贵州日报/2007年/12月/7日/第007版
娄山关
北有?卢沟桥?南有?深河桥?
——亟待开发的贵州抗战文化旅游资源
谢廷秋
今年，是抗日战争全面爆发70周年，北京、南京等地相继举行了大型的纪念活动。2007年
7月7日抗日战争全面爆发70周年纪念日，崔金昌、赵新立等9位29军的老兵，在70年后重回北京城，齐聚在卢沟桥头，一起重温了当年身为军人抗日的感觉，并向抗日阵亡的英烈们敬礼。众多媒体记者见证了这一珍贵的历史时刻，进行了广泛的宣传，世界的目光又一次聚焦卢沟桥。
卢沟桥是北京附近一座古老的连拱大石桥，卢沟晓月是燕京八景之一。1937年7月7日，震惊中外的?卢沟桥事变?在这里爆发。守军29军将士与民众在宛平城和卢沟桥一带同日军浴血
奋战。这标志着中国人民抗日战争的开始。卢沟桥作为中华民族不屈的象征而声震世界，名扬千古。今天，卢沟桥与它周围的中国抗日战争纪念馆、中国人民抗日战争纪念雕塑园、宛平城一起，形成了抗战文化旅游重镇。每年前往参观游览的旅游者不计其数。
?抗战文化旅游?，是指以中国抗日战争和第二次世界大战战场纪念地、纪念物及其承载的
爱国主义精神及国际合作精神为吸引物，组织接待旅游者进行参观游览，实现了解历史知识，接受爱国传统教育和增加阅历的旅游活动。它具有两个特点：一是?抗战文化旅游?资源以中国抗
日战争的军事活动为主线，其所承载的主体是爱国主义精神及国际合作精神，这是海峡两岸三地以及全世界所有华侨最有?共同语言?、最易产生共鸣的议题；二是?抗战文化旅游?资源多与
自然生态、民族历史文化等资源相伴而生，可以与发展生态旅游、民族文化旅游等密切结合起来，形成综合型、复合型旅游基地和产品路线。中国很多城市和地区，都在挖掘抗战文化旅游资源，打造抗战文化旅游品牌。如柳州拟建?飞虎队?纪念馆、云南保山恢复战时生命线?滇缅公路?
纪念路段。
?北有卢沟桥，南有深河桥。?1944年12月，日寇欲进犯中国大陆西南腹地，全面亡我中国
的罪恶之蹄踏进黔南重镇独山，制造了震惊中外的?黔南事变?。敌势猖獗，陪都震动，蒋介石
急调29军由川入黔。先头部队第91师在师长王铁麟将军率领下抵独山。之后，29军军长孙元良
抵独山，与王铁麟师长协同指挥对日作战，黔南各族人民奋起抵抗。独山城北深河桥成为日军不可逾越的障碍。阻止日军入侵独山的著名战役?黑石关战役?成为抗战正面战场的?最后一战?。
为阻止日军继续前行而被盟军炸毁的深河桥成为?最后一桥?。独山人民乃至黔南人民为抗战作
出了巨大的牺牲和贡献，正如1945年元旦，中国政府在告全国军民同胞文书中指出：?要以去年
为危险最重而受患最深的一年，敌人侵犯到贵州独山，这一年实在是第二期抗战中最堪悲痛的一页?。?北起卢沟桥，南止深河桥。?这一史实载入抗战史册。从29军卢沟桥奋起抗战到29军深
河桥独山抗战，历史的巧合演绎了八年抗战的悲壮。
但是卢沟桥及?七七事变?家喻户晓，而深河桥及?黔南事变?却鲜有人知，不要说在全国，
就在贵州知道的人也不多。笔者经过实地考察和研究，认为造成这种局面的原因有以下几点。
第一，与遵义长征文化红色旅游强大的宣传攻势相比，独山抗战文化红色旅游的宣传不到位一个根本的原因，是思想不解放，观念跟不上。长征是中国共产党的里程碑，遵义会议是历史的转折点，值得大书特书，以至于遵义在全国人民的心目中远比贵阳有名。而独山深河桥阻日军进犯西南腹地，也是抗战历史的一个转折点，但对抗战文化的宣传特别是对抗战正面战场的认知和宣传，有的人觉得心中无底，担心把握不住尺度。这种思想观念，极大地阻碍了对独山抗战的宣
传，也使独山和深河桥长期处于?无名?的地位。实际上直到今天，这种思想观念还在影响着一
些人，使得这一宝贵的文化资源由于宣传不力不能很好地转化为旅游资源。
现在，全国很多地方都在打抗战文化牌，例如重庆学者就提出，莫斯科、伦敦、华盛顿、重庆4座英雄之城在二战期间作为抗战指挥中心，积聚了世界的目光，二战之后莫斯科、伦敦、华
盛顿延续了辉煌，而重庆却从其中消失了，现在要重新认知和张扬重庆是影响世界的远东历史名城的概念，因而应对抗战遗迹加以保护，营造了浓厚的抗战文化氛围，将重庆作为抗战名城、英雄之城来定位。这种观念，应给我们很多启发。
独山的抗战文化旅游有景点支撑，但更重要的是氛围的营造。
第二，独山抗战文化旅游资源开发较晚。作为一个在抗战史上具有重要意义的地区，真正开发抗战文化旅游资源是从2003年开始。2003年以来，独山县加大对深河桥为代表的红色旅游景
点及旅游资源的开发，修建了深河桥抗日文化园。深河桥抗日文化园修建在深河桥边，位于独山县城北9公里处，占地500亩，是60多年前中日抗战交锋、日军投降撤出之地。景区修建得非
常大气，主要由入口广场、?卢沟晓月?(将卢沟桥、深河桥有机联系起来)、民族团结门(象征独
山四个重要民族布依、苗、水、瑶奋起抗战)、贵州抗战陈列馆、黔南事变陈列馆、抗战烽火台、抗战纪念碑、断桥遗址等组成。园区以自然生态、绿色空间和水体作为景观背景，主干路和次干路两条步行道作为整个景区骨架。沿主干路有广场、雕塑，园区完美融合了历史文化景观和自然景观，特色鲜明，已被团中央命名为?全国青少年教育基地?。景区的修建是大手笔，大气独特，不追求时尚。交通也十分便捷，210国道和贵新高等级公路穿园而过，但游人不多。因为开发较晚，很多人根本就不知道这个景区。一个旅游景点的成熟，既需要假以时日，又需要投入宣传。
第三，抗战文化旅游资源未能连片开发。独山具有丰富的抗战文化旅游资源，目前仅开发了深河桥景区，单薄了些。如果将著名的黑石关战役旧址开发出来，修建抗战纪念亭及群雕附属物；将抗战时期盟军飞机场旧址部分恢复，修建纪念馆等，将这些景点连成一片，丰厚富集、极具特色的景区将会形成抗战文化旅游品牌。据悉，独山县人民政府有恢复和修建这些项目的规划，但基于资金缺口大，无法上马，这是亟须解决的问题。
第四，宣传不到位。这与前面提到的观念不解放有关，景区开发出来之后，宣传仍然跟不上。与遵义的长征文化旅游相比，独山的抗战文化旅游不仅开发较晚，而且宣传不到位。遵义经过长期的开发与宣传，把极具特色的旅游资源与?遵义会议?、?娄山关战役?、?突破乌江?、?四渡赤
水?等重大历史事件结合起来，已经形成了遵义?长征文化旅游?品牌，被国家旅游局确定为全
国十大红色旅游基地之一。根据国家旅游局《关于推进发展?红色旅游?工作意见的报告》中提
出的，要在全国范围内重点建设以10大?红色旅游基地?、20个?红色旅游名城?、100个?红
色旅游经典景区?为主体的?红色旅游?骨干体系的精神，独山的抗战文化旅游须加大宣传力度，
积极申报申请，否则很有可能连100个?红色旅游经典景区?都进不去。
同在贵州，同是团中央命名的?全国青少年教育基地?，独山县深河桥抗日文化园远远没有
遵义四渡赤水纪念馆有名。目前，我省只有独山深河桥抗战文化园和遵义四渡赤水纪念馆获得?全国青少年教育基地?的殊荣，独山宣传力度应加大，将旅游与教育相结合，更好实现?教育基地?
的功能。
独山除了有丰富的抗战文化旅游资源外，还是全国文化先进县，还有影山文化、贵州南路花灯等人文景观及浓郁的民族风情，向东南71公里可达世界自然遗产地荔波，独山是贵阳到荔波
的必经之地。借助世界自然遗产地荔波的宣传攻势附带宣传独山，借助荔波旅游热带动独山旅游，将这一沿线景点推介出去，将是很好的举措。
目前，对世界自然遗产地荔波的宣传攻势强大，除了媒体宣传，从贵阳到荔波沿途可见巨幅画卷宣传世界自然遗产地，夺人眼球，深入人心。如果沿途也安置宣传深河桥的巨幅画卷，写上?‘北有卢沟桥，南有深河桥’。请到独山观抗战遗址，品独山花灯。?将会有很好的宣传效果。
旅行社在设置旅行线路时，将荔波的自然景观和独山的人文历史景观结合起来一并推介，也
会使这条线的旅游更有分量。
做强做大贵州旅游，抗战文化旅游资源的挖掘是很重要的环节。贵州旅游三张牌：自然风光，民族风情，红色旅游。大力开发抗战文化旅游资源，使之与长征文化旅游共同撑起贵州红色旅游之旅，将是有远见的重要举措。
《卢沟桥》教学设计 李场小学张全兵 教学目标： 1、理解课文内容，了解卢沟桥的建筑特点及历史意义，体会作者的思想感情，激发学生的民族自尊心和自豪感； 2、引导学生在品味语言的基础上，体会、学习文章语言表达的方法； 3、认识8个生字，会写12个汉字，结合课文理解部分词语的意思，会用“有的……有的……有的……有的……”写一段话。 4、指导学生有感情地朗读课文，背诵第二自然段。 教学重点： 1、了解卢沟桥的建筑特点 2、背诵课文第2自然段 教学难点： 认识卢沟桥的重要历史意义 教具准备： 1、多媒体课件； 2、有关卢沟桥的图片、录象或光盘等资料。 教学时间 一课时 教学设计： 一、谈话导入 出示卢沟桥的图片 1、同学们，你知道这座桥叫什么名字吗？ 2、师板书课题（卢沟桥）。 3、学生齐读课题。 4、教师简介卢沟桥。 二、初步感受 1、播放卢沟桥教学朗读 2、你喜欢卢沟桥吗？请你把自己喜欢的地方和同桌读一读，说一说。注意读准字音。 3、同桌之间，讨论课文，交流感受。 三、引导细读，深入学习。 （一）引导学习第1然段 1、出示第一自然段提纲。 2、学生读课文，回答问题。 板书（简介地点修建时间） （二）重点学习第2然段 1、默读第2然段，概括建筑特点。 2、学生汇报，教师板书（设计科学造型美观） （1）设计科学 出示课件，指一生读，其他同学找出描写卢沟桥设计科学的语句划上横线。
教师小结：八百多年，266.5米长，即使是发大水，卢沟桥却完好无损。多么伟大的桥，多么伟大的造桥人啊！ （2）造型美观 1、学生读句子汇报交流。 2、教师结合课前上网搜集的石狮子图片，引导学生学习排比句“有的……有的……有的……有的……”， 是啊！精雕细刻的石狮子把卢沟桥打扮得格外美丽，请你用恰当的词语来形容一下这些石狮子吧！ （姿态各异、千姿百态、栩栩如生……） 3、谁能用“有的……有的……有的……有的……”把姿态各异的石狮子一一展现呢？ 4、扩散思维：还有的狮子在做什么呢？学生发挥想象，畅所欲言。 5、引导学生用“有的……有的……有的……有的……”说一段话。 （3）课件出示本段第一句话。 师总结：卢沟桥的特点开头用8个字就概括出来，接下来详细的描述，把它写得更加具体生动。这种写作方法“总——分”，你今后在写作中可以用一用。（三）学习第3然段 1、学生自学第三自然段了解对卢沟桥的评价。 2、师总结：这么美的卢沟桥，引无数名人竞折腰。清朝乾隆皇帝，为她的月景倾倒写下了“卢沟晓月”四个大字，意大利旅行家马可·波罗也称它“是世界上最好的、独一无二的”桥。 （四）学习第4、5自然段 1、学生齐读第4、5自然段。 2、简介“卢沟桥事变”和抗日战争的相关资料。 3、每年的7月7日，我国人民为什么都要在这里开展纪念活动？ 4、今天，当我们再次站在卢沟桥上时，你又会想到什么？想到谁呢？ （学生抒发感受，教师相机进行爱国主义教育。） 师：这是一段我们不应该忘记的历史，所以，每年7月7日，人们都要在卢沟桥上举行纪念活动。纪念“七七事变”，纪念八年抗战，纪念流血牺牲的革命先烈。 四、总结课堂，深化情感 通过这节课的学习，你了解了设计科学，造型美观的卢沟桥，但要记住那些建造这座桥的古代劳动人们，更要记住7月7日这一天和那些曾为我们流血的先烈。 五、布置作业 仿造第2自然段的写法，写一段话。 附板书设计 26.卢沟桥 简介地点修建时间 建筑特点设计科学 造型美观 历史意义七七事变八年抗战
参观卢沟桥有感 卢沟桥位于北京西南郊的永定河上，始建于金代大定二十九年（ 1189 年），成于明昌三 年（ 1192 年），清康熙三十七年（ 1698 年）重修建，桥长 266.5 米，桥上两侧共有 1.4 米 高的望柱 281 根，两柱之间由刻着花纹的栏板相连，每个望柱顶端都有一个大狮，大狮身上 雕着许多姿态各异的小狮，众所周知，卢沟桥是我们的伟大历史的精华， " 卢沟晓月 " 被 誉为燕京八景之一，由于雕刻艺术高超，卢沟桥上的狮子形态各异，几乎没有相同的一只， 桥东端精品文档，超值下载 有碑亭，石碑正面为乾隆书 " 卢沟晓月 " 四字，背面为乾隆书卢沟桥诗， " 卢沟晓月 " 四 个大字雄浑有力，雕刻精美。可以说，卢沟桥是我国古代文化与艺术的见证，是我们伟大的 劳动人民的智慧的见证，更是我国繁盛的见证。 1937年7月7日，日本侵略者发动了卢沟桥事变，日本开始全面侵华，抗日战争爆发， 中国人民经过长达八年的抗战终于战胜了日本侵略者。现在卢沟桥已经成为了我们缅怀先烈 的历史遗迹。当看到桥两边那501个狮子，看到乾隆题字的卢沟晓月，我们不得不为中华民 族的智慧而折服。走在每块基石上，我们深深地感到了今天幸福生活的来之不易。 现在我们再次重温这段历史，桥头已经了修建抗日战争纪念馆，里面陈列了大部分抗日 的史料，无论是一张张血泪的照片，还是一个个锈迹斑斑的武器，即便是一双双的草鞋，都 是我们的珍贵的见证， 是中华民族近代以来饱受屈辱得出的血的教训，更是对日本右翼势力的莫大讽刺和最为 有力的证据！历史向我们昭示：与时俱进，不断发展，这是中华民族从衰败到兴盛，由贫穷 到富强的奋进动力。正是为了民族的崛起，正是为了人民的利益，在马克思主义理论指引下 的中国共产党，带领亿万优秀中华儿女，经过浴血奋战，让社会主义中国屹立于世界东方。 历史深刻铭记，毛泽东同志指出 " 中国靠我们来建设，我们必须努力学习 " ；在十一届三 中全会后，邓小平同志提出 " 发展才是硬道理 " ；在新世纪，江泽民同志提出 " 三个代表 " 重要思想，在为小康奋斗的今天，胡锦涛同志提出了"建立和谐社会"。这些思想将继续指 导着我们开创现代化建设新局面。 在解说员的带领下我们对展馆内的八个展馆依次进行参观。一路上，真的像亲临了一次 抗日战争一样，橱窗里那些展品让我们仿佛回到了那个硝烟弥漫的年代，与千千万万英勇的 军民一同并肩作战，抵御日寇。看过的所有展馆中让我印象最深的是关于日军细菌战和奴役 战的图片和部分实物的展览，痛心疾首，惨不忍睹。日军用来对战俘行刑的刑具----一个内 壁镶满钉子的铁笼子让我的眼前仿佛出现了受刑者痛苦的脸，那种深入骨髓的刺痛。残暴的 日军，人性何在？屈辱的历史，怎能忘怀！墙上还展览了细菌战中受迫害者的照片，一双被 用来试验冻疮菌后红肿的双手让我差点落下了眼泪。那双手的主人承受的该是怎样的疼痛？?? 还有那些被奴役的工人，一个个骨瘦如柴，完全失去了人的模样，这是我的同胞吗？我们今 天的生活是他们经历过怎么样的苦痛才得来的！ 参观了卢沟桥后，我既对日军侵略者的言行感到忿忿不平，同时也被中国士兵这种不怕 牺牲、与日寇决以死战的顽强精神所振撼。你知道，这场战争给中国带来的后果是什么吗? 中国士兵和中国人民伤亡惨重，经济萧条，人民流离失所，背井离乡，这一切一切的罪行都 是由日寇一手造成的。试想，如果没有中国士兵在沙场上浴血奋战，我们能有现在这样美好 的生活吗?显然是不可能的，没有了他们，中国就会变成日本的殖民地，中国人民也没有人身 安全，沦为亡国奴，更谈不上祖国繁荣昌盛，人民安居乐业这一美好的景象了。 这场战争也证明了一句话：落后就要挨打。半个世纪前的旧中国在腐-败无能的满清政府 统治下奄奄一息，中国人民被别国称为"东亚病夫"，中国从而成了帝国主义的"盘中餐"，个 个都要来咬一口，这就是落后的中华民族所付出的血的代价。历史，警醒世人;历史，催人奋 进。我们一定要吸取教训，不能忘记1937年7月7日。我相信未来的中国将更加繁荣富强!
卢沟桥作文400字 【篇一：卢沟桥游记作文】 游记作文：游北京卢沟桥800字作文 ? ] ，天慢慢、慢慢地黑了，一轮明月升了起来，仿佛一个玉盘挂在深 蓝的天幕中。这时，我回头一看，隐隐约约地看到了清代乾隆皇帝 题写的四个大字：卢沟晓月。更多关于北京卢沟桥的游记作文尽在 巨人作文网。 卢沟桥是燕京八景之一，始建于金朝，是北京最长的古桥。它横跨 永定河，经历了八百多年的风雨沧桑，至今还屹立在我们眼前。卢 沟桥，我真想对你说：洪水的冲刷使你更加挺拔，连年的战火让你 更加坚强。你还记得1937年的7月7日吗？日寇发动了侵华战争， 我们中国的战士们就像你身上的雄狮一般，与日寇浴血奋战，保家 卫国！走上卢沟桥，远处长长的古桥末端就是宛平城。古桥上，两 旁是现代重新修建的相对平坦的路，中间是凹凸不平的古路。我仔 细看着这凹凸不平的路，透过古路、穿越时光，我仿佛看到了几百 年问这古桥上的繁华景象。不知有多少人马从这座桥上熙熙攘攘地 踏过，又不知有多少人在这座桥边折下柳枝依依作别。这座昔日的 古桥为人们献出了自己的青春。现在，它老了。 卢沟桥上，最为著名的就是那怎么数也数不清的几百个石狮子，它 们好像是一个个坚贞不屈的卫士，和我们中华儿女一起守护着古桥 的和平与命运。它们当中，明清时期的狮子较多，金元时期的狮子 较少，有些是被洪水冲毁了，有些是被雷电劈碎了。这些狮子神态 各异， 千姿百态：有的大狮子身上仿佛还有几只小狮子；有的狮子在仰望 着天空；有的狮子好像在细细地打量着游人；有的狮子神情严肃； 有的狮子则面带微笑，好似在互相嬉戏。 夕阳下的卢沟桥更美。落日染红了天空，使整个天空都变成了耀眼 的金色。黄昏下的卢沟桥也仿佛披上了一层金色的纱衣，显得更加 肃穆。阳光照在卢沟桥上，桥上凹凸不平的古路仿佛都变成了一块 块金石头。阳光洒在石狮子身上，狮子们好像更加意气风发，都昂 首挺胸地看着我们。渐渐地，太阳慢慢地沉入了远处西山的怀抱里，但晚霞还停留在天空中，恋恋不舍地望着卢沟桥。此时，落日的余 晖再次染红了卢沟桥，古桥上闪耀的金黄色好像在回应着晚霞的眷
卢沟桥简介 卢沟桥始建于1189年（金大定29年），完成于1192年（金明昌3年）。此桥因跨卢沟河而得名。它工程宏伟，艺术精巧，久负盛名。700多年前的《马可·波罗行记》称赞“它是世界上独一无二的桥”，因而，欧洲人也称其为马可·波罗桥。 卢沟桥全长266.5米，宽9.3米。共有桥墩10个，桥孔11个。每个桥墩的平面均呈船形，迎面砌成分水尖。桥栏上有雕刻精美的石狮501个。这些石狮形态各异，惟妙惟肖，让人流连忘返。卢沟晓月是古代著名的燕京八景之一。乔动脉内有清乾隆皇帝御笔题写的“卢沟晓月”碑。桥西面有清康熙皇帝视察永定河碑与乾隆皇帝重葺卢沟桥碑。 1937年7月7日夜，日军一部在卢沟桥附近借“军事演习”之名，向中国驻军寻衅，并以一名士兵失踪为借口，要求进入宛平县城搜查。日方的无理要求遭到中方拒绝。当交涉还在进行时，日军即向守卫卢沟桥和宛平城的中国驻军发动攻击。中国驻军第29军37师219团奋起抵抗。震惊中外的卢沟桥事变（又称七七事变）爆发。以此为标记，日本全面侵华战争开始，中国全国抗战爆发。
卢沟桥1961年被国务院批准列为全国重点文物保护单位，2000年被北京市政府命名为北京市爱国主义教育基地。 卢沟桥简介
卢沟桥亦作芦沟桥，在北京市西南约15公里丰台区永定河上，是北京市现存最古老的石造联拱桥。永定河旧称卢沟河，桥亦以卢沟命名。始建于金大定二十九年（1189年），明正统九年（1444年）重修。清康熙时毁于洪水，康熙三十七年（1698年）重建。卢沟桥全长266.5米，宽7.5米，最宽处可达9.3米。有桥墩十座，共11孔，整个桥体都是石结构，关键部位均有银锭铁榫连接，为华北最长的古代石桥。桥身两侧石雕护栏各有望柱140根，柱头上均雕有卧伏的大小石狮共501个（卢沟桥文物保护部门提供数据），神态各异，栩栩如生。桥东的碑亭内立有清乾隆题“卢沟晓月”汉白玉碑，为燕京八景之一。特别是桥墩造法颇有特色，墩下面呈船形，迎水面砌作分水尖，外形像一个尖尖的船头，其作用为抗击流水的冲击。桥上的石刻十分精美，桥身的石雕护栏上共有望柱281根，柱高1.4米，柱头刻莲座，座下为荷叶墩，柱顶刻有众多的石狮。望柱上雕有大小不等、形态各异、数之不尽的石狮子。民间有句歇后语说：“卢沟桥的石狮子——数不清”，明代《帝京景物略》也有卢沟桥的石狮子“数之辄不尽”的记载。许多游人试图搞清数目，但数来数去，眼花乱，最后只有作罢。1962年有关部门专门派人搞了一次清点，逐个编号登记，清点出大小石狮子485个，至此，应该说是“谜团冰释”了。孰料，在1979年的复查中，又发现了17个，这样，大小石狮子的总数应为502个，
关于卢沟桥所代表的抗日战争精神的影响以及意义 的调查报告 基础教育学院信息一部韩金泰郭荣鑫扈锐侯广昊 摘要： 本次社会实践以实地考察、实地调研和问卷调查的方式，通过对卢沟桥的实地考察，对于七七事变发生地的实地调研，以及之后对各地人民的随机调查问卷的形式，对卢沟桥进行了参观，以及对于卢沟桥所代表的抗日战争精神的影响以及意义的调查，调查结果显示民众对于卢沟桥的认识较高，对于卢沟桥事件的知晓率较高，但同是后人对于卢沟桥所代表的抗日战争精神理解认识不足。 关键字； 卢沟桥，抗日战争精神，抗日神剧，社会价值 前言： 本次社会实践以“学史明智纪念抗战胜利70周年”为主题，实践队队员们于2015年7月7日在北京卢沟桥进行了调研活动。以及之后以问卷调查的形式对于卢沟桥所代表的抗日战争精神的影响以及意义的调查。 卢沟桥简介： 卢沟桥，亦称芦沟桥，在北京市西南约15公里处，丰台区永定河上。因横跨卢沟河（即永定河）而得名，是北京市现存最古老的石造联拱桥。卢沟桥全长266.5米，宽7.5米，最宽处可达9.3米。有桥墩十座，共11个桥孔，整个桥身都是石体结构，关键部位均有银锭铁榫连接，为华北最长的古代石桥。 卢沟桥事变简介： 1937年7月7日夜，日军在北平西南卢沟桥附近演习时，借口一名士兵“失踪”，要求进入宛平县城搜查，遭到中国守军第29军严辞拒绝。日军遂向中国守军开枪射击，又炮轰宛平城。第29军奋起抗战。这就是震惊中外的七七事变，又称卢沟桥事变。七七事变是日本帝国主义全面侵华战争的开始，也是中华民族进行全面抗战的起点。中国抗日军队在卢沟桥打响了全面抗战的第一枪。 抗日战争精神： 抗战精神作为中国共产党领导下的产生于中国新民主主义革命时期的伟大民族精神之一，具有十分丰富的内涵和特点。抗战精神是指在中国共产党的领导
关于卢沟桥事件的社会知晓率和人们对历史的认知 情况的调查报告 基础教育学院信息一部陈莹田世宁柳晔杨晳睿 摘要：本次社会实践以实地考察、实地调研和网络问卷的方式，在卢沟桥地区以对往来游客现场了解和网络问卷的形式，调查了社会各界人士对于卢沟桥事变的认识情况和纪念抗日战争活动满意度情况进行了调研。调查结果显示民众对于卢沟桥事件的知晓率较高，同时非常支持抗战的各项纪念活动。 关键词：卢沟桥，纪念活动，抗日战争，社会意义。 前言：实践主题，时间，地点。本次社会实践以“学史明智纪念抗战胜利70周年”为主题，实践队队员们于2015年7月7日在北京卢沟桥进行了调研活动。 卢沟桥事变简介：1937年7月7日夜，日军在北平西南卢沟桥附近演习时，借口一名士兵“失踪”，要求进入宛平县城搜查，遭到中国守军第29军严词拒绝。日军遂向中国守军开枪射击，又炮轰宛平城。第29军奋起抗战。这就是震惊中外的七七事变，又称卢沟桥事变。七七事变是日本帝国主义全面侵华战争的开始，也是中华民族进行全面抗战的起点。 体验团：今天，2015年7月7日，七十八年前的的今天，日本侵略者的战火从卢沟桥开始一直蔓延到中国几乎所有的国土上。中国的屈辱从那里开始，虽然时间流逝，我们都不能再亲眼见到日军的虚伪和挑衅，见不到他们野蛮的侵略，见不到那一颗颗罪恶的炮弹是怎样侵蚀着我们的土地，那座记录着这段悲痛历史的桥如今依然屹立在永定河水上。它还记得吗？ 卢沟桥：我见证了一九三七年七月六号晚上的所有的事情，血泊，泪水，炮弹，烟雾......那是我有生最难忘的一晚。或许应该忘记我一生中最屈辱的那天。但那些残暴的日本军官手里指向同胞的枪杆让我不能忘记； 那无辜的两名士兵的怨灵告诉我不能忘记； 那炮火在我身上留下的伤痕叫我不能忘记； 曾在我身上流过的我的同胞的鲜血叫我不能忘记； 从我身上点燃的蔓延到祖国身体的战火叫我不能忘记！
北京的建筑特色 北京著名的建筑数不胜数，今天就为建筑人士具体介绍北京的卢沟桥。具体内容如下： 北京的卢沟桥简介： 旧卢沟桥亦作芦沟桥，在北京市西南约15公里丰台区永定河上，是北京市现存最古老的石造联拱桥。永定河旧称卢沟河，桥亦以卢沟命名。始建于金大定二十九年（1189年），明正统九年（1444年）重修。清康熙时毁于洪水，康熙三十七年（1689年）重建。桥全长266.5米，宽7.5米，下分十一个涵孔。桥身两侧石雕护栏各有望柱140根，柱头上均雕有卧伏的大小石狮共501个（卢沟桥文物保护部门提供数据），神态各异，栩栩如生。桥东的碑亭内立有清乾隆题”卢沟晓月”汉白玉碑，为燕京八景之一。 北京的卢沟桥建筑历史： 早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有一个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它”是世界上独一无二的”。并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，说它们”共同构成美丽的奇观”！卢沟桥是在金世宗统治的大定二十八年（1188年）五月，决定修建的。不过当时尚未动工，金世宗就在第二年年初病逝了。卢沟桥始建于1189年六月，明昌三年（1192年）三月完工。两侧石雕护栏各有140条望柱，柱头上均雕有石狮，形态各异，据记载原有627个，现存501个。石狮多为明清之物，也有少量的金元遗存。”卢沟晓月”从金章宗年间就
被列为”燕京八景”之一。因桥身跨越卢沟，人们都称它卢沟桥。早在战国时代，卢沟河渡口一带已是燕蓟的交通要道，兵必争之地。1153年金朝定都燕京（今北京市宣武区西）之后，这座浮桥更成了南方各省进京的必由之路和燕京的重要门户。 卢沟桥公元1444年重修。由于清康熙年间永定河洪水，桥受损严重，不能再用，大量古迹在洪水中销声匿迹。1698年重修，康熙命在桥西头立碑，记述重修卢沟桥事。桥东头则立有乾隆题写的”卢沟晓月”碑。公元1908年，清光绪帝死后，葬于河北省易县清西陵，须通过卢沟桥。由于桥面窄，只得将桥边石栏拆除，添搭木桥。事后，又将石栏照原样恢复。 北京的卢沟桥主要景点： 白玉碑 从1908年至1949年，卢沟桥没有大的修缮工程，仅个别地方添配了栏杆和石狮。新中国成立后，人民政府将卢沟桥的桥面加铺了柏油，修了桥上的碑亭、石栏及柱狮。1967年，加宽了400余米的步道，建立了59道混凝土挑梁。1986年，发起保护古桥，恢复古桥原貌的活动；统筹规划，动员各界，组织修缮。工程筹资355万元。工程中拆除了1967年加宽的步道和混凝土挑梁，加固了原石栏望柱；清除了沥青，恢复了桥面；同时修缮了宛平城，复原了城楼。并全面整修桥券桥墩。还对古桥全部望柱、栏板、地袱、桥面、华表、石碑等实施部分风化及防渗漏保护措施。桥面整修时，中间空出印心，完全保留古桥的原
参观卢沟桥抗日战争纪念馆有感 应史纲作业的要求，我们班全体同学在班长的带领下参观了中国人民抗日战争纪念馆。 首先，我们参观了中国人民抗日战争纪念雕塑园，园内有原中共中央总书记、国家主席江泽民亲笔题写碑名的“中国人民抗日战争纪念碑”、有以《国歌》为主题，反映中国人民八年浴血奋战历史的雕塑群区以及下沉式中心广场、宛平城墙、绿林等主要景观。雕塑群区22500平方米，按中国人民抗日战争历史过程，分为“日冠侵凌”、“奋起救亡”、“抗日烽火”、“正义必胜”四个部分，摆放38尊直径2米，高4.3米的柱形铸铜雕塑。 站在这巨大的雕塑面前，听着导游包含深情的讲解，一幅幅历史画卷仿佛展开在面前。我看到了，祖国母亲在日寇铁蹄践踏下的痛苦呻吟。看吧，1937年12月的南京，人类历史上最黑暗的一页，30万生命被一群没有人性的野兽残忍的毁灭；在哈尔滨，有个令人不寒而栗的魔窟，日军731部队正在那里凶残解剖活人，灭绝人性的用中国百姓做细菌毒气实验；还有那惨绝人寰的万人坑，无数中国人的血肉层叠堆积着，累累的白骨仿佛在诉说着侵略者的暴行。 1937年7月7日，日本法西斯集团经过充分准备后，悍然发动了卢沟桥事变，把6年前在中国东北挑起的局部战争升级为全面侵华战争，率先在世界的东方点燃了第二次世界大战的战火。“卢沟桥事变”拉开了中华民族八年抗日战争的序幕。一个以宽容、和善、仁义作为道德标准的民族，开始在一种痛苦中学会以血还血、捍卫生命和民族的尊严。卢沟桥畔的枪声引燃的整个中华民族的抗日圣火，将中国推到了一个新的历史时期。中国人民团结一致，以抗击日本法西斯的辉煌战绩，一扫中国近百年尽遭侮辱、积弱不振的形象，第一次赢得了反对外来侵略的伟大胜利。 卢沟桥上的石狮，仿佛在无声的向我们讲述着73年前的那段可歌可泣的历史，国民革命军第二十九军作为抗击侵略者的英雄部队而永远的留在历史的长河中。副军长佟麟阁，师长赵登禹英勇牺牲。29军大刀队的一位战士用大刀接连砍死砍伤日军13人，自己也壮烈殉国。驻守在卢沟桥北面的一个连的战士，战到最后只剩下4人。 7月7日是中国人自己的国殇日，这一天在中国近现代史上有太多的意义了。在纪念七.七事变的时候，我们不能忘记千千万万为了民族独立与解放而战斗和牺牲的中国共产党的战士们；不能忘记抗战期间，坚持共产党抗日民族统一战线主张，为反抗日本侵略而牺牲的国民党军队将士们；正是他们的奋起反抗，中华民族才能最终取得革命的胜利。我们更不能忘记日本军国主义屠杀3500万中国人民的血泪史。 抗日战争纪念馆丰富了我们对那段历史的了解。一幅幅触目惊心的照片，文物，场景再现，强烈的激荡着我们的心灵，把我们又带回那个波澜壮阔的时代。东北抗联、在太行山上、保卫华北、保卫黄河、地雷战、地道战，杨靖宇，赵一曼，八女投江，狼牙山五壮士，台儿庄大捷，一幅幅图片，一段段文字，一个个雕塑无一不是在向我们讲述着那些可歌可泣的故事。印象最深的是上海南站的一张老照片，一个小孩子在哭，车站候车室已经被惨无人道的日本法西斯炸为一片废墟，候车室几百个无辜的中国平民的生命就这样被无情的毁灭。或许，他在为失去的身边照顾他的亲人而哭泣吧，或许他根本不知道怎么回事，只是害怕的哭了，但是天真的孩子的哭声拷问着人们的灵魂和良知，向人们诉说着侵略者的暴行。 参观结束后，我的心情久久不能平静。那场让中国人不堪回首的战争虽已过去整整65个春秋，但在那场战争中，正义与邪恶、理智与狂热，均展现得淋漓尽致，留给后人恒久的思索。战争灾难是一面镜子，也是一部历史教科书，需要后人反观和阅读。在这样的日子里，我们拿什么去纪念我们的抗战胜利？应该尊重和正视历史、提高警惕，珍惜和平，发愤图强、。 这次活动非常有意义，我们每个人都深受教育，对爱国主义和民族精神有了更加深刻的认识。愿死者安息，愿历史不再重演。
参观卢沟桥抗日战争纪念馆有感 参观卢沟桥抗日战争纪念馆有感（一） 今年是中国人民抗日战争95周年纪念，可以说，这是一个伟大而又不堪回首的日子，交织着惨烈、屈辱、反抗、愤怒与自豪…… 2016年6月28日早上，前台头村党支部带领全体党员去中国人民抗日战争纪念馆进行红色教育。 抗日战争纪念馆是全国唯一全面反映中国人民抗日战争历史的大型综合性专题纪 念馆，坐落于七七事变的爆发地——北京西南卢沟桥畔的宛平城内，庄严，肃穆。中国人民抗日战争纪念馆展示了中华民族的抗战历程。展览馆内共分为八个部分，以历史图片和实物为主，辅以景观、油画、雕塑、幻影成像、影视片等展示手段，突出表现在中国共产党倡导建立的统一民族战线旗帜下，全国各族人民共同抵抗日本帝国主义侵略的历史，突出表现中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用，突出表现中华民族为世界反法西斯战争的胜利付出的巨大民族牺牲和做出的重要贡献，深刻揭露日本侵略者在侵华战争中犯下的滔天罪行。 抗日战争对于我们这些90年代后出生的人来说，是一段未曾亲历的特殊历史，通过此次参观，使我认识到了日本军国主义给我们中华民族带来的沉痛灾难，也正是这段历史使我们认清了日本侵华战争的本质，也使我明白了只有国家富强、民族团结、社会稳定、国防强大才不会挨打、不会被欺辱，才能巍然屹立于世界民族之林。 走出展览馆，我的心中充满着崇高与悲壮的情怀，但是却没有多少作为'胜利者'的喜悦。中国抗日战争战绩统计，从1931年9月至1945年9月，长达14年之久，共歼灭敌军150万余人，中国军民伤亡3500余万人，财产损失6000亿美元，这一个个鲜明的数字让我不能有丝毫的轻松和愉快。 在这场战争中，由于国家的孱弱，民族承载了更多的苦难，付出了更高的代价。但在这期间我也看到了中国军队的团结一致、奋力抗敌、保卫家园的伟大精神，他们那份誓死保卫家园的决心值得我们每一个人学习，打心眼儿里敬佩，更鞭策自己在今后的工作生活中能全力以赴、脚踏实地，深入学习红色精神，提升自身思想境界。 北京市平谷区东高村镇前台头村大学生村官宋琳琳 参观卢沟桥抗日战争纪念馆有感（二） 前事不忘，后事之师 今天 ,在学院的组织下，我们怀着极其觉沉重的心情参观了中国人民抗日战争纪念馆，一幅幅反侵略反掠夺的画面一一浮现眼前。 晚清以降，明治维新后的'小日本'以夷长技以制夷的策略，广泛的吸收和盗取西文的先进科技成果，成功的反抗西方列强的侵略后得到发展，政治，经济越来越强大，工业化进程中经济结构出现了问题，由于日本地处岛国，国内资源贫乏，越来越不能实现工业经济社会的正常运转；武士道精神上升为日本国魂，在民众中也越来越膨胀，大日本帝国思想直接导制了军国主义的形成，. 转移国内困境，征伐与向外扩张，掠夺资源成了统治集团解决国内问题的唯一手段。而此时积贫极弱的中华大地在列强瓜分下有枪就是老大使得民生更加凋弊，政治黑白颠倒，经济裒退，文化不振，社会风气颓废，遍地狼籍，整个中华民族处于水深火热之中----,满清的无能，袁世凯的折腾，孙中山的革命，蒋介石的独裁，都给了不再是'小日本'的东方之霸可乘之机，台湾丢了，结果是五十多年的殖民，青岛没了，二十一条约伤权辱国。东北没了，华北没了，上海没了，南京伦陷了，央央华族危急。中华大国被
《卢沟桥的狮子》阅读理解题目与答案北京的卢沟桥建于1189年。这是一座拱形石桥，总长约295米，桥上有281根柱子，每根柱子上都雕着狮子。要不仔细数，还真是数不清呢！这些狮子真有意思。它们有大有小，大的有几十厘米高，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好象专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好象正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子身后，好象在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上…… 卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。但是文物工作者已经数清了，总共501只。卢沟桥是“七七事变”的发生地。1937年7月7日，侵华日军向中国军队挑衅，驻在宛平的中国军队奋起反击。抗日战争从这里正式开始。正是由于这件事，卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。 练习： 1.联系上下文，理解词语。形态各异：—————————————— 2.卢沟桥是一座石桥，它最大的特点是什么？ 3.用”||“把短文分成两个部分。 4.短文是从哪几个方面来介绍”这些狮子真有意思“的？ 5.卢沟桥为什么”成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑“？ 6.你最喜欢卢沟桥柱子上的哪种狮子？为什么？
答案： 1、形状和神态各不相同。 2、最大的特点是桥上雕刻着很多狮子。 3、但是文物工作者已经数清了，总共501只。||卢沟桥是“七七事变”的发生地。 4、大小和形态。 5、因为抗日战争始发于此。 6、这个问题因人而异。我比较喜欢藏在大狮子后面的小狮子，因为让我想起了过去跟父亲在一起的岁月。
文言文《卢沟桥》阅读答案 文言文《卢沟桥》阅读答案 卢沟桥 卢沟桥跨卢沟水，金明昌初建，我正统九年修之。桥二百步，石栏列柱头，狮母乳①，顾抱负赘②，态色相得③，数之辄不尽。俗曰：鲁公输班神勒④也。桥北而村，数百家，己巳岁虏焚掠略尽。村头墩堡⑤，循河婉婉，望去如堞⑥。 注：①狮母乳：指母狮和幼狮。②赘，通“缀”，连结。③得：适合。④神勒：神妙的雕刻。⑤墩堡：战争中防御敌人的碉堡。⑥堞：城墙上的矮墙，也称女墙。 11.解释下列句中加点的词。 ①石栏列柱头，狮母乳 ②顾抱负赘，态色相得 ③数之辄不尽 ④俗曰：鲁公输班神勒也 12.本文描述的主要对象是什么？重点是什么？ 13.用现代汉语翻译下列句子。 村头墩堡，循河婉婉，望去如堞。 14.把本文分两层。每层内容的中心词是什么？试用文中的一个字说明。 15.你读了本文，最大的感想是什么？
参考答案： 11.①初生的②回头看背着③查点④一般人雕刻 12.本文描述的主要对象是卢沟桥。重点是桥侧雕刻的石狮。 13.村头上防御敌人侵犯的碉堡，顺河蜿蜒曲折，望去如同城墙上的女墙。 14.以“桥北而村”为界，分上下两层。上层内容的中心词是：桥。下层内容的中心词是：村。 15.最大的感想应是：中国人民不但勤劳勇敢，而且具有高超的聪明才智。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。