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第12章秩和检验答案培训资料

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第12章秩和检验答

第十二章秩和检验

【思考与练习】

一、思考题

1. 简述参数检验和非参数检验的区别。

2. 简述非参数检验的适用范围。

3. 同一资料,又出于同一研究目的,当参数检验和非参数检验所得结果不一致时,以何者为准,请简述理由。

二、案例辨析题

某儿科医生比较甲、乙、丙三种药物治疗小儿腹泻的疗效,将379名小儿腹泻患者随机分为三组,分别采用甲、乙、丙三种药物治疗,结果见表12-1。

表12-1 三种药物治疗小儿腹泻的疗效比较

疗效甲药乙药丙药合计

痊愈 175 5 1 181

显效 95 55 5 155

进步 64 6 30 100

无效 45 35 6 86

合计 379 101 42 522

对于上述资料,该医生采用行×列表检验,得,,故认为三种药物的疗效有差别。该结论是否正确,为什么?

三、最佳选择题

1.以下方法中属于参数检验方法的是

A. 检验

B. 检验

C. 检验

D. Wilcoxon符号秩和检验

E. Wilcoxon秩和检验

2.进行两小样本定量资料比较的假设检验时,首先应考虑

A. 检验

B. 检验

C. 秩和检验

D. 检验

E. 满足参数检验还是非参数检验的条件

3.两组定量资料的比较,若已知、均小于30,总体方差不齐且呈极度偏态分布,宜采用

A. 检验

B. 检验

C. 检验

D. 方差分析

E. 秩和检验

4. 欲比较三种药物治疗效果有无差异,如果治疗效果为有序分类变量,宜采用

A. 检验

B. 方差分析

C. 检验

D.Wilcoxon秩和检验

E. 检验

5. 成组设计两样本比较的秩和检验,检验统计量T通常为

A. 较小的秩和

B. 较大的秩和

C. 样本含量较小组的秩和

D. 样本含量较大组的秩和

E. 任取一组的秩和均可

6. 配对设计秩和检验,若检验假设成立,则

A. 差值为正的秩和与差值为负的秩和相差不会很大

B. 差值为正的秩和与差值为负的秩和可能相差很大

C. 差值为正的秩和与差值为负的秩和肯定相等

D. 正秩和的绝对值大于负秩和的绝对值

E. 正秩和的绝对值小于负秩和的绝对值

7. 下列资料类型中,不宜采用秩和检验的是

A. 正态分布资料

B. 等级资料

C. 分布类型未知资料

D. 极度偏态分布资料

E. 数据一端不确定的资料

8. 某资料经配对秩和检验得,由查双侧界值如下,则值为

双侧概率 0.10 0.05 0.02 0.01

界值

60~150 52~158 43~167 37~173

A.

B.

C.

D.

E.

9. 下列关于非参数检验的叙述错误的是

A. 非参数检验不依赖于总体的分布类型

B. 非参数检验仅用于等级资料比较

C. 适合参数检验的资料采用非参数检验会降低检验效能

D. 非参数检验会损失部分样本信息

E. 秩和检验是一种非参数检验方法

四、综合分析题

1. 已知某地正常人尿氟含量的中位数为

2.15mmol/L。现在该地某厂随机抽取12名工人,测得尿氟含量(mmol/L)如下:

2.15 2.10 2.20 2.12 2.42 2.52 2.62 2.72

3.00 3.18 3.87 5.67

试问该厂工人的尿氟含量是否高于当地正常人?

2. 按照年龄、性别、病情严重程度将32例扁平足患者配成16对,每对患者其中之一接受甲法治疗,另一患者接受乙法治疗,两种方法治疗效果见表12-2,试比较两种方法治疗效果优劣。

表12-2 甲、乙两法治疗扁平足的效果

病例号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

甲法好好好好差中好好中差好差好中好中

乙法差好差中中差中差中差好差中差中差

3. 测得某工厂铅作业与非铅作业工人的血铅值( )见表12-3,请问该厂铅作业工人的血铅值是否高于非铅作业工人?表12-3 铅作业与非铅作业工人血铅值测定结果( )

铅作业组 0.82 0.87 0.97 1.21 1.64 2.08 2.13

非铅作业组 0.24 0.24 0.29 0.33 0.44 0.58 0.63 0.72 0.87 1.01

4. 7名血吸虫病患者用某药连续治疗3天,治疗前后SGPT含量的变化如表12-4所示,问治疗前后不同周次的SGPT含量有无差别?

表12-4 治疗前后不同周数SGPT含量的变化

患者号治疗前治疗后

1周 2周 3周

1 63 188 138 63

2 90 238 220 144

3 5

4 300 83 92

4 4

5 140 213 100

5 54 175 150 36

6 72 300 163 90

7 64 207 185 87

5. 某医生研究盐酸地尔硫唑缓释片治疗心绞痛的效果,采用普通片作为对照,服用后观察其疗效,结果见表12-5,试问两组疗效有无差别?

表12-5 两种不同药物治疗心绞痛的疗效

组别显效有效无效加重

缓释片组 62 18 5 3

普通片组 35 31 14 4

6. 某医院用三种疗法治疗慢性喉炎,治疗结果见表12-6。试问三种疗法治疗慢性喉炎效果有无差别?

表12-6 三种疗法治疗慢性喉炎效果

疗效综合治疗电子治疗仪消音丸

治愈 186 32 22

显效 72 24 14

好转 26 16 22

无效 24 20 20

合计 308 92 78

【习题解析】

一、思考题

1. 参数检验是以特定的总体分布为前提,对未知总体参数做推断的假设检验方法;非参数检验不以特定的总体分布为前提,也不针对决定总体分布的参数做推断,又称任意分布检验。非参数检验不要求总体的分布类型,适用性广泛;在非参数检验中,一般不直接用样本观察值做分析,统计量的计算基于原数据在样本中的秩次,因此损失了部分样本信息。若对符合参数检验条件的资料用非参数检验,则检验效能低于参数检验。因此对于符合参数检验的资料,或经变量变换后符合参数检验的资料应首选参数检验;对不满足参数检验条件的资料,应选用非参数检验。

2. 非参数检验适用于:①总体分布不明或未知;②一端或两端有不确实数值的资料;③等级资料;④极度偏态分布的资料。

3. 应以资料满足的条件为准。若资料满足参数检验的条件,应以参数检验的结果为准,此时非参数检验的检验效能低于参数检验。若资料不服从正态分布,或者分布情况未知,不能用参数进行描述,宜采用非参数法对总体的分布或分布位置进行假设检验。

二、案例辨析题

该结论不正确。本题为单向有序资料,采用检验只能说明各组的效应在分布上有无不同而不能说明各组效应的平均水平有无差别,比较三种药物的疗效应采用Kruskal-Wallis H秩和检验。

三、最佳选择题

1. A

2. E

3. E

4. E

5. C

6. A

7. A

8. E

9. B

四、综合分析题

1. 解:该资料为定量资料,属于单一样本与总体中位数比较,可采用符号秩和检验。假设检验步骤如下:

(1) 建立检验假设,确定检验水准

:该厂工人的尿氟含量中位数等于2.15

:该厂工人的尿氟含量中位数大于2.15

(单侧)

(2) 计算检验统计量

计算检验统计量值,见表12-1:

表12-1 检验统计量值计算结果

尿氟含量(mmol/L) 差值正差值秩次负差值秩次

2.15 0 --

2.10 -0.05 2.5

2.20 0.05 2.5

2.12 -0.03 1

2.42 0.27 4

2.52 0.37 5

2.62 0.47 6

2.72 0.57 7

3.00 0.85 8

3.18 1.03 9

3.87 1.72 10

5.67 3.52 11

合计- 62.5( )

3.5( )

(3) 确定值,作出推断

由,或,查配对比较的符号秩和检验用T界值表(附表10),得单侧。按照=0.05水准,拒绝,接受,差异有统计学意义,可认为该厂工人尿氟含量高于当地正常人。

SPSS操作

数据录入:

打开SPSS Data Editor窗口,点击Variable View标签,定义要输入的变量,workers表示工人尿氟含量,median表示中位数;再点击Data View标签,录入数据(见图12-1,图12-2)。

图12-1 Variable View窗口内定义要输入的变量

图12-2 Data View窗口内录入数据

分析:

Analyze → Nonparametric Tests → 2 Related Samples

Test pairs list框:worker median

Test Type: Wilcoxon

OK

输出结果

2. 解:该资料为等级资料,配对设计,可采用配对设计符号秩和检验。假设检验步骤如下:

(1) 建立检验假设,确定检验水准

:两种方法治疗效果差值的总体中位数为零

:两种方法治疗效果差值的总体中位数不为零

(2) 计算检验统计量

首先对疗效赋值:好=1,中=0,差=-1,计算检验统计量结果见下表:

表12-2 检验统计量值计算结果

病例号甲法(1) 乙法(2) 差值(1)-(2) 秩次

1 1 -1

2 10

2 1 1 0 -

3 1 -1 2 10

4 1 0 1 4.5

5 -1 0 -1 -4.5

6 0 -1 1 4.5

7 1 0 1 4.5

8 1 -1 2 10

9 0 0 0 -

10 -1 -1 0 -

11 1 1 0 -

12 -1 -1 0 -

13 1 0 1 4.5

14 0 -1 1 4.5

15 1 0 1 4.5

16 0 -1 1 4.5

(3) 确定值,作出统计推断

本例n=11,T=61.5或T=4.5,查配对比较的符号秩和检验用T界值表(附表10)得P<0.01,按 =0.05检验水准,拒绝H0,接受H1,差别有统计学意义,可以认为两种方法治疗效果有差异,甲法治疗扁平足的效果优于乙法。SPSS操作

数据录入:

打开SPSS Data Editor窗口,点击Variable View标签,定义要输入的变量,x1和x2;再点击Data View标签,录入数据(见图12-3,图12-4)。

图12-3 Variable View窗口内定义要输入的变量

图12-4 Data View窗口内录入数据

分析:

Analyze → Nonparametric Tests → 2 Related Samples

Test pairs list框:x1 x2

Test Type: Wilcoxon

OK

输出结果

3. 解:本题采用成组设计两样本比较的Wilcoxon秩和检验。假设检验步骤如下:

(1) 建立检验假设,确定检验水准

:铅作业与非铅作业工人的血铅值的总体分布相同

:铅作业与非铅作业工人的血铅值的总体分布不同

单侧

(2) 计算检验统计量

表12-3 检验统计量值计算结果

铅作业工人非铅作业工人

血铅含量(1) 秩次(2) 血铅含量(3) 秩次(4)

0.82 9 0.24 1.5

0.87 10.5 0.24 1.5

0.97 12 0.29 3

1.21 14 0.33 4

1.64 15 0.44 5

2.08 16 0.58 6

2.13 17 0.63 7

0.72 8

0.87 10.5

1.01 13

(3) 确定值,作出统计推断

由,,,查两样本比较秩和检验用T界值表(附表11),得。按 =0.05水准拒绝H0 ,接受H1,差别有统计学意义,可以认为铅作业工人的血铅值高于非铅作业工人。

SPSS操作

数据录入:

打开SPSS Data Editor窗口,点击Variable View标签,定义要输入的变量,分组(1=铅作业工人,2=非铅作业工人)和血铅含量;再点击Data View标签,录入数据(见图12-5,图12-6)。

图12-5 Variable View窗口内定义要输入的变量

图12-6 Data View窗口内录入数据

分析:

Analyze → Nonparametric Tests→2 Independent Samples

Test Variable list框:血铅值

Grouping Variable框:分组(1,2)

Type Test: Mann-Whitney U

OK

输出结果

4. 解:

该资料为定量资料,随机区组设计,故采用随机区组设计的秩和检验。假设检验步骤如下:

(1) 建立检验假设,确定检验水准

:治疗前后不同周次的SGPT含量的总体分布相同

:治疗前后不同周次的SGPT含量的总体分布不全相同

(2) 计算检验统计量

表12-4 治疗前后不同周数SGPT含量的变化

患者号治疗前治疗后

1周 2周 3周

1 63(1.5) 188(4) 138(3) 63(1.5)

2 90(1) 238(4) 220(3) 144(2)

3 54(1) 300(4) 83(2) 92(3)

4 45(1) 140(3) 213(4) 100(2)

5 54(2) 175(4) 150(3) 36(1)

6 72(1) 300(4) 163(3) 90(2)

7 64(1) 207(4) 185(3) 87(2)

8.5 27 21 13.5

编秩结果见表12-4,计算检验统计量值:

(3) 确定值,作出统计推断

以配伍组数b=7和处理组数k=4,查M界值表(附表13), =92,本例M=199.5>92,P<0.05。按 =0.05水准拒绝H0,接受H1,差别有统计学意义,故可以认为治疗前后不同周次的SGPT含量不全相同。

SPSS操作

数据录入:

打开SPSS Data Editor窗口,点击Variable View标签,定义要输入的变量,再点击Data View标签,录入数据(见图12-7,图12-8)。

图12-7 Variable View窗口内定义要输入的变量

图12-8 Data View窗口内录入数据

分析:

Analyze → Nonparametric Tests → k Related Samples

Test Variables框:治疗前、治疗后一周、治疗后两周、治疗后三周

Test Type: Friedman

OK

输出结果

5. 解:

该资料为等级资料,属于成组设计,可采用成组设计两样本比较的秩和检验。假设检验步骤如下:

(1) 建立检验假设,确定检验水准

:两种药物治疗心绞痛的疗效总体分布不同

(2) 计算检验统计量

表12-5 两种药物疗效秩和计算结果

疗效人数合计秩次范围平均秩次秩和

缓释片组普通片组缓释片组普通片组

显效 62 35 97 1~97 49 3038 1715

有效 18 31 49 98~146 122 2196 3782

无效 5 14 19 147~165 156 780 2184

加重 3 4 7 166~172 169 507 676

合计 88(n2) 84(n1) 172 -- 6521(T2) 8357(T1)

,,检验统计量。利用正态近似法,计算值。因资料中相同秩次较多,需作校正。

(3) 确定值,作出统计s推断

查界值表(附表3)中行,得,按水准,拒绝,接受,差异有统计学意义,可认为缓释片与普通片治疗心绞痛的疗效不同,缓释片的治疗效果好于普通片。

SPSS操作

数据录入:

打开SPSS Data Editor窗口,点击Variable View标签,定义要输入的变量,疗效(1=显效,2=有效,3=无效,4=加重)、分组(1=缓释片,2=普通片)和f(频数);再点击Data View标签,录入数据(见图12-9,图12-10)。

图12-9 Variable View窗口内定义要输入的变量

图12-10 Data View窗口内录入数据

分析:

Data → Weight cases

Weight cases by

Frequency Variable 框:f

OK

Analyze → Nonparametric Tests → 2 Independent Samples

Test Variable list框:疗效

Grouping Variable框:分组(1,2)

Type Test: Mann-Whitney U

OK

输出结果

6. 解:

该资料为等级资料,属于成组设计,可采用成组设计多个样本比较的秩和检验( 检验)。假设检验步骤如下:

(1) 建立检验假设,确定检验水准

:三种疗法治疗慢性喉炎疗效的总体分布相同

(2) 计算检验统计量

表12-6 不同治疗方法的秩和检验计算结果

疗效人数合计秩次

范围平均

秩次秩和

A法 B法 C法 A法 B法 C法

治愈 186 32 22 240 1~240 120.5 22413 3856 2651

显效 72 24 14 110 241~350 295.5 21276 7092 4137

好转 26 16 22 64 351~414 382.5 9945 6120 8415

无效 24 20 20 64 415~478 446.5 10716 8930 8930

合计 308 92 78 478 - - 64350 25998 24133

备注:A=综合治疗,B=电子治疗仪,C=消音丸

三种不同治疗方法的秩和计算结果见表12-6,计算检验统计量值,因相同秩次较多,须校正统计量。

(3) 确定值,作出统计推断

查界值表(附表9),,,得,按水准,拒绝,接受,差异有统计学意义,可认为三种疗法治疗慢性喉炎疗效有差别,综合治疗疗效较好。

SPSS操作

数据录入:

打开SPSS Data Editor窗口,点击Variable View标签,定义要输入的变量,疗效(1=治愈,2=显效,3=好转,4=无效)、分组(1=综合治疗,2=电子治疗仪,3=消音丸)和f(频数);再点击Data View标签,录入数据(见图12-11,图12-12)。

图12-11 Variable View窗口内定义要输入的变量

图12-12 Data View窗口内录入数据

分析:

Data → Weight cases

Weight cases by

Frequency Variable 框:f

OK

Analyze → Nonparametric Tests → k Independent Samples

Test Variable list框:疗效

Grouping Variable框:分组(1,3)

Type Test: Kruskal-Wallis H

OK

输出结果

检验员理论知识培训

检验员理论知识培训资料 一、质量检验的基础知识 品质管理的历史经历了检验负责阶段(二战前,由专门设立的检验员负责产品质量检验而操作人员则全力负责生产工作,属事后把关阶段)、统计质量控制阶段(将统计学方法应用到产品质量控制上,及时发现过程质量问题的苗子并查出原因予以改进。此时已属事前的积极预防阶段)、和全面质量管理阶段(将质量管理理论扩展至包括市场调查、研究开发、产品设计、进料管理、制造过程管理、质量管理、售后服务、顾客投诉处理等全过程管理,同时要求公司各部门人员共同关心和参与质量管理工作所谓的“三全一多”全过程、全员、全企业、多方法),但是,无论在那一个阶段检验都是必不可少的,从检验的基本职能(后面会再讲)就可以知道,检验不但可以起到把关、预防而且还有报告的作用,通过检验我们可以清楚的知道我们的产品实物质量处于什么样的状况,通过检验可以收集大量的质量信息,应用统计技术进行分析后,可以将有用的信息转化为对过程的分析和控制,同时,对不能满足要求的过程进行有效的改善。可见,检验的作用是多么的重要。 (一)质量检验的基本概念 1.质量检验的定义: (1)、检验就是通过观察和判断,适当时结合测量、试验所进行的符合性评价。对产品而言,是指根据产品标准或检验规程对原材料、中间产品、成品进行观察,适当时进行测量或试验,并把所得到的特性值和规定值作比较,判断出各个物品或成批产品合格与不合格的技术性检查活动。

(2)、质量检验就是对产品的一个或多个质量特性进行观察、测量、试验,并将结果和规定的质量要求进行比较,以确定每项质量特性合格情况的技术性检查活动。 简单地说:检验就是对实体的一种或多种特性进行诸如测量、检查、试验、度量,并将结果与测定要求进行比较以确定各个特性的符合性的活动。也就是说,检验是“测——比——评”的过程。 2、质量检验的主要功能: (1)、鉴别功能-根据技术标准、产品图样、作业(工艺)规程或定货合同的规定,采取相应的检测方法观察、试验、测量产品的质量特性,判定产品质量是否符合规定的要求。 (2)、“把关”功能-质量“把关”是质量检验最重要、最基本的功能。(3)、预防功能-现代质量检验不单纯是事后“把关”,还同时起到预防的作用。主要体现在以下几方面: ①通过过程(工序)能力的测定和控制图的使用起到预防作用; ②通过过程(工序)作业的首检与巡检起预防作用; ③广义的预防作用。实际上对原材料和外购件的进货检验,对中间产品转 序或入库前的检验,即起把关作用,又起预防作用。 (4)、报告功能:为了使相关的管理部门及时掌握产品实现过程中的质量状况,评价和分析质量控制的有效性,把检验获得的数据和信息,经汇总、整理、分析后写成报告,为质量控制、质量改进、质量考核以及管理层进行质量决策提供重要信息和依据。 3、质量检验的步骤:

组别+秩和检验spss方法_显效和非显效

秩 group N 秩均值 秩和 频数 对照组 26 18.88 491.00 治疗组 30 36.83 1105.00 总数 56 Z 值为-4.234,p <0.001,拒绝H 0 经检验,某治疗方法有效,治疗组效果优于对照组。 秩和检验 应用条件 ①总体分布形式未知或分布类型不明; ②偏态分布的资料: 组别 n 痊愈 显效 有效 无效 总有效率 治疗组 30 16(53.3%) 8(26.7%) 6(20.0%) 0(0.0%) 30(100.0%) 对照组 26 5(19.2%) 6(23.1%) 8(30.7%) 7(26.9%) 19(73.1%)

③等级资料:不能精确测定,只能以严重程度、优劣等级、次序先后等表示; ④不满足参数检验条件的资料:各组方差明显不齐。 ⑤数据的一端或两端是不确定数值,如“>50mg”等。 一、配对资料的Wilcoxon符号秩和检验(Wilcoxon signed-rank test) 例1对10名健康人分别用离子交换法与蒸馏法,测得尿汞值,如表9.1的第(2)、(3)栏,问两种方法的结果有无差别? 表1 10名健康人用离子交换法与蒸馏法测定尿汞值(μg/l) 样品号(1)离子交换法 (2) 蒸馏法 (3) 差值 (4)=(2) (3) 秩次 (5) 1 0.5 0.0 0.5 2 2 2.2 1.1 1.1 7 3 0.0 0.0 0.0 — 4 2.3 1.3 1.0 6 5 6.2 3.4 2.8 8 6 1.0 4.6 -3.6 -9 7 1.8 1.1 0.7 3.5 8 4.4 4.6 -0.2 -1 9 2.7 3.4 -0.7 -3.5 10 1.3 2.1 -0.8 -5 T+=+26. 5 T-=-18.5

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大虎精工轴承内部培训资料检验员技能培训 检验员技能培训资料 第一章检验入门 一.国民经济的发展对轴承产品质量的要求 滚动轴承是一种精密的机械元件,也是各种机械中通用性极强的基础件,凡作旋转运动的机械都离不开轴承,因此,轴承制造是机械制造工业系统中重要组成部分。 随着国民经济的发展,科学技术向高、精、尖方向迈进,对各种机械的工作性能、寿命、可靠性及经济指标提出新的要求,在某种程度上来说滚动轴承起着举足轻重的作用,如我们现在生产的摩托车曲轴轴承,对轴承提出了可靠性、高寿命及低摩擦;如家电产品,对轴承提出了低噪声、高精度的质量要求。在我国,轴承产品不仅装在各种机械上出口,而且也单独作为一种产品大量出口。 轴承产品质量是反映我国科学技术和工业现代化水平的重要标志之一,就现在来说,我国许多高精度、低噪声的轴承还依赖进口,因此,轴承行业应努力提高轴承产品质量,适应国民经济发展的需要。特别是我们公司,生产的轴承基本上还属于大众化、低档次的产品,只有不断地开发高档产品,不断地提高产品质量才能生存、才能发展。 二.轴承检查在轴承制造中的重要地位 轴承属于大批量专业化生产的产品,公司除了内、外圈这两大件是自已生产外,其余都是商品零件,最后才装配成一套轴承。 为了保证轴承生产各工序的正常进行和产品的质量要求,轴承质量检查十分重要,它是保证轴承产品达到各种等级标准的手段。轴承零件的尺寸精度、几何精度、形位公差和表面质量等常使用轴承量仪来检测。从轴承生产流程来看,一套轴承的内外圈加工需几十道工序,需几十种检查量仪,进行上百次的检查。在轴承生产中的检查人员一般占生产工人的10% ~ 16%。而且只有通过检查人员的检查才能评定轴承零件、成品的质量,可见轴承检查在轴承行业中的重要地位。 三.轴承检查工在轴承生产中的作用及学习要求 轴承检查工在轴承生产中的作用主要有三个方面:第一,检查工对产品质量起到把关的作用。检查工按技术标准进行严格的检查,漏检率控制在规定范围内,保证产品的合格率;第二,检查工对产品质量起到监督的作用。检查工监督产品按工艺加工,防止发生工序中的产品质量事故;第三,当加工的产品质量发生事故及时向工长报告,并逐级上报。 《轴承检查工技能》是以培训轴承检查工掌握和提高轴承生产过程中检查轴承零件与成品的操作技能为主要内容。它是轴承行业科技人员和检查工长期生产实践与经验的总结。轴承检查工技能包括:轴承零件、成品检查用量仪使 用方法、调整技术,轴承零件、成品检查项目、检查方法,产品质量问题分析等等。因此要求大家在学习操作技能的同时,要加强现场训练,要求做到: A.能看懂轴承检测的有关工艺文件、检查规程和查阅方法; B.根据被测轴承零件或成品正确选择量具与仪器,并能对仪器进行调整 和维护保养; C.掌握轴承零件、成品的检查技能; D.在检查过程中能判断产品质量问题并具有分析解决问题的能力。 四.检查工的文明生产和安全操作 1.文明生产 文明生产是工厂管理内容之一,做为一名检查工要养成文明生产的良好习惯,这样既有利于生产,提高效率,又有利于个人身心健康。 A.在工作位置内只能放置为完成本工序所需的量具、量仪、被检验的零件、成品等,不放与本工序无关的物品,量仪要按定置摆放,以免影响工作。

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质量检验的依据培训教材 产品质量检验的依据是产品图样,制造工艺、技术标准及有关技术文件。外购、外协件及有特殊要求的产品需根据订货合同中的规定及技术要求进行检验验收。 §1 标准和标准化 一、标准及其分类 1.什么是标准 自古以来就有“没有规矩,不成方圆”的说法,强调办事要有章可循。人们习惯上把“标准”称作衡量客观事物的准则。只有有了“标准”,才能科学地评价事物效果的好坏。产品标准是产品质量检验的依据。 国家标准GB3935.1对标准作出的定义为:“对重复性事物和概念所做的统一规定。它以科学、技术和实践试验的综合成果为基础,经有关方面协调一致,由主管机构批准,以特性形式发布,作为共同遵守的准则和依据。” 上述“标准”的定义,包括以下几方面的含义: ①表明了制订“标准”的领域; 制订“标准”领域,从广义的概念,包括了人类生活和生产活动中广泛的领域和范围,都应制订相应的标准,用来进行衡量或考核,以促进社会的发展、人类的进步。而狭义的概念,只包括企业中经济、技术的范围,也就是在生产技术和经营管理等方面,

制订相应的标准,做到有标准可依。 ②表明了制订标准的对象 制订标准的对象是指各领域中“重复性事物和概念”。 ③表明了标准产生的基础 标准产生的基础是:以科学技术和实践经验的综合成果为基础,经有关方面协商一致产生的,“综合成果”包括以下两方面的内容: a. 是指科学研究的新成就,技术进步的新成果以及生产实践中所 采取的先进经验等,都要纳入有关的标准; b. 只有通过分析、比较、优选等工作后,并进行技术经济分析, 适合的部分才能纳入相应的标准。 以上两个方面的特点和内容越充分,标准本身的质量就越好,该标准贯彻执行就越顺利,越有权威,其效果也就越好。 ①表明了标准的本质特征是“统一”。 标准的作用,归根结底来源于“统一”。即对重复性事物和概念,作出必要的、合理的统一规定。统一,可以是要求的统一,方法的统一,计算的统一,说法的统一……。如果某种事物不需要进行科学的、合理的、有效的“统一”,那么这种事物便失去了制订标准的必要性。 ②表明了制订标准的严肃性 为了保证标准本身的质量,新制订的标准须经有关主管部门批准,方才有效。 ③强调了标准的发布形式

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检验员技能培训资料 第一章检验入门 一.国民经济的发展对轴承产品质量的要求 滚动轴承是一种精密的机械元件,也是各种机械中通用性极强的基础件,凡作旋转运动的机械都离不开轴承,因此,轴承制造是机械制造工业系统中重要组成部分。 随着国民经济的发展,科学技术向高、精、尖方向迈进,对各种机械的工作性能、寿命、可靠性及经济指标提出新的要求,在某种程度上来说滚动轴承起着举足轻重的作用,如我们现在生产的摩托车曲轴轴承,对轴承提出了可靠性、高寿命及低摩擦;如家电产品,对轴承提出了低噪声、高精度的质量要求。在我国,轴承产品不仅装在各种机械上出口,而且也单独作为一种产品大量出口。 轴承产品质量是反映我国科学技术和工业现代化水平的重要标志之一,就现在来说,我国许多高精度、低噪声的轴承还依赖进口,因此,轴承行业应努力提高轴承产品质量,适应国民经济发展的需要。特别是我们公司,生产的轴承基本上还属于大众化、低档次的产品,只有不断地开发高档产品,不断地提高产品质量才能生存、才能发展。 二.轴承检查在轴承制造中的重要地位 轴承属于大批量专业化生产的产品,公司除了内、外圈这两大件是自已生产外,其余都是商品零件,最后才装配成一套轴承。 为了保证轴承生产各工序的正常进行和产品的质量要求,轴承质量检查十分重要,它是保证轴承产品达到各种等级标准的手段。轴承零件的尺寸精度、几何精度、形位公差和表面质量等常使用轴承量仪来检测。从轴承生产流程来看,一套轴承的内外圈加工需几十道工序,需几十种检查量仪,进行上百次的检查。在轴承生产中的检查人员一般占生产工人的10% ~ 16%。而且只有通过检查人员的检查才能评定轴承零件、成品的质量,可见轴承检查在轴承行业中的重要地位。 三.轴承检查工在轴承生产中的作用及学习要求 轴承检查工在轴承生产中的作用主要有三个方面:第一,检查工对产品质量起到把关的作用。检查工按技术标准进行严格的检查,漏检率控制在规定范围内,保证产品的合格率;第二,检查工对产品质量起到监督的作用。检查工监督产品按工艺加工,防止发生工序中的产品质量事故;第三,当加工的产品质量发生事故及时向工长报告,并逐级上报。 《轴承检查工技能》是以培训轴承检查工掌握和提高轴承生产过程中检查轴承零件与成品的操作技能为主要内容。它是轴承行业科技人员和检查工长期生产实践与经验的总结。轴承检查工技能包括:轴承零件、成品检查用量仪使 用方法、调整技术,轴承零件、成品检查项目、检查方法,产品质量问题分析等等。因此要求大家在学习操作技能的同时,要加强现场训练,要求做到: A.能看懂轴承检测的有关工艺文件、检查规程和查阅方法; B.根据被测轴承零件或成品正确选择量具与仪器,并能对仪器进行调整 和维护保养; C.掌握轴承零件、成品的检查技能; D.在检查过程中能判断产品质量问题并具有分析解决问题的能力。 四.检查工的文明生产和安全操作 1.文明生产 文明生产是工厂管理内容之一,做为一名检查工要养成文明生产的良好习惯,这样既有利于生产,提高效率,又有利于个人身心健康。 A.在工作位置内只能放置为完成本工序所需的量具、量仪、被检验的零件、成品等,不放与本工序无关的物品,量仪要按定置摆放,以免影响工作。

SPSS-非参数检验—两独立样本检验 案例解析

SPSS-非参数检验—两独立样本检验案例解析 2011-09-16 16:29 好想睡觉,写一篇博文,希望可以减少睡意,今天跟大家研究和分享一下:spss非参数检验——两独立样本检验, 我还是引用教程里面的案例,以:一种产品有两种不同的工艺生产方法,那他们的使用寿命分别是否相同 下面进行假设:1:一种产品两种不同的工艺生产方法,他们的使用寿命分布是相同的 2:一种产品两种不同的工艺生产方法,他们的使用寿命分布是不相同的 我们采用SPSS进行分析,数据如下所示: 点击“分析”选择“非参数检验” 再选择“旧对话框——2个独立样本检 验如下所示:

在检验类型下面选择"Mann-Whitney U “ 检验类型(Mann-whitney u 检验等同于对两组数据的Wilcoxon秩和检验和Kruskal-Wallis检验,主要检验两个样本的总体在某些位置上是否相等。) 两种工艺类型分别为:甲种工艺和乙种工艺分别用定义值为“1” 和 “2”将“工艺类型”变量拖入“分组变量”下拉框内,点击“定义组”按钮,在组别1 和组别 2 中分别填入 1和2,点击继续按钮 选择“使用寿命”作为“检验变量”点击确定,得到分析结果如下:

下面对结果,我将进行详细分解: 1:N 代表变量个数,甲种工艺秩和为 80 乙种工艺秩和为 40, 下面来分析“秩和”这个结果如何出来的 第一步:我们将”使用寿命“这个变量按照“从小到大”的顺序进行排序,得到如下结果:

得到数据如下: 甲种工艺: 661 669 675 679 682 692 693 乙种工艺:646 649 650 651 652 662 663 672 我们将“甲种工艺”和“乙种工艺”两组数据进行合并排序,并且对两组数据进行“秩次排序”分别用“序号”代替以上数据 序号分别为: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 1 3 1 4 15 得到以下结果: 甲种工艺为:6 9 11 12 13 14 15 (加起来刚好等于80) 乙种工艺为:1 2 3 4 5 7 8 10 (加起来刚好等于40) 结果得到了验证

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检验员培训资料 质量检验工作是企业质量工作的重要一环。作为一名质量检验员,必须充分认识到自己工作的重要性,应不断的加强业务技能的训练,争取做一名合格的质量检验员,为企业的产品质量把好关。为进一步提升质量检验员的管理水平,做好真正意义上的质量检验员,我简单介绍一下与检验有关的质量管理基础理论知识。 第一章质量检验的基本概念 质量检验是质量管理体系工作中一个不可缺少的组成部门。从质量管理发展史来看,质量检验曾经是保证产品质量的主要手段。质量管理体系就是在过去质量检验的基础上发展起来的。质量检验是质量管理体系的根,这个根不扎实,开展质量管理体系的基础就不巩固。因此,开展质量管理体系决不意味着削弱或取消质量检验工作,相反,必须进一步加强这项工作,更有效地发挥质量检验的作用。 一、定义 1.产品 产品是过程的结果,它可以是有形的或无形的,或是它们的组合。有下述四种通用的产品类别: ①硬件(如机械零件) ②软件(如计算机软件、字典) ③流程性材料(如设备使用的润滑油) ④服务(如运输) 2.质量

质量是一组固有特性满足要求的程度。“质量”可使用形容词如差、好或优秀来修饰。“固有的”(反义词“赋予的”)就是指在某事或某物中本来就有的,尤其是那种永久的特性。 3.检验 检验就是通过观察和判断,适当时结合测量、试验所进行的符合性评价。 二、质量检验过程 1.明确标准:熟悉和掌握质量标准、检验方法,并将其作为测量和试验、比较和判定的依据; 2.测量和试验:采用一定的检测器具或设备,按规定的方法,对产品的特性进行测量,得出一具体的数据或结果; 3.比较:把检测的结果与规定的标准要求进行比较; 4.判定:根据比较的结果,判定产品是否合格; 5.处理:将合格的接收(通过),不合格的重新处理(拒收或返修等);6.记录反馈:把测量或试验的数据做好记录、整理、统计、计算和分析,按一定的程序和方法,向领导和部门反馈质量信息,作今后改进质量,提高质

SPSS检验步骤总结

检验步骤总结: 1、t检验 2、方差分析 3、卡方检验 4、秩和检验 5、相关分析 6、线性回归 1、t检验(要求数据来自正态总体,可能需要先做正态检验) (1)单一样本t检验 数据特征:单一样本变量均数与某固定已知均数进行比较 方法:ANALYZE-COMPARE MEANS-ONE SAMPLE t TEST (2)独立样本t检验 数据特征:两个独立、没有配对关系的样本(有专门变量表示组数) 方法:ANALYZE-COMPARE MEANS-INDEPENDENT SAMPLES t TEST 注意观察方差分析结果,判断查看的数据是哪一行! (3)配对样本t检验 数据特征:两个不独立的,有配对关系的样本(没有专门变量表示组数) 方法:ANALYZE-COMPARE MEANS-PAIRED SAMPLES t TEST 不需要方差分析结果 检验步骤: (1)正态性检验1(有同学推荐,老师没有强调,但依据理论应进行) (2)建立假设(H0:。。。。来自同一样本。H1:。。。。不来自同一样本) (3)确定检验水准 (4)计算统计量(依据上面不同样本类型选择检验方法,注意独立样本t检验要先注明方差分析结果) (5)确定概率值P (6)得出结论 2、方差分析(要求数据来自正态总体,可能需要先做正态检验) (1)单因素方差分析 数据特征:相互独立、来自正态总体、随机、方差齐性的多样本(有专门变量 表示组数,且组数大于2) 方法:ANALYZE-COMPARE MEANS-ONE WAY ANOVA 注意需要在options 里面选择homogeneity variance test 做方差分析 符合方差齐性才可以得出结论!(>0.1) (2)双因素方差分析 1正态性检验方法:analyze-explore-plot里面选择normality test

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如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢! 培训内容 第一节:检验 品质检验的三个特性:公正性、科学性和权威性 检验的定义和分类 1.检验的定义:检验(Inspection)是通过观察和判断,必要时结合测量所进行的符合性评价,并将测定结果与判定标准相比较,以判定每个产品或每批产品是否合格的过程。检验的主要任务:是鉴别产品的质量水平,确定其符合程度或能接受。 2.检验的方式分类: (1)按检验数量分:全数检验、抽样检验; (2)按流程分:进货检验、过程检验、最终检验、出货检验; (3)按质量特性值分:计数检验、计量检验; (4)按方法分:理化检验与感官检验 质量检验的主要职能: 1、鉴别职能。 2、把关职能。 3、报告职能。 4、预防职能。 质量检验的基本方法: 1、度量:测量与测试。 2、比较:把结果与标准相比较。 3、判断:根据比较结果判定是否合格。 4、处理:对单件产品是否可以转序或准予出厂给予意见。 检验人员的角色定位: 1、面对客户、检验代表企业的形象,应保持正确的心态 A、尽力满足客户合理的要求。 B、表现出应有的专业水准。 C、委婉解释客户的误会。 D、善于向客户提出建设性的意见。 2、在企业内部的品质管理中,检验代表客户: A、处理原则问题时,检验是法官。 B、推行品质体系时是教练兼监督者。 C、建立品质规范标准时,检验是专家。 D、出现问题时,检验是冲在最前面的消防队员。 工作特点 1、当机立断处理异常。 2、实事求是反馈不符合事项。 3、彻底追踪发生的不良事项 4、坚持(独立、客观、公正)的原则。 检验员基本素质要求 1、业务熟练,工作细心认真。 2、具有承担责任,并履行义务的能力。 3、善于主动地开展工作。 4、坚持工作原则,讲究工作方法。 5、实事求是,非故意、刻意地实施检验监督或管理。 6、用证据事实和数据说话。 检验员基本的技能要求 1、善于分析和判断问题,能够自觉地在适当的时机对问题进行总结,而不是一个简单的信息通报员。 2、会使用各种检测工具。 3、能掌握本行业制作所有加工的基本知识,检验知识。 4、熟练QC工具和统计技术的应用技巧,具有对品质隐患敏锐的洞察。 5、确保不良品的原有不良状态不会被破坏。 6、惯于标识不良处所,进行有效隔离,具有可追溯性。 7、对质量管理体系的基本的认知。 检验的工作方法1、三个导向:A、顾客导向(包括直接上司、下工序、最终顾客)。B、结果导向(行量管理工作成效的原则,结果决定一切)。C、过程导向

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检验员培训资料 基 础 部 分 编辑:程勇 2012年2月 陕西华秦新能源质量保证部 寄语:我的品质心得 第一次就把事情做对 减少浪费,降低成本,提升品质----这是当今每个企业所追求的目标,然而要达到这个目标光靠哪一个部门是不行的,讲究的是团队合作第一次就把事情做对,降低成本才是硬道理。不管是技术部、品质部还是生产部,都别想哪一个部门能减少浪费,降低成本。 从技术部门来说,一接到图纸再到工艺安排,都是极其细致的工作。这是在正确的指导别人做事,如果在图纸下发后发现这个尺寸标注不全,那个尺寸标注错误。这对生产和检验无疑是最大的困扰,一旦图纸错误将是批量报废。有些生产工艺安排不合理,造成加工出来的产品品质也存在隐患,随时都会返工、报废的可能。这样无形中在增加加工成本,公司的利益也在无形中被损害。象这样的工艺安排,闭门造车、凭空想象是大忌。这样的例子在我们公司也比较常见,为了能第一次把事情做对,图纸标注清楚、工艺安排合理、有效是第一个关键,因为这是在正确的指导别人做正确的事。 从品管部门来说,这是执行标准的部门,如果标准没弄清,而盲目执行错误的标准也谈不上第一次就能把事情做对。从来料到出货,整个过程都要求我们的检验员清楚各个产品的品质标准及要求。也只有这样才能做到零缺陷,才能第一次把事情做好,才能尽可能减少废品,保证质量。一旦判定失误,返工、报废也将随之而来,公司的成本也在无形中增加。再到各个区域的检验部分,各个区域的检验看似不相干,实际是紧密相连的。如果在前工序因粗心而没发现不良,而流入下一工序,那么下一工序发现的机会就会减少,就这样不良品最终就会流入客户手中。不管是哪道工序,哪个区域,从首检开始,再到巡检,最后终检,只要我们认认真真按照相关标准一次检验到位,就能一次做对每件事,完全是有可能的。为了达成这个目标,这就要求我们的检验员对产品的标准了如指掌,胸有成竹。所以不管我们在检验什么产品之前,为了能确保第一次做好,最急需了解的就是各类产品的各项检验标准。

组别+秩和检验spss方法:显效和非显效

组别n 痊愈显效有效无效总有效率治疗组30 16(53.3%) 8(26.7%) 6(20.0%) 0(0.0%) 30(100.0%) 对照组26 5(19.2%) 6(23.1%) 8(30.7%) 7(26.9%) 19(73.1%) 秩 group N 秩均值秩和 频数对照组26 18.88 491.00 治疗组30 36.83 1105.00 总数56 检验统计量a 频数 Mann-Whitney U 140.000 Wilcoxon W 491.000 Z -4.234 渐近显著性(双侧) .000 a. 分组变量: group Z值为-4.234,p<0.001,拒绝H0 经检验,某治疗方法有效,治疗组效果优于对照组。 秩和检验

应用条件 ①总体分布形式未知或分布类型不明; ②偏态分布的资料: ③等级资料:不能精确测定,只能以严重程度、优劣等级、次序先后等表示; ④不满足参数检验条件的资料:各组方差明显不齐。 ⑤数据的一端或两端是不确定数值,如“>50mg”等。 一、配对资料的Wilcoxon符号秩和检验(Wilcoxon signed-rank test) 例1对10名健康人分别用离子交换法与蒸馏法,测得尿汞值,如表9.1的第(2)、(3)栏,问两种方法的结果有无差别? 表1 10名健康人用离子交换法与蒸馏法测定尿汞值(μg/l) 样品号(1)离子交换法 (2) 蒸馏法 (3) 差值 (4)=(2) (3) 秩次 (5) 1 0.5 0.0 0.5 2 2 2.2 1.1 1.1 7 3 0.0 0.0 0.0 — 4 2.3 1.3 1.0 6 5 6.2 3.4 2.8 8 6 1.0 4.6 -3.6 -9 7 1.8 1.1 0.7 3.5 8 4.4 4.6 -0.2 -1 9 2.7 3.4 -0.7 -3.5 10 1.3 2.1 -0.8 -5

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X X公司一致性控制计划培训培训地点:二楼会议室 时间:2016年1月25日下午15:00—16:00。 培训人员:全体检验员 培训内容:改装汽车产品一致性控制计划 1.目的 对公司批量生产的产品与型式试验合格样品的一致性进行控制,以确保产品持续满足认证标准的要求。 2. 适用范围 适用于本公司批量生产改装汽车的认证产品。 3.引用文件 CNCA—C11-01: 2014《机动车辆类(汽车产品)强制性认证实施规则》和公司质量管理体系文件。 4. 职责 4.1 质量负责人负责公司产品一致性的总体管理。 4.2 与生产一致性控制有关的各部门职责,见《质量手册》中“管理职责”。 5.工作流程 5.1 结构及技术参数的验证 ——内部质量审核时;

——同一型式的产品连续生产200辆时; ——某一型式的产品连续停产六个月及以上,需要恢复生产时; ——当客户或(和)市场对认证产品一致性发生投诉时。 a. 二类底盘、照明及信号装置、反光标识、尾部标志板等3C法规部件CCC有效性的核查与申请认证产品申报资料生产厂家的一致性。 b.整车强制性认证标志的使用状况。 c.产品中车辆识别代号、车辆型号、产品标牌、车辆商标、外形结构等是否与型式试验样品及认证产品结构及技术参数一致。 d. 生产一致性控制计划的其它规定。 5.2涉及一致性及更改的控制 5.3关键零部件(材料)的控制 由质管部、研发部和采购部共同根据认证机构提供的《CNCA—C11-01: 2014《机动车类(汽车产品)强制认证实施规则》、产品特性要求以及用户特殊要求确定关键零部件。 本工厂生产的产品经识别的关键零部件见附表《外购零部件的控制》。 按照《改装汽车外购物资进货质量检验规范》规定进行检验。强制认证(3C)零部件,在进货检验时,确认其认证标志,并定期对其证书的有效性进行检查,以保证强制认证零部件符合要求。对不符合认证产品要求的关键元器件和材料不得入库,做退货处理,并认真填写检验记录,以确保认证产品的一致性。 5.4关键制造过程的控制 由质管部和研发部共同根据认证机构提供的《CNCA—C11-01: 2014《机动车类(汽车产品)强制认证实施规则》、产品特性要求确定关键制造过程。 本工厂生产的产品经识别的关键制造过程见附表《制造过程的控制》。

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检验员培训资料 检验员培训资料一 第一部分产品检验工作的基本要求产品质量是企业的生命,是企业在竞争中 取胜从而求得自身发展的根本保证。我们从事检验工作,为了保证产品质量,首先必须对产品和质量有一定的认识,同时了解检验工作的基本要求,才能做好检验工作。 第一节产品及其质量特性 一产品的含义和分类 1.产品的含义过程或服务的结果,它可以包括服务、硬件、流程性材料、软件;以及它们的组合。它们可以是有形的,也可以是无形的,但最普通存在的则是介于二者之间的有形和无形的组合。 2. 产品的分类我们将上述四种产品类型进行分类,将硬件、软件和流程性材 料称为有形产品,而将服务视为无形产品。依据是因为硬件、软件、流程性材料尽管是不可避免的含着无形的服务的内容,但从本质上看,仍然是有形的可感知的物质性产品,因此,我们称之为有形产品,即通常我们所说的产品,而服务通常表现为产出的无形产品或与有形产品的生产过程活动有关的活动,体现的是无形的特性。 二产品的质量特性 1. 质量的定义反映实体满足明确或隐含需要能力的特性总和。也就是产品的 使用价值。通俗的说,就是产品能够满足人们(包括社会和个人)的不同需要所具备的那些自然属性,其本质是一种客观事物具有某种能力的属性。产品的自然属性区别产品的不同用途,在不同程度上满足人们的不同需要。 1.1 明确需要:在合同环

境下,供需双方通过具体合同作出的明确规定。 1.2 隐含需要:指用户、社会对产品使用性能的期望,以及公认的、不言而喻的,作出规定的使用性能方面的需求。 2. 产品的质量特性主要包括以下几个方面: 2.1 性能:产品满足使用目的所具备的技术特性。 2.2 寿命:产品在规定的条件下,完成规定功能的工作时间总和。 2.3 可靠性:产品在规定的时间内,在规定的条件下,完成规定功能的能力。 2.4 安全性:受伤害(指人)或损坏的风险被限制在可接受水平的状态。 2.5 经济性:产品从设计、制造到整个产品使用寿命周期的成本最小。 2.6 可销性:产品能够在市场上销售出去,从而完成其价值的实现。通常,产品的质量特性还可分为真正质量特性和代用质量特性。 a. 真正质量特性指直接反映顾客对产品的期望或要求的质量特性。 b. 代用 质量特性指企业为了满足顾客期望,必须相应制定标准、要求,确定一些参数和数据、来间接的反映真正质量特性。 3. 服务的质量特性 3.1 功能性:指完成某项服务所发挥的效能和作用。 3.2 经济性:顾客为了得到不同服务所需费用的合理程度。 3.3 安全性:服务过程中保证顾客的生命、身体和精神不受到伤害,以及财产 不受到损失的能力。 3.4 时间性:服务在时间上能够满足顾客需求的能力,包括及时、准确、省时 三方面。 3.5 舒适性:满足了前面四点的前提下,服务过程的舒适程度。 3.6 文明性: 顾客在接受服务过程中满足精神需要的程度。总之,服务的质量特性强调及时、圆满、准确和友好,它也可分为真正质量特性和代用质量特性,前者指满足程度,后

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检验人员培训内容 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

X X公司一致性控制计划培训培训地点:二楼会议室 时间:2016年1月25日下午15:00—16:00。 培训人员:全体检验员 培训内容:改装汽车产品一致性控制计划 1.目的 对公司批量生产的产品与型式试验合格样品的一致性进行控制,以确保产品持续满足认证标准的要求。 2. 适用范围 适用于本公司批量生产改装汽车的认证产品。 3.引用文件 CNCA—C11-01: 2014《机动车辆类(汽车产品)强制性认证实施规则》和公司质量管理体系文件。 4. 职责 质量负责人负责公司产品一致性的总体管理。 与生产一致性控制有关的各部门职责,见《质量手册》中“管理职责”。 5.工作流程 结构及技术参数的验证 ——内部质量审核时; ——同一型式的产品连续生产200辆时; ——某一型式的产品连续停产六个月及以上,需要恢复生产时; ——当客户或(和)市场对认证产品一致性发生投诉时。 a. 二类底盘、照明及信号装置、反光标识、尾部标志板等3C法规部件CCC有效性的核查与申请认证产品申报资料生产厂家的一致性。

b.整车强制性认证标志的使用状况。 c.产品中车辆识别代号、车辆型号、产品标牌、车辆商标、外形结构等是否与型式试验样品及认证产品结构及技术参数一致。 d. 生产一致性控制计划的其它规定。 涉及一致性及更改的控制 关键零部件(材料)的控制 由质管部、研发部和采购部共同根据认证机构提供的《CNCA—C11-01: 2014《机动车类(汽车产品)强制认证实施规则》、产品特性要求以及用户特殊要求确定关键零部件。 本工厂生产的产品经识别的关键零部件见附表《外购零部件的控制》。 按照《改装汽车外购物资进货质量检验规范》规定进行检验。强制认证(3C)零部件,在进货检验时,确认其认证标志,并定期对其证书的有效性进行检查,以保证强制认证零部件符合要求。对不符合认证产品要求的关键元器件和材料不得入库,做退货处理,并认真填写检验记录,以确保认证产品的一致性。 关键制造过程的控制 由质管部和研发部共同根据认证机构提供的《CNCA—C11-01: 2014《机动车类(汽车产品)强制认证实施规则》、产品特性要求确定关键制造过程。 本工厂生产的产品经识别的关键制造过程见附表《制造过程的控制》。 检验员应严格按照《改装汽车过程质量检验规范》进行检验,如发现不合格品,按《不合格品控制程序》执行。 设备操作保养规程执行。 整车质量控制 质管部按照《改装汽车整车质量检验规范》对整车进行检验。并对检验结果进行记录,对其保存。 检验仪器和检验设备 关键零部件变更控制

组别+秩和检验spss方法:显效和非显效

Z 值为-4.234,p <0.001,拒绝H 0 经检验,某治疗方法有效,治疗组效果优于对照组。 秩和检验 应用条件 ①总体分布形式未知或分布类型不明; ②偏态分布的资料: ③等级资料:不能精确测定,只能以严重程度、优劣等级、次序先后等表示; ④不满足参数检验条件的资料:各组方差明显不齐。 ⑤数据的一端或两端是不确定数值,如“>50mg ”等。 一、配对资料的Wilcoxon 符号秩和检验(Wilcoxon signed-rank test ) 组别 n 痊愈 显效 有效 无效 总有效率 治疗组 30 16(53.3%) 8(26.7%) 6(20.0%) 0(0.0%) 30(100.0%) 对照组 26 5(19.2%) 6(23.1%) 8(30.7%) 7(26.9%) 19(73.1%)

例1 对10名健康人分别用离子交换法与蒸馏法,测得尿汞值,如表9.1的第(2)、(3)栏,问两种方法的结果有无差别? 表1 10名健康人用离子交换法与蒸馏法测定尿汞值(μg /l ) 样品号 (1) 离子交换法 (2) 蒸馏法 (3) 差值 (4)=(2)-(3) 秩次 (5) 1 0.5 0.0 0.5 2 2 2.2 1.1 1.1 7 3 0.0 0.0 0.0 — 4 2.3 1.3 1.0 6 5 6.2 3.4 2.8 8 6 1.0 4.6 -3.6 -9 7 1.8 1.1 0.7 3.5 8 4.4 4.6 -0.2 -1 9 2.7 3.4 -0.7 -3.5 10 1.3 2.1 -0.8 -5 T +=+26.5 T -=-18.5 差值先进行正态性及方差齐性检验,看是否可以做参数检验,其检验效能高于非参数检验。(下同) H0:Md (差值的总体中位数)=0 H1:Md ≠0 α=0.05 T ++T -=1+2+3+…n=n(n+1)/2 ① 小样本(n ≤50)--查T 界值表 基本思想:如果无效假设H0成立,则正负秩和的绝对值从理论上说应相等,都等于n(n+1)/4,既使有抽样误差的影响正负T 值的绝对值相差也不应过大。反过来说,如果实际计算出的正负T 值绝对值相差很大,我们只能认为H0成立的可能性很小。 界值的判断标准 若下限表中概率值 若T ≤下限或T ≥上限,则P 值≤表中概率值 ② 大样本时(n>50),正态近似法(u 检验) 基本思想:假定无效假设H0成立,则正负秩和的绝对值应相等,随着n 增大T 逐渐趋近于均数等于n(n+1)/4、方差为n(n+1)(2n+1)/24的正态分布。所以可用近似正态法计算u 值。即: 48 ) (24)12)(1(3 j j t t n n n u -∑- ++= tj :第j 个相同秩次的个数 SPSS: 建立变量名:

spss秩和检验

秩和检验 应用条件 ①总体分布形式未知或分布类型不明; ②偏态分布的资料: ③等级资料:不能精确测定,只能以严重程度、优劣等级、次序先后等表示; ④不满足参数检验条件的资料:各组方差明显不齐。 ⑤数据的一端或两端是不确定数值,如“>50mg”等。 一、配对资料的Wilcoxon符号秩和检验(Wilcoxon signed-rank test) 例1对10名健康人分别用离子交换法与蒸馏法,测得尿汞值,如表9.1的第(2)、(3)栏,问两种方法的结果有无差别? 表1 10名健康人用离子交换法与蒸馏法测定尿汞值(μg/l) 样品号(1)离子交换法 (2) 蒸馏法 (3) 差值 (4)=(2)-(3) 秩次 (5) 1 0.5 0.0 0.5 2 2 2.2 1.1 1.1 7 3 0.0 0.0 0.0 — 4 2.3 1.3 1.0 6 5 6.2 3.4 2.8 8 6 1.0 4.6 -3.6 -9 7 1.8 1.1 0.7 3.5 8 4.4 4.6 -0.2 -1 9 2.7 3.4 -0.7 -3.5 10 1.3 2.1 -0.8 -5 T+=+26.5 T-=-18.5 差值先进行正态性及方差齐性检验,看是否可以做参数检验,其检验效能高于非参数检验。(下同) H0:Md(差值的总体中位数)=0 H1:Md≠0 α=0.05 T++T-=1+2+3+…n=n(n+1)/2 ①小样本(n≤50)--查T界值表 基本思想:如果无效假设H0成立,则正负秩和的绝对值从理论上说应相等,都等于n(n+1)/4,既使有抽样误差的影响正负T值的绝对值相差也不应过大。反过来说,如果实际计算出的正负T值绝对值相差很大,我们只能认为H0成立的可能性很小。 界值的判断标准 若下限表中概率值 若T≤下限或T≥上限,则P值≤表中概率值 ②大样本时(n>50),正态近似法(u检验) 基本思想:假定无效假设H0成立,则正负秩和的绝对值应相等,随着n增大T 逐渐趋近于均数等于n(n+1)/4、方差为n(n+1)(2n+1)/24的正态分布。所以可用近似正态法计算u值。即:

检验员知识培训教材

检验员知识培训教材 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

检验员知识培训教材 二OO一年七月

第一部分产品检验工作的基本要求 产品质量是企业的生命,是企业在竞争中取胜从而求得自身发展的根本保证。我们从事检验工作,为了保证产品质量,首先必须对产品和质量有一定的认识,同时了解检验工作的基本要求,才能做好检验工作。 第一节产品及其质量特性 一产品的含义和分类 1 产品的含义 过程或服务的结果,它可以包括服务、硬件、流程性材料、软件;以及它们的组合。它们可以是有形的,也可以是无形的,但最普通存在的则是介于二者之间的有形和无形的组合。 2产品的分类 我们将上述四种产品类型进行分类,将硬件、软件和流程性材料称为有形产品,而将服务视为无形产品。依据是因为硬件、软件、流程性材料尽管是不可避免的含着无形的服务的内容,但从本质上看仍然是有形的可感知的物质性产品,因此,我们称之为有形产品,即通常我们所说的产品,而服务通常表现为产出的无形产品或与有形产品的生产过程活动有关的活动,体现的是无形的特性。 二产品的质量特性 1 质量的定义 反映实体满足明确或隐含需要能力的特性总和。也就是产品的使用价值。通俗的说,就是产品能够满足人们(包括社会和个人)的不同需要所具备的那些自然属性,其本质是一种客观事物具有某种能力的属性。产品的自然属性区别产品的不同用途,在不同程度上满足人们的不同需要。 明确需要:在合同环境下,供需双方通过具体合同作出的明确规定。

隐含需要:指用户、社会对产品使用性能的期望,以及公认的、不言而喻的,作出规定的使用性能方面的需求。 2 产品的质量特性主要包括以下几个方面: 性能:产品满足使用目的所具备的技术特性。 寿命:产品在规定的条件下,完成规定功能的工作时间总和。 可靠性:产品在规定的时间内,在规定的条件下,完成规定功能的能力。 安全性:受伤害(指人)或损坏的风险被限制在可接受水平的状态。 经济性:产品从设计、制造到整个产品使用寿命周期的成本最小。 可销性:产品能够在市场上销售出去,从而完成其价值的实现。 通常,产品的质量特性还可分为真正质量特性和代用质量特性。 a. 真正质量特性指直接反映顾客对产品的期望或要求的质量特性。 b. 代用质量特性指企业为了满足顾客期望,必须相应制定标准、要求,确定一些参数和数据、来 间接的反映真正质量特性。 3 服务的质量特性 功能性:指完成某项服务所发挥的效能和作用。 经济性:顾客为了得到不同服务所需费用的合理程度。 安全性:服务过程中保证顾客的生命、身体和精神不受到伤害,以及财产不受到损失的能力。 时间性:服务在时间上能够满足顾客需求的能力,包括及时、准确、省时三方面。 舒适性:满足了前面四点的前提下,服务过程的舒适程度。 文明性:顾客在接受服务过程中满足精神需要的程度。 总之,服务的质量特性强调及时、圆满、准确和友好,它也可分为真正质量特性和代用质量特性,前者指满足程度,后者是为前者所做的规定。但无论是前者或后者,都应尽量定性化,这是实现质量有效控制的客观要求,也是衡量质量状况的依据。

产品检验基础知识(检验员培训资料含试题及答案)精选范文

产品检验基本知识 一、检验基础知识 1、什么是检验(QC)? 定义:检验是指依照检验标准对产品进行测量、观察或试验,将其检查结果与检验标准进行比较,最终判定产品是否合格的过程。 2、检验三要素 1) 产品--- 检验的对象。品管人员应当了解产品的用途、关键特性、在你负责的区域内的质量特性对后工序的影响,从这个意义上讲,真正一个称职QC你还应当了解生产流程; 2) 检验方法---既检验手段,包括检验工具、仪器、目力等。你要了解产品特性的重要度以及与之相适应的仪器工具; 3) 检验标准---检验的生命线。假设一个企业,没有检验标准,仅凭个人经验操作,或标准制定描述失当、不充分或者模糊,它能够作出优质产品来,是难想象的。所以,在二方验厂时,有经验的稽核人员会首先考察你工厂的控制标准和实验室,然后在去勘察你的控制现场 3、检验职能(作用) 1. 把关:放行合格的产品,卡住不合格的产品。这是检验的根本命脉。 2. 报告:将产品检验的结果报告给质量管理部门。报告的目的是建立和收集数据,记录报表是为运用而生的,其作用是为评估过程业绩和下一步的质量改进提供原始数据。所以,作为一名质量相关人员,在设置记录的种类、数量、格式内容,你首先应当考虑质量诉求,既客户的期望和要求,当然你还要考虑公司需求和现有资源状况。 报告包括两种形式: 1)例行报告如检验记录、返工返修记录、质量报表等; 2) 异常报告如品质异常报告、纠正预防措施处理单、退货报告等 3. 反馈将产品不合格信息及时反映给产品制造部门及相关单位和人员。 以上是品管人员的基本职责,你应当根据公司的情况和需求,赋予QC更多的功能与职责,譬如监督(工艺监督与确认)、指导(给操作者纠错和辅导)、改进等。 二、检验标准的有关知识 1. 检验标准的要素构成 1.1 检验项目:即产品特性(检验的指标和内容)。这是检验标准最重要的组成部分,一般包括: 1.1.1 外观:脏污、肥油、破损、弯曲、色泽、图案的正确性; 1.1.2 尺寸:板厚、线宽、线径、管脚长度等; 1.1.3 产品功能如通断(开路和短路)、升降压、发光颜色; 1.1.4 产品性能如阻燃性、耐热性、绝缘阻抗、安全耐压、寿命等; 1.1.5 包装:内外包装、说明书落地试验 1.2 检验方式:采取全检还是抽检 1.3 检验手段:使用什么工具和仪器 1.4 判断准则:经过检查后,如何判定该项目是否合格(分为单件质量和批质量) 1.5 试验环境:温度、湿度、电磁干扰等, 1.6 引用的文件信息:如AQL标准、国家标准、企业标准等 2. 适用的检验标准有哪些? 1) 产品检验规范(检验标准书) 2) 产品图纸、技术规格书 3) 生产指令说明 4) 客户订单

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