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微机室机房建设方案

微机室机房建设方案
微机室机房建设方案

安徽省颍上县**高级职业中学微机室建造方案

2014年1月14日

实训处制

前言

在科学技术高速发展的今天,计算机已渗透到当今社会的每一个领域,而计算机的应用为我们所带来的高效性、灵活性、方便性已成为不争的实事,尤其近年来多媒体技术的出现和日臻完善更将计算机的应用带入了一个全新的境界。

在教育行业学校也在进行现代教育的改革,将计算机技术和通信技术引入教学各个环节,从而引发了教学方法、教学手段、教学工具的重大革新,这些变革对提高教学质量,推动教育现代化的发展起着不可估量的作用。

一、需求分析

在本方案中的电脑教室建设,有下面几个要求:网络教学、课件制作、多媒体制作、INTERNET互联等。学校规划55PC的电脑教室规模,那么在交换机的型号和数量上都必须要根据具体情况考虑。

二、设计指导思想

2.1原则方针

1)实际原则。一切从实际出发,遵照实际情况确定方案的选择与实施。

2)先进原则。利用最先进的计算机技术来建设网络平台和应用系统,并不断跟踪国

内外的最新技术动态,保持系统的先进性。

3)经济原则。在设备选型和软件开发平台的选择上,对具有相似功能的产品进行全

面的比较,用有限的资金购买更多的、性能价格比更高的产品。

4)高效原则。动员多方力量,团结合作,相互配合,使系统的建设得以高效率地进

行。

2.2网络系统设计方案

建设校园网络教室,实现学校教学手段的多样化,已成为当今学校教学的一项新尝试,它具有以往传统教学手段所不能达到的更多更好的实际效果。多功能视听网络教室结合多种先进的高科技技术应用,集微机教室、网络教室、语音功能教室、视讯点播电子阅览室、INTERNET教室等为一体,多种教学手段并用,充分利用学校现有教学设备,合理分配教学资源,为学校教学创造出了新的教学模式。

2.3主要网络设备的选择原则

根据已制定的网络系统设计原则,我们所选择的网络设备必须具有以下一些特点:1)安全、稳定、可靠

作为整个校园网络系统的硬件基础,网络设备必须是具备安全性、稳定性和可靠性的特点。这是网络系统稳定运行的最基本条件。最好是经过相当长时间,在世界范围内被广泛应用的网络产品。为此,我们建议选择国际知名厂商的产品。

2)技术先进

网络设备仅仅具有安全、稳定和可靠的特点是不够的。作为高科技的产品,还应该具有的特点就是技术的先进性。我们所选择的网络设备应该采用当今较先进的技术,能够保持该设备在相当长的一段时间内不会因为技术落后而被淘汰。同时,在网络规模进一步扩大,该设备不能承担繁重的负荷时,能够降级使用。

3)便于扩展

由于信息技术和人们对于新技术的需求发展都非常迅速,为了避免不必要的重复投资,我们必须选择具有一定扩展能力的设备,能够保证在网络规模逐渐扩大的时候,不需要增加新的设备,而只需要增加一定数量的模块就行。最好能够做到在网络技术进一步发展,现有模块不支持新技术的情况下,只需要更换相应模块,而不需要更换整个设备。

4)管理和维护方便

先进的设备必须配合先进的管理和维护方法,才能够发挥最大的作用。所以,我们选择的设备必须能够支持现有的、常用的网络管理协议和多种网络管理软件,便于管理人员的维护。

附一:微机室的布置参考图

附二:计算机教室方案及配置

注:外电进机房后需先进60安的空气开关,然后接入稳压机柜,经过稳压后连接到各个电源插座上。从稳压机柜出线为并联,每20台计算机出一根3(根)×4(平方)的铜芯电源线。

一个详细的计算机机房设计方案

一个详细的计算机机房设计方案 计算机机房建设方案 设计宗旨 (1)集成系统的节能化考虑,新技术的应用,以节约日后的运行成本; (2)合理的信息路由结构设计,以防止可能系统互联的阻塞; (3)机构紧密的供电设计,以减少网络设备的电磁干扰; 室内装璜部分的设计原则:体现作为重要信息会聚地的室内空间特点,在充分考虑网络系统、空调系统、UPS系统等设备的安全性、先进性的前提下,达到美观、大方的风格,有现代感。 在选用装修、装璜材料方面,要以自然材质为主,做到简明、淡雅、柔和,并充分考虑环保因素,有利于工作人员的自身健康。 一、机房的布局要求 根据《电子计算机机房设计规范》(GB50174-93)、《计算站场地技术要求》(GB2887-89)和《计算机站场地安全技术》(GB9361-88)要求, 1、计算机机房的使用面积应按照S=KA 式中:S——计算机机房的面积,平方米; A——计算机机房内所有设备台(架)的总数;(包括服务器、路由器、防火墙、交换机等主要设备 K——系数,取值(4、5~5、5)平方米/台(架)。

2、机房位置要有利于人员的进出和设备的搬运。机房包括主机房、UPS电源房及其它辅助房间等。 3、机房高度要求梁下最小高度不低于3米,以防机架过高,不利于设备的安装、维护。机架前后至少留有1、2m的空间,以方便设备的安装、调试及维护。 4、机房地板要能够承受足够的重量,尤其是楼上机房对于较重的设备(如直流蓄电池)要在机架下面垫上槽钢来分散重力。 5、机房顶、墙、门、窗、地面应不脱落、不起尘,装饰材料应为不可燃材料,凡是安装综合布线硬件的地方,墙壁和天棚应涂阻燃漆。门窗密封性良好,以防止尘土、有害气体或其它物质微粒侵入造成金属接点接触不良或短路,影响设备工作性能。墙面、天花板应涂防尘漆。 6、机房内的环境必须保持一定的湿度和温度,并有良好的通风条件。为此,机房应配备专业空调及抽风机,满足设备正常工作时对温度、湿度的要求。设备间室温应保持在10℃至25℃之间,相对湿度保持60%至80%。 7、机房应有防静电措施。铺设防静电地板,地板安装有接地铜带。 8、机房应有可靠的工作接地、保护接地、防雷接地。(良好的接地是设备正常运行的必要条件,同时它也是防静电、防雷击、抗干扰、消除感应电的重要手段)防静电和防雷击是机房最主要的预防灾害。

电子备课室建设方案

电子备课室建设方案 随着信息技术的发展,对传统的教学方式提出了更高的要求,为了提高教学质量,满足日益增长的教育教学发展的需求,更方便的服务一线课堂教学,培养出新时代的人才,要逐步从传统的教育教学方式和办公方式向信息化方向转变。这几年教育技术装备建设步伐的不断加大,我校中小学现代远程教育设备得到不断地升级,也为现代教学提供了硬件上的可能。在此基础上,我校规划建立一个现代化的电子备课室。 与传统的备课方式相比,电子备课具有以下几个优势: 1.节省时间,提高效率。在传统的备课方式中,教师用在书写、修改和查找资料等方面的时间过多,从而增加了教师的工作量,减少了教师真正用来准备上课的时间。电子备课,则可以利用计算机和网络技术很方便地找到自己所需要的资料和课件,再加上其特有的修改和编辑功能,更方便教师进行备课的修改,携带也更方便。当然,老师们第一次开展电子备课时,可能会比常规备课用更多的时间,但这种形式能够形成自己的资源,便于自己对资源进行分类、存储、查阅、修改和使用,从而为今后的工作带来极大的便利,总体上是提高了工作效率。 2.便于交流、共享。电子备课的教学设计、教学课件可以方便地实现优质资源共享,有利于教师进行合作、交流,能充分发挥集体备课的智慧和力量。 3.形成教师的成果,促进教师专业成长。电子备课可以较好地保存教师的教学设计、教学反思等电子文档,最后形成一个教师的教学成果,能有效激发教师的成就感,提高教师工作的热情。同时通过经常性地对电脑的使用和教学资源的开发运用,可以提高教师对多媒体技术的应用水平,促进教师对网络的了解,提高教师现代教育技术业务水平。 4.有利于课题研究和校本教研活动的开展。一个教师把自己的电子教学设计、教学课件、教学反思等组织在一起,加以整理,就是很好的一个教学案例,就可以直接用来开展教学研究活动。 一、学校现状: 初中部已经安装有19套班班通设备,还有12套即将安装,在近几年内,将实现校园班级的全部覆盖。学校现在有多年来积累的课件和教学资源近400G。由于没有平台,一方面有大量教学资源处于库存状态,另一方面班班通所需要的

学校机房建设规划方案.docx

XX学校机房建设规划方案 引言: 近年来,随着计算机技术、多媒体技术、通信技术和网络技术的发展,为了提 高教育的现代化、建立先进高效的教育体系,适应教学、科研和管理工作的需要, 同时为了普及计算机信息技术教育,让学校计算机更好地服务于教学工作。学校决 定重建 10 年前的老计算机房。学校计算机房的计算机数量都比较多,有 60 多台,为了更好地保障计算机系统的正常稳定运行,延长计算机设备的使用寿命,减少故 障出现的机率,避免造成不必要的损失,从而提高工作效率是学校十分重视的问题, 这就必须从计算机机房环境设计、软硬件日常维护性和网络技术维护性等多个方面严格 按照计算机的发展规律及使用规律来进行设计和安排。 1、需求分析: 根据学校的总体需要和长远要求,学校提出的软硬件及网络应用需求如下几点: (1)对教学过程提供直接支持,将各种工作站及终端通过高性能的网络设备连接起 来,形成分布式、开放式的网络环境,以提高教育科研水平; (2)支持学校的日常信息技术教学和学生档案、作业网络支持、应用与管理; (3)具备连接高速 Internet 网络的能力,能及时处理学生网络电子档案、网络作业; (4)能进行各种必须开发软件的应用,形成多种实际应用的可扩充的方案;

(5) 能满足学生平时上课的要求,主要运行主流软件如office软件,网页制作、平 面设计、动画设计软件,数据库软件,程序设计软件等。教师机要求能实现与学生 机之间的多媒体教学功能。服务器主要提供连接到Internet的用户认证功能. 2、计算机摆放方案 机房的计算机摆放可用队列式摆放方式,机房内需要60 台计算机和 2 台服务器。可分为 3 列, 3 排;每 6 台计算机为一组,所以共分为10 组。把 60 台计算机分别划为 10 组,依次排放下去。平均每组计算机占地 6 平方米, 10 组共占地 90 平方米; 其中,每组计算机的间隔为 1.5 米,为工作人员留下足够的活动空间,并且能够互相交流工作,符合人性化的布局设计。机房的右侧前为设备间,占地约 2 平方米,是用于放置服务器、主交换机。机房空调 2 台,共占面积约 1 平方米,依次放在机房的右侧。主要布置如图:下面为机房场地的平面图 3、网络系统结构设计 3.1 网络总体目标和设计原则 网络建设的总体目标首先明确的是采用以太网技术和局域网标准构筑一个满足日常 教学与提供连接到 Internet 的用户认证功能的机房网络,工程实行一次性投资和建设。 在设计前对主要设计原则进行选择和平衡,并排定其在方案设计中的优先级。 ①实用性原则

精选 学校微机室机房设计方案

微机室 设计方案 前言

在科学技术高速发展的今天,计算机已渗透到当今社会的每一个领域,而计算机的应用为我们所带来的高效性、灵活性、方便性已成为不争的实事,尤其近年来多媒体技术的出现和日臻完善更将计算机的应用带入了一个全新的境界。 在教育行业各学校也在进行现代教育的改革,将计算机技术和通信技术引入教学各个环节,从而引发了教学方法、教学手段、教学工具的重大革新,这些变革对提高教学质量,推动教育现代化的发展起着不可估量的作用。 一.需求分析 在本方案中的电脑教室建设,有下面几个要求:网络教学、课件制作、多媒体制作、INTERNET互联等。学校规划50台PC的电脑教室规模,那么在交换机的型号和数量上都必须要根据具体情况考虑。 二.设计指导思想 2.1原则方针 1)实际原则。一切从实际出发,遵照实际情况确定方案的选择与实施。 2)先进原则。利用最先进的计算机技术来建设网络平台和应用系统,并不断跟踪国内外的最新技术动态,保持系统的先进性。 3)经济原则。在设备选型和软件开发平台的选择上,对具有相似功能的产品进行全面的比较,用有限的资金购买更多的、性能价格比更高的产品。 4)高效原则。动员多方力量,团结合作,相互配合,使系统的建设得以高效率地进行。 2.2网络系统设计方案 建设校园网络教室,实现学校教学手段的多样化,已成为当今各学校教学的一项新尝试,它具有以往传统教学手段所不能达到的更多更好的实际效果。多功能视听网络教室结合多种先进的高科技技术应用,集微机教室、网络教室、语音功能教室、视讯点播电子阅览室、INTERNET教室等为一体,多种教学手段并用,充分利用学校现有教学设备,合理分配教学资源,为学校教学创造出了新的教学模式。 2.3主要网络设备的选择原则 根据已制定的网络系统设计原则,我们所选择的网络设备必须具有以下一些特点:1.安全、稳定、可靠 作为整个校园网络系统的硬件基础,网络设备必须是具备安全性、稳定性和可靠性的特点。这是网络系统稳定运行的最基本条件。最好是经过相当长时间,在世界范围内被广泛应用的网络产品。为此,我们建议选择国际知名厂商的产品。

学校多媒体教室及计算机机房实施方案

学校多媒体教室及计算机机房方案

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学校多媒体教室、办公设备及计算机机房设 备采购项目 技 术 方 案 (计算机机房篇)

第一章需求分析与网络建设目标 第一节概述 信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势。即将到来的21世纪,科学技术特别是信息技术和生命科学的不断突破,对世界政治、经济、文化生活将产生更加深刻的影响。加快初高中及高等学校信息技术教育的步伐已成为当务之急。 展望新世纪,信息技术是最活跃、发展最迅速、影响最广泛的科学技术领域之一。互联网的发展,不仅将改变人们的工作和生活方式,也将改变教育和学习方式。今天,全球互联网上网用户人数已达3亿,比1994年的300万人整整扩大了100倍,网页达30亿页,每天还在以300万页的速度增加。信息技术极大地拓展了教育的时空界限,空前地提高了人们学习的兴趣、效率和能动性。多媒体教学、计算机教学软件、远程教育、虚拟大学等应运而生。先进的信息技术使教育资源共享的原则得以贯彻,人们听取世界高水平教授课程的要求已经或正在实现,学习选择的自由度大大提高,因需学习、因材施教真正成为可能;学术交流空前繁荣,合作研究在全球范围内展开,信息生产、传播和应用日新月异地高速发展;现代教育科学、心理科学和信息科学技术的综合和相互渗透,已成为教育发展和改革的强大动力;传统的教和学的模式正在酝酿重大的突破,教育面临着有史以来最为深刻的变革。这场教育的大变革不仅仅是教育形式和学习方式的重大变化,更重要的是将对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生深刻影响。正是在这样一种环境下,教育部、提出了建设加快建设初高中校园网的工作,必将会推动我国教育事业的蓬勃发展,同时也会给学校的教育工作带来巨大的机遇与挑战。面对现实,只有抓住机遇,迎接挑战,加快学校的信息化建设,

学校微机室机房设计及方案

微机室 设计方案

前言 在科学技术高速发展的今天,计算机已渗透到当今社会的每一个领域,而计算机的应用为我们所带来的高效性、灵活性、方便性已成为不争的实事,尤其近年来多媒体技术的出现和日臻完善更将计算机的应用带入了一个全新的境界。 在教育行业各学校也在进行现代教育的改革,将计算机技术和通信技术引入教学各个环节,从而引发了教学方法、教学手段、教学工具的重大革新,这些变革对提高教学质量,推动教育现代化的发展起着不可估量的作用。 一.需求分析 在本方案中的电脑教室建设,有下面几个要求:网络教学、课件制作、多媒体制作、INTERNET互联等。学校规划50台PC的电脑教室规模,那么在交换机的型号和数量上都必须要根据具体情况考虑。 二.设计指导思想 2.1原则方针 1)实际原则。一切从实际出发,遵照实际情况确定方案的选择与实施。 2)先进原则。利用最先进的计算机技术来建设网络平台和应用系统,并不断跟踪国内外的最新技术动态,保持系统的先进性。 3)经济原则。在设备选型和软件开发平台的选择上,对具有相似功能的产品进行全面的比较,用有限的资金购买更多的、性能价格比更高的产品。 4)高效原则。动员多方力量,团结合作,相互配合,使系统的建设得以高效率地进行。 2.2网络系统设计方案 建设校园网络教室,实现学校教学手段的多样化,已成为当今各学校教学的一项新尝试,它具有以往传统教学手段所不能达到的更多更好的实际效果。多功能视听网络教室结合多种先进的高科技技术应用,集微机教室、网络教室、语音功能教室、视讯点播电子阅览室、INTERNET教室等为一体,多种教学手段并用,充分利用学校现有教学设备,合理分配教学资源,为学校教学创造出了新的教学模式。 2.3主要网络设备的选择原则 根据已制定的网络系统设计原则,我们所选择的网络设备必须具有以下一些特点:1.安全、稳定、可靠 作为整个校园网络系统的硬件基础,网络设备必须是具备安全性、稳定性和可靠性的特

机房建设方案(详细版)

第一部分项目背景与需求分析 1.1 概述 XX医院是一家二级乙等综合性的医院,是喜德县最大的县级医疗机构。历届院领导在信息化方面的意识都很强,早在2003年就开始应用医院信息系统对医院的各项业务进行管理。现有以财务为中心的事务型医院信息系统已在稳定运行了多年,包括门诊计价收费、门诊药房、入院登记、住院收费、住院发药、药库管理、院长查询系统等,为医院业务发展和医院进行整体综合信息化管理奠定了基础和良好环境。但由于多方面的原因,大多系统只是停留在简单的事务处理层面上,系统功能不全面;对数据资源不能进行更深层次的挖掘与利用,还不能满足医院内部部门之间的互联互通、资源共享的需求,无法起到辅助院领导管理决策和医护工作人员医疗决策的作用。医院近年业务蓬勃发展,对医院信息系统的要求更高,迫切需要对系统进行更新来适应医院新的发展。 1.2 现状分析 “十一五”期间,卫生信息化建设取得较快发展。90%以上的县及县以上医院建立了挂号收费、药品器材、医疗管理等内容的医院管理信息系统,而在全国范围内,只有少数县医院使用以电子病历为核心的临床和运营管理系统(如临床路径、临床检验、医学影像、医疗管理、运营管理等)。总体而言,我国县医院信息化建设水平比较低,医院信息系统不够完善,医院信息化规划和总体设计不足,信息孤岛和信息烟囱问题突出,不能满足医药卫生体制改革提出的“建立实用共享的医药卫生信息系统”总体要求。 作为县内最大的一家综合性医院,近年来信息化建设的飞速发展,现在基础信息模块无法满足医疗业务的需求。 医院对信息化的需求主要反映在以下几个方面:业务层面的经济核算、医院管理及事务处理、临床业务应用;基础层面的系统数据统一管理、数据高度共享、数据交换和对外数据接口统一管理;管理层面的数据查询及分析等;决策层面的决策支持等。 我院信息化建设始于2003年底,至今已近十年,在医院管理和临床服务方面发挥了重要的作用,但随着医疗体制改革的不断深入和完善,新农合、医保、民政救助几乎涵盖全县人民,老百姓不再是看不起病,医院面临的将是病人越来越多,我院职工工作量越来越大,我们的信息数据处理的软件、服务器及网络、机房也承担巨大的压力,现我院在用医院信息管理系统存在的亟待解决的问题主要有以下几点:

多媒体机房建设方案(文档)

北京信息职业技术学院多媒体机房方案 北京明华世纪电子科技有限公司 2005年03月18日

目录 一. 前言 二. 系统简介 三. 系统配置 3.1 投影系统配置 3.2 音响系统配置 3.3 集中控制系统配置 四. 主要系统设备特点 五. 主要系统设备选择依据 六. 设备报价 七. 售后服务及技术支持条件 八. 公司重点工程举例 九. 附件

一. 前言 二十一世纪,信息技术正以惊人的速度传播着。丰富、精彩、多变的各种计算机文化扑面而来,这使得现代学校中的传统教育受到强烈的冲击。停留在“粉笔、教鞭和纸张”固有模式的传统教育体系受到了时间和空间的极大限制,已不能适应培养具有新技术、新知识密集型人才的需要。而且,传统教育所存在的缺少对教育对象的个性细分、潜力挖掘和能力培养等问题,也亟待解决。目前,计算机多媒体正渗透着社会生活的各个角落,它将极大的提高人们的工作效率,改变人们的生活面貌。高性能的校园多媒体系统目前已经成为衡量学校能力和水平的一项必备的硬件设施。形式单调的黑板式教学被先进的声.光.电技术及多媒体技术取代已成为无可争议的发展趋势。多媒体的应用不仅大丰富了教学手段,并且通过现代技术这一载体,使课本上抽象的知识形象化.生动化.变得图文并茂,因而更容易被学生理解与吸收,对培养高素质的学生及教学质量的提高起了事半功倍的作用,尤其是国家提出了一个跨世纪的宏伟规划——211工程,“211工程”的实施,将有效地推动我国现代化教育事业的发展,也将大大加快我国教育事业追赶世界先进水平的步伐。为配合国家“211工程”的顺利实施,学校教学手段的改进和提高,我公司特为贵院推荐以下多媒体教学系统配置方案。 1、多媒体教室的客户需求 在校园信息化建设中,多媒体教室以其实用易用的特点,成为被优先考虑的解决方案: 1、利用多媒体教室进行基于多媒体课件的计算机辅助教学。 2、利用多媒体教室实现语音教室功能,进行外语口语、听力教学。 3、利用多媒体教室实现教师和学生之间的交流、互动功能。 4、多媒体教室软件还应具有机房的管理和维护功能。 2、多媒体教室的设计思路 在多媒体教室的设计中,主要解决用户比较关注的以下问题:

计算机实训室建设方案

?微机室的标准性:微机室是校园网络的一个组成部分,但它承载着在校 学生的多媒体教学任务,是校园网络建设一个重要分支。我们在在微机 室网络建设中,将采用100BASET的布线标准,实现学生机到交换机 100M带宽,交换机到将来的校园网络中心将采用光纤链接,达到 1000M带宽。微机室交换机采用带SMNP及VLAN的可网管交换机, 以便方便地设置学生机的使用权限,达到有效管理,并采用TCP/IP协 议并入将来的远程教育网络,以实现最终教学目的。 ?微机室设备的先进性: 选用国内知名品牌计算机,以保证产品的质量、性能及售后服务 选用专门针对教学设计的机型,在配置较高的情况下又不多花钱 优秀的微机室设计方案,轻松无缝并入校园网及远程教育网络 2.5设备选型 2.5.1教师机

2.5.2学生机 能优异性:具备超强扩展性、最佳性价比、适用于应用广泛的教师及学生用机 具备人性化设计 ■ 预留资产管理铭牌位置 参数名称处理器

商用机常被作为公司/学校公有资产,以前资产管理铭牌无处可贴,随处乱贴影响美观甚至散热。专门的贴标签位置,使得所有计算机整齐划一,便于管理。 2.5.3交换机 千兆网管交换机,专为满足部门级交 换需求而设计,它提供了24个10/100M 端口,并可选择千兆光纤/铜缆模块。支持 IEEE802.1X认证协议、端口带宽管理、 优先级队列(IEEE802.1p)、组播应用等 多种功能。KN-S10-3226S千兆网管交换机还提供多方面的管理功能,可对系统信息、端口信息,网络参数、Spanning Tree协议、IEEE802.1X协议、IGMP Snooping、VLAN和Trunk、SNMP参数、网络优先级、安全控制等进行管理,同时具有多种管理方式:SNMP管理方式,Web浏览器管理方式,Telnet 管理方式以及通过RS232串口实现的带外(out-of-band)管理方式。KN-S10-3226S交换机集高度的灵活性和完善的网管功能于一体,标准机架式结构设计,为建立小型、中型、大型网络尤其是智能小区宽带接入提供理想的组网解决方案。 主要特性: 符合IEEE 802.3,IEEE 802.3u,IEEE 802.3ab标准

计算机机房建设方案

机房建设方案 一、设计的主导思想 针对该教室的建设要求,并以机房设计规范为依据,对该教室进行设计。主要对教室的配电系统、防静地板、消防、电脑桌椅等几方面进行着重设计。教室设计的主导思想:首先需要保证教室设备安全可靠地运行,主要考虑它的供配电系统、UPS不间断电源、防雷和接地等方面。其次要充分满足教室的设备对环境的要求,主要考虑环境的温湿度、空气的洁净度、防静电和防电磁干扰、智能化等方面。因此不但要通过相应的设备(如空调、新风机等)对环境进行控制,而且要考虑装饰材料对机房环境的影响。另一方面针对电脑教室的特点,还要考虑教室照度的足够和防眩光处理要求。在保证设备安全运行和满足设备的使用功能的前提下,将美学艺术有机地融入其中,加之合理地运用装饰材料对教室空间进行美化,并对其重点部位细致刻画和创新,既能体现教室的装饰特点,又能营造良好的学习氛围,旨在重点突出教室机房装饰的高科技形象,体现设计的人性化特点。针对本工程,我公司遵循以上的主导设计思想,以达到安全、可靠、经济、美观和环保节能为原则,对本工程进行详细的设计,体现信息时代的特征以及机房的网络化和智能化特点。 整体构成: 一个全面的机房建设应包括以下几个方面: 1.机房装修 2.电气系统 3.空调系统 4.门禁系统 5.监控系统 6.消防系统 1、机房装修 1、一般规定 计算机房的室内装修工程施工验收主要包括吊顶、隔断墙、门、窗、墙壁装修、地面、活动地板的施工验收及其他室内作业。 室内装修作业应符合《装饰工程施工及验收规范》、《地面及楼面工程施工及验收规范》、《木结构工程施工及验收规范》及《钢结构工程施工及验收规范》的有关规定。 在施工时应保证现场、材料和设备的清洁。隐蔽工程(如地板下、吊顶上、假墙、夹层内)在封口前必须先除尘、清洁处理,暗处表层应能保持长期不起尘、不起皮和不龟裂。

机房建设方案完整版

机房建设方案 一、机房组建的必要性 随着信息技术的迅猛发展,电脑应用的越来越普及,电脑教育已成为各学校学生的必修课。电脑在未来一段时间或者以后将继续占领教育市场。因此,良好的电脑设施设备的建设将成为电脑教育成败的关键,所以我们需要建设配套设备良好的机房,以满足教学需要,同时使学生学的更好,教师教的更出色。 二、机房组建的目的 因要满足教学需要,本系需要组建两间计算机教学机房,以供5个班(08办公1、2;09办公1、2;09商务英语与文秘)的学生教学使用。 三、机房的用途 1、教学:机房的主要用途用于上计算机基础课(计算机基础和办公软 件等)和计算机专业课(PhotoShop、Dreamwear、数据库等)。 2、培训:用于办公软件培训,会计培训等多种培训。 3、考证:用于计算机基础,会计等证书的考试。 4、办公:用于教师办公使用。 5、外租:外租于外面的公司使用。 四、机房组建的总体布局

他 空调4000/台2台散热 音箱 200元/ 台 一对教师演讲电源插排60元/个22个教师演讲 无线麦克风系统300元/ 套 一套教师演讲 有线话筒40元/个二个教师演讲 教学、办公桌3套 教师演讲、 办公 网络布置 网线走地线,组网采用对等工作方式,管理维护较为方便。 装机 先在学生机和教师机中装好以下常用教学软件:

以装好的那台学生机为源,进行网络复制系统,在其他台学生机装上同样的系统和软件。接下来,根据地理位置,对60台学生机进行手动标号,再由此手动设置60台学生机的计算机名、IP地址,IP地址段从 192.168.11.1——192.168.11.60。最后设置教师机的IP地址为192.168.11.61。

平塘二中多媒体网络学生微机室建设方案

平塘二中多媒体网络学生微机室建设方案 一、基本情况 平塘二中坐落在中国“十佳最美小城”“国家地质公园”平塘县县城,这里是你“一生中要去的全国66个县”之一。平塘二中是县城唯一的独立初中,位于美丽的玉水河畔,得天独厚的地理位置造就了迷人的校园风景。学校占地30亩,与风光绮丽的玉水河相得益彰,构成一幅意境深远的清新画卷。现有在校学生2886人,44个教学班,教职员工150人,其中中学高级教师18人,中学一级教师57人,专任教师学历合格率为100%。是全县规模最大的初级中学和教学科研平台。学校环境优美,三幢教学大楼、功能齐备的综合实验楼、两幢新建的人文化设计的学生公寓和学生食堂等,构成了学校良好的育人环境。 学校坚持“育人为本,质量第一,重在发展”的办学理念,恪守“爱国勤学、开拓进取”的校训,努力创造宽松、民主、活力的教学环境,提倡和鼓励师生的创新精神,充分尊重发挥学生的主体性,在此基础上实施可持续发展战略。我校坚持实力办学、开放办学,在扎实开展校本教研的同时,不断丰富素质教育内涵和育人模式。目前,新课程改革已初现端倪,学生逐渐形成“自立、合作、探究“的学习习惯,创新动手能力明显提高,鼓励每个人认识自我价值的新教学目标。经过多年的积淀,学校现已编著《平塘二中德育工作汇编》、《黔南我的家乡》、《平塘二中国旗下的讲话》、《感恩于责任、激情与梦想》等校本教材。近五年来,学校中考成绩一年一个台阶,全县中考前十名均为平塘二中学生,前100名每年均在60 人以上,录取平塘

高中人数及录取率均逐年上升,处于全县前列,2008、2009、2010年学校中考均获得黔南州教育局表彰奖励。学校师生每年获县级以上各类奖项达300 多人次。2009年学校获贵州省普及实验教学示范学校、黔南州教学质量先进学校、黔南州德育创新先进学校,学生代表队参加黔南州教育系统建国六十周年歌咏比赛获一等奖。这些成绩的取得夯实了学校育人底蕴,凸显了育人特色。学校将坚持以人为本的管理理念,以超前的办学思想使每个学生得到发展的最大化。全校师生将把学校建设成为高质量、有特色、现代化的学校而努力奋斗! 二、建设多媒体网络学生微机室的意义 我校为独立初中,现有教学班44个,班级学生数最多的达到80人。信息技术教研小组已经成立有六年之久,因教学需要每年的信息技术课学习中需上机达600节次,每年因学习需要上机操作的学生达115440人次之多。我校现有微机室1个,是2005年贵州省农村中小学远程教育工程模式三项目所配备,共有学生用机30台,学生上机需要每3人1台,学生上机操作积极性很高,六年来已经学生使用达692640人次,承担了县内教师计算机技能培训、公务员电子政务培训、农村远程教育管理员操作技能培训,以及各类县级考试共达11350人次。由使用频繁,损坏严重,现能正常使用的电脑只有20台,而且由于硬件配置不高,故障层出不穷,严重影响教学的正常开展。 提高我校学生微机室的设备数量和档次,已经成为我校迫切需要解决的重大问题,为了教学发展的需要特拟建一个功能完备的多媒体网络学生微机室,以满足学生上机需求,新的学生微机室的建设将实现以下功能。

计算机机房设计方案

计算机机房设计方案 为了使机房设计确保电子计算机系统稳定可靠运行及保障机房良好的工作环境,做到技术先进、经济合理、安全适用、确保质量,制定本方案。 装修部分 一、机房位置选择 机房位置选择应符合下列要求:一、水源充足、电子比较稳定可靠,交通通讯方便,自然环境清洁;二、远离产生粉尘、油烟、有害气体以及、易燃、易爆物品的仓库、堆场等;三、远离强振源和强噪声源;四、避开强电磁场干扰。设备布置 产生尘埃及废物的设备应远离对尘埃敏感的设备,并宜集中布置在靠近机房的回风口处。 机房内通道与设备间的距离应符合下列规定:一、两相对机柜正面之间的距离不应小于1.5m;二、机柜侧面(或不用面)距墙不应小于0.5m,当需要维修测试时,则距墙不应小于1.2m;三、走道净宽不应小于1.2m。 二、环境条件 土建部分: 根据国家标准:机房的主体结构应具有耐久、抗震、防火、防止不均匀沉陷等性能和变形缝、伸缩缝不应穿过机房的规范要求。

机房净高:建成后的计算机机房净高应按机柜高度和通风要求确定。宜为~3.0m 门:入口高不低于2.2m,净宽不应小于1.5m。 窗户: 网络机房操作间做窗帘盒并配垂摆窗帘。 隔断:应用12mm防火玻璃(厚钢化玻璃)。 墙、柱面、柱面:做高0.1m的不锈钢踢脚线,墙面上采用环保乳胶漆。 吊顶:室内顶棚上预留安装灯具、风口、火灾探测器及喷嘴等位置。 布线:机房中各类管线宜暗敷,当管线需穿楼层时,宜设计技术竖井。 应符合现行国家标准《电子计算机机房设计规范》的规定。 三、室内装饰 机房室内装饰应选用气密性好、不起尘、易清洁,并在温、湿度变化作用下变形的材料,并应符合下列要求:一、墙壁和顶棚表面应平整,减少积灰面,并应避免眩光。 二、应铺设活动地板。活动地板应符合现行国家标准《计算机机房用活动地板技术条件》的要求。地板规格尺寸为600mm*600mm,敷设高度应按实际需要确定,宜为200~350mm。三、活动地板下的地面和四壁装饰,可采用水泥砂浆抹灰。地面材料应平整、耐磨。当活动地板下的空间为静

计算机机房建设方案

一拖集团中心监控机房建设方案 第一章中心机房建设要达到的几点要求 第二章机房装修方案说明 第三章机房设备防雷系统说明 第四章机房电气系统配置方案说明 第五章机房空气调节系统说明 第六章机房安全感应门禁系统说明 第七章机房中心监控大屏安装说明 第八章机房设备清单及装修报价(附装修效果图)

第一章中心机房建设要达到的几点要求 一拖集团中心监控机房是要集数据中心、网络服务中心,安全快速反应指挥中心于一体的监控机房。机房设计与施工的优劣直接关系到机房内监控系统是否能稳定可靠地运行,是否能保证各类信息通讯畅通无阻。 一拖集团中心监控机房既要保障机房设备安全可靠的正常运行,延长系统使用寿命,又能为管理人员创造一个舒适的工作环境,能够满足系统管理人员对温度、湿度、洁净度、电磁场强度、噪音干扰、安全保安、防漏、电源质量、振动、防雷和接地等的要求。所以,一个合格的现代化计算机机房,应该是一个安全可靠、舒适实用、节能高效和具有可扩充性的机房。

第二章机房装修方案说明 一、设计的主导思想 针对机房建设的要求,并以机房设计规范为依据,对的机房进行设计。主要对机房的装饰、电气、空调、消防、感应门禁、闭路监控等几方面进行着重设计。 机房设计的主导思想:首先需要保证机房设备安全可靠地运行,主要考虑机房的供配电系统、UPS不间断电源、防雷和接地等方面。其次要充分满足机房设备对环境的要求,主要考虑机房环境的温湿度、空气的洁净度、防静电和防电磁干扰、机房智能化等方面。因此不但要通过相应的设备(如空调、新风机等)对机房环境进行控制,而且要考虑装饰材料对机房环境的影响。另一方面针对机房的特点,还要考虑机房环境足够的照度和防眩光处理以及机房对噪声的要求。 在保证机房设备安全运行和满足机房的使用功能的前提下,将美学艺术有机地融入其中,加之合理地运用装饰材料对机房空间进行美化,并对其重点部位细致刻画和创新,既能体现机房的装饰特点,又能营造良好的机房办公氛围,旨在重点突出机房装饰的高科技形象,体现机房设计的人性化特点。 针对本工程,我公司遵循以上的主导设计思想,以达到安全、可靠、经济、美观和环保节能为原则,对本工程进行详细设计,体现信息时代的特征以及机房的网络化和智能化特点。 二、平面功能布局

完整的IDC机房建设方案

数据中心建设方案 目录 综述 (2) IDC网络建设 (5) IDC网络建设 (6) IDC基础系统建设 (11) IDC应用服务系统建设 (24) IDC综合管理系统 (32) IDC计费系统 (36) IDC计费系统 (40) 技术服务 (43) IDC机房系统设计说明 (51) 一期实施内容建议 (58)

综述 经历了ISP/ICP飞速发展,.COM公司的风靡后,一种新的服务模式--互联网数据中心(Internet Data Center,缩写为IDC)正悄然兴起。它在国外吸引着像AT&T、AO- 、IBM、Exodus、UUNET等大公司的巨资投入;国内不但四大电信运营商中国电信、中国网通、中国联通、中国吉通开始做跑马圈地,一些专业服务商如清华万博、首都在线和世纪互联等,也参与了角逐。 IDC(Internet Data Center) - Internet数据中心,它是传统的数据中心与Internet的结合,它除了具有传统的数据中心所具有的特点外,如数据集中、主机运行可靠等,还应具有访问方式的变化、要做到7x24服务、反应速度快等。IDC是一个提供资源外包服务的基地,它应具有非常好的机房环境、安全保证、网络带宽、主机的数量和主机的性能、大的存储数据空间、软件环境以及优秀的服务性能。 IDC作为提供资源外包服务的基地,它可以为企业和各类网站提供专业化的服务器托管、空间租用、网络批发带宽甚至ASP、EC等业务。简单地理解,IDC是对入驻(Hosting)企业、商户或网站服务器群托管的场所;是各种模式电子商务赖以安全运作的基础设施,也是支持企业及其商业联盟(其分销商、供应商、客户等)实施价值链管理的平台。形象地说,IDC是个高品质机房,在其建设方面,对各个方面都有很高的要求。 IDC的总体结构如下图所示:

计算机机房系统建设方案

机房建设项目 解 决 方 案 书

目录 1、项目概述 (1) 2、客户需求概要 (1) 2.2可靠性 (1) 2.2安全性 (1) 2.3稳定性 (2) 3、机房设计依据 (2) 4、项目总体设计目标 (3) 5、弱电机房的规划 (4) 5.1机房装修 (5) 5.2机房抗静电活动地板 (6) 5.3机房UPS系统 (8) 5.4机房接地系统 (8) 6、弱电机房详细设计 (10) 6.1天花吊顶系统 (10) 6.2防静电活动地板 (12) 6.3机房空调系统 (14)

6.4机房新风系统 (16) 6.5电力配电系统 (17) 6.6机房服务器综合布线系统 (20) 6.7机房UPS系统 (23) 6.8接地系统 (25) 6.9屏蔽系统 (27) 6.10机房环境监控系统 (28)

1项目概述 数据机房是客户数据网络信息交换的中心,其计算机、网络设备的安全运行直接关系到客户业务的正常运作。由于计算机机房的环境必须满足计算机等各种微机电子设备和工作人员对温度、湿度、洁净度、电磁场强度、噪音干扰、安全、后备、防漏、电源质量、振动、防雷、的接地等的要求;所以,一个合格的现代计算机机房,应该是一个安全、可靠、实用、高效、不间断和具有可扩充性的机房。 2客户需求概要 2.1可靠性 网络设备及出口数据链路通路,到机房电源及空调等关键环节,在数据机房中都将拥有相应的应急冗余系统来确保数据机房能够提供可靠的、7天24小时的不间断的对外服务能力。 2.2安全性 从机房物理设施来讲,数据机房的设计将使其拥有统一的、非常完善的多层安全保卫设置,例如警卫、指纹认证等系统,来确保数据机房的正常运行。同时作为数据机房网络安全服务内容,数据机房可以为用户提供网络安全及保护方面服务。根据需要,数据机房客户的所有服务器状态都可通过设在数据机房内部网管控制中心的统一控制台来监控。 2.3可靠性

多媒体教室设计方案(00002)

多媒体教室设计方案

多媒体教室 设 技 方 案

目录 (2) 第一章项目分析 (5) 项目 (5) 第二章项目设计 (5) 2.1设计思想 (5) 2.2设计原则 (6) 2.3设计重点 (7) 2.5设备选型 (8) 2.5.1教师机 (8) 2.5.2学生机 (9) 2.5.3交换机 (9) 2.6综合布线 (11) 2.6.1依据标准 (11) 2.6.2工程规范 (12) 2.6.3工作区子系统 (13) 第三章项目系统功能特点简介 (13) 3.1计算机教室系统综述 (13) 3.1.1计算机教室系统特点: (13) 3.1.2计算机教室系统布局、布线图(以 标准教室尺寸、40台机子为例) (14) 3.1.3网络拓扑图 (16)

3.1.4多媒体网络教室软件 (17)

第一章项目分析 项目 项目名称:计算机多媒体网络教室 项目要求:教师机、学生机一套多媒体教学软件、投影机、投影幕布、多媒体中控系统、音频设备、摄像头监控系统及其他网络设备组成一个具 有超强安全、可靠稳定、简易维护的多媒体网络系统。主要用于日 常的计算机教学,它利用网络的资源共享特点和网络教学平台的各 种辅助手段,辅之以多媒体部件,达到在局域网、教育城域网、国 际互联网上传输多媒体信息的目的。 建设目标:建设好的微机教室不仅能实现计算机教学而且能实现语音教学、光盘共享教学、电化教学、视听教学、Internet共享教学等功能,可 以图文并茂、情景交融;借助计算机网络,可将教师的屏幕画面(课 件内容)示范给所有(或被选择的)学生,并可以监看、控制、转 播学生机画面,实现学生与教师、学生与学生之间可通过网络实现 双向课堂教学。并通过与学校网管中心的联接,能达到在局域网和 国际互联网上传输多媒体信息的目的。使教师的想象力可以在利用 系统提供的大量相关资料及自身的教学经验的基础上得到最大程度 的发挥,从而提高教学质量和效益。 第二章项目设计 2.1设计思想 计算机教室是校园网建设中最重要的一个组成部分。因此必须以系统科学的方法来进行设计和建设,为此,我们列出校园网总体建设思想,为学校以后建设校园网打下良好的基础。 总体规划分步实施:受资金状况和技术应用的局限,很多学校还无法做

网络中心机房建设方案

计算机机房工程 数据中心(EDC)系统集成是指计算机中心机房、监控机房、程控通讯机房等电子类机房环境工程的整体设计与施工,业务涉及机房装修、机房供配电、接地、空调、新风、综合布线、强弱电防雷系统、漏水检测系统等领域。 ■ 抗静电地板铺设 机房地面工程是机房工程中一个很重要的组成部分。机房地板一般采用抗静电活动地板,具有可拆卸的特点,因此,所有设备的导线电缆的连接、管道的连接及检修更换都很方便。活动地板下空间可作为静压送风风库。设置有气流分布风口的活动地板将机房空调送出的冷风送入室内及发热设备的机柜内,可自由的调节机房内气流的分布。活动地板下的地表面一般需进行防潮处理。 ■ 棚顶墙体装修

机房棚顶装修采用吊顶方式。吊顶以上到顶棚的空间做为机房静压送风或回风风库,可布置通风管道、各类风口和自动灭火探测器,安装固定照明灯具,走线等。机房应选择金属铝天花板,铝板及其构件应具有质轻、防火、防潮、吸音、不起尘、不吸尘等性能。 机房内墙装修的目的是保护墙体材料,保证室内使用条件,创造一个舒适、美观而整洁的环境。内墙的装饰效果是由质感、线条和色彩三个因素构成。目前,在机房墙面装饰中最常见的是贴墙材料(如铝塑板、彩钢板)饰面等,其特点:表面平整、气密性好、易清洁、不起尘、不变形。 墙体饰面基层做防潮、屏蔽、保温隔热处理。 隔断装修 机房建筑常采用大跨度结构,使用隔断墙将大的机房空间分隔成较小的功能区域。隔断墙要既轻又薄,还具有隔音、隔热功能。 机房外门窗多采用防火防盗门窗,机房内门窗一般采用无框大玻璃门,这样既保证机房的安全,又保证机房内通透、明亮的效果。 ■ UPS不间断电源 计算机机房设备供配电系统的供电质量要求非常高,应采用UPS不间断电源供电来保证供电的稳定性和可靠性。辅助供配电系统的供电由市电直接供电。机房内的电气施工应选择优质电缆、线槽和插座。插座应分为市电、UPS及主要设备专用的防水插座。照明应选择机房专用的无眩光高级灯具。

学校多媒体教室及计算机机房方案

学校多媒体教室、办公设备及计算机机房设 备采购项目 技 术 方 案 (计算机机房篇)

第一章需求分析与网络建设目标 第一节概述 信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势。即将到来的21世纪,科学技术特别是信息技术和生命科学的不断突破,对世界政治、经济、文化生活将产生更加深刻的影响。加快初高中及高等学校信息技术教育的步伐已成为当务之急。 展望新世纪,信息技术是最活跃、发展最迅速、影响最广泛的科学技术领域之一。互联网的发展,不仅将改变人们的工作和生活方式,也将改变教育和学习方式。今天,全球互联网上网用户人数已达3亿,比1994年的300万人整整扩大了100倍,网页达30亿页,每天还在以300万页的速度增加。信息技术极大地拓展了教育的时空界限,空前地提高了人们学习的兴趣、效率和能动性。多媒体教学、计算机教学软件、远程教育、虚拟大学等应运而生。先进的信息技术使教育资源共享的原则得以贯彻,人们听取世界高水平教授课程的要求已经或正在实现,学习选择的自由度大大提高,因需学习、因材施教真正成为可能;学术交流空前繁荣,合作研究在全球范围内展开,信息生产、传播和应用日新月异地高速发展;现代教育科学、心理科学和信息科学技术的综合和相互渗透,已成为教育发展和改革的强大动力;传统的教和学的模式正在酝酿重大的突破,教育面临着有史以来最为深刻的变革。这场教育的大变革不仅仅是教育形式和学习方式的重大变化,更重要的是将对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生深刻影响。正是在这样一种环境下,教育部、提出了建设加快建设初高中校园网的工作,必将会推动我国教育事业的蓬勃发展,同时也会给学校的教育工作带来巨大的机遇与挑战。面对现实,只有抓住机遇,迎接挑战,加快学校的信息化建设,

模块化机房建设方案

模板 云模块化机房方案

目录 1 概述 (1) 1.1 产品定位 (1) 1.2 产品特点 (2) 2 应用场景样例及配置 (5) 2.1 典型应用场景 (5) 2.2 典型配置 (5) 3 系统架构 (8) 3.1 结构系统 (8) 3.2 供配电系统 (13) 3.2.1 配电柜 (13) 3.2.2 UPS2000 (15) 3.2.3 PDU2000 (18) 3.3 温控系统 (18) 3.4 机房管理系统 (21) 3.4.1 服务器 (22) 3.4.2 采集器 (23) 3.4.3 NVR网络硬盘录像机(可选) (25) 3.4.4 传感器 (27) 3.5 照明系统 (34)

3.5.1 照明控制箱(可选) (34) 3.5.2 通道照明灯 (35) 3.5.3 机柜照明灯(可选) (36) 3.6 防雷接地系统 (37) 3.6.1 防雷方案 (37) 3.6.2 接地方案 (38) 3.7 消防系统(与现有消防系统对接) (39) 3.8 综合布线 (41) A 缩略语 (43)

1 概述 1.1 产品定位 微模块数据中心介于大型模块化数据中心和小型模块化数据中心之间,既可作为独立 机房承担网络业务,也可作为大型模块化数据中心的一个局域机房,承担部分或局部 业务。 微模块数据中心的网络位置如图1-2所示。 图1-1微模块数据中心在网络中的位置

1.2 产品特点 微模块数据中心采用All-In-Room一体化集成方案,主要具备一体化集成、安全可 靠、低噪音、节省机房占地面积和节约能源、安装省时、省力、省心、架构兼容、快 速灵活部署、多种电源制式和完善的监控等特点,是新一代集成中型模块化数据中心 产品。 一体化集成 一体化集成机柜系统、供配电系统、温控系统、机房管理系统、防雷接地系统、 消防系统和综合布线系统,高集成设计,提供完整的解决方案。 一体化配电柜,集成ATS配电、UPS配电、空调配电和IT设备配电。 为服务器、存储、网络设备和综合布线柜设置不同的供电电流,支撑混合密度组 网。 在380V和208V电源制式下超过3个电池柜或者480V电源制式和380V配置120kVA以上 UPS时,建议电池架独立部署。 安全可靠 支持通道级门禁(可选)、机柜级门禁(可选),避免无关人员进入,提高机房安 全性。 集成消防系统(可选),提高机房安全性。 具备应急通风功能,如空调出现故障,机房温度过高时,自动打开天窗。 长备电时间。 Tier II或Tier III配置,可扩展到Tier IV。 UPS均配置手动维修旁路,正常工作时手动维修旁路开关处于锁定状态,避免由 于误操作引起电气事故。 模块化UPS,能可靠的实现N+1冗余,提高系统的可靠性。 强电和弱电,光纤和网线均分开走线,减少电磁干扰。

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