题9.4.4（只要判断类型，不要

求闭环增益），还有看下上课课件上的例题。

6、RC正弦波振荡电路，看书上257页图10.1.3，把电路图记住，学会分析，做下例题10.1.1。

或看上课的课件。

看下书上245页9.3.1节，提高放大倍数的稳定性内容记住负反馈放大器放大倍数的一般表达式242页9.2.5式。

计算题：

1、掌握用戴维南定理进行计算。做下书上作业1.21题。掌握用叠加定理进行计算。做下书

上作业1.19题。

2、掌握三极管共射放大电路的分析计算。做下书上作业6.12题和6.17题。

3、功率放大电路的计算。看上课用的课件，记住计算公式，最大功率计算，效率计算公式，

管耗、最大管耗计算，负载上最大电流计算，输出或输入最大电压（不失真）判断计算。

做下书上作业8.7题。（做a图，b图不做）

4、运放组成的运算电路计算输出电压（已知输入）。做下书上作业4.17题。

选择，填空，判断

1．如图1所示电路中，端口电压表达式正确的是（ D ）。

A．U=U S-IR B．U=-U S-IR

C．U=-U S+IR D．U=U S+IR

2．如图2所示电路中，I=（ B ）。

A．0 B．2A

C．-2A D．4A

图2

3．当理想直流电流源的两端电压增加时，其流出的

电流将（ D ）。

A ．增加

B ．减少

C ．不变

D ．不确定

4．当流过理想直流电压源的电流增加时，其端电压将（ C ）。

A ．增加

B ．减少

C ．不变

D ．不确定

5．如图3所示电路中，在换路前已处于稳定状态，

在t=0瞬间将开关S 闭合，则i C （0+）为（ B ）。

A ．0.6A

B ．-0.6A

C ．0A

D ．1A

图3

6．如图2所示电路中，开关闭合前电路处于稳态，u(0+)为（ ）。

A ．0

B ．2V

C ．-4V

D ．4V

图4

7．三相对称电源星型联结，相、线电压的关系为（ D ）。

A ．线电压是相电压的3倍，且线电压滞后对应相电压30°

B ．相电压是线电压的3倍，且相电压滞后对应线电压30°

C ．线电压是相电压的1/3倍，且线电压滞后对应相电压30°

D ．相电压是线电压的1/3倍，且相电压滞后对应线电压30°

8．正弦电压()()u cos 2t u θω+=t U 对应的相量表示为（ B ）。

A ．u θ∠=?U U

B ． 90u +∠=?θU U

C ．u 2θ∠=?U U

D ． 902u +∠=?

θU U

9．半导体稳压二极管正常稳压时，应当工作于（ A ）。

A ．反向偏置击穿状态

B ．反向偏置未击穿状态

C ．正向偏置导通状态

D ．正向偏置未导通状态

10．在本征半导体中掺入（ A ）构成P 型半导体。

A ．3价元素

B ．4价元素

C ．5价元素

D ．6价元素

11．测得某三极管放大状态时各电极的电位分别为3V,2.7V,10V,则该管为（ D

）

A ．PNP 硅管

B ．PNP 锗管

C ．NPN 硅管

D ．NPN 锗管

12．电路的静态是指（ C ）

A ．输入交流信号频率不变时的电路状态

B ．输入交流信号幅值不变时的电路态

C ．输入交流信号且幅值为零时的电路状态

D ．输入短路时的电路状态

场效应管的工作原理是：输入电压控制输出电流，是电压控制型器件。

场效应管属于：单极性电压控制型器件。

放大电路产生零点漂移的主要原因是：环境温度变化引起参数变化。（零点漂移就是温度漂移）

选用差分放大电路的原因是：克服温漂（温漂就是零点漂移）。

串联负反馈放大电路环内的输入电阻是无反馈时输入电阻的 1＋AF 倍。

为了提高放大电路的带负载能力并提高输入电阻，应采用串联电压负反馈。

文氏桥振荡器中的放大电路电压放大倍数（ C ）才能满足起振条件。

A ．为1/3时

B ．为3时

C ．＞3

D ．＞1/3

与乙类功率放大方式比较，甲乙类OCL 互补对称功放的主要优点是：无交越失真。

欲得到一个电压控制电流源，应选（ C ）负反馈。

A ．电压并联负反馈

B ．电压串联负反馈

C ．电流并联负反馈

D ．电流串联负反馈

LC 正弦波振荡器电路的振荡频率为：LC

f π210=

三相对称电路，当负载为星形接法时，相电压与线电压的关系为：见书上

在NPN 三极管组成的基本共射放大电路中，如果电路的其它参数不变，三极管的β增加，则U CEQ 将：看下书上电路方程作判断。

差分式放大电路能放大直流信号和交流信号，它对 差模 信号具有放大能力。

差分式放大电路能放大直流和交流信号，它对 共模 信号具有抑制能力。

为了减小电路对信号源索取的电流，（要提高输入电阻，应采用何种反馈？）

振荡电路的起振条件为：查下书

乙类功放的效率最高，但容易出现交越失真，一般采用甲乙类功放就可以克服该失真。

稳压二极管在使用时，稳压二极管与负载并联，则稳压二极管与输入电源之间必须串联一个限流电阻才能保证稳压二极管的安全。

一个有n 个节点，b 条支路的线性电路，用网孔电流法求解时，应列写b-(n-1)个独立的KVL 方程？

晶体管要具有放大作用所需要的外部条件是：发射极正向偏置，集电极反向偏置。

在共射极、共集极和共基极三种放大电路组态中，具有电压放大倍数大、输出电压与输入电压反相特点的是共射极组态。

直流负反馈，可以在环境温度变化时，保持放大电路的静态工作点稳定。

正弦波振荡电路的平衡条件就是稳定振荡的条件是：看书上。

正弦电压()()u cos 2t u θω+=

t U 对应的相量表示为：u θ∠=?U U 。

20个常用模拟电路

一. 桥式整流电路 1二极管的单向导电性：二极管的PN结加正向电压，处于导通状态；加反向电压，处于截止状态。 伏安特性曲线; 理想开关模型和恒压降模型： 理想模型指的是在二极管正向偏置时,其管压降为0,而当其反向偏置时,认为它的电阻为无穷大,电流为零.就是截止。恒压降模型是说当二极管导通以后,其管压降为恒定值,硅管为0.7V，锗管0.5 V 2桥式整流电流流向过程： 当u 2是正半周期时，二极管Vd1和Vd2导通；而夺极管Vd3和Vd4截止，负载R L 是的电流是自上而下流过负载，负载上得到了与u 2正半周期相同的电压；在u 2的负半周，u 2的实际极性是下正上负，二极管Vd3和Vd4导通而Vd1和Vd2 截止，负载R L 上的电流仍是自上而下流过负载，负载上得到了与u 2正半周期相同的电压。 3计算:Vo,Io,二极管反向电压 Uo=0.9U 2, Io=0.9U 2 /R L ,U RM =√2 U 2 二.电源滤波器 1电源滤波的过程分析：电源滤波是在负载R L 两端并联一只较大容量的电容器。由于电容两端电压不能突变，因而负载两端的电压也不会突变，使输出电压得以平滑，达到滤波的目的。 波形形成过程：输出端接负载R L 时，当电源供电时，向负载提供电流的同时也

向电容C充电，充电时间常数为τ 充=（Ri∥R L C）≈RiC,一般Ri〈〈R L, 忽略Ri压 降的影响，电容上电压将随u 2迅速上升，当ωt=ωt 1 时，有u 2=u 0,此后u 2 低于u 0，所有二极管截止，这时电容C通过R L 放电，放电时间常数为R L C，放 电时间慢，u 0变化平缓。当ωt=ωt 2时，u 2=u 0, ωt 2 后u 2又变化到比u 0 大，又开始充电过程，u 0迅速上升。ωt=ωt 3时有u 2=u 0，ωt 3 后，电容通 过R L 放电。如此反复，周期性充放电。由于电容C的储能作用，R L 上的电压波动 大大减小了。电容滤波适合于电流变化不大的场合。LC滤波电路适用于电流较大，要求电压脉动较小的场合。 2计算:滤波电容的容量和耐压值选择 电容滤波整流电路输出电压Uo在√2U 2~0.9U 2 之间，输出电压的平均值取决于 放电时间常数的大小。 电容容量R L C≧（3~5）T/2其中T为交流电源电压的周期。实际中，经常进一步 近似为Uo≈1.2U 2整流管的最大反向峰值电压U RM =√2U 2 ，每个二极管的平均电 流是负载电流的一半。 三.信号滤波器 1信号滤波器的作用:把输入信号中不需要的信号成分衰减到足够小的程度，但同时必须让有用信号顺利通过。 与电源滤波器的区别和相同点：两者区别为：信号滤波器用来过滤信号，其通带是一定的频率范围，而电源滤波器则是用来滤除交流成分，使直流通过，从而保持输出电压稳定；交流电源则是只允许某一特定的频率通过。 相同点：都是用电路的幅频特性来工作。 2LC串联和并联电路的阻抗计算:串联时，电路阻抗为Z=R+j(XL-XC)=R+j(ωL-1/ωC) 并联时电路阻抗为Z=1/jωC∥(R+jωL)= 考滤到实际中，常有R<<ωL,所以有Z≈

模电实验02_基本放大电路实验

实验二 基本放大电路实验 验证性实验——晶体管共射放大电路 1．实验目的 ①掌握放大电路的静态工作点和电压放大倍数的测量方法。 ②了解电路元件参数改变对静态工作点及电压放大倍数的影响。 ③掌握放大电路输入、输出电阻的测量方法。 2．实验电路及仪器设备 ⑴ 实验电路 单管共射放大电路如图1-6所示。 图1-6 单级共射放大电路 R b1 20k Ω R b2 10k Ω R c 、R s 、R L 3k Ω R e 2k Ω C 1、C 2 10μF C e 47μF V 3DG6 β 50~60 V CC 12V ⑵ 实验仪器设备 ①双踪示波器 1台 ②直流稳压电源 1台 ③信号发生器 1台 ④交流毫伏表 1台 ⑤数字（或指针）式万用表 1块 3．实验内容及步骤 ⑴ 测量静态工作点 ①先将直流电源调整到12V ，关闭电源。 ②按图1-6连接电路，注意电容器C 1、C 2、C e 的极性不要接反，最后连接电源线。 ③仔细检查连接好的电路，确认无误后，接通直流稳压电源。 ④按表1-5用数字万用表测量各静态电压值，并将结果记入表1-5中。 表1-5 静态工作点实验数据 ⑵ 测量电压放大倍数 ①按图1-7将信号发生器和交流毫伏表接入放大器的输入端，示波器接入放大器的输出端。调节信号 发生器为放大电路提供输入信号为1kHz 的正弦波i U ，示波器用来观察输出电压o U 的波形。适当调整信号发生器的值，确保输出电压o U 不失真时，分别测出o U 和i U 的值，求出放大电路的电压放大倍数u A 。

图1-7 实验线路与所用仪器连接图 ②观察交流毫伏表读数，保持U i 不变，改变R L ，观察负载电阻改变对电压放大倍数的影响，将测量结果记入表1-6中。 表1-6 电压放大倍数实测数据（保持U i 不变） ⑶ 观察工作点变化对输出波形的影响 调整信号发生器的输出电压幅值（增大放大器的输入电压U i ），观察放大电路的输出电压的波形，使放大电路处于最大不失真电压时，逐个改变基极电阻R b1的值，分别观察R b1变化对静态工作点及输出波形的影响，将所测结果记入表1-7中。 表1-7 R b1对静态、动态影响的实验结果 ⑷ 测量输入电阻R i 及输出电阻R o ①测量输入电阻R i 方法一：测量原理图如图1-8所示，在放大电路与信号源之间串入一固定电阻 R =3k Ω，在输入电压波形不失真的条件下，用交流毫伏表测量U s 以及相应U i 的值，并按式（1-1）计算R i i i s i U R R U U = - （1-1） 方法二：测量原理图如图1-9所示，当R =0时，在输出电压波形不失真的条件下，用交流毫伏表测出输出电压U o1；当R =3k Ω时，测出输出电压U o2，并按式（1-2）计算R i o2 i o1o2 U R R U U = - （1-2） 将两种方法的测量结果计算出的R i 与理论值比较，分析测量误差。R 的取值接近于R i 。

实用电子技术基础(模拟电路,数字电路)

如何看懂电路图－－电源电路单元 一电路图通常有几十乃至几百个元器件，它们的连线纵横交叉，形式变化多端，初学者往往不知道该从什么地方开始，怎样才能读懂它。其实电子电路本身有很强的规律性，不管多复杂的电路，经过分析可以发现，它是由少数几个单元电路组成的。好象孩子们玩的积木，虽然只有十来种或二三十种块块，可是在孩子们手中却可以搭成几十乃至几百种平面图形或立体模型。同样道理，再复杂的电路，经过分析就可发现，它也是由少数几个单元电路组成的。因此初学者只要先熟悉常用的基本单元电路，再学会分析和分解电路的本领，看懂一般的电路图应该是不难的。 按单元电路的功能可以把它们分成若干类，每一类又有好多种，全部单元电路大概总有几百种。下面我们选最常用的基本单元电路来介绍。让我们从电源电路开始。 一、电源电路的功能和组成 每个电子设备都有一个供给能量的电源电路。电源电路有整流电源、逆变电源和变频器三种。常见的家用电器中多数要用到直流电源。直流电源的最简单的供电方法是用电池。但电池有成本高、体积大、需要不时更换（蓄电池则要经常充电）的缺点，因此最经济可靠而又方便的是使用整流电源。 电子电路中的电源一般是低压直流电，所以要想从220 伏市电变换成直流电，应该先把220 伏交流变成低压交流电，再用整流电路变成脉动的直流电，最后用滤波电路滤除脉动直流电中的交流成分后才能得到直流电。有的电子设备对电源的质量要求很高，所以有时还需要再增加一个稳压电路。因此整流电源的组成一般有四大部分，见图1 。其中变压电路其实就是一个铁芯变压器，需要介绍的只是后面三种单元电路。 二、整流电路 整流电路是利用半导体二极管的单向导电性能把交流电变成单向脉动直流电的电路。 （1 ）半波整流 半波整流电路只需一个二极管，见图2 （a ）。在交流电正半周时VD 导通，负半周时VD 截止，负载R 上得到的是脉动的直流电

基本放大电路题解1(第四版模电答案)资料

第二章基本放大电路 自测题 一、在括号内用“ ”或“×”表明下列说法是否正确。 （1）只有电路既放大电流又放大电压，才称其有放大作用；（） （2）可以说任何放大电路都有功率放大作用；（） （3）放大电路中输出的电流和电压都是由有源元件提供的；（） （4）电路中各电量的交流成份是交流信号源提供的；（） （5）放大电路必须加上合适的直流电源才能正常工作；（） （6）由于放大的对象是变化量，所以当输入信号为直流信号时，任何放大电路的输出都毫无变化；（） （7）只要是共射放大电路，输出电压的底部失真都是饱和失真。（）解：（1）×（2）√（3）×（4）×（5）√（6）×（7）× 二、试分析图T2.2所示各电路是否能够放大正弦交流信号，简述理由。设图中所有电容对交流信号均可视为短路。

图T2.2 解：（a）不能。因为输入信号被V B B短路。 （b）可能。 （c）不能。因为输入信号作用于基极与地之间，不能驮载在静态电压之上，必然失真。 （d）不能。晶体管将因发射结电压过大而损坏。 （e）不能。因为输入信号被C2短路。 （f）不能。因为输出信号被V C C短路，恒为零。 （g）可能。 （h）可能。 （i）不能。因为T截止。

三、在图T2.3所示电路中， 已知V C C ＝12V ，晶体管的β＝100，' b R ＝ 100k Ω。填空：要求先填文字表达式后填得数。 （1）当i U ＝0V 时，测得U B E Q ＝0.7V ，若 要基极电流I B Q ＝20μA ， 则' b R 和R W 之和R b ＝ ≈ k Ω；而若测得U C E Q ＝6V ，则R c ＝ ≈ k Ω。 （2）若测得输入电压有效值i U =5mV 时，输 出电压有效值'o U ＝0.6V ， 则电压放大倍数 u A ＝ ≈ 。 若负载电阻R L 值与R C 相等 ，则带上负载 图T2.3 后输出电压有效值o U ＝ ＝ V 。 解：（1）3 ) ( 565 )(BQ CEQ CC BQ BEQ CC ，；，I U V I U V β-- 。 （2）0.3 120 ' o L C L i o U R R R U U ?-＋；－ 。 四、已知图T2.3所示电路中V C C ＝12V ，R C ＝3k Ω，静态管压降U C E Q ＝6V ；并在输出端加负载电阻R L ，其阻值为3k Ω。选择一个合适的答案填入空内。 （1）该电路的最大不失真输出电压有效值U o m ≈ ； A.2V B.3V C.6V （2）当i U ＝1mV 时，若在不失真的条件下，减小R W ，则输出电压的幅值将 ； A.减小 B.不变 C.增大 （3）在i U ＝1mV 时，将R w 调到输出电压最大且刚好不失真，若此时增大输入电压，则输出电压波形将 ； A.顶部失真 B.底部失真 C.为正弦波 （4）若发现电路出现饱和失真，则为消除失真，可将 。 A.R W 减小 B.R c 减小 C.V C C 减小 解：（1）A （2）C （3）B （4）B

模电知识点归纳2(完全版)

第一章常用半导体器件 1．什么是杂质半导体？有哪2种杂质半导体？ 2．什么是N型杂质半导体？在N型半导体中，掺入高浓度的三价硼元素是否可以改型为P型半导体？ 3．什么是P型杂质半导体？在P型半导体中，掺入高浓度的五价磷元素是否可以改型为N 型半导体？ 4．什么是PN结？PN结具有什么样的导电性能？ 5．二极管的结构？画出二极管的电路符号，二极管具有什么样的导电性能？ 6．理想二极管的特点？ 7．什么是稳压管？电路符号？正向导通，反向截止，反向击穿分别具有什么样的特点？稳定电压Uz指的是什么？稳定电流Iz和最大稳定电流分别指的什么？ 8．二极管的主要应用电路有那些？掌握二极管的开关电路，限幅电路和整流电路的分析。（1）二极管的开关电路，D为理想二极管，求U AO （2）二极管的限幅电路

D为理想二极管时的输出波形D为恒压降模型时的输出波形（3）二极管的单相半波整流电路，求负载上输出电压的平均值（即所含的直流电压）

（4）二极管单相桥式全波整流电路，求负载上输出电压的平均值（即所含的直流电压） 如果图中四个二极管全 部反过来接，求负载上输 出电压的平均值？ （5）二极管的单相全波整流电容滤波电路，定性画出负载上的输出电压的波形求负载上输出电压的平均值（即所含的直流电压）

（6）二极管的单相全波整流电容滤波电路，定性画出负载上的输出电压的波形求负载上输出电压的平均值（即所含的直流电压） 9．什么是晶体管？它的结构和电路符号？（见教材P29页），晶体管是一种电流控制器件，用来表示晶体管的电流控制能力的一个参数是什么？工作在电流放大状态下的电流控制方程是什么？

常用模电电路图及分析

如何看懂电路图2－－电源电路单元 前面介绍了电路图中的元器件的作用和符号。一张电路图通常有几十乃至几百个元器件，它们的连线纵横交叉，形式变化多端，初学者往往不知道该从什么地方开始，怎样才能读懂它。其实电子电路本身有很强的规律性，不管多复杂的电路，经过分析可以发现，它是由少数几个单元电路组成的。好象孩子们玩的积木，虽然只有十来种或二三十种块块，可是在孩子们手中却可以搭成几十乃至几百种平面图形或立体模型。同样道理，再复杂的电路，经过分析就可发现，它也是由少数几个单元电路组成的。因此初学者只要先熟悉常用的基本单元电路，再学会分析和分解电路的本领，看懂一般的电路图应该是不难的。 按单元电路的功能可以把它们分成若干类，每一类又有好多种，全部单元电路大概总有几百种。下面我们选最常用的基本单元电路来介绍。让我们从电源电路开始。 一、电源电路的功能和组成 每个电子设备都有一个供给能量的电源电路。电源电路有整流电源、逆变电源和变频器三种。常见的家用电器中多数要用到直流电源。直流电源的最简单的供电方法是用电池。但电池有成本高、体积大、需要不时更换（蓄电池则要经常充电）的缺点，因此最经济可靠而又方便的是使用整流电源。 电子电路中的电源一般是低压直流电，所以要想从 220 伏市电变换成直流电，应该先把 220 伏交流变成低压交流电，再用整流电路变成脉动的直流电，最后用滤波电路滤除脉动直流电中的交流成分后才能得到直流电。有的电子设备对电源的质量要求很高，所以有时还需要再增加一个稳压电路。因此整流电源的组成一般有四大部分，见图 1 。其中变压电路其实就是一个铁芯变压器，需要介绍的只是后面三种单元电路。

(完整版)模拟电子技术基础-知识点总结

模拟电子技术复习资料总结 第一章半导体二极管 一.半导体的基础知识 1.半导体---导电能力介于导体和绝缘体之间的物质(如硅Si、锗Ge)。 2.特性---光敏、热敏和掺杂特性。 3.本征半导体----纯净的具有单晶体结构的半导体。 4. 两种载流子 ----带有正、负电荷的可移动的空穴和电子统称为载流子。 5.杂质半导体----在本征半导体中掺入微量杂质形成的半导体。体现的是半导体的掺杂特性。 *P型半导体: 在本征半导体中掺入微量的三价元素（多子是空穴，少子是电子）。 *N型半导体: 在本征半导体中掺入微量的五价元素（多子是电子，少子是空穴）。 6. 杂质半导体的特性 *载流子的浓度---多子浓度决定于杂质浓度，少子浓度与温度有关。 *体电阻---通常把杂质半导体自身的电阻称为体电阻。 *转型---通过改变掺杂浓度，一种杂质半导体可以改型为另外一种杂质半导体。 7. PN结 * PN结的接触电位差---硅材料约为0.6~0.8V，锗材料约为0.2~0.3V。 * PN结的单向导电性---正偏导通，反偏截止。 8. PN结的伏安特性 二. 半导体二极管 *单向导电性------正向导通，反向截止。 *二极管伏安特性----同ＰＮ结。 *正向导通压降------硅管0.6~0.7V，锗管0.2~0.3V。 *死区电压------硅管0.5V，锗管0.1V。 3.分析方法------将二极管断开，分析二极管两端电位的高低: 若 V 阳 >V 阴 ( 正偏 )，二极管导通(短路); 若 V 阳

模拟电路的基本放大电路知识汇总

1.2.1 模拟信号的放大 放大是最基本的模拟信号处理功能，它是通过放大电路实现的，大多数模拟电子系统中都应用了不同类型的放大电路。放大电路也是构成其他模拟电路，如滤波、振荡、稳压等功能电路的基本单元电路。 电子技术里的“放大”有两方面的含义： 一是能将微弱的电信号增强到人们所需要的数值（即放大电信号），以便于人们测量和使用； 检测外部物理信号的传感器所输出的电信号通常是很微弱的，例如前面介绍的高温计，其输出电压仅有毫伏量级，而细胞电生理实验中所检测到的细胞膜离子单通道电流甚至只有皮安（pA,10-12A）量级。对这些能量过于微弱的信号，既无法直接显示，一般也很难作进一步分析处理。通常必须把它们放大到数百毫伏量级，才能用数字式仪表或传统的指针式仪表显示出来。若对信号进行数字化处理，则须把信号放大到数伏量级才能被一般的模数转换器所接受。 二是要求放大后的信号波形与放大前的波形的形状相同或基本相同，即信号不能失真，否则就会丢失要传送的信息，失去了放大的意义。 某些电子系统需要输出较大的功率，如家用音响系统往往需要把声频信号功率提高到数瓦或数十瓦。而输入信号的能量较微弱，不足以推动负载，因此需要给放大电路另外提供一个直流能源，通过输入信号的控制，使放大电路能将直流能源的能量转化为较大的输出能量，去推动负载。这种小能量对大能量的控制作用是放大的本质。 针对不同的应用，需要设计不同的放大电路。 1.2.2 放大电路的四种模型

放大电路的一般符号如图1所示，为信号源电压，Rs为信号源内阻， 和分别为输入电压和输入电流，RL为负载电阻，和分别为输出电压和输出电流。在实际应用中，根据放大电路输入信号的条件和对输出信号的要求，放大电路可分为四种类型。 电压放大电路 如果只需考虑电路的输出电压和输出电压的关系，则可表达为 式中为电路的电压增益。前述炉温控制系统中对高温计输出电压信号的放大，就是使用了这种放大电路。 电流放大电路 若只考虑图1中放大电路的输出电流和输入电流的关系，则可表达为 式中为电流增益，这种电路称为电流放大电路。 互阻放大电路 当需要把电流信号转换为电压信号，如前述细胞电生理技术中，需要检测细胞膜离子通道的微弱电流时，则可利用互阻放大电路，其表达式为 式中为放大电路的输入电流，为输出电压，为互阻增益，其量纲为W。这里把信号放大的的概念延伸了，与前述无量纲的电压增益和电流增益不同。 互导放大电路

(完整版)模电答案第二章

第2章基本放大电路 自测题 一．在括号内用“√”和“×”表明下列说法是否正确。 1.只有电路既放大电流又放大电压,才称其有放大作用。(×) 2.可以说任何放大电路都有功率放大作用。(√) 3.放大电路中输出的电流和电压都是有源元件提供的。(×) 4.电路中各电量的交流成分是交流信号源提供的。(×) 5.放大电路必须加上合适的直流电源才能正常工作。(√) 6.由于放大的对象是变化量，所以当输入直流信号时，任何放大电路的输出都毫无变化。(×) 7.只要是共射放大电路，输出电压的底部失真都是饱和失真。(×) 二．试分析图T2.2各电路是否能放大正弦交流信号，简述理由。设图中所有电容对交流信号均可视为短路。 (a) (b) (c) (d) (e) (f)

(g) (h) (i) 图T2.2 解：图(a)不能。V BB 将输入信号短路。 图(b)可以。 图(c)不能。输入信号与基极偏置是并联关系而非串联关系。 图(d)不能。晶体管基极回路因无限流电阻而烧毁。 图(e)不能。输入信号被电容C 2短路。 图(f)不能。输出始终为零。 图(g)可能。 图(h)不合理。因为G -S 间电压将大于零。 图(i)不能。因为T 截止。 三．在图T2.3 所示电路中，已知12CC V V =, 晶体管β=100，' 100b R k =Ω。填空：要求 先填文字表达式后填得数。 (1)当0i U V =&时，测得0.7BEQ U V =，若要基极电流20BQ I A μ=, 则'b R 和W R 之和 b R =( ()/CC BEQ BQ V U I - )k Ω≈( 565 )k Ω；而若测得6CEQ U V =， 则c R =( ()/CC CEQ BQ V U I β- )≈( 3 )k Ω。 (2)若测得输入电压有效值5i U mV =时， 输出电压有效值' 0.6o U V =， 则电压放大倍数u A =&( /o i U U - )≈( -120 )。 若负载电阻L R 值与c R 相等，则带上 图T2.3 负载后输出电压有效值o U =( ' L o L c R U R R ?+ )=( 0.3 )V 。 四、已知图T2.3 所示电路中12,3CC c V V R k ==Ω，静态管压降6,CEQ U V =并在输出端加负载电阻L R ，其阻值为3k Ω。选择一个合适的答案填入空内。 (1)该电路的最大不失真输出电压有效值om U ≈( A )； A.2V B.3V C.6V (2)当1i U mV =&时，若在不失真的条件下，减小R w ，则输出电压的幅值将( C )； A.减小 B.不变 C.增大

模拟电子技术课程习题第二章基本放大电路

在基本放大电路的三种组态中，输入电阻最大的放大电路是[ ] A.共射放大电路 B.共基放大电路 C.共集放大电路 D.不能确定 在基本共射放大电路中，负载电阻R L 减小时，输出电阻R O 将[ ] A.增大 B.减少 C.不变 D.不能确定 在三种基本放大电路中，输入电阻最小的放大电路是[ ] A.共射放大电路 B.共基放大电路 C.共集放大电路 D.不能确定 在电路中我们可以利用[ ]实现高内阻信号源与低阻负载之间较好的配合。 A 共射电路 B 共基电路 C 共集电路 D 共射-共基电路 在基本放大电路的三种组态中，输出电阻最小的是[ ] A.共射放大电路 B.共基放大电路 C.共集放大电路 D.不能确定 在由NPN晶体管组成的基本共射放大电路中，当输入信号为1kHz,5mV的正弦电压时，输出电压波形出现了底部削平的失真，这种失真是[ ] A.饱和失真 B.截止失真 C.交越失真 D.频率失真 以下电路中，可用作电压跟随器的是[ ] A．差分放大电路 B．共基电路 C．共射电路 D．共集电路 晶体三极管的关系式i E =f(u EB )|u CB 代表三极管的 A.共射极输入特性 B.共射极输出特性 C.共基极输入特性 D.共基极输出特性 对于图所示的复合管，穿透电流为（设I CEO1、I CEO2 分别表示T 1 、T 2 管的穿透电 流） A.I CEO = I CEO2 I CEO B.I CEO =I CEO1 +I CEO2 C.I CEO =（1+ 2 ）I CEO1 +I CEO2 D.I CEO =I CEO1 图 [ ] 在由PNP晶体管组成的基本共射放大电路中，当输入信号为1kHz,5mV的正弦电压时，输出电压波形出现了顶部削平的失真，这种失真是[ ] B.饱和失真 B.截止失真 C.交越失真 D.频率失真

模电实验单级共射放大电路

单极共射放大电路 一、实验目的 （1）掌握用Multisim 13 仿真软件分析单极放大电路主要性能指标的方法。 （2）熟悉掌握常用电子仪器的使用方法，熟悉基本电子元器件的作用。 （3）学会并熟悉“先静态后动态”的电子线路的基本调试方法。 （4）分析静态工作点对放大器性能的影响，学会调试放大器的静态工作点。 （5）掌握放大器的放大倍数、输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压的测试方法。 （5）测量放大电路的频率特性。 二、实验原理 1.基本电路 电路在接通直流电源CC V 而未加入输入信号时（通过隔直流电容1C 将输入端接地），电路中产生的电流、电压为直流量，记为BEQ V ，CEQ V ，BQ I ，CQ I ，由它们确定了电路的一个工作点，称为静态工作的Q 。三极管的静态工作点可用下式近似估算： )7.0~6.0(=BEQ V V 硅管； （0.2~0.3）V 锗管 ()e c CQ CC CEQ R R I V V +-= CC P BQ V R R R R V 2 12++= E BEQ BQ EQ CQ R V V I I -=≈ βCQ BQ I I =

2.静态工作点的选择 放大器静态工作点的选择是指对三极管集电极电流C I （或CE V ）的调整与测试。 在晶体管低频放大电路中，静态工作点的选择及稳定具有举足轻重的作用，直接关系到放大电路能否正常可靠地工作。若工作点偏高（C I 放大），则放大器在加入交流信号以后易产生饱和失真，此时输出信号o u 的负半周将被削底；若工作点偏低，则易产生截止失真，即o u 的正半周被削顶（一般截止失真不如饱和失真明显）。这些情况都不符合不失真放大的要求。所以在选定工作点以后还必须进行动态调试，即在放大电路的输入端加入一定的输入电压i u ，并检查输出电压o u 的大小和波形是否满足要求。如不满足，则应调节静态工作点的位置。 还应说明的是，上面所说的工作点“偏高”或“偏低”不是绝对的，应该是相对信号的幅度而言。若输入信号幅度很小，则即使工作点较高或较低也不一定会出现失真。所以确切地说，产生波形失真是信号幅度与静态工作点设置配合不当所致。若须满足较大信号幅度的要求，则静态工作点最好尽量靠近输出特性曲线上交流负载线的中点，如图Q 点，使静态CE V 大致等于电源电压的一半。这样可使交流信号输入时，工作点Q 沿着交流负载线向上或向下移动较大围，使得输出电压的动态围大致在2CEQ V 围变化，从而获得较大的输出电压幅度，且波形上下对称。 实际工作中往往通过调节基极偏置电阻的大小，观察输出波形的变化。当输入电阻逐渐放大时，若要输出波形正、负同时出现削波现象，即表明此时放大电路的静态工作点选择合适，此时放大电路动态围最大。 按照图连好电路，在输入端引入正弦信号，用示波器观察输出。静态工作点

模拟电路入门级基础知识

模拟电路入门级基础知识 编著：李庭张慧江 内蒙正安恒泰电子有限公司表厂技术组 版本V1.02012/2/26书非借不能读

前言及目的： 任何一项技术都要学习，在表厂是一个技术含量少的地方，唯一能接触到的就是维修，通过维修才能窥到电表的一点本质。 在吾学习硬件时，我师傅和我说：我没有义务教你。这句话其实并不像字面那样没人情，他深层意思是珍稀每一次我解惑的机会，认真学习。师傅领进门，修行靠个人。一张电路图通常有几十乃至几百个元器件，它们的连线纵横交叉，形式变化多端，初学者往往不知道该从什么地方开始，怎样才能读懂它。其实电子电路本身有很强的规律性，不管多复杂的电路，经过分析可以发现，它是由少数几个单元电路组成的。好象孩子们玩的积木，虽然只有十来种或二三十种块块，可是在孩子们手中却可以搭成几十乃至几百种平面图形或立体模型。同样道理，再复杂的电路，经过分析就可发现，它也是由少数几个单元电路组成的。因此初学者只要先熟悉常用的基本单元电路，再学会分析和分解电路的本领，看懂一般的电路图应该是不难的 表厂已经组织2次大规模维修坏表工作，但表厂坏表依旧成千上万。为那些有维修意向的员工从单纯的换元件处理坏表到能够简单诊断故障原因，加速修理，攻克疑难以及为未来表厂的维修小组奠定基础，故编写入门级基础知识。并希望有同仁能进一步丰富其内容。此入门级基础理解3成FD603单项表基本无敌，理解6成FD3110三项表及终端基本无敌，理解9成多功能电表基本无敌。 对于一位合格的技术人员，起码要树立一个正确的观点，及为没有修不好的板。其实在表厂除了白壳终端的CPU板是4层以外，其他机种都为双层板，且为非BGA封装的主芯片，比较而言还是很好修的。如果遇到困难的只能说明技术水平还有待提高，或许思维没有扩展停留在经验层次。经验并不是王牌。有句话很贴切，只有你想不到，没有它办不到。在初学期间，抽时间攻坚一下难修的板对你的技术很有帮助，你可能研究的是个点，在分析时已经把个面看过了。在成熟期，如果一个问题突然变得很难，分析后可能颠覆或弥补你原有的认知。 对于修表的技巧来说，其实和医生诊断病情一样，讲究望、闻、问、切望：考验的是眼力，表厂员工焊接水平还很薄弱，可能会持续很长一段时间，原因基本在于很少接触多pin芯片焊接，人员流动大，最主要还是不愿学习，且抵触较高级技术。依然不愿丢弃用镊子辅助焊电容电阻的方法，不原意休息时间学习，焊接水平一般般。或有些电表来料及贴错料。例如：将100（10欧姆）当成1001（1000欧姆）使用。综上修表前要先“看”，将与故障有关的电阻仔细核对，阻值是否正确。有无看不清阻值的（计量芯片周围常有，为高压击穿造成），电阻有无断裂或部分缺失（多为掰板条，撞击造成）。对于校表有关的0.25L感性有关的电容，是否颜色差异很大，是否有被焊过的痕迹（别人有可能依旧焊错）。芯片有无烧出鼓包得痕迹。芯片是否焊反。多多练习眼力练到火眼金睛。你将事半功倍。 闻：包含2层意思，1为是否味道某个元件有烧焦的味道。2为听别人讨论， 自己没接触的知识，次项多用于偷艺 问：询问一下别人有没有对某个问题的看法。三人行必有吾师。但不要问得太勤快，同样的问题不要问2次。 切：触摸相关芯片有无温度，温度很高，烫手，一般为芯片坏了，多为供电对地短路。也有芯片发热达到80度的（如电脑CPU，发热大的都会加散热片，再高的加风扇，电脑CPU都加），但在电表中不可能出现。没有一点温度的

模电BJT放大电路

BJT 放大电路设计 一、 实验目的 电压放大电路的设计，要求：电压放大倍数：1000；输入电阻：〉100千欧；输出电阻：〈100欧姆；通频带：1kHz-100kHz ； 动态范围：2V ，我们采用bjt 的放大电路来设计，由于输出电阻的限制，我们的最后一级采用的共基电路，电压的放大倍数小于一，因此一二级采用共射放大电路，因为输入电阻过大，我们第一级的放大倍数较小，通过改变电容大小控制通频带。 二、理论推导： 设计的电路图以及交流小信号模型图（采用了两级射极放大器 和一级共射放大器级联 题目要求： 为了设计方便，我们 令： A V 1=10A V 2=100 ，令Vcc=10V ，静态工作点 Vce=5V ， 且输出电阻输入电阻应满足： A V =A V 1A V 2A V 3=1000

R i =(R B1 //R B2 //r be1 )>100k W R B1 >100k W R B2 >100k W r be1 >100k W r be1=(1+b 1 ) V T R E1 V CC R B2 R B3 +R B2 -0.7 r be1=(1+b 1 ) 0.026VR 1 4-0.7 >100 第一级共设放大器： V CE1=V CC -(R C1 +R B4 ) V CC R B2 R B3 +R B2 -0.7 R E1 A V1= -b 1 (R C1 //R B3 //R B4 //r be2 ) r be1 =-10 r be2=(1+b 2 ) V T R E2 V CC R B4 R B3 +R B4 -0.7

化简得： r be2=(1+b 2 ) 0.026R E2 4-0.7 第二级共设放大电路： r be2=(1+b 2 ) V T R E2 V CC R B4 R B3 +R B4 -0.7 r be2=(1+b 2 ) 0.026R E2 4-0.7 V CE2=V CC -(R C2 +R E2 ) V CC R B4 R B3 +R B4 -0.7 R E2 b 2(R C2 //R B5 //(R E3 //R L )r be2 (1+b 3 )) r be3 =100 第三级 R 0=R E3 // r be +(R C2 //R B5 ) 1+b 3

模拟电子技术课程习题 第二章 基本放大电路

第二章基本放大电路 2.1 在基本放大电路的三种组态中，输入电阻最大的放大电路是[ ] A.共射放大电路 B.共基放大电路 C.共集放大电路 D.不能确定 2.2在基本共射放大电路中，负载电阻R L 减小时，输出电阻R O 将[ ] A.增大 B.减少 C.不变 D.不能确定 2.3 在三种基本放大电路中，输入电阻最小的放大电路是[ ] A.共射放大电路 B.共基放大电路 C.共集放大电路 D.不能确定 2.4在电路中我们可以利用[ ]实现高内阻信号源与低阻负载之间较好的 配合。 A 共射电路 B 共基电路 C 共集电路 D 共射-共基电路 2.5 在基本放大电路的三种组态中，输出电阻最小的是[ ] A.共射放大电路 B.共基放大电路 C.共集放大电路 D.不能确定 2.6 在由NPN晶体管组成的基本共射放大电路中，当输入信号为1kHz,5mV的正 弦电压时，输出电压波形出现了底部削平的失真，这种失真是[ ] A.饱和失真 B.截止失真 C.交越失真 D.频率失真 2.7以下电路中，可用作电压跟随器的是[ ] A．差分放大电路 B．共基电路 C．共射电路 D．共集电路 2.8 晶体三极管的关系式i E =f(u EB )|u CB 代表三极管的 A.共射极输入特性 B.共射极输出特性 C.共基极输入特性 D.共基极输出特性 2.9 对于图2.9所示的复合管，穿透电流为（设I CEO1、I CEO2 分别表示T 1 、T 2 管 的穿透电流） A.I CEO = I CEO2 ↓I CEO B.I CEO =I CEO1 +I CEO2 C.I CEO =（1+β 2 ）I CEO1 +I CEO2 D.I CEO =I CEO1 图2.9 [ ] 2.10 在由PNP晶体管组成的基本共射放大电路中，当输入信号为1kHz,5mV

经典的20个模拟电路原理及其电路图汇总

经典的20个模拟电路原理及其电路图对模拟电路的掌握分为三个层次：初级层次：是熟练记住这二十个电路，清楚这二十个电路的作用。只要是电子爱好者，只要是学习自动化、电子等电控类专业的人士都应该且能够记住这二十个基本模拟电路。 中级层次：是能分析这二十个电路中的关键元器件的作用，每个元器件出现故障时电路的功能受到什么影响，测量时参数的变化规律，掌握对故障元器件的处理方法;定性分析电路信号的流向，相位变化;定性分析信号波形的变化过程;定性了解电路输入输出阻抗的大小，信号与阻抗的关系。有了这些电路知识，您极有可能成长为电子产品和工业控制设备的出色的维修维护技师。 高级层次:是能定量计算这二十个电路的输入输出阻抗、输出信号与输入信号的比值、电路中信号电流或电压与电路参数的关系、电路中信号的幅度与频率关系特性、相位与频率关系特性、电路中元器件参数的选择等。达到高级层次后，只要您愿意，受人尊敬的高薪职业--电子产品和工业控制设备的开发设计工程师将是您的首选职业。 一、桥式整流电路 1、二极管的单向导电性： 伏安特性曲线： 理想开关模型和恒压降模型： 2、桥式整流电流流向过程： 输入输出波形： 3、计算：Vo, Io,二极管反向电压。

二、电源滤波器 1、电源滤波的过程分析： 波形形成过程： 2、计算：滤波电容的容量和耐压值选择。 三、信号滤波器 1、信号滤波器的作用： 与电源滤波器的区别和相同点： 2、LC 串联和并联电路的阻抗计算，幅频关系和相频关系曲线。 3、画出通频带曲线。 计算谐振频率。

四、微分和积分电路 1、电路的作用，与滤波器的区别和相同点。 2、微分和积分电路电压变化过程分析，画出电压变化波形图。 3、计算：时间常数，电压变化方程，电阻和电容参数的选择。

模电基础

模拟电路的基本放大电路知识 1.2.1 模拟信号的放大 放大是最基本的模拟信号处理功能，它是通过放大电路实现的，大多数模拟电子系统中都应用了不同类型的放大电路。放大电路也是构成其他模拟电路，如滤波、振荡、稳压等功能电路的基本单元电路。 电子技术里的“放大”有两方面的含义： 一是能将微弱的电信号增强到人们所需要的数值（即放大电信号），以便于人们测量和使用； 检测外部物理信号的传感器所输出的电信号通常是很微弱的，例如前面介绍的高温计，其输出电压仅有毫伏量级，而细胞电生理实验中所检测到的细胞膜离子单通道电流甚至只有皮安（pA,10-12A）量级。对这些能量过于微弱的信号，既无法直接显示，一般也很难作进一步分析处理。通常必须把它们放大到数百毫伏量级，才能用数字式仪表或传统的指针式仪表显示出来。若对信号进行数字化处理，则须把信号放大到数伏量级才能被一般的模数转换器所接受。 二是要求放大后的信号波形与放大前的波形的形状相同或基本相同，即信号不能失真，否则就会丢失要传送的信息，失去了放大的意义。 某些电子系统需要输出较大的功率，如家用音响系统往往需要把声频信号功率提高到数瓦或数十瓦。而输入信号的能量较微弱，不足以推动负载，因此需要给放大电路另外提供一个直流能源，通过输入信号的控制，使放大电路能将直流能源的能量转化为较大的输出能量，去推动负载。这种小能量对大能量的控制作用是放大的本质。 针对不同的应用，需要设计不同的放大电路。

1.2.2 放大电路的四种模型 放大电路的一般符号如图1所示，为信号源电压，Rs为信号源内阻， 和分别为输入电压和输入电流，RL为负载电阻，和分别为输出电压和输出电流。在实际应用中，根据放大电路输入信号的条件和对输出信号的要求，放大电路可分为四种类型。 电压放大电路 如果只需考虑电路的输出电压和输出电压的关系，则可表达为 式中为电路的电压增益。前述炉温控制系统中对高温计输出电压信号的放大，就是使用了这种放大电路。 电流放大电路 若只考虑图1中放大电路的输出电流和输入电流的关系，则可表达为 式中为电流增益，这种电路称为电流放大电路。 互阻放大电路 当需要把电流信号转换为电压信号，如前述细胞电生理技术中，需要检测细胞膜离子通道的微弱电流时，则可利用互阻放大电路，其表达式为 式中为放大电路的输入电流，为输出电压，为互阻增益，其量纲为W。这里把信号放大的的概念延伸了，与前述无量纲的电压增益和电流增益不同。

模电实验三_基本放大电路实验

实验三 基本放大电路实验 验证性实验——晶体管共射放大电路 1．实验目的 ①掌握放大电路的静态工作点和电压放大倍数的测量方法。 ②了解电路元件参数改变对静态工作点及电压放大倍数的影响。 ③掌握放大电路输入、输出电阻的测量方法。 2．实验电路及仪器设备 ⑴ 实验电路 单管共射放大电路如图1-6所示。 图1-6 单级共射放大电路 R b1 20k Ω R b2 10k Ω R c 、R s 、R L 3k Ω R e 2k Ω C 1、C 2 10μF C e 47μF V 3DG6 β 50~60 V CC 12V ⑵ 实验仪器设备 ①双踪示波器 1台 ②直流稳压电源 1台 ③信号发生器 1台 ④交流毫伏表 1台 ⑤数字（或指针）式万用表 1块 3．实验内容及步骤 ⑴ 测量静态工作点 ①先将直流电源调整到12V ，关闭电源。 ②按图1-6连接电路，注意电容器C 1、C 2、C e 的极性不要接反，最后连接电源线。 ③仔细检查连接好的电路，确认无误后，接通直流稳压电源。 ④按表1-5用数字万用表测量各静态电压值，并将结果记入表1-5中。 表1-5 静态工作点实验数据 测量值 测算值 理论值 U B /V U C /V U E /V U CE /V I C /mA U B /V U C /V U E /V U CE /V I C /mA ⑵ 测量电压放大倍数 ①按图1-7将信号发生器和交流毫伏表接入放大器的输入端，示波器接入放大器的输出端。调节信号 发生器为放大电路提供输入信号为1kHz 的正弦波i U ，示波器用来观察输出电压o U 的波形。适当调整信号发生器的值，确保输出电压o U 不失真时，分别测出o U 和i U 的值，求出放大电路的电压放大倍数u A 。

模拟电子电路multisim仿真(很全 很好)

仿真 1.1.1 共射极基本放大电路 按图7.1-1搭建共射极基本放大电路，选择电路菜单电路图选项（Circuit/Schematic Option ）中的显示/隐藏(Show/Hide)按钮，设置并显示元件的标号与数值等 。 １.静态工作点分析 选择分析菜单中的直流工作点分析选项（Analysis/DC Operating Point）（当然，也可以使用仪器库中的数字多用表直接测量）分析结果表明晶体管Ｑ１工作在放大状态。 ２.动态分析 用仪器库的函数发生器为电路提供正弦输入信号Vi(幅值为5mV,频率为10kH)，用示波器观察到输入，输出波形。由波形图可观察到电路的输入，输出电压信号反相位关系。再一种直接测量电压放大倍数的简便方法是用仪器库中的数字多用表直接测得。 ３.参数扫描分析 在图７.１－１所示的共射极基本放大电路中，偏置电阻Ｒ１的阻值大小直接决定了静态电流ＩＣ的大小，保持输入信号不变，改变Ｒ１的阻值，可以观察到输出电压波形的失真情况。选择分析菜单中的参数扫描选项（Analysis/Parameter Sweep Analysis），在参数扫描设置对话框中将扫描元件设为Ｒ１，参数为电阻，扫描起始值为１００Ｋ，终值为９００Ｋ，扫描方式为线性，步长增量为４００Ｋ，输出节点５，扫描用于暂态分析。 ４.频率响应分析 选择分析菜单中的交流频率分析项（Analysis/AC Frequency Analysis）在交流频率分析参数设置对话框中设定：扫描起始频率为１Hz，终止频率为１GHz，扫描形式为十进制，纵向刻度为线性，节点５做输出节点。 由图分析可得：当共射极基本放大电路输入信号电压ＶＩ为幅值５mV的变频电压时，电路输出中频电压幅值约为０.５Ｖ，中频电压放大倍数约为－１００倍，下限频率（Ｘ１）为１４.２２Hz，上限频率（Ｘ２）为２５.１２MHz，放大器的通频带约为２５.１２MHz。 由理论分析可得，上述共射极基本放大电路的输入电阻由晶体管的输入电阻rbe限定，输出电阻由集电极电阻Ｒ３限定。 1.１.２共集电极基本放大电路（射极输出器）

模电放大电路的例题

. . =200Ωr在图示的单管共射放大电路中，已知三极管的，β=504-1.bb'①试估算放大电路的静态工作点Q ； ②试估算r和A；v be③假设换上β=100 三极管，电路其他参数不变，则Q 点将如何变化？ ④如果换上β=100 的三极管后，仍保持I (≈I) 不变（此时需调整基极电阻R b），CQEQ则 A 如何变化？v⑤假设仍用原来β=50的三极管，但调整R使I增大一倍，则A= ？v bEQ ①估算Q I≈βI= 50×0.02 = 1mA≈I EQCQBQ V=V-IR= 12-1×5 = 7V CCCCQCEQ②估算r和A v be . . ③当β=100时，如电路其他参数不变，则I不变，即I仍为0.02mA，但BQBQ是I和V将发生变化，此时CEQCQ I=100×0.02 = 2mA ≈ I EQCQ V=12-2×5=2V CEQβ=100 增大时，I增大V减小，静态工作点移近饱和区。可见当CEQCQβ=100，I不变时④当EQ r = 200+=2826Ω≈2.8kΩbe A = - =- 89.3

vβ由50增大到100，而 I保持不变时，由于r增大了将计算结果表明，当beEQ 近一倍，因此|A| 虽略有增加，但不显著。vβ=50,I=2mA时⑤当EQ r= 200 +=856Ωbe = - =-145.3 A vβ不变，但是由于I提高，虽然虽然三极管的使r减小，上面计算得到的A值表明，beEQ v 结果有效地提高了|A | 。但应注意，不能为了增大|A | 而无限度地提高I，因为I太EQ vv EQ 大将使静态工作点进入饱和区，从而导致输出波形出现明显的非线性失真。 . . 4-2.试用微变等效电路法估算所示放大电路=100Ω。假设电容C , C 和已知三极管的的电压放大倍数和输入、输出电阻。β=50, r bb'21C 足够大。e