首都经贸大学经济学考研难度分析
本文系统介绍首经贸经济学考研难度，首经贸经济学就业，首经贸经济学研究方向，首经贸经济学考研参考书，首经贸经济学考研初试经验五大方面的问题，凯程首经贸经济学老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的经济学考研机构！
一、首经贸经济学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?
2015年首经贸经济学考研各个专业方向招生人数总额基本稳定在130人左右，总体来说，首经贸经济学考研招生人数多，复试分数线相对其他院校较低，考研难度不大，复试专业课内容较为简单，对于跨专业考生是极为有利的。
据凯程从首经贸内部统计数据得知，每年经济学考研的考生中大部分是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深，此对数学的要求没那么高，本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三跨考生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心,全身心投入，相信付出一定会有回报。
二、首经贸经济学就业怎么样？
首都经济贸易大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广，社会认可度高，自然就业就没有问题，首经贸硕士研究生2014年就业率为95.7%。
自改革开放以来，经济学专业一直比较热门，薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。
就业方向：政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。
三、首经贸经济学专业培养方向介绍
2015年首都经济贸易大学经济学考研学费总额2.4万元，学制3年。
首经贸经济学培养方向如下：
01政治经济学
02西方经济学
03国民经济学
04劳动经济学
05 经济思想史
06 世界经济
07 人口、资源与环境经济学
08数量经济学
09 区域经济学
10产业经济学
考试科目：
①101思想政治理论
②201英语一
③303 数学三
④901 经济学
四、首经贸经济学辅导班有哪些？
对于首经贸经济学考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导首经贸经济学，您直接问一句，首经贸经济学参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过首经贸经济学考研，更谈不上有首经贸经济学考研的考研辅导资料，有考上首经贸经济学的学生了。在业内，凯程的首经贸经济学考研非常权威，基本上考首经贸经济学考研的同学们都了解凯程。凯程有系统的《首经贸经济学讲义》《首经贸经济学题库》《首经贸经济学凯程一本通》，也有系统的考研辅导班，及对首经贸经济学深入的理解，在首经贸有深厚的人脉及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。
五、首经贸经济学考研参考书是什么？
首经贸经济学考研参考书很多人都不清楚，凯程经济学老师推荐以下参考书：
《政治经济学(资本主义部分)》经济日报出版2008年版（张连城主编）
《中国经济概论》首都经济贸易大学出版社2009年版（马方方，王少国主编）
《区域经济学教程》中国人民大学出版社（孙久文，叶裕民编著）
《政治经济学》逢锦聚等高等教育出版社2007年版
《劳动经济学》中国人民大学出版社（杨河清主编）
《政治经济学教程》宋涛首都经济贸易大学出版社
《西方经济学》高鸿业首都经济贸易大学出版社
《宏观经济学》曼昆
《微观经济学》范里昂
《微观经济学18讲》平新乔
《中级微观经济学》尼克尔森
以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。
六、首经贸经济学复试分数线是多少？
2015年首都经济贸易大学经济学专业复试分数线是330分。研究生复试复试由专业课笔试、外语听力口语测试、综合面试三个环节组成。专业课笔试全面考核考生对专业理论知识和应用技能掌握程度，综合面试内容考察包括专业素质和能力、学习经历与志向和综合素养三大部分。
考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
七、首经贸经济学考研的一些学习方法解读
“磨刀不误砍柴工”，好的学习方法可以使学习事半功倍，下面凯程考研为广大考生整理首经贸经济学考研知识和理解方法。
（一）参考书的阅读方法
（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
（二）学习笔记的整理方法
（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。
（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。
（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。
八、首经贸经济学考研专业课复习建议
经济学综合包含政治经济学和西方经济学，凯程老师研在究分析近几年考研真题过程中发现：首经贸经济学考研专业课最近几年变化幅度很大，难度逐渐向北大靠拢，题型上比较重视计算、证明和经济问题分析，着重考察学生分析问题、解决问题的能力。鉴于以上变化，凯程老师会在其讲义和讲课过程中有意识的培养和提高学生分析、解决问题的能力。
提供讲义，巩固课本：凯程老师会根据历年考研专业课知识点的分析研究，对课本知识点重点分模块讲解，做到各个击破。例如高鸿业《西方经济学》，凯程老师会建议同学们第四版和第五版五版都看，如第五版新加的寡头模型和博弈论要好好掌握，因为在考研真题出现过。曼昆《宏观经济学》不难，但要从头到尾认认真真的看，凯程老师会在讲课的过程中会分章分节系统讲解，由于两本书的课后习题答案国内的一些配套参考书答案存在很多不足之处，但凯程老师会根据用英文原版答案做出详细的讲解，相信在凯程老师的讲解和分析下会让你对课本知识点做到清晰、透彻、熟练掌握。
分析真题，全局把握：凯程有多年的首经贸经济学辅导经验，凯程老师在讲解真题的过程中严格要求学生吃透真题，让学生在认识和体会的基础上理解真题答案并掌握知识点，凯程老师认为这样更有利于对知识点的理解和记忆。例如政经最核心的知识点生产力与生产关系，
那么凯程老师在讲解真题的过程中会抓住这条主线，依次展开把相关知识点串起来，这样学生学习理解政经就容易轻松很多。另外，凯程老师会在冲刺阶段讲解北大经院、清华、上财、南开、复旦、西安交大等考研难的计算证明题型，对考研很有帮助。
技巧答题，抓住得分：凯程老师在平时的复习和检测过程中会有意识的培养学生这方面的能力，首先做到卷面整洁，字迹工整；其次，教会学生若何分析题干，构建答案框架，逐一罗列知识点；让学生能够醉倒答案框架话、结构完整且语句精准。
总之，在凯程老师和同学一起努力下，相信同学们的专业课会在一个循序渐进的过程逐步提高和系统掌握。
九、如何调节考研的心态
稳定的心态：其实我觉得只要做到全力以赴，然后中间不徊、不彷徨，认定目标，心态基本上都是稳定的，成功的学生，除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外，后来都挺稳定的，至少从表面上看上去是这样的，或许内心深处还是不太稳定的，而且偶尔还是会出现抓狂的情况，不过很快就好了。还有就是建议大家不要逢人就说自己要考首经贸，感觉自己考首经贸挺牛逼，其实，你要想清楚，考哪里不牛逼，考上哪里才牛逼，你考上后再告诉别人才显得你牛逼。因为总有些人会很善意地规劝你要实际点，不要太不自量力，尤其是你的最好最亲的朋友，而这对你的考研的心态有很严重的影响，到初试结束，都没几个人知道我考首经贸。
效率与时间：要记住效率第一,时间第二，就是说在保证效率的前提下再去延长复习的时间，不要每天十几个小时，基本都是瞌睡昏昏地过去的，那还不如几小时高效率的复习，大家看高效的学生，每天都是六点半醒，其实这到后面已经是一种习惯，都不给自己设置闹铃，自然醒，不过也不是每天都能这么早醒来，一周两周都会出现一次那种睡到八九点的情况，我想这是身体的需要的，所以从来也不刻意强制自己每天都准时起来，这是我的想法，还有就是当你坐在桌前感觉学不动的时候,出去听听歌或者看看财经新闻啥的放松放松。
坚定的意志：考研是个没有硝烟的持久战，在这场战争中，你要时刻警醒，不然随时都会有倒下的可能。而且，它不像高考那样，每天都有老师催着，每个月都会有模拟考试检验着。所以你不知道自己究竟是在前进还是在退步、自己的综合水平是在提高还是下降。而且，和你一起的研友基本都没有跟你考同一个学校同一个专业的，你也不知道你的对手是什么水平。很长一段时间，都感觉不到自己的进步。可能你某年的真题做了130多分，然后你觉得自己的水平很高了，但你要知道，也有很多人做了135多分，甚至140，所以这是考研期间很大的一个障碍。而且，应该在自己的手机音乐播放器里存一些特别励志的歌曲，休息期间可以听听，让自己疲惫下来的心理瞬间又满血复活。在凯程，不断有测试，有排名，你就知道自己处于什么位置，找到差距，就能充足能量继续复习。
最后，无论以何种方法复习，考生都要全身心投入，这样才能取得好成绩。相信广大考生对于首都经济贸易大学经济学考研都有自己的理解，也希望以上内容能够给考生带来帮助。凯程考研祝大家考研顺利!
曼昆《宏观经济学》(第7版重点章节及重点课后习题 I 曼昆《宏观经济学》重点章节或知识点 一、导言(第1、2章 1、宏观经济学科学(第1章 (1宏观经济学。掌握宏观经济学的研究对象、三个重要的宏观经济变量(宏观经济学的核心,后面所有章节都是围绕这三个变量展开的、本书框架(有利于加深对宏观体系的认识。 (2价格黏性与伸缩性。短期和长期,价格情形,也是不同学派分析的角度或出发点。 (3宏观经济学与微观经济学的关系。了解下即可。 2、宏观经济学的数据(第2章 (1国内生产总值(GDP、国民收入,总产出。重点掌握:概念和内涵;核算中的特殊处理;名义GDP、实际GDP和GDP平减指数;GDP核算指标的缺陷和改进。 (2国民收入核算。重点掌握:国民收入核算三种方法的区别和联系,GDP与其他国民收入指标(GNP、NNP、NI、PI、PPI的关系。 (3消费者价格指数(CPI。重点掌握:CPI的含义。CPI与GDP平减指数的关系。 说明:第1、2章比较基础,初级宏观看过的考生,可以直接看讲义,教材直接略过就行。 二、古典理论:长期中的经济(第3、4、5、6章 重点章节在4、5、6。其中,最最重要的章节在第4章。
1、国民收入:源自何处,去向何方(第3章 (1国民收入的分配。重点掌握:企业对要素需求的决定,欧拉定理。 (2柯布—道格拉斯生产函数(C-D函数。该函数的性质必须掌握。 (3总供给与总需求的均衡。重点掌握:产品市场和金融市场均衡的条件、利用储蓄和投资曲线分析问题。 2、货币与通货膨胀(第4章 (1货币数量论。重点掌握:数量方程式和货币数量论,表达式及二者的区别和联系;利用数量方程式来解释通货膨胀。(12年真题 (2通货膨胀与利率。重点掌握:费雪效应与费雪方程。 (3名义利率与货币需求。重点掌握:货币需求函数,货币、价格与利率的关系。 (4通货膨胀的社会成本。重点掌握:预期通货膨胀的成本VS未预期到的通货膨胀的成本。 (5古典二分法。重点理解古典二分法含义,实际变量与名义变量的含义与区别。 说明:货币与通货膨胀这一章的比较重要,建议能在这些重点的基础上,全面掌握下,本章不难。 3、开放的经济(第5章 (1开放经济下国民收入核算恒等式。 (2小型开放经济的一般均衡模型。重点掌握:①小型开放经济的特点和假设条件; ②各种政策对贸易余额的影响。
影响报考硕士研究生人数的因素分析 摘要：随着我国经济的快速增长，我国对人才市场需求的逐年增加，越来越多的大学生在毕业之后选择了继续深造学业而不是直接就业。尤其是近几年的金融危机的到来，使就业前景不被看好，所以有很多的本科毕业生选择继续学业，逃避就业。但与此同时，经济的增长也会使很多经济允许的学生选择继续深造。还有很多其他因素也影响着本科毕业生报考硕士研究生，我今天就来分析一下它的影响因素。 Abstract：With the rapid growth of China's economy, China's market demand for talent increases every year, more and more students choose to continue after graduation academic studies rather than direct employment. In particular, the arrival of the financial crisis in recent years, so that employment prospects are not good, so there are a lot of graduates choose to continue their studies, to evade employment. At the same time, economic growth will also allow students to choose many economies continue their studies. There are many other factors that also affect post-graduate master's degree graduates, I'll check it out today to analyze factors. 关键字：报名人数 GDP 招生人数去年录取人数高校数量 Keywords: enrollment GDP enrollment Last year enrollments the number of college admissions 一、引言 随着我国经济的持续发展，对高级人才的需求量也越来越大，其中研究生教育是高级人才的重要来源，所以历年报考硕士研究生的人数不断增加，做好研究生报考人数的科学预测对研究生招生规模以及有针对性地组织招生考试等相关工作起着非常重要的作用。 二、文献综述 由于考研已经成为一个热点话题，所以研究的人越来越多。其中《基于QPSO—BP的研究生报考人数预测》一文中很好的体现了研究生报考人数的影响因素是多元的，复杂的。中国教育在线也在《2014年全国研究生招生数据调查报告》中给出了近几年报考研究生的一个总体趋势。2013年全国研究生数据调查报告对研究生考试报名趋势、录取趋势等进行了数据分析和趋势预测。在《决策与信息·下旬刊》2010年第8期中“关于考研人数及其影响因素分析”的文章也有做详细阐述。 三、模型的设定 1.理论的综述 对于考研人数的因素分析，根据社会现状及许多学者的讨论，可以得知有很多影响因素，有学者认为“就业情况”、“保研人数”、“重点高校数量”、“失业率”、“国家经济状况”、“上一年的招生状况”等众多因素可以影响到本年的报考研究生的人数。因此，在本篇文章中，我将选取几个会有重要影响的因素作为解释变量。但是否这些因素都会同时对其产生影响还需要进一步通过模型进行检验和分
经济学考研：各专业详细介绍 产业经济学 1、就业前景 产业经济学实用急需，就业前景较好。产业经济学在当今中国已经成为世界工厂的大背景下即便走向世界也有说服力。它主要通过讲述产业结构、产业关联、产业组织及产业政策的内容，使学生了解和掌握常见的经济指标、基本方法，具有用基本理论分析现实中的某些经济现象和问题的能力，因此就业面相对来说比较广。 2、就业方向 毕业后在各级政府管理部门、科研院所、高等院校、公司、企业等从事经营管理，经济管理，经济分析、预测和规划，政策分析等工作;还可进一步报考相关学科门类的博士研究生，继续求学深造。 ?国民经济学 1、就业前景 国民经济学专业毕业的学生未来的职业主要集中在经济政治和经济规划领域，不过也可能进入职业教育规划、地区和组织规划领域，会计和财政领域，统计部门，或者执行其他的管理职能。除了大型工商业企业外，国民经济学毕业生通常也可以进入国家和国际性的政府机构和协会工作。当然进入银行及联邦和各州政府机构工作也不无可能。 2、就业方向 本专业毕业生适宜从事经济理论和经济政策研究工作;在政府有关业务部门、政策研究部门从事经济监管工作;在大中型企业、各类银行及非银行金融机构从事劳动与社会保障以及人力资源管理工作;在高等院校、科学研究单位从事教学和研究工作。 ?政治经济学 1、就业前景 政治经济学理论研究水平在国内一直处于领先的地位，这种领先地位近年来得到了进一步巩固。自1996年以来，本学科点的成员在《中国社会科学》、《经济研究》等重要刊物上每年都有论文发表，多次承担国家级和省部级重点课题，5项成果获孙冶方经济学奖，多项成果获省部级优秀成果奖。本专业为我国培养了大批优秀的经济理论和经济管理工作者，许多成为著名专家、教授、学者和各级政府部门的骨干、领导者。多年来主要流向国家政策研究部门、政府部门、重点科研院所。近几年来，毕业生也进入新闻、金融、出版等部门。
考研与否：经济学思维角度的分析 --pb11009072 何启明导读：针对现代社会普遍出现的考研热，本文以经济学的思维方式对当前考研“百万雄狮过大江”的现象进行客观分析。深入探讨考研利与弊。 首先声明一点，本文的研究对象主要是两类人，一类是为了规避当前就业压力，希望在学校获取更高文凭之后相对轻松地寻找高薪工作的学生；另一类是在家长或旁人的压力下盲目跟风考研，认为没有研究生学历就无法在当前社会立足的本科生。本文并不指代励志在学术方面有所造诣，投身学术的学生。 一、考研的机会成本 排除读研的精神享受，单纯从经济学的角度而言，考研绝对是一项投资，且不论这项投资有无相应的回报，考研所消耗的人力财力是不能被忽略的。而投资就伴随着机会成本，所谓的机会成本就是这项投资对要被放弃的机会赋予的价值。而对于投资行为而言，只有收益大于成本才会产生利润，我们将对此进行数据化的研究。 首先看资金投入。由于地域学校专业等差异，读研的成本会有比较大的出入，故在这里只能用平均水平大致估算一下。 考研成本：买专业课书籍和公共课书籍资料费用在1000元左右；英语与政治辅导班花费在1000元；去学校听专业课花费
1000元左右；在校外租房半年，房租等按每月250计，半年共1500元，报名费，材料费等计200元，差旅费计500元。在不包括巨大的心里压力成本和大量时间成本的基础上，考研已经存在5200元的经济成本。 读研成本：每年学费6000元（公费与自费平均而计，自费学生比例较大），每年住宿费1200元，每月生活费1000元，出去寒暑假一年10个月计，三年下来共计花费36600元。（如果想了解具体不同学校的学费情况，请登录网站https://www.doczj.com/doc/9011666990.html,/t2497005p1查询） 凡事都有替代品，用三年时间读研意味着放弃工作机会与这期间产生的工作收益，这就产生了机会成本。读研就没有机会用自己的劳动以某种途径创造价值，而是选择了其替代品，以牺牲预期收益获取其他的收益。 假设本科毕业直接参加工作，按照现在本科生的平均待遇，第一年平均月薪1800元（估计值），第二年涨工资为月薪2500元，第三年涨为3500元，那这三年共收入93600元。读研就是以放弃这部分期望收益而做出其他选择。 综上而言，考研读研的成本可以记为130000元。 此外，由于学历与就业面成反比，一般学历越高，就业面越窄，由于专业化愈发加强，就存在对其他专业选择机会的放弃，意味着放弃了其他可能带来更大收益的专业。这也是一项不能被忽略的机会成本。
经济学考研-曼昆《宏观经济学》考研笔 记重点(5) 货币增长与通货膨胀 1、经济中物价总水平的调整使货币供给与货币需求平衡。当中央银行增加货币供给时，就会引起物价水平上升。货币供给量的长期增长引起了持续的通货膨胀。 2、货币中性原理断言，货币量变动只影响名义变量而不影响实际变量。大多数经济学家认为，货币中性近似地描述了长期中的经济行为。 3、政府可以简单地通过印发货币来为自己的一些支出付款。当国家主要依靠这种通货膨胀税时，结果就是超速通货膨胀。 4、货币中性原理的一个应用是费雪效应。根据费雪效应，当通货膨胀率上升时，名义利率等量上升，因此，实际利率仍然不变。 5、许多人认为，通货膨胀使他们变穷了，因为通货膨胀提高了他们所买东西的成本。但这种观点是错误的，因为通货膨胀也提高了名义收入。 6、经济学家确定了通货膨胀的六种成本：与减少货币持有量相关的皮鞋成本，与更频繁地调整价格相关的菜单成本，相对价格变动性加剧，由于税规非指数化引起的税收负担的不合意变动，由于计价单位变动引起的混乱和不方便性以及债务人与债权人之间任意的财富再分配。在超速通货膨胀时期，这许多成本都是巨大的，但温和通货膨胀的这些成本大小并不清楚。 关于凯程： 凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯 凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里
考研经济学试题及答案解析 11.根据粘性工资理论，如果实际物价水平高于预期的物价水平，则( )。 a.实际工资率小于均衡的实际工资率，就业减少; b.实际工资率高于均衡的实际工资率，就业减少; c.实际工资率小于均衡的实际工资率，就业增加; d.实际工资率高于均衡的实际工资率，就业增加。 12.运用紧缩政策就可以实现内在均衡与外在均衡的情况是( )。 a.国内经济衰退与国际收支赤字; b.国内经济衰退与国际收支盈余; c.国内通货膨胀与国际收支盈余; d.国内通货膨胀与国际收支赤字。 13.假定美元对日元的汇率从每美元兑换120日元变为130日元，那么( )。 a.日元对美元升值; b.美元对日元贬值; c.日元对美元贬值，美元对日元升值; d.上述说法都不正确。 14.如果在某一年，政府赤字增加了4%，通货膨胀率为9%，那么下列说法正确的是( )。 a.实际赤字增加了5%;
b.实际赤字增加了4%; c.实际赤字增加了9%; d.有实际盈余。 15.在衰退期间自发地起到稳定经济的作用的总支出是( )。 a.消费支出; b.净出口; c.政府购买; d.投资支出。 二、名词解释 1.需求的价格弹性; 2.菲利普斯曲线; 3.收入效应; 4.奥肯定理。 三、辨析题 1.厂商生产某种产品要用X和Y两种要素，如果这两种要素的价格相同，则该生产者要实现利润就要用相同数量的要素投入。 2.吉芬商品(Giffen goods)的收入效应的作用小于替代效应的作用，从而使得总效应与价格成反方向变化。 3.如果收入水平上升，则消费水平也会以相同的比率上升。 4.所谓的充分就业，就是指不存在任何失业的情况。 四、问答题 1.生产一个蛋糕需要5个鸡蛋，此时你有4个鸡蛋，那么当你有第5个鸡蛋时，第5个鸡蛋的边际效用似乎超过第4个鸡蛋的边际效用，这是否违反了边际效用递减规律?
曼昆宏观经济学读书笔记 宏观经济学之所以成为宏观，是因为它的研究对象是一国经济运行，包括通货膨胀、经济增长等，而不仅仅是一个企业、市场或家庭的经济行为。宏观经济学滥觞于凯恩斯，至今已经和微观经济学分庭抗礼，而且宏观经济政策在经济活动中作用十分巨大。 曼昆经济学原理宏观部分开篇讨论宏观经济中各种数据，当然，在宏观经济学中数据始终扮演十分重要的角色，在指标监控基础上形成的各种宏观经济政策调控工具是决策者的宠儿。 第23章中，曼昆论述了一国收入的衡量。一般来说，衡量一国国民经济可以从收入和支出两个角度来计算，而在一个经济活动中必然有一个收入对应一个支出，所以两种方法得到的结论是一样的。在这里，无论微观还是宏观，基本上都逃不掉如下这幅图： 接下来，曼昆讨论了国民生产总值的含义。众所周知，国家会统计每季度的GDP ，并在年末获得年度GDP 。国民生产总值是在一定时间内一个国家所生产的所有最终商品和劳务的市场价值。深刻理解国民生产总值含义要抓住每一个词汇，这是宏观里非常重要的概念。与GDP 相似的还有如下几个收入概念： GNP GDP NNP GNP NI NNP PI NI =+=-=-=-本国国民民国外所得-外国国民本国所得 折旧 企业间接税+企业贴补 企业留存收益+其他所得 可支配收入=PI-个人所得税 按照四部门经济模型，我们可以有如下GDP 构成：
GDP C I G NX =+++ 这里必须强调投资和我们平时所讲的投资是有区别的，这里投资主要是购买用于生产物品的物品，也就购买生产资料，包括机械、建筑等。 在第二十三章最后一节里，曼昆阐述了三个非常重要的概念：名义GDP 、真实GDP 和GDP 平减指数。概而言之，名义GDP 是以当年价格乘以生产数量而得到的数字；真实GDP 主要排除了价格的影响，以一个年份的价格作为不变价格，乘以当年生产数量从而得到真实GDP ，主要反映生产数量的变化，可以更好的衡量一国的经济福利；GDP 平减指数是用来衡量价格变动的指标，GDP 100GDP GDP =?名义平减指数真实。需要指出， GDP 平减指数可以用来测量通货膨胀的一个指标，这就要通过以下公式计算GDP 平减指数的变动： 100%GDP GDP GDP GDP -=?第二年平减指数第一年平减指数平减指数第一年平减指数 当然，GDP 并不是完美的，在环境、收入分配等环节上是无法通过GDP 反映的。虽然如今很多经济学家都在呼吁绿色GDP 或者GDP 重新改革，而目前我们国家还有太多需要发展，经济水平还是偏下，在东部也许可以重新衡量GDP 统计，在中西部则还是弊大于利。GDP 衡量体系一旦变化，这些地区将面临更加不利发展的经济环境。这就好比教导三岁小孩要先天下之忧而忧，他又真能做到如此？经济就像人生，经历波澜壮阔、起起伏伏之后才能把握住最美、最好的一幕，让一个还没有发展的经济区域妄谈环境、低碳必会引来因噎废食。 接着在二十四章里，曼昆谈论了消费物价指数（consumer prize index ）。这是一个非常有大众缘的指数，无论是国内还是国外媒体CPI 的确是一个抢眼的词汇。首先，曼昆介绍了消费物价指数含义和计算方法。所谓的消费物价指数，是消费者购买一篮子商品和劳务所支付的总价格。根据各种商品在消费者消费中重要程度高低赋予一定的权重，计算出当年总支出。再确定某一个基期价格，利用下面公式： 消费者物价指数=（当期总物价/基期总物价）×100 然后通过计算相邻年份或月份CPI 的变动率，也就是通货膨胀率就可以衡量一定时期内价格变动的比率。当然，消费者物价指数有其固有的弱点。消费者物价指数反映不了消费偏向导致的消费结构的变化，所以一揽子商品必须适时而变。消费者物价指数无法反映新产品和质量的变动。 如消费者物价指数，GDP 平减指数也是反映通货膨胀一个指数，而且这两个指数可以相互配合来确定当年物价变动状况。而两者又存在一些差别。从对象上看，GDP 平减指数反映的是所有生产的物品和劳务，而CPI 仅仅是消费者购买的物品和劳务，这就导致石油价格上涨时非产油国的CPI 与GDP 平减指数有较大的背离。从统计结构来看，CPI 主要是固定的一篮子商品，而GDP 平减指数主要是根据当年生产情况来确定。 在第二部分，曼昆讨论了美元价格比较和真实、名义利率。因为经济运行中会出现通货膨胀和通货紧缩，20年前的人民币肯定不是今天的人民币，这就需用一定换算公式来进行比较：当今的货币数量=T 年前的货币数量×（T 年前的物价水平/当今的物价水平）。而真实利率=名义利率－通货膨胀率。 总体上讲，这一篇介绍了两种最基本的数字，一个是反映生产水平的GDP ，一个是反映物价水平的CPI ，这也是构成宏观经济运行检测非常重要的两个指标。 第九篇中介绍了长期中经济真实情况。在第二十五章里，作者论述了GDP 增长的决定因素。一般来说，一个经济体按照a%的速度增长，那么在（70/a ）年份时就可以实现翻番。国与国之间经济上存在的巨大差异，增长率起到很大的作用。生产率是决定增长率非常重要
经济学考研专业分析 经济学考研专业众多，最多可分为将近20个二级学科，那么大家该如何选择研究方向呢，小编为大家一一解释，经济学都有哪些专业，专业对应权威院校，供考生参考。 经济学类的硕士专业分为理论经济学与应用经济学两个一级学科。其中，理论经济学包括政治经济学，经济思想史，经济史，西方经济学，世界经济，人口、资源与环境经济学6个二级学科，有部分学校还新增了网络经济学、企业经济学、可持续发展经济学等新型专业。应用经济学包括国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、数量经济学、国防经济10个二级学科。下面对经济学的所有二级学科进行一下介绍。 理论经济学，顾名思义比较侧重于经济理论问题的研究，其中西方经济学和政治经济学值得推荐。 西方经济学 热门分析：很多学科都是在西方经济学基础之上生长、繁衍、裂变而来，学习西方经济学能整体把握经济学知识的框架结构。该专业培养目标是培养能够从事西方经济理论和我国经济理论研究、独立承担高等院校、科研单位教学科研工作和政府经济管理部门实际工作的高级专门人才。研究方向有宏观经济学、微观经济学、国际经济学、经济计量学、发展经济学、比较经济制度、现代西方经济学流派、西方马克思主义经济学等。 就业方向：如果有志在高校或者科研院所工作，这一专业能够提供很好的学术背景。如果想到经济领域的部门从事工作，这个专业没有完全对口的部门，但是该学科的基础性可灵活就业，如政府部门、公共事业单位、经济咨询单位和商业贸易部门。 推荐院校：北京大学光华管理学院、上海交通大学、上海财经大学、武汉大学 政治经济学 热门分析：金融危机的背景下，西方掀起了一股重读马克思、研读《资本论》的热潮。在构建和谐社会和全面发展观的背景下，我国政治经济学颇具中国特色。完善中国特色社会主义经济理论体系，推动“中国模式”的发展都预示这个学科在中国的美好前景。在经济科学中，政治经济学作为一门研究人类社会各个发展阶段上支配物质生活资料的生产和交换、分配、消费规律的科学，为其他各学科提供了理论基础。 人才培养：旨在培养理论经济学专业研究人员、高等院校理论经济学教学人员、政府部门从事宏观经济和区域经济的高级管理人员。可分为中国经济发展理论与政策、劳动理论与收入分配、政府规制与公共选择、企业理论与公司治理、国际经济合作与政策等研究方向。 就业方向：和西方经济学就业方向比较类似，比较常见的是从事科研与教学工作，考公务员也十分合适，进银行或国际企业做实务也是不错的选择。 推荐院校：中国人民大学、北京大学、复旦大学、南开大学 理论经济学中其他几个学科在性质上同上述两个学科比较类似，只是研究的理论内容更细致，抽象性更强。如世界经济，经济思想史，人口、资源与环境经济学等，这些专业中，除世界经济外，大多属于冷门专业，报考人数少，一些院校基本只招收个别研究生，有时还需通过调剂完成招生名额。由于录取名额太少，一些如中国人民大学、西南财经大学这类重点学校会由于报考扎堆而录取线异常高。以上各专业的毕业生主要进入高等院校、科研单位、
中国人民大学经济学考研难度分析 本文系统介绍中国人民大学经济学考研难度，中国人民大学经济学就业，中国人民大学经济学研究方向，中国人民大学经济学考研参考书，中国人民大学经济学考研初试经验五大方面的问题，凯程中国人民大学经济学老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的经济学考研机构！ 一、中国人民大学经济学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 相对来说，中国人民大学经济学考研招生人数多，考研难度不大，各个专业方向招生人数总额基本稳定在300人。复试专业课内容较为简单，对于跨专业考生是极为有利的。 据凯程从中国人民大学内部统计数据得知，每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深，此对数学的要求没那么高，本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三跨考生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心,全身心投入，相信付出一定会有回报。 二、中国人民大学经济学就业怎么样？ 中国人民大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广，社会认可度高，自然就业就没有问题，中国人民大学毕业生每年的就业率保持在90%以上。 自改革开放以来，经济学专业一直比较热门，薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。 就业方向：政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。 三、中国人民大学经济学专业培养方向介绍 2015年中国人民大学经济学考研学费总额1.6万元，学制2年。 中国人民大学经济学培养方向如下： 01政治经济学 02西方经济学 03国民经济学 04经济史 05 经济思想史 06 世界经济学 07 国际贸易 08企业经济学 09网络经济学 10数量经济学 11国防经济学 12 区域经济学 13城市经济学 14 国际商务（专业学位）
考研数学三经济学应用考点分析 对于全国硕士研究生数学三的考试来说，经济学应用是一个高频考点，在历年的数学三真题中经常出现，如：2001年第一（1）题，2004年第18题，2007年第5题，2009年第12题，2010年第11题，2013年第18题，2014年第9题，2015年第17题，这些经济学应用问题主要涉及到两个重要概念，一个是边际概念，一个是弹性概念，下面文都网校的数学蔡老师对这两个概念及2016年的相关真题做些分析说明，供各位考研的同学和朋友参考。 一、边际概念和弹性概念 1、边际概念：边际指经济变量的变化率（导数）。若经济变量()y f x =，则称()f x '为边际函数；如：边际成本()C x '、边际收入()R x '和边际利润()L x '（x 为产量），分别表示增加一个单位产量时所增加的成本、收入和利润，其中(),(),()C x R x L x 分别为企业生产某种产品的成本、收入和利润。 2、弹性概念：弹性指一个经济变量变动1%时会使另一个经济变量变动百分之几。 变量y 对x 的弹性为y x y x y y E x y x x ∧??==???，令0x ?→，得()y x x dy x E y x y dx y '=?=.需求弹性：Q p p dQ E Q dp =-?，p 为产品价格，()Q p 为市场需求量。收入弹性：R p p dR E R dp = ?，()R p 为收入（()R pQ p =）.二、真题分析设某商品的最大需求量为1200件，该商品的需求函数()Q Q p =,需求弹性为(0)120p p ηη=>-，p 为单价(万元)。（Ⅰ）求需求函数的表达式； （Ⅱ）求100p =万元时的边际收益，并说明其经济意义. 注：这是2016年考研数学（三）第（16）题（本题满分10分）
经济学各专业就业情况分析 经济学作为一个大的专业学科，下面还有很多的分支，像西方经济学、金融学、财政学、数量经济学、产业经济学等一直都是每年考研学子关注的重点。下面是凯程考研为大家整理的一些经济学专业的就业前景和就业方向盘点。希望给正在准备经济学考研的同学们提供一些方向。 产业经济学： 就业前景：产业经济学实用急需，就业前景较好。产业经济学在当今中国已经成为世界工厂的大背景下即便走向世界也有说服力。它主要通过讲述产业结构、产业关联、产业组织及产业政策的内容，使学生了解和掌握常见的经济指标、基本方法，具有用基本理论分析现实中的某些经济现象和问题的能力，因此就业面相对来说比较广。 就业方向：现在产业经济学关心的主要是垄断行业的运行机制以及各垄断公司的竞争行为，以后想去大型企业工作的考生可以选择这个专业。很多大公司都设置有专门的市场研究部门，这些部门就是利用专业的经济学理论来分析现有行业情况，得出分析结果，然后作出企业的决策。这些部门需要的正是产业经济学的专业人才。 国民经济学 就业前景：国民经济学专业毕业的学生未来的职业主要集中在经济政治和经济规划领域，不过也可能进入职业教育规划、地区和组织规划领域，会计和财政领域，统计部门，或者执行其他的管理职能。除了大型工商业企业外，国民经济学毕业生通常也可以进入国家和国际性的政府机构和协会工作。当然进入银行及联邦和各州政府机构工作也不无可能。
就业方向：本专业毕业生适宜从事经济理论和经济政策研究工作;在政府有关业务部门、政策研究部门从事经济监管工作;在大中型企业、各类银行及非银行金融机构从事劳动与社会保障以及人力资源管理工作;在高等院校、科学研究单位从事教学和研究工作。 政治经济学 就业前景：政治经济学理论研究水平在国内一直处于领先的地位，这种领先地位近年来得到了进一步巩固。自1996年以来，本学科点的成员在《中国社会科学》、《经济研究》等重要刊物上每年都有论文发表，多次承担国家级和省部级重点课题，5项成果获孙冶方经济学奖，多项成果获省部级优秀成果奖。本专业为我国培养了大批优秀的经济理论和经济管理工作者，许多成为著名专家、教授、学者和各级政府部门的骨干、领导者。多年来主要流向国家政策研究部门、政府部门、重点科研院所。近几年来，毕业生也进入新闻、金融、出版等部门。 就业方向：本专业的毕业生主要就业去向为：国有大中型企业、外资企业、新闻媒体等。 近三年来硕士研究生就业去向主要有：一是北京高校管理工作岗位。如北京大学、中国传媒大学、首都师范大学、中央党校等;二是中央各部位，如商务部、中组部、发改委、教育部、财政部等;三是省市机关，如北京市教委、成都市委组织部、广州市政府等。四是大型企业，如深圳中兴公司、中国有色矿业建设集团有限公司、北大资源集团、通用公司等。五是新闻出版单位，如经济出版社、经济导报社、新华社、中国国际广播电台、法制日报社等等;六是金融部门，如银监会、中国农业银行等。 国防经济
经济学考研必须掌握的问题 经济学考研必须掌握的问题 往年专业试卷有很高的参考价值 从往年的专业试卷来分析，你可以了解该专业命题的基本情况、老师的出题风格、已考点和未考点等等。从普遍的意义上来分析往年的专业试卷： (1)难易程度、题型、分值等等一望而知的信息。 (2)各章节的出题比重。 (3)重要的已考点。 (4)考题中涉及的当年时事，它们是如何联系起来命题的。经济学是应用性很强的学科，考试就必然涉及每年的时事热点。对于这方面的准备，我在下面还会专门讲。 (6)进行纵向比较，分析各年试题的难易程度，需要有近三年的试卷才好比较。一般来说，如果今年的某一科的题目又偏又怪，那明年的考生一定有福了，因为命题者也要接受监督与评判，如果他今年因了出难题而倍受非难的话，明年就一定会对舆论和考生有个交待，那就是……呵呵!反之，如果今年的题目简单，明年的考生就要小心了。 (7)各章节的命题风格，因为每年的同一章节往往是由同一位命题老师命的题，因此藉此可以洞察他的命题风格，是注重能力、还是注重基础，课内知识还是课外知识。 命题教师的重要著述和研究方向
每一位命题者都有他在学术方面的专长，要看他的专长，最简单的办法就是到图书馆查询这个老师的专著。知其大略，然后有针对 性地加强那个方面的复习。有条件的话，应该尽量跟命题老师接触。 留意当年度的相关时事内容 经济学是一门实用性很强的学科，如果你只把书本上的知识掌握了，那你只学会了一半。留意时事内容，并不是像准备时事政治那样。你可以翻阅当年的重要专业期刊。 一.准备复习时间 二.选择考试资料 经济学综合的考试内容主要包括两部分：政治经济学和西方经济学。经济学综合考察的是知识的积累和运用，因此，首先考生不能 偏门，任何薄弱和生一门的“跛脚”都将会使结果前功尽弃。但如 何才能“鱼与熊掌”兼得，还需要学会好方法。 特殊记忆法 以西方经济学为例，整个西方经济学的理论体系是由一系列的图形贯穿起来的，几乎每一章、每一节都有图形，而且，要想阐述一 个原理，没有图形配合是做不到的。因此，在复习时，我把每一个 图形都画在一个本子上，图形旁边还加注上有关图形的解释和说明，以及图形所代表的政策含义，这样只需看懂每一个图，并且牢记， 就能理解整个西方经济学的内涵。其次，重要的概念要进行理解记忆。一般的专业课考试中都有名词解释，按常理说这属于基础题， 是给你分得的，所以不能丢分。最后，知识的掌握要系统化。这一 点也尤其重要。 学会做笔记 通读不同教材 通读不同版本、比较优秀的同类教材，虽然会花点时间，但可能会收到意想不到的效果。不同版本的教科书着重点各不相同，比如 范里安的微观经济学中，“消费者行为理论”就写得很好，平狄克
经济学考研-曼昆《宏观经济学》考研笔记 重点(4) 失业 一、失业的确认 就业者 失业者：即达到就业年龄具备工作能力谋求工作但未得到就业机会的状态。对于就业年龄, 不同国家往往有不同的规定以下几种情况也算作失业： (1)被暂时解雇而等待重返原工作岗位的人； ⑵于30天之内等待到新的工作单位报到的人； (3)由于暂时患病或认为本行业一时没有工作可找而又不寻找工作的无业者 非劳动力：家务劳动者和退休人员 失业率围绕正常失业率而波动。正常失业率称为自然失业率 失业率与自然失业率的背离称为周期性失业 二、失业有没有时间的长短 大多数人的失业期间是短期的，而在任何一个时间所观察到的大多数失业是长期的。 三、失业的原因 摩擦性失业(frictional unemployment):工人寻找最适于自己的工作需要时间。由使工人与工作相匹配的过程所引起的失业。 结构性失业劳动供给量大于需求量时就出现了这种情况
失业的原因 (1)寻找工作(job search)政府可以通过就业机构发布信息，就业培训，就业保障进行调整。 (2)最低工资法经济中大多数的工资高于法定最低水平。最低工资法主要是限制了劳动力中的最不熟练供热和经验最少的工人，所以最低公司法不是造成失业的主要原因。 (3)工会和集体谈判 (4)效率工资理论 和最低工资发的原理相似。效率工资理论主张给工人提供较好的工资，以提高他们的技能、身体健康，最终提高生产率。 关于凯程：凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯 凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里 信念：让每个学员都有好最好的归宿 使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构 激情：永不言弃，乐观向上 敬业：以专业的态度做非凡的事业 平衡：找到工作、生活、家庭的平衡点 服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。 附录：凯程已经在经济学考研树立了不可撼动的优势，凯程在2016年考研中，凯程保录班 学员勇夺人大经济学状元，考取人大、中财、外经贸等院校40多人，成功源自凯程专业的 辅导，对经济学的深刻把握，虽然凯程的经济学费用有点贵，但是效果是非常显著的，考取名校经济学的学生，大多数是跨专业，且有不少学生来自二本三本院校，在凯程他们实现了名校梦，有意向考经济学的同学，可以到凯程的官方网站查看他们的经验谈视频，注意是经验谈视频，很多机构说自己辅导了多少学生，他们网站一个视频经验谈都没有，说明他们没有成功案例，没有辅导经验，请同学们和家长们慎重选择。凯程网站大量的视频经验谈，扎扎实实的辅导才能有如此多的考研经验谈，有如此多的考研成功学员。
争厂商对要素L的需求量与要素价格W之间的关系。在根据公式P*MP（L）=W得到结论随着要素价格的上升，厂商对要素的最佳使用量即需求量将下降。从而在完全竞争条件下，厂商对单一要素的需求曲线将与其边际产品价值曲线完全重合。但同一条线在这两个场合的含义却是截然不同的。作为边际产品价值曲线，L表示要素使用量，自变量为L；而作为要素需求曲线，L是表示最优要素使用量或要素需求量，自变量是W) 方垄断厂商的要素使用原则（分析过程类似上边完全竞争要素市场，结论为MRP=W=MR*MP）买方垄断厂商的要素使用原则（分析同上，结论：VMP=MFC） 买方垄断市场要素需求曲线不存在（了解其原因，类似于产品市场上垄断买方的产品供给理论） 第九章生产要素价格决定的供给方面 （1）重要概念 价格扩展线[ 先答其定义，然后画图表示，最后解释其反映了自有资源数量（以及要素收入）如何随着要素价格的变化而变化，从而反映了要素供给量如何随着要素价格的变化而变化，即要素供给曲线关系) 租金; 准租金(画图表示，适用于短期分析); 经济租金（画图表示，适用于长期分析，注意与准租金的对照分析，租金实际上是经济租金的一种特例，即当要素供给曲线垂直时的经济租金，而经济租金则是更为一般的概念） 基尼系数（先把洛伦兹曲线画出来，解释其意义，然后G=A/（A+B），与我国目前的实际情况联系起来，现在已经超过0.45 ） （2）其他知识点： 劳动供给曲线为什么会向后弯曲？（01年，注意先画曲线，运用替代效应和收入效应来分析。劳动的供给曲线之所以向后弯曲，使劳动工资率产生的替代小英和收入效应综合影响的结果。劳动者在不同的工资率下愿意供给的劳动数量取决于劳动者对工资收入和闲暇所带来效用的评价。消费者的总效用有收入和闲暇所提供。详见教材原文） 土地的供给曲线（图形表示）; 资本的供给曲线（了解）
从朴素经济学原理的角度来分析考研投资 如果有人问你，你为什么考研，你会怎么回答呢？ 为了找更好的工作！ 经济危机工作不好找。 我家长说我还小，不想我这么早进入社会。 想多赚点儿钱，以后生活的更好！ …… 我觉得考研的过程是一种分享，当我们经历过这个过程后，对于80、90后的我们来说是一种成长。 我是80后，跟大多数人一样在考研前都有一个自私的理由。我对现在的高校不满，我对这个社会的现状不满，我觉得为什么有钱人想要办到的事情那么容易，而我们想找个维系生活的工作都那么难。我就是想让自己变成个有钱人，所以我把考研作为我成功的起点。 大家可能都看出来了，我是个彻头彻脑的80后愤青。因为我们这一代经历了太多的不公平，也看到了太多的不和谐。但是其实我也算是小康家庭出身，父母都算是文化人。我的家庭教育很正直，也就是这种正直让我很不适应这个社会。我要考研的时候，我的父母就想着我自己好好努力，而我身边的某些高干子弟就想着去哪个学校找些关系。基于这些不和谐，我也想打破那种老观念，我想走点儿捷径，我太想考上了，当时的我认为，只要我考上了我就可以赚大钱，呵呵，虽然现在觉得有点可笑，但是当时真是这么想的。 我是经同学介绍说市面有个考研成功率趋近100%的考研辅导，很是好奇，所以去看了看。其实我开始还是有点儿侥幸心理，去了之后我终于明白了。考研其实就是根据自己的成绩，选择适合的学校，然后通过老师的辅导高校的信息最后实现考研成功。市面对这个辅导体系的传说很多，有的说的很神。但是我自己去了之后，我觉得还是比较受益的。我觉得作为考研的学生来说的话，还是值得去了解一下关于这样的免费咨询的。我咨询完了之后我觉得这些咨询师不是像其他的机构只是一味的销售宣传。我去的时候，给我预约的咨询师居然对我要考的专业十分了解，后来我才知道，他们的咨询师大多都是按照学科设置的，我考得金融学，给我咨询的老师也是学经济学的，我们交流的很深入，甚至连现在这些专业工作的前景都谈到了。我当时就在想，这些咨询师是怎么做到的。我咨询完出门的时候，偶尔看到一个学新闻的咨询师在打电话，仔细一听原来是交流北大的报考情况。我好奇就问了下给我咨询的咨询师，他的一句话让我一下子觉得我的考研很有希望。他说，海文在全国有二十八家分校并顺手拿了一本天使教程给我看了各个分校的联系方式。我开始半信半疑，因为我要考的是中山大学，回家后我就给广州分校的老师打了个电话，我说我想咨询中山大学的金融学，不到30秒居然真有个中大岭南学院的咨询师跟我咨询，让我震惊的是他居然给我说了中大报考的比例和最低分数。那一刹那，我突然觉得考研离我好近啊！！！不知道是不是自己的运气好，呵呵~~~ 我自己本科是学金融的，书没怎么读，但是小炒了一下股，大学的学费基本上是自己赚的，说到这里我就很自豪，哈哈~~~ 他们的体系确实在市面上很出名，基本上没有哪个学校的学生不知道，但是价格不菲。我担心家里人给我压力，所以我就没有跟父母说自己掏钱报了名。报名的时候还有个小插曲。我是拿着钱去的，可是人家没收我，让我考数学。大家可能有点儿不明白。这个辅导体系是要测试然后参加辅导的。举个例子，如果我的数学成绩为个位数，他们就不会收我考研了。如果我的数学不几个他们就不建议我考金融了，如果我数学
2018考研宏观经济学基础知识：国内生 产总值的含义 通过上面的分析，我们知道宏观经济学是研究整个社会的经济活动，那么整个社会经济的衡量就是我们要解决的首要问题，为此要定义和计量总产出或总收入的一套方法，经济学家一般认为国民收入的核算便是这套方法的核心，而衡量国民经济活动的核心指标就是国内生产总值。国内生产总值是指一个国家或地区在一定时期内(通常指一年)运用生产要素所生产的全部最终产品(物品和劳务)的市场价值。理解这一定义时，应注意以下几点。 第一，GDP是指最终产品的总价值。因此，在计算时不应包括中间产品价值，否则会造成重复计算。在一定时期内生产的并由最后使用者购买的产品和劳务就被称为最终产品，中间产品是指用于再出售而供生产别种产品用的产品。 第二，GDP是一国范围内生产的最终产品的市场价值。这是一个地域概念，即它不仅包括本国国民所生产的最终产品的市场价值，而且还包括外国国民在本国国土上所生产的最终产品的市场价值。与国内生产总值相联系的国民生产总值(GNP)则是一个国民概念，它是指某国居民所拥有的全部生产要素所生产的最终产品的市场价值总和，即不仅包括在本国境内的国民所生产的最终产品的市场价值，而且还包括该国国民从外国所获得的收入。一般来说，常住居民包括：在本国居住的本国国民、暂住外国的本国居民、常住本国但未入本国国籍的居民。两者的关系是： 本国公民在国外生产的最终产品的价值之和—外国公民在本国生产的最终产品的价值之和。 许多欧洲国家由于经济开放程度高，较早采用了GDP，美国从1991年以后采用了GDP，现在世界上大多数国家采用了GDP。采用GDP表明世界经济一体化的加剧，而且GDP较易衡量，又能更好地衡量就业潜力。在各国，GNP与GDP的差别不同，美国自从1980年以来，这两者的差额几乎为零，加纳1990年的GDP是GNP的103%，瑞士1990年的GDP 是GNP的95% 第三，GDP是指当年内生产出来的最终产品的市场价值，因此，在计算时不应包括以前某一时期生产的最终产品的市场价值。 第四，GDP是一定时期内所生产而不是所售出的最终产品的价值。生产出来而未售出的部分可以看作是企业自己买下来的部分，因而是存货投资，也计入GDP。从量上来看，生产出的产品价值与售出的产品价值可能相等，也可能不相等。 第五，GDP一般仅指市场活动导致的价值。不经过市场销售的最终产品不计入GDP中。例如，家务劳动、自给性生产等非市场活动不计入GDP中。 第六，GDP中的最终产品不仅包括有形的最终产品，而且包括无形的最终产品——劳
经济学考研情况分析与建议 考研是很多大学生的选择，但是考研是一场长期的努力，在学习中，我们应该有一些经验和建议，帮助我们更好地进行学习，这样我们才能取得成功。下面是为大家总结的经济学考研分析和建议。 首先谈一下微观经济学的备考用书，微观经济学虽然只有50分，但是微观这50分是微观宏观政经这三部分里面最难拿分的部分，所以本文的主要篇幅重点讲解微观的备考。人大经院的本科生的中级微观经济学使用的是尼克尔森的《微观经济理论基本原理与扩展》，而且算是照顾保研的同学吧(保研进来的同学远没有我们考进来的学的扎实)，经院的一位老师给研究生开了一个学期的课讲尼克尔森。所以，尼克尔森的这本书是备考的重点。当然，也要有侧重点的看，给人大经院本科生上课的老师也是挑着讲尼克尔森，并不是全讲，这就要分析历年真题把握考点重点。尼克尔森这本书偏数理，有一定的深度和难度，在中级的微观经济学里面是最难的一本，这本书写的很不错。但是这本书也有不少错误，这会给大家的备考造成一定的困难。 11年、12年、13年802真题都能看到尼克尔森课后题的身影，老师对课后题进行了一定改动，就出到了卷子上。大家可能觉得我们老师很懒，但是现实情况是我们老师确实是太忙了，我的导师就经常见不着，全国各地以及世界各地的学术会议各种参加，还有各种项目、任务……很多同学就想图省事，只做课后题，把课后题答案背过，13年只出了一个课后题，寡头博弈的模型如果不看书的话，是不会做的。老师现在也知道大家知道老师会出尼克尔森的课后题(这句话比较绕口)，于是就做出了反押题的策略，出了范里安的课后题和平新乔的课后题的改版(这算是博弈论在现实的应用吧)。 这就导致考完这几天，论坛上很多人讨论802微观部分不仅要看尼克尔森，还要看范里安和平新乔。我个人反对这种看法。光一本尼克尔森就够厚了，范里安和平新乔也要看，那要花多长时间，况且那两本书内容也很多。而且宏观还要看曼昆，基础性的高鸿业的书也要看，政经还有书要看。同学们哪有那么多时间来备考。我觉得应对人大802的微观看高鸿业和尼克尔森足矣。我们人大经院老师给本科生，只讲高鸿业和尼克尔森，不讲范里安和平新乔。如果人大经院老师觉得符合人大标准的研究生需要掌握范里安和平新乔，那么老师们培养出来的本科生就不符合他们的要求……这显然逻辑不通。 强调要看平新乔和范里安的同学可能会说今年出了上面课后题的改版，当然要看了。但是，这两道题一道考察了不确定性条件下的消费者行为，一道考察了替代效应和收入效应计算，用尼克尔森的知识足以解出来。你把尼克尔森看好了，做这两道题完全没问题。前者在尼克尔森的十八章，这一章的课后题中也有类似的。人大老师授课时也是把这一部分补在常规的效用论后面，这才是完整的效用论。效用论也叫消费者行为理论，分为确定条件下的消费者行为理论和不确定性(风险)条件的消费者行为理论，高鸿业的那本书也是把二者放在一章讲的。