三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成17～19题。
战国时期，诗教与礼制相互乖离，《诗》成为少数经师传习的文学文本。当时，七雄争霸，，就连儒家在传播《诗》上也，其他学派如纵横家引述《诗》完全是出于论辩术的需要，法家则，认为如果用诗、书、礼、乐治国，“敌至必削，不至必贫”（《商君书·去强》）。秦王朝建立后，更是以焚书坑儒的极端手段毁灭诗礼文化，《诗》既在被灭之列，诗教自然也无施展空间，这样它就从国家和民间两个领域完全退出，只能地苟活于少数经师之手了。两汉时期，诗教与礼制完美结合，诗礼文化上升为皇权制国家的政教样板。汉武帝独尊儒术以后，诗教走向了它的终极形态——政教化。当时，上有官学，下有私学，形成了诗教彬彬之盛的局面，国家政教道德得到了强化。（）。由诗礼文化的起落兴衰，不仅可以为实现中华民族的文化复兴吸取历史教训，也可透视出历史文化的运行与演变规律。
17. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）
A．世风日下力不从心耸人听闻奄奄一息
B．礼崩乐坏无能为力危言耸听行将就木
C．世风日下无能为力耸人听闻行将就木
D．礼崩乐坏力不从心危言耸听奄奄一息
18. 下面填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）
A．汉代国家礼制的建设，《诗》和其他儒家经典一道参与了
B．其他儒家经典和《诗》一道，参与了汉代国家礼制的建设
C．《诗》和其他儒家经典一道，参与了汉代国家礼制的建设
①艺术家不必致力于个人才华的提升。画家布莱克说：“我什么都不需要做，神灵通过我完成一切。”《蝴蝶夫人》的作者普契尼也说：这部歌剧的音乐是直接由上帝口述给我的；我只不过是功能性地将它写在纸上，然后分享给大众。李白在《春夜宴从弟桃花园序》中说：②大块假我以文章。在这里，我们可以将“神灵”等词语理解为灵感。我们看到，这些艺术家并没有将成就归功于个人的才华，而是以极其谦卑的姿态称：个人③充当、扮演着“桥梁”的角色，将创作的灵感和大众联系起来。
（2）②处论据不恰当的原因是张艳军同学对“文章”一词的理解有误。请在以下选项中选择“文章”在②处诗句中的正确含义
甲.过人的文采、才华乙.字词的隐蔽、曲折的含义
丙.社会纲纪中的礼乐法度丁.自然界中美好的形象、声音
（3）请说明③处的修改理由：。
21. APP是Application的缩写，指的是手机、平板电脑等智能终端的应用程序。根据下面文段，概括疫情期间App在用户手机上出现崩溃的五点直接原因，每点不超过6个字。（5分）
疫情突袭，全国人民被迫宅在家中，众多需求只能依靠“云”满足，这使得一众App难以承受，纷纷宕机、崩溃。
全民在家做凉皮、用电饭锅蒸蛋糕……于是下厨房App崩了。
视频平台也纷纷出现宕机，“爱奇艺崩了”“小米电视崩了”“韩剧TV崩了”登上微博热搜榜，急坏了一众追剧网友。众多用户声称期待许久的热播剧《想见你》大结局于2月16日22:00在爱奇艺播放，几分钟后爱奇艺App就出现了崩溃。16日晚22:58，爱奇艺表示经过紧急修复，网络带宽较高的用户已经可恢复正常使用。专业人士建议先清理设备内存，释放更多的空间后再打开App，进入App 后不要点击广告等第三方服务的内容，这样也可以有效保持App的稳定运行。
原因：、、、、。
答案：
17.D “礼崩乐坏”点明礼乐；“力不从心”说明有心，与其他家派不同；“危
言耸听”更强调吓人的话；“行将就木”多用于人。
18.C 一是文章的整体上都把诗教放在礼制之前讲，二是文章突出《诗》所以应该放在前面
19.D 原句只有三处语病，一是滥用介词由所造成的主语残缺，二是“不仅……也……”的逻辑颠倒，三是吸取教训与主语搭配不当。只有D选项能够准确的改到三处。
20.（1）很多艺术家将艺术成就归功于灵感。（“灵感”一词必须出现，将成就归于“灵感”的意思要出来）（2）丁（3）并列谓语间用逗号。（回答“并列动词间用逗号”不得分）
21.用户数量多、瞬间（短时）访问量大、网络带宽低、设备内存小、访问第三方。