八年级地理下册第七章活动课认识南方地区和北方地区的区域差异课件1(新版)商务星球版
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活动课认识南方地区和北方地区的区域差异一、学习目标1.归纳与比较北方地区和南方地区在地形、气候、水文、土壤、植被等方面存在的自然地理差异。
(重点)2。
归纳与比较北方地区和南方地区在农业生产、日常生活、文化艺术等方面存在的人文地理差异.(难点)二、自主学习(一)南、北方地区的自然地理差异1。
纬度位置:南、北方地区以岭—河为界,地区纬度较高, 地区纬度较低。
2。
地形:北方地区以、为主;南方地区平原、丘陵、高原、盆地均有分布。
3。
气候:北方地区属温带季风气候;南方地区属气候。
4.水文:南方河流水量较大,结冰期;北方河流水量较,结冰期长。
5。
土壤:北方地区黑土、黄土分布面积广;南方地区的丘陵地区为,平原地区为土,四川盆地为土。
6。
植被:南方地区主要为亚热带林;北方地区主要为温带林。
(二)南、北方地区的人文地理差异1.南方地区耕地以为主,一年熟到熟,主要种植(粮食作物);北方地区耕地以为主,两年三熟或,主要种植(粮食作物)2.南、北方地区生活、文化的差异三、合作探究1、北方、南方地区的人文差异及原因.2、请从你家乡人们衣、食、住、行的某一方面,说说其与自然环境的关系,例如南、北方地区的传统建筑与气候、地形的关系。
第七章活动课认识北方地区和南方地区的区域差异【学习目标】1.运用地理区域比较法并结合地图说出南、北方地区地形、气候、土壤等自然环境的差异,了解南、北方地区的区域特征及形成原因。
2.能举例说出南、北方农业生产方式,以及人们的生活习惯和风土民情等方面的差异并分析原因。
【学习过程】◎认识北方地区和南方地区的自然地理差异1、区域比较法是学习________________的常用方法,比较的对象一般是________或____________的两个地理区域,一般从____________和________________两个方面着手,按照_______________分项进行。
2.结合前面学过的知识,运用比较研究法比较南北方自然地理差异,分组完成下列填表:◎认识北方地区和南方地区的人文地理差异1、“一方水土养一方人”,受自然地理的影响,我国南北方地区在__________方面存在着诸多差异。
2、小组合作完成南北方地区的人文地理差异农业生产方面主要农作物耕作制度生活习惯衣着冬季穿等厚重保暖的衣服夏季穿丝绸等的衣服饮食以面食为主,如以为主,如:传统文体活动(群众运动项目)传统交通工具【达标训练】1。
下列描述的地理景观属于南方地区的是( )A。
气象灾害主要是旱灾B。
农业生产以水田为主C。
冬季河流只有一个月的冰期 D.煤炭、石油资源丰富2.下列不属于南方地区的是 ( )A. 云贵高原 B。
长江中下游平原 C。
黄土高原 D。
东南丘陵3.关于南北方民居差异的说法正确的是()A.南方民居屋顶坡度较小,墙体较厚B。
北方民居屋顶坡度较小,墙体较薄C。
北方民居屋顶坡度大,墙体矮 D。
南方民居屋顶坡度大,墙体高4.“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”。
其主要原因是( )A。
气候差异 B.地形差异 C.海陆差异 D.技术差异5。
今年放寒假,小明要去哈尔滨滑雪,小成则去海南岛游泳,同一个时间,两地气候差异明显的主要原因是 ( )A.地形的影响B.海陆位置C.纬度位置D.地势的影响6。