必备英语初中英语介词-知识点归纳与练习含答案解析
一、初中英语介词
1．I will give a T-shirt my brother as a birthday present.
A. by
B. to
C. from
【答案】 B
【解析】【分析】句意：我会把一个T恤作为生日礼物送给我弟弟。give sb. sth.=give sth. to sb. 给某人某物，故选B。
【点评】考查固定搭配。熟记give的短语。
2．Let's take a walk ________ the river after diner, shall we?
A. along
B. through
C. upon
D. over
【答案】 A
【解析】【分析】句意：让我们晚饭后沿着河流散步吧，好吗？A.沿着；B.穿过；C.根据；
D.在......正上方。根据常识可知沿着河流散步，along the river，沿着河流，固定搭配，故选A。
【点评】考查介词辨析，注意平时识记其词义，理解句意。
3．—Do you have this T-shirt in a different color?
—I'm afraid not. It only comes red.
A. of
B. in
C. for
【答案】 B
【解析】【分析】句意：——你有不同颜色的这件t恤吗？——恐怕没有。只有红色。根据T-shirt in a different color，可知是in+颜色，故选B。
【点评】考查介词辨析，注意辨别介词of、in和for 的用法。
4．On sunny days, my grandma often reads a novel ____ the window.
A. by
B. for
C. with
D. from
【答案】 A
【解析】【分析】句意：我奶奶经常在窗子旁边看小说。by通过、被、在附近；for为、为了、对；with用、和……一起；from 来自，从……起，四者都是介词，根据句子结构可知此处是地点状语，by the window，在窗户旁边，故选A。
【点评】此题考查介词辨析。根据句意确定句子中所使用的介词。
5．My English teacher always comes into the classroom ____a smile.
A. by
B. for
C. on
D. with
【答案】 D
【解析】【分析】句意：我英语老师总是带着微笑进入教室。on "在……之上、在……时候"；by "通过、被、由"；for"为、为了、对"；with "用、带着、和……一起"，四者都是介词；表示老师面带微笑进入教室，用with，表伴随，故答案选D。
【点评】考查介词辨析，注意识记with的用法。
6．— New China was set up in 1949.
—Every Chinese knows her 70th birthday is ____October 1, 2019.
A. in
B. at
C. on
D. by
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——新中国成立于1949年。—每个中国人都知道她70年的诞生日是在2019年10月1日。on在……之上、在……时候；at在、以、向；in在……之内；by 通过、被、由，四者都是介词。on 用于具体的某一天，in用于年、月，用于上、下午和晚上，季节，世纪前。at 用于时刻前可知，可知此处用介词on，故选C。
【点评】此题考查介词辨析。注意介词的使用规则。
7．—I want to watch TV the whole day after the long journey.
—You shouldn't watch TV too much. It's bad _________ your eyes.
A. on
B. in
C. for
D. with
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——我想在长途旅行后整天看电视。——你不应该看太多电视。对你的眼睛有害。be bad for，对……有害，固定搭配，A 在……上面，B 在……里面，D 和……，表伴随，故选C。
【点评】考查固定搭配，注意平时识记，理解句意。
8．It's very important us to make a plan before a new term begins.
A. of
B. with
C. by
D. for
【答案】 D
【解析】【分析】句意：对我们而言，在新学期开始之前制定计划是很重要的。of，……的；with和……一起；for为了；by通过。It's+形容词+for/of sb to do sth，对某人来说做某事是……的，固定句型，当其前形容词是描述事物特征时，用for，当其前的形容词是描述人的品行特征时，如nice，kind clever，foolish，smart都是形容人品行特征的的，用of，此处描述制定计划这件事很重要，表示事物特征，空格处应用for，故答案选D。
【点评】考查介词辨析。注意句子涉及到固定句型It's+形容词+for/of sb to do sth的用法。
9．—Do you have anything else to say for being late again?
—No, nothing ______ sorry.
A. above
B. behind
C. from
D. but
【答案】D
【解析】【分析】句意：——你又迟到了，还有什么可说的吗？——不，没有别的，只有抱歉。A. above在……上；B.behind在……下；C.from从……；D.but除了。根据上下文的意思，“but”符合句意，根据回答”No“不，可知除了抱歉没有其他的可说，故选D。
【点评】考查介词和连词的的词义辨析，注意but作转折连词时的翻译，如“但是”、“除了”等。
10．—When is the Art Festival party?
—It's seven o'clock the evening of November 18th.
A. at；in
B. at；on
C. on；in
D. in；on
【答案】 B
【解析】【分析】句意：艺术节晚会在什么时候？——它在11月18日晚上7点钟。at+具体的时间点，on+某天,或者跟具体某天的上午或下午,in +年份,季节,月份,或者泛指的上下午等。seven o'clock是时间点，故加介词at，the evening of November 18th.表示具体某天的上午或下午（晚上），故加介词on，故答案为B。
【点评】本题考查时间介词辨析，at+具体的时间点，on+某天,或者跟具体某天的上午或下午,in +年份,季节,月份,或者泛指的上下午等。
11．The Dragon Boat Festival falls_________ May or June every year.
A. in
B. on
C. at
D. between
【答案】A
【解析】【分析】句意：端午节每年五月或六月举行。May or June五月或六月，月份前需用介词in，故选A。
【点评】考查时间介词辨析，注意in，on，at的用法。
12．Happy birthday, Peter! Here's a gift you.
A. for
B. in
C. with
D. from
【答案】A
【解析】【分析】句意：生日快乐，彼得！这是给你的礼物。A给……;为……，B 在……里，C和……;用……;随着……，D从……，来自……。送给某人的礼物，用介词for，故选A。
【点评】本题考查介词辨析，注意理解句意。
13．An earthquake happened in Songyuan, Jilin________ the morning of May28, 2018. A. on B. in C. at
【答案】 A
【解析】【分析】句意：2018年5月28日早晨，吉林松原发生了地震。A. on 表示具体的某一天或某一天的上午、下午或晚上，或有天气特征的早，中，晚； B. in表示世纪、年、季节、月份，或泛指上午、下午或晚上（固定搭配中）；C. at表示某一具体的时刻或时间上的某一点。题目中的时间是2018年5月28日早晨，故答案选A。
【点评】考查表时间介词辨析。
14．The People's Republic of China was founded ________ October 1st, 1949. We'll celebrate its 70th anniversary this year.
A. in
B. on
C. at
【答案】 B
【解析】【分析】句意：中华人民共和国成立于1949年10月1日。今年我们要庆祝它70周年。A.in在，用在世纪、年、季节、月、周等前；B.on在，用于星期几和具体的日期等前；C.at在，用于表示时刻前。根据句子中 October 1st, 1949，表示具体的日期，要用介词on。
【点评】考查介词辨析。根据句子的语法结构选择正确的介词。
15．—Who is the space scientist from Beijing?
—The man______ white over there. He's of medium height.
A. with
B. in
C. or
D. for
【答案】 B
【解析】【分析】句意:—谁是来自北京的太空科学家?—在那边穿白色衣服的那个人。他中等身材。in+颜色词,表示“穿着某某颜色的衣服”,习惯用法。故选B。
【点评】考查介词辨析题。牢记此结构。
16．—There will be all kinds of activities ________ Children's day in China!
—It's a big day for every kid.
A. in
B. on
C. at
D. as
【答案】 B
【解析】【分析】句意：——在中国，在儿童节这天将会有各种各样的活动。——对每个孩子来说，这是重要的一天。in+年/月，表示在某年或某月；on+具体日期，表示在具体某一天；on+节日，表示在某个节日的时候；at+钟点，表示在几点钟；as作为。根据Children's day此处表示在儿童节这一天，用介词on。故答案选B。
【点评】考查介词，注意识记不同介词的用法。
17．My family always get together to watch the Spring Festival Gala the evening of Chinese New Year.
A. on
B. at.
C. in
D. by
【答案】 A
【解析】【分析】句意：我的家人总是聚在一起看春节晚会。A. on在某一天的早上、下午或者晚上用介词或后面跟确切的日子，如星期一/星期二/那一天；B. at后跟确切的时间点，如六点/正午；C. in后面跟一个时间段，如上午/下午/晚上;D. by到……为止，根据空后the evening of Chinese New Year 可知，此空应填on，故选A。
【点评】此题考查介词用法。弄清每个介词的使用方法。
18．Jimmy and his parents visited us _________ a cold night last winter.
A. at
B. in
C. of
D. on
【答案】 D
【解析】【分析】句意：在去年冬天一个寒冷的夜晚，吉米和他的父母来拜访我们。at后跟时间点；in+世纪、年、季节、月份等或+早晨、下午、晚上；of ……的（表示所属）；on+具体到某一天的时间或具体某一天的早晨、下午、晚上。根据空后a cold night last
winter可知是具体某天的晚上，用on，故选D。
【点评】此题考查介词辨析。注意每个介词的使用方法。
19．—Would you like to be my close friend?
—Of course! Let's share our troubles our joys.
A. as good as
B. as soon as
C. as well as
D. as long as
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——你愿意做我亲密的朋友吗？——当然！让我们共同分享我们的困难和快乐。as good as和……一样好；as soon as，一……就……；as well as和，还有；as long as和……一样长；只要。这里用as well as连接了并列的troubles和joys两个名词，故选C。
【点评】考查as…as结构的不同意义，注意as well as的用法。
20．—The boy is tall enough his age.
—Yes, I was much shorter when I was his age.
A. of
B. at
C. from
D. for
【答案】 D
【解析】【分析】句意：——对于他的年龄这个男孩已经足够高了。——是的，当我在他那么大的时候，我矮多了。of……的；at在具体的时间点或地点；from来自；for对于。根据句意可知，这里表示对于这个男孩的年龄来说，故选D。
【点评】考查介词辨析，熟记介词的用法并能在语境中熟练运用。
21．— I hear the murderer was arrested last week.
— Anyone ________ the law should be punished.
A. against
B. over
C. for
D. above
【答案】 A
【解析】【分析】句意：——我听说那个凶手被逮捕了。——任何违反法律的人都应该被惩罚。A. against反对，对抗；B. over超过；C. for为了; D. above在……上；根据the law should be punished，可知是对抗法律，故选A。
【点评】此题考查介词用法。弄清每个介词的意思，根据上下文的联系和语境确定所使用的介词。
22．After school, I often play table tennis ________ half an hour and then go back home.
A. to
B. in
C. for
D. past
【答案】 C
【解析】【分析】句意：放学后，我经常打半小时网球，然后回家。A.到达；B.在多久后；C.for+时间段；D.经过。for+时间段，half an hour表示时间段，所以用for，故选C。【点评】考查介词辨析，注意平时识记其区别，理解句意。
23．—Why isn't he showing up at the birthday party?
—He is racing ________ the clock to finish his report on his project.
A. beyond
B. over
C. against
D. through
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——为什么他在生日派对上没有出现？——为了完成他的项目报告他正在与时钟赛跑。beyond：超越；over：在……上面，超过，against：反对；through：通过，与……赛跑：race against，故选C。
【点评】考查介词辨析，熟记介词的意义，并注意它们在不同语境中的运用。
24．The road ______ the gate of success must be made up of difficulties, so all of us should face them bravely.
A. towards
B. against
C. opposite
D. beyond
【答案】 A
【解析】【分析】句意：通往成功之门的道路必须由困难组成，所以我们大家都应该勇敢地面对困难。A 通向；B 反对；C 相反；D 超出。固定结构，the road to/towards，通往……的路，固定搭配，故选A。
【点评】考查介词的辨析。注意熟记一些固定结构。
25．—Mr. Wang's work goes ______teaching, and he always thinks of the children first and takes good care of them.
—Yes, he was praised as one of the "People Who Moved Yangzhou"
A. beyond
B. beside
C. behind
D. between
【答案】 A
【解析】【分析】句意：——王老师的工作超出了教学，他总是把学生放在第一位，并好好照管他们。——是的，他曾经被评为“感动扬州人物”。go beyond，超出，超过，固定短语，故答案是A。
【点评】考查介词辨析，注意识记固定搭配go beyond。
26．Our foreign teacher often goes to work bike. He likes cycling very much.
A. by
B. at
C. of
D. In
【答案】 A
【解析】【分析】我们的外教经常骑自行车去上班。他非常喜欢骑自行车。A：by用；B：at 在；C：of ......的；D：in在......里。by+交通工具名词单数，表示乘坐某种交通工具，固定搭配，故选A。
【点评】考查介词辨析，理解介词词义和用法，根据固定搭配选择正确的介词。
27．I have a new model car. I got it my dad.
A. at
B. of
C. from
D. by
【答案】 C
【解析】【分析】句意：我有一辆新车。我从我爸爸那里得到的。A：at 在；B：of ……
的；C： from 自，从；D： by到……为止，用。get sth. from sb.，从某人那里得到某物，固定短语，故选C。
【点评】考查介词辨析。理解介词的词义和用法，根据固定短语选择正确的介词。
28．Mr. Feng arrived in Beijing the morning of May 5th.
A. on
B. in
C. for
D. at
【答案】 A
【解析】【分析】句意：先生于5月5日上午抵达北京。根据题干中的语句 the morning of May 5th可知，要用on，因为确指某一天的早晨，下午或晚上时要用介词on。故选A。【点评】考查介词的基本用法。注意on在表示时间上的特殊用法。
29．I saw a snake lying across the road .
A. on the way to home
B. on the way home
C. in the way to home
D. in the way home
【答案】 B
【解析】【分析】句意：我在回家的路上看见一条蛇横卧在马路上。on （the）one's way home，在回家的路上，固定短语。故选B。
【点评】考查固定短语on （the） one's way home。
30．Karen and Lily will go to Russia to watch the 2018 World Cup ______ July.
A. on
B. in
C. at
D. of
【答案】 B
【解析】【分析】句意：Karen和Lily打算在七月去俄罗斯看2018年世界杯。介词表示时间，月份前应用in；表示具体某一天用on；表示钟点用at。July七月，故答案选B。
【点评】考查介词辨析，掌握表示时间的介词的用法区别。
二、初中英语数词
31．In the Ukraine（乌克兰）, a ________ of the population are Russia speakers.
A. five
B. fiveth
C. fifth
D. fifty
【答案】 C
【解析】【分析】句意：在乌克兰，五分之一的人口是俄罗斯人。此处考查分数的表达方法，分数词是以基数词和序数词合成的，基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分母需要用复数。five五，基数词；fifth第五，序数词；fifty五十，基数词；故选C。【点评】考查分数的表达方法。注意英语中分数词是以基数词和序数词合成的，基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分母需要用复数。
32．The number of the students in our school is about four __________.
_______ of them are girls.
A. thousand; Two thirds
B. thousands; Two third
C. thousands; Two thirds
D. thousand; Two third
【答案】 A
【解析】【分析】句意：我们学校的学生人数大约是四人。三分之二是女孩。four基数词后用thousand的原形，分数表达形式是分子是基数词，分母是序数词，分子大于一，分母用复数形式，故三分之二是two thirds，故选A。
【点评】考查数词，注意分数的用法。
33．______ of the students in our school are boys.
A. Two three
B. Second three
C. Two thirds
D. Two third
【答案】 C
【解析】【分析】句意：我们学校的学生中有三分之二是男生。分数词是分子是基数词，分母是序数词，分子大于一，分母加s，因此二分之一是two thirds，故选C。
【点评】考查分数，注意分子是基数词，分母是序数词，分子大于一，分母加s的用法。
34．—Where is Class ______?
—It's on the ______ floor.
A. Six; third
B. Sixth; third
C. Six; three
D. Sixth; three
【答案】 A
【解析】【分析】句意：——六班在哪里？——在六楼。六班，Class Six，专有名词，六楼，the sixth floor，使用序数词，故答案是A。
【点评】考查数词的用法，注意基数词和序数词的用法区别。
35．—Do you know the boy is sitting next to Peter？
—Yes. He is Peter's friend. They are celebrating his birthday.
A. who; ninth
B. that; nine
C. which; ninth
【答案】 A
【解析】【分析】句意：——你知道那个坐在彼得旁边的男孩吗?——是的。他是彼得的朋友。他们正在庆祝他的九岁生日。分析句子结构可知，第一空所在句子是定语从句，先行词是人，连接词在从句中作主语，所以应该用who/that引导，which连接定语从句时先行词应该是物，故排除C；nine九，基数词；ninth第九，序数词；第二空根据空后的birthday为名词单数可知，此处需要序数词，表示某人几岁生日应该用序数词表示第几个生日，故选A。
【点评】考查定语从句的连接词的辨析和序数词。注意区别定语从句的连接词的使用原则，理解单词词义。
36．Please turn to Page ______________ and take a look at the picture on it.
A. the eightieth
B. Eightieth
C. Eighties
D. Eighty
【答案】 D
【解析】【分析】句意：请翻到第80页，看看上面的图片。当表示“第…….页（房间、组
等）”时，常用“名词+基数词”，Page80表示“第80页”。故选D。
【点评】考查基数词的基本用法。注意Page80=the 80th page，都表示第80页。
37．There are ________________ months in a year. My birthday is in the ________________ month.
A. twelve; twelve
B. twelfth; twelfth
C. twelve; twelfth
D. twelfth; twelve 【答案】 C
【解析】【分析】句意：一年有12个月，我的生日在第12个月。名词复数months前是基数词，twelve是基数词，the定冠词后是序数词，twelfth是序数词，故选C。
【点评】考查数词，注意名词复数前是基数词，定冠词后是序数词的用法。
38．— Is Dongjin High-speed Railway Station the largest in Hubei Province?
— Yes, of course. It's just a little smaller than the largest one in Wuhan.
A. first
B. second
C. third
D. fourth
【答案】 B
【解析】【分析】句意：——靳东高速火车站是湖北省第二大的吗？——是的，当然。它只是比武汉最大的稍微小一点。A第一，B第二，C第三，D第四，the+序数词+最高级，固定搭配，第几大，根据It's just a little smaller than the largest one，可知只有一个比它大，故它是第二大的，故选B。
【点评】考查形容词最高级，注意the+序数词+最高级的用法。
39．We gave away ________ books to the school library last year.
A. six thousands
B. six thousand
C. six thousands of
D. six thousand of
【答案】 B
【解析】【分析】句意：去年我们向学校图书馆赠送了六千本书。数词后thousand用单数，thousands of，固定搭配，几千个，不与数字搭配；因此是six thousand或者thousands of，只有B对，故选B。
【点评】考查数词，注意识记thousand的用法。
40．—___is the population of China, Jack?
—Let me think for a moment, it is about___.
A. How many; 1,400 million
B. What; 1,400 million
C. What; 140 million
D. How many; 140 million
【答案】 B
【解析】【分析】句意：——中国的人口是多少，杰克？——让我想想，大约是14亿。提问人口用what，根据常识可知，实际情况是中国有1,400 million，人口，故选B。
【点评】考查特殊疑问词，注意what提问人口的用法。
41．Nowadays, ________ people like HUAWEI phones better, and about ________ of them are adults.
A. the number of; four-fifths
B. a number of; four-fifth
C. a number of; four-fifths
D. the number of; four-five
【答案】 C
【解析】【分析】句意：现在大量的人更喜欢华为手机，并且大约他们中的五分之四是成年人。the number of，表示......的数量；a number of，表示大量......，大量人们喜欢华为手机，因此用a number of，表泛指。表示分数时分母用序数词，分子用基数词，分子大于1时，分母用复数，四是分子，所以用基数词four，5是分母，用序数词，分子大于一，所以用复数fifths，所以五分之四用four-fifths，故选C。
【点评】考查短语辨析及分数表达，注意平时识记，理解句意。
42．There are 24 solar terms in a year. Grain Rain often starts in April, the ________ month of the year.
A. Third
B. fourth
C. fifth
【答案】 B
【解析】【分析】句意：一年有24个节气。谷物雨通常在一年中的四月开始。A：Third 第三；B：fourth第四；C：fifth第五。空格前有定冠词the与可数名词单数month，要用序数词。根据 Grain Rain often starts in April ，可知四月份是一年中的第四个月，要用序数词fourth，故选B。
【点评】考查序数词辨析。根据语境和生活常识，选择正确的序数词。
43．Two ____________students are from Korea.
A. hundreds of
B. hundred
C. hundreds
D. hundred of
【答案】 B
【解析】【分析】句意：有两百名学生来自朝鲜。hundred，百，其前接具体数词时，用其单数形式，当其前没有具体数字修饰时，用其复数形式，后和of连用，hundreds of，成百上千，根据two，基数词，hundred用其单数形式，故选B。
【点评】考查整数的表达。注意识记hundred的词义和用法。
44．When Huawei P20 came out, ______ people couldn't wait to buy one in our town. A. thousand B. thousands C. thousand of D. thousands of
【答案】 D
【解析】【分析】句意：当华为P20上市时，成千上万的人迫不及待地想在我们镇上买一台。thousand，千，其前有具体数词修饰时，用其单数形式，当其前没有具体数词修饰时，用其复数形式，且和of连用，thousands of，成千上万，这里没有具体数词修饰，故选D。
【点评】考查整数的表达。注意识记thousand的用法。
45．In 2010, ___________ people from all over the world came to Shanghai to see the World Expo.
A. ten million of
B. ten millions
C. million of
D. millions of
【答案】 D
【解析】【分析】句意：2010年，来自世界各地的数百万人来到上海观看世博会。表示确
切数字用基数词+million，表示几百万；表示非确切数字时用millions of，数百万，固定搭
配。ten10，基数词，所以用ten million，排除A、B，故选D。
【点评】考查数学词的表达，注意平时识记表示确切数字用基数词+million，表示几百万；
表示非确切数字时用millions of，数百万。
46．How to read 85, 626 in English？
A. eighty-five thousands, six hundreds and twenty-six
B. eighty-five thousand, six hundred and twenty-six
C. fifty-eight thousand, six hundred and twenty-six
D. eighty-five thousands, six hundred and twenty-six
【答案】 B
【解析】【分析】句意：用英语怎样读85, 626？英语数学词的读法是：从右往左每三个数
字是一组，用逗号隔开，从右往左第一个逗号读hundred，百位和十位间用and连接，所
以读作eighty-five thousand, six hundred and twenty-six，故选B。
【点评】考查数学词的读法，注意平时识记其读法规则。
47．A year is divided into ______ months. September is the _____ month of the year.
A. twelve, ninth
B. twelve, nineth
C. twelfth, ninth
D. twelfth, nineth
【答案】 A
【解析】【分析】句意：一年分为十二个月。九月是一年中的第九个月。第一个空格后有month，月，可数名词复数monthes，其前要用基数词表示数量。twelve十二；第二个空格
前有定冠词the，空格后有可数名词month，单数，要用序数词表示顺序。要用ninth第
九。根据故选A。
【点评】考查基数词和序数词。注意基数词表示数量，序数词表示顺序。
48．Li Hua is going to be an elder brother. His parents are planning to have their ________child.
A. first
B. second
C. one
D. two
【答案】 B
【解析】【分析】句意：李华要当哥哥了，他的父母计划生二胎。A第一，B第二，C一，
D二，限定词+序数词+名词，第几个......，选项C和D是基数词，故排除，根据Li Hua is going to be an elder brother，可知是二胎，及第二个孩子，故选B。
【点评】考查数词，注意根据 Li Hua is going to be an elder brother的语境选择序数词的用
法。
49．This cinema can offer seats to audience.
A. thousand
B. thousands
C. thousand of
D. thousands of
【答案】 D
【解析】【分析】句意：这家电影院能为观众提供数成千上万个座位。表示确定数量要用
thousand 的单数，不能与介词of 连用；表示不确定数量时，要用复数形式，同时要在其后加介词of，thousands of，后接可数名词复数。
【点评】考查数词thousand的用法。注意表示确定数量与不确定数量的用法。
50．Last week, five ____ students took part in the sports meeting in our school
A. thousands
B. hundred
C. hundreds of
D. thousands of
【答案】 B
【解析】【分析】句意：上周，我们学校5百名学生参加了运动会。根据句子前面有five，可知hundred后面不加s，hundreds of和thousands of前面不用数词修饰，故选B。【点评】考查数词辨析，注意hundred的用法。
51．About of the students in our class were born in the .
A. two thirds; 2000s
B. two threes; 2000s
C. two third; 2000
D. two thirds; 2000【答案】 A
【解析】【分析】句意：我们班大约三分之二的学生出生在21世纪。分数的表达：分数由基数词和序数词构成，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数，因此三分之二的英文是 two thirds；in the 2000s，表示21世纪，故选A。
【点评】考查分数的表达和时间表达。注意分数由基数词和序数词构成，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数。
52．—Hi, Jack! What about playing soccer after school?
—I'd love to, but it's my grandfather's ______ birthday and we will have a celebration.
A. ninetith
B. ninetieth
C. nintieth
【答案】 B
【解析】【分析】句意：——嗨，杰克！放学后踢足球怎么样？——我很乐意，但今天是我祖父的九十岁生日，我们要庆祝一下。表示某人多少岁的生日，是第几个生日，应该用序数词，第九十，ninetieth，故选B。
【点评】考查数词。注意序数词的拼写和用法。
53．— Dad, of the apples gone bad.
— Well, we'd better eat up the rest as soon as possible.
A. two-third; have
B. two-thirds; have
C. two- thirds, has
D. two-third, has 【答案】 B
【解析】【分析】句意：——爸爸，苹果有三分之二已经坏了。——我们最好快点吃掉其余的。分数的表达：分子为基数词；分母为序数词。分子大于一的分母用复数；故排除A 和D；分数修饰名词做主语时，谓语动词与后面的名词的数保持一致；apples是可数名词复数，故用动词原形。故选B。
【点评】此题考查数词和主谓一致。掌握分数的表达方式和主谓一致的用法。
54．After the government carried out the two-child policy, she had a second child in her________.
A. thirtieth
B. thirties
C. thirty
D. the thirtieth
【答案】 B
【解析】【分析】句意：政府的二胎政策放开后，她三十多岁生了二胎。in one's+整十数的复数，表示在某人几十多岁时。故答案是B。
【点评】考查整十数的复数，注意整十数的复数的使用场合。
55．—How often do you go shopping with your sister?
—________ a month.
A. Two
B. Twice
C. Second
D. The second
【答案】 B
【解析】【分析】句意：——你多久和你妹妹去购物？——一个月两次。A基数词，二，B 两次，频率副词，C序数词，第二，D第二个......，根据How often，可知提问频率，故用表示次数的词，故选B。
【点评】考查副词，注意根据how often的语境选择频率副词。
56．_______people visited Hongyadong, Chongqing on May Day this year.
A. Thousand
B. Thousands of
C. Thousand of
【答案】 B
【解析】【分析】句意：今年五一劳动节那天，成千上万的人参观了重庆红岩洞。thousand千，有具体的数字修饰需用原形；和of连用则用复数形式，意思是成千上万的，前面没有具体的数字，因此用复数形式，故选B。
【点评】考查数字表达法辨析。注意hundred，thousand和million的使用规则。
57．—What should we do now, Mr. Wang?
—Please go to Building ________ to welcome the ________ new teacher.
A. Twelfth, fifth
B. Twelve, fifth
C. Twelve, five
D. Twelfth, five 【答案】 B
【解析】【分析】句意：——现在我们应该做什么，王老师？——去十二号楼接待第五位新老师。表示几号楼，如果先说building，那么后面的数字使用基数词，如果数字在前就是用序数词。因为teacher是单数，因此不是五位老师，是第五位老师，应使用序数词，故答案是B。
【点评】考查基数词和序数词，注意基数词和序数词之间的用法区别。
58． of the teachers in our school is 118, ______of them are women teachers
A. The number，first fourth
B. The number，one fourth
C. A number，one second
D. A number，three quarters
【答案】 B
【解析】【分析】句意：我们学校的教师总数是118人，其中有4分之1是女教师。the
number of...谓语动词单三式，a number of...谓语动词复数形式，根据is排除C和D选项，one fourth，固定搭配，4分之1，分子用基数词分母用序数词，故选B。
【点评】考查分数的表达，注意分子用基数词分母用序数词表示分数的用法。
59．Tim likes collecting coins, and he's got ______________ them.
A. million of
B. millions of
C. two million of
D. two millions of
【答案】 B
【解析】【分析】句意：Tim喜欢收集硬币，他已经得到了它们中的数百万。表示确切数字时用基数词+million，几百万；表示非确切数字时用millions of，数百万的，固定搭配，故选B。
【点评】考查数学词表达，注意平时识记确切数字与非确切数字的表达。
60．It's about ________________ kilometers from Nanchong to Chengdu.
A. two hundreds
B. two hundreds of
C. two hundred
D. two hundred of
【答案】 C
【解析】【分析】句意：从南昌到成都大约有两百公里。由句意可知，这里说的是“两百公里”two是基数词表示确切的数字，不能用百、千的复数形式，“two hundred”；但当基数词表示不确切数字，百、千后就要用复数形式，如“hundreds of”，故选C。
【点评】考查基数词的用法，注意表示确切的数字时，其后不能用百、千的复数形式。