论述段落的写作
从本学期开始买我们的作文训练，主要是对议论文展开训练，训练的方式，我们先用一节课来进行一个专项的练习，比如说，我们这一节课就来谈议论段落的写作，然后我们下来来进行一个定时作文的训练
我们就进入今天的专项作文训练：议论段落的写作。议论文重在议论，可是很多同学写议论文，常用的方法就在于：
一个观点，外加两个事例，两个事例不够，就写三个，三个还
不够800字，再找一个。这实际上根本没有对议论文展开论述，下面，我们就要对议论文的论述进行一番练习。首先来看两篇
作文。大家觉得这两篇作文的论述，哪一篇要好一点？一篇作
文写的是一念之间，划横线的句子是他的中心论点，给大家念
一下：一念之间，有时也会陷入困顿，甚至走向灭亡。一念之
间，是曹操拴紧了战船，终在赤壁的滔滔火光中狼狈而归，一
念之间，崇祯帝杀掉了袁崇焕，终于加速了明朝的衰败灭亡。
一念之间，致有《南京条约》之耻，一念之间，只有十年动乱
之祸。没有把握好一念之间的选择，最终招来了祸患与灾难。
你们觉得怎么样？有同学可能认为：这样写还是可以，写论据
也没有乱写。并且他这里面也用到了排比的形式，看起来还是
很有章法的，还是写得很好的嘛，那我们来看另外一篇呢？下
一篇的中心论点是：人爱看风景，但最后看到的都是自己的灵
魂。念：人们看风景，大多是为了逃离烦忧。但人生多烦忧，
人不可能从烦忧中彻底逃离。人生不如意事十之八九，烦忧是人生的常态。外部风景很美，但只能容得下短暂的驻足和停留。结庐在人境而无人世的烦忧，或许是令人神往的吧!然而可惜不能。威猛如魏武，当月明星稀之夜，尚有无枝可依的喟叹；豁达如东坡居士，月下访友，看庭中积水空明，树影绰约如藻荇交横，竟也无端兴起时不再来的寂寥。所谓“相看两不厌，只有敬亭山”，或“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”，或“一树梅花一放翁”，都是在看风景时看到了自己。临到最后，人总要面对自己，无论外部世界多么的美丽和广大，每个人最终都得面对自己的灵魂。你们觉得这两篇哪一篇要好一点？生：有中心，有事例，但缺乏对事例的论述。第二段文章其实只比第一段文章多了两个东西：从这里开始的，又到这里结束的一个阐释，对什么的阐释？对中心论点的阐释：人爱看风景，但最后看到的都是自己的灵魂的阐释，而第一篇文章里面，首先提出了中心论点后，直接就来举了四个例子，缺少一种对论点的阐释，那么一个议论的段落，应该包含哪些东西呢？这里请大家记笔记了，一个议论的段落应该包含四种句子：哪四种：主题句，阐释句，例证句和总结句。主题句就是这一段的中心，或者这一段的一个观点所在。他出现在段落的开头，统领全段吗，刚才那两篇文章，他都有主题句，并且那两个主题句，全部都放在了开头。这一点，证明是做到了的，刚才第一篇文章却少得就是阐释句。阐释句是一个，或者说是一串句子，作用是对
主题句加以支持。什么叫加以支持，就是道理的分析，要对主题句进行一番阐释，进行道理的分析。没有这一步，那个中心就显得非常的空洞。有了这个道理的阐释，就让人觉得，你说得在理，大家先把这个简单记一下。然后我们马上回来看上一段文章离得阐释句像什么样子。那么主题句是：人爱看风景，但最后看到的都是自己的灵魂。下面这一句就是阐释句：人们看风景，大多是为了逃离烦忧，但人生又多烦忧。并且人不可能从烦忧中彻底逃离，烦忧是人生的常态。这里就在说：人生能不能逃离烦忧，那么怎么看到自己相关呢？外部风景很美，但只能够容得下短暂的驻足和停留。结庐在人境，而无人世的烦恼，或许是令人神往的吧，所以说，大家以后再写主题句的时候，一定要注意，既要对前面进行阐释，又要为后面的例证句埋下伏笔。例证句，准确来说，很多同学现在写例证句都有进步了，就是观点，通过举事例来进行论证的句子。很多同学都已经注意到了，例子对准论点这一个核心，然后也注意到了，他语言的简洁。这是例证句，希望大家留意，最后，就是一个总结句。我们平时写议论文，一定要把议论文的段首和短尾写好，段首是主题句，而短尾呢就是总结句，总结句所起到的作用就是：概括全段，有同学认为，有时候无法概括怎么办，那么总结句也可以对主题句进行强调和重复。。这就是这四种句子，我们一个议论的段落里面，最基本的四种句子。大家做得比较好的，应该来说是主题句和例证句。那么我们这一节课训
练的核心内容，就是来写阐释句和总结句，然后完了之后，我们还有一个综合性的练习。首先阐释句，我们刚才说了，就是对主题句进行道理分析。我们来看一个例题：给下面的句子写上阐释句：崇高的精神生活，会使人生更具美感。这是观点，你要来进行阐释，必须要对观点进行理解，这个观点讲的是什么呢？讲的是：精神生活，给人生带来的美感。你在阐释的时候，一定要抓到：崇高的精神生活，和人生的美感之间。他有什么样的联系。，有同学可能就会认为：一个人有没有美感，其实就在于，他长得怎么样？而这里要论述的是：精神生活和人生美感之间地一种关联。下面就给大家一分钟的思考讨论时间，看你们能不能找到他们的关联。看看你们能不能想到它们之间有什么样的联系，想到了这个联系，你才能够写阐释句。这个不用动笔，你们先在头脑里面想一下，等一下我再请同学起来说一下，你要阐释，你会从哪个角度来阐释
六年级作文精彩段落
1、岁月匆匆而过，悄悄回首，我已走进小学生活近六年了，念及往事，不生唏嘘。那人生道路上的无数个第一次就像波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头。是那样的亲切而有熟悉，又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘怀。 2、事后，我一直在想：有自信不一定能成功。但是，如果你充满自信，就有成功的希望。自信是飞向蓝天的翅膀，是航行的船桨。在任何时候，自信都会助你一臂之力，助你到达成功的彼岸。让自己成为一个充满自信的人吧！ 3、我爱第一次，他教会了我成功的秘笈：充满自信，挑战自信。 4、一滴露珠可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地生机·····平凡的小事，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心，令人有所感悟，受到启发。 5、是啊，人生不总是一帆风顺的，你要勇敢面对第一次，人生是越磨越光芒的！不经历风雨怎么见彩虹呢？ 6、在人的一生中，都有许许多多的第一次。这些的一次会让你久久不能忘记，它们像一盏盏不灭的明灯，永远闪耀在我们的记忆中，它们又似一串串脚印，永驻在我们成长的道路上。例如：第一次做饭，第一次一个人在家…… 7、通过这件事，我知道了动物和人一样，都有自己的性格、爱好、习惯和喜欢吃什么。动物与人之间产生的感情，就像我们任何人的情感一样。只要你对动物好，动物就会对你好，而且还能成为好朋友。 8、人生的第一次总是令人新奇而难忘。每一个第一次都是我们成长足迹中的里程碑，都会给我们留下难以磨灭的印记。一个个第一次，就像一颗颗璀璨的星星，布满了单调的深色夜幕。 9、第一次的感觉并不一定是快乐的,但第一次永远是新鲜的,如刚出炉的面包,散发出阵阵诱人的香味.第 一次也并不一定是成功的,但第一次也许是你成功的开始,经一事,长一智吗!第一次的经历与日后重复的相比,第一次总是让回味无穷.所以,不要轻易放过人生难得的第一次. 10、第一次的感觉非同寻常,第一次的情趣不同凡响.有时令你受益匪浅,有时令你毛骨悚然,有时令你欢 喜若狂,有时令你失魂落魄,有时令你喜出望外…… 11、生命中会经历很多难忘的事情，生命中也会经历很多的第一次。当生命中的难忘和第一次相遇，犹如伯牙遇子期，留下一段刻骨铭心的记忆。有些事情，每当想起，总会让人牵出无尽的情思。 12、人生有许多第一次，第一次坐车，第一次看电影，第一次做菜，第一次玩游戏，第一次做手工，第一次受伤……我也有过许多第一次，但是，在众多的第一次之中，有一个却令我久久不能忘怀，时时萦绕于心…… 13、“第一次”是多么诱人的字眼儿啊！一看到它，那一幕幕有趣的往事，像天上的星星一眨一眨的，像街上的冰糖葫芦一串一串的，像小河里的浪花一层一层的，像一部部电影回放，浮在我的眼前。 14、人生中有很多第一次。像天上的点点繁星；像果园的串串葡萄。就让我从记忆的相册翻出一页来，与你们共享吧！ 1、每个人都有自己的梦，因为有了梦，才有梦想，有了梦想，才有理想，才有为理想而奋斗的人生经历。 2、志向是人生前进的动力，那么理想是希望和梦想的灵魂。我挑战自己，在学习上多找问号，懂得不耻下问，因为学问是打开理想之门的钥匙。我奋斗、挣扎、超越，就是打破无知的道路，走向理想的殿堂。 3、太阳总在有理想的地方升起，月亮也总在有理想的地方朦胧。理想是永恒的微笑，我的理想不尽，我要理想之花永不合拢，为了梦，那遥远而真实的理想，我会努力！ 4、托尔斯泰说过：理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。我的理想是当一名画家，画出五彩缤纷的世界，画出一个属于自己的天地。 5、现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。 6、也许理想和现实是有一定差距的，但是这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说：理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的，它所代表的不只是在事业上或生活上的成功，而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个理想的过程中，我也受益了许多许多…… 7、记得有一首诗——《理想》，是这样的：“理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明……”可见理想多么重要。 8、提起英国科学家爱迪生，大家一定不会感到陌生吧，他是世界闻名的发明大王，他一生的发明有一千多种，我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。 9、理想，相信每一个人都有。因为它，可以改变一个人的一生，改变一个人的灵魂，它在人的一生当中，担任着一个重要的角色，使一个有理想的人会奋力去追 求上进，使自己的一生过得有滋有味，有意义，死而无 憾。 每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风 帆。一个成功的人士必定有理想，如果没有理想，那永 远也成不了器。 10、理想，它在一个人的生活中有如航标灯，有 如黑夜中的星光一样重要，它带给了人生活的希望，照 亮了一个人前进的路途。一个人只有有了理想，才会有 奋斗的目标，生活也才会充满情趣和多姿多彩。 在我的心里，一直觉得：理想就像是一盏明灯，它 总是会在我们觉得前路迷茫的时候，为我们支撑起一天 天空，为我们指明方向，引领这我继续向前走进。 11、实现理想的道路上也许会布满荆棘，刺痛我们 的手脚;也许会有许多艰辛，会让我们流下不少泪和汗。 但我们还是一定要执著地走下去，因为只有有了这些努 力，我们的生活才会更加丰富多彩，我们的理想也才会 更加光彩夺目。 1、生命，我们只有一次，可见生命尤其可贵。所以， 我们更要珍视生命，要珍视生命就得学会生存，学会自 我保护。 2、生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才 算得上是主宰生活的强者。学会生存，是我们日常生活 中一种不可或缺的本领。 3、生存说简单也不简单，说艰难也不艰难，对于 那些会生存、善于生存的人来说，无论在怎样的情况下， 生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时， 我们要学会不惊慌失措，积极开动自己的大脑，用之前 在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷，转危 为安。 4、荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心 可以开凿智慧，智慧就是希望的征帆!“生存”简单，但 不可忽视，“学会”容易，但是做起来是毅力的往途，两 个词组在一起，就是今天的正题——学会生存。 5、在社会中生存，要有奋斗不止的意志和豁达的乐 观精神，如果遇到危险，向人求助，不是本身的错误， 而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念， 才能生存下去。 6、现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们 养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子们 把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报 道，读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶 了;还有些大学生，就连微波炉也不会使用。我们这个社 会不需要只有高学历，而连人类最基本的生存都不会的 人。所以，我们要学会生存，我们要做环境的主人，我 们要主宰自己。 7、在社会中生存，要有奋斗不止的意志和豁达的乐 观精神，如果遇到危险，向人求助，不是本身的错误， 而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念， 才能生存下去。 8、在社会中生存，要有奋斗不止的意志和豁达的乐 观精神，如果遇到危险，向人求助，不是本身的错误， 而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念， 才能生存下去。 9、在社会中生存，要有奋斗不止的意志和豁达的乐 观精神，如果遇到危险，向人求助，不是本身的错误， 而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念， 才能生存下去。 10、我们，生活在一个似乎是和平、安详、快乐的 世界里。生活在这个世界里的我们，似乎十分安全、幸 福。事实上，我们并不处在快乐与幸福中。各种各样的 天灾、人祸，随时都有可能神不知鬼不觉地来到我们身 边；可怕的死神，实际上只与我们隔着一帘薄纱。我们 面对恐怖的天灾、人祸，面对咄咄逼人的死神，我们必 须学会生存，使生命之花迎着暴风雨傲首绽放。 我虽然没有经受过战火的洗礼、天灾的压迫，更没 有经历过令人胆颤心惊的绑架、抢劫、诈骗，但那些看 似危险的经历，我也是有过的。 11、生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人 才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生 活中一种不可或缺的本领。 生存说简单也不简单，说艰难也不艰难，对于那些 会生存、善于生存的人来说，无论在怎样的情况下，生 存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时， 我们要学会不惊慌失措，积极开动自己的大脑，用之前 在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷，转危 为安。 12、人的一生中会发生许多意想不到的事，这些事 在为我们人生的画册添彩的同时也免不了会给我们带来 或大或小的危险，因此，学会生存和自救是十分必要的。 13、说到生存与自救我便想起了那次的经历， 说“自救”可能会有些夸张，但对我来说却是惊心动魄！ 14、通过这件事我感悟到，在生活中，遇事要冷 静，不可急燥，不可紧张，要选择镇定的方法保护自己 的安全。 1、时光飞逝，转眼间，六年的小学生活过去了，我 和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我 好怀念，好难忘。 2、难忘，老师慈祥的脸庞；难忘，老师严肃的话语； 难忘，老师深刻的教诲...... 3、难忘，同学们幽默的表情；难忘，同学们幽默风 趣的话语；难忘，同学们关切的问候...... 4、而今，六年了，我们即将迈向人生的新起点，迎 接一个崭新的旅程。大家一起玩耍，一起读书，一起跳 大摇绳，一起呐喊助威，还都历历在目。 5、期末考试结束后，大家便要各奔东西，只有这 难忘的小学生活化成童年的记忆，向理想继续腾飞！ ]5、风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。 在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个 欢笑，每一滴眼泪，每一段故事，每一次经历，每一份 感动，都让我难以忘怀。 6、忘不了，忘不了，永远也忘不了。那一幕幕生动 的画面，那一个个感人的故事，使我永远难忘。 7、在这里，我们一起疯过，笑过，哭过，合作 过，努力过，经历过风雨的洗礼，把我们对班级的爱淋 漓尽致的表现出来，化作丝丝真情落在这片温暖的土地 上，可爱的校园中。 7、光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将结束， 我也快为一名中学生了，在这六年中，发生了许多许多 有趣的故事，留下了一段段美好的回忆。有我的哭笑， 有我的懵懂，有真诚的友情，有令人感动的师生情，这 些像一颗颗流光溢彩的珍珠，留在我记忆的大海中。 8、我拥有园丁般，细心呵护着我们这些祖国的花朵 的老师。他们如朋友，陪我们一起喜怒哀乐；他们如路 灯，照亮了我们前进的路……当我们遇到困难而打算放 弃时，他们用鼓励的话语点燃我们的希望；当我们不认 真学习时，严厉的教导使我们改变态度；当我们在比赛 中出现错误时，他们给予我们深情的目光使得我们重新 振奋…… 9、往事桩桩件件，历历在目，这些就像是一颗颗 流光溢彩的珍珠，留在我记忆的大海中。 10、我在这所学校已经生活了近六年了。我在这 里从一个懵懂的孩子变成一个成熟的少年，我在这里尽 情的允吸知识的甘霖，我在这里开始了一段缤纷多彩的 小学生活。在这里，有老师的教诲，有同学的情谊。这 里的一切一切，我都无法忘却，我会把他们藏进心灵的 最深处，永远记住。 11、学校里，调皮的春娃娃在与活泼可爱的同学 们，你追我赶地玩耍着，这样生机勃勃的景象已陪我走 过了六年的岁月，如今，我即将毕业离开母校了，离开 这生机盎然，书生琅琅的校园了，我可真有些依依不舍 呀！ 12、“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”。母校，谢 谢你让我有了那么多永生忘的回忆！母校，谢谢你让我 有了那么”丰富多彩的生活”，你将是我心中最神圣的天 地，我一定会在心底好好珍藏，小学生活我将永远铭记！ 13、“母校！”这个令人怦然心动的名字，使我留连 忘返的地方，如今即将离开它了，我打心底里舍不得， 毕竟我是在它的怀抱里长大的，它给我留下了太多太多 美好的回忆，在这期间，我学会了自信，学会了坚强， 也学会了分清对与错、是与非，让我一点点成熟，懂事 了..... 13、时间如流水，一去不复返，六年的小学生活就 这样一闪而过了。我们就要告别敬爱的老师，离开这美 丽的母校；我们就要走出小学六年来日日进出的学校大 门了。真的非常舍不得。 14、岁月的风铃在摇落中巨响，滴滴答答的钟表在 响声中流逝，光阴似箭，转眼六年的小学生活即将结束。 每想至此，心里便久久不能平静。回首从前，有考试不 及格的沮丧，有考高分领奖状的自豪，有操场上同学好 友的嬉戏，有联欢会上尽情的狂欢，还有留言簿上的深 深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥之不去的形象…… 六年的小学生活含笑而来又匆匆而去，虽然他的步伐快 了一点，但是有一点事却能勾起我的怀念与丝丝记忆。 多彩的小学生活就要过去了，回首往事，一切就像是昨 天，六年的小学生活，无尽的酸甜苦辣。 15、母校在您身边度过的这六年，我十分快乐。虽 然现在我已经离开了，但您就像我的妈妈一样，我是永 远不会忘记您的，我一定会带着顽强的斗志走下去，不 管我走到哪里，我永远记得您是我的母校。 16、当蒲公英张开毛茸茸的翅膀，寻找自己的沃土； 当雏鹰展开初丰的羽毛，飞向广袤的云天……亲爱的朋 友，6年，漫长的6年呵，弹指一挥间，便从茫然的眼神 中飞走了。当我迈着沉重的脚步，离开美丽的校园时， 当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时，才觉得“相见时难别 亦难”，可是雏鹰终将离开熟悉的故土啊…… 17、时间老人的车轮已经滚动了整整6圈，小学的时 光呀，却一去不复返，我要走了，要离开我亲爱的同学， 要离开我尊敬的老师，要离开我朝夕相处的母校了！6 年来深厚纯洁的感情哪，岂能在一瞬间被轻言割断？唉！ 天下终究没有不散的宴席，或许离别正是为了再见，或 许再见正是为了离别；聚也不是开始，散也不是结束；
市场调查报告格式及写作技巧文档Market Research Report Format and writing skills 编订：JinTai College
市场调查报告格式及写作技巧文档 小泰温馨提示：调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器，历来被无产阶级革命家所重视。本文档根据调查报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一、市场调查报告的特征 市场调查报告是经济调查报告的一个重要种类，它是以科学的方法对市场的供求关系、购销状况以及消费情况等进行深入细致地调查研究后所写成的书面报告。其作用在于帮助企业了解掌握市场的现状和趋势，增强企业在市场经济大潮中的应变能力和竞争能力，从而有效地促进经营管理水平的提高。 市场调查报告可以从不同角度进行分类。按其所涉及内容含量的多少，可以分为综合性市场调查报告和专题性市场调查报告;按调查对象的不同，有关于市场供求情况的市场调查报告、关于产品情况的市场调查报告、关于消费者情况的市场调查报告、关于销售情况的市场调查报告以及有关市场竞争情况的市场调查报告;按表述手法的不同，可分为陈述型市场调查报告和分析型市场调查报告。
与普通调查报告相比，市场调查报告无论从材料的形成还是结构布局方面都存在着明显的共性特征，但它比普通调查报告在内容上更为集中，也更具专门性。 二、市场调查报告的格式与写法 市场调查报告的内容结构一般由如下几部分组成： （一）市场调查报告的标题 标题是市场调查报告的题目，一般有两种构成形式：市场调查报告标题——公文式标题，即由调查对象和内容、文种名称组成，例如《关于XX年全省农村服装销售情况的调查报告》。值得注意的是，实践中常将市场调查报告简化为“调查”，也是可以的; 市场调查报告标题——文章式标题，即用概括的语言形式直接交待调查的内容或主题，例如《全省城镇居民潜在购买力动向》。实践中，这种类型市场调查报告的标题多采用双题（正副题）的结构形式，更为引人注目，富有吸引力。例如《竞争在今天，希望在明天——全国洗衣机用户问卷调查分析报告》、《市场在哪里——天津地区三峰轻型客车用户调查》等。
作文优美语段集锦 1、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。 2、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。 3、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。 3、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。 4、如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。（友谊可以换其他词语） 5、如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。 6、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。 7、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 8、心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。 9、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。 10、爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。 11、微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。 12、即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。 13、生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个"连载"，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。 14、试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，
调查报告撰写说明 一、撰写调查分析报告的意义 调查分析报告是调查人员对某种事物或某个问题进行深入细致的调查后，经过认真分析研究而写成的一种书面报告。调查分析报告的意义体现在以下两点： （一）调查分析报告是调查工作的最终成果。 调查活动是一个有始有终的活动，它从制定调查方案、搜集资料、加工整理和分析研究，到撰写并提交调查报告，是一个完整的工作程序，所以调查报告是调查成果的集中体现。 （二）调查报告是感性认识到理性认识飞跃的反映。 调查报告比起调查资料来，更便于阅读和理解，它能把死数字变成活情况，起到透过现象看本质的作用，使感性认识上升为理性认识，更好地指导实践活动。 要撰写好调查报告，必须了解调查报告的特点，掌握调查报告撰写的步骤，撰写报告的方法，使调查报告在实际工作和理论研究中发挥应有的作用。 二、调查报告写作的特点 （一）调查报告的针对性。 针对性是调查报告的灵魂，它是指撰写的调查报告必须有明确的调查目的。任何调查报告都是目的性很强的，撰写报告时必须做到目的明确，有的放矢，围绕主题展开论述。（二）调查报告的时效性。 对于调查报告的写作者来说，必须讲求时间效益，及时捕捉各种信息，并做到及时反馈。只有这样，才能发挥调查报告的作用。 （三）调查报告的新颖性。 调查报告应紧紧抓住实践活动中的新动向、新问题，引用一些人们未知的通过调查研究得到的新发现，提出新观点，形成新结论。 三、调查分析报告的结构 调查分析报告一般由标题、概要、正文、结尾、附件等几部分构成。 （一）标题 1、标题的要求。标题就是调查报告的题目，由报告内容来决定，标题是画龙点睛之笔。（1）它必须准确揭示调查报告的主题思想，做到题文相符。（2）高度概括，具有较强的吸引力。 2、标题的写法。标题的写法灵活多样，一般有两种：单标题与双标题。 单标题就是调查报告只有一行的标题，一般是通过标题把被调查单位和调查内容明确而具体的表现出来。 双标题就是调查报告有两行标题，采用正、副标题形式，一般正标题表达调查主题，副标题用于补充说明调查对象和主要内容。由于这种标题形式优点很多，正标题突出主题，副标题交代形势、背景，有时还可以烘托气氛，二者互相补充，因此成为调查分析报告中最常用的形式之一。 3、标题的形式。 （1）"直叙式"的标题，即反映调查意向或调查项目、或是地点的标题。这种标题简明、客观，一般调查报告多采用这种标题。 （2）"表明观点式"的标题。直接阐明作者的观点、看法，或对事物进行判断，评价。 （3）"提出问题式"，即以设问、反问等形式，突出问题的焦点和尖锐性，吸引读者，促使读者思考。例如，《中学生早恋问题说明了什么》等。
高考作文优秀段落摘抄 1.鲁迅先生说：“天才并不是自生自长在深林荒野的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。”如果有人自以为很有才气，单枪匹马可以闯天下，而不注意与社会、与他人的合作，势必会闹得“人仰马翻”。真正有头脑的人会懂得，要成功一件事，就必须考虑多方面因素，借鉴各种事例，与各种各样的人合作，与各种各样的环境合作，才能取得成功。 2.你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉，你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答；你可以小桥流水人家，也可以古道西风瘦马；你可以手持常剑，独立朔漠，感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮，你也可以手握画笔船头赏花写韵，领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。从西域到东海，从朔北到江南，绮丽的风光给世界增添一抹耀眼的两色。 3.有了它，才有了“君子一言，驷马难追”的承诺，才有了五关之前“赤兔胭脂兽”的一骑绝尘，才有了“三分天下有其一”能坐上聚义厅的头把交椅，将替天行道的大旗扯得迎风飘扬。因为诚信，平遥小城诞生出来的“日升昌”，才将分号开遍大江南北，将半个中国的财富汇集一堂。同样是因为同广大人民群众的诚信之约，嘉兴南湖的微波，井冈山的星火终于汇成滔天巨浪，熊熊烈火，席卷了古老的神州大地，一个年青政党走过了八十载的漫漫征程。(《千年的呼唤》) 4.我觉得语文是初升的朝阳，喷薄而出，霞光万道；语文是一颗草尖上久久不肯滴落的露珠，晶莹剔透，清澈灵动；语文是黄昏天边如血的夕阳，映照旅人，染红山川。 语文是古都洛阳国色天香的牡丹；语文是夜星下静谧的荷塘；语文是古道边长亭外无声的冷月；语文是那一双看清世界寻找光明的黑色眼睛。语文就是青天里那一行白鹭；就是沉舟侧畔的千点白帆；就是杨柳岸的晓风残月。 语文是当阳桥张飞石破天惊的怒吼；语文是水浒好汉闯神州的风风火火；语文是林黛玉泪珠下飞红万点愁如海的片片花瓣。(河北考生《最后一课》) 5.“人是不能被打败的，你可以把他消灭，但你却不能打败他。” 每每看到这句名言，我的脑海里便浮现出这样一幅画面：汹涌澎湃的大海上，一只小渔船，一只由一位老渔民驾驶的渔船。老人正用他古铜色的身躯，铁一般的臂膀，挥动着船桨，与鲨鱼搏击。溅起的浪花，洒在老人的身上，射出落日的余辉。 这就是桑提亚斯——海明威笔下的响当当的铁骨。(《我要扼住命运的咽喉》) 6.同是交战赤壁，苏轼高歌“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”；杜牧却低吟“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。 同是“谁解其中味”的《红楼梦》，有人听到了封建制度的丧钟，有人看见了宝黛的深情，有人悟到了曹雪芹的良苦用心，也有人只津津乐道于故事本身……(四川考生《回答》)
抒情议论的段落摘抄 1、也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树；也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍。终会拥抱大海；也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头。终会翱翔蓝天。 2、人是情感的动物，有七情六欲，不能长期压抑在心底，显现于外，不外乎表情、语言、动作等，喜也好，悲也罢，哭着笑着，泪水就在眼眶中积聚，水一样地流，一滴一滴便是情感的世界。这世界里有真也有假，有呼唤也有陷阱。 3、年轻人在成长的路上，偶尔的心乱，那都是不要紧，被情所困，也是不要紧。不要惧怕这些。只要不是一辈子的慌乱被情所困就好。谁是还没有那心乱如麻的时候？谁还没有为爱神魂颠倒时候？度过这几道坎，你就会回归平静。 4、不要轻易和人发生争执，当有人和你无关紧要的争执时，你就让他赢，因为你并未损失什么。其实人生的幸福，一半要争，一半要随。争，不是与他人争，而是与困苦抗衡。随，不是随波逐流，而是知止而后安。
5、平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心弦弹拨出的进取旋律，成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。品味自己哪怕是极小极小的成功吧，无人喝彩又何妨？ 6、如果心是近的，再远的距离也是短的；如果情是深得，再苦的日子也是甜的；如果爱是真的，再大的风雨也是淡的；收到我的短信，再冷的天也是暖的，祝你快乐幸福每一天！ 7、微笑，能化解人们之间的矛盾，能激起人们前进的火花，能拥抱明天的太阳，笑对人生，能战胜与自己对抗的一切。微笑的人，显得那么可爱，那么和蔼，那么风趣，那么坚强，它传递着人们的感情，因为，微笑是人世间最美的符号！ 8、宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。 9、好像没有认真告别过，却又一直在告别。相遇有时猝不及防，离别也是如此。我们总是毫无缘由地确信我们能打败时间，却又毫无例外被时间打败。我不知道自己是否能打败时间，也不知道明天会发生什么。所以我只想用心珍惜每一个人，用心保持联系，哪怕最后分
工作报告写作技巧 1、减少主动性 无论是报喜还是报忧，只要不是直接指定必须由你来作答，你就应该少说为佳，不说最佳。在这种情况下减少主动性，从实施效果上看，往往并不被动。 因为，议论喜与忧本身就是一个是非问题。而爱说是非的人，不管是说公，还是说私，是议喜，还是论忧，其在企业内、单位内，往往是不受众人欢迎的人物。更何况那些素质低下的老板常常混淆黑白，是非难辨，弄不好给你个恩将仇报，让你得不偿失。 2、受宠不必惊 假如老板有兴趣和你一道议论工作的成绩与失误，这时，你切莫受宠若惊、忘乎所以、纵横议论，把你所有看到的、听到的、估计的、猜测的各种有关企业的、老板的喜与忧、信口开河倒了出来。这是一种不谨慎的表现。 要知道，人在受到上司和老板的宠爱时，往往有夜郎自大的情绪产生，似乎觉得这个企业就是自己和老板的了，因而会放开嘴巴评说企业与老板的功过是非。其实不少上司和老板有时故意宠爱某个员工或下属，他们要的就是这种效果。因为老板需要掌握员工和下属的心理活动。 我们常见一些老板和上司，往往在各种场合与员工和下属套近乎，比如，员工生病老板亲自看望，员工生日老板亲
自到场等类似的行为，都会使员工产生受宠若惊的效应。当然，从现代企业管理的立场来看，这种行为是必不可少的，因为它有利于造成一种同舟共济的团结局面。 但是，做为一名员工不能因为自己与老板同舟共济，就可以放肆地议论企业的功过是非。因为，你的见识和水平往往与老板的见识和水平存在着差距，假如议论得不合宜或不合老板的胃口，那么你就有可能因此而获罪于老板。 所以，只有那些在获宠时能够保持冷静和理智的员工、不信口雌黄的员工，才能被称为受宠不惊、聪明的员工。 事实证明，那些有较大作为、有较大功绩的人，大都是一些受宠不惊、谨言慎行的杰出人物。 3、顾此失于彼 假如一定要向老板报喜或者报忧，原则上应注意只谈自己，不谈别人，顾此，失于彼。 因为，实事求是地讲，一个人只能是对自己的所作所为最有发言权。不管是忧，还是喜，是成绩，还是失误，只要是自己的经历，谈起来你往往能切中要害。 所以，在向老板汇报工作时，你对自己在本职工作上的喜与忧，尽可以向老板陈述。但必须注意，尽量不要连带他人。
段落的写作 段落是由一组彼此相关的句子组成的,它是介于句子和篇章之间的一个基本有机单位,是组成一篇文章的基本要素和连句成篇的必经阶段。许多主要的写作技巧都可以体现在一个结构合理。安排有序的段落中。因此,学习段落的写作可以说是一条简便而又有效的捷径。但是段落不是由词的随意堆积。句子的简单连接而成的,而必须经过精心的搭配。有序巧妙的组合形成,从而达到传递信息。表达思想的目的。所以所谓段落就是一组有关联的句子,以全文的中心思想的其中一个侧面为中心衔接而成的一段文字。文章段与段之间给读者一个间歇的机会,同时帮助读者抓住全文中心思想的各个侧面,因而每个段落的段落大意就是全文中心思想的组成部分。一个作者按一定的次序给全文分段,目的就是帮助读者摸清作者的思路,从而了解作者的意图。这就像一座城市在四通八达。纵横交错的马路的各个路口设置表明前后左右方向的路标,目的是帮助行人找到目的地。一座城市里如果没有路标,行人就无所适从,同样一篇文章没有段落,读者将不知所云。 段落的结构： 段落的结构通常有以下几个特点:(1)段落包含一个由主题句表达的中心思想,主题句可位于段首。段中或段尾或隐含主题;(2)段落包括许多与主题句相关的支撑句;(3)主要支撑句又依靠细节来充分阐述;(4)段落的内容必须按照逻辑顺序进行表达,可借助于逻辑指示词或连接词来表示句与句之间的关系;(5)段落常含有一个结尾句。 一个段落一般由三部分组成:主题句(Topic Sentence)。扩展句(Developing Sentence)和结论句(Concluding Sentence)。例如: (主题句)Reasons for the growing popularity of fast-food chains appear obvious enough.(扩展句)For one thing, the food is generally cheap. A hamburger at McDonald's, for example, costs about one half as much as a similar meal at a regular sit-down restaurant.(扩展句)Another advantage of the chains is their convenience.For busy working couples who do not want to spend the time or effort cooking,fast-food restaurants offer an attractive alternative.(结论句)And,judging by the fact that customers return in increasing numbers,many Americans like the taste of food. 从上面的例子来看,快餐连锁店日益普遍的原因非常明显,这是段落的主题句。原因主要反映在快餐的廉价。方便两个方面。这是段落的两个扩展句。结论句起到与主题相呼应,小结全段文字的作用。 一、主题句 主题句是英文段落的典型特点。顾名思义,主题句就是提供段落主题的句子。它是一个段落的中心,要求全段所有的文字都围绕它来展开。它指出了这段内容的主导思想。主题句是一篇文章的灵魂,在段落中起着中心作用。没有主题句,段落就缺少中心,段落意义也就含糊不清。因此,写好段落的主题句是写好作文的关键,一个好的主题句应该首先紧扣文章的中心思想,把段落的内容限定在文章的中心内容之内。 1.主题句的位置 主题句在段落中处于不同位置,有不同的作用,各有特殊的目的。一般说来,主题句常处于下列不同位置: 客户部QQ：200975533 赛事部QQ：200865533 商务部QQ：200795533
初中作文优秀段落摘抄 导读：本文初中作文优秀段落摘抄，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 1、在人的一生中，可贵的是勇于承受世间最美的东西如爱情、亲情、责任等。可悲的是争着抢着去承受不应承受的东西，比如过分的私情、私欲。每当你往自己的篓子里多扔一块小石子，你的脊背就不得不因此弯曲一次，最终篓子里的重量让你只能匍匐于地，过完庸俗的甚至可鄙的一生，私欲就成了你能为自己写下的墓志铭。 2、夜晚的静谧正好可以让我好好的冥想。我也曾输过无数次，可却每次都在失败的阴影中挣扎，最后站起来。可是这次的失败，让我被浓浓的挫败感笼罩，什么时候那样的挣扎才能显得有意义？我内心不断的问自己。 3、夜静静的，星星月亮都去睡觉了。闷热的夏天，蝉时不时地叫两声，仿佛老在提醒星星不要睡得太沉似的。但无论它怎样提醒，万籁还是俱寂了。 4、也许是从那一刻开始，在我的眼中，友情在许多感情中占有很重要的地位，虽然那一刻普通得不能再普通，那件事也不是什么惊天动地、感人肺腑的事情，但却给我留下了很深的印象，让我第一次因友谊的存在而感动。 5、想到亲友送别，多数人的反应或心绪凝重，或泪眼涔涔，古人骆宾王“寂寥心事晚，摇落岁时秋”，今者席慕容“一去千里，往
事终必成空”，很少有人能像李义山先生“却话巴山夜雨时”这样坦荡面对离别，希冀再会。 6、夕阳余晖下的白玉兰，因过早的开放而过早的凋零，在其他白玉兰还未开放时，她便已经燃尽了生命，但即使这样，她的美也是那样的动人心弦。 7、我赞美松的坚强，比起那柳树，也许它算不上婀娜多姿，比起那果树，也许它还没有香甜的果实。然而，它朴素、坚强。它虽然没有华丽的外表，但它有充实的内心。你看，它不畏严寒酷暑，不畏风霜雪欺，总是身着绿色战袍，笔直地站在那里，默默地忍受着大自然的考验。它把环境的锤炼，当作自己的快乐。 8、我和伙伴去草地上，鸟儿在歌唱，泉水惜细流，燕子在晨练，噢！各位都到齐了呀！再看看山底下的树木；桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你都开满了花赶趟儿，红的像火，粉的像霞，白得像雪！在这美丽的画卷上点缀着五彩缤纷的钻石，闪闪发光，红的映你的手，粉的照你的衣，青的也逼你的眼。闭上眼，让这美丽的画卷印入我的脑海，拿起笔，描绘这美好的一刻。 9、它像一颗启明星在生命的地平线上升起时，我看到了希望。是它冲破了黎明前的黑暗，是它将我带进了一个新的光明世界。它像一粒粒小小的微尘洒满人间，是它在我最无助的时候，给我以慰藉和帮助。是它带给最无助的我以希望。它像一根蜡烛，虽然比不上灯塔的巍峨，但是，他照样能发出光彩夺目的光芒。它并不是那样渺小，它是爱的光环。它无私的燃烧着自己，却照亮着我。
研究报告的写作方法和格式 一:引言 1．规划。 ⑴突出重点，推动全局。有所为，有所不为。塑造地区和学校个性，体现深度和高度。 ⑵需要与可能相结合。克服盲目性和随意性。 2．规范。其涵义是运用教育科研方法论开展教育科研，以提高教育科研的效率和水平。教育科研的规范化按时间要求包括： ⑴前期研究规范化 ①选题和陈述假设规范化 ②制定研究方案、论证研究方案和填写申报、评审书规范化 ⑵中期研究规范化
③实施研究规范化 ④整理和分析资料规范化 ⑶后期研究规范化 ⑤解释结果（撰写研究报告）规范化 二、课题研究方案设计的意义 （一）保证课题研究具有明确的方向和目标。 （二）保证课题研究步骤有序化。 （三）有利于课题论证、评价与管理 三、课题研究方案的主要内容及其要求。 （一）课题名称。要求： 1．简明、贴切、清晰。
2．常用陈述式句型表述。 （二）课题界定。要求回答什么是的问题，说明课题名称及其关键词和重要要领的定义、涵义及来源。方案设计的许多内容将由此发出去。科学的课题界定有利于使研究内容和活动切题，防止研究目标和方向的转移或使研究范围任意扩大或缩小。 （三）研究背景与意义。要求回答为什么要进行该课题研究的问题。可说明： 1．研究原因。具体说明： （1）时代背景。用以说明研究者选用的新的社会参照标准。 （2）针对问题。说明根据新的社会参照标准的要求，本课题试图解决的教育中的主要问题。问题表述要求： ①一定的维度说明，并使彼此边界清晰，不致混淆。 ②同一方案中旨在解决的问题前后一致，防止互相矛盾。 ③彼此逻辑关系正确，母概念与子概念关系清晰。 ④总课题所列问题要包容子课题旨在解决的问题，防止各说各的互相矛盾。子课题要根据总课题所列的某些问题作具体说明。
优秀作文优秀段落摘抄 在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的优秀作文优秀摘抄，希望能够帮助到大家。 1、民主路上有这么一个饭店，名曰：幸福见“面”，一看就知道这家饭店一面为主，这也确实比什么“某某饭店”好多了。这个名字真可谓一语双关，它既巧妙地给饭店起了名，又抓住了商业心理学的重要关键———让顾客对饭店产生好感。“幸福见面”给人营造了一个轻松，和谐的氛围，的确超凡脱俗。 2、说：“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”是的，人生如万花筒般多姿多彩，只有坦然面对，才能让你的人生成为开满馨香花朵的花园。 3、枫叶终于红透了。路两旁的枫叶树好似一个巨人，直直的守在路两旁，迎接着美丽的秋姑娘，同时也迎接着人们的到来。秋姑娘好像来了，这一会儿，巨人们正在跳舞唱歌欢迎着她。有节奏的发出“沙沙”声。甩动着红发，上面立即飞下来几只红蝴蝶。秋姑娘高兴极了。她好像很满意这迎接仪式。 4、带着焦虑上路，本就是一个错误，无限的埋怨与抗议使我无法集中注意力，连走路也抬不起头，行人们在我的眼中就是一个匆匆而过的身影，模糊不清。 5、温润的水乡总是氤氲着薄纱般的雾气，在一片晨雾中抬眼望去，白茫茫的雾海中圈点出绿意的树林，一抹明丽的色彩荡漾开涟漪——素衣女子身着玲珑锦绣，把一把纸伞娉娉婷婷地迈着小碎步从林中走出，微风带起她轻飘飘的裙梢，带起鸟儿清晨的婉啼，像雨滴敲打着枝叶，微微颤动的花蕊，仿佛画中的一切，一道美丽的风景。 6、面对一天天的生活，总会困倦，拿捏不住人生前进的方向，掌握不了人生的方向盘，从而导致成了一个迷失的船长，也就没有能力驾驭这所开往光明彼岸的船帜，或许有一天翻船了，到那时，有全盘皆输，所有努力皆付诸东流，当然，我不想等到那一天，我开始寻往天使洒下的路。 7、我不明白为什么灯熄灭了就会流泪，当有人点起这盏灯时我就会开心。灯熄灭了是我的心被绝望的浓雾包围着。灯燃起是幸福的阳光洒满我的心间。 8、“天空中不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”泰戈尔的这句诗很好的诠释了这份坦然。生命里注定着成功与失败，我们要有“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒”的洒脱淡定，坦然接受失败，为下一次积蓄力量，人生一定可以别样精彩辉煌！
精彩议论文片段 ●01、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。 风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色； 走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道； 登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。 在这个世界上， 一星陨落，黯淡不了星空灿烂， 一花凋零，荒芜不了整个春天。 人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦难》 ●02、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。 ●03、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。 ●04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。 ●05、冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。” ●06、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们
分析报告写作要点 财务分析报告（本文主要指内部管理报告）是对企业经营状况、资金运作的综合概括和高度反映。然而要写出一份高质量的财务分析报告并非易事。撰写财务报告以下六点值得注意： 一、要清楚明白地知道财务分析报告阅读的对象（内部管理报告的阅读对象主要是公司管理者尤其是领导）及报告分析的范围 财务分析报告阅读对象不同，报告的写作应因人而异。比如，提供给财务部领导可以专业化一些，而提供给其它部门领导尤其对本专业相当陌生的领导的报告则要力求通俗一些；同时提供给不同层次阅读对象的分析报告，则要求分析人员在写作时准确把握好财务分析报告的框架结构和分析层次，以满足不同阅读者的需要。再如，报告分析的范围若是某一部门或二级公司，分析的内容可以稍细、具体一些；而分析的对象若是整个集团公司，则文字的分析要力求精练，不能对所有问题面面俱到，集中性地抓住几个重点问题进行分析即可。 二、了解读者对信息的需求，充分领会领导所需要的信息是什么 记得有一次与业务部门领导沟通，他深有感触地谈到：你们给我的财务分析报告，内容很多，写得也很长，应该说是花了不少心思的。遗憾的是我不需要的信息太多，而我想真正获得的信息却太少。我们每月辛辛苦苦做出来的分析报告原本是要为业务服务的，可事实上呢？问题出在哪？我认为，写好财务分析报告的前提是财务分析人员要尽可能地多与领导沟通，捕获他们“真正了解的信息”。
三、财务分析报告写作前，一定要有一个清晰的框架和分析思路 财务分析报告的框架具体如下：报告目录—重要提示—报告摘要—具体分析—问题重点综述及相应的改进措施。“报告目录”告诉阅读者本报告所分析的内容及所在页码：“重要提示”主要是针对本期财务分析报告在新增的内容或须加以重大关注的问题事先做出说明，旨在引起领导高度重视：“报告摘要”是对本期报告内容的高度浓缩，一定要言简意赅，点到为止。无论是“重要提示”，还是“报告摘要”，都应在其后标明具体分析所在页码，以便领导及时查阅相应分析内容。以上三部分非常必要，其目的是，让领导们在最短的时间内获得对财务分析报告的整体性认识以及本期报告中将告知的重大事项。“问题重点综述及相应的改进措施”一方面是对上期报告中问题执行情况的跟踪汇报，同时对本期报告“具体分析”部分中揭示出的重点问题进行集中阐述，旨在将零散的分析集中化，再一次给领导留下深刻印象。 “具体分析”部分，是报告分析的核心内容。“具体分析”部分的写作如何，关键性地决定了本报告的分析质量和档次。要想使这一部分写得很精彩，首要的是要有一个好的分析思路。例如：某集团公司下设四个二级公司，且都为制造公司。财务分析报告的分析思路是：总体指标分析—集团总部情况分析—各二级公司情况分析；在每一部分里，按本月分析—本年累计分析展开；再往下按盈利能力分析—销售情况分析—成本控制情况分析展开。如此层层分解，环环相扣，各部分间及每部分内部都存在着紧密的勾稽关系。 四、财务分析报告一定要与公司经营业务紧密结合，深刻领会财务数