快乐野餐作文
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快乐野餐
快乐野餐
北京市朝阳区北京市朝阳区花家地实验小学五年级三班艾学今天是我盼望以久的一天，因为我要和同学们一起去南湖公园野餐。
我兴奋的7点就醒了，睁开眼睛，啊，天助我也，今天的天气真是太棒了，很适合外出野餐。我飞快地穿上衣服，一看闹钟，嗨，才7点10分。我走到厨房，和爷爷一起做三明治，留了一两块作为早餐，剩余的装入饭盒，我把2块饼干、5个橘子、一些腰果、一瓶葡萄汁和饭盒，一起装进口袋。做完准备工作的我很激动，上窜下跳，精神极了。我再次看表，还早呢，怎么也得12点15分走啊，现在才刚刚8点。我用看书来打发时间，这是我最常用的方法，书看了有3厘米厚时，我又看表，12点15了，我就和在楼下等我的陈虹羽，一起去学校接同学……
我、陈虹羽、何芸良、赵鹤、陈杨五个人来到了南湖公园，选在“龙卷风”山的山顶上野餐。因为我们在山顶上发现了一棵挺拔的松树，周围是一大片绿茵茵的草地。松树可为我们遮风，绿草地可是柔软的地毯。我们铺开报纸，纷纷把各自的食物拿出来，我们说说笑笑，大家一起吃、喝，好似一家人一样，开开心心的。
吃完后，大家把报纸和废弃物扔进垃圾箱，开始玩游戏。我们跑到高坡上，往下冲，好似风一样。跑累了就躺在草坪上休息一下，再跑上去，冲下来。过了一会儿，我们又玩《刑警》的游戏了，我们东奔西跑，抓住的“嫌疑犯”也就是石头、草之类的东西而已。大家玩到3点多。何芸良提议到我家玩。大家一致赞同。我就带头向南湖公园出口走去……
来到我家，大家口渴的要命，我拿了5个纸杯，倒上水，大家一口气喝个底朝天。大家喝够了，看了一眼孵蛋的鹦鹉，一起玩《过家家》的游戏……
时间好像比早上快3倍。很快，5点了，我和爷爷把同学送回家。我感到和同学们一起玩很高兴，很快乐。
野餐的作文 篇一：动物大野餐(350字)作文 精选作文:动物大野餐(350字)作文 今天，小动物们要野餐，小燕子‘渣渣渣’地传递信息，大家都非常 开心。首先，小白兔拔萝卜，拔啊拔啊，‘哎呀’！小白兔一下摔在了地上， 不过，一个大萝卜被拔出来了。接着，小蜜蜂‘嗡嗡嗡’地飞来了，到花园 里采蜜，他们采走了香的粉，酿出了甜的蜜。然后，小狗从家里拿来了美味的肉和骨头。 ‘汪汪汪’地唱着歌。最后，小花猫‘喵喵喵’地唱着歌，拿着 鱼竿和水桶去河边钓鱼，不一会儿，他就掉到了许多鱼。这些东西可都是去野餐的时候 吃的，他们在家都吃完了饭，吃饭的时候，他们都在想，下午一点什么时候能到啊？好期待 啊！终于到了下午一点，太好了！四年级:快乐桃子 篇一：小学作文：快乐野餐 快乐野餐
北京市朝阳区北京 市朝阳区花家地实验小学五年级三班艾学今天是我盼望以久的一天，因为我要和同学们一 起去南湖公园野餐。我兴奋的7点就醒了，睁开眼睛，啊，天助我也，今天的天气真是太 棒了，很适合外出野餐。我飞快地穿上衣服，一看闹钟，嗨，才7点10分。我走到厨房，和 爷爷一起做三明治，留了一两块作为早餐，剩余的装入饭盒，我把2块饼干、5个橘子、一 些腰果、一瓶葡萄汁和饭盒，一起装进口袋。做完准备工作的我很激动，上窜下跳，精神极 了。我再次看表，还早呢，怎么也得12点15分走啊，现在才刚刚8点。我用看书来打发时 间，这是我最常用的方法，书看了有3厘米厚时，我又看表，12点15了，我就和在楼下等 我的陈虹羽，一起去学校接同学?? 我、陈虹羽、何芸良、 赵鹤、陈杨五个人来到了南湖公园，选在“龙卷风”山的山顶上野餐。因为我们在山顶上发 现了一棵挺拔的松树，周围是一大片绿茵茵的草地。松树可为我们遮风，绿草地可是柔软的 地毯。我们铺开报纸，纷纷把各自的食物拿出来，我们说说笑笑，
一次愉快的野餐作文700字 动物王国里住着许许多多、各式各样的动物，其中有五个形影不离的好朋友，它们团结友善、互帮互助，这五个小动物分别是i：小鸭嘎嘎、小狗汪汪、小兔朵朵、小猫喵喵、小马奔奔。它们都在动物王国的阳光学校读书。因为它们相互学习，成绩也很优秀。 有一天，小鸭嘎嘎见这阳光明媚的晴天，心情也是晴朗的，它赶紧找到电话，拨打小狗汪汪的电话“喂，是小狗汪汪吗？小鸭嘎嘎气喘吁吁地问。 “是的，有什么事吗？”小狗汪汪奇怪地问。 “我们赶紧分头给小兔朵朵、小猫喵喵和小马奔奔打电话”。“小鸭嘎嘎着急地说，"我要带你们去一个好玩的地方，我们就在公园门口集合，叫它们带上吃的。” 小狗汪汪赶紧集合它们，并把它们带到公园门口。它们东张西望，可怎么也没找到小鸭嘎嘎。这是，它突然出现在它们后面，吓了它们一下，然后领着它们去了一个又可以野餐又可以玩的地方。 这时候，小鸭嘎嘎把它带来的垫子拿了出来，再拿出它带来的食物，有苹果、香蕉、桃子……然后，再把带来的饮料分享给伙伴们。 伙伴们见嘎嘎拿出了零食，自己也把带来的东西放在垫子上。小兔朵朵先起问：“嘎嘎，你带我们到这儿来，有什么事啊？能不能告诉我们？”“是呀，是呀，快告诉我们吧！”其他朋友都叫起来。 “我先保密！”小鸭嘎嘎神秘地说。说完，它拿出一本笑话说，讲给伙伴们听。伙伴们听了哈哈大笑，笑得前仰后翻，连肚子都笑痛了。 小兔朵朵也拿出自己的手绢，说：“我们来玩丢手绢吧！如果丢的人把手绢放在一个人的后面，那个人久久没发现，直到丢手绢的人转一圈到那个人旁边，它就得表演节目！”它们开始玩了起来…… 直到太阳下山，它们在回家的路上。嘎嘎说：“你们应该知道了我要干嘛把！”“知道了，你来带我们野餐！”喵喵和奔奔一齐说。然后互相道谢，回家了。 读了这个故事，我懂得了：不管是动物还是人类，都要学会分享。
公司野炊活动总结 篇一：外出野炊聚餐活动总结 XX级工程工商管理班外出野炊聚餐活动总结 日月如梭，光阴似箭，在不知不觉中就度过了这个学期，时间真的过得很快，昔日大家一起在野外烧烤的情形好像就在昨天发生的。本学期我们班进行了很多具有意义的班级活动，通过这些班级活动，不仅提高了班集体的向心力和凝聚力，而且使班级的学习氛围上了一个很大的台阶。 12 月 15 日，天气晴朗，是外出旅行、野外烧烤的好日子，正是借着这美好的天气，我们班全体同学进行了一次野外烧烤。谈到这次烧烤，我们班的同学都记忆深刻： 14 日下午，当我们把食物买回来以后，大家一起在外面洗食物及在家里串串的场面，的确是令人难忘，大家从四点半忙到九点半才结束，甚至有的同学从中午去永川购物时就一直忙到最后，感觉好疲惫，不过看着大家笨拙的串串动作，认真的眼神，开心的谈笑，那时，我们仿佛就是一家人，彼此之间是那么的亲切，那一刻，我们似乎忘记了疲惫，只记得屋子里回荡的全是大家最真挚的谈笑声，大家始终坚持到最后。第二天，全体同学带着食物有秩序地赶往目的地，我们分成小组进行的烧烤，同学们都围在烧烤架前烧烤，其乐融融，每个人都笑得那么的开心。烧烤完之后，大家举酒谈心，那种和谐的氛围的确让人难忘。通过这次烧烤，既锻炼了大家的团结协助能力，又促进了各同学间的沟通和交流，为以后工作的协调和开展提供很好的平台 , 且极大地丰富了大学的校园生活，放飞了学习上压抑的心情，同时也锻炼了同学们的野外生存能力。 在本次活动之前，我班班委通过积极地思考与讨论，确定了活动
的时间、地点、内容及注意事项等，然后通知班上其余的同学，其余的同学也是积极配合起来一起准备活动，这体现了我们班是一个团结优秀的班集体。 在活动之中，各班干部都表现得不错，没有一个干部擅自离开，每个干部都很有纪律性，同时也很活跃。在整个活动中，班干部的积极性、热情度都很高，很多平时不熟络的班干部通过在这次活动中的相互合作，也更加了解了彼此，建立了良好的友谊关系。班上其余的同学也都与之熟络起来，在一起谈笑欢声。 如果说，一次活动的好坏就能反映出一个班集体的凝集力，那么，我们这次的烧烤活动就是一个很好的例证：因为这是我们班第一次全体的大型活动，却也能做到如此的井然有秩，且全体同学安全地返校。由于在来这个学校读书以前，大家都来自不同的地方，彼此之间也不是很了解，但作为班级中的一员，我们应坚持集体主义价值观的取向，应知道个人的成长与发展是离不开集体的，同时集体也离不开个人。 通过这次活动，大家彼此加深了了解，会更好的融合在一起，使我们的班级更加团结，更加有凝聚力了。与此同时，班级同学之间的友谊也进一步加深了，学习氛围变浓烈了，更重要的是班集体的凝集力得到了很好的提升！ 活动照片：外出烧烤活动既能丰富我们的课外生活，又陶冶了我们的情操。全班同学一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通，促进班集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，让彼此的感情得以升华！总的来说，本次活动进行的有条不紊，没有发生任何安全问题，做到了人人安全，同学们也很享受这次活动。但在活动的过程中，仍然有一些不足之处：
关于野炊开心唯美的说说心情幸福感受大自然野餐 的句子 1.我不停地扇着火，一阵香味飘出来，我们的饭熟啦！负责做菜的同学做了冬瓜汤，西红柿炒鸡蛋，鸡蛋炒火腿，好香啊！看得我都流口水了。 2.我们组的同学有的负责打水，有的负责洗米洗菜，还有的负责收集柴禾，而我是负责生火。 3.到了野炊地点，我们纷纷把柴，碗，筷子，食物……都搬下车子。
4.今天是一个阳光明媚的日子，我们在老师的带领下，领着大包小包的柴禾、净菜，乘上了公交车。你们一定猜到我们打算去哪儿了吧？告诉你们，我们呆会儿就要去开发区野炊啦！一路上，我和伙伴们一直在兴奋地谈论着关于野炊的事情。对于我们来说，这是我们有生以来第一次举行这样的野炊活动。 5.大概过了几十分钟，就来到了目的地。开始了野炊。我们小组先选好了一个位置，然后，我和周海凌便动手把地上的小石头挖掉。其他同学再去附近搬来稍微大一点的石头放在刚挖好的坑里，堆成一个圈，这时，站在一旁的陈妍说：“陈星辰，快点，‘万事俱备，只欠木柴’啊！”听了这话，在场的人都笑弯了腰，紧张的气氛立刻就被陈妍调动起来了。等我们把锅搭好，就要分配任务了：陈雅负责摆东西；陈妍准备洗菜；应坚勇不知道可以做什么便在一旁注视着我们忙碌的行为；我负责把做甜黄瓜；组长谢卿鹏任务最巨大—负责烧菜……
6.我端着做好的黄瓜，正想放到餐布上，五班的陈珂过来了，她一手拿着碗，一手拿着筷子，看见我拿着吃的，就用筷子夹了一些尝了尝，我问她：“怎么样？”她一面点头，一面又拿了一些小黄瓜。我高兴极了，没想到一道这么容易做的菜也能获得朋友的青睐。做完了我的小黄瓜，我就无所事事了，只能看着一旁有事情的人做，或者到别的小组里溜达溜达，看看当地的一些风景。又过了一会儿，回到了自己的小组，再看看放着煮好的菜的地方，满是美味佳肴：甜黄瓜、西红柿炒鸡蛋、水果沙拉、可乐鸡翅，奶黄包……我们小组的人一起吃了起来，我吃着吃着，看看其他人，他们都展开了笑脸 7.我们都是第一次在野外烧饭。把锅架好后，我急忙摸出打火机来。火刚点着就被风吹灭了，一连好几次都没点着，急得我满头大汗，心里直慌。幸亏我们组的几个伙伴过来紧靠着挡着风，我又拿出引火的木悄点，火终于升起来了。不一会儿，只见火舔着锅底，越烧越旺，把我们的脸映得通红通红的。
一次难忘的野炊活动 全班都特别高兴的样子：老师笑得眯起了眼、男生们欢呼起来了、女生们四处攀谈着——原来是学校即将展开我们七年级步入初中后的第一次野炊活动，也难怪同学们会这们激动了。我们的野炊目的地在湖底叶村，是不是感觉这个名字很奇怪呢？ 教室后面堆满了花花绿绿的大包小包，想必同学是有备而来。随着广播的响起，七、八年级的全体师生迅速来到了操场集合，并有领导说明该次野炊应注意的事项。一切准备就绪后，在旗手的带领下，浩浩荡荡的向目的地进发。我们的队伍宛如一条蜿蜒的长龙，有条不紊的走着。一路上你说我笑的，可热闹了！ 终于到达目的地了，在班主任的带领下，我们找到了属于我们自己的“地盘”。 搭灶、拿锅、淘米、洗菜，这一切看似简单，却让我们这些“饭来张口，衣来伸手”的学生们费了不少力气。接下来的生火更是如此。值得庆幸的是，我们这个小组没有带“高级的装备”，带了“低级”的方便面，这也就意味着我们不用做许多复杂棘手的工序。 点火容易，而让火在灶里烧得旺，燃得长可是件棘手的事，所以我们特地轮流在灶台前“煽风点火”。一阵 阵浓烟熏得我们流泪不止，虽没有像别组的杨华一般“灰头土脸”，但也已咳嗽个不停。 五分钟...十分钟...十五分钟...时间滴答滴答的过去了，可锅里的水丝毫没有沸腾的迹象，再向别的组望去，他们的第一批蛋炒饭
都出锅了，吃得可欢了。我们可谓是“看在眼里，急在心里”呀！不知是谁说了一句：“可能是这儿的气压低了些，水沸腾不了。”这句话立即点醒了我们，心想：这水没有100度也有90度吧！我们随即打开包装，取出一块块面饼放入其中。嗬，还真别说！面饼一会儿就软了下去，组员无不拍手叫好，趁热打铁，掌勺的赶忙放入一包又一包的调料。看着锅里正在翻滚的金黄色的面条，围观的人差点就要流口水了呢！ “开饭了！”掌勺的喊了一声，引来一波蹭饭的同学。俗话说得好：肥水不流外人田，掌勺的先把面条的精华给了我们，再将剩余的分给了其它同学。 一股扑鼻的香气从食盒中扑鼻而来，望着这色香味俱全的食物，不禁食欲大增，开始狼吞虎咽起来。 我们几个战斗力真不赖啊！这么多的方便面都给报销了。吃着自己煮的方便面心里别提多高兴了。这是大家一起努力的结晶，更体现了团队合作精神，同时我也体会到父母做饭的辛苦。这真是一次不寻常经历，也是一次难忘的野炊。 在野炊结束前夕，班主任拿着相机给我们拍了张合影，将我们这段美好的经历永远定格在这张相片之上。 ——七（8）邵琦
picnic（野餐）_400字 YesterdayI t to have a picnic with my old classmatesWe dated with each other several days agoAnd we were all expecting the day\'s 。 At last the excited day came We t to the part where we have decided to have the picnic During the picnic we talked with each otherplayed gamesand so on On balance I had a nice day and I will never forget itBecause it is so happy in the picnic and we remaided so many pleasures things in our childhood 2 we had a picnic in fall last year。 first we climbed to the top of the hill we saw many pupils there we talked laughed and played together then at picnic time we shared our food we saw a beautiful stream near by but there was much rubbish in it that\'s a pity we thought we should tell the people to protect our living environment so after our picnic we put up several signs near the stream we wrote "please keep the stream clean and beautiful" on the signs。
一次有趣的野炊活动 星期一下午，老师告诉我们一个好消息：本周星期三集体活动去野炊。听到这个消息，教室里顿时炸开了锅。 盼呀盼，好不容易盼到星期二晚上，我三步并着一步走，匆匆来到蓬莱超市买了一些明天野炊需用的零食……，连同昨天精心准备好的碗、筷子、米、卤豆腐等一并放进书包后，暗暗地向天求愿：太阳公公，求求你明天一定出来为我们捧场吧! 星期三早上，我一觉醒来顾不上穿好衣服就匆匆跑步来到阳台上一看，啊!昨天晚上居然下了雨。顿时，我心里紧张了起来，万一老师不要我们去野炊该怎么办呢?我草草吃完早饭后，急匆匆来到学校。可到了学校后，才发现我的担心是多余的。 路上，同学们有说有笑，虽然背上的东西是沉重的，但我与其他同学一样早把劳累忘到九霄云外去了。 到了五风山，我们立刻各司奇职，搬砖搭灶、拿锅拿碗、找柴引火……干得热火朝天。我们把小火灶搭好后，放上锅用打火机点燃第一把柴塞到灶下面，顿时，浓烟四起。我连忙把油倒进锅里，等油烧热后把业已在家里拌好调料的肉倒下去，待肉变色后，再把准备好的土豆倒了下去。经过几分钟的爆炒，我们的第一道菜“土豆炒肉”出锅了。我连忙拿起筷子挑了一片肉放入嘴里，哇!真是好吃极了。 正当我们准备做第二道菜时，另一组女同学的锅燃了起来。救火心急。我拿着带来的水箭一般冲向燃烧地点，迅速向燃烧的锅中倒
水……火熄灭了，大家向我投来赞许的目光，似乎在说：“灭火英雄，好样的”。 我们紧接着搭了一口灶，用来煮饭。我先把高压锅放在灶上，再把淘好的米倒了进去。就因为我们煮饭的水渗少了，差点没有得到饭吃，幸好我们还要做蛋汤。我把炒好的蛋连同适量的水倒进锅里，与组上其他同学商议把高压锅的饭舀到蛋汤里煮汤饭吃。 该做最后一道菜了。我把锅洗了又洗，接着把油倒进了热锅，又把一袋袋土豆连同亲手用小刀切好的一节一节火腿肠倒进锅里，经过几分钟的爆炒后，最后一道美味家肴——“火腿肠炒土豆”出锅了。 我们津津有味地吃着自己亲手做的饭菜，心里甜滋滋的。今天的野炊活动，让我终身难忘，将激励我更加热爱劳动，勤奋学习。 教师评语：小作者抓住野炊进行细致描写，写出了野炊的有趣，并从中感受到劳动的快乐。语句通顺，内容具体，特别是通过对人物动作、心理的描写，使习作更有说服力。
快乐的野餐看图写话 【野餐】 二年级林若水 一天，天朗气清，天空中的太阳金灿灿的像一个大火球似的。 小红和小美、小明、小军，一起来到公园里野餐，他们带了很多东西，各个都背着满满的背包。 他们来到了小公园，那里有五颜六色的小花，有绿油油的小草，还有膏状的大树，小明拿出他背包里的地毯，铺在草地上，他们把自己带来的美食：有香肠、有汉堡，还有薯条…… 他们会分享很大方。小明对小红说：“我带了巧克力，给你一个吧。”他们像一位位大方的小精灵他们津津有味地吃着美食。 他们吃好了，就玩起游戏来，他一会玩这个，一会玩那个玩，非常开心， 这真是一次欢乐的野餐。 【野餐】 二年级董甜甜 一个阳光明媚的中午，小美、小刚、兰兰和小红，一起去公园野餐。大家从书包里拿出香喷喷的零食，小刚拿出白白的毯子，铺在碧绿的地上。草地也像碧绿的地毯。她们拿出的零食有：苹果、香肠、饼干、糖果、牛奶、苹果汁等等，有很多满满当当的食物，丰富极了！ 小刚拿着苹果和小美分享，说：“这是我最喜欢的水果了。”小美也很乐意和小刚分享糖果，说：“这是我最喜欢的糖果，甜甜的。”兰
兰也和小红一起分享食物。她们真像一群快活的小鸟在草地上。她们吃完就回家告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“你们真是大方极了。”今天我去野餐真是太棒了，这件事我又告诉了爸爸，爸爸听了说，“下次你去野餐的时候，多带点东西。” 野餐真棒！ 【野餐】 二年级钱丹蕊 天朗气清的早晨，小朋友们在公园的草地上野餐。大家铺好了布，拿出了书包里的东西。大家都把自己的东西分给了别人，你看他们都很爱分享。 穿粉色衣服的小女孩叫小红，穿白色衣服的小男孩叫小刚，穿黄色衣服的小男孩叫小黄，穿红色衣服的小女孩叫小兰。你看，他们正吃得津津有味。 他们一边吃，一边笑。你看他们累了就躺在草地上，草地就像碧绿的毯子。午餐吃好了，他们就开开心心地回家了。他们把野餐的过程告诉了妈妈。妈妈听了以后说：“要懂得分享，这样别人以后也会把东西给你吃。” 这是美好的一天，大家都很开心。
难忘的野炊优秀作文400字 转眼间，六年过去了，在我六年的生活中，使我难以忘怀的是一次有趣的野炊活动。下面由小编为您整理出的难忘的野炊优秀作文400字，一起来看看吧。 篇一：难忘的野炊一年一度的"五一"小长假又到了，以前这个时候爸爸妈妈总带我出去游山玩水，而这次却不同。爸爸妈妈决定带我去外婆家屋后的湖边野炊。 我们很快准备好野炊的工具便上路了，一路上我心情十分激动，期待这次不同的“旅行。”不知不觉我们就到了野炊的目的地。一块宽阔的湖滩。湖滩又大又平坦，真是野炊的好地方。 我迫不急待地拿出野炊的工具。说干就干，我们很快分好了工，爸爸负责挖坑搭灶，我和妈妈则负责捡柴火。等我们捡柴火回来的时候，爸爸已经挖好坑，架上了锅。开始烧水做饭了，这次我决定自己亲自动手点火。妈妈担心地问：“你行吗？”我点点头说：“当然可以。”其实我的心里还是很慌，因为这是我第一次点打火机，我一咬牙，心想：“豁出去了！”我先取了一些杂草，用打火机点着后，然后放入坑里，再放入我和妈妈捡来的柴火，坑里的火势很旺，一眨眼功夫，水就开了，我把米倒进锅里，很快，就闻到了米饭的香味，妈妈也帮我把菜调好了味。哇，“丰盛”的午餐终开做好了。吃着自己亲手做的午餐，心里感到无比的自豪和开心。 时间过得飞快，我们一家人恋恋不舍地离开了这里。真是一次不同寻常的旅行！ 篇二：难忘的野炊今天是星期二，老师带我们去自然亲和园参加野炊。 一路上，大家说说笑笑，别提有多高兴了！汽车开得太慢了，真想早一点去拥抱大自然，多呼吸一下新鲜空气。汽车终于缓缓地停了下来，同学们都迫不急待地冲下车去。 在尽情的玩耍过后，我们开始准备午餐，包起了馄饨。我们班的同学都非常勤快。你看！大家的小手多么灵巧，一会儿功夫，馄饨就包好了。接着，我们在自已搭建的“炉子”上煮起了馄饨，同学们有的捡草料，有的捡树皮，在老师和同学们的共同努力下，没过多久馄饨就熟了。揭开锅盖，好香啊！我的口水都快流出来了。大家都抢着要吃，我也“抢”了几个，咬上一口，真香！比家里煮的要好吃。只可惜，馄饨太少了，不够我们那几张馋嘴吃。 吃完午饭，我们来到了长江边，老师帮我们照了相。照完了相我又欣赏起那美丽的长江。只见一只只白鸥飞越过江面，一闪一闪好看极了！ 时间过得真快，转眼间我们又要离开自然亲和园了，真有点恋恋不舍。那里的树木花草仿佛都在对我们说：“再见了，小朋友，欢迎你们以后再来。” 这次野炊令我终身难忘。 篇三：难忘的野炊我最难忘的一件事，便是五年级的一次野炊。 那是星期五的上午，我背着书包，带着所需要的东西跨进学校大门。8：10分我们准时出发了。我们迈着轻快的脚步，唱着美妙动人的歌，一步步地向六保河走去，在途中，我们似乎忘了六保河很远，忘了走到那儿很累，只见到同学们一张张满面春风的脸。我们个个兴高采烈，一路上又说又笑，不一会儿我们来到了六保河河畔。 我们找到一个绿草丛生的地方，放好了许多食物。阳光照着大地，六保河河畔树木茂密，草色青青，和煦的风吹过我们的脸颊，发出轻轻的声音。我们五人一组，架好了小铁锅，捡了一捆柴，点了火，火一开始不大，慢慢地便由火苗变成了大火，我们这组最先烧起了菜，不一会儿，同学们也都开始烧菜了。抄锅的“砰砰”声，同学们的欢笑声，呐喊声，响成一片，成了美妙动人的交响乐。不出五分钟，我们的第一道菜烧好了，是炒土豆丝，一阵阵菜香味扑鼻而来，不禁让我们几个同学唾涎三尺。 第一个菜好了，该烧第二个菜了。大伙齐动手，很快我们把菜都烧好了。我们坐在草地上，用煎饼包菜吃，虽然我从不喜欢吃煎饼，可我依然吃得挺香。 吃完饭，我们还举行了小型的摔跤比赛和相声表演等，我为同学们说了一个小笑话，把他们全逗乐了。
野炊活动方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
野炊联谊活动方案 一、活动主题：健康交友，快乐出发 二、活动目的：快乐任我行 一张一弛，劳逸结合。通过野炊活动，让大家亲近自然、感受自然，释放压力，放飞心情。置身山水之间，远离城市的喧嚣和工作的压力，舒缓紧张和焦虑，让心灵得到暂时的憩息。从而更加热爱生活、热爱工作，获得积极迎接挑战的信心和启迪。更多的走出家门，感受春天的勃勃生机，在快乐氛围中增进沟通和交流，结识更多的朋友。 三、活动情况 活动时间：。 活动地点： 活动人数：人（以报名顺序分别确定男女各人）。 活动对象：35岁以下单身青年。情侣和已婚谢绝报名（组织人员除外）! 四、活动内容： （一）野炊 1、QQ群先选出4个小组长，再由小组长抽签选出其余14个组员，以及分配人手，安排工作（负责所在组的食物内容设计，用具准备、材料采购与工作安排等）(要
求:男女搭配，干活有劲；人人齐动手，烧制美食品)。每组可取自己的队名和口号。 2、开展小组与小组之间的竞赛（各组野炊食物项目自定）。 3、活动结束后，以组为单位评选奖项： 设立： （1）“燧人氏奖”（最先点燃灶火者得奖）； （2）“食神奖”。 评奖由4名小组长和QQ群管理人员1名共5人组成，评选出冠、亚、季军团队。 4、节目准备（每组准备一个游戏节目，能持续5分钟以上）。 5、费用:每人预收50元/人，多退少补。群里将所有经费平均分配到4个小组使用。 （二）互动游戏、表演节目、竞技游戏（或玫瑰之约）：具体内容待定。 五、活动流程： 1、集合地点： 2、XX：XX—XX：XX野炊； 3、下午XX：XX—XX：XX自由休息； 4、下午XX：XX—XX：XX互动游戏、表演节目（或玫瑰之约）；
难忘的野炊精选作文100字 我最难忘的一件事，即是中小学的一次野炊。下面我们来看看难忘的野炊精选作文100字，欢迎阅读借鉴。 篇一：难忘的野炊今天，我们去小芝野炊。那里天高云淡，山清水秀，景色很漂亮。 我和王可，王子键，陈钢骏去捞鱼。我捞到一条小鱼，还想捞一条鱼。过了一会儿，小鱼游过来了，我没注意到，等我看到小鱼的时候，小鱼已经跑了。过了一会儿，我就去吃螃蟹去了。爸爸妈妈们煮了很多螃蟹，烧了带鱼，还煮了很多饺子。下午我们去了三门的木勺沙滩。 我们今天玩得很开心！ 篇二：难忘的野炊对于野炊，我们没进去做饭和菜的同学就是一个字：累！ 站了近2个钟头，对于野炊，他们进去做饭和菜的同学就一句话：烟多得睁不开眼睛，哭！昊两边的毛都被＊＊＊掉了，对于我和叶芸，就是一个词：为难！我和叶芸悲惨地被教官叫上去唱歌，最后被罚了50个深蹲，对教官和深蹲越来越恨了！ 篇三：难忘的野炊昨天妈妈带我和朋友去野炊。我们去超市买了很多吃的，然后我们去了康巴什的景观河。 到了那里我们玩了很多游乐设施。景观河边有四十八匹马，它们非常高大勇猛。中午我们搭起锅架，我和朋友去捡树枝，生火煮方便
面。吃完饭我们把垃圾倒进垃圾桶，一点痕迹也没留下。下午，我们四处游玩，玩的很尽兴。这真是一次难忘的野炊。 篇四：难忘的野炊今天，我非常快乐，因为我们要去钓鱼中心野炊。去钓鱼中心野炊当然要钓鱼啦，对，是钓鱼了，而且钓了13条，其中我钓了5次，虽然都没钓着，但也很快乐。 开始吃饭了，因为不是在家里吃饭，所以东西不是很全，先烧羊肉串，我们拿着羊肉，切成一块一块的，再串在竹签上，最后放在烤炉上，过来一会儿，烤好了，我们每个人4串，津津有味地吃起来。吃完饭，野炊就快结束了。快乐的时光总是短暂的！ 让我们珍惜吧！ 篇五：难忘的野炊接下来我们就去我们最喜欢的野炊。我们来到野炊的地方，每个炉子的旁边都有编号。我被分到15号桌。我们这组选了侯嘉俊和彭彦迪两个担任小厨师。 我们很幸运有教师的帮忙。我们的菜又香又甜，非常好吃。我们的菜有：“番茄炒蛋、油麦菜、火腿炒瘦肉等等。
公司郊游活动方案3篇 为了缓解员工工作压力，使大家能以更好的状态投入到下半年的工作当中，同时为了增进员工之间相互交流、沟通、了解，营造团结、积极向上的企业文化，特开展公司郊游活动。下面是为你带来的方案，欢迎参阅。 公司郊游活动方案1 五月的春风是温暖的，阳光是和煦的。春意盎然，正是踏青春游的好时节，在这春暖花开的时刻，让我们一起走进春天，欣赏百花争妍的美丽，让我们聆听花开花落的声音。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进公司员工间的交流，营造和谐融洽的团队氛围，提升公司品质，扩大影响力，特组织本次春季游玩活动，达到鼓励员工士气、振奋人心的作用。 一、活动时间：年月日(视天气情况调整时间)。 二、活动地点：a**大峡谷、b**峡、c**集体农庄 三、活动费用： a**大峡谷： **大峡谷自然风景区距市区85公里，南与盘山、东与**关长城、独乐寺、清乐陵、雾灵山等景区毗邻，成为镶嵌在京、津、唐金三角地区上的一颗光彩夺目的明珠。**大峡谷又名五龙潭大峡谷，景区总面积6平方公里，集青山绿水、虎洞龙潭、险峰峡谷、瀑布灵泉等数十处自然景观于一地。这些景观分布在高峰深潭幽谷之中，被一条从
峡谷顶峰天池上垂落下来的蜿蜒溪流连接起来。大峡谷内的万亩松林，设茅屋草舍，备旅游帐篷及各色吊床，可供游客休息。景区内水上游乐场所龙潭湖坝高30米，水深30米，水上备摩托快艇供游人游乐消遣。 1、门票60元/人，47人共计2820元; 2、餐费350元/桌(13人)，4桌共计1400元; 3、租车1400元/辆(往返)，2次共计：2800元; 4、矿泉水25元/箱，共计;8箱共计：200元; 5、条幅： 6、药品：160元 费用合计：7220元。 备注：如果参加旅行社费用为155元/人，共计7285元。(含门票及车资) b**峡: 国家4a级景区、北京市风景名胜区，位于延庆县城北部，距市区约80公里。景区全长14华里，水面宽30至50米，两侧陡崖峭壁高耸，山形奇特险峻，谷口以大坝拦截，是一处水绕山环、风光秀丽的天然峡谷，是京郊三大峡谷之一，被誉为小三峡、小漓江。主要景观有古城烟树、大坝雄立、镇山如来、千佛神龛、仙人对弈、磨腰古树、金刚古刹、凤冠岛、玉皇顶、神仙院、百花洞等40多个。**峡盛夏气候凉爽，空气清新，气温比北京城区低6摄氏度，比承德避暑山庄还低0.8摄氏度。冬季寒冷，结冰期较长，从1987年以来，
我最难忘的一次春游作文 导读：篇一： 这次春游是我最难忘的一次春游。今天，我们春游的地方是少管所和王陵公园。刚到少管所，我惊奇的发现这个地方环境很优美，绿油油的草坪，城堡似的房子。进了礼堂，蒋老师就给我们上了一堂生动的法制教育课。蒋老师讲现在的犯罪分子年龄小，作案次数多，利用高科技犯罪。蒋老师还要我们注意小节，因为不良行为最容易导致犯罪。接着，又有两个罪犯现身说法，之后便是一台由罪犯自编自演的文艺节目。上了这堂法制教育课，让我懂得了从小就要知法、懂法、守法，做一个诚实的孩子，否则就会走上不归路。走出少管所，那些少年犯们都探出头来，充满渴望的看着我们。我知道，他们想要自由，我不禁心情沉重了很多。这次春游镇难忘，也让我一时之间似乎长大了。 篇二： 难忘的春游今天学校组织我们去春游了!去了鸟岛和东陵。在鸟岛看到了孔雀开屏、绿头鸭、白孔雀等，还有个精彩的鹦鹉表演!它们有打篮球的、有玩举重的、还有走钢丝的呢!最后鹦鹉还给参观的人送花，同学们个个都伸出手，连老师都伸出手一起等待鸟儿给大家的特殊的荣誉，好激动，真是太精彩了!欣赏完鸟儿的表演，大家开始野餐了。有的同学把带来的雨衣铺在地上，大家就坐在上面开餐了。吃完后休息时间大家玩了一会儿先是几个人赛跑一轮，接着大家玩起了打piaji，这个可不是我擅长的游戏哦，我平时没怎么玩过，但我
玩的还是很开心，输了也觉得痛快，最后我把手里的都分给了朋友们。集合了，我们又奔向新的目的地:东陵，大家一起登上了一百零八蹬，边上边数，但大部分都没数明白，因为不只是数的不认真，也是跑的太兴奋了，下来的时候大家都数对了。我们集合准备回家了，爸爸接我回家我在车上睡着了，妈妈在家门口等着我，把我领回家，我给她讲述了今天的有趣的见闻，她听得津津有味，我看到妈妈眼里的跟我分享的快乐，似呼感觉她口水都要流出来了。通过这次活动我感受到了大自然的清新，也进一步体会到了集体的快乐。这将是最难忘的一次春游。南京九校一年三班张瀚夫 篇三： “要春游拉!要春游拉!”听到这个消息，我激动万分，真想快点到春游这天。 我盼啊盼，可是，我春游的前几天，生病了。我想：天呢，老天爷保佑保佑我呢!让我病快点好吧!于是，我听医生的话，按时吃药，多喝水，多睡觉。幸好，过了两天我的病就好了。我可以和同学一起去春游拉! 春游那天的早上，我在校门口看到去春游的车子，我欣喜若狂。 今天，我们要去嘉定的浏河青少年活动营地。到了那里，我们班级和二(1)班分配在一起。我们先玩了迷宫，最后二(1)班赢了，那是因为我们先让他们走的。虽然二(1)班赢了，但是我心理还是甜滋滋的'，因为友谊第一，比赛第二嘛! 接下来我们玩了外婆外公小时候经常玩的游戏，这些游戏让我们
小学野炊活动方案
小学野炊活动方案
小学野炊活动方案 野炊就是在野外烧火做饭，一般是指休闲娱乐的一种活动。组织一次小学野炊活动，从写好一份野炊活动方案开始。下面我整理了范文三篇，供大家参考。 篇1 一、活动目的： 1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。 2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。 3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦，通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。 4、丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。
5、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。 二、活动时间：11月15日如有变化，另行通知 三、活动地点：XX水库 四、活动对象：全体师生 五、活动内容： 1、四至六年级野炊活动;一至三年级参观吉利公司后进行野餐活动， 2、四到六年级野炊及“校园小厨师”评比活动; 3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动; 六、活动准备： 1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育： A 活动当天，要求学生穿校服，佩戴红领巾或穿宽松的服装。 B 要求学生做好自我保护。
C 对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。 D 教育学生在活动过程中，要互帮互助，建议班主任分组是每组安排1~2个男生，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。 E 注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。各正副班主任要及时检查，保证每个灶完全灭火。 2、每班由两位教师负责整个活动，原则上为正副班主任。家长志愿者协助好老师开展好整个活动。 3、各小组请事先安排相关事宜：食品要实惠、卫生，用具携带情况如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗等要提前落实，于活动当日带到学校。 4、到达目的地后，按组别在指定地点开始野炊活动。搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾，灭火——组织娱乐活动——返校。 5、每个小组需必备的物品：打火机或火柴、、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他，锅、勺、碗，蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。
幼儿园小班数学活动《快乐的郊游》 活动目标： 进一步区别“1”和许多。 在活动中体验“1”和许多的关系 培养幼儿对数学学习的兴趣，体验在游戏活动中学习的乐趣。 活动准备： 小兔子头饰电脑自制萝卜地自制花园超市游戏材料 活动过程： 一、导入活动 引导语：今天的天气真好啊！兔妈妈要带你们去秋游，高兴不高兴啊？（高兴！） （随音乐开车进入活动场地） 提示语：哇！这里的空气真好啊！让我们停下来跳一跳，呼吸一下新鲜的空气，动动我们的身体，一起来玩个游戏吧！ （念儿歌做动作）一只小兔子，跳跳跳，摇摇尾巴点点头；许多小兔子，跳跳跳，拉起手儿快快跳。 二、集体活动 （1）复习“1”和许多 （出示第一张ppt） 教师：瞧，宝宝们跳到哪里了？你发现了什么？ 幼儿：有一座房子，有许多棵树。 （随音乐继续开车，出示第二张ppt，停下） 教师：哇，好漂亮啊！宝宝们，你看到什么了？ 幼儿：有一朵红花，有许多朵黄花。 （随音乐继续开车，出示第三张ppt，停下）
教师：看，谁在草地上做游戏？ 幼儿：有一只鸡妈妈和许多只小鸡。 （小鸡再见，宝宝们继续走，出示第四张ppt，停下） 教师：天好蓝啊！你看到什么了？ 幼儿：有一只小鸟。（接着ppt一只一只飞来许多小鸟。） 幼儿：有许多只小鸟。 （小鸟再见，宝宝们继续走，出示第五张ppt，停下） 幼儿：池塘里有许多条小鱼。（接着ppt小鱼一条一条游走了。） 幼儿：小鱼一条一条游走了，池塘里没有小鱼了。 （2）学习“1”和许多的关系 教师：（摸摸肚子）刚才玩了这麽久，都有些饿了。我们去萝卜地看看，拔些萝卜带回家吃好吗？请宝宝们一个接一个的跟在我身后去拔萝卜吧 教师：这里有多少萝卜？ 幼儿：许多。 教师：现在我们要去拔萝卜了。请宝宝一个一个的跳进去，每人只能拔一个萝卜。 教师：地里的许多萝卜都被宝宝拔走了，许多萝卜变成1个1个了。 幼儿：我手里有1个萝卜，他手里也有1个。。。。。。。。 小结：许多可以分成一个一个。 （3）进一步学习“1”和许多的关系。 教师：时间不早了，兔宝宝要回家了，请每一个宝宝找到一个位子坐下来，兔妈妈要去给你们做饭，先把萝卜给妈妈好吗？ 教师：请小朋友用完整的话来说一说。 幼儿：我给妈妈一个萝卜，我给妈妈一个萝卜。。。。。。 教师：你们把一个一个的萝卜给我以后，我就有多少萝卜了哪？
去野餐作文600字（精选5篇） 去野餐作文600字（精选5篇） 在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的去野餐作文600字（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。去野餐作文1 今天，甲壳虫和大熊猫、机器人、小猴、大象还有大苹果，它们约好去野餐。大家都迫不及待的等待这一天的到来。甲壳虫一大早就叫大家起床。甲壳虫在天空中飞来飞去，累得满头大汗，但它还是一直坚持着。太阳公公一看，说：“不行，甲壳虫、熊猫……。它们要去野餐，我也要去。但是我带什么去呢？”于是它想：“那我就送给它们一个好天气吧！” 春光明媚的一天，大家一起买了一张地图。然后向梅花山走去。在路上，它们遇见了彩虹姐姐。甲壳虫飞上前去好奇的问：“彩虹姐姐，您这是要去哪里？”彩虹姐姐说：“我很无聊，所以出来散步。你们要去哪里呀？”大象抢着说：“我们要去野餐。”彩虹姐姐兴高采烈的说：“我也要和你们一起去野餐。”大家都高兴的答应了彩虹姐姐的请求。它们一起向山上走了一会儿，发现了一家超市。“这不是大象开的超市吗？”小猴子说：“要不我们进去逛一逛，于是它们走进了超市。熊猫买了五花肉和白菜，还有辣椒面和一大瓶可乐。机器人买了木柴和锅。小猴买了帐篷、棉被和枕头…..，大苹果买了洋芋、火腿肠、鱼和豆腐……。大熊猫又去买了拖鞋、地毯和锄草的工具。”大家买好后很快来到了梅花山上，找了一个离水近的地方。大家把帐篷支好了，把地毯也铺好了。就开始做饭，很快一大桌美食就做好了，大家开始吃了。甲壳虫刚要吃的时候，机器人说：“甲壳虫不能吃，因为你没有干活。”甲壳虫委屈的流下了眼泪。大象说：“甲壳虫也有工作的呀！再说了，今天早上甲壳虫还一大早就叫我们起床呢！”机器人说：“我是和你开玩笑的。好好，你吃，你吃。”这回大家都津津有味的吃起来。吃完了，大家都非常的想睡觉。都各自进入了自己的帐篷，很快就进入了梦乡。机器人、大苹果、大熊猫…..都觉得这次野餐太棒了。下次还要再来搞一次野餐。去野餐作文2 今天是星期六，家里没人，我拿起手家机，打给同学说：“咱们去野餐吧！去吗？”有的同学不去。我很难过，但是。去的人很少。只有10人。我说在河边集合，
野餐的作文500字 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 野餐的作文500字（一） 周末，妈妈带着我和伙伴们去刘表庄进行了一次令人愉快的野餐。 我们早上八点就出发了，到时约9：00，刘表庄是沧州的一个村子，虽然不远近闻名不华丽优美，但却充满浓浓的乡土气息，我们野餐小队的成员有四名孩子，还有那些孩子们的监护人，有就是他们伟大的母亲，跟着我们一起野餐。我们在车上的时候就已经忍不住兴奋，有说有笑。到了目的地更是疯狂，在土堆上嘻嘻哈哈，虽然是女孩也控制不住那撒野的念头，像泥鳅似的在地上打滚，在稻田边上追跑打闹，对于我们来说这种环境实在太新鲜了，充满了好奇，是啊现在的我们，来到了另一种环境，不再是城里的高楼大厦了，而是一望无际的稻田，所以，谁不兴奋呢？ 野餐开始了，玩了半天的我们都饿极了，拿着三明治就啃，见着火腿肠就咬，坐在一旁的妈妈都看着我们吃，自己没敢动食物，生怕自己的心肝宝贝没吃饱。当然，她们野餐绝食，宝宝们是不会同意的。 吃饱喝足了又该玩儿了，亲子大互动开始了，编故事，讲笑话，猜谜语，二人三足……五花八门的游戏多又多，我们还高兴的拍了几张照片。 虽然这件事过去了两年，但还是深深地印在了我的脑海里，变成
了脑海里的一条珍贵的小金鱼，每次想起来都很激动，那次我们都玩得很快乐，不是吗？ 野餐的作文500字（二） 星期五早上，我们怀着盼望已久的心情来到学校。吃过早点，我们来到教学楼前排起了前不见头后不见尾的队伍离开学校。 在路上，同学们欢声笑语，你一言我一语，高高兴兴地走着。大约走了1小时，我们终于来到了目的地――“大水沟”，这儿景色优美、绿树成阴、花儿遍地。 到达目的地时，虽然同学们满头大汗，但是谁都没有说累。接着，同学们便忙了起来。同学们有的搭灶、有的打水、还有的捡菜洗菜，忙得不可开交。我们生火后先把肉切成小块小块的，然后把它穿成一串一串的。再把它放到烤盘上烤，烤了3分钟，我拿起一块尝一尝，烤熟了，我们便把它放在一个饭盒里。接下来做第二个菜：牛干巴，我们先把牛肉切成块，然后把油倒进锅里，等油滚烫后再把牛肉块放进油锅里炸上一两分钟即可。我做了许许多多的菜，如“竹筒饭”、“炒牛肉”、“烤鱼”等等。 一切准备就绪，大家纷纷品尝了各个小组做好的饭菜。真是一组比一组做的饭菜更有创意，一组比一组做的饭菜更好吃。让我吃到了闻所未闻、见所未见、稀奇古怪的饭菜。我们吃好后便躺在地上观赏这美丽的景色。在这种风和日丽的环境中野炊，我感到非常兴奋。 这次野炊，我心里感到无比高兴，不仅品尝到了同学们亲手做的美味佳肴，而且还体会到了必须具备自理生活的能力是多么重要。
【户外野炊活动方案策划书】野炊活动策划书 野炊是一项有趣的户外活动，组织一次户外野炊从写好野炊活动策划书开始。下面，是为你的户外野炊活动方案策划书，希望对你有帮助! 一、活动目的： 金秋十月，为了渡过一个有意义而又能增进友谊的国庆，我们决定展开一次户外体验活动――四公里野炊之旅。这次活动得到了大家的积极响应，增进了我们的凝聚力与亲和力。 二、活动负责人: 三、活动对象： 四、活动时间、地点:10月4日、四公里 五、活动方案: 1、星期六早晨负责买菜的同学于06：00在瓦窑坝菜市场集合,其余成员于07：30在校门口集合。
2、野炊活动具体安排如下: (1)、到达目的地后,由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建、孙丽霞负责搭建灶台、拾柴火和挑水,具体由肖灵峰负责野炊活动策划书野炊活动策划书。 (2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍负责灶具和作料,具体由熊春燕负责。 (3)、轮流烧火、上菜,具体由杨珍负责. (4)、各种应急事件由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建负责,具体由陈宇安排。 (5)、火锅大概开始时间为11:30，翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍、孙丽霞负责收拾餐具。 (6)、午餐结束之后，一起去松树林留影纪念，到农家乐玩耍。 (7)、下午14：30大家开始烧烤宴会。
(8)、野炊之旅结束，清理现场之后，集体返校野炊活动策划书策划书。 六、活动经费预算大概如下： 冬瓜 5元火腿 15元藕 7元火锅粉 6元小白菜 3元 土豆 10元香菇 15元平菇 8元金针菇 7元鸡翅 20元 三明治 10元竹笋 12元花生 5元 车费：18元 总预计：141元人均：16元/人 七、活动注意事项如下 1、所有人必需要有强烈的时间感,准时集合. 2、活动期间必须服从安排,注意自身安全. 活动主题：野炊郊游踏青，感受大自然。
新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 小班语言活动：快乐的野餐教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Small class language activity: happy picnic 教师：风老师 风顺第二幼儿园 编订：FoonShion教育
小班语言活动：快乐的野餐 设计意图 小班的孩子都是以自我为中心的，《快乐的野餐》通过童话故事的场景，以问答的方式使幼儿初步学会如何与人交往。幼儿根据自己的生活经验，相互交流，体会到与别人分享是一件快乐的事情，从而主动愿意与同伴分享。活动过程中幼儿想出了各种办法帮助小动物们吃到了棒棒糖，在快乐中幼儿积极地观察、讲述，发展了幼儿的语言表达能力。 活动目标 1、在喜羊羊野餐的情景中，引导幼儿通过相关信息发现、细心观察、积极思考。 2、鼓励幼儿积极地进行口语表达。 3、体验分享的快乐，萌发幼儿初步的分享意识。 活动准备 背景图：草地 小图片：喜羊羊、小猴、小鸟、牛奶、面包、桃子、香蕉、棒棒糖。 活动过程
1.出示图片，引导幼儿观察，大胆讲述。 出示图片：小朋友看，这是什么地方？草地上有些什么呀？（幼儿讲述：这个地方有花、有草、有树、真美呀！）这么美的地方，谁会来玩呢？（幼儿自由猜想） （到底谁会来玩呢？）出示喜羊羊的图片：看，谁来玩了？（喜羊羊） 你们喜欢喜羊羊吗？我们一起和它打个招呼。喜羊羊来干什么得呢？（幼儿讨论后总结，今天，喜羊羊还背着一个小包包呢？它是来野餐得！） 你们知道什么是野餐吗？（幼儿讨论后总结：野餐就是带许多好吃的东西到野外去吃） 你们有没有在外面野餐过？我们来看看喜羊羊都带了哪些好吃的东西？ （香蕉、桃子、牛奶、面包、棒棒糖） 2.引导幼儿用好听的语言描述食品：黄黄的、弯弯的香蕉；红红的、圆圆的桃子；方方的、甜甜的牛奶、软软的、香香的面包、圆圆的、长长的、甜甜的、五颜六色的棒棒糖）数一数，喜羊羊一共带了几样好吃的东西？（五个） 引导幼儿根据情节思考、猜测。 3.喜羊羊正想吃东西，这时候，“叽叽叽”谁来了？ 喜羊羊有这么多好吃的东西，它会对小鸡说些什么？ 小鸡对喜羊羊说：我喜欢吃软软、香香的食物，是什么