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教师文明上网公约

教师文明上网公约
教师文明上网公约

教师文明上网公约

互联网作为一种便捷、快速、广泛、开放的信息传播工具,越来越成为广大教师了解教育发展前沿信息、掌握现代教育技术、促进交流和加强社会监督的重要手段。部分教师上网并发布大量积极向上的帖子,展示了广大教师的努力学习、关心教育事业和社会发展的强烈责任心和良好精神风貌。为了维护我校的网络文明,希望全体教师能够做到以下几点:

一是增强政治意识、大局意识,做维护教育形象的模范。要以做一名合格的人民教师、促进越城教育事业发展为己任,讲政治、讲大局,明辨是非,就事论事,客观公正,不以讹传讹;通过正确的渠道反映正当的诉求,不该做的事不要做、不该说的话不乱说,精心呵护教育发展的大环境,维护好教师队伍的良好形象。

二是增强法制意识,做遵纪守法的模范。网络虽是虚拟空间,可以自由发表言论,但是如果煽动串连有损社会稳定或造谣诬陷、攻击谩骂他人,都会负法律责任。要自觉遵守国家的法律法规,遵守网络规则,慎言慎独,实事求是,不搞人身攻击、捕风捉影、造谣诬陷,不煽风点火,切忌以身试法。

三是增强文明意识,做遵守教师职业道德的模范。遵守社会公德和网络道德,为人师表,诚实守信,带头使用网络文明语言,自觉抵制网络低俗之风,不浏览不良网站,不传播不良信息,更

不能污言秽语、攻击谩骂,有损我们教师的人格,有辱我们教师的形象;要增强判断是非能力,不轻信虚假信息,不盲从跟帖,弘扬新风,摒弃恶习,共同维护好越城教师的良好形象。

四是切戒浮躁,做爱岗敬业、默默奉献的模范。选择教育行业,就意味着奉献。希望广大教师和教育工作者要忠诚于人民教育事业,笃志不移,切戒浮躁,潜心育人,安心教学,把全部的心思和精力用在教育教学上,以出色的工作业绩来体现自身的价值,不负党和人民的信任与栽培。

教师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师。净化网络环境,倡树文明新风是我们义不容辞的责任,让我们积极行动起来,做一名真正的、文明健康的网民,共同为越城教育事业又好又快发展、构建和谐社会做出新的更大贡献。

学生遵守《全国青少年网络文明公约》承诺书

学生遵守《全国青少年网络文明公约》承诺 书 随着以信息技术为代表的科学技术迅猛发展,随之掀起了网络热潮。网络改变了我们生活。 我们也清楚的看到,互联网负面影响也有显现,尤其是小学生的影响尤甚。网上的腐朽文化,对部分学生的人生观、价值观、道德观进行侵略;网上的黄色流毒,对部分学生的身心进行摧残;网上的暴力文化,对部分学生的行为进行误导。对少数学生造成了极大的危害,让我们感到非常痛心。 为了在全校倡导文明上网,健康上网,学习上网,时政上网,远离低俗,远离毒源,营造校园网络文明、健康的环境。我向学校作出如下承诺: 1、遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络道德规范榜样。我们要学习网络道德规范,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,激发对美好网络生活的向往和追求,形成良好的网络道德行为规范。 2、遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内涵,懂得崇尚科学、追求真知的道理,增强网络文明意识,使用网络文明语言,倡导网络文明新风,营造健康的网络道德环境。 3、遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络安全的卫士。我们要了解网络安全的重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序,促进网络的健康发展。 网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同去创造。让我们积极响应《全国青少年网络文明公约》的号召,从我做起,从现在做起,自尊、自律,上文明网,文明上网。 《全国青少年网络文明公约》 要善于网上学习,不浏览不良信息。 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。 要增强自护意识,不随意约会网友。 要维护网络安全,不破坏网络秩序。 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。 承诺人:

文明公约

七(9)班级文明公约 为了加强班级管理,建立良好的班风班貌,培养同学热爱集体,关心集体、团结互助的良好品质,努力争创五星班级,文明班级,特制订如下班级公约。望全体同学互相督促,共同遵守。 1.进校: 穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌。 2.集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;听好看好用心记,行为规范要遵守。 3.锻炼:两课两操要参加,动作规范做好操;持之以恒是关键,体魄健壮素质好。 4.学习:上课专心勤思考,作业工整按时交;各种课程都重要, 学会学习讲方法。 5.课间:课间休息不打闹,文明整洁要做到;上下楼梯有秩序,课间安全最重要。 6.安全:生命宝贵要珍惜,防火防电防跌伤;安全法规要记牢,出现事故莫慌张。 7.公物:公共财产要爱护,如有损坏要赔偿;校园花草勤护理,三化建设靠大家。 8.生活:勤俭节约不挑吃,文明进餐讲卫生;按时作息精神好,预防疾病身体棒。 9.离校:值日卫生勤打扫,离校熄灯关门窗;高高兴兴上学来,平平安安回家去。 10.目标:班级公约大家定,行为习惯常对照;同学之间常勉励,遵纪守法班风好。

河南岸中学九年级九班卫生工作安排

今天,能在这里跟大家一起交流班主任工作心得,我感到非常荣幸。回顾近三十年的教育教学工作经历,我觉得我没有什么经验可谈,平平淡淡、没有大的作为。要说我的经验就是尽职尽责的工作态度。我平时只强调学习兴趣,我认为,有了兴趣就有了一切。是给你知识,给你快乐,给你幸福。 我的经验如果用一个词概括的话,那就是:自信。比如说,每一次我接的班开始成绩很一般,可我一点儿都没有觉得是因为我教的不好,我也不觉得是因为学生没好好学,我就认为那是一次偶然。所以,开会时我并没有因为成绩不好而不好意思,也不因为少拿成绩奖金而懊恼。每次考完试都会把情况如实地告诉学生,不发火,这时候生气发火,与事无补,一点意思都没有。并且每次我都重复一句话,那就是:我是好样的,你们也是好样的,我们大家并不比别人差,这一次虽然没有考好,下一次应该能够考好。事实也证明了这一点。 当然,我说的自信是在勤奋的土壤中,在汗水的浇灌下长出的花朵,没有经过汗水浸泡的自信是自大。 现代的企业有企业文化,学校更有学校文化,班级当然也应该有班级文化。 我的治班理念:用热情去工作,用真诚来沟通,用知识教学生,用人品育栋梁。 我的治班方针:公平、民主。 我的治班策略: 一、培养主动学习的习惯; 二、树立快乐学习的心态; 三、创造轻松学习的环境; 四、发现幸福学习的乐趣。 我的治班方法: 一、用个人实力吸引学生 1、讲好课。我追求内容连贯,逻辑性强。遇到不会的题,不要搪塞,

员工文明公约、行为规范

员工文明公约、行为规范 为树立御窑厂国家考古遗址公园良好的精神风貌,培养员工清新整洁的身心素养,体现和谐向上的文化氛围。结合实际情况,现制定文明公约如下: 一、员工职业形象 1)员工上班期间应着装整齐,姿态端正。待人接物文明规范,态度谦和有礼,动作大方得体; 2)员工头发应保持清洁、整齐,男员工发不过耳,女员工不得做奇异发型;男员工胡须应经常修剪,女员工以淡妆为宜,勿戴过多饰品,请勿在办公室内化妆或补妆; 3)男员工服饰颜色不宜反差太大,不可穿短西装和圆领无领装。女员工不能穿领口过低或太暴露的衣服,着装应突出成熟、自信、端庄、典雅的气质。 二、办公室礼仪 1)办公室环境保持干净整洁,桌面物品摆放统一有序。请勿在办公区域或非吸烟区吸烟; 2)请勿在办公区域高声喧哗,接待来访、业务洽谈要在洽谈室内或其他公司指定区域进行; 3)办公时间不擅离工作岗位,需暂时离开时应与同事交代或向分管领导请假;代接期间交接人员要做好各项工作记录并及时转达。 4)进入他人办公室前,应先敲门,经过允许后再进入; 5)参加各种会议不迟到早退,会议期间将手机关闭或选择震动模式; 6)爱护公司的财务和设施,妥善保管好公司发放的办公用具并合理使用;

7)公司的电脑、传真、复印机等设备不用于私人用途; 8)公司的书籍、报刊等资料,员工应按规定借阅及归还; 9)办公用具及饮水机等设备应摆放在指定地点,请勿随意挪用; 10、上班时间不做与工作无关的事情。 三、节约资源 1)工作完成后及时关掉所有电源开关,包括电灯、电脑、空调,饮水机等,做到“人走灯灭,人离机关”,每天最后下班的员工应确认所有电源已关闭,将门窗锁好后方可离开; 2)提倡双面用纸,电子文件传阅,无纸化办公; 3)用水完毕或发现水龙头滴水,应随手关闭阀门,避免跑冒滴漏现象发生;洗手液、纸巾等消耗品应适量取用,避免浪费;员工不得在工作时间洗浴,非本公司人员不得使用公司浴室;不得在办公场所清洗家庭衣物; 4)遵守食堂就餐制度,做到文明就餐,爱惜粮食,杜绝浪费; 5)员工私人车辆应在停车场或指定区域整齐停放。公司车辆的使用要以节约用油为本,注意日常保养和维护,减少车辆的维修成本。 四、员工职责行为 1)员工应严格执行公司颁布的各项制度,履行自己的职责,维护公司利益; 2)未经公司批准,员工不应从事本职业务和职权范围外的活动;

学校文明公约

十一中学文明公约 遵纪守时要做到,相见问候有礼貌。整洁大方又健康,仪表端庄重形象。维护环境爱公物,珍惜花草与树木。轻走礼让不喧哗,远离烟酒与网吧。团结友爱不打闹,助人为乐风气好。吐痰抛物不文明,改掉陋习树新风。文明就餐讲卫生,做到四勤不生病。上课专心勤动脑, 主动学习效率高。各项活动争上游,自我教育修品行。实践磨砺扬特长,全面发展素质高。

中学生日常生活 “十个一” 1、一分一秒不舍; 2、一角一分不费; 3、一件公物不损; 4、一点他物不拿; 5、一样文具不毁; 6、一个脏物不(随手)扔; 7、一句谎话不说; 8、一次打骂不沾; 9、一条纪律不犯; 10、一项荣誉不丢。

“八不准” 1、不准随地吐痰,乱扔杂物,楼上抛物; 2、不准攀折数目、摘花、践踏草坪; 3、不准购买小食品,校园内吃零食; 4、不准戴手机、游戏机、不良书刊; 5、不准乱写乱画; 6、不准损坏公共设施及物品; 7、不准在走廊内、餐厅里、教学楼内大声喧哗; 8、不准说脏话,寻衅滋事,打架斗殴。

“五个无” 1、身边无废纸; 2、周围无痰迹; 3、桌面无刻画; 4、墙上无脚印; 5、出言无脏话。 “三个轻轻” 1、说话轻轻(学习讨论不扰人、与人交谈不喧哗、师长问话恭且亲、迎客送友温而雅); 2、走路轻轻(上下楼梯脚放轻、不追不跑靠右行、列队做操静齐快、坐立行走体态正); 3、举止轻轻(用物还原无碰撞、收拾文具静悄悄、打扫卫生轻又稳、游戏活动不吵闹)。

学生文明建设公约 1、参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼。唱国歌严肃、准确、声音洪亮。 2、着装符合学生身份,按规定穿校服,头发干净整齐,坐正立直、行走稳健、谈吐举止文明。 3、使用礼貌用语:“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”,不讲粗言秽语。 4、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让,回答问题起立。 5、尊敬全体教职工,见面问好。上课前问老师好,下课时说“谢谢老师”,起立时,统一站在课桌的左边。进老师办公室或居室时喊报告,经允许后再进入;事情办完后应及时离开,办公室或居室无人时不要进入。离校时与老师、同学道别。 6、上、下楼梯靠右行,遇到教师或客人时,让教师、客人先行。 7、见到客人,主动问好,微笑致意,起立欢迎,招手送别。 8、见到外宾,不卑不亢、有礼大方。 9、在家中用餐时,请长辈先就座,离家或归家时与家长打招呼。 10、递送或接受物品时起立并用双手。 11、答应的事要做到,失约要表示歉意;妨碍别人要道歉,得到帮助要表示谢意;与人发生纠纷时,应冷静耐心,以理服人,对表现粗鲁的人也应彬彬有理。 12、参加集会守时肃静,大会发言先向师长和听众致礼,发言结束须道谢,观看演出、比赛时可以适时适度鼓掌致意。

最新小学生安全文明公约

篇一:《小学生文明公约》 小学生文明公约(一) 遵纪守时要做好,见面问候有礼貌。 仪表端庄讲卫生,不损环境要环保。慢步轻声不打闹,远离网吧游戏厅。珍惜时间每一秒,上课专心勤动脑。 团结勤奋需记牢,求实创新风气好。 助人为乐友谊深,各项活动认真搞。 扬长避短改缺点,全面发展素质高! (二) 1、上学校,不迟到,学习用品准备好。 2、对师长,有礼貌,见面问早又问好。 3、要发言,先举手,用心听讲勤思考。 4、做作业,要认真,正确清楚不潦草。 5、来和去,靠右行,上下楼梯不奔跑。 6、同学间,要友爱,和睦相处不吵闹。 7、爱公物,讲卫生,纸屑杂物不乱抛。 8、乘车时,不争抢,主动让座要牢记。 9、见客人,问声好,微笑相迎把茶倒。 10、敲敲腿,捶捶背,孝敬老人品质好。 “十个一” 1、一分一秒不舍; 2、一角一分不费;

3、一件公物不损; 4、一点他物不拿; 5、一样文具不毁; 6、一个赃物不(随手)扔; 7、一句谎话不说; 8、一次打骂不沾; 9、一条纪律不犯; 10、一项荣誉不丢;“五个无” 1、身边无废纸; 2、周围无痰迹; 3、桌面无刻画; 4、墙上无脚印; 5、出言无脏话。 “三个轻轻” 1、说话轻轻(学习讨论不扰人、与人交谈不喧哗、师长问话恭且亲、迎客送友温而雅); 2、走路轻轻(上下楼梯脚放轻、不追不跑靠右行、列队做操静齐快、坐立行走体态正); 3、举止轻轻(用物还原无碰撞、收拾文具静悄悄、打扫卫生轻又稳、游戏活动不吵闹 (三) 1、每人必须参加升旗仪式,穿校服,唱国歌肃立、准确、声音洪亮。队员佩戴红领巾,队长佩戴标志。 2、服装整洁,不留长指甲,带好手帕。 3、老师和同学之间使用好礼貌用语请、您好、谢谢、对不起、再见,不说粗话、脏话。 4、见到老师,行礼问好;上下课起立向老师问好道别。课上发言先举手。课间,进老师办公室,喊报告或轻敲门,经允许后再进入,离校与老师、同学道别。 5、吃饭前要洗手,拿饭盒要排队,吃饭时不讲话,做到安静进餐,不浪费粮食,饭后放齐饭盒。 6、早操或体育课上专用教室,排队做到快、静、齐。 7、下课不追逐,不打闹,文明休息,文明游戏。课间准备好学习用品,两分钟预备铃人坐正,齐背单词,古诗,口诀。 8、参加集会守纪律肃静;大会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢;观看演出、比赛、适时适度鼓掌致意。

文明公约

文明公约 做文明家庭好成员; 遵纪守法倡公德,做文明市民示范员; 社会稳定要维护,做综合治理安全员; 破除迷信反邪教,做崇尚科学宣传员; 爱绿护绿保环境,做美化社区清洁员; 加强学习增修养,做推广新知辅导员; 孩子成长要关心,做维护权益监督员; 社区文化常开展,做弘扬新风传播员; 少年儿童齐拉手,做助人为乐好队员; 服务社区建社区,做奉献青春好团员 社区文明公约 遵纪守法,戒赌禁毒;崇尚科学,反对邪教。 邻里团结,扶弱助残,家庭与睦,爱幼敬老。 公用楼道,畅通整洁,垃圾袋装,严禁高抛。 车辆停泊,规范有序,饲养宠物,处处管好。 晾衣种花,水不下滴,安装空调,排水有道。

公共设施,自觉爱护,栽树种花,注重环保。 强身建体,齐齐参与,书画文娱,陶冶情操。 家家学习,勤读书报,践行公德,我定做到。 社区居民交通安全文明公约 公共场所讲究公德规范行为人人注意外出乘车尊老爱幼关爱她人助人为乐定点候车顺序乘车举止文明礼让为先行人外出注意安全按道行车切忌跨钻骑车上路遵守交规不闯红灯不要带人驾车行驶安全第一礼貌行车杜绝违章关心儿童照顾老幼人行横道主动减速发生事故及时报告抢救伤者保护现场,遵守标志规范停车停放车辆入位整齐全民协力创建社区文明交通共同努力。 声尖叫;要仔细听对方得讲话,不时应与,避免过低或高声尖叫;要仔细听对方得讲话,不时应与;通话结束后要轻轻把话筒放回;不要用公用电话聊天,以免影响她人通话。 (七)接待客人文明细则对来访得客人要热情相迎,主动招呼问候,让座倒水;对客人提出得问题要有问必答,讲解清楚,不知道或者不甚了解得问题要告诉客人待问明情况后再作答复;对不认识得客人来访时,应热情接待,当客人递

文明公约

三()班文明公约 1、热爱祖国,参加升旗要肃立,面向国旗行队礼。 2、热爱集体,关心集体;不做损害学校声誉和班级利益的事。 3、热爱劳动,在打扫卫生时,不准用拖把擦黑板,不准拿拖(扫)把打闹;回家做自己力所能及的家务; 4、热爱学习,遵守课堂纪律,上课认真听讲,积极举手发言,不开小差,勤动脑积极思考。 5、讲守时,按时起床,吃好早餐,独立上学,不迟到,不忘戴红领巾。 6、讲安全,课间不打闹,认真做好“两操”,不提前离校;不追跑,不骂人; 下课后,不站在危险地方,上下楼梯靠右行。 7、讲秩序,在楼道、教室、会场、阅览室和影剧院等公共场所,不打闹、不起哄、不高声喧哗、不吃零食。 8、讲公德,不乱丢垃圾,不在桌上、墙上乱画,爱护公共财产。 9、讲互爱,与同学和谐相处,不许嘲笑别人;尊重他人人格尊严,不给别人起绰号,不讥笑别人的生理缺陷。 10、讲节约,要及时关水(电)龙头(开关),做到保护水电资源,不向家长索取不合理的玩具用品。 11、讲卫生,要勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,不随地吐痰,饭前、便后做到勤洗手。 12、讲勤俭,不乱花每一分钱,不用零钱买零食吃。 13、讲自律,放学时有秩序回家,到家后,应向长辈打招呼、问候;不在路上打闹,不看热闹,不贪玩,回家后应抓紧时间写作业,完成作业才休息。 14、讲自觉,下午习字课练字要认真,做到坐姿端正,写字工整,写完字后要检查,不能丢下作业就去玩或者说笑。 15、讲规则,上(放)学时要注意交通安全,按交通规则走人行道,过马路要走人行横道或过街天桥,不闯红灯,不翻越护栏,乘车要主动给老、弱、病、残者让座。 16、讲诚信,答应别人的事要尽力做到,做不到时要表示歉意。 17、讲热情,待客要先请坐,后敬茶,递茶要用双手;长辈与客人交谈,不要随便插嘴,送客分别时要说“再见”。 18、讲文明用语,借人钱物要及时归还,请求别人帮助时要说“请”、“麻烦”、“劳驾”。感谢别人帮助,要说声“谢谢”,妨碍别人要赔礼道歉,说声“对不起”。

企业员工文明公约

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 企业员工文明公约   员工文明公约 爱党爱国  热爱唯康 四项原则  贯彻坚定 xxxx  牢记心中 遵守纪律  崇尚道德 团队荣誉  尽心维护 严于律已  诚实守信 爱岗敬业  尽职尽责 严谨求实  工作创新 爱护公物  保护环境 助人为乐  奉献社会     邮政局接待工作管理办法    为严格接待工作管理,规范接待程序,本着热情接待、促进工作、控 1 / 8

制费用、维护形象的原则,结合我局的具体情况,制定本办法。一、          接待范围 国家局、省局、市局领导,兄弟局领导,本县四大班子及相关委局领导,各类业务检查人员。 二、          接待程序 1、  对外接待工作坚持“统一受理安排,分口落实接待”的原则,由综合办公室负责,相关部室具体落实。 2、  上级领导来局由办公室负责接待,局领导坐陪。 3、  各股室单位接到来客通知后,须将载明来客人数、性别、民族、职务、工作内容、到局日期、拟停留天数等详细情况的书面请示(有股室负责人签字)呈局长批准后,交综合办公室安排。本资料权属文秘资源网,放上鼠标按照提示查看更多资料 4、  综合办公室接到通知后,按照接待标准安排食宿,相关股室应有专人接待。客人离局,按规定结算费用,并通知综合办公室。 5、           ;  严格控制陪餐人数,各股室可视情况通知有关领导坐

大学生校园文明公约

大学生校园文明公约 标语,大学生校园文明公约 健康的身心、文明的举止、优秀的品格、高尚的情操,这些都是当代大学生不可或缺的重要道德素养。为了创建良好的校园环境,促进校园文明建设,树立优良学风,培养学生高尚的道德情操和文明举止,同时也为了创建文明和谐的校园,为了营造良好的校园氛围,更为了展现我院学子的良好精神风貌,特制作以下大学生文明公约。 大学生校园文明公约:1、学习雷锋,积极进取;志愿服务,奉献爱心。 2、不提倡带手机。如因需要携带手机,进入校园至放学前,必须关机。 3、禁止随地吐痰,禁止乱扔废弃物。 4、讲究卫生;饭前洗手,预防疾病,剩饭入桶。 5、维护公共秩序,遵守校园管理制度。不打架斗殴,不赌博、酗酒,不在禁烟场所吸烟,不骑车带人,不乱停乱放自行车。 6、勤奋刻苦,学业有成;美丽校园,你我共建。 7、遵守学院各项规章制度。严禁晚归、在外留宿和在宿舍内留宿外来人员和异性;严禁熄灯后点蜡烛;严禁在寝室内私接电线、乱拉网线、使用大功率电器。 8、尊敬师长,团结友爱;恪守美德,止于至善。 9、爱护图书杂志,不要涂画毁坏;保持清洁卫生,不要吐痰弃物。 10、文明用厕,爱护卫生设施,损坏设施应主动赔偿。 11、进馆保持安静,不要大声喧哗;遵守规章守则,不要抢位占地。 12、节约水电,爱惜粮食。做到人走水关,人离灯熄,不乱倒饭菜等。 13、胸怀祖国,服务人民,勤奋学习,求实创新。勇于实践,明确使命。 14、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。有事有病必须由监护人请假。上课期间出入校门要有班主任签字的出门条。 15、举止文明,衣着庄重,严禁穿背心、内短裤、拖鞋等到教室、办公室、图书馆、会场及其它公共场所。 16、QQ聊天须小心,提防资料被泄露;说话用语要文明,污言秽语要杜绝。

教职工宿舍楼文明公约

***高中教职工宿舍区文明公约 为了加强教职工生活区的管理,营造一个温馨、舒适的生活环境,特制定本公约。希望全体教职工共同自觉遵守。 1. 同事间互相尊重、互相关心、互相帮助,邻里间和睦相处。 2. 自觉遵守小区卫生,爱护小区环境,各户要按《教工宿舍区保洁值日表》的安排,做好卫生保洁工作。 3.(尽量在每天早上7时前)将垃圾废弃物投入到指定垃圾箱,不得随意涂鸦和张帖宣传图片等。 4. 宿舍区内不饲养家禽及可能对他人产生伤害的宠物。楼顶天面、小区地面不能堆积泥土种植植物。 5. 楼上住户凉晒衣物时,注意不要将下面楼层住户的衣物弄湿、弄脏。 6. 保持宿舍区的安静,午睡期间及晚上11:00以后不要大声喧哗,不制造影响师生正常休息的噪音。 7. 爱护公物,爱护花木,不践踏草坪。 8. 注意上下水道的使用,做到废纸等杂物入篓,楼上楼下互相关照,保证上下水道、化粪池通畅。不得在小区内清洗带有泥沙的机动车辆,以免排污水道堵塞。

9. 教育子女不乱涂乱写,不影响他人的工作和休息,不到教学楼区玩耍,不影响教学,不损害公物和树木花草。 10. 增强安全意识,贵重物品加强保管,出门关锁好门窗、水电,不留生人住宿。发现可疑人员及时加以盘问,并向学校值班人员报告。进出校门时,要配合安保人员的管理,尊重安保人员。 11. 节约用水,安全用电、用气,不私拉乱接,严防事故发生。 12. 注意交通安全,校内机动车时速不得超过5公里每小时,过马路要当心。 13. 公共场所(如过道、楼梯口、走廊、配电楼梯间等)不堆放杂物、车辆,以免影响他人行走、制造安全隐患。 14.严禁将房屋租给学生。不提倡将房屋出租给校外人员。出租户及承租者必须到派出所、学校保卫科等部门办理相关备案手续,否则学校有权拒绝承租者进出校门。出租户负有督促承租人员尊守学校的规章制度的义务,共同遵守本公约。 15.遵纪守法,不参与黄、赌、毒等违法违纪活动。

教师公寓文明公约(中英)

教师公寓文明公约 为推动公寓精神文明建设,营造“安全、文明、健康、温馨”的生活环境,为学生树立榜样,特制定如下文明公约: 1、遵守国家法律法规,遵守学校各项规章制度,服从公寓管理员管理; 2、积极上进,禁止传播不健康思想、不科学言论,不在公寓内进行低级庸俗的娱乐活动,不进行影响他人休息和学习的活动; 3、邻里之间互相关心,和睦相处,不争执吵闹; 4、注意安全,防火防盗,不使用大功率电器,不私接电源,不在公共区域抽烟; 5、禁止在公寓内饲养狗、猫等可能影响环境和他人安全的宠物; 6、爱护公寓设施、不乱刻乱画乱写乱张贴、不在公共区域随意摆放物品,公寓内公共设施出现问题应及时向公寓管理员登记报修; 7、讲究公共卫生,保持公寓清洁、整洁,不乱泼、乱倒、乱吐、乱抛、乱堆;及时将生活垃圾送到楼下垃圾桶; 8、教育家属注意文明礼仪,不随意进入教学区;自行车、摩托车、小车应按照学校指定线路行驶,在规定位置停放。 9、家属、亲友临时进校园,员工应亲自到门房迎接;长期住宿的家属或亲友要按照学校规定办理出门卡。 天津泰达枫叶国际学校 二〇一〇年九月五日 Apartment Protocols

To have a safe, civilized, healthy and comfortable environment, we hereby make the following stipulations. 1. Apartment tenants must obey national laws and school rules. 2. Profane language and loud entertainment are not allowed in the apartment. 3. Apartment tenants should respect other tenants. 4. Be concerned about security and fire prevention. Don not use large electrical equipment. 5. No smoking in the public area. 6. Pets that pose a thre at to the environment or other’s safety are forbidden in the apartment, such as dogs or cats. 7. Please take good care of the facilities. No scribbling or posters on the walls. Don not put your personal stuff in the public area. Please report to the apartment manager of any damage or malfunctions noticed. 8. Please keep the apartment and hallway clean and tidy. No littering or spitting. Please throw the garbage in the bin downstairs. 9. Staff family members can not go to the teaching area at will. Bicycles, motorcycles or cars should park in the designated areas. 10. Staff should meet visitors at the Security Office and lead them into the campus. Staff and family members who live in the school apartment will be given a pass card for entry into the campus. Tianjin TEDA Maple Leaf International School September, 5th, 2010

办公室管理公约

办公室文明公约 第一条: 公司是员工工作的重要场所,为创造更好的工作环境,维护正常的工作秩序,创造一个整洁有序的办公环境、增强员工对公司的责任感和归属感、推进公司日常工作规范化、秩序化、树立公司形象,特制定本公约。 第二条: 从2019年4月10日起,办公室卫生管理严格按照本文明公约运行,组织健全、任务明确、责任到人、切实落实公约中规定的各个事项。 第三条:办公区域的卫生维护: 1、卫生打扫时间: 1)每天早上9:10前和下午17:50后打扫卫生,为正常上下班做准备; 2)每周一下午17:30全体员工进行大扫除; 2、区域划分:大厅、会议室、大办公区、洽谈室,办公室,卫生间; 3、卫生要求: 1)办公区域:每个员工每天负责各自办公桌椅与各自办公用品的清洁与摆放整齐;整洁无杂物,不摆放与工作无关的其它物品,做到人离桌净;注意椅背不要靠近墙面摩擦; 2)洗手间:垃圾桶每天及时清理;卫生间保证地面干净;水池、台面整洁,镜面无水痕;抹布、拖把、放在固定(或隐蔽)的地方。个人在使用完洗手间后应及时清理干净,养成良好的习惯。 3)茶水间:每个员工应自觉管理好自己的饮水用具,不得将个人的茶具随意摆放在茶水间或前台等其它公共区域。茶水间提供可使用物品,遵循谁使用谁负责原则,自觉遵守使用后恢复原位。 4)会议室:使用会议室的员工应爱护会议室的设施,保持会议室的整洁,会后应将座椅归还原位,摆放整齐,及时清理产生的垃圾,关闭电器等其它电源。 5)总经理办公室桌面、书架、摆设、茶几沙发、茶杯水壶等需每日进行打扫; 6)地毯有饮料、油污及时清洗。 4、各位同事轮流值日,每人负责一天,按值日表的顺序循环,形成制度。 5、值日人员负责所属区域内当天的卫生清洁工作。

班级文明公约20篇完美版

《班级文明公约》 班级礼貌公约(一): 一、纪律方面: 1、每一天早上7:50准时到校 2、课间注意礼貌休息,不打闹,听到上课铃声准时进教室,做好课前准备工作 3、上课时,听从老师的安排,自觉守纪,认真听讲,用心动脑,及时做好笔记,不讲话,不睡觉,不做与上课无关的事 4、午休时,注意安全 5、严格遵守考场纪律,认真诚实地参加每一次考试,不作弊,不弄虚作假,不骗人骗已 二、卫生方面 1、认真完成自己的本职任务,每一天务必由卫生委员检查认可后,才能离开 2、认真做好一日二扫,中午自觉完成自己的卫生工作; 3、重视教室内饮水机周围的保洁工作 4、重视教室及走廊的保洁工作,不随意扔垃圾,持续自己座位1米之内的环境卫生,不 在自己抽屉内扔垃圾 5、遵守学校两周一次的大扫除制度 三、礼貌用膳方面 1、不允许使用一次性餐具 2、不调换座位,不前后桌围在一齐,吃饭时,不讲话,在课桌上垫纸; 3、用餐完毕,按顺序把饭盒放回饭箱 4、不浪费粮食,在没有特殊状况下,每一天把午餐饭盒里的食物吃完 四、两操方面 1、广播操时,按要求路线跑步进场 2、广播操动作要到位,持续良好的精神状态 3、认真做好眼保健操,不在眼保健操时间内离开教室,服从任课老师的管理; 五、公物保管方面:

1、保管好自己的课桌椅,不在课桌上乱涂乱画,贴东西; 2、除了电教委员之外,其他人不随意使用电脑 3、不在教室内的墙壁上乱涂乱画,贴东西; 4、不在教室和走廊内追逐打闹,打球,持续教室和走廊墙壁的干净,不踢墙壁; 5、爱护教室内的各项设施 班级礼貌公约(二): 二、以班为家,爱家、护家,凡事从小做起,牢记一屋不扫,何以扫天下的道理。 三、诚信是美德,说谎最可耻,要诚信、正直,做顶天立地的真人。 四、求学是艰苦之事,但勤则不匮,做到以苦为乐,苦中作乐。 五、聪明愚笨,先天由然,但勤能补拙,应时时弥补,要不骄不躁,不惧失败。 六、今日事今日毕,做事不拖延,少玩一点,多学一点,效果自会显现。 七、今日耕耘,明日收获,当珍惜年少,勤学苦练,要会读书、懂健身、能办事、做好人。 八、同学相处,矛盾难免,但各退一步,海阔天空,凡事以大局为重,是君子的风范。 九、学会自律,懂得自爱,尊重师长,扶助弱小,做一个品格高尚的宛平人。 班级礼貌公约(三): 班级礼貌公约范文 (一)班风:勤奋学习团结进取 1、热爱班级,热爱群众,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力; 2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,构成良好学习风气; 3、定期召开班会、班委会,共同参与班级事物,用心提出个人意见及推荐,促进班级工 作顺利开展; 4、用心响应班级号召,参与班级活动,配合老师及班委工作,在各项活动中增进了解, 互相帮忙; 5、建立班级档案,及时记录班会主要资料、卫生状况,及时总结及时改善; 6、班委须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着用心向上的方向前进。 (二)学风:勤奋团结求实创新

初中生班级宿舍文明公约及违纪处理条例

初中生班级宿舍文明公约 及违纪处理条例 Prepared on 24 November 2020

初一(5)班宿舍文明公约及违纪处理条例 一.宿舍文明公约 学生宿舍是学生学习、生活的重要场所。为建设文明、优雅、舒适、温馨的学习生活环境,培养学生良好的社会公德。特订立以下公约,望全体同学遵照执行。 (1)禁止在宿舍进行低级、庸俗的娱乐活动。 (2)严格遵守作息时间,不准在宿舍吸烟、酗酒、高声喧哗;严禁打架、斗殴, 赌博。 (3)爱护宿舍公共财物,损坏财物照价赔偿。 (4)节约用水用电,严禁私自搭接电源,违者给予罚款和纪律处分。 (5)不准乱扔垃圾,随地吐痰,向窗外倒水、扔杂物。认真做好寝室、走廊的卫生,每日打扫两次,并注意保持清洁。 (6)严禁在墙上乱涂、乱画、乱张贴。 (7)严禁互串寝室,严禁留宿外人,违者给予纪律处分。 (8)提高警惕、增强安全防范意识,防止偷盗行为。有偷盗行为的学生,一经查实,按《中学生违纪处分条例》的相关条款进行处分,情节严重者交由公安机关处理。 (9)发现不法分子或可疑人员等不安全事件,舍长(安全监督员)要及时向有关部门值班人员报告。 二.违纪处理条例

1.卫生方面 (1)当天值日生扫地不干净、不倒垃圾,违者负责其宿舍卫生两天。若因为个人卫生工作不到位导致扣分,扣一分负责宿舍卫生一周,以此类推。 (2)星期一大清洁检查因个人问题导致扣分,追究其个人责任,扣一分负责宿舍卫生一周,以此类推。 2.纪律方面 凡因个人问题导致本宿舍扣分,初犯者,追究其个人责任,扣一分负责宿舍卫生一周,以此类推;重犯者,追究其个人责任,扣一分负责宿舍卫生一周,并在其宿舍作公开检讨。集体违纪则全体为本班做一件好事挽救班级荣誉。

就餐文明公约

餐厅是学校的第二课堂,是我们一日三餐必临之地。为了使大家有一个优雅,舒适的就餐环境,以有益于就餐者的身心健康,促进精神文明建设,特制定文明就餐公约; 一、就餐人员要遵守公共秩序,购饭菜要自觉排队,不得夹队或在售饭窗口前拥挤。 二、就餐人员应尊重工人师傅的劳动,购饭菜,应先刷卡,并说明所购品种和数量,对食堂工作有意见,可以通过正常渠道反映,不得在窗口争执,以影响他人就餐。 三、餐厅内不充许大声暄哗,不许说不文明的话,更不许在餐厅内吵闹、打架斗殴。 四、爱护公物,不得在餐厅的墙壁、门窗、就餐桌椅上乱写乱画或张贴宣传品;不得损坏餐桌椅,餐具柜,水电设施等,如有损坏照价赔偿。 五、保持餐厅内外整洁,禁止随地吐痰,乱扔杂物,禁止随意在餐厅内外、餐桌上、洗碗池内乱倒乱扔剩饭菜;禁止随地乱泼洗碗水,乱吐漱口水;禁止蹲在凳上就餐。 六、节约用水,餐具洗涮后,要自觉关闭水笼头。 七、节约粮食,按需购买主食,以免造成浪费。 八、未经允许,不得擅自进入食堂操作间。 九、以上各项请大家自觉遵守,互相监督,违者由当日值班人员根据当事人情节轻重,依据校纪给予处理。

文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着大家的生活,而且直接体现了学校的整体形象。为全面提升我校广大师生的文明素质,强化文明意识,培养文明的就餐习惯,我们特向全校师生发起“ 文明就餐从我做起” 的倡议,希望大家共同遵守。 1 、下课铃响后,坚决杜绝跑步涌向餐厅,跑步、争抢是极不文明的行为。 2 、维护良好的就餐秩序,打饭时自觉排队,提倡礼让,反对加塞拥挤,听从值班老师和值班学生指挥。 3 、讲道德,讲卫生,不乱拿、乱用别人的餐具。 4 、勤俭节约,珍惜粮食,反对浪费。 5 、提倡个人就餐,谁买谁的,即使关系不错的同学合伙吃饭,也要提倡分食就餐,反对一人站队多人买饭。 6 、坚决反对一男一女合伙就餐,注意个人形象,防止产生不良影响。 7 、用餐时保持桌面整洁,就餐完毕将剩余的饭菜统一倒在泔水桶内。 8 、餐厅内禁止大声喧哗,保持安静有序。 9 、保护公共设施,严禁挪动、践踏、损坏餐桌餐椅。 10 、餐具在使用后,按规定位置整齐放好,严禁带回教室和宿舍。 亲爱的同学们,让我们携手努力,文明就餐,从我做起,为校园文明增光添彩。 文明就餐公约 一、爱惜粮食,杜绝浪费,节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是高尚人格的体现。 二、保持良好的就餐秩序,自觉排队购买饭菜。 三、就餐时勿大声喧哗,注意个人形象。 四、保持桌面卫生,就餐后把桌子上的杂物随盘带走。 五、注意食堂卫生,不随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣。

幼儿园教师文明公约

幼儿园教师文明公约 遵纪守时要做到,相见问候有礼貌。 整洁大方又健康,仪表端庄重形象。 维护环境爱公物,珍惜花草与树木。 轻走礼让不喧哗,远离烟酒与网吧。 团结友爱不打闹,助人为乐风气好。 吐痰抛物不文明,改掉陋习树新风。 文明就餐讲卫生,做到四勤不生病。 钻研教材勤动脑,主动学习效率高。 各项活动争上游,自我教育修品行。 实践磨砺扬特长,自身发展素质高。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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