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地球 宇宙和空间科学(Earth, space and Space Science)

地球 宇宙和空间科学(Earth, space and Space Science)
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地球宇宙和空间科学(Earth, space and Space Science)Chapter 1 the position of the earth in the universe

The first four seasons starry sky

Direction determination on the 1. star map

Directions on the star chart: upper, lower, South, left, East, right, west. Because the star is that the relative position of the stars in the sky map, observation, facing north, looking up into the sky, the actual range is before the north south, East left the West right.

2. famous constellations and stars

(1) famous constellations and major stars (2) look for the North Star under the Big Dipper

The Big Dipper (Ursa Major Part) is spoon shaped, the end of the two star connection and extending toward the opening direction is about 5 times the distance of a star, as the North star.

(3) according to dipper dipper handle to determine the four seasons

The dipper handles toward the East, South, West and north respectively, showing the four seasons of spring, summer, autumn and winter.

3. the relationship between the solar calendar and the rotation

of the earth

(1) the rotation of the earth produces four seasons, with a period of 365.2422 days.

(2) the basis of solar calendar day and month time;

The number of solar calendar days is based on the cycle of seasons and the speed at which the earth revolves around the sun. The seasonal cycle is 365.2422 days, the size of the month, month for 31 days, I was 30 days; February year for 28 days, 29 days in a leap year.

(3) the arrangement of solar calendar leap year

The fractional portion of the cycle of alternate seasons (O.2422 days) equal to garlic. Therefore, in the Gregorian calendar every 400 years in 97 366 years (leap year) the rest of the 303 years, 365 days (year). In A.D., divisible by 4 is a leap year, and century must be divisible by 400. It is a leap year.

4. with the lunar moon

(1) the meaning of the moon

Various lunar moon form called moon.

(2) the causes of phase change

The moon is an opaque, non luminous sphere.

The relative positions of the sun, the earth, and the moon vary regularly over a period of three months.

(3) the name and appearance time of judgment

When the moon, the moon and the earth are in the same line, when the moon is centered, it is a new moon. The time is the first day of the lunar year. When the earth is centered, it is full moon (hope), and the time is fifteen and sixteen of the lunar calendar.

The day, month, the three mutually perpendicular, the other side, when the motion of the moon the moon, time for the lunar seventh moon, eight; Japan, middle exercise for the moon, time for the lunar twenty-two, twenty-three.

Yuexiang

The phase change cycle of 29.53 days.

(4) the arrangement of the lunar month, the middle of the lunar month. About 30 days, I was 29 days, the size of the month and distribution, so the way to arrange and keep the Gregorian calendar month.

5. reasons for the formation of eclipses

(1) the meaning of solar eclipse and lunar eclipse

As the moon blocks our view of the sun, a solar eclipse occurs;

the moon enters the earth's shadow, and we see the lunar part or all of the moon's surface darkening, creating a lunar eclipse.

(2) the cause and time of solar eclipse and lunar eclipse

The sun, moon, and ground are just right or near in a straight line, and the eclipse occurs when the moon is centered. Therefore, eclipses always occur on new moon (Lunar New Year's day).

Lunar eclipse occurs when the earth is centered. An eclipse of the moon must occur at the full moon (lunar calendar fifteen, sixteen).

(3) the type of solar eclipse and lunar eclipse

The solar eclipse is divided into a total solar eclipse, the partial eclipse, eclipse eclipse is divided into three categories; two, total lunar eclipse eclipse.

(4) of the total solar eclipse, the total lunar eclipse

The process of total solar eclipse is the process of shading the moon's shadow from right to left. The right side of the moon is darkened first, and the range is gradually expanded. All the blocks are blocked and the right side of the moon is lit up until the end of the total eclipse.

The process is a total lunar eclipse lunar left (East) before dark, all the dark, after the first light left until the end

for total lunar eclipse. The two phase change process in the figure, as long as the moon's shadow to make clear the relationship between direction and is easy to understand.

(5) the lunar eclipse does not happen every month

The orbital plane of the moon moving around the earth and the orbital plane of the earth moving around the sun have a 5. The angle between the left and right, so the lunar eclipse doesn't happen every month.

The second solar system and interplanetary navigation

1. the sun and the moon

(1) the basic situation of the sun

The sun is the nearest star to the earth. It is a luminous, hot gas star, about 1 million 400 thousand kilometers in diameter, the surface temperature of about 6000 degrees, the central temperature of up to L500 million degrees, the daily distance of about 150 million km. The earth moves around the sun at the same time as it rotates. It takes a year to revolve around the sun.

(2) the basic survey of the moon

The moon is the only natural satellite of the earth. On average distance of about 384 thousand and 400 km, the moon is about 3476 km in diameter, the moon has no light of its own. The dark part of the moon is the plains and lowlands of the moon's surface,

and the bright part of the moon belongs to the highlands and mountainous regions of the moon's surface. The moon has numerous craters. The moon's orbit around the earth is about a month, and it rotates at the same time. The cycle is exactly one month, so the moon we see on earth is the same face.

2. the influence of solar activity on human beings

(1) the types of common solar activity

There are sunspots, flares and prominences. Sunspots occur in the photosphere, prominences and flares occurred in the chromosphere.

(2) sunspot cycle;

The sunspot cycle is 11 years, and the number and size of sunspots are often signs of solar activity. The sunspot year is the solar maximum; the minimum sunspot number is the Solar Valley year.

(3) the influence of solar activity on the earth

Affect short wave communication on earth.

Too much ultraviolet light cause damage to human skin.

Influence the climate of the earth.

Influence the earth's magnetic field, the compass can not correctly indicate the direction.

3. solar system

(1) the composition of the solar system

Nine planets, asteroids, comets and other celestial bodies orbit around the sun in a certain orbit, forming the solar system. The sun is the central celestial body, which attracts all the celestial bodies of the solar system with its powerful gravitational attraction around it, making them rotate around themselves in an orderly manner.

(2) from the date of the order from the near to the distant planets

The distance on the order from the near to the distant planets Mercury, Venus, earth, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptune and pluto.

Mercury, Venus, earth, and Mars are called terrestrial planets, consisting mainly of stone and iron, with smaller radii but smaller masses, but with higher densities.

Jupiter, Saturn, Uranus, and Neptune are called Jovian planets, consisting mainly of hydrogen, helium, ice, methane, ammonia, etc., and are much larger in quality and radius than in the earth, but are less dense.

Pluto is a special planet. It is the outermost planet in the solar system.

(3) the location of the asteroid belt

Asteroids, located between Mars and Jupiter's orbit, do not see these asteroids with their naked eyes. They orbit around the sun in an elliptical orbit, forming an annular asteroid belt.

(4) the direction of the revolution of the nine planets

The nine planets revolve from west to East, and orbit almost on the same plane. The orbit is very close to that of the circle.

(5) meteor phenomena, meteorites;

Meteor phenomenon

When a solid block of solar system enters the atmosphere, it rubs against the atmosphere, burns and lights the night sky, known as meteor.

No meteoroids burned down to the earth surface, the meteoroid meteorite called. Meteorites mainly composed of rocks are called meteorites. It gives us a wealth of information about the formation and evolution of solar system objects, and is an excellent source of scientific research. By calculating the isotopic content of various elements in meteorites, we can calculate the age of meteorites, thus calculating the period when the solar system began to form. The famous Jilin meteorites, meteorites have Chinese China Xinjiang aerosiderite, Bahrain Jie, Australia Moqixun carbonaceous meteorite meteorite.

Meteor shower

Meteoroids originally move around the sun, and when they pass through the earth, they change their orbits by the forces of the earth and enter the earth's atmosphere. Many meteors disperse from one point of the sky (radiation point) to form a meteor shower.

Comet 4.

(1) the meaning of comet

A comet is a smaller mass of heavenly bodies orbiting the sun on a flat long orbit,

A cloud shaped appearance.

(2) the composition of comets

A large ice hockey ball consisting of fragments of rock, solid particles, and ice crystals".

(3) revolution cycle of Halley's comet

Halley's comet is the most famous comet, with a revolution of 76 years.

5. the human journey to space and the exploration of the moon and planets by man

(1) the human journey to space

Time event

In 1957, the Soviet Union successfully launched the world's first man-made earth satellite, marking the opening of space

In 1961, the Soviet Union successfully launched a manned spaceship for the first time, and Gagarin became the first astronaut to travel in space

In 1981, the United States successfully launched its first manned space flight, the Columbia, and human exploration of the universe entered a new phase

In 1993, Russia and other countries began to build the international space station, human spaceflight activities into a new era

(2) human landing on the moon

Time event

In 1959, the Soviet Union's lunar probe 2 successfully landed on the ground for the first time

In 1961, the United States announced the implementation of the Appollo manned lunar landing program

In 1968, the U. S. "Appollo" 8 manned spacecraft successfully flew around the moon for the first time

In 1969, American astronaut Armstrong first stepped on the moon,

the first successful lunar landing

(3) great events of human exploration of mercury, Mars, and Venus

Time event

1989 in May, the American space shuttle sent the Magellan probe into space

In April 2001, the United States launched the Odyssey Mars probe

In 2003, the European Space Agency Mars Express Mars probe was launched

In 2003, the Mars rover rover, carrying the Mars rover, launched into the air

In 2003, America's "courage" twin, the "opportunity" rover, was launched

In 2004, the American messenger mercury probe took the delta 2 rocket to orbit mercury

6., the achievements of China's space industry

Time event

In 1960, China successfully launched its first home-made launch vehicle

In 1970, the "Dongfanghong" man-made satellite was successfully launched, marking China's high flying space

In 1975, China successfully launched the first recoverable satellite, becoming the third country in the world to master the technology of satellite return

In 1985, the long march series of launch vehicles took part in international competition and launched satellites for other countries

From 1991 to now, the Shenzhou spacecraft was launched, in which the Shenzhou five manned spaceship was launched in 2003, and China became the third country in the world to send astronauts into space independently

Third sections of the Milky way and the universe

1. universe

(1) the composition of the Milky Way Galaxy

The Milky Way galaxy is a massive celestial system composed of numerous stars and interstellar materials.

(2) size and shape

The galaxy is discus shaped from side to side, overlooking the whirlpool. The Milky way is about 100 thousand light-years across.

(3) the position of the solar system in the galaxy

The solar system, near the equatorial plane of the galaxy, about 30 thousand light-years (1 light-years from about 94605 kilometers) away from the center of the Milky way, is the central movement of the solar system as an ordinary star around the galaxy. There are about 200000000000 stars in the Milky way, such as the sun.

2. the composition of the universe

At present, there are about 1 billion celestial bodies similar to those observed by the Milky way. These celestial systems are called galaxies, and all galaxies form a vast universe. The cosmic part of man's observation is called the total galaxy, which is about 15 billion light-years away from the earth.

Within this range, the system is composed of several levels of celestial bodies, as follows:

3. the origin and evolution of the universe

(1) Harbert discovered the characteristics of Galaxy motion

All galaxies are far away from us. The farther away galaxies are, the faster they move. The distance between galaxies is constantly expanding.

(2) the Big Bang Theory

About 15 billion years ago, the universe we were in was squeezed

in a primordial fireball in the form of particles, very high densities and temperatures. The universe was born in the explosion of this big fireball.

The explosion caused the expansion of the universe, which has continued to this day and continues.

4. the history of the development of the heliocentric geocentric said

Time person, main theory, theory

In second Century, the Greek scientist Ptolemy founded the "geocentric". The theory holds that the earth is the center of the universe, and that the sun and other celestial bodies revolve around the earth

Sixteenth Century Poland astronomer Copernicus based on the data of a large number of precision, established the "heliocentric" universe theory, that the sun is the center of the universe, the earth and the planets rotate around the sun

Eighteenth Century Laplasse "Laplasse Kant Kant nebula" said that the solar system was formed from a nebula contraction, first is the formation of the sun, and then the remaining Nebula material further shrinkage evolution, the formation of the earth and other planets

5. evolution of stars

(1) stars

A globular or spherical object consisting of glowing gas that glows and warms itself; called a star. The distance between a star and the earth is far away. The nearest star is the sun (its light takes 8 minutes to reach the earth), followed by the Centauri (its light reaches the earth about 4.2 light-years).

(2) special stars

Supernova: a new star whose brightness has risen to more than 10 million times. It is the most violent eruption of stars.

The explosion results in the complete collapse of a star into a nebula, or ejection of most of its mass, leaving some of its remaining material to shrink into white dwarf stars, neutron stars, or black holes, leading to the final stage of stellar evolution.

In the Milky Way department, has found four supernovae, which, in 1054 the supernova is the most famous, the Crab Nebula is a recently discovered remains of a supernova.

(3) the future evolution of the sun

(4) the evolution of stars

6. the evolution of the earth and the birth of life

(1) the evolution of the earth

Time evolution

4 billion 600 million to 2 billion 600 million years ago, as the earth's temperature dropped, the solid crust gradually formed. A large quantity of water vapor released by the eruption of a high temperature magma. As the temperature falls, condensed water drops to the earth's surface and the earth enters the ocean age. Scientists speculate that 3 billion 800 million years ago, the most primitive body of life was born in the ocean

2 billion 500 million years ago, 2 billion 500 million to 600 million years ago, the earth began to appear large tracts of land and mountains, the algae in the ocean release oxygen, oxygen content in the atmosphere gradually increased

From 600 million to 250 million years ago, the land area of the Paleozoic earth increased, and the primitive Eurasian and North American continents appeared above the sea, and insects, fish, amphibians, bare ferns and other organisms appeared

The Mesozoic the Atlantic and India oceans formed from 250 million to 70 million years ago, and the outline of the Chinese mainland was basically formed. Gymnosperms and reptiles appeared

70 million years ago, the earth experienced a large-scale orogeny in the third century, forming many large mountains in the world, such as the Himalaya mountains, birds, mammals and angiosperms

(2) the birth process of life

The original atmospheric methane, ammonia, water, hydrogen and carbon dioxide in the cosmic rays, ultraviolet radiation, lightning under the effect of synthetic amino acids, nucleic acids, sugars and other organic compounds, these substances together in the original ocean, after a long and complex chemical changes, the formation of protein and nucleotide molecules, under certain conditions, after concentration, cohesion, the formation of a system composed of many molecules, a layer of film outside, in the original ocean has undergone changes long and complex, and ultimately the formation of primitive life.

The eleventh chapter, human survival of the earth

The first section of the earth

1. the shape and size of the earth

(1) the earth is an ellipsoid

The earth is an ellipsoid with a slightly flattened edge and a slightly bulging equator.

The equatorial radius of the earth is 6378 km, and the equatorial circumference is about 40 thousand km.

(2) the method of proving that the earth is a sphere

Global voyages by Columbo, Magellan and other famous navigators, and photographs of earth taken on artificial satellites.

2. globe and map

(1) meridians and parallels

Longitude: the line connecting the north and south poles on the globe is the longitude line.

The latitude: on the globe and the line is parallel to the equator.

The equatorial equatorial weft is the longest, about 40 thousand km long.

The prime meridian: after the London Greenwich observatory site 0. The warp, also called the prime meridian.

The graticule: warp and weft woven into the network, called Jingwei network. You can determine the location of any point on the earth surface using graticule.

(2) to determine the location on the globe and map

A longitude and latitude can only determine a point on the earth's surface position, a point on the earth's surface is only a longitude.

The prime meridian to the East and west each divided into 180. 1800, east to east longitude, usually expressed by "E" (such as 34. E); West 180. Belong to the west, usually represented by "W" (such as 340W).

The equator is 0. The latitude, from the equator to the north and south poles were divided into 90.. North of the equator latitude (indicated by "N"), the more north latitude latitude higher value; south of the equator latitude (indicated by "S"), the south latitude value higher latitude. North of the equator in the northern hemisphere, the southern hemisphere is south of the equator. Usually in the 300 and 600 latitude to low latitude, the latitude is divided into mid latitude and high latitude.

Schematic diagram of 3. plane

(1) scale

On the map scale is that map distance than the degree of narrowing the distance field. The formula is:

(2) direction

The basic direction of the plane eight. The expression of the three kinds of commonly used direction on the map.

The expression of direction with the graticule: in latitude and longitude lines on the map, indicating the warp weft indicating north-south direction, east-west direction.

The direction indicator expression direction: the map has a pointer to the object, the arrow points to the direction for the North to.

In the absence of the latitude and longitude lines and direction on the map, "according to the north of the south, East left the West right" principle to determine the direction.

(3) the legend

The legend is said symbols on the map of geographic objects.

A common legend is shown in figure.

The second section topography and crustal movement

1. of the earth's interior structure

The interior of the earth can be divided into the crust, mantle and core layer three.

2. crustal movement

The crust is in constant motion. According to the nature and direction of crustal movement, can be divided into horizontal and vertical movement of two types. The level of motion of the surface rock bending uplift occurred in some places, forming a huge fold mountains; some places break open, formed the rift or sea. The vertical motion performance for the crustal uplift or subsidence, which cause the surface of ups and downs and the sea changes.

3. plate tectonics

The theory of plate tectonics the earth surface is divided into several rigid lithospheric plates, subduction and collision

地球与空间科学复习资料

地球与空间科学复习资料 一、名词解释 1、岩石圈 2、相对湿度 3、化石 4、季风 5、水循环 6、太阳风 7、地质作用 8、河漫滩 9、层理: 10、构造运动: 11、地震: 12、温室效应: 13、地下水: 14、土壤肥力: 15、地质年代: 二、简答题和计算题 1、为什么说大气是地球的外衣? 2、简述太阳大气的外部结构和太阳活动对地球的影响? 3、简述板块运动学说? 4、对流层特点: 5、水资源的利用及存在问题 6.当东经120°的地方是正午12时,0°经线的地方时是点;74°W的纽约地方时 是点。 7.某气象专家认为:极端气候与太阳黑子活动有关。一种天体活动似乎也会对地球产生影响, 那就是太阳黑子的活动。正好从1999年夏天开始,太阳黑子的活动达到了最大值。太阳黑子的活动以11年为一个周期。在11年前的1988年,日本遭受冷夏的袭击,美国和欧洲却遭受酷暑和干旱的煎熬。在意大利,由于炎热而造成铁路变形、列车脱轨。美国从4月中旬到8月为止,几乎不下雨,密西西比河的水面下降,连船都无法行驶。 根据太阳黑子的周期图,回答下列问题: ⑴黑子发生在太阳大气的层。它的形成原因是。与黑子活动同步的太阳活动还有,它们被认为是太阳活动的主要标志; ⑵一般认为太阳活动对地球的影响主要表现在三个方面、、; ⑶我们把太阳黑子最多的年份叫年,最小的年份叫年,它们的周期约为11年。

8.右图上XOY 为地轴,MN 为赤道,EF 、E ′F ′为回归线,ST 、S ′T ′为极圈。读图回答问题: ⑴目前黄赤交角在图上是( ) A.∠XOF B.∠TOF C.∠FON D.∠TON ⑵按地球上“五带”的划分,图上ST 与EF 之间为 带。 ⑶当太阳直射点在图上自MN 向南移动到EF ,再由EF 向北移动到MN 的过程中,在S ′T ′及其以南范围内,有极夜现象出现的地区变化规律是 。 ⑷为了研究黄赤交角对地球自然环境的影响,假设黄赤交角变为0°,这时,在地球上将可能出现的自然现象有(多项选择) ( ) A.太阳终年直射赤道 B.各地全年都昼夜平分 C.各地气温都无日变化 D.各地都无四季变化 E.无大气环流现象 F.自然地球环境无区域差异 ⑸假设黄赤交角变为35°,这时,地球上北半球夏至日正午太阳高度将自(纬度)纬线向南、北降低;在地球上“五带”的划分中,与现在相比,范围将扩大的是 。 9.古诗词是我国文学宝库中一颗璀璨的明珠,其中有许多咏月之作,如张继的《枫桥夜泊》:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠,姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”。请问诗中描写的月相是 。 10.2004年2月29日刚出生的小贝贝,如果依据公历,下次的生日应该是 年的2月29日。 12.为了确定学校所在的经度,冯华同学决定进行一次杆影的观测。下面是冯华同学的观测记录。 观测日期:2003年3月21日 记录人:冯华 ⑴冯华同学对观测时间的选择合理吗? ; ⑵根据观测数据,该学校所在的经度是 。 13.读右图,回答问题: ⑴在右图中,判断方向的方法是( ) A.上北下南,左西右东 B.根据经线指示的南北方向 C.根据方向标判断 D.三种方法都可以 ⑵乙在甲的 方向; ⑶如果测得图上甲、乙间的距离是1厘米,则该图的比例尺约是 ; ⑷有关甲地地理位置的叙述,正确的是( ) F E ° 20° 30° 40°

七下科学地球与宇宙知识点

新教材七年级下科学地球与宇宙第四章知识点 第一节、太阳和月球 1、太阳概况:离地球最近的恒星,发光发热的气体星球 ①太阳的直径约为140万千米;②质量为地球的33万倍;③体积为地球的130万倍;④表面温度约6000 摄氏度;中心温度达1500万摄氏度;⑤它与地球的平均距离约为1.5亿千米 2、太阳为地球表层和人类活动提供了最重要的能量,太阳与地球的生物息息相关 光球层(肉眼可见)(太阳黑子) 3、太阳大气层(从里到外)色球层(耀斑、日珥) 日冕层(太阳风) 4、太阳活动 ①太阳黑子:太阳表面温度较低而较暗的气体斑块。太阳黑子活动周期为11年。太阳黑子最多的那一 年,成为太阳活动峰年,黑子数极少的那一年称为太阳活动谷年。1755年为第1周,2009年为第24 周.太阳黑子的多少和大小作为太阳活动强弱的标志。 ②耀斑:色球层上突然增亮的斑块。爆发时会释放巨大的能量 5、太阳活动的影响: ①耀斑增强时,会影响地球上的无线电短波通讯。 ②太阳黑子、耀斑活动增强时,要防晒避免紫外线过强照射损伤皮肤 注:不能用双筒望远镜或不加滤镜的天文望远镜直接观测! 6、月球概况:月球是地球唯一的天然卫星;月球本身不发光看到的是太阳照亮的月面 ①月球直径约为3476千米,地球直径的3/11,约为太阳直径的1/400 ②月球的体积约为地球的1/49;月球的质量只有地球的1/81(由于月球离地球近,故看上去跟太阳大 小差不多) ③地月距离约38.44万千米,约为日地距离的1/400 7、月球表面明亮相间,亮区是高原,暗区是平原和盆地等地陷地点,分别被称为月陆和月海。 8、环形山的形成原因:小天体撞击月球(主要原因)和月球上古老火山的爆发 9、月球上的特点:引力小;昼夜温差大;遍布环形山;不能传播声音(无空气);没有空气和水,表面只 有岩石和碎屑。 注:①月球上没有的大气层,因此在月球上,天空的背景是黑色的。 ②第一个利用火箭飞行的是万户;1969年,人类首次登月成功;我国发射“神舟”飞船,“嫦娥”卫 星。经长期探测,发现月球上有丰富的矿产资源。 ③月球上物体重力会变得轻:由于月球的质量比地球小得多,引力小。 ④月球表面昼夜温差大:月球表面没有大气,白天迅速升温,夜晚能量丧失殆尽。 ⑤月球表面布满环形山:没有大气的保护,月球遭受陨石肆无忌惮的撞击形成的 10、正确使用天文望远镜: ①选择视野开阔的地方安放;②用寻星镜对准目标星体:a.先在镜筒外沿镜筒延伸方向用眼睛瞄准目 标星体。b.用调节手柄做水平方位和不同高度的搜索。C.将目标星体置于视野中央;③用主镜观察目标星体。a.调节目镜的焦距使主镜内的影像清晰。b. 用调节手柄缓慢调节,直至在主镜内找到目标星体。c. 瞄准目标后再次调节目镜焦距,使目标星体的像清晰。(绝对不能用双筒望远镜或不加滤镜的天文望远镜直接观察太阳。 第二节、地球的自转 11、地球的自转:地球绕地轴不停地旋转的运动。 12、地球自转的方向:自西向东。从北极上空俯视,地球作逆时针方向旋转;从南极上空俯视,地球作

只有一个地球公开课教案

只有一个地球 教学目标: (1)正确、流利、有感情地朗读课文。 (2)理解宇航员的感叹“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”的原因。(3)了解地球的有关知识,懂得人类的生存“只有一个地球”的道理,增强珍惜资源、保护地球的意识。 (4)体会说明文用语的准确、严谨,学习说明的方法。 教学过程: 一、视频导入,揭示课题 1、视频导入同学们,在浩瀚的宇宙中,有一个美丽的星球,它是人类的家园,它是我们共同的母亲。下面我们一起去欣赏一下这个美丽的星球。(播放视频) 2、揭示课题大家知道这美丽的星球名字叫什么吗(对,地球)(板书:地球)今天我们就来学习一篇有关地球的文章——《只有一个地球》。 3、谈感受我们刚才看了视频,请你根据刚才的视频谈谈地球给你的感受是怎样的 生1 :地球是动物的美丽家园。 生2 :地球是五彩缤纷,包罗万象的。 生3 :地球是的一切都是和谐、美丽的。 生4 :地球上的动物非常可爱。 生5 :地球是伟大的,它养育了许多动物。 4、面对这美丽的地球,同学们发出这么多的感叹,那么飞上太空的宇航员,面对美丽的地球,又发出怎样的感叹呢 (我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!4、同学们想一想,宇航员为什么会说我们这个地球太可爱了同时又太容易破碎了接下来请同学们带着这个问题自由地朗读课文。 5、现在请同学们在小组里交流一下自己的发现。三、探究地球的可爱 1、我们首先交流一下地球的可爱之处,你从哪些句子体会到地球的可爱生1 :据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。纱衣是很美丽的,我从纱衣这个词体会到地球是很美丽的,生 2 :我从晶莹这个词看出地球十分漂亮,像珠宝店的水晶球一样。 生3:地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观、和蔼可亲。我从摇篮这个词看到了地球的温暖。 2、大家找的都是课文的第一自然段,让我们一起把第一自然段美美地齐读一遍。 3、除了第一自然段,还可以从哪里感受到了地球的可爱 生:地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。我从无私可以看出地球是可爱的。 四、学习地球的渺小 1、师:地球这么美丽、这么无私、这么慷慨,那地球有多大呢生:它只是一个半径只有六千三百多千米的星球。 2、是的,我们一起来看看这句话所在的第二自然段,一起来读一读。出示:但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。 3、这三个句子分别运用了什么说明方法(作比较、列数字、打比方)把什么跟什么作比较(把茫茫宇宙和地球)我们来看一下地球在宇宙中有多大(出示四幅图)这里有四句话,地球跟星星相比,地球大不大(大)地球跟土星、木星比,地球小,地球跟太阳相

七年级下学期科学第四章《地球与宇宙》测试卷

七年级下学期科学第四章《地球与宇宙》测试卷 一、选择题 1.下列现象不能证明地球是个球体的事实是() A.远去的帆船比桅杆先消失B.天涯海角总是走不到边 C.发生日食现象D.麦哲伦环球航行 2.月球表面环行山形成的主要原因是() A.月球表面隆起B.陨石撞击而形成的陨石坑 C.雨水冲刷形成D.河流不断冲刷侵蚀而形成 3.下列现象中,与太阳活动是否强烈无关的是() A.地球上的短波通讯受到干扰B.发生日食现象 C.到达地面的紫外线辐射增强D.地球上的某些地方洪涝灾害增多 4.月球表面比较暗的地方是() A.月面的海洋B.环形山C.比较低洼的平地D.地势较高的高原 5.下列关于产生月相变化原因的叙述,正确的是() ①月球是一个球体②月球本身不发光③月球绕地球运动④月球相对太阳位置的变化A.①②B.①④C.②③D.③④ 6.下列天体系统是按照由大到小排列的是() A.太阳系、星系、银河系B.银河系、星系、地月系 C.宇宙、太阳系、地月系D.地月系、银河系、宇宙 7.土星的周围有一圈美丽的光环,20世纪70年代末宇宙飞船拜访她时发现,组成光环的物质居然是() A.土星表面激烈运动的大气B.土星内部激烈活动释放的巨大能量 C.碎土、尘埃和冰屑D.不存在任何东西,是人的幻觉 8.月球景观和地球景观相似的是() A.有风、云、雨等天气现象B.有碧海蓝天 C.有日光、彩虹和风D.有平原、高原、山地 9.地球上之所以存在生命的主要原因是() A.地球有天然卫星月球B.地球的大小合适 C.地球上有空气和液态的水D.地球是固体星球 10.下图为太阳系局部示意图,表示地球的是() A.a点B.b点C.c点D.d点 11.下列四幅图中,属于形成上弦月的三球位置关系的是() 12.在月球上,天空的背景是黑色的,其原因是() A.月球上总有一半的地方看不到太阳B.月球上没有大气层 C.月球距离太阳比地球远D.月球上众多的环形山挡住了太阳光13.小马在农历二十二、二十三的晚上看到的月亮应该是图中的()

初三科学总复习地球、宇宙和空间科学 浙教版

初三科学总复习基础知识梳理 第一部分地球、宇宙和空间科学 主题一、人类生存的地球 1、地球的形状和大小: 1)地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。它的赤道半径是6378千米,两极方向的半径比赤道半径短21千米左右,仅差0.33%,它的赤道周长约为4万千米。 2)证明地球是球体的方法:(5种方法) (1)麦哲伦率领的船队环地球航行,证实了地球是一个球体; (2)人造地球卫星拍摄的地球照片,确证地球是一个球体; (3)在海边看到远方驶来的帆船,总是先看到桅杆,再看到船身; (4)站得高看得远,说明大地也是曲面。 (5)月食是地球的影子遮挡了月球,从月食的过程可以判断地球是球体。 地球的自转:地球绕地轴的旋转运动叫做地球的自转。 自转方向:自西向东。从北极上空看,地球作逆时针方向旋转;从南极上空看,地球作顺时针方向旋转。 自转周期:23小时56分4秒 地球自转的结果:出现了太阳的东升西落,昼夜交替现象,造成星空的周日变化 2、地球仪和地图 1)经线和纬线 地球仪上连接南北两极的线叫做经线。也称子午线。 在南北两极中间,与两极等距,并且与经线垂直的线叫赤道。与赤道平行的线叫做纬线。 本初子午线:国际上规定,通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那条经线为00经线,也叫本初子午线。 2)在地球仪和地图上确定地理位置 在这部分的学习中首先知道地球东西半球是以东经1600和西经200来划分的,南北半球的划分是以赤道来划分的;看天体的平面图应是上北下南,左东右西;看地图和经纬网应是上北下南,左西右东。 3、平面示意图 学会绘制简单平面示意图 本部分内容的学习要知道地图的基本要素:比例尺、方向、图例。(也叫地图的基本语言) 主题二地球在宇宙中的位置 一、太阳系与星际航行 太阳和月球: 1)太阳的基本概况 太阳是离地球最近的恒星。它是一颗自己能发光发热的气体星球。太阳的直径约为140万千米,表面温度约6000℃,中心温度高达1500万℃。它与地球的平均距离约1。5亿千米。 2)太阳活动与人类 常见的太阳活动有太阳黑子、耀斑、日珥等。 太阳表面的许多黑斑点称为太阳黑子,它是太阳表面由于温度较低而显得较暗的气体斑块。太阳黑子的多少和大小,往往作为太阳活动强弱的标志。太阳黑子的活动周期约为11年。黑子数最多的一年,称为太阳活动峰年;黑子数少的一年,称为太阳活动谷年。国际上规定从1755年起算的黑子周期为第一周,1998年开始为第23周。

最新浙教版七年级科学下册第四章《地球与宇宙》知识点复习

浙教版七年级科学下册第四章《地球与宇宙》 第一节太阳和月球 1、在宇宙中与地球关系最密切的两个星球是:太阳(恒星)月球(卫星) 2、太阳:本身能发热、发光,是气体球,是地球最重要的能量来源. (1)太阳是离地球最近的恒星(日地平均距离约1.5亿千米). (2)太阳直径约为140万千米,表面温度约6000℃,中心达1500万℃. (3)太阳大气层从里到外分为三层:光球层(平时看到的形状)、色球层、日冕层. (4)太阳活动强弱的标志:太阳黑子(活动周期为11年),1998年开始为第23个周期.太阳活动激烈的标志:耀斑。 3、月球:地球唯一的天然固体卫星,本身不发光,灰色,平时看到的是被太阳照亮的部分. (1)月地距离为38.44万千米,约为日地距离的1/400; (2)月球直径约为3476千米,约为太阳直径的1/400; (3)月球的体积约为地球的1/49,质量约为地球的1/81; (4)月球的表面明亮的是高原和山脉,暗黑的是广阔的平原或盆地,分别称月陆和月海; (5)月球表面最显著的特征是分布着众多的环形山,是由陨石撞击或火山爆发造成. (6)月球没有大气层,造成月球上昼夜温差大,不能传声,无天气变化和四季变化,天空背景是黑的.(7)月球表面上的物重约为地球的1/6.自转和公转周期都是27.32天。 ( 8)1969年,美国宇航员阿姆斯特朗第一次登上月球。 第二节地球的自转 1、地球的自转:地球绕地轴不停地旋转的运动。 证据:(1)、北极星附近星空的连续曝光照片,(2)、日月星辰东升西落。 2、地球自转的方向:自西向东。 (1)从北极上空俯视,地球作逆时针方向旋转。 (2)从南极上空俯视,地球作顺时针方向旋转。(北逆南顺) 3、地球自转的周期:约一天(约24小时)。 4、地球自转产生的现象。 (1)东升西落 (2)昼夜交替 5、昼夜现象:由于地球是一个不发光、不透明的球体,在同一时间,太阳只能照亮地球表面的一半,被照亮的一半称昼半球,背着太阳的一半为黑夜,称夜半球,于是出现昼夜现象。 昼夜交替现象:因为地球不停地自转,昼夜就不断地更替。 6、晨昏线(圈):昼夜半球的分界线,它由晨线和昏线构成。晨昏线平分地球、与太阳光垂直。由于地球自转,晨昏线不停地由东向西移动。 (1) 晨线:日出各点的连线,顺着地球的自转,逐渐由夜变成昼的界线。 (2) 昏线:日落各点的连线,顺着地球的自转,逐渐由昼变成夜的界线。 第三节地球的绕日运动 1、地球的公转:地球自西向东(逆时针)绕太阳不停地旋转,周期约为365天,即一年。转轴与公转轨道面的夹角为66.50。地轴的北端始终指向北极星附近。 2、太阳高度:太阳光与地面的交角,叫做太阳高度角,简称太阳高度。 ①一天中太阳高度早中晚:先变大再变小,杆影先变短再变长,正午太阳高度最大,杆影最短,(由于地球自转) ②一年中,正午太阳高度夏季大,杆影短(夏至日太阳高度最大,杆影最短),冬季正午太阳高度小, 杆影长(冬至日太阳高度最小,杆影最长)。(由于地球公转)

初中科学地球、宇宙和空间科学知识总结

宇宙空间科学 主题1 地球在宇宙中的位置 (一)四季的星空 1.星图上的方位判断 星图上的方位:上北下南,左东右西。 2.阳历和地球公转的关系 (1)地球公转产生四季更替的周期为365.2422天。 (2)阳历日、月时间的依据 阳历月份天数是依据四季更替的周期和地球绕日公转的速度安排的。由于四季更替周期为365.2422天,故采用大小月,大月为31天,小月为30天;2月平年为28天,闰年为29天。 (3)阳历闰年的安排 阳历在每400年中设97个366日的年(闰年),其余的303年为365天(平年)。公元年能被4整除的是闰年,世纪年必须能被400整除才是闰年。 3.农历与月相的关系 (1)月相的含义月球的各种圆缺形态叫月相。 (2)月相变化的成因 ①月球是一个不透明、不发光的球体。 ②太阳、地球、月球三者相对位置在一个月中有规律地变化。 (3)月相名称及其出现时间的判断 ①当日、月、地在同一直线上时,月球居中时为新月(朔),时间为农历初一,地球居中时为满月(望),时间为农历十五、十六。 ②当日、月、地三者相互垂直时,月球向日、地另一侧运动时为上弦月,时间为农历初七、八;月球向日、地中间运动时为下弦月,时间为农历二十二、二十三。 ③月相 ④月相变化的周期29.53天。 (4)农历月天数的安排农历月中。大月为30天,小月为29天,大小月相间分布,所以要安排闰月的方式与公历保持一致。 (二)太阳系与星际航行 1.太阳和月球 (1)太阳的基本概况 太阳是离地球最近的恒星。它是一颗能发光发热的气体星球,直径约为140万千米,表面温度约6000℃,中心温度高达l500万℃,日地距离约1.5亿千米。地球在自转的同时围绕着太阳运动,绕着太阳旋转一周需要一年时间。 (2)月球的基本概况 月球是地球惟一的天然卫星。月地平均距离约为38.44万千米,月球直径约为3476千米,月球本身不发光。月面的阴暗部分是月球表面的平原、低地地区,月面的明亮部分属于月球表面的高原、山地地区。月面有众多的环形山。月球绕地球公转的周期大约为一个月,它同时也在不停地自转,周期恰好也是一个月,所以在地球上所看到的月球都是同一副面孔。 2.太阳活动对人类的影响

浙教版科学七年级下册第四章地球和宇宙知识点总结

第四章基础知识汇总 第一节: 1.太阳(sun)是离地球最近的恒星。它是一颗自己能发光和发热的气体星球。太阳的直径约为140万千米,表面温度约为6000℃,中心温度高达1500万℃。太阳的直径:约140万千米,为地球的110倍。太阳的质量为地球的33万倍,体积为地球的130万倍,它与地球的平均距离约为亿千米。太阳为地球表层和人类的活动提供了最重要的能量,地球上的生物和太阳息息相关。 2.光每秒传播 30万千米,太阳光到达地球需要约分钟。 3.植物的哪些形态特点与太阳光有密切的关系 答:植物的光合作用和植物的向光性与太阳光有密切的关系。 4、太阳是一个由炽热气体组成的球体,(氢和氦)我们平时所看到的是太阳的大气层。太阳大气层从里到外可分为3层,依次为光球层、色球层和日冕层。平时我们看到的只是光球层。 5、人们把太阳光球层上的许多黑斑点称为太阳黑子,其实它是太阳表面由于温度较低而显得较暗的气体斑块。太阳黑子的多少和大小,往往作为太阳活动强弱的标志。太阳色球层上有时会出现一些突然增亮的斑块,叫做耀斑。耀斑爆发时会释放出巨大的能量。 6、太阳活动:指太阳表面的变化。活动周期是11年。常见的太阳活动有:太阳黑子(在光球层)、耀斑、日珥(在色球层)、太阳风(日冕层)等。太阳黑子的多少和大小是太阳活动强弱的主要标志。 8、太阳活动对地球的影响(1)太阳黑子增多时,会导致紫外线增强或气候反常,伤害人类身体健康。(2)耀斑增强时,可以影响地球上的短波通讯,甚至使各类无线电通讯发生短时间的中断现象,产生磁暴现象。可使磁针剧烈颤动,不能正确指方向。(3)太阳风导致南北极极光的产生。 (4)影响地球上的气候、水文、地质及人类活动,甚至危及星际航行。在太阳活动增强时,人们要注意采取防嗮措施来避免太阳光中过强紫外线对皮肤的损伤。 9、观察太阳黑子常使用加滤镜的天文望远镜或涂黑的玻璃等。天文望远镜的使用:选择视野比较开阔的地方安放好天文望远镜,用寻星镜对准目标星体,用主镜观测目标星体。 注意:绝对不能用双筒望远镜或不加滤镜的天文望远镜直接观测太阳,否则会对眼睛造成永久损伤。 10、月球是地球唯一的天然卫星。 11、月球的直径约为3476千米,大约是地球的3/11,太阳的1/400。月球的体积很小,约为地球的1/49,质量只有地球的1/81。引力只有地球的1/6。月球和地球间的平均距离约为万千米,约为日地距离的1/400。为什么月亮跟太阳看起来差不多大(由于地月间的平均距离约日地距离的1/400,月球的直径约为太阳直径的1/400,因此,人在地球上看月球时就感觉它和太阳的大小差不多。) 12、月球本身不发光,我们看到的月球是太阳照亮的月面。月球表面明暗相间,亮区是高地,暗区是平原

北京大学2019年地球与空间科学学院拟录取推荐免试博士研究

北京大学2019年地球与空间科学学院拟录取推荐免试博士研究生公示名单拟录取专业姓名复试成绩推荐学校本科专业备注 地图学与地理信息系统朱金顺86北京大学地理信息科学丁鼎78.5南京师范大学地理信息科学李犇74.7同济大学测绘工程 王雪辰74同济大学测绘工程 固体地球物理学许午川90北京大学地球物理学 苏培臻88北京大学地球物理学 高红涛85北京大学地球物理学 华思博84北京大学地球物理学 刘立超80北京大学地球物理学 于珍珍78山东科技大学勘查技术与工程 郑凯月76南京大学 地质学(地球物理学方向 ) 陆威帆75中国地质大学(武汉)地质与地球物理试验班 空间物理学崔博90北京大学空间科学与技术侯传鹏90北京大学空间科学与技术杨子浩88北京大学空间科学与技术李京寰88北京大学空间科学与技术 矿物学、岩石学、矿床学樊银龙91西北大学地质学(基地班)郜梦豪89东北大学资源勘查工程 兰春元88中国矿业大学(北京)资源勘查工程 苏懿88吉林大学地质学 薛莅治87北京大学地球化学 赵亚男86桂林理工大学地质学 地球化学姚瑶93.6中国地质大学(北京)宝石及材料工艺学刘帅奇93.3吉林大学勘查技术与工程赵旭炜91.3北京大学地球化学 古生物学与地层学 项楷84北京大学地质学 杨江南82北京大学地质学 构造地质学武于靖92北京大学地球化学 夏金凯91中国地质大学(北京)资源勘查工程 王召平90北京大学地质学 闫沛龙89吉林大学 理科试验班(李四光地球 物理班) 祝贺暄87中国石油大学(北京)资源勘查工程 地质学(材料及环境矿 物学) 张静宜90中国地质大学(武汉)宝石及材料工艺学 地质学(石油地质学)张书莞86.7北京大学地质学 白璐85西北大学地质学 李童83.2中国地质大学(北京)石油工程 凌坤82.7北京大学地质学 王璐81.3中国地质大学(北京)资源勘查工程柳晨73.7中国地质大学(北京)资源勘查工程 摄影测量与遥感 冀锐90.5北京大学地理信息科学 邓玉89.7武汉大学遥感科学与技术

地球与空间科学(浙江中考三年试题)

地球与空间科学(浙江中考三年试题) 试题卷I (选择题) 一、选择题(本题共38小题,每小题分,共分) 1.今天是2014年6月14日(农历五月十七),月球位置大致 在图中的() A.1~2之间B.3~4之间 C.5~6之间D.7~8之间 2.对地球的自转和公转及有关现象的描述,下列叙述正确的 是( ) A.从北极上方看地球绕地轴自东向西旋转 B.地球上四季的形成是由于地球的自转 C.地球上昼夜交替现象是由于地球的公转 D.地球绕太阳自西向东公转 3.下列有关地球自转与公转的说法正确的是( ) A.地球自转方向为自东向西B.地球自转周期为365天。 C.地球公转周期为1天D地球公转时地轴是倾斜的 4.某天晚上,小金在天空中看见一轮满月。此时日、地、月三者的相对位置图正确的是() A.B.C.D. 5.小敏用一个一半涂白(表示阳光照射的半球)、一半涂黑(表示背光的半球)的球模拟月相变化,如图所示。当球位于乙时,他模拟的月相是() A.新月B.上弦月C.满月D.下弦月 6.下列叙述中,正确的是() A.今天(农历五月十七)的月相是上弦月 B.放入磁场中的小磁针静止时,N极所指的方向为该处的磁场方向 C.摩擦力的大小跟接触面积大小有关 D.升旗时使用旗杆顶端的滑轮是为了省力 7.今年5月4日(农历四月初六)晚,太阳系的“大个子”﹣﹣木星与月亮距离达到最近,上演了一幕“木星合月”的美景,木星合月时,我们可以看到的景象为() A.B.C.D. 8.2014年5月4日,木星与月球上演“木星合月”(两者距离达到最近的天象)。图甲表示相关天体的位置关系,地球上的人观察到此次木星合月的景象最接近的是(○表示木星)()

地球、宇宙与空间科学

初三科学总复习基础知识梳理《地球、宇宙和空间科学》一、太阳系与星际航行 太阳和月球: 1)太阳的基本概况 太阳是离地球最近的恒星。它是一颗自己能发光发热的气体星球。太阳的直径约为140万千米,表面温度约6000℃,中心温度高达1500万℃。它与地球的平均距离约1。5亿千米。 2)太阳活动与人类:常见的太阳活动有_________、_________、_________等。 太阳表面的许多黑斑点称为_________,它是太阳表面由于温度较低而显得较暗的气体斑块。太阳黑子的多少和大小,往往作为太阳活动强弱的标志。太阳黑子的活动周期约为_________年。黑子数最多的一年,称为太阳活动_________;黑子数少的一年,称为太阳活动_________。太阳表面有时会出现一些突然增亮的斑块,叫做_________。耀斑爆发时释放出巨大的能量。太阳的大气层从外向内依次是_________、_________、_________。实际看到的是光球层。 光球层的主要太阳活动是_________,在色球层的主要太阳活动是耀斑和日珥。 3)月球的基本概况: 月球是地球惟一的_________卫星。月球和地球间的平均距离约为38。44万千米,约为日地距离的1/400。月球的直径约为3476千米,太阳的直径约为月球的400倍。 月球的体积很小,约为地球的1/49,质量只有地球的1/81。 月球上既没有_________,也没有_________。 月球没有大气,造成月球上昼夜温差大,昼夜温度差达300℃。不能传声,无天气变化和四季变化. 月球对物体的吸引力比地球弱,造成物体在月球上很轻.(跳高跳远) 月球的表面布满大大小小的_________,是由于陨石坠落的月球表面而形成的陨石坑。 4)人类飞向太空的历程和人类对月球与行星的探测 四季的星空月相 1、月球的各种圆缺形态称为_________。它的一个变化周期称为_________,平均为_________天。 2、月相变化的原因:(1)月球本身不发光,是反射太阳光。(2)月球绕地球运动,使日地月三者的相对位置在一个月中有规律的变化。 3、月相与日地月三者位置关系和农历的对应: (1)三者成一直线时:地球——月亮——太阳(___月农历______ 朔) 月亮——地球——太阳(___月农历____________ 望)

(完整版)浙教版科学七年级下错题集-地球与宇宙(带答案)

浙教版科学错题集8——地球与宇宙(1-4节) 七()班姓名学号家长签名 【A组基础巩固题】 1.[2012·杭州]太阳活动可直接造成地球上发生的下列现象是(D) A.酸雨B.温室效应C.火山喷发D.短波通讯中断 2.早晨我们迎着太阳走,我们四周方位应是(B) A.前南后北左东右西B.前东后西左北右南 C.前西后东左南右北D.前东后西左南右北 【解析】早晨迎着太阳走,就是面朝东,背朝西,按顺时针方向为东南西北。 3.太阳的大气层从内到外依次是(B) A.光球层日冕层色球层B.光球层色球层日冕层 C.日冕层色球层光球层D.日冕层光球层色球层 4.下面各种现象中,可能是由于太阳的活动对地球产生影响的是(B) A.冬季平均气温升高的“暖冬”现象B.两极地区出现磁暴和极光现象 C.山区的手机信号不好,出现通话中断现象D.某山区出现大面积山体滑坡现象4.[2013·无锡]太阳黑子数量增多时,对地球上的影响是 ( D ) A.可见光明显减少 B.造成天气异常变化C.干扰无线长波通讯 D.紫外线大大增多【解析】黑子是太阳表面由于温度较低而显得较暗的气体斑块。太阳黑子的多少和大小,往往作为太阳活动强弱的标志。太阳活动对地球的影响很大。当太阳黑子数量增多时, 表示太阳活动增强,会导致太阳光中的紫外线大大增多。太阳活动除了黑子外,还有耀 斑、日珥、太阳风等。太阳活动增强时,太阳黑子数量增多。耀斑爆发时,释放出更巨 大的能量。太阳风增强时,可以影响地球上的短波通讯。根据以上分析,选项A、B、C 是错误的,本题答案是D。 5.2009年为太阳黑子极少的一年(谷年),下一个太阳黑子谷年将出现于( B ) A.2019年B.2020年 C.2021年D.2022年 【解析】太阳黑子活动周期大约为11年。 6.请您判断下列哪些生活片段是宇航员在月球上的真正记录, A.吃到土生土长的食物() B.跳过4米高的横杆() C.举起200千克的大石头() D.听大风呼啸() E.脱掉宇航服,在被窝里睡觉() F.拍一张照片() G.袋鼠式走路() H.放风筝() I.扔石头() J.游泳() K.宇航员可以在月球上看到漫天大雪( ) L.从月球上看天空是蔚蓝色的( ) M.流星现象( ) N.植树造林( ) O.白天和晚上的温差可以达到数百摄氏度( )P.陨石坑( ) Q.开露天音乐会( ) 7.[2012·咸宁]下列现象与地球自转密切相关的是 ( A ) A.早穿皮袄午穿纱,晚围火炉吃西瓜 B.雪暗凋旗画,风多杂鼓声 C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 D.采菊东篱下,悠然见南山

人教版高中地理必修+选修全套精选教案(优质课)

高中地理必修一教案(1-3章) 高中地理必修二全套教案 高中地理必修三全套教案 高中地理必修一教案(1-3章) 第一章宇宙中的地球 第一节地球的宇宙环境 一、课程标准 ●描述地球所处宇宙环境,运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 (1)标准解读 地球所处的宇宙环境是指以地球为中心的宇宙环境,可以从宏观和微观两个层面理解。宏观层面上是指地球在天体系统中所处的位置,即地月系—太阳系—银河系—总星系;微观层面上是指地球在太阳系中所处的位置。了解地球所处的宇宙环境,目的不是要系统学习天文知识,而是要为认识地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星打基础。在太阳系九大行星中,从质量、体积、运动等方面看,地球只是其中的普通一员,但是,存在生命尤其是高级智慧生命又使地球成为太阳系中特殊的一员。很显然,地球上为什么适宜于生命生存和繁衍是本条“标准”的重点要求。 从本条“标准”的设计来看,说明地球上存在生命的原因,不仅要从地球自身条件和行星际空间条件分析,还要从恒星际空间条件分析。“标准”将地球的特殊性限定在太阳系范围之内,隐含着在太阳系之外可能有存在生命的星球。实际上,人类一直在为寻找“外星人”而努力,目前已在太阳系之外发现了几十颗可能会有生命的行星。 根据本条“标准”的要求,学生在分析地球的普通性和特殊性时,要会运用有关资料加以说明。这些资料如太阳系九大行星的比较数据、地球在太阳系中的位置图、地球本身的条件等。(2)教学重点 ? 地球上为什么适宜于生命存在和繁衍。 (3)教学目标 ? 能用自己绘制的示意图说明地球所处的宇宙环境; ? 能选用一定的资料(数据、图表等)说明地球行星的普通性与特殊性; ? 在地外生命存在的可能性探讨活动中,能运用自己搜集的资料,表达自己的观点; ? 尝试运用已学知识,写一段文字,表达宇宙环境认识方面的一个观点。 (4)教学方法 ? 小组讨论法、图表分析法、比较分析法 二、知识结构 三、教学过程 一、人们对宇宙的认识(板书) 【引导、讲解】人们对宇宙的认识经历了一个漫长的历史时期。在人类发展的初期,由于人们的活动范围狭小,往往凭自己的直觉认识世界,看到眼前的地面是平的,就以为整个大地也是平的,并把天空看做是好像倒扣在平坦大地上的一口巨大的锅,于是,便有了“天圆地方”的说法。后来,人们经过观察,发现天空中的各个星体都在围绕着地球转,地球好像处于整个宇宙的中心位置,这样,便产生了“地心说”。由于受西方宗教势力的影响,这个学说观点统治人们的思想是相当长的。到16世纪,哥白尼的“日心说”使自然科学第一次从中世纪神学的桎梏下解放出来,认为“太阳是宇宙的中心”,意味着宇宙实际上就是太阳

2006年中考练习题《地球、宇宙和空间科学》[

中考练习题《地球、宇宙和空间科学》 主题1:地球在宇宙中的位置 (一)四季的变化 考点: 1. 阳历和地球公转:了解阳历(包括节气)和地球公转的关系 2. 农历与月相: (1)识别月相(新月、上弦月、满月、下弦月) (2)根据具体的月相说出农历的大致日期 (3)说出农历中的阴历成分是以月相为周期设置的 考题训练 1.下列农历日期中,可能发生日食现象的是( ) A 、初一 B 、初七、初八 C 、十五、十六 D 、二十二、二十三 2.关于月相的说法,正确的是( ) A.月相变化是月球形状在变化 B.“月有阴晴圆缺”,是由于周围气候在变化才产生月相变化 C.月相的变化与月球、地球运动无关 D.月相是地球上看到的视形状 3.下列关于产生月相变化原因的叙述,正确的是( ) ①月球是一个球体 ②月球本身不发光 ③月球绕地球运动 ④月球相对太阳位置的变化 (A)①② (B) ①④ (C) ②③ (D)③④ 4.下列能表示一次完整月相的过程的是( ) A 、A → B → C → D → E → F → G → H →A B 、 E →A →G →B →F →C →H →D →E C 、F →A →G →B →F →C →H → D →F D 、 E →D →H →C → F →B → G →A →E 5.某星期六小龙外出旅游,一早起来只见弯弯的月亮挂在东方天边,此时约为农历( ) A 二十六、二十七 B 十一、十二 C 十七、十八 D 初七、初八 6.月相的变化周期平均为________天,称为_________。月相变化规律即从新月到_______、________、________再到新月,周而复始.我国农历中月份是根据_______________确定的。 7. 历是世界上使用最广泛的一种历法。它是根据 周期制定出来的,通常的 日为一年,同时,每 年中设立 个 日的闰年,以便和四季更替的周期相一致。 是我国古代劳动人民将四季更替周期划分的二十四段,节气来临的日期在公历中每年都是固定的,两个相邻节气一般相隔 天左右。 8.读月球运行轨道图,完成下列要求: (1)写出A 、B 、C 、D 处所观测到的月相及相应的农历日期 A 处的月相_________;农历日期________。 B 处的月相_________;农历日期________。 C 处的月相_________;农历日期________。 D 处的月相_________;农历日期________。 (2)在图中A 、B 、C 、D 处所示的月球内绘出相应的月相。 (3)月球由C 处出发,经过B 、A 、D ,然后又回到C 处所需的时间约为________天,也是月相变化的一个_________,称为___________月。 (4)A 、B 、C 、D 四处可能发生日食的是__________处,可能发生月食的是________处。 (二)太阳与星际航行 考点: 1. 太阳和月相 (1) 了解太阳的基本概况 (2) 了解月相的基本概况 2. 太阳活动与人类 (1) 列举太阳活动的基本类型 (2) 了解太阳活动对人类的影响 3. 太阳系 (1) 描述太阳系的总体构成 (2) 知道九大行星 4. 人类飞向太空的历程和为人类对月球与行星的探测 (1) 了解万户与中国古代火箭等 (2) 了解阿波罗登月 5. 我国航天事业的成就:了解我国第一颗人造卫星发射成功以来在航天事业上的成就 考题训练: 1.太阳系九大行星中体积最大的是( ) A .土星 B .地球 C .火星 D .木星 2.有时在天空中会看到一些拖着尾巴的星星,它们是由岩石的碎片、固体微粒和冰球,它们是( ) A .恒星 B .彗星 C .行星 D .卫星 3.太阳的大气层由里到外依次是( ) A .色球层、光球层、日冕层 B .光球层、色球层、日冕层 C .日冕层、光球层、色球层 D .光球层、日冕层、色球层 4.在太阳系中( ) (A)离地球最近的天体是金星 (B).离地球最远的大行星是冥王星 (C)与地球自转、公转周期最接近的是金星(D)类地行星位于巨行星与远日行星之间 5.下列现象可能是由太阳活动强烈而引起的( ) ①地球上的短波通讯受到干扰 ②发生日食现象 ③到达地面的紫外线增多 ④地球的某些地方洪涝灾害增多 A .①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②④ 6.神舟五号胜利升空,为我国的航天事业开辟了新篇章,假如有一天,你乘上我国的神舟号飞船登上月球,当日、月、地三者位置如下所示时,在A 点你能看到地球的地相是( ) A A .上弦地 B .满地 C .下弦地 D .新地 7.月球上背面有一座环形山是用中国人的名字来命名的,叫 ( ) A.万户 B.孟子 C.僧一行 D.沈括 8.太阳活动对地球的影响有:干扰 通讯;可引起地球上的 ,加大 对皮肤的伤害。 9.太阳系中,与地球相临的两颗行星是 和 ;体积最大的是 ;有光环的是_____ 日

北大考博辅导:北京大学地球与空间科学学院考博难度解析及经验分享

北大考博辅导:北京大学地球与空间科学学院考博难度解析及经验分 享 地球与空间科学学院2019 年招收博士研究生将试行以综合素质能力为基础的“申请-考核制”。申请人须按照我校博士生招生简章和我院的相关要求进行报名并提交申请材料。经我院研究生招生工作小组对申请人的材料审核评估后确认是否给予考核资格,对符合条件者通过考核确定是否录取。 一、院系简介 北京大学地球与空间科学学院于2001年10月26日正式成立。新组建的地球与空间科学学院由原北大地质学系、地球物理学系的固体地球物理学专业、空间物理学专业、北大遥感所以及城市与环境学系的GIS等专业组成。 新成立的北京大学地球与空间科学学院设有5个本科生专业(地质、地球化学、固体地球物理学、空间科学与技术、地理信息系统)、3个一级学科博士、硕士授权点,并设有地质学、地球物理学、地理学、测绘学四个博士后流动站。 学院共有中科院院士6名,教授51名/特聘研究员11名(其中长江特聘教授6名、长江讲座教授4名,国家杰出青年科学基金获得者9名,青年千人4名,百人计划7人,国家重点基础研究发展计划(973计划)首席科学家3名,北京市教学名师1名)、副教授37名/副研究员1名、讲师4名;设有国家理科基础科学人才培养基地1个(地质学),国家基金委创新群体3个,国家重点学科3个(构造地质学、固体地球物理学、地理信息系统),教育部重点实验室1个(造山带与地壳演化重点实验室),北京市重点实验室1个(空间信息集成与3S工程应用),北京市重点学科1个(空间物理学)。它是我国地球科学人才培养的重要基地,承担着为国家现代化建设输送地质学、地球物理学、空间科学、遥感、地理信息系统和测绘科学与技术等方面的高级专门人才的重任,是北京大学创建世界一流大学的一支重要力量。 二、招生信息 北京大学物理学院博士招生专业有10个: 070503 地图学与地理信息系统 研究方向:01. 地理信息系统方法02. 数字地球与智慧城市03. 空间信息智能处理与理解04. 空间分析方法和GIS建模05. 矿山空间信息应用工程06. 空间信息科学与信息工程

浙教版-科学-七年级下册-地球和宇宙 知识点

第三章:地球与宇宙 第一节略 第二节略 第三节:太阳与月球 1、在宇宙中与地球关系最密切的两个星球是:太阳(恒星)月球(卫星) 2、太阳:本身能发热、发光,是地球最重要的能量来源. (1)太阳是离地球最近的恒星(日地平均距离约1.5亿千米). (2)太阳直径约为140万千米,表面温度约6000℃,中心达1500万℃. (3)太阳大气层从里到外分为三层:光球层(平时看到的形状)、色球层、日冕层. (4)太阳活动强弱的标志:太阳黑子(活动周期为11年),1998年开始为第23个周期.太阳活动激烈的标志:耀斑。 3、月球:地球唯一的天然卫星,本身不发光,平时看到的是被太阳照亮的部分. (1)月地距离为38.44万千米,约为日地距离的四百分之一; (2)月球直径约为3476千米,约为太阳直径的四百分之一; (3)月球的体积约为地球的四十九分之一,质量约为地球的八十一分之一; (4)月球的表面明亮的是高原和山脉,暗黑的是广阔的平原; (5)月球表面最显著的特征是分布着众多的环形山,是由陨石撞击造成. (6)月球没有大气层,造成月球上昼夜温差大,不能传声,无天气变化和四季变化. (7)月球对物体的吸引力比地球弱,造成物体在月球上很轻.(跳高跳远 第四节:观测太空 1、天空中的亮星大多数是恒星。 2、星座是天空中的区域,全天星座88个。 3、星等:星星的明暗程度。星等越小星越亮。最亮的星属第一等星,肉眼可见的最暗的星为六等星。4、记住几个重要的星座的形状:大熊座、小熊座、仙后座、天鹰座、天琴座。 5、北斗七星和北极星 北斗七星位于大熊座,四季变化时斗柄指向随之改变:

斗柄东(左)指,天下皆春;斗柄南(下)指,天下皆夏; 斗柄西(右)指,天下皆秋;斗柄北(上)指,天下皆冬; 北极星位于北天星空的正中间,是北半球晴朗夜晚指北最好的标志,全年可见。 寻找北极星的方法:利用北斗七星的斗前二星的连线,向斗口方向延伸5倍距离即是。 6、星图:简明地表示出星座和恒星在天空中的位置。 由于地球的自转,造成星空的周日变化;由于地球的公转,造成星空的四季变化。 利用活动星图寻找恒星和星座。 第五节:月相 1、月球的各种圆缺形态称为。 它的一个变化周期称为,平均为天。 2、月相变化的原因: (1)月球本身不发光,是反射太阳光。 (2)月球绕地球运动,使日地月三者的相对位置在一个月中有规律的变化。 3、月相与日地月三者位置关系和农历的对应: (1)三者成一直线时:地球——月球——太阳(新月农历初一朔) 月球——地球——太阳(满月十五十六望) (2)三者成垂直时:月球地球——太阳 (上弦月初七初八)(下弦月二十二二十三)地球——太阳月球 4、月相变化的规律:上上上西西,下下下东东。 5、月相的形成变化图(P105页图):上半月为正“D”形,下半月为反“D”形。 第六节:日食和月食 1、日食的概念:地球上某些地区有时会看到太阳表面全部或部分被遮掩的现象。 日食一定发生在朔(新月农历初一) 2、日食的类型:日全食、日环食、日偏食。 3、日食形成的原理:在地球被月球的本影区笼罩的区域能观察到 在地球被月球的伪本影区笼罩的区域能观察到 在地球被月球的半影区笼罩的区域能观察到。 4、日食的过程:太阳被月球遮掩从西缘(右边)开始,东缘(左边)结束。 如P108页日全食过程图: 5、月食的概念:有时候我们会看到月球部分或全部月面变暗的现象。(遮掩现象)

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