《交通运输》练习题
一、选择题
1、下列运输方式中,有“从门口到门口”的优势的是( )
A. 公路
B. 管道
C. 水路
D. 铁路
2、目前我国正在建设中的“西气东输”工程是使用( )
A 铁路运输B公路运输 C 内河航运D管道运输
3、北京通往香港的铁路干线是()
A京广线 B.南昆线 C.京沪线 D.京九线
4、我国东部沿海地区的高速公路比较多，最重要的原因是( )
A.这里地形平坦，没有大的山川阻隔
B.这里城市和人口集中，经济发达，资金雄厚
C.这里原有的公路网密布，便于改建高速公路
D.这里地处沿海，便于发展对外贸易
5、徐州是( ) A.京沪线与陇海线的交会点B.京沪线与沪杭线的交会点
C.京广线与陇海线的交会点
D.京九线与陇海线的交会点
6、下列各组铁路线中，属于东西走向的是( )
A.京沪线、京包线
B.陇海线、兰新线
C.京哈线、京广线
D.浙赣线、宝成线
7、下列各组铁路线中，属于南北走向的是( )
A.京广线、京包线
B.京九线、成昆线
C.京哈线、沪杭线
D.太焦线、大秦线
8、有关我国交通运输网密度的叙述，正确的是( )
A.全国分布均衡
B.东部地区大于西部地区
C.南部地区大于北部地区
D.北部地区大于南部地区
9、运输价格最高的是( )
A.航空运输
B.水路运输
C.公路运输
D.铁路运输
10、一次运量最多的运输方式是( )
A.航空运输
B.公路运输
C.海上运输
D.铁路运输
11、我国现在最重要的运输方式是( ) A.航空 B.公路 C.海运 D.铁路
12、陇海线与京广线交会的铁路枢纽是( )
A.济南
B.徐州
C.郑州
D.兰州
13、刘晓和妈妈准备暑假从重庆到武汉沿途观赏三峡风光，推荐一种合适的运输方式（）A．铁路B．公路C．水运D．航空
14、1月份，一个坐火车外出旅行的人，当到达目的地时，原来一只空旅行袋内装满了他一路不得不脱下来且暂时不穿的衣服。此人的旅行路线可能是( )
A．北京一哈尔滨B．广州一昆明C．北京一乌鲁木齐D．哈尔滨一南宁
15、下列运输方式中，运价由高到低的排序正确的是( )
A.水运、陆运、空运
B.空运、水运、陆运
C.空运、陆运、水运
D.陆运、空运、水运
16、下列哪一种货物由汽车短途运送最适宜( )
A.1万吨海盐从天津到上海
B.1吨蔬菜由博山到张店到
C.100辆汽车由长春到徐州
D.1000吨大米由武汉到上海
17、各种不同的交通运输方式，均有各自的运输工具和线路，因而各有特点，以下运输任务选择的运输方式最合理的是（）
A．从武汉到重庆旅游，欣赏长江风光﹣空运B．从青岛运一吨海鲜到济南﹣海运
C．新疆的天然气供应到上海﹣公路D．北京的一箱急救药品运到昆明﹣空运
18、家住济南的小明同学想利用假期同父母一起前去陕西西安旅游观光，他们乘车线路应该是
19、下列铁路干线交汇的枢纽中，表示郑州的是（）
20、2014年12月26日，兰州至乌鲁木齐首趟动车开通，这标志着世界一次性建设里程最长的高速铁路全线开通运营。图为兰新高铁路线示意图，读图完成两题。
（1）.影响兰新高铁选址的主要因素是（）
A.气温B．降水C．城镇分布D．自然风光
（2）．兰新高铁开通运营的积极意义有（）
①促进西北地区旅游业的发展
②提高新疆油气资源的运输能力
③拓宽新疆特色瓜果的运输通道
④有利于改善西北地区的生态环境
A.①②B．③④C．①③D．②④
21、2012年l2月26日京广高铁客运全线开通。读图，回答以下小题。
（1）．京广高铁途经长沙所在的省份是( )
A．河北B．河南C．湖北D．湖南
（2）．京广高铁沿线由北向南区域景观的变化，最可信的是( )
A．沃野麦田到河湖众多
B．山清水秀到雪山连绵
C．林海雪原到无垠沙漠
D．沙滩椰林到辽阔草原
22、截至2013年底，中国铁路营运里程突破10万公里，高铁突破1
万公里．读我国铁路干线图回答两题．
（1）．关于图中数码①②③④与铁路线名称对应正确的一组是( )
A．京九线﹣陇海线﹣沪昆线﹣京包线
B．京广线﹣兰新线﹣沪昆线﹣京包线
C．京九线﹣兰新线﹣焦柳线﹣包兰线
D．京广线﹣陇海线﹣焦柳线﹣包兰线
（2）．京九线经过的主要地形类型有( )
A．高原、盆地
B．高原、丘陵
C．平原、盆地
D．平原、丘陵
23、读“我国某区域铁路干线示意图”，完成两题．
（1）．图中甲代表的铁路枢纽是( )
A．连云港B．徐州C．上海D．南京
（2）．图中③代表的铁路干线是( )
A．京广线B．京沪线C．贵昆线D．焦柳线
24、下列经过省会城市最多的铁路干线是（）
A．京沪线B．京哈线C．陇海线D．京广线
二、综合题
25、读我国局部地区铁路分布示意图，回答问题。
（1）写出东西向铁路干线名称：B 线、C 线。
（2）写出南北向铁路干线名称：
①③线。
（3）写出京广线经过的省级行政中心名称：
北京、、郑州、、长沙、广州。
（4）连接我国首都和特别行政区香港之间的铁路线是
图中的线（填数码）；世界上海拔最高、通过连
续高原冻土最长的铁路线是图中的线(填字母)。
（5）上海的张明到云南的昆明，走近便的铁路线需经
过江西的市与京九线相汇；内蒙古的张强到新
疆乌鲁木齐，走近便的铁路线需经过甘肃
的市转陇海线。
26、读我国局部地区铁路分布示意图，回答问题。
（1）写出图中铁路线的名称：
①________铁路，②______铁路，③_______铁路, ④_______铁路。
（2）重庆、武汉、南京、上海不仅铁路交通便利，而且具有______________运输的优势。
（3）从武汉运输医疗队和医疗器械支援甲型H1N1流感的发源地墨西哥，选择的交通运输方式应为_____________。
（4）①铁路和②铁路交汇的铁路枢纽名称是_________。
（5）④所在的地形区是____________，夏秋季节是容易发生的自然灾害是________
27、读“我国主要铁路干线示意”图,回答问题。
(1)我国现已形成一个以为中心的全国铁路网
(2)写出图中数字表示的铁路干线名称。
南北向：①②③。
东西向：⑤。
(3)请在图中适当位置用符号“▲”标出郑州。
(4)世界海拔最高、线路最长的高原铁路是铁
路，请在图中相应位置标注其名称。
(5)将新疆的长绒棉从乌鲁木齐运到上海，经过最近的
铁路线依次是：、、。
(6)2013年中国锦州(辽宁省)世界园林博览会5月1日
面对观众开园，家住济南的小明要去参观世界园林博
览会，应乘火车走线和线，二者交会处的直辖市是市。
参考答案
一、选择题
1、A
2、D
3、D
4、B
5、A
6、B
7、B
8、B
9、A 10、C
11、D 12、C 13、C．14、D 15、C 16、B 17、D．18、D 19、A 20、C C
21、D ．A 22、B．D．23、B．A．24、D
二、综合题
25、（1）陇海兰新（2）京沪京广（3）石家庄武汉
（4）②M (5)南昌兰州
26、（1）京广（或京广高速）陇海青藏京九（2）水路（或内河）
（3）航空运输（4）郑州(5)长江中下游平原、洪涝
27、(1)北京(2) 京沪线京九线京广线
(3)（标注略）(4)青藏(5)兰新线陇海线京沪线
(6)京沪京哈天津
七年级上册地理背诵资料 一、地球与地图 班级：姓名： 1.地球的形状是一个不规则的球体。 可以证明地球是一个球体的证据有○1海边看船○2“站得高，看得远” ○ 3 麦哲伦船队环球航行④ 地球卫星照片⑤ 月食 2.地球的平均半径为 6371km ，地球的最大周长约为 4 万km ，表面积约为 5.1 亿平方千米。 列表比较经线和纬线的特点。 形状长度指示方向度数范围 经线半圆相等东西方向0°—180° 纬线圆（两极为点）不相等南北方向0°—90° 4.南纬与北纬的分界线为赤道，南北半球的分界线为赤道；东经与西经的分界线为本初子午线，东半球与西半球的分界线为 20°W 和160°E。5．南纬纬度变化规律为越往南纬度越大；北纬纬度变化规律为越往北纬度越大；东经经度变化规律为越往东经度越大；西经经度变化规律为越往西经度越大。 6．写出下列特殊纬线或经线的纬度或经度。 北极 90°N 北回归线 23.5°N 赤道0° 本初子午线0° 南极 90°S 南回归线 23.5°S 东西半球分界线20°W 和160°E 7．低纬度是指：纬度0°—30°；中纬度是指：纬度30°—60°；高纬度是指：纬度60°—90°。 列表比较地球自转与公转的特点。 方向周期地理现象 地球自转自西向东一天昼夜交替，时间差异 地球公转自西向东一年四季变化，五带的形成 9. 节气日期阳光直射点北半球季节北半球昼夜长短北极圈内昼夜长短春分 3.21 赤道春季昼夜等长昼夜等长 夏至 6.22 北回归线夏季昼最长，夜最短极昼 秋分9.23 赤道秋季昼夜等长昼夜等长 冬至12.22 南回归线冬季昼最短，夜最长极夜
名称 纬度范围 地理现象 热带 23.5°N —23.5°S 终年炎热，有阳 光直射 北温带 23.5°N —66.5°N 四季分明，无阳光直射，也无极 昼极夜 南温带 23.5°S —66.5°S 北寒带 66.5°N —90°N 终年寒冷，有极昼极夜 南寒带 66.5°S —90°S 10. 读教材第 14 页五带示意图，将五带的名称、分界线名称及相应纬度填入上图 中并完成下表。 11. 地图的三要素是指： 比例尺、方向和图例 。如何确定地图上的方向？ ①有指向标的地图，以指向标定方向 ②有经纬网的地图，以经纬网定方向 ③一般 地图，以“上北下南，左西右东”来定方向 。 12. 比例尺等于 图上距离与实际距离之比 。用一句话描述比例尽的大小与 地图所表示内容的详略、范围大小的关系。 “尺大围小内容详” 。 13．海拔是指 某一地点高出海平面的垂直距离 ；相对高度是指 某一地点高出另一 地点的垂直距离 。 14．等高线具有如下特点：①等高线都是 闭合 曲线，可以重叠但一般不会交叉； ②同一条等高线上各点的 海拔高度 相等；③等高线上所标注的数字表示 海拔 高度；④相邻两条等高线之间的高度差相等，我们称之为 等高距 。 15．等高线越密集表示 坡度越陡 ；等高线越稀疏表示 坡度越缓 。等温线越密 集表示 气温差异越大 。 16. 写出以下地形的等高线特点（第 25 页）： 山峰： 闭合等高线的中心，数值内高外低 ； 山脊： 等高线向低处突出（低突脊） ； 山谷： 等高线向高处突出（高突谷） ； 陡崖： 等高线重合之处 ； 鞍部： 两座山峰之间的低地 。 17. 读右等高线地形图，写出图中字母所代表的地形部 位名称。 A. 山峰 B. 鞍部 C. 山脊 D. 山 谷 E. 陡 崖 列表比较五种基本地形的特点。（第 27 页图） 平原 高原 山地 丘陵 盆地 海拔高度 低 高 高 较低 地面起伏 小 较小 很大 较大 四周高中间低 19. 可以直观的表示地面上某一方向地势的起伏和坡度陡缓的是地形剖面 图。
七年级地理（上册）期末复习检测试题 一、选择题（14分） 1．世界上海洋和陆地的比例大致是（） A、三分陆地，七分海洋 B、各占二分之一 C、海洋占三分之二 D、三分海洋，七分陆地 2．下列大洲，被三大洋包围的大洲是（） A、南极洲 B、非洲 C、北美洲 D、大洋洲 3．世界上面积最小的大洲是（） A、亚洲 B、大洋洲 C、非洲 D、欧洲 4．亚洲和非洲的分界线是（） A、白令海峡 B、巴拿马运河 C、苏伊士运河 D、黑海 5．三面临水，一面邻陆的陆地称为（） A、大陆 B、大洲 C、半岛 D、鸟屿 6、下列现象与形成原因连线，错误的是（） A、在喜马拉雅山区发现岩石中含有海洋生物的化石——地壳抬升 B、台湾海峡海底分布着古代森林的遗迹——断裂下沉 C、非洲的西部海岩与南美洲东部海岸轮廓相似——板块断裂 D、地中海将会不断扩张——成为新的海洋 7、下列观点不符合板块学说的是（） A、地球表层是由板块拼合而成 B、六大板块在不断运动着
C、板块与板块交界地带，地壳比较稳定 D、火山、地震多集中在板块交界地带 8．世界上火山、地震最频繁的地区分布在（） A、环太平洋地带 B、亚洲内部 C、北冰洋沿岸 D、非洲 9．一天中陆地最低气温一般出现在（） A、中午12点 B、子夜 C、午后2点 D、日出前后 10．“一山有四季”所包含的地理原理是（） A、不同纬度气温不同 B、同一纬度的海陆气温不同 C、随着海拔的升高，气温逐渐降低 D、南方气温比北方的高 11．防止“全球气候变暖”的最好措施是（） A、不使用煤、石油、天然气 B、开发新型能源，控制空气中二氧化碳含量 C、多种粮食作物 D、人口大增 12．小莉今年已经12岁了，可她还没见过下雪，她的家绝不可能在下列哪个城市。（） A、哈尔滨 B、广州 C、深圳 D、海南岛的海口 13．下面关于降水的说法正确的是（） A、降水就是指降雨 B、有雨必定有云，有云就会有雨 C、降水与人们的生活关系不大 D、降水包括雨、雪、冰雹等多种形式
(完整版)人教版七年级地理上册期末试卷及答案 一、选择题 1．当地球上的太阳光照如下图所示时，北半球的节气是（） A．春分B．夏至C．秋分D．冬至 2．伊斯兰教、基督教、犹太教的发源地是（） A．东亚B．南亚C．东南亚D．西亚 3．有关图例和注记的说法，正确的是（） ①图例是地图上用来表示各种地理事物的符号②注记是地图上用来说明地理事物的文字和数字③填绘地图时，注记横写应从右到左，竖写应从上到下④在地图上，所有城市都用一样的符号表示． A．①②B．②④C．①③D．③④ 4．意大利水城威尼斯形成和发展的主要影响因素是 A．地形和土壤B．气候和资源C．河流和交通D．宗教和习俗 5．下列四幅图片选项，不属于世界文化遗产的是 A．B． C．D． 6．“肤色较白，头发天生是波状，鼻梁高，嘴唇薄”，他是： A．黑种人B．白种人C．黄种人D．混血种人 7．小李被选拔为孔子学院的老师，她发现她的学生肤色黝黑，头发卷曲，嘴唇较厚，平时喜欢唱歌跳舞，小李工作的地方最有可能在( ) A．非洲南部B．亚洲西部C．亚洲东部D．欧洲西部 8．读图，下列说法正确的是（）
A．自然增长率最高的是亚洲 B．人口总数最少的是北美洲 C．人口总数最多的是非洲 D．自然增长率最低的是欧洲 9．地处赤道附近的乞力马扎罗山山顶终年积雪,成为“赤道雪峰”,其主要原因是 A．纬度低B．离海近C．海拔高D．人口少 10．“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降6-8℃，提醒市民注意增添衣服，预防感冒”，这说明天气与什么密切相关（） A．交通B．人们生活C．农业生产D．旅游 11．读图，图中甲、乙、丙分别代表的大洲或大洋排序正确的是（） A．北美洲、太平洋、非洲 B．南美洲、大西洋、非洲 C．南美洲、太平洋、非洲 D．非洲、大西洋、南美洲 12．在地球仪上，南北半球和东西半球的划分界线，正确的是( ) ①南北回归线②赤道③20°W和160°E ④180度经线圈 A．② ③B．① ③C．① ④D．② ④ 13．环太平洋地带是世界上火山和地震集中地带，与这个火山地震带的形成无关的是（） A．非洲板块B．美洲板块C．印度洋板块D．亚欧板块 14．下列气候特点或现象与其主要影响因素对应错误的是（） A．“山前桃花山后雪”——地形因素 B．青藏高原纬度较低，但是气候寒冷——地势因素 C．海南岛终年如夏，黑龙江省北部冬季漫长——海陆因素 D．新疆塔里木盆地气候干燥，而同纬度的北京气候相对比较湿润——海陆因素发生
第8课时中国的交通运输 [学习目标] 1.识记并理解五种交通运输方式的优缺点，并能合理选择不同的运输方式。 2.能够在我国主要铁路干线分布图上准确指出或填出铁路干线的名称。 3.能够按一定要求选择、组合运输线路。 4.能够结合我国的交通运输建设，学会分析影响我国交通运输线路的区位因素。 提示：①京包—包兰②南疆③兰新④青藏⑤成昆⑥京哈⑦陇海⑧京沪⑨京九⑩京广?南昆 考点一各种交通运输方式的概述 1．现代交通运输方式 铁路、公路、水路(海运和河运)、航空、管道等。 2．五种交通运输方式的比较 各种交通运输方式的特点和合理选择
[特点提醒]影响交通运输方式选择的因素主要有：①货物的性质；②货物的数量；③运距；④运价；⑤时限等。 下图为中国省(区)际大宗铁路货流量图，读图完成(1)～(2)题。 (1)图中各箭头运输的主要货物和交通运输线对应正确的是() A．①小麦——京哈线 B．②大米——沪杭线 C．③天然气——陇海—兰新线 D．④煤炭——京包线 (2)据图可知() A．通过铁路向中东部地区运输的货物多于向西部地区 B．东南沿海地区的铁路货流量多于北方地区 C．运出量最大的省份是四川省 D．运入量最大的省份是广东省 解析：第(1)题，从图中代码显示的货运方向可知，①为三江平原商品粮基地，小麦靠南北向铁路向内地运输； ②处于鄱阳湖平原，向东的铁路应为浙赣线；③地有丰富的油气资源，运输方式主要是西气东输管道；④是晋煤外运的大秦线。第(2)题，从箭头货运数量上判断，通过铁路向中东部地区运输的货物多于向西部地区运输的货物。 答案：(1)A(2)A 考点二中国的主要交通运输方式 1．交通网密度差异 东部运输网稠密，西部稀疏。 2．铁路运输 (1)线路格局：以北京为中心，京广线和陇海—兰新线为主干，构成大致呈五纵、三横的基本框架。 (2)主要南北向铁路干线：A京沪线、B京九线、C京广线、D焦柳线、E宝成—成昆线、京哈—沈大线。 (3)主要东西向铁路干线：①京包—包兰线，②陇海—兰新线，③沪杭—浙赣—湘黔—贵昆线。 (4)主要铁路枢纽：a包头、b郑州、c武汉、d宝鸡、e徐州、f株洲、g成都。 【点拨】亚欧大陆桥 亚欧大陆桥是指横跨亚欧大陆、连接太平洋和大西洋，实现海陆联运的运输方式。新亚欧大陆桥东起连云港，西至荷兰鹿特丹等港口，比北线缩短行程3 000 km，时间缩短一半。
人教版七年级地理上册教材分析 一、指导思想 课程改革的两大转变 1、观念的转变：立足于全面推进素质教育，教育观念由“学科本位”、“知识中心”转变为着眼于学生的全面发展和终身发展 2、学习方式的转变：“教师主体”转变为“学生主体”。创设有助于学生自主学习、主动探究地理问题的情境。 二、教材内容 1、始终围绕人地和谐这条主线。 在世界多极化和经济全球化的发展过程中、和平与发展是时代的主题。关注全球问题，关注发展问题，解决人口、资源、环境问题。促进人地协调与和谐发展是地理课程的迫切任务。每一章节内容都有突出发展性理念和可持续发展的战略性观点 2、从知识体系看：从地球环境到人文环境，从自然地理到社会环境 教材内容分五大板块：地球和地图、陆地和海洋、天气与气候、居民与聚落、发展与合作。主要以全球、世界为出发点，讲述的是整个地球、整个世界的地理知识。既表现地球环境的整体性，也不失地理学科区域性的特点。 3、从现代教学体系看：体现了课堂教学与课外教学的紧密结合 教材安排了很多的课堂活动和课外探究活动，大大调动了学生的动手、动脑的积极性。一个个设计巧妙的问题激发了学生学习地理知识的兴趣和探究知识的热情，教材可读性强 4、从教材结构看：分为正文、阅读、活动、图片四大部分 正文主要叙述地理知识的概念和一些地理事物的分布，是教材的主要内容。阅读是教材的意义个组成部分，主要对一些地理事物进行专题性较详细的介绍。活动部分的内容培养学生动手、动脑的能力。图片是地理教材的核心内容，也是学好地理的关键 三、教学建议 1、用活教材，整合教材中的教学资源，进行有效教学 基于新课程改革中要求以学生为主体的理念。新教材在编写上正文内容少，图片、活动多。编者的目的是让学生多参与，多探究，主动学习。但这样的教材使老师操作难度大。主要体现在两个方面：
七年级上册地理期末考试试卷 考号班次姓名总分一、选择题（本大题共12道小题，每小题只有一个正确答案。将正确答案的字母填入题首表格内，每小题3分，共36分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1 1 2 答案 1.通过精确的测量发现，地球形状是 A.赤道稍扁，两极略鼓的不规则球体 B.正球体 C.两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体 D.长椭球体 2.要在地图上查找京广线的地理位置，最佳途径是 A.查中国气候图 B.查中国政区图 C.查中国交通图 D.查中国地形图 3.地球仪上最长的纬线圈是 A.南极圈 B.北回归线 C.南纬900纬线 D.00纬线 4.东西半球的分界线是 A. 00经线和1800经线的经线圈 B. 西经100和东经1700的经线圈 C. 西经200和东经1600的经线圈 D. 西经900和东经900的经线圈 5.要使地球仪转动的方向与地球自转的方向一致，正确的拨动方法是 A.自东向西 B.自西向东 C.自南向北 D.自北向南 6.在等高线地形图中 A.若中心数据大于边缘数据，则该地形为盆地 B.若中心数据小于边缘数据，则该地形为山地 C.等高线密集地表示该地坡度较陡 D.等高线密集地表示该地坡度较缓 7、关于聚落的叙述，正确的是： A．世界上任何一个角落都有聚落 B．聚落的形成与自然条件无关 C．富有特色的传统民居应加以保护 D．聚落的发展破坏了人类居住条件8、海拔高度每增加100米，气温约下降： A．0.1°C B．0.3°C C．0.6°C D．0.9°C 9、在全年炎热多雨的热带，乡村聚落中常见： A．冰屋 B．窑洞 C．高脚屋 D．平顶房 10.世界上海陆面积比例是： A．各占一半 B．2/3陆地 C．1/4海洋 D．三分陆地七分海洋11.下列天气符号中,表示台风的是: A. B. C. D. 12、下列句子中，属于描述气候的是( ) A．阴雨连绵 B．冬寒夏凉 C．风和日丽 D．夜来风雨声，花落知多少 二、填空题（每空2分，共24分） 1．0°经线以西为西经，用字母“”来表示；赤道以南为南纬，用字母
七年级地理上册（湘教版）教材分析 教材分析： 七年级地理上册（湘教版）教材内容分为五个大的板块：认识地理学科、地球的面貌、世界的居民、世界的气候、世界的发展差异。在内容上表现出：从地球环境到人文环境，从自然环境到社会环境的知识结构。从地理知识的体系中看，主要以全球、世界为出发点，讲的是整个地球、整个世界的地理知识，即表现地球环境的整体性，也不失地理学科区域性的特点。每一章节内容都有突出发展性理念和可持续发展的战略性观点。从现代教学的体系中看，众多的课堂活动和课外探究活动，大大调动了学生的动手、动脑的积极性。一个个设计巧妙的问题激发了学生的学习地理知识的兴趣和探究知识的渴求性。真正体现了教材的可读性。 七年级地理上册（湘教版）教材结构也分为：导读、正文、阅读、活动和图片五大部分。 导读内容在每一大章的前面，介绍了每一大章的核心内容和需要探究的主要问题。虽然篇幅不大，但也足够可以激发学生学习本章内容的兴趣。 正文部分大约占整个教材的二分之一左右，主要叙述地理知识的概念和一些地理事物分布，是教材的主体内容。 阅读是教材的一个组成部分，主要对一些地理事物进行专题性较详细的介绍。 活动部分的内容是对教材的更深一部的理解，培养学生动手、动脑的能力。 图片可分为专题地图、示意图和景观图，是地理教材的核心内容，也是学好地理的关键。如何教会学生在图中提取地理信息，从而获得地理知识，是一位地理教师主要传递知识的任务和目标。 例如：读P16图2-5地球的基本数据图，需要完成以下的任务： 1.提出证据说明地球是个球体。 2.用平均半径、赤道周长和表面积的描述地球的大小。 而不是简单告诉学习地球是一个不规则球体的结论。 教师在教学的过程中一定要培养学生读图的习惯，对教材中每一幅图不只是看一看图例，而是要了解这些图例代表的地理事物的分布的状况和为什么会这样分布。每一幅图都表达了一种或几种地理的事物以及这些地理事物的内在联系。 教学建议： 七年级地理可以讲是学习地理知识的开始，把握了教材结构各部分的主要问题是关键。
七年级上册地理期末试卷 一、选择题。（每小题只有1个符合题意的答案，每题2分，共60分） 1、在某电视台举行的一档“地理知识竞赛”节目中，观众对其中几道题目作出了以下判断，其中不正确的是（）。A、中国大部分地区位于北温带 B、中国是一个海陆兼备的国家 C、中国领土最西端在曾母暗沙 D、中国陆地领土面积居世界第三 12月20日是澳门回归祖国十周年纪念日，胡锦涛主席亲赴澳门参加了一系列庆祝活动并发表重要讲话，祝愿澳门和祖国的明天更美好！据此回答2—3题：2、我国的三级行政区划是指（）。A、省、市、县B、中央、省、县 C、省、县、乡 D、自治区、自治州、自治县 3、与澳门行政级别相同的城市是（）。A、哈尔滨B、台北C、昆明D、香港 国家统计局09年2月26日发布的人口报告显示，20XX年年末我国总人口为132802万人，其中城镇人口占总人口的45.7℅，男性占总人口的51.5℅。全年出生人口出生率为12.14‰；死亡率为7.06‰。根据以上信息和所学知识，回答4—6题： 4、从以上资料中得出的结论，正确的是（）。 A、我国城镇人口多于乡村人口 B、我国男性人口多于女性人口 C、我国的人口总数正逐渐减少 D、我国的人口总数已达最高峰 5、人口数量过多给我国带来的不利影响有（）。 ①资源紧缺②劳动力不足③环境破坏④就业压力大⑤住房困难 A、①②③ B、①③④ C、②③④⑤ D、①③④⑤ 6、我国地理学家胡焕庸提出了一条著名的人口地理界线是（）。 A、秦岭——淮河 B、黑河——腾冲 C、长城沿线 D、0℃等温线 7、下列关于我国民族特征的说法，不正确的是（）。 A、共有56个民族 B、各民族不论大小，一律平等 C、各民族均匀分布 D、民族分布“大杂居、小聚居” 读我国沿“北纬30°地形剖面图”，回答8—10题： 8、图中反映出的我国地势特征是（）。 A、东高西低 B、西高东低 C、中部高，四周地 D、北高南低 9、图中，数字①所在的地形区是（）。 A、青藏高原 B、 C、柴达木盆地 D、黄土高原 10、从图可知，第三级阶梯上的主要地形是（）。 A、山地和高原 B、盆地和高原 C、平原和丘陵 D、平原和盆地
七年级上册地理练习题及答案 做七年级地理练习题是像一座藏满宝藏的大山，但是需要勤奋才能开辟通向山顶的道路;为大家整理了七年级上册地理练习题，欢迎大家阅读! 七年级上册地理练习题 1.世界上居住在城市的人有( ) A. 少数 B.大多数 C.约有一半左右 2.有利于聚落形成与发展的主要因素有( ) A.土壤肥沃，适于耕作 B.地形平坦 C.自然资源丰富 D.水源充足(井泉，湖滨，河畔) 3.下列地区聚落分布密集的地方是( ) A.河流中下游的平原地区 B.高山地区 C.荒原地区 D.冰缘地区 4.关于乡村聚落的说法正确的是( ) A.乡村的居民主要从事耕作 B.乡村的居民就是从事放牧 C.乡村的居民主要从事捕鱼、伐木等生产活动 D.乡村的居民分别从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等生产活动 5.关于城市和乡村聚落景观的说法正确的是( ) A.城市和乡村景观没有差别 B.城市里有很多池塘，种了很多果树 C.乡村里有很多车辆、商店、学校，道路纵横交错
D.城市里有高楼林立，有许多商店、医院、学校道路纵横交错，车辆很多 6.早期的聚落大都选择在( ) A.山谷里和河流两岸 B.土壤肥沃，适于耕作的地形平坦的地区 C.十分炎热的森林里 D.交通闭塞的地方 7.关于聚落的分布，正确的是( ) A.平原地区、工农业生产比较发达、聚落分布比较稠密 B.高原、山地空气好，适合人们居住，聚落分布稠密 C.交通便利、水源充足的地区，聚落分布稀少 D.气候终年炎热地区，聚落分布稠密 8.下列有关聚落差异的叙述，正确的是( ) A.世界各地自然环境没有差异，只是民族生活习惯不同，建筑风格不同 B.由于自然环境的差异，民族生活习惯，历史文化，宗教信仰等不同，形成了不同的建筑风格 C.世界各地的聚落居民，建筑外貌木同，建筑材料相同 D.世界各地的聚落，建筑材料，建筑外貌，建筑风格完全相同 9.有关聚落发展的叙述，正确的是( ) A.世界上所有的聚落都在增长 B.世界上大多数聚落随着历史的前进，聚落没有发展 C.随着人口的增长和社会的发展，聚落也在不断的发生变化 D.随着社会的发展变化，聚落占地面积越来越小
新课标人教版七年级上册地理全册教案（整理） 与同学们谈地理 知识教学点： 1、知道地理课的学习内容。 2、知道学习地理的目的、意义。 3、知道学习地理课的学习方法。 能力训练点： 1、初步学会举例说明学习地理的意义； 2、培养学生学习地理的好奇心，挑战心理、冒险心理和坚韧性、求异性等创新情感和创新人格。 德育渗透点： 1、使学生了解学习地理知识，掌握地理技能是社会主义公民适应现代化社会生活、学习和工作的需要，从而激起学生学习地理的欲望。 2、通过为什么要学地理，帮助学生树立为建设家乡，建设祖国，保护“人类家园”——地球而学习的志向。 教学重点难点及解决办法 1、重点： 1）为什么要学习地理？从学生日常生活和身边的地理事物、地理现象入手，让学生“想一想”。让学生从已学过的自然课常识，举例说出地理知识在我们生活、学习和工作中的用途，继而诱发学生学习地理的兴趣。 2）怎样学好地理？首先指导学生自学教材，初步了解每一章的重要内容。学好地理的方法是“三多”，即多动脑筋想一想；多阅读运用地理图表；多参加地理课外活动，如阅读地理书籍，看电视、读报刊中的地理新闻，在现实生活中汲取地理知识和营养。 2、难点：让学生理解怎样处理好人类与地理环境的关系，这是本节课的难点。突破此难点，结合当时国内外新闻地理内容，通过教师举例说明。 课时安排：一课时 教具准备：地球仪，世界地图，中国地图教学方法：学生自由发言，并且讨论。学生学法： 1、学生结合小学已学过的自然课常识，举例说明地理知识在我们生活、学习和工作中的用途。让学生充分发挥他们的想象力。 2、学生阅读教材第二页中的彩图，思考他们是否与地理有关？
七年级上册地理期末试题及答案解答 一、选择题 1．如图为沿某经线附近部分地区1月、7月的气温和降水量分布图。下列对该图的表述中正确的说法是 A．甲地降水量季节变化比乙地小B．甲地气温年较差比乙地大 C．1月降水量南多北少D．7月气温自北向南递减 2．西亚村庄的房屋通常具有墙厚窗小的特点，原因是（） A．为了预防小偷进入民宅偷盗 B．减少太阳辐射和从沙漠吹来的热风 C．为了抵挡当地寒冷的气候 D．当地居民的风俗习惯决定的 3．下面关于海和洋的叙述，错误的是（） A．大洋的边缘部分是海 B．大洋一般靠近大陆，由半岛和岛屿把大洋与另一个大洋隔开 C．有的海与大洋之间以海峡相连 D．海峡是连接两片海域的狭窄水道 4．下图表明世界人口主要集中分布在 A．中高纬度地带B．中低纬度地带 C．平原盆地地带D．温和湿润地带 5．湘潭市某居民欲购买一套商品房，他相中了城郊一处依山傍水、远离闹市的花园式小区，他主要考虑的是该小区( )
A．靠近工厂，便于上下班B．物产富饶 C．环境优美，空气清新D．交通便利 6．下列各项，可以作为大陆漂移假说证据的是（） ①世界一些地方的大陆轮廓凹凸吻合 ②非洲和南美洲生活着同种海牛和鸵鸟 ③喜马拉拉雅山原是一片汪洋大海 ④地球上七分海洋，三分陆地 A．③④B．①③C．②④D．①② 7．区别人种的主要根据是 A．经济生活水平和文化程度B．居住地区和生活水平 C．风俗习惯、语言文化、宗教信仰D．肤色、眼色、毛发、脸型等体质特征8．聚落的形成与环境关系密切，下列条件有利于聚落形成与发展的是（） ①便利的交通②平坦的地形③高山、荒漠④气候湿热⑤水源充足 A．①②③ B．②③④ C．①②⑤ D．③④⑤ 9．地处赤道附近的乞力马扎罗山山顶终年积雪,成为“赤道雪峰”,其主要原因是 A．纬度低B．离海近C．海拔高D．人口少 10．某山地当山麓地带（海拔720米）的气温为28.8℃，山顶（海拔1520米）的气温大致是 A．20℃B．24 ℃C．28℃D．32℃ 11．我们生活中有很多现象蕴含着地理知识,下列现象与地球自转有关的是( ) A．某市四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷 B．某学校冬季和夏季使用不同的作息时间 C．某学校正午旗杆的影长夏季比冬季短 D．地球上出现昼夜更替现象 12．苏伊士运河是哪两个洲的分界线（） A．亚洲和欧洲B．亚洲和非洲C．亚洲和大洋洲D．非洲和欧洲13．环太平洋地带是世界上火山和地震集中地带，与这个火山地震带的形成无关的是（） A．非洲板块B．美洲板块C．印度洋板块D．亚欧板块 14．伊斯兰教、基督教、犹太教的发源地是（） A．东亚B．南亚C．东南亚D．西亚 15．下列说法正确的是（） A．本初子午线是地球仪上最长的经线B．0°经线东侧为西经、西侧为东经C．180°经线是东、西半球的分界线D．0°经线向西数值递增的是西经 16． 读图，某学校校园及周边环境平面图，完成下面小题。
人教版七年级上册地理课后答案 第一章地球和地图 第一节地球和地球仪 P4页活动 1、回顾历史——球体认知漫长，科学探讨艰辛 数据运用——描述地球大小，感受量化比较 2、72857142857个100000 P6页活动 1、纬线特点： （1）纬线（除了极点外），都是圆 （2）纬线长度大小不一，赤道最长，向南北两极纬线圈越来越小，直至极点缩为两个点。 （3）同一纬线指示东西方向 （4）所有的纬线圈都相互平行 （5）纬线有无数条，赤道为0度，向南和向北度数越来越大，直至南北极点个90度。 2、赤道是与南北极点距离相等的大圆圈。赤道是0度，是划分南北半球的分界线 P8页 1、经线特点： （1）经线都是半圆 （2）经线长度大小相等的 （3）同一经线指示南北方向 （4）由本初子午线向东和向西各位180度 （5）经线有无数条，任意两条相对的经线均可组成一个经线圆圈，都可以把地球划分为两 个半球。 2、用20°W和160°E组成的经线圈，穿过陆地少。图1.11所示东西半球是按照20°W和 160°E组成的经线圈划分的。 P10 第二节地球运动 P12页活动 1、感受与验证昼夜交替现象。 地球自转正面看：自西向东； 北极点看：逆时针旋转； 南极点看：顺时针旋转 2、我国古人很早就总结出：“日出而作，日落而息”，反映出人们在顺应与遵循着地球自转的运动规律。现实中人们的生活、工作及学校的作息时间安排都与地球自转现象息息相关。 3、图1.17说明，纽约与北京的经度相差很大，此时的纽约已位于夜半球，而北京则位于晨线东边的昼半球。 P15页活动 1、略 2、（1）就北半球中纬度地区而言，夏季中午太阳升的高，冬季比较低； （2）就北半球中纬度地区而言，夏季白昼时间较长，冬季较短； （3）一年中我国中午太阳升的高、白昼时间长的季节是夏季。地球在图1.20图上所示的B位置附近，而南半球的澳大利亚是冬季。 （4）由于地球的公转而产生了地球上的季节变化，二者为因果关系。 3、我国大部分处于北温带。 第三节地图的阅读 P18页 1、（1）图上经纬线相互垂直，因此可以看成上北下南，左西右东，日照在济南的东南方向；济南在潍坊
2017-2018地理期末检测试题 一、选择题（14分） 1．世界上海洋和陆地的比例大致是（） A、三分陆地，七分海洋 B、各占二分之一 C、海洋占三分之二 D、三分海洋，七分陆地 2．下列大洲，被三大洋包围的大洲是（） A、南极洲 B、非洲 C、北美洲 D、大洋洲 3．世界上面积最小的大洲是（） A、亚洲 B、大洋洲 C、非洲 D、欧洲 4．亚洲和非洲的分界线是（） A、白令海峡 B、巴拿马运河 C、苏伊士运河 D、黑海 5．三面临水，一面邻陆的陆地称为（） A、大陆 B、大洲 C、半岛 D、鸟屿 6、下列现象与形成原因连线，错误的是（） A、在喜马拉雅山区发现岩石中含有海洋生物的化石——地壳抬升 B、台湾海峡海底分布着古代森林的遗迹——断裂下沉 C、非洲的西部海岩与南美洲东部海岸轮廓相似——板块断裂 D、地中海将会不断扩张——成为新的海洋 7、下列观点不符合板块学说的是（） A、地球表层是由板块拼合而成 B、六大板块在不断运动着 C、板块与板块交界地带，地壳比较稳定 D、火山、地震多集中在板块交界地带 8．世界上火山、地震最频繁的地区分布在（） A、环太平洋地带 B、亚洲内部 C、北冰洋沿岸 D、非洲9．一天中陆地最低气温一般出现在（） A、中午12点 B、子夜 C、午后2点 D、日出前后10．“一山有四季”所包含的地理原理是（） A、不同纬度气温不同 B、同一纬度的海陆气温不同 C、随着海拔的升高，气温逐渐降低 D、南方气温比北方的高11．防止“全球气候变暖”的最好措施是（） A、不使用煤、石油、天然气 B、开发新型能源，控制空气中二氧化碳含量 C、多种粮食作物
（一）单项选择题 1．关于经线和纬线的叙述正确的是[ ] A．所有经线都与本初子午线平行B．纬度越低，纬线越长 C．经线和纬线都长度相等D．纬线指示南北方向 2．地球仪上，0°纬线和0°经线相比[ ] A．两者等长B．0°纬线稍长C．0°经线稍长D．0°经线约为0°纬线的一半长 3．在地球表面，纬度30°、经度110°的地方一共有[ ] A．一个B．二个C．三个D．四个 4．实际划分东西半球的界线是[ ] A．任意两条相对的经线所组成的经线圈B．0°和180°经线所组成的经线圈 C．西经20°和东经160°所组成的经线圈D．东经20°和西经160°所组成的经线圈 5．一艘科学考察船计划9月份从A点（20°N、20°E）出发，到达与A点纬度相同，经线正好相对的B点进行科学考察，则B点的经度是[ ] A．160°W B．20°W C．160°E D．20°E 6．某点以西是西半球，以东是东半球，以南有极昼极夜现象，以北为温带地区，这一点地理坐标应是[ ] A．°N，180°B．°N，180°C．°S ，20°W D．°S，160°E 7．右面图中P点位置，同时符合①东半球；②北半球；③热带三个条件的是[ ] 8．地球上产生昼夜交替的主要原因是[ ] A．地球是个球体B．地球不停地自转C．地球在自转的同时绕 太阳公转D．地球总是斜着身子绕太阳公转 9．某地位于东经170°，南纬20°，有关该地的叙述，正确的 是[ ] A．该地位于东半球B．该地处于北半球 C．该地每年有两次太阳直射现象 D．该地属于五带中的南温带 10．当太阳直射在北回归线上时，下列说法中可信的是 [ ] A．南半球的澳大利亚此时已是冬季 B．我国的河流都已经结冰 C．南极有极昼现象D．哈尔滨比广州的白昼短 11．下列节日中，当地昼夜悬殊最大的是[ ] A．三月八日妇女节B．五月一日国际劳动节C．七月一日党的生日D．九月十日教师节 12．判读比例尺大小的正确方法是[ ] A．比例尺是个分数，分母愈大，比例尺愈大B．图上表示的内容愈详细，选用的比例尺就愈大 C．地图上所画地区的范围愈小，选用的比例尺就愈小D．1/50 000的比例尺比的比例尺小13．在1∶10 000 000的中国政区图上，测量长江的长度为62厘米，那么长江在地面上的长度为[ ] A．62 000千米B．620千米C．620 000千米D．6 200千米 14．一幅残破地图，比例尺已失去，但知地面上A、B两地相距120千米，图上两地相距为12厘米，这幅地图的比例尺为[ ] A．1∶10 000 B．1/100 000 C．110 000 op D．1/1 000 000 15．两架飞机，东西相距一万千米，同时从赤道起飞，以同样的速度、同样的高度一直向北飞行，其结果是[ ] A．两架飞机各绕地球一周回到原地B．两架飞机距离保持不变 C．两架飞机在北极上空相碰D．两架飞机距离由远而近、又由近而远 16．关于地图的叙述，正确的是[ ]
七年级地理期末试卷 班级：姓名：座号：成绩： 一、选择题（请把每小题唯一的正确答案填在表格内，每小题2分，） 1、关于地球自转和公转的叙述，正确的是 A、转动中心相同 B、转动方向相同，都是自西向东 C、自转产生昼夜长短的变化，公转产生昼夜交替的变化 D、自转和公转分开单独进行 2、有关等高线的叙述，正确的是 A、山脊，等高线向高处凸出 B、山谷，等高线向高处凸出 C、陡坡，等高线稀疏 D、缓坡，等高线密集 3、下列有关世界降水量分布的正确叙述是 A、赤道地区终年高温，气流上升冷却，易成云致雨，故降水多 B、回归线附近，大陆西部降水多于东部 C、两极地区降水较多 D、中纬度地区，内陆降水多于沿海 4、地球上最炎热的大陆是 A、亚欧大陆 B、南美大陆 C、非洲大陆 D、澳大利亚大陆 5、青藏高原成为我国夏季气温最低地区的主要原因是 A、位于低纬度 B、位于高纬度 C、海拨高 D、降水丰富 6、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的主要原因是 A、纬度因素 B、地形 C、海陆因素 D、洋流因素 7、热带沙漠气候分布最广的地区是 A、欧洲 B、非洲 C、北美洲 D、南美洲 8、一个地区人口分布的疏密程度，可用下列哪一项表示 A、人口数量 B、人口增长数量 C、人口密度 D、人口自然增长率 9、某地区在一年中平均每1000人当中，出生并成活20个婴儿，死亡10人，那么这个地区的人口自然增长率为 A、10‰ B、20‰ C、5‰ D、30‰ 10、下列不属于人口密集地区的是 A、亚洲东部 B、欧洲西部 C、北美洲北部 D、北美洲东南部 11、城市人口迅速增加会产生 A、就业机会增加 B、医疗卫生条件改善
一、选择题<以下各小题只有一个正确答案，共30小题，每小题2分，共60分） 1．地球是人类的家园。下列事例不能证明地球是个球体的是 A．人造卫星拍摄的地球照片( > B．16世纪初，麦哲伦船队环球航行的成功 C．成熟的苹果从树上落下 D．远方的帆船驶来，总是先看到桅杆，再看到船身 2．仔细判读经纬网图，图中四个小朋友所在位置的叙述，正确的是( > A．小红站在东、西半球的分界线上 B．小刚站在南、北半球的分界线上 C．小兰所在的地方气候终年寒冷 D．小明所在的地方正午的太阳总是照在头顶上3．右图中外国小男孩居住地所属的气候类型是 ( > A．热带雨林气候 B．热带沙漠气候 C．热带草原气候 D．亚热带季风气候 2008年第29届夏季奥运会在北京举行，来之美国的汤姆想了解220个参赛国的位置，他选用了“世界政区地图”；北京真大啊！玲玲想知道故宫在什么位置，她选用了“北京城市图”；小军去烟台市探访同学，他选用了“烟台市地形图”；兰兰去“莱州大基山风景区”旅游，她选用了“大基山风景区导游图”。据此材料回答4—6题。5vqMFSlO7C 4．哪位同学选用的地图不适用( > A．汤姆B．玲玲C．小军D．兰兰 5．下列图例是小明从“北京城市图”上描画下来的，可能描画错误的是( > A．B． C．D． 6．假如上面提到的4幅地图的图幅大小相等，那么表示地理事物最详细的是( > A．世界政区地图B．北京城市图 C．烟台市地形图D．大基山风景区导游图 7．下列说法不正确的是( > A．地表形态的变化需要经历漫长的时间，不可能短时间内改变 B．喜马拉雅山地岩层中发现的海洋生物化石说明这里曾经是海洋 C．沧海桑田的变化主要是地壳变动和海平面升降造成的结果 D．地壳运动、岩浆活动可能触发地震 8．世界人口主要分布在( > A．经济发达地区B．终年温暖地区 C．出生率高的地区D．中低纬度地区 某地区在一年里平均1000人当中，出生并成活25个婴儿，死亡10人，该地区的人口自然增长率为( >5vqMFSlO7C A．25‰B．35‰C．15‰D．15% 10．因纽特人<爱斯基摩人）属( > A．白种人B．黄种人C．黑种人D．混血人种 11．假如你有机会去埃及观看金字塔，你听到的当地语言是( > A．西班牙语 B．英语 C．阿拉伯语 D．汉语 12．《西游记》的故事中，唐僧师徒四人在“西天”取回的经书属于( > A．佛教 B．伊斯兰教 C．基督教 D．道教
级地理上册练习册答案 【篇一：疆域与行政区划】 一、我国领土最北端在黑龙江漠河以北的黑龙江主航道的中心线上。° 我国领土最东端在黑龙江和乌苏里江的主航道中心线的相交处。我国领土最西端在新疆的帕米尔高原上。 我国领土最南端在南海的南沙群岛中的曾母暗沙。二、53°N、4°N49135°E73°E62三、略四、略 2、山东（6）、黑龙江（2）、云南（3）、黑龙江（2） 3、越南、老挝、缅甸；河北、河南、安徽、江苏。六、上海、青海、重庆、贵阳、武汉、合肥 【篇二：人口与民族】 一、1、12．95亿、7.55亿２、我国人口基数大 二、１、稠密，稀疏２、４００～６００，４００～６００，１～５０，１三、 四、傣族、云南 ２．１地形的分布、 三、1、（1）东北平原（2）塔里木盆地（3）黄土高原（4）长江中下游平原 （5）四川盆地（6）云贵高原（7）柴达木盆地（8）内蒙古高原 2、略 3、A四、1、B2、A五、
2．2地形地势的主要特点 一、略二、（1）、一、二、三（2）、青藏高原、四川盆地、长江中下游平原 （3）、横断、巫山、黄（4）、西高东低，呈三级阶梯三、（1）、高原、平原、山地（2）、43%地形类型多样，山区面积广大。四、 五、1、长江中下游平原 【篇三：地球的自传】 自主梳理 1、地球绕地轴的旋转运动 2、地轴 3、自西向东；逆；顺 4、一天 5、（1）略 （2）经度 自主思考 地球是个不透明的球体，在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半，被照亮的半球是白昼，未被 照亮的半球则是黑夜；地球不停地白西向东自转，昼夜也就不断更替，而且总是自东方迎来黎明， 由西方送走日落；地球上不同经度的地方，也就出现了时间差异。东边的时间比西边早， 所以在我们吃中饭的时候，伦敦的人们还处在睡梦中。
研说教材—人教版七年级上册地理 研说教材包括说课标、说教材、说建议三个方面。 一、说课标包括课程总目标和内容目标。 二、说教材包括教材特点、编排体例、内容结构和立体式整合。 三、说建议包括教学建议、评价建议、课程资源的开发与利用。 一、说课标 1、课程总目标： （1）知识与技能： 1、地球、地球仪地图获取地理信息 2、地理要素的作用和影响 3、世界地理概貌归纳其地理特征 4、人口、资源环境和发展问题 （2）过程与方法： 1、感知事物形成概念理解规律 2、分析判断地理事物 3、运用知识分析问题解决问题 （3）情感态度与价值观： 1、沟通和交流 2、培养兴趣和审美情趣 3、国际合作全球意识 4、环保意识可持续发展观念 2、内容目标： 第一单元：知识目标： 1、了解地球和地球仪的有关基础知识。 2、认识地球的运动及其对人类活动的影响。 3、了解地球仪的作用，逐步建立地理空间概念。 能力目标： 1、认识地图是记录和传递地理信息的工具。 2、掌握地图的基本知识和运用地图的基本技能。 情感态度价值观：养成在日常生活中使用地图的习惯。 第二单元： 知识目标：认识地球表面的海陆面貌，运用地图说明七大洲、四大洋的位置和分布特点。 能力目标：认识地球表面的海陆变迁，了解大陆漂移、板块运动的基本观点，培养学生的科学兴趣。 情感态度价值观：使学生拥有科学探究精神，以及辩证唯物主义的思想观点。第三单元： 知识目标：认识世界气候的地区差异，初步学会分析影响气候的主要因素。 能力目标：养成收听、收看天气预报的习惯。
情感态度价值观：认识气候与人类生产、生活的相互关系，形成保护大气环境的意识。 第四单元： 知识目标：理解世界人口问题及其影响，初步形成正确的人口观。 能力目标：了解世界文化的差异，理解和尊重各国的文化传统。 情感态度价值观：形成保护人类文化遗产的意识。 第五单元： 知识目标：认识世界地区经济发展是不平衡的。 情感态度价值观：了解国际合作的重要性。 二说教材 （一）教材编写意图： 1、图象与文字结合，有利于培养学生从图中提取信息的能力，提高 读图、用图的效率。七年级上册的学习为后面的地理学习打下 了基础。所以要注重读图方法的培养。 2、更有利于学生在学案导学的过程中，自学感知事物的所在。也就 是变教学中的“导教”为“导学”。 3、所学地理知识来源于生活，应用于生活，所以知识点都与生活都 密切相关，也就使让我们在教学过程中，始终要从“学习生活中 有用的地理”“学习终身有用的地理”这两个基本理念为出发 点。 4、活动的开放性有利于培养学生动手动脑以及合作探究的能力；作 业要注意开放性，是注重培养不同学生学习地理的兴趣 5、不论是哪一册的学习都是注重知识的循序渐进，都是由总到分， 由理论到实践的。对于七上经纬度的学习，是地理学习中难度最 大的环节，但它是为后面的学习打基础的，所以更要注意学生的 认知规律，采用多种方式突破。 （二）教材编排体例 教材由章构成，每章又由课构成，每课分别由：文字系统、阅读材料、实践活动组成。其中又有地理漫画、正文文字、地图、图像、图表等版块丰富补充知识，拓宽学生知识面。 （三）内容结构 本册教材包含五个单元： 第一单元球和地图《地球和地球仪》、《地球的运动》、《地图》三课组成 第二单元陆地和海洋《大洲和大洋》、《海陆的变迁》两课组成。 第三单元天气与气候《多变的天气》、《气温及气温的分布》、《降水和降水的分布》、《世界的气候》四个内容组成。 第四单元居民与聚落《世界的语言和宗教》、《人口与人种》、《人类的居住地——聚落》三个内容构成 第五单元发展与合作《发达国家和发展中国家》、 《加强国际合作》两部分内容。 （四）立体式整合 第一单元，七年级上册教材以帮助学生能够喜欢学习地理，掌握相关地理知识为教育主题。本单元统领七上全册教材，他从宏观上介绍有关地理知识和人类发展的关系。后几个单元分别介绍了天气、人口，国家发展的相关内容。从
七年级上册地理期末考试试题附参考答案 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（以下各小题只有一个正确答案，共30小题，每小题2分，共60分） 1．地球是人类的家园。下列事例不能证明地球是个球体的是 A．人造卫星拍摄的地球照片 B．16世纪初，麦哲伦船队环球航行的成功 C．成熟的苹果从树上落下 D．远方的帆船驶来，总是先看到桅杆，再看到船身 2．仔细判读经纬网图，图中四个小朋友所在位置的叙述，正 确的是 A．小红站在东、西半球的分界线上 B．小刚站在南、北半球的分界线上 C．小兰所在的地方气候终年寒冷 D．小明所在的地方正午的太阳总是照在头顶上 3．右图中外国小男孩居住地所属的气候类型是 A．热带雨林气候 B．热带沙漠气候 C．热带草原气候 D．亚热带季风气候 2008年第29届夏季奥运会在北京举行，来之美国的汤姆想了解220个参赛国的位置，他选用了“世界政区地图”；北京真大啊！玲玲想知道故宫在什么位置，她选用了“北京城市图”；小军去烟台市探访同学，他选用了“烟台市地形图”；兰兰去“莱州大基山风景区”旅游，她选用了“大基山风景区导游图”。据此材料回答4—6题。 4．哪位同学选用的地图不适用 A．汤姆B．玲玲C．小军D．兰 兰 5．下列图例是小明从“北京城市图”上描画下来的，可能描画错误的是 A．B． C．D． 6．假如上面提到的4幅地图的图幅大小相等，那么表示地理事物最详细 的是 A．世界政区地图B．北京城市图 C．烟台市地形图D．大基山风景区导游图 7．下列说法不正确 ．．．的是 A．地表形态的变化需要经历漫长的时间，不可能短时间内改变 B．喜马拉雅山地岩层中发现的海洋生物化石说明这里曾经是海洋 C．沧海桑田的变化主要是地壳变动和海平面升降造成的结果 D．地壳运动、岩浆活动可能触发地震 8．世界人口主要分布在 A．经济发达地区B．终年温暖地区C．出生率高的地区D．中低纬度地区 9．某地区在一年里平均1000人当中，出生并成活25个婴儿，死亡10人，该地区的人口自然增长率为 A．25‰B．35‰C．15‰D．15% 10．因纽特人（爱斯基摩人）属 A．白种人B．黄种人C．黑种人D．混血人种 11．假如你有机会去埃及观看金字塔，你听到的当地语言是 A．西班牙语B．英语C．阿拉伯语D．汉语 12．《西游记》的故事中，唐僧师徒四人在“西天”取回的经书属于 A．佛教B．伊斯兰教C．基督教D．道教