历年考研英语重点词汇背诵
阅读理解部分：
1. parliamentary adj. 议会的
2 .territory n. 领土, 版图, 地域
3 incurably adv.治不好地, 不能矫正地
4 convincing adj.令人信服的, 有力的, 令人心悦诚服的
5 flashed vi.闪光, 闪现, 反射, 使迅速
6 pick up v.掘地, 捡起, 获得, 使恢复精神, 加快, 看到, 随便地认识, 加速
7 bulletin n.公告, 报告
8 import n.进口货(常用复数), 进口, 输入, 意思, 重要性
vt.输入, 进口, 含...的意思, 重要, 引入
9 sink in 被了解
10 implication n.牵连, 含意, 暗示
11 bitterly adv.苦苦地, 悲痛的, 厉害的
12 haste n.匆忙, 急忙
13 turn back v.使停止往前, 往回走, 翻回到, 重新提到, 折转, 挡住
14 euthanasia n.安乐死
15 dominoes 多米诺
16 injection n.注射, 注射剂, (毛细血管等的)充血, (人造卫星, 宇宙飞船等的)射入轨道
17 diagnose v.诊断
18 terminally adv.末尾, 一定时期地
19 resident n.居民adj.居住的, 常驻的
20 haunting adj.常浮现于脑海中的, 不易忘怀的
21 spiritual adj.精神上的
22 claw n.爪, 脚爪v.抓
23 consistently 一贯地，一向，始终如一地
24 deserve vt.应受, 值得v.应受
25 dull adj.感觉或理解迟钝的, 无趣的, 呆滞的, 阴暗的
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vt.使迟钝, 使阴暗, 缓和
vi.变迟钝, 减少
26 loneliness n.孤独, 寂寞
27 welcome n.欢迎vt.欢迎int.欢迎adj.受欢迎的
28 harsh adj.粗糙的, 荒芜的, 苛刻的, 刺耳的, 刺目的
29 frontier n.国境, 边疆, 边境
30 charitable adj.仁慈的, (为)慈善事业的,宽恕的
31 impulse n.推动, 刺激, 冲动, 推动力vt.推动
32 weary adj.疲倦的, 厌倦的, 令人厌烦的, 疲劳v.疲倦, 厌倦, 厌烦
33 hospitality n.好客, 宜人, 盛情
34 casual adj.偶然的, 不经意的, 临时的
35 interpret v.解释, 说明, 口译, 通译, 认为是...的意思
36 superficial adj.表面的, 肤浅的, 浅薄的
37 artificial adj.人造的, 假的, 非原产地的
38 historically 在历史上, 从历史观点上说
39 complex adj.复杂的, 合成的, 综合的n.联合体
40 assumption n.假定, 设想, 担任, 承当, 假装, 作态
41 interrelationship 相互关系[联系, 影响], 干扰
42 fail to 未能...
43 draw v.拉, 曳, 牵, 画, 绘制, 拖曳
vt.汲取, 领取, 提取, 引起, 吸引
vi.向...移动, 挨近
n.平局, 和局, 拖曳
阅读理解部分
1. capture n.捕获, 战利品vt.俘获, 捕获, 夺取
2. imagination n.想象, 空想, 想象的事物, 想象力, 听觉
3. at the mercy of adv. 受...支配
4. fascinated vt.使着迷, 使神魂颠倒vi.入迷, 极度迷人的
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5. achievement n.成就, 功绩
6. assert v.断言, 声称
7. cement n.水泥, 接合剂vt.接合, 用水泥涂, 巩固vi.粘牢
8. intended adj.有意的, 故意的, 已经订婚的n 已经订婚者
9. deprived adj.缺乏足够教育的;缺少食物的
10. in return adv.作为报答
11. reservoir n.水库, 蓄水池
12. contention n.争夺, 争论, 争辩, 论点
13. bidding for n.命令, 出价, 邀请
14. destruction n.破坏, 毁灭
15. far from adv.远离, 远非, 远远不, 完全不, 非但不
16. impact n.碰撞, 冲击, 冲突, 影响, 效果vt.挤入, 撞击, 压紧, 对...发生影响
17. conflict n.斗争, 冲突vi.抵触, 冲突
18. hydroelectric adj.水力电气的
19. irrigation n.灌溉, 冲洗
20. monster. n.怪物, 妖怪
21. dealing with prep.有, 以, 用, 同...,由于, 和...一致, 赞成, 关于, 就
22. tales n.[律]候补陪审员召集令
23. revival n.苏醒, 复兴, 复活, 再生效, 复苏
24. productivity n.生产力
25. revolution n.革命, 旋转
26. assume vt.假定, 设想, 采取, 呈现
27. presiding adj.主持会议的, 指挥的
28. statistics n.统计学, 统计表
29. lump n.块(尤指小块), 肿块笨人
vt.使成块状, 混在一起, 忍耐, 笨重地移动
vi.结块
30. on average 平均起来
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31. acceleration n.加速度
32. due to adv.由于, 应归于
33. rebound n.回弹v.回弹
34. disjunction n.分离, 分裂, 折断
35. anecdote n.轶事, 奇闻
36. reflected adj.反射的,得自他人的
37. contribution n.捐献, 贡献, 投稿
38. be intended to 为了
39. profitable adj.有利可图的
40. switch to v.切换到，转到, 转变成
41. speculative adj.投机的
42. ineptly adv.不适当地, 无能地
43. chief executive 总裁
44. revenue n.收入, 国家的收入, 税收
45. far too many 太多的
46. chop out 降低
47. blunt adj. 直率的
48. consultant n.顾问, 商议者, 咨询者
49. schism n.(政治组织等的)分裂, 教派
50. humanities 人文学科
51. community n.公社, 团体, 社会, (政治)共同体, 共有, 一致, 共同体, (生物)群落
52. attack n.进攻, 攻击, (用语言)抨击, 批评, 疾病发作, 侵袭
vt.攻击, 抨击, 动手处理(某事)
vi.攻击
53. concerns vt.涉及, 关系到n.(利害)关系, 关心, 关注, 关注, 所关心的是
54. assemble vt.集合, 聚集, 装配vi.集合
55. find fault v.挑剔
56. academics adj.学院的, 理论的
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57. objectivity n.客观性, 客观现实
58. concern with v.使关心
59. contradict vt.同...矛盾, 同...抵触
60. dispute v.争论, 辩论, 怀疑, 抗拒, 阻止, 争夺(土地,胜利等)
n.争论, 辩论, 争吵
61. manifesto n.宣言, 声明
62. scorn n.轻蔑, 嘲笑, 被叱责的人vt.轻蔑, 不屑做
63. long for v.渴望
64. pretechnological 技术时代
65. depletion n.损耗
66. epithet n.绰号, 称号
67. lump n.块(尤指小块), 肿块, 笨人
vt.使成块状, 混在一起, 忍耐, 笨重地移动vi.结块
68. enlighten vt.启发, 启蒙, 教导, 授予...知识, 开导, <古>照耀
69. emerge vi.显现, 浮现, 暴露, 形成, (由某种状态)脱出, (事实)显现出来
70. census n.人口普查
71. standstill n.停止, 停顿
72. implication n.牵连, 含意, 暗示
73. enthrone vt.立...为王, 使登基, 任为主教, 崇拜vi.热心
74. densely adv.浓密地, 浓厚地
75. numerically 用数字, 在数字上
76. depression n.沮丧, 消沉, 低气压, 低压
77. migrate vi.移动, 移往, 移植, 随季节而移居, (鸟类的)迁徙vt.使移居, 使移植
78. attribute to 归功于
79. demographer n.人口统计学家
80. apparently adv.显然地
81. overcrowdedness n. 拥挤地区
82. search for 搜寻
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83. spacious adj.广大的, 大规模的
84. plagues n.瘟疫, 麻烦, 苦恼, 灾祸vt.折磨, 使苦恼, 使得灾祸
85. as a result adv.结果
86. considerably adv.相当地
87. scatter v.分散, 散开, 撒开, 驱散
88. isolate vt.使隔离, 使孤立, 使绝缘, 离析n.隔离种群
89. geologist n.地质学者
90. volcano n. 火山
91. on the contrary adv.正相反
92. interior adj.内部的, 内的n.内部
93. milestones n.里程碑, 里程标, 重要事件, 转折点
94. inject into 把...注入
95. complementary adj.补充的, 补足的
96. reminder n.提醒的人, 暗示
97. in detail adv.详细地
98. readily adv.乐意地, 欣然, 容易地
99. stationary 固定的
100. anchor n.锚v.抛锚, 锚定
101. confine vt.限制, 禁闭n.界限, 边界
102. frame n.结构, 体格帧,画面,框架
vt.构成, 设计, 制定, 使适合, 陷害
vi.<英方>有成功希望n.帧,画面,框架
103. geophysical adj.地球物理学的
104. propel vt.推进, 驱使
105. continental adj.大陆的, 大陆性的n.欧洲人
106. fissure n.裂缝, 裂沟, (思想, 观点等的)分歧v.(使)裂开, (使)分裂
107. initiate vt.开始, 发动, 传授v.开始, 发起
108. formation n.形成, 构成, 编队
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109. mutability n.易变性, 性情不定
翻译部分：
1. monetary adj.货币的, 金钱的
2. precise adj.精确的, 准确的n.精确
3. inflation n.胀大, 夸张, 通货膨胀, (物价)暴涨
4. have any effect on 对…有影响
5. analogy n.类似, 类推
6. steering n.*纵, 掌舵, 指导
7. disadvantages n.不利, 不利条件, 缺点, 劣势
8. boast n.自夸, 值得夸耀的事物v.自夸, 以有...而自豪
9. average n.平均, 平均水平, 平均数, 海损
adj.一般的, 通常的, 平均的
vt.平均为, 均分, 使平衡, 达到平均水平
vi.买进, 卖出
10. digit n.阿拉伯数字, 手指或足趾, 一指宽(约四分之三英寸)
11. forecasters n.预报员
12. panel n.面板, 嵌板, 仪表板, 座谈小组, 全体陪审员vt.嵌镶板
13. consistently 一贯地，一向，始终如一地
14. favourable adj.赞成的, 称许的, 有利的, 顺利的n.有利
15. conventional adj.惯例的, 常规的, 习俗的, 传统的
16. slack n.松弛, 静止, 淡季, 闲散, 家常裤
adj.松弛的, 不流畅的, 疏忽的, 软弱的, 漏水的, 呆滞的, 懒散的
adv.马虎地, 缓慢地
vt.使松弛, 使缓慢, 马虎从事
vi.松懈, 减弱, 松驰
17. utilization n.利用
18. take off v.拿掉, 取消, 脱衣, 起飞, 减弱, 离开, 岔开, 复制
19. proved 被证实的
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20. thrilling adj.毛骨悚然的, 颤动的, 发抖的
21. defective adj.有缺陷的, (智商或行为有)欠缺的n.有缺陷的人, 不完全变化动词翻译部分：
1. by far adv.到目前为止
2. object n.物体, 目标, 宾语, 对象vi.反对, 拒绝, 抗议vt.提出...来反对
3. detect vt.察觉, 发觉, 侦查, 探测v.发现
4. strip vt.剥, 剥去n.条, 带
5. look into v.窥视, 浏览, 观察
6. amazing adj.令人惊异的
7. landmark n.(航海)陆标, 地界标, 里程碑, 划时代的事
8. in fact 实际上
9. originate in 起源于
10. put forward v.放出, 拿出, 提出, 推举出
11. dominant adj.有统治权的, 占优势的, 支配的adj.[生物] 显性的
12. cosmos 宇宙
13. burst into v.闯入, 开出, 突然出现
14. submicroscopic adj.亚微观的
15. outward adj.外面的, 外表的, 公开的, 向外的, 外出的
adv.向外, 在外, 表面上n.外表, 周围世界
16. condensing into 冷凝为
17. galaxy n.星系, 银河, 一群显赫的人, 一系列光彩夺目的东西
18. astrophysicist n.天体物理学家
19. inflationary adj.通货膨胀的, 通货膨胀倾向的
20. propel vt.推进, 驱使
21. antigravity n.[物]无重量
22. plausible adj.似是而非的
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1、合适的单词书 考研英语考试大纲要求我们学习的单词量是5500个词汇，因此背单词是一个浩大的工程，选择自己比较喜欢的版本。换句话说，自己看起来比较舒服，不会感到很枯燥即可。目前单词书的形式比较多的有两种，一种是顺序单词书，也就是单词书中的词汇是按照由A-Z排列，还有一种是乱序，也就是书中的词汇是无序的排列的。考生可以选择适合自己的单词书。而且作为在职人员，本身学习是时间就不是很充足，考生需要一边工作一边学习，所以考生可以下载背单词的软件，利用空闲时间去记忆单词，提高背单词的效率。 2、合理安排时间表 考生在复习的时候，一定要知道合适的计划表，按照时间安排，保证每天一定量的单词记忆，利用自己每天的空闲时间，节省出来进行背单词，可以采取一些方法。例如做做小纸条，每天把几个小纸条带到身上，在平时闲暇的时间都可以拿出来看看，到了晚上复习复习自己白天所看的词汇。这样经过日积月累就会发现自己的词汇量增多。考生一定要记得不能往后推，一定要按计划表去完成每天的任务量，不然你会越积越多的。复习的前期我们可以花费的时间多一些，每天的单词学习一小时，内容为地毯式扫盲复习;中期，每天的学习时间是半小时，内容为历年真题单词为主;后期的冲刺内骨，每天的学习时间为10分钟，内容为高频单词。 3、词根词缀记忆法 考生在记忆单词的时候，如果只是机械性的记忆、背诵。这样考生就觉得无趣，单词记忆效率也会下降。因此，考生在记忆单词的时候，可以使用词根词缀记忆法，词根词缀就像是记忆单词的指点，掌握一定数量的词根词缀，就可以举一反三，了解许多由它构成的单词，扩大词汇量。利用一些单词记忆小技巧，增加单词记忆的趣味性，提高记忆效率。 4、使用单词的软件 除了纸质版的单词书外，我们还可以通过各种单词学习软件来学习单词。给各位的建议是，以纸质版的单词书为主，辅之以单词学习软件。单词学习软件可以在零散的时间，比如吃饭的时候、睡觉之前，或者坐车的时候都可以用来记忆单词，提高学习效率。 5、利用历年真题 历年真题的考生备考中的重要参考资料，考生一定要充分利用历年真题，在做历年真题的时候，往往有很多词汇出现的频率不止一次，这些高频词汇需要考生重点对待。往往那些在真题中出现的高频词汇，也会有很大可能在这次考试中出现。因此考生记录下这些词汇，反复记忆。
考研英语考了15年的单词list above / beyond:介词，后面接抽象而不是具体名词时表示“无法做到”，例如：“above comprehension”的意思是“无法理解”。 in the absence of something: “缺少，没有”，用于替代“in short of”或者“be lacking in”。 be absorbed in something: “专心从事”。 abuse: 用在物品词后面表示“过量使用”，用在有生命的事物后面则表示“虐待”。 have access to something: 这个短语最常用的意思是“to have something that you can use”，就是“能够用到”，当然，要根据它后面接的单词来判断其中文含义，比如“have access to town”表示“有道路通往市区”，“have access to the teacher”则是“有条件向老师请教”，而“have access to the Internet”则表示“有上网条件”。 accessible / available: 形容词，中文的含义同上。 by accident: 介词词组，属于副词用法，修饰动作，意思是“偶然”。 accommodate: 英文解释为“to accept someone's opinions and try to do what they want, especially when their opinions or needs are different from yours”或者“to get used to a new situation or to make yourself do this”，因此中文的意思是“接受;适应”。 account: 名词，“解释，解说，叙述”。 account for: 本身是“解释说明”的含义，但在使用时可以翻译成“是…的原
2018考研英语：完型真题内容浅析 1.完型简介 完型填空其实质就是一篇短小精悍的英语阅读，只不过将这篇阅读挖了20个空出来，每个空0.5分，共10分。在阅读中，中心句一般出现在首位段或每段的首尾句。完型既然类似于阅读，那也具有这样的特点。所以，我们在做完型的时候要去精读第一句，而且第一句通常也不会挖空，有利于我们去理解主要内容。完型的做题方式虽然有技巧可言，但文都英语老师还是希望小伙伴们可以在具有一定实力的基础上，再采用一些技巧，这样才能在考研英语完型中立于不败之地。 2.考试内容 考研完形填空考查的内容主要分为两部分：⑴词汇：主要指形近词及近义词的辨析和词汇搭配；⑵语法知识：包括逻辑关系和句子基本结构，也就是我们通常所说的并列、转折、强调、递进等逻辑关系，及句子的结构等。下面我们以2001年的完型真题为例进行分析：Concerns were raised49witnesses might be encouraged to exaggerate their stories in court50guilty verdicts. 49.A.what B.when C.which D.that 50.A.assure B.confide C.ensure D.guarantee 这个题目中包含了两个知识点：即语法知识点和词汇知识点。我们来仔细看下。49题，concerns were raised，先看下四个选项what,when,which,that,这四个词都是从句的引导词，那这个横线处要填的肯定是个从句了。Raise是个动词,raise出现了后面一定是个宾语从句吗？并不完全如此。为什么？我们看到这个地方，这里were raised是个什么语态？被动语态。Concerns were raised,concerns被提起来，被什么提起来呢？被人提起来。那么如果把它变成主动就是people raised concerns,这个时候它已经不再是一个宾语从句了。在被动语态下面是没有宾语从句的。因此我们可以发现，在这里were raised对我们来说是没有用的，这个从句是和concerns有关的。确切的说，这里的被动语态将concerns 和它的从句分割开来。是concerns+引导词这样一个结构:People raised concerns (), concerns是个名词，和名词有关的从句有定语从句和同位语从句。那到底是定语从句还是同位语从句呢？我们再来看它是一个什么样的结构。主语witnesses,谓语might be encouraged,宾语to exaggerate their stories,这是完整的结构，包括主谓宾。在干什么呢？在解释说明concerns是什么。我们知道定语从句是修饰、限定名词范围的从句，同位语从句是解释、说明名词内容的从句。同位语从句用引导词that引导，因此这个题选D. 我们再来看下第50题。这是语法中的词汇辨析的部分。大家可以发现 A.assure和C.ensure长的特别像，as-和en-开头都是动词，assure和ensure。在完形填空中如果出现形近词时，正确答案一般都是在形近词中选择一个。从字面意思来看，这里的assure,ensure 都是“保证”的意思，包括guarantee也是“保证”的意思，但是一般形近词出现，都是在形近词中选一个，也就是在A和C中选择一个。这个题中，assure和ensure是形近，又是意近，更是我们考查的重点了。但是这两个词该选哪一个呢？这里考查的词汇的搭配问题。
一直靠着看论坛上其他人的帖子学习经验,所谓前人栽树后人乘凉,我也写写我的经验给后面的战友一点启示。 英语 80分,阅读错 1个,完型填空错 8个。客观 54分。 先说说个人情况,四级 560,六级 540(下面有人说炫耀,我写出来只是供参考个人基础,因为在牛人,牛校的学生面前太一般,下面的文章也是,牛人看过就罢了吧个人基础还是可以的,阅读是强项,写作偏弱。 正文分几个部分写:使用的书籍、备战过程和题型分析 (一书籍 1、新东方单词红宝书:新版的是乱序的,绿色的,不过我个人比较喜欢按顺序背就买了这个版本,因为按着顺序有助于回忆一些类似的单词。这本单词书五星推荐。 2、张剑阅读 150篇(基础训练:张剑的阅读很多人说出题思路很奇怪,没意思,其实我当时做的时候也是觉得题目有些太偏,找一些不起眼的句子出题目,所以错得也是蛮多的。后来逐渐的看了些帖子,想明白了一件事,也希望大家在准备阅读的时候注意:一般的阅读材料,不要在乎你错多错少,这不是关键,重要的是你理清他的行文思路,看懂文章说了些什么,知道中心大意和每一段的大致意思,同时把一些生词 (大纲出现的为主记下来,这篇就算过了,以后看不看无所谓的。上面是总的思路, 用其他的阅读书也这么做就好了。这本阅读三星推荐。 3、张剑阅读 150篇(提高训练:比基础版稍微编排的用心点,题目没那么怪异,和真题思路也接近了一些。做的时候总的思路还是按上面的。这本阅读四星推荐。 4、张剑新题型:专门的新题型的书比较少,这本比新东方的稍微好点,因为新东方我也买了,个人觉得很烂,字体很独特,纸张也不好,我用张剑系列的一大原因就是质量好O(∩ _∩ O~。这本书三星半推荐。
【红宝书】考研英语词汇 基础词 Unit 4 bath 洗澡，淋浴；浴室 bathe 弄湿；游泳，洗澡 batch 一批，一组，一群 acquaint 使认识，使了解 acquaintance 熟悉，了解；熟人 across 横越，穿过；在……对面 satisfaction 满意，满足；乐事，愉快 satisfactory 令人满意的，可喜的，恰当的 satisfy 满意，使满意；使确信 satire 讽刺，讽刺作品 saturate 使饱和，浸透，使充满 sauce 酱汁，调味汁；无礼，莽撞 saucer 茶托，碟子 sausage 香肠，腊肠 saw 锯子；锯，锯开 scan 细看，审视；浏览，扫描 scandal 民愤；引起公愤的举动；丑闻；诽谤 scar 疤，疤痕；精神上的创伤 scarce 缺乏的，不足的；稀少的，罕见的 scarcely 几乎不，简直没有，勉强；决不 scare 惊吓，恐惧 scarf 围巾，头巾 scatter 撒播；消散，驱散 scenario 可能发生的事，可能出现的情况 scent 气味，香味；香水 scholar 学者 scholarship 奖学金；学问，学识 school 学校；学院；学派，流派 tablet 药片；碑，匾 taboo 禁忌，戒律；避讳 tackle 用具，装备；对付，处理，解决 tactics 策略，战术 tag 标签，货签 tailor 裁缝；缝制；使适应 tale 故事，传说 tame 平淡的；驯服的；温顺的；驯服；控制，抑制 tan 棕黄色，黄褐色；棕黄色的，棕褐色的 tangle 绞在一起，乱作一团；混乱状态 tank 坦克 tanker 油船，油轮，油罐车；坦克手 tap （水、煤气等管道或容器的）龙头，阀门，塞子；轻扣；窃听
XX考研英语完型六大解题技巧 为了让考生更易于理解文章内容，命题人在设计完型试题时， 总是保留一个完整的的主旨表达句。大家知道，文章的开头很重要，往往开宗明义点出文章主题。因此，整篇文章的提示句往往在开头。考生应充分利用段首句提供的信息，去挖掘文章的思路，寻找文章的脉络与线索。 只有明白文章结构，了解各段落之间的关系，才能加深对文章 的理解。明白了各部分是如何为表现主题思想服务的，也就更容易把握带空的句子所需要的是什么内容，因此就更容易选准答案了。这要求考生具有扎实的英语词组、短语、习惯用法等英语搭配的知识，这对于理解文章的逻辑关系特别有利。文章的逻辑关系不外乎列举、原因、结果、让步、对照、补充、目的、条件等关系。 表示列举的连词：first, second, third…;firstly, secondly, thirdly…; first, next, then…; in the first place, in the second place…; for one thing, for another thing…;to begin with, to conclude… 表示原因的连词：because, since, as, now that… 表示结果的连词：so, therefore, thus, hence, aordingly, consequently, as a result 表示让步和转折的连词：however, nevertheless, noheless, still, though, yet, in spite of, at any rate, in any case, whoever, whatever
本文集资料共4个分类：学习方法、记忆方法、快速阅读、潜能开发。每个分类都有多个资料，可在百度文库、新浪爱问共享、豆丁文库中直接搜索：“学习方法：”“记忆方法：”“快速阅读：”“潜能开发：”，即可找到更多资料。 对于很多同学来说，记单词是最头痛的一件事。在学外语所花费的时间中，记单词占的比重最大。相对于语法而言，词汇的记忆量约占90%。因此，根据记忆的科学规律来研究高效率的外语单词学习方法具有重要的意义。 一般的说，掌握英语单词没有什么捷径可走，词汇记忆方法也很多，但记得词汇记忆的一个最基本原则：你绝对不能只用一种方法来记忆，组合使用多种方法来刺激记忆。 下面列举几种记忆方法 1、词根词缀法 词根词缀记忆法解决的是词汇微观记忆问题。它的特点是充分利用单词的构词规律，通过掌握一组单词的共同词根或词缀，达到成串记忆单词的目的。比如知道able，abil 的意思 是capable 能，就可以知道able，enable，unable，ability，capable等都是和能力和才干有 关系的；如果知道act=to do，to drive做，干，驱动那么记忆act，action，actor，actress,active ,activity,activate,actual,exact,reactor，interact，transaction等就非常简单了。知道了part=to separate的意思是分离，分开更可以记住一长串单词：parcel，park，partly，partial，partner，party，participate，participant，particle，particular,apart, apartment，department，compartment，depart，part，partion 。类似的词根还有很多。 2、基本义联想法 这种方法利用多义单词的意义扩展规律，首先抓住单词最基本的意思，然后根据其他词义与基本义的联系来轻松地记忆单词。比如：我们知道immediate(ly)的基本意思是“中间没 有间隔地”就可以较容易地记住它的三个意思：1) (时间)立刻；2)(空间)紧挨，紧接，紧跟；3) (关系)直接。 3、形义联想法 这种方法的做法是找出单词之间形状和意义的共同特点，利用他们的共同特点展开记忆。如我们对ball，ballet，balloon，ballot，bullet等几个词就可以做这样的联想记忆。，即他们都和球有着意义是上的联系。balloon是体积较大的气球，ballot是用来投票的纸球，bullet 是体积较小的金属球。再比如：brace(支柱，支架)，bracket(托架，括号) brake(闸，刹车)，branch(分叉，树枝) 等几个词当中都包含了br，而它像张开两手向前作“抱”的姿势。这 几个单词的汉语意思当中也都包含一个，抱或托的形象。 4、趣味造句法 此方法是用一个有趣的句子将一组词串起来。比如baby,bachelor,bacon，bad，badly,bacteria，balance 等几个词在拼写和意义上都没有什么联系，我们可以通过一个例子将它们贯穿。A bachelor without a baby lost his balance and fell ill badly because he has some
背单词手册（随书附赠） 考研阅读核心词汇篇 考研英语一词多义总结 前言 大家虽然费了很大力气才记住一些单词，在考试中却往往起不到作用。 其实，任何人如果能够多了解一些英语语言学的基础知识，便可以对这种情况有比较清楚的认识。英语语义学将一个单词的含义划分为七个层面，普通英汉词典中给出的往往只是单词的概念意义（ conceptual meaning ），或者至多也不过是供参考和选择的潜在语意，即脱离了使用场合后的基本含义，其目的只是为了方便学习者对单词进行记忆。但大家都很明白，单词一旦脱离使用环境就不再具有任何实际意义了。另外，从词源学角度讲，每个单词在特定时期通常只有一个主导含义。考研英语考试中选取的语篇基都是最新材,因此词汇含义当然也是最新的，有些甚至市面上通行的词典还未来得及收录。 针对这种情况，笔者特意为考生编制了这个一词多义总结。名为多义，实际上除了个别意义确实较多的单词外，大部分还是一义，即这些单词在近年考试真题中出现时的最主要含义（有些条目指的是注释中带有下划线的部分）。当然，如果某些单词的常用含义确实不止一个，我们也基于语用学的基本原则为大家指出这些含义所使用的场合（为使考生理解得更加准确，个别单词甚至附上其英语解释）。 例子: 1.If you then examined the European national youth teams that feed the World Cup and professional ranks, you would find this strange phenomenon to be even more pronounced. 2.There are upsetting parallels today, as scientists in one wave after another try to awaken us to the growing threat of global warming 3.The wear-and-tear that comes from these longer relationships can be quite devastating. 4.Managers have been more than willing to adjust team uniforms to fit the growing numbers of bigger, longer frames. 5.Thomas Jefferson had fathered at least one child with his slave Sally Hemings. 6.Works by Gore Vidal, Henry Wiencek, and Garry Wills reveal the fragile nature of the country's infancy. 7.This “ added-worker effect” could support the safety net to help families weather bad times. 8.trading much or all of their guaranteed payments for payments depending on investment 9.bosses and boards have finally sorted out their worst accounting and compliance troubles. 10.For younger families, the picture is not any better.
考研英语单词：背完就忘，你需要关联 记忆 说到考研单词5500，几乎所有的同学都感到无力。首先从数量上会觉得是难以逾越的“高山”;其次是在一篇不到400字的考研阅读文章里，完全陌生的单词总有那么一些，对于四级没有过的学生可能是读到文章结束也依然云里雾里。好不容易看到几个认识的单词，却发现那些了然于胸的意思放在眼前的文章里是怎么看怎么不顺眼。为了考上心目中的学校，为了那个在远方的“她”或“她”，我们终于还是拿起那本曾被多次丢弃的“词汇书”，用尽所有的力气从头读到尾，结果睡了一觉发现，“因为单词，在那个地方，就算经常会去那里游荡，还是背完就忘。” 所以我们都开始询问，我们到底如何来记单词?更准确的说如何来识记考研单词。在这里老师建议，无论怎样，请不要将单词和考研隔离开来?这里不是纯粹为了比词汇量，这里是为了参加考试。那么我们是否可以有针对性地去关注一下单词在考研里是以何种方式来考的，找到这个问题的答案，才是解决问题的第一步。那单词在考研中是如何考察的呢? 第一种情况：单词，我真的记住你了吗?来看下面一道题： 1. The oppressed freedom. A. Demand B. require C. request 这道题应该是很多人看完都想撞墙的那种，因为答案都有“要求，需求”的意思。那选哪一个呢?我门来看一下英汉词典对这三个单词的解读： demand：ask for firmly, unwilling to accept a refusal.强烈地要求，并不情愿接受拒绝 require：the ruler set a rule with the expectation that it will be obeyed.统治者期望自己的命令规定会被遵守。(如老师要求你完成作业，老板要求你完成工作) request：ask for politely.礼貌地要求 那么当我们看到这里的时候，心里就明白了。答案为A。其实这种类型的词汇题在考研当中会有出现，特别是在完型填空里。那么这也在告诉我们准备考研词汇时，那些词义相近的单词，我们应该记到哪种程度。很多人会问，那我怎么知道精确到如此的单词含以上的差别呢。这里强烈推荐大家身边有一本牛津字典，因为那里有英文注释。而英文注释恰恰是解决词义辨析的杀手锏。 除了查字典之外，我觉得这样的问题还能通过一种方式来解决。哪种方式呢?例句。 第二种情况：曾经认识的词，我们真的很“熟”吗?还是让我们来看一道考研真题：The former has been put down to social effects, such as a strong tradition of education.(2008 use of English) A. Assessing B. supervising C. administering D. Valuing 在这里根据句义很快排除了B和C,但是A和D的意思似乎又撞架了。其实，如果仔细再看一遍题干的话，会发现结合上下语境，这里要填充的意思应是“重视教育的根深蒂固的传统”，所以只要找出具有“重视”含义的选项即可，但是似乎选项里没有这样的单词。其实，如果我们去查阅字典的话，V ALUE当动词讲的时候具有“重视”的意思。其实这就是我们一直强调的考研中的“熟词僻意”现象。这种单词比比皆是，越是简单的初高中词汇，在考研里考的越不是我们想当然的意思，而是我们忽略掉的生僻义。 所以我们在准备考研5500的时候，除了2500个四六级高难度词汇外，那3000个初高
above all 最重要的是 adolescence 青春期 advantage in 优势在 after all 毕竟，终究，最后 ancestor 祖先，先辈 be worn into 进入 better still 更好的是 bloodline 血统 by accident 偶然 casual 随意的 collaboration 合作 comply with 服从 comprehensive 综合的 consider 考虑 decisiveness 决定性 derive from 来源于 determine 确定，测定，查明 dimmer 更暗淡的 distant 久远的 equivalent 对等的 faithfulness 忠诚度 fantastic 极好的，了不起的 foster 培养，鼓励 fundamental 基本的 herd 羊群，人群 high-priced 代价高 implications 含义，推断 implicitly 含蓄地，暗中 in time 及时 in ways of which inclination to/for 倾向 inconclusive 不确定的 incredibe 不可思议的 indefinite 无限的 inevitable 不可避免的 inherently 内在地 invisible 看不见的 kinship 亲属关系 kit 成套装备 lest 以免 mechanical 机械的 moderate 缓和，节制 observe 观察 off the starting line 从一开始 on the mind of 挂在心上 overlap 重叠 paradoxical 非常奇怪 patent 专利 paternal 父亲般的 perpetuated 使永久存在 prescription 处方 preservation 保留，保存 priority over 优先权 promotion 推广 put forward 提出 rut 车辙，无味儿的生活 spontaneous 自发的，无意识的 sum up 总计 suppose 假设 tended to 趋向于做；常 用于描述实验结论 tendency to 趋势于 threatened to 恐吓要做 turn out 结果（未预料到） unreflecting 不顾前后的，不反 射的 upkeep 抚养，保养 wistful 伤感的 work through 解决问题 coincide with 与...相关 uniqueness 独特性 diffusion 传播 reinforce 加强 solidarity 团结 ritual 仪式 advancing toward perfection 走 向完善 virtually 几乎 groundbreaking 开创性的 biological 生物的 anthropology 人类学 pottery 陶瓷 inadequate 不充分的 tuition 讲授 schooling 学校教育 enlarge 扩大 institution 机构 by-product 副产品 act upon 起作用 disposition 性情 It may be said ...或许可以说 conduct 运作，执行 While...句子 虽然 cannot help doing 忍不住... incidental 次要的 end up doing 最终成为（意料 之外） end with sth 以...结束（意料之中） controlversial 争议的 perplexing 复杂的 mischievous 淘气的 ambiguous 模糊的 asseessment 评估 sentiment 情绪 conclude 断定 for fear that 以免 in case that 万一 so/as long as 只有 illusion 错觉 duly 如期地 surpassing 超越 therefore 因此（因果） furthermore 此外（递进） meanwhile 同时（时间） shop-floor lighting 车间照明 extracted 提取，榨取 excessive 过度的 be subjected to 经受，被用于 parallel with 相似 peculiar to 对...而言 implications 含义，暗示 disputable 有争议的 enlightening 有启发的，使人领 悟的 in consequence 因此 as usual 往常一样 ceased to 停止做 retain 留住 art criticism 艺术评论 dailies 日报 elaborate 讲究的 layout 布局 radical 激进的 contemptible 卑鄙的 dispute 争议 reputation 名望 cater 迎合 specialists 专家 amateur 业余的 horizon 视野 mournful 令人悲伤的 prominent 优秀的 transaction 交易 dismissed 开除 dignity 尊严 immune 免疫 esteem 敬重
考研英语单词记忆有法可循各类型单 词记忆技巧 考研词汇是基础，这个无需多说。但提起考研单词的记忆，很多考生头疼不已。花费了大量时间和精力不说，效果却差强人意，甚至很多同学因为考试中词汇“不给力”而使长达一年的努力付诸东流。对此，我们调查发现，很多考生在单词记忆中存在很多误区：1)死记硬背;2)只记字面意思;3)记忆方法单一;4)词汇记忆缺少主次之分;5)词典工具书使用不当。 其实，考研单词的记忆是有法可循的。5500大纲词汇考查方式有差异，考生应根据不同类别单词的特点采用不同的方法、有针对性的记忆，以便事半功倍。在此，我们将5500大纲词汇分为核心级词汇、拔高级词汇和基础级词汇。 一、核心级词汇 语法学家把词汇分成两类，即产出性词汇和接受性词汇。那些需要正确运用、说得出、用得上、出现在口语或写作中的词汇被称之为产出性词汇;而那些只需认识、看得懂、听得明、出现在阅读或听力的词汇被称之为接受性词汇。所以核心级词汇的全称应该是“考研英语阅读核心级接受性词汇”，鉴于考研阅读的重要地位(得阅读者得考研)，我们应该首先解决核心级词汇，这属于考研单词“量”的问题。试想一下，一篇400多字的传统阅读或新型阅读如果有五六十单词都不认识，任何解题技巧都是不好使的，没有单词的“量”，自然难以取得单词的“质”。虽然要先解决，但是核心级的词汇学习起来其实不难，只要保证能看懂其大义，能够获取某一文字区块的大致信息就可以解题(核心级词汇不像基础级词汇那样考查多变意思。 核心级词汇既然主要是在阅读中起接受信息的作用，那么正确理解其构成的密码就比死记硬背更为重要。按照教育部考试中心的要求，考研英语的考生应该掌握一定的词汇生成和词源的知识，我们将部分能够分解的词汇进行了词汇学的解构，即通过词缀等构件来推导整个单词的大义。一般同学在注意到了在“明”的普通词汇(如“see”)，而忽视在“暗”的(如“【vis】”)。殊不知，只有掌握了一定数量的词缀，然后不断变化组合，才能快速将核心级词汇全部解码。 对于此部分词汇，考生可根据词频高低，从单词词义、常见搭配、派生词等，并结合真题例句加以理解记忆。 二、拔高级词汇 此处所谓的“拔高级词汇”包括零频词汇和超纲词汇。所谓零频词就是我们平常见得不多，以前见到的大都是其同义词的这一类词汇。对于这类词汇考研英语考试一般考查其常用词义而非灵活运用。超纲词汇语言变化相对较少，意义相对稳定，往往和某种语体和专业相关，如经济词汇、科学词汇(网络通信、地理天文、生物医学)、人文词汇(社会生活、历史文化、政治法律)、情感态度(消极态度、积极态度)等等。 根据零频词和超纲词的特点，可以通过以下方法记忆： 1.例句记忆法。利用典型例句记忆单词经典意义。记忆单词时，我们可以背诵典型例句来夯实用法。这就为词汇的记忆设置了一个场景，不仅让记忆深刻，还可以记住单词的搭配。例如，记忆accordance一词时可利用例句——I am in accordance with him in this matter. (在这件事情上，我同他是一致的。)大家不仅可以通过语境来熟悉单词，还熟知了in accordance with 这样一个常见用法。通过这样的方法，达到“一石二鸟”的效果。
这些单词在考研英语试卷里出现了十几年 1、a bove / beyond:介词，后面接抽象而不是具体名词时表示"无法做到”， 例如：“above comprehension"的意思是"无法理解”。 2、in the absence of something:"缺少，没有”，用于替代“in short of” 或者“be lacking in”。 3、b e absorbed in something: “专心从事”。 4、abuse:用在物品词后面表示“过量使用”，用在有生命的事物后面则表示 "虐待”。 5、have access to something:这个短语最常用的意思是“to have something that you can use”，就是“能够用到”，当然，要根据它后面接的单词来判断其中文含义，比如“have access to town”表示“有道路通往市区”，“have access to the teacher”则是“有条件向老师请教”，而“have access to the Internet” 则表示“有上网条件”。 6、accessible / available:形容词，中文的含义同上。 7、by accident:介词词组，属于副词用法，修饰动作，意思是“偶然”。 8、accommodate:英文解释为“to accept someone's opinions and try to do what they want, especially when their opinions or needs are different from yours” 或者“to get used to a new situation or to make yourself do this”，因此中文的意思是“接受;适应”。 9、account:名词，“解释，解说，叙述”。account for:本身是“解释说明” 的含义，但在使用时可以翻译成“是...的原因”。此外，在数字概念上表示
考研英语单词记忆法单词记忆法一、例句记忆法我们在学习英语的时候老师就是常常给我们写例句的，当然就是要我们单词以及它的用法，用这种方法记词汇的时候是很快的，因为我们已经首先知道了它的用法。这样既能记住单词又能用单词。 单词记忆法二、词根词缀法根据科学研究表明这种方法是最科学的，它的特点是充分利用单词的构词规律，通过掌握一组单词的共同词根或词缀，达到成串记忆单词的目的。例如如果我们知道了act=to do，to drive “做、干、驱动”那么记忆act ，action ，actor ，actress, active ,activity, activate, actual, transaction 等就非常简单了。类似的词根还有很多，需要同学们在学习的过程中加强总结和积累，学会运用相同的词根去成串记忆变化前缀和后缀组合出的单词。 单词记忆法三、联想记忆法很多单词都有相似的地方，有的就是一两个字母是不一样的首先抓住单词最基本的意思，然后根据其他词义与基本义的联系来轻松地记忆单词。例如表示否定的前缀：“in - ，il- ，un- 等。了解了动词的后缀-ee 表示动作的受动者， 而–er 表示动作的实施者，那么记忆employer 和employee 就显得容易多了。 当然好的记忆方法离不开好的记忆，我们的记忆也是有规律的，人的遗忘速度是先快后慢，如果合理安排复习，记忆效率最高。不合理安排记忆效果次之，如果不复习，记忆效果最差。所以
在记完词汇的时候我们还不能忘记复习，如果一遍就能记住词汇的话那真的是天才，相信在现实中普通人还是多的。 再说一下记忆时间方法，我们在记单词的时候，并不是要在规定的时间内，只要是我们有时间就可以记单词，数学学累了我们也可以复习单词。我们可以利用平时琐碎的时间记单词。 单词记忆法四、自制卡片记忆法 这个方法非常实用，我们可以随时携带、随时查看，至于采用怎么样的记忆方法大家可以慢慢总结，慢慢摸索，只要肯努力，一定可以实现很多; 单词记忆法五、计算机辅助类法 此方法如果想行之有效的话可能需要费点心思了，因为我们不可能随时携带电脑，但是对于那些在职考研的朋友们可能比较实用，因为可以随时查阅电脑。 单词记忆法六、单词分解记忆法 这是我们征服单词这一关的最便捷的方法，也是最容易操作的方法的一种，因为这是单词最本质的内容所在，我们可以通过分解单词的前缀、词根、后缀、派生、合成，然后 统一总结其规律，比如单词“maltreat ” 这里的前缀“mal-” 是“ 错误” 之意，“ treat ”是“对待、应对”，那么 “ maltreat ” 的意思就是“ 错误对待、虐待” 的意思了; “proceed （步伐、进步之意）” 这里的“ceed” 是“ 步伐、脚步” 之意，前缀“pro” 是“ 在。。。。前” ，这里的意
abnormal不正常的 absurd荒谬的abundant丰富的 accessible易接近的; 可理解的; 易相处的 acute敏锐的，锋利的，急性的 accurate 精确的，准确的 adequate 足够的，恰当的，合适的 adjacent（to）毗连的，接近的 admission 承认; 准许进入 adverse不利的，相反的 aerial空中的，航空的 aesthetic审美的，有审美能力的 agreeable宜人的，同意的 aggressive侵略的好斗的，进取的 alien外国的，不同性质的 ambiguous模棱两可的模糊的 ambitious有雄心的有抱负的 ample充足的，足够的，广大的 analytical 分析的 anonymous 匿名的appreciate 欣赏; 感激appeal 上诉; 呼吁要求; 有吸引力 applicable 适用的，合适的 apprehensive 不安的，担心的
appropriate合适的，恰当的 apt敏捷的；适当的；倾向，易于 arrogant 傲慢的，自大的 authentic可靠的可信的 authoritative 有权威的，可信的 autonomous 自治的，自主的 average 一般的普通的 awesome 令人畏惧的 aware 意识到的，知道的 awkward 尴尬的 bald秃头的，不毛的，单调的barren贫瘠的不毛的 bizarre 古怪的，奇异的bleak阴冷的，寒冷的；荒凉的；暗淡的 blunt 不尖的，钝的；直率的，直言的 botanical 植物学的 bound 一定的 brisk 活跃的，活泼的brutal 野蛮的，残忍的 cardinal主要的，最基本的 carefree 无忧无虑的casual 随意的，随便的 catholic 广泛的，普遍的 cautious 谨慎的，
2020考研英语复习首先要从背单词开始，5500个大纲词汇，一定要熟练掌握。分享考研英语5500词背诵，大家按阶段按计划来累积记忆。背单词是一个长期积累的过程，要温故而知新，要在运用中去熟练掌握。 2020考研英语5500词背诵065 1 niece n.侄女，甥女 2 night n.夜间；夜；晚(上) 3 nightmare n.恶梦；可怕的事物，无法摆脱的恐惧 4 nine num.九pron./ad.九(个，只...) 5 nineteen num./a.十九pron.十九(个，只...) 6 ninety num.九十，九十个 7 nitrogen n.[化]氮 8 no ad.不是，不a.没有的；不允许n.不，拒绝 9 noble a.高尚的；贵族的，高贵的n.贵族 10 nobody pron.谁也不，无人n.小人物 11 nod v.点(头)，点头招呼n.点头招呼；打盹，瞌睡 12 noise n.喧闹声，噪声，吵嚷声
13 noisy a.吵闹的，喧闹的 14 nominal a.名义上的；(金额，租金)微不足道的 15 nominate v.提名，任命 16 none pron.没有任何人(东西)；都不ad.一点也不 17 nonetheless ad.[nevertheless]虽然如此，但是 18 nonsense n.胡说，废话 19 noodle n.(常用复数)面条 20 noon n.中午，正午 21 nor conj./ad.也不，也没有 22 norm n.准则，规范，准则，平均数 23 normal a.正常的，普通的；正规的，标准的 24 normalization n.(normalisation)正常化，标准化 25 north n.北，北方a.北方的，北部ad.向北方，在北方 26 northeast n.东北a.东北方的ad.向东北，在东北 27 northern a.北方的，北部的
考研英语试题常考词汇固定搭配 考研英语完型中经常会考查一些词汇的固定搭配，如果不了解这些搭配很容易出现错选，小编为大家整理了历年考研试题中常考词汇固定搭配，考生可以收藏记忆下来，这样有助于提高做题的准确性和速度。▶第一组 by accident偶然 on account of因为，由于 in addition另外 in addition to除……之外 in the air在流行中，在传播中 on (the/an) average平均，一般来说 on the basis of根据，在……的基础上 at (the) best充其量，至多 for the better好转，改善 on board在船(车、飞机)上 out of breath喘不过气来 on business因公，因事 in any case无论如何，总之 in case of假使，万一 in case假如，以防(万一)免得 in no case决不
▶第二组 by chance偶然，碰巧 in charge (of)负责，主管 (a) round the clock昼夜不停地 in common共用，共有，共同 in conclusion最后，总之 on condition that在……条件下 in confidence信任 in connection with/to关于 in consequence因此，结果 in consequence of由于……的缘故 on the contrary反之，正相反 in contrast with/to与……成对照 out of control失去控制 under control被控制住 at all costs不惜任何代价 at the cost of以……为代价 ▶第三组 in the course of在……过程中，在……期间of course当然，自然，无疑 in danger在危险中，垂危 out of danger脱离危险