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农业资源利用专业硕士培养方案-贵州大学农学院

农业资源利用专业硕士培养方案-贵州大学农学院
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贵州大学全日制硕士专业学位研究生培养方案

专业及代码:农业资源利用095103

培养单位:农学院

一、培养目标和要求

1.培养目标

农业资源利用领域农业推广硕士专业学位是与该领域任职资格相联系的专业学位,主要为农业资源利用技术研究、应用、开发及推广、农村发展、农业教育等企事业单位和管理部门培养应用型、复合型高层次人才。

2.培养要求

农业推广硕士农业资源利用领域专业学位获得者应掌握中国特色社会主义理论;拥护党的基本路线、方针、政策;热爱祖国,热爱农业,遵纪守法,品德良好,艰苦奋斗,求实创新,积极为我国农业现代化和农村发展服务。

农业推广硕士农业资源利用领域专业学位获得者应掌握本领域坚实的基础理论、系统的专业知识,以及相关的管理、人文和社会科学知识;具有较宽广的知识面,较强的专业技能和技术传授能力,具有创新意识和新型的农业推广理念,能够独立从事较高层次的农业技术推广和农村发展工作。

基本掌握一门外国语,能够阅读本领域的外文资料。

二、招生对象

主要为具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。

三、学习方式及年限

采用全日制学习方式,学习年限一般为3年,不超过4年。

四、培养方式

1、采取校内课程学习和校外实践研究相结合的培养方式。课程学习实行学分制,实行多学科综合、宽口径的培养方式。选择符合本领域实践条件的校外单位作为实践基地,鼓励采用顶岗实践的方式进行实践研究。实践研究不少于12个月,可采用集中实践与分段实践相结合的方式。根据《贵州大学专业学位研究生专业实践工作规定(试行)》的要求进行考核,通过者取得相应学分。

2、学位论文指导实行导师负责制。以校内导师为主,聘请校外导师参与实践

过程、项目研究等环节的指导工作。校外导师一般应具有丰富的实践经验并有高

级技术职称。

五、课程学习及必修环节

1、课程学习:农业推广硕士专业学位研究生必须完成本培养方案规定的学位课学习,应修满包括公共课、领域主干课和选修课在内的30学分(含实践研究及报告6学分)的课程。课程学习应按照所制定的个人培养计划确定的课程进行修课,课程成绩及格。

同等学历或跨专业攻读农业推广硕士专业学位的研究生,应补修相关领域本科阶段的主干课程2-3门,成绩不计入总学分。

课程设置:见“农业资源利用(领域)硕士专业学位研究生课程设置表”

2、必修环节:必修环节包括制定研究培养计划、开题报告、中期考核、论文中期报告等。

六、学位论文

1、论文选题:本领域农业技术推广项目设计、农业技术推广专题调查研究、单项农业技术试验示范研究、农业科技公关与新品种开发、农业技术发展战略规划等。

2、论文形式:可以是科技研究论文、项目(产品)设计、调研报告等。

3、论文答辩申请:攻读农业推广硕士专业学位研究生必修完成培养计划中规定的课程和环节,成绩合格,方可申请参加学位论文答辩。

4、论文评审与答辩:

论文应着重考察作者综合运用本领域科学理论、方法和技术手段解决农业技术推广、农业和农村实际问题的能力;学位论文工作的技术难度和工作量达到学位论文要求。

学位论文应至少有2名具有副高级以上职称的专家评阅,其中应有来自实际工作部门的专家。答辩委员会一般由3或5位专家组成。

七、毕业与学位授予

完成课程学习及实习实践环节,取得规定学分,并通过毕业(学位)论文答辩者,经贵州大学学位评定委员会审核通过,可获得农业推广硕士专业学位,同时获得硕士研究生毕业证书。

贵州大学农学院

2011-9-2

农业推广农业资源利用领域硕士专业学位研究生课程设置及教学进程表

2015届贵州大学本专科省级、校级优秀毕业生名单

附件 2015届贵州大学本、专科 优秀本科毕业生名单 一、省级优秀毕业生(共231人) 人文学院(6人) 尚贵君莫荣倩王洪刚袁艳秋陈亚杨发荣 外国语学院(7人) 黎萍陈芳芳况春琳钟情王韵含赵堃灵冯诗茵 艺术学院(14人) 樊庆谨张敏娟薛镇杨凡陈羽张鹏张鹏雷蓓蓓位鑫鑫陈姝璇钟琦王芳胡冰赵乾 法学院(3人) 赵超杜金罗昌玲 经济学院(7人) 胡聪孙曙涛赵硕宋琪卢典朝李艳菊刘光远 管理学院(18人) 陈悦邓青青周奇谢安琪张东邓志刚罗鑫赵红艳李荣苗银家

陈其荣李安康丁丽谢礼媛袁荣丽朱锐周捷王彩霖 旅游与文化产业学院(6人) 石继红胡鹏袁倩楠陈婷屈赛王懿 公共管理学院(11人) 王卫邹秋娟杨芳菲宋岑岑梁爽刘瑜萍罗志程邓航贤龚潇涵韦光会任浩琼 体育学院(2人) 边蒙蒙刘晶晶 理学院(7人) 王修修周荧石美李雪松穆世林李岳楠谷豆豆 计算机科学与技术学院(6人) 蒲津川刘立洲李琰魏坤雷刘梦珠陈祥巧 大数据与信息工程学院(8人) 王香莲程卓罗锐徐睿赵丹李晓雪张慕雪王超民 化学与化工学院(12人) 吴静杨晓健雷志良安虹铭秦彬皓赵博文贾伟晨马苗苗刘兴丽赵健敏黄崇田发明 —2 —

机械工程学院(17人) 王雪健陈敏魏永娣吴志勇朱佳晶肖载鸿林裕山袁雅阁贾红鹏张宏达王星燚何愿申泰昆余家洋张敬冲程振兴朱春兰 电气工程学院(11人) 吴有专张媛媛盛琪朱弘祺陈婷婷夏秋萍朱余林赵文超杨军霍俊海吴生炎 土木工程学院(17人) 邓南忠王俊博刘星炎李巨烨李明崔健徐子昂冯晓楠姚文凡周承颖何金明郑红超李春琦李嘉楠刘宇杨云朱姝 建筑与城市规划学院(3人) 骆肇阳李礼黄铭海 材料与冶金学院(9人) 任倩汤启波李历阳郭红伟刘窈伶武兵杨婷曹毓鹏孔文晓 矿业学院(9人) 李涛别雪祥张尧尧白雯石扬李业曾永福刘建米雪竹 资源与环境工程学院(10人) 向先旭徐光富赵磊石顺权黄海澜

贵州大学物理练习第一章质点运动学学生版

第一章 质点运动学试题库 一、简答 1、运动质点的路程和位移有何区别 答:路程是标量,位移是矢量;路程表示质点实际运动轨迹的长度,而位移表示始点指向终点的直线距离。 知识点:路程和位移 难点:A 2、什么是参考系为什么要选取参考系 答:为描述物体的运动而选取的标准物叫参考系。由于参考系的选取是任意的,选择不同的参考系,对于同一物体运动情况的描述是不同的。讨论物体的运动情况时,必须指明是对什么参考系而言的。地面附近的物体的运动通常取地面为参考系。 知识点:参考系 难度:A 3、质点运动方程为()()()()r t x t i y t j z t k =++,其位置矢量的大小、速度及加速度如何表示 答: ()()()()()()()()()222,,r r x t y t z t v x t i y t j z t k a x t i y t j z t k == ++=++=++ 4、质点做曲线运动在t t t →+?时间内速度从1v 变为到2v ,则平均加速度和t 时刻的瞬时加速度各为多少 答:平均加速度21 v v a t -= ?,瞬时加速度()210()lim t dv t v v a t t dt ?→-==? 知识点:平均加速度、瞬时加速度 难度:B 5、任何质点的运动具有哪些基本特性并简答其原因。

答:瞬时性、相对性和矢量性。这是因为描述任何质点运动需要选取参照系,而且运动的快慢和方向往往是随时间变化的。 知识点:质点运动的属性。 难度:A 6、质点曲线运动的速度为()v t ,曲率半径为()t ρ,如何确定的加速度大小和方向 答:n n t t a a e a e =+,其中()()()2,n t v t dv t a a t dt ρ== 。方向角arctan n t a a α= 知识点:曲线运动速度、加速度 难度:B 7、画出示意图说明什么是伽利略速度变换公式其适用条件是什么 答:V 绝对=V 相对+U 牵连 适用条件:运动物体的必须是宏观低速(v c ) 的。 8、什么质点一个物体具备哪些条件时才可以被看作质点 答:质点是一个理想化的模型,它是实际物体在一定条件下的科学抽象。条件:只要物体的形状和大小在所研究的问题中属于无关因素或次要因素,物体就能被看作质点。 知识点:质点概念 难度:A 9、如图所示,一人用绳绕过岸上一定高度处的定滑轮以速度0v 拉湖中的船向岸边运动,假设绳无弹性且湖水静止,则小船的运动也是匀速的,试判断该描述是否正确为什么 答:该说法是错误的。 提示:222022x dl dx dx dl l l l h x l x v v dt dt dt dt x x =+→=?===是随时间逐渐变大的. V U V

贵州大学管理学院复试题

2008年: 名词解释:Y理论。人本原理。组织文化。计划。流程再造。领导 简答:创新职能的基本内容。有效沟通阻碍因素。期望理论的基础核心假设和员工的判断依据。企业组织设计的主要因素。影响管理伦理的因素。泰罗主要观点。 论述:计划,组织,领导,控制,创新的关系。 2011年: 一、名词解释6分 1需求规律 2无差异曲线 3边际报酬递减规律 4边际成本 5需求的价格弹性 二、简答题10分 1影响需求的因素 2完全垄断市场总,厂商的收益原理 3从替代效应,收入效应和总效应的原理来分析高档物品和抵挡物品的异同4完全竞争市场的主要条件 5边际报酬递减的原因 三、什么是帕累托最优状态,实现帕累托最优状态的必要条件。20分 2012年: 名词解释:社会责任,组织变革,头脑风暴。 简答(10):人群关系学的主要观点。行政管理方法的性质和特点。 影响组织设计的因素。计划的性质和主要表现方式。控制职能的要求。 案例:组织文化的作用以及对社会文化建设的目标。 2013年 四、名词解释(5×6=30 分) 1、企业文化 2、战略性计划 3、部门化 4、沟通 5、标杆管理 6、滚动计 划法

四、简答题(6×10=60) 1、经济部门化管理者的关键能力及其关系。 2、简述合乎道德的管理具有的特征。 3、控制的基本内容及有效控制的要求。 4、组织设计的原则。 5、简述目标管理的基本思想。 五、论述1×20 分 结合创新的内容来分析企业应如何进行有效控制 单项选择题(每题2分,共20分) 1、矩阵制组织形式的采用容易破坏管理的 D ; A、分工原则 B、权责一致原则 C、跳板原则 D、统一指挥原则 2、下列几项活动中,哪一项不属于管理活动 D 。 A、部队中的班长与战士谈心 B、企业的审计主管对财务部门进行检查 C、钢琴家制定自己的练习计划 D、医院的外科主任支持会诊 3、决策者的个性对 C 决策影响最大。 A、风险型 B、肯定型 C、不肯定型 D、程序化 4、某人因为迟到被扣了当月的奖金,这对他的同事来说是何种性质的强化? B A、正强化 B、负强化 C、惩罚 D、消除 5、某公司财务经理授权会计科长管理应付款,会计科长由于太忙,不能亲自处理,便授权属下一位会计负责此事。会计科长对应付款的管理 B : A、不再负有责任 B、责任与原来相同 C、责任减轻 D、不再负有主要责任 6、有些人从某一职位退下来后,常抱怨"人走茶凉",这反映了他们过去在单位中拥有的职权是一种 C : A、专长权 B、个人影响权 C、法定职权 D、信息权 7、为满足员工自我实现需要,推出哪种管理措施较为有效。B A、改善住房条件 B、职工持股计划 C、星级晋升制度 D、合理化活动 8、 B 对管理学的最大贡献是运用自然科学方法解决具体的管理问题。 A、科学管理学派 B、管理科学学派 C、系统管理学派 D、权变管理学派 9、根据领导生命周期理论,领导者的风格应该适应其下级的成熟度而逐渐调整。因此,对于建立多年且员工队伍基本稳定的高科技企业的领导来说,其领导风格逐渐调整的方向应该是 D : A、从参与型向说服型转变 B、从参与型向命令型转变 C、从说服型向授权型转变 D、从命令型向说服型转变 10、某仓库主任根据许多钢材堆在露天的情况,提出搭建简易仓库计划,经可行性研究分析,认为搭建仓库可减少钢材损失,同时节省因钢材生绣而产生的预处理成本,在经济上是可行的。面对这份报告,作为总经理的选择是 D : A、批准实施 B、不批准 C、视资金情况而定 D、进一步明确问题 二、名词解释 1、授权 2、预算 3、技术技能 4、人际沟通 5、直线职权 6、威信 三、简答题(每题6分,共48分) 1、简述管理中效率和效益之间的区别和联系。 2、简述程序化决策的优、缺点及使用中注意的问题。 3、某企业为了鼓励员工出勤,设置了全勤奖,实施后并未达到预期效果,请解释为什么? 4、简述霍桑实验取得的主要研究成果。 5、目标在管理中都起到了哪些作用? 6、在任务不变情况下,组织设计中可采取哪些方法提高效率? 7、简述企业家和传统管理者之间的区别。 8、管理者在员工中建立信任的方式、方法有哪些?

信息工程分院拟增设数据科学与大数据技术专业论证报告.pdf

信息工程分院拟增设 数据科学与大数据技术专业论证报告 一、专业人才需求分析 在全球信息化快速发展的大背景下,数据已成为国家重要的基础性战略资源,大数据正日益渗透到社会生活和经济发展的各方面。运用大数据推动经济发展、完善社会治理、提升政府服务和监管能力、重塑国家竞争优势正在成为趋势。 作为新兴行业,我国大数据行业的技术应用尚处于探索发展阶段,且由于人才培养和培训体系的相对滞后,大批产业发展所需专业人才严重短缺。全球最著名的管理咨询公司麦肯锡在《大数据》报告中指出,大数据人才短缺,将严重制约大数据行业发展,尤其是统计和机器学习方面的专业人才以及懂得如何运用大数据来运营企业管理和分析的人才。仅仅在美国市场,2018年大数据人才和高级分析专家的人才缺口将高达19万。此外美国企业还需要150万位能够提出正确问题、运用大数据分析结果的大数据相关管理人才。国内各大企业纷纷开拓大数据业务,对专业的大数据人才均有较高的需求量。目前市场对大数据人才需求的特点是:需求量大、薪资水平高,并且呈上升趋势。 据Gartner预测,到2015年,全球将新增440万个与大数据相关的工作岗位,且会有25%的组织设立首席数据官职位。大数据的相关职位需要的是复合型人才,能够对数学、统计学、数据分析、机器学习和自然语言处理等多方面知识综合掌控。埃摩森研究院2015年中高端人才调查报告来看,去年大数据工作岗位的需求呈持续增加,12月份需求量已超过4511个,可见“数据驱动决策”的趋势在当下变得尤为重要。美国领英公司发布的《2016年中国互联网最热职位人才报告》表明,数据分析人才的供给指数在全部热门职位中最低,仅为0.05,属于高度稀缺职位。 现有的教育资源已经远远不能满足未来大数据行业发展对数据分析人才的需求,加之大数据行业对于分析经验要求较高,特别是实训条件的不足,更导致了数据分析人才培养的总量和质量的严重不足,亟需进一步完善培训设施,创新培训模式,拓展培养方向,加大培养力度。因此,信息工程分院“数据科学与大数据技术”本科专业的开办,将缓解行业内数据分析人才的供需矛盾,为我国大数据行业的快速发展提供一定的智力支持。 二、专业办学条件分析 1.学科专业基础

2012年贵州大学数据结构复习题及答案

2012年贵州大学数据结构复习题及答案 1、下面程序的时间复杂度为___C_ 。 for(i=0;i< m;i++) for(j=0;j< n;j++) A[i][j]=i*j; (A). O(m2) (B). O(n2) (C). O(m*n) (D). O(m+n) 2、在数据结构中,从逻辑上可以把数据结构分成__C__ 。 (A). 动态存储结构和静态存储结构 (B). 紧凑结构和非紧凑结 (C). 线形结构和非线性结构 (D). 内部结构和外部结构 3、下面程序的时间复杂度为__A__ 。 for(i=0;i< m;i++) for(j=0;j< t;j++) c[i][j]=0; for(i=0;i< m;i++) for(j=0;j< t;j++) for(k=0;k< n;k++) c[i][j]=c[i][j]+a[i][k]*b[k][j]; (A). O(m*n*t) (B). O(m+n+t) (C). O(m+n*t) (D). O(m*t+n) 4、下面程序的时间复杂度为__D__ 。 i=1;while(i<=n) i=i*5; (A). O(1) (B). O(n) (C). O(5*n) (D). O(log5n) 5、算法指的是_D__ 。 (A). 计算机程序 (B). 解决问题的步骤 (C). 排序算法 (D). 解决问题的有限运算序列 6、某程序的时间复杂度为(3n+nlog2n+n2+8),其数量级表示为 C (A). O(n) (B). O(nlog2n) (C). O(n2)

(D). O(log2n) 7、数据结构是一门研究非数值计算的程序设计问题中的操作对象以及它们之间的__B____和运算的科学。 (A). 结构 (B). 关系 (C). 运算 (D). 算法 8、算法分析的目的是__C____。 (A). 找出算法的合理性 (B). 研究算法的输入/输出关系 (C). 分析算法的有效性以求改进 (D). 分析算法的易懂性 9、数据的基本单位是____B____。 (A). 数据 (B). 数据元素 (C). 数据项 (D). 结构体 10、与数据元素本身的形式、内存、相对位置、个数无关的是数据的____B_。 (A). 存储结构 (B). 逻辑结构 (C). 算法 (D). 操作 11、数据逻辑结构在计算机里的实现是___________A_______. (A). 存储结构 (B). 逻辑结构 (C). 算法 (D). 操作 1、在一个长度为n的顺序表中删除第i个元素(1≤i≤n)时,需要向前移动__A____个元素。 (A). n-i (B). n-i+1 (C). n-i-1 (D). i+1 2、线性表采用链式存储时,其地址___D_____。 (A). 必须是连续的 (B). 一定是不连续的

贵州大学物理练习第一章质点运动学学生版

第一章 质点运动学试题库 一、简答 1、运动质点的路程和位移有何区别? 答:路程是标量,位移是矢量;路程表示质点实际运动轨迹的长度,而位移表示始点指向终点的直线距离。 知识点:路程和位移 难点:A 2、什么是参考系?为什么要选取参考系? 答:为描述物体的运动而选取的标准物叫参考系。由于参考系的选取是任意的,选择不同的参考系,对于同一物体运动情况的描述是不同的。讨论物体的运动情况时,必须指明是对什么参考系而言的。地面附近的物体的运动通常取地面为参考系。 知识点:参考系 难度:A 3、质点运动方程为()()()()r t x t i y t j z t k =++,其位置矢量的大小、速度及加速度如何表示? 答:()()()()()()()()()222,,r r x t y t z t v x t i y t j z t k a x t i y t j z t k ==++=++=++ 4、质点做曲线运动在t t t →+?时间速度从1v 变为到2v ,则平均加速度和t 时刻的瞬时加速度各为多少? 答:平均加速度21 v v a t -= ?,瞬时加速度()210()lim t dv t v v a t t dt ?→-==? 知识点:平均加速度、瞬时加速度 难度:B 5、任何质点的运动具有哪些基本特性?并简答其原因。

答:瞬时性、相对性和矢量性。这是因为描述任何质点运动需要选取参照系,而且运动的快慢和方向往往是随时间变化的。 知识点:质点运动的属性。 难度:A 6、质点曲线运动的速度为()v t ,曲率半径为()t ρ,如何确定的加速度大小和方向? 答:n n t t a a e a e =+,其中()()()2,n t v t dv t a a t dt ρ== 。方向角arctan n t a a α= 知识点:曲线运动速度、加速度 难度:B 7、画出示意图说明什么是伽利略速度变换公式?其适用条件是什么? 答:V 绝对=V 相对+U 牵连 适用条件:运动物体的必须是宏观低速(v c )的。 8、什么质点?一个物体具备哪些条件时才可以被看作质点? 答:质点是一个理想化的模型,它是实际物体在一定条件下的科学抽象。条件:只要物体的形状和大小在所研究的问题中属于无关因素或次要因素,物体就能被看作质点。 知识点:质点概念 难度:A 9、如图所示,一人用绳绕过岸上一定高度处的定滑轮以速度0v 拉湖中的船向岸边运动,假设绳无弹性且湖水静止,则小船的运动也是匀速的,试判断该描述是否正确?为什么? 答:该说法是错误的。 提示:222022x dl dx dx dl l l l h x l x v v dt dt dt dt x x =+→=?===是随时间逐渐变大的. 知识点:速度概念 V 绝对 U 牵连 V 相对

苗学走向国际学术舞台剖析

本网讯经过苗族学者与研究苗族的各界学者的共同努力和争取,以苗族学者为主体申办的《苗族的民族认同和苗族人类学论坛(Miao/Hmong Studies & Anthropology)》于2009年7月29日至31日顺利在昆明的云南大学举行的“国际人类学民族学联合会第十六届大会组委会”召开,该论坛的两个专题会议分别于7月30日下午和31日下午圆满完成既定日程,顺利闭幕。 本论坛分两个专题会议,如下: 专题1. 苗族人类学研究(Panel 1.Research on Hmong Studies & Anthropology) 主席:翁家烈、张晓、Kou YANG (杨寇,USA) 专题2 .不同国家或历史背景下苗族的民族认同建构研究(Panel 2.The Ethnic Identity Construction of the Miao/Hmong in Various State and History Contexts) 主席:石茂明、路易莎(Louisa Schein;U.S.A.)、杨志强“苗族人类学研究”专题是按照省民委的工作部署,由贵州省苗学会向国际人类学民族学联合会第十六届大会组委会申办并得到了大会组委会批准,由贵州民族学研究会主办,贵州省苗学会、贵州大学人文学院承办,筹备工作由贵州省苗学会具体负责。 出席“苗族人类学研究”专题会议的贵州方面的领导有贵州省民委徐飞副主任,贵州省军区原政委、原省委常委、贵州省苗学会顾问喻忠桂先生,贵州省民委经济建设处吴继堂处长。出席本专题会议共有48名专家、学者及陪同人员出席专题会议,其中有来自中国大陆以外的美国、澳大利亚、加拿大、日本、泰国等5个国家以及台湾地区的专家、学者14人,并有30篇论文在专题会议宣读交流。

贵州大学计算机学院研究生复试上机考试题目

注意事项: 1、请勿使用书籍、U盘、光盘等任何资料。 2、考试时间:2小时。 3、文件一定要保存在E盘,其余盘重新启动后会还原。 程序设计,用C语言完成(75分) 1、从键盘上输入一个字符串,将该串分为数字、字母、其他字符三个部分输出,例如: 输入:Thdad29#@12aH;77 输出:ThdadaH 291277 #@; 2、对任意正整数N,求XN,,要求运算的时间复杂度为O(logN)。例如X30,有X30=X15*X15,X15=X7*X7*X,X7=X3*X3*X,X3=X*X*X,共7次乘法运算完毕。 3、有N个小朋友围成一圈玩击鼓传花游戏,将小朋友编号为1~N,从1号开始传花,每次传3个,拿到花的小朋友表演节目后退出,任给N,问最后一个表演的小朋友编号是多少。 例如:5个小朋友,从1号开始传花,第一个表演的是3号,第二个表演的是1号,第三个表演的是5号,第四个表演的是2号,最后一个表演的是4号。 数据库(25分) 4、设某物流系统有如下表: 仓库表(仓库号,仓库名,地点) 货物表(货物号,货物名,单价) 出入库表(仓库号,货物号,出入库数量,时间) 要求: (1)使用SQL语句建立以上三张表(需要主键、外键)

(2)使用SQL语句查询:单价高于100元的货物名、出入库总次数、总数量 注:不需要在电脑上建表,仅需要写出SQL语句,保存到文本文件中即可 2016年的: 程序设计,可使用C、C++、Java或C#完成(75分)1、从键盘输入一个字符串(可能含数字、字母、其他可见字符),输出出现频率最高的英文字母及次数,忽略字母的大小写(如大写A和小写a均视为a)。例如: 输入:There are10,000soldiers in the town. 输出:e 5 4、某学院管理系统有如下表: 课程表(课程号,课程名,任课老师姓名,学时数) 学生表(学号,学生姓名,性别,年级) 选课表(课程号,学号,成绩) 要求: (1)使用SQL语句建立以上三张表(需要主键、外键)(2)建立视图:对于每门课程,列出课程号,课程名以及不及格学生人数 注:不需要在电脑上建表,仅需要写出SQL语句,保存到文本文件中即可 1.视图的作用是什么? 2.关系数据库的作用? 3.数据库设计的基本步骤? 4.数据库安全性的常用方法和常用技术? 贵大数据库笔试: 选择题都比较简单,知识面比较杂,一般的复习题的知识能

贵州大学数据结构实验1-线性表及应用

实验一线性表及应用 一、实验目的 1.复习C语言的上机环境,掌握C语言的基本结构; 2.会定义线性表的顺序存储结构和链表的存储结构; 3.熟悉对顺序表的一些基本操作和具体的函数定义。 4.掌握顺序表和单链表的存储结构及相关运算 5.掌握顺序表和单链表的基本应用 二、实验硬软件环境 硬件环境:赛扬433以上CPU,10GB以上硬盘,64MB以上内存 软件环境:DOS+Turbo C 2.0 或Borland C++ 3.1以上 Windowx 9X+VC++ 5.0以上 三、实验要求 1.认真阅读和掌握本实验内容所给的全部程序。 2.保存和打印出程序运行结果,并结合程序进行分析。 3.按照你对顺序表操作的需要,屏幕考贝运行结果到实验报告中。 4.撰写实验报告并准时上交 四、注意事项 在做第一次“数据结构”课程实验之前,要在硬盘上建立好自己的工作目录,专门用来存储你所做的实验程序及相关信息,以后每次做实验都采用这个目录。 本实验设计完全由老师设计,版权限本班同学使用,勿外传。 实验材料下载到本机后,请用winrar软件释放到你的电脑磁盘的“数据结构实验(张三)”文件夹中,形成如上图的文件夹结构。 上交实验报告时,请把“实验一”的所有内容(含实验报告)用winrar打包成.rar文件后一并交上来。上传名字为“实验一(张三).rar”

五、基本理论 线性表:线性表(linear list)是这样的数据对象,其实例形式为: (e1 , e2 ,... en ),其中n 是有穷自然数。e 是表中的元素,n 是表的长度。元素 i 可以被视为原子,因为它们本身的结构与线性表的结构无关。当n = 0 时,表为空;当n > 0时,e1是第一个元素,e n是最后一个元素,可以认为e l优先于e2,e 优先于e3,如此等等。除了这种优先关系之外,在线性表中不再有其他的结构。2 基本操作: ? 创建一个线性表。 ? 确定线性表是否为空。 ? 确定线性表的长度。 ? 查找第k个元素。 ? 查找指定的元素。 ? 删除第k个元素。 ? 在第k个元素之后/之前插入一个新元素。 线性表ADT(图1): 图1 线性表抽象数据类型 顺序表: 采用数组来表示一个对象的实例,数组中的每个位置被称之为单元(cell)或节点(node),每个数组单元应该足够大,以便能够容纳数据对象实例中的任意一个元素。在某些情况下,每个实例可分别用一个独立的数组来描述,而在其他情况下,可能要使用一个数组来描述几个实例。实例中每个元素在数组中的位置可以用一个数学公式来指明。 假定使用一个数组来描述表,需要把表中的每个元素映射到数组的具体位置上。第一个元素在什么地方?第二个元素在什么地方?在公式化描述中,可用一个数学公式来确定每个元素的位置。一个简单的映射公式如下: location(i)= i - 1 (式1-1) 式1-1表明第i个元素的存储位置在数组的第i-1个位置;

贵州大学大学物理作业薄-上-教师版完全版-10-(一)

第一章 质点运动学 一、简答题 1、路程是标量,位移是矢量;路程表示质点实际运动轨迹的长度,而位移表示始点指向终点的直线距离。 2、为描述物体的运动而选取的标准物叫参考系。由于参考系的选取是任意的,选择不同的参考系,对于同一物体运动情况的描述是不同的。讨论物体的运动情况时,必须指明是对什么参考系而言的。地面附近的物体的运动通常取地面为参考系。 3、()()()t z t y t x r 222r ++= = ()()()k t z j t y i t x v ++= ()()()k t z j t y i t x a ++= 4、平均加速度 t v v a ?-=12 ,瞬时加速度 ()()dt v d t v v a t t lim t 120 =?-=→? 5、瞬时性、相对性和矢量性。这是因为描述任何质点运动需要选取参照系,而且运动的快慢和方向往往是随时间变化的。 6、t t n n e a e a a +=,其中 dt t v d a t t v a t n )(,)()(2 ==ρ。方向角 t n a a arctan =α 7、 牵连相对绝对U V +=V 8、质点是一个理想化的模型,它是实际物体在一定条件下的科学抽象。条件:只要物体的形状和大小在所研究的问题中属于无关因素或次要因素,物体就能被看作质点。 9、该说法是错误的。

022222v x l x l dt dl dt dx v dt dx x dt dl l x h l x ===?=→+=是随时间逐渐变大的. 10、平均速度是总位移除以总时间,而平均速率是总路径长度除以总时间。只有当质点的运动轨迹是直线时二者大小相等。 二、选择题 1、D 2、D 3、B 4、B 5、D 6、C 7、B 8、C 9、D 10、C 11、A 12、D 13、B 14、D 15、D 16、A 17、B 18、D 19、D 20、D 21、D 22、C 三、填空题 1、 s t 2=。 2、 0 和ω 2R 。 3、 5.1 s m ,j i 6+s m 。 4、2 8.4s m , 2 4.230s m 。 5、 微分求导 , 积分 。 6、t S ?, t v ?02。 7、 圆周 , 匀速率圆周 。 8、 6.28 m , 8.04 m/s 。 9、39 2+=y x , j i 64+ s m 。 10、u v -。 11、8 38941812-+= x x y ; ()t t 2342++=。 12、 (1) )/(5s m ;(2) )/(17s m 。 13、2 /10s m r =α, 2 2 400-?=s m r ω。 14、 15、t A v ωωcos =。 t v dv dt t dt dv t a v t 1 1110 122-=?=?==??t t x dx dt t t dt dx v x t ln )1 1(1111-=?=-?-== ??

贵大

2011年硕士研究生招生专业目录 院系所、专业、研究方向导师招生人数考试科目备注101人文学院104 010102中国哲学 6 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③611马克思主义哲学与伦理学原理 ④801中西哲学史 _ 01先秦哲学张连顺_ 02古典认识论许为勤 _ 03中国哲学与中国文化龚晓康罗同兵 010103外国哲学 9 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③611马克思主义哲学与伦理学原理 ④801中西哲学史 _ 01西方政治哲学徐圻陶渝苏 _ 02现代西方哲学陶渝苏许为勤梅其君张柯 _ 03价值哲学与东西方文化比较张连顺王良范许为勤 010104逻辑学 5 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③611马克思主义哲学与伦理学原理 ④802逻辑学 _ 01逻辑史与逻辑哲学张学立_ 02量论因明与西方逻辑张连顺 _ 03现代逻辑及其应用汪学明姚凯科 010105伦理学 9 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③611马克思主义哲学与伦理学原理 ④801中西哲学史 _ 01发展伦理学王良范陶渝苏戴庆中 _ 02价值哲学与东西方文化比较于民雄许为勤肖立斌胡启勇 010106美学 10 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③612文艺理论(含文学原理、古代文论、美学原理) ④801中西哲学史 _ 01美学史马正应罗绂文 _ 02美学理论封孝伦林早 _ 03文艺美学魏家文罗绂文 _ 04应用美学封孝伦张业强李效文陈昌茂

宗教学 5 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③611马克思主义哲学与伦理学原理 ④801中西哲学史 _ 01宗教学理论与宗教政策研 究 宋立道 _ 02佛教研究罗同兵、龚 晓康 _ 03基督宗教研究刘振宁030401民族学 12 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③613民族学基础知识 ④813民族学理论与方法 _ 01少数民族妇女研究张晓王良范 _ 02少数民族区域发展研究曹端波何景明梅其君 _ 03民族文化与族群关系研究刘锋杨志强何茂莉 050103汉语言文字学 9 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③614现代汉语与语言学概论 ④814古代汉语 _ 01古代汉语(语法、音韵、文字) 黎平杨军梁光华雷昌蛟吴国升张先坦 _ 02近代汉语(语法、词汇) 徐之明 _ 03现代汉语(语法、方言) 宋宣吴早生杨军 050105中国古代文学 11 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③615基础综合(中国古代文论、古代汉语) ④848中国古代文学 _ 01先秦两汉文学谭德兴 _ 02魏晋南北朝文学汪文学胡晓军 _ 03唐宋文学胡继琼黄海 _ 04元明清文学张军赵平略 050301新闻学 3 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③616中外新闻史 ④815新闻学与传播学基础 _ 01新闻学靖晓莉罗晓明 _ 02广播电视新闻学索小霞伍新明 _ 03新闻社会学庄勇周国茂 060105专门史 7 ①101思想政治理论 ②201英语一 _ 01史学理论唐书明

贵州大学2019年研究生考试大纲601 高等数学一

贵州大学硕士研究生入学考试大纲 考试科目代码及名称:601/高等数学一 一、考试基本要求 本科目考试着重考核考生掌握高等数学基本概念、基本理论、基本思想、基本方法和基本运算技能的程度,要求考生对高等数学的知识体系和运算方法的有一个比较全面的了解,并能综合运用所学的高等数学知识分析和解决数学和物理问题。 二、适用范围 适用于贵州大学物理学院《物理学》、《理论与实测天体物理》专业 三、考试形式 闭卷,180分钟 四、考试内容和考试要求 1.导言 为了较好地考核考生对高等数学基本理论、基本方法和基本运算技能的掌握程度,既照顾到科学性、客观性,又考虑到高等数学的专业特点,本试题采用基础知识考察与知识综合应用考察相结合的方式,题型分为选择题、填空题、计算题、证明题,其中基初知识题占70%~80%,综合应用题占20%~30%。 2.考试内容及要求 本考试主要测试应试者对高等数学基本知识的掌握情况和应用能力。内容包括:极限的概念与性质、极限收敛准则及应用、函数的连续性;微分的概念、导数及其性质、求导法则与导数公式、高阶导数、隐函数及参数方程确定的函数的导数;微分中值定理、函数的单调性与曲线的凹凸性、求函数的极值与最值、函数图形的描绘;不定积分的概念和性质、换元积分法、分部积分法、有理函数的不定积分;定积分的概念和性质、微积分学基本定理、换元积分法、分部积分法、反常积分、定积分的应用;常微分方程的基本概念、一阶微分方程、可降阶的高阶微分方程、二阶线性微分方程;多元函数的基本概念、多元函数的微分、多元复合函数的求导法则、隐函数求导法;多元函数微分学的几何应用、方向导数、多元函数极值及求法;二重积分的概念与性质、二重积分的计算、三重积分、重积分的应用;对弧长的曲线积分、对坐标的曲线积分、格林公式及其应用;对面积的曲面积分、对坐标的曲面积分、高斯公式;常数项级数的概念与性质、常数项级数的收敛性判别法、幂级数的收敛域、函数展开成幂级数及其应用等。

贵州大学管理学院MBA复试工作实施办法

贵州大学管理学院MBA复试工作实施办法为了进一步规范和加强我院2009秋季MBA招生复试工作的顺利进行,根据学校相关要求,特制定本实施办法(试行)。 一、复试的目的和原则 主要目的是考察考生的基本素质和综合能力,结合初试成绩,尽可能全面评判考生的政治素质、英语口语、听力以及考生的管理潜质、沟通能力、团队和协作精神等综合素质。 复试过程中遵循原则:公平、公开、公正;程序规范、方法科学、工作细致,通过加强对复试环节及录取过程的监督,确保MBA招生质量。 二、复试的组织与安排 1、在学校研究生招生工作领导小组的领导下,由学院相关领导 和MBA办公室组成MBA复试及录取工作小组。 2、由工作小组组织校内外专家成立若干面试小组(每组5名副 高以上职称的专家,其中一名为企业总经理,每组配1名面 试秘书,记录复试全过程),面试小组成员名单不对外公布, 以示公正; 3、复试分为三个阶段: 第一阶段(准备阶段):签到,资格审查(考生须提供准考证、有效身份证(身份证、军官证、护照)原件及复印件、本科毕业 生的毕业证、学位证原件及复印件、单位加盖公章的资格审查

表(管理学院网页上可下载),免冠一寸彩色照片4张); 第二阶段:政治理论考试(考生须随身携带准考证、身份证参加考试) 第三阶段:英语和综合能力面试(考生须随身携带准考证、身份证参加考试) 三、复试的内容、形式及时间安排 四、资格审查要求: “MBA”考生必须是大学毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;大专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员;硕士学位或博士学位并具有2年或2年以上工作经验的人员。 由报考本人下载并填写《资格审查表》(可在贵州大学管理学院网页中下载),贴上近期一寸免冠照片1张,由考生所在单位人事部门在其照片上加盖公章,并对其所填写的内容进行审核,最后将贴有

基于可见–近红外光谱技术的红茶 等级判别研究

Applied Physics 应用物理, 2019, 9(5), 233-242 Published Online May 2019 in Hans. https://www.doczj.com/doc/8f6654774.html,/journal/app https://https://www.doczj.com/doc/8f6654774.html,/10.12677/app.2019.95028 Discrimination Research on Black Tea Grade Based on Visible-Near Infrared Spectroscopy Jiajie Ou, Shicheng Jiang, Cheng Zhang, Li Yuan, Jiancheng Yu, Yanlin Tang* College of Physics, Guizhou University, Guiyang Guizhou Received: Apr. 26th, 2019; accepted: May 8th, 2019; published: May 15th, 2019 Abstract Taking Zunyi black tea as the research object, the Black tea grade discrimination based on visi-ble-near infrared spectroscopy technology was used, and the discrimination effect of the identifi-cation model on black tea was examined. Firstly, the obtained raw spectral data are preprocessed by 8 methods such as SG-Smoothing method, multivariate scattering correction method, detrending method and so on. Comparing these eight spectral preprocessing methods, the results show that the partial least squares discriminant model is the best spectral preprocessing method. Then, the com-petitive adaptive re-weighting algorithm, combined with the competitive adaptive re-weighting al-gorithm and the moving window method of continuous projection algorithm is used to filter the spectral characteristic wavelength variables of the entire spectral region, to establish a partial least squares identification model. After comparing the evaluation indexes of model quality, the results show that the partial least squares method of the SG-smoothing pre-processed spectral data combined with the competitive adaptive re-weighting algorithm is the best way to select the characteristic wavelength and establish the identification model. This method can identify the grade of black tea more accurately and quickly. Keywords Near-Infrared Spectroscopy, Black Tea, Grade Discrimination, Partial Least Squares Regression 基于可见–近红外光谱技术的红茶 等级判别研究 欧家杰,姜仕程,张成,袁荔,于建成,唐延林* 贵州大学物理学院,贵州贵阳 *通讯作者。

贵 州 大 学 艺 术 学 院 硕 士 研 究 生

贵州大学艺术学院硕士研究生 (学术型) 培养方案 戏剧与影视学 2012年5月

1303戏剧与影视学硕士学位研究生培养方案 一、培养目标 1、坚持四项基本原则,具有一定的马克思主义文艺理论素养,熟悉党的文艺方针;在所从事的研究领域具有扎实的理论基础知识和专业技能; 2、了解学科的现状及发展趋势;较熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料; 3、研究表演发生发展的规律性,重要表演理论家、表演流派、表演理论与表演实践,表演理论与文艺理论的关系: 4、具有独立从事研究、创作、表演及专业教学的能力。 二、学习年限 三年。 三、培养方式 戏剧与影视学硕士研究生的培养采取课程学习与学位论文(学位戏剧或影视作品)相结合的方式进行。 四、研究方向 影视戏剧表演与理论研究 五、课程设置 (见副表) 六、科学研究、教学实践和学位论文 1、硕士研究生在校学习期间至少进行“三助”(助研、助管、助教)工作中的二项,具体由导师确定。完成后按学校研究生院规定的表格在研究生管理系统中填写,导师签字后交培养单位成绩管理员存档,并获得1学分。 2、硕士研究生校三年期间须参加20次学术活动,实行打卡制度,由研究生工作部组织打卡,导师签字后交培养单位成绩管理员存档,并获得1学分。 3、硕士研究生在校学习期间公开做学术报告(参演)一次,完成后按学校研究生院规定的表格在研究生管理系统中填写,导师签字后交培养单位成绩管理员存档,并获得1学分。 4、参加生产劳动与社会实践或艺术实践,完成后按学校研究生院规定的表格在研究生管理系统中填写,导师签字后交培养单位成绩管理员存档,并获得1学分。 5、“文献阅读”环节,考核合格获2学分。研究生在校期间必须完成各专业方向规定的必读经典著作、期刊,并进行统一检查和考核(可采取综合考试或文献综合报告方式),考核不合格,不能参加学位论文答辩。 6、硕士研究生公开进行学位论文开题报告,并获得1学分。

贵州大学文件

贵州大学文件 贵大办…2004?29 号 关于印发《贵州大学印章管理暂行规定》的 通知 各学院、校直各单位: 《贵州大学印章管理暂行规定》已经学校讨论通过,现印发给你们,请遵照执行。 贵州大学 二○○四年十二月三十日 主题词:文秘工作印章管理暂行规定通知通知 抄送:校党政领导、助理巡视员、校长助理 贵州大学校长办公室 2004年12月30日印发 共印25份

贵州大学印章管理暂行规定 为加强和规范学校印章的管理,维护印章的严肃性,确保印章安全使用和管理,根据上级关于事业单位印章管理的有关规定,结合学校实际,制订本暂行规定。 一、总则 1、学校印章包括“贵州大学”印章(含钢印,以下简称“校印”),校领导公务签字章,各学院、校直各单位及科研机构印章,学校专用印章(如财务专用章、招生专用章、毕业生就业专用章)等。 2、学校各类印章统一由校长办公室根据国家规定刻制、压印登记后正式发文启用。任何单位和个人不得擅自刻制和启用学校印章。 3、各学院、校直各单位及科研机构的主要负责人是本单位印章管理的第一责任人。要指派专人(监印人)负责保管和使用本单位印章,监印人名单要报校长办公室。监印人不得擅自用印。对擅自使用而产生不良后果的,学校要追究当事人及该单位主要负责人及监印人的责任。 4、未经学校授权,各学院、校直各单位及科研机构印章对外不具有法律效力,只能在本单位的职责范围内使用,除开具介绍信和证明用于一般工作联系外不得对外使用。严禁使用单位印章对外签订合同及其它契约类文书。 5、学校各类印章要确保存放安全,印章若遗失须立即向校长办公室及保卫处报告,并登报声明该印章作废。单位更名或撤销时,须及时将印章送交校长办公室封存。对字迹已经模糊或缺损的印章要及时向校长办公室申请更换,更换的印章不再发启用通知。

贵州大学2014-2015学年第一学期考试试卷(带答案)

贵州大学2014-2015学年第一学期考试试卷 B 数据结构与算法 注意事项: 1. 请考生按要求在试卷装订线内填写姓名. 学号和年级专业。 2. 请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写答案。 3. 不要在试卷上乱写乱画,不要在装订线内填写无关的内容。 一. 选择题(共10分,每题1分) 1. 在数据结构中,从逻辑上可以把数据结构分成( C )。 A.动态结构和静态结构 B.紧凑结构和非紧凑结构 C.线性结构和非线性结构 D.内部结构和外部结构 2.对顺序存储的线性表,设其长度为n ,在任何位置上删除操作都是等概率的,则删除一个元素大约要移动表中元素的个数是( D )。 A .n ∕2 B .(n+1)∕2 C .n-1 D .(n-1)∕2 3.以下的叙述中,正确的是(B )。 A.线性表的顺序存储结构优于链式存储结构 B.二维数组是其数据元素为线性表的线性表 C.栈的操作方式是先进先出 D.队列的操作方式是先进后出 4.在表达式中进行括号匹配检验时,采用( B )数据结构最佳。 A .线性表的顺序存储结构 B .栈 C .线性表的链式存储结构 D .队列 5.循环队列的最大容量为MAXSIZE ,队尾指针是rear ,对头指针是front ,则队空的条件是 ( B )。 A. Q. front=maxsize B. Q. rear=Q. front C. Q. rear=maxsize D. (Q. rear+1)%maxsize=Q. front

6.在一个单链表中,已知q所指结点是p所指结点的前驱结点,若在q和p之间插入s结点,则执行( C )。 A. s->next = p->next; p->next=s; B. p->next = s->next; s->next = p; C. q->next = s; s->next = p; D. p->next = s; s->next = q; 7.AOE网是一种( D ) A.有向图B.无向图 C.无向无环图D.有向无环图 8.一棵深度为k的平衡二叉树,其每个非终端结点的平衡因子均为0,则该树共有( B )个结点。 A.2k-1-1 B.2k-1 C.2k-1+1 D.2k-1 9.先将整个待排序元素序列分割成若干个子序列(由相隔某个“增量”的元素组成的),分别进行直接插入排序,待整个序列中的元素基本有序(增量足够小)时,再对全体元素进行一次直接插入排序( A )。 A.快速排序B.起泡排序 C.直接选择排序D.希尔排序 10.采用折半查找方法进行查找,数据文件应为(D ),且限于()。 A.随机表顺序存储结构B.有序表链式存储结构 C.有序表顺序存储结构D.随机表链式存储结构 二. 填空题(共15分,每空1分) 1.栈和队列都是一种_特殊_ 的线性表,栈的插入和删除只能在_栈顶进行。 2. 对一棵二叉排序树进行中序遍历时,得到的结点序列是一个_有序序列_。对一 棵由算术表达式组成的二叉语法树进行后序遍历得到的结点序列是该算术表达式、后缀表达式_。 3. 已知二叉树有45个叶子结点,则该二叉树的总结点数至少是89 。 4. n个结点无向完全图的的边数为n(n-1)/2 ,n个结点的生成树的边数为 n-1 。 5. 队列的插入操作是在队列的队尾进行,删除操作是在队列的__队头_进行。 6. 若对一棵完全二叉树从1开始进行结点的编号,并按此编号把它顺序存储到一维数组A中,即编号为2的结点存储到A[1]中。其余类推,则A[ i ]元素的左孩子元素为2i+2_,右孩子元素为__2i+3__,双亲元素为__i+1__。 V出发,对如下无向图进行遍历深度优先遍历(Depth-First Search)序列为7. 从顶点 1 ALBECDWX ,广度优先遍历(Breadth-First Search)序列为 ALCBERWX 。

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