当前位置:文档之家› 主题班会记录五篇

主题班会记录五篇

主题班会记录五篇
主题班会记录五篇

主题班会记录五篇

主题班会记录(一)主题:新学期、新起点、新目标。

时间:第一周

地点:教室

活动目的:

旨在增强集体凝聚力,唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情,通过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。

活动过程:

1.召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。

2.主要负责人班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。

3.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。

4.审查班长、宣委的组织稿件。

5.审查有关人员的发言稿,引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。

6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。

7、班主任总结

活动总结:

通过本次活动,同学们端正了思想,树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感,认识到新的一年、新的学期应该有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。

主题班会记录(二)主题:感谢母亲

时间:第二周

地点:教室

活动目的:让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

活动过程

引入:母亲的诠释

1)父母给了我们世界上唯一最重要的东西——生命,同时也把无私而伟大的爱给了我们。作为子女,我们有太多太多的理由,需要感恩父母!反哺之义,羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去,嗡嗡的一番表白,这是感恩;葵花向着太阳,永远注视着天空,这是感恩。对有精神支柱和文化底蕴的万物之灵——人类来说,知好知歹,有恩当报何其重要!

2)心灵表白:同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?

学生:①你知道爸爸妈妈的生日吗?

②你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗?

③你经常和爸爸妈妈聊天吗?

④上中学以来,你曾经把妈妈气得掉眼泪吗?

⑤你通常怎样向你的父母表达你的爱呢?

活动总结:

母爱是伟大的。在这个世界上,我们永远需要报答的人,就是母亲。我们永远报答不完的,也是母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,长知识、长身体、长才干,对自己美好的人生负责,让妈妈放心!这是感谢母亲的最好方法。

主题班会记录(三)主题:安全教育

时间:第三周

地点:教室

活动目的:

望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

活动过程:

(一)班主任开场白:

人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女

神光临的那个人,一定不是我。然而,事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料,告诉大家:危险,究竟离我们有多远?

(二)危险,距离我们并不遥远

学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……

(三)面对一幕幕惨剧,我们想到什么

学生们谈自己的感受,分析事故发生原因,惨剧酿成原因……

班主任归结各类安全隐患:

交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。

(四)珍爱生命,我们该做些什么

1、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

2、班主任强调平时行为规范:

(1)课间文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。

(2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让(3)举止文明,宽容对人。

(4)遵守劳动和活动纪律,听从老师安排,不得擅自活动。

(5)校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。

(6)假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。

活动总结:

这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。

主题班会记录(四)主题:好好学习,天天向上,实现父母愿望。

时间:

地点:教室

活动目的:进一步在全班范围营造你追我赶的良好的学习氛围

活动过程:

1、引入课题李四光努力求学的故事。

2、解释学习动机我们常说,行为之后必有原因,这儿所指的原因即我们今天要讨论的动机。即动机是推动人从事一定活动的心理动因,而学习动机则是指直接推动人进行学习的内部动力。如李四光之所以努力学习,是因为要为祖国作出贡献。将来为祖国作出贡献是他的主要学习动机。学习动机有很多种类,有直接动机(如对学习活动本身有兴趣,追求一个高分数等等)、间接动机(如对外语本身没兴趣,

但想到今后要出国,所以现在也在努力学习外语等。)

3、学生交流各自的学习动机。现在请同学们来交流一下,你为什么来学习?为了多学本领,为祖国多做贡献。学到知识后,以后能找到好的工作。读书是很开心的事。为了能考上大学。为了实现父母的愿望。

4、教师总结:刚才同学们交流了自己的学习动机,其中有不少人都有较高的目标,他们希望将来能取得成就,这种动机我们又把它叫做成就动机,即它是推动人们去努力完成有价值的任务。以达到其确定目标的一种内在的推动力量。成就动机使人类表现出以下行为:追求较高的目标。完成困难的任务,与人竞争并超过别人。

5、讨论学习对自己的利弊得失。分成8个小组,讨论以下问题:(1)学习对自己有什么好处?(2)不学习对自己有什么坏处?(老师巡视各小组,也可以参加某小组的讨论,时间控制在510分钟。)

6、归纳对学习的看法。请几位同学来谈一谈:你认为学习是什么?(至少要归纳出以下几个方面:学习满足我们的需要,帮助我们进步,社会发展少不了学习,实现了父母的愿望等。老师重复学生的正确回答。)

7、小品表演(强化学习动机的重要性)请两组学生上来表演心理剧(内容:说服一个不愿读书的孩子要好好读书。其中扮演孩子的学生事先给他们布置过,要求他们反复强调

自己不愿读书,读书是很苦的,读书没劲,读了书就不能玩了,……当“长辈”理由充分时才转变观念。扮演长辈(老师)的则临时抽学生,当“长辈”教育乏术时,可让其他同学帮他出点子。)一组表演完后马上请同学点评。(扮得像不像,运用方法是否正确,理由是否充分、可行。)然后第二组表演,点评。(这部分活动时间控制在10分钟以内。)

8、写出各自的感受(视时间而定,可交流)

活动总结学习不仅是为了自己,同样也为了我们的父母,为了我们的国家。我们的知识丰富了,生活才能更富裕、更充实。父母的愿望才能够实现。因此,同学们一定要好好学习,天天向上,努力实现自己的理想,实现父母的愿望!

主题班会记录(五)班级:五年级

班会主题:做个守纪律的学生

班会时间:第二周周一

班会地点:教室

参加人员:五年级班全体学生

主持人:张青才

班会记录:周**

一、活动目标:

1.使学生了解守纪律的重要;

2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;

3.培养学生自觉自律的态度;

4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。

二、课前准备:

1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;

2.对班会的节目要适当排练;

三、活动内容:

(一)会题引入。

(二)小品表演:

组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?

(三)学习东升学校《学生纪律十条》

四、辩论比赛:

1.题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?

2.准备和讨论:

3.通过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。

五、建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自己的行为作出评分〈15;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!

主题班会记录

主题班会记录 时间:11、5 地点:二年一班教室 参加人员:二年级全体学生 班会主题:学会感恩 活动过程: 1、主持人宣布活动开始 2、听老师朗诵《拥有一颗感恩得心》 3、听了朗诵后,请几位学生说出最让您感动得事。 4、班主任讲话: 要学会感谢身边得人,特别就是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出得无数艰辛呢?无论精神上还就是物质上都应该怀着一颗真诚得心去感恩父母,珍惜自己得至亲,父母得爱就是那么得平凡,却又那么得动人,正如丁香花般得默默无闻,却沁人心脾。 在这次主题班会得过程中,我能感觉到同学们对这次活动得积极参与,您们都在竭尽全力想靠自己得行动去打动别人。作为老师得我心里也涌起一份真实得感动。通过这次活动, 将自己对于感恩得感受抒发出来,积极影响身边得人也常常拥有一颗感恩得心。 班会效果: 这次得活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长得

热潮,这说明感恩教育活动得目得已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽得世界了。 主题班会记录 时间:9、24 地点:二年一班教室 参加人员:四年一班全体学生 班会主题:我就是四年级学生了 班会目标: 1、了解自己一年来在学校得生活中取得得成绩与存在得问题。 2、明确在新得学年里如何达到所追求得目标。 班会过程: 1、引入主题。 2、回忆过去。 (1)成绩与进步。 (2)不足与问题。 (3)制订班级目标。 我们得目标勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。 勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。

诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。 快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。 3、巩固与延伸。 本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生得素质与能力得依据。 班会记录 时间:10、22 地点:二年一班教室 参加人员:五年一班全体学生 班会主题:安全教育在我心 活动过程: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论: 发生了什么事?她们就是怎么处理得? 3、学习防触电知识得情景表演: (1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论: 4、学习防中毒知识得情景表演:

交通安全主题班会记录(范文5篇)

交通安全主题班会记录(范文5篇) 交通安全主题班会记录(一): (一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山…… 1、导入: 交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代礼貌迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒 2、请看材料(显示课件) 进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。 日前,经公安交通管理部门专家分析,虽然当前我区的交通安全形势总的趋势有所好转,但仍然十分严峻。据统计,今年1--8月份,我区共发生道路交通事故11614起,死亡99人,受伤1513人,直接经济损失3181000元,涉及学生事故共有7起,造成1人死亡,7人受伤。

综观全国形势,2019年全国中小学生共死亡4205人,平均每一天死亡就有12人,就是每三四天,全国就有1个班的孩子消失了! 3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件) 4、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故,(学生讲述发生在我们身边的交通故事) 5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。 (学生能够各抒已见。) 6、同学们,应对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么 (学生思考并表述) 7、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。--期望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则--接下来我们将以多种形式学习交通法规。下头我们把这些交给我们的主持人--王禹(男)和朱梦彤(女) (二)学生主持,在丰富多彩的活动中学习交通法规 1、学生交流讨论:我们生活中有哪些交通不安全隐患呢 (1)马路上追逐打闹 (2)跨越隔离墩

大学班会记录模板

大学班会记录模板 主题:大学生创新创业主题班会人员:全班同学主持:似最初、张小三时间:2019年1月1 日 注:以下内容仅供参考,请自行修改文字内容 一、会议背景 随着全国近几年经济发展的状况,毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。学生自主创业已经不是一个新鲜的话题,但学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来,学生毕业后往往只习惯被动的去求职,而很少想到主动去创业,不少毕业生在找不到满意的工作后,才会考虑创业,以至于形成了“无业才创业”的认识。为了鼓励学生自主创业,各界政府先后出台了一系列政策来扶持学生自主创业,几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。我校也正在积极整合校内部门资源,开创创业一条街,为学生提供形式多样的、内容丰富的创业教育,并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下,学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。 二、会议目的 本次主题班会旨在培养我校在校学生锐意进取,奋发向上的创新、创业意识。 通过召开主题班会的方式来点燃我班学生的创新、创业的梦想之火;提升学生的创新、创业的激情与斗志,从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路。

三、活动要求 1、活动要围绕“创业”这一主题。 2、本次活动要求全体同学积极参与,每人制定一份创业企划书。 四、会议过程 1、开场白:由主持人向全体同学介绍活动的主题、 内容。同学们:今天,我们全班同学集聚在一起,召开一次题为“创业—其实并不难”的主题班会。我们即将走上实习岗位,我们面对的最主要的问题就是就业,这也是我们人生的一个重要转折点。在当前就业形势不太乐观的社会前提下,怎样才能是同学们树立正确的择业观和价值观呢?通过这次主题班会,希望我们大家都能根据自身的实际情况,认识自我,树立自信心,为将来择业和就业奠定基础,最后预祝本次活动取得成功。 2、班会内容: (一)创业学习篇创新、创业是的民族腾飞的希望,通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念,来激发自身的创新、创业意识,为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。方式:以放映视频讲座形式为主,以注解感受、讲授心得为辅视频安排:《我能创未来——中国青年创业行动》;《我能创未来牛根生答网友提问》《马云创业演讲》《俞敏洪创业演讲》《马云、牛根生、俞敏洪——我能创未来》(二)情景互动篇将所学的创新、创业心得摆在台上来分享,让每个人都有一个新的进步,做胆大、心细、有准备的大学生,环节为一个消化性的过程,让班级的每个成员带着收获悦纳自我,欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息,增进创新创业的自信力。 (1)谈谈对创业方面知识的了解; (2)交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟; (3)相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程,以及感人至深的可贵精神。(由创业一条街店铺老板——姜新凯、陆勇、杨

主题班会记录

保护地球母亲》主题班会记录 五甲班第一周 一、活动目的:结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。二:活动对象:五甲班学生。 三:活动时间:9月5日 活动过程记录: 1、整队汇报。(小队中队辅导员) 2、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼) 3、唱队歌。 四:主持人宣布主题班队课开始。 1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。先让我们来听一听地球的自述吧。 2、地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。 3、学生甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了~我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。学生乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。大地在呻

吟,河流奏悲歌。请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林) 4、学生丙:下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。 5、学生甲:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你们知道“世界环境日”是每年的哪一天,(齐答:6月5日) 学生乙:我国政府也十分重视环境保护工作,在世界环境日那天,国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长,李鹏委员长说出了全国人民的心愿。环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环保意识逐渐提高,许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说保护环境的事例吧。 6、学生甲:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。请听歌舞表演:《劳动最光荣》。 为了让天空明净,河水清澈,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。 7、爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈准备怎么做, 8、同学们,我们班中哪些同学在爱护地球、保护地球方面做得比较好呢,指名说一说。给这些同学颁发环保小卫士章。 五、班主任讲话。 六、呼号、退旗,宣布活动结束。 《自我风采展示》主题班会班会

初中主题班会记录

初中主题班会记录 篇一:初中班会活动记录 班会活动记录 篇二:初二七班班会记录 篇三:九年级班会记录 我爱我的班”班会活动方案 课题:我爱我的班 时间 参加人数:46人 教学目的: 1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。 2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过高一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。 3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。 一、总结上周的各项工作情况 (1)、劳动委对卫生情况进行总结;(2)、学习委员对上周学习情况进行总结;(3)、团支书对上周班上的一些主要问题进行总结;

(4)、班长进行总结 二、诗诗朗诵 三、游戏 (1)、规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。 两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。 4,最想对同座说的一句话。 (2)、“名人名言”互赠。 3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。 4、实话实说 对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。 5、班主任总结 我常常给我的学生讲一个故事:"我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家哗地冲了进去,一冲进去大雨就来。大家好高兴,"哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来。太快乐了!"大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。但这个

班会会议记录模板

2012级五班班会会议记录 地点: 时间:2013年11月13日9:oo到9:30 出勤情况:应到43人实到43人 嘉宾: 主持人: 记录人: 班会主题:总结上半期学习、制定下学期学习计划、迎接期末考试 班会目的: 1.让同学们和新任班主任进行学习生活的交流,请班主任指导接下来的工作,希望在大家的努力下取得大的进步. 2.解决班上在班评中出现的问题,并告诫同学认真学习,争取最后都 取得优异的成绩。 3.总结上半学期的学习生活,提出学习中的问题,大家一起讨论解决 问题. 4.让同学们做好迎接下半学期学习、生活的准备,做到心中有数,计划落实行动,争取各方面全面发展。 班会内容: 1、班级点到,同学们都按时到达指定开会地点 2、首先班主任指出班上存在的风气问题,指出同学们上课.开会都靠后坐的不良现象,强调一定要改正.并强调作为当代大学生,应该朝气蓬勃,积极向上.平时活动都应该积极参与.并教育同学们要珍惜时间,

开心的做好每件事. 3、班主任根据最近几周的班评,指出本班班评不稳定的情况,有时靠前,有时又出现后退现象,鼓励我们应一直保持上进的状态,接下来一定争取取得好的班评. 4、班主任特地指出本班在清洁.早操,上课出勤方面出现的问题,进行了一定的批评,并给与了思想上的指导. 5、班主任鼓励我们积极参加各种能锻炼我们的活动,比如:师说讲课大赛,此外做好下学期学习生活的计划,迎接期末. 6、班主任讲关于请假的程序,强调不允许补假条现象的发生. 7、会后,由班长、团支书宣读班级情况自查表。 班会意义: 通过此次班会,班上同学和班主任有了进一步的交流,同时班主任对我们班的具体情况有了更深的了解.在班主任的指导下,同学们发现了自己在学习生活上存在的问题,并进行了深刻的反思.在班主任的指导下,同学们也找到了解决问题的方法.在班主任的鼓舞下,同学们对自己有了更强的信心,对学习和生活都充满了自信,制定了更好的学习计划,整个班级充满正能量,向美好明天出发. 班会效果: 班上同学和班主任的感情更加深厚了,班主任对我们班的同学有了一个更深的了解.同学们在完善自己的学习计划后,学习更加努力,学习效率也得到了显著提高,整个班的学习氛围更浓了.同学们无论是上课回答问题,还是参加活动都更积极了.整个班集体无论在学习,还是

主题班会记录

主题:防溺水,珍爱生命 过程: 1)预防溺水 天气炎热,不能下河嬉戏、捉鱼。不去村里的大口井及周边玩耍。不去河里游泳,不结伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。 2)安全游泳 要去专业游泳场所游泳。 要在家长陪同下去游泳。 不和不会游泳的亲戚一起去游泳。不往水深的地方游。 游泳时注意体力,预防抽筋。

主题:防溺水安全教育 目标:提高安全防范意识,保护自我过程: 1)预防溺水 不能下河嬉戏、捉鱼。 不去村里的大口井及周边玩耍。 不偷偷跑去河里玩耍。 2)安全游泳 要去专业游泳场所游泳。 要在家长陪同下去游泳。 不和不会游泳的亲戚一起去游泳。不往水深的地方游。 游泳时注意体力,预防抽筋。

主题:防火安全伴我行 活动目的 1、通过本次活动,使学生认识一些常见的防火标志。 2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法,了解基本的自救知识,增强安全意识,提高日常生活防火的自觉性。 活动过程 (一)创设情境,导入主题 1、辅导员开场白:四年级《防火安全伴我行》主题班会现在开始。 2、回顾新闻案例,敲响防火警钟! (1)1月31日晚11时55分左右,长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会,在桌面上燃放烟花,后引燃天花板酿成火灾。造成15人窒息死亡的惨剧。 (2)2月9日晚8时27分,中央电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾,造成1位消防人员牺牲,6人受伤。 同学们听完这些案例,你的心情是怎样的呢?你有什么想说的吗?(生发表自己的感想) 3、师小结:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落,是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊! (二)展示大舞台

班级安全教育主题班会记录表

班级安全教育主题班会记录表 5、主持人:我们在校内或校外活动时,都要注意安全,否则,一些意想不到的安全事故说不定可能就会发生在我们身上。 讨论:下面的行为对吗? A、放学了在过桥的时候互相拥挤; B、在公路上你追我赶; c、骑自行车在路上乱窜; D、在河边钓龙虾; E、在桥的栏杆上走; F、乘校车的同学乘车时将手或头伸出车窗外; 主持人:同学们我们可千万不能像以上这些同学那样湖涂呀! 安全卫士:我要考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么作用呢? 6、主持人:我们不但要懂得一些必备的安全法规,还必须懂得怎样处理一些意外事故,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。 让学生明白坏人是没有模样的。坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;可能是陌生人,也可能是自己身边的人。 如果你遇到下列几种情况你会怎么办: A、你在路上看见一伙年青人在打架斗殴;

B、当你的朋友在河边玩耍是不慎掉到河里了; c、当你看到一个地方起火了,而且火势很猛; D、有人在你晚上放学的时候,称是你的妈妈来让他接你回家的; E、你和你父母一起去逛街时,和你的父母走散了,你又不知道怎么回家; 7、主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命,健康成长”的倡议书,宣读倡议书。 8、选出本周的安全小卫士。 班级安全教育主题班会记录表二 “安全教育”主题班会记录 一、如何注意交通安全 1、行路安全 各种交通信号灯的含义:绿灯亮时,准许通过,但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过;黄灯亮时,不准通过,但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时,不准通行,黄灯闪烁时,须在确保安全原则下通行。 人行横道信号的含义:绿灯亮时,准许通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时,不准通行。横穿马路时,要养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩,也不要图省事翻越或钻越护栏和

心理健康主题班会记录

心理健康主题班会记录 范文一:心理班会记录 班级: 时间 2015年3月26日地点 主题自信的风采目的 增强同学自信心,加强同学间的互相交流,感受班级温馨气氛,提升班级凝聚力。 形式与效果 在班会整个过程中使用Powerpoint、小品和讨论等多种形式。通过几个星期的准备,同学们对自信有了一定的认识,懂得很多建立自信的方法,比如,如何帮助同学建立自信,如何提升自己的自信心。我想,同学们不仅在准备的过程中学到很多,同时参加这次主题班会本身也是提升他们的自信。 班会过程 因为每个同学都必须参与,内容较多,时间就定为一课时。提前根据报名安排好节目次序,因此学生做了充分的准备。节目包括:独唱:《约定》朗诵:《再别康桥》集体讨论:自信的魅力宿舍集体合唱:《光辉岁月》 每个节目同学都认真表演,台下观众都报以热烈掌声,后三种全部是多人参与,气氛非常好,同学充分展示了他们的想象力和创造力。

班会影响 从班会课上看,同学们的积极性非常高,态度也很认真,整个气氛都很和谐;后来的周记中,同学反映此次班会让同学彼此熟悉了很多,发现周围的同学原来都是那么可爱。一些胆小、缺乏自信心的同学通过表演展示自己,得到锻炼,感触也挺多。 反思 本节主题班会以学生为主体,充分体现同学的自主性;以自由讨论的形式,发现自己,相信自己,坚定信念。这次班会对所有的学生来说都是一次心灵的盘点。大家开始思考:自己有什么优点;同学有什么优点;为了培养自信,在日常生活中应该怎样做等问题。从而拓展到自己的理想是什么,自己应该为班里做点什么,自己应该为国家做点什么等。从同学们对他人投去的感激和敬佩的目光,从那阵阵的掌声中我感到经过这次心灵的洗涤同学们一定会有特别的收获。今后,应多开展这种能打动同学,能拨动同学心弦的班会。 范文二:心理班会记录 班级 :13五年高职电力 时间: 2015年9月21日 地点:教室509 主题让孩子理解父母 目的

主题班会记录

主题班会记录 范文一行为规范主题班会会议记录 会议时间:20XX年xx月xx日 参会人员:全体师生 主持人:xxx 一、班会目的 1、理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识; 2、理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统; 3、在日常生活中努力践行诚信,做诚实守信的人。 二、收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。为了大力弘扬中华诚信美德,特成立诚信银行,存、取“诚信元” ! 班会活动规则:凡是弘扬诚信美德,如:讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现,最后评选诚信明星。 1、说文解字话“诚信” (诚信的古体字)——理解诚信字面上的意思。 (学生讨论,教师引导) 诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,

诚也”。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本,是记录人会议地点企业和个人的第二张身份证。 2、诚信故事大展示要求:发挥集体智慧,以小组为单位搜索诚信正反面故事,争取第一枚诚信元。教师:“狼来了”的故事妇孺皆知,小男孩因为一再说谎,而导致说话无人听,最后被狼吃了。其实,吃他的并非是狼,严格地说是他那不诚信的品质。古往今来,有关诚信的的美德故事还有哪些?从这些故事中你了解到什么是诚信? 小结:诚信即诚实守信。就是实事求是,诚实做人,做事讲信用。 三、与诚信有关的小故事 1、曾子杀猪曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说:“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。现在你骗他,就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把猪给杀了。 2.小珊迪的故事 18 世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿

团结主题班会记录

团结主题班会记录 一、指导思想 用多种形式展示学生的知识、才能,使学生看到自己的长处,意识到自身存在的社会价值,从而帮助学生树立自信心,积极投身到紧张的学习中,挖掘自身的巨大潜能,努力成为一个祖国、人民所期望的合格人才。 二、主题分析 根据《德育大纲》和课题实验要求,结合高中学生的特点和我校学生的实际情况,选用唐代大诗人李白的诗句“天生我材必有用”作为本次班会的主题,对学生进行成才教育、人生观教育和爱国主义教育。 1、正确认识材与才的关系,明确有材不等于成才,成才需在材的基础上努力学习科学文化知识,不断完善自己的个性和品德,勇于进取,大胆探索。 2、理解“用”是知识与能力的集中体现,它展示的是:人的本质属性是社会性,人只有在社会中贡献,才能实现人生价值。 三、主要内容及过程 1、全体同学齐唱《中国共产主义青年团团歌》 2、主持人致词,宣布班会开始 3、女生表演唱:《童年》。内容提示:刻画童年生活,渴望长大。

4、诗朗诵:《青春万岁》。内容提示:对青春的诠释,配乐:《天鹅湖》 5、小品:《生活中的一个故事》。内容提示:一位中学生对“天生我材必有用”的曲解。 6、主持人请两位同学谈对上剧的看法 7、散文诗朗诵:《人,应该怎样做;路,应该怎样行》。内容提示:对人生意义、人生价值的看法。 8、小品:《蓝大褂,白大褂》。内容提示:如何体现人生价值。 9、主持人现场采访。被采访人为学生5名,家长1名。 10、主持人小结 11、全体同u唱《年轻的朋友来相会》 12、班主任总结 13、在团歌中结束。 小学二年级开学班会课记录 “良好的开端是成功的一半”,教师给学生的第一课就显得尤为重要。 我们两位班主任抓住开学初的有利时机,利用开学初的第一节课时间,组织学生学习日常行为规范,使学生尽快收心归位,投入正常的学习生活。 一、学生现状分析:

主题班会记录【精选】

一 行为规范主题班会会议记录 会议时间:年月日 参会人员:全体师生 主持人: 一、班会目的 1、理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识; 2、理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统; 3、在日常生活中努力践行诚信,做诚实守信的人。 二、收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。为了大力弘扬中华诚信美德,特成立诚信银行,存、取“诚信元” ! 班会活动规则:凡是弘扬诚信美德,如:讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现,最后评选诚信明星。 1、说文解字话“诚信” (诚信的古体字)——理解诚信字面上的意思。 (学生讨论,教师引导) 诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本,是记录人会议地点企业和个人的第二张身份证。 2、诚信故事大展示要求:发挥集体智慧,以小组为单位搜索诚信正反面故事,争取第一枚诚信元。教师:“狼来了”的故事妇孺皆知,小男孩因为一再说谎,而导致说话无人听,最后被狼吃了。其实,吃他的并非是狼,严格地说是他那不诚信的品质。古往今来,有关诚信的的美德故事还有哪些?从这些故事中你了解到什么是诚信? 小结:诚信即诚实守信。就是实事求是,诚实做人,做事讲信用。 三、与诚信有关的小故事 1、曾子杀猪曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说:“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。现在你骗他,就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把猪给杀了。 2.小珊迪的故事 18 世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜他走在回家的路上,

主题班会记录15篇

主题班会记录15篇 主题班会记录(一): 班级:五年级 班会主题:做个守纪律的学生 班会时间:第二周周一 班会地点:教室 参加人员:五年级班全体学生 主持人:张青才 班会记录:周** 一、活动目标: 1.使学生了解守纪律的重要; 2.让学生了解遵守秩序和规则的好处; 3.培养学生自觉自律的态度; 4.让学生明白作为一个公民的义务和职责。 二、课前准备: 1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生; 2.对班会的节目要适当排练; 三、活动资料: (一)会题引入。 (二)小品表演:

组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象? (三)。学习东升学校《学生纪律十条》 四、辩论比赛: 1.题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所校规好不好呢?如果没校规会怎样呢? 2.准备和讨论: 3.经过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情景能够有所不一样。 五、建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自我的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧! 主题班会记录(二): 主题班会活动记录——许我一个梦 活动对象:高二年十三班全体同学 活动目的:经过本次的主题班会活动,帮忙同学们树立自信心,激发学习斗志。正确的认识世界观和人生观,明确自我的目标,合理准确地定位自我。 活动准备:1.由同学们每人写一篇以我的梦想为主题的作文 2.找励志短片〈永不放弃〉 3.写出各个行业的职业名称

4.开设一个“为梦想加油”主题栏,并准备班级每人一张便利贴 活动过程: 1.主持人开场引出主题。 2.观看励志短片,由主持人发表感想,进行引导,然后让同学们也说出自我的想法和感受。 3.让作文写得优秀的同学上台朗读自我的作文,与同学分享共勉。 4.进行“拍卖梦想”活动,列出各种职业,当拍卖的职业是自我的梦想职业时,你便能够将它拍卖下来。 5.每个人记住的拍卖到的职业,并将它写到分发的便利贴上,并将它贴在班级的“为梦想加油”专栏上。 6.进行活动总结。 7.出一期以“梦想”为主题的黑板报,并将作文中写得漂亮的句子摘抄上去。 拍卖梦想: 1.拥有一个温馨的家,一份稳定的工作。 2.收到名牌大学录取通知书。 3.在教育事业中,塑造一批批的学子精英。 4.当一名军人。 5.做一个工厂的老板。 6.开一个书店。 7.到国外发展自我,游历世界。

班队会记录表

班级二年级时间第(1) 周9月1 日 主持 人 段浩鑫 记录 人 刘丽萍 班会 主题 学会过马路班会地点二年级教室班会 活动目的通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。 内容记录过程: (1)靠路边行走,横过道路走证马线.’做到“一停、二看、三通过” ; (2)不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、.不追车扒车、不抛物击车;(3)排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右侧下车,不乘坐带病车、超载车和农用车;(4)骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;(5)遇交通违法行为及时纠正,遇交通事故主动报警;(6)主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动六、安全警句朗读安全儿歌《过马路》小学生,上学校,一定要走人行道,过马路,左右瞧,十字路口看信号。红灯亮了停下脚,绿灯亮了快走好。如果没有人行道,别怕麻烦走天桥。交通规则要记牢,人身安全最重要。 活动总结总结:学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提.愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

班级二年级时间第(2) 周9月8 日 主持 人 段浩鑫 记录 人 段浩鑫 班会 主题 尊师重教班会地点二年级教室 班会活动目的 通过主题班会培养同学的组织能力、活动能力,加强师生之间的情感交流,兴起班级尊师重教之风,隆重开展庆祝教师节主题班会。 内容记录过程: (一)中队长宣布开始: 九月,金风送爽。九月的节日,是一个平凡劳动者的节日——教师节。 同学们,在如此美丽的季节,我们又迎来了一个教师节。 (二)、抒发情感: 中队长:在大家的眼中,教师是怎样的人呢? 三)介绍教师节的由来 中队长:同学们,看来,老师在你们心目中的地位很高,是呀,老师是我们的亲人,领路人。那么教师节是怎么由来的呢?谁愿意给大家介绍介绍? 生介绍。 (四)中队长组织同学们表演 活动总结在永远的将来无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您致敬,我愿将思念编成一个花篮——给您,我亲爱的老师!

主题班会记录登记表

班级四年级班主任参加人数活动时间第三周地点教室主持人活动主题我为红领巾添光彩 活动内容活动目标: 1.树立学生正确的世界观,培养良好的道德情操。 2.学会时刻关心生活实事,形成个个付出真情的良好风气。课前准备: 黑板写好班题“我为红领巾添光彩”。 活动内容: 一、从一些话题放手(话题自定)引出班会主题“我为红领巾添光彩”。 二、唱队歌。 三、进述“舍己救人好少年——张立秋”的故事 四、诗朗诵〈服务队在行动〉(预先选定5—8位同学。)五.班主任总结

班级四年级班主任参加人数活动时间第一周地点教室主持人活动主题开学安全主题教育 活动内容 活动准备: 1、准备道路交通标志图。 2、收集有关中小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。 3、准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲录音。 活动过程: 1、播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛。 2、请三位学生表演一则小品,题目是《上马路》。一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,另外一位学生扮演正在过马路的行人,过马路者被小汽车撞倒并滚得很远,还有一位学生马上找电话报警。通过这一幕危险场面的表演,将学生们带入一场讨论当中。在街道上面,在过马路时如何防止自己被汽车碰到?对于一些危险的道路我们应该怎么做才可以预防车祸?如果出了意外我们应该怎样办?使用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?经历过讨论后,再引导学生说说除了以上遇到的问题外,还有那些比较危险的情况。 3、教师叙说有关中小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。唤醒学生对以上种种危险事件的认识;认识强调安全防患意识的重要性;教育学生们时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是防止家庭不必要的伤痛,为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活做准备。 4、教师出示各种道路交通标志图,与学生一起说说它们的含义,使学生认识并了解这些标志。 5、活动总结:老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。据了解,我国每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤,给社会造成了不必要的负担。今天我们召开以“注意安全,珍爱生命”的主题班会,其目的是让大家懂得安全的重要意义。大家回去要把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员,使我们周围的人都能远离交通事故。 反思: 我们的学校位于马路边。学生都要过马路是摆在我们老师面前的一大现实。经济的发展催生了交通的大发展。交通安全也成了我们学校教育的一个重要内容。

班会纪要模板

株洲润锦长安汽车学习小组班会纪要 学管老师: 1.亲爱的同学们,大家好!咱们的开班大会即将开始啦,在的同学请扣1! 2.接下来的时间大家不要说话,班会过程中有需要回复的老师会告诉你们,有问题的可以在班会后进行提问,老师讲话的时候不要千万打断哦~ 3.如果班会没能准时参加,班会结束后会有班会纪要上传到禁言群的哦! 4.今日参加班会的老师有:讲师、助教、学管老师、本班全体学员,同学们你们准备好了吗? 5.班会现在开始!我就先登场了哈! (嘘,保持安静)————————————————————————————————————学管老师:大家好,欢迎进阶到电商设计实战阶段!我是管理大家学习的学管老师-阿文,今后就由我来管理大家的学习事宜啦,希望能和同学们愉快相处。在学习期间所有问题请@我或者私聊我~ 不用找你们班主任哈,找他们他们也得来找我解决哦!很麻烦的!所以记住,以后有事找我就对咯! ---------------------------------------------------------------------------------------- 我的工作时间: 白天电脑在线:09:00-18:00,这个时间段有问题可以在群里艾特我或者私聊我,回复较快哦(12:30—13:30中午吃饭时间除外)~~ 晚上手机在线:18:00-21:00,这个时间段老师在回家的路上以及在家里吃晚饭,有课程答疑问题尽量去直播课上问,课上解决不了的,请给我留言哦,老师看到会处理,所以晚上的时候大家不要着急,看到消息我一定第一时间回复你们的~ 另外周日和法定节假日可能消息回复不太及时并且很多问题无法直接处理,建议大家工作日找我或者给我留言~老师看到一定会第一时间处理~ ------------------------------------------------------------------------------------------- 接下来先公布下群规大家仔细听哦! 1.请将群名片改为正确格式:学号-姓名 2.本群为【学习讨论群】,以学习为主,可以讨论各类学习问题; 另外一个群是【禁言通知群】,用来发各类通知以及重要公告、作业素材等,所有消息无需回复!记住,是不回复哦! 3.不可在群内发任何与大鹏无关的链接、二维码、群号等,一次提醒,两次警告,情节严重者直接移除本群永久不再有进群机会 4.我们是一个集体,一家人,不允许在群内拉帮结派搞小组织,互帮互助、不抛弃、

班会记录

教育内容:加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪 目标:对学生进行法律知识的宣传与教育,使学生树立起正确的法律意识 意义:培养学生基本法律意识,帮助学生树立守法观念和法律信仰。增强了学生的法制观念,使他们懂得了遵纪守法的道理,知道了如何用法律的武器来保护自己。 过程: 一.引出标题“踏好青春的每一步” 二.给出一组青少年犯罪的数据,触动学生内心。 三.解释“违法”“犯罪”两组概念。 四.围绕轻度、中度、重度三种不同程度的不良行为结合案例进行分五.引导学生总结青少年违法犯罪的自身原因。 六.案例分析,向学生介绍相关法律。 七.自我预防——勿以恶小而为之,勿以善小而不为 八.一失足成千古恨:《死囚犯写给弟弟的一封信》,播放《少年犯》的主题曲——心声九.向学生提出殷切的希望。 十.全体学生宣誓。 总结:初中生由于年龄小,法律知识单薄。此次班会旨在通过教育帮助学生学习法律知识,形成基本的法律意识,培养他们对法律规范的内在信仰,从而做到知法、守法。 学习《中小学生守则》,和修改后的《小学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。 2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生对照规范找差距,从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。 3、对照规范找差距,让学生切实的按照规范规定的执行,看看哪几条做的比较好,哪几条没有做好,给自己提出建议; 活动准备: 1、组织学生排练有关规范方面的节目。 2、“规范学生”光荣花若干朵。 活动内容:小品、歌舞、故事、诗朗诵等 活动过程: 1、以班会仪式组织开展活动。 2、由主持人上场组织活动过程。 活动过程。 (一)揭示主题: 中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。一个公司这样,学校也是如此,《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。我们按照去做,养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。 说到学习规范,大家准备的怎么样? 文明公约,大家学得怎么样。(我们记得可清楚了) 同学们真厉害,对规范的内容了如指掌。让我佩服,大家一定花了不少的时间去学、去背,值得我学习啊。 让我们一起背一背,用心温习一下《小学生守则》 反思自己《不讲卫生的小红》 主持人:同学们,个人卫生要讲究,但是有些同学一点儿也不讲究卫生,随地乱扔果皮,自

主题班会记录

主题班会记录 【主题班会】 主题班会:我们种太阳 活动目的 帮助学生了解祖国,并为学生提供畅想新世纪的广阔空间;在激发学生爱国热情的同时,使他们种下太阳、种出希望,树立起从小努力,实现理想,报效祖国的良好志愿。 活动过程 在《种太阳)的音乐声中,主持人宣布活动开始。 甲:伴着和煦的东风,春天来了。 乙:春天来了,花儿开了,树也绿了。 甲:春城无处不开花。 乙:如今,红花开遍了神州大地。 甲:其实,红花也是我们,在春天里尽情地开放。 乙:其实,我们就是红花,沐浴着春雨和阳光。 合:在祖国的大地上茁壮成长。 甲:我们的祖国幅员辽阔。 乙:我们的祖国物产丰富。 甲:她孕育了五千年光辉灿烂的历史。 乙;她养育了12亿勤劳勇敢的人民。 甲:下面,我们就来了解一下我们的祖国。

学生一:我们祖国的土地多么辽阔!她有960万平方公里。海南岛上鲜花已经盛开的时候,长江两岸的柳枝刚刚发芽,大兴安岭呢,雪花还在飞舞。 学生二:我国的首都是北京,北京是闻名世界的古都,也是一座现代化的城市。它不光有故宫、天坛、颐和园等名胜古迹,还有首都机场、亚运村、国家图书馆这些现代化建筑。 学生三:我们的祖国历史悠久,我们的祖国山清水秀。安徽黄山、杭州西湖、洛阳龙门石窟、贵州黄果树瀑布、西安大雁塔、桂林七星岩、南京中山陵、台海日月潭都是闻名中外的风景区。 学生四:长江三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程,已被列入世界超级工程,这是中国人民的骄傲。 甲:我们为祖国感到骄傲。 乙:我们为祖国人民而自豪! 甲:现在,祖国正蓬勃发展。 乙:我们的生活会一天比一天好。 甲:在祖国的怀抱中,我们是多么幸福啊! 乙:请听小合唱《我们多么幸福》。 甲:是啊,我们的生活多么幸福! 乙:让我们从身边的小事说起吧! 甲:现在,新世纪的钟声已经敲响。 乙:未来的祖国会更加富强!

主题班会记录

主题班会记录 范文一 行为规范主题班会会议记录 会议时间:2021年xx月xx日 参会人员:全体师生 主持人:xx 一、班会目的 1、理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识; 2、理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统; 3、在日常生活中努力践行诚信,做诚实守信的人。 二、收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。为了大力弘扬中华诚信美德,特成立诚信银行,存、取“诚信元” ! 班会活动规则:凡是弘扬诚信美德,如:讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现,最后评选诚信明星。 1、说文解字话“诚信” (诚信的古体字)——理解诚信字面上的意思。 (学生讨论,教师引导) 诚,就是要实事求

是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也” ,“信,诚也” 。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本,是记录人会议地点企业和个人的第二张身份证。 2、诚信故事大展示要求:发挥集体智慧,以小组为单位搜索诚信正反面故事,争取第一枚诚信元。教师:“狼来了”的故事妇孺皆知,小男孩因为一再说谎,而导致说话无人听,最后被狼吃了。其实,吃他的并非是狼,严格地说是他那不诚信的品质。古往今来,有关诚信的的美德故事还有哪些?从这些故事中你了解到什么是诚信? 小结:诚信即诚实守信。就是实事求是,诚实做人,做事讲信用。 三、与诚信有关的小故事 1、曾子杀猪曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说:“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不

主题班会记录五篇

主题班会记录五篇 主题班会记录(一)主题:新学期、新起点、新目标。 时间:第一周 地点:教室 活动目的: 旨在增强集体凝聚力,唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情,通过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。 活动过程: 1.召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。 2.主要负责人班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。 3.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。 4.审查班长、宣委的组织稿件。 5.审查有关人员的发言稿,引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。 6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。 7、班主任总结

活动总结: 通过本次活动,同学们端正了思想,树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感,认识到新的一年、新的学期应该有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。 主题班会记录(二)主题:感谢母亲 时间:第二周 地点:教室 活动目的:让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。 活动过程 引入:母亲的诠释 1)父母给了我们世界上唯一最重要的东西——生命,同时也把无私而伟大的爱给了我们。作为子女,我们有太多太多的理由,需要感恩父母!反哺之义,羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去,嗡嗡的一番表白,这是感恩;葵花向着太阳,永远注视着天空,这是感恩。对有精神支柱和文化底蕴的万物之灵——人类来说,知好知歹,有恩当报何其重要! 2)心灵表白:同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么? 学生:①你知道爸爸妈妈的生日吗? ②你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗?

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档