当前位置:文档之家› 勇立潮头争当“养殖王”——巫山县美珍养殖专业社理事长、全国双学双比女能手易美珍纪实

勇立潮头争当“养殖王”——巫山县美珍养殖专业社理事长、全国双学双比女能手易美珍纪实

勇立潮头争当“养殖王”——巫山县美珍养殖专业社理事长、全国双学双比女能手易美珍纪实
勇立潮头争当“养殖王”——巫山县美珍养殖专业社理事长、全国双学双比女能手易美珍纪实

中国梦·家乡美

中国梦·家乡美 每个人都有家乡,家乡养育了我们,每个人都知道祖国,祖国成就了我们。祖国的富强,造就了家乡的美好,家乡的美好,认可了我小小的梦想。 我的家乡是坐落在广东省的一座小城市——河源市。小时候,一片蓝蓝的天空,几栋小小的建筑物,就构成了我对家乡的记忆。长大了,我知道家乡是美丽的,它镶着许多秀丽的风景线,世外桃源般的镜花缘、四季常绿的桂山、有着丹岩赤壁的霍山……对于这一道道触动人心的景色,我偏爱于如翡翠一样的万绿湖。那湖,绿得晶莹剔透,折射出大片大片的亮光,那湖,静得像面玉镜,深不可测,那湖,大得一望无际,令人神往。春季时,百花争艳,衬托着万绿湖,使其在阳光下格外夺目。夏季到来时,湖面的绿透出点点的夏天气息,让人流连忘返。秋季悄悄走来,万绿湖丝毫没有察觉,依然尽情地放逐自身那绿色的魔力。而冬天的万绿湖,没有太大的变化,依旧是那么绿、那么静、那么大。就是这样的一个万绿湖,有着我对家乡的未来的憧憬…… 家乡是独一无二的,它是客家人的天地,纯朴的客家气息笼罩在你我身边。客家人的“热情好客,讲礼重仪”正是我所骄傲的,遇到人的一声声问候,与人相处时的一个个文明举动,透出我对家乡的眷恋。 中国素称“礼仪之邦”,河源是客家古邑,看似没有多大关

联,冥冥中又以“礼仪”一词牵出丝丝因果。中国的命运伴着家乡的繁荣,家乡的繁荣牵出我们独特的梦想。 六年级:黄苏晴【拓展阅读】 珍惜 特别的礼物 地铁站里的小秘密 妈妈,我想对你说 “挤出时间”来锻炼 留在心里的印象 刘墉散文集 林清玄散文集 张小娴散文集 徐志摩散文集 周作人散文集 丰子恺散文集 史铁生散文集 施蛰存散文集 王安忆散文集 严歌苓散文集 闻一多散文集 张晓风散文集 纪伯伦散文集

鱼类增养殖学以往试题库(9)

鱼类增养殖学以往试题库 上海水产大学试卷 学年学期 2005~ 2006 学年第 1 学期考核方式闭卷 课程名称《鱼类增养殖学》 A/B卷( A )卷 课程号 12412330 学分 4 学时 72 题号一二三四五六七八九十总分 分数 阅卷人 姓名:学号:专业班名: 一、名词解释(20分) 1、效应时间(5分): 2、成熟系数(5分): 3、补偿深度(5分): 4、氧债(5分): 二、填空题(30分) 1、河蟹亲蟹交配雌雄之比为:______; 罗氏沼虾亲虾强化配育时雌雄之比为:________. 2、在自然状态下,鳜鱼产性卵,其开口饵料以出膜1-3天 的鱼苗最为理想。 3、青虾的寿命为个月,在一年中青虾有个繁殖季节。 4、河蟹育苗亲蟹交配的适宜盐度为;适宜温度为。 罗氏沼虾育苗用水的适宜盐度为;适宜温度为。 5、罗氏沼虾亲虾刚产出的卵的颜色为;河蟹刚产出的卵的颜色为,幼体出膜前卵的颜色;青虾刚产出的卵的颜色为。 6、经济蛙类的养殖种类有、、、。 二、简答题:(24分) 1、黄蟹与绿蟹的区别 2、如何判别罗氏沼虾幼体质量的好坏 3、扣仔蟹培育过程中,性早熟产生的原因分析

4、鳖卵孵化的最适生态条件有哪些。 三、问答题(26分) 1、对青、草、鲢、鳙进行人工催产的机制是什么?(12分) 2、试分析名特水产品养殖现状、存在问题及解决对策。(14分) 上海水产大学试卷(参考答案) 学年学期 2005~ 2006 学年第 1 学期考核方式闭卷 课程名称《鱼类增养殖学》 A/B卷( A )卷 课程号 12412330 学分 4 学时 72 题号一二三四五六七八九十总分 分数 阅卷人 姓名:学号:专业班名: 一、名词解释(20分) 1、效应时间(5分):指鱼类从最后一次注射促性腺激素到开始产卵的这段时间。 2、成熟系数(5分):性腺重占体重的百分比。 3、补偿深度(5分):水中的浮游植物光合作用产生的氧气等于浮游生物消耗氧气时的深度称补偿深度(UE)。 4、氧债(5分):水中耗氧性微生物,有机还原中间产物,无机还原物在厌氧情况下,其理论耗氧值受到抑制的那部分值称为氧债。 二、填空题(30分) 1、河蟹亲蟹交配雌雄之比为:4~3:1 ; 罗氏沼虾亲虾强化配育时雌雄之比为: 2~3:1 。 2、在自然状态下,鳜鱼产微粘性卵,其开口饵料以出膜1-3天 的团头鲂鱼苗最为理想。 3、青虾的寿命为 14~18个月,在一年中青虾有 2 个繁殖季节。 4、河蟹育苗亲蟹交配的适宜盐度为 17~20;适宜温度为 8~12℃。 罗氏沼虾育苗用水的适宜盐度为10~12;适宜温度为26~28℃。 5、罗氏沼虾亲虾刚产出的卵的颜色为橘黄色;河蟹刚产出的卵的颜色为紫红色,幼体出膜前卵的颜色青灰色;青虾刚产出的卵的颜色为青绿色。 6、经济蛙类的养殖种类有美国牛蛙、美国青蛙、棘胸蛙、虎纹蛙。 二、简答题:(24分) 1、黄蟹与绿蟹的区别 黄、绿蟹是青蟹发育过程2种不同阶段的表现: 黄蟹是青蟹的蟹苗由仔蟹经3个月之后养成稍大的一点,性腺尚未成熟,体色为黄色,成为黄蟹;绿蟹是已经达到性成熟的饱满而肥大的蟹,也称青蟹。

家乡美策划书

唐山职业技术学院 “家乡美”联谊嘉年华 活动策划 策划人:罗响 一、活动简介: 带着新年的喜悦,带着春节的欢乐,我们又步入了熟悉的校园,开始了紧张忙碌的校园生活。当我们背起行囊,离开家乡的时候,回望故土,仍带着丝丝的眷恋。“月是故乡明”,故乡,永远是梦中最美的景致。放眼祖国的壮美河山,却唯独只恋自己的故土。纵使我们走到了生命的尽头,依然会有捧起一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶的冲动。为此,我校特举办“家乡美”联谊嘉年华主题晚会活动,以表达同学们对家乡的思念以及对祖国的热爱之情。 二、活动目的 (一)通过本次活动,让同学们加深对彼此的了解,增强同学们的凝聚力。 (二)通过本次活动,锻炼同学们的表达能力,更深刻的了解祖国各地文化。 (三)同学相互交流,并谈论感受,激发同学们的热情。 三、活动时间及地点 活动时间:2013年月日 活动地点:学术报告厅 四、活动对象 唐山职业技术学校全体学生 五、主要内容及形式 本次活动主要以比赛辅以文艺表演方式进行,以班级为单位,参赛内容如下: (一)现场演讲:以ppt演示文稿或flash动画的形式,配以文字及解说,将美丽的家乡展示给同学们。要求突出家乡特点,可以例举家乡有代表性的事物、人物以及具有鲜明地方性特色的乡土文化活动。 (二)赛后活动:以个人或团体文艺表演形式,作赛后娱乐活动,不做评分。(非参赛选手也可以参加) 六、活动流程 1、以团体合唱形式开场,人员由学生会各部内部选取,合唱曲目为《爱我中华》。 2、选手依次登台演讲或表演,由评委打分。计分方式以满分十分为准,取最后平均分作为比赛成绩。 3、赛后娱乐活动,活动对象为全院学生。 4、宣布比赛成绩并由颁奖。 5、活动结束,由学生会主席致闭幕词。 6、人员离场,清扫活动场地卫生,做好后勤工作。 七、人员安排 1、主持人2名,由广播台选取,男女各1名。 2、评委5位,由院学生会主席及各部部长出任。具体人员由学生会内部选取。 3、场地布置人员若干,由学生会志愿者参加场地布置、现场秩序维护及后勤保障工作。 八、经费预算 饮水饮料:50元。 场地布置:气球、彩带、横幅等50元。 总计:100元。 九、活动要求

最新中国梦家乡美征文

最新中国梦家乡美征文 梦想是美好的,他是心底最美的期望,所以梦想成真也成了我们长久以来的信仰。小编收集了中国梦家乡美征文,欢迎阅读。 第一篇:中国梦家乡美 我的家乡在四川德阳,说到四川在人们的印象中,那可是天府之国、鱼米之乡,有太多的名胜古迹,风景秀丽,美不胜收。乐山大佛、九寨沟都是世界闻名的旅游胜地,但这一切都不足以表达我对四川的热爱。 最让我感动的是最近这几年,四川连续经历了两次大的灾难,第一次是二零零八年的汶川大地震,第二次是今年的雅安大地震。二零零八年汶川大地震的时候,我还太小,不懂事,但是这次雅安大地震,我已经是一个小学三年级的学生了,当时我正在睡觉,忽然一阵强烈的震动震醒了爸爸,爸爸跑着把我抱出房

间,当时我也不知道哪里又发生地震了,大家都在外面七嘴八舌地议论。不一会,我打开电视,才十几分钟的时间,我们就已经从电视上知道,地震就发生在我们四川的雅安,更让我感到意外的是:就在这短短的十几分钟里,我们国家的中央领导人已经开始部署怎样抗震救灾了,现场一片忙碌,干部、军人、农民……无论是做什么工作的,在这一刻,他们都在尽最大的力量帮助灾民,所有的人都伸出了援助之手,捐钱、捐物,甚至还有捐血的。我一次次被这些场景感动得流泪,这一刻,我为自己能成为一名中国人而感到骄傲。中国人,一方有难,八方支援,万众一心,再大的困难,在十三亿团结、奋进、坚强勇敢的中国人面前,都不再是困难。我一个曾经历过同样灾难也曾得到过帮助的德阳人,我也想贡献自己的一份力量,虽然我还小,才上三年级,我的力量微不足道,但我会抱着一颗感恩的心,好好学习,努力上进,将来做一个有益于人民、有益于社会的人,现在我的家乡早已经焕然一新,早已走出地震带来的伤痛,高楼大厦,红砖绿瓦,代替了那些残垣断壁,而这一切都离不开国家领导人的英明领导,离不开我们中国人善良、团结、奋进、积极向上的传统美德。 我相信,我的家乡,我的祖国会越来越美丽,会越来越繁荣富强,这是我的梦,是中国人的梦。

鱼类增养殖学复习题(资环)

鱼类增养殖学复习题(资环) 一、名词解释 1.养殖和增殖 养殖:指将鱼放入水体中并加以适当管理,使其生长、繁殖,长大上市。 增殖:指对水体中原有渔业资源的繁殖和保护,使其形成渔业产量。 2.仔鱼和稚鱼 仔鱼:指刚从卵膜孵出,卵黄囊较大,眼无色素,身体具鳍褶的鱼苗。 稚鱼:指鳍褶完全消失,体侧开始出现鳞片至全身被鳞的鱼苗。 3.鱼苗和鱼种 鱼苗:系指孵化脱膜后的仔鱼和稚鱼的统称; 鱼种:指供池塘、水库、河沟等水体放养,以养成食用鱼的幼鱼。 4.鱼苗培育和鱼种培育 鱼苗培育:指将鱼苗经15~20d的饲养,培育成全长3cm左右的稚鱼。 鱼种培育:指将夏花分塘继续饲养2~5个月,使其长成全长10~20cm的幼鱼。 5.绝对繁殖力和相对繁殖力 个体绝对繁殖力指一尾雌鱼在繁殖季节前卵巢中所怀的成熟卵粒数。 个体相对繁殖力指一尾雌鱼在一个生殖季节中,单位体重或单位体长所具有的平均怀卵量。 6.增养殖水域和水域环境 增养殖水域:指所有适宜水生经济动植物生长、繁殖、索饵、越冬及洄游的水域。 水域环境:指水生经济动物生存所需的各种自然条件。包括非生物环境和生物环境。 7.池塘养鱼和网箱养鱼 池塘养鱼:是利用经过整理或人工开挖面积较小的静水水体进行养鱼生产。 网箱养鱼:指在天然水域中设置由合成纤维网片或金属网片等材料装配成的一定形状的箱体(称网箱),借助箱内外不断的水交换,维持箱内适合鱼类生长的环境,利用天然饵料或人工投饵,高密度地培育鱼种或饲养商品鱼的养鱼方式。 8.生态养鱼和综合养鱼 生态养鱼:指根据生态学和生态经济学的原理和运用系统工程方法,在总结传统渔业生产实践经验的基础上,建立和发展起来的一种多层次、多结构、多功能的集约经营的综合养殖生产模式。 综合养殖:是以养鱼为主,渔、农、牧(或渔、农、牧、果)和农副产品加工综合经营及综合利用的生产形式。 9.合理放养和放养效益 合理放养:指使放养鱼类种群对天然饵料的利用程度尽可能与水体的供饵适应,在能养成商品规格的成鱼或能达到预期规格鱼种的前提下,可以达到最高鱼产量的放养密度。 放养效益:指产出量与放养量的比值。 10.水域生产力和水域鱼产力 水域生产力:指单位水体在单位时间内所能生产生物有机质的能力。 水域鱼产力:指自养生物所固定的太阳能再转化到鱼类的生产能力,是水域内在的产鱼潜力,即水体在不投饵、不施肥,依靠天然饵料(初级或次级生产力),通过逐级营养层次的能量转化,可能提供的最大鱼产量。 11.水生生物资源和渔业资源 水生生物资源:是指以水域、滩涂为主要栖息、生长、繁衍场所的生物物种(生物多样性)资源和它们的生物量(渔业产品)资源。

感受家乡美综合实践活动系列教案

感受家乡美 第一课主题生成课 六年一班杨学智 一、课题提出背景: 我的家乡黑里河位于赤峰市宁城县境内的黑里河自然保护区,素有“塞外西双版纳”之美誉。我的家乡峰峦叠翠,野生动植物品种繁多,是探险、狩猎和旅游的胜地。 为迎宣传我们的家乡,赞美我们的家乡,热爱我们的家乡。我们六年一班全体师生都积极投入到《我的家乡美》之中,这不但激发了我们的创造、探究意识,培养了实践能力,更增进了学生对家乡的了解和热爱。面对二十一世纪的飞速发展,我们黑里河人有志气,有能力,不断开拓进取。 二、活动目标: 1、培养学生从生活中发现问题的意识,并能提出2一3个感兴趣的问题。 2、培养学生能从问题中提出有研究价值的问题。 3、培养学生能把问题转化成主题的能力。 4、激发学生的创作兴趣。 三、活动准备:关于我们家乡发展的一些实例、图片等。 四、活动过程 (一)创设情境,提出问题 1、同学们,我们学校开展了很多丰富多彩的科技创新活动,我

们每个人都在参与,并且享受到了无穷的乐趣,我们也一定又很多的收获吧。谁能谈一谈。 (学生自由发言) 2、同学们,今天老师给同学们带来一些图片,你们一边欣赏一边想有什么想法?从视频中你们看到了什么?想到了什么?感受到了什么?(黑里河风景图片) (二)根据情境,提出问题 1、看到这些我们家乡图片后你想说些什么?家乡会变的怎样?你有什么问题想提吗? 2、同学们把自己的问题写在课堂记录表上,准备和同学们交流。(学生各抒己见,谈想法。) (三)提炼问题,进行筛选 1、小组同学交流各自提出的问题,并说一说为什么想研究这个问题。 2、各小组将所提出的问题进行筛选,把你组认为有价值的的问题筛选出来写在卡片上。准备汇报。 (四)整理问题,问题归类 1、全班交流,把小组提出的问题和大家交流,并说说你们为什么想研究这个问题? 2、教师根据汇报分类板书 如:黑里河漂流、打虎石水库、大坝沟景区、藏龙谷景区……。3、有效分类,把同一类的归纳到一起,起一个共同的名字,小组选好自己的子课题。

故乡情家乡秀大赛活动策划书

故乡情家乡秀大赛活动策划书 一、活动前言 悠悠天宇旷,浓浓故乡情。无论是春雨纷纷,还是夏花绚烂;无论是秋风渐紧,还是冬雪无声,不变的总是一颗游子心。秋来见月多归思,无论你的家乡是小桥流水的江南,还是大漠孤烟的塞北,在这个流动的年代,我们需要的是对自身的一个身份认同,需要的是一份属于自己的文化归属。因此,希望借风尚节这样一个契机,为大家提供了一个寻找自我认同与文化归属的舞台,在这里,愿同学们能够展现家乡特色,结交四海之友,了解多样文化;同时,也希望能够提高大家PPT制作水平和讲解能力。 二、活动主题 海化家乡秀,万里故乡情 三、活动目的 为了丰富校园文化生活,展现当代大学生的青春个性魅力;促进同学们的交流,增强团队合作精神;展现地域风土人情,领略各省各地文化特色;凝聚同乡游子情结,激发莘莘学子爱祖国爱家乡的热情,培养同窗友情。 四、活动主题 台州职业技术学院全体同学 五、活动时间

11月20日 六、活动地点 三教学术报告厅 七、主办单位 报关协会 八、宣传及报名方式 1.海报宣传,通过海报的张贴形式来宣传本次活动将 海报张贴在三号教学楼的大厅,以方便本院学生进行了解。 2.微信平台:制作宣传稿进行微信平台宣传,即参赛 选手报名。 3.短信通知各班班长,组织并提交各班参赛选手名单(可组队参加,人数不定)。 九、活动开展 (一)活动前期 1、申请三教学术报告厅; 2、活动工作人员的安排; 3.联系参赛选手,确定每队的队长; (二)活动实施 1、活动组织人员协商并完成活动策划,确定活动的相关事项(活动内容、时间地点、资金预算、奖品设置、评委嘉宾、评分标准、活动用时等)

中国梦 家乡美

中国梦家乡美 有梦才能追梦,有梦才有希望,当梦想变成现实,幸福就会降临到我们身边。 我的家乡——陶坑村,一个山清水秀的地方,地处河源市紫金县的一角。我的祖祖辈辈就在这片土地上生活,他们带着梦想,带着中国腾飞,家乡腾飞的梦想在这片土地上辛勤的耕耘…… 听爷爷说,他们那个年代物质匮乏,缺吃少穿的,更别提能像我们一样能踏入学堂接受教育了。在那闹饥荒的年代里人们甚至用树皮充饥,而我爷爷的爸爸就是在那时被活活饿死的。每每忆起往事,爷爷总是不胜嘘唏,说当时最大的梦想就是能填饱肚子了…… 滴答,滴答……永不知疲惫的时针走到了一格——七十年代末。载着中国梦,改革的春风吹遍了神州大地,老爸这一代幸运地赶上了趟,爷爷那代填饱肚子的梦想已不再是奢望。老爸说,他们这一代衣食充足,能走入简陋的学校读书。可当时的陶坑村是个闭塞的小村庄,他多么希望能走出去看看外面的世界啊!…… 滴答,滴答……永不知疲惫的时针走到了——二十世纪。我们是这个时代的幸运儿,父辈的梦想已不是梦。承载着中国梦,承载着家乡梦,陶岗村换上了新装,插上了腾飞的梦想,翻开了崭新的一页,曾经闭塞的村庄变成了如今繁华的县城一角。村口一条宽阔的过境公路如同银色的带子横贯紫金东西,晚上,公路两旁的路灯,就像天上的星星数也数不清,照得黑夜如白昼一般,一幢幢高楼大厦像雨后春笋一样冒了出来,液晶电视,变频空调,冰箱飞进了家家户户…….村里人的脸上洋溢着笑容。 “干杯……”过年了,我们一家团聚一桌,边吃着美味佳肴边畅谈着,爷爷笑不拢嘴地说:“感谢党,感谢祖国让我们过上了好日子”爸爸高举酒杯,说:“来,为梦想成真干杯”我端着饮料挤进去,高声说:“为梦想干杯”,大家相视而笑。是的,我梦想,在不久的将来,我的家乡——陶岗村定会变成像北京,上海一样繁华的大城市。 中国梦,就是那巍峨泰山,浩渺河海,而我们就是那粒粒细土,涓涓细流。这种“汇集”就是中国梦的力量.家乡因为中国梦而美。让我们拥有梦想,追逐梦想,为梦想插上翅膀,飞向美好的明天……

祖国好家乡美活动方案(1).doc

祖国好家乡美活动方案(1) 茶园镇中心完小 开展“祖国好 ?家乡美”主题系列活动文明礼仪 知识竞赛实施方案 为进一步加强和改进我校学生思想道德建设工作,丰富广大少年儿童的精神生活,提 升他们的文明素养。根据《金沙县教育局中小学校“祖国美 . 家乡好”主题系列活动方案》(金妇发【 2019】 4 号文件要求)。结合我校实际情况,特制订本方案: 一、活动宗旨及目的 通过组织开展“祖国好 ?家乡美”主题系列活动,帮助广大少年儿童知道如何做“文 明有礼貌的金沙人” 二、活动内容 开展“文明礼仪知识竞赛”主题活动。 三、组织机构 组长:王子华 副组长:陆天宇夏超 成员:全体教师 四、活动对象 我校全体学生 五、活动时间: 2019 年 4 月 21 日 六、工作要求 (一)精心组织,全面展开。我校师生很重视本次活动的开展,要作为加强和改进未 成年人思想道德建设的一项重要工作来抓,要精心组织、扎实开展,在我校掀起 2019 年“祖国好 ?家乡美”主题系列活动热潮,努力吸引更多的师生参与。 (二)在校园内广泛开展“祖国好?家乡美”主题系列活动,将其纳入教育教学计划。 学生参加活动的比例要达到80%以上,形成“班班排练,人人参与”的浓厚氛围。 (三)结合学校实际,成立活动组织机构,制定活动实施方案,全面推动活动的有效 开展。

(四)评比制度:首先由各班组织全班同学参与,每班( 2---5 加学校组织的 4 月 21 日举行的文明礼仪知识竞赛,评选出一等奖:三等奖:3 名、优秀奖: 5 名。 年级)并选送 1 名、二等奖: 2 人参 2 名、 茶园镇中心完小2019 年 4 月 14 日

鱼类增养殖学

鱼类养殖是上海海洋大学的重要特色课程之一,具有坚实的基础和良好的连续性。它一直受到大学和学院管理部门的高度重视和大力支持。中国大学的鱼类文化教学始于1950年的上海水产大学。鱼类养殖的发展历程,经历了三个阶段,四代人的努力,已成为中国著名的鱼类养殖课程。 奠基阶段(1950-1980) 它们为在中国建立“鱼类文化科学”奠定了坚实的基础。代表:陆桂教授(自然水域水产养殖专家)和谭玉君教授(中国池塘鱼类养殖专家);他们编写了第一部关于中国池塘鱼类文化的专着,以及最早的高校天然水域鱼类繁殖和池塘鱼类文化的教材,并编辑或主持了几乎所有中国高校鱼类繁殖和水产养殖的教材。中国。 发展阶段(1980-2000) 每个教授都有固定的研究方向,并进一步发展和深化鱼类养殖的内涵。代表:李思发教授(种质资源与育种专家),陈麻康教授(育种生态学专家),姜仁良教授(生殖生理学专家),王道尊教授(营养与饲料学专家),王麻康(育种生态学专家)吴教授。(水环境控制)专家发表了大量研究论文,并撰写了多篇学术专着,已成为世界上具有一定国际影响力的著名水产养殖专家,被公认为是鱼类水产养殖的重要研究和教学基地之一在中国国内外。2004年,他获得了上海市优秀的鱼类养殖教材。他们的工作得到了国家和大学的肯定:卢桂,谭玉军,李SIFA,陈马康,姜仁良,王道尊和王武教授都是国务院特殊津贴的接受者。

创业阶段(2001年至今) 他们知识面广,年轻而充满活力,并积极参与教学改革,并创立了“鱼类育种科学”。该课程整合和完善了池塘鱼类养殖,内陆水产养殖,特殊水产养殖,海水鱼类改良和淡水捕鱼的传统教学内容,充分体现了现代鱼类养殖的前沿理论和实用技术,从而满足了鱼类的养殖需求。21世纪水产养殖本科课程内容和课程体系改革,培养复合型和创新型人才。“鱼类养殖”已成为水产养殖最重要的主要课程之一。其成员包括:王武,李嘉乐博士(种质资源研究方向),程永旭博士(营养和饲料研究方向),李英森(水生态学研究方向),吴家敏(生殖生理学研究方向)等。它们已成为该课程的骨干。课程组创建了“51234项目”教学要求,“ 3 + X”实践教学模式和多媒体教学方法的教学体系,取得了突出成绩。2005年,“鱼类养殖”获得上海市教委重点课程建设的支持,学校还资助制作了“鱼类富集和水产养殖CAI课件”,同时大量教学视频从生产线上进行拍摄,整体教学质量得到明显提高。 上海海洋大学的第四代“鱼类文化”老师正在蓬勃发展。他们通过老教师的“教学,帮助和领导”一直处于教学和科研的最前沿,并且为该课程的建设而努力。他们是陈在中副教授(博士),讲师刘立平(博士)和助理教授吴绪干(硕士)。

幼儿园小班家乡美教案.doc

幼儿园小班家乡美教案 家乡无论在什么时候,在我的眼里都是最美的,下面是小编整理的幼儿园小班家乡美教案,欢迎阅读。 活动总目标: 1.引导幼儿感受鼓IIJ美景,激发幼儿热爱家乡,热爱大自然的情感。 2.能大胆说出自己听到、看到的事物。 3.培养幼儿合作,互助精神及探索欲望。 4.培养幼儿感受美、表现美、创造美的能力 活动一:游鼓山 活动准备: 1.请家长事先带幼儿坐过缆车。 2.教师了解鼓山风景区的有关知识。 指导要点: 一、教师以导游身份讲解“鼓山”名称的由来,让 幼儿知道鼓山是我们美丽的家乡。 二、幼儿观赏鼓山的山、水、花、树、田野等,感受大自然的美景。 师:今天,我们要一同去登鼓山,看风景,请小朋友去看一看,我们的家乡美不美。 三、介绍鼓山的亭、寺、殿、塔、石刻感受古代文化美和艺术美。

师以导游身份介绍鼓山登山古道上的七里亭及涌泉寺等,大雄宝殿、喝水岩,摩崖石刻等景物,引导幼儿感知古代文化美、艺术美。 四、激发幼儿提问题,培养 不错的幼儿探索欲望。 师:小朋友,你们对鼓山的哪些东西感兴趣或还想知道什么们解答。 五、说说鼓山美,美在哪里? 附:七里亭:七里亭有七座亭 “观音亭、半山亭……” 分布在登山古道上,供游人休息 涌泉寺:寺内大多物品由几百年前造的,大雄宝殿十分壮观,有大佛像、小佛像很多,有藏经阁、舍利塔内“舍利子”是如来佛的牙齿,是佛家的宝贝。 喝水岩:传说开山祖师神晏在此念经,因涧中溪水吵扰 喝水岩胜景。 摩崖石刻:参观喝水岩附近摩登石刻群,感受古代书法 活动二:说鼓山,画美景 活动准备:收集有关鼓山的图片及登山照片布置在活动室周围。笔、纸等。 指导要点: 一、观赏、议论、回忆鼓山美景。

家乡美作文100字

家乡美作文100字 家乡美作文100字一:家乡美 我们连云港闻名中外,道理很简单一上因为吴承恩写的名著>中的主人公孙悟空的老家在花果山,而花果山就在我们连云港:二是因为亚欧大陆桥东桥头堡在我们连云港!这里碧水照秀峰,水中映倒影,连云港物华天宝,人杰地灵,花果山,青山绿树,斜陽古道,这里桃花水,福地洞天,连云港插上了腾飞的翅膀! 我的家乡美吧? 家乡美作文100字二:家乡美 我的家乡在商州,那里群山环绕,树木茂盛。清澈的丹江河好像一条玉带缠绕着群山,向东流去。 每到晚上,一座座立交桥犹如道道彩虹。街道上,照明灯,草坪灯,礼花灯,装点着美丽的商州。此时,丹江公园就有了音乐喷泉,随着音乐节拍,喷泉忽高忽低,很壮观。 看,我们的家乡很美吧! 家乡美作文100字三:家乡美 我的家乡是个好地方,有热闹的太白广场,有风景优美的河滨公园,有清澈的府河。在街上,路边树木茂盛,花朵盛开。人们在广场上唱歌、跳舞,在河滨公园里散步、放风筝。每到周末,河滨公园的上空 ————来源网络整理,仅供参考 1

满是各种各样的风筝,有的是美人鱼,有的是小燕子的,有的是蝴蝶,还有的是蜻蜓,颜色各异,好看极了。 这真美!我爱我的家乡! 家乡美作文100字四:家乡美 我的家乡在湖南省常德市。那里有美丽的洞庭湖,它是中国第二大淡水湖,湖水碧绿、风光秀丽,不但是美丽的风景区,还是著名的鱼米之乡。 常德的物产非常丰富,有甜甜的蜜桔、肥美的鱼虾、白白的大米、天然的珍珠以及甘甜的美酒,同时矿产十分丰富。 常德是“中国优秀旅游城市”,也是历史文化名城,我非常热爱我的家乡,欢迎小朋友们来我的家乡做客! 2 ————来源网络整理,仅供参考

中国梦,家乡美_初中作文

中国梦,家乡美 本文是关于初中作文的中国梦,家乡美,感谢您的阅读! 我的家乡——古溪,是一座美丽婀娜的城市。在这座多姿多彩的城市里,充满了幸福、充满了快乐…… 这一切还得归功于“党的十七大召开”呢! 听!“呼~”“呼~”随着一阵清风细雨向我们的家乡飘来,“党的十七大召开”也随之而来。 在“党的十七大”精神指引下,我们家乡筹集资金,修建了一条“绿心路”。这条路就如同长龙一般,两旁群山环绕、风景优美、空气清新。它成为了我们家乡一道亮丽的风景线。不久,“绿心路”上又修建了两条“绿心环线”,这两条环线坐落在一座座大山间。来到这里,我们便能体会到一个字——“绿”。远处的树,是一种淡淡的绿,绿得模模糊糊,若隐若现,在大雨的洗礼下,树——显得清新美丽,像一位小姑娘,柔情似水。远处的山,是一种浓浓的绿,绿得模模糊糊,明亮耀眼,在太阳的照射下,山——显得生机勃勃,像一位小伙子,热情似火。但这些绿色并非绿得无一杂色。它参杂着五颜六色的小花朵,小野果。使这份绿色更加多姿多彩…… 在空闲的时候,与家人相约,一起来到“绿心路”,或是散步,或是赛跑,或是骑几辆单车,一起欣赏一路上的美景吧!来到这里我们的心灵似乎也得到了洗荡一般,空空的,只装下了一路的美景…… 看看我们眼前的道路,想想从前的生活。其实,这路就如同我们的生活,崎岖的小路变成了宽敞的道路,我们的生活也从坎坎坷坷变得甜蜜美好。放眼望去,

这“绿心路”长得不见首尾,还闪烁着金色的光芒。从这条路上,我似乎看到了家乡的繁荣与美丽…… 啊!我怎能不说家乡美? 随着公鸡的鸣叫,人们开始了新的一天。老人买菜,大人上班,孩子读书。人们都乐此不疲。孩子们高高兴兴地走进了学校:悦耳的朗朗读书声向四处飘散。“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”的诗句萦绕在我们的耳畔。大人们辛勤地工作:敲打键盘的声音、扫把发出的“簌簌”声和那导游的解说声……如同一首悠扬动听的“工作进行曲”。老人们乐呵呵提着菜篮子买菜:一阵阵笑声在菜市场上空回荡,和谐而又动听……自从过上了小康生活,大家的日子就越来越幸福了…… “滴答”,“滴答”时间匆匆地溜走了。傍晚,黄昏呼唤着人们回家。大家围在饭桌前,兴致勃勃地谈论着这一天中的欢乐。这时一丝丝幸福、一丝丝愉悦悄悄地爬着,爬上了人们的心头,这是一丝丝无法用语言来描绘的味道…… 看看街道旁的一座座高楼大厦,棚改居民也搬进了新家,他们住在高高的楼房里,凝望着美丽的家乡——**,甜甜地笑了。望望远处全新的教学楼,孩子们都笑了,那对可爱的小酒窝里写满了他们的幸福与快乐。瞧瞧餐桌上丰盛美味的饭菜,人们一边津津有味地品尝,一边会心的微笑,一位老人捋了捋胡须,轻轻地翘起了嘴唇,此时此刻,人们想表达的千言万语汇成了一句话——我的家乡真美! 再想想从前的生活。其实,这高楼、这学校、这饭菜……就如同我们的生活,变得越来越好…… 啊!我怎能不说家乡美?

鱼类增养殖学复习神题1

鱼类增养殖复习题 一、解释题(共5题,3分一题) 能流渠道(食物链):生态系统中的能量从一个生物体传到另一个生物体的方式。 池塘物质循环:池塘生态系统中的物质运动,首先通过绿色植物吸收各种营养元素,合成植物有机体,进入食物链,转到其他食植物的动物体,最后被分解为各种营养元素回到环境,这些被释放到环境中的物质,再被绿色植物吸收进入食物链;这种物质传递的过程,称为物质循环。 肥水下塘:清塘后,在鱼苗下池前一周左右注水50~60厘米,并立即向池中施放有机肥料以繁殖适量的天然饵料,鱼苗下池后便可吃到足够的适口食物 绝对怀卵量:亲鱼卵巢中的怀卵数,称为绝对怀卵量。 成熟系数:性腺重占鱼体重的百分比 卵细胞的大生长期:卵细胞中卵黄大量累积,卵母细胞的细胞质大量蓄积,卵黄充满细胞质的时期 卵细胞的生理成熟与生长成熟:初级卵母细胞经大生长期结束后其体积不再增大,卵核发生成熟变化。起主要特征为细胞核极化,核膜溶解,处于这种状态的Ⅳ期末的卵母细胞,称为生长成熟。即亲鱼性腺已发育到第Ⅳ期能够进行催产。而发育到生长成熟的卵细胞,在内源或外源促性腺激素的刺激下,进行二次成熟分裂,即减速分裂和均等分裂。在次过程中,初级卵母细胞进行第一次成熟分裂放出第一极体,紧接着成熟卵母细胞又开始进行第二次成熟分裂分裂,并停留在分裂中期,等待受精,称为生理成熟。 性周期:鱼类的性腺成熟随季节的变化而呈规律性周期变化的现象。 相对怀卵量:绝对怀卵数比上体重。 亲鱼游塘:亲鱼达到性成熟后,为了寻找鱼巢,在养殖水体中,成群地沿池塘边缘游动的现象叫做“亲鱼游塘” 鱼类发情:成熟亲鱼在催情剂的作用下,经过一定时间出现雌雄鱼相互追逐的兴奋现象。理论耗氧值:在溶氧充分供应时有机物的耗氧值。 出苗率:下塘鱼苗数占受精卵数的百分比,是判断孵化的指标。 受精率:受精卵数占总卵数的百分比,是判断催产效果的指标。 氧债:是好气性微生物、有机物的中间产物和五级还原物在缺氧条件下,其理论耗氧值受到抑制的那部分耗氧量。 效应时间:指亲鱼最后一次注射催产剂到开始发情高潮的时间。 下塘水花:卵黄消失;能正常的艇游,能垂直运动;腰点出现。 绝对生长:是鱼类在单位时间内长度和体重的增长量。表示鱼类一年、月、日的生长速度。分期注水:鱼苗下塘时,鱼体小,池塘的水深保持在50-60厘米,以后每隔3-5d注水一次,每次10-20厘米,共加水3-4次,最后达到最高水位的养殖方法。 捕大补小:分批捕出成鱼后,同时补防鱼种或夏花。 四定投饵:定质:饲料必须新鲜,不腐败变质。草类须鲜嫩、无根、无泥、鱼喜食。饵料的大小应与鱼的口裂一致,以加强饵料的适口性。 定量:使鱼类吃食均匀,提高鱼类对饵料的消化吸收率,减少疾病,有利于生长。每天的投饵量应根据水温、天气、水质和鱼的吃食情况等灵活掌握。 定时:投饵必须定时进行,以养成鱼类按时吃食的习惯,提高饵料利用率。 定位:就是投饵要有固定的地点,使养成到固定地点吃食的习惯。 流水养鱼:是在水体不断流动的鱼池中,高密度放养鱼类进行人工强度投饵,使鱼类快速生长而获得较高经济效益的养鱼方式。

《家乡美》综合实践活动案例

武汉市小学综合实践活动设计(案例)评比 《家乡美》 江夏区五里界小学罗朝霞宅:87974012 活动年级:五年级 课时安排:三周 一、活动目的: 1、认知目标: (1)、通过实地参观、考察,让学生对家乡有更深入的了解。通过查阅各种资料,让学生对家乡的历史、人文、地理、发展等有更清楚的认识。 (2)、通过活动初步学会调查、探究的方法和收集、运用、处理各种信息的方法。学习各种网络知识、交往知识。 2、情感目标: (1)、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,激发学生更加热爱家乡、热爱祖国。 (2)、通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神、分享合作与交往的快乐。 (3)、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。 3、能力目标: (1)、活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。 (2)、学会调查、收集、整理资料的方法、培养收集信息、处理信息的能力。 (3)、培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。 二、活动过程: 活动1:课前调查 师生谈话 师:同学们,我们的祖国美吗?放假时你们有没有出去旅游呢?(学生自由发言)老师这里有一个地方,大家想跟我一起去看看吗?(出示一组图片) 生1:真漂亮! 生:(七嘴八舌)这是…… 师:看了这些图片你想说什么就说出来吧。 生:这是介子山庄,这是华威生态老人院…… 师: 对了,这就是我们一直生活着的地方,我们的家乡。它的确很美,你们想更深入的了解着美丽的地方吗?就让我们一起去研究一下她吧。那同学们准备怎么研究呢?这节课让我们自由提出一些设想。 (学生自由讨论,提出研究设想) A.我想了解家乡的历史、人文、地理。 B.我想知道家乡有那些特产。 C.我想拍摄一些美丽的图片,记录下家乡的变化。 D.我想知道有没有关于家乡的美丽传说。 E.我想知道家乡将来的建设方向。 F.…………… 活动2:分组,落实任务 根据学生意愿、能力及爱好,将学生分成几个调查小组。历史、人文、地理组;特产资料收集组;引进、开发项目调查组。每组选出一名责任心强的同学担任组长。 历史、人文、地理组:调查五里界镇的历史及有关传说; 调查五里界镇的地理位置及占地面积。收集全镇地形图。 特产资料收集组:收集有关界豆的资料; 收集有关界豆的逸事; 收集其它特产的有关资料。 引进、开发项目调查组:实地考查近年来本镇修建的景点,并拍下照片; 参观正在建成利用和还在修建的厂房。

家乡秀活动总结.doc

家乡秀活动总结 《家乡秀活动总结》是一篇好的范文,感觉很有用处,这里给大家转摘到。篇一:家乡风采展活动总结信息学院首届“家乡风采展” 活动总结 为了加强同学之间的交流与认识,抒发同学们对故乡的热爱与思念,促进同学们更好地了解中国各地区的文化习俗,弘扬“爱我中华,爱我家乡”的精神而特举办的“家乡风采展”决赛于11月12日周六上午在13#134成功落下帷幕。 此次比赛中有很多可圈可点之处:这次“家乡风采展”的决赛共设置了三个环节,“闪亮登场”“家乡方言秀”“才艺展示秀家乡”,活动创新,环节诱人,舞台效果丰富,选手们全面介绍自己家乡的

同时充分展示了自己的才艺,为信息学院挖掘了人才,此为意外收获;赛前我们两次为选手们召开会议,提前筹备道具、制作PPT、下载伴奏乐等,准备充分,选手积极性较高,用心设计各个环节的节目表演,顺利完成了此次比赛的要求;与初赛相比,我们决赛的重视程度以及安排的严谨程度都明显增强,干事的工作安排更是以书面形式给出,使得比赛过程中各司其职,井井有条,未出现盲目混乱;此外,我们也是把整场比赛的进程编入流程表中,并标注各个环节注意事项,使得比赛尽在掌握之中;有了之前活动以及初赛的经验,决赛中每名干事都表现极好,工作态度认真,工作热情高涨,处事灵活,积极完成自己的任务后主动帮助其他人工作,思想汇报专题配合极为默契;由于宣传到位,以及采取选手自带亲友团的形式,到场观众较多,现场气氛热烈,整场比赛高潮迭起,颇有氛围。 当然,本次比赛并非完美,也有很

多地方有待改进。第一个问 题是,第一次举办这种类型的此次活动,我们都没有经验,对待很多地方较为生疏,彩排时也没有考虑全面,使比赛过程略有间断,以后我们一定会多加注意,把彩排弄得更正式一点,彩排到每一个点,所有细节都考虑清楚,尽可能详彩排多彩排。第二个问题是,时间的安排不妥,由于活动冲突,本次决赛由晚上举办提前到上午举办,而又因为部分选手有考试,致使比赛推迟半小时开始,在场人员的情绪难免有所波动。第三个问题是,没有对选手的节目进行初审,部分选手的个别节目差强人意,没有达到预期效果,与决赛要求有所违背。最后一个问题也是最为明显严重的问题就是,PPT的播放等一切后台背景工作衔接不上,主要原因是电脑临时感染病毒,精心准备的一切幻灯片、伴奏乐、影视片段等被禁用,只得用U盘播放,致使手忙脚乱时间紧迫,无法连贯衔接,以后一定多加注意类似问题。

中国梦家乡美主题作文.doc

中国梦家乡美主题作文 家乡的美美在每个人的心目中,下面就是我整理的中国梦家乡美主题作文,一起来看一下吧。 中国梦家乡美主题作文篇一 每个人都有家乡,家乡养育了我们,每个人都知道祖国,祖国成就了我们。祖国的富强,造就了家乡的美好,家乡的美好,认可了我小小的梦想。 我的家乡是坐落在广东省的一座小城市——河源市。小时候,一片蓝蓝的天空,几栋小小的建筑物,就构成了我对家乡的记忆。长大了,我知道家乡是美丽的,它镶着许多秀丽的风景线,世外桃源般的镜花缘、四季常绿的桂山、有着丹岩赤壁的霍山……对于这一道道触动人心的景色,我偏爱于如翡翠一样的万绿湖。那湖,绿得晶莹剔透,折射出大片大片的亮光,那湖,静得像面玉镜,深不可测,那湖,大得一望无际,令人神往。春季时,百花争艳,衬托着万绿湖,使其在阳光下格外夺目。夏季到来时,湖面的绿透出点点的夏天气息,让人流连忘返。秋季悄悄走来,万绿湖丝毫没有察觉,依然尽情地放逐自身那绿色的魔力。而冬天的万绿湖,没有太大的变化,依旧是那么绿、那么静、那么大。就是这样的一个万绿湖,有着我对家乡的未来的憧憬…… 家乡是独一无二的,它是客家人的天地,纯朴的客家气息笼罩在你我身边。客家人的“热情好客,讲礼重仪”正是我所骄

傲的,遇到人的一声声问候,与人相处时的一个个文明举动,透出我对家乡的眷恋。 中国素称“礼仪之邦”,河源是客家古邑,看似没有多大关联,冥冥中又以“礼仪”一词牵出丝丝因果。中国的命运伴着家乡的繁荣,家乡的繁荣牵出我们独特的梦想。 中国梦家乡美主题作文篇二 沙滩上有一颗饱尽沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事;沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是奥运会。世博成功举办和嫦娥二号成功发射的故事;沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是羁旅在外的中国人的故事。 历史的点点滴滴如散落在沙滩上的贝壳,我悄悄走过,贪婪地看这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月之中 一颗饱尽沧桑的贝壳 从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我们看到太多太多的事迹。一百多年,中国还在沉睡。历史风云变幻。清王朝腐朽无能,侵略者的血腥残暴作为印章,深深的印在中国的近代史上从战争到八国联军侵华,中国饱受摧残,东方被染满鲜血。梦想之种在发芽,中国渐渐苏醒。戊戌变法,辛亥革命。有志之士在坚持不懈地探索着复兴中华之路。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 一颗闪亮的贝壳

鱼类增养殖学复习提纲

鱼类增养殖学复习提纲 一、填选 1.按照对温度的适应能力。主要养殖鱼类可以分为热带鱼类、温水鱼类、冷水鱼类和冷温鱼类。 2. 鱼类的泪游根据其泪游方向可分为溯河洄游、降河洄游;根据其目的可分为产卵洄游、越冬洄游、索饵洄游。 3.鱼类食性的阶段性变化分为内源营养、混合营养和外源营养。 4. 虑食性鱼类的代表种类有鲢鱼和鳙鱼。 5.水体中氨态氮,随着温度升高,毒性增强;pH升高,毒性增强。 6.人们常将毒物按其对鱼或其它生物的毒性大小分为剧毒物、高毒物、中毒物、低毒物和微毒物。 7.处理养殖用水和废水时,根据所采取的科学原理和方法,可分为物理法、化学法和生物法。 8.鱼类卵巢一般成对,位于体腔背壁.根据其形态结构可分为游离卵巢和封闭卵巢两种类型。 9.鱼类精巢一般成对,位于腹部两侧,呈囊状.依其显微结构可分为壶腹型和辐射型两种类型。 10.影响鱼类精子活动和寿命的因素主要有盐度、水温、pH值、氧和光线。 11.常用的鱼类精液抗冻剂有二甲亚碗(DMSO)、乙二醇或甘油等,另外卵黄、 蜂蜜、葡萄糖和牛奶等也有一定的抗冻作用。 12.影响鱼类卵子发育的主要外部条件包括氧气、温度、营养、光照。 13.鱼类催产剂的注射依据注射部位的不同可分为体腔注射和肌肉注射。 14.池塘养鱼时日投饵量的确定的“四看”原则指的是依据水温、水色、天气、 摄食情况等确定投饵量。 15.池塘养鱼时日投饵的“四定”原则指的是依据定时、定点、定质、定量。

16.水产养殖中常用的益生菌:光合细菌、芽孢杆菌、硝化细菌、酵母菌等。 二、名词解释 1. 鱼类增养殖学:研究经济鱼类的生物学特性、增养殖技术及其与养殖水域生 态环境关系的科学。 2. 生殖洄游:当鱼类生殖腺发育成熟时.脑垂体和性腺分泌的性激素对鱼体内 部就会产生生理上的剌激,促使鱼类集合成群,为实现生殖目的而游向产卵场所,这种性质的迁徙称为生殖洄游。 3.水体自净作用:污染物质进入天然水体后,通过一系列物理、化学和生物因素的共同作用,使污染物质的总量减少或浓度降低,使曾受污染的天然水体部分或完全地恢复原状,这种现象称为本体的净化或自净。狭义的净化作用只是指生物的净化作用。 4. 半数致死浓度:在急性毒性试验中有50%的实验生物致死的毒物浓度。 5.绝对怀卵量:一尾雌鱼在一个繁殖季节卵巢中所怀的成熟卵数。 6.鱼类浮头:水体溶氧较低,鱼呼吸受抑,上浮水面头朝上、口部稍露出水面,鱼体与水面呈一夹角,呼吸表层溶氧的现象。 7.工程化养殖:采用一定的工程设施和水处理设施设备并密切结合养殖管理技术,对养殖过程的主要环境因子(包括水流、水质、光照)和饲料等进行人工调控,为养殖生物提供适宜生长的环境条件,实现高产、高效。 8.鱼类人工繁殖:是在人为控制下,通过生态、生理的方法,促使亲鱼的性产物达到成熟、排放和产出,获得大量的受精卵在适当的孵化条件下发育成鱼苗的生产过程。 9.生长成熟:是指初级卵母细胞经大生长期结束后,其体积不再增大,卵核发生成熟变化。主要特征为细胞核极化.核膜溶解,处于这种状态的IV期末的卵母细胞,称为生长成熟。 10.效应时间:亲鱼自末次注入催产剂到发情产卵的时间间隔叫做效应时间。 11.仔鱼后期:是鱼苗的卵黄囊消失,开始摄食,奇鳍楼分化为背、臀和尾三个 部分并进一步分化为背鳍、臀鳍和尾鳍,此外腹鳍也出现。

祖国好家乡美活动方案

“祖国好 . 家乡美”主题系列活动方案 庆坪乡中心小学为深入贯彻党的十八大精神,落实中央和省委进一步加强和改进未成年人思想道德建设的要求,在广大未成年人中积极培育和践行社会主义核心价值观,按照省文明委“明礼知耻”主题实践活动统一部署,根据《册亨教育局2015年“祖国好·家乡美”主题系列活动实施方案》,结合我校实际,制定本活动方案。 一、活动目的 围绕立德树人根本任务,贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,结合“三生四爱五心五好”和“四在学校、幸福校主题活动,引导广大未成年人明礼知耻、崇德向善、见贤思齐,切实提高思想品质、道德水准和文明素养,积极践行社会主义核心价值观,做一个有道德的人。 二、加强组织领导,确保各项活动顺利开展 (一)成立学校“祖国好·家乡美”主题系列活动领导小组。 组长:韦云 副组长:张勇 成员:全体教师和各班班主任

(二)各班要切实提高对“祖国好·家乡美”主题系列活动重要性的认识,将其作为加强和改进未成年人思想道德建设的有力抓手,将主题活动扎实认真地开展好,推动素质教育特别是思想政治教育取得实效。要结合我校实际,大力宣传,广泛动员,把积极参与活动的过程作为青少年学生接受教育和熏陶的过程。 三、活动内容 (一)开展“学习雷锋,做美德少年”活动 1.活动安排及要求 (1)按在践行社会主义核心价值观和“仁、义、诚、敬、孝”方面事迹真实、表现突出、可学可亲的评选标准开展评选活动。 (2)评选对象:庆坪乡中心小学学生。 2.报送及评选 (1)事迹材料(1500字以内)的纸质材料和电子版请于6月30日前交杨秀杰老师处。 (2)各班推荐3名,全校拟表彰美德少年10名,同时从学校美德少年中遴选事迹突出的3名美德少年向县教育局推荐。 (二)开展“童心向党”歌咏和中华经典优秀童谣诵读传唱活动 1.活动安排及要求

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