感谢身边每一个人的说说
1、今天很开心，很多惊喜，很多意外，感谢我身边的每一个人，对我好的，我会永远记在心里，永远！对我不好的我也表达对你的感谢！
2、无论是过去还是现在，感谢身边每一个人的出现，因为在你们每个人身上，都有值得我去学习的地方。
3、真的很感谢身边的每一个人，有时候我很笨很懦弱，许多人一直在我身旁鼓励着我推动着我勇敢前行。我渴望的真实就在这里。
4、所有的错，我自己1力承担，我感谢这段时间在我身边帮助过我的每一个人。对不起，依然让你们失望了。
5、过上了自己心中理想的生活。最近一直很幸福。感谢身边每一个人的陪伴和勉励。一定不负重望。从此以认真努力做好每一件事。珍惜！
6、感谢遇见，感恩身边的每一个人。是好是坏，都是一场邂逅人生要自己去经历甜与苦都不要辜负谢谢继续努力。
7、我感谢我身边每一个人，总有人给我鼓励，总有人给我警醒。
8、心怀善良、就会一直被好运包围，爱身边的每一个人、感谢身边的每一个人、爱每一个阶段不同的自己、安啦。
9、感谢曾经的经历，苦难也好开心也好。感恩身边的每一个人，即便有对我不太友好的，我一样感恩能遇到你。
10、感谢身边出现的每一个人，身边所有的朋友，在路上的每一步遇到不同的人都是馈赠。
11、没有鸡汤，就是想感谢今天陪在我身边的每一个人，让我又觉得我是个幸运的人。
12、感恩所有的一切，感谢在场的每一个人。努力让身边的每一人都快乐，幸福。
13、很感谢我身边出现的每一个人，不管是好的还是不好的，但因为你们的出现，我才会变成现在的我
14、什么时候会觉得自己一瞬间成长？当你意识到应该感谢身边每一个人的时候！
15、感谢陪在我身边的每一个人，有你们，我才感到幸福，只要你们还在我身边，我就会一直爱你们，陪你们到老。
16、在自己喜欢的城市生活，花光所有的力气去做自己喜欢的事情，再苦再累都是幸福。感谢身边每一个人。
17、感谢遇见的每一个人，感谢五岁、十二岁、十八岁、二十一岁认识的你们都还在我身边毕业快乐。
18、最难过的不是大声说离开，而是默默地离开，愿往后无论有风雨，有困难你们身边都有人陪伴！感谢生命里出现过的每一个人。
19、释怀了很多事情以后，你才能真正的认识自己，感谢如今还陪在身边的每一个人。
20、感谢每个阶段不同的自己，感恩身边的每一个人，往后的日子里眼里是阳光，笑里是坦荡，要努力，要幸福，要酷，慢慢变好，是你给自己最好的礼物！
21、每天都是积极向上而又能量满满的。感谢身边的每一个人，带给我的快乐。
22、每次当我徘徊的时候，总会有一个人来告诉我路该怎么走，循着她的足迹，我一步一步的走了过来。我们应该感谢身边帮助你的人。我也应该感谢她。
23、感谢时间，虽然让容颜衰老，但是心态越来越好，感谢时间，虽然让眼泪夺眶，但是遗憾越来越少。感谢时间，让我遇见了身边的每一个人，带给我温暖、感动，教会了我成长，进步！
24、今天又长大了一岁，青春稍纵即逝，长大后的你开始明白，不用努力得到的只有年龄，感恩父母，感谢所经历的，感谢生命中遇见的每一个人，新的一岁里，我一样会努力，上进。
25、漫漫前路，感谢时间，让我明白，人生什么最重要，不是旧日的回忆，也不是无法挽回的失去，而是身边的每一个人，当下的每一天。
26、感谢身边出现的每一个人，努力实现自己定下的目标，也希望公司今年能得到更好的发展。
27、感恩我身边遇见的每一个人，是你们教会我成长，教会我坚强，让我在一点一滴的进步着。感谢！
28、我感谢生命中的每一次遇见，珍惜身边的每一个人。即使有一天渐行渐远，都会记住在我开心悲伤时候陪伴着的你。
29、感谢20岁奋斗的一年，21岁继续努力向上吧，感谢身边每一个人的陪伴。
30、每一天每一天，我都觉得自己的运气好到爆棚。何德何能能拥有每一位好友，能有身边的这一切。在我悲伤痛苦的时候，
总能有人拉我一把。真的鞠躬感谢每一个人了。
31、我们总会感谢经历，造就了现在的自己，成长感恩身边的每一个人。
时值中年，自己的脾气性格仍然不减当年，内心深处也时常感觉困窘不安。有时好想面对面的告诉身边的每一个人：“谢谢你们的宽容”！ 日常生活中，也许是工作的压力，生活的劳累所致，经常为一些小事而大动肝火，而且每次均有那么点的歇斯底里，也曾无数次告诫自己要克制，可是好多事情堆积在一起的时候，一切告诫均跑到九霄云外。每次发完脾气，内心总感觉些许的困窘和不安，为自己的言辞激烈感到后悔不已，因此，我要感谢我身边的每一个人，谢谢她们对我的宽容和理解！ 生活中的我备受父母的宠爱，依然是他们身边最为贴心的小棉袄，是父母永远的参谋；家庭中我永远是老公的精神支柱，女儿的坚实后盾，每次对着老公和孩子大发雷霆，爷俩均选择默不作声，任凭我的脾气大势宣泄，我知道，这就是一种宽容和忍让，若是斤斤计较，事情将会一发不可收拾，最为欣慰的是自己的宝贝女儿，她不但懂事乖巧，而且懂得察言观色，洞察秋毫，随着我的性格脾气说话和办事，有时候还像小大人似的照顾着我，真的让我为由此孩子而自豪；工作中，同事们谦让着我，不但对工作做到兢兢业业，而且对我也是那么的忠心耿耿，每次我对于她们工作的失误发脾气时，她们均是耐心倾听，虽然内心会有些许的不乐意，但表面上还是那么的和颜悦色，对此，我感到很内疚，为自己不良的工作方式而内疚，还好，她们虽比自己年长，也许是出于我的工作能力让其信服的原因吧，同事们对我还是较为拥护的；不仅身边的人，即使在网上，我也深受关爱吧，那里也有纵容自己的人，凡事对我都很宽容，所以，我感觉自己犹如一个幸福的天使，真诚的感谢身边的每一个人。 宽容产生宽容，刻薄产生刻薄，人与人之间的一般情形，大抵如此。由此，宽容不但表现为一种胸怀，也表现为一种睿智；刻薄不但表现为一种狭隘，也表现为一种短视。原谅别人，就如一把伞，挡住伤害，留下温情。同时，宽容别人，给别人一次机会，也是给创造一次机会！
小学国旗下的讲话稿：《感恩身边每一个人》 敬爱的老师们：亲爱的同学们： 大家早上好！ 今天我演讲的题目是：《感恩身边的每一个人》感恩这个词是多么的熟悉，感恩是什么？感恩就是感谢别人给予的恩情。 我们不能对那些起早贪黑的清洁工人的劳动习以为常；对那些浑身汗味的建筑工人的付出不屑一顾；也许我们太过自私，以至于对亲人、师友的关爱漠然对待， 让我们静下心来想一想，如果世界上没有他们，我们的生活将会变成什么样？ 学会感恩，是学会做人的一条最基本的标准，是快乐之源。 感激父母。因为他们使你体验生命，健康成长。 感谢师长。感谢他们让你懂得了知识的宝贵和做人的道理。 感谢朋友。感谢他们分享你的快乐，倾听你的悲伤，让你生活多姿多彩。 仅仅一声“感谢”还不足以表达我们的感激，我们更应以实实在在的行动回报每一个关爱我们的人。 让我们回报父母：主动承担一些家务，减轻父母的负担；尊重父母的劳动，培养勤俭节约的好习惯，努力做让父母放心的好孩子。 让我们回报老师：珍爱老师的劳动成果，专心听课，认真作业，用优异的成绩回报老师的谆谆教导。 让我们回报学校：爱护校园中的公共物品，不随地乱扔果皮纸屑，努力创建一个整洁、和谐的大家庭。 让我们回报同学：珍惜自己和同学相处的每分每秒，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。诚心待人，诚信做人。 让我们回报社会：遵守社会公德，遵守交通规则；关心公益事业；随时伸出热情的双手帮助身边有困难和需要帮助的人，从做好每一件小事开始。 同学们，让我们感恩身边的每一个人，对生活怀有一颗感恩的心，我们才能得到真正的幸福与快乐！我的讲话完了，谢谢大家， 拥抱亲情——感恩父母 敬爱的老师，亲爱的同学们: 大家好！ 甲：我是主持人许璟源，来自四年级（二）班。 乙：我是主持人喻霄竹，来自四年级（二）班。 合：在这个阳光灿烂的早上，让我们带着一颗感恩的心共同进入这次主题晨会---拥抱亲情、感恩父母。 甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，那是因为大海给了他生命； 乙：小鸟为大树送来清脆的歌声，那是因为大树给了它温暖的家； 甲：今天的我们对父母心存感恩，是因为他们给予我们生命，让我们健康快乐成长！ 乙：为了表达我们对爸爸妈妈的感谢,请允许我们将这次的主题晨会作为一个礼物,送给最亲最爱的爸爸妈妈； 甲：首先，让我们共同欣赏童话剧《小乌鸦爱妈妈》。
感谢生命中遇到的每一个人 今天是感恩节，感谢你走进我的生命里，让我的生命丰富美丽，感恩生命，感谢有你！我们一起创业好吗？今天是感恩节，感谢你走进我的生命里，让我的生命丰富美丽，感恩生命，感谢有你！ 要问这个世界上谁的爱是最无私的，答案只有一个，那就是父母。 我们应该感谢给予自己生命，养育自己长大，宠爱自己的父母，因为他们，我们体会到了酸甜苦辣的滋味，也能有机会感受成功的喜悦，爱情的甜蜜，走完人生的每个篇章，感叹生命的伟大。 朋友在我们的生命中中占据着重要的位置，不容改变，也不会动摇。在遇到困难时，朋友会毫不吝啬的提供帮助，在面临不易选择的问题时，朋友也会帮着分析研究，有朋友在的日子，孤独的感觉从未光顾，忧愁可以分担，快乐也能分享。 人的成功，通常是在能量积聚到足以对抗任何问题时，才会爆发出来。而在此之前，我们要做的就是慢条斯理的学习，不断的扩展自己的知识面，于是，我们应该感谢无私传授知识，耐心讲解道理的老师。不管是课堂上的，还是生活中的，只要是教导过自己的，都应铭记于心，因为一日为师，终生为父。 爱情之所以为爱情，那是因为它让经历在其中的人发现生命的另一种意义，让还未尝试的人有了可以期待的理想。虽然会有泪水，会有失望，甚至没有想象中的幸福结局，但我们还是应该好好感谢另一半，感谢他们陪伴我们成长，陪伴我们经历，陪伴我们走过最美与最
苦的日子。 感谢自己的坚持，感谢自己的努力！有时，看重自己才会得到别人的重视，无论是收获成功还是面对挫折，都需要自己去体会，去跨越，也只有依靠自己才会有真正的幸福。 人有时总会害怕寂寞，感谢一直陪伴在左右的同学或同事，有了他们在身边，就不会感到孤单，也不会为是向前走还是向后退而苦恼，因为有人会为自己做决定。 长途漫漫的奋斗过程中，支持我们的人值得我们去感谢，他们的肯定与赞成的话语转换成了动力，让我们不至于中途放弃，而是直奔胜利的彼岸。 我们应该感谢那些愿意包容自己的人，在我们犯错的时候，他们可以包容和劝导；在我们纠结时，他们小小的鼓励就能打消掉我们的忧虑，也就可以用轻松的心态面对以后更多的困难。 感谢所有的家人，感谢他们作为坚强的后盾，让我们在受伤时能得到安慰，失败时能得到鼓励，在属于自己的家庭怀抱中，不需要隐藏眼泪，而是感受最温暖人心的微笑。 有时候，人总是会固执极端，直到被无情的伤害至心痛才恍然大悟，原来一味的付出根本没必要，拥有也不一定就是幸福，真的应该感谢那些伤害过自己的人，让我们明白了什么才是自己值得去珍惜的。 一个人的开心是有限的，而那些能够带给我们快乐的人，是值得我们真心感谢的，不管是一起热情的追逐，还是共同感受唯美浪漫，不一样的快乐，让我们体会到了不一样的惊喜。
曾经读过一篇短文:在美国著名巨象集团总部大厦楼下的花园里，一个中年妇女正对一个小男孩训斥什么。不远处，有一位头发花白的老人正在修建灌木，中年妇女一边训着孩子，一边将用过的卫生纸抛到老人刚修剪的灌木上面。老人诧异地转过头朝中年妇女看了一眼，中年妇女却满不在乎，一连扔了六七团纸。老人什么话也没说，把纸团一一捡进一旁的垃圾箱里，脸上始终没有因此流露出不满和厌烦的神色。这时，中年妇女指了指修建灌木的老人对男孩说:你看见了吧!你如果不好好学习，将来就跟他一样没出息，只能做这些卑微低贱的工作。老人听见了，放下手中的剪刀，和颜悦色地对中年妇女说:夫人，这里是集团的私家花园，按规定只有集团员工才可以进来。那当然，我就在这座大厦工作。中年妇女高傲地掏出证件朝老人晃了晃，原来她是集团所属的一家公司的部门经理。老人沉默了一会儿，打了一个电话。 很快，一名男子匆匆赶来，恭恭敬敬地站在老人面前。老人说:我现在提议免去这位女士在集团的职务。是，我立刻按你的指示去办。那名男子连声应道。原来那个老人就是集团总裁詹姆斯先生，詹姆斯先吩咐完以后径直走到小男孩面前，摸着他的头，意味深长地说:我希望你明白，这个世界上最重要的是学会尊重每一个人。 尊重是一种美德，是一种力量，是一种财富，无论一个人的身份和工作多么卑微，我们都应该尊重他，不戴有色眼镜来看待周围的人，是我们应该具备的良好品质。不尊重朋友，你将失去快乐，吧尊重同事，你将失去合作，不尊重领导，你将失去机会，不尊重长者，你将失去品格、、、、、、学会尊重别人，才能够为自己赢得更多的尊重。忽略身份、地位、、贫富、长幼，以一颗平等的心去对待周围的一切人和一切事，世界将会变得更加和谐、美好! shengge： 尊重其实很简单，有时候一个微笑是尊重，一句客气的话语是尊重，一个友好的问候也是尊重，尊重不仅是人格魅力的体现，而且是个人修养的展示。尊重每一个人，不管面对的是领导、客户，还是同事，只要把尊重这两个字放在心上，对方一定能够感受得到。 在生活中每一个人都在寻找自己存在的价值，内心深处都渴望被重视、被肯定、被尊敬、被欣赏。同样，每个人也应该学会欣赏别人，因为欣赏别人，就是给别人最大的鼓励和支持。自尊心每个人都有，无论是高高在上的领导还是沿街乞讨的乞丐。既然我们能尊重某些人，为什么我们不能尊重每一个人呢?每一个人都有自身的优点，值得我们去发掘、去学习，更值得我们去尊重。 教育家李维斯的《动物学校》这个寓言故事就是一个非常好的例子：动物们决定设立学校，校方设定的课程包括飞行、跑步、游泳及爬树等本领，为方便管理，所有的动物一律要修完全部课程。老鹰、兔子、鸭子、松鼠都是学校的学生，结果到了学期结束时，却是一条怪异的鳗鱼以高超的泳技，加上勉强能飞、能跑、能爬的成绩，获得了平均最高分，并代表了毕业班致词。看了这个故事，你也许会觉得很好笑，这是为什么呢。然而，我们也在无意识地这样做，都希望减小差异，却忽略了自己的强项。
学会尊重作文范文精选4篇 学会尊重作文范文精选一 尊重他人，古往今来这个话题从没有淡出过人们的视野。我们生活这个世界，期待被他人尊重，同时，也应该尊重他人。 一位著名的表演大师上场前，他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢，蹲下来仔细系好。等到弟子转身后，大师又蹲下来将鞋带解松。原来他是饰演的一位劳累的旅者，他想通过鞋带的松散来表现他的劳累憔悴。有人问他为什么不直接告诉他的弟子。他说：“他能细心地发现我的鞋带松了，并且热心地告诉我，我一定要保护他的这种热情和积极性，及时鼓励。至于为什么要将鞋带松开，将来在更多的机会教他表演，可以下一次再见说啊!”那位大师不愧是大师，他不仅关注表演的细节，更懂得在细节中尊重他人。从小老师就教育我们，学习，首先我们得学会做人。而做人的起码准则，绝不能少了尊重他人。那位大师不仅尊重了他的弟子，也让弟子保留了他的热情和积极性，更好地应对生活。 在现今经济飞速发展的时代，民主平等的呼声越来越高，国家应对此局势，推出了一系列“阳光政府”、“公开政务”、“网上听证会”等新政。但仍有不少官员逆道而行，只做面子功夫。在国家要求广泛征求意见，尊重他人的批评建议时，他却旁敲侧击，弄出许多的“潜规则”，有利于他的意见得到应用了，批评建议虽有效却阻碍他升官
的事业的，全都进了“垃圾箱”，或者直接删除。人民的意见得不到尊重，他却恶其名曰那是些不利社会发展的东西。时常看到他在电视台高谈阔论，宣言要为人民服务，转下台却要人民为他服务，这样的官员，要不得。 尊重他人表现在许多方面，除了尊重他人人格，尊重他人意见，尊重他人隐私，还有中华民族一直宣扬的“尊敬师长”“尊老爱幼”等等。只是如今，人们的私欲膨胀，很多人希望得到他人的尊重，却不想尊重他人。不免使人与人之间疏远了许多。老师抱怨如今的学生没礼貌的很多，公交车上学生坦然坐在辛苦站着的老人旁边的事也屡见不鲜，网上也经常曝出某人隐私问题……而这一切，我们许多的人似乎已经习以为常。 今天的我们，是否还应该呼吁爱心的回归?我不知道。或许，我刚说到的只是一部分人而已，我们的大部分人都是尊重他人的吧!但是仍想说，希望有一天能让剩下的一小部分人也学会尊重他人。 学会尊重作文范文精选二 我们一天天在长大，一天天在成熟。在成长的过程中，许多人都希望得到老师、同学、朋友的尊重，那么我们是否首先做到了尊重他人呢? 当别人不经意间碰了你一下，你是坦然一笑还是破口大骂? 当听到别人的议论时，你是不分青红皂白的扁人一顿还是认为他们在夸奖自己? 当输掉比赛时，你是去祝贺对手还是抛给对手一个“白眼”。
学会感恩，珍惜身边每一个人主题班会 学会感恩，珍惜身边每一个人主题班会 活动班级：五一班 活动时间：12月21日 活动形式：以活动为载体，在活动中感悟。 活动目标： 构思： 在我们的生命里，会遇到许许多多值得珍惜和留恋的人，包括父母、亲人、 老师和同学等等，这些人在我们的生命旅程中，都曾给过我们关爱，给过我们帮助，他们是我们终身感恩至念的人。说到感恩，要让我们感谢的实在太多了。感 谢父母给了我们生命和无私的爱，感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛，感谢朋友给了我们友谊和支持，感谢这社会给予我们美好的一切……让我们怀着一颗 感恩的心，收获感动，珍惜身边的人！基于此，我们组织了“学会感恩，珍惜身 边的人”主题班会。 目标： 1、提高学生对周围事物的关注，理解父母、老师、朋友等的关心。 2、让现代的独生子女学会感激周围的事物，而不是把它们看成是理所当然。 3、强调父母、老师等对学生的关心，让他们学会感激，让学生主动与父母、老师沟通。 4、以本次班会为载体，加强同学之间的沟通。
活动准备： 选择主题：主题来源学生。 师生共同策划活动方案。 学生自主编排、练习。 负责人最后跟进，确保准备工作无误。 活动流程： 介绍本班基本情况 1、音乐起，主持人上。 主持人甲：各位老师，各位同学，下午好，欢迎莅临五一班！ 主持人乙：五一班拥有四十名聪明活泼淘气的孩子，在老师的引导下，我们不断努力，取得了很大的进步、 2、主持人领宣班名，班风，齐唱班歌。 主持人甲：我们的班名是：书香门第 我们的班风是：团结、勤奋、主动、认真 主持人乙：现在，请齐唱班歌《隐形的翅膀》 宣布活动开始 主持甲：感恩是一种温暖的情感，象一条缓缓流淌的小溪，轻轻吟唱着，在 心与心之间传递着人世间最纯最美的讯息。
尊重他人的名言名句 1、关爱身边每一个人。 2、为报答社会的关爱，请关爱你身边的每一个人。 3、你的微笑让世界如此美丽。 4、关爱你我他，人间幸福洒。 5、关爱他人，善待自己。 6、给人关爱，幸福自己。 7、关爱来自点点滴滴。 8、点滴关爱，幸福海洋。 9、鲜花因阳光雨露而美丽，生命因关心呵护而灿烂。 10、寒暑易节，关爱永驻。 11、遇事要冷静，多为他人想。平常平和心，心宽精神爽。 12、关爱他人的人，永远是最幸福的人。 13、不愿关爱别人的人，也得不到别人的关爱。 14、被关爱时的笑容最灿烂。 15、关爱让我们体味人间的温暖。 16、关爱是人类最宝贵的品质。 17、关爱每一天，关爱每个人。 18、关爱他人的人是最值得关爱的。 19、用关爱战胜冷漠，携手共建爱的家园。 20、要像对自己孩子一样对待每个学生。 21、更好地关爱他人，就是更好地关爱自己。 22、关爱你我的今天，就是为我们的未来“植树造林”。 23、一份关爱，留住永远的春天。 24、爱是微笑，爱是关怀，爱是你我相互的付出和扶持。 25、生活因爱而绚丽，世界因爱而美好。 26、你的微笑，会永远温暖地留在我的记忆里。 27，在你需要的时候，我愿意走近你。 28、关爱，美好生活的源泉。 29、关爱别人，就是尊重他人。 30、关爱是一个人内在美的体现。 31、关爱使人美丽。 32、不要“关”起心扉，不要把“爱”隐藏，真情流露，才是幸福。 33、关爱使世界更温暖。 34、关爱——心灵与心灵碰撞时最灿烂的火花。 35、关爱不是沙漠的海市蜃楼，关爱应是身边的绿洲。 36、用心关爱每一个人。 37、关爱的拼图，需要你手中的一块。 38、关爱是世界上最好的礼物，当你给人时，别人会用同样的方式来回敬你。 39、关爱，让你我的心贴得更紧。 40、关爱教育是通向幸福殿堂的康庄大道。 41、关爱，脆弱背后坚强的后盾。
五年级话题作文：学会倾听——尊重_900 字 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 ——题记 昨天晚上，发生了一件让我感到愤怒的事情。 晚上，我的大姨和姨丈来到家里。因为姨丈从来没有听过我弹的钢琴，所以大家都让我弹几首来给大家欣赏。我本来还有作业要写的，但推脱不过，心里也想：姨丈久久才来那么一次，就发挥给大家看吧！ 我掀开琴布，打开钢琴，帮出椅子，轻轻地坐下。我拿出琴谱，选择了几首我比较熟悉的，就开始演奏了。 我出神的演奏着，随着歌曲的变化，不时轻轻地摆动着身体。仿佛这里只有我一个的地盘。所有人都在静静的聆听着。本以为这个次的表现是非常成功的，但是，如果这样想，就大错特错了。 大家的“静”，只有那短短几十秒！我刚演奏没一会儿，大姨、姨丈和我妈妈就就比较小声地说着关于股票的事情（他们都是股民）。不一会儿，他们愈说愈激烈，好像是在吵架一样。根本就是扯着嗓子在喊的。况且，女人的声音又那么尖！一阵阵刺耳的声音朝四面“击打”过来，完完全全的盖住了我的钢琴声。他们喊成这样子，敢说你们有认真地听我演奏吗？不过，我也不会认为我这次的演奏是毫无意义的。因为，真正能收获知识的，只有我自己；而他们没听的，只能认为是他们不懂艺术或者是内在修养不够了。 学会聆听、倾听别人的演奏，就是给别人一种尊重，这是一种美德。 人的内心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。常言道：送花的人周围满是鲜花，种刺的人身边都是荆棘。天底下没有两片完全相同的树叶，同样，也没有完全相同的人，但人们在人格上都是平等的。这种平等决定了我们不能把自己的意志强加 于人，而是要容纳个性，允许差异。尊重他人要避免把职位高低、权力大小或
学会倾听作文800字 聆听自然，感受善与美;聆听生活，领悟更多;聆听别人，我们会知道对方的心声，理解和友好地相处。学会聆听，让我们的身边充满动听的声音吧!下面是小编为你带来的学会倾听作文800字，欢迎阅读。 篇一：学会倾听作文800字 飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合…… 人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符，要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你
身旁。 倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。 倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。 在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉
普通话命题说话范文《我尊敬的人》在我的世界里，令我尊敬的人有许多，但是令我最尊敬的人是我的妈妈，我的妈妈已经是40多岁的人了，她中等身材齐肩的头发，衣服干净整洁，笑起来很慈祥。 自我呱呱坠地以来，母亲就用心地呵护着我，母亲尝尽辛酸苦辣挑起养育我的担子，从没有半句怨言，母亲是伟大的。 当我生病的时候，着急的不是我本人，而是亲爱的母亲，她会终日守在病床旁无微不至地照顾我，做我爱吃的饭菜；讲我喜爱听的故事，鼓励我与病魔作战。当我痊愈时，母亲也消瘦了！母亲是我生病时最亲，最关怀我的“护士”！ 当我做错事的时候，母亲便会用她那明亮的双眼盯着我，使我不敢正视她，因为我明白，母亲这样看着我，是在告诉我下次别再犯同样的错误。妈妈的眼睛是对我忠实的警告。 当我失败的时候，是母亲以一双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起来，鼓励我继续努力，不可灰心。所以，我做事不曾半途而废，也从不因失败而气馁过，因为母亲曾教我失败是成功之母。
当我成功的时候，母亲便会教导我不可骄傲，要我再接再厉，以后要更加努力学习，认真对待每一件事情，这样才能成为建设祖国的有用人才，所以我不曾为一点小成就而骄傲，因为母亲曾教我自满是成功的敌人。 当临出门上学的时候，母亲总叮嘱我过马路要小心，上课不可心不在焉，学习要认真，母亲的教导是我一生的座右铭。 我的妈妈虽然平凡可是令我尊敬。 我最尊敬的人——老师 我最尊敬的人是小学时候教我们语文的李老师。李老师身材高挑，头上留着乌黑的长头发。红润的脸庞镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，她有一张能说会道的嘴巴。她对工作认真负责，关心学生的学习与生活，对同学们和蔼可亲，说话常带几分风趣幽默，讲课抑扬顿挫，引人入胜。我们都很喜欢听李老师讲课，也喜欢和她一起谈天，更喜欢听她讲故事。那时候，能够在这样多姿多彩的环境里学习、生活，给我的童年增添了许多乐趣，在我的记忆中留下了深刻的印象。那时候，李老师对我们的学习抓得很紧，每次布置的作业必须在规定的时间内完成。如果同学们不认真学习，李老师却严肃对待，一事同人，毫不客气。记得有一次用新作业本写作业，因为我贪玩，马马虎虎完成作
习作四 一、习作题目及要求： “片善可嘉，朝闻甘于夕死”这是唐代诗人骆宾王对待听取别人善言的态度。现实生活中，别人的琐言片语，往往会给我们以教益或启迪。学会倾听，你会感恩老师的谆谆教导，你会明白家长的良苦用心，你会懂得朋友的善意提醒……学会倾听，在人生的路上你会辨明方向，在生活的舞台上你将绽放如莲。 请以“学会倾听”为话题作文。 二、习作提示： 结合现实生活中的例子，懂得如何去倾听，学会倾听，懂得尊重别人，享受别人的尊重。倾听的内容可以是老师的谆谆教诲、家长的教导、朋友的善意提醒，可以是大自然的花开花落，可以是大自然的万物，如：雨、风声等。 三、范文引领： 学会倾听 学会倾听是对于每个人都非常重要的。学会倾听，你可以得到很多很多。当别人在说话时，学会倾听是对别人的尊重。而在别人说的这段话中，有可能会得到很多收获，人生哲理，经典的语言，这些都可以帮助你写作文，让文章更加富于色彩。只有学会倾听，你才会懂得尊重他人;只有学会倾听，你才会得到更多的哲理及经典语言;只有学会倾听，你才能有一颗积极向上的心;只有学会倾听，你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。 在生活中，我是一个喜欢笑的女生，因为我会倾听，因为我懂得学会倾听是多么的好，多么的让人快乐。每当下课时，听着同学们说这节课的重点，自然而然的觉得自己也知道了我应该如何去学习，去复习。每当上课时，我不像别的同学那样，上课说话说不完，我则会认真听老师分析的每一步，从而使自己学会更多知识。在家里，我总会听奶奶说这段时间里发生的事。听奶奶说这段时间里遇到的烦心事，而这时，我就会安慰奶奶，哄奶奶开心，给奶奶说笑话。在社会中，我总会去倾听那些流浪儿童的心声，去孤儿院看看他们这段时间内生活的如何。自己也时不时地去陪他们，却给他们讲故事。每当给这些孤儿们讲故事，他们总会认真倾听，让我感觉他们是多么地会尊重人。 就连这些孩子们都知道尊重我们，难道我们就不应该去认真倾听孩子们的心声吗?在生活中，有许多单亲家庭的孩子被别人看不起，总是有人无所谓地去侮辱他们，嘲笑他们。难道这些人就不应该反醒一下吗?换作是你被嘲笑，被侮辱，你是怎样的心情?他们没有，他们从没认真倾听过，所以他们不应该被尊重，被爱。 当你无聊的时候，没事的时候多听听孩子的心声，多听听父母的心声，多听听爷爷奶奶们的心声。到那时，你就会明白，学会倾听你会得到许多人生哲理，许多的快乐。
感恩身边的人演讲稿 篇一：感恩演讲稿：感恩,从身边做起 感恩演讲稿：感恩，从身边做起 尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们： 大家好!今天，我演讲的题目是：《感恩，从身边做起》。 站在这里，首先我要感恩!感谢学校的优秀，感谢老师的厚爱，感谢同学的支持，感谢母亲的养育，感谢我自己有勇气站在这里，说出我感恩的心声!感恩，从身边做起。父亲、母亲，是我们身边最值得感恩的人!从初生的婴儿到我们长大成人，有谁知道，其间浸透了父母多少的心血和爱心啊! 是谁，一年365天，一日三餐为我们精心准备; 是谁，在我们生病时，恨不能以身替代，一夜不眠的照料着我们; 是谁，在我们受伤时，将委屈的我们搂入怀中，用温暖的爱驱散我们心灵的雾霾; 是谁，为我们人生路上一点点的进步而喜悦满怀; 是谁，为我们的快乐和幸福操碎了心; 是谁，可以用生命来铺垫我们成长的路...... 太多、太多的含辛茹苦!是父母，是父母把世界上最无私的爱奉献给了我们，平凡而伟大!当父母将他们舍不得入口的美食留给我们的时候，我们高兴的笑了;当我们将美味的食物分一口给母亲吃的时候，妈妈眼里却闪现出了泪花，不停地说：孩子懂事了!这是怎样的对比啊!父母给了我们大
海，我们认为是理所当然;我们仅仅给了母亲一滴水，母亲却感动的要流泪! 让我们从今天开始，感恩父母，从身边做起。在父母劳累了一天后端上一杯暖茶; 在爸妈生日之际，别忘了送上一份祝福;在他们烦恼郁闷时用心去问候与安慰...... 今天，母亲节虽然已经过去了，但在这里我还是想对我的妈妈大声说：妈妈，您曾用您坚实的臂弯为我撑起了一方蓝天，而今，我也要用我日益丰满的羽翼来为您遮风挡雨! 感恩，从身边做起!一日为师，终生为父。老师，也是我们身边最应该感恩的人! 从蒙学初开的幼童到求知若渴的少年，从一个学生到展翅高飞的成人，老师给我们的人生插上了飞翔的双翅。当我们怀着忐忑不安的心情跨入初中的校门时，是老师阳光般温暖的笑容将我们带入了丰富多彩的校园; 当我们带着烦躁的心面对一道道难题时，是老师用爱心，耐心和责任心帮我们解除疑惑，让我们感受到了学习的乐趣; 当我们有了小小过错的时候，是老师的循循善诱教给了我们做人的道理;当易感的青春期带给我们困惑的时候，是老师用温暖的关怀和理解将我们易伤的心灵带入阳光之中;老师，给了我们放眼世界的慧眼! 感恩老师，让我们从身边做起! 课堂上，认真听讲，努力汲取知识的营养，这就是感恩;课后，遇到老师，一面微笑，一面礼貌的招呼：老师好!这
学会尊重和倾听 一天早上，手工课结束后，孩子们都在忙碌地收拾着自己的剪刀和水彩笔。罗康中跑到我身边对我说：“老师，任宸佑钻到桌子底下去了！我喊他他也不肯出来。”任宸佑是班中比较调皮捣蛋的孩子，这下又在干什么呢？我走过去一看，果然，他还趴在桌子底下，看不见在干些什么。由于自己平时一再强调要注意卫生，可他还钻到桌子下，所以感觉有些生气，老师的话都不放在心上。于是我弯下身对着他厉声地喊道：“佑佑，你在干什么，地上脏不脏呀？这么不讲卫生，快出来！”听到我大声的批评他，佑佑惊恐地从桌子底下钻出来，小声地说：“老师，我……”“别说了，快去洗手。”他本来还想分辨，可我不由分说地制止了他的话，他眼巴巴地看看我又咬了咬自己的嘴唇，怏怏地走到盥洗间去了。 这时，佳佳跑过来对我说：“老师，我知道任宸佑刚才在桌子底下干什么，他在捡纸屑，这都是刚做手工的小朋友剪掉在地上的，佑佑是在收拾好自己的剪刀和水彩笔后去捡的。”听着佳佳的话，想到任宸佑刚看我时委屈的眼神和紧闭的双唇，我的脸顿时红了，心中也懊悔不已。 我连忙找来任宸佑，诚恳地对他说：“刚才，老师没听你说完话就批评了你，真对不起！那些纸屑明明不是你掉在地上的，你为什么还要去捡呢？”“老师，你说小朋友们要讲卫生，保护好班中的环境，还要保持地面桌面的清洁。他们都去上厕所了，谁都没捡，我看见离我的座位很近，就去捡了！”孩子的想法如此单纯，行为
如此可爱，我却责怪了他。“你做得很好！”我摸着他的头说：“但是以后不能趴在地上哦，你把地上的垃圾清理了，但你身上的衣服却会变脏，对不对？这样吧，你去把笤帚和簸箕拿来，我们一起来把这些纸屑扫掉吧！”纸屑扫掉了，孩子也对着我开心地笑了！ 的确，孩子的淘气时常会遭到教师的训斥或责怪，特别是一些平时就比较调皮的孩子，教师对他们的看法会形成一种定式——认为他们做的好多事情都是错的，或是只要是不好的事情就是他们做的，但是如果我们能静下心来，弄清事情的来龙去脉，给孩子一个辩解的机会，也许就会发现，很多事情并不像表面所见到的那么简单。就像今天，佑佑趴在地上表面上看不对的行为，而实际上他在做其他幼儿都没做的动机很好的事情。而我只看到了表面，就主观地做了判断，并且打断了佑佑的话，剥夺了他为自己辩解的权利，其实也是一种不尊重。地面的垃圾是可以清理的，可我一味责怪孩子的话语却也会成为孩子心里的垃圾，那些能清理干净吗？今天如果没有佳佳，我就会误解任宸佑，他心里会怎么想？会不会有阴影，会不会以后都不会为保持班级环境的整洁而尽一份力呢?我想了想：这样的误解一天中会发生多少，我害怕自己的坏心情会使我和孩子们之间产生距离。因此，作为一名幼儿教师，要学会不将自己的情绪带入到工作中，学会尊重孩子，学会倾听孩子的心声，真正关心和理解他们，这样，才能恰当地处理好问题。在以后的工作中，我一定要加倍地用我的耐心去聆听孩子们的理由，一定要把事情弄清楚以后再教育孩子！
尊重作文15篇 尊重作文尊重作文（一）： 世界上有一种情感，最为神圣，世界上有一种行为，最为可贵。这，便是尊重。 我曾听说过这样一个故事：在一次游览中，一对伙伴遇到了一位残疾人。在路上攀谈起来，渐渐便热络起来。到达景点之后，残疾人在残疾人专用通道上顺利的透过，没有花任何的钱。其中一个人看到后，对他的伙伴说：“我 OQ 也去试试。”说罢，便买了副黑墨镜戴上，走到了残疾人专用通道上，对工作人员说：“我的眼睛 还没等他说完，工作人员便为他打开了通行的门，那个人高高兴兴地走了，他的伙伴很是疑惑！如果这样，所有人不都效仿了吗？等他排着队到了大门口时，那名工作人员说话了：“请告诉你的朋友，以后不要再做这种占小便宜的事了，我让他进去，只是因为前面的残疾人还没有走多远，如果和他争执，只会让残疾人听到之后受到侮辱。” 这是一个真实的故事，工作人员用理解与善良架起了 这座尊重的桥梁。让每一个人都为之阵容而感动。尊重, 是人与人交际的重要一部分。只有互相尊重，才能成为一个和谐的社会。 不知你是否注意过，公交车上，总有那么一个位置一 —残疾人专用座。这是社会对残疾人的关怀与体谅，以及无言的尊重。但每每上车时，它总是让形形色色健全的人占有着，也让每一位上车的残疾人而感到尴尬。尊重是一朵花，只有你悉心浇
灌它，它才会开出最完美的色彩。 不知你是否注意，街道上，总有两行黄色的“彩带”。黄色，多么一种温馨亮丽的色彩！那条“黄丝带”被行行色色的车辆所侵占，所践踏。这也让盲人感到不便，盲道, 普通的一件事物， 却体现着多少人对残疾人的尊重与关爱, 践踏盲道，不就是践踏 尊严吗？社会上，只有互相尊重, 才会拥有一条真正的，将心与 心连结的彩带！ 尊重是一个细节，但也是一个日常生活中的小细节。 只有让尊重这朵道德之花绽放，才会拥有更加美丽得明天！ 尊重作文（二）： 中国出现了个标题为《活吃炸鱼》的视频：鱼嘴还在一张一合，鱼身却早已炸熟并浇上了糖醋汁。旁边的食客用筷子戳鱼，鱼头颤动，然后客人开心地大笑。 那鱼该是多么痛苦地活着啊！只是人们不明白将心比心，鱼不会人的语言，只会用“鱼语”表达身体的痛楚，所以食客不明白它的痛，所以食客安心地笑着。 我不禁想到人的恩“人”海豚被人穷追不舍、前后夹攻时绝望的尖叫，无辜的熊被获取熊胆时响彻天地的痛吼, 刚出生的幼 鼠被吃进肚前那三声痛苦的叫喊…… 随着时代的发展，人们也越来越礼貌了，越来越讲究“尊重”这个词。人们不再对那些十恶不赦的罪犯采取凌迟?腰斩?砍头等残酷的刑罚了，社会上越来越多地出现关于疗养心灵的“心灵
做一个尊重他人的人 2011年03月03日杭州网 尊重，是人与人之间交往的一个重要的礼仪；尊重，是一个人素质是否优良的充分表现。每一个人都要学会尊重，都应该懂得尊重，如果你懂得尊重别人，那么别人才会来尊重你。《做一个有道德的人》这本书中“尊重”一文给我留下了深刻的印象。今天，就让我来谈谈读了“尊重”一文给我带来的启示。 一天，一对母子坐在“巨象集团”的私家花园里谈话，不远处，一位白发老人正在修剪灌木。中年妇女一次又一次地将一团团卫生纸扔在了灌木上，那位老人默默地弯腰捡着卫生纸，自始自终没有露出不满和厌烦的神色。因此，他被中年妇女当做了一个不好的例子来教育儿子要好好学习，并且说了许多非常不尊重人的话。听见这些话，老人放下剪刀，走过来对中年妇女说：这里只有集团员工才能进来。中年妇女拿出证件在老人面前晃了晃，并骄傲地告诉老人：我就在这儿工作。老人沉吟了一下，向中年妇女借用手机，中年妇女又不失时机地用奚落的口气说：这些穷人连手机也买不起。一会儿，一个主管任免各级员工职务的高级职员很恭敬地站在老人面前。原来，这位老人就是“巨象集团”的总裁先生。老人根据中年妇女的表现，免去了她在公司的职务，又走过去语重心长地告诉小男孩世上最重要的是尊重后，便转身离开了。当中年妇女知道老人就是总裁先生时，一下子瘫坐在了长椅上…… 是啊，尊重在生活中是多么的重要。在现实生活中，如果你懂得尊重别人，言行举止有礼有节，那你肯定就会得到别人的尊重；但如果
你不尊重别人，甚至于伤害到了别人的自尊心，那别人就不会来尊重你，往往还会引起一些纠纷。同样，珍惜别人的劳动成果也是尊重他人的一种表现。比如，环卫工人辛辛苦苦地把大街打扫干净，你却随手丢了一个卫生纸团，环卫工人又要回来把你丢的卫生纸团捡起来放进垃圾箱里。这样做，是否也是很不尊重别人的行为呢？在我看来，在大街上，我们应该尊重他人；在家里，我们也应该尊重长辈；在学校里，我们更应该尊重老师……总之，我们应该尊重身边的的每一个人，这样才能让我们的生活中处处充满了爱，充满了和谐。 尊重别人其实也就是在尊重自己。学会尊重！学会尊重身边的每一个人！就算你现在的工作、生活都很好，你也应该尊重身边的每一个人，无论他的地位高低贵贱。尊重，其实只是一个小小的礼仪问题，可是，它却可以让你有好的成就，也可以将你从好的成就上拉下来。尊重，虽然只是一个小小的礼仪问题，但也能充分体现一个人的素质和修养。那么，从今天起，从现在起，就让我们行动起来，学会尊重吧！
学会倾听心理健康教育小学版五年级第五课 【活动年级】五年级 【目的要求】 1．结合具体的实例，帮助学生认识倾听的重要性。 2．帮助学生了解自己及他人在倾听方面存在的问题，引导学生体验不同的倾听态度和倾听习惯带给别人的不同感受，领悟不同的态度和做法在人际关系中的不同影响，辨别什么是良好的倾听行为。3．引导学生探索和练习正确的倾听方式，帮助他们学会做一个合格的倾听者。 【活动准备】 1．布置学生准备关于“不良倾听行为”的小品. 2．准备多媒体课件 【活动方式】 启发式谈话、实例分析、小组讨论、实践体验 【活动过程】 一、热身活动，出示课题: 活动意图：打破防御心理,初步体会倾听的重要性 活动步骤：1．请学生听一篇名为《花雨》的文章。文章中多次出现“花朵”和“雨滴”这两个名词。每当听到“花朵”时，女生举手并快速放下，听到“雨滴”时，男生举手并快速放下。(文章由一名学
生朗读,在活动的过程中教师故意在电脑上展示本班学生活动的照片进行干扰) 2．教师表扬在活动中反应既快又准确，没有出现错误或出错最少的学生。同时提出问题：为什么有同学会在活动反应既快又准确，有的同学出错较多？ 3．教师小结：反应既快又准的前提是认真倾听，这节课就让我们一起来探讨如何倾听,一起学会倾听。（板书课题） 二、心灵花园，故事启示: 1、走进心灵花园 学生观察心灵花园中的图片及对话内容，学生交流： A军军在叙述事情的经过时，李磊表现的态度会让军军有什么感觉？ B如果你是军军，你会更加喜欢向谁讲述自己的经历。 C如果有人向你讲述自己的事情，你应该怎么做？ D你是否充当过一个很好的倾听者？你当时是怎么做的？ 2、倾听小故事 【意图：通过小故事及回忆平时生活中沟通的各种环节引导学生领悟倾听的作用。】 故事梗概：有一家美国汽车公司，想要选用一种布料装饰汽车内部，有三家公司提供样品，供汽车公司选用。公司董事会经过研究后，请他们每一家来公司做最后的说明，然后决定与谁签约。三家厂商中，有一家的业务代表患有严重的咽喉炎，无法流利讲话，只能由汽车公
——教职工篇教育现代化关键是理念的现代化，先进的办学理念是一所学校的灵魂。世纪教育集团办学12年来，坚持理念引领、文化立校、内涵发展，形成了科学完善的办学理念体系，并坚持不懈地抓落实，先进的理念内化为师生、员工乃至家长的精神品质和自觉行动。 2004年，世纪学校创建之初，就确定了校训“每天进步一点点”和校风“责任、合作、创造”，成为学校的一张金名片。2005年提出了“没有惩戒的教育是不完整的教育”，大力实行弹性惩戒教育，培养了学生的规则意识和自主管理能力。2006年提出了“适合的教育才是最好的教育”，全面开展特殊需要教育和个性化教学，引领了教育教学改革和创新。2009年，又确定了教风“公平公正的对待每一名学生”、学风“学习从问开始”，进一步完善了办学理念体系。 一个有特色、有内涵的办学理念，不仅起到凝聚人心的作用，也能产生巨大的品牌影响力。2004年，世纪学校提出了一句“走进世纪，精彩未来”，迅速成为学校响亮的招生宣传语。2014年，世纪教育集团成立后承办东城学校，提出了“重要的不在于你是谁，而在于你和谁在一起”，吸引了更多的学生和教师来世纪。2016年，集团接办世纪凤华学校后，又提出了一个核心理念“每一个人都很重要”，目的是唤醒师生、员工和家长的人文主义、人文关怀、民主平等的意识。 “每一个人都很重要”是集团办学理念的一次新提升，为进一步丰富这一理念的内涵，让师生、员工深刻领悟，并且坚定不移地落实到学习、工作、生活中，集团将开展“每一个人都很重要”的讨论阐释活动。希望每一名教职员工在看到“每一个人都很重要”这句话时，都能感受到自己在集团发展中的重要性，在孩子成长中那份沉甸甸的责任，形成合作育人、创新发展的理念，尊重学生、尊重家长、尊重同事，公平公正地对待每一名学生，让爱的阳光洒向每一颗心灵。并把您对这一理念的理解和认识写下来（字数在600字左右），与更多的人分享“每一个人都很重要”的精神内涵。
以尊重为话题的演讲稿全新集合 以尊重为话题的演讲稿1 亲爱的同学: 我们班每天都举行演讲活动,效果还是不错,但这只是相对我们上台来演讲的同学来说的,而我们坐在下面的同学却收获甚微,我发现他们在演讲的时候,有的同学没有认真听.我不知道你们是在学习还是在干别的事情,但我觉得我们应该给别人一点尊重.当别人演讲的时候,我们应该认真听,这是做人最起码的道德。试想一下,如果上台的是你,别的同学也在下面吵吵闹闹,那你的感觉 如何? 今天,我就与同学们谈谈如何"学会尊重他人"这个问题。 每个人都有一定的自尊心， 你要想他人尊重你，你就必须先尊重他人。一个不懂得尊重他的人，是绝不会得到他人的尊重。在我们的学习生活中，自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度，就像一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑;你对着镜子大喊大叫，镜子里的人也会冲着你大喊大叫。因此，我们要获取他人的好感和尊重，首先必须尊重他人。只有做到尊重他人，自己才会受到他人的好评和尊重。
同学们，我们在与人交往沟通的过程中，千万不要伤害对方的自尊，否则，受损失的只是你自己。当演讲的同学辛辛苦苦准备演讲，同学们都置之不理的时候，他们心里该是多么的难受和失望。自己的劳动既然得不到尊重，又何必再如此认真呢?最后，受损失的只是我们大家。下面我再给你们说个故事。 这是发生在美国纽约曼哈顿的真实故事。 一天，一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园，在一张长椅上坐下来。她不婷地在跟男孩说着什么，似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。 忽然，中年女人从随身提包里拉出一团白花花的纸巾一甩手将它抛到老人刚修剪过的灌木上面。老人诧异地转过头朝中年女人看了一眼，中年女人满不在乎地看着他。老人什么话也没有说，走过去命起那团纸巾把它扔进了一旁装垃圾的筐子里。 过了一会儿，中年女人又拉出一团纸巾扔了过来。老人再次走过去把那团纸巾拾起来扔到筐子里，然后回到原处继续工作。可是，老人刚拿起剪刀，第三团纸巾又落在了他眼前的灌木上……就这样，老人一连捡了那中年女人扔过来的六七团纸，但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。
学会倾听 语言是人与人交流的最直接的方式。说话是表达自我、宣泄内心的一个途径，而倾听是接受对方的过程。可惜的是大多数人都喜欢说，但很少有人会听。一位心理学家曾说过，人跟人在讲话时，表面上是你一句我一句，好象是一个在说，一个在听，但真相是，你在讲时我却没有在听，只是在想下一句我要怎么说。如果我们只把心用到自己如何去表达，那么我们就不懂倾听。 一、倾听的几种境界故事一 一位女主人将在当天晚间宴客，重要的主菜是一条稀有的石斑鱼。为了让鱼的鲜美滋味完美的呈现在客人面前，女主人不厌其详的一遍又一遍叮咛厨师，如何清蒸，火候大小及时间的长短。末了女主人特别交待摆放的方式：“记住，要用银盘来盛这条鱼，四周加上你惯用的装饰。银盘四周要有精美的装饰，别忘了，嘴巴上含一片柠檬。”厨师点了点头，女主人也就忙着打扮自己了。晚宴时宾主尽欢，到最后一道主菜，清蒸石斑鱼端上桌时，原本愉悦的气氛霎时静了下来。石斑鱼放在银盘当中，看来色、香、味俱全。银盘四周的食物装饰也一如女主人的吩咐，上菜的厨师嘴巴上含着一片柠檬，他认为自己做的恰到好处，结果弄的哄堂大笑。 故事二乔?吉拉德被誉为当今世界最伟大的推销员，回忆往事时，他常念叨如下一则令其终身难忘的故事。在一次推销中，乔?吉拉德与客户洽谈顺利，正当看样子就要快签约成交时，对方却突然变了卦。——快进笼子的鸟飞走了。当天晚上，按照顾客留下的地址，乔?吉拉德找上门去求教。客户见他满脸真诚，就实话实说：“你的失败是由于你没有自始至终听我讲的话。就在我准备签约前，我提到我的独生子即将上大学，而且还提到他的运动成绩和他将来的抱负。我是以他为荣的，但是你当时却没有任何反应，而且还转过头去用手机和别人讲话，我一恼就改变主意了！”此一番话重重的提醒了乔?吉拉德，使他领悟到“听”的重要性，让他认识到如果不能自始至终倾听对方讲话的内容，认同顾客的心理感受，难免会失去自己的顾客。 故事三古时有一个国王，想考考他的大臣，就让人打造了三个一模一样的小金人让大臣分辨哪个最有价值。最后，一位老臣用一根稻草试出了三个小金人的价值，他把稻草依次插入三个小金人的耳朵，第一个小金人稻草从另一边耳朵里出来，第二个小金人稻草从嘴里出来，只有第三个小金人，稻草放进耳朵后，什么响动也没有，于是老臣认定第三个小金人最有价值。 上面的故事反映出倾听的几种境界。比如第二个故事中是“敷衍了事”，嗯……喔……哎……，略有反应，其实是心不在焉。第三个故事中是“选择的听”：只听合自己口味的，与自己意思相左的一概自动消音。第五个故事是“用心倾听”：出发点是为了解别人，所以专注的听。 二、字意小解 听”的繁体字是“聽”，从耳德，指用耳朵感受声音，即耳有所得。“聽”字，左上方是“耳”，下面有个“王”，简单套用就是“听为王”，右上方是“十四”，右下方是“一心一意”，联结起来就是“用十四个心去听”。 正常人基本都是一张嘴巴、两只耳朵。意味着造物主让我们多听少讲，只有听清楚了，才能说明白。倾听不仅仅是用耳朵，更要去用心。 倾听”在现代汉语中被解释为“用心聆听” 五、倾听的态度第一，要拿出真诚。交流的最高境界是心与心的沟通，这种境界的基础就是彼此的诚意，真心才能换真意。敷衍了事的态度，是傻子都会察觉的，没有人愿意把自己的心敞开给一个鄙夷、轻视他的人。 第二，谦和而平等。没有平等和尊重，就没有真正意义的沟通和交流。谦虚平和，体现的是生命之间的尊重，是与人为善、心平气和、虚怀若谷的姿态。只有尊重别人的人才能获得尊重。高高在上、盛气凌人的态度，已经关闭了交流的大门。 第三，要耐心专注。良好的倾听并不是被动的行为，它需要听者付出努力、全神贯注并做出回应。只有专注才能弄懂别人在说什么，心不在焉就坐失良机。 六、倾听的过程 第一，不要急于表达自己，要礼貌的请对方先发表意见。以身体稍稍朝前倾斜的轻松自然的坐姿，来表示你在尊重并聆听对方讲话。不要交叉双臂，也不要跷起腿。 第二，暂时放弃自己的价值观和立场，尽量放空自己，才能听到别人。不要轻易打断别人的话，要让别人把事情叙述完整，感情表达清楚，不满发泄出来。在倾听过程中，用简单的肢体语言（微笑、点头）来表示你跟着对方的思路。