一单项选择题
1、我国使用的彩色电视制式是（ A ）
A．PAL B.NTSC C. SECAM
2、请根据多媒体的特性判断以下属于多媒体范畴的是( B )。
A. 交互式视频游戏、彩色电视
B. 交互式视频游戏、有声图书
C. 彩色电视、彩色画报
D. 有声图书、彩色画报
3、在数字音频信息获取与处理过程中，下列顺序正确的是( C )。
A. A/D变换，采样，压缩，存储，解压缩，D/A变换
B. 采样，压缩，A/D变换，存储，解压缩，D/A变换
C. 采样，A/D变换，压缩，存储，解压缩，D/A变换
D. 采样，D/A变换，存储，压缩，解压缩，A/D变换
4、传送视听数据、控制实时视听数据使用的协议分别是（ A ）
A. RTP和RTCP
B. RTCP和RTSP
C. RSVP和SIP
D. SDP和SAP
5、彩色可用( C )来描述。
A. 亮度、饱和度、颜色
B. 亮度、对比度、颜色
C. 亮度、色调、颜色
D. 亮度、饱和度、色调
6、下列说法不正确的是( A )。
A. 预测编码是一种只能针对空间冗余进行压缩的方法
B. 预测编码是根据某一模型进行的
C. 预测编码需将预测的误差进行存储或传输
D. 预测编码中典型的压缩方法有DPCM、ADPCM
7、下列说法正确的是( C )。
A．信息量等于数据量与冗余量之和
B．信息量等于信息恼与数据量之差
C．信息量等于数据量与冗余量之差
D．信息量等于信息墒与冗余量之和8、下列不是MPC对图形、图像处理能力的基本要求的是（ B ）。 A．可产生丰富、形象逼真的图形
B．可以逼真、生动地显示彩色静止图像
C．实现三维动画
D．实现一定程度的二维动画
9、在超文本和超媒体中不同信息块之间的连接是通过( C )连接的。
A．结点 B.字节 C.链 D.媒体信息
10、基于内容检索要解决的关键技术是( B )。
A．动态设计 B.多媒体特征提取和匹配
C.多媒体数据管理技术
D.多媒体数据查询技术
11、音频数字化过程中采样和量化所用到的主要硬件是( C )。
A.数字编码器
B.数字解码器
C.模拟到数字的转换器(A/D转换器)
D.数字到模拟的转换器(D/A转换器)
12、触摸屏是一种（ A ）设备
A.输入
B.输出
C.存储
D.运算
13、人们在实施音频数据压缩时，通常应综合考虑( B )几个方面。
A．音频质量、数据量、音频特性
B．音频质量、计算复杂度、数据量
C．计算复杂度、数据量、音频特性
D．音频质量、计算复杂度、数据量、音频特性
14、以PAL制25帧/秒为例，已知一帧彩色静态图像(RGB)的分辨率为256X256，每种颜色用16bit表示，则该视频每秒钟的数据量为( C )。
A．256X256X3X8X25b/s B.512X5l2X3X8X25b/s
C. 256X256X3X16X25b/s
D.512X5l2X3X16X25b/s
15、下列数字视频中( A )质量最好。
A.320X240分辨率、30位真彩色、30帧/秒的帧率
B.320X240分辨率、30位真彩色、25帧/秒的帧率
C.240X180分辨率、24位真彩色、15帧/秒的帧率
D.640X480分辨率、16位真彩色、15帧/秒的帧率
16、下列说法不正确的是( C )。
A. 熵压缩法会减少信息量
B. 熵压缩法是有损压缩法
C. 熵压缩法可以无失真地恢复原始数据
D. 熵压缩法的压缩比一般都较大
17、在MPEG中为了提高数据压缩比，采用的方法有( C )。
A．运动补偿与运动估计
B．减少时域冗余与空间冗余
C．帧内图像数据与帧间图像数据压缩
D．向前预测与向后预测
18、MPEG-1, MPEG-2是针对（ A ）的标准
A．数字电视B．视听对象编码C．多媒体内容描述接口D．多媒体框架
19、多媒体技术的主要特性有( D )。
A．多样性、集成性、智能性 B. 智能性、交互性、可扩充性
C. 集成性、交互性、可扩展性
D. 交互性、多样性、集成性
20、多目标广播使用哪类地址？ ( D )
A．A类地址B. B类地址C.C类地址 D. D类地址 E.E类地址
二、多项选择题
1. 多媒体技术未来发展的方向是 ( ABCD )。
A.高分辨率，提高显示质量
B.高速度化，缩短处理时间
C.简单化，便于操作
D.智能化，提高信息识别能力
E.不再支持计算机协同工作
2．请根据多媒体的特性判断以下属于多媒体范畴的是( AB )。
A．交互式视频游戏 B.有声图书
C．彩色画报 D.立体声音乐
E．电视节目
3．采用YUV彩色空间的好处有( AD)。
A．亮度信号解决了彩色电视机与黑白电视机兼容的问题
B．光的强度解决了彩色电视机与黑白电视机兼容的问题
C．利用颜色的饱和度解决了颜色的深浅程度
D．对色度信号可采用大面积着色原理
E．利用色调反映了颜色的基本特征
4．衡量数据压缩技术性能好坏的重要指标是（ACD）
A. 压缩比
B. 标准化
C. 恢复效果
D.算法复杂度
5. 在视频会议系统中安全密码系统包括的功能是( AB)。
A. 秘密性、可验证性
B. 完整性、不可否认性
C. 合法性、对称性
D. 兼容性、非对称性
6. 预测编码中典型的压缩方法有( BC )
A. PCM
B. DPCM
C.ADPCM
D.APCM
7. 若以声音的带宽衡量声音的质量，则可分为4级，它们是( ABCD ).
A.电话语音级
B.调幅广播
C.调频广播
D.CD音质
E.DVD音质
8．图像子采样在数字图像压缩中得到广泛应用，以下比例中，哪些属于标准的子采样格式（BCD）
A. 4:2:1
B. 4:2:2
C.4:2:0
D.4:1:1
9.以下编码方式中，哪些是统计编码
A.哈夫曼编码
B.差分脉冲编码
C.算术编码
D.香农-范诺编码
10. 1080i和1080p都是HDTV采用的图像格式，其中1080指（1），i指的是（2），p指的是（3）(ACD)（1）A.颜色格式B.水平分辨率 C.刷新速率 D.垂直分辨率
(2) internet B. interection C. interlaced D.international
(3) A.progressive B. protection C. professional D. partition
11. 多媒体计算机技术的发展趋势是( ABD)。
A．进一步完善计算机支持的协同工作环境CSCW
B．智能多媒体技术
C．利用多媒体是计算机技术发展的必然趋势
D．把多媒体信息实时处理和压缩编码算法做到CPU芯片中
E．多媒体创作工具极其丰富
12．音频编码分类类型主要有( ACD)。
A．基于音频的声学参数进行编码
B．基于音频数据的预测特性进行编码
C．基于人的听觉特性进行编码
D．基于音频数据的统计特性进行编码
E．基于音频频域特性进行编码
13．从人与计算机交互的角度来看，音频信号相应的处理是( ADE )。
A.人与计算机通信
B.计算机-人-计算机通信
C.人-计算机声卡通信
D.计算机与人通信
E.人-计算机-人通信
14．多媒体是融合两种或者两种以上媒体的一种人-机交互式信息交流和传播媒体。使用的媒体包括（ABCDE ）。
A.文字 B 图形 C 图像 D 声音 E 动画和视像(video)。
15. 为了压缩视频，MPEG专家组定义了三种图像为（ ACD）。
A．帧内图像 B.压缩图像 C.预测图像 D.双向预测图像 E.动态图像
E. 合法性、兼容性
16.常见的无损压缩算法有(ABCD)
A 霍夫曼编码 B. 算数编码C.行程编码D.字典编码E.变换编码
17.常见的音乐合成技术有（AD）两种方式
A.FM调频
B.AM条幅
C.功率放大
D.波表
18. 下列文件中属于音频文件格式的有（ACE ）。
A．W A V文件B．A VI文件C．VOC文件D．GIF文件E．MIDI文件
19. 刘丽同学用多种方法获取声音文件，下面哪些方法是正确获取的途径( ABEF )。A从光盘上
获取B从网上下载C通过扫描仪扫描获取
D使用数码相机拍摄E用录音设备录制 F 用软件制作MIDI文件
20. 矢量图与位图相比，正确的结论是（ABD ）。
A．在缩放时矢量图不会失真，而位图会失真
B．矢量图适合于表现变化曲线，而位图适合于表现自然景物
C．矢量图占用存储空间较大，而位图则较小
D．矢量图侧重于绘制和艺术性，而位图侧重于获取和技巧性
三、填空题
1. 用44.lkHz的采样频率对声波进行采样，每个采样点的量化位数选用8位，录制10秒的单声道节目，其波形文件所需的存储容量是430.664KB。
2. 视频会议系统可分为点对点和多点两大类。
3. PAL制采用的彩色空间是YUV ；NTSC制采用的彩色空间是YIQ 。
4. 超文本和超媒体的主要特征是交互性、多媒体化和网络结构。
5. 基于内容检索的体系结构可分为特征抽取系统和查询子系统两个子系统。
6. 在RGB色彩模式中，R=G=B=0时颜色为黑色。
7.数字化音频的质量取决于采样频率、量化位数、声道数、编码算法等重要参数。
8．Premiere Pro 是Adobe公司的推出的非常优秀的非线性编辑软件。
9.显示彩色图像计算机显示器的显示原理主要基于RGB颜色模式。打印输出彩色图像时用 CMYK 模型。
10．DVD采用的压缩标准是MPEG-I I 。
11．颜色深度反映了构成图像的颜色总数目，某图像的颜色深度是16，则可以同时显示的颜色数目
是216。
12.在Photoshop中，当图像是索引颜色模式颜色模式时，所有的滤镜都不可使用。
13. 多媒体技术就是计算机综合处理声文图信息，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个
系统并具有交互性。
14. 多媒体技术的主要特性有集成性、交互性和多样性。
15. 多媒体数据压缩方法根据质量有无损失可分为有损失编码和无损失编码。
16. 超文本系统的结构模型主要包括HAM模型和Dexler模型两种。
17. 在多媒体系统中，音频信号可分为语音信号和非语音信号两类。
18．具有杜比环绕声的声卡通道数是 5.1 。
19.在Flash MX中，创建动画的基本方法有逐帧动画和渐变动画动画两种。
20.图像分辨率是指组成一幅图像的像素密度的度量方法，图像分辨率的单位是DPI或点/英寸。
21.如果有一幅分辨率为1280×960像素的彩色图像，显示器的分辨率为640×480像素，那么在显
示屏幕上只能看到整幅图像的1/4或25% 。
22.多媒体技术交互式应用的高级阶段是虚拟现实。
23.根据奈奎斯特采样定理：一段频率为l0kHz的声音，如果要求采样后不失真重放，
那么它的有采样频率必须大于20kHz 。
24.Photoshop的通道种类有颜色通道、Alpha通道、专色通道。
四、简答题
1．预测编码的基本思想是什么?
答: (1)首先建立数学模型，利用以往的样本值对新的样本值进行预测;
(2)将样本的实际值与其预测值相减得到一个误差值;
(3)对误差值进行编码。
2．什么叫做采样？什么叫做量化？什么叫做线性量化？什么叫做非线性量化？
答: (1) 采样：在某些特定的时刻对模拟信号进行测量的过程。
(2) 量化：幅值连续的模拟信号转化成为幅值离散的数字信号的过程。
(3) 线性量化：在量化时，信号幅度的划分是等间隔的量化。
(4) 非线性量化：在量化时，信号幅度的划分是非等间隔的量化。
3．简述三基色原理。
答:(1)自然界常见的各种颜色光，都可由红(R)、绿(G)、蓝(B)三种颜色光按不同
比例相配而成；
(2)同样绝大多数颜色也可以分解成红(R)、绿(G)、蓝(B)三种色光，这就是色度学中最基本原理：三基色原理。
(3)三基色的选择不是唯一的，也可选其他三种颜色，但三种颜色必须是相互独立的，即任何一种颜色郡不能由其他两种颜色合成。
4．MPEG图像的三种类型为I帧、P帧、B帧，若显示的顺序为:
1 2 3 4 5 6 7
I B B P B B P
那么，传输的顺序应如何?依据是什么?
答：(1)传输的顺序应如下:
1 4
2
3 7 5 6
I P B B P B B
(2)理由:MPEG图像有三种类型:1帧、P帧、B帧;I帧为帧内图，P帧为前向预测图，可根据I帧进行预测；B帧为双向预测图，可根据I帧或P帧进行预测。
5．MP3是什么？MP4是什么？
答：MP3 (MPEG Audio Layer 3)的含义有两种：①MPEG-1声音层3：MPEG-1 Audio标准中定义的声音压缩技术。MPEG声音的压缩技术分为1层，2层和3层。层1典型的压缩比为1:4，相应的数据率为384 kbps；层2典型的压缩比为1:6～1:8，数据率为256～192 kbps；层3典型的压缩比为1:10～1:12，相应的数据率为128～112 kbps，声音质量接近CD-DA；②MP3文件：使用MPEG-1声音层3压缩技术和存储格式的声音文件。MP3文件是目前因特网上最流行的文件，它的文件扩展名是.mp3，可以下载到袖珍MP3播放机或计算机上播放。
MP4目前的主要含义有两种: ①文件格式：MPEG-4标准定义的文件格式，可包含视像、自然和合成声音、二维和三维图形、动画文字等各种媒体的内容，可用于存储和网上传输；②MP4声音文件：使用MPEG-4 AAC压缩技术和存储格式的声音文件，它的文件扩展名为.mp4。
6．采样频率根据什么原则来确定？
答：奈奎斯特理论和声音信号本身的最高频率。采样频率不应低于声音信号最高频率的两倍，这样就能把以数字表达的声音还原成原来的声音。
7．无损压缩是什么？有损压缩是什么？各举一例。
答: 无损压缩是用压缩后的数据进行重构(也称还原或解压缩)，重构后的数据与原来的数据完全相同的数据压缩技术。
无损压缩用于要求重构的数据与原始数据完全一致的应用，如磁盘文件压缩就是一个应用实例。根据当前的技术水平，无损压缩算法可把普通文件的数据压缩到原来的1/2～1/4。常用的无损压缩算法包括哈夫曼编码和LZW 等算法。
有损压缩是用压缩后的数据进行重构，重构后的数据与原来的数据有所不同，但不影响人对原始资料表达的信息造成误解的数据压缩技术。
有损压缩适用于重构数据不一定非要和原始数据完全相同的应用。例如，图像、视像和声音数据就可采用有损压缩，因为它们包含的数据往往多于我们的视觉系统和听觉系统所能感受的信息，丢掉一些数据而不至于对图像、视像或声音所表达的意思产生误解。
8．JPEG 压缩编码算法的主要计算步骤是什么？哪些计算对图像的质量是有损的？哪些计算对图像的质量是无损的？
答：① DCT 变换，② 量化，③ Z 字形编码，④ 使用DPCM 对直流系数(DC)进行编码，⑤ 使用RLE
9. MPEG-1的层1、2和3编码分别使用了听觉系统的什么特性？MPEG-1的层1、2和3编码器的声音输出速率范围分别是多少？
解:(1) 层1：频域掩蔽特性；层2：频域掩蔽特性 + 时间掩蔽特性；层3：频域掩蔽特性 + 时间掩蔽特性 + 临界频带特性(声音频率与掩蔽曲线不是线性关系)；
（2）层1：384 kbps ；层2：256～192 kbps ；层3：128～112 kbps
五、计算题
1．教材习题2.1、2.2、2.3、2.4、2.5.
2．信源X 中有21个随机事件，即n=21。每一个随机事件的概率分别为: X 1~X 8=1/64；X 9~X 16=1/32；X 17~X 21=1/8，请写出信息熵的计算公式并计算信源X 的熵。
解: 21()()log () 3.875n j
j j H X p x p x ==-=∑（bit ）
一、填空题（每空1分，共20分） 1.多媒体技术在远程教育中的应用，充分使用了多媒体技术的多样性、实时性、交互性和 集成性。 2.在多媒体系统中，主要采用数字化方式处理、传输、存储多媒体信息。 3.音频信号可分为语音、音乐和音响三类。 4.真实世界中，声音是模拟的，时间和振幅都是连续变化。 5.当把模拟声音变成数字音频时，需要每隔一个时间间隔在模拟声音波形上取一个幅度值， 这称为采样，这个时间间隔称为采样周期。 6.把声音数据写成计算机二进制数据格式，称为编码。 7.色彩可用色调、饱和度和亮度三要素来描述。 8.量化的等级取决于计算机能用多少位来表示一个音频数据，一般采用8位或16位量化。 9.语音的基本参数包括基音周期、共振峰、语音峰、声强等 10.与语音生成机构的模型相对应的声源由基音周期参数描述，声道由共振峰参数描述，放 射机构由语音普和声强描述 11.目前常用的压缩编码方法分为两类：无损压缩和有损压缩。 https://www.doczj.com/doc/8f6928558.html,B 3.0采用一种新的物理层，其中用两个信道把数据传输和确认过程分离，因而达到了 4.8Gbps的数据传输速度 13.模拟电视信号的扫描用隔行扫描和逐行扫描。-- 14.多媒体中的媒体是指信息的载体、数字、文字等。 15.JPEG编码的原理简化框图如下，则①DCT正交变换、②量化器、③熵编码器。 16.颜色具有三个特征：色调、亮度、饱和度； 17.音频主要分为波形文件、语音和音乐； 18.电脑动画一共有两大类，分别是帧动画和矢量动画。 19.声音的三要素是音色、音调、音强； 20.JPEG2000与传统JPEG最大的不同，在于它放弃了JPEG所采用的以离散余弦转换为主 的区块编码方式，而采用以小波为主转换的多分辨的编码方式。；
《多媒体技术及应用》主观题 一、简答题： 1．常见的多媒体元素有哪几种？ 答： 如声音，文字，图形，图像，视频，动画 2．陈俊同学家里有一台电脑，平时到因特网上下载文件或是自己做的一些资料都放在D盘，显得很杂乱，想整理一下，方便以后使用，他该如何做? D盘里的文件：老鼠爱大米.mp3、黄昏.rm 、丁香花.mp3、Flash 学习网.html、雨巷. doc、学习的方法与技巧.doc、哭沙.rm、学习计划.wps、cxsj.html、五指山.jpg、神州五号.bmp 问题一：根据以上文件类型，要在D盘建立多少个文件夹？分别是什么文件夹？（要把建立其中一个文件夹的过程写清楚）。 ①立文件夹个数： ②立的文件夹名称分别是： ③建立其中一个文件夹过程： 问题二：把文件归类到相应的文件夹中。 例如，声音文件：丁香花.mp3 3.要把一台普通的计算机变成多媒体计算机需要解决哪些关键技术？ 答： ①视频音频信号的获取技术； ②多媒体数据压缩编码和解码技术； ③视频音频数据的实时处理和特技； ④视频音频数据的输出技术。 4.音频卡的主要功能有哪些？ 答： ①音频的录制与播放； ②编辑与合成； ③ MIDI接口； ④CD-ROM接口及游戏接口等。
5.多媒体计算机获取常用的图形、静态图像和动态图像（视频）有哪些方法？ 答：①计算机产生彩色图形，静态图像和动态图像； ②用彩色扫描仪，扫描输入彩色图形和静态图像； ③用视频信号数字化仪，将彩色全电视信号数字化后,输入到多媒体计算机中。 6.多媒体数据压缩方法根据不同的依据有不同的分类，书上分为哪三种？ 答： ①根据质量有无损失可分为有损失编码和无损失编码； ②按照其作用域在空间域或频率域上分为：空间方法、变换方法和混合方法； ③根据是否自适应分为自适应性编码和非适应性编码。 7.预测编码的基本思想是什么？ 答： ①首先建立数学模型，利用以往的样本值对新的样本值进行预测； ②将样本的实际值与其预测值相减得到一个误差值； ③对误差值进行编码。 8.在MPEG视频压缩中，为了提高压缩比，主要使用了哪两种技术？ 答： ①帧内图像数据压缩技术； ②帧间图像数据压缩技术。 9.Campbell和Goodman提出，超文本和超媒体系统结构哪三层模型理论？ 答： ①用户接口层——表示信息； ②超文本抽象机层——节点和链； ③数据库层——存储、共享数据和网络访问。 10.简述多媒体数据库的系统结构。 答： ①组合型多媒体数据库结构 ②集中型多媒体数据库结构 ③客户/服务器型多媒体数据库结构 ④层次型多媒体数据库结构 11.超文本和超媒体具有哪些特点？ 答：超文本和超媒体的特点包括： （1）多种媒体信息。超文本的基本信息单元是节点，它可以包含文本、图形、图象、动画、音频
多媒体技术与应用复习资料 1、(2分)何老师存有10000张分辨率为1024×768的真彩（32位）的第二次世界大战的珍贵历史图片，他想将这些图片刻录到DVD光盘上，假设每张光盘可以存放4GB的信息，何老师需要光盘() A.7张 B.8张 C.70张 D.71张答案:B 3、(2分)以下哪种压缩标准用于音频压缩()。 A.MPEG-1 B.MPEG-2 C.MPEG Layer3 D.MPEG-4 答案:C 4、(2分)当利用扫描仪输入图像数据时，扫描仪可以把所扫描的照片转化为()。 A.位图图像 B.矢量图 C.矢量图形 D.三维图答案:A 5、(2分)采用下面哪种标准采集的声音质量最好？()。 A.单声道、8位量化、22.05kHz采样频率 B.双声道、8位量化,44.1kHz采样频率 C.单声道、16位量化、22.05kHz采样频率 D.双声道、16位量化、 44.1kHz采样频率 答案:D 6、(2分)多媒体计算机系统的两大组成部分是()。 A.CD-ROM驱动器和声卡 B.多媒体器件和多媒体主机 C.多媒体输入设备和多媒体输出设备 D.多媒体计算机硬件系统和多媒体计算机软件系统答案:D 7、(2分)虚拟现实是一项与多媒体密切相关的边缘技术，它结合了()等多种技术。 ①人工智能②流媒体技术③计算机图形技术④传感技术 ⑤人机接口技术⑥计算机动画 A.①②③④⑤⑥ B.①②③④⑤ C.①③④⑤⑥ D.①③④⑤答案:C 8、(2分)多媒体技术的产生与发展正是人类社会需求与科学技术发展相结合的结果，那么多媒体技术诞生于()。A.20世纪60年代 B.20世纪70年代 C.20世纪80年代 D.20世纪90年代答案:C 10、(2分)下列不属于多媒体开发的基本软件的是()。 A.画图和绘图软件 B.音频编辑软件 C.图像编辑软件 D.项目管理软件答案:D 11、(2分)全部属于多媒体制作的软件的一组是：() A.Photoshop、Media player、Flash、Authorware B.GoldWave、Media player、Flash、Authorware C.Photoshop、Media player、C++、Authorware D.Qbasic、Media player、Flash、Authorware 答案:A 13、(2分)下列有关说法不正确的是()。 A.在多媒体应用系统中，可用文本设置超链接 B.通过超链接可以实现程序间的交互跳转
《多媒体信息技术》综合作业1 1、利用直方图均衡对图像（Couple.bmp）进行增强 2、分别使用算术均值和中值滤波器对带有椒盐噪声的电路板图像（circuit_corrupt.bmp）进行滤波，给出滤波结果，并对滤波结果进行分析。 3、利用Sobel算子，提取lena图像（lena.bmp）的边缘信息
作业要求：完成上述作业，形成作业报告文本；每一作业包含： (1)作业名称 (2)班级，姓名，学号 (3)作业正文（包含）： i.作业说明 ii.方法（描述你采用的方法和处理步骤） iii.结果（包括各步产生图像及其说明） iv.讨论（包括简要的总结） v. 附上完成作业形成的程序（Matlab或C） 附录： 常用的图像处理函数 读图像 f=imread(‘文件名’)； 写图像imwrite(‘文件名’) 图像显示imshow(f,[]) 线性空间滤波: g=imfilter(f,w,filtering_mode,boundary_options,size_options) 非线性滤波
B = ordfilt2(A,order,domain) 中值滤波 B = medfilt2(A,[m n]) 自己编程实现均值滤波，注意边界处理，图像大小M×N，滤波器大小m×n clc; clear; close all; f=imread(‘lena.bmp’); f=double(f);%将数据从uint8转变为double [M,N]=size(f); m=3; n=3; m0=floor((m-1)/2); n0=floor((m-1)/2); g=f; for i=m0+1:M-m0 for j=n0+1:N-n0 fs=f(i-m0:i+m0,j-n0:j+n0); g(i-m0,j-n0) = sum(sum(fs.*w))/(m*n); end end figure;imshow(g,[]) 图像的傅立叶变换和逆变换fft2和ifft2 频率中心平移函数fftshift ifftshift 函数的具体使用可查阅matlab help
《多媒体技术》论文——多媒体通信技术
目录 摘要 (3) 前言 (4) 1.多媒体通信特点 (5) 2.多媒体通信关键技术 (5) 2.1多媒体数据压缩技术 (5) 2.2多媒体通信网络技术 (6) 2.3多媒体信息存储技术 (6) 3．可视电话系统 (6) 3.1可视电话的组成 (6) 3.2可视电话控制器的功能 (7) 4.多媒体通信网的服务质量 (7) 4.1多媒体信息传输对网络性能的要求 (7) 4.2服务质量 (7) 5.多媒体通信的应用 (8) 6.多媒体通信技术的发展趋势 (8) 6.1多媒体通信的信息处理技术 (8) 6.2多媒体通信技术的发展趋势 (9) 6.3多媒体通信的终端技术 (9) 参考文献 (9)
【摘要】：多媒体通信是多媒体技术与通信技术的完美结合，它突破了计算机、通信、电子等传统领域的界限，把计算机的交互性、通信网络的分布性和多媒体信息的综合性融为一体，提供了全新的信息服务，从而对人类的生活工作方式产生了深远的影响。本文主要介绍多媒体通信的概念、系统、网络和分布是信息处理技术。 【关键词】：多媒体通信技术
前言 21世纪人类已经进入了信息社会。基于计算机、通信和电子等学科发展起来的多媒体作为一种新的学科领域，对信息社会产生了重大影响。由于多媒体技术具有很强的实用价值，其应用已渗透到社会生活和工作的各个方面。 多媒体 (multimedia communication)是多媒体技术与通信技术的有机结合，突破了计算机、通信、电视、等传统产业间相对独立发展的界限，是计算机、通信和电视领域的一次革命。他在计算机的控制下，对多媒体信息进行采集、处理、表示、存储和传输。多媒体通信系统的出现大大缩短了计算机、通信、和电视之间的距离，将计算机的交互性、通信的分布性和电视的真实性完美地结合在一起，向人们提供全新的信息服务。
《多媒体技术与应用》课程标准 一、概述 （一）课程性质（课程性质和价值） 《多媒体技术与应用》是多媒体设计与制作岗位课程的核心课程之一，它的前导课程是《计算机应用基础》。该课程的特点是新概念多、涉及面广，并有很强的实用性。 本课程总的教学目标是使学生了解有关多媒体的相关知识，掌握多媒体数据的特点和基本处理方法，初步掌握应用多媒体集成工具创作多媒体作品的基本技能。 （二）课程基本理念 按照“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，该门课程以学会计算机辅助设计的使用，形成应用计算机进行辅助制图的基本技能为基本目标，彻底打破学科课程的设计思路，紧紧围绕工作任务完成的需要来选择和组织课程内容，突出工作任务与知识，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性，提高学生的就业能力。 学习项目选取的基本依据是该门课程涉及的工作领域和工作任务范围，但在具体设计过程中，还根据软件专业的典型产品为载体，使工作任务具体化，产生了具体的学习项目。其编排依据是该职业所特有的工作任务逻辑关系，而不是知识关系。 依据工作任务完成的需要、职业学校学生的学习特点和职业能力形成的规律，按照“学历证书与职业资格证书嵌入式”的设计要求确定课程的知识、技能等内容。 依据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配各学习项目的学时数。 学习程度用语主要使用“了解”、“理解”、“能”或“会”等用语来表述。“了解”用于表述事实性知、识的学习程度，“理解”用于表述原理性知识的学习程度，“能”或“会”用于表述技能的学习程度。
二、课程目标 ?通过项目引领学生进行学习，掌握多媒体的基本知识，培养学生应用计算机软件进行多媒 体编辑及合成的基本技能，对多媒体技术有基本的了解；能承担企业的多媒体技术相关工作任务。同时培养吃苦耐劳、爱岗敬业、团队协作的职业精神和诚实、守信、善于沟通与合作的良好品质，为发展职业能力奠定良好的基础。 ?掌握多媒体技术的相关基础知识。 ?掌握音频数据的基本处理技巧。 ?掌握图形图象的处理技巧。 ?掌握动画制作的方法。 ?掌握视频数据的简单处理。 ?掌握多媒体作品的集成。 三、内容标准 （一）必修内容和要求 项目一多媒体基础知识 1．参考学时 4学时 2．学习目标 ?学习ACDSee看图软件的使用。 ?了解多媒体素材库。 3．工作任务 ?学习ACDSee看图软件安装和使用，了解多媒体素材库。 ?幻灯片制作和屏幕保护程序制作。
<<多媒体原理技术及应用>>试卷填空(每空2分,共24分) 1.多媒体技术就是运用计算机综合处理的技术.多媒体系统是指利用技术和技术来处理和控制多媒体信息的系统. 2.汉字内码是 . 3.采样率决定了 . 4.音频卡采用的总线接口有:ISA, . 5.按照测试过程是否在实际应用环境中来分,测试方法有: 和 . 6.多媒体系统按照功能来分可分为开发系统, ,培训系统,家庭系统四种. 7.用计算机实现的动画有两种: 和 8.音强的单位是 . 单项选择题(每小题3分,共15分) 1.以下不是多媒体数据特点的是:( ) 数据量巨大. B.数据类型多. C.数据类型间区别小. D.多媒体数据的输入,输出复
杂. 2.关于压缩编码,下列说法正确的是( ) A.无损压缩法是一种常用的压缩编码,也就是熵压缩法. B.有损压缩法是一种常用的压缩编码,也就是熵编码. C. 常用的压缩编码方法分为:冗余压缩法,无损压缩法,有损压缩法三种. D.常用的压缩编码方法分为:无损压缩法,有损压缩法两种. 3.超文本一个( )结构. 顺序的树形. B.非线性的网状. C.线性的层次. D.随机的链式. 4.在软件测试过程中,有详细设计提供的文档,从软件的具体的逻辑结构和执行路径出发,设计测试用例,完成测试的目的,这种方法称为( ). A.黑盒法. B.白盒法. C.动态测试法. D.静态分析法. 5.适合制作三维动画的工具软件是( ). A. Authorware B. PhotoShop C. AUtoCAD D. 3DSMAX
三,判断题(每小题3分,共15分) 1.MIDI是乐器数字接口的英文缩写,是数字音乐的国际标准( ). 2.在音频数字处理技术中,要考虑采样,量化的编码问题.( ) 3.windows中最常用的图像文件格式是:DIB,BMP,JPG,;AVI,FLC.( ) 4.软件性能评价是指在规定的时间和条件下,软件完成规定的功能的能力.( ) 5.CDROM的存储容量大,一张8cm的盘片容量可达600MB,一张12cm的盘片可达650MB.( ) 四,简答叙述题(每小题3分,共46分) 1.怎样实现数据压缩数据压缩技术的三个重要指标是什么 (12分) 2.解释多媒体和多媒体计算机技术的概念.(12分) 3.局域网有哪几个部分组成局域网有哪些功能 (10分)
多媒体信息处理总结 PROJECT：深度图的优化 论文题目：Ef?cient Spatio-Temporal Hole Filling Strategy for Kinect Depth Maps 姓名：董有臣 学号：M201271706 学院：电信系 指导老师：喻莉
深度图的优化 ——深度图修复的结构引导融合 一、综述 深度对于计算机视觉非常重要，因为它是理解真是场景的一种内核信息。随着计算机视觉应用的日益广泛一级自动化程度的进一步提高，人们对于计算机视觉系统的要求也越来越高。然而，传统的计算机视觉系统所处理的是光学图像，这种光学图像反应的是场景的光强也颜色信息，由于投影成像的原理，它失去了现实世界中的三维深度信息，并且因为从二维光学图像中恢复物体的深度信息的困难性，使得计算机视觉系统在这些应用领域受到很大的限制。 近年来，随着激光测距技术的迅猛发展，直接包含物体深度信息的深度图像数据获取已经成为可能，基于深度信息的计算机视觉系统也随之引起人们的重视。深度成像传感器用来测量景物表面的三维坐标数据，它的输出称之为深度图像，深度图像与环境光照和阴影无关，它的像素点清晰地表达了景物表面的几何形状。从灰度图像中提取三维物体几何特征的方法，对景物的几何和物理特征都有特别的限制，与这些方法相比，深度图像可以直接利用三维信息，这就大大简化了三维物体的识别和定位问题。作为这种新型的计算机视觉系统的核心内容，深度图像处理方法的研究具有非常重要的意义。 由于受到人类双眼系统的影响，传统的获取深度信息的方法都是基于多视图几何体的，最近几年，对于深度获取引进了一些新的经济
设施，比如：时间飞行传感器，结构光，以及Kinect。继Kinect的产生之后，深度的获取变得相对容易了，对于计算机视觉应用，通过Kinect获取的深度图需要额外的处理来填补丢失的部分。然而，对于彩色图像中传统的修复方法并不能直接应用于深度图，因为没有足够的信息来对场景结构作出准确的判断。因此便提出了一种新的基于融合的修复方法来改善深度图，这种方法将传统的修复方法与最近研究的非局部滤波算法结合到一起。 二、翻译 1、基于融合的深度图修复 基于深度和彩色相机的几何关系，通过多视图几何体推导出了一个映射函数，由于队列较复杂，我们仅仅表示了垂直方向的映射函数： p=m(p’,d(p’)) （1）（其中:d(p’)表示深度像素p’，p代表彩色图像上的一个像素）这个映射函数将深度图上的像素p’投影到彩色图像上为p，通过对投影在彩色图像上的深度图的重新采样得到了一个增广数据阵列{d(p),J(p)}。在这个增广阵列上，彩色信息对于所有的像素都是有效的，然而，对于像素p，深度信息却丢失了，因此，深度图的修复就是在知道深度和彩色像素的条件下，恢复深度信息丢失的部分。由于传统的对像素研究的图像修复是在没有额外信道信息的条件下进行的，所以通过Kinect获取深度图的修复可以被认为是部分修复。 投影后，我们可以只用彩色图像坐标系统。在一个通用的修复结构中，我们能够通过已知的附近的像素q的深度d(q)来预测未知的像
如何运用信息技术进行多媒体教学设计 1.教学设计是应用系统科学方法分析和研究教学问题和需求，确定解决它们的教学策略、教学方法和教学步骤，并对教学结果作出评价的一种计划过程与操作程序（李克东）。 2.教学设计是运用系统方法，将学习理论与教学理论的原理转换成对教学目标、教学条件、教学方法、教学评价等教学环节进行具体计划的系统化过程（何克抗） 3.教学设计理论广泛应用于各种教学过程的设计。随着现代教育技术在教学中的深入应用，逐步形成了各种各样的教学过程。当前，在学校课堂教学中，由于教学媒体的应用形式和教学功能的不同，可以分为多媒体组合教学、基于局域网的教学和基于Internet的教学等。 4.在学科的多媒体教学研究与实践中，由于对教学系统设计理论的重视程度和应用水平的影响，普遍存在如下几方面的问题：（1）教学方案没有明确的设计思想，反映不出理论（特别是现代教育理论）的指导，仍然是经验型的思路。 （2）教学目标不明确，不具体。 （3）教学结构流程反映不出新型教学模式的四个转变（教师角色、学生地位、媒体作用、教学过程等四方面的转变），也反映不出学科教学的规律。
（4）没有充分发挥多媒体的教学作用。 多媒体教学设计的过程 一、分析教学内容，确定教学目标 每门课程都是由若干个章节（或单元）组成，每一节（或课）又可分为若干个知识点，根据加涅的学习内容分类方法，可确定每个知识点内容的属性。在确定教学内容后，进一步根据学科的特点，将教学内容分解为许多的知识点，分析这些知识点的知识内容是属于事实、概念、技能、原理、问题解决等哪一类别。 确定教学目标的依据: 1、社会的需要 社会的需要包括广义的概念，如社会的责任，国家的需要等等。 2、学生的特征 在确定教学目标时，必须先分析学生的特征，明确学生的求学目的和基础水平。 学生的特征主要是指学生原有的认知结构和原有的认知能力。原有的认知结构是学生在认识客观事物的过程中在自己头脑里已经形成的知识经验系统。原有的认知能力是学生对某一知识内容的识记、理解、应用、分析、综合和评价的能力。
初中信息技术《初始多媒体》教案 课初始多媒体 【教学目标】 知识目标 ◆理解媒体、多媒体、多媒体技术； ◆了解多媒体发展历程； ◆了解多媒体信息类型及特点； ◆会对身边的媒体归类整理。 ．过程与方法 ◆体验多媒体作品带来的乐趣； ◆通过自主学习，培养学生解决实际问题的能力。 ．情感态度与价值观 ◆感知多媒体技术在提高交流效率和促进合作发展中的重要作用； ◆通过小组合作学习，培养学生团结合作和正确评价的意识，引导他们养成乐于被人欣赏与欣赏他人良好习惯； ◆通过自主探究学习，培养学生独立探究精神。 【教材分析】 这一课是本书的开篇课程，让学生了解多媒体的一些基础知识，因此在教学中以引导学生观察生活，寻找身边的各种媒体进行归类整理为理念展开教学，教学中以学生自学为
主，教师引导为辅的方法，培养学生对多媒体知识的学习兴 趣和信息素养。 【学情分析】 学生在日常中经常会用到多媒体知识，但对于多媒体基 础知识的正确含义，可能还不是很明确。如何对多媒体信息 归类整理是学生想知道和要求掌握的。学生对多媒体应用的 兴趣，为本课的学习打下了良好基础。 【教学重点】 ．对多媒体与多媒体技术概念的理解； ．掌握多媒体信息类型及特点； ．对身边的媒体归类整理。 【教学难点】 掌握多媒体信息类型及特点；对身边的媒体进行归类整 理。 【教法选择】 任务驱动法、合作学习法、自主探究学习法、情境导人 法。 【教学过程】 一、创设情境，导入新 教师活动 ．设置情境：教师展示关于环境保护方面的，内容有动 画、视频、音频、文本信息等。从内容中你看到了哪些元素?
你能对这些元素分类吗? ．引入课题：引导学生分析内容中元素的组成，提出课题。教师出示课题“初识多媒体”。 学生活动 通过欣赏，让学生探讨内容构成的元素的问题。 二、展现目标，引入任务 教师活动 谈到媒体，同学们并不陌生，因为我们得到的信息都是 通过不同的媒体获悉的，同学们能够通过许多的方式来关注 我们的环境，那么大家思考过这样的问题没有：我们借助的 工具是什么?它们有一个什么样的定位呢?今天老师就与同学们一同进人多媒体世界，来共同探究多媒体。 学生活动 通过观察，进一步了解多媒体的相关知识。 三、自主学习，任务探究 教师活动 ．布置学习任务一 阅读教材，了解媒体、多媒体、多媒体技术的含义。 ．指导学生以小组为单位，进行探究式合作学习。 ．布置学习任务二 阅读教材，理解多媒体各种信息类型特点。让学生结合 教师分析：一共有几种媒体?分别是什么媒体?
多媒体信息处理技术 (5)
多媒体信息处理技术 1 多媒体数据的分类 媒体是承载信息的载体，是信息的表示形式。信息媒体元素是指多媒体应用中可以显示给用户的媒体组成元素，目前主要包括文本、图形、图像、声音、动画和视频等媒体。 一、多媒体数据的特点 多媒体数据具有数据量巨大、数据类型多、数据类型间差别大、数据输入和输出复杂等特点。多媒体数据类型多，包括图形、图像、声音、文本和动画等多种形式，即使同属于图像一类，也还有黑白、彩色、高分辨率和低分辨率之分，由于不同类型的媒体内容和格式不同，其存储容量、信息组织方法等方面都有很大的差异。 二、多媒体数据的分类 1．文字 在计算机中，文字是人与计算机之间信息交换的主要媒体。文字用二进制编码表示，也就是使用不同的二进制编码来代表不同的文字。 文本是各种文字的集合，是人和计算机交互作用的主要形式。 文本数据可以在文本编辑软件里制作，如Word编写的文本文件大都可以直接应用到多媒体应用系统中。但多媒体文本大多直接在制作图形的软件或多媒体编辑软件时一起制作。 2．音频 音频泛指声音，除语音、音乐外，还包括各种音响效果。将音频信号集成到多媒体中，可提供其他任何媒体不能取代的效果，从而烘托气氛、增加活力。 3．图形、图像
凡是能被人类视觉系统所感知的信息形式或人们心目中的有形想象都称为图像。 图形文件基本上可以分为两大类：位图和向量图。 位图图像是一种最基本的形式。位图是在空间和亮度上已经离散化的图像，可以把一幅位图图像看成一个矩阵，矩阵中的任一元素对应于图像的一个点，而相应的值对应于该点的灰度等级。 图形是指从点、线、面到三维空间的黑白或彩色几何图形，也称向量图。图形是一种抽象化的图像，是对图像依据某个标准进行分析而产生的结果。 向量图形文件则用向量代表图中的文件，以直线为例，在向量图中，有一数据说明该元件为直线，另外有些数据注明该直线的起始坐标及其方向、长度或终止坐标， 图形文件保存的不是像素点的值，而是一组描述点、线、面等几何图形的大小、形状、位置、维数等其他属性的指令集合，通过读取指令可以将其转换为屏幕上显示的图像。由于大多数情况下不需要对图形上的每一个点进行量化保存，所以，图形文件比图像文件数据量小很多。图形与图像是两个不同的概念。 4．动画 图像或图形都是静止的。由于人眼的视觉暂留作用，在亮度信号消失后亮度感觉仍可保持1／20s～1／10s。利用人眼视觉惰性，在时间轴上，每隔一段时间在屏幕上展现一幅有上下关联的图像、图形，就形成了动态图像。任何动态图像都是由多幅连续的图像序列构成的，序列中的每幅图像称为一帧，如果每一帧图像是由人工或计算机生成的图形时，称为动画；若每帧图像为计算机产生的具有真实感的图像时，称为三维真实感动画；当图像是实时获取的自然景物图像时就称为动态影像视频，简称视频。 用计算机制作动画的方法有两种：一种称为造型动画，另一种称为帧动画。帧动画由一幅幅连续的画面组成图像或图形序列，是产生各种动画的基本方法。造型动画则是对
习题自测 1. 由美国Commodore公司研发的世界上第一台多媒体计算机系统是_______。 A. Action Media 750 B. Amiga C. CD-I D. Macintosh 2. 1993年多媒体计算机市场协会发布的多媒体个人计算机标准是_______。 A. MPC1.0 B. MPC2.0 C. MPC3.0 D. MPC4.0 3. 媒体有两种含义：即表示信息的载体和_______。 A. 表达信息的实体 B. 存储信息的实体 C. 传输信息的实体 D. 显示信息的实体 4. _______是指用户接触信息的感觉形式，如视觉、听觉和触觉等。。 A. 感觉媒体 B. 表示媒体 C. 显示媒体 D. 传输媒体 5. 多媒体技术是将_______融合在一起的一种新技术。。 A. 计算机技术、音频技术、视频技术 B. 计算机技术、电子技术、通信技术 C. 计算机技术、视听技术、通信技术 D. 音频技术、视频技术、网络技术 6. 多媒体技术的主要特性有_______。⑴多样性、⑵集成性、⑶交互性、⑷实时性。 A. ⑴⑵⑶ B. ⑴⑵⑷ C. ⑵⑶⑷ D. ⑴⑵⑶⑷ 7. 多媒体的层次结构有五层，_______是直接用来控制和管理多媒体硬件，并完成设备 的各种操作。。 A. 多媒体应用软件 B. 多媒体开发工具 C. 多媒体操作系统 D. 多媒体驱动程序
8. 计算机主机与显示器之间的接口是_______。 A. 网卡 B. 音频卡 C. 显示卡 D. 视频压缩卡 9. _______不能用于网上传送实时影像。。 A. 数码相机 B. 计算机摄像机 C. 数字摄像头 D. 网络摄像机 10. 多媒体软件可分为_______。 A. 多媒体系统软件、多媒体应用软件 B. 多媒体系统软件、多媒体操作系统、多媒体编程语言 C. 多媒体系统软件、多媒体支持软件、多媒体应用软件 D. 多媒体操作系统、多媒体支持软件、多媒体著作工具 11. Adobe Premiere应属于_______。 A. 音频处理软件 B. 图像处理软件 C. 动画制作软件 D. 视频编辑软件 12. 一分钟PAL制式(352*240分辨率、24位色彩、25帧/秒)数字视频的不压缩的数据量是_______。 A. 362.55Mb B. 380.16Mb C. 362.55MB D. 380.16MB 13. 世界上第一个面向对象的多媒体数据库系统是_______。 A. Jasmine B. Oracle C. SQL Server D. Sybase 14. 超文本数据模型是一个复杂的非线性网络结构，其要素包括_______。
1.多媒体：融合两种或两种以上媒体的人——机互动的信息交流和传播媒体。 2.超链接：两个对象或文档元素之间的定向逻辑链接，也称为“热链接”或称 为“超文本链接”。 3.超文本：包含指向其他文档或文档元素的指针的电子文档。 4.无损压缩：用压缩后的数据进行重构（也还原或解压缩），重构后的数据与原 来的数据完全相同的数据压缩技术。无损压缩用于要求重构的数据与原始数据完全一致的应用，如磁盘文件压缩就是一个应用实例。根据当前的技术水平，无损压缩算法可把普通文件的数据压缩到原来的1/2～1/4。常用的无损压缩算法包括哈夫曼编码和LZW等算法。 5.有损压缩：用压缩后的数据进行重构，重回后的数据与原来的数据有所不同， 但不影响人对原始数据资料表达的信息或造成误解的数据压缩技术。 6.LZ77算法和LZ78算法的差别在哪里？ LZ77 算法针对过去的数据进行处理，而LZ78 算法却是针对后来的数据进行处理。 LZ77算法通过使用编码器或者解码器中已经出现过的相应匹配数据信息替换当前数据从而实现压缩功能。LZ78 通过对输入缓存数据进行预先扫描与它维护的字典中的数据进行匹配来实现这个功能，在找到字典中不能匹配的数据之前它扫描进所有的数据，这时它将输出数据在字典中的位置、匹配的长度以及找不到匹配的数据，并且将结果数据添加到字典中。 7.LZ78算法和LZW算法的核心思想是什么？它们之间有什么差别？ 核心思想：如果匹配串的长度比指针本身的长度长就输出指针，否则就输出真实字符。 差别：LZ78是每读入一个字符的同时，将其编入自己的字典，然后，再读入字符的同时，则在已有的字典里查找，没有的话该字符就在新编入辞典。如此循环。LZW是先建立了ASCII 码的字典，这样就事先花费了8个字节（256个ASCII码）的存储空间，然后再像LZ78一样读入字符，没有的再进行编入字典，如此循环。 8.量化：幅值连续的模拟信号转化成为幅值离散的数字信号的过程。 线性量化：在量化时，信号幅度的划分是等间距的量化。 非线性量化：在量化时，信号幅度的划分是非等间距的量化。 9.样本精度为8位的信噪比等于多少分贝？SNR=6.02n=6.02*8=48位 10.选择采样频率为22.050kHz和样本精度为16位的录音参数。在不采用压缩技 术的情况下，计算录制2分钟的立体声需要多少MB（兆字节）的存储空间 （1MB=1024*1024B）。（22.050*1000*16/8*2*2*60）/(1024*1024)=10.09MB 11.均匀量化：采用相等的量化间隔对采样得到的信号进行量化.它是线性量化的另一种说法.非均匀量化：采用非相等的量化间隔对采样得到的信号进行量化。例如，对大的输入信号采用大的量化间隔，对小的输入信号采用小的量化间隔。它是非线性量化的另一种说法。12.（1）什么叫μ率压扩？(2)什么叫A率压扩？ （1）在脉冲编码调制（PCM）系统中，一种模拟信号和数字信号之间进行转换的CCITT压扩标准。在北美PCM电话网中使用该算法。(2) 在脉冲编码调制（PCM）系统中，一种模拟信号和数字信号之间进行转换的CCITT压扩标准。在欧洲电话网中使用该算法。 13.G.711标准定义的输出数据率是多少？T1的数据率是多少？T2的数据率是多少？ 答：（1）G.711使用μ率和A率压缩算法，信号宽带为3.4kHz，压缩后的数据率为64kb/s （2）T1总传输率：1.544Mb/s （3）T2总传输率：6.312Mb/s 14.一个像素的RGB分量分别用3，3，2位表示的图像，问该幅图像的颜色数目最大的多少？如果有一幅256色的图像，问该图的颜色深度是多少？2^(3+3+2)=256（2）8位 15.α通道的作用：在计算机环境下，α通道可存储在帧缓冲存储器中的附加位平面上。对32位帧缓冲存储器，除高8位是α通道外，其余24位是颜色位，红绿蓝各占8位。
多媒体技术期复习资料 1.多媒体技术的定义 多媒体技术是计算机交互式综合处理多种媒体信息──文本、图形、图像和声音，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性的技术。 2.多媒体技术的特征 多媒体技术主要有如下特征：数字化、集成性、多样性、交互性、非线性、实时性和协同性。 (1) 数字化 各种媒体信息处理为数字信息后，计算机就能对数字化的多媒体信息进行存储、加工、控制、编辑、交换、查询和检索。所以多媒体信息必须是数字信息。 (2）集成性 集成性是指以计算机为中心综合处理多种信息媒体，它包括信息媒体的集成和处理这些媒体的设备的集成。信息媒体的集成如文本、图像、声音、视频等的集成，这些媒体在多任务系统下能够很好地协同工作，有较好的同步关系。多媒体设备的集成包括硬件和软件两个方面。 (3）多样性 多样性指两个方面，一方面指多样性的信息，信息载体也随之多样化。多样化的信息载体包括：磁盘介质、磁光盘介质和光盘介质等物理介质载体，以及人类可以感受的语音、图形、图像、视频、动画等媒体。早期的计算机只能处理数值、文字等单一的信息媒体，而多媒体计算机则可以综合处理文字、图形、图像、声音、动画和视频等多种形式的信息媒体。另一方面是指多媒体计算机在处理输入的信息时，不仅仅是简单获取和再现信息，如声像信号的输入与输出，若二者完全一样，那只能称之为记录和重放，从效果上来说并不是很好，如果能根据人的构思、创意，进行交换、组合和加工来处理文字、图形及动画等媒体，就能大大丰富和增强信息的表现力，具有充分自由的发展空间，达到更生动、更活泼、更自然的效果。(4) 交互性 交互是指通过各种媒体信息，使参与的各方都可以对媒体信息进行编辑、控制和传递。多媒体技术的最大特点是交互性，通过交互，可以实现人对信息的主动选择和控制，而交互性是多媒体作品与一般影视作品的主要区别，如传统电视系统的媒体信息是单向流通的，电视台播放什么内容，用户就只能接收什么内容。而多媒体技术的交互性为用户选择和获取信息提供了灵活的手段和方式 , 如交互电视的出现大大增加了用户的主动性，用户不仅可以坐在家里通过遥控器、机顶盒和屏幕上的菜单来收看自己点播的节目，而且还能利用它来购物、学习、经商和享受各种信息服务，进一步引导我们走向“足不出户可做天下事”的更为理想的境界。 (5) 非线性 多媒体的信息结构形式一般是一种超媒体的网状结构。非线性网状结构的超媒体不仅为用户浏览信息、获取信息带来极大的便利，也为多媒体的制作带来了极大的便利。 （6）实时性 保证播放时的实时性 （7）超媒体结构 多媒体信息的组织形式是以超文本的结构形式存在的。所谓超媒体结构，就是信息的组织方式不是像书本那样一页页按顺序安排的，而是以信息内容本身所具有的相互联系的特性进行组织的。 3．多媒体技术发展的历程 1984年美国Apple公司提出位图的概念，当时APPLE公司正在研制macintosh计算机，为了增加图形处理功能，改善人机交互界面，使用了位图、窗口、和图标等技术。 1985年美国Commodore公司推出了世界第一台真正的多媒体系统Amiga. 1986 交互式紧凑光盘系统CD-I 将多种媒体信息以数字化的形式，存储在650MB的只读光盘上，使用户可交互地读取光盘中的内容。 1987 交互式数字视频系统-DVI DVI以计算机为基础，用光盘存储和检索图像、声音以及其它的信息。 1989 普及型DVI商品将该芯片装到IBMPS／2计算机上。 1990 MPC(Multimedia Personal Computer) Level I 全世界的电脑制造商和软件发行厂商有了共同的遵循标准，也真正带动了CD出版物的流行。 1991 FREE BSD 1993 MPCLevelⅡ吸引入的软件，使人们能够在计算机上播放和欣赏VCD及动画。 4．多媒体技术的发展 a．流媒体技术 流媒体最直接的应用是实时广播服务，也就是人们常说的网上现场直播服务，它与传统媒体的播出方式相比更容易实现，费用更低。常见的流媒体技术应用有：
《多媒休技术原理及应用》学科复习 ◎第一章绪论 ?本章内容：木章主要讲述多媒体技术的概念、多媒体技术的发展历程、多媒体技术的研究内容、多媒体技术的应用及发展前景 ?本章主要考点：概念、简答 1、什么是多媒体技术？简述其主要特点。 所谓多媒休技术(Multimedia Computing)就是计算机交互式综合处理多种媒体信息文本、图形、图象和声音，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性。多媒体技术的三个特点：集成性、实时性、交互性。集成性:媒体信息集成，表现媒体设备的集成。实时性：声音、视频、动画等媒体是强实吋的；提供时基媒体实吋处理的能力。交互性：与家用声像电器区别的关键特征，用户不能通过介入媒体内容。 2、如何理解多媒体技术是人机交互方法的一次革命？ 多媒体技术是人机交互方法的一次革命，之所以这样说关键在于它的交互性。交互性是多媒体技术独一无二的最具特色和优势的根木特性，它可以通过采用图形交互界面、窗口交互操作实现人和计算机之间信息的输入与输出。多媒体技术的应用越来越广泛，所以规定相关的标准是很重要的，这样使它的应用和发展更加标准化和全球化，更有利它的发展进程。 3、多媒体技术的应用及前景。 典型应用领域：教冇和培训、咨询和演示、娱乐和游戏、管理信息系统(MIS)、视频会议系统计算机支持协同工作、视频服务系统 4、多媒体技术未来发展的方向是：(D) (1)高分辨率，提高显示质量；(2)高速度化，缩短处理时间； (3)简单化，便于操作；(4)智能化，捉高信息识别能力。 (A) (1) (2) (3) (B) (1) (2) (4) (C) (1) (3) (4) (D)全部 ★第二章多媒体数据压缩技术(重点) ?本章内容：本章主要讲述数字音频编码、数字图像编码、数字视频编码、常用的数据压缩技术、多媒体数据转换 ?:.本章主要考点：概念、简答、数字音频存储量、电视信号的数据量、哈夫曼编码、算术编码 1、声音是由振动的声波所组成，在任一时刻t,声波可分解为一系列正弦波线性叠加：f(t)= 27血血曲”+ 如,其中，3称为基频或基音，它决定声音的高低；n 3称为3的n次谐波分量或称为泛音，与声音的音色冇关;如是振幅，表示声音的强弱；久是n次谐波的初相位。 ★2、量化后数字音频存储量计算公式： 数字音频存储量(字节)二釆样率(H刁)X量化位数(位)X声道数X音频长度(秒)/8 ?例：激光数字唱盘CD-DA的标准采样频率为44.1Hz,量化位数为16位，立体声，这即CD 音质。考虑一下CD-DA播放一分钟音乐所需要的存储量是多少？ 解：存储量=44.1xl6xlx60/8B = 5292B = 5.17KB ★3、量化后电视信号的数据量计算公式： 电视信号的数据量(位)二电视信号带宽(HQX2倍采样频率X数字化深度X时间 ?例：在彩色电视信号表示吋，设代表光强、色彩和色饱和度的YIQ彩色空间中各分量的带宽分别为 4.2MHZ、1.5MHZ、0.5MHZ。再设各分量均被数字化为8b。则一秒钟电视信号的数据量是多少？
信息技术多媒体技术应用Photoshop操作题 注： l 本文本保存在192.168.0.11上的学习网站上，可随时查看。 l aabb为班级号与上机号, l 做完操作题后将c:\test 文件夹里的五个.jpg 文件上交! （看不到右下角小屏幕图标的只要的在左下角开始>注销User处点一次注销在弹出的注销Windows窗口里再点一次注销，一会儿后在出现的登入窗口点击USER用户进入windows 就可进行作品上交） l 启动Photoshop 位置开始>程序>Adobe Photoshop 7.0.1 l 准备工作： 将C盘下的GATDOC.rar 压缩文件右击解压缩到当前文件夹 （一旦机器重新启动则准备工作还得再做一次） 第1 套选修题 17.Photoshop操作题： 将“C:\GATDoc”文件夹中“花瓶.Bmp”制作成具有布纹效果的图像，要求【画笔】大小设置为1个像素。结果保存在“C:\test”文件夹中，文件名为“aabb_p1布纹.jpg。（图案定义：宽度为331，高度为2） 操作提示： 操作提示： 1、先创作布纹，从菜单栏选择文件>新建一个宽度与高度为331x2象素内容透明的一个图层，放大至合适大小，选取画笔将大小设置为1个像素将画布涂抹上半边（或下半边）一遍后从菜单栏编辑>定义图案随便起个名称如bw ，准备工作做好，关闭当前图层，可选不保存这个图。 2、加布纹效果：文件>打开花瓶.bmp ，从菜单栏选择图层>复制图层锁定并隐藏背景层，从菜单栏选择图层\图层样式\混合选项\图案叠加，在弹出的图层样式属性窗口中，点开图案选框边上的向下按钮，在弹出的图案框里选择你准备工作里做好的bw图案，如果看不出是哪一个图案则只要点开旁边的右向小按钮将观看样式改为纯文本，再选定bw就可，确定后从菜单栏选：文件>储存为将结果文件保存至指定文件夹。(如果发现C盘下没有Test文件夹则自己动手创建一个) 另一种方式：滤镜法：1、先创作布纹，从菜单栏选择文件>新建一个宽度与高度为331x2象素内容透明的一个图层，放大至合适大小，选取画笔将大小设置为1个像素将画布涂抹上半边（或下半边）一遍后从菜单栏文件>储存为随便起个名称如aaa.psd 存放在你能记住的一个文件夹里，准备工作做好，关闭当前图层。 2、加布纹效果：文件>打开花瓶.bmp ，从菜单栏选择滤镜\纹理\纹理化点开纹理化选框里的对话框选中载入纹理，把前面准备好的aaa.psd加入，确定后从菜单栏选：文件>储存为将结果文件保存至指定文件夹。 第2 套选修题 17.Photoshop操作题： 将C:\GATDoc文件夹中存在缺陷的图像“纸与笔.jpg”修复成消除缺陷的图像，如样张