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光盘行动实施方案

篇一:光盘行动实施方案

毕节市工业学校食堂

“光盘

行动”实施方案

——

“光盘”行动、从我做起

有一

种节约叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”,有一种习惯叫“光盘”。所谓光盘就是吃光你盘子

里的东西。“光盘行动”的提出就是要我们拒绝“舌尖上的浪费”。

中共

中央总书记、中央军委主席习近平近日作出批示,要求厉行节约、反对浪费。为弘扬勤俭节约

的优良传统,引导广大学生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风,养成健康文明的生活习惯,我校

将于从3月初起开展“光盘行动”主题宣传教育活动,活动实施方案如下:

一、

活动主题

“光

盘”行动、从我做起、节约光荣、浪费可耻。让“光盘”成为习惯,让“节约”变为自然。

二、

活动目的

通过

开展形式多样的教育活动,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,大力宣传节约光荣、浪费

可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全校广大青年学生中蔚然成风。提升学校文明

程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风

气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。

三、

活动实施

1、宣

传倡议阶段(2013年3月)

在此

次活动开始之初,重点进行工作部署与宣传发动。先对我校所有班级的班主任和学生干部开展

主题会议,发起倡议。随后在我校所有班级中开展为期两周的“光盘”行动主题班会,由各班

班主任带领同学们进行学习与宣传。同时也通过学校广播、led显示屏、在食堂悬挂标语“文

明就餐提示”等进行宣传,让同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性,从根本上认识与了解

此次活动的目的意义。

2、组

织实施阶段(2013年4月~11月)

点围绕本次活动的主题,在校内开展各项有关活动。

营造气氛:在校内继续开展有关此次主题的外场宣传活动。通过学校广播、led显示屏、在食

堂悬挂标语、文明就餐警句等进一步加强宣传,做到人人知晓,人人了解。

加强管理:与学校膳食管理委员会及学生科取得联系,共同配合,在进餐时倡导同学们“光

盘”,倡导同学们文明就餐。盘盘静餐,人人节俭。

扩大宣传:组织我校学生干部在此次活动基础上,扩大“光盘”的意义。在食堂悬挂标语、文

明就餐警句,倡导同学们在生活的任何方面都要勤俭节约。节约用水、用电,扩大“光盘行

动”影响。

3、总

结阶段(2013年12月)

及时

总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。并对在此次活动中表现

突出的同学进行表彰。

节市工业学校总务科

2012

年3月

篇二:光盘行动活动实施方案

永丰中学关于“提倡节约光盘行动”活动方案

一、

活动目的

1、通

过本次活动,使学生懂得在学校就餐时不浪费粮食,能按需打饭打菜;在家中或外面就餐时也

能做到吃光盘子里的东西,吃不完能学会打包。

2、通

过活动,学生能懂得和传承中华民族爱物知恩、尊重劳动、勤俭节约、珍惜幸福的传统美德。

3、通

过活动,使学生懂得铺张浪费是可耻行为,并且能小手牵大手,从小在心中种下强国梦的种

子。

二、活动时间

2014年10月1日——2015年1月30日

三、具体活动安排及负责人

1、宣传发动,告发活动倡议书

负责人:王连发

时间:10月17日

活动方式:倡议书分发到各班级,由班主任负责在班级内宣传。

2、集体签名活动

负责人:赵瑞(副校长) 、李红霞(工会主席)

时间:10月17日课间操时

活动方式:每班选派2名学生代表在写有“提倡节约拒绝浪费光盘行动从我做起”的横幅上签名。

3、监督、检查活动

负责人:张保仓(校长助理)王连发李开正

时间:中午就餐时

活动方式:

(1)由各班上报1名“光盘行动”监督员;

(2)负责老师对监督员进行集中教育检查的内容;

(3)对不文明的学生进行及时劝解教育。

4、各班刊出一期以“勤俭节约”为主题的黑板报。学校于11月10日组织评比。

负责:德育处、团委、少先队)

四、活动宣传

负责人:付佩

要求:

1、摄影,照片留底;

2、对本次活动能形成文字对外宣传。

永丰中学2014-10-16

篇三:光盘行动实施方案

——奈曼旗宏基水泥“光盘行动”实施方案

有一种节约叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”,有一种习惯叫“光盘”。所谓光盘就是吃光你盘子里的东西。据统计中国每年浪费掉的粮食可以养活2亿人,世界上每6秒就有一名儿童死于饥饿。“光盘行动”的提出就是要我们拒绝“舌尖上的浪费。活动实施方案如下:

一、活动主题

“光盘”行动、从我做起、节约光荣、浪费可耻。

二、活动目的

通过大力宣传,弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念。

三、活动实施

1、宣

传倡议阶段(2014年1月2日——1月6日)

2、组

织实施阶段(2月7日——12月31日)

营造气氛:各中层干部将倡议书落实到每位员工,做到人人知晓,人人了解。

加强管理:与公司后勤管理人员协商,共同配合在进餐时间倡导“光盘”、倡导同事们文明就

餐,盘盘静餐,人人节俭。

扩大宣传:在宿舍张贴标语,倡导同事们在生活的任何方面都要勤俭节约。节约用水用电,扩

大“光盘行动”影响。

请领

导批准!

基行政人事部刘春飞

2013

年12月31日

篇四:光盘行动实施方案

“光盘”行动、从我做起

——资

源与环境学院“光盘行动”实施方案

有一

种节约叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”,有一种习惯叫“光盘”。所谓光盘就是吃光你盘子

里的东西。“光盘行动”的提出就是要我们拒绝“舌尖上的浪费”。

中共

中央总书记、中央军委主席习近平近日作出批示,要求厉行节约、反对浪费。为弘扬勤俭节约

的优良传统,引导广大学生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风,养成健康文明的生活习惯,我学

院将于从3月25开展“光盘行动”主题宣传教育活动,活动实施方案如下:

一、

活动主题

“光

盘”行动、从我做起、节约光荣、浪费可耻。

二、

活动目的

通过开展形式多样的教育活动,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全校广大青年学生中蔚然成风。提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。

三、活动实施

1、宣传倡议阶段(3.25——4.7)

在此次活动开始之初,重点进行工作的部署,与宣传的发动。先对我院所有班级的班长和学生干部开展主题会议,发起倡议。随后在我院所有班级中开展为期两周的“光盘”行动主题班会,由各班班长带领同学们进行学习与宣传。让同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性,从根本上认识与了解它。

2、组织实施阶段(4.8——4.22)

重点围绕本次活动的主题,在校内开展各项有关活动。

营造气氛:在校内继续开展有关此次主题的外场宣传活动。做到人人知晓,人人了解。如果能得到学校的同意,可以用校园内的宣传了进一步加强宣传。②加强管理:与学校膳食管理委员会取得联系,共同配合在进餐时间倡导

学们“光盘”倡导同学们文明就餐,盘盘静餐,人人节俭。

扩大宣传:组织我院学生干部在此次活动基础上,扩大“光盘”的意义。在宿舍张贴标语,倡导同学们在生活的任何方面都要勤俭节约。节约用水用电,扩大“光盘行动”影响。

3、总结阶段(4.23——4.25)

及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。并对在此次活动中表现突出的同学进行表彰。

源与环境学院

2012 -3-25

篇五:光盘行动活动方案

“光盘行动”活动方案

、活动背景

由于

“中国每年浪费在餐桌上的粮食占总体的四分之一,如果把这些粮食节约下来够非洲人民吃两

年”的报道影响广泛,习总书记也非常关注“舌尖上的浪费”的问题。因此,为了响应十八大的

号召,加强人们的节约意识,将反对“舌尖上的浪费”付诸于行动,让更多的人了解“光盘行

动”,并加入其中,真正意义上的了解“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理,开展了此次反对铺

张浪费的活动。

二、

活动时间

2013

年3月16日上午9:00到11:00

三、

活动人员

xxx

志愿者协会的志愿者

四、

活动流程

1、

8:30 南湖志愿者在老图书馆集合,检查所需物品;

2、

8:40 从学校出发,前往红旗街万达广场;

3、

9:00活动开始,向路人发放宣传单,并举办签字活动;

4、

11:00 活动结束,志愿者们合影留念。

五、

活动要求

1、

要求全体志愿者准时集合,穿校服,带好条幅等必备物品;

2、

注意礼貌礼节问题,不能与路人产生矛盾;

六、

活动准备

、准备宣传单

通过网络数据等方法,统计浪费行为造成的经济损失以及带来的环境危害,以照片和文字的形式展现出来(照片及简评用b5彩色纸为底衬,打印出来作为宣传单)。

2.准备条幅

提前准备好印有“励行勤俭节约,反对铺张浪费”的条幅。

七、活动意义

此次活动是以中国日益严重的“舌尖上的浪费“现象为背景,希望提醒广大群众珍惜盘中餐,从自身践行“光盘行动”,也希望通过此次活动培养全体同学的公民意识与责任意识。

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