浙江大学远程教育学院专升本考试
英语基础知识复习重点
重点复习参考书目：
《全国各类成人高等学校招生考试教程（专科升本科）英语》
（杨干忠总主编）北京广播学院出版社2002.7
重点复习内容
一、词汇
掌握约3000个基础英语单词和相应的常用词组。
a.注意形近词, 如rise, arise, raise, arouse, 之间的区别；
b.注意近义词, 如cost, spend, 之间用法的区别；
c.注意常用词的搭配，如take one’s advice; make an attempt等；
d.注意常用动词的相关词组，如agree, break, hold, carry, catch, come, fall, make, get,
give, go, look, make, send, set, take, throw等。
二、语法（以下复习重点仅供参考，所给出的页码对应于《全国各类成人高等学校招生考试
教程（专科升本科）英语》一书）
（一）词法
1．名词
区别可数名词和不可数名词、名词复数的不规则变化（P.18）、复合名词单数的形式(P.18)；名词作主语时主谓关系的一致性(P.19)
2．代词
指示代词that, those, such等的用法（P.34）、关系代词的用法(P.35-36)、不定代词的用法(P.36-40)。
3．数词
基数词twenty到ninety的复数形式表示年龄(P.46); 基数词hundred, thousand, million 等单数形式和复数形式的用法(P.46 P.49 例1); 数词和量词构成复合形容词的形式(P.49 例5); 分数的表达法(P.47)。
4．形容词与副词
比较级的特殊用法(P.56)。
5．介词
常用介词及其词义；介词与某些动词、形容词、名词的固定搭配；介词短语及其用法(P.60-70)。
6．动词
（1）感官动词作连系动词(P.74)
（2）动词主要时态的构成及其用法。包括：一般现在时，一般进行时，现在完成时，现在完成进行时；一般过去时，过去进行时，过去完成时，过去完成进行时；一般将来时，将来进行时，将来完成时，将来过去时。(P. 73-93)
（3）被动语态的构成及基本用法。(P.88-93)
（4）非谓语动词（不定式、动名词、分词）的形式及主要用法。
不定式
“疑问词+不定式”结构(P.97 1-④)；不定式作定语(P.98 2-④)；不定式作状语(P.99 2-⑤)；
不定式作补足语(P.99 2-⑥)；不定式作逻辑主语(P.100 3)；不定式作逻辑主语(P.100 3) 动名词
常见的动词接续法：只可跟动名词的动词；只可跟不定式的动词；既可跟动名词也可跟不定式作宾语的动词上述两种形式间的区别, 例如remember/forget, regret, stop，want (P.103); 动名词的逻辑主语(P.103)。
分词
现在分词和过去分词的区别(P.104)；分词作状语的用法(P.105)。
（3）情态动词及其基本用法。
情态动词can/could用于否定句和疑问句表示怀疑、惊异、猜测、或不肯定(P.111);
情态动词may/might后加动词不定式的完成式表示对过去的猜测(P.112)
情态动词must表示对猜测(P.113)
情态动词ought后加动词不定式的完成式(P.114)
区分情态动词need和实义动词；need后面有名词或动名词作宾语(P.114)
情态动词should后加动词不定式的完成式(P.115)
区分used to 和be used to
（5）虚拟语气的常见形式及其基本用法(P.120-122)。
7．连词
并列连词neither …nor…; not only … but also …；while；otherwise; either …or…; rather than的用法。
从属连词(so/ such)…that…, unless, (not)…until, now that等的用法。
（二）句法
反意疑问句的构成及用法(P. 151)；
并列句及其常用连词(P.157-158)
复合句(P.158-168)
主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句的构成及其常用关联词；
定语从句的种类、构成及常用关联词；
状语从句的种类及其常用关联词
强调句、倒装句和省略句(P.178-187)
三、阅读理解
阅读各种题材（社会生活、科普、史地、经济等）和体裁（叙述文、议论文、应用文等），生词不超过2%的中等难度的文字材料。要求理解所读材料的大意，掌握主要事实和有关的具体细节，辨别作者的基本观点和态度，根据有关信息进行一定的推理、判断或引申。
四、翻译
要求考生能用基本准确的词汇和句法结构把汉语句子翻译成英语。请结合复习重点一、词汇和二、语法。
大学远程教育学院 《程序设计基础（C）》课程作业 ：袁洋学号： 2 年级：2017春学习中心：紫金港校区—————————————————————————————第１章Ｃ语言的基本构成 由add、main、scanf、printf函数组成， 调用了scanf、printf两个系统函数。 保留字：int、return。 自定义标识符:add、a、b、c、x、y、z。 第２章输入输出程序设计 1．用printf输出一个中空的五角星。 #include
puts(gets(charshuz)); } 3．从键盘输入十六进制整数，转化为八进制数输出。 #include
《运筹学》作业 第2章 1．某公司计划生产两种产品，已知生产单位产品所需的三种原材料的消耗及所获的利润， 产品利润=40X+50Y 约束条件： X+2Y<=30 3X+2Y<=60 2Y<=24 X,Y>=0 用图解法得出安排生产产品1为15件，产品2为7.5件时工厂的获利最多，最大利润为975。 2．某公司计划生产两种产品，已知生产单位产品所需的两种原材料的消耗和人员需要及所获的利润，如下表所示。问应如何安排生产使该工厂获利最多？（建立模型，并用图解 产品利润=300X+500Y 约束条件： X<=4 2Y<=12 3X+2Y<=24 X,Y>=0 用图解法得出，该公司安排生产产品1为4件，产品2为6件时该工厂获利最大，最大利润为4200。 3. 下表是一个线性规划模型的敏感性报告，根据其结果，回答下列问题： 1）是否愿意付出11元的加班费，让工人加班； 答：不愿意付出11元加班费让工人加班。 2）如果工人的劳动时间变为402小时，日利润怎样变化？ 答：日利润增加2×8=16
3）如果第二种家具的单位利润增加5元，生产计划如何变化？ 答：因为允许的增加量是10，所以生产计划不变 Microsoft Excel 9.0 敏感性报告 工作表 [ex2-6.xls]Sheet1 报告的建立: 2001-8-6 11:04:02 可变单元 格 终递减目标式允许的允许的单元格名字值成本系数增量减量 $B$15 日产量（件）100 20 60 1E+30 20 $C$15 日产量（件）80 0 20 10 2.5 $D$15 日产量（件）40 0 40 20 5.0 $E$15 日产量（件）0 -2.0 30 2.0 1E+30 约束 终阴影约束允许的允许的单元格名字值价格限制值增量减量 $G$6 劳动时间（小时/件）400 8 400 25 100 $G$7 木材（单位/件）600 4 600 200 50 $G$8 玻璃（单位/件）800 0 1000 1E+30 200 4某公司计划生产两种产品，已知生产单位产品所需的三种原材料的消耗及所获的利润，如 解：设生产产品1为X件，生产产品2为Y件时，工厂获利最多 产品利润=25X+10Y 约束条件： 0.6X+0.5Y<=12000 0.4X+0.1Y<=4000 0.4Y<=6000 X，Y>=0
浙江大学远程教育学院习题集
浙江大学远程教育学院习题集 课程代码名称_1803074兽医微生物学与免疫学_ 年级专业（层次）_动物医学专升本 绪言 一、填空题 1. 1683年荷兰人用自制的显微镜首次观察到微生物。 2. 法国科学家利用弯颈瓶试验证明“自然发生论”是荒谬的，他是微生物学、生理学与免疫学的主要奠基人。 3. 微生物的发展可概括为三个阶段：、和等。 二、名词解释 1. 微生物 2. 微生物学 3. 兽医微生物学 三、简答题 1. 微生物有何特点？ 2. 微生物的种类有哪些？ 3. 巴斯德的主要贡献是什么？ 4. 柯赫的主要贡献是什么？ 第一章细菌的形态与结构 一、填空题 1. 测定细菌大小的单位通常是。 2. 细菌的形态有、和等三种基本类型。 3. 球菌按其分裂方向及分裂后的排列情况可分为、、、 和等。 4. 杆菌按其分裂方向及分裂后的排列情况可分为、和。 5. 螺旋状菌分为和两种。 6. 细菌的基本结构包括、、和等。 7. 细菌的特殊结构有、、和等。 二、名词解释 1. 细菌 2. 菌落 3. 原生质体 4. 球状体 5. 细菌L型 6. 间体 7. 核体
8. 荚膜 9. S层 10. 鞭毛 11. 菌毛 12. 芽孢 三、简答题 1. 绘出细菌的基本结构和特殊结构图。 2. 比较革兰氏阳性菌和阴性菌细胞壁的结构及化学组成的差异。 3. 叙述细菌核体与真核细胞核的异同。 4. 试述鞭毛的结构功能。 5. 菌毛的本质、分类及功能如何？ 6. 叙述芽孢的结构、功能及对外界环境抵抗力强的原因。 7. 常用的细菌染色方法有哪些？ 8. 什么是革兰氏染色？有何意义？其染色机制如何？ 第二章细菌的生理 一、填空题 1. 细菌细胞的代谢过程包括、、和等四个步骤。 2. 细菌物质主要通过、、和等方式进出细菌细胞。 3. 细菌细胞结构的组装有两种方式：和。 4. 细菌以进行无性繁殖。 5. 根据生长曲线，细菌生长繁殖分为、、和等四个时期。 6. 细菌的生长繁殖条件主要有：、、、和等。 7. 根据细菌对氧的需要，可将细菌分为、和等。 8. 根据细菌对温度的适应范围，可将细菌分为、和等。 二、名词解释 1. 世代时间 2. 生长曲线 3. 培养基 4. 厌氧培养基 三、简答题 1. 形成细菌个体的代谢过程有何特点？ 2. 试绘制细菌的生长曲线图，并说明各时期的特点。 3. 根据营养、状态和功能的差异，可将培养基分为哪些种类？各有何用途？ 4. 病原菌对氧气和温度的需求有何特点？ 5. 试述主要的细菌生化反应的原理及用途。 第三章消毒与灭菌 一、填空题 1. 对微生物影响较大的物理因素包括：、、、、微波和滤过等。 2. 高温灭菌法可分为灭菌法和灭菌法两类。 3. 干热灭菌法包括：和两类。 4. 常见的湿热灭菌法有：、和。 5. 影响消毒剂作用的因素主要有：、、
2019— 2019— 2020运筹学期末考试试题及答案 2012---2013 上学期 经济信息管理及计算机应用系 《运筹学》期末考试试题及答案 班级 __________________ 学号________________ ，、单项选择题: 1、在下面的数学模型中；属于线性规划模型的为（ A ） 2、线性规划问题若有最优解；则一定可以在可行域的 （A ）上 达到。 A.顶点 B .内点 C .外点 D .几何点 3、在线性规划模型中；没有非负约束的变量称为 （C ） A. 多余变量 B.松弛变量 C.自由变量 D .人工变量 4、 若线性规划问题的最优解同时在可行解域的两个顶点处达到；那么 该线性规划问题最优解为（C ）。 A.两个 B.零个 C.无穷多个 D.有限多个 5、 线性规划具有唯一最优解是指（ B ） A .最优表中存在常数项为零 B.最优表中非基变量检验数全部非零 C.最优表中存在非基变量的检验数为零 D.可行解集合有界 6、设线性规划的约束条件为 min S 3X Y max S 4X Y B. s.t. 2X Y 1 A. s.t. XY 3 C. X,Y 0 X,Y 0 max 2 2 S X Y min S 2XY st. X Y 2 D. s.t. X Y 3 X,Y 0 X,Y 0
2x1 2x2 x4 4 x1, ,x4 0 则基本可行解为（C ）。 A．（0；0；4；3）B．（3；4；0；0） C．（2；0；1；0）D．（3；0；4；0） 7、若运输问题已求得最优解；此时所求出的检验数一定是全部（D ） A、小于或等于零 B.大于零 C.小于零D.大 于或等于零 8、对于m 个发点、n 个收点的运输问题；叙述错误的是（ D ） A.该问题的系数矩阵有m x n列 B.该问题的系数矩 阵有m+n 行 C.该问题的系数矩阵的秩必为m+n-1 D.该问题的最优解 必唯一 9、关于动态规划问题的下列命题中错误的是（ A ） A、动态规划分阶段顺序不同；则结果不同 B、状态对决策有影响 C、动态规划中；定义状态时应保证在各个阶段中所做决策的相对独立性 D、动态规划的求解过程都可以用列表形式实现 10、若P为网络G的一条流量增广链；则P中所有正向弧都为G的 （ D ） A.对边 B.饱和边 C.邻边 D.不饱 和边 一、判断题。 1、图解法和单纯形法虽然求解的形式不同；但从几何上理解；两者是一致
翻译: 请将下列五句英文分别翻译成中文。 1. Some people take no interest in country things: for them, happiness lies in the town, with its cinemas, shops, dance halls and restaurants. 有些人对乡村的事物不感兴趣:对他们来说,幸福在于城镇的电影院、商店、舞厅和餐馆。 那些热衷于城镇的电影院、商店、舞厅和餐馆的人对乡村的事物不感兴趣。 2. Soon it was time for my friend to take Jack for walk. 很快到了我的朋友帶杰克去散步的时间了。 3. To mark students' test papers, a checking machine is used. 为了给学生的试卷评分，用了一台阅卷机。 4. Whoever disobeys the law will be punished. 违者必罚。 5. With all his savings gone, he started to look for a job. 他用完了所有的存款，然后開始找工作了。 写作：请按照要求完成一篇英文作文，字数不少于80字。 标题：Parents Are the Best Teachers 内容需包括以下方面： 1.提出“父母是最好的老师”的观点，你的看法； 2.解释其中的原因； 3.重申观点。 As we all know, in our life, we have many different teachers, but the best teachers, I think, are our parents. My view is based on such reasons. They are the first people we meet. They teach us how to eat, and then how to walk. They teach us to speak, and they give us communication skills and so many others. They try their best to teach us, and develop our own learning skills. On the other hands, their words and actions will deeply affect our minds and decisions. Leading by example is an important way our parents teach us social skills, morals and how to get along with others. I believe that most of us have seen a public-interest advertisement on CCTV. The scene is about below: a young mother comes back home, after busy working for a whole day, she feels very tired. But she still washes feet carefully for her mother. All these have been seen by her little son behind the door. After his mother finish, the little child carries a basin of water slowly for his mother, and said “Mum please wash your feet.” All these tell us that the parents’ good actions will give a good example for their children. In our life, we follo w many people to study. Because every person we meet has something that we can learn. However, the greatest teachers in our lives will be our parents, because they were our first and most important teachers.
13秋学期《运筹学》在线作业满分答案 13秋学期《运筹学》在线作业 试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100 一、单选题（共20道试题，共40分。）得分：40 1.下列为目标规划的数学模型的一般结构为 A. B. C. D. 以上模型均不是 答案:A 满分：2分得分：2 2.下面对线性规划解的讨论中，叙述正确的选项是（） A. 线性规划问题求解的结果有三种，它们分别是唯一解、无穷多解、无解。 B. 线性规划问题求解的结果有四种，它们分别是唯一解、无穷多解、无解和无界解。 C. 线性规划问题求解的结果有四种，它们分别是唯一解、无穷多解和无界解。 D. 以上说法都不正确。
满分：2分得分：2 3.下列选项中关于动态规划的表述正确的是（） A. 在时间推移的过程中，在每个时间阶段选择适当的决策，以使整个系统达到最优 B. 在时间推移的过程中，在某个时间阶段选择适当的决策，以使整个系统达到最优 C. 考虑现有的资源的条件下，就多个经营目标寻求满意解，即使得完成的目标的总体结果离事先制定目标的差距最小 D. 以上说法均不正确 答案:A 满分：2分得分：2 4.. A. “=SUMPRODUCT(单位净现值,投资比例)” B. “SUMPRODUCT(单位净现值,投资比例)” C. “=SUMPRODUCT(可用资金,投资比例)” D. “=SUMPRODUCT(实际使用,投资比例) 答案:A 满分：2分得分：2 5..
B. 非平衡 C. 模糊 D. 以上均不正确 答案:A 满分：2分得分：2 6.下列关于网络配送问题的叙述正确的是（） A. 约束为确定需求约束 B. 约束为资源约束 C. 约束为收益约束 D. 以上说法均不正确 答案:A 满分：2分得分：2 7.. A. 最短路问题 B. 最小费用流问题 C. 最大流问题 D. 最小费用最大流问题 答案:A
浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府。经过近120年的建设与发展，浙江大学已成为一所特色鲜明，在海内外有较大影响的 综合型、研究型、创新型大学。 浙江大学是教育部批准开展现代远程教育的64所高校之一，也是卫 生部确定的全国远程医学教育首批示范试点单位。自1998年开始现代远程教育试点，目前浙江大学远程教育已设有20多个专业，涉及文学、经济学、管理学、教育学、医学、法学、工学、农学等学科， 是学科涉及面较广、开设专业较多的网络院校之一。办学以来，浙江 大学远程教育秉承“求是创新”的校训，坚持以质量为本，以规范求 发展，在社会上赢得了良好的声誉。 一、招生对象及条件 主要面向具有国民教育系列大专或大专以上毕业证书的在职从业人 员。 二、入学方式 1．免试入学 凡具有国民教育系列本科及以上学历者，可免试参加学习。 2．测试入学 凡不符合免试入学条件者，均须参加由浙江大学命题并组织的入学测 试。入学测试大纲及模拟试题可从学院网站 —>“远程教育”—>“远程招生”—>“入学考试”栏目下载。 三、选课、课程考核与免修
学院按专业教学计划规定的毕业zui低学分和参考性学习计划第，一 学期进行统一配课，学生根据配课进行学习。从第二学期起，学生在 配课的基础上，可依照专业教学计划要求进行网上选课。 课程考核分考试和考查两种，其中考试根据不同课程要求，采用闭卷、闭卷（复习专用纸）和开卷等多种形式。课程考试成绩由考试成绩和 学习过程评价成绩构成，学习过程评价成绩约占该门课程总成绩的25%。考试不及格或缺考的课程，有一次免费重考的机会。 凡在学院专科毕业后5年内续读本科，或已在浙江大学修读并通过考 试的课程，或入学前5年内获得全国高等教育自学考试合格证的课程，可在专业教学计划范围内按学院有关规定申请课程免修。免修课程学分数累计不超过25学分。 四、教学模式及学习方式 浙江大学远程教育实行弹性学制和学分制，采用宽带互联网、数字多媒体和移动通信等现代教育技术组织教学。学生可自行安排学习进 度，学习形式自主灵活。 在任何时间和地点，学生都可通过互联网访问学院网站进行学习，或使用移动终端设备（如Android手机、iPhone和iPAD等）基于客户端访问学院移动学习平台，并下载课件与教材学习、在线答疑与讨论等完成学习过程。 在学习过程中，学生应保持积极的学习态度，掌握计算机与互联网基 本操作技能，熟悉网络学习平台，认真学习“远程学习入门”课程及 《学生手册》规定，了解院历、教学计划、课程考试计划、课程免修、
《运筹学》模拟卷 1．某公司计划生产两种产品，已知生产单位产品所需的三种原材料的消耗及所获的利润，如下表所示。问应如何安排生产使该工厂获利最多？（建立模型， 解：产品1和产品2分别生产15和7.5单位,最大利润是975. 2．医院护士24小时值班，每次值班8小时。不同时段需要的护士人数不等。据 解：设第1到第6班安排的护士人数分别是X1，X2，X3，X4，X5，X6。 Min X1+X2+X3+X4+X5+X6 X1+X2≥70 X2+X3≥60 X3+X4≥50 X4+X5≥20 X5+X6≥30 X6+X1≥60 3. 下表是一个线性规划模型的敏感性报告，根据其结果，回答下列问题： 1）是否愿意付出6元的加班费，让工人加班； 2）如果工人的劳动时间变为399小时，日利润怎样变化？
3）如果第二种家具的单位利润增加7元，生产计划如何变化？Microsoft Excel 9.0 敏感性报告 工作表 [ex2-6.xls]Sheet1 报告的建立: 2001-8-6 11:04:02 可变单元 格 终递减目标 式允许的允许的 单元格名字值成本系数增量减量$B$15 日产量（件）100 20 60 1E+30 20 $C$15 日产量（件）80 0 20 10 2.5 $D$15 日产量（件）40 0 40 20 5.0 $E$15 日产量（件）0 -2.0 30 2.0 1E+30 约束 终阴影约束允许的允许的 单元格名字值价格限制 值增量减量 $G$6 劳动时间（小时/件） 400 8 400 25 100 $G$7 木材（单位/件）600 4 600 200 50 $G$8 玻璃（单位/件）800 0 1000 1E+30 200 解：1)因为劳动时间的阴影价格是8,所以愿意付出6元的加班费，让工人加班（6分）； 2)日利润减少1×8=16（8分） 3)因为允许的增加量是10,所以生产计划不变.（6分 4．某厂考虑生产甲、乙两种产品，根据过去市场需求统计如下：
您的本次作业分数为：100分单选题 1.【第1章】按照不同级别管理者对管理信息的需要，通常把管理信 息分为以下三级（）。 ? A 公司级、工厂级、车间级 ? B 工厂级、车间级、工段级 ? C 厂级、处级、科级 ? D 战略级、战术级、作业级 正确答案:D 单选题 2.【第1章】EDPS是以下哪个术语的简称？ ? A 电子数据处理系统 ? B 单项数据处理阶段 ? C 综合数据处理阶段 ? D 管理信息系统 正确答案:A 单选题 3.【第1章】（）反映了某个企业、组织或部门所涉及的数据本身的 内容，同时也反映了数据之间的联系。 ? A 数据库
? B 数据文件（表） ? C 文件系统 ? D 数据结构 正确答案:A 单选题 4.【第1章】从管理决策问题的性质来看，在运行控制层上的决策大 多属于（）的问题。 ? A 结构化 ? B 半结构化 ? C 非结构化 ? D 以上都有 正确答案:A 单选题 5.【第1章】DSS是以下哪个术语的简称？ ? A 决策支持系统 ? B 群体决策支持系统 ? C 智能决策支持系统 ? D 管理决策系统 正确答案:A
单选题 6.【第1章】管理信息系统的应用离不开一定的环境和条件，这里所 说的“环境”具体指的是（）。 ? A 组织所处的自然环境 ? B 组织所处的社会环境 ? C 组织内外各种因素的综合 ? D 组织所处的自然环境和社会环境的综合 正确答案:C 单选题 7.【第1章】局域网与使用调制解调器进行计算机通信的远程网相 比，它的信息传送速度要（）。 ? A 高得多 ? B 低得多 ? C 差不多 ? D 无法比较 正确答案:A 单选题
浙江大学远程教育学院习题集 浙江大学远程教育学院习题集 课程代码名称_1803074兽医微生物学与免疫学_ 年级专业（层次）_动物医学专升本 绪言 —、填空题 1.1683年荷兰人_______ 用自制的显微镜首次观察到微生物。 2.法国科学家利用弯颈瓶试验证明“自然发生论”是荒谬的，他是微生物学、生理学与免疫学的主要 奠基人。 3.微生物的发展可概括为三个阶段：________________ 、和 ________________ 等。 二、 1.微生物 2.微生物学 3.兽医微生物学 三、简答题 1.微生物有何特点？ 2.微生物的种类有哪些？ 3.巴斯德的主要贡献是什么？ 4.柯赫的主要贡献是什么？
第一章细菌的形态与结构 一、填空题 1.测定细菌大小的单位通常是。 2.细菌的形态有_______ 、________ 和________ 等三种基本类型。 3.球菌按其分裂方向及分裂后的排列情况可分为____________ 、_________ 、___________ 、 ________ 和 _________ 等。 4.杆菌按其分裂方向及分裂后的排列情况可分为、_________ 和___________ 。 5.螺旋状菌分为__________ 和__________ 两种。 6.细菌的基本结构包括、、和等。 7.细菌的特殊结构有、、和等。 二、名词解释 1.细菌 2.菌落 3.原生质体 4.球状体 5.细菌L型 6.间体 7.核体 &荚膜 9.S层 10.鞭毛 11.菌毛 12.芽抱 三、简答题 1.绘出细菌的基本结构和特殊结构图。 2.比较革兰氏阳性菌和阴性菌细胞壁的结构及化学组成的差异。 3.叙述细菌核体与真核细胞核的异同。 4.试述鞭毛的结构功能。 5.菌毛的本质、分类及功能如何？ 6.叙述芽抱的结构、功能及对外界环境抵抗力强的原因。 7.常用的细菌染色方法有哪些？ &什么是革兰氏染色？有何意义？其染色机制如何？ 第二章细菌的生理 —、填空题 1.细菌细胞的代谢过程包括________ 、________ 、________ 和_______ 等四个步骤。 2.细菌物质主要通过_______ 、_________ 、________ 和 _______ 等方式进出细菌细胞。 3.细菌细胞结构的组装有两种方式：_________ 和_______ 。 4.细菌以_________ 进行无性繁殖。 5.根据生长曲线，细菌生长繁殖分为_________ 、_______ 、_______ 和 ________等四个时期。 6.细菌的生长繁殖条件主要有：_________ 、________ 、 _______ 、________ 和________ 等。
2017浙大远程管理信息系统在线作业 窗体顶端 您的本次作业分数为：97分单选题 1.【第1章】对管理信息系统进行综合，我们可以了解到，管理信息系统是由多个功能子系统组成的，这些功能子系统又可以分为业务处理、运行控制、管理控制和（）几个主要的信息处理部分。 A 财务管理 B 信息管理 C 人力资源管理 D 战略管理 正确答案:D 单选题 2.【第1章】DSS是以下哪个术语的简称？ A 决策支持系统 B 群体决策支持系统 C 智能决策支持系统 D 管理决策系统 正确答案:A 单选题 3.【第1章】管理信息系统的应用离不开一定的环境和条件，这里所说的“环境”具体指的是（）。 A 组织所处的自然环境 B 组织所处的社会环境 C 组织内外各种因素的综合 D 组织所处的自然环境和社会环境的综合 正确答案:C 单选题 4.【第1章】按照不同级别管理者对管理信息的需要，通常把管理信息分为以下三级（）。 A 公司级、工厂级、车间级
B 工厂级、车间级、工段级 C 厂级、处级、科级 D 战略级、战术级、作业级 正确答案:D 单选题 5.【第1章】从管理决策问题的性质来看，在运行控制层上的决策大多属于（）的问题。 A 结构化 B 半结构化 C 非结构化 D 以上都有 正确答案:A 单选题 6.【第1章】EDPS是以下哪个术语的简称？ A 电子数据处理系统 B 单项数据处理阶段 C 综合数据处理阶段 D 管理信息系统 正确答案:A 单选题 7.【第1章】（）反映了某个企业、组织或部门所涉及的数据本身的内容，同时也反映了数据之间的联系。 A 数据库 B 数据文件（表） C 文件系统 D 数据结构 正确答案:A 单选题 8.【第1章】局域网与使用调制解调器进行计算机通信的远程网相比，它的信息传送速度要（）。
浙江大学远程教育本科毕业生学士学位授予办法 （2010年9 月修订） 浙大发继教[2010]03 号 第一条为进一步加强我校远程教育本科毕业生申请学士学位工作的管理，保证学士学位授予质量，根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《浙江大学学位授予工作细则》（浙大发研〔2004〕37 号）的有关规定，结合我校远程教育工作实际，特制定本办法。 第二条本办法适用对象为我校在册的远程学历教育本科毕业生，2010 年春季以前入学的本科学生可按原规定执行。 第三条学士学位授予条件： （一）完成学校规定的相应教学计划的各项要求，符合毕业条件； （二）全部课程平均成绩70 分及以上； （三）毕业论文（毕业设计）成绩中等及以上； （四）护理学专业的学生须参加学校组织的学位课程综合考试，成绩合格； （五）外语水平须达到如下要求之一：1．在校期间参加学校组织的学位外语考试，成绩合格；2．英语专业的学生须参加学校组织的第二外语（日语）考 试，成 绩合格。 （六）应具有良好的思想道德品质，遵纪守法，在校期间未受记过及以上处分。受记过及以上处分的本科毕业生申请授予学士学位，须提出书面申请，申明受处分的原因及申请学士学位的理由，
报学校学士学位审定委员会审定是否授予学士学位。 第四条第二本科学历教育毕业生申请第二学士学位的，必须已获得第一学士学位，同时符合第三条中除第（五）点以外的所有条件。 第五条审核和授予学士学位的程序： （一）远程教育学院依据学位授予有关条件进行初审，提出推荐意见和推荐名单，填写《浙江省普通高等学校授予成人本科毕业生学士学位人员情况登记表》，并将有关证明、相关文件等报学校学士学位审定委员会； （二）学校学士学位审定委员会对初审材料进行全面评审，最终确定授予学士学位名单；未通过者的申请不再受理。 （三）学校在毕业当学期办理学位审核，学生毕业后提出的学位申请不再受理。 第六条学校根据国务院学位委员会规定，统一制发成人高等教育学士学位证书，注明网络教育。 第七条如发现有弄虚作假等严重违反学位授予规定的行为，经学校有关部门查实，提请学校学士学位审定委员会进行复议，按规定撤销授予的学士学位，并追回已发放的学位证书。 第八条本办法自公布之日起施行，由学校继续教育管理处负责解释。
第2章 1．某公司计划生产两种产品，已知生产单位产品所需的三种原材料的消耗及所获的利润，如下表所示。问应如何安排生产使该工厂获利最多？（建立模型，并用图解法
及所获的利润，如下表所示。问应如何安排生产使该工厂获利最多？（建立模型，
3. 下表是一个线性规划模型的敏感性报告，根据其结果，回答下列问题：
1）是否愿意付出11元的加班费，让工人加班； 2）如果工人的劳动时间变为402小时，日利润怎样变化？ 3）如果第二种家具的单位利润增加5元，生产计划如何变化？Microsoft Excel 9.0 敏感性报告 工作表 [ex2-6.xls]Sheet1 报告的建立: 2001-8-6 11:04:02 可变单元 格 终递减目标 式允许的允许的 单元格名字值成本系数增量减量$B$15 日产量（件）100 20 60 1E+30 20 $C$15 日产量（件）80 0 20 10 2.5 $D$15 日产量（件）40 0 40 20 5.0 $E$15 日产量（件）0 -2.0 30 2.0 1E+30 约束 终阴影约束允许的允许的 单元格名字值价格限制 值增量减量 $G$6 劳动时间（小时/件） 400 8 400 25 100 $G$7 木材（单位/件）600 4 600 200 50 $G$8 玻璃（单位/件）800 0 1000 1E+30 200 解： 1）在不影响生产计划的情况下劳动时间的范围[300，425]， 此时劳动时间增加1小时，利润增加8*1=8元。即工人加班产生的利润为8元/小时， 则如果付11元的加班费产生的利润为8-11=-3元/小时。利润减少。则不愿意付11元加班费，让工人加班。 2) 在不影响生产计划的情况下劳动时间的范围[300，425]， 劳动时间变为402小时，在允许的变化范围内，利润增加8*2=16元/日。 3）第二种家具的单位利润增加5元，则利润为25元， 在第二种家具的允许范围[17.5.，30]内，则生产计划不会变化。 利润增加量为：80*5=400元 4某公司计划生产两种产品，已知生产单位产品所需的三种原材料的消耗及所获的利润，如下表所示。问应如何安排生产使该工厂获利最多？（建立模型，并用图解法求
窗体顶端 您的本次作业分数为：100分 1.【第1章】对管理信息系统进行综合，我们可以了解到，管理信息系统是由多个功能子系统组成的，这些功能子系统又可以分为业务处理、运行控制、管理控制和（）几个主要的信息处理部分。 A 财务管理 B 信息管理 C 人力资源管理 D 战略管理 正确答案:D 2.【第1章】DSS是以下哪个术语的简称？ A 决策支持系统 B 群体决策支持系统
C 智能决策支持系统 D 管理决策系统 正确答案:A 3.【第1章】管理信息系统的应用离不开一定的环境和条件，这里所说的“环境”具体指的是（）。 A 组织所处的自然环境 B 组织所处的社会环境 C 组织内外各种因素的综合 D 组织所处的自然环境和社会环境的综合 正确答案:C 4.【第1章】按照不同级别管理者对管理信息的需要，通常把管理信息分为以下三级（）。 A 公司级、工厂级、车间级 B 工厂级、车间级、工段级
C 厂级、处级、科级 D 战略级、战术级、作业级 正确答案:D 5.【第1章】从管理决策问题的性质来看，在运行控制层上的决策大多属于（）的问题。 A 结构化 B 半结构化 C 非结构化 D 以上都有 正确答案:A 6.【第1章】EDPS是以下哪个术语的简称？ A 电子数据处理系统 B 单项数据处理阶段 C 综合数据处理阶段
D 管理信息系统 正确答案:A 7.【第1章】（）反映了某个企业、组织或部门所涉及的数据本身的内容，同时也反映了数据之间的联系。 A 数据库 B 数据文件（表） C 文件系统 D 数据结构 正确答案:A 8.【第1章】局域网与使用调制解调器进行计算机通信的远程网相比，它的信息传送速度要（）。 A 高得多 B 低得多 C 差不多
2003年浙江大学远程教育学院学位英语考试A Form A 注意事项 1. 本试卷包括听力、词汇、语法、阅读、英译汉及汉译英六大部分，共85道题。限2小时内完成。 2. 答案一律做在答题纸上，否则无效。在开始答题之前，学生必须正确填写姓名，准考证号，及试卷类型（即A, B卷）。 3. 1-75题做在答题纸I (标准答题纸) 上，答题一律使用铅笔，如需改正，请用橡皮擦去误写的答案。选定答案后，在相应的字母中部划一条横线，正确方法是： [A]，[B]，[C]，[D]。 4．76-85题做在答题纸II ( Translation Sheet) 上，请用圆珠笔或钢笔。 5. 考试结束后，监考人员必须清点试卷及答题纸，在清点无缺的的情况下，学生才能退场。学生试卷不交上来无成绩。 College English Test Form A November, 2003 Part I Listening Comprehension (20 points) Section A Directions:In this section, you will hear 10 short conversations. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. You will hear the conversation and the question only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A), B), C) and D), and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. Example: You will hear: Man: Hello, Mary. This is John Smith at the office. Is Bill feeling any better today? Woman: Oh, yes, John. He's feeling much better now. But the doctor says he'll have to stay in bed until Monday.
浙江大学远程教育学院试题卷． 浙江大学远程教育学院试题卷学年秋季学期2005-2006
习入门0001001现代远程学习中心课程代码名称学 2005级年级 ）升本升学、药学（专本/高护理号学（专业层次）姓名 分）分，共18一、填空题（每格1址院网教江大学远程育
学、1浙) _________________ _______(教科网_____ 或 ____________ _____________（网通） 或 ____________________（电信）。 ___________________ 2、我院学分 制操作平台网址。____ 、我院网上下载实时课视频内容的服务器地 址3址器地的。网通服务 ________________________名用户 ________________________。 _________________。________________， 密码址地箱的E-mail生院医学类学服务信4、 我____________________ 电线师热教____，医学类。 ___________________________话 _________ ___、我院助学课件的浏览方式 有和5________________。 6、凡具有我院 正式学籍的学生最长的有效学习年限为 _____年。 7、我院护理学、药学专业专升 本层次申请学位的有效期为______年。（专 升本层次做）我院护理学、药学专业高升 本层次申请学位的有效页 11 共页 2 第
期为______年。（高升本层次做） 8、我院每学时卫星授课时间为________分钟。 9、大专起点本科三年制学生在课程学分有效 期内各 学期不及格课程累计超过_______学分（含该学分）且重修及格者。（专升本层次做）高
附录1 习题解答 第一章 线性规划 一、以下集合中，哪些是凸集，哪些不是凸集？ （1） {(x 1,x 2)| x 1+x 2≤1} 是凸集 （2） {(x 1,x 2,x 3)| x 1+x 2≤1,x 1-x 3≤2} 是凸集 （3） {(x 1,x 2)| x 1-x 2=0} 是凸集 （4） {(x 1,x 2,x 3)| x 1≥x 2,x 1+x 2+x 3≤6} 是凸集 （5） {(x 1,x 2)| x 1=1,|x 2|≤4} 是凸集 （6） {(x 1,x 2,x 3)| x 3=|x 2|, x 1≤4} 不是凸集 二、求出以下不等式组所定义的多面体的所有极点。 （1） x 1 +x 2 +x 3 ≤5 -x 1 +x 2 +2x 3 ≤6 x 1, x 2, x 3 ≥0 解：引进松弛变量x 4，x 5≥0 x 1 +x 2 +x 3 +x 4 =5 -x 1 +x 2 +2x 3 +x 5 =6 x 1, x 2, x 3 x 4, x 5 ≥0 令 []???? ??-==10 2 1 1 01111 54 3 2 1 a a a a a A ，?? ????=65b 在A 矩阵中，一共有10个行列式不等于0的方阵，即10个基。 []???? ??-==1111211a a B ， ?? ? ???-=?????????? ??- =??? ???=-21121 2 1 2 1 2 121 211 1 65x x b B []???? ??-==2111312a a B ， ?? ????=??? ??????? ??-=??? ???=-31134 313 1 3132 311 2 65x x b B []???? ??-==0111413a a B ， ?? ? ???-=?????????? ??-=??????=-116651110x x 411 3b B []?? ?? ??-==11 0151 4a a B ， ?? ????=????????????=??????=-115651101x x 511 4b B
浙江大学远程教育学院入学考 英语模拟试卷1 I 词汇结构：在所给选项中选出最佳答案，并把答题卷上相应的字母涂黑(40%) 1. The doctor said, “If you don?t_____ smoking excessively, you?ll never come back to health.” A. give up B. give off C. give in D. give out 2. It ______ him almost 2 hours to go to his office yesterday because of the traffic jam. A. spent B. cost C. took D. put 3. The teacher asked us to ______our lessons after class. A. go on B. go over C. go away D. go back 4. You must ______ the facts and not run away from the truth. A. look B. see C. watch D. face 5. Part-time workers usually get _____ by the hour. A. pay B. paying C. paid D. to be paid 6. The little girl is quite _______ in drawing and she draws well. A. interested B. good C. fond D. tired 7. _____, the boy couldn?t get into his dorm. A. Since the key lost B. The key having lost C. Lost the key D. Having lost the key 8. The English test has to be ______ because our professor will be out this weekend. A. put in B. put on C. put off D. put up 9. Although they differ in some ways, they are ______ to each other in hobbies. A. similar B. same C. different D. like 10. It?s right _____ up smoking. A. to you to give B. for you to give C. of you to give D. with you giving 11. The peasants are busy _______the crops now. A. getting in B. pulling off C. handing in D. taking out 12. I invited them _____ our house the next week. A. to call for B. to call at C. calling on D. calling for 13. The dish doesn?t _______ as good as it looks. A. feed B. taste C. drink D. eat 14. Small _____ it is, an atom can still be seen. A. that B. as C. so D. where 15. She didn?t tell her friend that she was _______ worse and worse. A. serving B. receiving C. feeling D. leaving 16. The reason I didn?t go to America was _____ a new job. A. due to B. because I got C. that I got D. because of getting 17. Leifeng _______ a good example for all of us. A. did B. took C. make D. set 18. _____ is of no concern to me. A. It rains or not B. Whether it rains or not