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10道数学古代名题难度高

10道数学古代名题难度高

〔一〕竹原高一丈,末节着地,去本三尺,竹海高几何答案:竹海高7尺一〕今有田广十五步,从十六步。问为田几何?

答曰:一亩。

〔二〕又有田广十二步,从十四步。问为田几何?

答曰:一百六十八步。

方田术曰:广从步数相乘得积步。

以亩法二百四十步除之,即亩数。百亩为一顷。

〔三〕今有田广一里,从一里。问为田几何?

答曰:三顷七十五亩。

〔四〕又有田广二里,从三里。问为田几何?

答曰:二十二顷五十亩。

里田术曰:广从里数相乘得积里。以三百七十五乘之,即亩数。九章算术——勾股

〔五〕今有木长二丈,围之三尺。葛生其下,缠木七周,上与木齐。问葛长几何?荅曰:二丈九尺。术曰:以七周乘三尺为股,木长为句,为之求弦。弦者,葛之长。

〔六〕今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺。引葭赴岸,适与岸齐。问水深、葭长各几何?荅曰:水深一丈二尺;葭长一丈三尺。术曰:半池方自乘,以出水一尺自乘,减之,余,倍出水除之,即得水深。加出水数,得葭长。

〔七〕今有立木,系索其末,委地三尺。引索却行,去本八尺而

索尽。问索长几何?荅曰:一丈二尺、六分尺之一。术曰:以去本自乘,令如委数而一,所得,加委地数而半之,即索长

〔八〕今有垣高一丈。倚木于垣,上与垣齐。引木却行一尺,其木至地。问木几何?荅曰:五丈五寸。术曰:以垣高十尺自乘,如却行尺数而一,所得,以加却行尺数而半之,即木长数。

〔九〕今有圆材,埋在壁中,不知大小。以鐻鐻之,深一寸,鐻道长一尺。问径几何?荅曰:材径二尺六寸。术曰:半鐻道自乘,如深寸而一,以深寸增之,即材径。

〔十〕今有开门去阃一尺,不合二寸。问门广几何?荅曰:一丈一寸。术曰:以去阃一尺自乘,所得,以不合二寸半之而一,所得,增不合之半,即得门广。

中国古代数学名题1

中国古代数学名题——三阶换方 同学们,你们听说过由我们中国古人发现的一种有趣的数学题“三阶换方”吗?说起它,还要提起“大禹治水”中的“大禹”呢! 相传远古时期,黄河中出现一关马头龙身的神 兽---龙马,龙马背负河图,优羲氏根据河图推演了 八卦.大禹在治理洛水时,见到一只神龟,背负玉版, 上刻洛书.大禹从洛书中悟 出治理天下的九类大法,治服了洪水,划天下为九 洲. “洛书” 用现在的数字翻译出来,就是三阶幻 方。 我国南宋时期数学家杨辉将它命名为“纵横图”,又名“九宫图”,并在《续古摘奇算法》中,总结出了洛书幻方构造的方法:“九子斜排。上下对易。左右相更。四维挺出。”具体方法是: 同学们,我们现在就来看一看,想一想,算一算吧!

把1—9这九个自然数填在九空格里,使横、 竖和对角线上三个数的和都等于15。 解:1+9=10,2+8=10,3+7=10,4+6=10。这 每对数的和再加上5都等于15,可确定中心格应填5,这四组数应分别填在横、竖和对角线的位置上。先填四个角,若填两对奇数,那么因三个奇数的和才可能得奇数,四边上的格里已不可再填奇数,不行。若四个角分别填一对偶数,一对奇数,也行不通。因此,判定四个角上必须填两对偶数。对角线上的数填好后,其余格里再填奇数就很容易了。 其实,它的方法可以总结为: ①算出三个数之和,即九个数的和除以3; ②填“三阶幻方”的数如果是一个等差数列,中间格子应填第五个数; ③填在四角的是第二、四、六、八个数,而且对角两数的和等于另一对角两数的和。 同学们用这个方法,你能再试试把2—10这九个自然数填入九宫格,使横、竖和对角线上三个数的和都相等吗?

中国古代数学问题

一板凳鏊子问题 板凳鏊子三十三, 一百条腿都朝天, 问几个板凳几个鏊子? 板凳和鏊子(烙饼用的,有三条腿;板凳,四条腿)一共三十三个。问几个板凳几个鏊子?二隔墙分银 隔墙听得客分银, 不知人数不知银。 七两分之多四两, 九两分之少半两。 问多少银子多少人?(古时16两1斤) 三一百馒头一百僧 我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题: 一百馒头一百僧, 大僧三个更无争, 小僧三人分一个, 大小和尚各几丁? 译成白话文,其意思是:有100个和尚分100只馒头,正好分完。如果大和尚一人分3只,小和尚3人分一只,试问大小和尚各有几人? 方法一,用方程 设大和尚有x人,则小和尚有(100-x)人,根据题意列得方程: 3x+1/3(100-x)=100 解方程得:x=25 小和尚:100-25=75人 方法二,鸡兔同笼法: (1)假设100人全是大和尚,应吃馒头多少个? 3×100=300(个). (2)这样多吃了几个呢? 300-100=200(个). (3)为什么多吃了200个呢?这是因为把小和尚当成大和尚。那么把小和尚当成大和尚时,每个小和尚多算了几个馒头? 3-1/3=8/3 (4)每个小和尚多算了8/3个馒头,一共多算了200个,所以小和尚有: 200÷8/3=75(人) 大和尚:100-75=25(人) 方法三,分组法:

由于大和尚一人分3只馒头,小和尚3人分一只馒头。我们可以把3个小和尚与1个大和尚编为一组,这样每组4个和尚刚好分4个馒头,那么100个和尚总共分为100÷(3+1) =25组,因为每组有1个大和尚,所以有25个大和尚;又因为每组有3个小和尚,所以有25×3=75个小和尚这是《直指算法统宗》里的解法,原话是:”置僧一百为实,以三一并得四为法除之,得大僧二十五个。”所谓“实”便是”“被除数”,“法”便是“除数”。列式就是: 100÷(3+1)=25,100-25=75。我国古代劳动人民的智慧由此可见一斑。 四鸡兔同笼问题 鸡兔同笼不知数, 三十六头笼中露。 数清脚共五十双, 各有多少鸡和兔? 一队强盗一队狗, 二队拼作一队走, 数头一共三百六, 数腿一共八百九, 问有多少强盗多少狗? 1. 鸡兔同笼,共17个头,42条腿。问:鸡有几只,兔有几只? 2. 小明的储蓄罐里有1角和5角的硬币共27枚,价值1。5元。问:一角的硬币有几枚,5角的硬币有几枚? 3. 用大小卡车往城市运送29吨蔬菜,大卡车每辆每次运5吨,,小卡车每辆每次运3吨,问:大小卡车各用几辆一次能运完?(注意有多解) 4. 每校有100名学生参加数学竞赛,平均分是63分,其中男生平均分是60分,女生平均分是70分。问:男生比女生多几人? 5. 学校买回4个篮球和5个排球,一共用了185元,一个篮球比一个排球贵8元。问:篮球的单价是多少? 6. 解放军进行野营拉练。晴天每天走35千米,雨天每天走28千米,11天一共走350千米。求这期间晴天共有多少天? 7. 小强集邮,他用一元钱买了4分和8分的邮票共20张。问:小强买了4分邮票几张? 8. 一堆2分和5分的硬币共299分,其中2分硬币的个数是5分硬币个数的4倍。问:5分硬币有几枚?

古代数学名题集锦

古代数学名题集锦 百蛋(外国古题) 两个农民一共带了100只蛋到市场上去出卖。他们两人所卖得的钱是一样的。第一个人对第二个人说:“假若我有象你这么多的蛋,我可以卖得15个克利采(一种货币名称)”。第二个人说:“假若我有了你这些蛋,我只能卖得6又三分之二个克利采。”问他们俩人各有多少只蛋? 和尚吃馒头(中国古题) 大和尚每人吃4个,小和尚4人吃1个。有大小和尚100人,共吃了100个馒头。大、小和尚各几人?各吃多少馒头? 洗碗(中国古题) 有一位妇女在河边洗碗,过路人问她为什么洗这么多碗?她回答说:家中来了很多客人,他们每两人合用一只饭碗,每三人合用一只汤碗,每四人合用一只菜碗,共用了碗65只。你能从她家的用碗情况,算出她家来了多少客人吗? 《算法统宗》里的问题 《算法统宗》是中国古代数学著作之一。书里有这样一题:甲牵一只肥羊走过来问牧羊人:“你赶的这群羊大概有100只吧”,牧羊人答:“如果这群羊加上一倍,再加上原来这群羊的一半,又加上原来这群羊的1/4,连你牵着的这只肥羊也算进去,才刚好凑满一百只。”请您算算这只牧羊人赶的这群羊共有多少只? 《张立建算经》里的问题 《张立建算经》是中国古代算书。书中有这样一题:公鸡每只值5元,母鸡每只值3元,小鸡每三只值1元。现在用100元钱买100只鸡。问这100只鸡中,公鸡、母鸡、小鸡各有多少只? 《九章算术》里的问题 《九章算术》是我国最古老的数学著作之一,全书共分九章,有246个题目。其中一道是这样的:一个人用车装米,从甲地运往乙地,装米的车曰行25千米,不装米的空车曰行35千米,5日往返三次,问二地相距多少千米? 共有多少个桃子 著名美籍物理学家李政道教授来华讲学时,访问了中国科技大学,会见了少年班的部分同学。在会见时,给少年班同学出了一道题:“有五只猴子,分一堆桃子,可是怎么也平分不了。于是大家同意先去睡觉,明天再说。夜里一只猴子偷偷起来,把一个桃子扔到山下后,正好可以分成五份,它就把自己的一份藏起来,又睡觉去了。第二只猴子爬起来也扔了一个桃子,刚好分成五份,也把自己那一份收起来了。第三、第四、第五只猴子都是这样,扔了一个也刚好可以分成五份,也把自己那一份收起来了。问一共有多少个桃子?注:这道

中国古代数学名题

數學名題欣賞中国古代数学名题 1、雞兔同籠: 今有雞兔同籠,上有35個頭,下有94只腳。雞兔各幾隻? 想:假設把35只全看作雞,每只雞2只腳,共有70只腳。比已知的總腳數94只少了24只,少的原因是把每只兔的腳少算了2只。看看24只裏面少算了多少個2只,便可求出兔的只數,進而求出雞的只數。 解決這樣的問題,我國古代有人想出更特殊的假設方法。假設一聲令下,籠子裏的雞都表演“金雞獨立”,兔子都表演“雙腿拱月”。那麼雞和兔著地的腳數就是總腳數的一半,而頭數仍是35。這時雞著地的腳數與頭數相等,每只兔著地的腳數比頭數多1,那麼雞兔著地的腳數與總頭數的差等於兔的頭數。我國古代名著《孫子算經》對這種解法就有記載:“上署頭,下置足。半其足,以頭除足,以足除頭,即得。”具體解法:兔的只數是94÷2-35=12(只),雞的只數是35-12= 23(只)。 2.韓信點兵: 今有物,不知其數。三三數之剩二,五五數之剩三,七七數之剩二。問物幾何?這是我國古代名著《孫子算經》中的一道題。意思是:一個數除以3餘2,除以5餘3,除以7餘2。求適合這些條件的最小自然數。 想:此題可用枚舉法進行推算。先順序排出適合其中兩個條件的數,再在其中選擇適合另一個條件的數。 3.三階幻方: 把1—9這九個自然數填在九空格裏,使橫、豎和對角線上三個數的和都等於15。 想:1+9=10,2+8=10,3+7=10,4+6=10。這每對數的和再加上5都等於15,可確定中心格應填5,這四組數應分別填在橫、豎和對角線的位置上。先填四個角,若填兩對奇數,那麼因三個奇數的和才可能得奇數,四邊上的格裏已不可再填奇數,不行。若四個角分別填一對偶數,一對奇數,也行不通。因此,判定四個角上必須填兩對偶數。對角線上的數填好後,其餘格裏再填奇數就很容易了。 4.兔子問題: 十三世紀,義大利數學家倫納德提出下面一道有趣的問題:如果每對大兔每月生一對小兔,而每對小兔生長一個月就成為大兔,並且所有的兔子全部存活,那麼有人養了初生的一對小兔,一年後共有多少對兔子? 想:第一個月初,有1對兔子;第二個月初,仍有一對兔子;第三個月初,有2對兔子;第四個月初,有3對兔子;第五個月初,有5對兔子;第六個月初,有8對兔子……。把這此對數順序排列起來,可得到下面的數列: 1,1,2,3,5,8,13,…… 觀察這一數列,可以看出:從第三個月起,每月兔子的對數都等於前兩個月對數的和。根據這個規律,推算出第十三個月初的兔子對數,也就是一年後養兔人有兔子的總對數。

10道数学古代名题难度高

10道数学古代名题难度高 〔一〕竹原高一丈,末节着地,去本三尺,竹海高几何答案:竹海高7尺一〕今有田广十五步,从十六步。问为田几何? 答曰:一亩。 〔二〕又有田广十二步,从十四步。问为田几何? 答曰:一百六十八步。 方田术曰:广从步数相乘得积步。 以亩法二百四十步除之,即亩数。百亩为一顷。 〔三〕今有田广一里,从一里。问为田几何? 答曰:三顷七十五亩。 〔四〕又有田广二里,从三里。问为田几何? 答曰:二十二顷五十亩。 里田术曰:广从里数相乘得积里。以三百七十五乘之,即亩数。九章算术——勾股 〔五〕今有木长二丈,围之三尺。葛生其下,缠木七周,上与木齐。问葛长几何?荅曰:二丈九尺。术曰:以七周乘三尺为股,木长为句,为之求弦。弦者,葛之长。 〔六〕今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺。引葭赴岸,适与岸齐。问水深、葭长各几何?荅曰:水深一丈二尺;葭长一丈三尺。术曰:半池方自乘,以出水一尺自乘,减之,余,倍出水除之,即得水深。加出水数,得葭长。 〔七〕今有立木,系索其末,委地三尺。引索却行,去本八尺而

索尽。问索长几何?荅曰:一丈二尺、六分尺之一。术曰:以去本自乘,令如委数而一,所得,加委地数而半之,即索长 〔八〕今有垣高一丈。倚木于垣,上与垣齐。引木却行一尺,其木至地。问木几何?荅曰:五丈五寸。术曰:以垣高十尺自乘,如却行尺数而一,所得,以加却行尺数而半之,即木长数。 〔九〕今有圆材,埋在壁中,不知大小。以鐻鐻之,深一寸,鐻道长一尺。问径几何?荅曰:材径二尺六寸。术曰:半鐻道自乘,如深寸而一,以深寸增之,即材径。 〔十〕今有开门去阃一尺,不合二寸。问门广几何?荅曰:一丈一寸。术曰:以去阃一尺自乘,所得,以不合二寸半之而一,所得,增不合之半,即得门广。

中国古代数学趣题

中国古代数学 1. 及时梨果 元代数学家朱世杰于1303年编著的《四元玉鉴》中有这样一道题目: 九百九十九文钱,及时梨果买一千, 一十一文梨九个,七枚果子四文钱。 问:梨果多少价几何? 此题的题意是:用999文钱买得梨和果共1000个,梨11文买9个,果4文买7个。问买梨、果各几个,各付多少钱? 解:梨每个价:11÷9= 9 11(文) 果每个价:4÷7=7 4(文) 果的个数:(911×1000-999)÷(911-74)=343(个) 梨的个数:1000-343=657(个) 梨的总价: 9 11×657=803(文) 果的总价:74×343=196(文) 2.两鼠穿墙 我国古代数学典籍《九章算术》第七章“盈不足”中有一道两鼠穿墙问题:今有垣厚五尺,两鼠对穿,大鼠日一尺,小鼠也日一尺。大鼠日自倍,小鼠日自半。问何日相逢,各穿几何? 今意是:有厚墙5尺,两只老鼠从墙的两边相对分别打洞穿墙。大老鼠第一天进一尺,以后每天加倍;小老鼠第一天也进一尺,以后每天减半。问几天后两鼠相遇,各穿几尺? 解:第一天,1+1=2尺 还有3尺 第二天,2+0.5=2.5尺 还有0.5尺 第三天,解:设还需X 天。 (4+0.25)X=0.5 X=17 2

17 2天=2小时49分 在第三日凌晨2时49分相逢,相逢时大老鼠穿 3.47尺,小老鼠穿 1.53尺。 3.隔壁分银 只闻隔壁客分银,不知人数不知银,四两一份多四两,半斤一份少半斤。试问各位能算者,多少客人多少银?(注:旧制1斤=16两,半斤=8两) 此题是民间算题,用方程解比较方便。 解:设客人为x 人。 4x +4=8x -8 x =3 4×3+4=16(两) 答:客人3人,银16两。 4.李白打酒 李白街上走,提壶去打酒; 遇店加一倍,见花喝一斗; 三遇店和花,喝光壶中酒。 试问酒壶中,原有多少酒? 这是一道民间算题。题意是:李白在街上走,提着酒壶边喝边打酒,每次遇到酒店将壶中酒加一倍,每次遇到花就喝去一斗(斗是古代容量单位,1斗=10升),这样遇店见花各3次,把酒喝完。问壶中原来有酒多少? 解:设壶中原来有酒x 斗。 [(2x -1)×2-1]×2-1=0 x = 8 7

中国古代数学问题

一板凳鏊子问题板凳鏊子三十三,一百条腿都朝天,问几个板凳几个鏊子?板凳和鏊子(烙饼用的,有三条腿;板凳,四条腿)一共三十三个。问几个板凳几个鏊子?二隔墙分银 隔墙听得客分银,不知人数不知银。 七两分之多四两,九两分之少半两。 问多少银子多少人?(古时16 两1 斤) 三一百馒头一百僧我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题:一百 馒头一百僧, 大僧三个更无争, 小僧三人分一个,大小和尚各几丁? 译成白话文,其意思是:有100 个和尚分100 只馒头,正好分完。如果大和尚一人分3只,小和尚3 人分一只,试问大小和尚各有几人? 方法一,用方程 设大和尚有x 人,则小和尚有(100-x)人,根据题意列得方程: 3x+1/3(100 -x)=100 解方程得:x=25 小和尚:100-25=75 人方法二,鸡兔同笼法: (1)假设100 人全是大和尚,应吃馒头多少个? 3×100=300(个). (2)这样多吃了几个呢? 300-100=200(个). (3)为什么多吃了200 个呢?这是因为把小和尚当成大和尚。那么把小和尚当成大和尚时,每个小和尚多算了几个馒头? 3-1/3=8/3 (4)每个小和尚多算了8/3 个馒头,一共多算了200个,所以小和尚有:200÷8/3=75(人) 大和尚:100-75=25(人) 方法三,分组法: 由于大和尚一人分3只馒头,小和尚3人分一只馒头。我们可以把3个小和尚与1 个大和尚编为一组,这样每组4 个和尚刚好分4 个馒头,那么100个和尚总共分为100÷(3+1)=25 组,因为每组有1 个大和尚,所以有25 个大和尚;又因为每组有3个小和尚,所以有 25×3 =75 个小和尚这是《直指算法统宗》里的解法,原话是:”置僧一百为实,以三一并得四为 法除之,得大僧二十五个。”所谓“实”便是”“被除数”,“法”便是“除数”。列式就是:100÷(3+1)=25,100-25=75。我国古代劳动人民的智慧由此可见一斑。 四鸡兔同笼问题 鸡兔同笼不知数, 三十六头笼中露。 数清脚共五十双, 各有多少鸡和兔? 一队强盗一队狗, 二队拼作一队走,

中国古代数学趣题

中国古代数学 1. 及时梨果?? 元代数学家朱世杰于1303年编着的《四元玉鉴》中有这样一道题目: 九百九十九文钱,及时梨果买一千,? 一十一文梨九个,七枚果子四文钱。? 问:梨果多少价几何?? 此题的题意是:用999文钱买得梨和果共1000个,梨11文买9个,果4文买7个。问买梨、果各几个,各付多少钱?? 解:梨每个价:11÷9=9 11(文)? 果每个价:4÷7=7 4(文)? 果的个数:(911×1000-999)÷(911-7 4)=343(个) 梨的个数:1000-343=657(个) ? 梨的总价:9 11×657=803(文) 果的总价: 74×343=196(文) 2.两鼠穿墙

我国古代数学典籍《九章算术》第七章“盈不足”中有一道两鼠穿墙问题:今有垣厚五尺,两鼠对穿,大鼠日一尺,小鼠也日一尺。大鼠日自倍,小鼠日自半。问何日相逢,各穿几何? 今意是:有厚墙5尺,两只老鼠从墙的两边相对分别打洞穿墙。大老鼠第一天进一尺,以后每天加倍;小老鼠第一天也进一尺,以后每天减半。问几天后两鼠相遇,各穿几尺? 解:第一天,1+1=2尺 还有3尺 第二天,2+0.5=2.5尺 还有0.5尺 第三天,解:设还需X 天。 (4+0.25)X=0.5 X=17 2 17 2天=2小时49分 在第三日凌晨2时49分相逢,相逢时大老鼠穿 3.47尺,小老鼠穿 1.53尺。 3.隔壁分银? 只闻隔壁客分银,不知人数不知银,四两一份多四两,半斤一份少半斤。试问各位能算者,多少客人多少银?(注:旧制1斤=16两,半斤=8两)? 此题是民间算题,用方程解比较方便。? 解:设客人为x 人。?

中国古代数学问题

一板凳黎子问题 板凳黎子三十三, 一百条腿都朝天, 问几个板凳几个望子 板凳和黎子〔烙饼用的,有三条腿;板凳,四条腿〕一共三十三个.问几个板凳几个望子? 二隔墙分银 隔墙听得客分银, 不知人数不知银. 七两分之多四两, 九两分之少半两. 问多少银子多少人〔古时16两1斤〕 三一百馒头一百僧 我国明代珠算家程大位的名著?直指算法统宗?里有一道著名算题: 一百馒头一百僧, 大僧三个更无争, 小僧三人分一个, 大小和尚各几丁 译成白话文,其意思是:有100个和尚分100只馒头,正好分完.如果大和尚一人分3只, 小和尚3人分一只,试问大小和尚各有几人 方法一,用方程 设大和尚有x人,那么小和尚有〔100 —x〕人,根据题意列得方程: 3x+1/3〔100-x〕=100 解方程得:x=25 小和尚:100—25= 75人 方法二,鸡兔同笼法: ⑴假设100人全是大和尚,应吃馒头多少个 3X100=300〔个〕. 〔2〕这样多吃了几个呢 300— 100=200〔个〕. 〔3〕为什么多吃了200个呢这是由于把小和尚当成大和尚.那么把小和尚当成大和尚时,每 个小和尚多算了几个馒头 3-1/3=8/3 〔4〕每个小和尚多算了8/3个馒头,一共多算了200个,所以小和尚有: 2003/3=75 〔人〕 大和尚:100—75= 25 〔人〕 方法三,分组法: 由于大和尚一人分3只馒头,小和尚3人分一只馒头.我们可以把3个小和尚与1个大和尚编为一组,这样每组4个和尚刚好分4个馒头,那么100个和尚总共分为100+ 〔3+1〕 =25组, 由于每组有1个大和尚,所以有25个大和尚;又由于每组有3个小和尚,所以有25X3=75

10道数学名题

1、鸡兔同笼。今有鸡兔同笼,上有35个头,下有94只脚。鸡兔各几只? 想:假设把35只全瞧作鸡,每只鸡2只脚,共有70只脚。比已知的总脚数94只少了24只,少的原因就是把每只兔的脚少算了2只。瞧瞧24只里面少算了多少个2只,便可求出兔的只数,进而求出鸡的只数。 解:兔的只数: (94-2×35)÷(4-2) =(94-70)÷2 =24÷2 =12(只) 鸡的只数: 35-12=23(只) 答:鸡有23只,兔有12只。 此题也可以假设35只全就是兔,先求鸡的只数,再求兔的只数。 解决这样的问题,我国古代有人想出更特殊的假设方法。假设一声令下,笼子里的鸡都表演“金鸡独立”,兔子都表演“双腿拱月”。那么鸡与兔着地的脚数就就是总脚数的一半,而头数仍就是35。这时鸡着地的脚数与头数相等,每只兔着地的脚数比头数多1,那么鸡兔着地的脚数与总头数的差等于兔的头数。我国古代名著《孙子算经》对这种解法就有记载:“上署头,下置足。半其足,以头除足,以足除头,即得。”具体解法:兔的只数就是94÷2-35=12(只),鸡的只数就是35-12= 23 (只)。 2、韩信点兵。今有物,不知其数。三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二。问物几何。

这就是我国古代名著《孙子算经》中的一道题。意思就是:一个数除以3余2,除以5余3,除以7余2。求适合这些条件的最小自然数。 想:此题可用枚举法进行推算。先顺序排出适合其中两个条件的数,再在其中选择适合另一个条件的数。 解:除以5余3的数: 3,8,13,18,23,28,…… 除以7余2的数: 2,9,16,23,30,37,…… 同时满足以上两个条件的数: 23,58,…… 满足上两个条件,又满足除以3余2的最小自然数就是23。 答:符合条件物体个数就是23。 我国古代对解这类问题编了这样的歌诀: 三人同行七十稀, 五树梅花廿一枝, 七子团圆正月半, 除百零五便得知。 意思就是:一个自然数除以3得到的余数乘以70,除以5得到的余数乘以21,除以7得到的余数乘以15,积相加。如果与大于105,连续减105,直到小于105为止,这样得到的最小自然数,就就是所求的结果。具体解法就是:

人教版数学七年级下册与二元一次方程组有关的古代数学名题赏析

与二元一次方程组有关的古代数学名题赏析 我国古代数学在方程及方程组的研究方面有许多成果,它表达了我国人民对客观世界中数量关系的不断探究,从中可以看出人类追求真理的长期努力,折射出科学文明的源远流长.下面采撷几例与二元一次方程组有关的古代名题供大家欣赏. 例1 ?孙子算经?中有一道流传长远的名题,原文是:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉、兔各几何?〞 分析:这是鸡兔同笼问题,题中有两个相等关系:一是鸡的头加上兔子的头共三十五个;二是鸡的脚加上兔子的脚共九十四个.设出鸡和兔子的个数,根据相等关系列出方程即可解得. 解:设鸡有x 只,兔子有y 只,根据题意,得 ⎩⎨⎧=+=+944235y x y x 解得⎩ ⎨⎧==1223y x 答:鸡有23只,兔子有12只. 例 2 世界著名的算术书?九章算术?中有这样一道题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?〞意思是:走路快的人走100步时,走路慢的人只走60步.走路慢的人先走100步,走路快的人要走多少步才能追上? 分析:此题可以看作是一道行程问题,题中的相等关系是两者走的步数相等. 解:设走路快的人走x 步才能追上走路慢的人,此时走路慢的人走了y 步,根据题意,得 ⎩⎨⎧+==10060:100:y x y x 解得⎩⎨⎧==150 250y x 答:走路快的人要走250步才能追上走路慢的人. 例3 ?孙子算经?中的另一道名题:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸,屈绳量之,缺乏一尺,木长几何?〞意思是:用绳子去量一根长木,绳子还剩余尺,将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问长木长多少尺? 解:设长木长x 尺,引绳长y 尺,根据题意,得

专题10古代数学问题

专题10 古代数学问题 【类型一】《九章算术》中的问题 【例1】(2019•乐山)《九章算术》第七卷“盈不足”中记载:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?” 译为:“今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又差4钱.问人数、物价各多少?”根据所学知识,计算出人数、物价分别是() A.1,11B.7,53C.7,61D.6,50 【变式】(2021•海安市模拟)《九章算术》是中国古代的数学专著,下面这道题是《九章算术》中第七章的一道题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”译文:“几个人一起去购买某物品,如果每人出8钱,则多了3钱;如果每人出7钱,则少了4钱.问有多少人,物品的价格是多少?”设有x人,物品价格为y钱,可列方程组为. 【例2】(2021春•原州区期末)《九章算术》是我国古代一部著名的算书,它的出现标志着中国古代数学形成了完整的体系.其中卷八方程[七]中记载:“今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五,直金八两.问牛、羊直金几何?”译文:“假设有5头牛、2只羊共值金10两;2头牛、5只羊共值金8两.问每头牛、每只羊各值金多少两?”设每头牛值金x两,每只羊值金y两,那么下面列出的方程组中正确的是() A.B. C.D. 【变式】(2021•彭泽县模拟)我国古代数学著作《九章算术》中有这样一题,大意是:有大、小两种盛酒的桶,已知5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛(斛,是古代的一种容量单位),1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛,1个大桶、1个小桶分别可以盛酒多少斛?若设1个大桶、1个小桶分别可以盛酒x斛,y斛,则可列二元一次方程组为.【类型二】《孙子算经》中的问题 【例3】(2021秋•大田县期末)我国古代数学名著《孙子算经》记载一道题,大意为:100

10道数学名题

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1.鸡兔同笼。今有鸡兔同笼,上有35个头,下有94只脚。鸡兔各几只? 想:假设把35只全看作鸡,每只鸡2只脚,共有70只脚。比已知的总脚数94只少了24只,少的原因是把每只兔的脚少算了2只。看看24只里面少算了多少个2只,便可求出兔的只数,进而求出鸡的只数。 解:兔的只数: (94-2×35)÷(4-2) =(94-70)÷2 =24÷2 =12(只) 鸡的只数: 35-12=23(只) 答:鸡有23只,兔有12只。 此题也可以假设35只全是兔,先求鸡的只数,再求兔的只数。 解决这样的问题,我国古代有人想出更特殊的假设方法。假设一声令下,笼子里的鸡都表演“金鸡独立”,兔子都表演“双腿拱月”。那么鸡和兔着地的脚数就是总脚数的一半,而头数仍是35。这时鸡着地的脚数与头数相等,每只兔着地的脚数比头数多1,那么鸡兔着地的脚数与总头数的差等于兔的头数。我国古代名著《孙子算经》对这种解法就有记载:“上署头,下置足。半其足,以头除足,以足除头,即得。”具体解法:兔的只数是94÷2-35=12(只),鸡的只数是35-12= 23(只)。

2.韩信点兵。今有物,不知其数。三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二。问物几何。 这是我国古代名著《孙子算经》中的一道题。意思是:一个数除以3余2,除以5余3,除以7余2。求适合这些条件的最小自然数。 想:此题可用枚举法进行推算。先顺序排出适合其中两个条件的数,再在其中选择适合另一个条件的数。 解:除以5余3的数: 3,8,13,18,23,28,…… 除以7余2的数: 2,9,16,23,30,37,…… 同时满足以上两个条件的数: 23,58,…… 满足上两个条件,又满足除以3余2的最小自然数是23。 答:符合条件物体个数是23。 我国古代对解这类问题编了这样的歌诀: 三人同行七十稀, 五树梅花廿一枝, 七子团圆正月半, 除百零五便得知。

10道数学名题

1.鸡兔同笼.今有鸡兔同笼,上有35个头,下有94只脚。鸡兔各几只? 想:假设把35只全看作鸡,每只鸡2只脚,共有70只脚。比已知的总脚数9 4只少了24只,少的原因是把每只兔的脚少算了2只。看看24只里面少算了多少个2只,便可求出兔的只数,进而求出鸡的只数. 解:兔的只数: (94-2×35)÷(4-2) =(94—70)÷2 =24÷2 =12(只) 鸡的只数: 35—12=23(只) 答:鸡有23只,兔有12只。 此题也可以假设35只全是兔,先求鸡的只数,再求兔的只数。 解决这样的问题,我国古代有人想出更特殊的假设方法。假设一声令下,笼子里的鸡都表演“金鸡独立",兔子都表演“双腿拱月”。那么鸡和兔着地的脚数就是总脚数的一半,而头数仍是35.这时鸡着地的脚数与头数相等,每只兔着地的脚数比头数多1,那么鸡兔着地的脚数与总头数的差等于兔的头数。我国古代名著《孙子算经》对这种解法就有记载:“上署头,下置足.半其足,以头除足,以足除头,即得。”具体解法:兔的只数是94÷2-35=12(只),鸡的只数是35—12= 23(只)。 2.韩信点兵。今有物,不知其数。三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二。问物几何。

这是我国古代名著《孙子算经》中的一道题。意思是:一个数除以3余2,除以5余3,除以7余2。求适合这些条件的最小自然数. 想:此题可用枚举法进行推算。先顺序排出适合其中两个条件的数,再在其中选择适合另一个条件的数. 解:除以5余3的数: 3,8,13,18,23,28,…… 除以7余2的数: 2,9,16,23,30,37,…… 同时满足以上两个条件的数: 23,58,…… 满足上两个条件,又满足除以3余2的最小自然数是23。 答:符合条件物体个数是23。 我国古代对解这类问题编了这样的歌诀: 三人同行七十稀, 五树梅花廿一枝, 七子团圆正月半, 除百零五便得知。 意思是:一个自然数除以3得到的余数乘以70,除以5得到的余数乘以21,除以7得到的余数乘以15,积相加.如果和大于105,连续减105,直到小于105为止,这样得到的最小自然数,就是所求的结果。具体解法是:

小学数学古代名题

和尚分馒头的问题 【题目】这是中国著名的古算题。明代程大位的著作《算法统宗》。《算法统宗》又名《直指算法统宗》,此书在国内外流传久广,影响很大。在这本书里,这道题目是用诗歌写成的: 一百馒头一百僧,大僧三个更无争, 小僧三人分一个,大小和尚各几个? 【分析与解】这道题的意思是:一百个和尚吃一百个馒头,大和尚每人吃三个,小和尚每三个人吃一个,问大、小和尚各有多少人? 这道题过去我们小学生很难做出,现在我们可以用分组法来进行解答。 大和尚每人吃三个,小和尚每三个人吃一个,我们把1个大和尚与3个小和尚共4人看作一组,这一组共吃馒头3+1=4(个),则100个和尚就可以分为100÷4=25(组),100个馒头也可以分为25组,正好相对应。因为每一个组里有1个大和尚,因此,大和尚有1×25=25(个),小和尚有100-25=75(人)。 这道题还可以用假设法来思考。 假设100人全是大和尚,根据大和尚每人吃三个,因此,应该一共吃馒头3×100=300(个)。现在只有100个馒头,多吃了300-100=200(个),为什么会多吃200个馒头呢?因为事实上100和尚不全是大和尚,其中还有小和尚。小和尚每三个人吃一个馒头,一个小和尚只吃了3 1个馒头,把一个小和尚假设成一个

大和尚就多吃了3-31=23 2(个)。根据包含除法的道理,200里面有多少个232,就有多少个小和尚。所以,小和尚有200÷23 2=75(人),大和尚有100-75=25(人)。 想一想:如果假设100人全是小和尚,又该怎样解答呢?留给小朋友们来试一试! 【试一试】双语小学200名学生参加搬200只箱子的义务劳动,男生每人搬3只,女生每3人搬一只。参加义务搬箱子劳动的男、女生各有多少人? 方环形田的面积问题 【题目】问方环田外周五十六步,内周二十四步,得田几何? 【分析与解】这道题的意思是:有一块方环形状的田(如下图),它的外面的周长是56步,里面的周长是24步。这块方环形田的面积是多少平方步? 因为大正方形的周长是56步,所以,大正方形的边长是56÷4=14(步),大正方形的面积是14×14=196(平方步)。 又因为小正方形的周长是24步,所以,小正方形的边长是24÷4=6(步),小正方形的面积是6×6=36(平方步)。 用大正方形的面积减去小正方形的面积,就得到这块方环形

14经典数学名题欣赏

第十四节 经典数学名题(2课时) 第1课时 1. 鸡兔同笼。今有鸡兔同笼,上有35个头,下有94只脚。鸡兔各几只? 解:设鸡有x 只,则免有(35)x -只,依题意得: 24(35)94x x +-= 解之得:23x = 则:3512x -= 答:鸡有23只,则免有12只. 2.求碗问题。我国古代《孙子算经》中有一道著名的“河上荡杯”题(注:荡杯即洗碗)。题目意思是:一位农妇在河边洗碗。邻居问:“你家里来了多少客人,要用这么多碗?”她答道:“客人每两位合用一只饭碗,每三位合用一只汤碗,每四位合用一只菜碗,共享65只碗。”她家里究竟来了多少位客人? 解:设客人是x 人,依题意得: 11165234 x x x ++= 解之得:60x = 答:她家来了60位客人 3.有女善织。有一位善于织布的妇女,每天织的布都比上一天翻一番。五天共织了5丈(50尺)布,她每天各织布多少尺? 想:若把第一天织的布看作1份,可知她第二、三、四、五织的布分别是2、4、8、16份。根据织布的总尺数和总份数,能先求出第一天织的尺数,再求出以后几天织布的尺数。 解:设第一天织x 尺,则第二天织2x 尺,第三天织4x 尺,第四天织8x 尺,第五天织16x 尺,依题意得: 2481650x x x x x ++++= 解之得:5031 x = 则:100231x =,200431x =,400831x =,8001631 x = 答:第一天织5031尺,第二天织10031尺,第三天织20031尺,第四天织40031尺,第五天织80031尺。 4.托尔斯泰问题。俄国大文学家托尔斯泰对数学很感兴趣,曾经编过这样一道题:一组割草人要把两块草地的草割掉,大的一块草地比小的一块大一倍。全体组员用半天时间割大的一块,下午他们便对半分开,一半组员仍留在大块草地上,到傍晚时把草割完了。另外一半组员到小草地上割草,到傍晚时还剩下一块,这块由一个割草人又用了一天时间才割完。假若每人割草的进度都相同,这组割草人共有多少? 解:设这组割草人共有x 人,每人每天割草量为a ,依题意得: 111112()22222 ax a x a x a +⨯=⨯+ 解之得:8x = 答:这组割草人共有8人。 5.苏步青爷爷做过的题目。甲和乙分别从东西两地同时出发,相对而行,两地相距100里,甲每小时走6里,乙每小时走4里。如果甲带一只狗,和甲同时出发,狗以每小时10里的速度向乙奔去,遇到乙后即回头向甲奔去,遇到甲后又回头向乙奔去,直到甲乙两人相遇时狗才停住。这只狗共跑了多少里路? 想:只从狗本身考虑,光知道速度,无法确定跑的时间。但转个角度,狗在甲乙之间来回奔跑,狗从开始到停止跑的时间与甲乙二人相遇时间相同。由此便能求出答案。 解:设相遇的时间为t 小时,依题意得: 64100t t += 解之得:10t =, 所以,狗从开始到停止跑的时间10小时,狗在甲乙之间来回奔跑的路程为:1010100⨯=(里) 答:这只狗共跑了100里路.

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