“文明旅游”主题班会
一、活动目的：
1、通过活动，让学生知道文明旅游也是礼仪规范的一个重要部分。
2、通过本次活动，加强学生对文明的认识，明白旅游文明的重要性。
3、通过活动让学生知道在旅游中如何做到文明，培养学生良好的行为习惯。
二、活动准备：
辅导学生表演小品、
三、活动步骤：
(一)、引入谈话
学生表演小品（旅游乱象）
播放视频
(二)、活动过程
主持人讲话：一些游人在旅游景点随意攀爬、乱刻乱画、乱丢垃圾等等，成为旅游的不和谐音符。
主持人（女）：1、随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖，污染公共环境主持人（男）：2、在非吸烟区吸烟，打喷嚏不掩口鼻，危害他人健康；
主持人（女）：3、坐公交车、乘电梯、购物、买票、参观、就餐时争抢拥挤、插队加塞，不谦让老幼病残孕
主持人（男）：4、在公共交通工具、宾馆饭店、剧场影院等公共场所高声接打电话、猜拳行令、喧哗吵闹；
主持人（女）：5、在景观文物、服务设施上乱刻乱划，踩踏禁行绿地，攀爬摘折花木；主持人（男）：6、不听劝阻喂食、投打动物，危害动物安全；
合：7、在他人面前打赤膊、袒胸敞怀，在房间外穿睡衣活动，穿着不合时宜；
8、讲黄色段子、宣扬封建迷信、传播胡编乱造的政治笑话，热衷低级趣味； 9、强拉外宾合影，违反规定拍照、录像； 10、吃自助餐时多拿多占，离开宾馆饭店时取走非赠品，贪占小便宜。
合：是啊，在出游途中，总会有一些不和谐的行为，与这些美好的风景显得那么不协调，它不但污染了景区环境，也给旅游的欢乐气氛注入了一丝不和谐；若在旅途中碰到不文明的行为，出游的好心情也会大打折扣；若这些不文明行为带到海外，就要令民族蒙羞。因此，文明旅游非常重要。
2．大家说说怎样才是文明旅游呢？
（1）同学们踊跃发言。
（2）主持人归纳
主持人(女)：刚刚同学们回答得可真好。文明旅游要做到1、维护环境卫生。不随地吐痰和口香糖，不乱扔废弃物，不在禁烟场所吸烟。
主持人(男)：2、遵守公共秩序。不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。
电，用餐不浪费。 6、讲究以礼待人。衣着整洁得体，不要在公共场所袒胸赤膊；礼让老幼病残，礼让孕妇；不讲粗话。
主持人(合)：举手之劳一小步，却关乎文明形象一大步。
(三)、班小任小结语。
亲爱的同学们，今天我们在这里成功地举行了以“文明旅游”为主题的班会活动。活动内容丰富多彩，同学们都能积极参与。希望通过本次活动，同学们能在日常生活的每一天和每一个角落，从自己做起，从点滴做起，影响身边的人，共同逐步养成文明的习惯，形成文
明的大环境。我们就能彬彬有礼地展示中华民族的良好风范，世界将会感受到中国的亲和力，这将大大提升中国的国民形象，展现出我们华夏文明的无限魅力。篇二：文明旅游主题班会“文明旅游”主题班会
五（１）班
一、活动目的：
1、通过活动，让学生知道文明旅游也是礼仪规范的一个重要部分。
2、通过本次活动，加强学生对文明的认识，明白旅游文明的重要性。
3、通过活动让学生知道在旅游中如何做到文明，培养学生良好的行为习惯。
二、活动准备：辅导学生表演小品、
三、活动步骤：
(一)、引入谈话
(二)、活动过程
主持人讲话：一些游人在旅游景点随意攀爬、乱刻乱画、乱丢垃圾等等，成为旅游的不和谐音符。
主持人（女）：1、随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖，污染公共环境
主持人（男）：2、在非吸烟区吸烟，打喷嚏不掩口鼻，危害他人健康；主持人（女）：3、坐公交车、乘电梯、购物、买票、参观、就餐时争抢拥挤、插队加塞，不谦让老幼病残孕
主持人（男）：4、在公共交通工具、宾馆饭店、剧场影院等公共场所高声接打电话、猜拳行令、喧哗吵闹；
主持人（女）：5、在景观文物、服务设施上乱刻乱划，踩踏禁行绿地，攀爬摘折花木；
主持人（男）：6、不听劝阻喂食、投打动物，危害动物安全；
合：7、在他人面前打赤膊、袒胸敞怀，在房间外穿睡衣活动，穿着不合时
宜； 8、讲黄色段子、宣扬封建迷信、传播胡编乱造的政治笑话，热衷低级趣味； 9、强拉外宾合影，违反规定拍照、录像； 10、吃自助餐时多拿多占，离开宾馆饭店时取走非赠品，贪占小便宜。
合：是啊，在出游途中，总会有一些不和谐的行为，与这些美好的风景显得那么不协调，它不但污染了景区环境，也给旅游的欢乐气氛注入了一丝不和谐；若在旅途中碰到不文明的行为，出游的好心情也会大打折扣；若这些不文明行为带到海外，就要令民族蒙羞。因此，文明旅游非常重要。
大家说说怎样才是文明旅游呢？
（1）同学们踊跃发言。
（2）主持人归纳
主持人(女)：刚刚同学们回答得可真好。文明旅游要做到1、维护环境卫生。不随地吐痰和口香糖，不乱扔废弃物，不在禁烟场所吸烟。
主持人(男)：2、遵守公共秩序。不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。
主持人(女)：3、保护生态环境。不踩踏绿地，不摘折花木和果实，不追捉、投打、乱喂动物。 4、保护文物古迹。不要在文物古迹上涂刻，不攀爬触摸文物，拍照摄像遵守规定。 (合)：5、爱惜公共设施。不污损客房用品，不损坏公用设施，不贪占小便宜，节约用水用电，用餐不浪费。 6、讲究以礼待人。衣着整洁得体，不要在公共场所袒胸赤膊；礼让老幼病残，礼让孕妇；不讲粗话。
主持人(合)：举手之劳一小步，却关乎文明形象一大步。
(三)、班小任小结语。
亲爱的同学们，今天我们在这里成功地举行了以“文明旅游”为主题的班会活动。希望通过本次活动，同学们能在日常生活的每一天和每一个角落，从自己做起，从点滴做起，影响身边的人，共同逐步养成文明的习惯，形成文明的大环境。我们就能彬彬有礼地展示中华民族的良好风范，世界将会感受到中国的亲和力，这将大大提升中国的国民形象，展现出我们华夏文明的无限魅力。篇三：旅游文明主题班会流程,串词,活动安排计划一．主持人介绍，开场词。
二．邀请辅导员讲话
三．上课有上课规则，班会有班会纪律。分组选男女队长，选好后互换队长。
本方获得一分，对方队长头上夹上一个夹子。（队长头上夹子越少越高分）道具:准备夹子一堆
四．毕业游照片回顾（准备ppt）
五．说说旅游的感想（6人）不计分数，分享了感受直接给礼物。六．外出旅游文明的介绍。（准备文章，放在ppt）
七．．互相说旅游时候的文明和优点。说的越多越高分。八．主持人总结优点。
九．玩游戏看相片猜细节。（准备15张相片）准备投篮工具十．每队猜中词汇得分。（对方组知道答案）（）十一．汇总分数…颁奖典礼。
男女分组：
早上：1通知林小朋友开班会
2拿a4纸，写10个任务。
3做投篮要用的东西，两个球，一个框。 4写好报表
5买零食和礼物。买25个礼物。
中午去后山拿打印的东西。人力资源盘点和班会串词。
下午 2:15带上横幅，透明胶纸，零食，u盘，礼物，框，球，a4纸夹子30个找课室，多媒体。
1要不要零食 2礼品是什么 3工作人员 4寻找教室
工作人员：一个控制电脑
一个灵活工作人员加减分布置现场横幅买礼物
5做ppt 6横幅 7夹子 8游戏板
主题：文明看世界，纪律守未来一．主持人介绍，开场词。亲爱的同学们，大家好，一年一度的文明纪律主题班会于2011年10月26日星期三 2:45分又再次举行了，请大家用热烈的掌声来庆祝这一重大会议的成功开展，谢谢。我是这次主题班会的主持人，有人知道我叫什么名字么？我都这么就没上过台，怪紧张的。要是我语无伦次什么的，你们就别和我计较了。
让我来介绍一下我们的嘉宾：
欢迎陈老师，和来自团委的宋同学！
掌声欢迎他们。二．
环节一：邀请辅导员讲话
现在正是文明纪律月，相信大家都知道的。而
这几天也是专家考评的日子，相信我们的陈老师为了评估工作也快焦头烂额了。我们应该知道陈老师一直以来对我们人力一班照顾有加，对我们有复杂的感情。在这么特殊的考评的日子，更加不能给老师增添其他的麻烦，所以我们要更加的遵守纪律，讲文明，大家说对吧？今天陈老师似乎有重要事情告诉大家，我们现在赶快有请陈老师上台讲话。各位请掌声欢迎。
三．环节二：选队长
上课有上课规则，班会有班会纪律。分组选男女队长，选好后互换队长。
本方获得一分，对方队长头上夹上一个夹子。（队长头上夹子越少越高分）
道具:准备夹子一堆
四．环节三：毕业游照片回顾（准备ppt）
从踏进校园，我们还没来得及回味，现在，在我们眼前的是，毕业在即。
大四，代表着成熟，也代表的离别。我很庆幸这次的毕业游能成功出行，因为因为这短
短的四天，我们人力一班继续创造着各种记忆。留给我个人的，喜怒哀乐都在里面。这些都
是难忘却的记忆。相信以后的5年、10年、20年我都会记得这短短四天记忆。我们31人在
车上同睡，我们男女生互串房门，我们在海边嬉戏，我们一起骑单车，我们喝茶喝咖啡，我
们又吃了一顿比清远还难吃的饭，还有一个不眠夜…..所有的所有的片段，都深深印在我的
脑海中。我们用热烈的掌声感谢为帮我们创造记
忆为此次毕业旅游做出贡献的同学：感谢邝剑爱同学严霓欣同学梁俊鹏同学苏家
淼同学还有帮我们收钱的陆晓虹同学。
请欣赏毕业游相片！
五．环节四：说说旅游的感想（6人）
不计分数，分享了感受直接给礼物。
看完相片，相信大家都有感触，我们班因为特殊原因没办法去的同学也不要遗憾，让我
们一起听听同学们游后感，有没有同学自愿分享一下感受，随便说几个最难忘的片段或者记
忆，开心的事情也好，不开心的事情也好。或者你觉得厦门美在哪里？
六．环节五：外出旅游文明的介绍。（准备文章，
放在ppt）目前，旅游已经成为国人享受生活的重要内容，出境游则是近年来掀起
的一个新的旅游热点。不过，当我们享受异国风情的同时，到底给所去国的人民留下了一些
什么印象，带去了一种什么文化，值得国人思考。
大家知道，中国是一个文明古国，有着丰富的文化内涵和灿烂的文明历史，还被誉为礼
仪之邦，历来以礼仪多、道德强、教养好而闻名于世。
但是，近年来，随着中国与世界的交流增多，国人一些不文明的东西也在诸多方面暴露
出来。一项在1500名欧洲酒店经理中进行的调查显示：日本人在世界最佳游客名单上名列第
一，美国人名列第二。世界最差游客是法国人，而中国人列倒数第三。
镜头一：插队总是没商量
两年前,唐女士参加了一个欧洲游旅行团。当游客团进入巴黎机场办理乘机手续时,几名
姗姗来迟的中国游客看见队伍前方有熟人,就说笑着插队到了熟人的前面,丝毫不理会队伍中
其他游客的不满目光。唐女士还听到几名外国客人正对插队者窃窃私语。“我旁边的一个欧美
乘客还问我是不是和插队者一起的,我羞于承认,索性站到了队伍的最后。”
唐女士说。国外机场办理登机牌时,少数中国游客喜欢一拥而上,把办理登机牌的柜台团
团围住。而事实上,乘客应站在黄线以外的地方。
此外,中国游客特别喜欢在旅游景点留影,且拍照的秩序往往比较混乱。如看到别人在景
点前照相, 一些游客会“见缝插针”地插队站在另外一侧照相,从而妨碍到别人拍照。一名导游还告
诉记者,她曾亲眼看到在一些景点前,一些老外被“晾”在一边等了很久,因为景点前站满了一
拨拨的中国游客。镜头二：咳嗽吓跑一车厢人
从法兰克福出发的火车上,30多人的中国旅游团和40多名外国客人同乘一节车厢。没过
多久,三三两两的中国游客就开始大声说笑,正在悄悄看书的几名外国游客,不时回头看看他
们,有的中国游客甚至开始脱鞋。接着一名有些感冒的游客开始咳嗽。因为这名客人没有掩口
而且咳嗽不止,几十名外国客人竟纷纷离开了这节火车车厢。
区分中国客人和其他亚洲客人的重要标志,就是看哪群人声音最响。总体来说,喜欢在地铁、宾馆等公众场合高声讲话的大部分是中国游客。一些中国游客还喜欢在景点呼朋引伴地拍照,引人侧目。镜头三：我们为什么在欧洲遭遇“歧视”我们跟着一个旅行社到意大利旅游，所到的旅馆都供应免费的欧洲大陆式早餐，咖啡、牛奶、水果、鸡蛋、面包、糕点，很丰盛。但是奇怪的是每一个旅馆对于华人旅游团都实行定量供应，而对于散住在旅馆里的其他人，却敞开供应，吃饱为止。为什么同住一个屋檐下，甚至同在一个餐厅就餐，黄皮肤的人一人一份，寒酸样，白皮肤的人自由取用，潇洒自如？这种不平等在美国，旅馆老板早就被告了。但是欧洲却我行我素。于是我提出抗议，导游只得解释说，这种情况是我们华人自己搞出来的。我们一个团一个团来旅游，每次到了早餐桌上，尽拣自己想要的拼命拿，就像鸡蛋吧，应该是一人一个，我们有的人拿了十几个往袋里装，白天可以当午餐吃。每到一个旅馆就像一批饿狼一样，把旅馆一天的早餐供应量都扫光了。
镜头四：中国人喜欢耍的两个“小聪明”其一、在澳大利亚，一些华人为了省车费，总是故意装着不识路，让警察开车送他们回家，致使澳大利亚的警察一见有人向他们问路便说“别像中国人那样”。其二、在国外，有些通迅公司开办租手机业务，根据合同规定，机主在连续使用30个月后便可拥有这部手机。可是，我国的一些留学生便打起“歪主意”——在毕业前夕租几部手机，用了一两个月就毕业带回国了。出于无奈，一些通迅公司只好要求中国留学生租手机时先交一定的保证金。
镜头五：捞鲤鱼
在日本京都的一个酒店餐厅里,一群就餐的中国游客看餐厅的景观池中喂养的鲜艳硕大的锦鲤, 围观之余,不少兴奋的游客纷纷用手去捕捞,有人甚至将几尺长的大鲤鱼从池中捉起。此举使就餐的其他客人惊讶侧目,并招来了酒店工作人员的当场制止。事后,组团的旅行社接到了一纸正式投诉,酒店称中国游客的行为“失态”,建议旅行社在出团前提醒教育自己的客人,否则,他们将拒绝再接中国团。
镜头六：住宿宾馆毛巾擦皮鞋
一般来说,日本酒店客房的洗手间都会配备三卷手纸,一次一个旅游团入住酒店后,第二天就有客人反映房间的手纸没有了。结果仔细一问,是被同屋的人兜走了。还有一次在韩国,旅游团在退房时,被酒店查出客房配备的一双并非一次性使用的拖鞋不见了踪影,而且没有人承认自己拿走了,为避免出现让大家开箱检查的尴尬局面,领队只好掏钱赔付了事。不少游客退房前会恶作剧般将毛毯、枕头踩脏,用毛巾来擦皮鞋。更有甚者,会将宾馆的毛巾、杯子等低值东西带走。在东南亚旅游时,一些游客贪图省事会少带换洗衣物,因为他们备有“高招”：将小件衣服洗后,挂在台灯上连夜“烘”干,因此,台灯罩上常常会出现一道道黄色的水渍。镜头七：盯住人看。
“看人”是海外旅游的一个重要内容，但看人的时候也要有些风度，不要盯住不放。有时也要看看场合。比如，记者在维也纳机场候机室，看到一对奥地利恋人依依不舍地分别，反复拥吻，老外从他们身后匆匆走过，会心一笑而已，而几位中国游客则盯住不放，简直当“秀”看，还不时指指戳戳，评点一番，这种举动在欧洲是很无礼的。镜头八：爱管“闲事”
（徐秉君沈阳市皇姑区陵北街１号）我在德国发现德国人很爱管“闲事”。一次在汉堡，一个中国人随手把香蕉皮扔出车窗，驾车的德国青年一个急刹车，下车捡起香蕉皮说：“这样别人会滑倒的。”还有一次，几个德国老太太看到旁边中国人吃自助餐剩菜太多，在劝阻无效的情况下叫来了警察??欧美的一些国家有一种不成文的规矩，资源是社会的，你只能获取满足自己需要的那一部分，而不能随意浪费。这些都是约定俗成的习惯，被称为公德。
请你总结一下，国人在外旅游时有哪些陋习： 1．随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、
擤鼻涕、吐口香糖，污染公共环境；
2．在非吸烟区吸烟，打喷嚏不掩口鼻，危害他人健康；
3．坐公交车、乘电梯、购物、买票、参观、就餐
时争抢拥挤、插队加塞，不谦让老幼病残孕； 4．在公共交通工具、宾馆饭店、剧场影
院等公共场所高声接打电话、猜拳行令、喧哗吵闹；
5．在景观文物、服务设施上乱刻乱划，踩踏禁行绿地，攀爬摘折花木；
6．不听劝阻喂食、投打动物，危害动物安全； 7．在他人面前打赤膊、袒胸敞怀，在房
间外穿睡衣活动，穿着不合时宜；
8．讲黄色段子、宣扬封建迷信、传播胡编乱造的政治笑话，热衷低级趣味；
9．强拉外宾合影，违反规定拍照、录像；
10．吃自助餐时多拿多占，离开宾馆饭店时取走非赠品，贪占小便宜。
七．环节六：发现文明。
分享你在旅游是看到的文明现象，轮流分享，分享一次得一分。说的越多越高分。
主持人总结优点。八．玩游戏考眼力。（准备15张相片）
3秒钟看图，回答问题，以投篮的形式抢答。答对加分，答错扣分。准备投篮工具 1. 鼓
楼 2. 3. 4. 5.
9个梁俊东 10个
古坑炭烧咖啡
6. 茶壶
7. 粉红和桃红
8. 2062725
9. 三百 10. 蓝色 11. 伞
12. 谢晓斌
13. 我的
14. 我是一个大夫，大夫有大夫的道德。我怎能见
死不救，能治不治！ 15. 361002 九．任务终结者。
完成纸条上的任务，即可得分。每队猜中词汇得分。（对方组知道答案）
十．汇总分数…颁奖典礼。篇四：践行社会主义价值观之文明旅游主题班会策划书
做文明旅游者，传中华好风尚
主题班会策划书
一、活动背景：
为全面把握社会主义核心价值观的内涵，大力弘扬、传递社会正能量，继承和发扬中华
优秀传统文化和传统美德，立德树人，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，
进一步加强对学生的社会主义核心价值观的教育，特召开“做文明旅游者，传中华好风尚”
主题班会。
二、活动目标：
1、通过活动，使学生了解文明旅游也是礼仪规范的重要部分。
2、通过活动，加强学生对文明的认识，培养良好的行为习惯。
3、通过活动，使学生践行社会主义价值观，做合格的社会主义建设者和接班人。
三、活动主题：做文明旅游者，传中华好风尚
四、活动时间：2015年4月
五、活动对象：电子一年一班全体同学
六、活动地点：南楼六楼
七、活动要求：
1、组织同学对班会现场进行布置，书写班会主题。
2、全班同学按时参加，并进行有关文明问题的讨论。
3、积极活跃班会气氛，调动同学们的积极性，班上同学写好发言稿，并积极进行发言。
八、活动准备：
1、搜集有关旅游方面的资料。
2、组织学生排演。
九、活动主持人：
主持人甲：朱妍妍主持人乙：张浩楠
十、活动流程：
一、班会导入
二、班会流程
第一环节国内旅游篇
1. 国内游客不良行为表现
2. 如何提高个人文明形象
第二环节国外旅游篇
1. 丁锦昊“到此一游”事件
2. 宣读《中国公民出境旅游文明行为指南》
3. 尊重不同国家的风俗和禁忌
第三环节文明旅游倡议篇
1. 文明旅游倡议书
2. 收集文明旅游提示语
三、班会总结
四、班会结束
北镇职专电子一年一班
2015年4月篇五：旅游管理资助主题班会
国家资助政策主题班会总结书
为了更好的宣传国家资助政策，加深同学们对资助政策的印象，为了让同学们深入了解国家优惠政策，培养同学的思想政治教育，让学生懂得感恩，学会关爱他人，关爱社会。桂林航天工业学院11级旅游管理在1211教室开展围绕“国家资助政策”的主题班会。在班干的认真工作和同学们的积极配合下，班会得以圆满的举行。
在班会之前，班干已经都写好了策划书，这次班会想上台说话的同学也都已经拟好了自己的稿子，足以证明同学们在对待这次班会的态度，我们一定要把做得好的方面继续发扬下去，为的是我们今后的人生。
班会的开始时由主持人李溢彤，为同学们说明国家资助政策的相关内容，接着是同学们自由上台发言自己对资助政策的关联和感受，再来我们分成两组讨论在资助政策方面的两个问题，然后两组代表上台发表自己组的观点，班上得到优惠政策资助的同学，受益匪浅，感谢国家让自己获得国家励志学金，这减轻了贫困生的不少负担，以后自己会更加努力学习，才不辜负国家的优惠政策。
此次班会上还学习了，征兵的相关政策和资料，边远地区代无偿入伍义务兵役代偿的具体申报条件和申报程序，当兵回来可以继续学业，而且国家报销学费。还有大学生生源地信用助学贷款政策，毕业
后有三年无息期。
最后班长宣布获得奖学金的同学每人写一篇感恩文，结合自己的实际情况。
最后由主持人进行总结，班会结束。
在这次班会中，我们集中学习了桂林航天工业学院国家奖学金管理暂行办法、桂林航天工业学院励志奖学金管理暂行办法、桂林航天工业学院国家助学金管理暂行办法、桂林航天
工业学院自治区人民政府奖学金管理暂行办法、国家开发银行生源地信用助学贷款办理流程、广西高等学校毕业生国家助学贷款代偿资助暂行办法、应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费补偿国家助学贷款代偿暂行办法。通过这次的班会，我们学到了很多关于国家资助政策的相关内容，也成功的营造了关注国家资助政策的良好氛围。
这次班会的成功展开离不开各班委的认真负责和同学们的积极配合。当然班会也有一些不足的地方，有个别同学不够重视，开班会出现迟到现象。在以后的班级会议中我们会改掉不足之处，发挥自己有特色的方面。相信我们会做的更好的。
成功之处:
1. 很好的宣传了国家资助政策；
2. 加强了本班同学的交流，让本班团结起来；
3. 同学们懂得了感恩，是一个很好的精神文明建设；
通过这一次的主题班会，我们学到了很多关于国家资助政策
的相关内容，也成功的营造了关注政策的良好氛围。这一次的成功离不开班干们的努力安排和同学们的积极配合。在以后的班级会议中我们会改掉不足之处，发挥自己有特色的方面。我相信我们可以很好的开一个班会。
最后附上一张班会的照：
同学在分享着自己对国家政策的感受。
“文明旅游”主题班会 四年级组 一、班会目的： 1、通过本次的主题班会活动，让学生知道文明旅游也是礼仪规范的一个重要部分。 2、通过本次的主题班会活动，加强学生对文明的认识，让学生知道在旅游中如何做到文明，培养学生良好的行为习惯。 二、活动准备： 1、请学生查找今年五一期间各地景点出现的不文明行为及图片。 2、制作课件 三、活动步骤： （一）、图片展示我国大好山河 1、课件播放我国大好河山图片。 2、学生展示收集的图片。 （二）活动过程 展示不文明现象： 1、随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖，污 染公共环境 2、在非吸烟区吸烟，打喷嚏不掩口鼻，危害他人健康； 3、坐公交车、乘电梯、购物、买票、参观、就餐时争抢拥挤、插 队加塞，不谦让老幼病残孕 4、在公共交通工具、宾馆饭店、剧场影院等公共场所高声接打
电话、猜拳行令、喧哗吵闹； 5、在景观文物、服务设施上乱刻乱划，踩踏禁行绿地，攀爬摘 折花木； 6、不听劝阻喂食、投打动物，危害动物安全； 7、在他人面前打赤膊、袒胸敞怀，在房间外穿睡衣活动，穿着 不合时宜； 8、讲黄色段子、宣扬封建迷信、传播胡编乱造的政治笑话，热 衷低级趣味 9、强拉外宾合影，违反规定拍照、录像； 10、吃自助餐时多拿多占，离开宾馆饭店时取走非赠品，贪占小便 宜。 （三）讨论怎样才是文明旅游呢？ 1、维护环境卫生。不随地吐痰和口香糖，不乱扔废弃物，不在禁烟场所吸烟。 2、遵守公共秩序。不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。 3、保护生态环境。不踩踏绿地，不摘折花木和果实，不追捉、投打、乱喂动物。 4、保护文物古迹。不要在文物古迹上涂刻，不攀爬触摸文物，拍照摄像遵守规定。 5、爱惜公共设施。不污损客房用品，不损坏公用设施，不贪占小便宜，节约用水用电，用餐不浪费。
细节关乎生命-安全文明出行主题班会
细节关乎生命，安全文明出行主题班会 一、活动目的： 1、通过“细节关乎生命，安全文明出行”班会主题活动，让学生了解日常出行的交通安全常识，增强学生的安全意识，提高自觉遵守交通法规的自觉性。 2、通过学习，使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一定要提高自己交通安全意识，遵守交通规则。 3、同时让同学们注意向周围的人宣传有关交通、安全的知识，小手拉大手，通过家庭、学校、社会的协作，共创和谐文明校园、美好合阳。 二、活动准备： 多媒体课件、有关交通图片、有关交通安全的实例。 三、活动过程： 一、导入引出课题。 春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是干古不老的歌，悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河，风霜雪雨，笑语欢歌，奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。 学生是祖国的希望，代表着民族的未来。学生能否健康成长，直接关系到教育的成败，关系到人民的切身利益和国家的前途命运。保护学生的安全健康是人民的责任，全社会的大事。今天我们召开“自觉遵守交通规则，做文明出行学生”主题班会活动，就是向同学们宣传交通安全知识，希望每位同学心中有交通安全意识，时时刻刻谨记：要遵守交通规则。 你知道吗？日前,国家安监总局公布的数据表明, 我国的交通安全形势有所好转,但仍然十分严峻。据统计，2010年上半年，我国各类事故死亡33876人，其中交通事故死亡人数27270人，全国每天死于交通事故的约有150人。 真是事故如猛虎！！ 我国每年因各类事故死亡人数约１０万人，道路交通事故死亡人数占６０％以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的８％左右。这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事故的根本原因。 二、回放案件，了解车祸的危害。 下面，请同学们想一想：在我们的生活中有哪些交通安全隐患呢？ 看看涉及中小学生的案例 【福建省交警总队公布】2016年05月10日16时15分，谢某恒（学生）驾驶两轮电动车载雷某宵（学生），沿梁厝路由西往东方向行驶至梁厝路榕轩宾
珍爱生命文明出行的主题班会 关于《珍爱生命文明出行的主题班会》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。 世界上本没有垃圾，把资源放错了地方就是垃圾” 。相信我就是相信你自己的眼光。感谢您在百忙之中给予我的关注，愿贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业百尺竿头，更进一步!谢谢! 人才就是在合适的时间合适的位置干合适的事情 此致 敬礼! 日期 平面设计毕业生自荐信范文篇三 尊敬的领导： 您好! 感谢您在百忙中阅读我的自荐信，您的信任就是我的动力! 我叫xxx，毕业于xxx大学xx专业。普通的院校，普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。 经过大学四年锤炼，在面对未来事业的选择时，我对自己有了更清醒的认识,由于我在大学中锻练了较好的学习能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班级的考试中均名列前茅,在班级40名的学生中，我一直保持了前五名的好成绩，在学年230人中，我也总是能排在学年前30名，与学校三等奖学金有着不解之缘。在大学四年中，我也练就了较好的我实验操做技能，能够独立操做紫外可见分光光度计、核磁共振仪、高效液相色谱仪、气相色谱仪、气相色谱与质谱联机等仪器。但我并没有满足，因为我知道，在大学是学习与积累的过程，为了更好适应日后的工作，还不断地充实自己，参加了大学英语四级考试，并顺利通过。 在大四时由于专业课成绩较好，被列入班级保送研究生的名单，可惜的是，在班级只有四个保研名额的情况下，我仅以一分之差与之失之交臂。但是，我知道，一切的辉煌与失败早已成为过去，我将要面对的是更具挑战的未来。听闻贵校招聘环境科学专业的教师，我冒昧地投出自己的求职简历，四年的寒窗苦读给了我扎实的理论知识、实验操做技能及表达能力，我虽然只是一个普通的本科毕业生，但大学四年教会了我什么叫“学无止境”，我相信，在我不断努力刻苦的学习中，我一定能够胜任这份高尚的职业，通过我的言传身教，定会为祖国培养环保方面的专业人才。 一直坚信“天道酬勤”，我的人生信条是“人生在勤，不索何获”。给我一次机会，我会尽职尽责。 一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义容辞的做好;别人能做到的，我会尽最大努力做到更好!发挥自身优势，我愿与贵单位同事携手共进，共创辉煌! 感谢您在百忙之中读完我的自荐信，诚祝事业蒸蒸日上! 此致 敬礼 日期
小学生文明出行主题班会教案 一、活动目的: 1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 二、课前准备: 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的交通规则。 5、了解一些常见的标志。 三、活动过程: 主持人开场白:同学们，下午好!今天我们举行的是安全你我他--交通安全主题队会。 首先，我们来猜谜语，知道的同学请举手。 1.猜谜语: (1)白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜， 行人踏在它身上，交通安全有保障。 谜底(人行横道) (2)圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，
红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。 谜底(红绿灯) 2.接着，我们来学习一些安全常识: ①路上行走要做到，三要三不要: 交通法规要学懂、要记牢、要遵守; 走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗。 ②汽车上有两只大眼睛，是照明用的; 还有两只黄色的小眼睛，是表示方向的转向灯。 黄色小眼睛闭着是直行， 睁着右眼是向右转弯， 睁着左眼是向左转弯。 3.看小品，议一议: (1)小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果发生了车祸。 (2)议一议: 这个小朋友违反了哪些交通规则? 我们应该如何遵守交通规则? (3)纠正学生的错误。 (4)由小品，谈自己的心得体会和感受。 4.知识竞赛: 主持人乙:好，那就让我们先掌握一些交通小常识。 必答题:
a、交通讯号灯有哪些颜色? b、红灯亮时行人该怎样? c、黄灯亮时还可以过马路吗? d、什么灯亮时才可以走? e、行车、行人应靠哪边走? f、交通讯号灯都有些什么作用? 抢答题: 出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。 5.学习儿歌《过马路》: 红灯停，绿灯行，黄灯要当心;走路要走人行道， 不要打逗不乱跑;过马路，左右看，要走人行横道线， 交通规则要记牢，人人遵守保安全。 6.总结: (1)学生做活动小结:通过这次活动，你懂得了什么? (2)辅导员做活动总结:同学们，我们今天举行的“安全你我他”让我们知道了:生命只有一次，幸福快乐掌握在我们自己手里!通过这次主题中队活动，大家增长了不少交通安全知识。今后，不但要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣传，人人争做做交通安全小标兵。同学们，愿你们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
文明旅游主题班会演讲稿 篇一：文明旅游主题班会 “文明旅游”主题班会 五（１）班 一、活动目的： 1、通过活动，让学生知道文明旅游也是礼仪规范的一个重要部分。 2、通过本次活动，加强学生对文明的认识，明白旅游文明的重要性。 3、通过活动让学生知道在旅游中如何做到文明，培养学生良好的行为习惯。 二、活动准备：辅导学生表演小品、 三、活动步骤： (一)、引入谈话 班主任讲话：我国地大物博，有很多名胜古迹要我们去饱览。假期旅游也已成了我们主要的休闲方式，不仅可以放松心情，更是可以领略祖国的大好山河。各个地方的风景都很美，可是游客的行为存在太多的不美之处。学生表演小品（旅游乱象）播放视频 (二)、活动过程 主持人讲话：一些游人在旅游景点随意攀爬、乱刻乱画、乱丢垃圾等等，成为旅游的不和谐音符。
主持人（女）：1、随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖，污染公共环境 主持人（男）：2、在非吸烟区吸烟，打喷嚏不掩口鼻，危害他人健康；主持人（女）：3、坐公交车、乘电梯、购物、买票、参观、就餐时争抢拥挤、插队加塞，不谦让老幼病残孕 主持人（男）：4、在公共交通工具、宾馆饭店、剧场影院等公共场所高声接打电话、猜拳行令、喧哗吵闹； 主持人（女）：5、在景观文物、服务设施上乱刻乱划，踩踏禁行绿地，攀爬摘折花木； 主持人（男）：6、不听劝阻喂食、投打动物，危害动物安全； 合：7、在他人面前打赤膊、袒胸敞怀，在房间外穿睡衣活动，穿着不合时 宜； 8、讲黄色段子、宣扬封建迷信、传播胡编乱造的政治笑话，热衷低级趣味； 9、强拉外宾合影，违反规定拍照、录像； 10、吃自助餐时多拿多占，离开宾馆饭店时取走非赠品，贪占小便宜。 合：是啊，在出游途中，总会有一些不和谐的行为，与这些美好的风景显得那么不协调，它不但污染了景区环境，也给旅游的欢乐气氛注入了一丝不和谐；若在旅途中碰到不文明的行为，出游的好心情也会大打折扣；若这些不文明行
文明出行主题班会教案 五年级 一、活动目的: 1、通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动，让学生了解日常出行的交通安全常识，提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。 2、通过学习，使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一定要提高自己交通安全意识，遵守交通规则。 3、通过小手拉大手，家庭、学校、社会的协作，共创和谐文明校园、家园。 二、活动准备:多媒体课件、有关交通图片。 三、活动过程: 1、导入引出课题。 （1）出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。 （2）孩子们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？ 生：太乱了或太危险啦！ 师：为什么会这样危险？ 生：路口没有指示灯。 师：道路上有不少路口都没有设立指示灯。 生：车辆和行人没有自觉遵守交通规则。 （3）师小结：同学们，在生活中这样的危险随时都可能发生。这直接关系到我们同学们的生命安全。如何才能安安全全的来上学，平平安安的回家去，真正确保我们同学们的生命安全，今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行、安全出行、礼让出行”。 2、通过交通事故数据，认识安全的重要性。 同学们，你们知道吗？据有关部门统计在中国各类事故中，交通事故死亡人数占75%以上。交通意外伤害已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。去年全国共发生道路交通事故66.7万多起，是5年前30万起的一倍多。死亡人数104372人，比5年前死亡近7万人幅度明显上升。平均每天有285人在车轮下丧生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年。不注意交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦，因此我们应该做到“文明出行、安全出行、礼让出行”，这样对我们出行的生命才有保障。 3、结合实际，指导分析行为。
精品文档 精品文档“文明旅游”主题班会 一、活动目的： 1、通过活动，让学生知道文明旅游也是礼仪规范的一个重要部分。 2、通过本次活动，加强学生对文明的认识，明白旅游文明的重要性。 3、通过活动让学生知道在旅游中如何做到文明，培养学生良好的行为习惯。 二、活动准备： 辅导学生表演小品、 三、活动步骤： (一)、引入谈话 班主任讲话：我国地大物博，有很多名胜古迹要我们去饱览。假期旅游也已成了我们主要的休闲方式，不仅可以放松心情，更是可以领略祖国的大好山河。各个地方的风景都很美，可是游客的行为存在太多的不美之处。 学生表演小品（旅游乱象） 播放视频 (二)、活动过程 主持人讲话：一些游人在旅游景点随意攀爬、乱刻乱画、乱丢垃圾等等，成为旅游的不和谐音符。 主持人（女）：1、随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖，污染公共环境主持人（男）：2、在非吸烟区吸烟，打喷嚏不掩口鼻，危害他人健康； 主持人（女）：3、坐公交车、乘电梯、购物、买票、参观、就餐时争抢拥挤、插队加塞，不谦让老幼病残孕 主持人（男）：4、在公共交通工具、宾馆饭店、剧场影院等公共场所高声接打电话、猜拳行令、喧哗吵闹； 主持人（女）：5、在景观文物、服务设施上乱刻乱划，踩踏禁行绿地，攀爬摘折花木；主持人（男）：6、不听劝阻喂食、投打动物，危害动物安全； 合：7、在他人面前打赤膊、袒胸敞怀，在房间外穿睡衣活动，穿着不合时宜； 8、讲黄色段子、宣扬封建迷信、传播胡编乱造的政治笑话，热衷低级趣味；9、强拉外宾合影，违反规定拍照、录像；10、吃自助餐时多拿多占，离开宾馆饭店时取走非赠品，贪占小便宜。 合：是啊，在出游途中，总会有一些不和谐的行为，与这些美好的风景显得那么不协调，它不但污染了景区环境，也给旅游的欢乐气氛注入了一丝不和谐；若在旅途中碰到不文明的行为，出游的好心情也会大打折扣；若这些不文明行为带到海外，就要令民族蒙羞。因此，文明旅游非常重要。 2．大家说说怎样才是文明旅游呢？ （1）同学们踊跃发言。 （2）主持人归纳 主持人(女)：刚刚同学们回答得可真好。文明旅游要做到1、维护环境卫生。不随地吐痰和
文明旅游主题班会课件 Courseware of civilized tourism theme class meeting 汇报人：JinTai College
文明旅游主题班会课件 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现 目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现 实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具 有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、班会目的： 1、通过本次的主题班会活动，让学生知道文明旅游也是 礼仪规范的一个重要部分。 2、通过本次的主题班会活动，加强学生对文明的认识， 让学生知道在旅游中如何做到文明，培养学生良好的行为习惯。 二、活动准备： 1.请学生查找今年国庆期间各地景点出现的不文明行为 及图片。 2.制作课件 三、活动步骤： （一）、图片展示，我国大好山河 2、学生展示收集的图片。
（二）、活动过程 展示不文明现象： 1、随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖，污染公共环境 2、在非吸烟区吸烟，打喷嚏不掩口鼻，危害他人健康； 3、坐公交车、乘电梯、购物、买票、参观、就餐时争抢拥挤、插队加塞，不谦让老幼病残孕 4、在公共交通工具、宾馆饭店、剧场影院等公共场所高声接打电话、猜拳行令、喧哗吵闹； 5、在景观文物、服务设施上乱刻乱划，踩踏禁行绿地，攀爬摘折花木； 6、不听劝阻喂食、投打动物，危害动物安全； 7、在他人面前打赤膊、袒胸敞怀，在房间外穿睡衣活动，穿着不合时宜； 8、讲黄色段子、宣扬封建迷信、传播胡编乱造的政治笑话，热衷低级趣味； 9、强拉外宾合影，违反规定拍照、录像；
“文明出行、安全出行、礼让出行”主题班会 一、班会目的 1.通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动，了解日常出行的交通安全常识，提高学生的安全意识和自觉遵守交通法规的自觉性。 2.通过学习，深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一定要提高自己交通安全意识，遵守交通规则。 3.通过小手拉大手，家庭、学校、社会的协作，共创和谐文明校园、家园。 二、班会准备：多媒体课件、有关交通的图片。 三、活动过程： 1.引出课题。 （1）出示一段有关交通乱闯红绿灯的视频让学生观看。 （2）同学们，刚才你们看到了什么？想一想，为什么会这样？ 生：太乱了或太危险啦！ 师：为什么会这样危险？ 生：路口没有指示灯。 师：道路上有不少路口都没有设立指示灯。 生：车辆和行人都没有自觉遵守交通规则。 （3）师小结：同学们，在生活中，这样的危险随时都可能发生。这直接关系到我们的生命安全。如何才能安安全全地来上学，平平安安地回家去，真正确保我们的生命安全？今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行、安全出行、礼让出行”。 2.通过交通事故数据，认识安全的重要性。 同学们，你们知道吗？据有关部门统计，在中国各类事故中，交通事故导致的死亡人数占75%以上。交通意外伤害已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。全国平均每天发生的交通事故在5万起左右。每年因交通事故死亡的人数在10万人左右,也就是说每天平均要死亡300多人。在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年。不注意交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦，因此我们应该做到“文明出行、安全出行、礼让出行”，这样我们出行时生命安全才有保障。 3.结合实际，指导分析行为。 演示图1：行人在街上走路应在哪儿走？没有人行道怎么办？ 演示图2：行人横过马路应该怎么走？ 演示图3：从事故图中你知道了什么？ 演示图4：这个小学生横穿马路做得对吗？为什么？ 师提问：你们还知道哪些与小学生有关的交通规则？ 4.辨析练习，巩固提高。 演示投影，想一想这样走路为什么不安全？该怎么做？ 演示图1：在车行道上行走妨碍车辆行驶，容易被车撞，行人应该走人行道。 演示图2：跳护栏易摔伤，或被车撞，很危险。 演示图3：过马路时要先看左再看右，注意来往车辆。 5.看录像，找问题，提高安全意识。 安全问题始终是我们需要特别关注的问题之一，围绕交通安全，我们学校每学期都要开展多种形式的安全教育活动，我们还请了交警大队的叔叔来给我们讲课，在活动中我们学到了很多交通安全方面的知识。仅仅了解这些知识就可以了吗？不，重要的是要真正做到自觉遵守交通规则，可是在生活中很多同学不注重这些细节。（观看录像片段）
第9周主题班会教案 文明出行，从我做起 一、活动目的: 1、通过“文明出行、保秩序”班会主题活动，让学生了解日常出行的交通安全常识，提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。 2、通过学习，使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一定要提高自己交通安全意识，遵守交通规则。 3、同时让同学们注意向周围的人宣传有关交通、安全的知识，小手拉大手，通过家庭、学校、社会的协作，共创和谐文明校园、家园。 二、活动准备:多媒体课件、有关交通图片、有关交通安全的实例。 三、活动过程: 一、导入引出课题。 导入引出课题。 春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是干古不老的歌，悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河，风霜雪雨，笑语欢歌，奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。“文明出行，从我做起”主题班会现在开始。 甲：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。 乙：我们在温暖的阳光下成长，在老师的呵护下成长。 甲、乙：中学生在上学放学路上，交通安全最重要；交通规则一条条，一条一条要记牢。甲：队员们，当你一个人骑车上街时； 乙：当你在马路上嬉笑打闹时； 甲：当你横穿马路时； 乙：当你在翻越栏杆时； 甲：你是否想过，这样做的结果是什么呢？（危险！） 乙：是啊！交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次，尤其对我们中学生来说，只要稍微不注意，后果不堪设想。 二、看资料，找问题，提高安全意识。
（1）（放学时间，在学校门口家长止步线之内，一名学生没有注意过往的车辆直接扑向自己的母亲，差点被车撞倒。）同学们你们想象一下可能发生什么样的后果？为什么会被撞伤呢？我们再过马路的时候应该注意什么？（有人横道的没有人行横道的——先向左看再向右看）同学们你注意到一个小细节了吗？这场事故发生在什么地方？小执勤员的烦恼：总有一部分家长超过家长止步线，而我们劝他们他们总是不听。希望我们同学都来督促自己的家长，为了自己和他人的安全，在家长止步线外停车，自己走进来。 （2）（过马路翻越护栏或绿化带。）设想一下，会发生什么样的后果？在我们的城市中很多路上都设置了护栏或绿化带，当我们需要横过有护栏或绿化带的马路的时候应该注意什么？（不能翻越护栏或绿化带，要多走些路，要到路口走人行横道，如果有过街天桥要走天桥。） （3）（在马路上两个同学追逐打闹，有一人过来劝阻）他们谁做的对，为什么？（小组讨论，代表回答） 2、通过交通事故数据，认识安全的重要性。 小结：交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦，因此我们应该做到“文明出行、安全出行、礼让出行”，这样对我们出行的生命才有保障。 3、出示图片，结合实际，指导分析行为。 三、交通知识竞赛：抢答知识，文明出行谁最行，给出一些图片或文段资料让同学们辨别，指出错误，增强同学们的安全意识和辨错能力。 1．什么灯亮时，准许车辆、行人通行？（绿灯） 2．雨天骑车可以打伞吗？（不可以）。 3．过马路必须走什么？（人行横道） 4．可以在马路上学骑自行车吗？（不可以） 6．放学路上，小名骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们羡慕他，认为对不对？为什么？（不对，很危险） 6．行车时可不可以与驾驶员谈话？（不行） 7．醉酒的人准不准驾驶车辆？（不准） 8．小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹？（不能）
文明出行主题班会记录 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
文明旅游主题班会记录 一、活动时间：2016年5月9日 二、活动地点：本班教室 三、参加人员：全体师生 四、活动主题：文明出行 五、活动目的：此次主题班会活动旨在提高师生文明健康素质和社会文明程度，倡导学生守法旅游、健康旅游、文明旅游，纠正旅游中的各种不文明行为，着力提升我校学生文明素质，养成良好习惯。 六、活动过程：围绕公共文明礼仪教育，重点开展系列礼仪实践活动，从“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手，培养学生良好的文明行为习惯。 （一）文明骑车：要严格遵守交通规则、交通信号和交通标志。做到礼让行人，红灯不越线，黄灯不抢行，不骑车带人，不互相追逐，遇到老弱病残动作迟缓的，要给予谅解，主动礼让。 （二）文明乘车：在规定地点候车，依次排队购票，按顺序乘车，不强上强下。自觉遵守、维护乘坐秩序，举止文明，相互礼让。保持站内、车内环境卫生，不高声喧哗。爱护车站、车内设施，不蹬踏座椅，不乱写乱画，不损坏公物。上车后不要抢占座位，主动为老弱病残孕乘客让座。
（三）文明行路：要遵守道路交通规则，走人行道，相互礼让；不逆行、不闯红灯，不乱穿马路，不翻越护栏；自觉服从交警指挥，保持交通畅通。 （四）文明游览：在公共场所，自觉维护环境卫生，不随地吐痰，不乱丢纸屑果皮；爱护公共设施，不乱涂乱画；遵守秩序，注意安全，互相礼让；举止端庄，保持安静。 （五）文明观看：自觉遵守影剧院、体育场（馆）规定，凭票按时按顺序入场，对号入座。注意衣着整洁、举止文明，保持清洁卫生。观看演出和比赛时要有礼貌，尊重演员、运动员和裁判员，不无故提前退场；不高声喧哗评论，不喧闹起哄。 七、活动总结：本次活动，我校学生受到了良好的教育效果，今后将不断加强“文明旅游、安全旅游”方面的教育，力求教育到位！ 商丘医专护理系
文明出行，从我做起》主题班会教案 一、班会目标： 1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。 2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 二、班会过程： （一）列举交通安全事故交通安全： 自从1886 年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害” ，一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国（未包括港澳台地区）每年交通事故50 万起，因交通事故死亡人数均超过10 万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600 起, 死亡257 人, 受伤1147 人, 其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工；可以使200 万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识” 。 （二）不良交通行为 1 、马路上追逐打闹 2、跨越隔离墩
3、不满12 周岁骑自行车 4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险 5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格， 6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。 7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。 8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。 9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。 10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。 （三）我校主要交通安全常识：现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全） 1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。 2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。 3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。 4、12 岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。 5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。 6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小
文明旅游主题班会记录 一、活动时间：2016年5月9日 二、活动地点：本班教室 三、参加人员：全体师生 四、活动主题：文明出行 五、活动目的：此次主题班会活动旨在提高师生文明健康素质和社会文明程度，倡导学生守法旅游、健康旅游、文明旅游，纠正旅游中的各种不文明行为，着力提升我校学生文明素质，养成良好习惯。 六、活动过程：围绕公共文明礼仪教育，重点开展系列礼仪实践活动，从“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手，培养学生良好的文明行为习惯。（一）文明骑车：要严格遵守交通规则、交通信号和交通标志。做到礼让行人，红灯不越线，黄灯不抢行，不骑车带人，不互相追逐，遇到老弱病残动作迟缓的，要给予谅解，主动礼让。 （二）文明乘车：在规定地点候车，依次排队购票，按顺序乘车，不强上强下。自觉遵守、维护乘坐秩序，举止文明，
相互礼让。保持站内、车内环境卫生，不高声喧哗。爱护车站、车内设施，不蹬踏座椅，不乱写乱画，不损坏公物。上车后不要抢占座位，主动为老弱病残孕乘客让座。 （三）文明行路：要遵守道路交通规则，走人行道，相互礼让；不逆行、不闯红灯，不乱穿马路，不翻越护栏；自觉服从交警指挥，保持交通畅通。 （四）文明游览：在公共场所，自觉维护环境卫生，不随地吐痰，不乱丢纸屑果皮；爱护公共设施，不乱涂乱画；遵守秩序，注意安全，互相礼让；举止端庄，保持安静。 （五）文明观看：自觉遵守影剧院、体育场（馆）规定，凭票按时按顺序入场，对号入座。注意衣着整洁、举止文明，保持清洁卫生。观看演出和比赛时要有礼貌，尊重演员、运动员和裁判员，不无故提前退场；不高声喧哗评论，不喧闹起哄。 七、活动总结：本次活动，我校学生受到了良好的教育效果，今后将不断加强“文明旅游、安全旅游”方面的教育，力求教育到位！ 商丘医专护理系