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XX年第三季度农家书屋建设进展情况汇报

XX年第三季度农家书屋建设进展情况汇报
XX年第三季度农家书屋建设进展情况汇报

XX年第三季度农家书屋建设进展情况汇报

XX市农家书屋工程建设工作,在省农家书屋工程建设工作领导小组、省新闻出版局的关心支持下,在XX市委、市政府的重视下,农家书屋建设进展良好,按照省、市的部署,较好的完成了预定的工作目标和任务。

一、进一步加强领导,有力推动农家书屋建设进程。

7月27日至29日,省新闻出版局召开了全省5000个农家书屋工程建设会议,我市新闻出版局局长、新闻出版科科长、财务科科长参加了会议。

为认真贯彻全省农家书屋建设工作会议精神,全面落实市委、市政府关于“XX年农家书屋建设实现标准化、规范化、全覆盖”的目标任务,8月13日,我局召开了全市文化局长、乡镇宣传委员、文化站长180多人参加的全市农家书屋现场会。上午现场参观了XX区去年已经建成的孙井、中所、刘总旗村委会农家书屋,下午XX区春和镇和XX、澄江县做了经验交流,新闻出版局局长彭朝阳做了重要讲话,对将要进行的图书配送工作做了细致的工作安排。会后各县文化局全力以赴逐一对书屋进行了再检查落实。

9月3日市委、市政府组织召开了由市农家书屋建设领导小组成员,各县区政府分管领导、县区委宣传部部长,文化局长参加的全市农家书屋建设工作会议。会议邀请市委督

查室、市纪委、市人大、市政府督查室、市政协参加。

会上,去年已经实现全覆盖的XX区、XX县、易门县作了经验交流发言,澄江、XX等今年实现全覆盖的六县也作了工作落实情况汇报。市新闻出版局局长彭朝阳传达了全省农家书屋建设工作会议精神,并对我市农家书屋工程建设做了很好的总结。

二、多方面积极筹措资金,确保农家书屋建设工作顺利开展。

资金到位是农家书屋建设工作顺利开展的有力保证。新闻出版局切实履行好领导小组办公室的职责,积极与相关部门进行沟通协调,多次对县区的建设进展情况进行调查了解,帮助协调县级配套资金的落实,市、县财政给予了必要的工作经费和设备购置经费,为农家书屋建设提供了资金保障。今年全市县乡财政共投入301.602万元。全部经费已专款专用,主要用于政府统一采购书架、期刊架、报架、桌椅等设备和工作经费。

三、加强督查,促进我市农家书屋高标准、规范化、整体推进。

7月13日至7月20日我局到各县区对上半年农家书屋建设工作进行督查考核。绝大多数县农家书屋建设场地、桌椅、书架、视听阅读设施设备及管理员等均已作好准备。除通海县外,其它县都是由县文化局统一制作配发书架桌椅等

设施设备,到目前为止,我市书屋的房舍面积、图书数量、书架桌椅等,大部分已超过规定的标准,有的书屋还添置了电脑、视听设备。9月15日前,省配发的所有出版物已经全部由新华书店送到每个建设点,大部分书屋已经将图书编目上架,信息录入工作正在进行中。

9月14日至15日,省财政厅、文化厅、新闻出版局对我市进行农家书屋工程建设绩效评价,抽查了XX县咪哩乡咪哩村、瓦纳村委会,峨山县塔甸镇瓦哨宗村、七溪村委会。检查组对我市的农家书屋建设工作给予了高度评价。

9月28日至29日,省新闻出版局到我市进行督查验收,抽查我市建设数的10%,38家。各抽查点建设工作完成得很好,顺利通过了省的督查验收。

四、加强培训,切实做好农家书屋建设、管理工作。

根据国家新闻出版总署的要求,农家书屋管理员必须经过上岗培训并取得合格证。全市现场会召开后,各县立即召开了农家书屋建设推进会暨管理人员培训会,县乡镇领导、文化站长和管理员参加了培训会议,市新闻出版局派出辅导老师到各县进行授课,对建设农家书屋的意义、管理员的职责和图书送到后如何验收、登记上架等内容进行了辅导。共培训473人,近300名管理员考试合格获得了由市新闻出版局颁发的合格证书。

为做好今年农家书屋建设信息上报工作,我局于还于9

月19日对今年全覆盖的县进行计算机信息录入有关方面的培训,培训请省农家书屋领导办公室老师授课,各县选派1至2名固定负责信息录入报送并有计算机操作基础的人员参加了培训。

五、完善制度,逐步建立健全农家书屋管理长效机制。

紧紧围绕“建、管、用”三个环节,在建设上求突破,坚持高标准,严要求、规范化,认真做到书屋选址布局合理,书架桌椅标准配套,管理人员优秀称职,图书上架规范有序。

有统一规范的三项管理制度,三个图书管理登记簿,每周不少于25小时的开放时间,并有开放时间告示牌。

六、下一步工作打算。

国庆后,我们将对今年建设的375个农家书屋进行市级验收,按验收要求抽查不少于30%的书屋,验收合格的将验收评分表、书屋照片等信息录入全国农家书屋工程建设信息管理系统,做好一切准备工作接受国家新闻出版总署的督查验收。

XX市文化局

二O一O年九月三十日

书屋工作总结

书屋工作总结 书屋工作总结篇一:开展20XX年暑期“我的书屋,我的梦”活动总结 20XX年暑期“我的书屋,我的梦”活动总结根据县教育局的安排要求,我校20XX年暑假一至九年级开展了“我的书屋,我的梦”读书活动。20XX年8月10日我校建立了以校长为组长的包括联络教师、指导教师的领导小组,积极和附近的大百岩村、尖山村、猴子田村、火烧田村、大板桥村、老屋基村联系,派王卓等指导教师进驻村寨指导各村的学生进行阅读。本次阅读活动是以各村的农家书屋为平台,在农村中小学生中培育和践行社会主义核心价值观,组织开展爱国教育、科普安全教育等活动,提高农村中小学生的知识面,培养常读书、爱读书的好习惯陶冶少年儿童的爱国情操,培养阅读兴趣,提升学习能力,让农村少年儿童度过一个书香相伴的快乐暑假,同时在学生中开展征文写作比赛要求学生在参加农家书屋阅读、实践活动的基础上,围绕“我的书屋我的梦”这一主题,用自己生动质朴的语言紧紧围绕“我的书屋,我的梦”这一主题书写在农家书屋读书、实践的收获和感受,并于9月5日组织领导小组的成员进行评选,选出了部分学生作品报送上级部门参加评选。我校共有学生785人,其中有124人参加了该活动,根据学生的反馈,本次活动丰富了学生假期的生活,希望该活动以后假期经常开展,

并补充一定数量和种类的图书,以便于今后的阅读,总之我校组织本次活动基本圆满的完成,取得了一定的效果。 盘县断江镇平田小学 20XX年9月7日 书屋工作总结篇二:职工书屋建设情况总结 为深入贯彻落实科学发展观,营造全民读书的社会氛围,按照上级统一部署,结合公司工作实际,2005年建成了职工书屋,现就书屋建设和管理的情况总结如下: 一、全面启动建设职工书屋工程 (一)领导重视,组织严密 各级领导高度重视职工书屋工程,成立了专门的工作领导小组,制定了《力源热电职工书屋工程实施方案》,为创建职工书屋工程的顺利进行奠定了良好的基础。 (二)组织落实,资金到位 资金是职工书屋工程建设的强大保障,在经费十分紧张的情况下,各级领导给予了大力支持,专项拨款用于职工书屋的建设,同时发动职工捐赠健康书籍。 (三)上下联动,全力配合 建设职工书屋工程是一项惠民工程,引起了各级领导和社会各界的高度关注。纷纷捐赠书籍,职工书屋工程在各界的密切配合下,得到了有序推进。 (四)科学配置,规范管理

农家书屋建设的意义和作用

2012.No13 业,热爱自己的单位,一个对单位漠不关心的人,自然不会受到单位的欢迎。很多单位都有这样一条醒目的标语:只有爱岗,才不会下岗;只有敬业,才不会失业。第四、学校应加强对在校中职学生的以下三方面就业指导: 首先,定位准确,低调做人,踏实做事,学生首先要摆正自己的位置,想到自己的不足,作为一个中职学生,专业知识、专业技能都还是很薄弱,到单位去了是要继续学习,继续磨练的。有了这种低调的心态,对工作岗位便不会有过高的要求,对于工作会更积极主动,任劳任怨。这样才更有利于学生今后的发展。 其次要学会处理社会人际关系,做好这方面的心理准备。工作就意味着走出单纯的学校环境,走向社会的大舞台,同事关系、上下级关系,不像同学关系,师生关系那么简单明了,那么容易相处。我们要重视人际交往,懂得与人、团队的合作原则,我们要认识到和谐融洽的人际关系的原则是以诚待人,为人处事要以诚信为准则。现代社会的发展注重人与人之间的合作,团队精神,不要事事以我为中心。要以全局为重,处事要考虑到别人。另外要学会控制自己的情绪,学会宽容与忍耐,在处理人与人之间的关系方面,应采取谦和谦让的态度,消除偏激,避免将矛盾激化。再次,要培养良好的道德品质,学会尊重别人,讲究礼仪,从小事做起养成文明交往的良好习惯。第三、要做好角色转换的心理准备,作为学生从小到大已经习惯了轻松的学生生活,养成了依赖心理,自录不严的习惯。工作之后,身份转变了,环境改变了,那就必须严格遵守单位的规章制度,担负起员工的责任和任务,也许开始可能很难适应角色的迅速转变。精神压力很大,有的学生甚至认为社会是冷酷的,人与人之间是无情的,从而产生了悲观失望的感觉,这就要求学生在校期间就应该提出高标准来严格要求自己,多培养自己独立吃苦的精神,以免在工作后面对一些挫折产生很多失落情绪。 只有这样,以后才能在工作岗位上站稳脚跟,为自己的事业迈上更高台阶奠定良好的基础。 摘 要 “农家书屋”工程是解决广大农民群众“买书难、借书难、看书难”的基础性的农村文化建设工程,是完善社会主义公共文化服务体系的时代要求,本文从赤水市“农家书屋”工程的建设,谈及对当地文化、经济以及对农村精神文明和物质文明建设的意义和所起的作用。 关键词 农家书屋 建设 意义 作用 2007至2011年,笔者有幸参加了赤水市“农家书屋”的创建工作,很受教益,本文拟从以下几个方面,粗浅地谈谈自己在创建中的经历和获益。 1 “农家书屋”的由来 为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》和《关于进一步加强农村文化建设的意见》,切实解决广大农民群众“买书难、借书难、看书难”的问题,2007年3月,新闻出版总署会同中央文明办、国家发展改革委、科技部、民政部、财政部、农业部、国家人口计生委联合发出了《关于印发〈农家书屋工程实施意见〉的通知》,开始在全国范围内实施。 2 “农家书屋”的建设情况 2.1 领导重视和工作开展 (1)领导重视,主要领导亲自抓 赤水市对建设“农家书屋”工程极为重视,作为“一把手”工程,主要领导亲自抓。建立健全领导机构,“农家书屋”创建工作由市新闻出版局负责。从局到乡镇及创建点都落 浅谈“农家书屋”建设的意义和作用 王群敏 (贵州省赤水市图书馆) 实了组织机构,形成了“县、乡(镇”、)点三级管理网络,以政府发文的形式与各乡镇签订“农家书屋”管理责任书,局多次调整“农家书屋”组织机构人员,以保证“农家书屋”创建活动的顺利完成。 (2)落实“农家书屋”场地及专人管理工作 赤水市“农家书屋”领导小组和各乡、镇、街道办事处分管领导多次对“农家书屋”场地和书屋管理员确定作了认真的筛选。 (3)开展培训工作,狠抓村点落实 赤水市新闻出版局将“农家书屋”建设工程和组织培训工作结合起来,对各乡、镇、街道办事处分管领导、文化服务中心负责人进行“农家书屋”相关知识培训,,使其对“农家书屋”建设工程有更深的认识和重视,图书馆的专业人员也多次到现场对“农家书屋”的管理员从图书、光盘的编目、分类和上架、借阅管理等内容作了培训,保证了“农家书屋”的管理更规范合理。 “农家书屋”领导小组也多次组织人员对已建成、使用的“农家书屋”点进行检查,对书屋位置,图书分类上架,图书使用管理,标牌标识上墙等内容进行了检查和验收。2.2 2007年——2010年指标分配及到达情况 2007年,上级新闻出版局下达指标共计3个,含图书6345册,书架6个,阅览室桌3张。椅子18把。标牌3套,各点报刊11种。

职工书屋建设工作总结及工作计划

职工书屋建设工作总结及工作计划为培养造就研究型法官,营造全员读书、书香法院的文化氛围,按照上级统一部署,结合本单位工作实际建成了职工书屋,现就法院职工书屋2015年建设工作总结和2016年工作计划汇报如下。 一、法院“职工书屋”2015年建设情况 法院高度重视职工书屋工程,成立了专门的工作领导小组,制定了《县人民法院职工书屋工程实施方案》,为创建职工书屋工程的顺利进行奠定了良好的基础。资金是职工书屋工程建设的强大保障,在经费十分紧张的情况下,法院党组给予了大力支持,专项拨款用于职工书屋的建设,同时发动全院干警职工捐赠健康书籍。 针对法院干警职工的职业特点,根据专业、年龄、读书偏好等具体情况来选配书籍,明确书屋图书配置必须以有利于提高职工整体素质、有利于增长科学文化知识、有利于培养高尚道德情操、有利于繁荣基层文化生活的四个原则,精选思想健康、知识丰富、科技价值高、趣味性强、实用性强的书刊。对每一个书屋精心布置,做到布局合理,物尽其用,感观良好,给读者一个良好的阅读环境。 目前,县人民法院职工书屋,主管部门为法院工会,场地面积42平方米,兼职管理人员一名,负责图书签售和借阅登记,自筹书籍1500册,电子音像制品35张,连接互联网电脑一台,报刊数量6种,桌椅8张,书架12柜,计划投入总额为五万元,计划藏书量为5000册。经过多方努力,职工书屋累计借阅次数接近1000,每周开 1 ————————————————————————————————————————————————————— 放时间平均在35个小时以上。 二、法院“职工书屋”2016年管理情况

为了集思广益,形成共识,更好地管理职工书屋。法院专门召开了职工书屋管理研讨会,负责机关事务的院领导、法院工会主席、书屋管理员、青年法官志愿者等共20多人参加了研讨会。 根据书屋管理的实际,建立和制定了相关的管理制度及切实可行的管理方法,通过统一购置图书、统一分类编目、统一调配供求、统一管理各书屋资产,建设了图书资料共享平台。 为了实现书屋规范化管理,法院编印了《法院职工书屋借阅手册》,明确了为什么要办职工书屋、办什么样的职工书屋、怎样办好职工书屋,对职工书屋的规范化管理的各个环节进行了说明,介绍了书屋管理的相关业务知识。 三、法院职工书屋2016年工作计划 (一)进一步提高认识。职工书屋既不是城市的图书馆,也不是私家书房,而是要面向广大职工开放的微型图书馆。书屋虽小,规则俱全,要管出水平,管出效率,管得大家满意确实不容易。要从大局认识办好职工书屋的重大意义。 书屋管理是门科学,一要懂得读者需求规律,二要懂得借阅规律,三要懂得图书流通规律。最大限度地满足法院干警职工的各类阅读需求,实现借阅管理规范化,提高图书流通量,这是办好书屋的三个重要指标,如何达到这三个指标,需要做很多工作。职工书屋,建起来容易,管好难,持续发展更难。 ————————————————————————————————————————————————————— 2 我们不能用应付的心态来做,要知难而上、知难而进。法院领导高度重视,投入这么多资金,打造了这个学习读书平台,我们要投入百分之百的热情把它管理好、服务好,使它成为法院精神文明建设的一个亮点,体现出我们工会干部的价值。

(适用中重点小学)数字图方案馆建设办法(学校版)

全县中小学数字图书馆 建设方案-学校版目录

第一章、概述 1.1图书馆发展趋势 学校图书馆、社会公共图书馆、企事业单位图书馆承担着资源积累、数据加工、知识传播、信息服务的多重职能,数字图书馆建设是图书馆最终发展趋势。 随着信息技术的飞速发展,特别是智能终端和互联网的普及应用,数字图书馆带来了全新的资源存储方式,随时随地的阅读体验,新颖的服务模式。 国家教育部、教育厅、市教委十三五计划文件,国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)摘要中提到:加快教育信息基础设施建设,到2020年,推进数字化校园建设,实现多种方式接入互联网。十三五期间,政府投入数千亿资金建立数字图书馆,各地方政府的数字图书馆专项资金专款专用接入到各地学校、文化馆、社区活动中心、图书馆和农家书屋。 1.2数字图书馆的概念 数字图书馆是一种面向各级学校的信息服务中心、数字资料中心、图书管理中心、电子传播中心等机构的网络应用软件平台,它是架构校园信息高速公路的核心框架,它提供一个面向知识管理、知识检索、知识学习、知识传播的全方位解决方案。

数字图书馆是一种基于B/S架构的软件平台,所有的数据资料均存放在服务器端,极大的方便了管理员对电子图书馆的管理,客户端仅需安装网络浏览器或者相应的APP就可以浏览各种数字资源。 数字图书馆为实施“科教兴国”战略提供了重要条件,也是实现公民终身教育的大课堂。数字图书馆以其对信息资源的整理加工和有序组织,为“科教兴国”战略提供了最为便捷、有效的发展环境。数字图书馆所提供的远程教育服务可以极大程度地消除中国目前教育资源分布的不均匀性和教育质量的差异,其个性化服务的特性,又克服了受教育者素质和年龄的差异带来的障碍,为所有公民获得教育提供了充分的可能性。所以,数字图书馆是“科教兴国”战略的实施者,对于我国国民素质教育将起到巨大的促进作用。 1.3数字图书馆建设的必要性 能提高学校的知名度:数字图书馆是一个现代化、信息化的项目工程,它建成后,不仅能为全校师生提供丰富多彩的精神食粮,而且必将会成为学校信息化的一个标志性工程,有利于提升学校的声誉。 查找资料不受时间限制:数字图书馆可以通过网络访问,只要用户携带了能链接网络的终端机,就可以不受时间限制的随时登陆数字图书馆,查找自己感兴趣的资源,让学生的阅读学习由上课时间延伸到了全天。 让师生的学习环境不再受到限制:校园网覆盖范围内,用户都能通过终端设备,访问数字图书馆,让全校师生的工作学习场所,不再受限于办公楼、教学楼、实验楼等工作区域,还可以是教职工家属楼、学生宿舍楼,甚至学校的绿化带等生活休闲区,让他们能拥有一个轻松、舒适的工作、学习空间。

XX村农家书屋工作总结

XX村农家书屋工作总结 农家书屋是为满足农民文化需求、在行政村建立的向农民提供实用的书报刊和电子音像产品的公益性文化服务设施,是加强农村文化建设,加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系的重大措施,是党中央、国务院实施的重大公共文化服务工程。20XX年,@@村在市区镇领导的共同努力下,完成了农家书屋建设。 一、农家书屋建设的基本情况 康熙岭镇西围村的农家书屋共有藏书1599册,分政经、科技、生活、文化、少儿、其他、报刊、音像八大类。现有图书1256种,其中政经类128种,科技类412种,生活类178种,文化类305种,少儿类231种,其他类2种,报刊20种、音像100种。包含了文学小说、生活常识、科普知识、科学种植、养殖知识等种类丰富的书籍,知识涵盖面广、内容丰富,能够很好的提高广大村民的各种知识和提供给他们各种技术信息。农家书屋书籍分类严格按照管理手册要求,按类别依次排放整齐,内设有桌椅数张,现书屋内已配备了电脑、电视、一体机等电子设备,为音像的播放提供了平台。 二、农家书屋的管理 @@农家书屋由村主任担任管理人员,管理人员参加过培训,对农家书屋各类书籍分门别类陈列,便于村民借阅。管理员熟悉的图书分类、登记、保管和借阅等方面的知识,图书保管、借阅等有章可循。书籍的借还情况都经过严格的实名登记,管理员定期检查书籍是够被

虫蛀、受潮,是否有遗失、缺页等现象,保证图书不被损坏和丢失。农家书屋开放时间自由,有借阅要求的村民,可以随时联系管理人员登记借阅书籍。在文化局的大力帮助下,结合我村实际情况,农家书屋的编目登记、分类陈列、借阅登记等工作不断完善,农家书屋的管理逐渐科学规范。 三、农家书屋的重大作用 农家书屋在新农村建设中的作用日益显现。农家书屋的建设,从根本上改变农村的落后面貌。 1. 农家书屋丰富农村文化生活。 以前农闲时间很多农民群众在家呆着没事干,大多靠打扑克、打麻将等来消磨时光,想看看书,查查资料却无处可去,有了农家书屋,村民有了好的去处,赌博和家庭吵闹的少了,看书成为了一种生活乐趣,调剂了单一乏味的农村生活。 2. 农家书屋使村民接受了新知识,获得新资讯,实现再教育。 农村信息相对闭塞,村民能接受的文化知识相对较少,农家书屋订有报刊杂志,为村民提供最新的社会资讯。村民通过看书看报了解国家政策,获得更多的生活常识、种养技术,通过自学,在家门口上培训班,实现再教育。 3.农家书屋为农民的生产生活拓宽了信息渠道。农民日常生产中出现的种植养殖技术问题,得不到快速、有效地解决,农家书屋为现代技术广泛地推广、应用于农村的生产和生活提供了渠道,小书屋也为农民生产提供了智力支持。

2020年农家书屋建设工作情况汇报

2020年农家书屋建设工作情况汇报 尊敬的各位领导:根据会议安排,现就**区2020年农家书屋建设情况汇报如下,不妥之处,敬请批评指正。 一、基本情况 **区现辖4镇4街道,34个行政村,22个社区,总人口14.43万人。其中,常住人口13.97万人,乡村人口3.15万人。近年来,**区高度重视农村精神文明建设,持续加大农村文化设施投入力度,全面推进农家书屋提档升级,助力乡村振兴。全区现有农家书屋37个,已实现所有行政村全覆盖。目前,藏书158000余册,品种500余种。平均用房面积23平米,藏书2600余册,品种60余种。现有管理员38人,基本由村“两委”成员兼任。书屋每天开放时间不少于6小时,每周不少于5天。2020年,**区农家书屋建设在省市文化部门的关心指导和区委、区政府的正确领导下,从书屋配备、管理、使用和建立长效机制等方面入手,积极部署,科学规划,稳步推进。在原有藏书的基础上,补充更新2652册。全年借阅浏览近5000余人次,占乡村总人口的 15.8%,借阅浏览图书近10000余册,占总藏书量的6.3%。 二、主要做法 按照中央、省市农家书屋建设要求,一年来,我们主要做了以下3个方面的工作。 (一)强化载体创新,推动农家书屋提档升级。积极引导

学生、留守儿童、村民,定期到农家书屋读书学习,培养看书学习、接受新知的兴趣。按照甘肃省委宣传部《关于印发关于组织开展“耕读人家”、农民读书明星评选表彰活动方案的通知》要求,严格把关,层层筛选,共评选出6名“农民读书明星”进行了表彰奖励,在广大村民中起到了很好地示范引领作用。充分整合资源,将“七一”建党节、读书月、新时代文明实践站志愿服务等活动及农村现代远程教育融入农家书屋,丰富学习载体,拓宽学习渠道,带动大家爱学习、勤学习、善学习、乐学习。积极推广“百草园”公共文化服务平台,目前已有170余人下载安装。加快区图书馆、农家书屋总分馆制建设,计划投资20万元,将24小时智慧图书馆“城市书房”、智慧文艺指导作为建设重点,以点带面,从线到片,逐步形成覆盖农村、全民参与的数字化文化系统。 (二)强化制度建设,加强农家书屋阵地建设和管理。严格按照“六有一保证”(即:有图书室、有“农家书屋”牌子、有图书柜、有阅览桌椅、有制度、有专兼职农家书屋管理员,保证每天开放时间不少于6小时。)标准,对书屋进行规范管理。补充完善了《农家书屋管理制度》《农家书屋图书借阅管理办法》《农家书屋图书管理员职责》等工作制度和书屋开放四公开牌(管理员姓名、联系电话、开放时间、监督电话)。成立由村委会主任任组长的管理小组,配备专

农家书屋工程的建设思考与对策

农家书屋工程的建设思考与对策 文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。要满足人民群众过上美好生活的新期待,必须提供丰富的精神食粮。农家书屋建设是新农村文化建设的基本内容之一,是为了保障广大农民群众的基本文化权益,满足人民群众日益增长的精神文化需要而实施的一项民心工程。 标签:农家书屋建设探讨 随着我国经济的快速发展,社会的整体发展水平也在直线上升,人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质生活提出了更高要求,而且在文化等方面的要求也日益增长。为切实解决广大农民群众“买书难、借书难、看书难”的问题,2007年3月,新闻出版总署发出了《关于印发〈农家书屋工程实施意见〉的通知》,开始在全国范围内实施农家书屋工程。前段时间笔者深入农村,经过多次调研,了解了农家书屋建设的现状,并就如何进行书屋的建设进行了以下的深入思考。 一、农家书屋工程的现状 1.读书人缺失、有书无人看 一方面是宣传不到位,很多人不知道农家书屋的存在,少数人甚至连听都没有听说过农家书屋。另一方面是難以形成习惯性的读书,经济发展过慢的农村地区,农业现代化普及率较低,还在继续使用人力进行生产,农民朋友没有太多空余时间看书。在农村的学校,老师们尚且未能组织学生进行有规律的阅读,未能成功地对学生进行形成良好读书习惯的良性引导。加上村内的干部、党员、明白人未能以身作则,带头阅读,树立良好榜样。此外就是大部分村民文化程度过低以及思想认识不够,村内仍然存在文盲或半文盲村民,因自身文化水平有限,想看但看不懂的大有人在。由于这些原因,导致很多农家书屋被闲置,利用率极低。 2.农家书屋管理员队伍建设跟不上 目前,农家书屋没有相应的资金配备专职的管理人员,基本上管理人员都是由所属的村委会的干部兼任。一方面村干部本来就是“万金油”,业务繁忙,几乎每天都要协助政府和上级部门做好各项检查工作。加上各级财政部门没有对村干部发放相应的农家书屋管理员补助资金,他们没有维护农家书屋工作的动力。另一方面村委会干部年龄普遍在四、五十岁以上,本身文化水平有限,大部分是初中文化水平,少部分有高中文化水平,并没有认识到发展农家书屋的重要性。因此他们不花心思去完善、实施各项相关的管理制度,结果就导致农家书屋无法得到正常开放。 3.没有独立、固定的场所 “十一五”以来,各级政府重视农家书屋的建设,在每一个行政村都设立了农

职工书屋建设情况汇报 3篇

职工书屋建设情况汇报3篇 一、开展"职工书屋"建设的基本情况 1、统一部署,形成氛围 市今年首批50个"职工书屋"示范点,分设在市县区的基层企事业单位、经济技术开发区和重点建设项目工地,市还将用3年时间建设100个市级"职工书屋",逐步形成阅读条件比较完备、广泛覆盖职工群众的工会读书设施网络。根据全国总工会和省总工会"职工书屋"建设工作的统一部署,在先期进行调研摸底、考察选点和图书配送的基础上,建成了两个全国工会"职工书屋"示范点,两个省"职工书屋"示范点。各县区工会也相继建成了"职工书屋"示范点。并通过主流媒体广泛宣传和大力推介"职工书屋"的功能和作用,力求引起社会关注,吸引公众眼球,形成氛围,扩大影响。市总工会分管主席和各县区工会领导分别深入到基层开座谈会,与职工群众探讨与交流办好"职工书屋"的途径与实效,进一步改革、改进"职工书屋"的设施与配置,丰富、拓宽"职工书屋"的内容与形式,力争把"职工书屋"办成职工欢迎和认可的标志性品牌。调查表明:70%的企事业党政领导重视职工书屋建设;有50%公司领导能及时给予指导和支持;90%以上行政领导十分重视提高职工综合素质;有65%的行政领导能够把职工书屋建设贯穿企业管理的全过程,并纳入目标、管理责任制中,调查报告《市工会"职工书屋"建设调查报告》。 2、分级管理,突出重点 市总工会下发《市总工会关于开展"职工书屋"建设实施意见》要

求各县区工会根据全国、省、市"职工书屋"三级建设标准,区分不同层次职工的特点和需求,因地制宜、因企制宜,制定统一的推广标准,实施科学的布点方案,完善规范的考核体系,积极争取党政领导的支持和社会各界、各部门的配合,相应加大对基层书屋的资金投入与规范建设,将"职工书屋"建设与和谐企业创建工作相结合,把"职工书屋"的建设纳入和谐企业创建目标的考核范畴,引导企业重视从精神文化层面维护职工的学习权、教育权,打造特色书屋、精品书屋。目前,"职工书屋"示范点图书配送、制度规范和借阅管理工作都已到位,正式向广大职工提供服务。 并根据农民工多的特点,市总工会决定把职工书屋的重点向农民工集中的经济技术开发区、重点建设项目和非公企业倾斜,将农民工群体作为实施读书成才文化战略的主体,让农民工成为"职工书屋"的优先参与者与主要受益者,让他们"走出车间,走进书屋",不断接受新文化、新思维,新理念,进一步融入城市、融入社会。在首批50家市级示范点中,经济技术开发区、乡镇和非公企业的职工书屋占47%。各县区市工会也应相应加大对基层书屋的资金投入与规范建设,舞阳电力公司不断创新职工读书学习的载体,今年初又重新开始筹建了职工书屋,在职工书屋成立的当天,公司领导带领工会工作人员为职工书屋送来了"礼物":两台电脑、近册书籍。新建的职工书屋面积有100余平方米。目前全市职工书屋建设特点是以点带面,推而广之,力争把好事办好、实事办实,通过多面扶持,夯实职工书屋建设的基础。

“职工书屋”建设情况汇报(2020年8月整理).pdf

中国石油 “职工书屋”建设情况汇报 采油五厂 信息与自动化管理部 2016.8.17

一、单位简介 采油五厂信息与自动化管理部成立于2016年1月,由原信息管理站和自动化计量大队合并而成。主要承担业务为采油厂信息管理、投劳测配、仪表检定与维修、油水井远程计量、综合化验、科技管理等业务。是采油厂最大的技术服务部门。通过信息与自动化技术管理的统一,优势互补,强强联合,为采油信息自动化建设提供了坚实的基础。 目前信息与自动化管理部共有员工58人,全部为工会会员,平均年龄40岁,其中已取得本科学习人员16人。管理部下设信息管理室、中心化验室、综合技术组、投劳测配组和仪表计量组共五个组室。 二、职工书屋建设情况: 信息与自动化管理部成立以来就把“职工书屋”建设作为“创建学习型班组、争当知识型职工”的重要举措,积极动员和组织广大职工读好书、用好书,从职工书屋中吸取营养,从而转换为提高自身综合素质、为企业发展与稳定贡献力量的强大动力,使职工书屋成为职工成才的摇篮和沃土。 (一)职工书屋基本情况 信息与自动化管理部“职工书屋”是在原自动化计量大队阅读室和信息管理站电子阅读室合并而成的。书屋面积30余平方米,书屋管理员3人,书屋藏书量400余册,报刊数量4种,联网电脑1台,音像制品10张,报刊书架2个,

桌椅1套,年借阅量300人次。 (二)职工书屋建设情况 1、完善硬件设施配套。在职工书屋的硬件建设上,信管部班子在办公区域房间相对紧张的情况下,仍单独开辟一个办公室,建设职工书屋,落实职工书屋阵地。同时与采油厂工会沟通,购买图书,配齐桌椅、电脑的硬件设施。从而为职工提供了一个良好的读书环境。 2、重视员工需求。信息与自动化管理部青年职工比较多,80,90后青年职工思维活跃。为了让职工书屋的书籍受到职工欢迎,管理部采用调查问卷,职工点书等形式,根据职工的岗位、技术等需求,工会予以配置,尽量在购好书、热销新书、需求要求的书籍上满足不同职工求知启智、休闲放松的多样化需求,努力使“职工书屋”成为开启职工智慧,激发职工创新活力,丰富职工业余生活的精神园地。目前,书屋报刊、书籍主要涵盖电子信息、石油科技、文化生活和艺术、政策法规、职工维权、国企党建等种类。 3、完善规章制度。信息与自动化管理部工会在加强职工书屋软硬件建设的同时,也不断加强职工书屋制度建设,建立完善了《图书借阅管理制度》、《职工书屋管理职责》等相关管理制度。既借鉴正规图书室的管理制度和方法,在图书的购进、登记、借阅等环节有章可依的同时,又立足管理部情况简化手续,方便工作开展和职工使用,使职工书屋运

高一语文基础知识练习(附答案解析)14

高一语文基础知识练习14 A铁锹.(qiāo)颉.颃(xié)拘泥.(nì)春风骀.荡(dài) B火铳.(chòng)傣.族(dǎi)侪.辈(chái)犯而不校.(jiào) C忝.列(tiǎn)根底.(dǐ)优劣.(liè)金戈.铁马(gē) D卓.越(zhuó)莴苣.(jù)褒.奖(bǎo)煞.有介事(shà) 2、下列加点字的注意,全部正确的一项是( ) A间.(jiàn)或剖.(pāo)析斐.(fěi)力能扛.(káng)鼎 B缫.(sāo)丝罹.(lì)难盗跖.(zì)强.(qiǎng)词夺理 C奇葩.(bā)押解.(jiè)悲恸.(tòng)揠.(yà)苗助长 D阔绰.(chuò)应.(yìn)聘打烊.(yàng)顺蔓.(màn)摸瓜 3、下列各句中,没有错别字的一项是( ) A目前,河南农村家庭联产承包的土地己经有五分之一进行了留转,传统一家一户的经营方式逐渐向规模化经营发展,这种静悄悄的变革是河南粮食产量连创新高强劲而持续的动力。 B北京故宫被盗案上午一审宣判,法院认定被告人石柏魁行为社会危害性极大,不存在盗窃未随情节,但如实供述盗窃笔记本和手机行为等罪行,有坦白情节,剥夺政治权利3 年。 C当今时代瞬息万变,新情况、新问题层出不穷,对领导干部的执政能力提出了新要求。工作之余唯有多读书、读好书才能更好地胜任工作。书籍自产生以来就良莠并存,有精华也有糟泊。 D尽管李娜本人已出面作了澄清,但李娜“打球不代表国家”一事仍继续发酵,昨日网上甚至传出李娜位于汉口江滩雕像将被搬离的消息。 4.下列各项中,没有错别字的一组是() A以景喻情,颇有新意。/充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光采。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。(摘自作文评语) B今收到校友刘丽捐款伍佰园整。/本合同一式两份,双方各执一份,即签字之日起生效。(摘自单据、合同) C上帝没有给我们翅膀,却给我们一颗会飞的心。/成功的人生里,也有一些悲怆和孤独。/机遇稍纵即逝,不作短暂的停留。(摘自教室板报) D贪欲就像气球,极度膨胀的结局只有一个——自取灭亡。/除了像片,什么都不要带走。/君当如兰,幽谷长风,宁静致远。(摘自招牌广告) 5、下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是() A他是一个很小心谨慎的人,平时严格奉行君子之交淡如水 .......的原则,所以交的朋友少之又少。 B你这次考试重视不够,考前不认真看书复习,不认真做题,不免 ..太轻敌了。

农家书屋建设情况汇报

农家书屋建设情况汇报 (2012年3月2日) 一、农家书屋基本情况 我乡辖区内共有5个行政村,农业人口4731人。为了解决广大群众借书难、读书难的问题,全面提高广大农村群众的精神文化生活质量,使农村物质文明建设和精神文明和谐并进,为构建农村和谐社会打好文化基础。 (一)乡文化站基本情况。南坝乡文化站占地面积432平方米,配置各类图书2300余册、光碟600余张、多媒体设施一套,投影仪一套。完成了阅览桌、办公桌、书架、文件柜、报刊架、电脑等设备的配置,落实了管理员,并制订了相关制度。 (二)示范村永安村农家书屋基本情况。永安村农家书屋2008年由省、市文化部门统一配置。农家书屋占地面积45平方米,其中阅览桌2张,椅子8把,书柜6个;投影设备1套,音响2个,整体激光打印机1套;配置图书1400余册,光碟100余张,报刊杂志定期更新,年借阅人数达500多人次。 (三)其他村农家书屋基本情况。祁庄村: 农家书屋占地面积30平方米,有阅览桌2张,椅子8把,书柜6个,配置图书1400余册,光碟117余张,并配备了多媒体设备;永丰村: 农家书屋占地面积28平方米,其中阅览桌2张,椅子8把,书柜6个,配置图书1800余册;西校村: 农家书屋占地面积20平方米,有阅览桌2张,椅子8把,书柜6个,配置图书1400余册;何家湾村: 农家书屋占地面积20平方米,其中阅览桌1张,椅子8把,书柜3个。配置图书1400余册,并配备了多媒体设备。 二、农家书屋建设具体做法

(一)提高认识,切实加强组织领导。农家书屋建设是一项面向农村、面向基层农民的文化建设工程,通过在农村建立农民自助读书组织,推动农民读书、用书、学习科学文化知识,活跃和丰富农家文化生活,改善农村文化环境,提高农民整体素质和农村文明程度,促进农村经济社会协调发展,是新农村建设的一项重要措施。为此,乡党委、政府领导高度重视,成立了党委副书记任组长,文化站长任副组长,各村文书为成员的创建领导小组,切实加强对农家书屋工作的组织领导,确保了农家书屋建设工作的顺利进行。 (二)健全制度,推动书屋健康运行。农家书屋不但要建好,更要管好。在书屋内部管理机制方面,坚持“自主管理、无偿借阅”的原则,鼓励因地制宜、大胆探索。在图书流通上,采取流动交换阅读的方式,实行免费借阅;在运行费用上,由村委会负担,管理人员由村干部兼任,无报酬。全乡各农家书屋都制定了具体的管理措施,规定农家书屋的管理员,必须由村文书负责。 此外,还制定了登记制度。这些制度的制定,极大地激发了农民看书、爱书的积极性,使农家书屋成为农民脱贫致富、增长智慧的有效途径。 三、存在的问题 虽然我乡农家书屋建设取得了一定的成绩,但还实实在在存在一些问题: 一是经费投入不足,发展缓慢,书屋图书藏书量偏 少,种类不很丰富;二是形式比较单一,功能不够完善;三是现有管理人员均为兼职,无专门管理人员,管理人员需要加强业务培训,提高管理水平;四是因村委会机构较多,农家书屋与其他机构并用房间,影响对农家书屋的进一步完善。 四、下一步工作打算 为进一步推进我乡农家书屋建设,构建完善的图书服务体系,加快我乡文化事业的发展,在今后我乡将继续完善农家书屋建设工作。一是加强农家书屋文献资源,服务设施,现代化设备和数字化等基础设施的建设,坚持普及与提高相结合,“免费、便捷、开放、平等”,不断完善农家书屋的各项服务。二是创新服务观念,丰富服务内容,拓展服务模式,开展形式多样的读书活动和宣

职工书屋工作总结

职工书屋工作总结 一年来学校工会按照蔡甸区总工会和教育工会的要求,结合学校工作的特点和优势,认真开展”职工书屋”建设和“职工阅读”活动,取得一定的成绩,现总结如下: 一、提高认识,统一思想 “职工书屋”建设工作是职工文化建设的一项必要内容,是切实提高职工综合素质的重要举措,也是“创建学习型单位,争做知识型职工,智慧型教师”的具体措施和构建和谐社会的有效着力点。为此,学校党政领导高度重视,结合学校教书育人的中心工作,精心策划、认真组织,及时地在教职工大会上传达了相关的文件,并分小组组织学习和讨论,在全校上下高度统一思想基础上,形成了高度自觉的认识。 二、健全机制,统筹推进 经学校党总支和校长办公会研究决定,成立新的“蔡甸职教中心学校‘职工书屋’建设”和“职工阅读”活动工作领导小组,由学校校长李红杰任组长,书记刘礼刚、副校长许晔云、常华国、周建明任副组长,校工会、各科室负责人为成员的领导小组。领导小组下设办公室,负责“职工书屋”建设和“职工阅读”活动日常工作的开展,教务科、图书室负责学校“职工书屋”的具体工作。 三、工作的具体开展情况 (一)保证资金投入,适时更新图书资料和设施设备

为了保证“职工书屋”公益性和有效性,学校每年都要投入相应的人力和财力,分上下两个半期对现有图书资料进行清理归档。同时,补充新的纸质读物,更新和扩充电子读物。并对相关的设施设备进行更新和维修。近几年新增投入都在5万元以上,仅今年上半年就投入了3.7万余元,并对电子阅览室的虚拟空间进行扩容。 (二)制度完善,管理措施到位 为了保障“职工书屋”能正常、有效地运行,学校专门配备了2名专职人员,制定了《图书管理员职责》、《电子阅览室管理制度》等相关工作制度和《图书外借须知》、《阅览室借阅须知》、《图书损坏赔偿办法》等相关借阅制度,管理人员工作认真负责,能按相应的管理制度整理好纸质图书、期刊,维护好电子阅览室数据库。 (三)开展教职工读书活动,使“职工书屋”效益常态化 每年初,学校都会有计划、有针对性的给全校教职工下达阅读目标和任务。一方面明确读书目录,专任教师主要是教育教学类和专业知识类书籍和报刊杂志;行政和工勤人员主要是管理类及与本工作相关的书籍和报刊杂志。另一方面开展专题阅读,为配合学习劳模活动,学校统一规定阅读书籍——《吴运铎----把一切献给党》,要求每人写5000字的读书笔记和1500字的读书心得,在全校交流。 一年来,在学校党政领导重视下以及各部门的大力支持和参与下,经过全校教职工共同努力,圆满落实了“职工阅读”活动的目标,成功践行该活动的精神和宗旨。尽管取得了一些成绩,但我们深知,工作没有止境,如何更好地开展”职工书屋”建设和“职工阅读”活动,

全国国民阅读调查报告

《第五次全国国民阅读调查报告》 7月23日,中国出版科学研究所召开新闻发布会,公布了“第五次全国国民阅读调查”结果。 据介绍,本次调查的调查问卷做了比较大的补充修改,除了增加电子书、手机报、动漫产品等新媒体方面的问项,还有公共文化服务等方面的问项。同时从本届开始,此项工程由原来的每两年一次,改为每年一次。 本次调查样本城市增加到56个,覆盖了我国29个省、市、自治区和直辖市。调查的有效样本量从上届的8000个增加到20800个,将农村样本提高由原来的20%提高到25%。样本总量中东部、中部、西部的比例为8700:6200:5900。另外,本次调查还增加了少数民族地区的样本,少数民族地区样本量占总样本量的15.6%。 中国出版科学研究所所长郝振省公布了此次调查的九大发现: 1.报纸是国民阅读率最高的文字媒体,图书阅读率止住连续下滑趋势,网络阅读率继续大幅攀升。 国民对各类媒体的阅读率显示了国民文化消费的总体趋势与基本结构。本次调查获得了新的国民四大类出版物阅读率调查数据。根据历史同比口径,以下数据为国民识字人口的阅读率数据。 报纸是阅读率最高的文字媒体,以73.8%的阅读率位于首位(2005年未调查报纸阅读率)。 杂志阅读率为58.4%,排第二位,比2005年的47.9%提高了10.5%。 图书阅读率为48.8%,排第三位,比2005年的48.7%略有回升。 互联网阅读率为44.9%,比2005年的27.8%提高了17.1%。 上述数据表明,我国国民报纸阅读率份额最高,期刊阅读率出现较大幅度上升,图书阅读率止住连续下滑趋势,比2005年略有回升,显示了党和政府与社会各界近年来积极开展的国民阅读促进活动已经初见成效。而网络阅读率则继续快速提高,呈现出新媒体强劲的增长势头。 2.我国国民对阅读的重要性认知程度较高,国民人均年阅读图书4.58本,平均家庭藏书量为76本。 本次调查数据显示,国民对阅读重要性的认知程度较高,69.1%的被访者认为当今社会阅读是“非常重要”或“比较重要”。在18-29岁年轻人对阅读重要性的认知要显着高于其他年龄段的群体。 我国国民平均每人阅读图书4.58本,比2005年的人均4.5本增加0.08本。其中城镇人口平均每人读书6.68本,显着高于农业人口的平均每人3.51本。 我国国民家庭藏书量平均为76本。其中城镇人口家庭平均藏书105本,远远高于农村人口的48本。 3.国民人均月阅读报纸约7.4份,通过购买获得报纸的比例为76%,报纸自费购买市场已经形成。 2007年在我国识字人群总体中,每人每月平均阅读报纸约7.4份。识字人群报纸阅读情况整体上呈现出一种“两极化”的倾向。表现为:在我国识字者报纸阅读总体中,每月读20份以上报纸的读者比例最高,占24.5%;而不读报纸的人数比例达到39.9%。在报纸阅读人群中,通过自费购买方式获取报纸的达到72.6%。在所有渠道中,报纸读者通过报摊购买获得

2020农家书屋建造工作方案

2020农家书屋建造工作方案 为贯彻落实文件的会议精神和胡锦涛总书记在xx大报告中提出的进一步促进农村文化、经济、政治和社会协调发展加快新农村建设的进程,经乡党委、乡政府研究,现就进一步推进根思乡“农家书屋”建设的实施方案下发各村,希各村按工作的目标、任务,在规定的时间内筹划完成。 一、充分认识加强“农家书屋”建设的重要性和紧迫感 1、要充分认识加强“农家书屋”的建设,是全面建设小康社会的内在要求,是树立落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容,是建设社会主义新农村,满足于广大人民群众多层次、多方面精神文化需求的有效途径,对提高党的执政能力和巩固党的执政基础,促进农村经济和社会进步、实现农村三个文明建设协调发展具有重大的深远意义。 2、近年来,从中央到地方、各级政府都高度重视农村文化建设,采取了一系列的工作措施,着力推进农村文化工程建设,如1231工程、三送下乡活动,党员远程教育各类体育设施的下发,都体现了培育农村文化市场、农民的业余文化生活已有改善。在肯定成绩的同时,我们应当看到农村文化建设与全面建设小康社会的目标,与新农村建设的总体要求还不相适应,主要是文化基础设施落后,现有资源尚未得到充分的利用,村文化室不能正常的发挥作用,活动相对贫乏,城乡的文化发展水平差异很大。因此,提高人们的认识,拓宽人们的视野、解放人们的思想,改变人们的心态,塑造人们的灵魂,必 1 / 3

须依靠文化的渗透,科学知识的丰富,我们要充分认识农村文化基础建设紧迫感。 二、“农家书屋”建设的指导思想和目标任务 1、农村“农家书屋”建设的指导思想:以邓小平理论和“xx”重要思想为指导,树立落实科学发展观、全面贯彻党的xx大报告精神,始终把握社会主义先进文化的发展方向,努力满足广大人民群众多层次、多方面的精神文化需求,加强文化基础设施建设,构建公共文化服务体系,实现和保障人民群众的基本文化权益。促进农村物质文明、政治文明、精神文明协调发展。 2、“农家书屋”建设的目标任务是:按建设社会主义新农村的要求,以农户为对象,发展农村文化设施和读书场所,构建农村公共文化网络,可以以自然村布点、村文化活动室可以一室多用(50m2),20xx年10月底各村的“农家书到”要验收合格使用,具体标准:(1)“农家书屋”的占地面积不少于20m2。 (2)藏书1000册以上。 (3)报刊10种以上。 (4)每村明确一名村丧事作为兼职管理人员。 (5)发放借书证的读者占全村人口总数的2%。 (6)“农家书屋”内制度齐全,建档立案、管理有序。 三、工作要求和时间要求 1、各村两委会要把“农家书屋”建设列入8、9两个月工作的重点,及时筹划,党委政府把该项工作作为考核村干部政绩的重要依据,同时列入全年工作的百分赛考核,乡文化站逐村负责督查、指导,了解和掌握“农家书屋”建设情况。 2 / 3

数字化时代农家书屋发展谈讨

数字化时代农家书屋发展谈讨 摘要:农家书屋的建设发展目前主要面临来自资金、管理和书籍来源三个方面 的问题,数字化时代为农家书屋的进一步有效发展提供了良好的机遇,通过网络 传输可以按照数量种类进行传输,阅览网络出版物,避免浪费。 关键词:数字化;问题及策略;农家书屋 1、前言 数字出版物通过网络传输,不易发生损失的同时,也可以确保及时的更新, 实现资源共享,因而数字化的发展为农家书屋的进一步发展提供了良好的基础, 文章就此展开分析,希望可以给有关从业人员以启发。 2、农家书屋发展中的问题 2.1书籍来源问题 农民书屋目前还面临以下其他问题:书的新闻来源,管理模式问题和资金获 取其他问题,但是数字的重要性商业时代为小企业的整体发展带来了新的机遇。 乡村书屋:数字相出版商不仅可以通过速度进行传输,还可以通过分发网络进行 传输,您还可以根据时间,时间,总数和类型,到达目的地中每个乡村书屋的Web服务器或主机设备。在线出版组织不容易损坏或丢失,必须及时更新其他内容;可以有效地实现各种资源的资源共享,大大提高了资金的节约。为应对新问题,我们可以采取措施解决这些问题,例如通过各种方式筹集新资金,善用资本 进入,大大提高目前管理模式人员的专业水平,加强宣传和与农民的初步建立。 兄弟。通讯。农村图书馆项目是一个造福人民的项目。它是由地方政府计划和实 施的。它旨在彻底解决农民兄弟难以购买,借阅和阅读的其他问题,并促进农村 生活和文化的规划和建设。乡村书屋的书籍的选择和布局经常是存在一定问题的,既不是从农民朋友的实际数据的实际需要出发,也不是在全面考虑农民朋友的生 活和文化水平。阅读能力和阅读能力。不仅书籍总数如此之低,而且质量很低, 几乎没有其他书籍可供农村农民使用。他们也没有紧密结合每个地方的特征和市 场需求。他们很丰富。农舍里有更多时尚的报纸和各种书籍,时事热点和动态信 息严重短缺。 2.2管理问题 农村书屋的管理模式主要是村级同志。缺乏各种书籍和重要信息的相关知识,出版物和编辑的收藏对书屋的其他业务流程一无所知,几乎所有严格标准的书屋 管理模式都不知道。他们不需要一般地借书,更不用说全面地进行各种阅读活动了,农民们并没有意识到书屋的好处,因此他们逐渐离开了书屋。长期以来,管 理还没有准备好,其他借阅书籍的程序也不是标准化的管理,而且很容易更严重 地流失书籍。一些书屋不必担心各种书籍的严重损失,甚至不必在更短的开放时 间内关闭。在农民书店的数字技术建设中,它是一种简单的嫁接模式和高质量的 网络资源。它涉及内容数量,高质量资源集成,服务特定分类和其他问题的所有 方面。由于其他信息的共存,因此很难控制。如果仅将具有高质量资源的金属机 械砧木嫁接到农民的书店,农民的兄弟就很容易迷失在网络信息的海量内容中, 这不利于农村农民的文字阅读和实践知识的获取。只有对管理工作进行有机优化,整合和规划信息资源,我们才能更好地运营农家书屋。 2.3重视不足 地方政府对某些资金问题没有给予足够的重视。大多数书屋都完工后,但是,由于上述要求,必须投入大量资金以完成上述检查。从那时起,没有人对此感兴

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