2014年北京语言大学语言学及应用语言学考研复试真题
一、语言学纲要（25分）
1.选择（9个，每个1分，共9分）
2.以浊音清化为例，说明语音演变的规律。(8分。这题和12复试、13复试一致）
3.说明标准语和地域方言的关系。（8分。这题和08语用初试真题一致）
二、现代汉语（50分）
1.辅音和声母有什么不同。（这题和12语用初试真题一致）
2.如何区别-in和-ing？（这题和13语用初试真题一致）
3.什么是词？它和语素、熟语的区别。
伟、天、握手、花花绿绿、戴高帽、猪八戒喝磨刀水———内锈（秀）、马到成功
4.（1）汉语的词和句子成分不是一一对应的关系。
（2）汉语的短语和句子的结构原则基本一致。
问题：这两句话给你的启示。（5分。这道题可以在讲义上找到答案）
5汉语复合词和短语在结构上的不同点。（10分。这道题可以在讲义上找到答案）
6.“只要A就B”和“只有A才B”有什么不同。（6分。这道题可以在讲义上找到答案）
7.语义特征是什么？它和语义学中的语义因素有什么区别？（4分。这题和07复试真题一致）
三、古代汉语（25分）
翻译一段古代文献，并说明你的观点。
注：文献是关于文字起源的一篇文章。
研究生优势
原因一：人才市场竞争加剧
满大街都是大专生、本科生，对于一个刚刚本科毕业的大学生而言，工资甚至不如农民工，并且在职场打拼几年之后，依然无法脱颖而出，甚至原本的激情都被消磨殆尽。所以大学生毕业工作几年，都会意识到研究生的优势，但此时若放弃工作重返校园已不太现实，全面权衡，最后发现报读在职研究生是一个最优的选择。
原因二：免试就读名牌大学研究生的诱惑
在职研究生与普通全日制统招研究生最大的不同就是，不需要入学考试，就可以就读各大名牌大学的在职研究生。笔者曾采访了几个在首都经济贸易大学就读在职研究生的同学，他们都会说，有人问起自己什么学历来，直接回答是首经贸研究生，会有一种优越感。
原因三：可以获得高端人脉关系
读在职研究生可以获得这个宝贵资源。例如首都经济贸易大学在经济学、管理学等专业领域都具有突出优势，学校会定期举办校际交流，为不同行业、专业的学员提供360°的交流与人际拓展平台，并且会不定期聘请国内知名专家举办专业、前沿的讲座活动，通过这些交流活动，在职研究生可以结识众多顶尖、知名人物，获得更好的交流机会。
原因四：灵活自由的学习方式
在职研究生最大的特点是可以边工作、边学习，同时，课堂中学习到的专业知识可以立即在工作中去实践和应用，使学习变的简单快乐实用，学习目标明确，并且也更加有学习的动力。另外，在职研究生同学通过学习交流，可以结识不同领域的同学、朋友、专家，同时让自己工作之余的生活变的丰富多彩。
原因五：获得多个证书
越来越多的名牌大学开始和一些国际知名的行业资格认证机构进行合作，让在职研究生学员不仅可以拿到研究生硕士学位，还可以获得行业认证执业资格证书。
语言学及应用语言学、课程与教学论、汉语言文字学三大专业试题： 由5mb5mb同学提供 下午考复试笔试考完我就记上了 内容：语法的普遍特征11分 义素分析法学生与教师 汉语语音特点语言习得听说法和交际法的比较 试卷的信度元认知策略 偏误分析论述题 古汉很基础凡是看过一遍书的人都能做出来、 关键是都没看完 由banxueren同学提供（4月19日的修订） 对外汉语教学引论部分40分 填空：对外汉语课堂教学的几个环节组织管理——，——…… 对外汉语教学更为准确的名称是——，—— 名词解释：习得信度元认知策略 判断： 论述（20分）： 1 听说法和交际法有什么区别？你选择什么教学法？ 2 偏误来源是什么？教师应当如何对待学生的错误？ 语言学20分 简答：合成词与短语在结构上有什么区别？ 论述（11分）语言的“普遍特征” 现汉20分 名解：音位变体语素 二，什么是什么是义素分析？并参照字典解释比较一下两个词 学生：学校中受教育的人 教师：教员 三，以下哪个是存在句，哪个是隐现句？它们的结构有什么区别？1，床上放着一堆书。 2，昨晚死了一个人。 3，那边跑来一匹马。 4，墙上挂着一幅画。 古汉20分 选择题10分十道 1，“且君尝为晋君赐也”间接宾语是？ 2，以下“也”是表判断的是 a制，严邑也 b,今也，则亡 3孟尝君客我，“客”用法是？ a 名词作状语 4《经籍纂古》的作者是？ A王引之 B 阮元 （余下的记不住了）
翻译（十句十分都是书上的很简单） 1，左右以君贱之也，食以草具。 2，学而不思则罔，思而不学则殆。 3，（《鲁仲连义不帝秦》里的记不清了）若梁……，吾乃梁人也，……助之？ 4，卫君待子而为政，子将奚先？ 5，无非爱之而易之以羊，宜乎百姓之谓我爱也。（大概是这样） 6，今京不度，非制也，君将不堪。 大家一起回忆吧！我大脑不够用了…… 由Hello大小姐提供： 语概： 一、举例解释（15‘） 区别特征、亲属语言、词义的民族性、组合的递归性、词语的替换 二、简答（15’） 1.什么是音素？什么是音位？它们有什么联系和区别？ 2.列出“踩、踢、踹”的矩阵图，并进行义素分析。 3.语言的发展过程有何特点？为什么？ 三、问答（10’） “指状物”和“旅行团”是词还是词组？为什么？有人说“指状”和旅行“是“语素组”，你怎么认为？谈谈你对语素和语素组、词和词组的关系，词组和语素组的关系的看法。（大概是这样，很纠结的一个题） 现汉 一.简答（15‘） 1.同印欧语系语言相比，现代汉语在语音上有哪些特点？举例说明。 2.什么是义素分析法？按照词典释义分析下列两个词。 学生：在学校读书的人。 教师：教员。 3.合成词与短语在结构上有哪些不同点？ 中间忘了 古汉 一.翻译（10’） 给了十个句子，一个一分，我记得的只有 白头如新，倾盖如故 逮其父时，虽少年，已自成人，能取进士第 …………………… 二.写出下列词语的来源和结构（10‘）
北语考研复试班-北京语言大学日语语言文学考研复试经验分享 北京语言大学是中国教育部直属高等学校，是在周恩来总理的亲自关怀下建立的，创办于1962年。1964年6月定名为北京语言学院，1974年毛泽东主席为学校题写校名，1996年6月更名为北京语言文化大学，2002年校名简化为北京语言大学。 北京语言大学是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称。学校对中国学生进行外语、中文、信息科学、经济、艺术等专业教育，同时承担着培养汉语师资、出国留学预备人员出国前的外语培训工作等任务。经过五十多年的发展，北语已经发展成为一所以语言文化教育和语言文化研究为特色和优势的综合类国际型大学，是我国中外语言、文化研究的学术重镇和培养各领域优秀人才的摇篮。2014年，学校明确了建设世界一流语言大学的奋斗目标和构筑四大学术方阵的战略构想。 启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！ 专业介绍 "日语语言文学"专业培养德智体美全面发展，具备较高的思想道德素质、文化素质和心理素质，在日语语言文学及相关学科领域从事科研、管理和教学的高素质外语人才。具体要求如下: 1.较好地掌握马克思主义理论，坚持党的基本路线，积极向上，品行端正，诚实守信，具有较强的事业心和献身精神。 2.掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，了解本学科的当前状况和发展趋势，具有严谨、求实的学风和独立从事科学研究、教学工作或担任专门技术工作的能力。 3.掌握一门第二外语，能运用该外语比较熟练地阅读本专业的文献资料，有较强的听说能力。 4.能熟练运用计算机和互联网进行科研、管理和教学工作。 5.身心健康。 招生人数与考试科目 北京语言大学日语语言文学有5个研究方向。 考试科目： ①101思想政治理论
北京师范大学汉语文化学院语言学及应用语言学2005年考博试题 一、名词解释（每个4分） 1、萨丕尔《语言论》 2、"预设 3、"语境 4、"化石化 5、"亲属语言 二、简述第一语言和第二语言学习/习得的异同。（10分） 三、语言变异的种类及原因（10分） 四、语言层次性理论在语言规范工作的运用。（20分） 五、 1、"语言动态理论对语言研究的影响（20分，二选一） 2、中介语理论是什么？在中国近二十年来的发展情况。 六、 1、"词类划分有没有必要？有必要的话，哪种标准最实用，请从中文信息处理的角度或对外汉语教学的角度论述。（20分，二选一） 2、怎样解决中文信息处理中的“瓶颈”问题。 中国传媒大学2010年考博试题 专业： 语言学及应用语言学 考试科目：
理论语言学 考试时间： 2010年3月27日14：00—17：00 一．请就语言规划或语言规范化研究尽你所知展开论述。（40分） 二．以下两题任选一道作答。（30分） A．请论述话语（语篇或篇章）的研究。 B．论述形式主义语言学与功能主义语言学的区别。 三．分析题。（3×10分=30分） 1．请分析下面三个四字格短语的联系，并分析造成这种区别的原因以及每个短语的表达效果。 喜鹊登枝、喜上梅梢、喜上眉梢 2．请从认知的角度解释为什么“我后悔死这件事了”能变换为“这件事后悔死我了”，而“我后悔这件事”不能变换成“这件事后悔我了”？ 3．运用预设理论分析下面这句话： 北京又开始打击非法一日游了。 考试科目： 应用语言学的历史及理论 考试时间： 2010年3月28日8：30—11：30 （第1题为必答题， 2、"
北语考研复试班-北京语言大学汉语言文字学考研复试经验分享 北京语言大学是中国教育部直属高等学校，是在周恩来总理的亲自关怀下建立的，创办于1962年。1964年6月定名为北京语言学院，1974年毛泽东主席为学校题写校名，1996年6月更名为北京语言文化大学，2002年校名简化为北京语言大学。 北京语言大学是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称。学校对中国学生进行外语、中文、信息科学、经济、艺术等专业教育，同时承担着培养汉语师资、出国留学预备人员出国前的外语培训工作等任务。经过五十多年的发展，北语已经发展成为一所以语言文化教育和语言文化研究为特色和优势的综合类国际型大学，是我国中外语言、文化研究的学术重镇和培养各领域优秀人才的摇篮。2014年，学校明确了建设世界一流语言大学的奋斗目标和构筑四大学术方阵的战略构想。 启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！ 专业介绍 北京语言大学汉语言文字学专业是属于北京语言大学在职研究生中招生的专业之一。汉语言文字学为语言类的传统学科，分为现代汉语和古代汉语两个大方向，主要研究从上古到现代的汉语的口语系统与文字系统的演变规律、汉语言文字学结构特征和现实状况。 培养具有扎实的基础理论和系统的专门知识，了解本学科的历史和现状，有独立从事汉语言文字学或相近学科的教学、科研或文化工作的能力，较为熟练地掌握一门外国语和计算机运用，德智体全面发展的人才。 招生人数与考试科目 北京语言大学汉语言文字学有6个研究方向。 考试科目： ①101思想政治理论 ②201英语一或203 日语 ③718 现代汉语 ④818 古代汉语和语言学概论 复试时间地点 复试时间：2018 年 3 月 27 日—3 月 30 日 请考生们 3 月 27 日按时报到，不按时参加复试者，视为自动放弃复试资格。
北京师范大学一九九年攻读硕士学位研究生入学考试试题·语概·现汉专业：汉语言文字学 研究方向：训诂学与汉语词汇学、汉字学、汉语语法学、修辞学 考试科目：语言学概论及现代汉语 语言理论部分(共50分) 一、解释下列名词或术语(20分) 语法范畴历史语言学结构语言学语义场音位 二、回答下列问题(30分) 1、“汉藏语系”与“印欧语系”是根据什么标准划分的？这两种语系的主要区别表现在哪些方面？ 2、怎样认识语言符号的“任意性”与“强制性”？ 3、按照功能分类法，世界文字大致可经划分为几种类型？现代汉字属于哪种类型？ 现代汉语部分(共50分) 一。、回答下列问题(20分) 1、什么是“异读词”？它与多音多义字有何区别？ 2、现代汉字的标准化包括哪些内容？怎样进行现代汉字的整理和规范？ 3、什么是基本词汇？其主要特征有哪些？ 4、什么叫歧义句式？什么叫同义句式？ 安徽师范大学1996年招收研究生考题·语言学 招生专业、研究方向：现代汉语考试科目：语言学基础 一、解释下列术语：（17分） 音位（3分）变词语素（3分）态（一种语法范畴）（3分）语言融合（4分）言内意外（4分） 二、结合汉语词类的划分谈谈组合关系和聚合关系之间的联系。（10分） 三、元音和辅音有哪些区别？（6分） 四、怎样确定音位的区别特征？请举例加以说明。（12分） 五、汉语中的助词“们”与英语里表示名词复数的“-6”相比有哪些不同？请举例说明。（13分） 六、语言的结构类型有哪四种？它们主要有哪些特点？（10分） 七、结合同义词、反义词现象谈谈词的理性意义和附加意义（附加色彩）之间的关系。（12分） 八、外业词进入汉语以后会发生哪些变化？试举例说明。（10分） 安徽师范大学1994年招收研究生考题 招生专业、研究方向：现代汉语考试科目：语言学基础 一、简述语言系统中的组合关系和聚合关系。（10分） 二、人类语言和动物的交际方式的本质区别表现在哪几个方面？试简述之。（12分） 三、普通话音位系统的区别特征有哪几对？试举例说明。（16分） 四、简述词义的概括性的几种表现形式。（10分） 五、举例说明词语搭配（组合）所受到的语义条件限制（12分） 六、不同的语言的词类体系相同不相同？为什么？（10分） 一、举例说明语法规则的递归性。（10分） 二、运用变换的方法，辨析下列句子句法意义的细微区别。（10分） A、院子里站着许多人。 B、院子里唱着黄梅戏。
北语考研复试班-北京语言大学美术考研复试经验分享北京语言大学是中国教育部直属高等学校，是在周恩来总理的亲自关怀下建立的，创办于1962年。1964年6月定名为北京语言学院，1974年毛泽东主席为学校题写校名，1996年6月更名为北京语言文化大学，2002年校名简化为北京语言大学。 北京语言大学是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称。学校对中国学生进行外语、中文、信息科学、经济、艺术等专业教育，同时承担着培养汉语师资、出国留学预备人员出国前的外语培训工作等任务。经过五十多年的发展，北语已经发展成为一所以语言文化教育和语言文化研究为特色和优势的综合类国际型大学，是我国中外语言、文化研究的学术重镇和培养各领域优秀人才的摇篮。2014年，学校明确了建设世界一流语言大学的奋斗目标和构筑四大学术方阵的战略构想。 启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！ 专业介绍 美术专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。 美术学专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想，学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生史与论相结合，理论与实践相结合的良好学风。 招生人数与考试科目 北京语言大学美术有3个研究方向。 01 中国画创作与国际传播 考试科目： ①101 思想政治理论 ②204 英语二或203 日语 ③742 美术史概论（含中国美术史、外国美术史、艺术概论） ④510 中国画创作（共6 小时） 02 书法创作与国际传播
全国名校语言学理论考研真题及详解（含武大、中山等）益星学习网提供全套资料 目录 第一部分武汉大学文学院635语言学理论历年考研真题及详解 2013年武汉大学文学院633语言学理论考研真题（回忆版） 2013年武汉大学文学院633语言学理论考研真题（回忆版）及详解 2012年武汉大学文学院633语言学理论考研真题（回忆版） 2012年武汉大学文学院633语言学理论考研真题（回忆版）及详解 2011年武汉大学文学院633语言学理论考研真题 2011年武汉大学文学院633语言学理论考研真题及详解 2010年武汉大学文学院633语言学理论考研真题（回忆版） 2010年武汉大学文学院633语言学理论考研真题（回忆版）及详解 第二部分中山大学中文系612语言学概论历年考研真题及详解 2013年中山大学中文系612语言学概论考研真题 2013年中山大学中文系612语言学概论考研真题及详解 2012年中山大学中文系612语言学概论考研真题 2012年中山大学中文系612语言学概论考研真题及详解 2011年中山大学中文系612语言学概论考研真题 2011年中山大学中文系612语言学概论考研真题及详解 2010年中山大学中文系612语言学概论考研真题 2010年中山大学中文系612语言学概论考研真题及详解 第三部分中国传媒大学705语言学理论历年考研真题及详解 2013年中国传媒大学705语言学理论考研真题 2013年中国传媒大学705语言学理论考研真题及详解 2012年中国传媒大学705语言学理论考研真题 2012年中国传媒大学705语言学理论考研真题及详解 2011年中国传媒大学705语言学理论考研真题 2011年中国传媒大学705语言学理论考研真题及详解 2010年中国传媒大学705语言学理论考研真题 2010年中国传媒大学705语言学理论考研真题及详解 第一部分武汉大学文学院635语言学理论历年考研真题及详解 2013年武汉大学文学院633语言学理论考研真题（回忆版） 一、辨析下列术语 1．体范畴与时范畴 2．元音与辅音
1/9 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：https://www.doczj.com/doc/8f1523356.html, 1 2015年北京语言大学考研指导 育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育孙老师。050210 亚非语言文学 501韩国语语言文学1 101思想政治理论2 241二外英语3 729基础韩国语4832 韩国语语言学 一、考研路上的十大拦路虎： 1.背了又忘的英语单词 解决办法：最好是每天抽出一点零碎时间比如， 饭前背单词，也推荐睡前记单词，然后早晨起来 之后马上复习一遍，很灵的喔。 2.喜欢给自己找不去自习的借口（这点很危险） 解决办法：在心里狠狠的骂自己一顿——怎么这 么多借口啊！还想不想考研了？多上一次自习，
2/9 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：https://www.doczj.com/doc/8f1523356.html, 2 到时候又可以多考几分，成功又多了一份把握啊！ 3.缺乏一定要考上的决心与斗志 解决办法：多想想考上之后是如何衣锦还乡的，多想想考不上是如何吃苦受累的^_^哈哈，自己要学会安慰自己啊！ 4.自习室里静不下心来，缺乏效率（这点很危险） 解决办法：这个主要还是一个要钻进去的问题，“一心只读圣贤书”是必须的。 5.早晨7点钟还起不来 解决办法：把闹钟放到桌子上，远离自己手臂所能控制的范围。 6.忽视真题狂做模拟题（这点很危险） 真题永远是最值得我们下苦功研究的，不管是数学真题、英语真题、政治真题还是专业课真题，因为模拟题的命题思路永远跟真题是有很大差别的，你做了就知道。 7.盲目跟风缺乏主见（一定要注意） 解决办法：制订一个好的计划，严格按照计划执行。再不行的话，放弃研伴，找一个没人的教室一个人自习。 8.不注重劳逸结合（一定要注意） 解决办法：硬性规定每周的休息时间（以半天为宜，这半天你想干啥就干啥，千万别去复习，千万别想复习）。9.对考研期间将会遇到的困难估计不足（心态调整好） 解决办法：有句话说：考研的人过的是猪狗不如的生活。虽然我不那么认为，甚至还有点怀念那段很单纯的生活，但是这句话至少说明了作为一个考研的人，压力是很大的，困难是很多的，生活是很单调的，总的来说是很吃力的。 10.不舍得放弃一些看似有用其实没用的东西（这点很危险）解决办法：想一下你为什么要考研，考研需要哪些东西？其实考研只需要2样东西：1.认认真真的复习2.大学毕业证（据说学位证都可以没有）。怎么样？很简单吧。 二、公共课复习 （一）数学 1.先说一下复习过程（我只用了李永乐的系列） 我在9月开学前看了1.5遍课本+复习全书（效率真低~~），9月份开学之后每天上午所有的时间均用来复习数学，看复习全书的时候我把我认为很可能会考到但是又不会做的题都整理到了一个本子上，后面再看的时候就快了。 大概是10月中旬的时候看完了3遍复习全书，然后就开始看《真题解析》，我想说的是李永乐系列最经典的一本书就是这本《真题分类解析》，每道真题后面的点评真的是很经典。记得
中文系语言学概论 2002年 2002年科目429 语言学概论 专业：语言学及应用语言学、汉语言文字学 研究方向：以上专业所有方向 一、简答题（每小题2分，共20分） 1、简述现代汉语书面语和口头语的源头 2、闽方言包括哪几个次方言？各以哪个地方的语音为代表？ 3、说明汉语音节的结构地点 4、汉语拼音方案有哪些优点？ 5、简要说明调值和调类的关系 6、-i[前]、-i[后]、ong、iong等韵母分别属于四呼中的哪一呼？ 7、词汇学中的义位和传统所说的义项有什么不同？ 8、说明谚语被认为是词汇的一部分的原因 9、什么是独立语？简要说明独立语的类型 10、举例说明主谓句的主要句型 二、应用题（共56分） 1、为下列词语注上汉语拼音（6分） 创伤粗犷呆板解剖皈依桎梏 2、下列成语中的汉字有正确的有错误的，把错误的改为正确（6分） 负隅顽抗陈词烂调班门弄斧 既往不究刚愎自用不孝子孙 病入膏肓风声鹤唳一愁莫展 各行其事悬梁刺骨趋之若鹜 3、解释下列成语中划线的语素的意义（4分） 汗流浃背开门揖盗如火如荼高屋建瓴 4、分析下列合成词的结构（6分） 容貌弃儿宪法梦想灰心霜降融化船只铅印瀑布响应权衡 5、改正下列句中的错误（2分） 江西名城南昌，毗邻巍峨的江西省人民政府办公大厦，有一座很不显眼的三层小楼，这就是江西省高级人民法院。 6、用直接成分分析法（框式图解）分析下列复杂词组（每小组3分，共六分） （1）这后一句话给祥林嫂很大的鼓励 （2）屋里有人轻轻地哼着小调 7、用六大成分分析法（加线法）分析下列单句（每小题3分，共6分） （1）我们往往容易把赢得荣誉的人的衣服的每一个皱折，都描绘得光彩夺目。 （2）把博物馆比作智慧的女神、博学的君子，我看很恰当。 8、用符号法分析下列复句（4分） 如果你是一个真正的艺术家，那么无论是站在演出的舞台上，还是站在生活的大舞台上，你都会真正赢得人民的掌声。9、指出下列句中用得好的词语并分析其修辞效果（每小题4分，共八分） （1）七斤嫂眼睛好，早望见今天的赵七爷已经不是道士，却变成光滑头皮，乌黑发顶；伊便知道这一定是皇帝坐了龙庭，而且一定需有辫子，而且七斤一定是非常危险。（鲁迅《风波》） （2）月亮渐渐地升高了，墙外山路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌，我悄悄地披了大杉，带上门出去。 沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路，白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁
2018北京语言大学考研复试通知复试分数线复试经验分享 启道考研网快讯：2018年考研复试即将开始，启道教育小编根据根据考生需要，整理2017年北京语言大学计算机科学技术学院考研复试细则，仅供参考： 一、复试通知（启道考研复试辅导班） 复试日程安排 复试时间：2017年3月27日—3月29日 请考生们按时到相应的地点报到，不按时参加复试者，视为自动放弃复试资格。 报到时间考生专业考生专业所在学院 思想政治教育马克思主义学院 国际政治
英语笔译英语口译日语笔译日语口译 法语笔译法语口译德语笔译朝鲜语笔译朝鲜语口译外国语学部（高翻学院） 二、复试分数线（启道考研复试辅导班) 2018考研初试结束后，初试成绩查询及2018年北京语言大学考研复试分数线公布时间成为考生关注的重点。根据往年北京语言大学考研复试分数线公布时间推定，2018年北京
语言大学考研复试分数线公布时间：预计于3月上旬公布。 为及时获知北京语言大学考研复试分数线公布时间变化，请广大考生密切关注启道考研网2018年考研分数线专题，及时获取考研复试分数线变化，为之后的复试及调剂打好提前战。 启道考研网会及时更新各大院校考研复试分数线相关信息，更多考研资讯请关注启道考研网及网站最新公告，预祝大家考研成功！ 三、复试参考书（启道考研复试辅导班） * 国际政治专业（不包括国际经济方向） 综合考试所涉及的课程为：联合国历史、国际关系史、中国外交史、时事政治。 参考书目为： 1.《联合国五十年》（增订本）（李铁城著，中国书籍出版社 1996 年版） 2.《联合国框架下的中美关系》（李铁城主编，人民出版社 2006 年版） 3.《简明国际关系史(1945-2002)》（肖月、朱立群主编，世界知识出版社 2003 年版） 4.《中国当代外交史》（谢益显主编，中国青年出版社 2002 年版） 此外，考生还需掌握上述参考书未涉及到的、与联合国和中国多边外交相关的最新进展以及重要时事，时间截止 2017 年 2 月。 * 思想政治教育专业 参考书目为： 1．《马克思主义基本原理概论》（高等教育出版社，2010 年版） 2．《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（高等教育出版社，2010 年版）3．《中国近现代史纲要》（高等教育出版社，2010 年版） 4．《思想政治教育学原理（陈万柏、张耀灿；高等教育出版社，第二版，2007 年版） * 课程与教学论专业 综合考试所涉及的课程为：第二语言教学概论、语言学概论、古代汉语、现代汉语。 参考书目为： 1.《对外汉语教育学引论》(刘珣，北京语言文化大学出版社，2000 年版) 2.《语言学纲要》（徐通锵、叶蜚声著，北京大学出版社，2002 年修订本） 3.《古代汉语》（王力著，中华书局，1998 年校订重排本） 4.《现代汉语》（黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2003 年修订本）
2015年北京语言大学考研复试经验 北语复试线出来的时间不早也不晚，不过等待的过程还是很磨人的。北语2月13日发布了初试成绩，3月20日左右发的复试分数线。嗯，给大家做一个参考。今年的英语笔译线是362/口译是363.今年口译是第一次招生。 复试流程。27日复试报道，资格确认。28日没有安排任何考试。29日上午听说测试和综合笔试，下午专业面试。 先说听说测试，今年与往年有点不太一样，听说测试分了两个部分，第一部分是有一段video,听完之后简单说一下main idea and details,今年的内容说的是Isis偷运文物到黑市上卖之类的，给大家的建议是在整个考研过程中要坚持每天听听力，复述，免得到复试的时候抓瞎。听说测试的第二部分是一个speech,有一个话题，准备几分钟。今年的题目是clashes of civilization are inevitable.听说测试就是这样。 听说测试完就是综合笔试，笔试也是分两个部分。第一个是针对所给文章写outline，今年的文章是collaboration,from Wright brother to robots.这篇文章可能是来自哈佛商业评论。（平常一定要阅读外刊）笔试第二部分，汉语作文。给一小段文章，谈自己的看法，题目是选拔人才是要名校还是才能。文章节选自光明日报。 下午的面试，分了三个考场还是四个，顺序打乱，没有按照排名，每个教室有三个面试老师。两名中国老师，一名外教。我这边的情况是只有坐在中间的老师发问。大致流程是这样的，进教室，给老师鞠躬问好。老师示意坐下之后就开始咯。老师很nice，一开始是freetalk，问一些基本问题，都很简单，问了专四和专八，来自哪里，有什么爱好，专业是什么，然后就是那个热点讨论，大概问了三个问题。为什么选择翻硕，你对language services industry有什么认识，怎么看待当今社会的腐败问题，你对翻译领域还有哪些了解。。 大概就是这样，还有的教室考到了视译，大家可以简单准备一下。 2017年政治基础班讲义 第七章为新中国而奋斗
史上最详细北语mti英语翻译硕士初试及复试心得（完整版） 2011年4月17号：今天下午3:30分结束了复试，我想第一时间写下这次考研心得，作为回报惠及更多人，也为我这多半年的考研画上一个圆满的句号。 2011北语的初试真题回忆已经有可爱的mm写过了，在此不赘述，详见 https://www.doczj.com/doc/8f1523356.html,/t3545296p1 。我有个明显的感觉：翻硕会越来越火，因为随着国家的政策倾斜、学校培养mti学生的教学实践越来越成熟完善、和往年考翻硕同学的经验，报考翻硕的学生会逐年增多而且难度也将逐渐加大。今年北语翻硕的初试线是358，比国家线高3分，而去年是与国家线持平。去年北语翻硕没有招满，而今年计划录15个，去参加复试的有21个。且400分以上的有两三个吧。 补充：关于北语：其实很多人对北语mti不甚了解，北语是一个比较低调的语言类院校，mti每年学费9000，两年制。对于有的学校学费动辄万把块的，北语学费挺低的。它虽是笔译，但开学之后也开设口译和二外课（初试复试是不考二外的），且对口译的要求不低，所以个人感觉性价比很高。另外北语很公平公正，不会因为你本科出身而有所偏颇，据我所知很多本科不出名甚至是三本院校的学生，北语也是一视同仁。本以为北语会对本校的学生有照顾，但事实证明并非如此，本校的也有被弄成私费的甚至是刷掉的。所以各位学弟学妹尽请放心报考，只要好好努力，实力才是王道！ ? ?? ?? ?关于我：我本科是西外旅游学院，旅游管理专业，这个专业挺尴尬的，说啥貌似都沾边，学的东西很杂，既要学专业英语又要学旅游和管理方面的知识，搞得什么都学，什么都没学好的样子。不过我大学期间已经过了专四，大学六级，英语导游证，还有专八。但是相比较纯英语专业来讲，我个人感觉是有欠缺的，自认为是半个英语专业。因为我没有学过一天翻译。08年就已经毕业了，工作了两年，去年辞职考北语mti的。工作之后很多东西都生疏甚至忘记了，重新捡起来很不容易，所以各位应届的童鞋一定加油了，你们有优势一气呵成，事实证明工作以后再想读研困难重重哦。 对于初试， 政治 的话这个不能掉以轻心，据我知道的今年就有人报考北语翻硕总分过线了但政治没过线，这个还是比较可惜的。但是政治也并不可怕，我是属于那种并不勤奋的类型，政治红宝书只粗略的看过一遍，做过一本选择题集，还有最后的视频点睛和市面上的最后四套题（注：肖秀荣的最后卷参考价值大）。没上七十，呵呵所以不是大家学习的榜样，希望学弟学妹还是有步骤有计划有方法的来复习政治，事实证明这个政治得分高是很有优势的，而且它也容易得分。 翻译硕士英语 ，这门相对学硕的基英简单的多，选择题部分很简单但是都是些语法，对于平时注重钻研高
北语考研复试班-北京语言大学国际政治考研复试经验分享 北京语言大学是中国教育部直属高等学校，是在周恩来总理的亲自关怀下建立的，创办于1962年。1964年6月定名为北京语言学院，1974年毛泽东主席为学校题写校名，1996年6月更名为北京语言文化大学，2002年校名简化为北京语言大学。 北京语言大学是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称。学校对中国学生进行外语、中文、信息科学、经济、艺术等专业教育，同时承担着培养汉语师资、出国留学预备人员出国前的外语培训工作等任务。经过五十多年的发展，北语已经发展成为一所以语言文化教育和语言文化研究为特色和优势的综合类国际型大学，是我国中外语言、文化研究的学术重镇和培养各领域优秀人才的摇篮。2014年，学校明确了建设世界一流语言大学的奋斗目标和构筑四大学术方阵的战略构想。 启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！ 专业介绍 北京语言大学国际政治专业依托我校作为“小联合国”所具有的留学生众多、国际性色彩突出的独特人文环境，面向外交外事、新闻宣传、国际问题研究与教学等部门，培养具有较高政治素质和较强分析判断能力，掌握扎实的国际政治理论和国际关系专业知识，精通英语，视野开阔的复合型专门人才。 招生人数与考试科目 北京语言大学国际政治有7个研究方向。 考试科目： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③711 国际关系和中国外交综合课或712 西方经济学 ④811 政治学概论或814 国际经济综合（含国际贸易理论、国际金融和国际贸易实务） 复试时间地点 复试时间：2018 年 3 月 27 日—3 月 30 日 请考生们 3 月 27 日按时报到，不按时参加复试者，视为自动放弃复试资格。 复试内容
一、单项选择题（本大题共26小题，每题1分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1、关于语言符号的任意性，下列说法不正确的一项是( D ) A、复合符号原则上不是任意的，是有理据的 B、正是由于语言符号的任意性，语言是可变的 C、最基本的单纯初始符号都是任意的 D、任意性是指一个符号先由某一个群体约定，继而向周围扩散推广 2、关于书面语，下列表述不正确的一项是(A ) A、书面语是在口语的基础上产生的，经过加工和提炼，比较规范，所以，语言研究应该首先研究书面语 B、书面具有相对的独立性 C、任何语言总是先有口语，后有书面语 D、书面语和口语的差异主要是风格上差异 3、产生与18世纪末叶19世纪初叶的语言学被称为( B) A、结构主义语言学 B、历史比较语言学 C、社会语言学 D、功能语言学 4、组合关系现在一般称为(C ) A、联想关系 B、类聚关系 C、句法功能 D、语义组合 5、语音的四个物理要素中，区别不同的意义起着最为重要的作用的是( D) A、音高 B、音强 C、音长 D、音色 6、元音和辅音本质区别是( C) A、元音的发音可以延长，辅音不可以 B、元音发音响亮，辅音不响亮 C、元音发音时气流不受阻，辅音一定受阻 D、发元音时，发音器官的各个部分均衡紧张；辅音则不然 7、[ε]的发音特征是( D) A、舌面前高不圆唇 B、舌面后高不圆唇
C、舌面前半高不圆唇 D、舌面前半低不圆唇 8、下面各项中，都是浊辅音的一组是(C ) A、[t§ ½] B、[d §] C、[b z] D、[p k] 9、“升帐”的“帐”和“热胀冷缩”的“胀”，其理据性体现在( B) A、初始性 B、同源性 C、拟声性 D、复合性 10、构成“语言、身体”这两个词的语素的类型是( B) A、都是成词语素 B、都是不成词语素 C、“语”和“言”是成词语素，“身”和“体”是不成词语素 D、“语”和“言”是不成词语素，“身”和“体”是成词语素 11、“伟大、美好、性急、霜降”等词的构造方式是( D) A、都是陈述式 B、都是并列式 C、前两个是陈述式，后两个是并列式 D、前两个是并列式，后两个是陈述式 12、结构形式大多相当于句子的“语”是( A) A、谚语 B、成语 C、惯用语 D、格言 13、正是因为什么样的特性，才是语法规则是一种简明的规则，只需重复使用有限的几条规则就能管住大量的现象( B) A、抽象性 B、递归性 C、系统性 D、稳定性 14、下列关于“组合规则、聚合规则”的表述不正确的是( D) A、组合规则关注的是线性搭配问题，聚合规则研究同功能的替换问题 B、组合规则是现实的，聚合规则是潜在的 C、组合规则和聚合规则是结构主义语法学提出的
北京语言大学初试+复试信息汇总 北京语言大学初试+复试信息汇总 北京语言大学素有“小联合国”的美称，它也是教育部直属的高等学校。走进北语的校园，你能看到各色的人种。比如头戴纱巾的印度美女，露出一口白牙的非洲小伙，还有骑电动车的白人（没有电视上演的那么帅，有点屌丝的感觉）。北语的餐厅也很有特色，一楼是自选餐厅，不同颜色的盘子代表不同的价格，选好菜后刷卡就好，很像自助餐，价格也非常实惠。往上有韩式餐厅，西餐厅，阿拉伯风味的餐厅，从口味上照顾了世界各地的人民。如果你是个小吃货，在北语可有福了。 北语汉语国际教育硕士考研初试科目： 英语 一、思想政治理论、汉语基础、汉语国际教育基础。所以是不能考日语、德语、西班牙语等小语种。 复试流程、科目以及分值比例。 复试一般是2天半的时间，第一天上午是进行现场确认，下午要进行外语的听说测试，晚上是专业课的笔试。第二天上午是体检，下午开始进行专业课的面试。笔试占复试总成绩的50%，面试占总成绩的30%，外语听力和口语测试占总成绩的20%。同时，笔试、面试、加试低于60分不录取，外语和口语不合格不录取。复试的每一个科目都得过，任何一个不过都完蛋。大家看到上面
的数字，会想，面试不才30%么？有那么重要么？复试最重要的是面试，就像相亲一样，导师对你的第一印象，直接决定他要不要带你，想不想招你。 复试参考书目：综合考试所涉及的课程为：语言学概论、古代汉语、现代汉语、汉语作为第二语言教学概论和中国文化知识。 1.《语言学纲要》（徐通锵、叶蜚声著，北京大学出版社，2002年修订本） 2.《古代汉语》（王力著，中华书局，1998年校订重排本） 3.《现代汉语》（黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2003年修订本）。 4．《对外汉语教育学引论》 刘珣 北京语言大学出版社 2000年1月第1版 5.《中国文化要略》 程裕祯，外语教学与研究出版社，2003年8月版。 北语实行差额复试，复试比例是1:1.2，复试是会刷人的，淘汰的不一定是最后一名。 同等学历加试：同等学历的考生是要加试两门本科阶段的主干课程。 学制：3年。
语言学考研真题和答案 第一章语言学 Fill in the blanks 1. Human language is arbitrary. This refers to the fact that there is no logical or intrinsic connection between a particular sound and the _______it is associated with. （人大2007研） meaning 语言有任意性，其所指与形式没有逻辑或内在联系2. Human languages enable their users to symbolize objects, events and concepts which are not present (in time and space) at the moment of communication. This quality is labeled as _______. （北二外2003研）displacement 移位性指人类语言可以让使用者在交际时用语言符号代表时间和空间上不可及的物体、事件和观点 3. By duality is meant the property of having two levels of structures, such that units of the _______ level are composed of elements of the __________ level and each of the two levels has its own principles of organization. （北二外2006研） primary, secondary 双重性指拥有两层结构的这种属性，底层结构是上层 结构的组成成分，每层都有自身的组合规则 4. The features that define our human languages can be called _______ features. （北二外2006） design人类语言区别于其他动物交流系统的特点是语言的区别特征，是人类语言特有的特征。 5. The term ________ originates from Malinowski's study of the functions of language performed by Trobriand Islanders. It refers to the social interaction of language. （中山大学2006研）phatic communication寒暄功能有助于确立和维持人际关系的表达，最先由Malinowski提出 6. Halliday proposes a theory of metafunctions of language, that is, language has ________, in-terpersonal and textual functions. （中山大学2008研） ideational 韩礼德将儿童的语言功能范围逐渐缩小，简化成为一套高度符号 化和抽象化的功能：概念、人际、语篇功能。 7. Our language can be used to talk about itself. This is the ________ function of language. （中山大学2005研）metalingual语言的元语言功能是指语言可以用来讨论语言本身。 8. Linguistics is usually defined as the _______ study of language. （北二外2003研）scientific 9. ________ studies how the speech sounds are made, transmitted, and received, and _______ studies the rules governing the structure, distribution and sequencing of speech sounds and the shape of syllables. （人大2006研） phonetics, phonology语音学研究语音是如何产生，传播以及接收的；音 系学研究支配语音分布和排列的规则以及音节的形式。 10. _______studies meaning in language, _______is about principles of forming and understanding correct English sentences, and ________ is concerned with the internal organization of words. They are all among the main branches of linguistics. （人大2006研） semantics, syntax, morphology语义学研究语言的意义，句法学研究构 成句子的规则，形态学研究词汇的内部结构。三者都是语言学的分支。 11. In Saussure's view, the relationship between signifier (sound image) and signified (concept) is_______. （北二外2003）arbitrary索绪尔认为符号的形式或声音与其意义之间没有逻辑联系。
考研真题与典型题详解? I.?Fill?in?the?blanks.??1.?The?features?that?define?our?human?languages?can?be?called?______?featur es.?(北二外2006研)? 2.?Linguistics?is?usually?defined?as?the?______study?of?language.?(北二外2003研)? 3.?Language,?broadly?speaking,?is?a?means?of______?communication.? ?4.?In?any?language?words?can?be?used?in?new?ways?to?mean?new?things?and?can?be?combined?into?innum erable?sentences?based?on?limited?rules.?This?feature?is?usually?termed______ 5.?Linguistics?is?the?scientific?study?of______.? ?6.?Modern?linguistic?is______?in?the?sense?that?the?linguist?tries?to?discover?what?language?is?ra ther?than?lay?down?some?rules?for?people?to?observe.?? 7.?One?general?principle?of?linguistic?analysis?is?the?primacy?of?______?over?writing.?? 8.?The?branch?of?linguistics?which?studies?the?sound?patterns?of?a?language?is?called?______.?(北二外2003研)? 9.?The?branch?of?grammar?which?studies?the?internal?structure?of?words?is?called______.?(北二外2004研)? 10.?______mainly?studies?the?characteristics?of?speech?sounds?and?provides?methods?for?their?descri ption,?classification?and?transcription.?(北二外2005研) 11.?Semantics?and?______investigate?different?aspects?of?linguistic?meaning.?(北二外2007研) ?12.?In?linguistics,?______?refers?to?the?study?of?the?rules?governing?the?way?words?are?combined?t o?form?sentences?in?a?language,?or?simply,?the?study?of?the?formation?as?sentence.?(中山大学2008研) ?13.?______can?be?defined?as?the?study?of?language?in?use.?Sociolinguistics,?on?the?other?hand,?att empts?to?show?the?relationship?between?language?and?society.? ?14.?The?branch?of?grammar?which?studies?the?internal?structure?of?sentence?is?called?_______.?(北二外2008研) ?15.?Saussure?distinguished?the?linguistic?competence?of?the?speaker?and?the?actual?phenomena?or?da ta?of?linguistics?(utterances)?as? ??and? .?The?former?refers?to?the?abstract?linguistic linguistic?system?shared?by?all?the?members?of?a?speech?community,?and?the?latter?is?the?concrete?m anifestation?of?language?either?through?speech?or?through?writing.?(人大2006研) ?16.?The?description?of?a?language?as?it?changes?through?time?is?a?______?study.? ?17.?Linguistic?potential?is?similar?to?Saussure’s?langue?and?Chomsky’s______.?? 18.?One?of?the?important?distinctions?in?linguistics?is?______?and?parole.?The?former?is?the?French ?word?for?“language”,?whic h?is?the?abstract?knowledge?necessary?for?speaking，listening， writing?and?reading.?The?latter?is?concerned?about?the?actual?use?of?language?by?people?in?speech?o r?writing.?Parole?is?more?variable?and?may?change?according?to?contextual?factors. 19.?One?of?the?important?distinctions?in?linguistics?is? ??and?performance.?(人大2006研) ?20.?Chomsky?initiated?the?distinction?between?______?and?performances.?(北二外2007研)? ?II.?Multiple?Choice? 1.Which?of?the?following?is?NOT?a?frequently?discussed?design?feature??(大连外国语学院2008研)? ?A.?Arbitrariness?? ??B.?Convention??C.?Duality? ?of?the?following?words?is?entirely?arbitrary??(西安交大2008研)? ? A.?tree ? B.?crash? ? C.?typewriter? ? D.?bang? 3.?A?linguist?regards?the?changes?in?language?and?languages?use?as______.???? A.?unnatural??? B.?something?to?be?feared??? C.?natural??? D.?abnormal? 4.?Which?of?the?following?property?of?language?enables?language?users?to?overcome?the?barriers?caus ed?by?time?and?place,?due?to?this?feature?of?language,?speakers?of?a?language?are?free?to?talk?abou t?anything?in?any?situation??A.?Transferability. B.?Duality.?? C.?Displacement.?? D.?Arbitrariness: ?5.?The?study?of?physical?properties?of?the?sounds?produced?in?speech?is?closely?connected?with____ __.?(大连外国语学院2008研)? A.?articulatory?phonetics? B.?acoustic?phonetics? C.?auditory?phonetics?