社会实践活动证明
班同学利用假期在我单位进行社会实践活动，工作岗位为，工作时间年月日至年月日，累计个工作日。
特此证明
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班同学利用假期在我单位进行社会实践活动，工作岗位为，工作时间年月日至年月日，累计个工作日。
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活动名称清扫街道卫生活动日期3月 指导老师李绪铖参加学生 （班级） 六年级活动地点商业街 活动目的 1．通过亲身体验社会实践，进一步了解了社会，在实践中增长了见识，锻炼了自己的才干，培养了自己的韧性； 2．这次社会实践活动，使学生学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养。 活动过程 1、3月10日至11日，参加清理黑色广告10余处，连擦带铲，清除很干净，并清扫了我校周边环境卫生。 2、3月12日至13日，参加清理黑色广告8处，清除很干净，并清扫了街道卫生。同学们正在清扫卫生 3、3月14日，参加清理黑色广告6处，清除很干净，并清扫了街道卫生，得到了当地居民和居委干部们的称赞。 社区反馈评价 清洗认真，我们很满意。站在家长和老师的立场看待问题，这是一次不错的活动。它培养了学生爱劳动、爱卫生的良好习惯。
活动名称走访社区菜市场活动日期3月14日星期一 指导老师杨燕芬参加学生 （班级） 六年级活动地点菜市场 活动目的到社区菜场实地考察，对菜场的基本情况有一定的了解，菜场的框架、摊贩的位置和物品的种类。 2、深入了解菜场内某种小吃，从小吃的名称、来历、特色、原料和工艺等方面开展采访，提高自身交往能力。 活动过程1、师生共同讨论，确定可研究的课题。 社区菜场的基本情况与功能，可以通过观察菜场布局，采访工作人员开展研究。 2、小组方案设计 学生四到五人一组，成立研究小组。 小组活动方案 3、方案交流 各个小组完成方案设计后，进行全班交流，同学之间可相互提建议，进一步完善方案。 4、开展活动 社区菜场采访表 社区反馈 评价 很好
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表 活动名称对我国的民俗文化做一次 调查 活动日期9月 指导老师王嘉文参加学生 （班级） 五年级活动地点家庭 活动目的1、了解我们身边，我们生活中有关春节的民俗文化，培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。 2、在调查了解的过程中，培养审美观念，并引导学生初步了解民俗文化的精神内涵，拓宽知识面。 3、了解春节来历。 活动过程 1.上网查阅春节的来历和有关的民俗。 2.写春节日记。 社区反馈 评价 通过家庭、社会，了解春节的常识
环保社会实践活动记录集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
环保社会实践活动记录 为纪念“世界环境日”和宣传环保法律法规政策，配合全新密市环境保护宣传教育工作，突出“环境保护从娃娃抓起”的环境教育理念，引导树立正确的科学发展观，培养青少年从小爱护环境、关注环保、参与环保的良好习惯，减少对环境的不良影响。6月3日，县环保局组织县三中和谷伯中学20多名中学生参观了我市部分企事业单位的环保治理设施，开展了一次有意义的环保社会实践活动。 一、活动目的： 1、通过学生的实践活动，配合学校做好学生暑期的教育管理工作，使学生家长能了解学生家庭教育的重要性及方法措施。 2、全面督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况，使学校对学生的教育管理进一步延伸至假期。进一步完善学校的常规管理监督网络机制。 二、活动主题： 宣传学生暑期家庭教育； 督查学生暑期学习生活。 三、组织形式： 1、以村为单位，建立15个学生社会实践区域，分别为：大通、正茂、二套、伏兴、新丰、南河、三套、龚集、王庄、五七、四套、运东、运西、桃园、三圩。
2、以学生会成员为负责人，以所在实践区域中的优秀学生或学生干部为成员组成暑期学生家庭教育宣教小组，负责向家长宣传学生暑期教育，督查学生暑期学习生活。 四、活动过程 1、及时宣传 在学生刚放假时，宣教小组就要上门向学生家长，宣传学校对学生暑期在家的要求，让每一位家长能在第一时间内了解学校要求，明白自身职责，能及时配合学校做好子女的教育管理工作。 2、定时督查 督查小组三次集中上门检查学生作业完成情况，了解学生在家守纪情况以及家长教育情况，及时记录。 3、随时了解 利用宣教督查小组和学生生活在一起的优势，随时了解学生在家的学习、生活、守纪等方面情况。及时教育并如实记载。 1、活动组织阶段 ①实践活动区域划分（6月20~21日） 以村为单位，班主任按村上报学生名单包括：姓名、性别、班级、家庭、详细地址、家长姓名、联系电话等。进行分类汇总。 ②宣传组队（6月22~23日） 由班主任和学生会成员对学生进行广泛宣传，使学生了解此次实践活动的意义，采取自愿报名，学校审批的方式组建运河中学学生暑期学习宣教督查小组
中小学学生社会实践记录表模板活动名称活动日期 指导老师参加学生 （班级） 活动地点 活动目的活动过程 社区反馈评价
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表 活动名称走访社区菜市场活动日期3月14日星期一 指导老师杨燕芬参加学生 （班级） 六年级活动地点菜市场 活动目的到社区菜场实地考察，对菜场的基本情况有一定的了解，菜场的框架、摊贩的位置和物品的种类。 2、深入了解菜场内某种小吃，从小吃的名称、来历、特色、原料和工艺等方面开展采访，提高自身交往能力。 活动过程1、师生共同讨论，确定可研究的课题。 社区菜场的基本情况与功能，可以通过观察菜场布局，采访工作人员开展研究。 2、小组方案设计 学生四到五人一组，成立研究小组。 小组活动方案 3、方案交流 各个小组完成方案设计后，进行全班交流，同学之间可相互提建议，进一步完善方案。 4、开展活动 社区菜场采访表 社区反馈 评价 很好
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表 活动名称对我国的民俗文化做一次 调查 活动日期9月 指导老师王嘉文参加学生 （班级） 五年级活动地点家庭 活动目的1、了解我们身边，我们生活中有关春节的民俗文化，培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。 2、在调查了解的过程中，培养审美观念，并引导学生初步了解民俗文化的精神内涵，拓宽知识面。 3、了解春节来历。 活动过程 1.上网查阅春节的来历和有关的民俗。 2.写春节日记。 社区反馈 评价 通过家庭、社会，了解春节的常识
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表 活动名称家庭绿色植物活动日期10月 指导老师黄桂珊参加学生 （班级） 四年级活动地点家庭 活动目的1、查找各种资料，了解生态小区的相关知识，丰富学生的课外知识，开阔学生的视野。 2、通过实地调查，了解周围环境、布局结构、绿化、水源等情况，总结出锦荷佳苑的生态优势和不足。 3、培养学生动脑、动手能力及创新能力。 4、通过活动，培养学生用科学的方法去研究问题、分析问题和解决问题的能力。 活动过程 1．开展调查的形式：分组活动，五六个学生一组最好，每人都有分工，围绕分工去研究，要在一定时间内坚持下去。 2．赴实地调查 社区反馈 评价很好
社会实践证明怎么写 社会实践证明怎么写 社会实践即假期实习或是在校外实习，社会实践怎么写要怎么填?来看下面： 社会实践证明怎么写【1】 暑期社会实践证明 大学： 兹证明贵校学院级同学在我单位于202X年至进行暑期社会实践，表现良好，特此证明。 单位(盖章) 20XX年月日 社会实践活动有哪些【2】 从组织形式上看，主要有两种形式： 1.分散活动。 其内容丰富多彩，涉及到社会方方面面。 从区域划分，有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分，有希望工程的，有金融保险的，有房地产开发的，有市场营销的，有厂矿、企业的内部管理机制的，有科技扶贫、文化教育的，有家教、生产劳动的等等。 2.集体组织。 组成社会实践小分队，分赴各地开展社会实践活动。 今年共派出6个小分队和1个大篷车，他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的"三个代表"实践服务团，电计系赴荔浦县社会实践小分队，旅游学院赴阳朔县社会调查小分队，资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队，土木系赴兴安县白石村社会实践小分队，材料系赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。
从社会实践的类型看，主要有以下几种： 1.开展便民服务。 各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力实践着青年志愿者的精神。 2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。 暑期不仅中小学放假，而且正是夏收农忙时节，中小学生处于无人管理的状态之中，大学生们将这些学生集中起来，对他们进行文化辅导。 3.开展社会调查活动。 如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查，来分析农村产业结构的调整，并写出几分。 4.开展义务劳动，帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。 下乡期间，正值夏收时节，许多军烈属和五保户因家里缺少劳力，庄稼熟在地里而无人收割，同学们积极帮助这类家庭，为他们解决了燃眉之急。 5.文艺下乡。 由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出，丰富农民群众的精神文化生活。 6.开展大学生勤工俭学活动。 不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动，一方面了解社会，另一方面也解决了自身的生活需要。 7.环境保护。 组织学生积极参与"保护母亲河"行动，进行生态环境调查，宣传倡导环抱观念，治理环境污染，装扮母亲河。 8.考察实践。 我院集中部分学生党员(干部)、入党积极分子组成"三个代表"服务团，赴河池地区开展考察实践活动，加强对党史、革命史的学习和教育，牢固树立跟党走的信心和决心。
大学生社会实践证明模板 _______________ 学校： 贵校_________ 同学于___ 年__月__日至 ____ 年__月__日在我单位参加社会实践。期间，该学生参与了 ___________________ 工作，态度认真，获得了_____________ 领导的一致好评。 特此证明 ! __________ （公章） ____ 年__月__日 大学生暑期社会实践证明模板 兹有学校学院专业_ 同学于 ___年__月日至_______ 年_月__日在我单位参加社会实践。期间，该学生 的职位是___ ，该同学在工作期间态度认真，脚踏实地，虚心请教并努力掌握工作技能，善于思考，能够 举一反三，积极配合领导及同事的工作，虚心听取他人的意见。同时，该同学严格遵守我公司的各项规章制度，实践期间，服从安排，按时完成任务，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该同学的表现予以肯定。 特此证明 ! 证明人：（公司盖章） 年月日 实习证明 XX学校： 兹有贵校学习XX,在XX年X月X日于我公司进行了长达 X多长时间的劳动实践，主要参与了X……X 项目,工作中表现积极 .认真负责.谦虚好学..... ,得到了充分的锻炼 ,业务知识得到了快速提高 ,受到领导 和同事们的一致好评 . XX有限公司（章）: 部门负责人签字：X 年月日 实践证明模板 ______ 同学社会实践证明 _______________ 学校：
贵校_________ 同学于__ 年__月__日至_，___年__月__日在我单位参加社会实践。期间，该学生参与 ____________________ 工作，态度认真，获得了____________ 领导的一致好评。 特此证明 ! __________ （公章） ____ 年__月__日
2018年小学一年级春季社会实践活动记录 1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力。 2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理，增强带队老师、学生的安全意 识。 活动计划： （一）安全教育： 1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。 2、游玩安全： （1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木； （2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏； （3）不触摸电线。 （4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
（二）文明教育： 1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。 2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。 4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。 学生实践探索活动： 在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句。 活动安排： 1、全班分成7个组,每组5人、小组长.1人，负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。小组分工：带塑料布、带创可贴、晕车药等。
2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。 3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。 4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。 5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。 活动中可能出现的问题和应急措施 如遇一些突发事件，（如：演出场地发生火灾，学生摔伤等）发生意外时，要注意的处理原则： 1、保持镇静、沉着应对。 2、学生优先原则。 3、就地抢救原则。 4、报警、求援原则。 5、维持秩序、迅速疏散原则。 作业设计： 找春天，感受春天的美好，写一段描写春天的话。
志愿者社会实践证明 目前芜湖申报全国文明城市，各项措施展开的如火如荼。xx年6 月17日和6月18日两天我上街进行对市民的文明劝导活动。 顶着烈日我站在街道上提醒着来往的行人：行走斑马线、公共场 所不能吸烟、不打赤膊、不随地乱丢垃圾等行为。虽然汗流浃背，但让我们倍感欣慰的是，一些违背相关规定的行为如今已经少有。 其实通过此次活动之后，心中不免有许多的感悟。通过创建全国 文明城市，各位芜湖市民们心中都秉承着一份责任感。不仅仅是对于个人利益而言，背负的是一个家庭、乃至整个芜湖的荣誉。通过这次的考验让我们每个人看到的是市民们的整体素质的上升。违规违纪的行为现在已经少之又少。如今看到的是在红灯前朋友一个善意的提醒，在乱丢的垃圾旁一个弯下腰的背影，在孤苦老人身旁一个温暖的依靠。创建文明城市只不过是一种形式，而当文明真正的存在于市民心中时，这才是一个充满文明的城市。我们不能光凭嘴上喊喊口号而已，而是要拿出实际行动来证明芜湖是真正有资格被选上文明城市。 十字路口矗立的身影是提醒你，文明!悬挂的告示牌是提醒你，文明!手中拿的宣传单无非还是提醒你，文明! 文明表现在市民的一举 一动，一言一行。就算是一个人的言行，也影响着整个城市的面容。拿出你的行动，别让文明只停留在检查期间，而要让文明充满整个城市。 芜湖市xxxx物流3112班： 时间：xx年6月20日
暑期志愿者实践报告 目前芜湖申报全国文明城市，各项措施展开的如火如荼。xx年8月27日和8月28日两天我上街进行对市民的文明劝导活动。顶着烈日我站在街道上提醒着来往的行人：行走斑马线、公共场所不能吸烟、不打赤膊、不随地乱丢垃圾等行为。虽然汗流浃背，但让我们倍感欣慰的是，一些违背相关规定的行为如今已经少有。其实通过此次活动之后，心中不免有许多的感悟。通过创建全国文明城市，各位芜湖市民们心中都秉承着一份责任感。不仅仅是对于个人利益而言，背负的是一个家庭、乃至整个芜湖的荣誉。通过这次的考验让我们每个人看到的是市民们的整体素质的上升。违规违纪的行为现在已经少之又少。如今看到的是在红灯前朋友一个善意的提醒，在乱丢的垃圾旁一个弯下腰的背影，在孤苦老人身旁一个温暖的依靠。创建文明城市只不过是一种形式，而当文明真正的存在于市民心中时，这才是一个充满文明的城市。我们不能光凭嘴上喊喊口号而已，而是要拿出实际行动来证明芜湖是真正有资格被选上文明城市。十字路口矗立的身影是提醒你，文明！悬挂的告示牌是提醒你，文明！手中拿的宣传单无非还是提醒你，文明！文明表现在市民的一举一动，一言一行。就算是一个人的言行，也影响着整个城市的面容。拿出你的行动，别让文明只停留在检查期间，而要让文明充满整个城市。 芜湖市安徽机电职业技术学院物流3112班：徐立里 时间：xx年8月28日
社会实践活动记录-大学生社会实践 活动记录 社会实践是大学生的一项任务，大学生社会实践活动记录如何写，以下的大学生社会实践活动记录相关内容，具体请继续往下阅读： 大学生社会实践活动记录【1】 一、活动主题：环保在我心中 二、活动背景分析 地球是人类共有的家园，大自然是我们的朋友，人类与环境和谐共处是我们生存与发展的必要保证。 然而目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题,20世纪初，世界人口只有约16亿，1999年10月，世界
人口已经突破了60亿。 随着人口数量的激增，生活需求的扩大以及工业的迅猛发展，人类赖以生存和发展的环境受到污染，生态遭到破坏，环境问题已从地域性走向全球性，成为当今人类面临的全球性问题之一，引起了世界各国的普遍关注。 为了增强中学生的环境意识，树立正确的环境观，我们组织学生利用寒假，对菏泽市的环境污染进行一系列的考察和调查。 三、活动内容和目标 我们分别到东明县勇越纸业有限公司、巨野花冠酒厂、菏泽绿源食品有限公司、山东亿丰制袋有限公司和巨野海润新型纺织有限公司以及三条河流东鱼河、洙赵新河、万福河实地调查，比较全面地了解我市环境问题的现状和防治措施，从而正确认识人类经济发展同环境协调发展的关系，自觉保护人类赖以生存的自然环境。 四、活动准备
1.学生自愿组合，成立调查小组，民主选举组长，确定调查线路，确定访问对象。 2.联系一些企业的负责人，请求配合学生的调查访问。 3.搜集因企业违法排污而影响群众生产生活的事例，通过真实的例子，培养学生环保意识。 五、活动方法和步骤 1.学习书本知识，理论联系实际。 认识当今环境问题的产生、现状及其危害，并了解人们为解决环境问题而采取的一般措施。 2.进行实地考察。 先后到东鱼河看水体污染现状，到市区看大气污染现状，到主要交通干道及建筑施工现场考察噪声污染，到垃圾转运中心观看废渣污染情况等。 3.记录数据。 我们重点走访市环保委、市环境检测站、排污站等单位，比较全面地了解我市环境污染和环境治理的情况。
大学生社会实践证明表格下载 实践证明模板 _______ 同学社会实践证明 _________________ 学校： 贵校___________ 同学于年__月__日至 _，___年__月__ 日在我单位参加社会实践。期间，该学生参与 _________________________ 工作，态度认真，获得了领导的一致好评。 特此证明 ! ____________ （公章） _____ 年__月__日 实习证明 兹有____________ 学校___________ 专业____________ 同学于 ____________ 年 ______________ 月___________ 日至年月_______ 日在 ________________ 实习该同学的实习职位是该学生实习期间工作认真 , 在 工作中遇到不懂的地方 , 能够虚心向富有经验的前辈请教 , 善于思考 , 并能够举一反三 . 对于别人提出的工作建议 , 可以虚心听取 . 在时间紧迫的情况下 , 加班加点完成任务 . 能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去 , 保质保量完成工作任务 . 同时 , 该学生严格遵守我公司的各项规章制度 . 实习时间 , 服从实习安排 , 完成实习任务 . 尊敬实习单位人员并能与公司同事和睦相处 , 与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定 .
特此证明 . ___________ （实习单位盖章） 年月____ 日 实习证明表 姓名 性别 出生年月 籍贯 民族 身份证号 拟毕业学历 专业 在读学校
实习机构名称、地址、邮编及登记号 实习时间 年月日至年月曰 实习期间学 习工作基本 情况 实习期满 考核情况 实习机构实习机构公章 负责人签字：年月曰 备注 注：本表由实习机构填写、学生所在院校统一管理，毕
社会实践证明 兹证明贵校四川学院专业学号身份证, 同学在我单位于2016年月号至月号在进行实习。该学生在工作期间服从安排，工作认真，并努力掌握工作技能，积极配合领导及同事的工作，把学校所学的知识灵活运用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。 本公司填写实习证明以评价该学生在实习期间的综合表现，情况属实。 单位（盖章） 2016年2 月26 日
学中，一直在强调要注重实践，可见在注重素质教育的今天，假期社会实践已经成为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，其一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。为了学分。 学校是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。 每年放假我就锻炼自己，去体验了社会，感受了生活，也体会了父母生活的艰辛与挣钱的不易。今年寒假我离开了父母，来到了新导向装饰有限公司上班实习。明白什么叫正规，什么叫专业，不要坐井观天，人外有人天外有天，学无止境。 这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。参加社会实践收获不少。我认为以下7点是在实践中明白的。 1.说话用脑子,做事慎言,话多无益.讲话不要只顾一时痛快.信口开河,以为人家给你笑脸就是欣赏,没完没了的把掏心窝子的话 都讲出来,结果让人家彻底摸清了家底.还偷笑你. 2.这世道没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,其实就是利益关系的问题. 3.做事情一定要事先设立道德底线,小偷也清楚有些东西是绝对不能偷的.所以说事情万万不可做绝,落井下石的事绝对不要干, 给人方便给已方便. 4.说做事情万万不可做绝,落井下石的事绝对不要干,给人方便给已方便. 5.明枪易躲,暗箭难防,太多例子了，想到都是泪。 6.有些人习惯了占你小便宜,小人小肚肠,大人大度量,有机会坑他一把大的,出一次大血,同样让他记住:天下根本就没什么免费的午餐,哪有白拣的便宜让你赚.小恩小惠攒多了就是一个大窟窿,只要接受就一定要找机会回报,行下春风望夏雨,付出就是为了收获,其实就是一个简单的种子与果实的关系.千万别让天真给害了,记住:人生如戏,都在寻找利益的平衡,只有平衡的游戏才 有可能玩下去. 7.待人接物要摆正自己的位置,不可以老把自己当人物,老拿自己当领导,老把自己当富翁,老以为自己是情圣,老是自我感觉良好,即便真是小有作愚,其实人的最终结局都是一样的,只是你把自己看复杂了,说句俗话:千万别把自己当回事.
暑期社会实践证明格式 导读：本文是关于暑期社会实践证明格式，希望能帮助到您！ 兹证明贵校学院级同学在我单位于2014年至进行暑期社会实践，表现良好，特此证明。 单位(盖章) 2014年月日 ______同学社会实践证明 ______________学校： 贵校________同学于____年__月__日至_，___年__月__日在我单位参加社会实践。期间，该学生参与了___________________工作，态度认真，获得了__________领导的一致好评。 特此证明! __________(公章) ____年__月__日 大学生社会实践证明 ______________学校： 贵校________同学于____年__月__日至____年__月__日在我单位参加社会实践。期间，该学生参与了___________________工作，态度认真，获得了__________领导的一致好评。 特此证明! __________(公章) ____年__月__日
常熟理工学院： 贵校外国语学院实践团在本单位进行了社会实践活动，表现如下： 特此证明。 单位(盖章) 2014年月日 参考: 团队(个人)在指导教师的关心和指导下，结合本单位实际需求，利用自身的外语专业优势在……岗位上参加社会实践活动，主要是担任……等工作。工作期间，团队(个人)虚心工作、认真负责……，既体验了本单位的工作环境，又积累了一定的工作经验，展现了当代大学生刻苦学习、勤于实践的良好精神风貌。 更多 1.建筑专业实习证明 2.实习证明英文模板 3.实习证明表格下载 4.实习证明(中英文版) 5.单位实习证明格式模板 6.学校实习证明
常见新闻缩写词 ■组织机构等专有名称 UNESCO =United Nations Educational， Scientific And Cultural Organization 联合国教科文组织IMF = International Monetary Fund 国际货币基金组织 ASEAN =Association Of Southeast Asian Nations 东南亚国家联盟；“东盟” GATT = General Agreement On Tariffs And Trade 关贸总协定 WTO = World Trade Organization 世界贸易组织 OPE = Organization Of Petroleum Exporting Countries 石油输出国组织；“欧佩克” PLO = Palestine Liberation Organization 巴勒斯坦解放组织；“巴解” IOC = International Olympic Committee 国际奥林匹克委员会 NASA = National Aeronautics And Space Administration 美国国家宇航局 WHO = World Health Organization 世界卫生组织 NASA= National Aeronautics and Space Administration 美国国家航空航天局 ■常见事物的名称 UFO = Unidentified Flying Object 不明飞行物；“飞碟” DJI=Dow-Jones Index 道?琼斯指数 PC= Personal Computer 个人电脑 ABM = Anti -Ballistic Missile 反弹道导弹 PT= Public Relations 公共关系 SALT = Strategic Arms Limitation Talks 限制战略武器会谈 SDI = Strategic Defence Initiative 战略防御措施 ■表示人们的职业、职务或职称的名词 PM = Prime Minister 总理；首相 GM = General Manager 总经理 VIP=Very Important Person 贵宾；要人 TP= Traffic Policeman 交通警察 PA=Personal Assistant 私人助理 financial crisis 金融危机 Federal Reserve 美联储 real estate 房地产 share 股票
大学生社会实践活动内容 大学生社会实践活动是大学生要完成的一项功课大学生社会实践活动内容如何写以下的大学生社会实践活动内容相关内容具体请继续往下阅读： 大学生社会实践活动内容【1】 一片叶子属于一个季节年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华 谁说意气风发我们年少轻狂经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事一心只读圣贤书?走出校园踏上社会我们能否不辜负他人的期望为自己书写一份满意的答卷…… 在注重素质教育的今天大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作引导学生健康成长成才的重要举措作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径一直来深受学校的高度重视 社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径 寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段 它有助于当代大学生接触社会了解社会 同时实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式 多年来社会实践活动已在我校蔚然成风 大学是一个小社会步入大学就等于步入半个社会
我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵通过社会实践的磨练我们深深地认识到社会实践是一笔财富 社会是一所更能锻炼人的综合性大学只有正确的引导我们深入社会了解社会服务于社会投身到社会实践中去才能使我们发现自身的不足为今后走出校门踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用在实践中成才在服务中成长并有效的为社会服务体现大学生的自身价值 今后的工作中是在过去社会实践活动经验的基础上不断拓展社会实践活动范围挖掘实践活动培养人才的潜力坚持社会实践与了解国情服务社会相结合为国家与社会的全面发展出谋划策 坚持社会实践与专业特点相结合为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富 这个假期我没有选择自己所学的专业去实践而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货过的十分充实 在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷 也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入 社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用这次假期实践我以“善用知识增加社会经验提高实践能力丰富假期生活”为宗旨利用假期参加有意义的社会实践活动接触社会了解社会从社会实践中检验自我
大学生社会实践活动证明 社会实践活动有利于学生了解国情、了解社会增强社会责任感和使命感 大学生社会实践活动证明【1】 大学专业同学自年月日至年月日在我单位进行社会实践 特此证明 负责人签名： 公章 年月日 社会实践评语(包括社会实践期间做了些工作以及社会实践效果、态度与纪律遵守等情况) 负责人签名： 年月日 社会实践证明格式 大学生社会实践证明 学校： 贵校同学于年月日至年月日在我单位参加社会实践 期间该学生参与了工作态度认真获得领导的一致好评 特此证明 (公章) 年月日 大学生社会实践活动证明【2】
目前芜湖申报全国文明城市各项措施展开的如火如荼 20XX年6月17日和6月18日两天我上街进行对市民的文明劝导活动 顶着烈日我站在街道上提醒着来往的行人：行走斑马线、公共场所不能吸烟、不打赤膊、不随地乱丢垃圾等行为 虽然汗流浃背但让我们倍感欣慰的是一些违背相关规定的行为如今已经少有 其实通过此次活动之后心中不免有许多的感悟 通过创建全国文明城市各位芜湖市民们心中都秉承着一份责任感 不仅仅是对于个人利益而言背负的是一个家庭、乃至整个芜湖的荣誉 通过这次的考验让我们每个人看到的是市民们的整体素质的上升 违规违纪的行为现在已经少之又少 如今看到的是在红灯前朋友一个善意的提醒在乱丢的垃圾旁一个弯下腰的背影在孤苦老人身旁一个温暖的依靠 创建文明城市只不过是一种形式而当文明真正的存在于市民心中时这才是一个充满文明的城市 我们不能光凭嘴上喊喊口号而已而是要拿出实际行动来证明芜湖是真正有资格被选上文明城市
十字路口矗立的身影是提醒你文明悬挂的告示牌是提醒你文明手中拿的宣传单无非还是提醒你文明文明表现在市民的一举一动一言一行 就算是一个人的言行也影响着整个城市的面容 拿出你的行动别让文明只停留在检查期间而要让文明充满整个城市 芜湖市xxxx物流3112班： 时间：20XX年6月20日
中学生社会实践活动证明 学生走向社会参加实践亲身体验生活看到城乡差别感受贫富差距;在与人民群众的接触、了解、交流中受到真切地感染和体验从活生生的典型事例中受到深刻的教育和启发使思想得到升华社会责任感和使命感得到加强 中学生社会实践活动证明【1】 同学社会实践证明 学校： 贵校同学于年月日至年月日在我单位参加社会实践 期间该学生参与了工作态度认真获得了领导的一致好评 特此证明 (公章) 年月日 如果是高中生 在实践单位开一个证明 主管领导签字填写意见鉴定 加盖单位公章 完事 如果是高中生 在实践单位开一个证明 当然是用纸啦可能信纸好一点 第一行写证明两字
接着写某某某自几月几号至几月几号在个单位进行社会实践活动再夸夸：实践过程中该同学勤勤恳恳任劳任怨具有良好的表现再另起一行写个：特此证明 中学生社会实践活动证明【2】 第一次参加社会实践我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门走向社会接触社会了解社会投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想修身养性树立服务社会的思想的有效途径通过参加社会实践活动有助于我们在校中学生更新观念吸收新的思想与知识 近三个月的社会实践一晃而过却让我从中领悟到了很多的东西而这些东西将让我终生受用 社会实践加深了我与社会各阶层人的感情拉近了我与社会的距离也让自己在社会实践中开拓了视野增长了才干进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命 社会才是学习和受教育的大课堂在那片广阔的天地里我们的人生价值得到了体现为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基矗我在实践中得到许多的感悟 证明一般要打印的用A4的纸下面给你弄出来了格式自己把要填的填出来 然后打印出来 别忘了公章要的就是那个公章 同学社会实践证明
8月大学生社会实践证明模板 ______________学校： 贵校________同学于____年__月__日至____年__月__日在我单位参加社会实践。期间，该学生参与了___________________工作，态度认真，获得了 __________领导的一致好评。 特此证明! __________(公章) ____年__月__日 证明 xx学校: 兹有贵校学习xx,在xx年x月x日于我公司进行了长达x多长时间的劳动实践,主要参与了x......x项目,工作中表现积极.认真负责.谦虚好学.....,得到了充分的锻炼,业务知识得到了快速提高,受到领导和同事们的一致好评. xx有限公司(章): 部门负责人签字:x 年月日 ______同学社会实践证明 ______________学校：
贵校________同学于____年__月__日至____年__月__日在我单位参加社会实践。期间，该学生参与了___________________工作，态度认真，获得了 __________领导的一致好评。 特此证明! __________(公章) ____年__月__日 姓名班级学号 实习时间年月日至____年__月__日 实习单位全称 实习单位对学生实习情况的意见(可加附页) 实习单位负责人签章： 实习单位公章： XX____年__月__日 ______________学校： 贵校________同学于____年__月__日至____年__月__日在我单位参加社会实践。期间，该学生参与了___________________工作，态度认真，获得了 __________领导的一致好评。 特此证明! __________(公章) ____年__月__日
社会实践活动记录大学生社会实践活动记录表 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
社会实践活动记录-大学生社会实践 活动记录表 大学生社会实践活动记录表【1】 时间随着沙漏在紧张奔跑，一转眼，我们的实践------“关注台风，情系苍南”志愿服务也告一段落。 (1) 万事开头难——记首站艰辛 7月10日上午9时，我们服务团，践行科学发展观，服务基层促和谐，深入基层群众之中，开展本次暑期社会实践第一项活动“台风知识了解情况”的问卷调查。 服务团在苍南先后走访了双台街、风池乡等地方人群发放了问卷，得到了当地老百姓的支持，并且在活动过程中，团队成员分工明确，有条不紊，本着安全第一的活动准则，各成员积极配合。 并且，我们还针对政府往年的抗台工作进行了调研，发现了相关工作的不足，盲点等等。 当然，人民群众还是十分肯定苍南政府的积极工作。 但是，由于刚开始我们团队没有很好地与当地居民委员会及居民做好沟通，导致在活动开始表现地十分艰难。 在印象之中有一位老人家不懂普通话，加之最近社区治安跟不上，怀疑我们是骗子。 并和邻居说，不要被我们蒙骗了。
幸好在我们耐心认真的解释在，他们才配合我们的工作。 (2) “你们真好!”-----坚强进社区 7月11日上午，我们服务团在双台街进行了本次实践的第二站----“坚强”进社区。 我们服务团一致被当地居民在灾难面前百折不挠，越挫越勇的精神所鼓舞、感动。 他们在灾难面前所展现出来的精神也越发坚定了我们实践的信念。 特别是一位年近七旬的老奶奶十分热情地讲述了她在近十年的抗台经历，从先前独自一人屋里排水、屋外清理到如今社区干部帮助救灾。 老人讲着讲着情不自禁的竖起来拇指，这也从一个侧面反映了政府抗灾水平以及居民自救能力的增强，更彰显了共产党员在危难面前和人民紧密联系的优良品质。 在我们即将离开的时候，老奶奶激动地说“你们真好!”。 下午，我们在社区播放了抗台视屏，服务团成员和当地居民一同领略了抗台英雄的精神魅力。 在视屏中出现的一幕幕感人的画面深深地镌刻在服务团各成员的脑海之中，大家坚信抗台英雄事迹将在今后的人生旅途上成为一盏经久不息的明灯，指引服务团成员健康成长。 (3) “我们干得很好!’------抗台宣讲 7月12日，我们服务团开展了暑期社会实践的第三站活动--------抗台宣讲。
大学生社会实践证明表格 _____同学社会实践证明 ______________学校： 贵校________同学于____年__月__日至_，___年__月__日在我单 位参加社会实践。期间，该学生参与___________________工作，态度认真，获得了__________领导的一致好评。 特此证明! __________(公章) ____年__月__日 实习证明 兹有_________学校_________专业_________ 同学于_________年 _________月_________ 日至_________年 _________月_________日在_________实习该同学的实习职位是 _________ 该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够 虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三.对于别人提出的工作建议,能够虚心听取.在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务. 能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实习时间,服从 实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定. 特此证明. _________(实习单位盖章) _______年_____月_____日 实习证明表
姓名 性别 出生年月 籍贯 民族 身份证号 拟毕业学历 专业 在读学校 实习机构名称、地址、邮编及登记号实习时间 年月日至年月日 实习期间学 习工作基本 情况 实习期满 考核情况 实习机构实习机构公章 负责人签字：年月日
标准的学生社会实践活动记录表怎么写 活动目的：通过综合实践活动培养自主探究、合作学习的能力，并从中学习如何与人交流和相处。引导学生学会利用信息技术收集 信息、处理信息的方法。那么，学生社会实践活动记录表怎么写呢? 欢迎阅读以下内容。 学生社会实践活动记录表范文【1】 经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感 如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。学生 的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在学生中树立 起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。 班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的 思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真 正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教 师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的 目的，从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进 行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点 体会。 一、组织开展活动的魅力。 良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进行集体主义 教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班，凡是学校组织的 活动，班主任和我都给予高度的重视，如校运会的报名与训练班主 任与我都亲身参与当中，开动员大会，一起与学生训练。告诉他们 不用把名次的好坏，放在第一位，只要我们尽力了就行了。心理学
大学生社会实践证明 大学生社会实践证明 x项目,工作中表现积极.认真负责.谦虚好学..,得到了充分的锻炼,业务知识得到了快速提高,受到领导和同事们的一致好评. xx有限公司: 部门负责人签字:x 年月日 ______同学社会实践证明 ______________学校： 贵校________同学于____年__月__日至____年__月__日在我单位参加社会实践。期间，该学生参与了___________________工作，态度认真，获得了__________领导的一致好评。 特此证明! __________ ____年__月__日 姓名班级学号 实习时间年月日至年月日 实习单位全称 实习单位对学生实习情况的意见 实习单位负责人签章： 实习单位公章： 201X年月日 第四篇：
大学生社会实践证明 大学生社会实践证明 华中师范大学: 贵校王烨同学于7月7日至8月7号之间，在本中心初中家教部 参与社会实践。主要工作是担任初三的英语家教。该同学态度认真， 工作负责期间表现优秀，深得家长和学生的喜欢。 特此证明 学大教育中心 第五篇： 201X大学生社会实践证明模板 实习证明 兹有_________学校_________专业_________同学于_________年 _________月_________日至_________年_________月_________日在 _________实习该同学的实习职位是_________ 该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向 富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务.能够将在 学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务. 同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实习时间,服从实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定. 特此证明. _________ _________年_________月_________日 实习证明