当前位置:文档之家› 陕西省西安市高新一中2018-2019学年度第一学期九年级上学期期末语文复习题(二)(Word版 无答案)

陕西省西安市高新一中2018-2019学年度第一学期九年级上学期期末语文复习题(二)(Word版 无答案)

九年级上学期期末复习题(二)

一、积累和运用(共6小题,计17分)

1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的组是( )(2分)

A.积攒(zǎn)克扣(kè)掳掠(lǔ)蹑手蹑脚(niè)

B.渺茫(miǎo)解聘(pìn)芥蒂(jiè)强聒不舍(qiǎng)

C.顷刻(qīng)晾望(liào)揩油(kāi)面面相觑(qù)

D.劫掠(Iuè)灵柩(ji)窥伺(sì)卷帙浩繁(zhì)

2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )12 分

A、脉络撩起眷恋苛捐杂税

B、凯旋澜言默契芒刺在背

C、蹊跷媲美螺旋鞠躬尽萃

D、诀别匮退诠释起承转合

3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分)

(1)《人民日报》和《光明日报》先后刊发了习近平总书记的文章《我的文学情缘》,这篇文章的发表,集中 (A.表现 B.显现 C.体现)了党和国家对“文艺创作”指导的重要思想内涵。

(2)在五千年的历史长河中,每一个时期的历史都会对西安这个古代的国际性大都市的每一寸土地产生深远的影响。西安市的园林发展也是整个中国历史的缩影,更是与中国园林历史 (A.难以割舍 B.密不可分 C.形影不离)的。

4.经典诗文默写。(6 分)

(1)黄鹤一去不复返,。(崔颢(黄鹤楼》)

(2) ,都护在燕然。 (王维《使至塞上》)

(3) ,闻天语,殷勤问我归何处。(李清照《渔家傲》)

(4) ,是可谓善学者矣。(宋濂《送东阳马生序》)

(5)人皆有之,。(孟子《鱼我所欲也》)

(6)我是你挂着眼泪的笑涡;;……(舒婷《祖国啊》)

5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(3分)

①人民是历史的创造者,人民是真正的英雄。②波澜壮阔的中华民族发展史是中国人民的!博大精深的中华文明是中国人民的! 历久弥新的中华民族精神是中国人民的!③中国人民的特质、禀赋铸就了绵延几千年发展至今的中华文明,深刻影响着当代中国发展进步,深刻影响着当代中国人的精神世界。④中国人民在长期奋斗中培育继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大的精神动力。

(1)请将下面的词语分别填在第②句的横线上(只填序号)

A.培育

B.创造

C.书写

(2)第③句需要补上一组恰当的关联词语,请写下面的横线上。

(3)请写出第④句中“提供了”的主语。

6.名著阅读。(2分)

老孺人道:“你怎的越老越呆了! 一个女儿要死,你该劝他,怎么倒叫他死?这是甚么话说!”A道:“这样事,你们是不晓得的。”老孺人听见,痛哭流涕,连忙叫了轿子,去劝女儿,到亲家家去了。A在家,依旧看书写字,

候女儿的信息。老孺人劝女儿,那里劝得转。一般每日梳洗,陪着母亲坐,只是茶饭全然不吃。母亲和婆婆,着实劝着,千方百计,总不肯吃。饿到六天上,不能起床。母亲看着,伤心惨目,痛入心牌,也就病倒了。抬了回来,在家睡着。又过了三日,二更天气,几个火把,几个人来打门,报道:“三姑娘饿了八日,在今日午时去世了!”

(1)“A"是谁?

(2)“A”的女儿为什么闹着自杀?

二、综合性学习(共4小题,计7分)

随着央视《中国成语大会》节目的播出,各地掀起了一股学习传统文化的热潮。节目中那些年轻的面孔对于成语的熟稔运用,给观众留下了很深的印象。咱们学校开展“校园成语大会”的综合性学习活动,请你参加下面的活动。

[活动一:巧猜成语]你和你的队友参加猜成语比赛,队友这样描述:

“形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。”请你把猜出的成语写在田字格中。(1 分)

[活动二:宣传成语]请你为此次“校园成语大会”拟写一副对联作为宣传语。(2 分)

上联:百代甄选成就中国智慧

下联:

[活动三:妙用成语]如果你是本次校园成语大赛的主持人,请对选手的表现加以点评。(2分)

要求:①选用不少于三个备选词语;②字数不少于30字。

备选词语:妙语连珠夸夸其谈先声夺人仪表堂堂叹为观止见贤思齐

[活动四:评论成语]“网络用语”如今在网络上大行其道,它以独特的角度和自身的幽默性深受广大网友喜爱。请你结合下面材料为规范使用成语提出不少于两点的建议。(2分)

材料:“网络用语”即在网络上流行的非正式语言。多为谐音、别字改成,也有象形字词,以及在论坛上引起流行的经典语录。这些语言先在网络上流行起来,然后融入我们的日常生活中。很多同学觉得这些“网络用语”搞笑、简洁、时尚,所以在日常生活中也大量使用。如“喜大普奔”,是“喜闻乐见、大快人心、普天同庆、奔走相告”的缩略。

三、阅读(共15小题,计46分)

[现代文阅读] (共9小题,计30分)

(一)阅读下面的文字,完成8-11题。(12分)

读书是一种心灵修复方式

①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说,读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是

一种最好的心灵修复方式。

②。大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面:待人真诚却嫌直白,有时甚至好心办了坏事。这些问题,固然有客观的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家。除了在生活中体悟之外,我常从书中找老师,在阅读中修炼心性。通过读《论语》、《莱根谭》和《小窗幽记》,懂得了“己所不欲,勿施于人”和“贵人之心责己,恕已之心怒人”,学会了换位思考。由是,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重。

③。社会不同于象牙塔,要面对的事情很多,烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍,情绪不能带进工作,压力应及时化解。读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读《诗经》,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读《庄子》,任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快..可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰慕已久的朋友。而且,读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。

④在快节奏的现代社会,人容易变得浮躁,尤其作为一名干部,不时对自己的品德修养进行校正,十分重要。对我来说,向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”;孟子说,“养心莫善于寡欲”;诸葛亮说,“静以修身,俭以养德”;王阳明认为,君子要懂得“收放心”,磨炼自己的心性...通过读书,让自己沉淀下去,把心收回来。一定意义上,业余时间坚持读书,对世俗生活保持一份超然心态,能使人远离庸俗无聊,不被五光十色的诱惑所左右,有效過制“病毒入侵”,守住心灵的宁静与澄澈。

⑤。书籍是精神上的“港湾”。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难,给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治,甚至难以从亲朋那里得到抚慰,而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作《春秋》,屈原被放逐而赋《离骚》,左丘失明而著《国语》……逆境中读书,会因处境不同而获得不样的感受,于豁然开朗中深化对人生世事的认识,重新鼓起战胜困难的勇气,以坚韧的意志面对挑战,以崭新的状态面对人生。

⑥读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽,更让人心静、心怡、心安,从而从容春智地面对人生。

8.本文的中心论点是什么? (2分)

9.第③段画线句子运用了哪种论证方法?有什么作用? (3分)

10.请将下面的句子,按文章内容填在文章划波浪线的位置。(只填序号) (2分)

A.读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大。

B.读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。

C.读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润。

11.结合你的阅读经历,具体说说哪本书让你的心灵得到修复。(2分)

(二)阅读下面的文字,完成12-16题。(18 分)

草帽面

①甘城的这个夏天,确实热得古怪!

②这个古怪的夏天,也出了一件稀奇事:在甘城小学旁的一个小巷内,有了一个卖热面的,也就是普通的葱花肉丝面,可人人都说硬是吃出了上世纪六、七十年代的老面的香味儿!每天晚上到了凌展两三点了还有很多人坐在那里,吃的吃,等的等,不时有一些人来了,看了看前面那些等待的人,便习以为常的找个地儿,站的站,坐的坐,边等边聊起天来。这成了小城夏晚的一景。

③这个推着板车卖汤面的小摊主,每天都是晚上十点准时来到这个小巷,板车蓬架上挂着一个用毛笔字写的几个黑字:草帽面。小摊主的头上,也时时戴着一顶草帽,生意再好,也没取下来过,一直到收摊儿。

④不知不觉,巷边小摊排长队等面,在这个夏天已成为一种时尚,那些在酒馆茶馆吃多了喝腻了的客官们往往会相约一句:“走,吃碗草帽面去!”师傅很奇怪,任你长队排到多少人,他还是不紧不慢,不吭不哼,一碗一碗仔细配料,他的面条不是超市里买的那种,而是那种加工的碱水面,一天就准备那么多面,卖完后,就轻轻说了一句:“面没了!”后面的人一听说面没了,只是各自散开,毫无怨言。只等第二个晚上来早一点便可吃到了。

⑤草帽面好吃!香!比大闸蟹还香!且要去得早!草帽面出名了!

⑥小巷有一个摆摊烤羊肉串儿的,看着草帽面生意火爆,很是羡幕,打听后得知草帽面摊主是个复员军人,曾在部队炊事班做过几年,厨艺不错。于是悄悄观察了好几天,暗自学艺,不久便也改下起热面生意来,亦美名其日“草帽面”,并竖了一个广告灯牌做的招牌,让人还未进巷口便可看到大大的几个字。

⑦小巷更热闹了,两家生意都好,烤羊肉串儿的摊主很高兴,做生意的谁不想赚钱,有好门路了就要跟啊!可时间只过去了两周,烤羊肉串儿的热面生意就差了起来,吃面的人宁愿排队也要等那个老摊的热面吃。烤羊肉串儿的纳闷了,他悄声拉住一个老吃面的人问道:“为何他的生意硬是比我好,我的面条材料和做法都和他差不多啊!”那人仔细上下打量了下他:“你的头上没戴草帽啊!”“啥?这?都是草帽面,戴与不戴有什么关系呢?”

⑧那人望了望那顶“草帽”:“关系大了!你知道吗?那人是个复员军人,曾是部队的故事班班长,在一次抗洪抢险中差点被洪水冲走,被一一块大石头挡住,才保住性命,可头皮却硬生生被揭掉了一块,再也长不出头发了,现在为了贴补家用,才晚上出排卖面,很多人去吃面,除了他的面好吃,更多的是冲着他头上那顶草帽啊!

⑨三天后,烤羊肉串儿的老板又出摊了,不过不是热面,而仍是烤羊肉串儿,只是他身后多放了很多小塑料凳儿,很多吃面的人都可在他这儿坐坐,聊聊。渐渐地,羊肉事儿生意也好起来了。

12.文章第①段的环境描写有何作用? (3分)

14.联系上下文,说说下面句子的作用。(3分)

草帽面好吃!香!比大闸蟹还香!且要去得早!草帽面出名了!

15.烤羊肉串儿的摊主的心理前后经历了哪些变化?结合全文内容分析。(3分)

16.复员军人的草帽面为什么深受人们喜爱?请结合文章内容说说你的理解。

(6 分)

(三)阅读下面的文言文,完成后面各题。(12 分)

童恢字汉宗,琅邪姑幕人也。辟公府①,除不其②令。吏人有犯违禁法,辄随方晓示。若吏称其职,人行善事者,皆赐以酒肴之礼,以劝励之。耕织种收,皆有条章。一境清静,牢狱连年无囚。比县流③人归化,徙居二万余户。民尝为虎所害,乃设槛捕之,生获二虎。恢闻而出,咒虎曰:“天生万物,唯人为贵。虎狼当食六畜,而残暴于人。王法杀人者伤,仿人则论法。汝若是杀人者,当垂头服罪;自知非者,当号呼称冤。”一虎低头闭目,状如震惧,即时杀之。其一视恢鸣吼,踊跃自奋,遂令放释。吏人为之歌颂。

[注释]①辟:征召来授予官职。公府:三公的官署。②不其:不其县。③流:流亡。

17、解释下列语句中加点词的含义。(4 分)

(1)除.不其令 (2)辄随方晓示.

(3)比.县流人归化 (4)汝若是.杀人者

18.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是( ) (2 分)

A.皆赐以.酒肴之礼蒙辞以.军中多务

B.而残暴于.人太守与客来饮于.此

C.其.一视恢鸣吼安陵君其.许寡人

D.吏人为.之歌颂中峨冠而多髯者为.东坡

19.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4 分)

(1)民尝为虎所害,乃设槛捕之,生获二虎。

(2)王法杀人者伤,伤人则论法。

20.概括选文中的童恢具有怎样的优秀品质?(2分)

(四)阅读下面的诗歌,完成后面的问题。

钱塘湖春行

白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。20.如果将颔联中的“几处”换成“处处”、“谁家”换成“家家”好不好?为什么? (2分)

21.诗歌写了西湖诸多美景,却以“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”一联结尾,这是运用了哪种写作手法? 抒发了作者怎样的情感? (2分)

四、作文(50分)

题目:原来这么简单

要求:①除诗歌外,文体自选;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、人名、校名等相关信息;④不少于600字。

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